สรุปสังคมชุมชน64-หลักสูตรโคกหนองนา

ก

ข บนั ทกึ ข้อความ สว่ นราชการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทับสะแก ที่ ศธ0210.4403/ วนั ที่ 16 เมษายน 2564 เร่อื ง รายงานผลการจัดกจิ กรรมโครงการพัฒนาสงั คมและชมุ ชน กศน.ตำบลห้วยยาง เรียน ผ้อู ำนวยการศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอทับสะแก ตามที่ขา้ พเจ้า นางสาวสมิตา โชติดาว ตำแหน่ง ครู กศน.ตำบลห้วยยาง ไดร้ ับมอบหมายให้ ดำเนิน จดั กิจกรรมโครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลักสตู รโคก หนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง ให้แก่ประชาชน ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ในวันท่ี 27 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 ตามแผนการ ปฏิบัติงาน กศน.ตำบลหว้ ยยางและทำงานรว่ มกับภาคเี ครอื ขา่ ย ประจำปีงบประมาณ 2564 นน้ั บดั น้ี ข้าพเจ้าได้การจัดโครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง เป็นท่ีเรียบร้อยแล้ว ตามรายละเอียด เอกสารรายงานสรปุ ผลการจัดกิจกรรมดงั แนบ จึงเรยี นมาเพ่ือโปรดทราบ (นางสาวสมิตา โชตดิ าว) ครกู ศน. ตำบลหว้ ยยาง

ค ก บทสรุปสำหรบั ผู้บริหาร ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาอัธยาศัยอำเภอทับสะแก จัดกิจกรรมการศึกษาเพ่ือ พัฒนาสังคมและชุมชน ใน โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสตู รโคกหนองนาพัฒนาชวี ิต จำนวน 6 ชว่ั โมง โดยมวี ตั ถุประสงคเ์ พื่อจัดกระบวนการเรยี นรู้ให้กับ ประชาชนตำบลห้วยยาง มีความรู้ ร่วมวิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน รว่ มทำและ สร้างประสบการณ์ในการแก้ไขปัญหาของชุมชน เพ่ือให้ประชาชนตำบลห้วยยาง มีทักษะในการ วิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการของชมุ ชนกลุ่มเป้าหมายของโครงการ ประกอบดว้ ย ประชาชน ตำบลห้วยยาง จำนวน 21 คน โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง จัดขึ้นในวันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 จำนวนผู้เรียน 21 คน สถานท่ีจัด ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เป็นการอบรมให้ความรู้และทักษะพ้ืนฐานในการพัฒนาการเรียนรู้ของคนใน ชุมชน เพ่ือให้คนในชุมชนเกิดทักษะความรู้และนำไปประยุกต์ใช้ในชุมชนของแต่ละชุมชนได้ โดยมี เนื้อหาสาระอธิบายถึงการหลักสูตรมะพร้าวบอนไซสร้างอาชีพ โดยการให้ความรู้ การฝึกทักษะ โดยใช้ แหล่งข้อมูล วิทยากร 1 คนที่เขา้ รบั การอบรม สือ่ และการฝกึ ปฏิบัตจิ รงิ โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนา พฒั นาชวี ิต มีผลการประเมินความพึงพอใจโดยรวมอยูใ่ นระดบั ระดบั มากข้นึ ไป (  = 4.60) ผู้ท่เี ข้า อบรมเป็น ประชาชนทั่วไป เพ่ือให้ผู้ที่เข้าร่วมอบรม มีความรู้ ความเข้าใจหลักสูตรโคกหนองนาพัฒนา ชีวิต รว่ มวเิ คราะห์สภาพปญั หาและความตอ้ งการของชมุ ชน ร่วมทำและสรา้ งประสบการณ์ในการแกไ้ ข ปัญหาของชมุ ชนและเน้นให้มีทกั ษะในการวิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชนอย่างเป็น รูปธรรมและเป็นระบบโดยมีข้อเสนอแนะเพื่อการพัฒนาโครงการอบรมคือ ปรับเปลี่ยนวิธีการจัด กิจกรรม ให้เข้ากับบริบทของขุมชนเพ่ือตอบสนองความต้องการของผู้เข้ารับการอบรมได้อย่างสูงสุด ควรมีการนเิ ทศตดิ ตามและรายงานผลการโครงการ อย่างต่อเนื่อง

ง ข คำนำ การดำเนินโครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลกั สูตรโคก หนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง ในการจัดกิจกรรมเพื่อจัดกระบวนการเรียนรู้ให้กับประชาชน ตำบลห้วยยาง มีความรู้ ร่วมวิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน ร่วมทำและสร้าง ประสบการณ์ในการแก้ไขปัญหาของชุมชน เพื่อให้ประชาชนตำบลทับสะแก มีทักษะในการวิเคราะห์ สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน กลมุ่ เป้าหมายในชุมชนได้รับความรู้ เกิดกระบวนการเรียนรู้ และมีความสามารถในด้านการนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่างต่อเนื่องจนเกิดการพัฒนาอย่าง ยง่ั ยืน เมื่อดำเนินการเสร็จสิ้นแล้วจงึ มกี ารสรุปผลการดำเนินงานเพ่ือใช้เปน็ แนวทางในการพัฒนาการ ดำเนินงานในครั้งต่อไป และเพ่ือให้เห็นผลการประเมินเป็นรูปธรรมและมีคุณภาพครบกระบวนการ ดำเนินงาน(PDCA) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทับสะแก กศน.ตำบลห้วยยาง จึงหวังเป็นอย่างยิ่ งว่าเอกสารเล่มน้ีจะทำให้ทราบการบรรลุวัตถุประสงค์ของโครงการ และจะเป็น ประโยชน์ต่อการดำเนินงานในปีงบประมาณต่อไป เพ่ือใช้ในการบริหารงาน การพัฒนางานและการ ทำงานท่ีตรงกบั ความตอ้ งการของสถานศกึ ษาต่อไป กศน.ตำบลห้วยยาง เมษายน 2564

สารบัญ จ บทสรปุ สำหรบั ผู้บริหาร หน้า คำนำ ก สารบัญ ข สรปุ ผลการดำเนนิ งานโครงการ ค 1 บทนำ 1 วตั ถปุ ระสงค์ของโครงการ 6 ขอบเขตของโครงการ 6 ประโยชนท์ ี่คาดว่าจะได้รบั 3 วิธีดำเนินการ 3 ผลการดำเนินงาน 7 สรปุ 10 ภาคผนวก ภาพประกอบโครงการ โครงการที่ได้รบั อนุมัติ เอกสารที่เกีย่ วข้องกับโครงการ คณะผูจ้ ัดทำ

1 สรปุ ผลการดำเนินงาน โครงการจดั การศึกษาเพือ่ พฒั นาสังคมและชมุ ชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลกั สตู รโคกหนองนาพฒั นาชวี ติ จำนวน 6 ช่วั โมง กศน.ตำบลหว้ ยยาง ประจำปีงบประมาณ 2564 บทนำ ความเป็นมาและความสำคัญ การจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชนเป็นการจัดกิจกรรมส่งเสริมการมีส่วนร่วมในการ พัฒนาสังคมโดยใช้ชุมชนเป็นฐาน โดยให้ประชาชน ชุมชนร่วมกันรบั ผิดชอบและเห็นถึงความสำคัญใน การฟื้นฟูพัฒนาสังคมและชุมชนของตนเอง เพ่ือส่งเสริมให้ประชาชนเกิดการเรียนรู้ บูรณาการความรู้ ประสบการณ์ และทักษะอาชีพ เข้ามาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาสังคมและชุมชนโดยรวม ทำให้ เกดิ สังคมแหง่ การเรยี นรู้ นำไปสู่สังคมที่เข้มแข็ง มีความเอ้ืออาทรตอ่ กัน และพ่ึงพาตนเองได้อย่างยั่งยืน กิจกรรมพัฒนาสังคมและชุมชนมี 5 ด้าน คือ 1. ด้านเศรษฐกิจ เป็นกิจกรรมเศรษฐกิจชุมชนพึ่งตนเอง 2.ดา้ นการเมือง เป็นกจิ กรรมส่งเสริมประชาธิปไตย 3.ด้านสังคม เป็นกิจกรรมชุมชนแห่งการเรียนรู้ 4. ด้านส่ิงแวดล้อม เป็นกิจกรรมรักษ์พลังงานและส่ิงแวดล้อม 5.ด้านศิลปวัฒนธรรม เป็นกิจกรรมเพื่อ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน กศน.ตำบลห้วยยาง ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการศึกษาดังกล่าว จึงได้ดำเนินการจัด โครงการจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลกั สตู รโคกหนองนาพฒั นาชวี ิต จำนวน 6 ช่ัวโมง ขึ้นโดย กศน.ตำบลห้วยยาง เพื่อเป็นการศึกษาที่บูรณาการความรู้และทักษะ พ้ืนฐานในการพัฒนาการเรียนรู้ของคนในชุมชน เพ่ือให้คนในชุมชน/ตำบลเกิดทักษะความรู้และนำไป ประยกุ ต์ใช้ในชุมชนของแต่ละชุมชน/ตำบลได้ ความสอดคล้องของแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 2.1 สอดคลอ้ งกับยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยุทธศาสตร์ท่ี 3 ยทุ ธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน 2.2 สอดคลอ้ งกบั แผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) ยทุ ธศาสตรท์ ี่ 3 การพัฒนาศักยภาพคนทกุ ชว่ งวยั และการสรา้ งสังคมแห่งการเรยี นรู้ ยุทธศาสตรท์ ่ี 4 การสรา้ งโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทยี มทางการศึกษา 2.3 สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศัย ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ข้อ 3) จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการ เรียนรู้แบบบูรณาการในรูปแบบของการฝึกอบรม การประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปล่ียนเรียนรู้ การจัดกิจกรรมจติ อาสา การสรา้ งชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอ่ืนๆ ท่ีเหมาะสมกบั กลุ่มเป้าหมาย และ บริบทของชุมชนแต่ละพื้นท่ี เคารพความคิดของผู้อื่น ยอมรับความแตกต่างและหลากหลายทาง ความคิดและอุดมการณ์ รวมทั้งสังคมพหุวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพ่ือ

2 แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิตสาธารณะ การสร้างจิตสำนึกความเป็นประชาธิปไตย การเคารพในสิทธิ และรับผิดชอบต่อหน้าท่ีความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม การ บำเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การบริหารจัดการน้ำ การรับมือกับสาธารณภัย การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิง่ แวดล้อม ช่วยเหลือซ่งึ กนั และกนั ในการพัฒนาสงั คมและชุมชนอยา่ งยง่ั ยนื 2.4 สอดคลอ้ งกับพันธกิจของสำนักงาน กศน.จังหวัดประจวบคีรขี นั ธ์ พนั ธกิจท่ี 4 ส่งเสรมิ สนบั สนุน สถานศึกษาให้ดำเนินงานอย่างมปี ระสิทธิภาพ พันธกิจท่ี 5 จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพื่อสร้าง สังคมแหง่ การเรียนร้ตู ลอดชวี ติ 2.5 สอดคล้องกับพันธกิจของ กศน.อำเภอทบั สะแก พนั ธกิจท่ี1 จัดกิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้ผเู้ รยี น/ ผู้รับบรกิ าร ทุกกลุ่ม ทุกชว่ งวยั มโี อกาสการเรียนรู้อยา่ งตอ่ เนือ่ งอยา่ งท่วั ถึงและมีคณุ ภาพ พันธกิจท่ี 2 จัดกิจกรรมและส่งเสริมให้ผู้เรียน/ผู้รับบริการ มีทักษะในการแสวงหา ความรู้ตามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง พนั ธกิจที่ 3 จัดกิจกรรมและส่งเสริมให้ผ้เู รียน/ผู้รับบรกิ ารมีทักษะการเรียนรู้พร้อมรับ การเปลยี่ นแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21 พนั ธกิจท่ี 4 จัดกิจกรรมและส่งเสริมสถานศึกษาคุณธรรมมีการจัดกจิ กรรมครอบคลุม 4 ด้าน ได้แก่ ด้านศาสนา ด้านวิถีไทย ด้านคุณธรรมอัตลักษณ์ และกิจกรรมจิตอาสาทำความดีด้วย หัวใจ พันธกิจท่ี 6 สถานศึกษาพัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ สื่อ และนวัตกรรมทีส่ อดคลอ้ งกับบริบทของชมุ ชน พันธกิจที่ 8 ส่งเสริมและสนับสนุนภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัด กจิ กรรมการศกึ ษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั 2.6 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. มาตรฐานการศึกษาต่อเนอ่ื ง มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียนการศึกษาต่อเน่ือง มาตรฐานท่ี 2 คุณภาพการจัดการเรยี นรกู้ ารศึกษาตอ่ เน่ือง มาตรฐานท่ี 3 คณุ ภาพการบริหารจดั การของสถานศกึ ษา วัตถุประสงค์ของโครงการ 1 เพือ่ จดั กระบวนการเรียนร้ใู หก้ ับประชาชนตำบลหว้ ยยาง มีความรู้ ร่วมวิเคราะห์สภาพ ปญั หาและความต้องการของชุมชน รว่ มทำและสรา้ งประสบการณ์ในการแกไ้ ขปญั หาของชุมชน 2 เพื่อใหป้ ระชาชนตำบลหว้ ยยาง มีทักษะในการวเิ คราะหส์ ภาพปัญหาและความต้องการของ ชมุ ชน

3 ขอบเขตของโครงการ การรายงานครัง้ นีเ้ ปน็ การรายงานผลการดำเนินงาน โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพฒั นาสังคม และชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสตู รโคกหนองนาพฒั นาชวี ติ จำนวน 6 ชว่ั โมง 1. ในการจดั กจิ กรรมเสริมสร้างจิตสำนกึ การมีส่วนร่วมของชมุ ชน โดยการดำเนนิ การใน เนอ้ื หาสาระ ดงั นี้ 1) ชแี้ จงความสำคัญของโครงการ โครงการการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง 2) ช้ีแจงวตั ถุประสงค์ แนวทางการจัดกจิ กรรมและหลกั สูตรโคกหนองนาพฒั นาชีวติ จำนวน 6 ชั่วโมง 3) รปู แบบฝึกอบรมประชาชนเรอื่ งโคกหนองนาพฒั นาชีวติ จำนวน 6 ชวั่ โมง 4) วิธีการสร้างความรู้ ความเข้าใจ และมีเจตคติที่ถูกต้องเกี่ยวกับการทำหนองนา โมเดล ไปพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสมตามศักยภาพของแต่ละ บุคคล 5) เทคนิคการออกแบบกิจกรรมการเรียนการสอน เพ่ือสร้างกระบวนการให้ความรู้ การใช้โคกหนองนาพฒั นาชวี ิต จำนวน 6 ช่วั โมง 2. แหล่งข้อมูล/ผใู้ หข้ ้อมูลในการรายงานครั้งน้ี ประกอบด้วย 2.1 แหล่งข้อมูลประเภทเอกสาร/หลักฐาน ได้แก่ 1) อนิ เตอร์เนต็ เพอ่ื คน้ หาหลักสตู รโคกหนองนาพฒั นาชีวติ 2) เอกสาร/แผ่นพับความรู้ 2.2 แหลง่ ขอ้ มูลประเภทบุคคล วิทยากร ประกอบด้วย นายนพดล ทอดสนิท ประโยชนท์ ่ีคาดว่าจะได้รับ ประชาชนในตำบลห้วยยาง ท่ีเขา้ อบรมมคี วามรู้และทักษะสามารถวเิ คราะห์สภาพปญั หาและ ความต้องการของชุมชน มสี ่วนรว่ มในการพัฒนาสังคมและชุมชนของตนเองได้ วธิ ดี ำเนนิ การ การดำเนินงานกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน ในโครงการจัดการศึกษาเพ่ือ พัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง จัด ข้ึนในวันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 จำนวนผู้เรียน 21 คน สถานที่จัด ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่ง ยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โดย กศน.ตำบลห้วยยาง ได้ ดำเนินการตามกระบวนการของการดำเนินงาน วงจรคุณภาพ PDCA ซ่ึงประกอบด้วย ขั้นตอน 4 ข้ันตอน คือ วางแผน,ปฏบิ ัติ,ตรวจสอบและปรบั ปรุง การดำเนนิ กจิ กรรม ดังนี้

4 1. การวางแผนการดำเนนิ งาน ( P ) 1.1 ผู้บริหารและบุคลากร กศน.อำเภอทับสะแก ร่วมประชุมวางแผนการดำเนินงาน และทำความเข้าใจกรอบแนวทางการดำเนินงานการจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ใหม้ ีความสอดคล้องกบั นโยบายของ สำนกั งาน กศน. 1.2 ครู กศน.ตำบลห้วยยาง ดำเนนิ การศกึ ษาข้อมูลเบือ้ งต้นของชุมชน โดยการสำรวจ สภาพปัญหาความตอ้ งการของชุมชนและประชาชนผู้รับบริการเพื่อนำมาส่กู ระบวนการวเิ คราะห์ข้อมูล จากการเข้าร่วมประชุมหม่บู ้าน การจัดเวทีชาวบ้านและการรว่ มปฏิบัติงานกบั หน่วยงานราชการอำเภอ สามร้อยยอดและภาคเี ครอื ขา่ ยทีเ่ กี่ยวข้อง 1.3 ครู กศน.ตำบลห้วยยาง นำข้อมูลท่ีได้จากการสำรวจมาวิเคราะห์ปัญหา/ความ ตอ้ งการเพือ่ ออกแบบกจิ กรรมการจดั กระบวนการเรยี นรูใ้ หก้ ับประชาชนผู้รบั บริการ 1.4 ประสานงานวทิ ยากรและภาคีเครอื ขา่ ยทีเ่ กย่ี วขอ้ ง 1.5 ครู กศน.ตำบลหว้ ยยางและวิทยากร ร่วมกันออกแบบการจัดกจิ กรรม และจดั ทำ หลักสูตร แผนการเรยี นรู้ โดยให้มีความสอดคลอ้ งกับนโยบายของรฐั บาลและสำนกั งาน กศน. 1.6 ครู กศน.ตำบลหว้ ยยาง เขียนเสนอโครงการ/ขออนมุ ัติโครงการจดั การศกึ ษาเพื่อ พัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง จัด ข้ึนในวันท่ี 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 สถานที่จัด ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทบั สะแก จังหวัดประจวบคีรีขนั ธ์ จากผู้บริหารสถานศกึ ษา 1.7 ครู กศน.ตำบลหว้ ยยาง ขออนุญาตจัดกจิ กรรม/โครงการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนา สงั คมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง ในวันท่ี 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 สถานที่จัด ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จงั หวดั ประจวบคีรีขนั ธ์ 2. การปฏิบัติงาน ( D ) การจัดกิจกรรมกิจกรรมการศกึ ษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวติ จำนวน 6 ชั่วโมง ในวันท่ี 27 เดอื นกุมภาพันธ์ พ.ศ.2564 สถานที่ จัด ณ ศาลาหมูบ่ ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทบั สะแก จงั หวดั ประจวบคีรีขันธ์ ตามแผนท่ี ได้รับการอนุมัติ จากผู้บรหิ าร สถานศึกษาได้ดำเนินการปฏบิ ัตงิ านตามแผนงาน วธิ กี ารและขน้ั ตอนท่ีได้ กำหนดไว้ดังนี้ 2.1 ประสานงานเครอื ขา่ ยท่เี กย่ี วขอ้ งในการจดั กจิ กรรม , จดั ทำและขออนมุ ตั ิ หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง , จัดทำหนังสือเชิญวิทยากร , จัดทำสั่งแต่งตั้ง วทิ ยากร 2.2 จดั เตรยี มเอกสาร วสั ดุ อุปกรณ์ ในการจัดกิจกรรม โครงการจัดการศึกษาเพ่อื พฒั นาสงั คมและชมุ ชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลกั สูตร โคกหนองนาพฒั นาชีวิต จำนวน 6 ชว่ั โมง 2.3 ดำเนนิ การจัดอบรมกระบวนการเรียนรู้กิจกรรมพฒั นาสังคมและชุมชน ใน โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลกั สูตรโคกหนองนาพฒั นาชีวิต จำนวน 6 ชว่ั โมง

5  รปู แบบกิจกรรม อบรมให้ความรู้ หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง วิทยากรอบรมใหค้ วามรู้ คอื นายนพดล ทอดสนิท ระยะเวลาในการจัดกิจกรรม ในวันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ.2564 ตั้งแต่ เวลา 09.00 ถงึ เวลา 16.00 น. เรยี นวนั ละ 6 ชั่วโมง สถานท่ีจัดกิจกรรม ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับ สะแก จังหวดั ประจวบคีรขี ันธ์ 2.4 วัดผลและประเมนิ ผลจากการเข้าโครงการจดั การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและ ชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง ได้จากการสังเกต แบบ สอบ ถามความ พึ งพอใจในการเข้าร่วมกิจกรรมรายงาน/สรุป ผลการจัดกิจกรรมและภ าพถ่าย กจิ กรรม 2.5 รายงานผลการจัดกจิ กรรมโครงการจดั การศึกษาเพือ่ พัฒนาสงั คมและชุมชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพฒั นาชีวติ จำนวน 6 ชวั่ โมง 3. การติดตามและประเมินผล ( C ) ในการตดิ ตามและประเมินผลโดยการใช้แบบประเมนิ ความพงึ พอใจ ของศูนย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทับสะแก การจัดศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและ ชุมชนกิจกรรม ในโครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคก หนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง ในวันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 สถานที่จัด ณ ศาลาหมู่บา้ นทงุ่ ยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จงั หวดั ประจวบคีรีขันธ์ ต่อสถานศึกษาเป็น การติดตามและประเมนิ ผลการบรรลุวัตถปุ ระสงค์ของโครงการ ซ่ึงในการติดตามและประเมินผลโดยใช้ เครื่องมือต่างๆ ในการติดตามและประเมินผล คือ (1) แบบสอบถามความพึงพอใจของผู้เรียน/ ผรู้ ับบรกิ าร ( 2 ) แบบติดตามนิเทศ เครอื่ งมือในการเกบ็ ขอ้ มลู 1. แบบสอบถามความคิดเห็นผู้เข้าอบรม โครงการจัดการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาสังคม และชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง ในวันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 สถานที่จดั ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ เป็นแบบสอบถามความคิดเห็นผู้เข้าอบรมที่ผู้รับผิดชอบโครงการสร้างข้ึน มี ทั้งหมด 4 ตอน ประกอบด้วย ตอนที่ 1 ข้อมูลเกี่ยวกับผู้ตอบแบบสอบถาม เป็นแบบเตมิ คำ สอบถามตำแหน่งที่ปฏบิ ัติงาน เพศ อายุ และประสบการณก์ ารทำงาน กศน. ตอนท่ี 2 สอบถามข้อมูลด้านกระบวนการในการอบรมและการนำไปใช้ที่ตรงกับความ ตอ้ งการและสามารถนำไปใช้ประโยชน์ต่องาน มีลักษณะเป็นแบบสอบถามชนิดมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scales) กำหนดระดบั ความคดิ เห็นตอ่ เนอื้ หาการประชมุ 5 ระดับ แบ่งเปน็ เน้อื หา ดังนี้ 1) ขอ้ มลู ดา้ นความรู้ความเข้าใจ 2) ข้อมลู ความมน่ั ใจในการนำไปใช้

6 ตอนที่ 3 สอบถามความพึงพอใจของผู้เข้ารับการอบรม มีลักษณะเป็นแบบสอบถามชนิด มาตราสว่ น ประมาณค่า (Rating Scales) กำหนดระดับความคดิ เห็นต่อเน้ือหาการอบรม 5 ระดบั ตอนท่ี 4 ขอ้ คดิ เห็น/ขอ้ เสนอแนะ เปน็ แบบเตมิ คำ เกณฑ์การให้คะแนน ในการกำหนดคะแนนของตัวเลือกสำหรับแบบสอบถามที่เป็น แบบ สอบถามมาตราส่วนประมาณค่าในตอนที่ 2 และตอนท่ี 3 น้ัน ผู้รับผิดชอบโครงการได้กำหนด คะแนนออกเปน็ 5 ระดับ คือ ค่าเฉล่ีย 0.51 - 1.50 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการที่ตรงกับความ ต้องการสามารถนำไปใชป้ ระโยชน์ต่องานและมีความพึงพอใจ ปรับปรุง ค่าเฉล่ีย 1.51 - 2.50 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการท่ีตรงกับความ ตอ้ งการสามารถนำไปใช้ประโยชน์ตอ่ งานและมีความพึงพอใจน้อย ค่าเฉล่ีย 2.51 - 3.50 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการท่ีตรงกับความ ต้องการสามารถนำไปใชป้ ระโยชนต์ อ่ งานและมคี วามพงึ พอใจปานกลาง ค่าเฉล่ีย 3.51 - 4.50 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการที่ตรงกับความ ตอ้ งการสามารถนำไปใชป้ ระโยชน์ตอ่ งานและมีความพงึ พอใจมาก ค่าเฉล่ีย 4.51 - 5.00 หมายถึง มีความคิดเห็นว่าเป็นกระบวนการที่ตรงกับความ ตอ้ งการสามารถนำไปใชป้ ระโยชน์ตอ่ งานและมีความพงึ พอใจมากทีส่ ุด การเก็บรวบรวมขอ้ มูล การเก็บรวบรวมข้อมูลท่ีใช้ในการประเมินครั้งนี้ ผู้รับผิดชอบโครงการได้ดำเนินการตาม ขั้นตอนดังตอ่ ไปน้ี 1. แจกแบบสอบถามความคดิ เหน็ ผ้เู ขา้ อบรม 2. เกบ็ รวบรวมสรปุ แบบสอบถาม การวเิ คราะห์ข้อมลู วิธีการวิเคราะห์ขอ้ มูลใช้คา่ สถิตริ ้อยละและค่าเฉล่ยี เกณฑ์การประเมิน 1. ผู้เข้ารับการอบรม ทุกคน ได้รับแนวทางเนื้อหา สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ใน ชีวติ ประจำวันไดอ้ ยา่ งเหมาะสม 2. ผู้เข้ารับการอบรม มีความพึงพอใจต่อการจัดการศึกษาเพื่อโครงการจัดการศึกษาเพ่ือ พัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลกั สูตรโคกหนองนาพฒั นาชีวติ จำนวน 6 ชั่วโมง เฉล่ีย อยใู่ นระดับมากขนึ้ ไป

7 ผลการดำเนินงานโครงการ 1. สภาพการดำเนินงานโครงการ 1) จัดโครงการรปู แบบฝึกอบรมระชาชน โครงการจัดการศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและ ชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง โดยมี นายนพดล ทอดสนิท เป็นวทิ ยากรผู้ถา่ ยทอดความรู้ใหก้ ับผ้เู ข้ารบั การอบรม 2) รูปแบบฝึกอบรมระชาชน เป็นการบรรยายให้ความรู้และฝึกทักษะ โดย การ แบง่ กลมุ่ ร่วมแสดงความคิดเห็น 3) อบรมประชาชนเพ่ือให้ประชาชน มีความรู้ ความเข้าใจ เกี่ยวกับการทำโคกหนอง นาโมเดล ไปพัฒนาคณุ ภาพชีวิตของตนเองในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสมตามศกั ยภาพของแต่ละ บุคคล 4) เสริมสร้างทักษะท่ีจำเป็นและสำนึกในบทบาทหน้าท่ีของทุกคนที่มีส่วนร่วมในการ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน 5) ให้ผู้เข้ารับการอบรมสามารถ นำความรู้ท่ีได้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้อย่าง เหมาะสม 6) ให้ผูเ้ ข้ารับการอบรม นำเสนอแนวทาง สะทอ้ นแนวคิดเพอ่ื แลกเปลี่ยนเรียนรู้ แผนการจดั กจิ กรรม 7) สรุปรายงานผลการดำเนินโครงการต่อ กศน.อำเภอ ผู้เก่ียวข้องและรายงานกลุ่ม แผนงานโครงการ 2. ผลการดำเนินงานโครงการ 2.1 จำนวนผ้เู ขา้ รว่ มโครงการ เชิงปริมาณ ประชาชนตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จงั หวดั ประจวบครี ขี ันธ์ จำนวน 21 คน เชงิ คณุ ภาพ ประชาชนในตำบลห้วยยางที่เข้าร่วมโครงการมีมีความรู้ ความเข้าใจ เก่ียวกับการทำ โคกหนองนาโมเดลไปพัฒนาคุณภาพชีวิตของตนเองในชีวิตประจำวันได้อย่างเหมาะสมตามศักยภาพ ของแต่ละบคุ คล 2.2 การใชจ้ ่ายงบประมาณ การใช้จ่ายงบประมาณ คิดเป็นร้อยละ 100 ของงบประมาณท่ีได้รับการจัดสรรจาก งบประมาณรายจ่ายประจำปี พ.ศ. 2564 จากแผนงาน : แผนงานพื้นฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง ศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย์ ผลผลิตที่ 4 ผู้รบั บริการการศึกษานอกระบบ กจิ กรรมจดั การศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน เพื่อเป็นค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาต่อเน่ือง กิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและ ชุมชน จำนวนเงิน 5,600 บาท (ห้าพันสามหกบาทถ้วน) โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและ ชมุ ชน หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง ตามรายละเอียดดงั น้ี - คา่ ตอบแทนวิทยากร200 x 6ช่วั โมง เป็นเงนิ 1,200 บาท - คา่ อาหารกลางวนั 16คนx70บาทx1มอื้ เปน็ เงนิ 1,120 บาท

8 - ค่าอาหารว่างและเครือ่ งด่มื 16คนx 25บาทx2มอื้ เปน็ เงนิ 800 บาท - ค่าวัสดุโครงการ เป็นเงนิ 2,480 บาท รวมเปน็ เงิน 5,600.00 บาท 2.3 ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ ตาราง 1 ผลการวเิ คราะหข์ ้อมลู ส่วนบุคคล ประชากร จำนวน จำนวนผเู้ ขา้ รว่ ม รอ้ ยละ ทงั้ หมด (n = 21) ประชาชน 21 21 100 รวม 21 21 100 จากตาราง 1 จำนวนผู้เข้าอบรมตอบแบบสอบถามท้ังหมด 21 คนจากผู้เข้าอบรมทั้งหมด 21 คน คิดเป็นร้อยละ 100 เมื่อจำแนกตามตำแหน่งในการปฏิบัติงาน ผู้เข้าอบรมส่วนมากเป็น ประชาชนทัว่ ไป ตำบลหว้ ยยาง 21 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 ตาราง 2 ผลการวิเคราะหข์ อ้ มลู ความพงึ พอใจของผ้รู ับการอบรม ผลการวเิ คราะห์ ขอ้ รายการประเมนิ ความพึงพอใจ คา่ เฉลี่ย S.D. แปลผล ตอนท่ี 1 ความพึงพอใจดา้ นเน้ือหา 4.52 0.51 มากทส่ี ดุ 1 เนอื้ หาตรงตามความต้องการ 4.57 0.51 มากทส่ี ุด 2 เน้อื หาเพียงพอต่อความต้องการ 4.62 0.50 มากทส่ี ุด 3 เน้ือหาปจั จุบันทันสมัย 4.62 0.50 มากที่สุด 4 เนือ้ หามีประโยชน์ต่อการนำไปใชใ้ นการพฒั นาคณุ ภาพชวี ิต ตอนที่ 2 ความพึงพอใจด้านกระบวนการจดั กิจกรรมการอบรม 4.29 0.46 มาก 5 การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม 4.62 0.50 มากที่สดุ 6 การออกแบบกิจกรรมเหมาะสมกบั วตั ถุประสงค์ 4.71 0.46 มากทสี่ ุด 7 การจัดกิจกรรมเหมาะสมกบั เวลา 4.76 0.44 8 การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย 4.71 0.46 มาก 9 วธิ ีการวัดผล/ประเมินผลเหมาะสมกับวัตถุประสงค์ มาก ตอนที่ 3 ความพึงพอใจตอ่ วิทยากร 4.62 0.50 10 วิทยากรมคี วามรู้ความสามารถในเรอ่ื งท่ีถ่ายทอด 4.60 0.51 มากที่สุด 11 วทิ ยากรมเี ทคนิคการถา่ ยทอดใชส้ อื่ เหมาะสม 4.67 0.48 มากทสี่ ุด 12 วิทยากรเปดิ โอกาสให้มีส่วนรว่ มและซักถาม ตอนที่ 4 ความพึงพอใจดา้ นการอำนวยความสะดวก 4.48 0.51 มาก 13 สถานที่ วสั ดุ อปุ กรณ์และส่งิ อำนวยความสะดวก 4.67 0.48 14 การสื่อสาร การสร้างบรรยากาศเพ่ือให้เกิดการเรียนรู้ 4.62 0.50 มากทสี่ ุด 15 การบริการ การช่วยเหลอื และการแกป้ ัญหา 4.60 0.50 มาก รวม มากทส่ี ุด มากทสี่ ดุ

่คาเฉ ่ีลย 9 จากตาราง 2 พบวา่ ความพงึ พอใจของประชาชน ท่ีมตี ่อการการจัดโครงการจัดการศึกษาเพ่ือ พัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง ใน วันท่ี 27 เดือนกมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564 สถานที่จัด ณ ศาลาหมู่บ้านทงุ่ ยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอ ทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โดยรวมอยู่ในระดับมากขึ้นไป (  = 4.60) เม่ือพิจารณาเป็นราย ด้าน พบว่า สว่ นดีมาก อยใู่ นระดับ มากทส่ี ุด (  = 4.76) คือ การจัดกิจกรรมเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย รองลงมา อยใู่ นระดบั มาก (  =4.71) คอื การจัดกจิ กรรมเหมาะสมกับเวลาและวิธกี าร วดั ผล/ประเมินผลเหมาะสมกบั วัตถปุ ระสงค์ ค่าเฉลยี่ ตำ่ สุด อยใู่ นระดับมาก (  = 4.45) คือ การเตรียมความพร้อมก่อนอบรม กราฟแสดงความพึงพอใจของผเู้ ข้าอบรม 4.80 4.70 4.60 4.50 4.40 4.30 4.20 4.10 4.00 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ชดุ ขอ้ มลู 1 4.52 4.57 4.62 4.62 4.29 4.62 4.71 4.76 4.71 4.62 4.60 4.67 ผลการวิเคราะห์แบบการติดตามผู้จบหลกั สตู รการศกึ ษาต่อเนอ่ื ง จากการติดตามผู้จบตามแบบติดตามผู้จบหลักสูตรการศึกษาตอ่ เนื่อง โดยการใชแ้ บบสอบถาม กิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ใน โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวติ จำนวน 6 ชั่วโมง ในวนั ที่ 27 เดือนกุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564 สถานที่จัด ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัด ประจวบคีรีขันธ์ ติดตามพบว่าบุคคลผู้จบหลักสูตรการศึกษาต่อเน่ือง โดยการใช้แบบติดตาม ผู้จบ หลักสูตร การนำความรู้/ทักษะไปใช้ประโยชน์หลักจากจบหลักสูตร ดังนี้ 1) ลดรายจ่ายในครัวเรือน 2) เพิ่มรายได้โดยการประกอบอาชีพ 3) ประกอบอาชีพ 4) อื่น ๆ (โดยระบุ) เช่น การเพ่ิมทักษะ ชวี ติ และไม่ได้นำไปใชป้ ระโยชน์ สรุปผลการตดิ ตามผู้จบหลักสูตรการจัดการศึกษาต่อเน่ือง กิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคม และชุมชน ปีงบประมาณ 2564 โครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วย ยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง ในวันท่ี 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 สถานทจ่ี ัด ณ ศาลาหม่บู า้ นทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จงั หวดั ประจวบคีรีขนั ธ์

10 จำนวน การนำความรู้ / ทักษะไปใชป้ ระโยชน์หลงั จากจบหลกั สตู ร (คน) ไมไ่ ด้ ผจู้ บ นำไปใช้ จำนวน หลกั สตู ร ประ ลด ขยายผล รวม ประโยชน์ ผู้เรียน (คน) กอบ (คน) (คน) (คน) อาชพี รายจา่ ย วทิ ยากร แหลง่ จัดต้ังกลมุ่ / อืน่ ๆ ใน เรียน ชมรม เพม่ิ ทกั ษะ ครัวเรือน รู้ 21 21 - - -- - 21 21 - คดิ เปน็ ร้อยละ - - -- - 100 100 - จากตารางพบวา่ ผู้จบหลกั สตู ร ไดน้ ำความรู้ /ทักษะไปใช้ประโยชนห์ ลงั จากจบหลักสูตร ดังนี้ เพ่มิ ทักษะ คิดเป็นร้อยละ 100.00 การปรับปรุงและพัฒนา (A) ในปีงบประมาณ 2564 จัดกิจกรรมให้ครอบคลุมทุกพื้นท่ีในตำบลห้วยยางและส่งเสริมให้ ประชาชนมีความรคู้ วามเข้าใจในการทำโคกหนองนาโมเดล เพ่ือพัฒนาคุณภาพชีวิตให้กับประชาชนใน ชุมชน สรปุ ผลการดำเนินงาน เกณฑ์ ผลการ เปา้ หมาย หมาย ดำเนินงาน การบรรลุ เหตุ ตาราง 3 สรุปผลการดำเนินงานตามโครงการ ทกุ คน บรรลุ ไมบ่ รรลุ ทกุ คน ✓ ตวั ชี้วัด มีความพึง พอใจ ระดับ ✓ 1.ผู้เข้ารับการอบรม ได้รับการเรียนรู้ หลักสูตร ในระดบั มากทส่ี ุด โคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง 2.ประชาชน ความรู้ ความเข้าใจ และทักษะที่ มากขนึ้ ไป จำเป็นในการดำเนินชีวิต มีเจตคติท่ีถูกต้อง สามารถดูแลสุขภาพและพัฒนาคุณภาพชีวิตได้ อยา่ งเหมาะสม ในระดบั ดขี ึน้ ไป 1. จุดเดน่ ของการศกึ ษาเพื่อโครงการจดั การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน 1.1 โครงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคก หนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง มีผลการประเมินความพึงพอใจ โดยรวมอยู่ในระดับมากขึ้น ไป (  = 4.60) 1.2 ผู้เข้ารับการอบรม ทุกคน ได้รับแนวทางเนื้อหา สามารถนำความรู้ไปปรับใช้ใน ชวี ติ ประจำวนั ไดอ้ ย่างเหมาะสม 1.3 ผู้เข้ารับการอบรม มีความพึงพอใจต่อการจัดตามการศึกษาเพ่ือ โครงการจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง ระดบั มากขึ้นไป

11 1.4 การจัดกิจกรรมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โครงการจัดการศึกษาเพ่ือ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพฒั นาชวี ิต จำนวน 6 ชว่ั โมง ใน วนั ท่ี 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 สถานท่ีจดั ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอ ทบั สะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ โดย กศน.ตำบลห้วยยาง กศน.อำเภอทับสะแก เกิดจากการสำรวจ ข้อมูลความต้องการของประชาชนในพื้นท่ี จึงมีข้อมูลความต้องการของชุมชน และประชาชนให้ความ รว่ มมอื เข้าร่วมกจิ กรรมจำนวนมากด้วยความเต็มใจ กิจกรรมทจ่ี ดั มีความหลากหลาย 2. จุดท่คี วรพฒั นาของโครงการ เพม่ิ ทกั ษะในการฝกึ ปฏบิ ตั ิการทำโคกหนองนาโมเดล 3. ขอ้ เสนอแนะเพอื่ การพัฒนา ผู้ท่ีเข้ารับการอบรมควรนำความรู้และประสบการณ์ไปถ่ายทอดให้กับประชาชนในชุมชน แนะนำการทำกจิ กรรมท่ไี ดร้ ับมาไปเผยแพร่ใหเ้ กิดประโยชน์กับประชาชนในชุมชน

12 ภาคผนวก

13 แบบรายงานผลการดำเนินงานตามนโยบายและจดุ เน้นการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ 2564 โครงการ กศน. อำเภอทับสะแก 1. ชอื่ โครงการจดั การศึกษาเพือ่ พัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลกั สูตร โคกหนองนาพฒั นาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง 2. ความสอดคล้องของแผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 2.1 สอดคล้องกับยุทธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยทุ ธศาสตร์ที่ 3 ยทุ ธศาสตร์การพฒั นาและเสริมสรา้ งศักยภาพคน 2.2 สอดคลอ้ งกับแผนการศึกษาแห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) ยทุ ธศาสตร์ท่ี 3 การพัฒนาศักยภาพคนทุกช่วงวัย และการสรา้ งสงั คมแหง่ การเรยี นรู้ ยุทธศาสตร์ที่ 4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทียมทางการศกึ ษา 2.3 สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอธั ยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ข้อ 3) จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการ เรียนรู้แบบบูรณาการในรูปแบบของการฝึกอบรม การประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดกิจกรรมจิตอาสา การสรา้ งชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอ่ืนๆ ที่เหมาะสมกบั กลมุ่ เป้าหมาย และ บริบทของชุมชนแต่ละพ้ืนท่ี เคารพความคิดของผู้อื่น ยอมรับความแตกต่างและหลากหลายทาง ความคิดและอุดมการณ์ รวมท้ังสังคมพหุวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพื่อ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิตสาธารณะ การสร้างจิตสำนึกความเป็นประชาธิปไตย การเคารพในสิทธิ และรับผิดชอบต่อหน้าท่ีความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม การ บำเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การบริหารจัดการน้ำ การรับมือกับสาธารณภัย การอนุรักษ์พลังงาน ทรพั ยากรธรรมชาตแิ ละสงิ่ แวดลอ้ ม ชว่ ยเหลือซง่ึ กันและกนั ในการพัฒนาสงั คมและชุมชนอย่างย่ังยนื 2.4 สอดคล้องกบั พนั ธกิจของสำนกั งาน กศน.จงั หวัดประจวบครี ขี ันธ์ พนั ธกจิ ท่ี 4 สง่ เสริม สนับสนุน สถานศึกษาใหด้ ำเนินงานอย่างมีประสิทธิภาพ พันธกิจท่ี 5 จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพ่ือสร้าง สังคมแห่งการเรียนรู้ตลอดชีวติ 2.5 สอดคล้องกับพนั ธกจิ ของ กศน.อำเภอทับสะแก พันธกจิ ท่ี1 จดั กจิ กรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ให้ผูเ้ รยี น/ ผู้รบั บรกิ าร ทุกกลุ่ม ทุกชว่ งวัย มโี อกาสการเรียนรู้อยา่ งตอ่ เน่ืองอย่างท่วั ถึงและมคี ณุ ภาพ

14 พันธกิจท่ี 2 จัดกิจกรรมและส่งเสริมให้ผู้เรียน/ผู้รับบริการ มีทักษะในการแสวงหา ความรู้ตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง พนั ธกิจที่ 3 จัดกิจกรรมและส่งเสรมิ ให้ผเู้ รียน/ผู้รบั บรกิ ารมีทักษะการเรียนรู้พร้อมรับ การเปล่ียนแปลงของโลกในศตวรรษที่ 21 พันธกิจที่ 4 จัดกิจกรรมและส่งเสริมสถานศึกษาคุณธรรมมีการจัดกจิ กรรมครอบคลุม 4 ด้าน ได้แก่ ด้านศาสนา ด้านวิถีไทย ด้านคุณธรรมอัตลักษณ์ และกิจกรรมจิตอาสาทำความดีด้วย หัวใจ พันธกิจที่ 6 สถานศึกษาพัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ส่ือ และนวตั กรรมทส่ี อดคล้องกบั บรบิ ทของชมุ ชน พันธกิจท่ี 8 ส่งเสริมและสนับสนุนภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัด กิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศยั 2.6 สอดคลอ้ งกบั มาตรฐาน กศน. มาตรฐานการศึกษาต่อเน่อื ง มาตรฐานท่ี 1 คณุ ภาพของผู้เรียนการศึกษาต่อเน่ือง มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจัดการเรยี นรกู้ ารศึกษาต่อเน่ือง มาตรฐานที่ 3 คณุ ภาพการบริหารจดั การของสถานศึกษา 3. หลักการและเหตุผล การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชนเป็นการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยท่ีมุ่งเน้นการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้กลุ่มเป้าหมายนอกระบบซ่ึงได้แก่ผู้เรียน ทั่วไปได้มีการพัฒนาความรู้ความสามารถในการแสวงหาความรู้ในการเติมเต็มปัญญาให้กับสังคมท่ีอยู่ นอกระบบการศึกษา เพื่อสร้างเสริมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการต่างๆ ในการแก้ไขปัญหาและการ พฒั นาชุมชน การจดั การความรู้ การวจิ ัยชมุ ชน ซ่ึงเป็นพื้นฐานของการนำความรู้ในการแก้ไขปญั หาของ ชุมชน การพัฒนาสังคม ซ่ึงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชนมีรูปแบบการเรียนรู้ที่ หลากหลาย เป็นหลักสูตรระยะส้ันที่ตอบสนองความต้องการของชุมชน โดยใช้ชุมชนเป็นฐานของการ พัฒนาการเรียนรู้ของคนในชุมชน การระดมทุนของชุมชนเป็นเคร่ืองมือในการจัดการเรียนรู้เพื่อให้ กลมุ่ เป้าหมายมีความรคู้ วามเข้าใจในการพัฒนาสงั คมและชุมชนของตนเอง โดยเน้นการจัดเวทีชาวบา้ น การจัดกระบวนการเรียนรู้ของชุมชนเป็นการพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ของคนในชุมชน ในการ พัฒนาการเรียนรู้ของคนในชุมชนเนื้อหาสาระมุ่งเน้นในเร่ืองเก่ียวกับการพัฒนาสังคมและชุมชน เช่น การอบรมเข้าค่ายประชาธิปไตย การอบรมให้ความรู้ด้านทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อม การจัด กลมุ่ วสิ าหกจิ ชุมชน เป็นต้น ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทับสะแก โดย กศน.ตำบลห้วยยาง ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการศึกษาดังกล่าว จึงได้ดำเนินการจัดโครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนา สังคมและชุมชนข้ึน เพ่ือเป็นการศึกษาที่บูรณาการความรู้และทักษะพื้นฐานในการพัฒนาการเรียนรู้ ของคนในชุมชน คนในชุมชนเกิดทักษะความรู้และนำไปประยุกต์ใช้ในชุมชนของแต่ละชุมชน/อำเภอ ได้

15 4. วตั ถปุ ระสงค์ 4.1 เพ่ือจัดกระบวนการเรียนรูใ้ หก้ ับประชาชนตำบลห้วยยาง มีความรู้ รว่ มวเิ คราะหส์ ภาพ ปัญหาและความตอ้ งการของชมุ ชน ร่วมทำและสร้างประสบการณ์ในการแกไ้ ขปัญหาของชมุ ชน 4.2 เพือ่ ให้ประชาชนตำบลหว้ ยยาง มที ักษะในการวิเคราะห์สภาพปญั หาและความต้องการ ของชุมชน 5. ผลการดำเนนิ งาน เชงิ ปรมิ าณ กลุ่มเป้าหมาย ประชาชนท่ัวไป จำนวน 13 คน (ท้งั ป)ี ผลการดำเนินงาน จำนวน 21 คน เชิงคุณภาพ ประชาชนในตำบลหว้ ยยาง ท่ีเข้าอบรมมีความรู้และทักษะสามารถวิเคราะห์สภาพปญั หาและ ความตอ้ งการของชุมชน มีส่วนรว่ มในการพัฒนาสังคมและชุมชนของตนเองได้ 6.กจิ กรรมทดี่ ำเนินการ ที่ งาน/โครงการ/ เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน พน้ื ท่ดี ำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ กจิ กรรม/ (คน) (คน) (บาท) หลักสตู ร ในการ 5,600.00 ชาย หญงิ รวม ดำเนินงาน 5,600.00 1 โครงการการ 13 4 17 21 ศาลาหม่บู ้านทงุ่ ยาว วนั ท่ี 27 ศกึ ษาเพื่อพฒั นา 16 ม.3 ตำบลหว้ ยยาง เดือน สังคมและชมุ ชน อำเภอทับสะแก กุมภาพนั ธ์ หลกั สตู ร การ จงั หวดั พ.ศ. 2564 มะพร้าวบอนไซ ประจวบครี ขี นั ธ์ สร้างอาชพี จำนวน 3ชั่วโมง 9 7 16 รวม 7. งบประมาณทไ่ี ดร้ บั จดั สรรท้งั สน้ิ ใช้ไปจำนวน 5,600.00 บาท ได้รบั จดั สรรจำนวน 5,600.00 บาท

16 8. จุดเด่น การจัดกิจกรรมโครงการการศึกษาเพือ่ พัฒนาสังคมและชมุ ชน หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนา ชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง ในวันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 สถานที่จัด ณ ศาลาหมู่บ้านทุ่งยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ มีผู้เรียนจำนวน 21 คน ดังรายช่ือท่ี แนบ โดยมีนายนพดล ทอดสนิท โดย กศน.ตำบลห้วยยาง กศน.อำเภอทับสะแก เกิดจากการสำรวจ ข้อมูลความต้องการของประชาชนในพ้ืนที่ จึงมีข้อมูลความต้องการของชุมชน และประชาชนให้ความ รว่ มมือเขา้ รว่ มกิจกรรมจำนวนมากด้วยความเต็มใจ กจิ กรรมทจี่ ัดมคี วามหลากหลาย 9. จดุ ควรพฒั นา ไมม่ ี 10.ปัญหาและอุปสรรค ไม่มี 11.ข้อเสนอแนะ ผู้ทีเ่ ข้ารบั การอบรมควรนำความรู้และประสบการณ์ไปถ่ายทอดให้กับประชาชนในชมุ ชน แนะนำการทำกจิ กรรมท่ีไดร้ ับมาไปเผยแพร่ให้เกิดประโยชน์กับประชาชนในชมุ ชน 12.แนวทางเพื่อการพัฒนาโครงการต่อไป จัดกจิ กรรมทห่ี ลากหลายตามความตอ้ งการของประชาชนในพืน้ ที่ให้มากทีส่ ดุ

17 ภาพกิจกรรม / โครงการ โครงการจัดการศึกษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลกั สูตรโคกหนองนาพัฒนาชวี ติ จำนวน 6 ชัว่ โมง วิทยากร นายนพดล ทอดสนิท วันท่ี 27 กุมภาพนั ธ์ 2564 สถานที่ ศาลาหมบู่ ้าน ม.3 ตำบลหว้ ยยาง อำเภอทับสะแก จงั หวัดประจวบคีรีขนั ธ์

18 เอกสารท่ีเกย่ี วขอ้ งกับโครงการ

19 1. ช่ือโครงการ : โครงการจัดการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง ปีงบประมาณ 2564 2. ความสอดคล้องของแผนปฏบิ ตั ิการประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 2.1 สอดคลอ้ งกับยทุ ธศาสตรช์ าติ 20 ปี (พ.ศ. 2561 – 2580) ยุทธศาสตร์ที่ 3 ยทุ ธศาสตร์การพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพคน 2.2 สอดคลอ้ งกับแผนการศกึ ษาแห่งชาติ 20 ปี (พ.ศ. 2560 – 2579) ยุทธศาสตร์ที่ 3 การพฒั นาศักยภาพคนทุกชว่ งวยั และการสร้างสังคมแห่งการเรยี นรู้ ยทุ ธศาสตรท์ ่ี 4 การสร้างโอกาส ความเสมอภาค และความเทา่ เทียมทางการศึกษา 2.3 สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศยั ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ข้อ 3) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการ เรียนรู้แบบบูรณาการในรูปแบบของการฝึกอบรม การประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปล่ียนเรียนรู้ การจัดกิจกรรมจิตอาสา การสรา้ งชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอื่นๆ ท่ีเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย และ บริบทของชุมชนแต่ละพ้ืนที่ เคารพความคิดของผู้อ่ืน ยอมรับความแตกต่างและหลากหลายทาง ความคิดและอุดมการณ์ รวมท้ังสังคมพหุวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการให้บุคคลรวมกลุ่มเพ่ือ แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิตสาธารณะ การสร้างจิตสำนึกความเป็นประชาธิปไตย การเคารพในสิทธิ และรับผิดชอบต่อหน้าท่ีความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม การ บำเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การบริหารจัดการน้ำ การรับมือกับสาธารณภัย การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาตแิ ละสิ่งแวดลอ้ ม ช่วยเหลือซ่งึ กนั และกันในการพฒั นาสังคมและชมุ ชนอยา่ งยั่งยืน 2.4 สอดคล้องกบั พนั ธกิจของสำนกั งาน กศน.จังหวัดประจวบครี ขี ันธ์ พันธกิจที่ 4 ส่งเสริม สนบั สนนุ สถานศกึ ษาให้ดำเนนิ งานอย่างมปี ระสทิ ธิภาพ พันธกิจที่ 5 จัดและส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยเพ่ือสร้าง สงั คมแหง่ การเรียนรู้ตลอดชวี ิต 2.5 สอดคล้องกับพนั ธกจิ ของ กศน.อำเภอทับสะแก พนั ธกจิ ที่1 จัดกิจกรรมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย ให้ผ้เู รียน/ ผู้รบั บรกิ าร ทุกกล่มุ ทกุ ชว่ งวยั มโี อกาสการเรยี นรู้อย่างต่อเนอ่ื งอยา่ งท่ัวถึงและมคี ุณภาพ พันธกิจที่ 2 จัดกิจกรรมและส่งเสริมให้ผู้เรียน/ผู้รับบริการ มีทักษะในการแสวงหา ความร้ตู ามหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง พนั ธกิจที่ 3 จัดกิจกรรมและส่งเสรมิ ให้ผู้เรียน/ผู้รบั บริการมีทักษะการเรยี นรู้พรอ้ มรับ การเปล่ียนแปลงของโลกในศตวรรษท่ี 21 พันธกิจที่ 4 จัดกิจกรรมและส่งเสริมสถานศึกษาคุณธรรมมีการจัดกจิ กรรมครอบคลุม 4 ด้าน ได้แก่ ด้านศาสนา ด้านวิถีไทย ด้านคุณธรรมอัตลักษณ์ และกิจกรรมจิตอาสาทำความดีด้วย หวั ใจ พันธกิจท่ี 6 สถานศึกษาพัฒนาหลักสูตรและรูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ส่ือ และนวัตกรรมทส่ี อดคลอ้ งกับบริบทของชุมชน

20 พันธกิจท่ี 8 ส่งเสริมและสนับสนุนภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วนมีส่วนร่วมในการจัด กจิ กรรมการศกึ ษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย 2.6 สอดคล้องกับมาตรฐาน กศน. มาตรฐานการศกึ ษาต่อเนอื่ ง มาตรฐานที่ 1 คุณภาพของผู้เรียนการศกึ ษาต่อเนอื่ ง มาตรฐานที่ 2 คณุ ภาพการจดั การเรียนรกู้ ารศึกษาต่อเนื่อง มาตรฐานที่ 3 คณุ ภาพการบริหารจัดการของสถานศกึ ษา 3. หลกั การและเหตผุ ล การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชนเป็นการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยท่ีมุ่งเน้นการจัดกระบวนการเรียนรู้ให้กลุ่มเป้าหมายนอกระบบซึ่ง ได้แก่ผู้เรียนท่ัวไปได้มี การพัฒนาความรู้ความสามารถในการแสวงหาความร้ใู นการเติมเต็มปัญญาให้กับสังคมที่อยู่นอกระบบ การศึกษา เพ่ือสร้างเสริมการเรียนรู้ด้วยกระบวนการต่างๆ ในการแก้ไขปัญหาและการพัฒนาชุมชน การจัดการความรู้ การวิจัยชุมชน ซึ่งเป็นพ้ืนฐานของการนำความรู้ในการแก้ไขปัญหาของชุมชน การ พัฒนาสังคม ซ่ึงการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนมีรูปแบบการเรียนรู้ที่หลากหลาย เป็น หลักสูตรระยะส้ันท่ีตอบสนองความต้องการของชุมชน โดยใช้ชุมชนเป็นฐานของการพัฒนาการเรียนรู้ ของคนในชุมชน การระดมทนุ ของชมุ ชนเป็นเครือ่ งมือในการจัดการเรียนรู้เพอื่ ให้กลมุ่ เปา้ หมายมีความรู้ ความเข้าใจในการพัฒนาสังคมและชุมชนของตนเอง โดยเน้นการจัดเวทีชาวบ้านการจัดกระบวนการ เรยี นรขู้ องชมุ ชนเปน็ การพัฒนานวัตกรรมการเรียนรู้ของคนในชมุ ชน ในการพัฒนาการเรียนรขู้ องคนใน ชุมชนเน้ือหาสาระมุ่งเน้นในเร่ืองเกี่ยวกับการพัฒนาสังคมและชุมชน เช่นการอบรมเข้าค่าย ประชาธิปไตย การอบรมให้ความรู้ด้านทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม การจัดกลุ่มวิสาหกิจชุมชน เป็นต้น ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอทับสะแก โดย กศน.ตำบลห้วยยาง ได้ตระหนักถึงความสำคัญของการศึกษาดังกล่าว จึงได้ดำเนินการจัดโครงการจัดการศึกษาเพ่ือพัฒนา สังคมและชุมชนขึ้น เพ่ือเป็นการศึกษาที่บูรณาการความรู้และทักษะพ้ืนฐานในการพัฒนาการเรียนรู้ ของคนในชุมชน คนในชุมชนเกิดทักษะความรู้และนำไปประยุกต์ใช้ในชุมชนของแต่ละชุมชน/อำเภอ ได้ 4. วตั ถุประสงค์ 4.1 เพ่ือจัดกระบวนการเรียนรู้ให้กับผู้เรียนในตำบลห้วยยาง มีความรู้ ความเข้าใจ ร่วม วิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการของชุมชน ร่วมทำและสร้างประสบการณ์ในการแก้ไขปัญหา ของชมุ ชน 4.2 เพอ่ื ใหผ้ ูเ้ รยี นในตำบลหว้ ยยาง มที กั ษะในการวเิ คราะห์สภาพปญั หาและความต้องการของ ชมุ ชน 5. เปา้ หมาย 5.1 เป้าหมายเชิงปรมิ าณ ประชาชนทว่ั ไป จำนวน 16 คน

21 5.2 เป้าหมายเชิงคุณภาพ ผู้เรยี นท่ีเขา้ อบรมมคี วามรแู้ ละทักษะสามารถวิเคราะห์สภาพปัญหาและความต้องการ ของ ชมุ ชน มสี ว่ นรว่ มในการพัฒนาสังคมและชุมชนของตนเองได้ 6. วิธกี ารดำเนินงาน กิจกรรมหลัก วัตถปุ ระสงค์ กลมุ่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พน้ื ทดี่ ำเนินการ ระยะเวลา งบประมาณ 1. ขน้ั วางแผน เพอื่ ให้การ - ผอ.กศน. 1 คน อำเภอ พ.ย.2563 - อำเภอทบั สะแก ทบั สะแก – (Plan) ดำเนนิ งานตาม - ครผู ู้ช่วย 2 คน 1.1 วางแผนปฏิบัตงิ าน โครงการมี - ครอู าสาสมคั ร 2 คน ธ.ค. 2563 1.2 แต่งตัง้ คณะทำงาน ประสิทธภิ าพ กศน. - ครู กศน. 6 คน 1.3 จัดทำโครงการ ตำบล และขออนุมัตโิ ครงการ 1.4 ประชาสัมพันธ์ โครงการฯ 2. ข้นั ดำเนนิ งาน 1.เ พ่ื อ จั ด ประชาชนท่ัวไป 16 คน ศาลาหมู่ 3 27 ก.พ. 5,600 (Do) กระบวนการ ตำบลห้วยยาง 64 เ รี ย น รู้ ใ ห้ กั บ อำเภอทับสะแก ดำเนนิ การตาม ผู้ เรี ย น ใ น ต ำ บ ล จังหวัด แผนโครงการการ ห้ ว ย ย า ง มี ประจวบครี ขี นั ธ์ ศกึ ษาเพ่ือพัฒนา ค ว าม รู้ ค ว า ม สังคมและชุมชน เ ข้ า ใ จ ร่ ว ม หลักสตู รโคกหนองนา วิ เค ร า ะ ห์ ส ภ า พ พฒั นาชวี ติ ปัญหาและความ จำนวน 6 ชัว่ โมง ต้ อ ง ก า ร ข อ ง ชุ ม ช น ร่ ว ม ท ำ แ ล ะ ส ร้ า ง ป ร ะ ส บ ก า ร ณ์ ใน ก า ร แ ก้ ไข ปั ญ ห า ของชุมชน 2.เพอื่ ใหผ้ ู้เรยี นใน ตำบลห้วยยาง มี ทักษะในการ วเิ คราะหส์ ภาพ

22 กจิ กรรมหลกั วัตถุประสงค์ กลุม่ เปา้ หมาย เป้าหมาย พนื้ ทด่ี ำเนนิ การ ระยะเวลา งบประมาณ ปัญหาและความ ต้องการของ ชมุ ชน 3. ข้ันตรวจสอบ -เพ่ือติดตามและ - ผอ.กศน. 1 คน ศาลาหมู่ 3 27 ก.พ. - - (Check) ประเมนิ ผลที่ อำเภอทบั สะแก ตำบลห้วยยาง 64 3.1 การประเมินผล สอดคล้องกบั - ครูผูช้ ว่ ย 2 คน อำเภอทับสะแก ก่อนดำเนินโครงการ วัตถุประสงค์ - ครอู าสาสมคั ร 2 คน จงั หวัด 3.2 การประเมนิ กศน. ประจวบคีรขี ันธ์ ระหวา่ งดำเนนิ โครงการ 3.3 การประเมินเมอื่ เสรจ็ ส้ินโครงการ 4. ขนั้ ปรับปรุงแก้ไข 1. เพ่ือสรปุ จัดทำ - ผอ.กศน. 1 คน กศน.อำเภอ มนี าคม (Action) เปน็ รายงาน อำเภอทบั สะแก ทบั สะแก 2564 4.1 รวบรวมข้อมูล เผยแพรต่ อ่ ต้น - ครผู ้ชู ่วย 2 คน วเิ คราะหข์ ้อมลู สรปุ สงั กัด และ - ครูอาสาสมัคร 1 คน และจัดทำรายงานการ สาธารณะ - ครู กศน. 1 คน ประเมินโครงการ 2. เพื่อนำผลการ ตำบล 4.2 ประชุม ประเมนิ ไปพัฒนา คณะทำงานเพือ่ นำ โครงการต่อไป ขอ้ มูลจากการประเมนิ โครงการไปใชป้ รบั ปรงุ แกไ้ ข และพัฒนา ดำเนินโครงการต่อไป 7. วงเงนิ งบประมาณทั้งโครงการ งบประมาณจากแผนงาน : พ้ืนฐานด้านการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลติ ท่ี4 งบดำเนนิ งาน จำนวนเงิน 5,600 บาท (หา้ พันหกร้อยบาทถ้วน) ตามรายละเอยี ดดังน้ี - คา่ ตอบแทนวทิ ยากร200 x 6ชวั่ โมง เป็นเงนิ 1,200 บาท - ค่าอาหารกลางวัน16คนx70บาทx1ม้ือ เป็นเงิน 1,120 บาท - ค่าอาหารว่างและเครอื่ งด่ืม 16คนx 25บาทx2ม้อื เป็นเงิน 800 บาท - ค่าวสั ดโุ ครงการ เปน็ เงิน 2,480 บาท รวมเป็นเงิน 5,600.00 บาท หมายเหตุ ทกุ รายการถัวเฉลย่ี จ่ายเท่าท่จี า่ ยจริง

23 8. แผนการใช้จา่ ยงบประมาณ ไตรมาส 1 ไตรมาส 2 ไตรมาส 3 ไตรมาส 4 (ต.ค.-ธ.ค. (ม.ค.-ม.ี ค. (เม.ย.-มิ.ย. (ก.ค.-ก.ย. กจิ กรรมหลัก พ.ศ.2563) พ.ศ.2564) พ.ศ.2564) พ.ศ.2564) 1. ดำเนนิ การจัดโครงการ - 5,600 - - จดั การศึกษาเพ่อื พัฒนาสงั คม และชุมชน หลักสตู รโคกหนองนา พัฒนาชวี ติ จำนวน 6 ช่ัวโมง 2. ติดตามผลและประเมินผล 3. การรายงานผล 9. ผรู้ บั ผดิ ชอบโครงการ 9.1 นางสมุ ติ รา สุขอวบอ่อง ครู อาสาสมคั ร กศน. 9.2 นางสาวสมติ า โชตดิ าว ครู กศน.ตำบลหว้ ยยาง 10. เครอื ข่าย 10.1 องค์การบริหารส่วนตำบลห้วยยาง 10.2 ผ้นู ำชุมชนตำบลหว้ ยยาง 11. โครงการท่ีเก่ยี วข้อง 11.1 โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน 11.2 โครงการจัดการศึกษาเพอ่ื พัฒนาทักษะชีวติ 11.3 โครงการจัดกระบวนการเรยี นร้เู ศรษฐกิจพอเพยี ง 12. ผลลัพธ์ (Outcome) ผเู้ รียนท่เี ข้าอบรมมคี วามรแู้ ละทักษะสามารถวเิ คราะห์สภาพปญั หาและความต้องการของ ชมุ ชน มีสว่ นรว่ มในการพัฒนาสังคมและชมุ ชนของตนเองได้ 13. ตัวชี้วดั ผลสำเร็จของโครงการ 13.1 ตัวช้ีวัดผลผลติ 13.1.1 ร้อยละ 80 ของผเู้ รยี นในตำบลห้วยยางทเ่ี ขา้ รว่ มโครงการจัดการศึกษาเพื่อ พฒั นาสังคมและชมุ ชนผ่านการอบรม 13.1.2 รอ้ ยละ 80 ของผเู้ รียนในตำบลหว้ ยยางทเี่ ข้าร่วมโครงการการศึกษาเพือ่ พัฒนา สังคมและชมุ ชนมีความพงึ พอใจในระดับมากข้นึ ไป

24 13.2 ตัวช้ีวัดผลลัพธ์ 13.2.1 รอ้ ยละ 80 ของผเู้ รยี นในตำบลหว้ ยยางทเี่ ข้ารว่ มโครงการการศึกษาเพ่ือพฒั นา สังคมและชุมชน มีความร้แู ละทักษะสามารถวเิ คราะหส์ ภาพปญั หาและความตอ้ งการของชมุ ชน มสี ่วน ร่วมในการพฒั นาสงั คมและชุมชนของตนเองได้ 14. การติดตามและประเมินผล 14.1 แบบนิเทศตดิ ตามผล 14.2 แบบสำรวจความพึงพอใจ

25 กำหนดการจัดอบรม โครงการจัดการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาสังคมและชมุ ชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลกั สูตรโคกหนองนาพัฒนาชวี ติ จำนวน 6 ชว่ั โมง วนั ท่ี 27 กุมภาพนั ธ์ 2564 สถานที่ ศาลาหมบู่ ้าน ม.3 ตำบลหว้ ยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ วันที่ 26 มถิ ุนายน 2563 08.30 – 09.00 น. ลงทะเบยี น 09.00 – 09.30 น. พธิ ีเปดิ 09.00 - 16.00 น. บรรยายและฝึกปฏิบัติหลักสตู รโคกหนองนาพัฒนาชวี ิต หมายเหตุ กจิ กรรมสถานศึกษาอาจจัดและดำเนนิ การตามความเหมาะสม โดยครอบคลุมทกุ กิจกรรม 10.30 – 10.45 น พักรบั ประทานอาหารว่าง 12.00 – 13.00 น พกั รบั ประทานอาหารกลางวนั และเวลาอาจปรบั เปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม

26 หลกั สูตร โคกหนองนาพัฒนาชีวติ จำนวน 6 ชัว่ โมง ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทบั สะแก จังหวัด ประจวบครี ีขนั ธ์ กจิ กรรม  เพ่ือพฒั นาทักษะชีวติ  เพ่อื พฒั นาสังคมและชมุ ชน การสง่ เสรมิ การดำเนนิ ชวี ิตตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง  การเรยี นรูก้ ารใชเ้ ทคโนโลยี ความเปน็ มาของหลกั สตู ร สถานการณ์ของประเทศไทยในปัจจุบันต้องเผชิญกับผลกระทบจากวิกฤตการแพร่ระบาดของ โรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 (COVID-19) ซึ่งกระทบไปถึงวิกฤตทางด้านเศรษฐกิจ ด้านการ สาธารณสุข ส่งผลให้เกิดวิกฤตทางสังคมขนาดหนักไปท่ัวโลกเป็นที่ทราบกันดีว่า การแพร่ระบาดของ โรคโควดิ -19 (COVID-19) ส่งผลกระทบต่อเศรษฐกิจโลกอย่างรุนแรงและเปน็ วงกว้าง ทำให้คาดกนั ว่า เศรษฐกิจโลก ซ่ึงรวมถึงประเทศไทยจะเข้าสู่ภาวะถดถอยอย่างมาก อีกทั้งวิกฤตด้านการเปล่ียนแปลง สภาพภูมิอากาศทั้งเร่ืองภัยแล้งและน้ำท่วมท่ีคาดว่าจะรุนแรงข้ึน จากปัญหาต่างๆ ทางออกของ ประเทศไทยในการรอดพ้นวิกฤตและเกิดการพัฒนาที่ย่ังยืน คือการนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงของพระบาทสมเด็จพระชนกาธิเบศร มหาภูมพิ ลอดลุ ยเดชมหาราชบรมนาถบพิตร มาเปน็ หลัก ในการส่งเสริมกระบวนการเรยี นรู้เพ่อื ใหป้ ระชาชนสามารถพ่ึงตนเองได้ กศน.อำเภอทับสะแก จึงได้จดั ทำหลักสตู รโคกหนองนาพฒั นาชีวติ เพ่ือสบื สาน รกั ษา ต่อยอด ศาสตร์พระราชาสู่การปฏิบัติจนประชาชนมีความสามารถในการพึงตนเองในเรื่องของน้ำ อาหาร สร้าง ภมู คิ มุ้ กนั ให้เผชญิ วกิ ฤตต่างๆ ไดอ้ ย่างย่ังยนื หลกั การของหลักสูตร 1. เป็นหลักสูตรท่ีเน้นการจัดการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ท่ีเน้นการบูร ณาการเนื้อหาสาระภาคทฤษฎีควบคู่ไปกับการฝึกปฏิบัติจริง ผู้เรียนสามารถนำความรู้และทักษะไปใช้ ในการดำเนนิ ชวี ิตไดจ้ รงิ 2. เป็นหลักสูตรที่เน้นการดำเนินงานร่วมกับเครือข่าย ชุมชน เพ่ือประโยชน์ในการสร้างความ เข้มแขง็ ในชุมชน และเปน็ การสรา้ งความสามคั คี จดุ ประสงค์ 1. เพื่อส่งเสริมเรียนรู้การน้อมนำหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงประยุกต์สู่การปฏิบัติใน รูปแบบ โคกหนองนาพฒั นาชีวิต 2. เพอ่ื ใหป้ ระชาชนนำความรู้ไปพฒั นาพ้นื ที่ โคกหนองนาพฒั นาชวี ติ ระดับครวั เรอื น

27 กลุ่มเป้าหมาย มี 2 กลุม่ เปา้ หมาย คอื 1. ผูท้ ี่ไมม่ ีอาชพี 2. ผทู้ ม่ี อี าชีพและต้องการพัฒนาอาชพี ระยะเวลา 6 ช่วั โมง จำนวน โครงสร้างหลักสูตร เร่ืองท่ี 1 ศาสตร์พระราชา เกษตรทฤษฎีใหมแ่ ละปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียง จำนวน 2 ชั่วโมง 1.1 การฟน้ื ฟูดิน 1.2 การบริหารจัดการนำ้ 1.3 การใชป้ ระโยชน์ป่า 3 อย่าง เพื่อประโยชน์ 4 อยา่ ง เรอ่ื งท่ี 2 การพัฒนาพน้ื ที่ตามแบบ โคกหนองนาพัฒนาชวี ติ จำนวน 4 ชั่วโมง 2.1 โคก 2.2 หนอง 2.3 นา การจดั กระบวนการเรียนรู้ 1. การบรรยาย 2. การสาธติ ทดลอง 3. การฝกึ ปฏบิ ัตจิ รงิ 4. ศึกษาจากเอกสารส่ิงพิมพ์ /ใบความรู้/ CVD DVD 5. ศึกษาจากผรู้ ู้ และวิทยากร ส่ือการเรยี นรู้ 1. เอกสาร / ใบความรู้ / VCD DVD 2. แหล่งเรียนรู้ในชุมชน / วิทยากร การวัดและประเมินผล 1. การประเมนิ ความรู้ภาคทฤษฎรี ะหว่างเรียนและจบหลักสูตร 2. การประเมนิ ผลระหว่างเรียนจากการปฏิบัตงิ านท่ีมีคณุ ภาพเพยี งพอ 3. ความสำเร็จของการปฏบิ ตั แิ ละจบหลกั สูตร การจบหลกั สตู ร 1. มเี วลาเรยี นและฝึกปฏบิ ัติตามหลักสตู รไม่นอ้ ยกวา่ ร้อยละ 80 2. มีผลการประเมนิ ผ่านตลอดหลกั สูตร ไมน่ ้อยกวา่ รอ้ ยละ 80 3. มผี ลงาน (ตามรายวิชาทเ่ี รยี น/ตามหลกั สตู ร)ท่ีไดม้ าตรฐาน

28 เอกสารหลักฐานการศึกษา 1. หลกั ฐานการประเมนิ ผล 2. วุฒบิ ัตรออกโดยสถานศึกษา 3. ทะเบยี นคุมวุฒบิ ตั ร การเทยี บโอน -

29 บันทึกข้อความ สว่ นราชการ กศน.ตำบลหว้ ยยาง กศน.อำเภอทับสะแก โทร. 0 3254 6102 ที่ ศธ 0210.4403/0346 วนั ท่ี 19 กุมภาพันธ์ 2564 เรื่อง ขออนุญาตจดั การศึกษาตอ่ เน่ือง โครงการฝึกอบรมประชาชน โครงการการศึกษาเพ่ือพฒั นา สงั คมและ ชมุ ชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลักสตู รโคกหนองนาพัฒนาชีวติ จำนวน 6 ช่วั โมง เรยี น ผูอ้ ำนวยการศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทบั สะแก ดว้ ย กศน.ตำบลห้วยยาง มีความประสงค์ ขออนญุ าตจัดโครงการจัดการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง รูปแบบการฝึกอบรมประชาชน หลักสูตรโคกหนองนา พฒั นาชวี ติ จำนวน 6 ชั่วโมง ใหแ้ ก่ประชาชน ณ ศาลาหม่บู ้านทุง่ ยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับ สะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ในวันที่ 27 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 จำนวน 6 ช่ัวโมง เวลา 09.00 น – 16.00 น มีผเู้ รียนจำนวน 15 คน โดยมี นายนภดล ทอดสนิท เปน็ วทิ ยากรใหค้ วามรู้ ในสว่ นอุปกรณก์ ารเรยี นการสอนทม่ี อี ย่แู ล้ว คอื 1. เอกสารความรู้ ได้จาก วทิ ยากร 2. อปุ กรณป์ ระกอบการบรรยาย ได้จาก วิทยากร โดยขอใชเ้ งินงบประมาณรายจ่ายประจำปี พ.ศ. 2564 แผนงานพื้นฐานดา้ นการพัฒนา และเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ผลผลิตท่ี 4 ผู้รับบริการการศึกษานอกระบบ กิจกรรมจัดการ ศึกษานอกระบบ งบดำเนินงาน เพ่ือเป็นค่าใช้จ่ายในการจัดการศึกษาต่อเน่ือง กิจกรรมการศึกษาเพ่ือ พั ฒ น า สั ง ค ม แ ล ะ ชุ ม ช น ร หั ส ง บ ป ร ะ ม า ณ 2000236004000000 ร หั ส กิ จ ก ร ร ม ห ลั ก 200027700P2730 ภายในวงเงิน 5,600 บาท (หา้ พนั หกร้อยบาทถ้วน ) จงึ เรยี นมาเพอ่ื โปรดทราบและพิจารณา 1. อนญุ าตจดั โครงการจดั การศึกษาเพอื่ พัฒนาสังคมและชมุ ชน หลักสูตรโคกหนองนา พฒั นาชวี ิต จำนวน 6 ช่วั โมง ให้แกป่ ระชาชน ณ ศาลาหม่บู ้านทุง่ ยาว ม.3 ตำบลหว้ ยยาง อำเภอทับ สะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ในวันท่ี 27 เดือน กุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 ค่าตอบแทนวิทยากร ช่วั โมง ละ 200 บาทจำนวน 6 ชม. เปน็ เงิน 1,200 บาท (หนึง่ พนั สองร้อยบาทถ้วน ) 2. อนุมัติหลกั การจดั ซื้อ/จัดจ้างพสั ดุ สำหรบั โครงการฝึกอบรมภายในวงเงนิ 4,400 บาท (สี่พนั ส่ีรอ้ ยบาทถ้วน) 3. ลงนามในคำสงั่ แตง่ ต้ังวิทยากร (นางสาวสมิตา โชตดิ าว) ครูกศน. ตำบลห้วยยาง

30 บัญชีรายชื่อผูเ้ ข้ารับการฝึกอบรม โครงการจัดการศึกษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชวี ิต จำนวน 6 ชว่ั โมง ในวันที่ 27 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 สถานที่ ม.11 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จังหวดั ประจวบคีรีขันธ์ ท่ี ช่อื – สกุล เลขประจำตัว อายุ อาชีพ ท่ีอยู่ปจั จบุ ัน ประชาชน 1 นางถนอม หอมท่วั 3770300254626 78 เกษตรกร 148/4 ม.3 ต.หว้ ยยาง 47 เกษตรกร 148/4 ม.3 ต.ห้วยยาง 2 นางสาววีณา หอมทั่ว 3770300254677 48 เกษตรกร 165/1 ม.3 ต.ห้วยยาง 58 เกษตรกร 155/2ม.3 ต.ห้วยยาง 3 นางกานดา ครึกครนื้ 3770500014873 48 เกษตรกร 6/2 ม.3 ต.หว้ ยยาง 53 เกษตรกร 95/7 ม.7 ตำบลหว้ ยยาง 4 นางอารมณ์ สถิตพราง 3770954783872 65 เกษตรกร 95/1 ม.7 ตำบลหว้ ยยาง 59 เกษตรกร 95/1 ม.7 ตำบลห้วยยาง 5 นางธนากร สวุ รรณโมลี 3770600047586 62 เกษตรกร 150 ม.2 ตำบลห้วยยาง 40 เกษตรกร 16/4 ม.7 ตำบลห้วยยาง 6 นางสรุ ัสวดี สายทอง 3770300460234 52 เกษตรกร 200/1 ม.3 ต.หว้ ยยาง 55 เกษตรกร 147 ม.3 ต.หว้ ยยาง 7 นางพนดิ า รงุ่ แจ้ง 5770300001775 60 เกษตรกร 252 ม.7 ตำบลหว้ ยยาง 55 เกษตรกร 157 ม.7 ตำบลหว้ ยยาง 8 นางกาญจนา รงุ่ แจง้ 3770300025894 60 เกษตรกร 126/4ม.3 ต.ห้วยยาง 60 เกษตรกร 103ม.3 ต.ห้วยยาง 9 นางปวันรัตน์ บญุ รอด 3770300424587 57 เกษตรกร 70/5 ม.7 ต.หว้ ยยาง 43 เกษตรกร 155 ม.7 ต.ห้วยยาง 10 นางสาวบณุ ชู ไทรทรพั ย์ 3770300250605 52 เกษตรกร 72/2 ม.7 ต.ห้วยยาง 61 เกษตรกร 39/2 ม.7 ต.หว้ ยยาง 11 นายไพบลู ย์ พลายเพ็ชร 3102100530899 39 เกษตรกร 39ม.3 ต.ห้วยยาง 12 นายเฉลิม รอดสวสั ด์ิ 3770300254294 13 นายศกั ด์ิชาย รุ่งแจ้ง 3310600494383 14 นางสาวจริ วดี ทอดสนิท 3770300540211 15 นางสมพร ตะเพียนทอง 3770300445391 16 นายอภิวชิ ญ์ แกว้ บรรจง 3770600014687 17 นางสาวดารุณี ลามคำ 3770300535676 18 นางสาวสายสมร แก้วบุบผา 3770300540106 19 นางสาวพรทิพย์ บัวบาน 3770300481100 20 นางทัศน์ ปานสวย 3770300093334 21 นางบรรทม ทอดสนิท 3770300538039 ลงชอ่ื ................................ (นางสาวสมิตา โชตดิ าว )

31 หัวหนา้ กศน.ตำบลห้วยยาง ที่ ศธ 0210.4403/0177 ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษา ตามอัธยาศยั อำเภอทบั สะแก ต.ทับสะแก อ.ทับสะแก ปข. 77130 19 กมุ ภาพนั ธ์ 2564 เรื่อง ขอเชญิ เปน็ วิทยากรฝกึ อบรมประชาชน เรียน นายนพดล ทอดสนิท สง่ิ ท่สี ่งมาดว้ ย กำหนดการฝึกอบรมประชาชน จำนวน 1 ฉบบั ด้วย ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทับสะแก กำหนด จัด โครงการจดั การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลกั สตู รโคกหนองนาพฒั นาชวี ิต จำนวน 6 ช่ัวโมง ให้แก่ประชาชน จำนวน 16 คน ในวันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 โดยมี วัตถุประสงค์เพื่อให้ประชาชนในตำบลห้วยยาง มีทักษะที่จำเป็นในการดำเนินชีวิตในสังคมปัจจุบันได้ อยา่ งมีความสุขสามารถนำความรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน ไปปรับ ใชใ้ นชีวิตประจำวันไดอ้ ย่างเหมาะสมตามศกั ยภาพของแตล่ ะบุคคล นน้ั ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทับสะแก พิจารณาแล้ว เหน็ ว่า นายนพดล ทอดสนิท เป็นผู้มีความรู้ความสามารถและประสบการณ์ที่จะให้ความรู้แก่ผู้เข้ารับการ ฝกึ อบรมไดเ้ ปน็ อย่างดี จึงขอเชญิ ท่าน เพ่ือเป็นวิทยากรสอน หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต ในวนั ท่ี 27 เดอื นกมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564 ศาลาหมบู่ ้านทงุ่ ยาว ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัด ประจวบครี ขี ันธ์ จึงเรยี นมาเพอ่ื โปรดทราบ ขอแสดงความนับถอื ( นางมณรี ตั น์ อัจฉรยิ พันธกุล ) ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอทบั สะแก กลุ่มงานการศกึ ษาตอ่ เนอื่ ง โทร. 0 3254 6102 โทรสาร 0 3267 1669

32 กำหนดการจัดอบรม โครงการจดั การศกึ ษาเพ่อื พัฒนาสงั คมและชมุ ชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลกั สตู รโคกหนองนาพัฒนาชวี ติ จำนวน 6 ชว่ั โมง วนั ท่ี 27 กุมภาพนั ธ์ 2564 สถานที่ ศาลาหมบู่ ้าน ม.3 ตำบลหว้ ยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ วันที่ 26 มถิ ุนายน 2563 08.30 – 09.00 น. ลงทะเบียน 09.00 – 09.30 น. พธิ ีเปิด 09.00 - 16.00 น. บรรยายและฝึกปฏิบัติหลักสตู รโคกหนองนาพัฒนาชวี ิต หมายเหตุ กจิ กรรมสถานศกึ ษาอาจจัดและดำเนนิ การตามความเหมาะสม โดยครอบคลุมทกุ กิจกรรม 10.30 – 10.45 น พกั รับประทานอาหารว่าง 12.00 – 13.00 น พกั รบั ประทานอาหารกลางวนั และเวลาอาจปรบั เปลี่ยนได้ตามความเหมาะสม

33 คำสง่ั ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอทับสะแก ท่ี 37 /2564 เร่อื ง แตง่ ตงั้ วิทยากรการศกึ ษาต่อเนื่อง โครงการฝกึ อบรมประชาชน โครงการจดั การศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาสังคมและชมุ ชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลกั สตู รโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง ............................................................. ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอทับสะแก โดย กศน.ตำบลห้วย ยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรีขันธ์ ดำเนินการจัดการศึกษาต่อเนื่อง รูปแบบการฝึกอบรม โครงการพัฒนาสังคมและชุมชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลักสูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ช่ัวโมง ให้กับประชาชนในชุมชนและประชาชนท่ัวไปท่ีสนใจ ในวันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ.2564 ตงั้ แต่เวลา 09.00 น ถึงเวลา 16.00 น. เรียนวันละ 6 ช่ัวโมง จำนวน 1 วัน ณ ศาลาหมู่บ้านทุง่ ยาว ม. 3 ตำบลหว้ ยยาง อำเภอทบั สะแก จังหวดั ประจวบคีรขี ันธ์ มผี เู้ รียนจำนวน 16 คน อาศยั ระเบียบกระทรวงศกึ ษาธกิ าร ว่าดว้ ยการจัดการศกึ ษาต่อเนื่อง พ.ศ. 2554 จงึ แต่งต้ังให้ บุคคลดงั ต่อไปนี้ 1. นายนพดล ทอดสนทิ เปน็ วทิ ยากร 2. นางสาวสมติ า โชตดิ าว ครู กศน.ตำบล เปน็ ผู้ชว่ ยวิทยากร โดยวิทยากรเบกิ คา่ ตอบแทนตามหลกั เกณฑ์การเบกิ ค่าใช้จ่ายในการจัดกิจกรรมฝึกอบรม ประชาชนของสถานศึกษาสำนกั งาน กศน. ท่ีกระทรวงการคลังและสำนกั งานส่งเสริมการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยกำหนด ทงั้ น้ี ต้งั แต่วันที่ 27 เดือนกุมภาพันธ์ พ.ศ. 2564 สั่ง ณ วันที่ 19 เดือนกมุ ภาพนั ธ์ พ.ศ. 2564 ( นางมณรี ัตน์ อัจฉรยิ พันธกุล) ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอทับสะแก

34 แบบประเมินความพงึ พอใจของผู้เขา้ รบั การฝกึ อบรม โครงการจดั การศกึ ษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชมุ ชน กศน.ตำบลห้วยยาง หลกั สูตรโคกหนองนาพัฒนาชีวิต จำนวน 6 ชั่วโมง วนั ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2564 สถานที่ ศาลาหมู่บ้าน ม.3 ตำบลหว้ ยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบคีรขี นั ธ์ ระดับความพึงพอใจ ที่ ประเด็นการถาม 543 2 1 ปรับปรุง มาก มาก ปาน พอใช้ ท่สี ดุ กลาง - 1 เนื้อหาวชิ าทจ่ี ัดการเรยี นรู้ตรงตามความต้องการ -- - - ของท่าน 7 14 - - 2 วทิ ยากรมีความสามารถในการถา่ ยทอดความรู้ 6 15 - - - 3 วทิ ยากรมคี วามสามารถในการอธบิ ายเนอ้ื หา 10 11 - - - 4 เอกสารที่ใช้ประกอบการฝึกอบรม 9 12 - - - 5 ความเหมาะสมของสือ่ / อปุ กรณท์ ี่ใช้ในการ -- - - ฝึกอบรม 7 14 - - 6 ท่านได้รับความรู้และสามารถฝึกทักษะไดต้ ามท่ี -- คาดหวงั 6 15 7 ความรู้ ทกั ษะที่ได้รับ สามารถประยุกต์ใชใ้ น -- ชวี ิตประจำวนั ได้ 10 11 8 ความเหมาะสมของสถานที่ 10 11 - - 9 ทา่ นได้รับโอกาสในการเรยี นรู้เทา่ เทยี มกันเพียงใด 9 12 - - 10 ระยะเวลาในการเรียน/ กจิ กรรมเหมาะสมเพยี งใด 7 14 - - 30 ทา่ นพึงพอใจตอ่ หลักสตู รนเ้ี พียงใด 7 14 - - 12 โดยภาพรวมท่านมคี วามพึงพอใจในกระบวนการ/ -- ข้นั ตอนของการอบรมในครงั้ น้ี 6 15 13 สถานท่ี วสั ดุ อุปกรณ์และสิ่งอำนวยความสะดวก 10 11 14 การสือ่ สาร การสรา้ งบรรยากาศเพ่ือให้เกิดการ เรยี นรู้ 9 12 15 การบริการ การชว่ ยเหลอื และการแก้ปัญหา 7 14 ขอ้ คิดเหน็ อื่น ....................................................................................................... ................................................. ......................................................................................... .......................................................................... ...................................................................................................................................................................

35 แบบตดิ ตามผู้เขา้ รบั การฝกึ อบรมประชาชนหลังจบหลักสูตร กศน.ตำบลหว้ ยยาง กศน.อำเภอทับ สะแก ทะเบียนผเู้ ข้ารบั การฝึกอบรม โครงการจัดการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน กศน.ตำบลหว้ ยยาง หลักสตู รโคกหนองนาพัฒนาชวี ิต จำนวน 6 ชวั่ โมง ในวนั ที่ 27 กุมภาพันธ์ 2564 สถานที่ ศาลาหมู่บา้ น ม.3 ตำบลห้วยยาง อำเภอทับสะแก จังหวัดประจวบครี ีขันธ์ ชอ่ื วิทยากร นายนพดล ทอดสนิท คำชีแ้ จง แบบตดิ ตามผูเ้ ขา้ รบั การฝึกอบรมประชาชนหลังจบหลักสูตร มีวตั ถุประสงค์เพื่อศกึ ษาและ รวบรวมขอ้ มูลเกี่ยวกับประโยชนท์ ผ่ี ้เู ข้ารบั การฝึกอบรมไดร้ ับหลงั จากการฝกึ อบรมจบหลักสตู รแลว้ ที่ ช่อื -นามสกุลผ้เู รยี น การนำไปใชป้ ระโยชน์ ลดรายจา่ ย เพิ่มรายได้ พัฒนาคุณภาพชีวติ นำไปประกอบอาชีพ อน่ื ๆ (ระบุ) 1 นางถนอม หอมทั่ว ✓ 2 นางสาววณี า หอมทว่ั ✓ 3 นางกานดา ครึกคร้ืน ✓ 4 นางอารมณ์ สถติ พราง ✓ 5 นางธนากร สวุ รรณโมลี ✓ 6 นางสุรัสวดี สายทอง ✓ 7 นางพนิดา รุ่งแจ้ง ✓ 8 นางกาญจนา รงุ่ แจง้ ✓ 9 นางปวนั รัตน์ บุญรอด ✓ 10 นางสาวบุณชู ไทรทรพั ย์ ✓ 11 นายไพบูลย์ พลายเพช็ ร ✓ 12 นายเฉลมิ รอดสวสั ด์ิ ✓ 13 นายศกั ด์ิชาย รุ่งแจ้ง ✓ 14 นางสาวจริ วดี ทอดสนิท ✓ 15 นางสมพร ตะเพียนทอง ✓ 16 นายอภิวิชญ์ แกว้ บรรจง ✓ 17 นางสาวดารุณี ลามคำ ✓ 18 นางสาวสายสมร แกว้ บุบ ✓ ผา 19 นางสาวพรทพิ ย์ บัวบาน ✓ 20 นางทัศน์ ปานสวย ✓ 21 นางบรรทม ทอดสนิท ✓

36 คณะผู้จดั ทำ ทป่ี รึกษา ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอทับสะแก นางมณรี ตั น์ อจั ฉรยิ พนั ธกุล ครู นายสุรพงษ์ อนันต์ธนสาร ครูผู้ชว่ ย นางสาวภชิ ชากร ชรู ัตน์ วิทยากรและคณะทำงาน วิทยากร นายนพดล ทอดสนทิ ครู กศน.ตำบล นางสาวสมิตา โชติดาว ครู กศน.ตำบล ผ้สู รุปรายงานและจดั ทำรูปเล่ม ครู นางสาวสมติ า โชตดิ าว ครู กศน.ตำบล ออกแบบปก นายสุรพงษ์ อนันตธ์ นสาร นางสาวสมิตา โชติดาว

37