๑ ประกาศโรงเรียนบา้ นโต เรื่อง ใหใ้ ชห้ ลกั สูตรโรงเรียนบา้ นโต พทุ ธศกั ราช ๒๕๖๑ ตามหลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พทุ ธศกั ราช ๒๕๕๑ .................................................................................................................... เพ่ือให้การพฒั นาคุณภาพการศึกษา ให้สอดคลอ้ งกบั หลกั สูตรการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช๒ ๕ ๕๑ ซ่ึ งได้ประกาศใช้หลักสู ตรการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช ๒ ๕๕ ๑ ตามคาส่ังกระทรวงศึกษาธิการ ที่ สพฐ ๒๙๓ / ๒๕๕๑ ลงวนั ท่ี ๑๑ กรกฎาคม ๒๕๕๑ เรื่อง การใชห้ ลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ ประกอบกบั หนงั สือ สพฐ ท่ีศธ ๐๔๐๑๐ / ว๗๗๙ลงวนั ที่ ๒๖ มิถุนายน ๒๕๕๗ เร่ือง แนวปฏิบตั ิท่ีสอดคล้องกับนโยบายการจดั การเรียนการสอนประวตั ิศาสตร์และหนา้ ที่พลเมือง ประการกระทรวงสึกษาธิการ เรื่อง การบริหารจดั การเวลาเรียนของสถานศึกษาข้นั พ้ืนฐาน ลงวนั ที่ ๑๑ กรกฎาคม ๒๕๖๐ และกระจายอานาจใหส้ ถานศึกษากาหนดหลกั สูตรสถานศึกษาข้ึนใชเ้ อง เพอ่ื ใหส้ อดคลอ้ งกบั คาสัง่ ดงั กล่าว ฉะน้นั อาศยั อานาจตามความในมาตรา ๒๑ และมาตรา ๑๕ แห่งพระราชบญั ญตั ิระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. ๒๕๔๖ และมติคณะกรรมการการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน โดยความเห็นชอบของคณะกรรมการการศึกษาโรงเรียนบา้ นโต จึงประกาศใช้หลกั สูตรโรงเรียนบา้ นโต พุทธศกั ราช ๒๕๖๑ต้งั แต่ ปี การศึกษา ๒๕๖๑ ในช้นั ประถมศึกษาปี ท่ี ๑ , ๔ และช้นั มธั ยมศึกษาปี ที่ ๑ ปี การศึกษา ๒๕๖๒ในช้นั ประถมศึกษาปี ที่ ๑ ๒ ๔ ๕ และช้นั มธั ยมศึกษาปี ท่ี ๑ ๒ และต้งั แตป่ ี การศึกษา ๒๕๖๓ ทุกช้นั ปี ท้งั น้ี หลกั สูตรโรงเรียนไดร้ ับความเห็นชอบจากคณะกรมการสถานศึกษาข้นั พ้นื ฐานเม่ือวนั ที่ ๑๒ เดือน พฤษภาคม พ.ศ. ๒๕๖๑ จึงประกาศใหใ้ ชห้ ลกั สูตรโรงเรียนต้งั แต่บดั น้ีเป็ นตน้ ไป ประกาศ ณ วนั ท่ี ๑๒ พฤษภาคม ๒๕๖๑................................................. ............................................. ( นายอุลยั เพง็ ภทั ตรา ) ( นายประสิทธ์ิ เรืองหิรัญ )ประธานกรรมการสถานศึกษา ผอู้ านวยการโรงเรียนบา้ นโต
๒ความนา หลกั สูตรสถานศึกษาโรงเรียนบา้ นโต เป็ นหลกั สูตรท่ีจดั ทาข้ึนเพื่อให้สอดคล้องกบั หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน พุทธศกั ราช ๒๕๕๑ กบั สภาพความเปล่ียนแปลงทางสังคม และความเจริญกา้ วหนา้ ทางวิทยาการ ท้งั น้ีเพ่ือใหส้ ามารถตอบสนองความแตกต่างระหวา่ งบุคคล มีศกั ยภาพในการแข่งขนั อยา่ งสร้างสรรค์ มีจิตสานึกในความเป็ นไทย มีระเบียบวินยั คานึงถึงผลประโยชน์ส่วนร่วมมุ่งพฒั นาผเู้ รียนใหเ้ ป็ นคนดี มีปัญญา มีความสุข มีศกั ยภาพในการศึกษาต่อ และประกอบอาชีพไดเ้ ต็มตามศกั ยภาพวสิ ัยทศั น์ หลกั สูตรโรงเรียนบา้ นโตมุ่งพฒั นาผูเ้ รียนให้มีทกั ษะในการสื่อสาร ใชก้ ระบวนการคิดในการแกป้ ัญหา สามารถประยุกต์ใช้เทคโนโลยีเพื่อการเรียนรู้อย่างต่อเน่ือง มีวินัย ใฝ่ รู้ ใฝ่ เรียน อยู่อย่างพอเพียง เลื่อมใสการปกครองระบอบประชาธิปไตย อนั มีพระมหากษตั ริยท์ รงเป็ นประมุข มีความรู้คุณธรรม จริยธรรม อนุรักษภ์ ูมิปัญญาทอ้ งถ่ิน และมีจิตสาธารณะสมรรถนะสาคัญของผู้เรียน หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้นื ฐาน มุง่ ใหผ้ เู้ รียนเกิดสมรรถนะสาคญั ๕ ประการ ดงั น้ี ๑. ความสามารถในการสื่อสาร นกั เรียนสามารถใชภ้ าษาไทย องั กฤษ เป็นเครื่องมือในการส่ือสาร เพอ่ื ให้สามารถรับและส่งสาร มีวฒั นธรรมในการใชภ้ าษาถ่ายทอดความคิด ความรู้ความเขา้ ใจ ความรู้สึก และทศั นะของตนเองเพ่ือแลกเปล่ียนขอ้ มูลข่าวสารและประสบการณ์อนั จะเป็นประโยชน์ตอ่ การพฒั นาตนเองและสงั คมรวมท้งั การเจรจาต่อรองเพื่อขจดั และลดปัญหาความขดั แยง้ ต่าง ๆ การเลือกรับหรือไมร่ ับขอ้ มูลขา่ วสารดว้ ยหลกั เหตุผลและความถูกตอ้ ง ตลอดจนการเลือกใชว้ ธิ ีการส่ือสาร ท่ีมีประสิทธิภาพโดยคานึงถึงผลกระทบที่มีต่อตนเองและสังคม ๒. ความสามารถในการคดิ นกั เรียนสามารถคิดวิเคราะห์ สังเคราะห์ คิดอย่างสร้างสรรค์ คิดอย่างมีวิจารณญาณและคิดเป็ นระบบ เพื่อสร้างองคค์ วามรู้หรือสารสนเทศในการตดั สินใจเก่ียวกบั ตนเองและสังคมไดอ้ ยา่ งเหมาะสม ๓. ความสามารถในการแก้ปัญหา นักเรียนสามารถแก้ปัญหาและอุปสรรคต่าง ๆ ที่เผชิญได้อย่างถูกตอ้ งเหมาะสมบนพ้ืนฐานของหลกั เหตุผล คุณธรรมและขอ้ มูลสารสนเทศ เขา้ ใจความสัมพนั ธ์และการเปล่ียนแปลงของ
๓เหตุการณ์ตา่ ง ๆ ในสงั คม แสวงหาความรู้ ประยกุ ตค์ วามรู้มาใชใ้ นการป้องกนั และแกไ้ ขปัญหา และมีการตดั สินใจที่มีประสิทธิภาพโดยคานึงถึงผลกระทบท่ีเกิดข้ึน ตอ่ ตนเอง สังคมและส่ิงแวดลอ้ ม ๔. ความสามารถในการใช้ทกั ษะชีวติ นกั เรียนสามารถนากระบวนการตา่ ง ๆ ไปใชใ้ นการดาเนินชีวติ ประจาวนั มีความใฝ่ รู้ใฝ่ เรียน รักการเรียนรู้ดว้ ยตนเอง เรียนรู้อยา่ งต่อเน่ือง รักการทางาน และการอยรู่ ่วมกนั ในสังคมดว้ ยการสร้างเสริมความสมั พนั ธ์อนั ดีระหวา่ งบุคคล จดั การปัญหาและความขดั แยง้ ตา่ ง ๆ อยา่ งเหมาะสม สามารถปรับตวั ใหท้ นั กบั การเปล่ียนแปลงของสังคมและสภาพแวดลอ้ ม และการรู้จกั หลีกเลี่ยงพฤติกรรมไม่พงึประสงคท์ ่ีส่งผลกระทบต่อตนเองและผอู้ ่ืน ๕. ความสามารถในการใช้เทคโนโลยี นกั เรียนมีสามารถในการเลือก และใช้ เทคโนโลยีดา้ นต่าง ๆ และมีทกั ษะกระบวนการทางเทคโนโลยี เพื่อการพฒั นาตนเองและสังคม ในด้านการเรียนรู้ การสื่อสาร การทางาน การแก้ปัญหาอย่างสร้างสรรค์ ถูกตอ้ ง เหมาะสม และมีคุณธรรมคุณลกั ษณะอนั พงึ ประสงค์ หลกั สูตรแกนกลางการศึกษาข้นั พ้ืนฐาน มุ่งพฒั นาผูเ้ รียนใหม้ ีคุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ เพื่อให้สามารถอยรู่ ่วมกบั ผอู้ ่ืนในสงั คมไดอ้ ยา่ งมีความสุข ในฐานะเป็นพลเมืองไทยและพลโลก ดงั น้ี ๑. รักชาติ ศาสน์ กษตั ริย์ นกั เรียนแสดงออกถึงการเป็ นพลเมืองดีของชาติ มีความสามคั คีปรองดอง ภูมิใจ เชิดชูความเป็ นชาติไทย ปฏิบัติตนตามหลักศาสนาที่ตนนับถือและแสดงความจงรักภักดีต่อสถาบันพระมหากษตั ริย์ ๒. ซ่ือสตั ยส์ ุจริต นกั เรียนประพฤติตน ท่ีแสดงออกถึงความสุจจริตต่อตนเองและผอู้ ื่น ท้งั ทางกาย วาจาใจ และยดึ หลกั ความจริง ความถูกตอ้ งในการดาเนินชีวติ มีความละอายและเกรงกลวั ต่อการกระทาผดิ ๓. มีวนิ ยั นักเรียนปฏิบตั ิตนตามขอ้ ตกลง กฎเกณฑ์ ระเบียบ ขอ้ บงั คบั ของครอบครัวโรงเรียนและสงั คม อยา่ งเป็นปกติวสิ ยั ไมล่ ะเมิดสิทธิของผอู้ ื่น
๔ ๔. ใฝ่ เรียนรู้ นักเรียนแสดงออกถึงความต้งั ใจ เพียรพยายามในการเรียน และเขา้ ร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ แสวงหาความรู้จากแหล่งเรียนรู้ท้งั ภายในและภายนอกโรงเรียนอยา่ งสม่าเสมอ ดว้ ยการเลือกใช้ส่ืออย่างเหมาะสม บนั ทึกความรู้ วิเคราะห์ สรุปเป็ นองค์ความรู้แลกเปล่ียนเรียนรู้ ถ่ายทอด เผยแพร่และนาไปใชใ้ นชีวติ ประจาวนั ได้ ๕. อยอู่ ยา่ งพอเพียง นกั เรียนดาเนินชีวิตอย่างประมาณตน มีเหตุผล รอบคอบระมดั ระวงั อยู่ร่วมกบั ผูอ้ ื่นดว้ ยความรับผิดชอบ ไม่เบียดเบียนผอู้ ื่น เห็นคุณค่าของทรัพยากรต่าง ๆ มีการวางแผนป้องกนั ความเส่ียงและพร้อมรับการเปล่ียนแปลง ๖. มุง่ มนั่ ในการทางาน นกั เรียนงแสดงออกถึงความต้งั ใจปฏิบตั ิหนา้ ท่ีที่ไดร้ ับมอบหมายดว้ ยความเพียรพยายามทุ่มเทกาลงั กาย กาลงั ใจ ในการปฏิบตั ิกิจกรรมต่าง ๆ ให้สาเร็จลุล่วง ตามเป้าหมายท่ีกาหนดดว้ ยความรับผดิ ชอบ และมีความภาคภูมิใจในผลงาน ๗. รักความเป็นไทย นักเรียนมีความภาคภูมิใจ เห็นคุณค่า ชื่นชม มีส่วนร่วมในการอนุรักษ์ สืบทอดเผยแพร่ภูมิปัญญาไทย ขนบธรรมเนียมประเพณี ศิลปะและวฒั นธรรมไทย มีความกตญั ญูกตเวที ใช้ภาษาไทยในการส่ือสารอยา่ งถูกตอ้ งเหมาะสม ๘. มีจิตสาธารณะ นกั เรียนมีลกั ษณะเป็นผใู้ หแ้ ละช่วยเหลือผอู้ ่ืน แบ่งปันความสุขส่วนตนเพ่ือทาประโยชน์แก่ส่วนรวม เขา้ ใจ เห็นใจผูท้ ่ีมีความเดือดร้อน อาสาช่วยเหลือสังคมอนุรักษ์ส่ิงแวดลอ้ ม ดว้ ยแรงกายสติปัญญา ลงมือปฏิบตั ิเพ่ือแกป้ ัญหา หรือร่วมสร้างสรรคส์ ่ิงที่ดีงามใหเ้ กิดในชุมชน โดยไมห่ วงั สิ่งตอบแทน
๕ โครงสร้างเวลาเรียนของหลักสูตรโรงเรียน กล่มุ สาระการเรียนรู้ / กจิ กรรม ป.๑ เวลาเรียน ป.๕ ป.๖ ระดบั ประถมศึกษา กล่มุ สาระการเรียนรู้ ๒๐๐ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ๑๖๐ภาษาไทย ๒๐๐ ๑๖๐คณิตศาสตร์ ๘๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๘๐วิทยาศาสตร์ ๑๒๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๒๐สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๔๐ ๔๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๔๐ ประวตั ิศาสตร์ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ศาสนาศีลธรรม จริยธรรม ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ หนา้ ท่ีพลเมือง วฒั นธรรมและการ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ดาเนินชีวติ ในสงั คม ๔๐ เศรษฐศาสตร์ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ภูมิศาสตร์ ๑๒๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐สุขศึกษา พลศึกษา ๘๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ศิลปะ ๒๔๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ภาษาต่างประเทศ ๔๐รวมเวลาเรียน ( พืน้ ฐาน ) ๒๔๐ ๒๔๐ ๒๔๐ ๒๔๐ ๒๔๐ รายวชิ า / กิจกรรมท่ีสถานศึกษาจดั ๔๐ เพ่ิมเติมตามความพร้อมและจุดเนน้ ๓๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน ๑๐ กิจกรรมแนะแนว ๑๒๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ กิจกรรมนกั เรียน ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๓๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ ๑๐ - ลกู เสือเนตรนารี ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ - ชุมนุม กิจกรรมเพ่ือสงั คมและ ๑,๒๐๐ ช่ัวโมง สาธารณประโยชน์รวมเวลากจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน รวมเวลาท้ังหมด
๖โครงสร้างเวลาเรียนของหลกั สูตรโรงเรียน เวลาเรียน กลุ่มสาระการเรียนรู้ / กจิ กรรม ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น กลุ่มสาระการเรียนรู้ ม.๑ ม.๒ ม.๓ภาษาไทยคณิตศาสตร์ ๑๒๐ ( ๓ นก.) ๑๒๐ ( ๓ นก.) ๑๒๐ ( ๓ นก.)วิทยาศาสตร์ ๑๒๐ ( ๓ นก.) ๑๒๐ ( ๓ นก.) ๑๒๐ ( ๓ นก.)สงั คมศึกษา ศาสนา และวฒั นธรรม ๑๒๐ ( ๓ นก.) ๑๒๐ ( ๓ นก.) ๑๒๐ ( ๓ นก.) ๑๖๐ ( ๔ นก.) ๑๖๐ ( ๔ นก.) ๑๖๐ ( ๔ นก.) ประวตั ิศาสตร์ ๔๐ ( ๑ นก.) ๔๐ ( ๑ นก.) ๔๐ ( ๑ นก.) ศาสนาศีลธรรม จริยธรรม ๔๐ ( ๑ นก.) ๔๐ ( ๑ นก.) ๔๐ ( ๑ นก.) หนา้ ที่พลเมือง วฒั นธรรมและการ ๘๐ ( ๒ นก.) ๘๐ ( ๒ นก.) ๘๐ ( ๒ นก.) ดาเนินชีวติ ในสงั คม เศรษฐศาสตร์ ๘๐ ( ๒ นก.) ๘๐ ( ๒ นก.) ๘๐ ( ๒ นก.) ภูมิศาสตร์ ๘๐ ( ๒ นก.) ๘๐ ( ๒ นก.) ๘๐ ( ๒ นก.)สุขศึกษา พลศึกษา ๘๐ ( ๒ นก.) ๘๐ ( ๒ นก.) ๘๐ ( ๒ นก.)ศิลปะ ๑๒๐ ( ๓ นก.) ๑๒๐ ( ๓ นก.) ๑๒๐ ( ๓ นก.)การงานอาชีพและเทคโนโลยีภาษาต่างประเทศ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐รวมเวลาเรียน ( พืน้ ฐาน ) ๒๐๐ ( ๕ นก.) ๒๐๐ ( ๕ นก.) ๒๐๐ ( ๕ นก.) รายวิชาเพ่ิมเติม กิจกรรมพฒั นาผเู้ รียน ๔๐ ๔๐ ๔๐ กิจกรรมแนะแนว กิจกรรมนกั เรียน ๒๕ ๒๕ ๒๕ ๔๐ ๔๐ ๔๐ - ลูกเสือเนตรนารี - ชุมนุม ๑๕ ๑๕ ๑๕ กิจกรรมเพ่ือสงั คมและ สาธารณประโยชน์ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐รวมเวลากจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ๑,๒๐๐ ช่ัวโมง / ปี รวมเวลาท้ังหมด
๗ โครงสร้างหลกั สูตรสถานศึกษา ระดบั ช้ันประถมศึกษา ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๑รหัสวชิ า ช่ือวชิ า เวลาเรียน( ชั่วโมง / ปี ) รายวชิ าพืน้ ฐาน ๘๔๐ท๑๑๑๐๑ ภาษาไทย ๑ ๒๐๐ค๑๑๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๑ ๒๐๐ว๑๑๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๑ ๘๐ส๑๑๑๐๑ สงั คมศึกษา ๑ ๔๐ส๑๑๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๑ ๔๐ส๑๑๑๐๓ พทุ ธศาสนา ๑ * ๔๐ส๑๑๑๐๔ อิสลามศึกษา ๑ * ๔๐พ๑๑๑๐๑ สุขศึกษาและพลศึกษา ๑ ๔๐ศ๑๑๑๐๑ ศิลปะ ๑ ๔๐ง๑๑๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๑ ๔๐อ๑๑๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑ ๑๒๐ รายวชิ าเพมิ่ เตมิ ๒๔๐ท๑๑๒๐๑ ภาษาไทยเพื่อการส่ือสาร ๑ ๘๐ส๑๑๒๐๑ ศาสนาเพม่ิ เติม ๑ * ๔๐ส๑๑๒๐๒ อลั กรุอาน ๑ * ๔๐ส๑๑๒๓๑ หนา้ ที่พลเมือง ๑ ๔๐อ๑๑๒๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑ ๘๐กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน ๑๒๐กิจกรรมแนะแนว ๔๐กิจกรรมนกั เรียนลูกเสือ / เนตรนารี ๔๐ชุมนุม ๓๐* กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณะประโยชน์ ๑๐รวมเวลาเรียนท้งั สิ้น ๑,๒๐๐* แยกนกั เรียนไทยพุทธ และอิสลาม เรียนวชิ าศาสนาพ้ืนฐาน ๔๐ ชว่ั โมง และศาสนาเพ่มิ เติม ๔๐ ชว่ั โมง
๘ โครงสร้างหลกั สูตรสถานศึกษา ระดับช้ันประถมศึกษา ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๒รหัสวชิ า ชื่อวชิ า เวลาเรียน( ช่ัวโมง / ปี ) ๘๔๐ รายวชิ าพืน้ ฐาน ๒๐๐ ๒๐๐ท๑๒๑๐๑ ภาษาไทย ๒ ๘๐ ๔๐ค๑๒๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๒ ๔๐ ๔๐ว๑๒๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๒ ๔๐ ๔๐ส๑๒๑๐๑ สงั คมศึกษา ๒ ๔๐ ๔๐ส๑๒๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๒ ๑๒๐ ๒๔๐ส๑๒๑๐๓ พทุ ธศาสนา ๒ ๔๐ ๔๐ส๑๒๑๐๔ อิสลามศึกษา ๒ * ๔๐ * ๔๐พ๑๒๑๐๑ สุขศึกษาและพลศกึ ษา ๒ ๔๐ ๘๐ศ๑๒๑๐๑ ศิลปะ ๒ ๑๒๐ ๔๐ง๑๒๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๒ ๔๐อ๑๒๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๒ ๓๐ ๑๐ รายวชิ าเพมิ่ เติม ๑,๒๐๐ท๑๒๒๐๑ ภาษาไทยเพอ่ื การส่ือสาร ๒ค๑๒๒๐๑ คณิตศาสตร์เพมิ่ เติม ๒ส๑๒๒๐๑ ศาสนาเพ่ิมเติม ๒ส๑๒๒๐๒ อลั กรุอาน ๒ส๑๒๒๓๒ หนา้ ท่ีพลเมือง ๒อ๑๒๒๐๑ ภาษาองั กฤษ ๒กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียนกิจกรรมแนะแนวกิจกรรมนกั เรียนลูกเสือ / เนตรนารีชุมนุม* กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณะประโยชน์รวมเวลาเรียนท้งั สิ้น
๙* แยกนกั เรียนไทยพุทธ และอิสลาม เรียนวชิ าศาสนาพ้ืนฐาน ๔๐ ชวั่ โมง และศาสนาเพ่มิ เติม ๔๐ ชว่ั โมง โครงสร้างหลกั สูตรสถานศึกษา ระดับช้ันประถมศึกษา ช้ันประถมศึกษาปี ที่ ๓รหสั วชิ า ชื่อวชิ า เวลาเรียน( ช่ัวโมง / ปี ) ๘๔๐ รายวชิ าพืน้ ฐาน ๒๐๐ ๒๐๐ท๑๓๑๐๑ ภาษาไทย ๓ ๘๐ ๔๐ค๑๓๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๓ ๔๐ * ๔๐ว๑๓๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๓ * ๔๐ ๔๐ส๑๓๑๐๑ สงั คมศึกษา ๓ ๔๐ ๔๐ส๑๓๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๓ ๑๒๐ ๒๔๐ส๑๓๑๐๓ พุทธศาสนา ๓ ๔๐ ๔๐ส๑๓๑๐๔ อิสลามศึกษา ๓ * ๔๐ * ๔๐พ๑๓๑๐๑ สุขศึกษาและพลศึกษา ๓ ๔๐ ๘๐ศ๑๓๑๐๑ ศิลปะ ๓ ๑๒๐ ๔๐ง๑๓๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๓ ๔๐อ๑๓๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๓ ๓๐ ๑๐ รายวชิ าเพม่ิ เตมิ ๑,๒๐๐ท๑๓๒๐๑ ภาษาไทยเพ่อื การส่ือสาร ๓ค๑๓๒๐๑ คณิตศาสตร์เพิม่ เติม ๓ส๑๓๒๐๑ ศาสนาเพิ่มเติม ๓ส๑๓๒๐๒ อลั กรุอาน ๓ส๑๓๒๓๓ หนา้ ท่ีพลเมือง ๓อ๑๓๒๐๑ ภาษาองั กฤษ ๓กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียนกิจกรรมแนะแนวกิจกรรมนกั เรียนลูกเสือ / เนตรนารีชุมนุม* กิจกรรมเพือ่ สังคมและสาธารณะประโยชน์รวมเวลาเรียนท้งั สิ้น
๑๐* แยกนกั เรียนไทยพทุ ธ และอิสลาม เรียนวชิ าศาสนาพ้ืนฐาน ๔๐ ชว่ั โมง และศาสนาเพมิ่ เติม ๔๐ ชวั่ โมง โครงสร้างหลกั สูตรสถานศึกษา ระดบั ช้ันประถมศึกษา ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๔รหัสวชิ า ชื่อวชิ า เวลาเรียน( ชั่วโมง / ปี ) รายวชิ าพืน้ ฐาน ๘๔๐ท๑๔๑๐๑ ภาษาไทย ๔ ๑๖๐ค๑๔๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๔ ๑๖๐ว๑๔๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์๔ ๘๐ส๑๔๑๐๑ สังคมศึกษา ๔ ๔๐ส๑๔๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๔ ๔๐ส๑๔๑๐๓ พทุ ธศาสนา ๔ * ๔๐ส๑๔๑๐๔ อิสลามศึกษา ๔ * ๔๐พ๑๔๑๐๑ สุขศึกษาและพลศกึ ษา ๔ ๘๐ศ๑๔๑๐๑ ศิลปะ ๔ ๘๐ง๑๔๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๔ ๘๐อ๑๔๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๔ ๘๐ รายวชิ าเพมิ่ เตมิ ๒๔๐ท๑๔๒๐๑ ภาษาไทยเพ่มิ เติม ๔๐ค๑๔๒๐๑ คณิตศาสตร์เพิ่มเติม ๔๐ส๑๔๒๐๑ ศาสนาเพ่มิ เติม ๔ ๔๐ส๑๔๒๐๒ อลั กรุอาน ๔ ๔๐ส๑๔๒๓๔ หนา้ ท่ีพลเมือง ๔ ๔๐ว๑๔๒๐๑ คอมพวิ เตอร์ ๘๐กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ๑๒๐ กิจกรรมแนะแนว ๔๐ กิจกรรมนกั เรียน ๔๐ ลูกเสือ / เนตรนารี ๓๐ ชุมนุม ๑๐* กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณะประโยชน์ ๑,๒๐๐รวมเวลาเรียนท้งั สิ้น
๑๑* แยกนกั เรียนไทยพุทธ และอิสลาม เรียนวชิ าศาสนาพ้ืนฐาน ๔๐ ชว่ั โมง และศาสนาเพิ่มเติม ๔๐ ชว่ั โมง โครงสร้างหลกั สูตรสถานศึกษา ระดับช้ันประถมศึกษา ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๕รหัสวชิ า ช่ือวชิ า เวลาเรียน ( ชั่วโมง / ปี )รายวชิ าพืน้ ฐาน ๘๔๐ท๑๕๑๐๑ ภาษาไทย ๕ ๑๖๐ค๑๕๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๕ ๑๖๐ว๑๕๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๕ ๘๐ส๑๕๑๐๑ สงั คมศึกษา ๕ ๔๐ส๑๕๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๕ ๔๐ส๑๕๑๐๓ พทุ ธศาสนา ๕ * ๔๐ส๑๕๑๐๔ อิสลามศึกษา ๕ * ๔๐พ๑๕๑๐๑ สุขศึกษาและพลศึกษา ๕ ๘๐ศ๑๕๑๐๑ ศิลปะ ๕ ๘๐ง๑๕๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๕ ๘๐อ๑๕๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๕ ๘๐รายวชิ าเพมิ่ เติม ๒๔๐ท๑๕๒๐๑ ภาษาไทยเพิ่มเติม ๔๐ค๑๕๒๐๑ คณิตศาสตร์เพมิ่ เติม ๔๐ส๑๕๒๐๑ ศาสนาเพิ่มเติม ๔ ๔๐ส๑๕๒๐๒ อลั กรุอาน ๔ ๔๐ส๑๕๒๓๕ หนา้ ที่พลเมือง ๕ ๔๐ว๑๕๒๐๑ คอมพวิ เตอร์ ๘๐กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ๑๒๐กิจกรรมแนะแนว ๔๐กิจกรรมนกั เรียนลูกเสือ / เนตรนารี ๔๐ชุมนุม ๓๐* กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณะประโยชน์ ๑๐รวมเวลาเรียนท้งั สิ้น ๑,๒๐๐
๑๒* แยกนกั เรียนไทยพทุ ธ และอิสลาม เรียนวชิ าศาสนาพ้ืนฐาน ๔๐ ชว่ั โมง และศาสนาเพิ่มเติม ๔๐ ชว่ั โมง โครงสร้างหลกั สูตรสถานศึกษา ระดับช้ันประถมศึกษา ช้ันประถมศึกษาปี ท่ี ๖รหสั วชิ า ช่ือวชิ า เวลาเรียน ( ช่ัวโมง / ปี )รายวชิ าพืน้ ฐาน ๘๔๐ท๑๖๑๐๑ ภาษาไทย ๖ ๑๖๐ค๑๖๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๖ ๑๖๐ว๑๖๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๖ ๘๐ส๑๖๑๐๑ สังคมศึกษา ๖ ๔๐ส๑๖๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๖ ๔๐ส๑๖๑๐๓ พทุ ธศาสนา ๖ * ๔๐ส๑๖๑๐๔ อิสลามศึกษา ๖ * ๔๐พ๑๖๑๐๑ สุขศึกษาและพลศกึ ษา ๖ ๘๐ศ๑๖๑๐๑ ศิลปะ ๖ ๘๐ง๑๖๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๖ ๘๐อ๑๖๖๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๖ ๘๐รายวชิ าเพม่ิ เติม ๔๐ท๑๖๒๐๑ ภาษาไทยเพ่มิ เติม ๔๐ค๑๖๒๐๑ คณิตศาสตร์เพม่ิ เติม ๔๐ส๑๖๒๐๑ ศาสนาเพ่มิ เติม ๔ ๔๐ส๑๖๒๐๒ อลั กรุอาน ๔ ๔๐ส๑๖๒๓๖ หนา้ ที่พลเมือง ๖ ๔๐ว๑๖๒๐๑ คอมพิวเตอร์ ๘๐กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน ๑๒๐กิจกรรมแนะแนว ๔๐กิจกรรมนกั เรียนลูกเสือ / เนตรนารี ๓๐ชุมนุม ๔๐* กิจกรรมเพอ่ื สังคมและสาธารณะประโยชน์ ๑๐รวมเวลาเรียนท้งั สิ้น ๑,๐๐๐
๑๓ * แยกนกั เรียนไทยพุทธ และอิสลาม เรียนวชิ าศาสนาพ้ืนฐาน ๔๐ ชว่ั โมง และศาสนาเพมิ่ เติม ๔๐ ชวั่ โมง โครงสร้างหลกั สูตรสถานศึกษา ระดับช้ันมัธยมศึกษา ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ ๑ ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรียนที่ ๒รหสั วชิ า ช่ือวชิ า เวลาเรียน รหสั วชิ า ชื่อวชิ า เวลาเรียน ( หน่วยกติ / ชม. ) ( หน่วยกติ / ชม. ) รายวชิ าพื้นฐาน รายวชิ าพืน้ ฐานท๒๑๑๐๑ ภาษาไทย ๑ ๔๔๐ ท๒๑๑๐๒ ภาษาไทย ๒ ๔๔๐ค๒๑๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๑ ๑.๕ ( ๖๐ ) ค๒๑๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๒ ๑.๕ ( ๖๐ )ว๒๑๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๑ ๑.๕ ( ๖๐ ) ว๒๑๑๐๒ วทิ ยาศาสตร์ ๒ ๑.๕ ( ๖๐ )ส๒๑๑๐๑ สงั คมศึกษา ๑ ๑.๕ ( ๖๐ ) ส๒๑๑๐๕ สงั คมศึกษา ๒ ๑.๕ ( ๖๐ )ส๒๑๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๑ ๑.๐ ( ๔๐ ) ส๒๑๑๖ ประวตั ิศาสตร์ ๒ ๑.๐ ( ๔๐ )ส๒๑๑๐๓ พทุ ธศาสนา ๑ ๐.๕ ( ๒๐ ) ส๒๑๑๐๗ พทุ ธศาสนา ๒ ๐.๕ ( ๒๐ )ส๒๑๑๐๔ อิสลามศึกษา ๑ ๐.๕ ( ๒๐ ) ส๒๑๑๐๘ อิสลามศึกษา ๒ ๐.๕ ( ๒๐ )พ๒๑๑๐๑ สุขศึกษา ๑ ๐.๕ ( ๒๐ ) พ๒๑๑๐๓ สุขศึกษา ๒ ๐.๕ ( ๒๐ )พ๒๑๑๐๒ เทเบิลเทนนิส ๐.๕ ( ๒๐ ) พ๒๑๑๐๔ แชร์บอล ๐.๕ ( ๒๐ )ศ๒๑๑๐๑ ทศั นศิลป์ ๑ ๐.๕ ( ๒๐ ) ศ๒๑๑๐๓ ทศั นศิลป์ ๒ ๐.๕ ( ๒๐ )ศ๒๑๑๐๒ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๑ ๐.๕ ( ๒๐ ) ศ๒๑๑๐๔ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๒ ๐.๕ ( ๒๐ )ง๒๑๑๐๑ การงาน ๑ ๐.๕ ( ๒๐ ) ง๒๑๑๐๒ การงาน ๒ ๐.๕ ( ๒๐ )อ๒๑๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑ ๑.๐ ( ๔๐ ) อ๒๑๑๐๒ ภาษาองั กฤษ ๒ ๑.๐ ( ๔๐ ) ๑.๕ ( ๖๐ ) ๑.๕ ( ๖๐ ) รายวชิ าเพมิ่ เตมิ ๑๐๐ รายวชิ าเพม่ิ เตมิ ๑๐๐ค๒๑๒๐๑ คณิตหรรษา ๐.๕ ( ๒๐ ) ค๒๑๒๐๒ ตามหาจานวน ๐.๕ ( ๒๐ )ว๒๑๒๐๑ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ๐.๕ ( ๒๐ ) ว๒๑๒๐๒ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ๐.๕ ( ๒๐ )ว๒๑๒๐๑ คอมพิวเตอร์ ๑ ๑.๐ ( ๔๐ ) ว๒๑๒๐๒ คอมพวิ เตอร์ ๒ ๑.๐ ( ๔๐ )ส๒๑๒๓๑ หนา้ ท่ีพลเมือง ๑ ๐.๕ ( ๒๐ ) ส๒๑๒๓๒ หนา้ ท่ีพลเมือง ๒ ๐.๕ ( ๒๐ ) กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ๖๐ กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน ๖๐กิจกรรมแนะแนว ๒๐ กิจกรรมแนะแนว ๒๐กิจกรรมนกั เรียน กิจกรรมนกั เรียน ๒๐ ๒๐ ลูกเสือ / เนตรนารี ๑๒ ลูกเสือ / เนตรนารี ๑๓ ชุมนุม ๘ ชุมนุม ๗กิจกรรมเพื่อสงั คมและสาธารณะประโยชน์ ๖๐๐ กิจกรรมเพอื่ สงั คมและสาธารณะประโยชน์ ๖๐๐รวมเวลาท้งั สิ้น รวมเวลาท้งั สิ้น
๑๔ โครงสร้างหลกั สูตรสถานศึกษา ระดับช้ันมธั ยมศึกษา ช้ันมัธยมศึกษาปี ท่ี ๒ ภาคเรียนที่ ๑ ภาคเรียนที่ ๒รหัสวชิ า ชื่อวชิ า เวลาเรียน รหัสวชิ า ชื่อวชิ า เวลาเรียน ( หน่วยกติ / ชม. ) ( หน่วยกติ / ชม. ) รายวชิ าพืน้ ฐาน รายวชิ าพืน้ ฐานท๒๒๑๐๑ ภาษาไทย ๓ ๔๔๐ ท๒๒๑๐๒ ภาษาไทย ๔ ๔๔๐ค๒๒๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๓ ๑.๕ ( ๖๐ ) ค๒๒๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๔ ๑.๕ ( ๖๐ )ว๒๒๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๓ ๑.๕ ( ๖๐ ) ว๒๒๑๐๒ วทิ ยาศาสตร์ ๔ ๑.๕ ( ๖๐ )ส๒๒๑๐๑ สงั คมศึกษา ๓ ๑.๕ ( ๖๐ ) ส๒๒๑๐๓ สงั คมศึกษา ๔ ๑.๕ ( ๖๐ )ส๒๒๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๓ ๑.๐ ( ๔๐ ) ส๒๒๑๐๔ ประวตั ิศาสตร์ ๔ ๑.๐ ( ๔๐ )ส๒๒๑๐๓ พทุ ธศาสนาพ้ืนฐาน๓ ๐.๕ ( ๒๐ ) ส๒๒๑๐๗ พทุ ธศาสนาพ้ืนฐาน ๔ ๐.๕ ( ๒๐ )ส๒๒๑๐๔ อิสลามศึกษา ๓ ๐.๕ ( ๒๐ ) ส๒๒๑๐๘ อิสลามศึกษา ๔ ๐.๕ ( ๒๐ )พ๒๒๑๐๑ สุขศึกษา ๓ ๐.๕ ( ๒๐ ) พ๒๒๑๐๓ สุขศึกษา ๔ ๐.๕ ( ๒๐ )พ๒๒๑๐๒ กระบ่ี ๐.๕ ( ๒๐ ) พ๒๒๑๐๔ ฟตุ ซอล ๐.๕ ( ๒๐ )ศ๒๒๑๐๑ ทศั นศิลป์ ๓ ๐.๕ ( ๒๐ ) ศ๒๒๑๐๓ ทศั นศิลป์ ๔ ๐.๕ ( ๒๐ )ศ๒๒๑๐๒ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๓ ๐.๕ ( ๒๐ ) ศ๒๒๑๐๔ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๔ ๐.๕ ( ๒๐ )ง๒๒๑๐๑ การงาน ๓ ๐.๕ ( ๒๐ ) ง๒๒๑๐๒ การงาน ๔ ๐.๕ ( ๒๐ )อ๒๒๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๓ ๑.๐ ( ๔๐ ) อ๒๒๑๐๒ ภาษาองั กฤษ ๔ ๑.๐ ( ๔๐ ) ๑.๕ ( ๖๐ ) ๑.๕ ( ๖๐ ) รายวชิ าเพม่ิ เตมิ ๑๐๐ รายวชิ าเพม่ิ เตมิ ๑๐๐ค๒๒๒๐๑ คณิตคิดสนุก ๐.๕ ( ๒๐ ) ค๒๒๒๐๒ จานวนท่ีแปรผนั ๐.๕ ( ๒๐ )ว๒๒๒๐๑ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ๐.๕ ( ๒๐ ) ว๒๒๒๐๒ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ๐.๕ ( ๒๐ )ว๒๒๒๐๑ คอมพวิ เตอร์ ๓ ๑.๐ ( ๔๐ ) ว๒๒๒๐๒ คอมพวิ เตอร์ ๔ ๑.๐ ( ๔๐ )ส๒๒๒๓๓ หนา้ ที่พลเมือง ๓ ๐.๕ ( ๒๐ ) ส๒๒๒๓๔ หนา้ ที่พลเมือง ๔ ๐.๕ ( ๒๐ ) กจิ กรรมพฒั นาผู้เรียน ๖๐ กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน ๖๐กิจกรรมแนะแนว ๒๐ กิจกรรมแนะแนว ๒๐กิจกรรมนกั เรียน กิจกรรมนกั เรียน ๒๐ ๒๐ ลูกเสือ / เนตรนารี ๑๒ ลูกเสือ / เนตรนารี ๑๓ ชุมนุม ๘ ชุมนุม ๗กิจกรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณะประโยชน์ ๖๐๐ กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะประโยชน์ ๖๐๐รวมเวลาท้งั สิ้น รวมเวลาท้งั สิ้น
๑๕ โครงสร้างหลกั สูตรสถานศึกษา ระดบั ช้ันมธั ยมศึกษา ช้ันมธั ยมศึกษาปี ที่ ๓ ภาคเรียนท่ี ๑ ภาคเรียนท่ี ๒รหัสวชิ า ชื่อวชิ า เวลาเรียน รหัสวชิ า ชื่อวชิ า เวลาเรียน ( หน่วยกติ / ชม. ) ( หน่วยกติ / ชม. ) รายวชิ าพื้นฐาน รายวชิ าพืน้ ฐานท๒๓๑๐๑ ภาษาไทย ๕ ๔๔๐ ท๒๓๑๐๒ ภาษาไทย ๖ ๔๔๐ค๒๓๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๕ ๑.๕ ( ๖๐ ) ค๒๓๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๖ ๑.๕ ( ๖๐ )ว๒๓๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๕ ๑.๕ ( ๖๐ ) ว๒๓๑๐๒ วทิ ยาศาสตร์ ๖ ๑.๕ ( ๖๐ )ส๒๓๑๐๑ สงั คมศึกษา ๕ ๑.๕ ( ๖๐ ) ส๒๓๑๐๓ สงั คมศึกษา ๖ ๑.๕ ( ๖๐ )ส๒๓๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๕ ๑.๐ ( ๔๐ ) ส๒๓๑๐๔ ประวตั ิศาสตร์ ๖ ๑.๐ ( ๔๐ )ส๒๓๑๐๓ พทุ ธศาสนาพ้นื ฐาน๕ ๐.๕ ( ๒๐ ) ส๒๓๑๐๗ พทุ ธศาสนาพ้ืนฐาน ๕ ๐.๕ ( ๒๐ )ส๒๓๑๐๔ อิสลามศึกษา ๕ ๐.๕ ( ๒๐ ) ส๒๓๑๐๘ อิสลามศึกษา ๕ ๐.๕ ( ๒๐ )พ๒๓๑๐๑ สุขศึกษา ๕ ๐.๕ ( ๒๐ ) พ๒๓๑๐๓ สุขศึกษา ๖ ๐.๕ ( ๒๐ )พ๒๓๑๐๒ วอลเลยบ์ อล ๐.๕ ( ๒๐ ) พ๒๓๑๐๔ ฟตุ บอล ๐.๕ ( ๒๐ )ศ๒๓๑๐๑ ทศั นศิลป์ ๕ ๐.๕ ( ๒๐ ) ศ๒๓๑๐๓ ทศั นศิลป์ ๖ ๐.๕ ( ๒๐ )ศ๒๓๑๐๒ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๕ ๐.๕ ( ๒๐ ) ศ๒๓๑๐๔ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๖ ๐.๕ ( ๒๐ )ง๒๓๑๐๑ การงาน ๕ ๐.๕ ( ๒๐ ) ง๒๓๑๐๒ การงาน ๖ ๐.๕ ( ๒๐ )อ๒๓๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๕ ๑.๐ ( ๔๐ ) อ๒๓๑๐๒ ภาษาองั กฤษ ๖ ๑.๐ ( ๔๐ ) ๑.๕ ( ๖๐ ) ๑.๕ ( ๖๐ ) รายวชิ าเพมิ่ เตมิ ๑๐๐ รายวชิ าเพม่ิ เตมิ ๑๐๐ค๒๓๒๐๑ คณิตสร้างสรรค์ ๐.๕ ( ๒๐ ) ค๒๓๒๐๒ รูปทรงหรรษา ๐.๕ ( ๒๐ )ว๒๓๒๐๑ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ๐.๕ ( ๒๐ ) ว๒๓๒๐๒ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ ๐.๕ ( ๒๐ )ว๒๓๒๐๑ คอมพิวเตอร์ ๕ ๑.๐ ( ๔๐ ) ว๒๓๒๐๒ คอมพวิ เตอร์ ๖ ๑.๐ ( ๔๐ )ส๒๓๒๓๕ หนา้ ท่ีพลเมือง๕ ๐.๕ ( ๒๐ ) ส๒๓๒๓๖ หนา้ ที่พลเมือง ๖ ๐.๕ ( ๒๐ ) กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน ๖๐ กจิ กรรมพฒั นาผ้เู รียน ๖๐กิจกรรมแนะแนว ๒๐ กิจกรรมแนะแนว ๒๐กิจกรรมนกั เรียน กิจกรรมนกั เรียน ๒๐ ๒๐ ลูกเสือ / เนตรนารี ๑๒ ลูกเสือ / เนตรนารี ๑๓ ชุมนุม ๘ ชุมนุม ๗กิจกรรมเพอ่ื สงั คมและสาธารณะประโยชน์ ๖๐๐ กิจกรรมเพ่ือสงั คมและสาธารณะประโยชน์ ๖๐๐รวมเวลาท้งั สิ้น รวมเวลาท้งั สิ้น
๑๖โครงสร้างกล่มุ สาระการเรียนรู้ ระดบั ประถมศึกษา กล่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยรายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๒๐๐ ชว่ั โมงท๑๑๑๐๑ ภาษาไทย ๑ จานวน ๒๐๐ ชว่ั โมงท๑๒๑๐๑ ภาษาไทย ๒ จานวน ๒๐๐ ชวั่ โมงท๑๓๑๐๑ ภาษาไทย ๓ จานวน ๑๖๐ ชว่ั โมงท๑๔๑๐๑ ภาษาไทย ๔ จานวน ๑๖๐ ชว่ั โมงท๑๕๑๐๑ ภาษาไทย ๕ จานวน ๑๖๐ ชวั่ โมงท๑๖๑๐๑ ภาษาไทย ๖ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงรายวชิ าเพม่ิ เติม จานวน ๔๐ ชว่ั โมงท๑๑๒๐๑ ภาษาไทยเพ่ือการส่ือสาร ๑ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงท๑๒๒๐๑ ภาษาไทยเพือ่ การส่ือสาร ๒ท๑๓๒๐๑ ภาษาไทยเพอ่ื การส่ือสาร ๓
๑๗โครงสร้างกล่มุ สาระการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา กล่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์รายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๒๐๐ ชว่ั โมงค๑๑๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๑ จานวน ๒๐๐ ชวั่ โมงค๑๒๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๒ จานวน ๒๐๐ ชวั่ โมงค๑๓๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๓ จานวน ๑๖๐ ชว่ั โมงค๑๔๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๔ จานวน ๑๖๐ ชวั่ โมงค๑๕๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๕ จานวน ๑๖๐ ชว่ั โมงค๑๖๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๖ ๔๐รายวชิ าเพมิ่ เติม ๔๐ ค๑๒๒๐๑ คณิตศาสตร์เพ่มิ เติม ๒ ค๑๓๒๐๑ คณิตศาสตร์เพ่ิมเติม ๓
๑๘โครงสร้างกล่มุ สาระการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา กล่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์รายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๘๐ ชวั่ โมงว๑๑๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๑ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงว๑๒๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๒ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงว๑๓๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๓ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงว๑๔๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๔ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงว๑๕๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๕ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงว๑๖๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๖รายวชิ าเพมิ่ เติม -
๑๙ โครงสร้างกล่มุ สาระการเรียนรู้ ระดบั ประถมศึกษากล่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมรายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๔๐ ชว่ั โมงส๑๑๑๐๑ สังคมศึกษา ๑ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงส๑๒๑๐๑ สังคมศึกษา ๒ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงส๑๓๑๐๑ สงั คมศึกษา ๓ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงส๑๔๑๐๑ สงั คมศึกษา ๔ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงส๑๕๑๐๑ สังคมศึกษา ๕ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงส๑๖๑๐๑ สังคมศึกษา ๖ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๑๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๑ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงส๑๒๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๒ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงส๑๓๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๓ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงส๑๔๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๔ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๕๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๕ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๖๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๖ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๑๑๐๓ พทุ ธศาสนา ๑ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงส๑๒๑๐๓ พุทธศาสนา ๒ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๓๑๐๓ พุทธศาสนา ๓ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงส๑๔๑๐๓ พุทธศาสนา ๔ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๕๑๐๓ พุทธศาสนา ๕ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๖๑๐๓ พุทธศาสนา ๖ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๑๑๐๔ อิสลามศึกษา ๑ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงส๑๒๑๐๔ อิสลามศึกษา ๒ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงส๑๓๑๐๔ อิสลามศึกษา ๓ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๔๑๐๔ อิสลามศึกษา ๔ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๕๑๐๔ อิสลามศึกษา ๕ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๖๑๐๔ อิสลามศึกษา ๖นกั เรียนไทยพทุ ธ เรียน พทุ ธศาสนา ปี ละ ๔๐ ชวั่ โมงนกั เรียนไทยมุสลิม เรียน อิสลามศึกษา ปี ละ ๔๐ ชวั่ โมง
๒๐ โครงสร้างกล่มุ สาระการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษากล่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม ( ต่อ )รายวชิ าพืน้ ฐานส๑๑๒๓๑ หนา้ ที่พลเมือง ๑ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงส๑๒๒๓๒ หนา้ ที่พลเมือง ๒ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๓๒๓๓ หนา้ ที่พลเมือง ๓ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๔๒๓๔ หนา้ ท่ีพลเมือง ๔ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๕๒๓๕ หนา้ ที่พลเมือง ๕ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๖๒๓๖ หนา้ ที่พลเมือง ๖ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงรายวชิ าเพมิ่ เตมิ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง จานวน ๔๐ ชว่ั โมงนักเรียนไทยพทุ ธ จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ส๑๑๒๐๑ ศาสนา ๑ จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ส๑๒๒๐๑ ศาสนา ๒ จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ส๑๓๒๐๑ ศาสนา ๓ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ส๑๔๒๐๑ ศาสนา ๔ ส๑๕๒๐๑ ศาสนา ๕ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ส๑๖๒๐๑ ศาสนา ๖ จานวน ๔๐ ชว่ั โมง จานวน ๔๐ ชว่ั โมงนักเรียนไทยมุสลมิ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ส๑๑๒๐๒ อลั กรุอาน ๑ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงส๑๒๒๐๒ อลั กรุอาน ๒ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ส๑๓๒๐๒ อลั กรุอาน ๓ ส๑๔๒๐๒ อลั กรุอาน ๔ ส๑๕๒๐๒ อลั กรุอาน ๕ ส๑๖๒๐๒ อลั กรุอาน ๖นกั เรียนไทยพุทธ เรียน พทุ ธศาสนา ปี ละ ๔๐ ชว่ั โมงนกั เรียนไทยมุสลิม เรียน อลั กรุอาน ปี ละ ๔๐ ชว่ั โมง
๒๑โครงสร้างกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา กล่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษารายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๔๐ ชว่ั โมงพ๑๑๑๐๑ สุขศึกษาและพลศึกษา ๑ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงพ๑๒๑๐๑ สุขศึกษาและพลศึกษา ๒ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงพ๑๓๑๐๑ สุขศึกษาและพลศกึ ษา ๓ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงพ๑๔๑๐๑ สุขศึกษาและพลศกึ ษา ๔ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงพ๑๕๑๐๑ สุขศึกษาและพลศกึ ษา ๕ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงพ๑๖๑๐๑ สุขศึกษาและพลศกึ ษา ๖รายวชิ าเพม่ิ เติม -
๒๒โครงสร้างกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับประถมศึกษา กล่มสาระการเรียนรู้ศิลปะรายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๔๐ ชว่ั โมงศ๑๑๑๐๑ ศิลปะ ๑ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงศ๑๒๑๐๑ ศิลปะ ๒ จานวน ๔๐ ชว่ั โมงศ๑๓๑๐๑ ศิลปะ ๓ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงศ๑๔๑๐๑ ศิลปะ ๔ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงศ๑๕๑๐๑ ศิลปะ ๕ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงศ๑๖๑๐๑ ศิลปะ ๖รายวชิ าเพมิ่ เติม -
๒๓โครงสร้างกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดบั ประถมศึกษา กล่มสาระการเรียนรู้การงาอาชีพและเทคโนโลยี รายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๔๐ ชวั่ โมงง๑๑๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๑ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงง๑๒๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๒ จานวน ๔๐ ชวั่ โมงง๑๓๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๓ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงง๑๔๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๔ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงง๑๕๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๕ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงง๑๖๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๖รายวชิ าเพม่ิ เติม -
๒๔โครงสร้างกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดบั ประถมศึกษา กล่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ รายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๑๒๐ ชว่ั โมงอ๑๑๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑ จานวน ๑๒๐ ชวั่ โมงอ๑๒๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๒ จานวน ๑๒๐ ชวั่ โมงอ๑๓๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๓ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงอ๑๔๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๔ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงอ๑๕๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๕ จานวน ๘๐ ชว่ั โมงอ๑๖๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๖ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงรายวชิ าเพม่ิ เตมิ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงอ๑๑๒๐๑ ภาษาองั กฤษเพ่อื การส่ือสาร ๑ จานวน ๘๐ ชวั่ โมงอ๑๒๒๐๑ ภาษาองั กฤษเพอื่ การสื่อสาร ๒อ๑๓๒๐๑ ภาษาองั กฤษเพอ่ื การส่ือสาร ๓
๒๕โครงสร้างกล่มุ สาระการเรียนรู้ ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น กล่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยรายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตท๒๑๑๐๑ ภาษาไทย ๑ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตท๒๑๑๐๒ ภาษาไทย ๒ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตท๒๒๑๐๑ ภาษาไทย ๓ จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตท๒๒๑๐๒ ภาษาไทย ๔ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตท๒๓๑๐๑ ภาษาไทย ๕ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตท๒๓๑๐๒ ภาษาไทย ๖รายวชิ าเพมิ่ เติม
๒๖โครงสร้างกลุ่มมสาระการเรียนรู้ ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น กล่มสาระการเรียนรู้คณติ ศาสตร์รายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตค๒๑๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๑ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตค๒๑๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๒ จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตค๒๒๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๓ จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตค๒๒๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๔ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตค๒๓๑๐๑ คณิตศาสตร์ ๕ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตค๒๓๑๐๒ คณิตศาสตร์ ๖ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตรายวชิ าเพม่ิ เติม จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตค๒๑๒๐๑ คณิตหรรษา จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตค๒๑๒๐๒ ตาหาจานวน จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตค๒๒๒๐๑ คณิตคิดสนุก จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตค๒๒๒๐๒ จานวนที่แปรผนั จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตค๒๓๒๐๑ คณิตสร้างสรรค์ค๒๓๒๐๒ รูปทรงหรรษา
๒๗โครงสร้างกล่มุ สาระการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กล่มสาระการเรียนรู้วทิ ยาศาสตร์รายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตว๒๑๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๑ จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตว๒๑๑๐๒ วทิ ยาศาสตร์ ๒ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตว๒๒๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๓ จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตว๒๒๑๐๒ วทิ ยาศาสตร์ ๔ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตว๒๓๑๐๑ วทิ ยาศาสตร์ ๕ จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตว๒๓๑๐๒ วทิ ยาศาสตร์ ๖ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตรายวชิ าเพม่ิ เติม จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตว๒๑๒๐๑ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตว๒๑๒๐๒ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตว๒๒๒๐๑ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตว๒๒๒๐๒ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตว๒๓๒๐๑ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑.๐ หน่วยกิตว๒๓๒๐๒ โครงงานวทิ ยาศาสตร์ จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ๑.๐ หน่วยกิตว๒๑๒๐๑ คอมพวิ เตอร์ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑.๐ หน่วยกิตว๒๑๒๐๒ คอมพวิ เตอร์ จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ๑.๐ หน่วยกิตว๒๒๒๐๑ คอมพวิ เตอร์ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑.๐ หน่วยกิตว๒๒๒๐๒ คอมพวิ เตอร์ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑.๐ หน่วยกิตว๒๓๒๐๑ คอมพิวเตอร์ว๒๓๒๐๒ คอมพวิ เตอร์
๒๘โครงสร้างกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้นกล่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรมรายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ๑.๐ หน่วยกิตส๒๑๑๐๑ สังคมศึกษา ๑ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑.๐ หน่วยกิตส๒๑๑๐๕ สงั คมศึกษา ๒ จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ๑.๐ หน่วยกิตส๒๒๑๐๑ สังคมศึกษา ๓ จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ๑.๐ หน่วยกิตส๒๒๑๐๕ สงั คมศึกษา ๔ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑.๐ หน่วยกิตส๒๓๑๐๑ สงั คมศึกษา ๕ จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ๑.๐ หน่วยกิตส๒๓๑๐๕ สังคมศึกษา ๖ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๑ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๑๐๖ ประวตั ิศาสตร์ ๒ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๒๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๓ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๒๑๐๖ ประวตั ิศาสตร์ ๔ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๓๑๐๒ ประวตั ิศาสตร์ ๕ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๓๑๐๖ ประวตั ิศาสตร์ ๖ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๑๐๓ พทุ ธศาสนา ๑ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๑๐๗ พุทธศาสนา ๒ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๒๑๐๓ พุทธศาสนา ๓ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๒๑๐๗ พทุ ธศาสนา ๔ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๓๑๐๓ พทุ ธศาสนา ๕ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๓๑๐๗ พทุ ธศาสนา ๖ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๑๐๔ อิสลามศึกษา ๑ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๑๐๘ อิสลามศึกษา ๒ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๒๑๐๔ อิสลามศึกษา ๓ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๒๑๐๘ อิสลามศึกษา ๔ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๓๑๐๔ อิสลามศึกษา ๕ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๓๑๐๘ อิสลามศึกษา ๖นกั เรียนไทยพุทธ เรียน พทุ ธศาสนา ภาคเรียนละ ๒๐ ชว่ั โมง ( ๐.๕หน่วยกิต )นกั เรียนไทยมุสลิม เรียน อิสลามศึกษา ภาคเรียนละ ๒๐ ชว่ั โมง ( ๐.๕หน่วยกิต )
๒๙ โครงสร้างกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้นกล่มสาระการเรียนรู้สังคมศึกษา ศาสนาและวฒั นธรรม ( ต่อ )รายวชิ าเพม่ิ เติม จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิต จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตนักเรียนไทยพทุ ธ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๒๐๑ ศาสนา ๑ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๒๐๓ ศาสนา ๒ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๒๒๐๑ ศาสนา ๓ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๒๒๐๓ ศาสนา ๔ส๒๓๒๐๑ ศาสนา ๕ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๓๒๐๓ ศาสนา ๖ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิต จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตนักเรียนไทยมุสลมิ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๒๓๑ หนา้ ที่พลเมือง ๑ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๑๒๓๒ หนา้ ที่พลเมือง ๒ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตส๒๒๒๓๓ หนา้ ที่พลเมือง ๓ส๒๒๒๓๔ หนา้ ท่ีพลเมือง ๔ส๒๓๒๓๕ หนา้ ที่พลเมือง ๕ส๒๓๒๓๖ หนา้ ที่พลเมือง ๖นกั เรียนไทยพทุ ธ เรียน ศาสนา ภาคเรียนละ ๒๐ ชวั่ โมง ( ๐.๕หน่วยกิต )นกั เรียนไทยมุสลิม เรียน อลั กรุอาน ภาคเรียนละ ๒๐ ชวั่ โมง ( ๐.๕หน่วยกิต )
๓๐โครงสร้างกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น กล่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษาและพลศึกษารายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๑๑๐๑ สุขศึกษา ๑ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๑๑๐๒ เทเบิลเทนนิส จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๑๑๐๓ สุขศึกษา ๒ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๑๑๐๔ แชร์บอล จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๒๑๐๑ สุขศึกษา ๓ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๒๑๐๒ กระบี่ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๒๑๐๓ สุขศึกษา ๔ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๒๑๐๔ ฟุตซอล จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๓๑๐๑ สุขศึกษา ๕ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๓๑๐๒ วอลเลยบ์ อล จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๓๑๐๓ สุขศึกษา ๖ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตพ๒๓๑๐๔ ฟุตบอลรายวชิ าเพม่ิ เตมิ -
๓๑โครงสร้างกล่มุ สาระการเรียนรู้ ระดบั มัธยมศึกษาตอนต้น กล่มสาระการเรียนรู้ศิลปะรายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๑๑๐๑ ทศั นศิลป์ ๑ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๑๑๐๒ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๑ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๑๑๐๓ ทศั นศิลป์ ๒ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๑๑๐๔ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๒ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๒๑๐๑ ทศั นศิลป์ ๓ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๒๑๐๒ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๓ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๒๑๐๓ ทศั นศิลป์ ๔ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๒๑๐๔ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๔ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๓๑๐๑ ทศั นศิลป์ ๕ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๓๑๐๒ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๕ จานวน ๒๐ ชว่ั โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๓๑๐๓ ทศั นศิลป์ ๖ จานวน ๒๐ ชวั่ โมง ๐.๕ หน่วยกิตศ๒๓๑๐๔ ดนตรีและนาฏศิลป์ ๖รายวชิ าเพม่ิ เติม -
๓๒โครงสร้างกล่มุ สาระการเรียนรู้ ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น กล่มสาระการเรียนรู้การงาอาชีพและเทคโนโลยีรายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๔๐ ชว่ั โมง ๑ หน่วยกิตง๒๑๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๑ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑ หน่วยกิตง๒๑๑๐๒ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๒ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑ หน่วยกิตง๒๒๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๓ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑ หน่วยกิตง๒๒๑๐๒ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๔ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑ หน่วยกิตง๒๓๑๐๑ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๕ จานวน ๔๐ ชวั่ โมง ๑ หน่วยกิตง๒๓๑๐๒ การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๖รายวชิ าเพม่ิ เติม
๓๓โครงสร้างกลุ่มสาระการเรียนรู้ ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น กล่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศรายวชิ าพืน้ ฐาน จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตอ๒๑๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๑ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตอ๒๑๑๐๒ ภาษาองั กฤษ ๒ จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตอ๒๒๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๓ จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตอ๒๒๑๐๒ ภาษาองั กฤษ ๔ จานวน ๖๐ ชว่ั โมง ๑.๕ หน่วยกิตอ๒๓๑๐๑ ภาษาองั กฤษ ๕ จานวน ๖๐ ชวั่ โมง ๑.๕ หน่วยกิตอ๒๓๑๐๒ ภาษาองั กฤษ ๖รายวชิ าเพม่ิ เติม -
Search
Read the Text Version
- 1 - 33
Pages: