Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ملف التعليم عن بعد الابتدائية الرابعة برفحاء القائدة دلال الشمري

ملف التعليم عن بعد الابتدائية الرابعة برفحاء القائدة دلال الشمري

Published by kholood, 2020-09-08 00:45:42

Description: انجازات التعليم عن بعد في ظل جائحة كورونا

Search

Read the Text Version

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫مـــلـف‬ ‫التعليم عن بعد‬ ‫‪ 1442– 1441‬هـ‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫\\‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫‪1‬‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫‪3‬‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫‪5‬‬ ‫‪7‬‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫‪9‬‬ ‫المحتويات‬ ‫‪11‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪14‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫الــرؤيــة‬ ‫تعمل رؤية ‪ 2030‬على زيادة العناية بتطوير التعليم منهجا ومعلما وطالبا‬ ‫وتدريسا ومدرسة‪ ،‬فهي تسعى إلى أن تواكب المناهج التطورات العلمية‬ ‫والحضارية؛ كي يكون الطالب على تواصل دائم مع أي تطورات علمية‬ ‫ومعرفية وأي مستجدات‪ ... .‬وتسعى رؤية ‪ 2030‬الى بناء بيئة مدرسية‬ ‫محفزة‪ ،‬وجاذبة ومرغبة للتعلم‪ ،‬مرتبطة بمنظومة خدمات مساندة ومتكاملة‪.‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫االلممدمملرككتسةوةبازالاتلعراعةربلبتيايدملاةتئبعيالرلةيفمساحلعاروءادبيعةة‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعةالرسالة‬ ‫جاهزية المبنى ‪:‬‬ ‫لجكهلزتمعالابمتةدائ‪:‬ية الرابعة برفحاء استعدا ًدا لبداية العام الدراسية موفرة كل‬ ‫الاجراءات الوقائية ومتقيدة بتعليمات وزارة الصحة وتوجيهات حكومتنا‬ ‫اإلرشيدنةاأليإدخهلااالصم بواللعىملعزغايوةجلفلمويامجهنهتنةا الهذهتالجياائحصةطبفإانذانالاللهلهبه‪،‬ا ‪،‬‬ ‫وذلك كما وجهت إدارة المدرسة بوضع ‪:‬‬ ‫فمـققياد قسي للليوحمراا‪:‬رة\" هنيئا لمعلم الناس الخير \" ‪,,‬‬ ‫كمامات‬ ‫فممـنعاكقيدمي اليف بدممععيلقمم لـة أمـة ووطن غالي ‪.‬‬ ‫ارشادات المسافة (‪2‬م)‬ ‫لكل وليـ ‪ /‬ـة أمر ‪:‬‬ ‫إن صلاح الأبناء هو صلاح لهذا الوطن المعطاء ‪،‬‬ ‫لنضع أكفنا سويًا وننشأ جيل يبني بساعدة ما عهدته هذه الأرض منا ‪.‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫الاسبوع ‪................ :‬‬ ‫الخطة الاجرائية الاسبوعية ‪:‬‬ ‫التاريــخ ‪................ :‬‬ ‫الأحد الاثنين الثلاثاء الأربعاء الخميس‬ ‫الأعمال المطلوب انجازها‬ ‫م‬ ‫تم لم يتم تم لم يتم تم لم يتم تم لم يتم تم لم يتم‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫صعوبات واجهتها قائدة المدرسة خلال الأسبوع حالت دون تنفيذ خطة أو بعضها‬ ‫‪1‬ـ ‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪ 2‬ـ ‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪ 3‬ـ ‪.....................................................................................................................‬‬ ‫مقترحات تساعد على تطوير الخطة‬ ‫‪ 1‬ـ ‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪ 2‬ـ ‪.....................................................................................................................‬‬ ‫‪ 3‬ـ ‪.....................................................................................................................‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫جاهزية المبنى ‪:‬‬ ‫جهزت الابتدائية الرابعة برفحاء استعدا ًدا لبداية العام الدراسية موفرة كل‬ ‫الاجراءات الوقائية ومتقيدة بتعليمات وزارة الصحة وتوجيهات حكومتنا‬ ‫الرشيدة أيدها المولى عز وجل لمواجهة هذه الجائحة بإذن الله ‪،‬‬ ‫وذلك كما وجهت إدارة المدرسة بوضع ‪:‬‬ ‫مقياس للحرارة‬ ‫كمامات‬ ‫معقم ايدي‬ ‫مناديل معقمة‬ ‫ارشادات المسافة (‪2‬م)‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫تسليم الكتب ‪:‬‬ ‫وجهت قائدة الابتدائية الرابعة‬ ‫الاستاذة ‪ /‬دلال الشمري‬ ‫مع الاداريتين‬ ‫الاستاذة ‪ /‬مزنة الفريح‬ ‫والاستاذة ‪ /‬نوف الشمري‬ ‫بتسليم الكتب الدراسية وفق جداول ومواعيد لكل مرحلة دراسية‬ ‫متقيدين بكافة الاجراءات الاحترازية ‪.‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫محضر اجتماع لجنة التعليم عن بعد ‪:‬‬ ‫التوقيع‬ ‫الوظيفة‬ ‫المهمة‬ ‫الاســــــــم‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫قائدة‬ ‫رئيسة‬ ‫دلال العودة‬ ‫‪2‬‬ ‫مرشدة‬ ‫نائبة الرئيسة‬ ‫جوزاء العنزي‬ ‫‪3‬‬ ‫معلمة‬ ‫عضو ومقررة‬ ‫مزنه الفريج‬ ‫‪4‬‬ ‫معلمة‬ ‫بناء الشمري‬ ‫‪5‬‬ ‫معلمة‬ ‫عضو‬ ‫نوف الشمري‬ ‫‪6‬‬ ‫معلمة‬ ‫عضو‬ ‫مشاعل الجربوع‬ ‫‪7‬‬ ‫معلمة‬ ‫عضو‬ ‫‪8‬‬ ‫معلمة‬ ‫عضو‬ ‫ترفه سليم‬ ‫عضو‬ ‫بناء حسن‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬













‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫محضر اجتماع لجنة التعليم عن بعد ‪:‬‬ ‫الحمد لله والصلاة والسلام على من لا نبي بعده ‪ ،‬أما بعد ‪:‬‬ ‫فقد تم عقد اجتماع التعليم عن بعد في يوم الأربعاء‬ ‫الموافق ‪ 1441 / 12 / 28‬هـ في تمام الساعة التاسعة صبا ًحا ‪.‬‬ ‫وتم مناقشة الموضوعات المطروحة في جدول الأعمال ‪:‬‬ ‫‪ /1‬الاحترازات الواجب اتابعها أثناء الدوام المدرسي ‪.‬‬ ‫‪ /2‬توضيح العمل أثناء التعليم عن بعد ‪.‬‬ ‫‪ /3‬توزيع المهام ‪.‬‬ ‫واتخذت حيالها القرارات التالية ‪:‬‬ ‫ب ـ تجنب المصافحة ‪.‬‬ ‫‪ /1‬الاجراءات ‪ :‬أ ـ لبس الكمامة ‪.‬‬ ‫ج ـ استخدام القلم الأزرق الجاف الخاص بكل موظفة للتوقيع في سجل الدوام ‪.‬‬ ‫د ـ غسل وتعقيم اليدين ‪.‬‬ ‫هـ ـ إبلاغ إدارة المدرسة في حال الإصابة بفايروس كورونا أو المخالطة من خلال‬ ‫إرسال رسالة تطبيق تطمن ـ تطبيق تأكد وتزويد الإدارة بنص الرسالة والتقارير الطبية ‪.‬‬ ‫‪ /2‬العمل عن بعد هو أحد طرق التعليم الحديثة وقد لجأنا إليه بعد جائحة كورونا لضمان‬ ‫سلامة الجميع وهذا يتطلب منا مجهودا مختلفا عما سبق ‪.‬‬ ‫المهمة‬ ‫‪ /3‬المهام ‪ :‬م الاســــــــم‬ ‫‪ 1‬جوزاء العنزي‬ ‫متابعة تسجيل الطالبات في منصة مدرستي و تيمز ‪.‬‬ ‫‪ 2‬بناء الشمري‬ ‫متابعة الجداول في منصة مدرستي ‪.‬‬ ‫‪ 3‬مزنة الفريح‬ ‫مطابقة الأسماء في نور ومنصة مدرستي ‪.‬‬ ‫‪ 4‬نوف الشمري‬ ‫متابعة غياب الطالبات في منصة مدرستي ‪.‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫الأسبوع ‪........ :‬‬ ‫جدول متابعة حضور المعلمات ‪:‬‬ ‫التـاريخ ‪........ :‬‬ ‫الملاحظات‬ ‫طريقة اعطاء الدرس طريقة متابعة الطالبات‬ ‫اســــم المعلمة‬ ‫م‬ ‫‪2‬‬ ‫ايمان الشمري‬ ‫‪3‬‬ ‫بدريه الغفيلي‬ ‫‪4‬‬ ‫ترفة الشمري‬ ‫‪5‬‬ ‫ترفة العنزي‬ ‫‪1‬‬ ‫الجازي الشمري‬ ‫‪6‬‬ ‫حمدة الفضلي‬ ‫‪8‬‬ ‫حنان الحربي‬ ‫‪7‬‬ ‫حنان العنزي‬ ‫‪9‬‬ ‫رثعة الشمري‬ ‫‪10‬‬ ‫رفعة الشمري‬ ‫‪11‬‬ ‫شيخة الشمري‬ ‫‪12‬‬ ‫فوزية الشمري‬ ‫‪13‬‬ ‫مرزوقة الشمري‬ ‫‪14‬‬ ‫مطيعة البدوي‬ ‫‪15‬‬ ‫مها الشمري‬ ‫‪16‬‬ ‫هدية الجميلي‬ ‫‪17‬‬ ‫هيا الشمري‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫منسوبات الابتدائية الرابعة ‪:‬‬ ‫الإداريــــات‬ ‫الـــمـعـلمات‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫المقررات المسندة للمعلمات ‪:‬‬ ‫الـــصفوف‬ ‫المقرر‬ ‫الـــمـعـلمـة‬ ‫م‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫لائحة السلوك الرقمي ‪:‬‬ ‫الـسـلـــــــــــــوك‬ ‫م‬ ‫اتباع تعاليم وآداب الدين الإسلامي الحنيف والأعراف والتقاليد الوطنية السائدة‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫عدم مخالفة قوانين الدولة ذات العلاقة‪.‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫استخدام اللغة العربية الفصحى وقواعد الإملاء في المشاركة الإلكترونية‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫الدقة في نقل واستخدام الآيات القرآنية الكريمة والأحاديث النبوية الشريفة‪ ،‬وعدم استخدامها إلا‬ ‫أ‬ ‫بعد التأكد من الصحة في النقل‪ ،‬والإشارة للمصدر من كتاب الله الكريم وكتب الصحاح‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫الالتزام بآداب المشاركة والنشر الإلكتروني‪ ،‬والتي منها‪:‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫البعد عن العنصرية والطائفية والقبلية البغيضة والقذف والتشهير والإساءة واللمز والانتقاص من‬ ‫‪4‬‬ ‫الآخرين ومجهوداتهم‪.‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫احترام الطرف الآخر واختيار الألفاظ والعبارات الأكثر تقديراً واحتراماً لل ُمخا َطب‪.‬‬ ‫‪7‬‬ ‫التعامل بلطف وتقبل الآراء الأخرى وتقبل النقد البناء من الآخرين‪.‬‬ ‫‪8‬‬ ‫العلاقة الجديَّة المباشرة بموضوع النقاش والموضوعية والوضوح والاختصار‪.‬‬ ‫ب‬ ‫الحذر من بعض السلوكيات التي قد تشكل خطر على أمن وسرية المعلومات‪.‬‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫عند الانتهاء من دروس اليوم كافة‪ ،‬عليك التأكد من إغلاق المنصة التعليمية بالكامل حفاظاً على‬ ‫‪3‬‬ ‫خصوصيتك‪.‬‬ ‫‪4‬‬ ‫عدم إساءة استخدام أنظمة الوزارة الإلكترونية بما يؤثر على أدائها‪ ،‬أو مستوى أمانها‪ ،‬أو‬ ‫سرعتها‪ ،‬أو استمراريتها‪ ،‬أو حرمان الآخرين من الاستفادة منها‪.‬‬ ‫عند التعرض للتنمر الإلكتروني يجب على ولي الأمر أو الطالب إبلاغ المعلم أو المرشد الطلابي‬ ‫بشكل خاص وتوثيق الحالة لاتخاذ الإجراءات القانونية اللازمة‪.‬‬ ‫الالتزام بآداب التواصل الإلكتروني‪ ،‬والتي منها‪:‬‬ ‫مراجعة البريد الإلكتروني‪ ،‬والمشاركات الإلكترونية‪ ،‬والأنشطة الإلكترونية قبل إرسالها‪.‬‬ ‫يمنع نشر أي معلومات غير كاملة‪ ،‬خاطئة أو غير دقيقة عن نفسك أو الآخرين‪.‬‬ ‫عدم نشر البيانات الشخصية كالأسماء وبيانات الاتصال والعناوين‪ ،‬وعدم التسويق لأي جهة كانت‪.‬‬ ‫استخدام وسائل التواصل الإلكتروني الرسمية المعتمدة من قبل الوزارة للتواصل مع المعلمين‬ ‫وإدارة المدرسة والطلاب ويمنع استخدام غيرها من تطبيقات ‪ /‬منصات التواصل الاجتماعي‪،‬‬ ‫واختيار الوقت المناسب لإرسالها وأن تكون واضحة ومختصرة‪.‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫الزيارات الصفية ‪:‬‬ ‫الحصة ‪/‬‬ ‫الفصل ‪/‬‬ ‫المعلمة ‪:‬‬ ‫الــملاحـــــظات‬ ‫المرحلة ‪/‬‬ ‫عنوان الدرس ‪/‬‬ ‫الحصة ‪/‬‬ ‫الفصل ‪/‬‬ ‫المعلمة ‪:‬‬ ‫الــملاحـــــظات‬ ‫المرحلة ‪/‬‬ ‫عنوان الدرس ‪/‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫خطة الاهتمام بالطلاب والطالبات ‪:‬‬ ‫أ ‪ /‬بداية كل حصة دراسية ‪:‬‬ ‫ـ النشيد الوطني ‪.‬‬ ‫ـ تمارين رياضية لمدة دقيقتين لتساعد على التركيز واستعادة‬ ‫النشاط ‪.‬‬ ‫ب ‪ /‬الاستراحات ‪:‬‬ ‫ـ بين جميع الحصص الدراسية استراحة ‪ 5‬د ‪.‬‬ ‫ـ استراحة صلاة العصر وأذكار المساء ‪.‬‬ ‫ـ استراحة صلاة المغرب ‪.‬‬ ‫ج ‪ /‬التفاعل بين الطلاب والطالبات ‪:‬‬ ‫ـ اختيار الطلبة المتفوقين في كل شهر ‪،‬‬ ‫( تفوق دراسي ـ انتظام بالحضور ـ المشاركة الفعالة ) ‪.‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬

‫المملكة العربية السعودية‬ ‫وزارة التعليم‬ ‫الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الحدود الشمالية‬ ‫مكتب تعليم برفحاء‬ ‫المدرسة الابتدائية الرابعة‬ ‫لجنة الدعم الفني ‪:‬‬ ‫أعضاء اللجنة ‪:‬‬ ‫الوظيفة‬ ‫المهمة‬ ‫الاســــــــم‬ ‫م‬ ‫قائدة‬ ‫رئيسة‬ ‫دلال العودة‬ ‫‪1‬‬ ‫مرشدة‬ ‫نائبة الرئيسة‬ ‫جوزاء العنزي‬ ‫‪2‬‬ ‫طريقة تقديم الدعم ‪:‬‬ ‫عبر التواصل المجتمعي والمدرسي مع أولياء الامور وتقديم التوجيهات‬ ‫السليمة للوصول للمنصة والاستفادة من كافة خدمات التعليم عن بعد ‪.‬‬ ‫\" ي ًدا بيد لنكون ساعد بناء لهذا الوطــــن \"‬ ‫قائدة المدرسة ‪ /‬دلال الشمري‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook