ผลการปฏิบัติงานที่เป็นเลิศ64-2-สมิตา โชติดาว

ก

ก คำนำ เอกสารผลการปฏิบัติงานที่ดี (Best Practice) เล่มน้ี จัดทำข้ึนเพื่อรายงานผลการดำเนินงาน ท่ีประสบ ผลสำเรจ็ ของ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ตามยุทธศาสตร์การพัฒนา นโยบายและจุดเน้นการ ดำเนินงานการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย สอดคล้องกับยุทธศาสตร์และจุดเน้นการ ดำเนินงานการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดประจวบคีรีขันธ์ และยุทธศาสตร์และจุดเน้น การดำเนินงานการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองประจวบคีรีขันธ์ ตลอดจนบริบทและความต้องการ ของกลุ่มเป้าหมายในพ้ืนที่ เพ่ือ กำหนดเป็นแนวปฏิบัติและแนวทางในการดำเนินงานให้เป็นไปตามเป้าหมาย ที่ตั้ง ไว้อย่างมีประสิทธิภาพ และ ประสิทธผิ ลตอ่ ไป เอกสารผลการปฏิบัติงานท่ีดี (Best Practice) เล่มน้ี ประกอบด้วย (1) ช่ือโครงการ/กิจกรรม (2) ความเป็นมา ของโครงการ/กิจกรรม (3) ข้ันตอนการดำเนินงาน (4) ความสำเรจ็ ท่ีเป็นจุดเด่นของโครงการ/ กิจกรรม (5) รางวัลแห่ง ความสำเรจ็ ของโครงการ/กจิ กรรม และ (6) ข้อมลู /หลกั ฐานอา้ งอิง เอกสารผลการปฏิบัติงานที่ดี (Best Practice) กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ประสบความสำเร็จได้ ด้วยดี เนื่องจากได้รับการสนับสนุนจาก นางสาวขวัญจิตต์ ศรีจันทนากุล ผู้อำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองประจวบคีรีขันธ์ ตลอดจนคณะครู บุคลากรทางศึกษา และนักศึกษาทุกคนของ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองประจวบคีรีขันธ์ ท่ีให้ข้อมูลส่งเสริมและสนับสนุนใน การจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นอย่างดี หวังเป็นอย่างย่ิงว่าเอกสารนี้จะเป็น ประโยชน์ สำหรับใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ขอขอบพระคุณ ทุกท่านมา ณ ท่นี ด้ี ว้ ย กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ กศน.อำเภอเมืองประจวบคีรีขนั ธ์

สารบญั ข เรอื่ ง หน้า คำนำ 1 สารบัญ 2 ช่อื โครงการ/กิจกรรม 3 ความเปน็ มาของโครงการ 3 ขน้ั ตอนการดำเนินงาน 3 ความสำเรจ็ ท่เี ปน็ จดุ เด่นโครงการ/กิจกรรมน้ี 5 รางวลั แหง่ ความสำเรจ็ ของโครงการ/กจิ กรรม 5 ขอ้ มลู /หลักฐานอา้ งอิง 6 ช่ือผู้เขียน/ผ้บู รรณาธิการ 13

1 ผลการปฏบิ ตั ิงานที่เปน็ เลศิ ( Best Practice ) 1.ช่ือผลงาน การจดั การเรยี นการสอน ภาคเรยี นท่ี 1/2564 รูปแบบออนไลน์ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ 2.หน่วยงาน/สถานศกึ ษา/กศน.ตำบล กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ อำเภอเมอื งประจวบคีรีขนั ธ์ จังหวัดประจวบคีรีขนั ธ์ กศน.อำเภอเมืองประจวบครี ีขันธ์ อำเภอเมืองประจวบครี ีขนั ธ์ จงั หวัดประจวบครี ีขันธ์ 3. ชือ่ เจ้าของผลงาน นางสาวสมติ า โชตดิ าว ครู กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ โทรศัพท์ 062 9939169 โทรสาร 032611276 อเี มล์ [email protected] อเี มล์ [email protected] ผบู้ รหิ าร นางสาวขวญั จิตต์ ศรจี นั ทนากุล 4. ความสอดคลอ้ ง 2.1 สอดคล้องกับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยทุ ธศาสตร์ท่ี 4 ยุทธศาสตร์ดา้ นการสร้างโอกาสความเสมอภาคและเทา่ เทียมกนั ทาง สงั คม 2.2 สอดคลอ้ งกับแผนการศึกษาแหง่ ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560-2579) ยุทธศาสตร์ท่ี 3 การพฒั นาศักยภาพคนทุกช่วงวยั และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ 2.3 สอดคล้องกบั ยุทธศาสตรแ์ ละจดุ เนน้ การดำเนินงานสำนักงาน กศน.ประจำปีพ.ศ.2564 ยุทธศาสตร์ท่ี 1 การพัฒนาและการเสรมิ สร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ 2.4 สอดคล้องกับพันธกจิ ของสำนกั งาน กศน.จงั หวัดประจวบคีรีขันธ์ พันธกิจท่ี 5 จัดและสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพ่ือสรา้ ง สังคมแหง่ การเรียนรู้ตลอดชวี ิต 2.5 สอดคล้องกับพันธกิจของกศน.อำเภอเมืองประจวบครี ีขันธ์ พันธกจิ ท่ี 1 จัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ใหป้ ระชาชน กลุ่มเป้าหมายทุกกลุ่ม ทกุ ช่วงวยั มโี อกาสการเรียนรู้อย่างต่อเน่อื ง 2.6 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ในการประเมนิ คุณภาพการศกึ ษา มาตรฐานการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผเู้ รยี นการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขนั้ พ้นื ฐาน มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพของผู้เรียนการศกึ ษานอกระบบระดับการศึกษาขัน้ พื้นฐานท่ีเนน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคัญ

2 มาตรฐานท่ี 3 คุณภาพการบริหารจดั การสถานศกึ ษา 5.ทมี่ าและความสำคญั ของผลงาน 5.1 ขัน้ ปญั หา สถานการณ์โรคติดเชอื้ ไวรสั โคโรน่า 2019 (Coronavirus Disease 2019 : COVID-19) มกี ารระบาด ในวงกว้าง องค์การอนามัยโลก ได้ประเมนิ สถานการณ์และประกาศใหโ้ รค COVID-19 เป็นภาวะฉุกเฉินทางสาธารณสุข ระหว่างประเทศ โดยแนะนําให้ทุกประเทศเร่งรัดการเฝ้าระวังและ ป้องกันความเสี่ยงจากเช้ือ COVID-19 ซึ่ง สถานศึกษาเป็นสถานท่ีที่มีนักเรียนอยู่รวมกันจำนวนมาก มักจะมีความเสี่ยงสูง หากมีระบบการจัดการที่ไม่ดี อาจจะมี การแพร่ระบาดของเช้ือ COVID-19 ได้ในกลุ่มเด็ก เนื่องจากพบว่าการติดเชื้อ COVID-19 ส่วนใหญ่จะไม่ค่อยมีอาการ หรือมีอาการแสดง ค่อนข้างน้อย ความรุนแรงจะน้อยมาก อาจทำให้การแพร่ระบาดเกิดข้ึนได้อย่างรวดเร็ว (Super spread) ไปยังบุคคลในบ้าน หากมีการระบาดในกลุ่มนักศึกษาข้ึน จะมีผลกระทบในสังคมหรอื ผู้ใกลช้ ิด เช่น ครู พ่อแม่ ผู้สูงอายุ ท่ีติดเช้ือจากเด็ก ดังนั้น หากมีการพบกลุ่มหรือการจัดการเรียนการสอนแบบปกติ มีโอกาสสูงที่จะเกิดการติด เชื้อ ในกลมุ่ นักศึกษาเพ่ิมมากข้ึน ซง่ึ นกั ศึกษาเปน็ กลมุ่ ทต่ี อ้ งดูแลและระมดั ระวังในการกระจายเชื้อเป็นอย่างมาก 5.2 ข้ันวเิ คราะหป์ ญั หา สำนักงานสง่ เสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั และศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองประจวบคีรีขันธ์ ตระหนักถึงความสำคัญ ในการดูแลนักศึกษา ครูและบุคลากร ทางการศึกษา จึงจัดทำแนวทางการจัดการเรียนการสอนในสถานการณ์การระบาด ของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรน่า 2019 (COVID-19) ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2564 เพ่ือให้ กศน.ตำบลทุกแห่ง ใช้เป็นแนวทาง ในการจัดการเรียนการสอน อย่างมีประสิทธิภาพ จึงได้เตรียมความพร้อมในการจัดการเรียนการสอนรูปแบบใหม่ที่สอดรับกับมาตรการป้องกันการ ระบาด พร้อมกับเตรยี มมาตรการ ต่าง ๆ เพอื่ ปอ้ งกันไมใ่ หน้ ักศกึ ษาได้รบั ผลกระทบจากรปู แบบการเรยี นทเ่ี ปลย่ี นไป 5.3 ขน้ั สรุปแนวทางทจ่ี ะแก้ปญั หา กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ จึงไดก้ ารจัดการเรียนการสอนภาคเรียนที่ 1/2564รปู แบบออนไลน์ ใหก้ บั นักศึกษา กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ผ่านสื่อออนไลน์ รูปแบบ Google site , Google meet และ Google classroom เพ่ือให้นักศึกษาเข้ามามีส่วนร่วมในการจัดกิจกรรมในชั้นเรียนเป็นส่ิงสำคัญในการยกระดับผลสัมฤทธ์ิ ทางการศึกษา ที่เน้นความรู้ ความเข้าใจ เนื่องจากนักศึกษาในยคุ ปัจจุบันมคี วามรู้ ความสนใจเกีย่ วกบั สือ่ สังคมออนไลน์ เปน็ อย่างมาก 6.วตั ถปุ ระสงค์ 6.1 เพอ่ื ให้นกั ศึกษา กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ไดป้ ระสบการณใ์ หมแ่ ละฝกึ ทักษะการใช้เทคโนโลยใี นการ เรยี นรู้ 6.2 เพ่อื ให้นกั ศึกษา กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ สามารถค้นหาหรือเขา้ ถึงบทเรยี นไดท้ ุกๆขณะทต่ี อ้ งการ 6.3 เพอ่ื ให้ ครูผสู้ อนนำเสนอเนือ้ หา ใบงาน ใบความรู้ แบบทดสอบที่ทนั สมยั ใหแ้ กผ่ ูเ้ รยี น 6.4 เพือ่ ให้ครูผูส้ อนเผยแพร่ผลงานของผ้สู อนสู่สาธารณะ

3 7. วิธกี ารดำเนินการ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ จงึ ได้ดำเนินการตามกระบวนการของการดำเนนิ งาน วงจรคณุ ภาพ PDCA ซึ่ง ประกอบด้วย ขัน้ ตอน 4 ข้นั ตอน คือ วางแผน-ปฏบิ ตั ิ –ตรวจสอบ-ปรับปรุงการดำเนนิ กิจกรรม ดังน้ี 1. การวางแผนการดำเนินงาน (Plan : P) เป็นขั้นตอนการจัดทำแผนในการดำเนินการสร้างการจัดการเรียนการสอนผ่านส่ือออนไลน์ ด้วย รปู แบบ Google site , Google meet และ Google classroom ภาคเรยี นท่ี 1 /2564 ดังนี้ 1.1 ผู้บริหารและครู กศน.ตำบล ร่วมกันศึกษาหลักสูตรสถานศึกษาของ กศน.อำเภอเมือง ประจวบคีรีขันธ์ ในรายวิชาท่ีนักศึกษา กศน.ตำบลลงทะเบียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 โครงสร้างรายวิชา และหนว่ ยการเรยี นรู้ 1.2 ศึกษาวิธีการเขียนเว็บ ไซต์รูปแบบ Google site , Google meet และ Google classroom อยา่ งละเอยี ดเพ่อื สรา้ งสื่อการเรยี นการสอนรูปแบบออนไลน์ 1.3 สร้างห้องเรียนออนไลน์ รูปแบบ Google site , Google meet และ Google classroom 1.4 การจัดการเรียนการสอนผ่านเว็บหอ้ งเรียนออนไลน์ด้วย Google site , Google meet และ Google classroom รายวิชาท่ีนักศึกษาลงทะเบียนในภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2564 เสนอผู้บริหารในด้าน ความเหมาะสมขององคป์ ระกอบของ Google Site เพื่อมาปรบั ปรุงแก้ไขใหส้ มบูรณย์ งิ่ ขึ้น 2. การปฏบิ ตั ิงาน (DO : D) ดำเนนิ การจดั การเรียนรู้ในห้องเรียนออนไลน์ด้วยรูปแบบ Google site , Google meet และ Google classroom ในรายวิชาทีน่ กั ศกึ ษา กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ไดล้ งทะเบยี นในภาคเรยี นที่ 1 ปีการศกึ ษา 2564 2.1 การสรา้ ง Google Site ขน้ั ตอนการสรา้ งมีดงั น้ี 2.1.1. เขา้ ระบบ Gmail แล้วเลือกเมนู googlesite เพือ่ สมัครเข้าใชง้ าน Google site 2.1.2. ให้ login ดว้ ย account บัญชีของ gmail ท่ีสมัครไว้ 2.1.3. เมื่อ log in เข้ามาแลว้ จะพบกบั หน้าตา่ งดังรปู ใหค้ ลิกท่ีปุ่ม “สรา้ งเว็บไซต์” 2.1.4. แลว้ ทำการต้งั ช่อื ไซต์และกรอกขอ้ มลู อืน่ ๆให้ครบถ้วนและกดปุ่มสร้างเว็บ 2.1.5. เมื่อสร้างไซต์แลว้ จะปรากฎหน้าแรกของ site ตามที่เราเห็น ใหค้ ลิกทปี่ มุ่ “วา่ ง” 2.1.6. เร่มิ สร้างหน้าเว็บไซต์ หอ้ งเรยี นออนไลน์ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ 2.2 การจดั การเรียนการสอนออนไลน์ รูปแบบ Google site , Google meet และ Google classroom ตามความเหมาะสมกบั ผู้เรียน

4 ก่อนการพบกลุ่มจัดการเรียนการสอนออนไลน์ทกุ ครั้ง ผสู้ อนอธิบายวิธกี ารใช้งานเว็บไซต์ Google site , Google meet และ Google classroom อย่างละเอียด เพ่ือให้นักศึกษาได้ใช้งานเว็บไซต์ได้อย่าง ถกู ต้องและเป็นการอำนวยความสะดวกให้แก่นักศึกษาก่อน ได้รบั การใช้งาน ซ่ึงลิงคใ์ นการเขา้ ใช้งานของ Google Site และ Google Classroom จะส่งให้นักศกึ ษา การเขา้ ใชง้ านครูผ้สู อนจะใส่รายละเอยี ดให้ชดั เจน 3. การตดิ ตามและประเมนิ ผล (Check : C) 3.1 ประเมนิ ผลการเรยี นของนักศึกษาโดยการสังเกต 3.2 จัดทำรายงานผลการจัดการเรยี นรู้ 3.3 การทดสอบจาก Google from ในระบบออนไลน์ 4. การปรับปรงุ และพฒั นา (Action : A ) การนำผลการประเมินมาพัฒนาการจัดการเรียนการสอน อาจประกอบด้วยการนำผลการ การมี ส่วนรว่ ม การเรยี น ของนกั ศกึ ษามาวิเคราะหว์ ่ามีขนั้ ตอนใดที่ควรปรบั ปรงุ หรอื พฒั นาส่ิงท่ีดีอยู่แล้วใหด้ ยี ิง่ ข้นึ ไปอีก 4.1 ปรบั ปรงุ ห้องเรยี นออนไลน์ด้วย Google site , Google meet และ Google classroom โดย เพ่ิมเติมเอกสารให้ความรเู้ กี่ยวกับทักษะกระบวนการข้ันพ้ืนฐาน ให้สอดคล้องกับบทเรียนสามารถไปใช้ในการเรียนการ สอนไดด้ ยี ิ่งขึน้ 4.2 นำข้อเสนอแนะในการนำไปใช้และการศึกษาค้นคว้าคร้ังต่อไปจากเว็บไซต์ ห้องเรียนออนไลน์ ด้วย Google site , Google meet และ Google classroom เดิมไป พฒั นาสร้างการจดั การเรียนการสอนเพิ่มเตมิ ให้ มีแพลตฟอร์ม การใชง้ านเพ่ิมขนึ้ และบริบทการจดั การเรยี นรู้ของสถานศกึ ษาในช่วงสถานการณ์โรคติดเช้ือไวรสั โคโรน่า อยา่ งมีประสิทธภิ าพมากยงิ่ ขนึ้ 8. ตวั ชี้วัดความสำเร็จ 8.1 ตัวชวี้ ดั ผลผลิต (Output) 8.1.1 นักศึกษา กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ได้ประสบการณใ์ หมแ่ ละฝกึ ทักษะการใช้เทคโนโลยใี น การเรียนรู้ สามารถคน้ หาหรอื เขา้ ถึงบทเรยี นไดท้ กุ ๆขณะที่ต้องการ 8.1.2 นักศึกษา กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ มีความพงึ พอใจอยใู่ นระดับมากขนึ้ ไป 8.2 ตัวช้ีวดั ผลลัพธ์ (Outcome) - ร้อยละ 80 ช่วยเพม่ิ ประสิทธภิ าพในการเรียนการสอน เน่อื งจากไม่ได้จำกดั อยูใ่ นสถานทเ่ี ดียวเท่าน้ัน เกดิ เครอื ข่ายความรู้ โยงใยออกไปไกล ทเี่ น้นการเรียนแบบผเู้ รียนเป็นศนู ยก์ ลาง 9.การประเมินผลและเคร่อื งมือการประเมนิ ผล สงั เกตพฤตกิ รรมนกั ศึกษา กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ แบบประเมินความพงึ พอใจ

5 รายงานการนิเทศการจัดการเรียนการสอน 10. ผลการดำเนนิ งาน นักศึกษา กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ได้ประสบการณ์ใหม่และฝึกทกั ษะการใช้เทคโนโลยีใน การเรียนรู้ สามารถค้นหาหรือเข้าถึงบทเรียนได้ทุกๆขณะที่ต้องการ และรู้วิธีการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการพัฒนาอาชีพ ให้ดีย่ิงข้ึน เพิ่มประสิทธิภาพในการเรียนการสอน เน่ืองจากไม่ได้จำกัดอยู่ในสถานที่เดียวเท่าน้ัน เกิดเครือข่ายความรู้ โยงใยออกไปไกล ทเี่ น้นการเรยี นแบบผู้เรียนเปน็ ศูนยก์ ลาง 11. บทสรุป การจดั การเรยี นการสอนภาคเรียนท่ี 1/2564รปู แบบออนไลน์ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ หอ้ งเรียนออนไลน์ด้วย Google Site และ Google Classroom เป็นการจดั การเรียนรู้ท่ีพฒั นาให้นักศกึ ษาให้มีทักษะความรู้ ความสามารถใน การใช้งานเทคโนโลยี ครูสามารถนำไปประยุกต์ใชใ้ นชั้นเรยี นของตนได้หรือพฒั นาเป็นนวัตกรรมการเรยี นรู้ สามารถเป็น หลกั ฐานหรอื รอ่ งรอยในการพัฒนาผู้เรยี นให้มีกระบวนการคิดในช่วงสถานการณ์โรคติดเช้ือไวรสั โคโรน่า และนวัตกรรม นี้สามารถนำมาใช้ เพ่ือใหน้ ักศึกษาใช้เวลาว่างในการศึกษาได้ตลอดเวลาซึ่งได้ท้ังความรูแ้ ละและการได้ใชเ้ ทคโนโลยี ทัง้ ยังเปน็ การกระตุน้ ครูใหส้ นใจใฝร่ ู้สบื เสาะหาความรเู้ พิ่มเตมิ เพ่ือพัฒนา ตนเองอย่าง ต่อเนื่องและนำสงิ่ ใหม่ๆมาใช้เพื่อ พฒั นาการเรยี นการสอนให้มีประสทิ ธิภาพและประสทิ ธผิ ล 12. กลยุทธห์ รือปัจจัยที่ทำให้ประสบความสำเร็จ 12.1การมีสว่ นรว่ มของบุคลากรที่มสี ว่ นเก่ียวข้อง 12.2 การประยุกต์ใชเ้ ทคโนโลยที เี่ หมาะสม 12.3 ผปู้ ฏบิ ตั ิงานมคี วามพร้อมและความต้งั ใจทีน่ ำประสบการณก์ ารทำงานมาพฒั นาปรับปรุงระบบการทำงาน อย่างต่อเนอ่ื ง 13.ข้อเสนอแนะ พฒั นารปู แบบการจัดการเรยี นการสอนโดยนำรปู แบบเกม การนำเสนอช้ินงาน ผา่ นสื่อออนไลน์มาปรับใชใ้ น การกระต้นุ และเสริมทกั ษะให้กับผู้เรยี น 14 การอา้ งองิ เว็ปไซด์ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ https://sites.google.com/view/khongwan/%E0%B8%AB%E0%B8%99%E0%B8%B2%E0%B9%81 %E0%B8%A3%E0%B8%81 15. ช่ือผู้เขียน/ผู้บรรณาธิการ นางสาวสมติ า โชติดาว ครู กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ

6 16. การเผยแพรแ่ ละการยอมรบั - การเผยแพร่ เผยแพร่ผลงานผ่าน Facebook หอ้ งเรยี น กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ - ไดร้ ับการยอมรบั ไดร้ ับการยอมรับจากนักศกึ ษาในการเรยี นการสอน 17. ภาคผนวก

7 ภาพประกอบการจัดการเรียนการสอนรปู แบบออนไลน์ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา2564

8 ภาพประกอบการจัดการเรียนการสอนรปู แบบออนไลน์ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา2564

9 ภาพประกอบการจัดการเรียนการสอนรปู แบบออนไลน์ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา2564

10 ภาพกิจกรรมการจดั การเรียนรู้ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ

11 ภาพกจิ กรรมการจัดการเรยี นรู้ สอบกลางภาคออนไลน์ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ

12 ภาพกจิ กรรมการจัดการเรียนรู้ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ

13 ภาพกจิ กรรมการจดั การเรยี นรู้ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ สถานทีพ่ บกลุ่ม : กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ

14 ภาพกจิ กรรมการจัดการเรยี นรู้ กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ สถานท่ีพบกล่มุ : กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ

15 ที่ปรึกษา คณะผ้จู ดั ทำ นางสาวขวัญจติ ต์ ศรจี นั ทนากลุ ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอเมืองประจวบครี ขี นั ธ์ นางสนุ ิช บวั ทอง ครเู ช่ียวชาญ นางสาวจิราพร ยอดแกว้ ครผู ชู้ ่วย ผู้สรปุ รายงานและจัดทำรปู เล่ม ครู กศน.เทศบาลตำบลคลองวาฬ นางสาวสมิตา โชติดาว ครู กศน.ตำบล ออกแบบปก นางสาวสมติ า โชติดาว

16 บันทึกขอ้ ความ สว่ นราชการ กศน.อำเภอเมอื งประจวบคีรีขันธ์ ท่ี ศธ 0210.4401/ วนั ท่ี 19 เมษายน 2564 เรอื่ ง ขอสง่ รายงานผลการปฏิบตั งิ านท่เี ปน็ เลิศ ( Best Practice ) เรียน ผู้อำนวยการศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อำเภอเมืองประจวบคีรขี นั ธ์ ขา้ พเจ้านางสาวสมิตา โชติดาว ไดด้ ำเนนิ การคัดเลอื กผลการปฏิบัตงิ านท่ีเปน็ เลิศ ( Best Practice ) ในไตรมาศ 3 – 4 ของปีงบประมาณ 2564 มาเพอื่ นำเสนอในประกอบผลการประเมิน ครั้งนี้ บดั นีข้ า้ พเจา้ ดำเนนิ การคดั เลือกผลการปฏิบัตงิ านท่ีเป็นเลิศ ( Best Practice ). เป็นที่เรยี บรอ้ ยตามแบบ รายงานดังแนบน้ี จงึ เรียนมาเพอ่ื โปรดทราบ ลงช่อื .................. ....................................... ( นางสาวสมติ า โชติดาว ) ตำแหน่งครู กศน.ตำบล

17