Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 2. กานดา แบบฟอร์มรายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการเลื่อนเงินเดือน

2. กานดา แบบฟอร์มรายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการเลื่อนเงินเดือน

Published by กานดา วุฒิเศลา, 2021-09-23 06:50:24

Description: 2. กานดา แบบฟอร์มรายงานผลการปฏิบัติงาน เพื่อประกอบการเลื่อนเงินเดือน

Search

Read the Text Version

รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษา โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 เพอ่ื ประกอบการประเมนิ ประสิทธภิ าพและประสทิ ธิผลของครูผู้สอน และเพือ่ ประกอบการพิจารณาเล่อื นข้นั เงินเดอื นครง้ั ท่ี 2 ตง้ั แต่ 1 เมษายน 2564 – 30 กนั ยายน 2564 นางสาวกานดา วุฒิเศลา ตำแหน่ง ครคู รผู ชู้ ่วย โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 อำเภอแมแ่ จม่ จงั หวดั เชียงใหม่ สำนักบริหารงานการศกึ ษาพิเศษ สำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน กระทรวงศกึ ษาธกิ าร

คำนำ ตามมาตรา 72 แห่งพระราชบัญญัติระเบียบข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา พ.ศ.2547 และ ข้อ 11 แห่งประกาศ สพฐ.เรื่องแนวปฏิบัติในการพิจารณาเลื่อนขั้น เงินเดือนข้าราชการ สพฐ. พ.ศ.2551 และ ตามแบบ ก.ค.ศ.กำหนด ได้มอบหมายให้ผู้อำนวยการสถานศึกษาดำเนินการประเมินสิทธิภาพและประสิทธิผลการ ปฏิบัติงานของข้าราชการในสงั กดั ตามระเบยี บ ข้ันตอนอยา่ งเครง่ ครัด ข้าพเจ้าจึงได้จัดทำรายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ประจำปี งบประมาณ 2564 ครง้ั ที่ 2 เลม่ น้ี เพ่ือประกอบการประเมินประสิทธิภาพและประสิทธิผลของครูผู้สอนและเพ่ือ ประกอบการพจิ ารณาเลื่อนข้ันเงนิ เดือนครั้งที่ 2 โดยไดส้ รุปผลการปฏบิ ัติงานตั้งแต่ 1 เดือน เมษายน 256๔ ถึง 3๐ กันยายน 2564 ซงึ่ ไดส้ รปุ กจิ กรรมทีไ่ ดป้ ฏิบตั ไิ ปแลว้ พอสังเขป และแสดงใหเ้ ห็นถึงผลท่ีเกดิ ในด้านต่าง ๆ ท้ัง ต่อตนเอง นักเรียน โรงเรียน และชุมชน นอกจากนี้ยังได้นำเสนอภาพกิจกรรม เกียรติบัตร รางวัล และหลักฐาน ร่องรอย เพื่อใชเ้ ปน็ ขอ้ มูลอ้างองิ ในการเขียนรายงานผลงานครัง้ น้ดี ้วย ผู้จัดทำขอขอบคุณผู้บริหาร คณะครู และบุคลากรในโรงเรียนทุกท่านที่มีส่วนร่วม ให้ข้อมูลประกอบการ รายงานจนสำเรจ็ ได้ด้วยดี และหวงั อยา่ งย่ิงว่ารายงานเล่มน้ีจะใชเ้ ปน็ ขอ้ มูลประกอบการประเมินประสิทธิภาพและ ประสิทธผิ ลของครผู ู้สอนและเพือ่ ประกอบการพจิ ารณาเลื่อนขน้ั เงนิ เดือนต่อไป ลงชื่อ นางสาวกานดา วุฒิเศลา ตำแหนง่ ครูผูช้ ว่ ย วนั 24 เดือนกนั ยายน พ.ศ.2564 รายงานผลการปฏิบตั งิ านของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเล่ือนขัน้ เงินเดือน คร้งั ท่ี ๒ ๒

สารบญั หน้า ก คำนำ ข สารบัญ 1 สว่ นที่ 1 ข้อมลู ทั่วไป 2 ส่วนที่ 2 การจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน 10 สว่ นท่ี 3 การประเมนิ และพัฒนาตนเอง ภาคผนวก 16 30 ภาพกิจกรรม 45 เกียรตบิ ตั ร/รางวัล คำสง่ั รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพจิ ารณาเลื่อนขน้ั เงินเดอื น คร้งั ท่ี ๒ ๓

สว่ นที่ 1 ข้อมลู ทั่วไป 1.1 ขอ้ มลู พน้ื ฐาน ช่อื นางสาวกานดา นามสกลุ วุฒิเศลา อายุ 29 ปี อายุราชการ 2 ปี 1 เดอื น คณุ วุฒิทางการศกึ ษา 1. วฒุ ปิ รญิ ญาตรี วทิ ยาศาสตรบัณฑิต วิชาเอก เคมี จากสถาบนั การศึกษา มหาวทิ ยาลัยราชภฎั อบุ ลราชธานี 2. วฒุ ิสูงกว่าปริญญาตรี ประกาศนียบัตรบณั ฑิต วชิ าเอก วชิ าชีพครู จากสถาบนั การศกึ ษา มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธญั บรุ ี ตำแหน่ง ครูผชู้ ่วย เลขทตี่ ำแหน่ง 353 สถานศึกษา โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 สงั กดั สำนักบริหารงานการศกึ ษาพเิ ศษ สว่ นราชการ สำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน อัตราเงนิ เดือน 17,300 บาท 1.2 การรับราชการ เริม่ รบั ราชการในตำแหนง่ ครผู ชู้ ว่ ย เม่ือวันท่ี 30 เดอื น สงิ หาคม พ.ศ. 2562 1.3 ขอ้ มูลเกี่ยวกบั เวลาการมาปฏบิ ัตหิ นา้ ท่ีราชการ (ระหว่าง1 ตุลาคม 2563 - 31 มนี าคม 2564) ประเภท จำนวน รวม มาสาย ครั้ง วนั ครัง้ วัน ลาปว่ ย -- -- ลากจิ -- -- -- -- รายงานผลการปฏิบตั งิ านของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเล่ือนขนั้ เงินเดือน ครั้งท่ี ๒ ๔

สว่ นที่ 2 การจดั กจิ กรรมการเรียนการสอน 2.1 การจดั การเรยี นรู้ รายการ/กจิ กรรม/สง่ิ ที่ทำ ผลที่เกดิ ข้ึน การจดั การชัน้ เรียน ตกแต่งห้องเรยี น 1. การดูแลเอาใจใส่นกั เรยี นในทีป่ รึกษา - นักเรียนมคี วามกลา้ ที่จะมาปรึกษาในเร่ือง ตา่ งๆ ท้งั เรื่องการเรยี นและเรอื่ งสว่ นตัว กลา้ แสดงความรู้สึก ความคดิ เหน็ ใน ห้องเรยี นและภายนอกมากยิง่ ขนึ้ 2. การคดั กรองนักเรยี นเบอื้ งต้นเกีย่ วกับพฤติกรรม - รบั ทราบถึงพฤตกิ รรมของนกั เรยี น รวมถงึ ในด้านต่างๆของนักเรยี นรายบุคคล การรจู้ ักนกั เรยี นมากขึ้นให้ความชว่ ยเหลือ นกั เรยี นไดถ้ ูกต้องตามสง่ิ ท่ีปรากฏ 3. การตดิ ตามผลคะแนนความประพฤตินักเรียน - นกั เรียนมพี ฤติกรรมดา้ นการเรยี น และ รายบคุ คล ด้านการร่วมกจิ กรรม ไปในทางที่ดีขน้ึ จาก เดิมทีไ่ มเ่ คยร่วมกิจกรรมต่าง ๆ ของ โรงเรยี น 4. การดแู ลรกั ษาความสะอาดของห้องเรียน/การจัด - นักเรยี นมีความรับผดิ ชอบมากย่งิ ขึน้ ชดุ เวรรบั ผิดชอบความสะอาด ดูแลความปลอดภยั และรู้จักหนา้ ทข่ี องตนเอง ของหอ้ งเรียน - หอ้ งเรียนสะอาด ปลอดภยั มีมุมทใ่ี ห้ ความร้กู บั นักเรียน ห้องเรยี นมี สภาพแวดล้อมทีเ่ อ้ือต่อการจัดการเรยี นรู้ มากย่ิงขึน้ 5. การจัดตกแต่งหอ้ งเรยี นชน้ั มัธยมศึกษาปที ี่ 3/4 - หอ้ งเรยี นสะอาด ปลอดภยั มมี มุ ทใ่ี ห้ จัดบอรด์ ใหค้ วามรู้/การดแู ลความสะอาด ความรกู้ ับนกั เรียน ห้องเรียนมี สภาพแวดล้อมทเี่ อ้ือต่อการจัดการเรียนรู้ มากยิ่งขึ้น การสรา้ งส่ือการเรียนรู้ นวตั กรรม และแหลง่ เรียนรู้ - การจัดการเรยี นการสอนมีความสะดวก และเกิดการเรยี นรู้ได้อย่างรวดเร็ว 1. สอ่ื PPT เรื่อง ความปลอดภยั และทักษะใน หอ้ งปฏบิ ตั ิการเคมี - นกั เรียนใหค้ วามสนใจในการจัดกิจกรรม การเรยี นการสอนมากข้ึน 2. ส่ือ PPT เร่ือง แกส๊ และสมบตั ขิ องแก๊ส 3. ส่อื PPT เรอื่ ง เคมีอนิ ทรยี ์ - นกั เรียนมคี วามกระตือรอื ร้น สนใจในสงิ่ ที่ 4. สือ่ PPT เร่ือง อากาศ น้ำ อาหาร และพลงั งาน ครนู ำเสนอ รายงานผลการปฏิบตั งิ านของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลื่อนขน้ั เงินเดอื น ครงั้ ที่ ๒ ๕

รายการ/กจิ กรรม/สง่ิ ท่ีทำ ผลท่ีเกิดข้ึน การสร้างสื่อการเรยี นรู้ นวตั กรรม และแหล่งเรียนรู้ (ต่อ) 5. สื่อประกอบการเรยี นเรือ่ ง ความปลอดภยั และ - การจัดการเรยี นการสอนมีความสะดวก ทกั ษะในห้องปฏบิ ัติการ และเกดิ การเรยี นรู้ได้อยา่ งรวดเรว็ เคมี - นกั เรียนใหค้ วามสนใจในการจัดกจิ กรรม 6. สอ่ื ประกอบการเรยี นเรื่อง แกส๊ และสมบัติของแก๊ส การเรยี นการสอนมากขึ้น 7. ส่อื ประกอบการเรียนเรือ่ ง เคมอี นิ ทรยี ์ - นกั เรยี นมีความกระตือรอื ร้น สนใจในสงิ่ ท่ี 8. สื่อประกอบการเรยี นเรื่อง อากาศ นำ้ อาหาร ครนู ำเสนอ และพลงั งาน 9. สอ่ื ชนิ้ งาน เรื่อง อะตอมและสมบัติของธาตุ - การจัดการเรยี นการสอนมีความสะดวก 10. สื่อช้นิ งาน เรือ่ ง อากาศ น้ำ อาหาร และ และเกิดการเรียนรู้ได้อย่างรวดเร็ว พลงั งาน - นักเรียนให้ความสนใจในการจัดกิจกรรม การเรยี นการสอนมากข้ึน - นักเรยี นมีความกระตือรือร้น สนใจในสิ่งท่ี ครูนำเสนอ 11. จดั แหล่งเรยี นรหู้ อ้ งเรยี นเคมี - หอ้ งเรียนสะอาด ปลอดภัย มีมุมท่ีให้ ความรู้กับนักเรียน ห้องเรียนมีสภาพ แวดล้อมทเี่ อื้อต่อการจดั การเรียนรู้ การจดั ทำแผนการจดั การเรยี นรู้/วจิ ยั ในชนั้ เรียน - ครมู ีแนวทางในการจัดกระบวนการเรยี นรู้ 1. แผนการเรียนรู้ รายวชิ า เคมี 3 ทีเ่ อื้อต่อผเู้ รียน เกดิ ความสะดวกในการ จดั การเรียนการรู้ของครูและผเู้ รียน ส่งผล ให้สอนไดค้ รบถ้วนตรงตามหลักสตู รและ สอนไดต้ รงตามระยะเวลา ทก่ี ำหนด - เปน็ ผลงานวชิ าการทส่ี ามารถเผยแพรเ่ ป็น ตัวอยา่ งใหแ้ ก่บุคคลที่สนใจได้ 2. วจิ ัยในชั้นเรียน เรือ่ ง การพัฒนาผลสัมฤทธ์ทิ างการ - ครูรู้แนวทางในการจัดกระบวนการเรียนรู้ เรยี น เรอื่ ง อะตอมและสมบตั ิของธาตุ ของ ท่ีเออื้ ต่อผู้เรียน และสามารถแก้ไขปัญหาที่ นกั เรียนชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 4/1 เกิดขน้ึ กบั ผเู้ รยี นได้ โดยใช้ โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 โดยใช้กิจกรรม กระบวนการทางวิจยั ร่วมด้วย Buddy Learning รายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลอ่ื นขนั้ เงินเดือน ครั้งท่ี ๒ ๖

รายการ/กิจกรรม/สงิ่ ที่ทำ ผลทเี่ กดิ ข้ึน ธุรการชน้ั เรยี น - สามารถตรวจสอบผูเ้ รยี น อำนวยความ สะดวกในการติดต่อประสานงาน เพอื่ ให้ 1. มกี ารจัดทำข้อมลู นักเรยี นรายบุคคล การปฏิบตั ิงานของทกุ ฝ่ายดำเนินไปสู่ เป้าหมายทวี่ างไวไ้ ด้ดีที่สุด 2. มีการจัดทำเอกสารเก่ยี วกับการจัดทำโครงงาน คุณธรรม - เป็นเครอื่ งมือทีช่ ่วยให้ครดู ูแลความ เรียบร้อยของผเู้ รยี นได้สะดวกและรวดเร็ว 3. แบบบันทกึ กิจกรรมโฮมรูม มากย่งิ ขึ้น 4. แบบบนั ทกึ หอ้ งเรียนสขี าว 8. ระบบ Check in 4.0 / การเชคชอ่ื นักเรียน - ทำให้ทราบข้อมลู ของนักเรียนรายบุคคล - ตดิ ตามการขาด ลา มาสาย ของนักเรียน หลกั สูตรและการพัฒนาหลักสตู รในการจดั การเรยี นการสอน 1. หลกั สูตรสาระท่ี 5 (เคม)ี - ครูผู้สอนมแี นวทางในการจัดการเรียนรูท้ ่ี เปน็ มาตรฐาน และเปน็ แนวทางเดยี วกัน - ครผู ู้สอนมีความรู้ ความเข้าใจ มี ความสามารถในการพัฒนาหลกั สูตรและ สามารถนำไปใช้หลกั สูตรได้อยา่ งมี ประสทิ ธภิ าพ - โรงเรียนมีหลกั สตู รสถานศึกษาที่เหมาะสม และสอดคล้องกบั ทอ้ งถิน่ เทยี บเคียงกับ มาตรฐานสากล 2. ออกแบบการเรียนรู้ รายวชิ า เคมี 1 - ครูผู้สอนมแี นวทางในการจัดการเรียนรูท้ ี่ ออกแบบการเรยี นรู้ รายวิชา เคมี 3 เปน็ มาตรฐาน และเปน็ แนวทางเดยี วกัน ออกแบบการเรียนรู้ รายวชิ า เคมี 5 ออกแบบการเรียนรู้ รายวิชา วทิ ยาศาสตร์ - ครูผสู้ อนมคี วามรู้ ความเข้าใจ มี ความสามารถในการออกแบบการเรียนรู้ และสามารถนำไปใชไ้ ด้อยา่ งมี ประสทิ ธภิ าพ รายงานผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเล่ือนข้นั เงินเดอื น ครั้งท่ี ๒ ๗

2.2 โครงการ/กิจกรรม หน้าท่ีพิเศษท่ีไดร้ บั มอบหมาย และการพัฒนาตนเอง รายการ/กจิ กรรม/สิ่งท่ีทำ ผลที่เกิดข้ึน กิจกรรม/โครงการท่ไี ด้รับมอบหมาย - งานดา้ นสารบรรณให้เปน็ ไปด้วยความ เรยี บรอ้ ย รวดเรว็ และถกู ต้อง ตามระเบียบ 1. โครงการพัฒนาระบบงานสารบรรณกลมุ่ บริหารงาน แบบแผนของทางราชการ กจิ การนกั เรยี น - หนังสือราชการ คำส่งั ประกาศ หนงั สอื รบั รอง ตลอดจนเอกสารตา่ ง ๆที่ เก่ยี วขอ้ งพร้อมทง้ั มคี วามถกู ต้องของเอกสาร ชดั เจน เป็นรูปธรรม - สามารถจัดเก็บรวบรวมหนงั สือราชการ และ หลักฐานต่าง ๆ ได้อยา่ งระบบ การ ประสานงาน ประชาสมั พันธ์ เพอ่ื แจ้ง ขา่ วสารแกค่ ณะครูและบุคลากรในหน่วยงาน เป็นไปดว้ ยความเรยี บรอ้ ย 2. โครงการส่งเสรมิ ประชาธปิ ไตยในโรงเรียน - นกั เรยี นรักและเหน็ คุณคา่ ในตนเอง เข้าใจ (สภานักเรียน) ยอมรบั ควบคุมและพฒั นาตนเองได้ และมี ความรูส้ ึกทีด่ ตี ่อตนเองและผูอ้ ื่น รูว้ ่าตนเองก็มี ความสามารถ มีคุณค่า สามารถสร้างสงิ่ ดงี าม ให้แกต่ นเอง ครอบครวั สงั คมและดำรงชีวติ ได้ อย่างมีความสขุ - สร้างเสริมนิสัยการทำประโยชน์เพือ่ สังคม เพ่ือ ช่วยให้ผเู้ รียนรู้จกั ตนเองและเขา้ ใจตนเอง ปลูกฝงั คณุ ลักษณะนิสัยทีเ่ ออ้ื ต่อการทำ ประโยชนเ์ พื่อสงั คม เห็นแนวทางท่จี ะทำ ประโยชน์ใหก้ บั สงั คมและสามารถนำไปปฏิบัติ ในชวี ิตประจำวันได้ 3. คณะทำงานโครงการโรงเรียนสขี าว (การสุ่มตรวจ - นกั เรยี นทีม่ ปี ัญหาต้องการความชว่ ยเหลอื ไดร้ ับ ปสั สาวะ) คำปรึกษา คำแนะนำทถี่ ูกต้องเหมาะสมจากผ้ทู ี่ เปน็ แกนนำ และครู - มีเครอื ขา่ ยนักเรยี นแกนนำ/นักเรียนแกนนำใน ห้องเรียนดแู ลชว่ ยเหลอื ซ่งึ กันและกัน ตกั เตือน แนะนำเพ่ือนในการปอ้ งกนั และแก้ไขปัญหายา เสพตดิ รายงานผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเล่ือนขนั้ เงินเดือน ครั้งท่ี ๒ ๘

รายการ/กิจกรรม/ส่งิ ท่ีทำ ผลที่เกิดขน้ึ หน้าทพ่ี ิเศษท่ไี ดร้ บั มอบหมาย 1. ครทู ป่ี รึกษานกั เรยี นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3/4 - นักเรยี นมคี วามประพฤตแิ ละมรี ะเบยี บวินัย ดงั น้ี 1. การแต่งกายและทรงผม 2. งานครหู อนอนราชาวดี 2. การรว่ มกจิ กรรมหลกั ไตรรงค์ 3. การออกนอกบรเิ วณโรงเรยี น 3. งานแผนและงบประมาณกล่มุ บริหารงานกิจการ 4. การเขา้ เรยี น การขาดเรยี น การลา มาสาย นักเรียน 5. การเข้าร่วมกิจกรรมต่างๆของโรงเรียน - นกั เรียนมคี วามเป็นอยทู่ ีดใี นหอนอนท่ีดยี ่งิ ขนึ้ - นกั เรียนมีความประพฤติดีและมรี ะเบียบวนิ ัย - หอนอนสะอาดน่าอยู่ - งานแผนและงบประมาณเปน็ ไปด้วยความ เรียบร้อยตามวัตถุประสงค์ของโครงการ 4. งานปฏิคม - คณะครู และ แขกภายนอกได้รบั การบริการทีด่ ี จากคณะทำงานปฏิคม 5. ปฏบิ ตั หิ นา้ ที่ครเู วรพัฒนาวันเสาร์ ชดุ ที่ 5 6. ปฏิบัติหน้าที่ครเู วรประจำวัน ชดุ ท่ี 1 - นักเรยี นมีระเบียบวนิ ัยและปฏบิ ตั ิตามกฎ อยู่ 7. ดแู ลความเรียบร้อยบรเิ วณจดุ เส่ยี งภายในโรงเรยี นใน รว่ มกนั รจู้ ักเสียสละ และบำเพญ็ ประโยชน์ตอ่ สงั คมและวถิ ชี ีวิตตามระบบประชาธิปไตย ยามวกิ าล - ลดความเส่ียงดา้ นพฤติกรรมทไี่ มเ่ หมาะสม ของนกั เรยี นภายในโรงเรยี น การเสียสละเวลานอกราชการ - งานประเมนิ ภายนอก สมศ. รอบท่ี 4 เป็นไป ด้วยความเรียบร้อย บรรลตุ ามวัตถุประสงค์ 1. รว่ มงาน 1.1 คณะทำงานเตรียมความพร้อมรับการประเมิน ภายนอก สมศ. รอบท่ี 4 1.2 คณะทำงานเตรยี มรบั การประเมินโรงเรยี น - งานประเมินโรงเรียนพระราชทานเป็นไปด้วย พระราชทานระดับประถมศกึ ษา ความเรียบรอ้ ย บรรลตุ ามวตั ถุประสงค์ 1.3. คณะทำงานดูแลความเรยี บร้อยบรเิ วณจดุ เส่ยี ง - ลดความเส่ยี งด้านพฤติกรรมทีไ่ มเ่ หมาะสม ภายในโรงเรยี นในยามวกิ าล ของนกั เรียนภายในโรงเรียน รายงานผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพจิ ารณาเลอ่ื นขน้ั เงินเดอื น ครัง้ ท่ี ๒ ๙

รายการ/กจิ กรรม/สิง่ ที่ทำ ผลทเ่ี กดิ ขน้ึ การสร้างความสัมพันธท์ ด่ี ชี ุมชน องคก์ รครู และเพ่อื นร่วมงาน 1. รว่ มกิจกรรม 1.1 กิจกรรมวนั คลา้ ยวันเฉลิมพระชนมพรรษา ร. 10 - การนอ้ มรำลึกถึงพระมหากรุณาธิคุณของ พระบาทสมเด็จพระเจา้ อยู่หัว รชั กาลท่ี 10 1.2 กิจกรรมวันแมแ่ ห่งชาติ - การน้อมรำลกึ ถงึ พระมหากรุณาธิคุณของ สมเดจ็ พระนางเจ้าสริ ิกติ ิ์ พระบรมราชนิ ีนาถ พระบรมราชชนนีพันปีหลวง การพัฒนาตนเอง - เกียรตบิ ตั ร - มคี วามตระหนกั ถงึ การทำประโยชน์เพอ่ื สงั คม 1. เขา้ ร่วมโครงการเราทำความดีด้วยหัวใจ เทิดไท้ องค์ราชนั ตัง้ แตว่ ันที่ 1 กรกฎาคม – 31 กรกฎาคม มากย่งิ ข้นึ 2564 (วนั ที่ 28 ก.ค. 64) 2. การอบรมออนไลนค์ รูแกนนำในการขับเคลือ่ นกจิ กรรม - เกยี รตบิ ัตร Green Learning Society (วันท่ี 17 ม.ิ ย. 64) - มคี วามตระหนกั ถงึ การทำประโยชน์เพื่อสงั คม เข้าใจถึงการลดใช้พลงั งานเพอื่ อนุรกั ษท์ รพั ยากร ธรรมชาติให้ย่งั ยนื สืบไป 3. การอบรมพฒั นาครูผ้สู อนหอ้ งเรียนออนไลน์ ด้วย - เกยี รติบตั ร โปรแกรม Google Sites (วนั ท่ี 11 ม.ิ ย. 64) - สามารถนำความรทู้ ่ีได้จากการอบรม ไป ประยุกตใ์ ชก้ ับการจัดการเรียนการสอนในชั้น เรียนให้ดียิ่งข้นึ ไป 4. การวดั ประเมนิ ผลความร้เู บื้องต้นเก่ยี วกบั การวจิ ยั - เกียรตบิ ตั ร (วนั ที่ 9 พ.ค. 64) - สามารถนำความรู้ท่ีไดจ้ ากการอบรม ไป ประยกุ ต์ใชก้ ับการจัดการเรียนการสอนในชั้น เรยี นได้ และแก้ไขปัญหานักเรียนในชัน้ เรียนให้ดี ยง่ิ ข้ึนไป 5. การวัดและการประเมินผลคุณภาพผเู้ รียนตามหลักสูตร - เกยี รตบิ ตั ร แกนกลางการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน (วนั ที่ 8 พ.ค. 64) - สามารถนำความร้ทู ี่ไดจ้ ากการอบรม ไป ประยุกตใ์ ช้กบั การจัดการเรียนการสอนในชนั้ เรียนให้มีประสิทธิภาพมากยิง่ ขึน้ - ครมู กี ารวัดและประเมนิ ผลการเรียนรู้ท่เี ป็นไป ตามแนวทางตามหลักสูตรแกนกลางการศึกษา ข้นั พืน้ ฐาน รายงานผลการปฏิบตั งิ านของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเลอื่ นขน้ั เงินเดือน ครัง้ ท่ี ๒ ๑๐

รายการ/กจิ กรรม/ส่งิ ที่ทำ ผลท่ีเกดิ ข้ึน 6. ความรเู้ กี่ยวกับวิทยาการคำนวณ (วันท่ี 8 พ.ค. 64) - เกียรตบิ ตั ร - สามารถนำความรู้ที่ไดจ้ ากการอบรม ไป ประยุกตใ์ ช้กับการจัดการเรียนการสอนในช้ัน เรยี นให้ดียิง่ ข้นึ ไป 7. ความรเู้ กีย่ วกับสะเต็มศึกษา (วนั ที่ 8 พ.ค. 64) - เกยี รตบิ ัตร - สามารถนำความรูท้ ่ีไดจ้ ากการอบรม ไป ประยกุ ตใ์ ช้กบั การจัดการเรียนการสอนในช้นั เรยี นใหด้ ยี ่งิ ขน้ึ ไป 8. ประกนั คุณภาพการศกึ ษา (วนั ท่ี 8 พ.ค. 64) - เกยี รติบตั ร - สามารถนำความรูท้ ี่ได้จากการอบรม ไป ประยุกต์ใช้กบั การจัดการเรียนการสอนในชั้น เรยี นใหด้ ียิ่งขึ้นไป 9. รอบรูส้ ขุ อนามยั ในโรงเรยี น เพ่อื รองรบั สถานการณ์ - เกยี รติบตั ร COVID-19 (วนั ที่ 8 พ.ค. 64) - มคี วามเข้าใจเพิม่ เติมในด้านการป้องกัน การ ดแู ลรกั ษาสุขภาพร่างกายใหห้ า่ งไกลจากโรค โควิด-19 10. ความรเู้ บ้อื งต้นเกยี่ วกับชุมชนการเรยี นรู้ทางวิชาชพี - เกยี รติบตั ร (PLC) (วนั ท่ี 5 พ.ค. 64) - สามารถนำความรูท้ ่ีไดจ้ ากการอบรม ไป ประยุกตใ์ ช้ในการจัดการเรียนการสอนในชน้ั เรยี นได้ดยี ิง่ ข้ึนไป 11. โครงการโรงเรียนปลอดภยั ในประเทศไทย หลักสตู ร - เกยี รติบัตร การลดความเสีย่ งภยั พิบตั ธิ รรมชาติและการปรบั ตวั รับ - สามารถนำความรู้ที่ไดจ้ ากการอบรม ไป การเปลย่ี นแปลงสภาพภูมอิ ากาศ (วนั ท่ี 4 พ.ค. 64) ประยกุ ต์ใชใ้ นการจัดการเรียนการสอนในชน้ั เรยี นได้ดียงิ่ ข้ึนไป - มคี วามรู้และเข้าใจในเรื่องของภยั พิบัตธิ รรมชาติ และมคี วามพร้อมในการรับมอื ภัยธรรมชาติที่ อาจจะเกดิ ขึ้น 12. ความรเู้ บอื้ งต้นเก่ยี วกับภาษเี งินไดบ้ ุคคลธรรมดา - เกียรติบตั ร (วนั ที่ 4 พ.ค. 64) - สามารถนำความรู้ที่ไดจ้ ากการอบรม ไป ประยกุ ตใ์ ชใ้ นชวี ิตประจำวันให้ดยี ิง่ ขน้ึ ไป รายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเล่ือนขั้นเงินเดอื น ครง้ั ท่ี ๒ ๑๑

รายการ/กจิ กรรม/สง่ิ ท่ีทำ ผลที่เกิดขน้ึ 13. วัคซีน COVID-19 (วนั ท่ี 4 พ.ค. 64) - เกียรติบตั ร 14. ความรูเ้ กย่ี วกบั “สารในชวี ติ ประจำวนั ” ด้วยระบบ - มีความเข้าใจเพม่ิ เติมในดา้ นการป้องกัน การ อิเล็กทรอนกิ ส์ (วนั ที่ 4 พ.ค. 64) ดแู ลรกั ษาสขุ ภาพร่างกายใหห้ า่ งไกลจากโรค 15. ความรเู้ บอื้ งต้นเกี่ยวกบั หลกั เกณฑก์ ารขอหรือเลอ่ื น โควิด-19 วทิ ยฐานะ ตามหลกั เกณฑ์ ว 21/2560 (วันท่ี 3 พ.ค. 64) - เกียรตบิ ตั ร - มคี วามเข้าใจเพม่ิ เติมเกย่ี วกับสารเคมีทีเกี่ยวข้อง กบั ชวี ติ ประจำวัน และการนำสารเคมีมาใช้ ประโยชน์ - เกยี รตบิ ตั ร - สามารถนำความรู้ที่ไดจ้ ากการอบรม ไป ประยกุ ต์ใช้กบั การจดั การเรียนการสอนในชั้น เรยี นได้ดยี ิง่ ขึน้ ไป - มีความรู้และเข้าใจหลักเกณฑ์การขอหรือเลอื่ น วิทยฐานะ ตามหลกั เกณฑ์ ว 21/2560 2.3 ความเป็นเลศิ ทางวิชาการ อนั ดบั ทไ่ี ด้ หนว่ ยงานท่ีมอบ รายการ ผลงานครู - ผลงานนักเรียน - รายงานผลการปฏิบัตงิ านของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเพื่อประกอบการพิจารณาเลอ่ื นขนั้ เงินเดือน ครั้งที่ ๒ ๑๒

สว่ นที่ 3 การประเมนิ และพัฒนาตนเอง แบบประเมินผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา สายงานการสอน  ครงั้ ท่ี ๑ (๑ ตุลาคม ๒๕๖๓ - ๓๑ มนี าคม ๒๕๖๔)  ครัง้ ที่ ๒ (๑ เมษายน 2564 - ๓๐ กันยายน 2564) .................................................................................................................. ชอ่ื ผ้รู ับการประเมิน นางสาวกานดา วฒุ ิเศลา ตำแหน่ง ครผู ู้ชว่ ย วิทยฐานะ - เงินเดือน 17,300 บาท สถานศกึ ษา โรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ 31 สงั กัด สำนักบริหารงานการศึกษาพิเศษ . มัธยมศึกษาปที ี่ 4-6 กลุ่มสาระการเรยี นรู้ วทิ ยาศาสตร์และเทคโนโลยี สอนระดบั ชัน้ ชวั่ โมงการสอน 24 ชว่ั โมง ตอ่ สปั ดาห์ จำนวนวนั ลาในรอบการประเมิน จำนวน - วนั ประกอบด้วย (๑) ลาป่วย - วนั (๒) ลากจิ - วัน ชอื่ ผปู้ ระเมนิ ............................................................................................................................. ........... ตำแหน่ง............................................................................................................................. .................. ตอนที่ ๑ การประเมินประสทิ ธภิ าพและประสทิ ธผิ ลการปฏบิ ัตงิ าน (๗๐ คะแนน) ผลการประเมนิ ตนเอง ผลการประเมินของผูบ้ ังคบั บัญชา ท่ี รายการประเมิน ค่า คะแนน ค่า คะแนน ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ น้ำ ท่ไี ด้ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ นำ้ ท่ีได้ หนัก หนกั ๑ ด้านการจดั การเรียนการสอน  ๙ 36 ๙ โดยพิจารณาจากการสร้างหรือ พัฒนาหลกั สูตร การจัดการเรยี นรแู้ ละคุณภาพผู้ เรยี น การสร้างและพัฒนาส่อื นวัตกรรมเทคโนโลยที าง การศกึ ษาและแหล่งเรยี นรู้ การวดั และประเมินผลการเรียน รู้และการศึกษาวเิ คราะห์ สังเคราะหแ์ ละหรอื วิจัย เพอ่ื แก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรี ยนรทู้ ่ีสง่ ผลต่อคุณภาพผูเ้ รียน (คะแนนเต็ม ๔๕ คะแนน) รายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพจิ ารณาเลอื่ นข้ันเงินเดอื น ครงั้ ที่ ๒ ๑๓

ผลการประเมินตนเอง ผลการประเมินของผู้บงั คับบัญชา ท่ี รายการประเมนิ ค่า คะแนน คา่ คะแนน ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ นำ้ ทีไ่ ด้ ๑ ๒ ๓ ๔ ๕ น้ำ ทไี่ ด้ หนกั หนกั ๒ ด้านการบริหารจัดการชั้นเรยี น  ๒ 10 ๒ โดยพจิ ารณาจากการบรหิ ารจัด การชัน้ เรียนและการจดั ทำ ข้อมลู สารสนเทศการจัดระบบ ดูแลช่วยเหลอื ผู้เรยี น ๓ ด้านการพัฒนาตนเองและพัฒ  ๒ 10 ๒ นาวิชาชีพ โดยพิจารณาจากการพัฒนาตน เองและการพฒั นาวชิ าชีพ (คะแนนเตม็ ๑๐) ๔ งานอืน่ ๆ ทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย ๑ 5 ๑ (คะแนนเต็ม ๕) คะแนนรวม ๗๐ คะแนน 61 ตอนท่ี ๒ การประเมนิ การปฏิบตั ติ นในการรกั ษาวนิ ยั คุณธรรม จรยิ ธรรม และจรรยาบรรณวิชาชพี (๓๐ คะแนน) คะแนน ผลการประเมนิ ผลกรประเมิน ท่ี รายการประเมิน เตม็ ตนเอง ของ ผู้บังคบั บัญชา ๑ มคี วามซื่อสตั ย์ สจุ รติ รักษาประโยชนส์ ่วนรวม ๕5 ไมอ่ าศยั หรือยนิ ยอมใหผ้ ู้อืน่ ใชอ้ ำนาจและหน้าทีข่ องตน เพื่อแสวงหาประโยชน์ ๒ การปฏิบตั ิตามระเบยี บ กฎหมาย นโยบาย ๕5 และคำสั่งของผู้บังคบั บญั ชา ๓ มคี วามวิริยะ อุตสาหะ ตรงต่อเวลา ๕5 และอุทิศเวลาให้แกท่ างราชการ ๔ การมีจิตสำนกึ ทีด่ ี มุ่งบรหิ ารต่อกล่มุ เป้าหมายผู้รบั บรกิ าร ๕ 5 โดยไมเ่ ลอื กปฏบิ ัติ ๕ การรักษาคณุ ภาพตามมาตรฐานวชิ าชพี และจรรยาบรรณวิชาชีพ ๕ 5 ๖ การรกั ษาภาพลักษณ์และความสามัคคีในองคก์ ร ชุมชน ๕5 และสังคม คะแนนรวม ๓๐ 30 รายงานผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเพื่อประกอบการพิจารณาเลอื่ นขัน้ เงินเดือน ครั้งที่ ๒ ๑๔

ตอนท่ี ๓ การสรุปผลการประเมิน คะแนนเต็ม คะแนนท่ีได้ องคป์ ระกอบการประเมิน ๗๐ 61 ๓๐ 30 ตอนท่ี ๑ การประเมินประสิทธภิ าพและประสทิ ธผิ ลการปฏบิ ัติงาน ตอนที่ ๒ การประเมนิ การปฏิบัติตนในการรกั ษาวนิ ยั คณุ ธรรม ๑๐๐ 91 จรยิ ธรรมและจรรยาบรรณวิชาชีพ ๑๐๐ 91 คะแนนรวม คิดเปน็ รอ้ ยละ ตอนที่ ๔ ผลการประเมิน ๔.๑ ผลการประเมินตนเอง ข้าพเจ้าขอรับรองว่าไดป้ ระเมนิ ตนเองตรงตามเอกสารหลักฐานทีม่ อี ยจู่ ริง (ลงชือ่ ).................................................ผูร้ บั การประเมนิ (นางสาวกานดา วฒุ เิ ศลา) ตำแหนง่ ครูผู้ชว่ ย วนั ท่ี 24 เดอื น กนั ยายนพ.ศ. 2564 ๔.๒ ผลการประเมิน และความเห็นของผบู้ งั คบั บญั ชา ๔.๒.๑ ผลการประเมนิ มี ๕ ระดับ ดังนี้  ดเี ด่น (ร้อยละ ๙๐.๐๐ ขึ้นไป)  ดีมาก (ร้อยละ ๘๐.๐๐-๘๙.๙๙)  ดี (รอ้ ยละ ๗๐.๐๐-๗๙.๙๙)  พอใช้ (รอ้ ยละ ๖๐.๐๐-๖๙.๙๙)  ปรบั ปรงุ (รอ้ ยละ ๕๙.๙๙ ลงมา) ๔.๒.๒ ความเหน็ ของผู้บงั คับบัญชา .............................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................. ................................................................................................................................... ........................... (ลงช่ือ).................................................ผบู้ งั คบั บญั ชา (นายอดศิ ร แดงเรอื น) ตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการโรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 วนั ที่…………เดอื น.........................พ.ศ. .......... ตอนท่ี ๕ การรบั ทราบผลการประเมนิ รายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเล่อื นขนั้ เงินเดอื น ครง้ั ท่ี ๒ ๑๕

ผรู้ ับการประเมนิ  ไดร้ ับทราบผลการประเมินและความเห็นของผู้บังคบั บัญชาแล้ว (ลงชอื่ ).................................................ผรู้ บั การประเมิน (……………………………………….) ตำแหนง่ ……………….………………………. วันที่ ............................................... ผปู้ ระเมนิ  ได้แจง้ ผลการประเมนิ และผูร้ บั การประเมนิ ไดล้ งนามรบั ทราบแลว้  ไดแ้ จง้ ผลการประเมินเม่อื วันที่............................................................ แลว้ แต่ผู้รับการประเมนิ ไม่ลงนามรบั ทราบ ลงชอ่ื : ........................................................... (นายอดิศร แดงเรอื น) ตำแหนง่ : ผอู้ ำนวยการโรงเรยี นราชประชานุเคราะห์ ๓๑ วันที่ ............................................... ลงชอ่ื : .......................................................... พยาน (นางสภุ ัสสร ศรสี วัสด์ิ) ตำแหนง่ : รองผอู้ ำนวยการฝ่ายบริหารงานบุคคล วนั ที่ ............................................... สำหรับการนำผลการประเมินผลการปฏบิ ตั งิ านไปเลื่อนข้นั เงินเดือนใหผ้ ู้บังคบั บัญชาแตง่ ตงั้ คณะกรรมการ ไมน่ ้อยกวา่ ๓ คน ทำหนา้ ท่ีพิจารณา รายงานผลการพิจารณาและเสนอความเหน็ ต่อผู้บังคบั บญั ชาตามลำดับ คณะกรรมการ  เหน็ ดว้ ยกับผลการประเมนิ ข้างต้น  มคี วามเห็นตา่ งจากการประเมนิ ข้างตน้ ดังนี้ ............................................................................................................................. .............................. ลงชอ่ื : ..................................ประธานกรรมการ ลงช่อื : ..........................................กรรมการ (นางสภุ ัสสร ศรสี วสั ด์ิ) (นางผอ่ งรวี จันทร์สม) วันท่ี : ................................................................ วนั ที่ : ................................................................ ลงชอื่ : ……………………………………………. กรรมการ ลงชอ่ื : …………………………………………..กรรมการ (นายวิเศษ ฟองตา) (นายธัชพล รกั งาน) วันที่ ............................................... วนั ท่ี ............................................... ผู้บังคับบัญชา รายงานผลการปฏิบัติงานของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเล่ือนขน้ั เงินเดอื น ครงั้ ท่ี ๒ ๑๖

 เหน็ ดว้ ยกับผลการประเมินข้างต้น  มีความเห็นต่างจากการประเมินข้างต้น ดังนี้ ............................................................................................................................. .............................. ...................................................................................... .................................................................... (ลงช่ือ).................................................ผู้บังคับบัญชา (นายอดิศร แดงเรือน) ตำแหนง่ ผู้อำนวยการโรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ ๓๑ วนั ท่ี ............................................... ผ้บู ังคับบัญชาเหนอื ขนึ้ ไป  เห็นด้วยกับผลการประเมินข้างตน้  มีความเหน็ ตา่ งจากการประเมนิ ข้างต้น ดงั น้ี ............................................................................................................................. .............................. ...................................................................................... .................................................................... ลงชื่อ : ........................................................... (......................................................) วนั ที่ : ........................................................... รายงานผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเลอื่ นขนั้ เงินเดือน ครงั้ ที่ ๒ ๑๗

ภาคผนวก - รูปภาพกิจกรรม/การฝึกอบรม/ศึกษาดูงาน - เกยี รติบตั รการอบรมพัฒนาตนเอง - คำส่ังการปฏิบตั ริ าชการ รายงานผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเลือ่ นข้นั เงินเดอื น ครั้งที่ ๒ ๑๘

รูปภาพกจิ กรรม รายงานผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเพื่อประกอบการพิจารณาเล่อื นขนั้ เงินเดือน คร้งั ที่ ๒ ๑๙

พธิ มี อบสิ่งของพระราชทาน ประจำปีการศกึ ษา 2564 โดยมลู นิธิราชประชานุเคราะห์ ในพระบรมราชปู ถัมภ์ (9 กันยายน 2564) รายงานผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาเพื่อประกอบการพจิ ารณาเลอ่ื นขั้นเงินเดอื น ครง้ั ที่ ๒ ๒๐

อบรมโครงการ การสรา้ งเครอื ขา่ ยการมีสว่ นรว่ มของประชาชนในการปอ้ งกันอาชญากรรมในชุมชน ร่วมกับ สถานีตำรวจภธู ร อำเภอแมแ่ จม่ (27 สิงหาคม 2564) รายงานผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนขน้ั เงินเดือน ครั้งท่ี ๒ ๒๑

งานสปั ดาหว์ ันวิทยาศาสตร์ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 (18 สิงหาคม 2564) รายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเล่อื นขัน้ เงินเดอื น ครั้งท่ี ๒ ๒๒

รบั รางวัลชนะเลศิ การประกวดหอนอนนา่ อยู่ ประจำเดือนกรกฎาคม 2564 รายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพจิ ารณาเลอ่ื นขน้ั เงินเดอื น ครั้งท่ี ๒ ๒๓

จัดตั้ง สอร.หอนอน ส่งเสรมิ ทักษะอาชีพ ให้นกั เรยี นได้รถู้ ึงการเปน็ ผ้ปู ระกอบการ รายงานผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเลือ่ นขน้ั เงินเดือน คร้งั ที่ ๒ ๒๔

กิจกรรมโฮมรูม นกั เรียนชน้ั มธั ยมศึกษาปีท่ี 3/4 ภาพกิจกรรมการเรียนรู้ รายงานผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเลื่อนขนั้ เงินเดอื น คร้งั ที่ ๒ ๒๕

ภาพกจิ กรรมการเรียนรู้ รายงานผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลอื่ นขัน้ เงินเดอื น คร้งั ท่ี ๒ ๒๖

จักบรรยากาศหอ้ งเรยี นเคมี ใหเ้ อือ้ ต่อการเรยี นรู้ สำหรับนักเรยี น รายงานผลการปฏิบตั งิ านของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเล่อื นข้นั เงินเดือน คร้งั ท่ี ๒ ๒๗

สง่ เสรมิ ทักษะอาชพี นักเรียน (นำ้ ยาลา้ งจาน) โดยจดั ต้ังบริษัทนำ้ ยาพอเพียงขึ้น เพือ่ สง่ ขายใหก้ ับทางโรงเรียนต่อไป รายงานผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลอื่ นข้ันเงินเดอื น คร้งั ท่ี ๒ ๒๘

รว่ มพิธีลงนามถวายพระพร กจิ กรรมจติ อาสา ในวันคล้ายวันพระราชสมภพพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชการท่ี 10 (28 กรกฎาคม 2564) รายงานผลการปฏิบตั งิ านของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเพื่อประกอบการพจิ ารณาเล่อื นขน้ั เงินเดือน ครงั้ ท่ี ๒ ๒๙

กจิ กรรมวนั ไหวค้ รู ระดับชั้นมธั ยมศกึ ษาปีที่ 3/4 (15 กรกฎาคม 2564) สุ่มตรวจปสั สาวะนักเรยี นกลุ่มเส่ียง คร้งั ท่ี 1 ประจำปีการศกึ ษา 2564 (29 มิถนุ ายน 2564) รายงานผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลื่อนข้นั เงินเดอื น ครง้ั ท่ี ๒ ๓๐

จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้รายวิชาเคมี โดยเนน้ ให้ผูเ้ รยี นได้ปฏิบตั ิจรงิ (25 มิถนุ ายน 2564) เข้ารว่ มการอบรมออนไลน์ ครแู กนนำหอ้ งเรยี นสีเขียว (17 มถิ นุ ายน 2564) รายงานผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเล่อื นขน้ั เงินเดอื น ครั้งท่ี ๒ ๓๑

ปฏิบตั หิ นา้ ทีค่ รหู อนอนราชาวดี รบั นักเรยี นในวันเปิดภาคเรียน ประจำปกี ารศกึ ษา 2564 (14 มถิ ุนายน 2564) รว่ มรับฟัง และเสนอข้อคดิ เห็น ในการนำเสนอโครงงานทางวิทยาศาสตร์สำหรับนกั เรียน สายการเรียนวิทย์-คณติ รายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเล่อื นขั้นเงินเดือน คร้งั ที่ ๒ ๓๒

จัดบอรด์ ห้องเรียนคุณธรรม เรื่อง ทรงผม ระดับชนั้ มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 3/4 รบั การนิเทศการสอน จากท่านรองผูอ้ ำนวยการวเิ ศษ ฟองตา รายงานผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเล่อื นขั้นเงินเดือน ครงั้ ท่ี ๒ ๓๓

เกียรตบิ ตั รการอบรม พฒั นาตนเอง รายงานผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเลอื่ นข้นั เงินเดือน ครง้ั ที่ ๒ ๓๔

1. อบรมหลกั สตู ร โครงการทำความดีด้วยหวั ใจ เทดิ ไท้องค์ราชัน ตั้งแตว่ ันที่ 1 กรกฎาคม – 31 กรกฎาคม 2564 ชื่อหลักสูตร โครงการทำความดีดว้ ยหวั ใจ เทิดไท้องคร์ าชนั ต้ังแต่วนั ท่ี 1 กรกฎาคม – 31 กรกฎาคม 2564 วัน เดือน ปี 28 กรกฎาคม 2564 หน่วยงาน โรงเรยี นราชประชานเุ คราะห์ 31 จงั หวัดเชียงใหม่ - ทม่ี า การมจี ิตสาธารณะ และจิดสังคมทดี่ ี ความรทู้ ไี่ ด้รบั รายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดอื น คร้ังที่ ๒ ๓๕

2. อบรมหลกั สตู ร การอบรมออนไลน์ ครแู กนนำการขับเคล่ือนกิจกรรม Green Learning Society ชอื่ หลักสตู ร การอบรมออนไลน์ ครแู กนนำการขบั เคล่ือนกิจกรรม Green Learning Society วัน เดือน ปี 17 มถิ นุ ายน 2564 หนว่ ยงาน การไฟฟา้ ฝ่ายผลติ แห่งประเทศไทย - ทม่ี า การจดั ตงั้ ห้องเรยี นสีเขยี วในโรงเรยี น ความร้ทู ไี่ ด้รับ รายงานผลการปฏิบตั งิ านของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเพื่อประกอบการพิจารณาเล่อื นขัน้ เงินเดือน ครัง้ ท่ี ๒ ๓๖

3. อบรมหลักสูตร อบรมพัฒนาครูผูส้ อนห้องเรยี นออนไลน์ ดว้ ยโปรแกรม Google Sites ช่ือหลักสูตร อบรมพฒั นาครผู ู้สอนห้องเรยี นออนไลน์ ดว้ ยโปรแกรม Google Sites วนั เดอื น ปี 11 มถิ ุนายน 2564 หนว่ ยงาน โรงเรียนราชประชานเุ คราะห์ 31 จังหวดั เชียงใหม่ - ท่มี า การจัดทำสอื่ ผา่ นโปรแกรม Google Sites ความรทู้ ไี่ ดร้ ับ รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครูและบุคลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลอื่ นขั้นเงินเดือน ครง้ั ที่ ๒ ๓๗

4. อบรมหลักสูตร การวัดประเมนิ ผลความรู้เบื้องตน้ เกย่ี วกับการวิจยั ชอ่ื หลักสตู ร การวดั ประเมินผลความรูเ้ บื้องตน้ เกย่ี วกับการวิจยั วัน เดือน ปี 9 พฤษภาคม 2564 หน่วยงาน มหาวทิ ยาลัยราชภฏั กำแพงเพชร https://www.kpru.ac.th/ ทีม่ า ความร้เู บอ้ื งต้นเก่ียวกบั การวัดประเมนิ ผลความรู้เบื้องต้นเกีย่ วกบั การวิจยั ความรู้ท่ไี ดร้ บั รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเล่ือนขั้นเงินเดอื น คร้งั ที่ ๒ ๓๘

5. อบรมหลกั สูตร การวดั และการประเมินผลคณุ ภาพผเู้ รียนตามหลักสตู รแกนกลางการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน ชอ่ื หลักสูตร การวดั และการประเมินผลคุณภาพผู้เรียนตามหลักสูตรแกนกลางการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน วัน เดือน ปี 8 พฤษภาคม 2564 หน่วยงาน โรงเรียนบา้ นบางมัน ทม่ี า https://data.bopp-obec.info/emis/schooldata- ความร้ทู ีไ่ ดร้ ับ view.php?School_ID=1085460088&Area_CODE=8501 ความรู้เบอ้ื งตน้ เกีย่ วกับการวัดและการประเมินผลคุณภาพผ้เู รียนตามหลักสูตรแกนกลาง การศึกษาขน้ั พื้นฐาน รายงานผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพจิ ารณาเล่ือนข้นั เงินเดือน ครั้งท่ี ๒ ๓๙

6. อบรมหลกั สูตร ความรเู้ ก่ียวกับวิทยาการคำนวณ ชอ่ื หลักสตู ร ความรเู้ ก่ยี วกบั วิทยาการคำนวณ วนั เดอื น ปี 8 พฤษภาคม 2564 หนว่ ยงาน โรงเรียนบ้านหาดจกิ https://data.bopp-obec.info/emis/schooldata- ท่มี า view.php?School_ID=1085460035&Area_CODE=6501 ความรูเ้ บื้องต้นเกยี่ วกับวทิ ยาการคำนวณ ความร้ทู ีไ่ ดร้ ับ รายงานผลการปฏิบตั งิ านของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเล่อื นขั้นเงินเดือน ครั้งที่ ๒ ๔๐

7. อบรมหลกั สตู ร ความรเู้ กี่ยวกบั สะเตม็ ศกึ ษา ช่อื หลักสตู ร ความรู้เกย่ี วกับสะเตม็ ศกึ ษา วัน เดือน ปี 8 พฤษภาคม 2564 หนว่ ยงาน โรงเรยี นบ้านหาดจกิ https://data.bopp-obec.info/emis/schooldata- ทม่ี า view.php?School_ID=1085460035&Area_CODE=6501 ความรเู้ กี่ยวกบั สะเตม็ ศกึ ษา ความรู้ที่ได้รับ รายงานผลการปฏิบตั งิ านของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเลอ่ื นขัน้ เงินเดือน คร้ังท่ี ๒ ๔๑

8. อบรมหลักสูตร ประกันคุณภาพการศกึ ษา ช่ือหลักสตู ร ประกนั คุณภาพการศึกษา วนั เดือน ปี 8 พฤษภาคม 2564 หน่วยงาน ห้องสมดุ ประชาชนจงั หวดั แพร่ http://phrae.ml.ac.th/ ทม่ี า ความรเู้ บ้อื งตน้ ประกันคณุ ภาพการศกึ ษา ความรทู้ ี่ไดร้ ับ รายงานผลการปฏิบัติงานของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเลื่อนข้นั เงินเดือน ครั้งท่ี ๒ ๔๒

9. อบรมหลกั สตู ร รอบรู้สุขอนามัยในโรงเรียน เพื่อรองรบั สถานการณ์ COVID-19 ช่อื หลักสูตร รอบร้สู ขุ อนามยั ในโรงเรียน เพอื่ รองรับสถานการณ์ COVID-19 วัน เดือน ปี 8 พฤษภาคม 2564 หนว่ ยงาน โรงเรียนลำทับประชานเุ คราะห์ http://www.lns.ac.th/ ที่มา ความร้เู บอื้ งตน้ เก่ยี งกับรอบรู้สุขอนามัยในโรงเรียน เพ่อื รองรบั สถานการณ์ COVID-19 ความร้ทู ีไ่ ด้รับ รายงานผลการปฏิบัติงานของข้าราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลื่อนขน้ั เงินเดือน ครัง้ ท่ี ๒ ๔๓

10. อบรมหลกั สตู ร ความรเู้ บือ้ งตน้ เกี่ยวกบั ชุมชนการเรยี นรทู้ างวิชาชีพ (PLC) ชือ่ หลักสูตร ความรเู้ บ้ืองตน้ เกี่ยวกับชุมชนการเรียนรู้ทางวชิ าชีพ (PLC) วนั เดอื น ปี 5 พฤษภาคม 2564 หนว่ ยงาน สพป.กาญจนบรุ ี เขต 1 http://www.kan1.go.th/th/ ที่มา ความรู้เบ้อื งต้นเก่ยี วกบั ชมุ ชนการเรียนรทู้ างวิชาชพี (PLC) ความรูท้ ไี่ ดร้ บั รายงานผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลื่อนข้นั เงินเดอื น ครัง้ ท่ี ๒ ๔๔

11. อบรมหลกั สูตร โครงการโรงเรยี นปลอดภัยในประเทศไทย หลักสูตรการลดความเสยี่ งภยั พิบัตธิ รรมชาติ และการปรบั ตัวรับการเปลยี่ นแปลงสภาพภมู ิอากาศ ชื่อหลักสูตร โครงการโรงเรยี นปลอดภยั ในประเทศไทย หลักสูตรการลดความเสย่ี งภัยพบิ ตั ธิ รรมชาตแิ ละ การปรับตวั รับการเปลยี่ นแปลงสภาพภมู อิ ากาศ วนั เดือน ปี หน่วยงาน 4 พฤษภาคม 2564 ท่มี า สำนกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาข้นั พ้ืนฐาน รว่ มกับ มูลนิธิศภุ นิมิตแหง่ ประเทศไทย ความรู้ทไ่ี ด้รับ https://thaisafeschools.com/apply.php ความรเู้ บื้องต้นเก่ยี วกับการลดความเสี่ยงภัยพิบตั ธิ รรมชาติและการปรับตวั รบั การ เปล่ียนแปลงสภาพภมู อิ ากาศ รายงานผลการปฏิบตั ิงานของข้าราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพจิ ารณาเลื่อนข้นั เงินเดือน คร้งั ท่ี ๒ ๔๕

12. อบรมหลักสตู ร ความรเู้ บือ้ งตน้ เกย่ี วกับภาษเี งนิ ได้บุคคลธรรมดา ช่อื หลักสูตร การทดสอบความรู้เบ้ืองต้นเก่ียวกบั ภาษเี งนิ ไดบ้ ุคคลธรรมดา วนั เดือน ปี 3 พฤษภาคม 2564 หนว่ ยงาน วิทยาลัยเทคนิคจันทบรุ ี https://www.technicchan.ac.th/ ท่มี า ความร้เู บอ้ื งตน้ เก่ยี วกบั ภาษเี งินไดบ้ ุคคลธรรมดา ความรู้ที่ได้รับ รายงานผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบคุ ลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลื่อนขั้นเงินเดือน ครง้ั ท่ี ๒ ๔๖

13. อบรมหลักสตู ร วัคซีน COVID-19 ช่ือหลักสูตร วัคซนี COVID-19 วัน เดอื น ปี 4 พฤษภาคม 2564 หน่วยงาน ศูนย์วทิ ยาศาสตร์และวฒั นธรรมจังหวัดร้อยเอ็ด http://www.roietsci.com/ ทม่ี า ความร้เู บื้องต้นเกี่ยวกบั วัคซนี COVID-19 ความรู้ที่ไดร้ บั รายงานผลการปฏิบัตงิ านของขา้ ราชการครูและบคุ ลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเล่อื นขน้ั เงินเดือน ครัง้ ที่ ๒ ๔๗

14. อบรมหลักสตู ร ความรู้เกยี่ วกบั สารในชวี ติ ประจำวัน ชอ่ื หลักสตู ร ความร้เู กีย่ วกบั สารในชีวติ ประจำวนั วนั เดอื น ปี 4 พฤษภาคม 2564 หน่วยงาน ศูนย์วิทยาศาสตร์เพอื่ การศึกษาพิษณุโลก http://101.51.150.98/plk_sci/ ที่มา ความรูเ้ บ้ืองต้นเกยี่ วกบั สารในชวี ิตประจำวัน ความรู้ท่ีได้รบั รายงานผลการปฏิบัติงานของขา้ ราชการครูและบุคลากรทางการศึกษาเพ่ือประกอบการพจิ ารณาเลือ่ นขนั้ เงินเดอื น ครง้ั ที่ ๒ ๔๘

15. อบรมหลักสตู ร ความรู้เบื้องต้นเก่ียวกับหลักเกณฑ์การขอหรือเลื่อนวทิ ยฐานะ ตามหลักเกณฑ์ ว 21/2560 ช่อื หลักสตู ร ความรูเ้ บ้ืองต้นเกีย่ วกับหลักเกณฑ์การขอหรือเล่ือนวทิ ยฐานะ ตามหลกั เกณฑ์ ว 21/2560 วนั เดอื น ปี 3 พฤษภาคม 2564 หนว่ ยงาน โรงเรยี นพนมศึกษา http://www.phanomsuksa.ac.th/ ทมี่ า ความรูเ้ บ้ืองตน้ เกี่ยวกบั หลักเกณฑ์การขอหรือเลื่อนวทิ ยฐานะ ตามหลักเกณฑ์ ว 21/2560 ความรทู้ ่ไี ดร้ ับ รายงานผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพื่อประกอบการพิจารณาเล่ือนข้ันเงินเดอื น ครั้งท่ี ๒ ๔๙

คำสัง่ การปฏบิ ตั ิ ราชการ รายงานผลการปฏิบตั ิงานของขา้ ราชการครแู ละบุคลากรทางการศกึ ษาเพ่ือประกอบการพิจารณาเลอื่ นข้ันเงินเดือน ครง้ั ที่ ๒ ๕๐