Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore ملف انجاز آلاء الكيلاني

ملف انجاز آلاء الكيلاني

Published by Ayman Sliti, 2020-11-23 05:21:17

Description: الاء الكيلاني

Search

Read the Text Version

‫نوع القسم‪ :‬قراءة‬ ‫الدرس السابع‪( :‬التعليم التقليدي)‪.‬‬ ‫‪ .1‬أحبائي الطلبة‪ :‬اليوم سوف نتعرف على الموقع والاتجاهات‪ ،‬ولذلك‬ ‫ستقومون بإجابتي على الأسئلة التي سأطرحها عليكم‪:‬‬ ‫● أين تضعون كتبكم؟ فوق الطاولة أم تحتها‪.‬‬ ‫● أين تضع حقيبتك؟ فوق الطاولة أم تحتها‪.‬‬ ‫● أين أقف أنا؟ أمام اللوح أو خلفه‪.‬‬ ‫● أين تقع خزانة الكتب؟ أمام أو خلف‪.‬‬ ‫● أين تقع النافذة؟ يمين أو يسار‪.‬‬ ‫● أين يقع الباب؟ يمين أو يسار‪.‬‬ ‫‪ .2‬والآن أحبائي الطلبة‪ :‬سأقوم بعرض مجسمات محسوسة مثل (كرة‪،‬‬ ‫حقيبة‪ ،‬كتاب) عليكم لنتعرف على مفاهيم جديدة‪ ،‬وأطلب من كل طالب‪/‬ـة‬ ‫مناقشة زميله حول صورة معينة قمت بعرضها حول موقع شيء محدد‪.‬‬ ‫الصفحة ‪ 51‬من ‪62‬‬

‫‪ .3‬أقوم بنموذجة المفاهيم من خلال تحركي داخل الغرفة الصفية‬ ‫واستخدم المحسوسات في تعريف الطلبة على المفاهيم الجديدة (يمين‪،‬‬ ‫ويسار‪ ،‬وإمام‪ ،‬وخلف‪ ،‬وفوق‪ ،‬وتحت)‬ ‫‪ .4‬اختار طلبة عشوائيًا وأطلب منهم التحرك باتجاه الأمام والخلف‬ ‫واليمين واليسار وأقوم بشرح وتوضيح مفاهيم الدرس لهم‪.‬‬ ‫التـــخطيط للتـعلم عن بعد‪.‬‬ ‫نوع القسم‪ :‬مهمة فردية‪ /‬مناقشة‪.‬‬ ‫● اذكر أم ًرا واح ًدا استمعت به كثي ًرا أثناء تنفيذك للحصة‪.‬‬ ‫تعدد البرمجيات للتواصل مع الطلبة‪ ،‬وبرامج إعداد المحتوى التعليمي التي‬ ‫سهلت إيصال المفهوم للطالب‪.‬‬ ‫الصفحة ‪ 52‬من ‪62‬‬

‫● اذكر تحد ًيا واجهك في أثناء تنفيذك للحصة؟ وكيف تغلبت عليه؟‬ ‫الصعوبة في استخدام بعض البرمجيات لأول مرة‪ ،‬ولكن بعد التدريب‬ ‫والمتابعة للفيديوهات التي تعلم كيفية استخدامها تم تخطى هذا العائق‪.‬‬ ‫● هل سارت الحصة كما هو مخطط لها؟‬ ‫لا بسبب وجود بعض المشكلات الفنية‪ ،‬مثل ضعف الانترنت وعدم امتلاك‬ ‫بعض الطلبة أجهزة ذكية لحضور الحصة‪ ،‬وعدم وجود برامج رسمية من‬ ‫قبل وزارة التربية للتواصل المباشر مع الطلبة وذويهم‪.‬‬ ‫الصفحة ‪ 53‬من ‪62‬‬

‫الصفحة ‪ 54‬من ‪62‬‬

‫اليوم ‪ :‬الأربعاء‪2020/11/18‬‬ ‫الصفحة ‪ 55‬من ‪62‬‬

‫الصفحة ‪ 56‬من ‪62‬‬

‫الصفحة ‪ 57‬من ‪62‬‬

‫بسم الله الرحمن الرحيم‬ ‫الاسم ‪ :‬الاء زياد محمد زيد الكيلاني‬ ‫الرقم الوطني‪9832021315:‬‬ ‫التخصص‪ :‬بكالوريوس علوم تربوية‪/‬معلم صف‬ ‫الصفوف التي ادرسها‪ :‬الصف الثاني‬ ‫الخبرات‪ :‬عشر سنوات‬ ‫الوزارة‪ :‬وزارة التربية والتعليم‬ ‫المديرية‪ :‬لواء ماركا‬ ‫المدرسة ‪ :‬اليوبيل الذهبي الاساسية المختلطة‬ ‫الصفحة ‪ 58‬من ‪62‬‬

‫اليوم‪ :‬الخميس‬ ‫التاريخ‪2020/11/19:‬‬ ‫خطة دراسية للتعلم عن بعد‬ ‫الصفحة ‪ 59‬من ‪62‬‬

‫الصفحة ‪ 60‬من ‪62‬‬

‫اليوم‪ :‬الخميس‬ ‫التاريخ‪2020/11/19:‬‬ ‫التعلم المتمازج‬ ‫الصفحة ‪ 61‬من ‪62‬‬

‫الصفحة ‪ 62‬من ‪62‬‬


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook