ملف إنجاز جسور التعلم النهائي

‫وزارة ال رتبية والتعليم‬ ‫مديرية ال رتبية والتعليم لواء الج زتة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج الإدارة لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر آذار‬ ‫ملاحظات‬ ‫نسبة الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫تاريخ رفع‬ ‫رقم واسم النشاط‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫الر‬ ‫المتفاعلين‬ ‫الطلبة‬ ‫النشاط‬ ‫الذي تم رفعه على‬ ‫قم‬ ‫الكلي‬ ‫ايمان كساب‬ ‫المنصة‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪1‬‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪2‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الرابع‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪3‬‬ ‫العلوم‬ ‫الرابع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪4‬‬ ‫الرابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪5‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الرابع‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الخامس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪7‬‬ ‫الخامس‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪8‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الخامس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪9‬‬ ‫العلوم‬ ‫الخامس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪10‬‬ ‫السادس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪11‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السادس‬ ‫‪12‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫السادس‬ ‫الرياضيات‬ ‫السادس‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضت‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة ال رتبية والتعليم‬ ‫مديرية ال رتبية والتعليم لواء الج زتة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج الإدارة لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر آذار‬ ‫ملاحظات‬ ‫نسبة الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫تاريخ رفع‬ ‫رقم واسم النشاط‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫الر‬ ‫المتفاعلين‬ ‫الطلبة‬ ‫النشاط‬ ‫الذي تم رفعه على‬ ‫قم‬ ‫الكلي‬ ‫المنصة‬ ‫الرياضيات‬ ‫السابع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫السابع‬ ‫السابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السابع‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الثامن‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫الثامن‬ ‫الرياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪4‬‬ ‫العلوم‬ ‫الثامن‬ ‫التاسع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪5‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫التاسع‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫التاسع‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫التاسع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪8‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫‪ 10‬وفاء الغنمي‪/‬وعد الجازي‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪11‬‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪12‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضت‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة ال رتبية والتعليم‬ ‫مديرية ال رتبية والتعليم لواء الج زتة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج الإدارة لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر نيسان‬ ‫ملاحظات‬ ‫نسبة الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫تاريخ رفع‬ ‫رقم واسم النشاط‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫الر‬ ‫المتفاعلين‬ ‫الطلبة‬ ‫النشاط‬ ‫الذي تم رفعه على‬ ‫قم‬ ‫الكلي‬ ‫ايمان كساب‬ ‫المنصة‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪1‬‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪2‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الرابع‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪3‬‬ ‫العلوم‬ ‫الرابع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪4‬‬ ‫الرابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪5‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الرابع‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الخامس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪7‬‬ ‫الخامس‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪8‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الخامس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪9‬‬ ‫العلوم‬ ‫الخامس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪10‬‬ ‫السادس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪11‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السادس‬ ‫‪12‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫السادس‬ ‫الرياضيات‬ ‫السادس‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضت‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة ال رتبية والتعليم‬ ‫مديرية ال رتبية والتعليم لواء الج زتة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج الإدارة لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر نيسان‬ ‫ملاحظات‬ ‫نسبة الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫تاريخ رفع‬ ‫رقم واسم النشاط‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫الر‬ ‫المتفاعلين‬ ‫الطلبة‬ ‫النشاط‬ ‫الذي تم رفعه على‬ ‫قم‬ ‫الكلي‬ ‫المنصة‬ ‫الرياضيات‬ ‫السابع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫السابع‬ ‫السابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السابع‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الثامن‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫الثامن‬ ‫الرياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪4‬‬ ‫العلوم‬ ‫الثامن‬ ‫التاسع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪5‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫التاسع‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫التاسع‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫التاسع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪8‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫‪ 10‬وفاء الغنمي‪/‬وعد الجازي‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪11‬‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪12‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضت‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة ال رتبية والتعليم‬ ‫مديرية ال رتبية والتعليم لواء الج زتة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج الإدارة لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر أيار‬ ‫ملاحظات‬ ‫نسبة الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫تاريخ رفع‬ ‫رقم واسم النشاط‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫الر‬ ‫المتفاعلين‬ ‫الطلبة‬ ‫النشاط‬ ‫الذي تم رفعه على‬ ‫قم‬ ‫الكلي‬ ‫ايمان كساب‬ ‫المنصة‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪1‬‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪2‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الرابع‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪3‬‬ ‫العلوم‬ ‫الرابع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪4‬‬ ‫الرابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪5‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الرابع‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الخامس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪7‬‬ ‫الخامس‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪8‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الخامس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪9‬‬ ‫العلوم‬ ‫الخامس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪10‬‬ ‫السادس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪11‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السادس‬ ‫‪12‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫السادس‬ ‫الرياضيات‬ ‫السادس‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضت‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة ال رتبية والتعليم‬ ‫مديرية ال رتبية والتعليم لواء الج زتة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج الإدارة لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر أيار‬ ‫ملاحظات‬ ‫نسبة الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫تاريخ رفع‬ ‫رقم واسم النشاط‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫الر‬ ‫المتفاعلين‬ ‫الطلبة‬ ‫النشاط‬ ‫الذي تم رفعه على‬ ‫قم‬ ‫الكلي‬ ‫المنصة‬ ‫الرياضيات‬ ‫السابع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫السابع‬ ‫السابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السابع‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الثامن‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫الثامن‬ ‫الرياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪4‬‬ ‫العلوم‬ ‫الثامن‬ ‫التاسع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪5‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫التاسع‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫التاسع‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫التاسع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪8‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫‪ 10‬وفاء الغنمي‪/‬وعد الجازي‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪11‬‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪12‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضت‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة ال رتبية والتعليم‬ ‫مديرية ال رتبية والتعليم لواء الج زتة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج الإدارة لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر حزيران‬ ‫ملاحظات‬ ‫نسبة الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫تاريخ رفع‬ ‫رقم واسم النشاط‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫الر‬ ‫المتفاعلين‬ ‫الطلبة‬ ‫النشاط‬ ‫الذي تم رفعه على‬ ‫قم‬ ‫الكلي‬ ‫ايمان كساب‬ ‫المنصة‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪1‬‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪2‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الرابع‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪3‬‬ ‫العلوم‬ ‫الرابع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪4‬‬ ‫الرابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪5‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الرابع‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الخامس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪7‬‬ ‫الخامس‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪8‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الخامس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪9‬‬ ‫العلوم‬ ‫الخامس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪10‬‬ ‫السادس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪11‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السادس‬ ‫‪12‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫السادس‬ ‫الرياضيات‬ ‫السادس‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضت‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة ال رتبية والتعليم‬ ‫مديرية ال رتبية والتعليم لواء الج زتة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج الإدارة لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر حزيران‬ ‫ملاحظات‬ ‫نسبة الطلبة‬ ‫عدد‬ ‫تاريخ رفع‬ ‫رقم واسم النشاط‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫الر‬ ‫المتفاعلين‬ ‫الطلبة‬ ‫النشاط‬ ‫الذي تم رفعه على‬ ‫قم‬ ‫الكلي‬ ‫المنصة‬ ‫الرياضيات‬ ‫السابع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫السابع‬ ‫السابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السابع‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الثامن‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫الثامن‬ ‫الرياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪4‬‬ ‫العلوم‬ ‫الثامن‬ ‫التاسع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪5‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫التاسع‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫التاسع‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫التاسع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪8‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫‪ 10‬وفاء الغنمي‪/‬وعد الجازي‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪11‬‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪12‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضت‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬السابع‬ ‫رقم النشاط الأول الثاني الثالث الرابع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫كيمياء الطعام‬ ‫صح ُة و جمال‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم‬ ‫التغذية الراجعة‬ ‫التسليم‬ ‫التسليم التغذية الراجعة‬ ‫اسم الطالب‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫ممتاز‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬ممتاز‬ ‫ريماس الخضير‬ ‫‪1‬‬ ‫ممتاز‬ ‫‪‬‬ ‫ايه الخدعان‬ ‫‪2‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪3‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫هاجر ابو شارب‬ ‫‪4‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬مقبول‬ ‫احلام السعد‬ ‫‪5‬‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيدا‬ ‫نوف الحناحنه‬ ‫‪7‬‬ ‫يمامه ابو شارب‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫اروى خضير‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫‪14‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬السابع‬ ‫الثامن‬ ‫السابع‬ ‫السادس‬ ‫الخامس‬ ‫رقم النشاط‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪14‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬السابع‬ ‫الثاني عشر‬ ‫الحادي عشر‬ ‫العاشر‬ ‫رقم النشاط التاسع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪14‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬الثامن‬ ‫الرابع‬ ‫رقم النشاط الأول الثاني الثالث‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫أنا أص ّد ُق العلم‬ ‫الصفا ُت الوراثي ُة‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 1‬وعد الوثيري‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 2‬احلام الوثيري‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 3‬لانا خضير‬ ‫‪ ‬جيد‬ ‫‪ ‬جيد‬ ‫‪ 4‬صفاء الخضير‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 5‬شفاء العرجان‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 6‬جنى خضير‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 7‬شموخ العثمان‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 8‬الاء الرفايعة‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 9‬راما أبو رياش‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 10‬ايه الغنمي‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 11‬روان خضير‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 12‬سكينه العرجان‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 13‬ساجدة الخدعان‬ ‫جيد جدا‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬جيد جدا‬ ‫‪ 14‬سجى الحثول‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬الثامن‬ ‫الثامن‬ ‫السابع‬ ‫السادس‬ ‫الخامس‬ ‫رقم النشاط‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪14‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬الثامن‬ ‫الثاني عشر‬ ‫الحادي عشر‬ ‫العاشر‬ ‫رقم النشاط التاسع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪14‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬السابع‬ ‫رقم النشاط الأول الثاني الثالث الرابع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪28‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬السابع‬ ‫الثامن‬ ‫السابع‬ ‫السادس‬ ‫الخامس‬ ‫رقم النشاط‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪28‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬الثامن‬ ‫رقم النشاط الأول الثاني الثالث الرابع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪28‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬الثامن‬ ‫الثامن‬ ‫السابع‬ ‫السادس‬ ‫الخامس‬ ‫رقم النشاط‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪28‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬الثامن‬ ‫الثاني عشر‬ ‫الحادي عشر‬ ‫العاشر‬ ‫رقم النشاط التاسع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪28‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪:‬‬ ‫الصف ‪:‬‬ ‫رقم النشاط الأول الثاني الثالث الرابع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪14‬‬ ‫اسم المعلمة ‪:‬‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪:‬‬ ‫الصف ‪:‬‬ ‫الثامن‬ ‫السابع‬ ‫السادس‬ ‫الخامس‬ ‫رقم النشاط‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪14‬‬ ‫اسم المعلمة ‪:‬‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪:‬‬ ‫الصف ‪:‬‬ ‫الثاني عشر‬ ‫الحادي عشر‬ ‫العاشر‬ ‫رقم النشاط التاسع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪1‬‬ ‫‪2‬‬ ‫‪3‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬ ‫‪6‬‬ ‫‪7‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪9‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪13‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪14‬‬ ‫اسم المعلمة ‪:‬‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪:‬‬ ‫الصف ‪:‬‬ ‫رقم النشاط الأول الثاني الثالث الرابع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪28‬‬ ‫اسم المعلمة ‪:‬‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪:‬‬ ‫الصف ‪:‬‬ ‫الثامن‬ ‫السابع‬ ‫السادس‬ ‫الخامس‬ ‫رقم النشاط‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪28‬‬ ‫اسم المعلمة ‪:‬‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪:‬‬ ‫الصف ‪:‬‬ ‫الثاني عشر‬ ‫الحادي عشر‬ ‫العاشر‬ ‫رقم النشاط التاسع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪28‬‬ ‫اسم المعلمة ‪:‬‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر شباط‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫الرابع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫الرابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫الرابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الرابع‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الخامس‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪5‬‬ ‫الخامس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الخامس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الخامس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪8‬‬ ‫السادس‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السادس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫السادس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪11‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫السادس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪12‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر شباط‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫السابع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫السابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫السابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السابع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الثامن‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪5‬‬ ‫الثامن‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الثامن‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪8‬‬ ‫التاسع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫التاسع‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫التاسع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪11‬‬ ‫التاسع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪12‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫العلوم‬ ‫التاسع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪13‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر آذار‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫الرابع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫الرابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫الرابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الرابع‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الخامس‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪5‬‬ ‫الخامس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الخامس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الخامس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪8‬‬ ‫السادس‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السادس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫السادس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪11‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫السادس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪12‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر آذار‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫السابع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫السابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫السابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السابع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الثامن‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪5‬‬ ‫الثامن‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الثامن‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪8‬‬ ‫التاسع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫التاسع‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫التاسع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪11‬‬ ‫التاسع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪12‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫العلوم‬ ‫التاسع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪13‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج المعلم لمتابعة أنشطة جسور التعلم‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫المبحث ‪ :‬الرياضيات‬ ‫الصف ‪ :‬السابع‬ ‫الثاني عشر‬ ‫الحادي عشر‬ ‫العاشر‬ ‫رقم النشاط التاسع‬ ‫التحديات وحلولها‬ ‫اسم النشاط وتاريخه‬ ‫الرقم‬ ‫التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة‬ ‫التسليم التغذية الراجعة التسليم التغذية الراجعة التسليم‬ ‫اسم الطالب‬ ‫‪15‬‬ ‫‪16‬‬ ‫‪17‬‬ ‫‪18‬‬ ‫‪19‬‬ ‫‪20‬‬ ‫‪21‬‬ ‫‪22‬‬ ‫‪23‬‬ ‫‪24‬‬ ‫‪25‬‬ ‫‪26‬‬ ‫‪27‬‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫‪28‬‬ ‫اسم المعلمة ‪ :‬نعمة أبو زايد‬ ‫التغذية الراجعة‪ :‬تعبأ من قبل المعلم‪/‬المعلمة كوصف لعمل الطالب‪ :‬ممتاز‪ ،‬جيدجدًا‪ ،‬جيد‪ ،‬مقبول‪ ،‬بحاجة إلى تحسين‪.‬‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر نيسان‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫السابع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫السابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫السابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السابع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الثامن‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪5‬‬ ‫الثامن‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الثامن‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪8‬‬ ‫التاسع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫التاسع‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫التاسع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪11‬‬ ‫التاسع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪12‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫العلوم‬ ‫التاسع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪13‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر أيار‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫الرابع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫الرابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫الرابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الرابع‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الخامس‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪5‬‬ ‫الخامس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الخامس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الخامس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪8‬‬ ‫السادس‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السادس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫السادس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪11‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫السادس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪12‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر أيار‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫السابع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫السابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫السابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السابع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الثامن‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪5‬‬ ‫الثامن‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الثامن‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪8‬‬ ‫التاسع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫التاسع‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫التاسع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪11‬‬ ‫التاسع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪12‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫العلوم‬ ‫التاسع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪13‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر حزيران‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫الرابع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫الرابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫الرابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الرابع‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الخامس‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪5‬‬ ‫الخامس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الخامس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الخامس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪8‬‬ ‫السادس‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السادس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫السادس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪11‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫السادس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪12‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر حزيران‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫السابع‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫السابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫السابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السابع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الثامن‬ ‫نعمة أبو زايد‬ ‫‪5‬‬ ‫الثامن‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الثامن‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الثامن‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪8‬‬ ‫التاسع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫التاسع‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫التاسع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪11‬‬ ‫التاسع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪12‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫العلوم‬ ‫التاسع‬ ‫حنين الزبن‬ ‫‪13‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬

‫وزارة التربية والتعليم‬ ‫مديرية التربية والتعليم لواء الجيزة‬ ‫مدرسة ارينبة الغربية الثانوية المختلطة‬ ‫نموذج متابعة تفعيل انشطة جسور التعلم شهريا‬ ‫ــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــــ‬ ‫شهر نيسان‬ ‫عدد الانشطة‬ ‫اسم‬ ‫رقم النشاط‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫اسم‬ ‫التي فعلت‬ ‫النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫رقم النشاط‬ ‫خلال الشهر‬ ‫رقم النشاط‬ ‫الرقم‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫عدد الطلبة‬ ‫المبحث‬ ‫الصف‬ ‫اسم المعلم‬ ‫المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫النشاط المتفاعلين‬ ‫الرياضيات‬ ‫الرابع‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪1‬‬ ‫العلوم‬ ‫الرابع‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪2‬‬ ‫الرابع‬ ‫اماني الخواجه‬ ‫‪3‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫الرابع‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪4‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫الخامس‬ ‫ايمان كساب‬ ‫‪5‬‬ ‫الخامس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪6‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫الخامس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪7‬‬ ‫العلوم‬ ‫الخامس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪8‬‬ ‫السادس‬ ‫وفاء الغنمي‬ ‫‪9‬‬ ‫اللغة العربية‬ ‫السادس‬ ‫وعد الجازي‬ ‫‪10‬‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫السادس‬ ‫نوال الغنمي‬ ‫‪11‬‬ ‫الرياضيات‬ ‫السادس‬ ‫نور سلامه‬ ‫‪12‬‬ ‫العلوم‬ ‫اللغة العربية‬ ‫اللغة الإنجليزية‬ ‫عدد المعلمين الذين شاركوا تجاربهم على‬ ‫عدد الطلبة الذين استخدموا ‪ 4‬أنشطة فأكثر من‬ ‫عدد المعلمين الذين فعلوا اقل من عدد المعلمين الذين فعلوا عدد المعلمين الذين فعلوا أكثر‬ ‫رابط المحافظات‬ ‫العدد الكلي لطلاب المدرسة‬ ‫من ‪ 6‬أنشطة‬ ‫من ‪ 6-4‬أنشطة‬ ‫‪ 4‬أنشطة‬ ‫توقيع ومصدق مدير المدرسة ‪ :‬ثروة الخضير‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬نعمة أبو زايد‬



‫مــــســــــابــــــــقــــــــــــــــــــــــة‬ ‫فتٌل المنافسة والإبداع والابتكار فهً تؤدي إلى تحفٌز الطلبة على التعلم والإبداع والابتكار من هذا‬ ‫المنطلق ستعقد‬ ‫مدرسة ارٌنبة الغربٌة الثانوٌة المختلطة‬ ‫مسابقة فً أفضل إجابة ابداعٌة لأنشطة جسور التعلم‪ ،،‬وهو التعلم عن طرٌق حزمة من الانشطة‬ ‫التً ستعطى للطلبة اسبوعٌاً للمواد التالٌه ‪:‬‬ ‫اللغة العربٌة‬ ‫اللغة الانجلٌزٌة ‪.‬‬ ‫الرٌاضٌات ‪.‬‬ ‫العلوم‬ ‫للصفوف من الرابع وحتى التاسع‪،،‬‬ ‫عزٌزتً الطالبة نحن بانتظار ابداعك وتألقك وابتكار طرٌقة جدٌده فً الاجابه عن الانشطة‪ ،،‬نرٌد ان‬ ‫نلمس هذا الابداع من خلال طرٌقه عرض الإجابه ولك حرٌة اختٌار الطرٌقه المناسبة لك سواء أكان‬ ‫اختٌارك * مقالة أو شعر او شرح او تجربة موثقة بمقطع فٌدٌو ٌعرض او مقطع صوتً أو تطلقٌن‬ ‫العنان لخٌالك فً الانشطة الادبٌة والرٌاضٌة والعلمٌة‬ ‫سوف ٌتم تكرٌم الثلاث مراكز الاولى للطالبات ذات المشاركه الممٌزه فً كل مادة‬ ‫النشاط موجود بمنصة درسك لكل مادة تكون الإجابة من خلال تطبٌق ‪padlet‬‬ ‫الى نهاٌه الفصل الثانً‪.‬‬ ‫‪ ‬تبدا المسابقه من ‪٢ / ٢٥‬‬ ‫مع تمنٌاتنا للجمٌع بالتوفٌق‬ ‫***لأي استفسار أو مساعدة التواصل مع معلمة المادة‬ ‫منسقة الجسور ‪ :‬المعلمة نعمة أبوزاٌد‬