รายงานผลการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานสอน

บันทึกขอ้ ความ สว่ นราชการ โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ตำบลบ้านพลวง อำเภอปราสาท จังหวดั สุรินทร์ ท่ี ………….. / ๒๕๖4 วันที่ 14 กนั ยายน 2564 เร่ือง รายงานผลการประเมนิ ผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานสอน ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ตามที่โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ได้มอบหมายให้บุคลากรโรงเรียน รายงานผลการ ปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานการสอน เพื่อประกอบการประเมินประสิทธิภาพและ ประสทิ ธิผลการปฏิบตั ิงาน และประกอบการพจิ ารณาเลื่อนเงนิ เดือน ครัง้ ที่ 2 (1 เม.ย.2564 – 30 ก.ย. 2564 ) นน้ั ในการนี้ เพื่อให้การปฏิบัติงานเป็นไปตามระเบียบแบบแผนของทางราชการ ข้าพเจ้า นายชนายุทธ ตรง ตามคำ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สังกัดสำนักงานเขตพื้นท่ี การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 ได้จัดทำแบบรายงานผลการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา สายงานสอน ตามหลักเกณฑ์และวิธีการประเมินผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและ บุคลากรทางการศึกษา รายละเอยี ดตามเอกสารทสี่ ง่ มาพรอ้ มน้ี จึงเรียนมาเพอื่ โปรดพิจารณา ลงชอ่ื (นายชนายทุ ธ ตรงตามคำ) ตำแหนง่ ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ ความเห็นของผู้อำนวยการโรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) ............................................................................................................................. ........................................ ............................................................................................................................. ...................................... ................................................................................................................................................................... ลงชอ่ื ......................................................... ( นายศักดิ์ชัย เลศิ อรุณรตั น์ ) ผู้อำนวยการโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์)

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา รายงานผลการปฏบิ ัตงิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัติงานของ ขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษา สายงานสอน การประเมนิ ตามหลักเกณฑแ์ ละวธิ ีการประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ าน ของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา นายชนายทุ ธ ตรงตามคำ ตำแหนง่ ครู วทิ ยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ กก สำนกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาสรุ นิ ทร์ เขต 3 สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กระทรวงศึกษาธิการ โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์)

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา คำนำ รายงานผลการปฏิบัตงิ านประกอบการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สาย งานสอน เป็นการประเมินตามหลักเกณฑ์และวธิ ีการประเมินผลการปฏิบัตงิ านของช้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ข้าพเจ้าได้จัดทำขึ้นเพื่อสรุปผลการปฏิบัติงาน ประจำปีงบประมาณ 2564 ครั้งที่ 2 ตั้งแต่ 1 เมษายน 2564 ถึง 30 กนั ยายน 2564 ซ่ึงไดส้ รุปกจิ กรรมที่ได้ปฏิบัติงานพอสงั เขปและแสดงใหเ้ หน็ ถึงผลท่ีเกดิ ในด้านตา่ ง ๆ ทงั้ ต่อตนเอง นักเรียน โรงเรียนและชุมชน เพื่อรายงานผลการจัดการเรียนการสอนและการปฏิบัตหิ น้าท่ีของข้าพเจ้าตามฝ่าย/กลุ่มงาน ตลอดจน กิจกรรมต่าง ๆ ที่ได้ส่งเสริมให้นักเรียนมีคุณลักษณะและคุณภาพตามระดับมาตรฐานคุณภาพการศึกษา นอกจากนี้ยังได้ นำเสนอภาพกจิ กรรมบางกจิ กรรมเพอื่ ใช้เป็นข้อมูลอา้ งอิงในการเขียนรายงานผลงานครั้งนีด้ ้วย ผู้จัดทำขอขอบคุณบุคลากรในโรงเรียนทุกท่านที่ได้ช่วยให้ข้อมูลในการอ้างอิงเอกสารจนสำเร็จได้ด้วยดี และหวัง อยา่ งยง่ิ ว่ารายงานเลม่ นจ้ี ะใช้เป็นข้อมลู อ้างองิ ในการประเมินผลการปฏบิ ัติงานของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา สายงานสอน ทผ่ี ู้จดั ทำไดจ้ ดั ทำขึ้นได้อกี ระดับหน่ึง ชนายทุ ธ ตรงตามคำ ขโรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ข

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน สารบัญ โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา เรอ่ื ง หน้า คำนำ ข สารบญั ค ❖ ข้อมูลท่ัวไป 1 ❖ ตอนท่ี 1 การประเมินประสทิ ธิภาพและประสิทธิผลการปฏบิ ัตงิ าน 18 ➢ ด้านท่ี 1 – ดา้ นการจดั การเรียนการสอน 18 • ตวั ชี้วดั ท่ี 1.1 การสร้างและพัฒนาหลักสูตร 18 • ตวั ชี้วดั ท่ี 1.2 การจดั การเรียนรู้ 19 • ตัวชี้วัดท่ี 1.2.1 การออกแบบหน่วยการเรยี นรู้ 19 • ตัวช้วี ัดที่ 1.2.2 การจัดทำแผนการเรยี นรู้/แผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล(IEP)/ 21 แผนการสอนรายบุคคล(IIP)/แผนการจัดประสบการณ์ • ตวั ชี้วดั ที่ 1.2.3 กลยุทธ์ในการจดั การเรยี นรู้ 22 • ตัวชว้ี ดั ที่ 1.2.4 คณุ ภาพผเู้ รยี น 25 • ตวั ชว้ี ดั ท่ี 1.2.4.1 ผลสัมฤทธท์ิ างวชิ าการของผู้เรยี น 25 • ตัวชีว้ ดั ท่ี 1.2.4.2 คุณลักษณะท่ีพึงประสงค์ของผเู้ รยี น 28 • ตัวชว้ี ัดท่ี 1.3 การสร้าง และหรอื การพฒั นาส่ือ นวตั กรรม เทคโนโลยที างการศึกษา และแหลง่ เรียนรู้ 30 • ตัวช้ีวดั ที่ 1.4 การวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ 33 • ตวั ช้ีวัดที่ 1.5 ศกึ ษา วเิ คราะห์ สงั เคราะห์ และวจิ ยั เพ่ือแก้ปัญหา หรอื พฒั นาการเรียนรู้ท่สี ่งผลต่อคุณภาพ ผู้เรียน 35 ➢ ด้านท่ี 2 – ดา้ นการจดั การบริหารจัดการชน้ั เรียน 36 • ตวั ชี้วดั ท่ี 2.1 การบรหิ ารจัดการช้นั เรยี น และการจดั ทำขอ้ มูลสารสนเทศ 36 • ตัวช้วี ดั ที่ 2.2 การจัดระบบดูแลช่วยเหลอื นกั เรียน 37 ➢ ด้านท่ี 3 – ดา้ นการพัฒนาตนเองและพฒั นาวิชาชพี 39 • ตัวชี้วัดที่ 3.1 การพัฒนาตนเอง 39 • ตัวชี้วดั ท่ี 3.2 การพัฒนาวิชาชีพ 40 ➢ ด้านท่ี 4 – งานอนื่ ทไ่ี ด้รบั มอบหมาย 41 คโรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ ค

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน สารบญั (ตอ่ ) โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา เรอื่ ง หนา้ ❖ ตอนที่ 2 การประเมินการปฏิบตั ิตนในการรักษาวินยั คณุ ธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวชิ าชพี 45 ➢ ดา้ นท่ี 1 – มีความซ่ือสตั ย์ สุจรติ รักษาประโยชนส์ ว่ นรวม ไมอ่ าศัยหรือยนิ ยอมใหผ้ ู้อน่ื ใชอ้ ำนาจ และหนา้ ทขี่ องตน เพ่ือแสวงหาประโยชน์ 45 ➢ ดา้ นท่ี 2 – การปฏบิ ัตติ ามกฎระเบียบ กฎหมาย นโยบายและคำส่ังของผบู้ งั คบั บัญชา 46 ➢ ด้านท่ี 3 – มีความวิริยะ อตุ สาหะ ตรงต่อเวลา และอุทิศเวลาให้แกท่ างราชการ 47 ➢ ดา้ นที่ 4 – การมีจติ สำนึกท่ีดี มุ่งบริการต่อกลุ่มเปา้ หมายผู้รับบริการโดยไม่เลือกปฏิบัติ 48 ➢ ด้านท่ี 5 – การรักษาคุณภาพตามมาตรฐานวชิ าชีพและจรรยาบรรณวชิ าชีพ 49 ➢ ดา้ นที่ 6 – การรักษาภาพลักษณแ์ ละความสามัคคีในองคก์ ร ชุมชน และสงั คม 50 51 ❖ ภาคผนวก ก (ภาพกิจกรรม/เกียรติบตั ร/รางวลั ) ❖ ภาคผนวก ข แบบประเมินผลการปฏบิ ตั ิงานประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัติงาน ของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน งโรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ ง

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา รายงานผลการปฏบิ ตั ิงาน ประกอบการประเมนิ ผลการปฏิบัตงิ านของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษา ตำแหน่ง สายงานสอน ครงั้ ท่ี 2 (1 เม.ย. 2564 – 30 ก.ย. 2564) 1. ขอ้ มลู ครู ชื่อ - สกลุ นายชนายุทธ ตรงตามคำ วนั เดือนปีเกดิ สญั ชาติ วันอังคารท่ี 1 เดือนมกราคม พ.ศ. 2528 เช้อื ชาติ ศาสนา ไทย การศึกษา ไทย วชิ าชีพครู พุทธ ทอี่ ยภู่ ูมลิ ำเนา ระดบั ปริญญาตรี วฒุ กิ ารศึกษา บริหารธรุ กิจบัณฑติ (บ.ธบ.) บดิ าช่ือ มารดาชื่อ โปรแกรมวิชา คอมพิวเตอรธ์ ุรกจิ จบการศึกษาจาก มหาวิทยาลัยราชภัฏสรุ ินทร์ จังหวดั สรุ นิ ทร์ ระดบั ปรญิ ญาโท หลักสตู รการศกึ ษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาบริหารการศึกษา (ศษ.ม.) วทิ ยาลัยเทคโนโลยีสยาม ประกาศนียบตั รวชิ าชพี ครู ปวค. มหาวิทยาลยั มหาจฬุ าลงกรณราชวทิ ยาลยั วิทยาเขตสรุ ินทร์ บา้ นเลขที่ 158/1 หมทู่ ี่ 11 ตำบลโคกยาง อำเภอปราสาท จงั หวดั สุรนิ ทร์ รหสั ไปรษณยี ์ 32140 โทรศัพทเ์ คลือ่ นที่ 089-281-9948 นายประยิด ตรงตามคำ อาชีพ เกษตรกร นางจนั ทา ตรงตามคำ อาชีพ เกษตรกร 1โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 1

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา 2.ประวตั ิการศึกษา ลำดบั ที่ ระดับ ชือ่ สถานศึกษา พ.ศ.ท่ีจบ วฒุ ิท่ไี ด้รับ หลกั ฐานอ้างอิง 1 การศึกษา สถาบันการศกึ ษา การศกึ ษา ระบวุ ชิ าเอก 2 โรงเรยี นบา้ นกะดาด ใบสุทธิ จบ ป.6 สำเนา 3 ประถมศกึ ษา 2541 ใบสทุ ธิ 4 2544 ร.บ. 3 ต สำเนา มัธยมศกึ ษา โรงเรยี นบา้ นกะดาด 2547 ร.บ.3 ต 5 ตอนตน้ โรงเรยี นโคกยางวทิ ยา 2551 ร.บ. 3 ป สำเนา มหาวทิ ยาลัยราชภฎั สรุ นิ ทร์ บ.ธบ. ร.บ.3 ป 6 มัธยมศึกษาตอน 2549 คอมพิวเตอร์ สำเนา ปลาย ธรุ กิจ ปรญิ ญาบัตร 2561 ปวค. ปรญิ ญาตรี สำเนา (ศษ.ม.) ปรญิ ญาบตั ร วิชาชีพครู มหาวทิ ยาลัยมหาจฬุ าลง การบรหิ าร ปริญญาโท กรณราชวทิ ยาลยั วิทยาเขต การศกึ ษา สำเนา ปรญิ ญาบตั ร สรุ นิ ทร์ วิทยาลัยเทคโนโลยสี ยาม 3.ประวตั กิ ารรบั ราชการครู เริ่มรับราชการ ตำแหน่ง ครูผู้ช่วย ขั้น 11,920 บาท เงินเพิ่มค่าครองชีพ 3,080 บาท รวม 15,000 บาท โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) ตำบลบ้านพลวง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ การศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรนิ ทร์ เขต 3 เม่อื วนั ท่ี 11 กมุ ภาพันธ์ 2556 ปัจจุบันรับราชการ ตำแหน่ง ครู คศ.2 ขั้น 26,010 บาท โรงเรียนบ้านพลวง (พรหมบำรุงราษฎร์) ตำบล บ้านพลวง อำเภอปราสาท จังหวัดสุรินทร์ สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 รวมอายุ ราชการ 8 ปี 8 เดือน (นบั ถึงวันปัจจบุ ัน) 2โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 2

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 4.ประวตั ิการรับราชการ/การทำงาน(ตำแหนง่ และอตั ราเงนิ เดอื น) วัน เดอื น ปี ตำแหน่ง อันดบั ตำแหนง่ เงินเดอื น หลักฐาน หมายเหตุ เลขที่ อา้ งอิง 11 ก.พ. 56 ครูผู้ช่วย ครูผ้ชู ว่ ย 11,920 - 1 เม.ย. 56 ครผู ู้ช่วย ครูผู้ชว่ ย 3163 11,920 สำเนา ก.พ.7 - 7 ม.ิ ย.56 ครูผชู้ ว่ ย ครูผู้ชว่ ย 3163 11,920 สำเนา ก.พ.7 - 24 มิ.ย. 57 ครผู ชู้ ่วย ครผู ชู้ ่วย 3163 15,050 สำเนา ก.พ.7 - 1 ต.ค.57 ครูผูช้ ่วย ครูผู้ช่วย 3163 15,050 สำเนา ก.พ.7 0.5 1 ธ.ค.58 ครผู ชู้ ว่ ย ครูผู้ชว่ ย 3163 15,800 สำเนา ก.พ.7 1.0 1 เม.ย.58 ครผู ู้ช่วย ครูผชู้ ว่ ย 3163 16,190 สำเนา ก.พ.7 0.5 1 ต.ค.58 ครผู ู้ชว่ ย ครูผชู้ ว่ ย 3163 16,920 สำเนา ก.พ.7 1.0 26 ก.พ.59 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 17,070 สำเนา ก.พ.7 - 1 เม.ย.59 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 17,490 สำเนา คำสั่ง 0.5 1 ต.ค.59 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 18,270 สำเนา คำสั่ง 1.0 1 เม.ย.60 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 18,690 สำเนา คำสั่ง 0.5 1 ต.ค.60 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 19,510 สำเนา คำสง่ั 1.0 1 เม.ย.61 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 20,320 สำเนา คำส่ัง 1.0 1 ต.ค.61 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 21,150 สำเนา คำสั่ง 1.0 1 เม.ย.62 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 21,960 สำเนา คำสง่ั 3.55% 1 ต.ค.62 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 22,740 สำเนา คำสง่ั 3.41% 1 เม.ย.63 ค.ศ.1 ค.ศ.1 3163 23,660 สำเนา คำส่ัง 4.00% 27 ก.พ.63 ค.ศ.2 ค.ศ.2 3163 22,740 สำเนา คำสง่ั - 1 เม.ย.63 ค.ศ.2 ค.ศ.2 3163 24,950 สำเนา คำสั่ง - 1 ต.ค.63 ค.ศ.2 ค.ศ.2 3163 24,950 สำเนา คำสง่ั 3.30% 1 เม.ย.64 ค.ศ.2 ค.ศ.2 3163 26,010 สำเนา คำสั่ง 3.50% 3163 สำเนา คำสั่ง 3โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 3

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา 5. ประวตั กิ ารลาและการไปปฏบิ ตั ริ าชการ เดือน ลาปว่ ย ลากจิ รายการลา ลาศกึ ษาต่อ ไปราชการ หมายเหตุ ( ปี ) ครง้ั วนั ครัง้ วนั ลาคลอด คร้งั วัน ครั้ง วัน เมษายน 2564 -- -- ลาอปุ สมบท -- -- พฤษภาคม 2564 -- -- -- -- มถิ นุ ายน 2564 -- -- ครง้ั วัน -- -- กรกฎาคม 2564 -- -- -- -- สิงหาคม 2564 -- -- -- -- -- กันยายน 2564 -- -- -- -- -- -- -- -- -- 6. ประวตั กิ ารได้รับเครอื่ งราชอสิ รยิ าภรณ์ วนั /เดอื น/ปี ชน้ั เอกสารอา้ งองิ /ราชกิจจานเุ บกษา หลักฐานอ้างอิง ท่ีพระราชทาน เลม่ ท่ี ตอนท่ี หนา้ ลงวนั ท่ี ตริตาภรณม์ งกฎุ ไทย 4 มกราคม 2564 (ต.ม) ประกาศสำนัก เลม่ ตอน หนา้ ท่ี 1 นายกรัฐมนตรี 138 พิเศษ 16 พฤษภาคม เรือ่ ง พระราชทาน เครอื่ งราชอสิ รยิ าภรณ์ 3 ข ลำดับ 2564 อนั เปน็ ทีเ่ ชดิ ชยู ง่ิ (เลม่ ท่ี 653 ช้างเผือกและ 8/6) เครอ่ื งราชอสิ รยิ าภรณ์ อันมเี กยี รตยิ ศยิ่ง มงกฎุ ไทย ชัน้ ต่ำกว่า สายสะพาย ประจำปี 2563 กระทรวงศึกษาธกิ าร สำนักงาน คณะกรรมการ การศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน 4โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 4

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 7. การอบรม/ศกึ ษาดูงาน หลักสูตรการอบรมออนไลน์ ของสำนักงานเขตพื้นทีก่ ารศกึ ษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 และหน่วยงานอ่นื ๆ ที่ หลกั สูตรการอบรม เกียรติบตั ร 1 การส่งเสริมพัฒนาความรู้ด้านวินัย คุณธรรมและ จริยธรรม สำหรบั ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษา ผ่านระบบออนไลน์ เรื่อง วินัยและการรักษา วนิ ยั ของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษา 2 การจัดการเรียนการสอนยุคออนไลน์ มุมมองของ ผู้บริหาร นักวิชาการและครู ในหัวข้อ แนวทางการ พัฒนาการเรยี นการสอนออนไลน์ และการสอนความ ปลอดภัยบนโลกอนิ เตอร์เน็ตดว้ ยการเรยี นเชงิ รกุ 3 การจัดการเรียนการสอนยุคออนไลน์ มุมมองของ ผู้บริหาร นักวิชาการและครู ในหัวข้อ การสร้าง ห้องเรียนออนไลน์ 1 และ การสร้างห้องเรียน ออนไลน์ 2 4 การจัดการเรียนการสอนยุคออนไลน์ มุมมองของ ผู้บริหาร นักวิชาการและครู ในหัวข้อ เทคนิคและ วธิ ีการสอนออนไลน์แบบมปี ฏสิ มั พนั ธ์ และ ห้องเรียน ออนไลน์โดยใช้โครงงานเป็นพน้ื ฐาน 5 การจัดการเรียนการสอนยุคออนไลน์ มุมมองของ ผู้บริหาร นักวิชาการและครู ในหัวข้อ การจัด กจิ กรรมการเรียนการสอนออนไลน์ตามแนวคิดเกมิฟิ เคชัน และ การวัดและประเมินสำหรับการเรียน ออนไลน์ 5โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 5

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา ที่ หลักสูตรการอบรม เกยี รตบิ ตั ร 6 การจัดการเรียนการสอนยุคออนไลน์ มุมมองของ ผู้บริหาร นักวิชาการและครู ในหัวข้อ การส่งเสริม ศักยภาพการเรียนรู้ด้วยสื่อวิดีโอออนไลน์ และ ห้องเรยี นกลบั ดา้ นดว้ ยวิดีโอแบบมีปฏสิ ัมพันธ์ 7 การส่งเสริมพัฒนาความรู้ด้านวินัย คุณธรรมและ จริยธรรม สำหรบั ขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษา เรื่อง การขัดกันระหว่างประโยชน์ส่วนบุคคล กบั ประโยชน๋ส่วนรวม 8 การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ประถมศึกษาปที ี่ 4-6 9 การจัดการเรียนรู้วิทยาการคำนวณสำหรับครู ประถมศกึ ษาปีท่ี 1-3 10 หลกั สตู รต้านทจุ ริตศึกษา 11 การผลิตสื่อและใช้แพตฟอร์มดิจิทัลในการจัดการ เรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ใน หวั ขอ้ การออกแบบกราฟฟิกนำเสนอ และการจัดทำ คลิปการสอน ด้วยโปรแกรม Canva 6โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 6

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ท่ี หลกั สูตรการอบรม เกียรติบตั ร 12 การผลิตสื่อและใช้แพตฟอร์มดิจิทัลในการจัดการ เรียนรู้เพื่อพัฒนาทักษะผู้เรียนในศตวรรษที่ 21 ใน หัวข้อ การจัดการเรียนการสอนออนไลน์ และจัดทำ คลิปการสอนดว้ ยโปรแกรม OBS studio 13 แพตฟอร์มการจดั การศึกษาเพ่ือความเป็นเลศิ DEEF และระบบคลังสื่อดิจิทัล ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน OBEC 14 โครงการพัฒนาข้าราชการครูและบุคลากรทางการ ศึกษาตามหลักเกฑณ์และวิธีการประเมินตำแหน่ง การเลื่อนวิทยฐานะข้าราชการครูและบุคลากร ทางการศึกษาตามข้อตกลงในการพฒั นางาน PA 15 ประวัติวันสำคัญนา่ รู้ วนั ภาษาไทยแหง่ ชาติ 16 หลกั สูตรการจัดการเรียนการสอนคณิตศาสตร์ 17 โครงการส่งเสริมพัฒนาและเพิ่มความสนใจ ความสามารถในการรูเ้ ทา่ ทนั สือ่ ของประชาชน ระดับ ภูมภิ าค 7โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 7

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา ที่ หลักสูตรการอบรม เกยี รติบตั ร 18 การอบรมเชิงปฏิบัติการพัฒนาทักษะการจัดการ เรียนรู้แบบออนไลน์ สำหรับครูสังกัดสำนักงาน คณะกรรมการการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน 19 การตอบปัญหาความรูว้ ทิ ยาศาสตรท์ ั่วไป 20 กจิ กรรมทางวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวตั กรรม 21 การจัดการเรียนรู้สาระเทคโนโลยี สาระวิทยาการ คำนวณ ในสถานการณ์การแพร่ระบาดโควิด 19 แบบออนไลน์ 22 เทคนิคการตัดต่อวิดีโอ ด้วยโปรแกรม Wonders hare Filmore 23 นวตั กรรมการศกึ ษา กลา้ เปลี่ยนสรา้ งสรรค์ ยกระดับ คุณภาพการศกึ ษาไทย 8โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 8

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ที่ หลกั สูตรการอบรม เกยี รติบตั ร 24 ฝกึ เขยี นขอ้ ตกลงการพัฒนางาน PA 25 การขับเคลื่อนการดำเนินงานตามโครงการโรงเรียน สุจริต ปีการศึกษา 2564 26 หลกั สตู รท่ี 1 : NEXT Normal Education Reimagined การบรหิ ารจัดการการเรียนการสอน ออนไลน์ พรอ้ มประสบการณ์จริงจากผู้บรหิ าร สถานศึกษา 27 หลักสูตรที่ 2 : กลยุทธ์การจัดการเรียนการสอนและ การจัดประชุมออนไลน์ให้มีประสิทธิภาพในยุค NEXT Normal 28 การอบรมเชิงปฏบิ ตั กิ ารสรา้ งสื่อเทคโนโลยีที่ สอดคล้องกับข้อตกลงในการพฒั นางานตาม มาตรฐานตำแหนง่ ครู 9โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 9

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา 8. รางวลั และความภาคภูมใิ จ ลำดับ วัน/เดอื น/ปี เกยี รตบิ ัตร/วฒุ ิบตั รทไ่ี ด้รบั หนว่ ยงานทม่ี อบให้ ที่ 1 วันที่ 11 เดือนสงิ หาคม ครผู ู้สอน กลมุ่ สาระการเรียนรู้ สำนักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา พ.ศ. 2560 คณิตศาสตร์ มผี ลการทดสอบ สุรินทร์เขต 3 ระดบั ชาติ O-Net กว่า ระดบั ประเทศ ป.6 2 วนั ที่ 16 เดอื นมกราคม ครูดไี ม่อบายมุข ปกี ารศกึ ษา สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พน้ื ฐาน พ.ศ.2561 2560 (สพฐ.) ร่วมกบั สำนกั งานเครือขา่ ยองค์กรงด เหลา้ (สคล.) สสส. 3 วันท่ี 16 เดอื นมกราคม ครผู ู้สอนดีเด่น กลุม่ สาระการ คุรุสภา พ.ศ.2561 เรียนรูภ้ าษาไทย ระดับเขตพ้นื ที่ 4 วันท่ี 16 มกราคม ครดู ศี รปี ราสาท คุรุสดดุ ี สำนักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พ.ศ2562 ครูผูส้ อนดีเดน่ กล่มุ สาระการ สรุ นิ ทร์เขต 3 เรียนรู้คณติ ศาสตร์ 5 วนั ที่ 16 มกราคม รางวลั ครดู ขี องแผน่ ดินขัน้ มลู นิธิครดู ขี องแผน่ ดิน พ.ศ.2562 พืน้ ฐาน โครงการเครือข่ายครูดี พลเอกสุรยทุ ธ์ จุลานนท์ องคมนตรี ของแผน่ ดนิ เจริญรอยตาม เบ้อื งพระยุคลบาท 6 วันท่ี 16 มกราคม ครดู ไี ม่อบายมุข ปกี ารศึกษา สำนักงานคณะกรรมการการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน พ.ศ.2562 2562 (สพฐ.) รว่ มกับ สำนักงานเครือข่ายองค์กรงด เหล้า (สคล.) สสส. 7 วันท่ี 4 เมษายน ผลคะแนนการทดสอบ พ.ศ.2562 ระดับชาติ O-Net ชั้น ป.6 ปี การศึกษา2562 สูงกว่า สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษา ระดับประเทศ สรุ นิ ทรเ์ ขต 3 10โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 10

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา ลำดับ วนั /เดือน/ปี เกียรติบัตร/วฒุ ิบตั รทไี่ ดร้ ับ หนว่ ยงานทีม่ อบให้ ท่ี 8 วนั ที่ 4 เมษายน ผลคะแนนการทดสอบ พ.ศ.2562 ระดับชาติ O-Net ชน้ั ป.6 ปี สำนกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา การศึกษา2562 เพม่ิ ข้ึนร้อยละ สุรินทรเ์ ขต 3 5 9 วนั ท่ี 13 พฤษภาคม ครผู ้สู อนนกั เรยี นได้ค่ะแนน สำนักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษา พ.ศ.2562 เฉลยี่ สูงกว่าระดับประเทศ กลุ่ม สรุ ินทร์เขต 3 สาระคณติ ศาสตร์ การทดสอบ ระดับชาติ O-Net ชั้น ป.6 ปี การศึกษา 2562 10 วนั ที่ 13 พฤษภาคม ครผู ู้สอนนักเรียนไดค้ ่ะแนน สำนกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศกึ ษา พ.ศ.2562 เฉลย่ี สูงกว่าระดับประเทศ กลุ่ม สรุ นิ ทรเ์ ขต 3 สาระภาษาไทย การทดสอบ ระดับชาติ O-Net ชนั้ ป.6 ปี การศึกษา 2562 11 วนั ท่ี 16 เดอื น มกราคม ครูดไี ม่อบายมุข ปกี ารศกึ ษา สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน พ.ศ. 2563 2563 (สพฐ.) รว่ มกบั สำนกั งานเครือข่ายองค์กรงด เหล้า (สคล.) สสส. 12 วันท่ี 13 เดือนมีนาคม ครูดีไม่มวี ันลา โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) พ.ศ.2563 13 ผลคะแนนการทดสอบ วันที่ 22 เดือนมิถนุ ายน ระดบั ชาติ O-Net ชน้ั ป.6 วชิ า พ.ศ.2563 ภาษาไทย ปีการศกึ ษา2563 สูงกวา่ ระดับประเทศ สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษาสรุ ินทร์เขต 3 14 ผลคะแนนการทดสอบ ระดบั ชาติ O-Net ชัน้ ป.6 วชิ า วันที่ 22 เดือนมิถนุ ายน คณติ ศาสตร์ พ.ศ.2563 ปีการศึกษา2563 สงู กว่า ระดับประเทศ สำนกั งานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศึกษาสรุ นิ ทร์เขต 3 11โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 11

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ลำดบั วัน/เดือน/ปี เกียรติบตั ร/วฒุ ิบัตรที่ไดร้ ับ หน่วยงานท่มี อบให้ ท่ี สำนักงานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาสรุ ินทรเ์ ขต 3 15 ผลคะแนนการทดสอบ สำนักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาสุรินทร์เขต 3 ระดับชาติ O-Net ช้ัน ป.6 วชิ า วนั ที่ 22 เดอื น มิถนุ ายน วิทยาศาสตร์ พ.ศ.2563 ปีการศึกษา2563 สูงกว่า ระดบั ประเทศ 16 ผลคะแนนการทดสอบ ระดับชาติ O-Net ชั้น ป.6 วนั ท่ี 22 เดือนมิถุนายน คะแนนเฉลี่ย พ.ศ.2563 ปีการศึกษา2563 สงู กวา่ ระดบั ประเทศ 17 วนั ท่ี 15 เดือนตลุ าคม บคุ คลแหง่ การเรียนรู้ พ.ศ.2563 ประปกี ารศึกษา2563 สำนักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาสรุ ินทรเ์ ขต 3 18 วันที่ 15 เดือนตลุ าคม บุคคลแห่งการเรียนรู้ พ.ศ.2563 ประปกี ารศึกษา2563 สำนกั งานเขตพน้ื ท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาสรุ ินทร์เขต 3 19 วันท่ี 6 เดือนเมษายน ครดู ไี ม่มวี ันลา พ.ศ.2564 โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) สำนกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศกึ ษาสรุ ินทรเ์ ขต 3 12โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 12

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ลำดับ วัน/เดือน/ปี เกียรตบิ ัตร/วุฒิบตั รท่ีไดร้ ับ หนว่ ยงานที่มอบให้ ที่ 20 วันท่ี 31 เดือน รูปแบบการพฒั นา พฤษภาคม พ.ศ. 2564 ความสามารถการอ่านเขยี น เรียนคดิ เลขดว้ ยนวตั กรรมเล่ม เล็กเดก็ หรรษา โดยใช้ กระบวนการ PLUANG MODEL หนึ่งโรงเรียน หนึง่ นวตั กรรม ระดบั ภูมภิ าค คุรสุ ภา 9. งานท่ีไดร้ ับมอบหมาย ภาระงานสอน ปฏิบตั หิ นา้ ท่ีการสอนปกี ารศึกษา 2564 ข้าพมีหน้าที่และความรับผิดชอบในการส่งเสริมการเรียนรู้ ทักษะ กระบวนการคิด การมีส่วนร่วมในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนของผู้เรียน ประสานความร่วมมือระหว่างผูป้ กครอง ชุมชน และสถานประกอบการใกล้เคียง เพื่อมีส่วนร่วมในการพัฒนาและส่งเสริมศักยภาพของผู้เรียนตามธรรมชาติของช่วงวัย และบริบทของสถานศึกษา โดย ได้รับมอบหมายใหป้ ฏบิ ตั ิหน้าท่ใี นการจัดกิจกรรมการเรยี นการสอนทกุ กลมุ่ สาระการเรียนรู้ในระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6/1 ภายใต้มาตรการปอ้ งกัน และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 รายละเอยี ดดงั นี้ 1. กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย รายวิชาพื้นฐาน 1.1 วชิ าภาษาไทย รหสั วิชา ท16101 จำนวน 4 ชว่ั โมง/สัปดาห์ 2. กล่มุ สาระการเรยี นรูค้ ณติ ศาสตร์ รายวชิ าพนื้ ฐาน 2.1 วิชาคณิตศาสตร์ รหสั วชิ า ค16101 จำนวน 4 ช่วั โมง/สัปดาห์ 3. กลุ่มสาระการเรยี นรูว้ ิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รายวชิ าพื้นฐาน 3.1 วิชาวทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี รหสั วิชา ว16101 จำนวน 3 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 13โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 13

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 4. กลมุ่ สาระการเรียนรสู้ ังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม รายวชิ าพื้นฐาน 4.1 วิชาสังคมศกึ ษา ศาสนา และวัฒนธรรม รหัสวิชา ส16101 จำนวน 2 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 4.2 วิชาประวัตศิ าสตร์ รหสั วิชา ส16102 จำนวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ รายวิชาเพม่ิ เติม 4.3 วชิ าการปอ้ งกันการทจุ ริต รหสั วิชา ส16201 จำนวน 1 ชว่ั โมง/สปั ดาห์ 4.4 วชิ าหน้าทพ่ี ลเมือง รหสั วชิ า ส16236 จำนวน 1 ช่ัวโมง/สัปดาห์ 5. กลุ่มสาระการเรียนรู้สุขศึกษา และพลศกึ ษา รายวิชาพ้นื ฐาน 5.1 วชิ าสขุ ศกึ ษา รหสั วชิ า พ16101 จำนวน 1 ชวั่ โมง/สปั ดาห์ 5.2 วชิ าพลศึกษา รหสั วชิ า พ16101 จำนวน 1 ช่วั โมง/สปั ดาห์ 6. กลุม่ สาระการเรยี นร้ศู ิลปะ รายวิชาพื้นฐาน 6.1 วชิ าทัศนศลิ ป์ รหสั วิชา ศ16101 จำนวน 1 ชัว่ โมง/สปั ดาห์ 6.2 วิชาดนตรี นาฏศิลป์ รหสั วชิ า ศ16101 จำนวน 1 ชั่วโมง/สปั ดาห์ 7. กลมุ่ สาระการเรยี นร้กู ารงานอาชีพ รายวชิ าพนื้ ฐาน 7.1 วิชาการงานอาชีพ รหัสวชิ า ง16101 จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ 8. กลุ่มสาระการเรยี นรูภ้ าษาตา่ งประเทศ ภาษาองั กฤษ รายวชิ าพืน้ ฐาน 8.1 วชิ าภาษาองั กฤษ รหัสวิชา อ16101 จำนวน 2 ชั่วโมง/สัปดาห์ 9. กจิ กรรพฒั นาผ้เู รียน (กจิ กรรมนกั เรยี น) 9.1 กจิ กรรมลูกเสอื เนตรนารี จำนวน 1 ชว่ั โมง/สัปดาห์ จำนวนชั่วโมงทีส่ อน มีจำนวน 40 ช่ัวโมง /ปีการศกึ ษา 9.2 กจิ กรรมแนะแนว จำนวน 1 ชั่วโมง/สัปดาห์ จำนวนชั่วโมงท่ีสอน มีจำนวน 40 ช่ัวโมง /ปีการศกึ ษา 9.3 กจิ กรรมชุมนมุ หนังสอื เล่มเลก็ จำนวน 1 ช่วั โมง/สปั ดาห์ จำนวนชว่ั โมงทส่ี อน มจี ำนวน 30 ชว่ั โมง /ปีการศกึ ษา 9.4 กิจกรรมเพื่อสังคมและสาธารณประโยชน์ จำนวนชวั่ โมงท่สี อน มจี ำนวน 10 ชวั่ โมง /ปีการศกึ ษา 9.5 กิจกรรมลดเวลาเรยี นเพ่มิ เวลารู้ ช้ันประถมศกึ ษาปที ี่ 4-6 จำนวนชว่ั โมงทสี่ อน มีจำนวน 5 ชั่วโมง/สัปดาห์ 14โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 14

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 10. ประเมินผู้เรียนตามแบบประเมินหลกั สูตร 51 10.1 ประเมนิ การอา่ น คิดวิเคราะห์ เขียน 10.2 ประเมนิ สมรรถนะสำคัญผเู้ รยี น 10.3 ประเมนิ คณุ ลกั ษะอันพงึ ประสงค์ 10.4 ประเมนิ ค่านิยมหลกั คนไทย 12 ประการ 10. การปฏบิ ัตงิ านท่ไี ด้รับมอบหมาย / หน้าท่ีพเิ ศษ ข้าพเจ้า นายชนายุทธ ตรงตามคำ ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุง ราษฎร์) สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 3 ได้รับมอบหมายจากผู้บังคับบัญชาให้ปฏิบัติหน้าที่ใน สถานศึกษา ทง้ั ดา้ นการจดั การเรียนการสอน และงานพเิ ศษอ่ืนๆ ทีไ่ ดม้ อบหมาย โดยในการปฏบิ ัตงิ านยึดหลักการปฏิบัติ ตนเป็นแบบอย่างที่ดีแก่ศิษย์ ให้คำปรึกษาแก่นักเรียนในฐานะผู้รับบริการอย่างเท่าเทียมกัน รับผิดชอบต่อการจัด กิจกรรมการเรียนการสอน สอนผู้เรียนให้มีความรู้ ความสามารถ พัฒนาทักษะอย่างรอบด้าน ตรงตามมาตรฐานการ เรียนรู้ สาระการเรียนรู้ ตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ ตลอดจนสมรรถนะสำคัญและคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน บนพื้นฐานความเชื่อที่ว่า “ผู้เรียนทุกคนสามารถเรียนรู้และพัฒนาตนเองได้ตามศักยภาพของแต่ละบุคคลและธรรมชาติ ของช่วงวยั ” คัดเลอื ก สรรหารปู แบบการจดั กจิ กรรมการจัดการเรียนการสอนที่หลากหลายเนน้ ผู้เรยี นเปน็ สำคัญ ส่งเสริม ใหผ้ ู้เรียนมสี ว่ นรว่ มในการจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน รวมถึงติดต่อประสานงานกบั ผ้ปู กครองผา่ นช่องทางแอพพลิเคชั่น ไลน์ (Line) เพื่อพูดคุยแลกเปลี่ยนข้อมูลพฤติกรรม ปัญหาของของผู้เรียนระหว่างทีโ่ รงเรียนกับท่ีบา้ น เพื่อหาแนวทางใน การแก้ไขปัญหานักเรยี นอย่างใกล้ชิด และส่งเสรมิ นักเรียนอย่างเปน็ ระบบ ภายใต้มาตรการป้องกัน และควบคุมการแพร่ ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 นอกจากนี้ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติหน้าที่พิเศษตามระเบียบสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ั น พนื้ ฐาน ว่าดว้ ยการบรหิ ารสถานศึกษา พ.ศ. 2552 หมวด 1 หน้าทแ่ี ละการบริหารงานของสถานศึกษา โดยมีรายละเอียด ดังน้ี 10.1 งานครูประจำชน้ั 10.1.1 การดูแลและแก้ไขปัญหาความประพฤติของนกั เรียน ศึกษา และวิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล โดยใช้วิธีการสังเกตพฤติกรรมของนักเรียนภายในห้อง การสัมภาษณ์ เพอ่ื นรว่ มห้อง การแลกเปลยี่ นข้อมูลระหวา่ งครูทีป่ รึกษาและผู้ปกครองนักเรยี น เกยี่ วกบั พฤติกรรมของนักเรียนขณะอยู่ ที่บ้านและโรงเรียน ตลอดจนร่วมกันกำหนดแนวทางในการแก้ไขปัญหา กรณีที่ นักเรียนมีพฤติกรรมไม่พึงประสงค์ และ ส่งเสริมผู้เรียนที่มีพฤติกรรมพึงประสงค์ให้มีความเป็นเลิศตามศักยภาพ ของแต่ละบุคคล ภายใต้มาตรการป้องกัน และ ควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอื้ ไวรัสโคโรนา 2019 15โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 15

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 10.1.2 การจดั ระบบดูแลช่วยเหลอื นักเรยี น ดำเนินการให้นักเรียนบันทึกข้อมูลของนักเรียนลงในแบบบันทึกข้อมูลรายบุคคล เพื่อเป็นการทราบข้อมูลพื้นฐาน ของนักเรียนเบื้องต้นทั้งในด้านข้อมูลสุขภาพ ครอบครัว ความสามารถพิเศษ และลักษณะนิสัยของนักเรียน ตลอดจนมี การออกเยี่ยมบ้านนักเรียน เพื่อสร้างความสัมพันธ์ที่ดีระหว่างครอบครัวของนักเรียนและครูที่ปรึกษา รวมถึงการเก็บ ข้อมลู สภาพจรงิ ทัง้ ในด้านขอ้ มลู ครอบครัว สภาพความเปน็ อยขู่ อง ครอบครวั และสภาพบริบทของชุมชนใกลเ้ คยี ง ภายใต้ มาตรการป้องกัน และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรสั โคโรนา 2019 กำกับ ดูแลนักเรียนระดับช้ันประถมศึกษาปีท่ี 6/1 ในการปฏิบตั ิกิจกรรมในภาคเช้าที่บ้าน และให้นักเรียนปฏบิ ตั ิ ตนเพ่อื สร้างระเบยี บวินัยในตนเองให้เกิดขึ้น ตลอดจน กำกบั ดูแล และตรวจสอบข้อมูลการเขา้ เรยี นในรูปแบบ 3 on By Kroorachane เข้าเรียนของนักเรียนให้ทันเวลา ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียนท่ีเข้าเรียนสายหรือไม่เข้า เรียน เพื่อรับทราบสาเหตุและปัญหาของนักเรียนและ ร่วมกันหาแนวทางการแก้ไขปัญหาอย่างเป็นระบบ ภายใต้ มาตรการป้องกนั และควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 นอกจากนี้ เมือ่ เสร็จสน้ิ กจิ กรรมการเรียนในรูปแบบ 3 on By Kroorachane แลว้ ไดป้ ฏิบัติหนา้ ที่ในการอบรม ส่ัง สอน หรือพูดคุยเพื่อสร้างความไว้วางใจ ให้แก่นักเรียนในการบอกเล่าเรื่องราว หรือปัญหาที่เกิดขึ้นขณะที่ นักเรียนใช้ ชีวิตประจำวันอยู่ที่บ้าน สอดแทรกการให้ความรู้เรื่องการเปลี่ยนแปลงทางด้านร่างกาย การควบคุมอารมณ์ คุณธรรม จริยธรรม ผ่านการจัดกิจกรรม โฮมรูม (Homeroom) Online หากพบว่ามีนักเรียนที่มีปัญหา ดำเนินการสอบถามข้อมูล ต้นเหตุของปัญหา และร่วมกันหาแนวทางในการแก้ปัญหา โดยขอความร่วมมือจาก ภาคีเครือข่าย อาทิเช่น ครูแนะแนว ผปู้ กครอง และคณะผ้บู ริหาร ภายใตม้ าตรการปอ้ งกนั และควบคมุ การแพร่ระบาดของโรคตดิ เชื้อไวรสั โคโรนา 2019 10.2 งานหน้าท่ีพิเศษ งานสนับสนุนการเรยี นการสอน ประกอบด้วยกิจกรรมงาน และโครงการที่เป็นภาระงานที่เกี่ยวกับการสอนโดยตรงหรือสัมพันธ์กับงานอื่นๆ ไดแ้ ก่ กลุ ่มงานบรหิ ารวิชาการ 1) หวั หนา้ กลมุ่ งานบริหารวิชาการ 2) งานประกนั คุณภาพภายในสถานศกึ ษา 3) งานวดั ผลประเมนิ ผล 4) งานทะเบียน 5 ) ปฏิบตั หิ น้าทีค่ รูประจำชนั้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6/1 6 ) กรรมการควบคุมห้องสอบ 7 ) บคุ ลากรปฏิบตั ิหน้าที่กิจกรรมการเรยี นรู้เพ่ิมเติม คือ • งานการแขง่ ขันความเปน็ เลศิ ทางวิชาการ • งานปรบั ปรงุ และพัฒนาหลกั สูตร • งานวิจัยเพ่อื พฒั นาคุณภาพการศึกษา 16โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 16

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา • งานนทิ รรศการแสดงผลงานนักเรียน • งานจัดทำส่อื และนวัตกรรมทางการศึกษา • งานดแู ลจริยธรรมคุณธรรมของนักเรียน • งานออมทรัพย์นกั เรยี น • งานการพฒั นาแหลง่ เรยี นรู้ในโรงเรียนและชุมชน • งานบันทกึ การจัดการเรียนรู้เสนอตอ่ ผบู้ ริหาร งานบริหารงานบุคลากร 1 ) เวรรกั ษาความปลอดภยั และรักษาการณใ์ นสถานท่รี าชการ งานบรหิ ารงานทว่ั ไป 1 ) กรรมการดำเนนิ ตามกจิ กรรมโครงการ ประจำปีการศึกษา 2564 2 ) กรรมการเยยี่ มบา้ นนักเรียน 3 ) กรรมการฝา่ ยอาคารสถานท่ี โครงการทร่ี ับผดิ ชอบ 1 ) โครงการตามแผนงบประมาณกลมุ่ งานบรหิ ารวชิ าการ 2 ) โครงการศึกษาแหล่งเรียนรชู้ ั้นประถมศึกษาปีท่ี 4-6 3 ) งานอื่นๆตามที่ผู้บงั คบั บัญชามอบหมาย งานพิเศษอ่ืนๆ 1 ) บนั ทึกข้อประชุมประจำเดอื นและวิชาการ 2 ) เป็นครดู แู ลงานประจำคุ้มบ้านพลวงเหนอื หมู่ 1 3 ) เป็นครเู วรประจำวนั เวรกลางคืน 4 ) เป็นครดู แู ลบรเิ วรที่รบั ผดิ ชอบของนักเรยี นชั้นประถมศึกษาปที ่ี 6/1 5 ) จัดทำ ปพ.1 ปพ.6 และ ปพ.3 นักเรยี นท่เี รยี นจบชัน้ ประถมศกึ ษาปที ่ี 6 6) งานอ่นื ๆท่ีได้รบั มอบหมาย 17โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 17

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ดา้ นท่ี 1 ดา้ นการจดั การเรยี นการสอน ตัวช้ีวัดท่ี 1.1 การสรา้ งและพฒั นาหลกั สตู ร (ระดบั ผลการประเมนิ ตนเอง ระดบั 5) ข้าพเจ้าได้ดำเนินการวิเคราะห์หลักสูตรแกนกลางการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 พัฒนาเป็นหลักสูตร สถานศึกษาบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ พุทธศกั ราช 2564 สาระ มาตรฐานการเรยี นรู้ และตัวชวี้ ดั หรอื ผลการเรียนรู้ เพ่ือจดั ทำคำอธิบายรายวชิ า ออกแบบหน่วยการเรยี นรูโ้ ดยคลอบคลุมเนอ้ื หาของหลักสูตร โดยดำเนินการจัดทำหลกั สูตร รายวชิ า ตามภาระงานสอนทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย 18โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 18

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ทง้ั น้ี หลักสูตรรายวชิ าท่ีจดั ทำขึ้นสามารถนำไปใช้ในการจัดการเรยี นรู้ได้อยา่ งเหมาะสมตามบริบทของสถานศึกษา และช่วงวัยของผู้เรียน และบูรณาการ 5 วิชาหลัก บูรณาการทักษะชีวิต เพื่อให้สอดคล้องกับสถานการณ์การแพร่โควิด 19 ภายใต้มาตรการป้องกัน และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 โดยมีการบันทึกผลการใช้ หลักสูตรรายวชิ าเพอ่ื นำผลไปใช้ในการปรบั ปรุงหรือพฒั นาหลกั สตู รในครั้งตอ่ ไป ตวั ชวี้ ดั ที่ 1.2 การจดั การเรยี นรู้ ตวั ชวี้ ัดท่ี 1.2.1 การออกแบบหน่วยการเรียนรู้ (ระดับผลการประเมินตนเอง ระดบั 5) ข้าพดำเนินการจัดทำและพัฒนาหน่วยการเรยี นรู้ทสี่ อดคล้องกับคำอธิบายรายวิชาธรรมชาติของสาระการเรียนรู้ เหมาะสมกับผู้เรียน บริบทของสถานศึกษาและท้องถิ่น ตามภาระงานสอนที่ได้รับมอบหมาย ตามสถานการณ์การแพร่ โควิด 19 ภายใต้มาตรการป้องกัน และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 จนเกิดรูปแบบการ เรียนรู้ ดงั น้ี 19โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 19

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา โดยเลือกรูปแบบการจัดการเรียนรู้แบบกระบวนการเรียนรู้ รูปแบบ 3 on By Kroorachane และการจัด กิจกรรมการเรียนรู้แบบ Active Learning ตามแผน/ปฏิทิน โดยมีการออกแบบสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยี แพตฟอร์ม และการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ที่หลากหลาย ไม่เน้นการสอบ เน้นตัวชี้วัดต้องรู้ และควรรู้ เพื่อให้ผู้เรียนได้รับการ พัฒนาเต็มตามศักยภาพ บรรลุตามมาตรฐานการเรียนรู้ ตามสถานการณ์การแพร่โควิด 19 ภายใต้มาตรการป้องกนั และ ควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชอื้ ไวรสั โคโรนา 2019 ตลอดจนดำเนนิ การประเมินผลการใช้หน่วยการเรยี นรู้และนำผลการประเมนิ มาปรับปรุงพัฒนาให้มีคุณภาพของ หนว่ ยการเรยี นรู้ให้สูงข้ึน 20โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 20

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา การจัดทำแผนการเรยี นรู้ / แผนการจดั การศกึ ษา ตัวชี้วัดท่ี 1.2.2 เฉพาะบุคคล (IEP) / แผนการสอนรายบคุ คล (IIP) / แผนการจดั ประสบการณ์ (ระดบั ผลการประเมนิ ตนเอง ระดบั 3 ) ข้าพเจ้าได้ดำเนินการวิเคราะห์ ผเู้ รยี นเป็นรายบคุ คล โดยใช้แบบประเมิน พฤติกรรมเด็ก (SDQ) เพื่อเก็บข้อมูลของ ผู้เรียนมาวเิ คราะหค์ วามจำเปน็ หรือความ ต้องการพิเศษทางการศึกษาของผู้เรียน นำข้อมูลที่ได้มาวิเคราะห์ตามแบบ ประเมินพฤติกรรมเด็ก (SDQ) มา ประกอบการจัดทำแผนการจดั การเรียนรู้ ที่สอดคล้องกับการออกแบบหน่วยการ เรียนรู้ ธรรมชาติของผู้เรียน บริบทของ สถานศึกษาและท้องถิ่น ที่มีองค์ประกอบครบถ้วนตามรูปแบบที่สถานศึกษากำหนด ได้แก่ วิชาคณิตศาสตร์ บรูณาการ ตามสถานการณ์การแพร่โควดิ 19 ภายใตม้ าตรการปอ้ งกัน และควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคติดเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 โดยสามารถเรียนรู้ของผู้เรียนตลอดจนมีการบันทึกหลงั การสอนที่สอดคล้องกับจุดประสงค์การเรยี นรู้นำแผนการจัดการ เรียนรู้ไปปฏิบัติได้จริง มีการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่หลากหลาย ในรูปแบบ 3 on By Kroorachane สอดคล้องกับ ธรรมชาติและสาระการเรยี นให้ได้มากที่สุด ซง่ึ พบปญั หาและอุปสรรค ดังนี้ 1. ความเสถยี รของสญั ญาณอินเทอรเ์ น็ต/ขาดอปุ กรณ์ 2. นักเรียนยังวอกแวกกบั สงิ่ แวดล้อมรอบขา้ ง/ขาดวินยั 3. นักเรียนยังขาดสมาธิ/เขา้ เรยี นไว้ 4. ครหู าวธิ กี ระต้นุ ความสนใจของผเู้ รียน 5. นกั เรียนบางคนไมส่ ง่ งาน/ส่งงานไมค่ รอบ 6. การดแู ลเอาใสใ่ จของผปู้ กครอง (เพราะบางคนต้องออกทำงานนอกบา้ น) แนวทางช่วยเหลือ ให้นกั เรยี นพร้อมผู้ปกครองมาพบที่โรงเรยี น เพ่อื ทราบถึงปญั หา และหาแนวทางช่วยเหลือ โดยส่งนักเรียนมาแก้ งานคา้ งท่ีโรงเรยี น ภายใตม้ าตรการป้องกนั และควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 21โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 21

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา ตวั ช้ีวัดท่ี 1.2.3 กลยุทธ์ในการจัดการเรียนรู้ (ระดบั ผลการประเมินตนเอง ระดับ 4) ขา้ พเจ้า จัดกิจกรรมการเรยี นรู้โดยใชร้ ูปแบบการจัดการเรียนรู้รปู แบบ 3 on By Kroorachane และการจัดการ เรียนรแู้ บบเชงิ รกุ (Active Learning) ท่ีเนน้ วธิ กี ารปฏบิ ตั ิและมีความหลากหลาย สอดคล้องกบั สาระ มาตรฐานการเรยี นรู้ ตวั ชี้วัดและจดุ ประสงค์การเรยี นรใู้ นแผนการจัดการเรียนรู้ พฒั นาและออกแบบส่ือการเรียนรู้ สำหรับใชป้ ระกอบการจัดการเรียนการสอน โดยใช้เอกสารประกอบการเรียน ควบคูก่ บั สอ่ื นำเสนอการสอน (PowerPoint) 22โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 22

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา ตลอดจนใชเ้ ทคโนโลยใี นการจัดการเรียนการสอน เช่น Google Form , Google Meet , Google Drive , Live worksheet, YouTube เปน็ ตน้ 23โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 23

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา มีการวัดประเมินผลผูเ้ รียนครอบคลมุ ทุกดา้ น ทั้งในด้านพุทธิพิสัย หรือด้านความรู้ (K) ,ด้านทักษะพิสัยหรือดา้ น ทักษะ (P) , และด้านเจตพิสัยหรือด้านเจตคติ (A) โดยใช้แบบประเมินผลการปฏิบัติกิจกรรมที่หลากหลาย และแบบ ประเมนิ ผลคณุ ลักษณะอนั พงึ ประสงค์ 24โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 24

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ตวั ชี้วัดท่ี 1.2.4.1 ผลสัมฤทธท์ิ างวิชาการของผเู้ รยี น (ระดบั ผลการประเมนิ ตนเอง ระดบั 4) ร้อยละ 80 ของผู้เรียน เข้าเรียนและส่งงาน ในรูปแบบ 3 on By Kroorachane ตามสถานการณ์การแพร่โควิด 19 ภายใตม้ าตรการป้องกนั และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 ประกอบดว้ ย 25โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 25

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 26โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 26

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 27โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 27

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา ตัวชว้ี ดั ที่ 1.2.4.2 คณุ ลกั ษณะทีพ่ งึ ประสงคข์ องผ้เู รียน (ระดบั ผลการประเมินตนเอง ระดบั 4) ร้อยละ 80 ของผู้เรียน มีคุณลักษณะที่พึงประสงคอ์ ยู่ในระดับดีเยีย่ ม เป็นไปตามเป้าหมายทีส่ ถานศึกษากำหนด ในรูปแบบ 3 on By Kroorachane ตามสถานการณ์การแพร่โควิด 19 ภายใต้มาตรการป้องกัน และควบคุมการแพร่ ระบาดของโรคตดิ เชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 28โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 28

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 29โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 29

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา 1.3ตัวช้ีวดั ท่ี การสร้าง และหรอื การพัฒนาสือ่ นวตั กรรม เทคโนโลยที างการศึกษา และแหลง่ เรยี นรู้ (ระดบั ผลการประเมินตนเอง ระดบั 5) ข้าพเจ้าดำเนินการสร้างและพัฒนาสื่อการเรียนการสอนโดยใช้โปรแกรมสร้างงานนำเสนอข้อมูล (Microsoft PowerPoint) และ ใช้สื่อการเรียนรู้หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-Book) เพื่อใช้ประกอบการอธิบายเนื้อหาในการจัดการ เรยี นรู้ เผยแพร่ส่อื และแหล่งเรียนรู้ ผ่านกลมุ่ Facebook ตัวอยา่ งคลิปการสอน 30โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 30

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา เผยแพร่สื่อและแหล่งเรยี นรู้ ผ่านชอ่ ง YouTube เผยแพร่สื่อและแหล่งเรยี นรู้ ผ่านชอ่ ง https://pubhtml5.com/homepage/wvwm ttps://pubhtml5.com/bookcase/jhrl?fbclid=IwAR0C5wdQtFhX08E0euo7- ZXJbagE86Nux8gNrmeOqfbZUySgy9ZdC8quKR8 31โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 31

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ตลอดจนนำเทคโนโลยีทางการศึกษามาใช้ในการจัดการเรยี นการสอน โดยใช้ Google Meet มาใชใ้ นการจัดการ เรยี นการสอน การส่งงาน การตรวจการบ้าน และการทำแบบทดสอบโดยนกั เรยี นสามารถเข้ามาดูงานผา่ นระบบออนไลน์ บนเว็บไซต์ หรือบนแอพพลิเคชั่นบนสมาร์ทโฟนได้ด้วยตนเอง ทั้งนี้ครูและนักเรียนยังสามารถแสดงความคิดเห็น แลกเปลี่ยนข้อคิดเห็นร่วมกันระหว่างห้องเรียนได้ผ่าน Google Meet ได้ โดยมุ่งหวังให้ผู้เรียนได้รับความรู้และวิธีการ เรยี นรทู้ ีห่ ลากหลาย และเกิดผลสมั ฤทธ์ติ รงตามเปา้ หมายของสถานศึกษาอยา่ งสูงสุด 32โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 32

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา ตัวช้วี ัดท่ี 1.4 การวดั และประเมินผลการเรยี นรู้ (ระดับผลการประเมนิ ตนเอง ระดบั 4) ข้าพเจ้า ดำเนินการบรูณาการวัดและประเมินผลที่หลากหลาย ตามสถานการณ์การแพร่โควิด 19 ภายใต้ มาตรการปอ้ งกัน และควบคุมการแพรร่ ะบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 โดยสามารถเรยี นรขู้ องผู้เรียตลอดจนมี การบนั ทึกหลังการสอนท่สี อดคล้องกับจุดประสงค์การเรียนรู้นำแผนการจัดการเรียนรู้ไปปฏิบัติไดจ้ ริง มีการจัดกิจกรรม การเรียนรู้ที่หลากหลาย ในรูปแบบ 3 on By Kroorachane สอดคล้องกับธรรมชาติและสาระการเรียนให้ได้มากที่สุด และครอบคลุมทั้งด้านพุทธิพสิ ัยหรือดา้ นความรู้ (K) , ดา้ นทักษะพิสยั หรือด้านทักษะ (P) และดา้ นเจตพิสัยหรือด้านเจต คติ (A) ดำเนนิ การวดั ปละประเมินผลการเรียนร้ตู ามสภาพจริง เพอื่ ปรับปรงุ พฒั นา ตดั สินผลการเรียนรู้ ความก้าวหน้า และพัฒนาการของผเู้ รียนทส่ี ะทอ้ นระดับคุณภาพของผเู้ รียน 33โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 33

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 34โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 34

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 1.5ตัวช้วี ดั ที่ ศกึ ษา วิเคราะห์ สังเคราะห์ และวจิ ยั เพ่อื แกป้ ญั หา หรอื พฒั นาการเรียนรู้ ทสี่ ่งผลตอ่ คุณภาพผ้เู รยี น (ระดับผลการประเมินตนเอง ระดับ 4) ขา้ พเจา้ ได้ ศกึ ษา วิเคราะห์ สงั เคราะห์ ปญั หาทีเ่ กดิ จากการจัดการเรียนการสอน หรอื การเรียนรขู้ องผู้เรียน โดย ใช้ระบบวิธีการเพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน ในสถานการณ์การแพร่โควิด 19 ภายใต้มาตรการป้องกัน และควบคุมการแพร่ระบาดของโรคติดเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 และวิจัยเรียนความพึงพอใจต่อการจัดกิจกรรมการเรียน สอนในสถานการณก์ ารแพรโ่ ควิด 19 (อยูร่ ะหว่างการดำเนินการ) 35โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 35

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ด้านที่ 2 ดา้ นการจัดการบริหารจดั การชั้นเรียน 2.1ตวั ชีว้ ดั ที่ การบรหิ ารจัดการชั้นเรยี น และการจัดทำขอ้ มูลสารสนเทศ (ระดบั ผลการประเมินตนเอง ระดับ 4) ขา้ พเจ้าดำเนนิ การจัดสภาพแวดล้อม บรรยากาศในชน้ั เรียนทสี่ ่งเสริมและเอื้อต่อการเรยี นรู้ กระตนุ้ ความสนใจใฝ่ รู้ ใฝ่ศึกษา อบรมบ่มนิสัย ตลอดจนส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดกระบวนการคิด จากการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน ทักษะ ชีวิตจากการให้ผู้เรียนได้ลงมือคิด ดำเนินกิจกรรม และแก้ปัญหาที่เกิดขึ้น ทักษะการทำงาน จากการปฏิบัติกิจกรรมที่ มอบหมายทั้งลักษณะงานเดี่ยวและกระบวนการทำงานเป็นกลุ่ม รวมทั้งสร้างบรรยายการให้ชั้นเรียนออนไลน์ ผ่าน Google meet มีคุณธรรม จริยธรรม คุณลักษณะอันพึงประสงค์ ค่านิยมที่ดีงาม ปลูกฝังความเป็นประชาธิปไตยอันมี พระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุข โดยส่งเสริมและเป็นแบบอย่างให้ผู้เรียนเข้าร่วมกิจกรรมเนื่องในวันสำคัญต่างๆ ที่ เกี่ยวข้องกับศาสนาทต่ี นนับถือ สถาบนั พระมหากษัตริย์ ทงั้ ทีโ่ รงเรียนและชุมชนจัดข้ึน ตลอดจนสร้างแรงบันดาลใจ และ ส่งเสริมให้ผู้เรียนเกิดความมั่นใจในการพัฒนาตนเองเต็มตามศักยภาพเพื่อค้นหาความถนัดและความชอบของตนเอง มี ความปลอดภัยและมีความสขุ 36โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 36

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา 2.2ตวั ชี้วัดท่ี การจดั ระบบดูแลช่วยเหลอื ผู้เรยี น (ระดับผลการประเมนิ ตนเอง ระดับ 4) ข้าพเจ้าได้ ดำเนินการดูแลช่วยเหลือผู้เรียนอย่างเป็นระบบ โดยรวบรวมข้อมูลจากแบบบันทึกข้อมูลผู้เรียน รายบุคคล วิเคราะห์ สังเคราะห์ ข้อมูลของผู้เรียน เพื่อแบ่งกลุ่มของผู้เรียน ดูแลพฤติกรรม ในสถานการณ์การแพร่โควดิ 19 ภายใตม้ าตรการป้องกนั และควบคมุ การแพรร่ ะบาดของโรคตดิ เช้อื ไวรัสโคโรนา 2019 37โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 37

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา ตลอดจนออกเยี่ยมบ้านนักเรียนออนไลน์ โดยเริ่มจากกลุ่มใกล้ชิด กลุ่มห่วงใย และกลุ่มไว้ใจ เพื่อจัดทำและใช้ สารสนเทศของผู้เรียนรายบุคคล จัดทำโครงการและกิจกรรมเชิงสร้างสรรค์ด้วยวิธิการที่หลากหลาย เพื่อเสริม ป้องกัน และแก้ปญั หาของผเู้ รยี นรายบคุ คล 38โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 38

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและพฒั นาวิชาชีพ ตวั ช้วี ัดท่ี 3.1 การพัฒนาตนเอง (ระดับผลการประเมินตนเอง ระดบั 5) ข้าเจ้าดำเนินการประเมินความรู้ ความสามารถ และทักษะในด้านต่างๆ ของตนเอง เพื่อนำข้อมูลมาวิเคราะห์ และจัดทำแผนพัฒนาตนเองที่สอดคล้องกับความรู้ ความสามารถ ทักษะ และคุณลักษณะของตนเอง ตลอดจนประเมิน สภาพปัญหาหรือความต้องการที่จำเป็นต่อการปฏิบัติงานในสถานศึกษา ทั้งนี้แผนการพัฒนาตนเอง (ID PLAN) ที่จัดทำ ขน้ึ มีความสอดคล้องกับแผนกลยทุ ธ์ของสถานศึกษาและได้รับความเหน็ ชอบจากผบู้ ังคับตามสายงาน เข้ารับการพัฒนาตนเองตามแผนพัฒนาตนเอง (ID PLAN) ที่จัดทำขึ้น ตลอดจนนำความรู้ ทักษะ และ ประสบการณ์ตรงทีไ่ ด้รับจากการเข้ารบั การพัฒนาตนเองในกิจกรรม / โครงการต่างๆ มาประยุกตใช้ในการปฏบิ ัติงานท้ัง ด้านภาระงานสอน และงานอืน่ ๆทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย 39โรงเรียนบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 39

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายุทธ ตรงตามคา มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างเพื่อนร่วมวิชาชีพทั้งภายในและนอกสถานศึกษา ทั้งในรูปแบบเครือข่ายทาง วิชาการ หรือชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ ผ่านทางสื่อสังคมออนไลน์ เช่น แอพพลิเคชั่นไลน์ (Line) หรือ เฟสบุ๊ค (Facebook) เป็นตน้ ตัวช้วี ัดท่ี 3.2 การพฒั นาวิชาชีพ (ระดับผลการประเมนิ ตนเอง ระดบั 5) เข้าร่วมกลุ่ม/เครือข่ายทางวิชาชีพหรือกลุ่มพัฒนาวิชาชีพ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรูป้ ระสบการณ์ในการปฏบิ ัติงาน ทงั้ ดา้ นภาระงานสอน ภาระงานอน่ื ๆ ทไ่ี ดร้ บั มอบหมาย 40โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร์) 40

ดา้ นที่ 4 รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา งานอ่นื ท่ไี ดร้ ับมอบหมาย (ระดบั ผลการประเมนิ ตนเอง ระดบั 5) 4.1 กลุ่มบริหารวิชาการ 4.1.1 การสรา้ งและหรอื พัฒนาหลักสูตร ข้าพเจ้าได้รับมอบหมายให้เป็น หัวหน้ากลุ่มบริหารงานวิชาการ ได้ดำเนินการจัดทำและหรือพัฒนา ปรับปรุง หลักสูตรรายวิชาหรือสาระการเรียนรู้ที่รับผิดชอบ โดยมีการวิเคราะห์หลักสูตร มาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด เพื่อ จัดทำคำอธิบายรายวิชา หน่วยการเรียนรู้โดยครอบคลุมเนื้อหาของหลักสูตร การวัดประเมินผล รวมทั้งมีการประเมิน ความสอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด หรือผลการเรียนรู้ เพื่อให้เหมาะสมกับความแตกต่างระหว่างบุคคล และสภาพสงั คม 41โรงเรียนบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 41

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา 4.1.2 งานพัฒนาส่อื นวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา ขา้ พเจา้ สง่ เสรมิ ให้ครูภายในสถานศกึ ษา คดิ ค้น พัฒนาสอื่ นวตั กรรม และเทคโนโลยีทางการศึกษา เพื่อ นำมาใช้ในการจัดการเรียนการสอนอย่างหลากหลาย ส่งผลให้ผู้เรียนเกิดการเรียนรู้อย่างเป็นรูปธรรม ตลอดจนเป็น แบบอย่างให้แก่ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาในการพัฒนาสื่อนวัตกรรม เทคโนโลยีทางการศึกษา ใช้ในการ ประกอบการจัดการการเรยี นการสอนอย่างหลากหลาย 42โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร์) 42

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา 4.2 กลมุ่ บรหิ ารงานทว่ั ไป 4.2.1 งานคณะกรรมการ งานกิจการนักเรียน ข้าพเจ้าส่งเสริมให้นักเรียนมีระเบียบวินัย รักความสะอาด และมีความซื่อสัตย์สุจริต อีกทั้งยังเป็น แบบอย่างที่ดีในการประพฤติปฏิบัติตนให้แก่นักเรียน ทั้งด้านการแต่งกาย การทำความสะอาดบริเวณโรงเรียน ส่งเสริม ประชาธปิ ไตยในโรงเรยี น 4.3 กลุ่มบรหิ ารงานบคุ คล 4.3.1 งานครูทป่ี ระจำช้นั ชน้ั ประถมศกึ ษาปที ่ี 6/1 ข้าพเจ้ากำกับ ดูแลนักเรียนระดับชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/1 ในการปฏิบัติกิจกรรมการเข้าเรียนออนไลน์ อย่างใกล้ชดิ และใหน้ ักเรียนปฏบิ ตั ติ นเพ่ือสร้างระเบียบวนิ ยั ในตนเองใหเ้ กิดขนึ้ ตลอดจนกำกบั ดแู ล และตรวจสอบขอ้ มูล การเดินทางมาโรงเรียนของนักเรียนให้ทันเวลา ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครองนักเรียนที่มาเข้าเรียนสายหรือไม่เข้า เรียน เพือ่ รับทราบสาเหตุและปญั หาของของนกั เรียนและรว่ มกันหาแนวทางการแก้ไขปัญหาดังกล่าวอยา่ งเปน็ ระบบ 43โรงเรยี นบา้ นพลวง(พรหมบำรุงราษฎร)์ 43

รายงานผลการปฏบิ ตั งิ านประกอบการประเมนิ ผลการปฏบิ ตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษา สายงานสอน โดย นายชนายทุ ธ ตรงตามคา 4.4 กลมุ่ บรหิ ารงบประมาณ 4.4.1 เจา้ หน้าท่ีพสั ดุ ข้าพเจ้ามีหน้าที่ทำแผนงบประมาณของโรงเรียน เพื่อเสนอให้ผู้บังคับบัญชาอนุมัติในโครงการต่างๆ ที่ โรงเรยี นต้ังขึ้น ตรวจรับพสั ดุที่มกี ารจดั ซ้ือ-จดั จา้ งภายในโรงเรียน จัดซ้ือหนงั สอื เรยี น อปุ กรณ์การเรยี น ชดุ นักเรยี น ในทุก ระดับชั้น เพื่อให้สามารถดำเนินกิจกรรมการเรียนการสอน และตอบสนองต่อนโยบายของสถานศึกษา ในการบริหาร จัดการเพ่อื ใหง้ านมีความสะดวก คล่องตวั และรวดเร็ว ถูกต้องอยู่เสมอ 44โรงเรยี นบ้านพลวง(พรหมบำรงุ ราษฎร)์ 44