Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore คู่มือการใช้สื่อการสอนเกมบิงโก อ่านฉลาก

คู่มือการใช้สื่อการสอนเกมบิงโก อ่านฉลาก

Published by kantima Ritdet, 2022-02-15 03:49:30

Description: คู่มือการใช้สื่อการสอนเกมบิงโก อ่านฉลาก

Search

Read the Text Version

คู่มือการใช้ส่ือการสอน 1. ชื่อสื่อ เกมบิงโก อา่ นฉลาก (หวาน มนั เคม็ ) 2. ช่ือผู้ผลติ โครงการเด็กไทยสุขภาพดี ภายใตโ้ ครงการเนสทเ์ ลเ่ พอื่ เดก็ สุขภาพดี 3. ใช้สาหรับการเรียนการสอนระดบั ช้ัน ป.4-ป.6 4. มาตรฐานการเรียนรู้/ ตวั ชี้วดั สาระสุขศึกษาและพลศึกษา มาตรฐาน พ 4.1 เห็นคุณคา่ และมีทกั ษะในการสร้างเสริมสุขภาพ การดารงสุขภาพ การป้องกนั โรค และการ สร้างเสริมสมรรถภาพเพอื่ สุขภาพ ป.4/3 วเิ คราะห์ขอ้ มูลบนฉลากอาหารและผลิตภณั ฑส์ ุขภาพเพื่อการเลือกบริโภค ป.5/1 แสดงพฤติกรรมที่เห็นความสาคญั ของการปฏิบตั ิตนตามสุขบญั ญตั ิแห่งชาติ 5. จุดประสงค์การเรียนรู้ 1. นกั เรียนสามารถอธิบายความสาคญั ของการอ่านฉลากโภชนาการ 2. นกั เรียนสามารถอา่ นฉลากโภชนาการเป็ น และเลือกกินอาหารท่ีดีตอ่ สุขภาพตนเองได้ 3. นกั เรียนสามารถนาไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวนั ในการเลือกซ้ือผลิตภณั ฑอ์ าหารตา่ งๆ 6. แนวคดิ หลกั ฉลากหวาน มนั เคม็ คือฉลากที่แสดงค่าพลงั งาน น้าตาล ไขมนั และโซเดียม ในหน่ึงหน่วยบรรจุภณั ฑ์ เช่น ซอง ถุง กล่อง ของผลิตภณั ฑอ์ าหารน้นั โดยแสดงอยดู่ า้ นหนา้ บรรจุภณั ฑ์ Nestlé for Healthier Kids TH

7. กระบวนการจดั การเรียนรู้ ข้นั นา 1. นกั เรียนร่วมกนั ตอบคาถามเก่ียวกบั สถานการณ์ท่ีครูสร้างข้ึน โดยที่คุณครูนาฉลากขนมของจริงมาใหน้ กั เรียนดู และใชค้ าถามดงั น้ี 1.1 เวลาซ้ือขนมมารับประทาน เคยสงั เกตหรือไมว่ า่ บนซองขนมแสดงอะไรบา้ ง (แนวคาตอบ ชื่อขนม เคร่ืองหมาย อย. ส่วนประกอบ วนั หมดอายุ ฉลากโภชนาการ) 1.2 แลว้ เคยสงั เกตฉลากตรงน้ีหรือไม่ (คุณครูช้ีไปที่ฉลากหวานมนั เคม็ หนา้ ซองขนม) (แนวคาตอบ บางคนเคย บางคนอาจไมเ่ คย) 1.3 คุณครูใหค้ วามรู้เร่ืองฉลากหวาน มนั เคม็ โดยใชแ้ ผน่ ฉลากขนมยกั ษ์ ข้นั สอน เป็ นการเล่นเกมบิงโก (Bingo) โดยมีกติกา ดงั น้ี 1. นกั เรียนแต่ละคน/คู่ จะไดร้ ับแผน่ บิงโก 1 แผน่ และแผน่ รวมฉลากขนม 1 แผน่ 2. คุณครูสุ่มหยบิ บตั รคาถามข้ึนมาทีละใบ 2.1 คุณครูอ่านคาถามในบตั รคาถาม แลว้ นกั เรียนหาคาตอบจากแผน่ รวมฉลาก 2.2 เมื่อไดค้ าตอบแลว้ ใหด้ ูในแผน่ บิงโกของตนเองวา่ มีตวั เลขท่ีเป็ นคาตอบน้นั หรือไม่ 2.3 ถา้ มี ใหน้ าตวั วาง มาวางทบั ตวั เลขน้นั 2.4 ในการบิงโก จะตอ้ งวางเรียงกนั แถวใดแถวหน่ึง ดงั รูป Nestlé for Healthier Kids TH

ข้ันสรุป 1. คุณครูนาผลิตภณั ฑอ์ าหารท่ีมีฉลากหวาน มนั เค็ม มาแจกใหน้ กั เรียน แลว้ ถามคาถามใหไ้ ดเ้ รียนรู้จากของจริง เช่น 1.1 ฉลากหวาน มนั เคม็ แสดงขอ้ มูลอะไรบา้ ง (แนวคาตอบ พลงั งาน น้าตาล ไขมนั โซเดียม ควรแบ่งกินก่ีคร้ัง เป็ นตน้ ) 1.2 ขนมของใครมีพลงั งาน < 100 กิโลแคลอรีตอ่ ซอง 1.3 ขนมของใคร มีน้าตาล < 5 กรัมตอ่ ซอง 1.4 ไมอ่ ยากเป็ นโรคไต ตอ้ งกินโซเดียมนอ้ ยๆ ขนมของใครมีโซเดียมนอ้ ยกวา่ 200 มิลลิกรัมตอ่ ซอง 2. นกั เรียนทาใบกิจกรรมเร่ือง ““อ่านซองโปรด หาตวั เลขโภชนาการ”” ส่ือ วสั ดุและอุปกรณ์ 1. เกมบิงโก อ่านฉลาก ซ่ึงประกอบดว้ ย  แผน่ ฉลากขนมยกั ษ์ 1 แผน่  แผน่ รวมฉลาก 30 แผน่  แผน่ บิงโก 30 แผน่  บตั รคาถาม 24 ใบ  ตวั วาง 2. ใบกิจกรรม “อ่านซองโปรด หาตวั เลขโภชนาการ” Nestlé for Healthier Kids TH


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook