ปฏิบัติตน 5 ครั้งที่ 2

รายงานผลการปฏิบัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผ้ชู ว่ ย (ดา้ นการปฏบิ ตั ิตน) ๑ ๕. จิตวญิ ญาณความเป็นครู ๕.๑ การเขา้ สอนตรงเวลาและสอนเตม็ เวลา ขา้ พเจา้ ปฏบิ ัตหิ นา้ ที่ท่ีได้รับมอบหมายอย่างเต็มความสามารถ เต็มเวลา เข้าสอนตรงเวลา เอาใจใส่ต่อ การปฏบิ ตั ิหน้าท่ีอย่างสม่าเสมอ โดยมกี ารวางแผนการสอนล่วงหนา้ จดั ทา่ และจัดหาส่ือ จัดกิจกรรมโดยเน้น ผ้เู รยี นเปน็ สา่ คญั มกี ารปรบั ปรงุ พัฒนางานการสอนอยูเ่ สมอ หลกั ฐานอ้างอิง - การเขา้ สอนตรงเวลาและสอนเต็มเวลา รูปเข้าสอนนักเรยี นทุกชนั้ ตรงเวลาและทุ่มเทเต็มก่าลงั รปู มกี ารเตรยี มการสอนโดยเน้นผ้เู รยี นเปน็ สา่ คญั เตรียมการสอนโดยใช้เกมสบ์ งิ โกเปน็ ส่อื

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอย่างเขม้ ของครผู ู้ชว่ ย (ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น) ๒ ๕.๒ การตระหนกั ในความรแู้ ละทกั ษะท่ถี ูกต้องรวมถึงส่ิงทีด่ ี ๆใหก้ ับผ้เู รยี น ขา้ พเจา้ ร้แู ละตระหนักในหน้าทีข่ องครู ดงั นี้ ๑. งานสอน คือ มกี ารเตรยี มการสอนและวางแผนการสอน ๒. งานครู คือ ครตู ้องรับผดิ ชอบงานด้านต่าง ๆ เช่น งานบริหารวิชาการ งานบริหารทั่วไป และงาน อ่นื ๆ ทที่ ่าให้องคก์ รกา้ วหน้า ๓. งานนักเรยี น คือ ให้เวลาในการอบรม สงั่ สอน เมื่อศิษย์ตอ้ งการคา่ แนะน่าหรือการช่วยเหลือ หลักฐานอา้ งอิง - การตระหนักในความร้แู ละทักษะที่ถูกต้องรวมถึงสงิ่ ท่ดี ี ๆให้กบั ผู้เรียน ๓ รปู การเตรียมการสอนทุกคร้งั และโหลดส่อื การสอนผ่านเว็บไซต์ท่ีน่าสนใจ รูปเวลาในการอบรม ส่งั สอน เมอื่ ศิษยต์ ้องการคา่ แนะนา่ หรือการชว่ ยเหลือ

รายงานผลการปฏบิ ัติงานการเตรียมความพร้อมและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครูผชู้ ว่ ย (ดา้ นการปฏบิ ัติตน) ๔ ๕.๓ การสร้างความเสมอภาคเปน็ ธรรมกบั ผเู้ รยี นทุกคน ขา้ พเจ้าเข้าใจความแตกตา่ งระหวา่ งบคุ คล พยายามเรยี นร้แู ละศกึ ษาผู้เรยี นกอ่ นจดั กิจกรรมการเรียน การสอนเพื่อจะได้ทราบความรู้ของนักเรียน แล้วน่าผลท่ีได้ไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนให้ เหมาะสมกับผเู้ รียน ท่าใหน้ กั เรียนมีผลสมั ฤทธ์ิทางการเรยี นไปในทศิ ทางท่ีดีขึน้ หลักฐานอ้างอิง - การสรา้ งความเสมอภาคเป็นธรรมกับผู้เรียนทกุ คน รูปการจัดกลมุ่ สร้างชน้ิ งานผังความคดิ แบ่งกลุ่มโดยการคละความสามารถของแตล่ ะคน รูปนักเรียนทกุ คนรับบทบาทเป็นครผู สู้ อน นกั เรียนได้รับความสนุกสนานในการสอนเปน็ อยา่ งมาก

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรียมความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเขม้ ของครผู ูช้ ่วย (ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น) ๕ ๕.๕ การเป็นทพ่ี ึ่งใหก้ ับผเู้ รยี นได้ตลอดเวลา ขา้ พเจา้ เสยี สละเวลาตนเอง มีความมงุ่ มานะและคอยชว่ ยเหลือ เป็นท่ีปรึกษาเกยี่ วกับปัญหาของ ผู้เรยี นในด้านต่าง ๆ เปน็ กา่ ลังใจและให้ค่าแนะน่าเสมอมา ท้งั ในเวลาเรียนและนอกเวลาเรียน หลกั ฐานอา้ งอิง - การเปน็ ท่ีพึง่ ใหก้ ับผูเ้ รยี นได้ตลอดเวลา รปู เปน็ ผู้ช่วยแต่งหน้าทา่ ผมให้กบั นกั เรียนที่แสดงงานโรงเรียน รปู การเปน็ แบบอยา่ ง ใหค้ ่าปรึกษากับนักเรียน

รายงานผลการปฏิบตั ิงานการเตรยี มความพรอ้ มและพัฒนาอยา่ งเข้มของครูผชู้ ่วย (ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น) ๖ ๕.๖ การจัดกิจกรรมส่งเสริม การใฝร่ ู้ คน้ หา สรา้ งสรรค์ ถ่ายทอด ปลกู ฝังและเปน็ แบบอย่างที่ดขี องผู้เรียน ขา้ พเจ้าจดั กจิ กรรมการเรียนรทู้ ่เี นน้ ให้ผเู้ รียนเปน็ ผแู้ สวงหาความรูด้ ว้ ยตนเอง ไดค้ ิดเอง ฝึกการคิด วิเคราะห์ เปดิ โอกาสให้ผเู้ รยี นได้แสดงความคดิ อยา่ งสร้างสรรค์ ไมม่ ีปดิ กน้ั ความคิดและปฏิบัติหน้าที่ด้วยความ รักศรัทธาและยึดมั่นในอุดมการณ์แห่งวิชาชพี มุ่งม่ัน ทมุ่ เทในการทา่ งาน ประพฤติตนเป็นแบบอย่างทด่ี ี หลักฐานอ้างอิง - การจัดกิจกรรมส่งเสริม การใฝ่รู้ ค้นหา สรา้ งสรรค์ ถา่ ยทอด ปลูกฝังและเปน็ แบบอย่างทีด่ ขี องผ้เู รียน รูปกิจกรรมชมุ นมุ เสริมสร้างอาชีพให้กับนักเรยี น เช่น กจิ กรรมเสรมิ สวย นวดผา่ เทา้ เปน็ ต้น

รายงานผลการปฏิบัตงิ านการเตรยี มความพรอ้ มและพฒั นาอย่างเขม้ ของครูผ้ชู ่วย (ดา้ นการปฏบิ ตั ติ น) ๗ ๕.๗ การทมุ่ เทเสียสละในการจัดการเรยี นรู้ให้กับผเู้ รียน ขา้ พเจ้าอทุ ิศเวลาให้กับราชการ ไม่ว่าการสอนนั้นจะอย่ใู นเวลาราชการหรือนอกเวลาราชการ จนกว่านักเรียนจะมคี วามรู้อย่างเต็มเป่ยี ม เสยี สละทงั้ เวลา และทนุ ทรัพย์ เพื่อผลจะเกิดกับนกั เรยี นและสังคม หลกั ฐานอ้างองิ - การจดั กิจกรรมส่งเสรมิ การใฝร่ ู้ ค้นหา สรา้ งสรรค์ ถา่ ยทอด ปลูกฝงั และเป็นแบบอย่างที่ดขี องผเู้ รยี น รูปท่ี ๑๒ อทุ ศิ เวลาให้กบั ราชการ ไม่วา่ การสอนน้ันจะอยใู่ นเวลาราชการหรอื นอกเวลาราชการ