كتاب قضايا ورؤى تربوية- المجموعة الثانية

‫ٔأُ ٖؼددداسرٕا باعالٗددد‪ ٛ‬تٍاٗدددزِا‪ٔ .‬أُ ٍشدددٕا الدددذعي الكدددا لمٕؿدددٕه لى المدددٕاسد الددد‬ ‫لضتادٌّٕددا رالمعمٕوددات ٔالددذعي المدداد‪ٔ ٙ‬المعٍددٕ‪ٔ .ٙ‬أُ تكددُٕ ٌابعدد‪ ٛ‬وددَ أٔلٕٖددات ساددداتّي‬ ‫ٔوؼددك‪٦‬تّي ا‪٥‬دتىاعٗدد‪ٔ .ٛ‬أُ ٖعطددٕا الاشؿدد‪ ٛ‬ل‪٦‬بتكدداس ٔالت ددٗلر ا‪٧‬فكدداس‪ٔ .‬أُ ٖؼدداسرٕا‬ ‫ت‪ٖٕ،‬ي ا‪ٌ٧‬ؼط‪ٔ.ٛ‬وَ رلك أٖلا أُ ٍٖؼ‪ ١‬الط‪ ٦‬لددالع تعمٗىٗد‪ٔ ٛ‬لددالع ٌؼدا‪ٔ ،‬لددالع‬ ‫ػددٕس‪ ٝ‬المددذاسغ ٖ‪ٕ،‬وددُٕ وددَ خ‪٦‬لشددا مٍاقؼدد‪ ٛ‬الح‪،‬ددٕق ٔالٕدبددات الخاؿدد‪ ٛ‬بّددي ٔبا‪٧‬طددش‪ٚ‬‬ ‫اللذبٕٖ‪ٔ ،ٛ‬ت‪،‬ذٖي الم‪،‬لذسات ٔالتٕؿٗات رات الع‪٦‬ق‪ ٛ‬بٍؼاطاتّي لى داسات المذاسغ ‪.‬‬ ‫ٔوَ إٌٔاع ا‪ٌ٧‬ؼط‪ ٛ‬الذاعى‪ ٛ‬لتعمٗي س‪ٕ،‬ق ا‪ٌ٫‬ظاُ المٍاِر التعمٗىٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪ ٛ‬وا‬ ‫ٖم٘ ‪:‬‬ ‫‪ ‬المجددالع المذسطددٗ‪ ٛ‬الدد ٖؼدداسك فّٗددا المددتعمىين وجددن ‪ :‬لدمددع المذسطدد‪ٔ، ٛ‬لدمددع‬ ‫الـ ‪ٔ،‬لدمع الط‪ٔ، ٦‬لدمع الٍؼا‪ ٍٛ ٔ ،،‬التٕدْٗ ٔا‪٫‬سػاد ‪.‬‬ ‫‪ ‬ماعدات ا‪ٌ٧‬ؼدط‪ ٛ‬المذسطدٗ‪ٔ ٛ‬وٍّدا ‪ :‬ماعد‪ ٛ‬الشد‪٦‬ه ا‪٧‬حش‪،‬ماعد‪ ٛ‬الـدشاف‪، ٛ‬ماعد‪ٛ‬‬ ‫ا‪٫‬راعدد‪ ٛ‬المذسطددٗ‪،ٛ‬ماع‪ ٛ‬الج‪،‬افدد‪، ٛ‬ماعدد‪ ٛ‬المظددشو ‪،‬ماعدد‪ ٛ‬التٕعٗدد‪ ٛ‬ا‪٫‬طدد‪٦‬وٗ‪، ٛ‬ماعدد‪ٛ‬‬ ‫الإٍُ التؼكٗمٗ‪، ٛ‬ماع‪ ٛ‬الشس‪٦‬ت ‪،‬ماع‪ ٛ‬العمًٕ …‪ٔ ..‬لسِٕا ‪.‬‬ ‫‪ ‬ا ىعٗدات ٔالمعظدكشات ٔا‪ٌ٧‬ذٖد‪ٔ ، ٛ‬المشاردض الط‪٦‬بٗد‪ٔ ، ٛ‬وٍّدا معٗد‪ ٛ‬الكؼداف‪ٔ،ٛ‬معٗ‪ٛ‬‬ ‫الش‪٦‬ه ا‪٧‬حش ‪ٔ ،‬معٗد‪ ٛ‬الخذود‪ ٛ‬الٕطٍٗد‪ٔ ، ٛ‬وعظدكشات التدذسٖي المٍّٗد‪ٔ، ٛ‬الٍداد‪ ٙ‬العمىد٘ ‪،‬‬ ‫ٔوشارض المِٕٕبين …‪ٔ ..‬لسِٕا ‪.‬‬ ‫ٔتّتي ٔصاس‪ ٚ‬اللذبٗ‪ٔ ٛ‬التعمٗي المىمك‪ ٛ‬العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪ ٛ‬مذىٕع‪ ٛ‬وَ المؼاسٖ‬ ‫اللذبٕٖ‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗ‪ ٛ‬الذاعى‪ ٛ‬لح‪ٕ،‬ق ا‪ٌ٫‬ظاُ ٔوٍّا عم‪ ٜ‬طبٗن المجاه ا‪٩‬ت٘ ‪:‬‬ ‫‪ ‬وؼدداسٖ اللذبٗدد‪ ٛ‬الخاؿدد‪ٔ ٛ‬سعاٖدد‪ ٛ‬الطدد‪ ٦‬المعددٕقين ٔدوددر الطدد‪ ٦‬رٔ‪ ٙ‬ا‪٥‬ستٗادددات‬ ‫الخاؿ‪ ٛ‬التعمٗي العاً ‪ٔ ،‬سعاٖ‪ ٛ‬الط‪ ٦‬المِٕٕبين ٔالمبذعين ٔالمتإقين دساطٗا ‪.‬‬ ‫‪ ‬وؼشٔع ٔطني لمشاطي ا‪٩‬ل٘ ‪.‬‬ ‫‪ ‬وؼاسٖ المذاسغ الشا‪ٟ‬ذ‪ٔ ٚ‬المذاسغ المعضص‪ ٚ‬لمـش‪ٔ ، ٛ‬وذاسغ ا ٕد‪ ٚ‬العالمٗ‪. ٛ‬‬ ‫‪ ‬وؼاسٖ ا‪٧‬وٕو‪ٔ ٛ‬الطإل‪ٔ ٛ‬سعاٖ‪ ٛ‬س‪ٕ،‬ق الطان‪.‬‬

‫‪ ‬وؼشٔعات وكافش‪ ٛ‬ا‪٧‬وٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ ‬المؼشٔع الؼاون لتطٕٖش المٍاِر التعمٗىٗ‪. ٛ‬‬ ‫ثاو ًٍا ‪ :‬تطمعات وطتكبمٗ‪ ٛ‬في تزاه التطٕٖس التربٕ‪ : ٙ‬تتطم الٕصاس‪ ٚ‬لى ا‪٩‬ت٘ ‪:‬‬ ‫‪ )1‬بددزه الٕطدد ٔا ّددذ الملدداع لتطددٕٖش بددشاور عددذاد المعمىددين ٔالمعمىددات مددا ٖددت‪ ًٞ٦‬ودد‬ ‫التطدٕٖش الؼدداون مٗدد عٍاؿدش المددٍّر ‪ٔ ،‬رلددك لمدا لشددي وددَ دٔس بداسص لزدداو وؼدداسٖ‬ ‫التطٕٖش ‪ٔ ،‬ي‪ٗ،‬د أِذا اللذبٗ‪ٔ ٛ‬التعمٗي ‪.‬‬ ‫‪ )2‬الظدع٘ المتٕاؿدن لتعمدٗي كٍٍددا ودَ لذدٕ ا‪٧‬وٗد‪ ٛ‬الت‪ٍٗ،‬دد‪ ٔ ،ٛ‬كدَ أدٗالٍدا المظدت‪،‬بم‪ ٛ‬وددَ‬ ‫المؼداسر‪ ٛ‬الااعمد‪ ٛ‬ؿدٍ الحلداس‪ ٚ‬ا‪ٌ٫‬ظداٌٗ‪ ٛ‬رىدا رداُ عمٗدْ أطد‪٦‬فّي ودَ الـدشاب‪ٛ‬‬ ‫ٔالتابعين عمّٗي ط‪ ً٦‬الله ٔسكٕاٌْ‪.‬‬ ‫‪ )3‬التٕطدد تطبٗددد وعدداٖلر ا ددٕد‪ ٚ‬التعمٗىٗدد‪ ٛ‬عمدد‪ ٜ‬رددن وذسطدد‪ٔ ٛ‬فـددن ٔوشفددد تعمٗىدد٘‬ ‫ٔوٕق تشبٕ‪ٔ ٙ‬تعمٗى٘ ٍٖاز داخن المذاسغ ٔخاسدّا ‪.‬‬ ‫‪ )4‬التٕطدد اطددتخذاً الحاطددي ا‪٩‬لدد٘ ٔػددبك‪ ٛ‬ا‪ٌ٫‬لذٌددت العالمٗدد‪٧ ٛ‬قددشا التعمددٗي ٔالددتعمي‬ ‫ٔا‪٥‬تـا‪٥‬ت اللذبٕٖ‪ ٛ‬الذاعى‪ٔ ٛ‬المظاعذ‪ ٚ‬عم‪ ٜ‬تطبٗد المٍّر ٔفد وعاٖلر ا ٕد‪ ٚ‬العالٗ‪. ٛ‬‬ ‫‪ )5‬تطٕٖ الت‪ ٍٛٗ،‬الحذٖج‪ ٛ‬لٗظتاٗذ وٍّا ط‪ ٦‬الا‪٠‬ات الخاؿ‪ ٛ‬وَ المِٕٕبين أٔ المعٕقين‪.‬‬ ‫‪ٌ )6‬ؼددا‪ ٞ‬وشرددض ٔطددني لمتددذسٖي اللذبددٕ‪ ٙ‬تكددُٕ وّىتددْ تاسدد‪ ٛ‬الاشؿدد‪ ٛ‬لكددن وددَ ٍٖتىدد٘ لى‬ ‫التعمدٗي ا‪٫‬فداد‪ ٚ‬ودَ بشالددْ ٌٔؼداطاتْ ٔوعمٕواتدْ‪ ،‬فد‪ ٦‬تٍ‪،‬لد٘ فدلذ‪ ٚ‬لذدذد‪ٔ ٥ ٚ‬ردن قدا‪ٟ‬ي‬ ‫عم‪ ٜ‬تٍاٗز المٍّر ‪ٔ ٥‬تم‪ ٜ،‬تذسٖبا ٖشف وَ رااٖتْ‪.‬‬ ‫‪ )7‬ا‪٥‬طدتااد‪ ٚ‬ودَ ت‪ٍٗ،‬دات الٍدذٔات الماتٕسد‪ٔ ٛ‬الشطدا‪ٟ‬ن اللذبٕٖد‪ ٛ‬المٕدّد‪ ٛ‬عدلد ال‪ٍ،‬دٕات المش‪ٟٗ‬دد‪ٛ‬‬ ‫ٔػبك‪ ٛ‬ا‪ٌ٫‬لذٌت العالمٗ‪ ٛ‬لتباده الحٕاس و بعلٍا البعا ٔو الج‪،‬افات ا‪٧‬خش‪.ٝ‬‬ ‫‪ )8‬العىن عم‪ ٜ‬تطٕٖش الشٗارن ا‪٫‬داسٖ‪ ٛ‬لتتٍاطي و لدشٖات التطٕٖش الؼاون لمىٍاِر‪.‬‬ ‫‪ )9‬العىددن عمدد‪ ٜ‬تطددٕٖش البٗ‪٠‬دد‪ ٛ‬التعمٗىٗدد‪ ٛ‬لتددت‪ ًٞ٦‬ودد المتطمبددات ٔا‪٥‬ستٗادددات التعمٗىٗدد‪ٛ‬‬ ‫المعاؿش‪.ٚ‬‬ ‫‪ )10‬نشٖي بعا المؼاسٖ اللذبٕٖ‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗ‪ ٛ‬لتطٕٖش البٗ‪ ٛ٠‬المذسطٗ‪. ٛ‬‬

‫وساجع التكسٖس ‪:‬‬ ‫‪ )1‬الح‪ٗ،‬دن ‪ ،‬طدمٗىاُ بدَ عبدذ الدشحَ ‪ .‬س‪،‬دٕق ا‪ٌ٫‬ظداُ ا‪٫‬طد‪ٔ ً٦‬الدشد عمد‪ ٜ‬الؼدبّات‬ ‫المجاس‪ ٚ‬سٕلشا ‪ .‬الطبع‪ ٛ‬الشابع‪، ٛ‬الشٖا ‪ِ1424 :‬د ‪ ،‬ق ‪.39‬‬ ‫‪ )2‬ال ضالدد٘ ‪ ،‬لذىددذ ‪ .‬س‪،‬ددٕق ا‪ٌ٫‬ظددداُ بددين تعددالٗي ا‪٫‬طددد‪ ٔ ً٦‬عدد‪ ُ٦‬ا‪٧‬وددي المتشدددذ‪. ٚ‬‬ ‫ا‪٫‬طكٍذسٖ‪ِ1413 : ٛ‬د‪ ،‬داس الذعٕ‪ ، ٚ‬ق ‪.11‬‬ ‫‪ )3‬ع‪ ُ٦‬ال‪،‬اِش‪ ٚ‬سٕه س‪ٕ،‬ق ا‪ٌ٫‬ظاُ ا‪٫‬طد‪ 14 ، ً٦‬لذدشً ‪ِ1411‬د ‪ 5 ،‬أقظدطع ‪، ً1990‬‬ ‫وٍمى‪ ٛ‬الم‪٤‬لش ا‪٫‬ط‪٦‬و٘ ‪.‬‬ ‫‪ )4‬عبذ المتذم٘ ‪ ،‬لذىذ سدا‪ ٞ‬سٍا٘ ‪،‬الحشٖات ٔالح‪ٕ،‬ق ا‪٫‬طد‪ . ً٦‬وكد‪ ٛ‬المكشود‪ِ1407، ٛ‬د‬ ‫‪ ،‬سابط‪ ٛ‬العالم ا‪٫‬ط‪٦‬و٘ ‪ ،‬ق ‪. 22‬‬ ‫‪ )5‬الٍماً ا‪٧‬طاط٘ لمشكي المىمك‪ ٛ‬العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪ ، ٛ‬الماد‪ ٚ‬ا‪ٔ٧‬لى ‪.‬‬ ‫‪ )6‬اللذردد٘ ‪ ،‬وادددذ بددَ عبددذ العضٖددض ‪ .‬س‪،‬ددٕق ا‪ٌ٫‬ظدداُ المىمكدد‪ ٛ‬العشبٗدد‪ ٛ‬الظددعٕدٖ‪.. ٛ‬‬ ‫الح‪،ٗ،‬د‪ٔ ٛ‬الدذعٕ‪ .ٝ‬لدمد‪ ٛ‬ا‪٫‬طدعا ‪ ،‬العدذد ‪ 16‬ػدعباُ ‪ِ1424‬دد ‪ ،‬الشٖدا ‪ :‬معٗد‪ ٛ‬الشد‪٦‬ه‬ ‫ا‪٧‬حش الظعٕد‪. ٙ‬‬ ‫‪ )7‬ا‪ٌ٧‬ـاس‪ ، ٙ‬لبٍ‪ ٜ‬عبذ الدشحَ ‪ .‬سدٕه تعمدٗي س‪،‬دٕق ا‪ٌ٫‬ظداُ ‪ٔ .‬سقد‪ ٛ‬عىدن و‪،‬ذود‪ ٛ‬كدىَ‬ ‫و‪٤‬لش س‪ٕ،‬ق ا‪ٌ٫‬ظاُ الظمي ٔالحش ‪ ،‬الشٖا ‪ 19 -18 :‬ػعباُ ‪ِ1424‬د ‪.‬‬ ‫‪ )8‬عبدذ العضٖدض ‪ .‬سـد‪ ٛ‬بٍدت طدمىاُ ‪ .‬وٕاقد المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ ٛ‬ودَ وظدأل‪ ٛ‬س‪،‬دٕق‬ ‫ا‪ٌ٫‬ظداُ ‪ٔ .‬سقد‪ ٛ‬عىدن و‪،‬ذود‪ ٛ‬كدىَ ود‪٤‬لش س‪،‬دٕق ا‪ٌ٫‬ظداُ الظدمي ٔالحدش ‪ ،‬الشٖدا ‪:‬‬ ‫‪ 19 -18‬ػعباُ ‪ِ1424‬د ‪.‬‬ ‫‪ )9‬الاٗـددن ‪ ،‬طددعٕد ‪ .‬رمىدد‪ ٛ‬ؿدداسي الظددىٕ الممكدد٘ ٔصٖددش الخاسدٗدد‪ ٛ‬الظددعٕد‪ ٙ‬المدد‪٤‬لش‬ ‫العالم٘ لح‪ٕ،‬ق ا‪ٌ٫‬ظاُ ‪ ،‬المٍع‪،‬ذ فٍٗٗا المذ‪ ٚ‬وَ ‪.ً1993 ٌٕٖٛٗ 25 -14‬‬

‫‪ )10‬الؼدعشأ‪ ، ٙ‬لذىدذ الحظدٗني وـدٗمش٘ ‪ .‬المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ٔ ٛ‬تطبٗ‪ّ،‬دا لح‪،‬دٕق‬ ‫ا‪ٌ٫‬ظداُ ا‪٫‬طد‪ٔ ً٦‬لٗضِدا عمد‪ ٜ‬قٕاعدذ ال‪،‬دإٌُ الدذٔل٘ ‪ٔ،‬سقد‪ ٛ‬عىدن و‪،‬ذود‪ ٛ‬كدىَ ود‪٤‬لش‬ ‫س‪ٕ،‬ق ا‪ٌ٫‬ظاُ الظمي ٔالحش ‪ ،‬الشٖا ‪ 19 -18 :‬ػعباُ ‪ِ1424‬د‬ ‫‪ )11‬عبدذ العضٖدض ‪ .‬سـد‪ ٛ‬بٍدت طدمىاُ ‪ .‬وٕاقد المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ ٛ‬ودَ وظدأل‪ ٛ‬س‪،‬دٕق‬ ‫ا‪ٌ٫‬ظاُ ‪ .‬وشد طابد ‪.‬‬ ‫‪ )12‬معٗ‪ ٛ‬الش‪٦‬ه ا‪٧‬حش الظعٕد‪ . ٙ‬دّٕد المىمك‪ ٛ‬لدداه س‪،‬دٕق ا‪ٌ٫‬ظداُ ‪ .‬دلٗدن ود‪٤‬لش‬ ‫س‪ٕ،‬ق ا‪ٌ٫‬ظاُ الظمي ٔالحش ‪ ،‬الشٖا ‪ 19 -18 :‬ػعباُ ‪ِ1424‬د‬ ‫‪ )13‬الٍماً ا‪٧‬طاط٘ لمشكي المىمك‪ ٛ‬العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪ ، ٛ‬الماد‪ ٚ‬الج‪٦‬ثُٕ ‪.‬‬ ‫‪ )14‬طٗاطد‪ ٛ‬التعمدٗي المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ . ٛ‬البدا ا‪ٔ٧‬ه ‪ .‬ا‪٧‬طدع العاود‪ ٛ‬الد ٖ‪،‬دًٕ‬ ‫عمّٗا التعمٗي ‪.‬‬ ‫‪ )15‬وٍمى‪ ٛ‬العإ الذٔلٗ‪ ، ٛ‬وٕق المٍمى‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬ػبك‪ ٛ‬ا‪ٌ٫‬لذٌت الذٔلٗ‪ ، ٛ‬الشابط‬ ‫‪http://www.amnesty-arabic.org/text/hre/fsteps/index.htm‬‬ ‫‪ )16‬تعمٗي س‪ٕ،‬ق ا‪ٌ٫‬ظاُ ‪ .‬وٕق عم‪ ٜ‬ػبك‪ ٛ‬ا‪ٌ٫‬لذٌت ‪،‬الشابط ‪.‬‬ ‫‪http://www.hrpw.org/abstacts_31.htm‬‬ ‫‪ )17‬طٗاطد‪ ٛ‬التعمدٗي المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ . ٛ‬البدا ا‪ٔ٧‬ه ‪ .‬ا‪٧‬طدع العاود‪ ٛ‬الد ٖ‪،‬دًٕ‬ ‫عمّٗا التعمٗي ‪.‬‬ ‫‪ )18‬طٗاطدد‪ ٛ‬التعمددٗي المىمكدد‪ ٛ‬العشبٗدد‪ ٛ‬الظددعٕدٖ‪ . ٛ‬البددا الجدداٌ٘‪ .‬قاٖدد‪ ٛ‬التعمددٗي ٔأِذافددْ‬ ‫العاو‪. ٛ‬‬ ‫‪ )19‬الظكشاُ ‪ ،‬بشاِٗي ‪ٔ ،‬ال‪،‬اطي ‪ ،‬عبذ العضٖض ‪ .‬الم‪،‬شسات الذساطٗ‪ ٛ‬الذٍٖٗد‪ ٛ‬أٖدَ الخمدن ‪،‬قدشا‪ٚٞ‬‬ ‫ف‪،‬دْ التعاودن ود ا‪٩‬خدش ٔالٕاقد ٔالحلداس‪ ٚ‬الم‪،‬دشسات الذساطدٗ‪ . ٛ‬دساطد‪ ٛ‬و‪،‬ذود‪ ٛ‬لممت‪،‬د‪ٜ‬‬ ‫الحٕاس الٕطني الجاٌ٘ وك‪ ٛ‬المكشو‪ِ1424 ، ٛ‬د ‪.‬‬ ‫‪ٔ )20‬ثٗ‪،‬د‪ ٛ‬ودٍّر العمددًٕ ا‪٥‬دتىاعٗد‪ ٛ‬التعمدٗي العدداً ‪ ،‬التطدٕٖش اللذبدٕ‪ ، ٙ‬ا‪٫‬داس‪ ٚ‬العاودد‪ٛ‬‬ ‫لمىٍاِر ‪ٔ ،‬صاس‪ ٚ‬اللذبٗ‪ٔ ٛ‬التعمٗي ‪ِ1423،‬د ‪.‬‬

‫‪ )21‬ػددشاتْ ‪ ،‬سظددَ ‪ .‬الٍؼددا‪ ،‬المذسطدد٘ وإّوددْ ٔٔقا‪ٟ‬اددْ ٔلدددا‪٥‬ت تطبٗ‪،‬ددْ ‪ .‬الطبعدد‪ٛ‬‬ ‫الظادط‪، ٛ‬ال‪،‬اِش‪ : ٚ‬الذاس المـشٖ‪ ٛ‬المبٍاٌٗ‪.ً2000، ٛ‬‬ ‫‪‬‬

‫ٔاقع وٍاِخ التعمٗي العاً في المىمه‪ ٛ‬العسبٗ‪ ٛ‬الطعٕدٖ‪ٛ‬‬ ‫ٔوبرزات التطٕٖس الػاون لمىٍاِخ‬ ‫‪ِ1424‬ـ‬

‫ٔاقع وٍاِخ التعمٗي العاً في المىمه‪ ٛ‬العسبٗ‪ ٛ‬الطعٕدٖ‪ٛ‬‬ ‫ٔوبرزات التطٕٖس الػاون لمىٍاِخ‬ ‫عدً التهاون بين المٕاد الدزاضٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫نجس‪ ٚ‬الهتب ٔالمكسزات الدزاضٗ‪ٔ ٛ‬ضداو‪ ٛ‬تستٕاِا‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪ ‬بعض الملاذعات عم‪ ٜ‬المٕاد الدزاضٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫ضعف دٔز الكطاع اتراص في تطٕٖس المٍاِخ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫المسنصٖ‪ ٛ‬في صٍاع‪ ٛ‬المٍّخ‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫‪‬‬ ‫وػهم‪ ٛ‬التعمٗي الجإٌ‪ٔ ٙ‬ضٕم العىن‪.‬‬ ‫‪‬‬ ‫ذطاضٗ‪ ٛ‬المجتىع المفسط‪ ٛ‬تجآ التغٗير في المٍاِخ‪.‬‬ ‫ٌكص اتذٕافص ٔبساوخ التدزٖب لإيجاد الهٕادز المٍافط‪.ٛ‬‬ ‫تطدٗي دٔز الهتاب المدزض٘ في إثسا‪ ٞ‬الترصٗن الدزاض٘ لد‪ ٝ‬الطلاب‪.‬‬ ‫وػهلات تتعمل بالتعٗين ٔالتدزٖب ٔتشصصاتّا المالٗ‪.ٛ‬‬ ‫بعض وبرزات التطٕٖس الػاون لمىٍاِخ‬ ‫‪ ‬اترط‪ ٛ‬الدزاضٗ‪ٛ‬‬ ‫‪ ‬أضمٕب التهاون‬ ‫‪ ‬التفهير الإبداع٘‬ ‫‪ٌ ‬عاً التعمٗي الجإٌ‪ٙ‬‬ ‫‪ ‬وعمي التعمٗي العاً‬

‫وكدو‪ٛ‬‬ ‫ٌعددٗؽ ِددزا العـددش ت ددلرات وتظدداسع‪ ٛ‬ػددت‪ ٜ‬ا ٕاٌددي الحٗاتٗدد‪ ٛ‬طددٕا‪ ٞ‬وٍّددا‬ ‫ا‪٥‬دتىاعٗد‪ ٛ‬أٔ الج‪،‬افٗد‪ ٛ‬أٔ الظٗاطدٗ‪ ٛ‬أٔ ا‪٥‬قتـدادٖ‪ٔ ،ٛ‬رلدك ٖتطمدي ودَ مٗد المعٍدٗين بؼد‪ُٔ٤‬‬ ‫اللذبٗ‪ٔ ٛ‬التعمٗي اخز ِزٓ الت لرات ا‪٥‬عتباس ٔوعاٖؼدتّا ٔا‪٥‬طدتعذاد لشدا‪ ،‬سٗدح ودَ المعمدًٕ أُ‬ ‫ٔقٗادد‪ ٛ‬ا ّددات المعٍٗدد‪ ٛ‬بددالتعمٗي ِدد٘; تّٗ‪٠‬دد‪ ٛ‬المددتعمي لمشٗددا‪ٔ ،ٚ‬لددزلك ف‪،‬ددذ تضاٖددذ ا‪ِ٥‬تىدداً‬ ‫بال‪،‬لدداٖا المتعم‪،‬دد‪ ٛ‬بتطددٕٖش اللذبٗدد‪ٔ ٛ‬التعمددٗي عاودد‪ٔ ،ٛ‬تطددٕٖش المددٍّر بؼددكن خدداق‪ ،‬ودد تضاٖددذ‬ ‫التأرٗدذ – أٖلدا‪ -‬عمد‪ ٜ‬المظدتٕ‪ ٝ‬العدالم٘ بدأُ اللذبٗد‪ٔ ٛ‬التعمدٗي ِىدا العاودن الدش‪ٟٗ‬ع المٕددْ‬ ‫لمتٍىٗدد‪ٔ ٛ‬التطددٕٖش المجتىدد ‪ٔ ،‬قددذ ردداُ لتٕدّٗددات ٔ‪ ٚ٥‬ا‪٧‬وددش – سامّددي الله‪ٌ -‬لداطددا‬ ‫ٖلد٘‪ ٞ‬الطشٖدد لمعداومين لدداه اللذبٗد‪ٔ ٛ‬التعمدٗي‪ٔ ،‬ودَ رلدك ودا أػداس لٗدْ خدادً الحدشوين‬ ‫الؼشٖاين سامْ الله ب‪ٕ،‬لْ‪:‬‬ ‫\" ُ عداد‪ ٚ‬الٍمدش وٍداِر التعمدٗي ‪ ٥‬تعدني باللدشٔس‪ ٚ‬أُ ٍِداك قـدٕسا المٍداِر الحالٗد‪...ٛ‬‬ ‫لكٍٍدا لصدي أُ ٌ‪،‬د ٲًٕ ِدزٓ المٍداِر بعدذ الادلذ‪ ٚ‬الطٕٖمد‪ ٛ‬الد طب‪،‬دت فّٗدا‪ٔ ،‬أُ ٌٍمدش لى طدمبٗات‬ ‫ٔ لصابٗدات رلدك التطبٗدد\"‪ٔ .‬لمشدذٖح عدَ تطدٕٖش المٍداِر ‪٥‬بدذ ودَ تؼدخٗف ٔاقعّدا ٔخاؿد‪ٛ‬‬ ‫ا ٕاٌدي الد يتداز لى التطدٕٖش‪ٔ ،‬لدزلك ٖتكدُٕ ِدزا الت‪،‬شٖدش ودَ ددضأَٖ ا‪ٔ٧‬ه ٔؿد لٕاقد‬ ‫المٍاِر ٔخاؿ‪ ٛ‬ا ٕاٌي ال يتاز لى تطٕٖش‪ٔ ،‬الجاٌ٘ التطمعات ٔخط‪ ٛ‬العىن لمتطٕٖش‪.‬‬ ‫ٔاقع وٍاِخ التعمٗي العاً‬ ‫كدَ الحدذٖح عدَ ٔاقد المٍداِر (الم‪،‬دشسات الذساطدٗ‪ )ٛ‬المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ ٛ‬ودَ‬ ‫خد‪٦‬ه دٕاٌدي ال‪،‬ـدٕس الد تعداٌ٘ وٍّدا المٍداِر ٔيتداز لى ؿد‪٦‬و ٔتطدٕٖش‪ ،‬أودا دٕاٌدي ال‪،‬دٕ‪ٚ‬‬ ‫فّد٘ ردجلر‪ ٚ‬ددذا فد‪ ٦‬لستداز التطدشق لشدا ِدزا الت‪،‬شٖدش ‪ٔ ،‬فٗىدا ٖمد٘ أِدي دٕاٌدي ال‪،‬ـدٕس‬ ‫المٍاِر ‪:‬‬

‫أٔلًا ‪ :‬عدً التهاون بين المٕاد الدزاضٗ‪ٛ‬‬ ‫ٌمددشلما لحذاثدد‪ ٛ‬العىددن الٍددٕع٘ الاددني لددداه اللذبٗدد‪ٔ ٛ‬التعمددٗي المىمكدد‪ ٛ‬العشبٗدد‪ٛ‬‬ ‫الظعٕدٖ‪ ،ٛ‬سٗدح أُ اللذرٗدض طداب‪،‬لما رداُ عمد‪ ٜ‬الٍدٕاس٘ الكىٗد‪ ٛ‬ف‪،‬دذ تدأخش ا‪ِ٥‬تىداً با ٕاٌدي‬ ‫الٍٕعٗد‪ ٛ‬ودَ خد‪٦‬ه ؿدٍاع‪ ٛ‬المدٍّر ٔتـدىٗىْ; بٍدا‪ ٞ‬عمد‪ ٜ‬الحادد‪ ٛ‬الممشد‪ٔ ٛ‬قدت ودَ ا‪ٔ٧‬قدات لى‬ ‫تعىٗي التعمٗي ( عاً ‪ِ 1373‬د‪ ،‬راٌت ٌظب‪ ٛ‬ا‪٧‬وٗد‪ %95 ٛ‬المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ٔ ، ٛ‬سالٗدلام‬ ‫ٌظبتّا اقن وَ ‪ِٔ %8‬زا لزاص عالم٘ بكدن المعداٖلر )‪ٔ ، .‬بالتدال٘ ب ا‪٥‬عتىداد عمد‪ ٜ‬تدألٗ الم‪،‬دشسات‬ ‫الذساطٗ‪ ٛ‬وَ خ‪٦‬ه تكَٕٖ لدىٕعات خاؿ‪ ٛ‬لكدن وداد‪ ٚ‬أدا أكدع اللذابدط ٔالتكاودن بدين المدٕاد‬ ‫الذساطٗ‪ ،ٛ‬أا قذ ٖ‪٤‬د‪– ٙ‬أسٗاٌا‪ -‬لى ٌٕع وَ التٍداقا الم‪،‬دشسات الذساطدٗ‪٥ ٛ‬خدت‪ ٦‬عدش‬ ‫المإًّ أرجش وَ دسغ لعذً التٕاصُ عشكْ بالٍظب‪ ٛ‬لمـإ الذساطٗ‪ ٛ‬المختما‪. ٛ‬‬ ‫ثاٌ ًٗا ‪ :‬نجس‪ ٚ‬الهتب ٔالمكسزات الدزاضٗ‪ ٛ‬ضداو‪ ٛ‬تستٕاِا‪.‬‬ ‫ٖعدداٌ٘ الٍمدداً التعمٗىدد٘ المىمكدد‪ ٛ‬العشبٗدد‪ ٛ‬الظددعٕدٖ‪ ٛ‬وددَ كددخاو‪ ٛ‬سذددي الم‪،‬ددشسات‬ ‫الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬رجدش‪ ٚ‬عدذدِا ‪ ،‬سٗدح لصدي أُ ٖدٍذا الطالدي فّٗدا مٗ ٰعدا لكد٘ ٍٖت‪،‬دن لى الـد‬ ‫ا‪٧‬عمدد‪ٖٔ .ٜ‬بمدد عددذد الم‪،‬ددشسات الذساطددٗ‪ ٛ‬وشاسددن التعمددٗي العدداً (‪ )296‬و‪،‬ددشس دساطدد٘ ‪ٔ ،‬عددذد‬ ‫وظىٗات المٕاد الذساطٗ‪ ٛ‬أرجش وَ اثٍتين ٔأسبعدين وداد‪ ٚ‬دساطدٗ‪ٖٔ ، ٛ‬عتدلد عدذد الم‪،‬دشسات الذساطدٗ‪ٛ‬‬ ‫أسدذ المؼددك‪٦‬ت الدد ٖعدداٌ٘ وٍّدا المعمىددُٕ ٖٔؼددتك٘ وٍّددا الطد‪ٔ ٦‬المجتىدد ٔتتٍألشددا ٔطددا‪ٟ‬ن‬ ‫ا‪٫‬عد‪ ً٦‬باطدتىشاس بالٍ‪،‬دذ ‪ٔ ،‬فٗىدا ٖمد٘ عدذد المدٕاد الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬وظدىٗاتّا الخطدط الذساطددٗ‪ٛ‬‬ ‫ال‪،‬ا‪ٟ‬ى‪: ٛ‬‬

‫عذد المٕاد الذساطٗ‪ ٛ‬الخط‪ ٛ‬الذساطٗ‪ ٛ‬ال‪،‬ا‪ٟ‬ى‪ٛ‬‬ ‫عذد المٕاد الـإ الذساطٗ‪ٛ‬‬ ‫المجىٕع‬ ‫الـد د د د د د د د د دد‬ ‫الـد د د د د د د د د دد‬ ‫الـ ا‪ٔ٧‬ه‬ ‫المشسم‪ ٛ‬الـإ ٔا‪٧‬قظاً‬ ‫الجالح‬ ‫الجاٌ٘‬ ‫‪26‬‬ ‫‪10‬‬ ‫‪8‬‬ ‫‪8‬‬ ‫الـإ ا‪ٔ٧‬لٗ‪ٛ‬‬ ‫ا‪٥‬بتذا‪ٟٛٗ‬‬ ‫‪43‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪15‬‬ ‫‪13‬‬ ‫الـإ العمٗا‬ ‫‪54 18 18 18‬‬ ‫المتٕطط‪ٛ‬‬ ‫ا‪ٔ٧‬ه الجإٌ‪21 - - 21 ٙ‬‬ ‫‪38 19 19‬‬ ‫قظي العمًٕ الؼشعٗ‪- ٛ‬‬ ‫‪34 17 17‬‬ ‫الجإٌٖ‪ ٛ‬قظي العمًٕ الطبٗعٗ‪- ٛ‬‬ ‫‪43 21 22‬‬ ‫قظي العمًٕ ا‪٫‬داسٖ‪- ٛ‬‬ ‫‪37 18 19‬‬ ‫قظي العمًٕ الت‪- ٍٛٗ،‬‬ ‫‪296 118 118‬‬ ‫‪60‬‬ ‫المجىٕع‬ ‫عذد ٔوظىٗات المٕاد الذساطٗ‪ ٛ‬الخط‪ ٛ‬الذساطٗ‪ ٛ‬ال‪،‬ا‪ٟ‬ى‪ٛ‬‬ ‫التٕسٗذ‬ ‫التاظلر‪.‬‬ ‫ال‪،‬شصُ الكشٖي‪ .‬التذٕٖذ‬ ‫ال‪،‬شا‪ٚٞ‬‬ ‫الظمٕك‪.‬‬ ‫الحذٖح‪ .‬الا‪ْ،‬‬ ‫ا‪٫‬و‪.ٞ٦‬‬ ‫ا‪ٌ٧‬اػٗذ ٔالمحإقات‪ .‬الخط‪.‬‬ ‫الكتاب‪ٛ‬‬ ‫الٍـٕق‪.‬‬ ‫ال‪ٕ،‬اعذ‪.‬‬ ‫التعبلر‪ .‬ا‪٧‬د ‪.‬‬ ‫الٍ‪،‬ذ‪.‬‬ ‫ا‪ٌ٫‬ؼا‪ٞ‬‬ ‫الب‪٦‬ق‪. ٛ‬‬ ‫الٍشٕ‪.‬‬ ‫عمي ا‪٥‬دتىاع‪.‬‬ ‫التاسٖخ‪.‬‬ ‫ا شافٗا‪.‬‬ ‫المطالع‪.ٛ‬‬ ‫الكٗىٗا‪.ٞ‬‬ ‫اللذبٗ‪ ٛ‬الٕطٍٗ‪.ٛ‬‬ ‫الاٗضٖا‪.ٞ‬‬ ‫عمي الٍاع‪.‬‬ ‫المكتب‪ٔ ٛ‬البشح‪.‬‬ ‫ا‪٫‬سٗا‪.ٞ‬‬ ‫الم ‪ ٛ‬ا‪٫‬لزمٗضٖ‪.ٛ‬‬ ‫الشٖاكٗات‪.‬‬ ‫اللذبٗ‪ ٛ‬الشٖاكٗ‪( ٛ‬بٍين)‪.‬‬ ‫الحاطي ا‪٩‬ل٘‪ .‬اللذبٗ‪ ٛ‬الٍظٕٖ‪( ٛ‬بٍات)‪ .‬الٍؼا‪.،‬‬ ‫اللذبٗ‪ ٛ‬الاٍٗ‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬ػ اه‪.‬‬ ‫عمي ا‪٥‬قتـاد‪.‬‬ ‫المحاطب‪.ٛ‬‬ ‫عمي ا‪٫‬داس‪.ٚ‬‬ ‫عمي ا‪٧‬س ‪ .‬الـش‬

‫ٔوَ الملاذعات عم‪ ٜ‬المكسزات الدزاضٗ‪ ٛ‬اتذالٗ‪:ٛ‬‬ ‫‪ )1‬تبداع أطدمٕ المدٕاد المٍاـدم‪ ٛ‬تٍمدٗي المحتدٕ‪ ٝ‬فعدذدِا ‪ 18‬وداد‪ ٚ‬المشسمد‪ ٛ‬ا‪٥‬بتذا‪ٟٗ‬د‪ٛ‬‬ ‫ٔ‪ 24‬ودداد‪ ٚ‬المشسمدد‪ ٛ‬المتٕطددط‪ 26 ٔ ٛ‬ودداد‪ ٚ‬دساطددٗ‪ ٛ‬المشسمدد‪ ٛ‬الجإٌٖدد‪ٔ ،ٛ‬لدىددٕع المددٕاد‬ ‫الذساطٗ‪ ٛ‬التعمٗي العاً ‪ 42‬واد‪ٔ ٚ‬بّزا تكُٕ وَ أرجش دٔه العالم عذد المٕاد‪.‬‬ ‫‪ )2‬عذً وشاعا‪ ٚ‬التدذسز عدش المٕكدٕعات بعدا الم‪،‬دشسات الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬ل د‪ ٛ‬رتابتّدا ‪٥‬‬ ‫تتٍاطي و وتطمبات العـش‪.‬‬ ‫‪ٔ )3‬دٕد العذٖذ وَ المظا‪ٟ‬ن الخ‪٦‬فٗ‪ ٛ‬ال تعش عم‪ ٜ‬ػكن أسكداً قطعٗد‪ ٛ‬نعدن الطالدي‬ ‫سدلر‪ ٚ‬ودَ أودشٓ فٗذدذ بعدا ودا ٖذسطدْ ٖتعداس ود ودا ِدٕ وٕددٕد الٕاقد المحمد٘‬ ‫ٔالعددالم٘ وجددن سكددي التـددٕٖش ٔسكددي المٕطددٗ‪ٔ ٜ،‬سكددي تٍّ‪٠‬دد‪ ٛ‬قددلر المظددمىين بددأفشاسّي‬ ‫ٔوٕاطاتّي بأتشاسّي‪.‬‬ ‫‪ )4‬عذً وشاعا‪ٔ٧ ٚ‬كاع العالمٗ‪ٔ ٛ‬المحمٗ‪ ٛ‬رردش بعدا المعمٕودات الدٕاسد‪ ٚ‬بعدا الم‪،‬دشسات‬ ‫الذساطدٗ‪ ٛ‬سدٕه ع‪٦‬قد‪ ٛ‬المىمكد‪ ٛ‬بعدا دٔه ا دٕاس أٔ قلرِدا ودَ الدذٔه وجدن الحدذٖح عدَ‬ ‫تاسٖخ الـشاع و دٔل‪ ٛ‬فاسغ أٔ بعا دٔه ا ٕاس‪.‬‬ ‫‪ )5‬اعتىادِدا عمد‪ ٜ‬المعداس ٔالمعمٕودات ٔتضاحّدا ٔتكشاسِدا أرجدش ودَ وداد‪ ٔ ٚ‬عدذد ودَ‬ ‫الظٍٕات الذساطٗ‪ِ ٔ ٛ‬ىالشا لم‪ٗ،‬ي ٔالمّاسات ٔا‪٥‬ناِات ال تكُٕ ٔتٕدْ طمٕك المتعمي‪.‬‬ ‫‪ )6‬عدذً وٍاطدب‪ ٛ‬بعدا المعمٕودات ٔالمدٕاد الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬خاؿد‪ ٛ‬الاكشٖد‪ ٛ‬وٍّدا‪ ،‬لظدَ التكمٗد‬ ‫ٔخـدا‪ٟ‬ف الٍىدٕ لدذ‪ ٝ‬الطالدي بعدا طدٍٕات الذساطد‪ ٛ‬وجدن ٌدٕاقا ا‪٫‬طد‪ ً٦‬الـد‬ ‫الظدددادغ ا‪٥‬بتدددذا‪ٌٔ ٟ٘‬دددٕاقا ا‪ ٫‬ددداُ المشسمددد‪ ٛ‬الجإٌٖددد‪ ٛ‬الـددد الجالدددح ثدددإٌ‪ٙ‬‬ ‫ٔالطٕاقٗت المشسم‪ ٛ‬ا‪٥‬بتذا‪ ٟٛٗ‬الـ الشاب ‪.‬‬ ‫‪ )7‬كع تااعن بعا المٕاد الذساطٗ‪ٔ ٛ‬ولاوٍّٗا و سادات المدتعمي ٔالمجتىد ٔوتطمبدات‬ ‫العـش ٔقلاٖآ وجن أٌـب‪ ٛ‬صرا‪ ٚ‬الشرداص ٔأٌـدب‪ ٛ‬صردا‪ ٚ‬ا‪٫‬بدن ٔالب‪،‬دش ٔال دٍي ٔأٌدٕع البٗدٕع‬ ‫وجن بٗ الحـا‪.... ٚ‬الخ‪.‬‬

‫‪ )8‬كع اللذرٗض عم‪ ٜ‬ي‪ٗ،‬د و‪،‬اؿذ الؼشٖع‪ ٛ‬الكمٗ‪ٔ ،ٛ‬سٔو الٍـٕق الؼدشعٗ‪ٔ ٛ‬أِدذا‬ ‫ٔقاٖدات المجتىد ‪ ،‬وجدن التااؿددٗن ا ض‪ٟٗ‬د‪ ٛ‬بعدا المظددا‪ٟ‬ن الا‪ّٗ،‬د‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬سكداً الؼددشعٗ‪ٛ‬‬ ‫ٔبعا الشطدا‪ٟ‬ن العمىٗد‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬سكداً الؼدشعٗ‪ ٛ‬الد لم تعدذ وٍاطدب‪ ٛ‬رىٍداِر دساطدٗ‪ ٛ‬لمشاسدن‬ ‫التعمددٗي العدداً‪ٔ ،‬بعددا المٕاكددٗ التاسلطٗدد‪ٔ ٛ‬ا شافٗدد‪ ٛ‬الدد لٗظددت طددمي ا‪ٔ٧‬لٕٖددات‬ ‫لمىتعمي ٔلمىذتى ‪.‬‬ ‫‪ )9‬كدع اللذرٗدض عمد‪ ٜ‬أد الحدٕاس ٔأد الخد‪ٔ ٦‬س‪،‬دٕق المخدال ‪ٔ ،‬خمِٕدا ودَ وّداسات‬ ‫تٍىٗ‪ ٛ‬التاكلر الٍاقذ ٔالمبذع ٔالتذسٖي عمّٗا‪.‬‬ ‫‪ )10‬كدع ا‪ِ٥‬تىداً بدذٔس ب‪ٗ،‬د‪ ٛ‬عٍاؿدش المدٍّر مإّودْ الٕاطد ي‪ٗ،‬دد أِدذا المدٍّر‬ ‫و‪،‬اسٌدد‪ ٛ‬بددذٔس الكتددا المذسطدد٘‪ٔ،‬عذً تكاوددن ِددزٓ العٍاؿددش الخطدد‪ ٛ‬الذساطددٗ‪ ٛ‬الحالٗدد‪ٛ‬‬ ‫ٔتذسٖي المعمي عمّٗا‪.‬‬ ‫ثال ًجا ‪ :‬الصعٕبات المالٗ‪ٔ ٛ‬الإدازٖ‪ ٛ‬التي تحٕه دُٔ تفعٗن ٔدوخ تكٍٗات التعمـٗي بالعىمٗـ‪ٛ‬‬ ‫التربٕٖ‪.ٛ‬‬ ‫تٕادْ الٕصاس‪ ٚ‬ؿعٕبات داسٖ‪ٔ ٛ‬فٍٗ‪ ٛ‬خاسز ٌطداق الدٕصاس‪ٔ ٚ‬يتداز لى سدن ددزس‪ٖ ٙ‬ظدىا‬ ‫لٕصاس‪ ٚ‬اللذبٗ‪ٔ ٛ‬التعمٗي اطتخذاً اللذددات المطمٕب‪ ٛ‬وَ ػشر‪ ٛ‬ا‪٥‬تـا‪٥‬ت‪ِٔ ،‬زا ودا ٔقد سذدش‪ٚ‬‬ ‫عجش أواً التعمٗي ا‪٫‬لكلذٌٔ٘ المىمك‪ ٛ‬العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪.ٛ‬‬ ‫زاب ًعا ‪ :‬تأخس وػسٔع ضلاضن وكسزات السٖاضٗات ٔالعمًٕ تدىٗع المساذن الدزاضٗ‪.ٛ‬‬ ‫ل‪،‬دذ ب اختٗداس أسددذخ الظ‪٦‬طدن التعمٗىٗدد‪ ٛ‬العدالم ودَ قبددن دٔه لدمدع التعددأُ‬ ‫لذٔه الخمٗر العشبٗ‪ٔ ٛ‬الٗىَ ٔٔقعت وعمي دٔه المجمع المؼشٔع و الؼدشر‪ٔ ٛ‬ب‪ٗ،‬دت المىمكد‪ ٛ‬لم‬ ‫تٕق الع‪،‬ذ ٌمشا لبعا ا‪٫‬دشا‪ٞ‬ات ا‪٫‬داسٖ‪.ٛ‬‬ ‫خاوطًا ‪ :‬ضعف دٔز الكطاع اتراص في المطاِى‪ ٛ‬في تطٕٖس عٍاصس المٍّخ‪.‬‬ ‫رددجل نر وددَ دٔه العددالم ٖكددُٕ لم‪،‬طدداع الخدداق دٔس تطددٕٖش التعمددٗي ٔو‪٤‬طظدداتْ‪،‬‬ ‫سٗدح ٖكدُٕ ٍِداك تكاودن بدين و‪٤‬طظددات اللذبٗد‪ٔ ٛ‬التعمدٗي ٔبدين و‪٤‬طظدات ال‪،‬طداع الخدداق‬

‫عمىٗات اطتجىاسٖ‪ ٛ‬ي‪،‬د ا ذٔ‪ ٝ‬ا‪٥‬قتـادٖ‪ ٛ‬لم‪،‬طداع الخداق ٔتمدبي أِدذا الم‪٤‬طظد‪ ٛ‬اللذبٕٖد‪ٛ‬‬ ‫تٍىٗدد‪ ٛ‬ا‪٧‬فددشاد ٔتمبٗدد‪ ٛ‬ا‪٥‬ستٗادددات الاٍٗدد‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬راد ٗدد‪ ٛ‬بددن ٔا‪٥‬قتـددادٖ‪ٔ ٛ‬وؼدداسر‪ٔ ٛ‬صاس‪ٚ‬‬ ‫اللذبٗ‪ٔ ٛ‬التعمٗي التطٕٖش اللذبٕ‪.ٙ‬‬ ‫ٔتعداٌ٘ ٔصاس‪ ٚ‬اللذبٗد‪ٔ ٛ‬التعمدٗي ؿدعٕبات وتٍٕعد‪ ٛ‬طشٖدد ػدشاك ال‪،‬طداع الخداق‬ ‫ؿدٍاع‪ ٛ‬المدٍّر ٔتـدىٗىْ ٔخاؿد‪ ٛ‬ت‪ٍٗ،‬دات التعمدٗي ٔوعاومدّا‪ٔ ،‬وٍؼدأ أقمدي تمدك الـدعٕبات‬ ‫ٖعٕد لى كع تعأُ ال‪،‬طاع الخاق و الٕصاس‪. ٚ‬‬ ‫ضاد ًضا ‪ :‬المسنصٖ‪ ٛ‬في صٍاع‪ ٛ‬المٍّخ‪.‬‬ ‫سشؿددلما وددَ الذٔلدد‪ ٛ‬سعاِددا الله‪ ،‬عمدد‪ ٜ‬تٕسٗددذ الش‪ٖ٣‬دد‪ٔ ٛ‬الشددذ ىٗدد أبٍددا‪ ٞ‬المجتىدد‬ ‫الظدعٕد‪ ٙ‬ب تٕسٗدذ المٍداِر ٔالكتدي المذسطدٗ‪ ٛ‬ىٗد وٍداطد المىمكد‪ ، ٛ‬رىدا ب ا‪٥‬عتىداد عمد‪ٜ‬‬ ‫دّداص الدٕصاس‪ ٚ‬بٍدا‪ ٞ‬المدٍّر ٔتـدىٗىْ ٔتطدٕٖشٓ‪ٔ ،‬قدذ أد‪ِ ٝ‬دزا ا‪٧‬طدمٕ لى قمد‪ ٛ‬ا‪٥‬طدتااد‪ ٚ‬ودَ‬ ‫الخلدات اللذبٕٖ‪ ٛ‬المتىٗض‪ ٚ‬داسات التعمٗي المختما‪ٔ ٛ‬المٍاطد البعٗذ‪ ٚ‬عَ دّاص الدٕصاس‪ٔ ،ٚ‬كدع‬ ‫وؼداسر‪ ٛ‬ا اوعدات خاؿد‪ٔ ٛ‬المجتىد عاود‪ٔ ٛ‬اٌعكدع رلدك عمد‪ ٜ‬وؼداعشِي ندآ ؿدٍاع‪ ٛ‬المدٍّر‬ ‫ٔتطٕٖشٓ‪.‬‬ ‫ضاب ًعا ‪ :‬وػهم‪ ٛ‬التعمٗي الجإٌ‪ٔ ٙ‬ضٕم العىن‪.‬‬ ‫ٮتعدذ وؼدكم‪ ٛ‬استبدا‪ ،‬التعمدٗي الجدإٌ‪ ٙ‬بظدٕق العىدن وؼدكم‪ ٛ‬عالمٗد‪ٔ ،ٛ‬تتبداَٖ الخطدط‬ ‫الذساطدٗ‪ ٛ‬المشسمد‪ ٛ‬الجإٌٖد‪ٔ ٛ‬تتٍدٕع أنمدا‪ ،‬التعمدٗي الجدإٌ‪ ( ٙ‬عداً ‪ ،‬ؿدٍاع٘ ‪ ،‬صساعد٘ ‪ ،‬نداس‪، ٙ‬‬ ‫ت‪،‬دني ‪ ،‬دٖدني) عدذد ردبلر ودَ دٔه العدالم‪ٖٔ ،‬عدٕد الظدبي رلدك لى أُ ِدزٓ المشسمد‪ ٛ‬تعدذ‬ ‫المشسم‪ ٛ‬الحالز‪ ٛ‬سٗا‪ ٚ‬الطالي ٖٔالذ بّا أُ ي‪،‬دد ِدذفين أطاطدٗين ‪ِ :‬ىدا ا‪٫‬عدذاد لظدٕق‬ ‫العىن‪ٔ ،‬التأِٗن لمٕاؿم‪ ٛ‬التعمٗي العال٘ ا‪٧‬راد ٘‪.‬‬ ‫ثاو ًٍا ‪ :‬ذطاضٗ‪ ٛ‬المجتىع المفسط‪ ٛ‬تجآ التغٗير في المٍاِخ‪.‬‬ ‫تعددذ وؼددكم‪ ٛ‬ت‪،‬بددن المجتىدد لمددت لر ٔالتطددٕٖش وددَ أرددلد المؼددك‪٦‬ت تددأثلرا تطددٕٖش‬ ‫المٍداِر‪ِٔ ،‬دزا لدٗع و‪،‬ـدٕسلام عمد‪ ٜ‬المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ ، ٛ‬بدن ِد٘ قداِش‪ ٚ‬ادتىاعٗد‪ ٛ‬عالمٗد‪ٛ‬‬

‫تٍألتّدا العذٖدذ ودَ الذساطدات الٍاظدٗ‪ٔ ٛ‬ا‪٥‬دتىاعٗد‪ٔ ٛ‬أبدشصت بعدا ومداِش و‪،‬أود‪ ٛ‬الت دٗلر‬ ‫ٔتالدٗن ا‪٫‬ب‪،‬دا‪ ٞ‬عمد‪ ٜ‬ال‪،‬دذٖي الدز‪ ٙ‬ب نشٖبدْ‪ٔ ،‬لعدن ودَ أطدبا ِدزٓ المؼدكم‪ ٛ‬با‪٫‬كداف‪ ٛ‬لى‬ ‫ا اٌددي ا‪٥‬دتىدداع٘ ِددٕ قـددٕس الٕطددا‪ٟ‬ن ا‪٫‬ع‪٦‬وٗدد‪ٔ ،ٛ‬عددذً ػددشاك المجتىدد بكددن فعالٗاتددْ‬ ‫الت ٗلر‪.‬‬ ‫تاضعًا ‪ٌ :‬كص اتذٕافص ٔبساوخ التدزٖب‪.‬‬ ‫وَ المعٕقات ال اٌعكظت طمبلما عم‪ ٜ‬المخشدات اللذبٕٖ‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗد‪ِ ٛ‬دٕ ٌ‪،‬دف الحدٕافض‬ ‫ٔبددشاور التددذسٖي لمىختـددين العدداومين تٍاٗددز المٍدداِر وددَ لرططددين ٔوؼددشفين ٔوددذٖشَٖ‬ ‫ٔوعمىين‪ ،‬رىدا أُ الحدٕافض المادٖد‪ٔ ٛ‬الٕقٗاٗد‪ ٛ‬الد كدَ أُ تظدت‪،‬طي المتىٗدضَٖ ِدزا المجداه‬ ‫وَ ا اوعات ٔالزَٖ لشي خلد‪ ٚ‬التعمٗي العاً لذذٔد‪.ٚ‬‬ ‫عاغ ًسا ‪ :‬تطدٗي دٔز الهتاب المدزض٘ في إثسا‪ ٞ‬الترصٗن الدزاض٘ لد‪ ٝ‬الطلاب‪.‬‬ ‫بدالشقي ودَ أِىٗد‪ ٛ‬الم‪،‬دشسات الذساطدٗ‪ ٛ‬العىمٗد‪ ٛ‬التعمٗىٗد‪ ٥ ، ٛ‬أُ الٍمدش‪ ٚ‬الد ٮٍٖمدش‬ ‫فّٗدا لدذٔس الكتدا المذسطد٘ يـدٗن الطالدي العمىد٘ ٔالمّداس‪ ٙ‬وبدال فّٗدا بذسدد‪ ٛ‬ردبلر‪، ٚ‬‬ ‫فالذساطددات الحذٖجدد‪ ٛ‬تؼددلر لى أُ المدد‪٤‬ثش الح‪،ٗ،‬دد٘ ٔالااعددن يـددٗن الطدد‪ ٔ ٦‬رظددابّي‬ ‫المّاسات الحٗاتٗ‪ٔ ٛ‬العمىٗد‪ِ ٛ‬دٕ المعمدي ٔالبٗ‪٠‬د‪ ٛ‬المحٗطد‪ ٛ‬بالطالدي‪ ،‬بدن ت‪٤‬ردذ بعدا الذساطدات لى‬ ‫أُ ‪ %60‬ودَ يـددٗن الطد‪ٌ ٦‬تٗذدد‪ّ ٛ‬دٕد المعمددي‪ٔ ،‬البدداق٘ ٖدٕصع عمدد‪ ٜ‬ب‪ٗ،‬د‪ ٛ‬عٍاؿددش العىمٗدد‪ٛ‬‬ ‫التعمٗىٗ‪.ٛ‬‬ ‫اتذاد‪ ٙ‬عػس ‪ :‬وػهلات تتعمل بالتعٗين ٔالتدزٖب ٔتشصصاتّا المالٗ‪.ٛ‬‬ ‫تٕاددْ الدٕصاس‪ ٚ‬ع‪،‬بدات والٗدد‪ ٛ‬تدذسٖي المعمىدين ‪ٔ ،‬خاؿدد‪ ٛ‬المعمىدين الدزَٖ ٖ‪ِ٤‬مددُٕ‬ ‫و‪٤‬طظات التعمٗي العال٘ ٔلضتادُٕ لى تأِٗن تشبدٕ‪ ، ٙ‬رىدا تٕاددْ الدٕصاس‪ ٚ‬وؼدكم‪ ٛ‬قٗدا دٔسِدا‬ ‫اختٗاس المعمىين ‪ٔ ،‬تعٍّٗٗي عم‪ ٜ‬المظتٕٖات المظتش‪ ، ٛ،‬سٗح ٖتي تعٗين المعمىين عمد‪ ٜ‬المظدتٕ‪ٝ‬‬

‫الجاٌ٘ أٔ الجالح ِٔي وظتش‪ ُٕ،‬لمىظتٕ‪ ٝ‬الخاوع ‪.‬‬ ‫بعض وبرزات التطٕٖس الػاون لمىٍاِخ‬ ‫ٖتىٗدض عالمٍدا المعاؿدش بدالتطٕس الظدشٖ ل‪٨‬ودي ٔالؼدعٕ ٔالحكٕودات اندآ وٕاربد‪ٛ‬‬ ‫التطدٕسات المتظداسع‪ ٛ‬لددا‪٥‬ت الحلداس‪ ٚ‬ا‪ٌ٫‬ظداٌٗ‪ٔ ٛ‬الج‪،‬افد‪ٔ ٛ‬التطدٕسات المزِمد‪ ٛ‬لدددا‪٥‬ت‬ ‫المعشفدد‪ٔ ٛ‬المعمٕواتٗدد‪ٔ ٛ‬ا‪٥‬تـددا‪٥‬ت ٔالت‪ٍٗ،‬ددات ‪ ٥ٔ .‬لطادد‪ ٜ‬عمدد‪ ٜ‬رددن ر‪ ٙ‬بـددلر‪ ٚ‬دٔس المٍمٕودد‪ٛ‬‬ ‫اللذبٕٖ‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗ‪ ٛ‬تطٕٖش البٍا‪ٞ‬ات ا‪٥‬دتىاعٗ‪ٔ ٛ‬الاكشٖ‪ٔ ٛ‬ا‪٥‬قتـادٖ‪. ٛ‬‬ ‫ٔردن ا‪٧‬ودي الد تشقدي التعداٖؽ ود العدالم مىٗضاتدْ المتطدٕس‪ٍٖ ٚ‬ب د٘ أُ تتٕاؿدن‬ ‫وؼاسٖعّا التطٕٖشٖ‪ ٛ‬رن المجا‪٥‬ت ‪ٔ ،‬عم‪ٔ ٜ‬دْ الخـدٕق ٍٖب د٘ أُ تّدتي باطدتىشاس وؼداسٖ‬ ‫تطٕٖش ٌمىّا ٔخططّا ٔوٍاِذّا التعمٗىٗ‪. ٛ‬‬ ‫ٔقذ أرذ لذتدٕ‪ٔ ٝ‬ثٗ‪،‬د‪ ٛ‬ا‪٩‬سا‪ ٞ‬لـداسي الظدىٕ الممكد٘ ا‪٧‬ودلر عبدذ الله بدَ عبدذ العضٖدض‬ ‫ٔل٘ العّذ ٌا‪ٟ‬ي س‪ٟٗ‬ع لدمع الٕصسا‪ٔ ٞ‬س‪ٟٗ‬ع الحشغ الٕطني ال تبٍاِدا المجمدع ا‪٧‬عمد‪ ٜ‬لدذٔه‬ ‫الخمٗر العشبٗ‪ ٛ‬دٔستْ الشابع‪ٔ ٛ‬العؼشَٖ المٍع‪،‬ذ‪ ٚ‬دٔل‪ ٛ‬الكٕٖت بتداسٖخ ‪ 28/27‬ػدٕاه ‪ِ1424‬د‬ ‫بؼددأُ التطددٕٖش الؼدداون لمتعمددٗي ‪ ،‬أرددذ لذتٕاِددا عمدد‪ ٜ‬أِىٗدد‪ ٛ‬التطددٕٖش الؼدداون لمخطددط‬ ‫ٔاللداور ٔالمٍاِر ٔطشق ٔأطالٗي التعمٗي ٔالت‪ٖٕ،‬ي ‪.‬‬ ‫ٔالمتتبد لتٕؿدٗات المد‪٤‬لشات ٔالٍدذٔات ٔالذساطدات اللذبٕٖد‪ٖ ٛ‬دذسك ودذ‪ ٝ‬أِىٗد‪ ٛ‬ت‪،‬دٕٖي‬ ‫ٔتطددٕٖش المٍمٕودد‪ ٛ‬اللذبٕٖدد‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗدد‪ ٛ‬بكددن عٍاؿددشِا ‪ ،‬لتش‪ٗ،‬ددد قاٖاتّددا المتطددٕس‪ ٚ‬ودد تطددٕس‬ ‫الٍماً العالم٘ المعاؿش ٔوكٌٕات الحلاس‪ ٚ‬ا‪ٌ٫‬ظاٌٗ‪ ٛ‬المتطٕس‪. ٚ‬‬ ‫اترطط الدزاضٗ‪ٛ‬‬ ‫تعذ الخطط الذساطٗ‪ ٛ‬وَ أِي المعابش ال ٖتي وَ خ‪٦‬لشا تٍاٗز المٍّر الذساطد٘ رىدا‬ ‫خطط لْ ‪ ،‬بأِذافْ ‪ٔ ،‬لذتٕآ ‪ٔ ،‬أٌؼطتْ ‪ٔ ،‬أطالٗي تذسٖظْ ‪ٔ ،‬ت‪. ْ ٕ،‬‬ ‫ٔلشددزا فدد ُ تطٕٖشِددا ٖ‪،‬تلدد٘ التطددٕٖش الؼدداون المظددتّذ لكددن عٍاؿددش المٍمٕودد‪ٛ‬‬ ‫اللذبٕٖد‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗد‪ٔ ، ٛ‬قدذ أدشٖدت لدىٕعد‪ ٛ‬دساطدات لم‪،‬اسٌد‪ ٛ‬بعدا الخطدط الذساطدٗ‪ ٛ‬لمتعمدٗي‬

‫العداً المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ ٛ‬ود بعدا الخطدط الذساطدٗ‪ ٛ‬بعدا دٔه العدالم ا‪٧‬خدش‪ٝ‬‬ ‫أقّدشت ٌتا‪ٟ‬ذّدا بعدا دٕاٌدي ال‪،‬دٕ‪ ٚ‬الد ٍٖب د٘ دعىّدا الخطدط الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬بعدا دٕاٌدي‬ ‫ال‪،‬ـٕس ال ٍٖب ٘ ت‪٦‬فّٗا وَ خ‪٦‬ه التطٕٖش ‪ٔ ،‬وَ ِزٓ الذساطات عم‪ ٜ‬طبٗن المجاه ا‪٩‬ت٘ ‪:‬‬ ‫‪ .1‬العدداوش ‪ ،‬بددشاِٗي بددَ أحددذ ‪ٔ ،‬صخددشُٔ ( ‪ِ1423‬دد ) دساطدد‪ ٛ‬و‪،‬اسٌدد‪ ٛ‬لمخطددط الذساطددٗ‪ٛ‬‬ ‫وشاسدن التعمددٗي العدداً بالمىمكدد‪ ٛ‬العشبٗدد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ ٛ‬ودد ٌملراتّددا بعددا الددذٔه العشبٗدد‪ٛ‬‬ ‫ٔا‪٧‬دٍبٗدد‪ . ٛ‬الشٖددا ‪ٔ :‬صاس‪ ٚ‬اللذبٗدد‪ٔ ٛ‬التعمددٗي ‪ ،‬ا‪٫‬داس‪ ٚ‬العاودد‪ ٛ‬لمىٍدداِر ‪ٔ ،‬سددذ‪ ٚ‬تخطددٗط‬ ‫المٍاِر ‪.‬‬ ‫‪ .2‬العذداد٘ ‪ ،‬عبدذ الله ‪ٔ ،‬صخدشُٔ ( ‪ِ1418‬دد ) ‪ ،‬دساطد‪ ٛ‬ت‪ٗ ٕ،‬د‪ ٛ‬لمخطد‪ ٛ‬الذساطدٗ‪ ٛ‬المىمكد‪ٛ‬‬ ‫العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪ٔ ٛ‬و‪،‬اسٌتّا طط عذد وَ الذٔه ‪ .‬الشٖا ‪.‬‬ ‫‪ .3‬المذٍدد‪ ٛ‬الٕطٍٗدد‪ ٛ‬الظددعٕدٖ‪ ٛ‬لملذبٗدد‪ٔ ٛ‬الج‪،‬افدد‪ٔ ٛ‬العمددًٕ (‪ِ1420‬ددد ) الخطددط الذساطددٗ‪ٛ‬‬ ‫لمتعمٗي وا قبن ا اوع٘ دٔه الخمٗر العشب٘ ‪ .‬الشٖا ‪ٔ .‬صاس‪ ٚ‬اللذبٗ‪ٔ ٛ‬التعمٗي‪.‬‬ ‫‪ .4‬لدمددع ا‪٧‬وددَ الددٕطني (‪ِ1417‬دد ) البعددذ ا‪٧‬وددني لمؼددارن التعمددٗي العدداً المىمكدد‪، ٛ‬‬ ‫ٔتلدىٍت و‪،‬اسٌد‪ ٛ‬بدين ٌظدي المدٕاد الذساطدٗ‪ ٛ‬الخطدط الذساطدٗ‪ ٛ‬لمتعمدٗي ا‪٧‬طاطد٘ بددين‬ ‫لدىٕع‪ ٛ‬وَ الذٔه العشبٗ‪ٔ ٛ‬العالمٗ‪ ٛ‬ما فّٗا المىمك‪ ٛ‬العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪.ٛ‬‬ ‫‪ٔ .5‬سددذ‪ ٚ‬تخطددٗط المٍدداِر ا‪٫‬داس‪ ٚ‬العاودد‪ ٛ‬لمىٍدداِر بددٕصاس‪ ٚ‬اللذبٗدد‪ٔ ٛ‬التعمددٗي (‪ِ1421‬دد )‬ ‫و‪،‬اسٌ‪ ٛ‬لمخطط الذساطٗ‪ ٛ‬وشاسن التعمٗي العداً المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ ٛ‬و‪،‬اسٌد‪ ٛ‬ود‬ ‫ٌملراتّا بعا الذٔه العشبٗ‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬دٍبٗ‪.ٛ‬‬ ‫ٔوَ أِي تٕؿٗات ِزٓ الذساطات ا‪٩‬ت٘ ‪:‬‬ ‫‪ .1‬وشادعد‪ ٛ‬الخطدط الذساطدٗ‪ ٛ‬بـدا‪ ٛ‬دٔسٖد‪ ٛ‬ودَ خد‪٦‬ه ددشا‪ ٞ‬الذساطدات التشمٗمٗد‪ ٛ‬الم‪،‬اسٌد‪ٛ‬‬ ‫و بعا الذٔه المت‪،‬ذو‪ ، ٛ‬لمتعش عم‪ ٜ‬أِي الدت لرات ٔالتٕدّدات الد تطدشأ عمد‪ ٜ‬الخطدط‬ ‫الذساطٗ‪ٔ ، ٛ‬رٗاٗ‪ ٛ‬وعا تّا الخطط الذساطٗ‪ ٛ‬المىمك‪. ٛ‬‬ ‫‪ .2‬التأرٗدذ عمد‪ ٜ‬اطدتىشاس التىٗدض الدز‪ ٙ‬يمد‪ ٜ‬بدْ الخطدط الذساطدٗ‪ ٛ‬المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ٛ‬‬ ‫الظددعٕدٖ‪ ٛ‬المتىجددن عٍاٖتّددا بتددذسٖع المددٕاد الؼددشعٗ‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬خدد‪٦‬ق ‪ٔ ،‬الم دد‪ ٛ‬العشبٗدد‪ ٛ‬الدد‬

‫تٍطددٕ‪ ٙ‬عمددد‪ ٜ‬الخـٕؿددٗ‪ ٛ‬الددد ٖتىتدد بّدددا التعمددٗي المىمكددد‪ٔ ٛ‬تتلددىٍّا الظٗاطددد‪ٛ‬‬ ‫التعمٗىٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ .3‬العىدن عمدد‪ ٜ‬ي‪ٗ،‬ددد التكاودن بددين لدددا‪٥‬ت العمددًٕ المختماد‪ ٛ‬الدد تتلددىٍّا الخطددط‬ ‫الذساطٗ‪. ٛ‬‬ ‫‪ .4‬العىن عم‪ ٜ‬تلىين الخطط الذساطٗ‪ ٛ‬وٕاد دساطدٗ‪ ٛ‬تتٕاردي ود المدت لرات ٔالمظدتذذات‬ ‫لدا‪٥‬ت العمًٕ ٔالمعمٕواتٗ‪ٔ ٛ‬الت‪ٍٗ،‬ات ٔا‪٥‬تـا‪٥‬ت ‪.‬‬ ‫أضمٕب التهاون‬ ‫ٖعتدلد التكاودن أسدذ ا‪٧‬طدالٗي المعاؿدش‪ ٚ‬لمدشبط بدين المٕكدٕعات الذساطدٗ‪ِٔ ٛ‬دٕ أطدمٕ‬ ‫ٖ‪ ًٕ،‬عم‪ ٜ‬تأرٗذ الع‪٦‬ق‪ ٛ‬ا‪٧‬ف‪ ٛٗ،‬بين خلدات المٍاِر أٔ أدضا‪ ٞ‬المحتٕ‪ ٝ‬الذساطد٘ لمظداعذ‪ ٚ‬المدتعمي‬ ‫عمد‪ ٜ‬بٍدا‪ٌ ٞ‬مدش‪ ٚ‬أرجدش لسدٕ لم‪ٔٔ ٥‬كدٕ ٰسا ٔتٕسدذٰا تٕددْ طدمٕرْ ٔتعاومدْ باعالٗد‪ ٛ‬ود وؼدك‪٦‬ت‬ ‫الحٗدا‪ٔ ، ٚ‬تتذدْ أقمدي الدٍمي اللذبٕٖد‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗد‪ ٛ‬لسدٕ ا‪٧‬خدز بّدزا ا‪٧‬طدمٕ لمدا ٖتىٗدض بدْ ودَ‬ ‫أٗضات أِىّا ا‪٩‬ت٘ ‪:‬‬ ‫‪ .1‬صالد‪ ٛ‬الحدٕادض بدين وكٌٕدات الم‪،‬دشسات الذساطدٗ‪ ، ٛ‬لتؼدكٗن ٌظد ٰذا وٕسد ٰذا ٔوتكداو لم‪ ٦‬ودَ‬ ‫فشٔع المعشف‪. ٛ‬‬ ‫‪ .2‬تدٕفلر لدىٕعد‪ ٛ‬ودَ الدشٔابط العمىٗد‪ ٛ‬المحٕسٖد‪ ٛ‬بدين فدشٔع المعشفد‪ ٛ‬لتش‪ٗ،‬دد التكاودن بدين‬ ‫أدضا‪ّٟ‬دا وجدن اتخدار ( قلدٗ‪ ٛ‬فمظدطين ) لذدٕسٰا تدذٔس سٕلدْ لذتٕٖدات ٔقلداٖا ٔوٕكدٕعات‬ ‫الادشٔع الؼددشعٗ‪ٔ ٛ‬ا‪٥‬دتىاعٗدد‪ ( ٛ‬رالتدداسٖخ ٔا شافٗدا ٔا‪٥‬دتىدداع ٔالظٗاطدد‪ٔ ٛ‬ا‪٥‬قتـدداد‬ ‫ٔالع‪٦‬قات الذٔلٗ‪ …… ٛ‬الخ ) ‪.‬‬ ‫‪ .3‬وظداعذ‪ ٚ‬المدتعمي عمد‪ ٜ‬ي‪ٗ،‬دد الٍىدٕ المتكاودن ‪ٔ ،‬المحافمد‪ ٛ‬عمد‪ ٜ‬تكاودن ػخـدٗتْ ودَ‬ ‫خد‪٦‬ه ودا ٖ‪،‬دذً لدْ ودَ وعداس ٔوّداسات ٔأٌؼدط‪ ٛ‬تشبٕٖد‪ ٛ‬وتٍٕعد‪ٔ ٛ‬وتكاومد‪ ٔ، ٛ‬ثداس‪ ٚ‬تاكدلرٓ‬ ‫ا‪٫‬بذاع٘ عٍذ سبط أدضا‪ ٞ‬المعشف‪ٔ ٛ‬وكٌٕاتّا بعلّا ببعا ‪.‬‬ ‫‪ .4‬تٕاف‪،‬دْ ود ودٍّر العمىدا‪ ٞ‬ودَ الظدم الـدالح الدتعمي ٔالتعمدٗي فالـدشاب‪ٔ ٛ‬الظدم‬ ‫الـددالح سكددٕاُ الله عمددّٗي وجددن عبددذ الله بددَ عبدداغ سكدد٘ الله عٍّىددا ٔعمىددا‪ ٞ‬التددابعين‬

‫ٔا‪ٟ٧‬ىد‪ ٛ‬ا‪٧‬سبعد‪ٔ ٛ‬عمىدا‪ ٞ‬الم د‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬سحّدي الله‪ ،‬اتبعدٕا ودٍّر التكاودن بدين فدشٔع العمدي‬ ‫الٕاسذ ‪.‬‬ ‫‪ .5‬اعتىدادٓ عمد‪ ٜ‬ال‪،‬دٗي ٔالمبداد‪ٔ ٢‬ا‪٥‬ناِدات ا‪٫‬لصابٗد‪ٔ ٛ‬المّداسات ٔالح‪،‬دا‪ٟ‬د الد لضتادّدا‬ ‫المدتعمي ٔتتٍاطددي ودد خـددا‪ٟ‬ف نمددٕٓ ٔسادددات المجتىدد ‪ٔ ،‬تدد‪٤‬ثش طددمٕك المددتعمي المخددشز‬ ‫الش‪ٟٗ‬ع وَ لرشدات التعمٗي‪.‬‬ ‫‪ .6‬اللذرٗدض عمد‪ ٜ‬ا ٕاٌدي التطبٗ‪ٗ،‬د‪ ٛ‬ودٕاد اللذبٗد‪ ٛ‬ا‪٫‬طد‪٦‬وٗ‪ٔ ٛ‬الم د‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬ستد‪ ٜ‬لدٕ‬ ‫ادع‪ ٜ‬رلك لى صٖاد‪ ٚ‬عدذد ســدّا‪ٔ ،‬الت‪،‬مٗدن ودَ عدذد المدٕاد الذساطدٗ‪ ٛ‬المٍاـدم‪ ٛ‬مٗد‬ ‫التخــات‪.‬‬ ‫‪ .7‬سبط مٗ المٕاد الذساطٗ‪ ٛ‬وجن الذساطات ا‪٥‬دتىاعٗ‪ٔ ٛ‬الم ‪ ٛ‬العشبٗ‪ٔ ٛ‬العمدًٕ الطبٗعٗد‪ٛ‬‬ ‫ٔالٍؼا‪ ...،‬بالمباد‪ٔ ٢‬ال‪ٗ،‬ي ا‪٫‬ط‪٦‬وٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ .8‬اٌت‪،‬ا‪ ٞ‬المعاس ٔالح‪،‬ا‪ٟ‬د المٍاطب‪ ٛ‬لمىتعمي ٔلمىذتى سظي المشٔ ال ش بّا‪.‬‬ ‫‪ .9‬الحذ وَ تعذد المٕاد الذساطٗ‪ ٛ‬المٍاـم‪ ٛ‬الاـدن الذساطد٘ الٕاسدذ ٔالد ٖؼدتك٘ وٍّدا‬ ‫الط‪ٔ ٦‬أٔلٗدا‪ ٞ‬أودٕسِي‪ ٔ ،‬كدَ أُ ٖدتي التكاودن ‪ %50‬ت‪،‬شٖبدا ودَ تمدك المدٕاد‪ٔ ،‬رلدك ودَ‬ ‫خ‪٦‬ه تكاون س‪،‬ا‪ّ،ٟ‬ا ٔوّاساتّا ٔاناِاتّا ٔقٗىّا‪.‬‬ ‫‪ .10‬وٍاطدب‪ ٛ‬المعمٕودات ٔالمدٕاد الذساطدٗ‪ ٛ‬لحاددات المجتىد ‪ٔ ،‬طدَ التكمٗد الؼدشع٘ لمطالدي‬ ‫ٔخـا‪ٟ‬ف نمٕٓ‪.‬‬ ‫‪ .11‬ا‪ِ٥‬تىد اً بتكاودن مٗد عٍاؿدش المدٍّر وجدن الكتدا المذسطد٘ لمطالدي‪ ،‬رتدا الٍؼدا‪،،‬‬ ‫دلٗن المعمي‪ ،‬ت‪ٍٗ،‬ات التعمٗي‪ ،‬الٍؼا‪ ،‬الـا٘‪ ،‬تذسٖي المعمي ‪.....‬الخ‪.‬‬ ‫‪ .12‬تٕقٗدد الت‪ٍٗ،‬دد‪ ٛ‬بؼددكن ٖددٕو٘ ودد الطدد‪ٔ ٦‬بطشٖ‪،‬دد‪ ٛ‬تكاومٗدد‪ ٛ‬العىمٗدد‪ ٛ‬التعمٗىٗدد‪ٛ‬‬ ‫اٗح ‪ٖ ٥‬كُٕ الكتا ِٕ المـذس الٕسٗذ لمتعمٗي‪.‬‬ ‫‪ .13‬تٕطدٗ ودذاسك الطد‪ ٦‬بتعدشٖاّي بالعدالم ودَ سدٕلشي ٔتٍىٗد‪ ٛ‬وّداسات الدتاكلر الٍاقدذ‬ ‫ٔا‪٫‬بذاع‪...‬الخ ٔوّاسات الحٗا‪.ٚ‬‬

‫ٔقذ تلىٍت تٕؿٗات الم‪٤‬لش الجداٌ٘ لدٕصسا‪ ٞ‬اللذبٗد‪ٔ ٛ‬التعمدٗي الدذٔه العشبٗد‪ ٛ‬المٍع‪،‬دذ‬ ‫دوؼدد ٌّاٖد‪ ٛ‬ػدّش سبٗد ا‪٩‬خدش ودَ عداً ‪ِ14221‬دد ‪ ،‬أُ ٍٖمدش لى المدٍّر عمد‪ ٜ‬أٌدْ وٍمٕود‪ٛ‬‬ ‫وتكاومد‪ ٛ‬ودد ‪٫‬ػدشاك رافدد‪ ٛ‬العٍاؿدش ٔالمددت لرات عىمٗد‪ ٛ‬اختٗدداس ولداوين لذتددٕ‪ ٝ‬المٍدداِر‬ ‫الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬عدذً اقتـداسِا عمد‪ ٜ‬المختـدين ٔرلددك بظدبي تظداسع ٌتداز المعشفد‪ٌ ٔ ٛ‬تداز الج‪،‬افدد‪ٛ‬‬ ‫ٔصٖداد‪ٔ ٚ‬طددا‪ٟ‬ن ا‪٧‬عدد‪ٔ ً٦‬ا‪٥‬تـداه ‪ ،‬ودد المشادعدد‪ ٛ‬الذا‪ٟ‬ىد‪ٔ ٛ‬المظددتىش‪ ٚ‬لشددا اٗدح تكددُٕ ولدداوين‬ ‫لذتددٕ‪ ٝ‬المٍدداِر وشتبطدد‪ ٛ‬وتكاومدد‪ ٛ‬نظددذ ٔسددذ‪ ٚ‬المعشفدد‪ٔ ٛ‬تكاومددّا ‪ٔ ،‬تلددىٍت تٕؿددٗات ٌددذٔ‪ٚ‬‬ ‫المٍداِر المٍع‪،‬دذ‪ ٚ‬خد‪٦‬ه ػدّش سبٗد ا‪ٔ٧‬ه لعداً ‪ِ1424‬دد رمٗد‪ ٛ‬اللذبٗد‪ ٛ‬بجاوعد‪ ٛ‬الممدك طدعٕد ‪،‬‬ ‫أِىٗدد‪ ٛ‬ا‪٧‬خددز با‪٧‬طددمٕ التكدداوم٘ تددألٗ الكتددي المذسطددٗ‪ ٛ‬الددز‪،ٖ ٥ ٙ‬تـددش عمدد‪ ٜ‬المعمٕودد‪ٛ‬‬ ‫لدشد‪ ٚ‬وَ وعاٌّٗا ٔد‪٥٥‬تّا الاكشٖد‪ٔ ٛ‬ا‪٥‬دتىاعٗد‪ٔ ٛ‬الع‪،‬ذٖد‪ٔ ٛ‬صثاسِدا الٕدذاٌٗد‪ٔ . ٛ‬العىدن عمد‪ٜ‬‬ ‫أُ ٖكُٕ لذتٕ‪ ٝ‬الم‪،‬شس الذساط٘ قا‪ٟ‬ىٰا ٔفد وإًّ التكاون بين المٍداِر التعمٗىٗد‪ٔ ، ٛ‬التكاودن ود‬ ‫وـادس التأثلر ا‪٧‬خش‪ٔ ٝ‬طا‪ٟ‬ن ا‪٧‬ع‪ٔ ً٦‬المٍضه ٔالمٍاػط ا‪٥‬دتىاعٗ‪ٔ .ٛ‬سبط الم‪،‬شسات الذساطدٗ‪ٛ‬‬ ‫بدددٍمي المعمٕودددات ٔالت‪ٍٗ،‬دددات الحاطدددٕبٗ‪ٔ ٛ‬طدددشق وعا تّدددا ‪ٔ ،‬دعدددي اطدددتخذاوات الؼدددبكات‬ ‫المعمٕواتٗدد‪ ٛ‬العالمٗدد‪ٔ . ٛ‬أِىٗدد‪ ٛ‬أُ تددٕاصُ المٍدداِر بددين رافدد‪ ٛ‬أبعدداد الؼخـددٗ‪ٔ ٛ‬وكٌٕاتّددا اٗددح‬ ‫تتلدددىَ البعدددذ ا‪٥‬دتىددداع٘ ٔالٕددددذاٌ٘ ٔالع‪،‬دددذ‪ٔ ، ٙ‬المّددداس‪ٔ ، ٙ‬البعدددذ المعدددش التذشٖدددذ‪ٙ‬‬ ‫ٔالتذشٖبي ‪ٔ ،‬بالؼكن الز‪ٍٖ ٙ‬ى٘ راف‪ِ ٛ‬زٓ ا ٕاٌي ٔبالـٕس‪ ٚ‬الم‪ٟ٦‬ى‪. ٛ‬‬ ‫رىدا أػداست ٌتدا‪ٟ‬ر لدىٕعد‪ ٛ‬ودَ الذساطدات اللذبٕٖد‪ ٛ‬لى ا‪٧‬ثدش ا‪٫‬لصداب٘ لبٍدا‪ ٞ‬المٍداِر‬ ‫ٔتذسٖظّا با‪٧‬طمٕ التكاوم٘ ‪ٔ ،‬وَ بين تمك الذساطات عم‪ ٜ‬طبٗن المجاه ا‪٩‬ت٘‪:‬‬ ‫‪ .1‬المد‪ ، ٦‬بذسٖد‪ ٛ‬طدعٗذ بدشاِٗي ( ‪ِ1410‬دد ) ‪ ،‬أثدش بشٌداور وتكاودن بدين ال‪ٕ،‬اعدذ الٕقٗاٗد‪ٛ‬‬ ‫ٔال‪،‬شا‪ ٚٞ‬عم‪ ٜ‬ا‪٧‬دا‪ ٞ‬الم دٕ‪ ٙ‬لتمىٗدزات الـدإ ا‪٧‬خدلر‪ ٚ‬ودَ المشسمد‪ ٛ‬ا‪٥‬بتذا‪ٟٗ‬د‪ . ٛ‬ال‪،‬داِش‪: ٚ‬‬ ‫سطال‪ ٛ‬درتٕسآ ‪ ،‬داوع‪ ٛ‬عين لسع ‪.‬‬ ‫‪ .2‬حدداد‪ ، ٙ‬حددض‪ ٚ‬عبددذ الٕاسددذ (‪ِ1406‬دد) ‪ ،‬دساطدد‪ ٛ‬و‪،‬اسٌدد‪٧ ٛ‬ثددش أطددمٕب٘ تددذسٖع الم دد‪ٛ‬‬ ‫العشبٗ‪ ٛ‬الت‪،‬مٗذ‪ٔ ٙ‬التكاوم٘ يـٗن الطمب‪ . ٛ‬ب ذاد ‪ :‬سطال‪ ٛ‬وادظتلر ‪ ،‬داوع‪ ٛ‬ب ذاد ‪.‬‬ ‫‪ .3‬الذخٗن ‪ ،‬فّذ بَ عبذ العضٖدض (‪ِ1423‬د ) ‪ ،‬بشٌداور و‪،‬دلذو باطدتخذاً ا‪٧‬طدمٕ التكداوم٘‬

‫وددٍّر الم دد‪ ٛ‬العشبٗدد‪ٔ ٛ‬أثددشٓ يـددٗن طدد‪ ٦‬الـدد ا‪ٔ٧‬ه المتٕطددط ٔارتظددابّي‬ ‫لمىّاسات الم ٕٖ‪ ٛ‬المىمك‪ ٛ‬العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪ . ٛ‬الشٖا ‪ :‬سطدال‪ ٛ‬درتدٕسآ ‪ ،‬رمٗد‪ ٛ‬اللذبٗد‪، ٛ‬‬ ‫داوع‪ ٛ‬ا‪٫‬واً لذىذ بَ طعٕد ا‪٫‬ط‪٦‬وٗ‪. ٛ‬‬ ‫‪ .4‬ودشاد‪ ،‬طدعٗذ لذىدذ طدعٗذ (‪ِ1411‬دد ) ‪ ،‬ودٍّر تكداوم٘ و‪،‬دلذو الم د‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬لمـد‬ ‫الظادغ ‪ .‬ا‪٧‬سدُ ‪ :‬سطال‪ ٛ‬وادظتلر ‪ ،‬داوع‪ ٛ‬اللروٕك ‪.‬‬ ‫بعض الملاذعات عم‪ ٜ‬أضمٕب المٕاد الدزاضٗ‪ ٛ‬المٍفصم‪:ٛ‬‬ ‫‪ .1‬أد‪ ٝ‬تبداع أطدمٕ المدٕاد المٍاـدم‪ ٛ‬بٍدا‪ ٞ‬المٍدداِر ٔ تٍمدٗي المحتدٕ‪ ٝ‬لى صٖداد‪ ٚ‬أعدذاد المددٕاد‬ ‫الذساطٗ‪ ٛ‬لى الحذ الز‪ ٙ‬دعن المىمك‪ ٛ‬العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪ ٛ‬وَ أرجش دٔه العدالم عدذد المدٕاد‬ ‫الذساطددٗ‪ ٛ‬لمتعمددٗي العدداً ‪ ،‬فعددذدِا المشسمدد‪ ٛ‬ا‪٥‬بتذا‪ٟٗ‬دد‪ 18 ٛ‬ودداد‪ ٚ‬دساطددٗ‪ ٔ ، ٛ‬المشسددن‬ ‫المتٕطط‪ 24 ٛ‬وداد‪ ٚ‬دساطدٗ‪ ٔ ٛ‬المشسمد‪ ٛ‬الجإٌٖد‪ 26 ٛ‬وداد‪ ٚ‬دساطدٗ‪ٔ ، ٛ‬لدىدٕع وظدىٗات المدٕاد‬ ‫الذساطددٗ‪ ٛ‬المٍاـددم‪ ٛ‬التعمددٗي العدداً أرجددش وددَ ‪ 42‬ودداد‪ ٚ‬دساطددٗ‪ٖٔ ، ٛ‬بمدد عددذد الم‪،‬ددشسات‬ ‫الذساطٗ‪ ٛ‬التعمٗي العاً ‪ 296‬و‪،‬دشسا دساطدٗا‪ٔ ،‬بّدزا تكدُٕ المىمكد‪ ٛ‬ودَ أرجدش دٔه العدالم‬ ‫عذد المٕاد الذساطٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ .2‬أطددمٕ المددٕاد الم ٍاـددم‪ ٛ‬أقددذً أٌددٕاع المٍدداِر ٔأقمددّا تددأثلرا طددمٕك المددتعمي سظددي ٌتددا‪ٟ‬ر‬ ‫الذساطات العمىٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ .3‬عدذً وشاعددا‪ ٚ‬التدذسز عددش المٕكددٕعات بعدا الم‪،‬ددشسات الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬ل دد‪ ٛ‬رتابتّددا ‪٥‬‬ ‫تتٍاطي و وتطمبات العـش‪.‬‬ ‫‪ٔ .4‬دٕد العذٖذ وَ المظا‪ٟ‬ن الخ‪٦‬فٗ‪ ٛ‬ال تعدش عمد‪ ٜ‬ػدكن أسكداً قطعٗد‪ ٛ‬نعدن الطالدي‬ ‫سلر‪ ٚ‬وَ أوشٓ فٗذذ بعا وا ٖذسطْ ٖتعاس ود ودا ِدٕ وٕددٕد الٕاقد المحمد٘ ٔالعدالم٘‬ ‫وجددن سكددي التـددٕٖش ٔسكددي المٕطددٗ‪ٔ ٜ،‬سكددي تٍّ‪٠‬دد‪ ٛ‬قددلر المظددمىين بددأفشاسّي ٔوٕاطدداتّي‬ ‫بأتشاسّي‪.‬‬

‫‪ .5‬عدذً وشاعدا‪ ٚ‬ا‪ٔ٧‬كداع العالمٗد‪ٔ ٛ‬المحمٗد‪ ٛ‬رردش بعدا المعمٕودات الدٕاسد‪ ٚ‬بعدا الم‪،‬دشسات‬ ‫الذساطدٗ‪ ٛ‬سدٕه ع‪٦‬قد‪ ٛ‬المىمكد‪ ٛ‬بعدا دٔه ا دٕاس أٔ قلرِدا ودَ الدذٔه وجدن الحدذٖح عدَ‬ ‫تاسٖخ الـشاع و دٔل‪ ٛ‬فاسغ أٔ بعا دٔه ا ٕاس‪.‬‬ ‫‪ .6‬اعتىادِددا عمدد‪ ٜ‬المعدداس ٔالمعمٕوددات ٔتضاحّددا ٔتكشاسِددا أرجددش وددَ ودداد‪ ٔ ٚ‬عددذد وددَ‬ ‫الظٍٕات الذساطٗ‪ِ ٔ ٛ‬ىالشا لم‪ٗ،‬ي ٔالمّاسات ٔا‪٥‬ناِات ال تكُٕ ٔتٕدْ طمٕك المتعمي‪.‬‬ ‫‪ .7‬عددذً وٍاطددب‪ ٛ‬بعددا المعمٕوددات ٔالمددٕاد الذساطددٗ‪ٔ ٛ‬خاؿدد‪ ٛ‬الاكشٖدد‪ ٛ‬وٍّددا‪ ،‬لظددَ التكمٗدد‬ ‫ٔخـدا‪ٟ‬ف الٍىدٕ لدذ‪ ٝ‬الطالدي بعدا طدٍٕات الذساطد‪ ٛ‬وجدن ٌدٕاقا ا‪٫‬طد‪ ً٦‬الـد‬ ‫الظدددادغ ا‪٥‬بتدددذا‪ٌٔ ٟ٘‬دددٕاقا ا‪ ٫‬ددداُ المشسمددد‪ ٛ‬الجإٌٖددد‪ ٛ‬الـددد الجالدددح ثدددإٌ‪ٙ‬‬ ‫ٔالطٕاقٗت المشسم‪ ٛ‬ا‪٥‬بتذا‪ ٟٛٗ‬الـ الشاب ‪.‬‬ ‫‪ .8‬كدع تااعدن بعدا المدٕاد الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬ولداوٍّٗا ود ساددات المدتعمي ٔالمجتىد ٔوتطمبدات‬ ‫العـش ٔقلاٖآ وجن أٌـب‪ ٛ‬صرا‪ ٚ‬الشرداص ٔأٌـدب‪ ٛ‬صردا‪ ٚ‬ا‪٫‬بدن ٔالب‪،‬دش ٔال دٍي ٔأٌدٕع البٗدٕع‬ ‫وجن بٗ الحـا‪.... ٚ‬الخ‪.‬‬ ‫‪ .9‬كدع اللذرٗدض عمد‪ ٜ‬ي‪ٗ،‬دد و‪،‬اؿدذ الؼدشٖع‪ ٛ‬الكمٗد‪ٔ ،ٛ‬سٔو الٍـدٕق الؼدشعٗ‪ٔ ٛ‬أِدذا‬ ‫ٔقاٖدات المجتىد ‪ ،‬وجددن التااؿدٗن ا ض‪ٟٗ‬دد‪ ٛ‬بعدا المظدا‪ٟ‬ن الا‪ّٗ،‬دد‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬سكداً الؼددشعٗ‪ٛ‬‬ ‫ٔبعا الشطدا‪ٟ‬ن العمىٗد‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬سكداً الؼدشعٗ‪ ٛ‬الد لم تعدذ وٍاطدب‪ ٛ‬رىٍداِر دساطدٗ‪ ٛ‬لمشاسدن‬ ‫التعمددٗي العدداً‪ٔ ،‬بعددا المٕاكددٗ التاسلطٗدد‪ٔ ٛ‬ا شافٗدد‪ ٛ‬الدد لٗظددت طددمي ا‪ٔ٧‬لٕٖددات‬ ‫لمىتعمي ٔلمىذتى ‪.‬‬ ‫‪. .10‬كع اللذرٗض عم‪ ٜ‬أد الحٕاس ٔأد الخ‪ٔ ٦‬س‪ٕ،‬ق المخال ‪ٔ ،‬خمِٕا وَ وّداسات تٍىٗد‪ٛ‬‬ ‫التاكلر الٍاقذ ٔالمبذع ٔالتذسٖي عمّٗا‪.‬‬ ‫‪ .11‬كع ا‪ِ٥‬تىاً بذٔس ب‪ ٛٗ،‬عٍاؿش المدٍّر مإّودْ الٕاطد ي‪ٗ،‬دد أِدذا المدٍّر و‪،‬اسٌد‪ٛ‬‬ ‫بذٔس الكتا المذسط٘‪ٔ،‬عذً تكاون ِزٓ العٍاؿش الخطد‪ ٛ‬الذساطدٗ‪ ٛ‬الحالٗد‪ٔ ٛ‬تدذسٖي المعمدي‬ ‫عمّٗا‪.‬‬

‫التفهير الإبداع٘‬ ‫تضاٖدددذ ا‪ِ٥‬تىددداً ا‪٥‬ناِدددات اللذبٕٖددد‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗددد‪ ٛ‬المعاؿدددش‪ ٚ‬بأطدددالٗي الدددتاكلر‬ ‫العمىد٘‪ٔ،‬التاكلر الٍاقدذ ‪ٔ،‬الدتاكلر ا‪٫‬بدذاع٘ ‪ٔ،‬الدتاكلر ا‪٫‬بتكداس‪ٔ ، ٙ‬وّداسات اطدتخذاوّا لدذ‪ٝ‬‬ ‫المدتعمىين ‪ٔ ،‬طالدي الكدجلر ودَ المّدتىين بلدشٔس‪ ٚ‬بٍدا‪ ٞ‬المٍداِر الذساطدٗ‪ ٛ‬لتش‪ٗ،‬دد ِدزا التٕددْ‬ ‫وّاسات التاكلر بإٌٔاعْ ‪.‬‬ ‫ٔقذ أٔكشت العذٖذ وَ الٍذٔات ٔالم‪٤‬لشات (ٌدذٔ‪ ٚ‬ا‪٫‬بدذاع ٔتطدٕٖش رمٗدات اللذبٗد‪-ٛ‬‬ ‫ودداٖٕ ‪ٌ ، 1995‬ددذٔ‪ ٚ‬دٔس المذسطدد‪ ٔ ٛ‬ا‪٧‬طددش‪ٔ ٚ‬المجتىدد تٍىٗدد‪ ٛ‬ا‪٥‬بتكدداس‪ -‬ودداسغ ‪، 1996‬المدد‪٤‬لش‬ ‫العدالم٘ الظداب لمدتاكلر‪ٌٕٖٗ -‬دٕ ‪، 1997‬ود‪٤‬لش وٍداِر التعمدٗي ٔتٍىٗد‪ ٛ‬الدتاكلر‪ٕٖ -‬لٗدٕ ‪) 2000‬‬ ‫رجلر وَ الذساطدات ٔا‪٧‬اداخ الم‪،‬ذود‪ ٛ‬بّدا ٔودَ خد‪٦‬ه تٕؿدٗاتّا دٔس المعمدي رىشدٕس أطاطد٘‬ ‫تٍىٗد‪ ٛ‬الدتاكلر ا‪٫‬بدذاع٘ لدذ‪ ٝ‬الطد‪ٌٔ ٦‬دادت بت دٗلر ٔتطدٕٖش بدشاور عدذادٓ بكمٗدات اللذبٗد‪ٛ‬‬ ‫عم‪ ٜ‬الٍشٕ الز‪ِ٤ٖ ٙ‬مْ لم‪ٗ،‬اً بّزا الذٔس‪.‬‬ ‫ٔقدذ أػداست ٌتدا‪ٟ‬ر دساطد‪ ٛ‬قداً بّدا فشٖدد ادح وكمد ودَ لدمدع ا‪٧‬ودَ الدٕطني عداً‬ ‫‪ِ1417‬د بعٍٕاُ البعذ ا‪٧‬وني لمؼارن التعمٗي العاً المىمك‪ ، ٛ‬سفعت لـاسي الظىٕ الممكد٘ ٔلد٘‬ ‫العّدذ ٌا‪ٟ‬دي س‪ٟ‬دٗع لدمدع الدٕصسا‪ٔ ٞ‬س‪ٟ‬دٗع الحدشغ الدٕطني طدا ؿداسي الظدىٕ الممكد٘ ٔصٖدش‬ ‫الذاخمٗد‪ ٛ‬سقدي ‪6‬غ‪ٔ ً/347/‬تداسٖخ ‪ 22‬ػدٕاه ‪ِ1417‬دد ‪ ،‬أػداست لى لدىٕعد‪ ٛ‬ودَ وؼدك‪٦‬ت التعمدٗي‬ ‫ٔقـدٕس المٍداِر ٔوٍّددا كدع تشرٗدض المٍدداِر عمد‪ ٜ‬تؼدذٗ سٔو ا‪٥‬طددت‪٦،‬ه ٔالٍ‪،‬دذ ٔالتشمٗددن‬ ‫ٔالبشدح العمىد٘ ٔارتظدا وّداسات الحدٕاس ٔالٍ‪،‬داؾ ‪ِ ٔ ،‬ىداه تٍىٗد‪ ٛ‬الدتاكلر الٍاقدذ ٔالدتاكلر‬ ‫ا‪٫‬بذاع٘ لذ‪ ٝ‬الط‪ . ٦‬رىا تلىٍت تٕؿٗات الم‪٤‬لش الجاٌ٘ لدٕصسا‪ ٞ‬اللذبٗد‪ٔ ٛ‬التعمدٗي الدذٔه‬ ‫العشبٗد‪ ٛ‬المٍع‪،‬دذ دوؼدد ٌّاٖد‪ ٛ‬ػدّش سبٗد ا‪٩‬خدش ودَ عداً ‪ِ1421‬د ‪ ،‬ا‪٥‬ست‪،‬دا‪ ٞ‬مظدتٕ‪ ٝ‬تاكدلر‬ ‫المتعمىين ٔتٍىٗ‪ ٛ‬قذساتّي الع‪،‬مٗ‪ٔ ٛ‬تعىٗ‪ّ،‬ا ‪ٔ ،‬تّٗ‪ ٛ٠‬المٍاخ المظاعذ داخن المذسط‪ٔ ٛ‬خاسدّدا عمد‪ٜ‬‬ ‫اطتخذاوّي ل‪،‬ذساتّي الع‪،‬مٗ‪ ٛ‬العمٗا ‪ٔ ،‬تلىٍت تٕؿٗات ٌذٔ‪ ٚ‬المٍاِر المٍع‪،‬ذ‪ ٚ‬خد‪٦‬ه ػدّش سبٗد‬ ‫ا‪ٔ٧‬ه لعداً ‪ِ1424‬دد رمٗد‪ ٛ‬اللذبٗد‪ ٛ‬بجاوعد‪ ٛ‬الممدك طدعٕد ‪ ،‬التأرٗدذ المٍداِر المذسطدٗ‪ ٛ‬عمد‪ٜ‬‬ ‫تٍىٗد‪ ٛ‬العىمٗدات ٔالمّداسات الع‪،‬مٗد‪ ٛ‬العمٗدا لدذ‪ ٝ‬الطد‪ ٦‬وجدن وّداسات الدتاكلر الٍاقدذ ‪ٔ ،‬المّداسات‬

‫الذساطدٗ‪ ٛ‬الد تشردض عمد‪ ٜ‬تٍمدٗي المعمٕودات ٔالم‪،‬اسٌد‪ ٛ‬بٍّٗدا ‪ٔ ،‬سبدط ا‪٧‬سدذاخ ٔال‪،‬لداٖا بعلدّا‬ ‫ببعا ‪ٔ ،‬تٍىٗ‪ ٛ‬وّاسات المؼاسر‪ ٛ‬ا‪٥‬دتىاعٗ‪ٔ ٛ‬تاعٗدن دٔس الطالدي التٍىٗد‪ٔ ، ٛ‬اللذرٗدض عمد‪ٜ‬‬ ‫المؼدك‪٦‬ت المعاؿددش‪ ٚ‬لمىذتىد ‪ٔ .‬ا‪٧‬خددز مبددذأ التذذٖدذ المظددتىش ٔالمشٌٔد‪ ٛ‬المٍدداِر ٔالم‪ٞ٦‬ودد‪ٛ‬‬ ‫الذا‪ٟ‬ى‪ ٛ‬لمٍاِر اللذبٗ‪ٔ ٛ‬ف لم‪،‬ا لمتطمبات التطٕس المعش ٔالت‪،‬ني ٔا‪٥‬دتىاع٘ ‪.‬‬ ‫رىددا أػدداست ٌتددا‪ٟ‬ر لدىٕعدد‪ ٛ‬وددَ الذساطددات اللذبٕٖدد‪ ٛ‬لى أِىٗدد‪ ٛ‬ا‪ِ٥‬تىدداً مّدداسات‬ ‫الددتاكلر ا‪٫‬بددذاع٘ ٔ لى أِددي وعٕقددات تٍىٗتددْ لددذ‪ ٝ‬ت‪٦‬وٗددز التعمددٗي العدداً ‪ٔ ،‬وددَ بددين تمددك‬ ‫الذساطات عم‪ ٜ‬طبٗن المجاه ا‪٩‬ت٘ ‪:‬‬ ‫‪ .1‬تّدداو٘ ‪ٍٖ ،‬دداغ عبددذ الم‪،‬ـددٕد (‪ِ1414‬ددد ) ‪ .‬بشٌدداور و‪،‬ددلذو لمددتعمي الددزات٘ المددٕاد‬ ‫ا‪٥‬دتىاعٗد‪ ٛ‬لتٍىٗد‪ ٛ‬وّداسات الدتاكلر ا‪٫‬بدذاع٘ لدذ‪ ٝ‬ت‪٦‬وٗدز الحم‪،‬د‪ ٛ‬الجاٌٗد‪ ٛ‬ودَ التعمدٗي‬ ‫ا‪٧‬طاط٘ ‪ .‬الضقاصٖد ‪ :‬سطال‪ ٛ‬درتٕسآ قلر وٍؼٕس‪ ، ٚ‬رمٗ‪ ٛ‬اللذبٗ‪ ٛ‬داوع‪ ٛ‬الضقاصٖد ‪.‬‬ ‫‪ .2‬البكددش ‪ ،‬سػددٗذ (‪ِ14222‬ددد ) ‪ .‬تٍىٗدد‪ ٛ‬الدددتاكلر ا‪٫‬بددذاع٘ التعمددٗي العدداً ا‪٥‬بتدددذا‪ٟ٘‬‬ ‫ٔالمتٕطط ٔالجإٌ‪ . ٙ‬الشٖا ‪.‬‬ ‫‪ .3‬البكدش ‪ ،‬سػدٗذ ( ‪ِ1423‬دد ) ‪ .‬ت‪،‬دٕٖي رتدي العمدًٕ الؼدشعٗ‪ ٛ‬لمىشسمد‪ ٛ‬ا‪٥‬بتذا‪ٟٗ‬د‪ ٛ‬كدٕ‪ٞ‬‬ ‫وعاٖلر التاكلر ا‪٫‬بذاع٘ ‪ .‬الشٖا ‪.‬‬ ‫‪ .4‬ا ىعٗ‪ ٛ‬المـشٖ‪ ٛ‬لمىٍاِر ٔطشق التذسٖع‪ ،‬أاداخ المد‪٤‬لش العمىد٘ الجالدح عؼدش \"وٍداِر‬ ‫التعمٗي ٔتٍىٗ‪ ٛ‬التاكلر\" ‪،‬داوع‪ ٛ‬عين لسع ‪ٕٖ 26 -25،‬لٕٗ ‪. 2000‬‬ ‫‪ .5‬الكظٍذس سٔػدكا‪ ،‬ا‪٫‬بدذاع العداً ٔالخداق‪ ،‬تشمد‪ :ٛ‬قظداُ أبدٕ فخدش‪ ،‬الكٕٖدت‪ ،‬وكتبد‪ ٛ‬عدالم‬ ‫المعشف‪.1989 ،ٛ‬‬ ‫‪ .6‬د‪ ٙ‬بٌٕددٕ ‪ ،‬الددتاكلر ا‪٫‬بددذاع٘ ‪ ،‬تشمدد‪ : ٛ‬خمٗددن ا شطدد٘ ‪ ،‬أبددٕ قددبي ‪،‬المجىدد الج‪،‬ددا‬ ‫‪.1997،‬‬ ‫‪ .7‬طددمٗىاُ‪،‬عم٘ الظددٗذ ‪ ،‬ع‪،‬ددٕه المظددت‪،‬بن ‪ -‬اطددلذاتٗذٗات لتعمددٗي المِٕددٕبين ٔتٍىٗدد‪ٛ‬‬ ‫ا‪٫‬بذاع‪ ،‬الشٖا ‪،‬وكتب‪ ٛ‬الـاشات الزِبٗ‪.1999، ٛ‬‬ ‫‪ .8‬دددشٔاُ ‪،‬فتشدد٘ عبددذ الددشحَ ‪،‬تعمددٗي الددتاكلر‪ -‬وادداِٗي ٔتطبٗ‪،‬ددات ‪،‬عىدداُ ‪ ،‬داس‬

‫الكتا ا اوع٘ ‪.1999،‬‬ ‫‪ .9‬الما ‪،‬لذىددذ أوددين ‪ ،‬قددشا‪ٞ‬ات تعمددٗي الشٖاكددٗات ‪،‬ال‪،‬دداِش‪ ٚ‬وكتبدد‪ ٛ‬ا‪٧‬لزمددٕ المـددشٖ‪ٛ‬‬ ‫‪.1995،‬‬ ‫‪ .10‬وشاد ِٔب‪ ، ٛ‬وٍ‪ ٜ‬أبدٕ طدٍ‪، ٛ‬أاداخ ٌدذٔ‪ ٚ‬ا‪٫‬بدذاع ٔتطدٕٖش رمٗدات اللذبٗد‪ ٛ‬ودَ ‪ 8 -6‬وداٖٕ‬ ‫‪ ، 1995‬داوع‪ ٛ‬عين لسع ‪ ،‬وشرض تطٕٖش الم ‪ ٛ‬ا‪٫‬لزمٗضٖ‪.1996 ، ٛ‬‬ ‫‪ .11‬لذىذ‪،‬ساني لزاعٗن (‪ِ1423‬د ) ‪،‬التعمي باطتخذاً اطلذاتٗذٗات العـ الزِني‪.‬‬ ‫ٔقدذ تلدىٍت لدىٕعد‪ ٛ‬ودَ سٔابدط ػدبك‪ ٛ‬ا‪ٌ٫‬لذٌدت الذٔلٗد‪ ٛ‬بعدا دٕاٌدي ا‪٫‬ػداس‪ ٚ‬لى‬ ‫أِىٗ‪ ٛ‬ا‪ِ٥‬تىاً مّاسات التاكلر ا‪٫‬بذاع٘ ٔ لى أِدي وعٕقدات تٍىٗتدْ لدذ‪ ٝ‬ت‪٦‬وٗدز التعمدٗي العداً‬ ‫ٔوَ بين تمك الشٔابط عم‪ ٜ‬طبٗن المجاه ا‪٩‬ت٘ ‪:‬‬ ‫‪http://www.bahaedu.gov.sa/trining/Creative.htm‬‬ ‫‪http://www.tahfeez.net/TAFKER.HTM‬‬ ‫‪http://www.creativity-center.org/guest_eng.asp‬‬ ‫‪http://www.alnoor-‬‬ ‫‪world.com/learn/topicbody.asp?TopicID=17&SectionID=2‬‬ ‫ٌعاً التعمٗي الجإٌ‪ٙ‬‬ ‫طدعت ٔصاس‪ ٚ‬اللذبٗدد‪ٔ ٛ‬التعمددٗي لى ادح وؼددك‪٦‬ت التعمددٗي الجدإٌ‪ ٙ‬الدد أػدداست لّٗددا‬ ‫لدىٕع‪ ٛ‬وَ الذساطدات ٔالٍدذٔات ٔالم‪،‬دا‪ٞ‬ات اللذبٕٖد‪ٔ ٛ‬ودَ أِىّدا ‪ ،‬تضاٖدذ الشدذس اللذبدٕ‪ ٙ‬المتىجدن‬ ‫استاداع ٌظدي الشطدٕ بدين ٌتدا‪ٟ‬ر الطد‪ٔ ٦‬خاؿد‪ ٛ‬طد‪ ٦‬الـد ا‪ٔ٧‬ه الجدإٌ‪ٔ ، ٙ‬تضاٖدذ ٌظدي‬ ‫التظش بين الط‪ٔ ٦‬خاؿ‪ ٛ‬بين ط‪ ٦‬الـد ا‪ٔ٧‬ه الجدإٌ‪ٔ ، ٙ‬كدع رادا‪ ٚٞ‬خشلصد٘ المشسمد‪ٛ‬‬ ‫الجإٌٖ‪ ٛ‬وّاسٰٖا‪ٔ .‬قذ طدعت الدٕصاس‪ ٚ‬أجمد‪ ٛ‬ا‪٫‬داس‪ ٚ‬العاود‪ ٛ‬لمىٍداِر لى ادح ِدزٓ المؼدك‪٦‬ت ودَ‬ ‫خد‪٦‬ه طمظددم‪ ٛ‬وددَ ا‪ٌ٧‬ؼددط‪ ٛ‬وددَ أِىّددا ‪ :‬ع‪،‬ددذ ٌددذٔ‪ ٚ‬لمتعمددٗي الجددإٌ‪ ٙ‬ػدداسك فّٗددا لشبدد‪ ٛ‬وددَ‬ ‫المظد‪ٔ٤‬لين ٔالخدلدا‪ ٞ‬اللذبدٕٖين ٔا‪٥‬ختـاؿدٗين ٔا‪٥‬قتـدادٖين المجتىد الظدعٕد‪ٔ ٙ‬العشبد٘ ‪.‬‬ ‫ٔتكدَٕٖ ٍد‪ ٛ‬أجمد‪ ٛ‬لم‪،‬طاعدات التعمٗىٗد‪ ٛ‬كداف‪ ٛ‬لم‪،‬طداع الخداق لذساطد‪ ٛ‬الخطد‪ ٛ‬الذساطدٗ‪ٛ‬‬

‫ال‪،‬ا‪ٟ‬ىدد‪ٔ . ٛ‬المؼدداسر‪ ٛ‬المدد‪٤‬لشات المحمٗدد‪ٔ ٛ‬الذٔلٗدد‪ ٛ‬رات الـددم‪ٔ . ٛ‬تٍمددٗي ل‪،‬ددا‪ ٞ‬عمدد‪ ٜ‬وظددتٕ‪ٝ‬‬ ‫ودذٖش‪ ٙ‬التعمدٗي لمٍاقؼد‪ ٛ‬الخطد‪ ٛ‬الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬بٍدا‪ ٞ‬خطد‪ ٛ‬و‪،‬لذسد‪ ٔ . ٛ‬ػدشاك ا‪٫‬داسات التعمٗىٗد‪ٛ‬‬ ‫دساط‪ ٛ‬الخط‪ٔ . ٛ‬قذ خشدت الٕصاس‪ ٚ‬ودَ ِدزٓ ا‪ٌ٧‬ؼدط‪ ٛ‬مذىٕعد‪ ٛ‬ودَ الٍتدا‪ٟ‬ر الد تاٗدذ بأِىٗد‪ٛ‬‬ ‫التطٕٖش لذعي دٕاٌي ال‪ٔ ٕٚ،‬ت‪ ٦‬دٕاٌي ال‪،‬ـٕس الخط‪ ٛ‬ال‪،‬ا‪ٟ‬ى‪. ٛ‬‬ ‫وعمي التعمٗي العاً‬ ‫أػداست لدىٕعد‪ ٛ‬ودَ الذساطدات اللذبٕٖد‪ ٛ‬لى أُ المعمدي ودَ أِدي العٍاؿدش المد‪٤‬ثش‪ ٚ‬بؼدكن‬ ‫وباػش يـدٗن الطد‪ٔ ، ٦‬أٌدْ عٍـدش س‪ٟ‬دٗع ودَ عٍاؿدش العىمٗد‪ ٛ‬اللذبٕٖد‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗد‪ٔ ، ٛ‬ودَ‬ ‫أِي تمك الذساطات ا‪٩‬ت٘ ‪:‬‬ ‫‪ .1‬صٖاُ ‪ ،‬لذىذ ِاػي خمٗن (‪ . )ً1976‬التأِٗن اللذبٕ‪ ٙ‬ا‪٧‬سدُ و‪،‬اسٌ‪ ٛ‬بين المىاسطات‬ ‫الـا ٗ‪ ٛ‬لخشلصد٘ وعّدذ التأِٗدن اللذبدٕ‪ٔ ٙ‬خشلصد٘ وعاِدذ المعمىدين ‪.‬ا‪٧‬سدُ ‪ :‬سطدال‪ٛ‬‬ ‫وادظتلر ‪ ،‬رمٗ‪ ٛ‬اللذبٗ‪ ٛ‬ا اوع‪ ٛ‬ا‪٧‬سدٌٗ‪. ٛ‬‬ ‫ٔقذ أػاس صٖاُ (‪ )ً1976‬لى أُ \" ٍِاك لدىٕع‪ ٛ‬وَ الذساطات ال أثبتت أُ لزاو‬ ‫العىمٗ‪ ٛ‬اللذبٕٖ‪ ٛ‬رن أبعادِا ٖ‪ %60 ،‬وٍْ عم‪ ٜ‬المعمي ماشدٓ ‪ ،‬بٍٗىا لجن ا‪٧‬بعاد ا‪٧‬خش‪ٝ‬‬ ‫لدتىع‪ ، ٛ‬را‪٫‬داس‪ٔ ٚ‬المٍاِر ٔالكتي ٔا‪ٌ٧‬ؼط‪ٔ ٛ‬قشٔ الط‪ ٔ ٦‬وكاٌات المذسط‪ %40 ٛ‬وَ‬ ‫عٕاون لزاو العىمٗ‪ ٛ‬اللذبٕٖ‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗ‪ ( ٛ‬ق ‪. )2‬‬ ‫‪‬‬

‫وكترح اترطٕات الإجسا‪ ٟٛٗ‬اللاشو‪ٛ‬‬ ‫لتردٖد الٕشُ الٍطبي لمىحالات العمىٗ‪ٔ ٛ‬المٕاد التعمٗىٗ‪ ٛ‬في اترطط الدزاضٗ‪ٛ‬‬ ‫ٔالٕشُ الٍطبي لمىرتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘ في وساذن التعمٗي العاً‬ ‫في المىمه‪ ٛ‬العسبٗ‪ ٛ‬الطعٕدٖ‪ٛ‬‬ ‫‪ِ1428‬ـ‬

‫وكترح اترطٕات الإجسا‪ ٟٛٗ‬اللاشو‪ٛ‬‬ ‫لتردٖد الٕشُ الٍطبي لمىحالات العمىٗ‪ٔ ٛ‬المٕاد التعمٗىٗ‪ ٛ‬في اترطط الدزاضٗ‪ٔ ٛ‬الٕشُ الٍطبي‬ ‫لمىرتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘ في وساذن التعمٗي العاً في المىمه‪ ٛ‬العسبٗ‪ ٛ‬الطعٕدٖ‪ٛ‬‬ ‫تمّٗد ‪:‬‬ ‫الحىدذ لله س العدالمين‪ٔ ،‬الـد‪ٔ ٚ٦‬الظد‪ ً٦‬عمد‪ ٜ‬الدٍبي ا‪٧‬ودين ٔعمد‪ ٜ‬صلدْ ٔؿدشبْ ٔودَ‬ ‫تبعّي ب سظاُ لى ًٖٕ الذَٖ‪ٔ.‬بعذ ‪:‬‬ ‫ف ٌٍدا ٌعدٗؽ عـدش تتظداسع فٗدْ الدت لرات ٔالمظدتذذات ػدت‪ ٜ‬ا ٕاٌدي الحٗاتٗد‪ٛ‬‬ ‫طددٕا‪ ٞ‬وٍّددا ا‪٥‬دتىاعٗدد‪ ٛ‬أٔ الج‪،‬افٗدد‪ ٛ‬أٔ الظٗاطددٗ‪ ٛ‬أٔ ا‪٥‬قتـددادٖ‪ٔ ،ٛ‬رلددك ٖتطمددي وددَ مٗدد‬ ‫المعٍددٗين بؼدد‪ ُٔ٤‬اللذبٗدد‪ٔ ٛ‬التعمددٗي دساطدد‪ ٛ‬تمددك المددت لرات ٔالمظددتذذات ٔأخددزِا ا‪٥‬عتبدداس ‪،‬‬ ‫ٔوعاٖؼددتّا‪ٔ ،‬ا‪٥‬طددتعذاد لشددا‪ ،‬سٗددح أُ ٔقٗادد‪ ٛ‬ا ّددات المعٍٗدد‪ ٛ‬باللذبٗدد‪ٔ ٛ‬التعمددٗي ِدد٘‪ :‬تّٗ‪٠‬دد‪ٛ‬‬ ‫المددتعمىين لمشٗددا‪ٔ ;ٚ‬لددزلك ف‪،‬ددذ تضاٖددذ ا‪ِ٥‬تىدداً عمدد‪ ٜ‬المظددتٕ‪ ٝ‬العددالم٘ بال‪،‬لدداٖا المتعم‪،‬دد‪ٛ‬‬ ‫بدالتطٕٖش اللذبدٕ‪ ٙ‬عاود‪ٔ ،ٛ‬تطدٕٖش المٍداِر بؼدكن خداق‪ ،‬ود تضاٖدذ التأرٗدذ عمد‪ ٜ‬الدذٔس الااعدن‬ ‫لملذبٗدد‪ٔ ٛ‬التعمددٗي اطددتجىاس ا‪ٌ٫‬ظدداُ لخددلر ا‪ٌ٫‬ظدداٌٗ‪٥ٔ ، ٛ‬عتباسِددا العاوددن الددش‪ٟٗ‬ع المٕدددْ‬ ‫لمتٍىٗ‪ٔ ٛ‬التطٕٖش المجتىعات‪.‬‬ ‫ٌٔمدشلما لحذاثدد‪ ٛ‬العىدن الٍددٕع٘ الاددني لدداه اللذبٗدد‪ٔ ٛ‬التعمدٗي المىمكدد‪ ٛ‬العشبٗدد‪ٛ‬‬ ‫الظدعٕدٖ‪ ;ٛ‬لتٕدٗدْ ا ّدٕد الظدابد لسدٕ الٍدٕاس٘ الكىٗد‪ِٔ ،ٛ‬دٕ ودا دعدت لدْ الحادد‪ ٛ‬الممشد‪ٛ‬‬ ‫لتدٕفلر التعمددٗي ٔقددت اٌتؼدداس ا‪٧‬وٗد‪ٔ ،ٛ‬قمددت فٗددْ الخددلدات الٕطٍٗد‪ ٛ‬الدد لتمددك رااٖددات‬ ‫التخطددٗط ٔ عددذاد المٍدداِر التعمٗىٗدد‪ٔ ، ٛ‬تددأخش ا‪ِ٥‬تىدداً با ٕاٌددي الٍٕعٗدد‪ ٛ‬وددَ خدد‪٦‬ه البٍددا‪ٞ‬‬ ‫العمىد٘ لمخطدط الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬ؿدٍاع‪ ٛ‬المدٍّر ٔتـدىٗىْ‪ٔ ،‬قّدشت لدىٕعد‪ ٛ‬ودَ ا‪٥‬دتّداد تدبني‬ ‫خطط دساطٗ‪ ٛ‬قلر وتٕاصٌ‪ ٛ‬و ا‪٥‬ستٗادات المجتىعٗ‪ٔ ٛ‬وتطمبات التٍىٗ‪ ٛ‬طٕا‪ ٞ‬أراُ رلدك‬ ‫فلذ‪ ٚ‬واقبن التخطٗط التٍىٕ‪ ٙ‬أٔ أثٍا‪ّٟ‬ا ‪ ٔ ،‬اختٗاس عؼٕا‪ ٟ٘‬لمجا‪٥‬ت العمدي ٔالتٕصٖد الٍظدبي‬

‫لمىٕاد التعمٗىٗ‪ ، ٛ‬رىا بشصت ا‪٥‬دتّدادات لدداه تدألٗ الم‪،‬دشسات الذساطدٗ‪ ٛ‬ودَ خد‪٦‬ه تكدَٕٖ‬ ‫لدىٕعدات خاؿد‪ ٛ‬أدت ٌٕانّدا رىدا رؼدات عدَ رلدك لدىٕعد‪ ٛ‬ودَ الذساطدات اللذبٕٖد‪ ٛ‬لى‬ ‫كدعا اللذابدط ٔالتكاودن بدين المدٕاد الذساطدٗ‪ٔ ،ٛ‬تلدخي الكدي المعدش لمحتٕٖاتّدا ‪ٔ ،‬قّدٕس بعدا‬ ‫التٍاقلددات المحتددٕ‪ ٝ‬التعمٗىدد٘ ‪٥‬خددت‪ ٦‬عددش المادداِٗي أرجددش وددَ ودداد‪ٔ ٚ‬عددذً تددٕاصُ‬ ‫العش بالٍظب‪ ٛ‬لمـإ الذساطٗ‪ ٛ‬المختما‪. ٛ‬‬ ‫ٔقدذ عداٌ‪ ٜ‬الٍمداً التعمٗىد٘ المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ٖ ٥ٔ ٛ‬دضاه ودَ كدخاو‪ ٛ‬سذدي‬ ‫الم‪،‬دشسات الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬رجدش‪ ٚ‬عدذدِا‪ ،‬سٗدح بمد عدذدِا وشاسدن التعمدٗي العداً ٔف لم‪،‬دا لمخطدط‬ ‫الذساطدٗ‪ ٛ‬ال‪،‬ا‪ٟ‬ىد‪ )296( ٛ‬و‪٠‬تداُ ٔطدت ٔتظدعُٕ و‪،‬دشسٰا دساطدٰٗا ‪ٔ ،‬صاد عدذد وظدىٗاتّا عمد‪ ٜ‬اثٍدتين‬ ‫ٔأسبعددين ودداد‪ ٚ‬دساطددٗ‪ِٔ ، ٛ‬ددٕ وددا دعددن الٍمدداً التعمٗىدد٘ المىمكدد‪ ٛ‬وددَ بددين أرجددش ا‪ٌ٧‬مىدد‪ٛ‬‬ ‫التعمٗىٗدد‪ ٛ‬العددالم الدد تعدداٌ٘ وددَ وؼددك‪٦‬ت تضاٖددذ عددذد المددٕاد الذساطددٗ‪ ٛ‬المٍاـددم‪، ٛ‬تلددخي‬ ‫لذتٕٖاتّا‪.‬‬ ‫ٔقذ راُ رلك الٕاقد ٔودا ٔددْ لٗدْ ودَ ٌ‪،‬دذ ودَ خد‪٦‬ه الذساطدات ٔالبشدٕخ اللذبٕٖد‪ٛ‬‬ ‫ٔوَ خ‪٦‬ه المعٍٗين بالمٍاِر وَ الخلدا‪ٔ ٞ‬المتخــين ٔالمؼشفين ٔالمعمىين ٔودَ خد‪٦‬ه المتدأثشَٖ‬ ‫بْ وَ الطد‪ٔ ٦‬أٔلٗدا‪ ٞ‬أودٕسِي ٔودا تٍألتدْ ٔطدا‪ٟ‬ن ا‪٫‬عد‪ ً٦‬دٔس س‪ٟ‬دٗع تٕددْ لدمدع التطدٕٖش‬ ‫اللذبٕ‪ ٙ‬العاً الذساط٘ ‪ِ1426/1425‬د لسٕ التاكلر ا داد تطدٕٖش الخطدط الذساطدٗ‪ ٔ ٛ‬عداد‪ٚ‬‬ ‫الٍمدش الدٕصُ الٍظدبي لمىذددا‪٥‬ت ٔالمدٕاد الذساطدٗ‪ ٛ‬فّٗدا مددا ٖعدا المؼدك‪٦‬ت ٖٔتٕاردي ودد‬ ‫التطدٕسات ‪ٔ ،‬تدبني أطدمٕ التكاودن لمت مدي عمد‪ ٜ‬صٖداد‪ ٚ‬أعدذاد المدٕاد الخطدط الذساطدٗ‪ٔ ، ٛ‬قدذ‬ ‫لخدا عدَ ِدزا الدتاكلر ٔالذساطدات الد تشتبدت عمٗدْ ٔقداً عمّٗدا لدىٕعد‪ ٛ‬ودَ المعٍدٗين ودَ‬ ‫أعلددا‪ ٞ‬المجمددع ‪ ،‬أُ اٌتّددٕا لى ت‪،‬ددذٖي اقلذاسّددي لمؼددشٔع الخطدد‪ ٛ‬الذساطددٗ‪ ٛ‬المطددٕس‪ ٚ‬لمتعمددٗي‬ ‫ا‪٧‬طاطد٘ ٔوؼدشٔع التعمدٗي الجدإٌ‪ ٙ‬الد تبٍاِدا المجمدع ٔسفعّدا لى ٍد‪ ٛ‬اللذبٗد‪ ٛ‬ثدي لى الم‪،‬داً‬ ‫الظاو٘ سٗح اعتىذتا لمعىدن بّىدا المؼدشٔع الؼداون لتطدٕٖش المٍداِر ٔوؼدشٔع تطدٕٖش التعمدٗي‬ ‫الجدإٌ‪ ٔ ، ٙ‬سدذٔد عمىد٘ ف‪،‬دذ بدزلت ودَ فشٖدد العىدن المكمد ودَ لدمدع التطدٕٖش اللذبدٕ‪ٙ‬‬ ‫ٔالاشق المٗذاٌٗد‪ ٛ‬المتعأٌد‪ ٛ‬وعدْ دّدٕد عمىٗد‪ ٛ‬لم‪،‬اسٌد‪ ٛ‬الٕكد ال‪،‬دا‪ٟ‬ي المىمكد‪ ٛ‬العشبٗد‪ ٛ‬الظدعٕدٖ‪ٛ‬‬

‫و بعا الخطط الذساطٗ‪ ٛ‬العالمٗ‪ ٛ‬رىا لت ا‪٫‬فاد‪ ٚ‬ودَ أسا‪ ٞ‬بعدا الخدلدا‪ ٞ‬ودَ ا‪٧‬رداد ٗين‬ ‫ٔالمتخــددين لذم ٰٗددا ٔ قمٗى ٰٗددا ‪ ٥ ،‬أُ ا‪٫‬دددشا‪ٞ‬ات العمىٗدد‪ ٛ‬المطمددٕ اتخارِددا لبٍددا‪ ٞ‬الخطددط‬ ‫الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬اختٗداس المجدا‪٥‬ت العمىٗد‪ٔ ٛ‬الدٕصُ الٍظدبي لم ٖدتي ٖاا‪ّٟ‬دا س‪ّ،‬دا عٍاٖد‪ٔ ٛ‬تظمظد‪ٔ ، ٦‬قدذ‬ ‫ٌددتر عددَ رلددك لدىٕعدد‪ ٛ‬وددَ ا‪٫‬سِاؿددات عٍددذ بٍددا‪ٔ ٞ‬ثددا‪ٟ‬د المٍدداِر التعمٗىٗدد‪ٔ ٛ‬تددألٗ المددٕاد‬ ‫الذساطٗ‪ ٛ‬كىَ المؼدشٔع الؼداون لتطدٕٖش المٍداِر ٔوؼدشٔع تطدٕٖش التعمدٗي الجدإٌ‪ ٙ‬عمد‪ ٜ‬الظدٕا‪، ٞ‬‬ ‫ٔلعدن ودَ أبدشص و‪٤‬ػدشاتّا اخدت‪٦‬ه خدشا‪ٟ‬ط الماداِٗي ٔاستباطّدا بكااٖدات المدتعمىين ا‪٧‬طاطدٗ‪،ٛ‬‬ ‫ٔاخدت‪٦‬ه ددذأه المدذ‪ٔ ٝ‬التتداب المتكاومد‪ ٛ‬لمىذدا‪٥‬ت العمىٗد‪ٔ ٛ‬أٔصاٌّدا الخطد‪ ٛ‬الذساطدٗ‪، ٛ‬‬ ‫ٔاخدت‪٦‬ه أٔصاُ المحتدٕ‪ ٝ‬التعمٗىد٘ ‪ٔ ،‬اخدت‪٦‬ه تٕصٖد طداعات التدذسٖع ٔطداعات التىدذسغ‬ ‫(الدتعمي ) ٔف لم‪،‬دا لخـدا‪ٟ‬ف الذاسطدين ٔوظدتٕٖات نمدِٕي ‪ٔ ،‬اخدت‪٦‬ه تطبٗدد خدشا‪ٟ‬ط المحتدٕ‪ٝ‬‬ ‫ٔفد ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظبٗ‪ ٛ‬لملاوين التعمٗي ٔالتعمي ٔالٕطا‪ٟ‬ط التعمٗىٗد‪ٔ ، ٛ‬تلدخي لمكدي المعدش عٍدذ‬ ‫تألٗ المٕاد الذساطٗ‪ٔ ، ٛ‬تادأت أٔصاُ ٌٔظدي ا‪ٌ٧‬ؼدط‪ ٛ‬المٕدّد‪ ٛ‬لتاعٗدن دٔس المدتعمي العىمٗد‪ٛ‬‬ ‫التعمٗىٗد‪ٔ ، ٛ‬عددذً و‪ٟ٦‬ىدد‪ ٛ‬بعددا ٔطددا‪ٟ‬ط الددتعمي لمىشتددٕ‪ ٝ‬التعمٗىدد٘ ‪ٔ ،‬تاددأت أنمددا‪ ،‬بٍددا‪ٞ‬‬ ‫الٕسددذات ٔتٕقٗدد الخدددشا‪ٟ‬ط المااِٗىٗدد‪ٔ ٛ‬المددذاخن العمىٗددد‪ٔ ٛ‬وكٌٕددات الددذسٔغ التعمٗىٗددد‪ٛ‬‬ ‫ٔالتعمىٗ‪ٔ ..... ٛ‬قلر رلك وَ الم‪٤‬ػشات الظمبٗ‪.ٛ‬‬ ‫ودَ ٍِدا ٖدأت٘ ِدزا الم‪،‬دلذو لت‪،‬دذٖي خطدٕات دشا‪ٟٗ‬د‪ ٛ‬لدت‪ ٦‬تمدك الظدمبٗات ٔت‪،‬دذٖي‬ ‫سمدٕ ل‪٥‬م عمىٗد‪ ٛ‬لبٍددا‪ ٞ‬خطدط دساطدٗ‪ٔ ٛ‬فددد تظمظدن عمىد٘ ٔؿددٕ لم‪ ٥‬لى الدٕصُ الٍظدبي لمىذددا‪٥‬ت‬ ‫العمىٗدد‪ٔ ٛ‬المددٕاد الذساطددٗ‪ٔ ٛ‬الددٕصُ الٍظددبي لمىشتددٕ‪ ٝ‬التعمٗىدد٘ ٔفددد وعدداٖلر لذددذد‪ ٚ‬تأخددز‬ ‫ا‪٥‬عتباس المشسم‪ ٛ‬التعمٗىٗ‪ٔ ٛ‬طَ الطالي ٔأطع المٍاِر ٔفمظا‪ ٛ‬التعمٗي ٌٕٔعٗ‪ ٛ‬التعمي ‪.‬‬ ‫أٔلًا ‪ :‬وٍطمكات وكترح اترطٕات الإجسا‪ ٟٛٗ‬لتردٖد الأٔشاُ الٍطبٗ‪:ٛ‬‬ ‫‪ )1‬الظٗاطدد‪ ٛ‬التعمٗىٗدد‪ ٛ‬المىمكدد‪ ٛ‬العشبٗدد‪ ٛ‬الظددعٕدٖ‪ :ٛ‬باعتباسِددا المشددد الٍمدداو٘ المٕدددْ‬ ‫لعىمٗات اللذبٗ‪ٔ ٛ‬التعمٗي المىمك‪ٔ ٛ‬المتلىَ الامظا‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬طع اللذبٕٖ‪. ٛ‬‬ ‫‪ )2‬الش‪ٖ٣‬د‪ ٛ‬ا‪٥‬طدلذاتٗذٗ‪ ٛ‬لمخطد‪ ٛ‬العؼدشٖ‪ ٛ‬لمدٕصاس‪ٌ٥ : ٚ‬ط‪٦‬قّدا ودَ وٍطم‪،‬دات عمىٗد‪ٔ ٛ‬بٍا‪ّٟ‬دا‬ ‫ما ٖ‪ٟ٦‬ي الحادات المجتىعٗ‪ٔ ٛ‬وتطمبات التٍىٗ‪. ٛ‬‬

‫رااٖدات المدتعمىين التعمدٗي العداً ‪ :‬لتشذٖدذِا بالؼدشار‪ ٛ‬ود الخدلدا‪ٔ ٞ‬المتخــدين‬ ‫‪)3‬‬ ‫بعددذ طمظددم‪ ٛ‬دددشا‪ٞ‬ات عمىٗدد‪ ٛ‬قاوددت عمدد‪ ٜ‬ت‪،‬ددٕٖي الٕاقدد ٔالم‪،‬اسٌدد‪ ٛ‬ودد بعددا التذدداس‬ ‫‪)4‬‬ ‫‪)5‬‬ ‫ٔالخدلدات الذٔلٗد‪ٔ ٛ‬ا‪٥‬فداد‪ ٚ‬ودَ خطدط تطدٕٖش التعمدٗي المؼدلذر‪ ٛ‬لدذٔه الخمدٗر العشبٗد‪ٛ‬‬ ‫‪)6‬‬ ‫ٔ‪ٌ٥‬ط‪٦‬قّا وَ طٗاط‪ ٛ‬التعمٗي ٔوٍطم‪،‬ات الش‪ ٖٛ٣‬اللذبٕٖ‪ ٛ‬ا‪٥‬طلذاتٗذٗ‪.ٛ‬‬ ‫الخط‪ ٛ‬الخمٗذٗ‪ ٛ‬المؼلذر‪ ٛ‬لتطٕٖش التعمٗي ‪٥ :‬ستٕا‪ّٟ‬ا عمد‪ ٜ‬تطمعدات قداد‪ ٚ‬دٔه المجمدع‬ ‫ٔالمجتىد الخمٗذد٘ لمدا ٖادد٘ متطمبدات التٍىٗد‪ ٛ‬المعاؿددش‪ٔ ٚ‬المظدت‪،‬بم‪ ٛ‬قدن الددت لرات‬ ‫الذٔلٗ‪ ٛ‬المتتابع‪. ٛ‬‬ ‫بعا التذاس ٔالخلدات الذٔلٗ‪ٌٔ ٛ‬تدا‪ٟ‬ر بعدا الذساطدات اللذبٕٖد‪ ٛ‬رات الـدم‪ ٛ‬بدالخطط‬ ‫الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظدبٗ‪ ٛ‬لمىدٕاد الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬المحتدٕ‪ ٝ‬التعمٗىد٘ ‪ٔ :‬ودَ أبشصِدا ودا قداً بدْ‬ ‫فشٖد العىن لمكتي اللذبٗ‪ ٛ‬الذٔل٘ بالتعأُ و المشردض العشبد٘ لمبشدٕخ اللذبٕٖد‪ ٛ‬لذساطد‪ٛ‬‬ ‫التٕصٖ الٍظبي لمىٕاد الذساطٗ‪ ٛ‬التعمٗي العاً‪.‬‬ ‫الشقب‪ ٛ‬الممش‪ ٛ‬ت‪ ٦‬بعدا دٕاٌدي ال‪،‬ـدٕس الخطدط الذساطدٗ‪ ٛ‬ال‪،‬ا‪ٟ‬ىد‪ٔ ٛ‬المطدٕس‪ ٚ‬رات‬ ‫الـدم‪ ٛ‬بدالتٕصٖ الٍظدبي لمىدٕاد الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظدبٗ‪ ٛ‬لمىشتدٕ‪ ٝ‬التعمٗىد٘ ‪ٔ :‬الد‬ ‫بدشصت عٍدذ تٍاٗدز وؼداسٖ تطدٕٖش المٍداِر التعمٗىٗد‪ ٛ‬المؼدشٔع الؼداون لتطدٕٖش المٍداِر‬ ‫ٔ وؼد شٔع تطدٕٖش التعمدٗي الجدإٌ‪ٔ ٙ‬لجمدت تشرٗدض ا‪ِ٥‬تىداً عمد‪ ٜ‬بعدا المجدا‪٥‬ت‬ ‫العمىٗ‪ ٛ‬خ‪ ٦‬لمفا لمتٕدّدات التٍىٕٖد‪ ٔ ، ٛ‬تلدخي سذدي المحتدٕ‪ ٝ‬التعمٗىد٘ ٌٔ‪،‬دف بعدا‬ ‫المعاٖلر اللابط‪ ٛ‬لزلك‪.‬‬ ‫ثاًٌٗا‪ :‬اترطٕات الإجسا‪ ٟٛٗ‬اللاشو‪ ٛ‬لتردٖد الأٔشاُ الٍطبٗ‪: ٛ‬‬ ‫اٌط‪ ٦‬لمقدا ودَ الامظدا‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬طدع اللذبٕٖد‪ ٔ ، ٛ‬ودَ وٍطم‪،‬دات و‪،‬دلذو الخطدٕات ا‪٫‬دشا‪ٟٗ‬د‪ٛ‬‬ ‫الظدال ررشِدا ‪ٔ ،‬لتش‪ٗ،‬دد قاٖد‪ ٛ‬كدبط ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظدبٗ‪ ٛ‬لمىدٕاد الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬المحتدٕ‪ ٝ‬التعمٗىد٘‬ ‫بالطشق العمىٗ‪ ٛ‬ف ٌني أقلذو تتب الخطٕات ا‪٫‬دشا‪ ٟٛٗ‬ا‪٩‬تٗ‪ٔ ٛ‬ؿٕ ل‪٥‬م لى يذٖدذ ا‪ٔ٧‬صاُ الم‪ٟ٦‬ىد‪ٛ‬‬ ‫لمتعمٗي العاً المىمك‪ ٛ‬العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪: ٛ‬‬

‫اترطٕ‪ ٚ‬الأٔلى ‪ :‬بٍا‪ ٞ‬س‪ٖ٣‬د‪ ٛ‬عمىٗد‪ ٛ‬اطدلذاتٗذٗ‪ ٛ‬لمٍمداً اللذبدٕ‪ٔ ٙ‬التعمٗىد٘ ٔس‪ٖ٣‬د‪ ٛ‬لتطدٕٖش المٍداِر‬ ‫التعمٗىٗ‪ ٛ‬ب تباع الخطٕات العمىٗ‪ ٛ‬لبٍا‪ ٞ‬الش‪ ٝ٣‬اللذبٕٖ‪ٛ‬‬ ‫اترطـٕ‪ ٚ‬الجاٌٗـ‪ :ٛ‬يذٖدذ رااٖدات المدتعمىين لمتعمدٗي العداً المٍطم‪،‬د‪ ٛ‬ودَ الش‪ٖ٣‬د‪ ٛ‬اللذبٕٖد‪ ٛ‬الممبٗد‪ٛ‬‬ ‫لطىٕسدات ٔصوداه ٔاستٗاددات المجتىد ٔوتطمبدات التٍىٗد‪ ٛ‬المظدت‪،‬بمٗ‪ٔ ٛ‬فدد الخطدٕات العمىٗد‪ٛ‬‬ ‫لتشذٖذِا ‪.‬‬ ‫اترطـٕ‪ ٚ‬الجالجـ‪ :ٛ‬يذٖدذ المجدا‪٥‬ت العمىٗد‪ ٛ‬لمخطدط الذساطدٗ‪ ٛ‬لمتعمدٗي العداً كدٕ‪ ٞ‬رااٖدات‬ ‫المددتعمىين ٔيذٖددذ أٔصاٌّددا الٍظددبٗ‪ ٛ‬كددٕ‪ ٞ‬الش‪ٖ٣‬دد‪ ٛ‬اللذبٕٖدد‪ٔ ٛ‬تطمعددات المجتىدد ٔالخطددط‬ ‫التٍىٕٖ‪ٔ ٛ‬اطتؼشا المظت‪،‬بن‪.‬‬ ‫اترطـٕ‪ ٚ‬السابعـ‪ :ٛ‬بٍدا‪ ٞ‬أطمدع ٔخدشا‪ٟ‬ط الماداِٗي ٔوـدإفات المّداسات ٔال‪،‬دٗي ٔا‪٥‬ناِدات ٔٔصٌّدا‬ ‫ٔتـٍٗاّا ٔفد ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظبٗ‪ ٛ‬لمىذا‪٥‬ت العمىٗ‪ ٛ‬المشقٕب‪ ٛ‬كٕ‪ ٞ‬رااٖات المتعمىين‪.‬‬ ‫اترطٕ‪ ٚ‬اتراوط‪ : ٛ‬يذٖذ وذ‪ ٝ‬العاً الذساط٘ ٔا‪ٔ٧‬صاُ الٍظبٗ‪ ٛ‬لظاعات التعمٗي ٔالتعمي كٕ‪ٞ‬‬ ‫الظٗاطد‪ ٛ‬التعمٗىٗد‪ٔ ٛ‬الش‪ٖ٣‬د‪ ٛ‬اللذبٕٖد‪ٔ ٛ‬رااٖدات المدتعمىين ٔالمشاسدن التعمٗىٗد‪ٔ ٛ‬وظدتٕٖات نمدٕ‬ ‫المتعمىين ٔوـإفات المااِٗي ٔالمّاسات ٔا‪٥‬ناِات ٔال‪ٗ،‬ي ٔدذأه المذ‪ٔ ٝ‬التتاب ‪.‬‬ ‫اترطٕ‪ ٚ‬الطادضـ‪ : ٛ‬بٍدا‪ ٞ‬الخطد‪ ٛ‬الذساطدٗ‪ٔ ٛ‬يذٖدذ المدٕاد الذساطدٗ‪ ٛ‬المذسدد‪ ٛ‬فّٗدا ٔفدد فمظدا‪ ٛ‬بٍدا‪ٞ‬‬ ‫المٍدداِر المتبعدد‪ ٔ ٛ‬كددٕ‪ ٞ‬ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظددبٗ‪ ٛ‬لمىذددا‪٥‬ت العمىٗدد‪ ٛ‬لمخطددط الذساطددٗ‪ٔ ، ٛ‬يذٖددذ‬ ‫ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظدبٗ‪ ٛ‬لمىدٕاد الذساطدٗ‪ ٛ‬كدٕ‪ ٞ‬الش‪ٖ٣‬د‪ ٛ‬اللذبٕٖد‪ٔ ٛ‬رااٖدات المدتعمىين ٔالدٕصُ الٍظدبي‬ ‫لمىذا‪٥‬ت العمىٗ‪ٔ ٛ‬ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظبٗ‪ ٛ‬لظاعات التعمٗي ٔالتعمي ٔدذأه المدذ‪ٔ ٝ‬التتداب لمىاداِٗي‬ ‫ٔالمّاسات ٔا‪٥‬ناِات ٔال‪ٗ،‬ي‪.‬‬ ‫اترطٕ‪ ٚ‬الطابع‪ :ٛ‬بٍا‪ ٞ‬الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىدٍّر ‪ ،‬اٗدح تتلدىَ ومخدف ٌدٕاتر الخطدٕات‬ ‫ا‪٫‬دشا‪ٟٗ‬دد‪ ٛ‬الظدداب‪ ٛ،‬با‪٫‬كدداف‪ ٛ‬لى وعدداٖلر ا ددٕد‪ ٚ‬المطمٕبدد‪ ٛ‬لبٍددا‪ٔ ٞ‬ثددا‪ٟ‬د المٍدداِر الذساطددٗ‪ٛ‬‬ ‫ٔ دددشا‪ٞ‬ات التطددٕٖش المتٍٕعدد‪ٔ ،ٛ‬المٕاؿدداات العاودد‪ ٛ‬لخددشا‪ٟ‬ط المحتددٕ‪ ٝ‬التعمٗىدد٘ ٔأٔصاٌددْ ٔف ل‪،‬مددا‬ ‫لمظتٕٖات الٍىٕ ٔالمشاسن التعمٗىٗ‪ٔ ، ٛ‬المٕاؿاات العاو‪ ٛ‬لمىٕاد التعمٗىٗ‪.ٛ‬‬

‫اترطٕ‪ ٚ‬الجاوٍـ‪ :ٛ‬بٍدا‪ٔ ٞ‬ثدا‪ٟ‬د المدذ‪ٔ ٝ‬التتداب ‪ٔٔ ،‬ثدا‪ٟ‬د التكاودن ‪ٔ ،‬أطمدع الخدشا‪ٟ‬ط المااِٗىٗد‪ٛ‬‬ ‫كٕ‪ ٞ‬الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّر ٔوعاٖلر ا ٕد‪ ٚ‬رات الـم‪. ٛ‬‬ ‫اترطــٕ‪ ٚ‬التاضـ ـع‪ :ٛ‬بٍددا‪ٔ ٞ‬ثٗ‪،‬دد‪ ٛ‬خددشا‪ٟ‬ط المحتددٕ‪ ٝ‬التعمٗىدد٘ ٔيذٖددذ أٔصاٌددْ( الددذلٗن ا‪٫‬دشا‪ٟ‬دد٘‬ ‫لمتألٗ ) ٔفد ٌمشٖات التـدىٗي التعمٗىد٘ ٔ كدٕ‪ ٞ‬الٕثٗ‪،‬د‪ ٛ‬الٕطٍٗد‪ ٛ‬العاود‪ ٛ‬لمىدٍّر ٔوعداٖلر‬ ‫ا ٕد‪ ٚ‬رات الـم‪. ٛ‬‬ ‫اترطـٕ‪ ٚ‬العاغ ـس‪ : ٚ‬بٍدا‪ٔ ٞ‬ثدا‪ٟ‬د المٍداِر التعمٗىٗد‪ ٛ‬لمىذدا‪٥‬ت العمىٗد‪ ٛ‬المختماد‪ ٛ‬كدٕ‪ ٞ‬الٕثٗ‪،‬د‪ٛ‬‬ ‫الٕطٍٗد‪ ٛ‬العاود‪ ٛ‬لمىدٍّر ٔيذٖدذ المٕاؿداات الخاؿد‪ ٛ‬لخدشا‪ٟ‬ط المحتدٕ‪ ٝ‬التخـدف ٔأٔصاٌدْ‬ ‫ٔف لم‪،‬ددا لمظددتٕٖات الٍىددٕ ٔالمشاسددن التعمٗىٗدد‪ٔ ، ٛ‬وعدداٖلر ٔوٕاؿدداات المددٕاد التعمٗىٗدد‪ ٛ‬المـدداسب‪ٛ‬‬ ‫ٔالمعاٖلر العمىٗ‪ ٛ‬رات الـم‪. ٛ‬‬ ‫اترطٕ‪ ٚ‬اتذادٖ‪ ٛ‬عػس‪ :ٚ‬تـىٗي خشا‪ٟ‬ط المحتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘ ٔفد المعاٖلر العمىٗ‪ ٛ‬لشا كٕ‪ٔ ٞ‬ثٗ‪،‬د‪ٛ‬‬ ‫خدشا‪ٟ‬ط المحتدٕ‪ ( ٝ‬الدذلٗن ا‪٫‬دشا‪ٟ‬د٘ لمتدألٗ ) ٔٔثدا‪ٟ‬د المٍداِر التعمٗىٗد‪ ٛ‬المتخــد‪ٔ ٛ‬ا‪ٔ٧‬صاُ‬ ‫الٍظبٗ‪ ٛ‬الم‪،‬شس‪ ٚ‬لمىٕاد ٔطاعات التعمٗي ٔالتعمي ٔأٔصاُ المحتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘‪.‬‬ ‫اترطٕ‪ ٚ‬الجاٌٗ‪ ٛ‬عػس‪ :ٚ‬تألٗ المٕاد التعمٗىٗ‪ ٔ ٛ‬عدذاد المدٕاد المـداسب‪ٔ ٛ‬فدد المعداٖلر العمىٗد‪ ٛ‬لشدا‬ ‫كددٕ‪ٔ ٞ‬ثددا‪ٟ‬د المٍدداِر التعمٗىٗدد‪ ٛ‬المتخــدد‪ٔ ٛ‬ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظددبٗ‪ ٛ‬الم‪،‬ددشس‪ ٚ‬لمىددٕاد ٔطدداعات التعمددٗي‬ ‫ٔالتعمي ٔأٔصاُ المحتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘‪.‬‬ ‫اترطــٕ‪ ٚ‬الجالجــ‪ ٛ‬عػــس‪ :ٚ‬ا‪٫‬خدشاز الادني ٔالطباعد‪ ٛ‬التذشٖبٗد‪ٔ ٛ‬فدد المٕاؿداات الاٍٗد‪ ٛ‬لمطباعد‪ٛ‬‬ ‫ٔوعاٖلر ا ٕد‪.ٚ‬‬ ‫اترطـٕ‪ ٚ‬السابعـ‪ ٛ‬عػـس‪ :ٚ‬تّٗ‪٠‬د‪ ٛ‬البٗ‪٠‬د‪ ٛ‬التعمٗىٗد‪ ٛ‬بكاودن عٍاؿدشِا ٔوكٌٕاتّدا ٔنّٗضاتّدا ال‪٦‬صود‪ٛ‬‬ ‫لتٍاٗز المٍاِر المطٕس‪. ٚ‬‬ ‫اترطٕ‪ ٚ‬اتراوط‪ ٛ‬عػس‪ :ٚ‬نشٖي المٕاد التعمٗىٗ‪ٔ ٛ‬المٕاد المـاسب‪ ٛ‬عٍٗ‪ ٛ‬ودَ المدذاسغ ٔفدد وعداٖلر‬ ‫التذشٖددي العمىٗدد‪ٔ ،ٛ‬ت‪ّ ٕ،‬ددا‪ٔ ،‬ا‪٫‬فدداد‪ ٚ‬وددَ الت زٖدد‪ ٛ‬الشادعدد‪ ٛ‬وددَ رلددك لمتطددٕٖش اللذبددٕ‪ٙ‬‬ ‫المظتّذ ‪.‬‬

‫اترطــٕ‪ ٚ‬الطادضــ‪ ٛ‬عػــس‪ :ٚ‬الطباعد‪ ٛ‬الٍّا‪ٟٗ‬دد‪ٔ ٛ‬التٕصٖد ٔتعىددٗي تطبٗددد المدٕاد التعمٗىٗدد‪ٔ ٛ‬المددٕاد‬ ‫المـاسب‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬المذاسغ‪.‬‬ ‫ثالجًا ‪ :‬اعتبازات وّى‪ ٛ‬يجب الأخر بّا عٍد تٍفٗر نن خطٕ‪ ٚ‬وَ اترطٕات الإجسا‪ ٟٛٗ‬المكترذ‪: ٛ‬‬ ‫للدىاُ تطبٗددد الخطددٕات ا‪٫‬دشا‪ٟٗ‬د‪ ٛ‬بأطددالٗي عمىٗدد‪ ٛ‬وتظمظدم‪ ٛ‬ف ٌددْ ٍٖب دد٘ ا‪٧‬خددز‬ ‫با‪٥‬عتباسات ا‪٩‬تٗ‪ٔ ٛ‬وشاعاتّا‪:‬‬ ‫‪ .1‬طٍاد العىن ردن خطدٕ‪ ٚ‬لى فشٖدد عىدن وتخـدف تتدٕفش فٗدْ المعداٖلر المطمٕبد‪ٔ ٛ‬لض‪،‬دد‬ ‫وبذأ الؼشار‪ ٛ‬الكاوم‪ ٛ‬و الم‪٤‬طظات ا‪٧‬راد ٗ‪ٔ ٛ‬بٕٗت الخلد‪ٔ ٚ‬المجتى المحم٘‪.‬‬ ‫‪ .2‬ال‪ٗ،‬داً بتشكدٗي العىمٗدات ا‪٫‬دشا‪ٟٗ‬دد‪ ٛ‬ردن خطدٕ‪ ٚ‬م‪،‬اسٌتّددا بدبعا التذداس الذٔلٗدد‪ٛ‬‬ ‫ٔاطتخذاً المحكات‪.‬‬ ‫‪ .3‬يكدٗي المٍتذدات المتٍٕعد‪ ٛ‬لكدن خطدٕ‪ ٚ‬دشا‪ٟٗ‬د‪ ٛ‬ودَ قبدن فشٖدد يكدٗي وتخـدف باعتىداد‬ ‫المٕاؿاات المطمٕب‪ٔ ٛ‬وعاٖلر ا ٕد‪ ٚ‬رات الـم‪. ٛ‬‬ ‫‪ .4‬وشاعا‪ ٚ‬تظمظن التطٕٖش تـاعذ ٰٖا بذأ وَ الـد ا‪ٔ٧‬ه ا‪٥‬بتدذا‪ ٟ٘‬للدىاُ تظمظدن الخدلدات‬ ‫التعمٗىٗ‪ٔ ، ٛ‬عٍذ ا‪٧‬خز بٍىٕرز تظمظن التطٕٖش ٔفد سم‪،‬ات التعمٗي العاً فٍٗب د٘ وشاعدا‪ٚ‬‬ ‫التّٗ‪ ٛ٠‬لتٕفلر وتطمبات الخلدات الظاب‪ ٛ،‬وَ خد‪٦‬ه بدذا‪ٟ‬ن الدتعمي ٔا‪ٌ٧‬ؼدط‪ ٛ‬الع‪٦‬دٗد‪ٛ‬‬ ‫طٍٕات التطبٗد ا‪ٔ٧‬لى ‪.‬‬ ‫زابعًا ‪ :‬المٕاصفات العاو‪ ٛ‬لمٕثٗك‪ ٛ‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّخ ‪:‬‬ ‫تّذ ٔثٗ‪ ٛ،‬المٍّر لى تطٕٖش لدىٕع‪ ٛ‬وَ المعداٖلر ٔالكااٖدات العاود‪ ٛ‬ىٗد وكٌٕدات‬ ‫المدٍّر ‪ ،‬اٗدح تلذددي ِدزٓ المعداٖلر ٔالكااٖدات الظٗاطدات العاود‪ ٛ‬لمتعمدٗي فٗىدا ٖتعمدد بدالمٍّر ‪،‬‬ ‫ٔالز‪ٖ ٙ‬مبي الحادات التكاومٗ‪ ٛ‬ىٗ الطمب‪. ٛ‬‬ ‫‪ 1‬المىاصفات الىاردَ هنا للىثًقُ الىطنًُ العامُ للننهج هٌ المىاصفات التي أقرتها اللجنُ الفنًُ في العاو الدراسٌ‬ ‫‪1426/1425‬هـ وتم تقديمها إلى سعادَ وكًل الىزارَ للتطىير التربىٍ بطلب المىافقُ علِ إعدادها وفق‬ ‫المىاصفات‪.‬‬

‫ٔتعتلد ٔثٗ‪ ٛ،‬المٍّر ِ٘ المظتٍذ ا‪٧‬طاغ الز‪ٖ ٙ‬علد عَ ا‪ِ٧‬ذا ٔ الكااٖات ال‬ ‫تتٕق ٔصاس‪ ٚ‬اللذبٗ‪ٔ ٛ‬التعمٗي وَ الطمب‪ ٛ‬ارتظابّا وشاسن التعمٗي المختما‪. ٛ‬‬ ‫الشذ وَ عذاد ٔثٗ‪ٔ ٛ،‬طٍٗ‪ ٛ‬عاو‪ ٛ‬لمىٍّر‪:‬‬ ‫ّٖذ عذاد ٔثٗ‪ٔ ٛ،‬طٍٗ‪ ٛ‬عاو‪ ٛ‬لمىٍّر لى أُ تكُٕ وشدعلام لبٍا‪ٔ ٞ‬ثا‪ٟ‬د المٍاِر‬ ‫لمىٕاد الذساطٗ‪ٔٔ ، ٛ‬ثا‪ٟ‬د المذ‪ٔ ٝ‬التتاب ‪ٔٔ ،‬ثٗ‪ ٛ،‬التكاون ‪ٔ ،‬الخشا‪ٟ‬ط المااِٗى‪ٔ ، ٛ‬أدٔات‬ ‫التطٕٖش ا‪٧‬طاطٗ‪ ٛ‬ا‪٧‬خش‪ ( ٝ‬المٕاؿاات ٔالمعاٖلر ‪..‬الخ) ‪ٔ ،‬وَ ِزا المٍطمد ف ُ الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ٛ‬‬ ‫العاو‪ ٛ‬لمىٍّر ٍٖب ٘ أُ تبٍ‪ٔ ٜ‬ف‪،‬لما لمعاٖلر عمىٗ‪ٔ ٛ‬تشبٕٖ‪ ٛ‬تـ المكٌٕات ٔالمحتٕ‪ ٝ‬اٗح تكُٕ‬ ‫وشدعلما أطاطلام لتطٕٖش المٍاِر التعمٗىٗ‪ ٛ‬وشاسن البٍا‪ٔ ٞ‬التٍاٗز ٔالت‪ٖٕ،‬ي ‪.‬‬ ‫تعشٖ الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّر‪:‬‬ ‫الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّر ِ٘ الخطٕ‪ ،‬العاو‪ ٛ‬ال تٕدْ عىمٗات بٍا‪ٔ ٞ‬ثا‪ٟ‬د‬ ‫المٍاِر التعمٗىٗ‪ ٛ‬المتخــ‪ٔ ، ٛ‬الٕثا‪ٟ‬د ا‪٧‬خش‪ ٝ‬ال‪٦‬صو‪ ٛ‬لعىمٗات تألٗ الم‪،‬شسات الذساطٗ‪، ٛ‬‬ ‫ٔعم‪ ٜ‬كٕ‪ّٟ‬ا ٖتي ت‪ٗٗ،‬ي ٔت‪ٖٕ،‬ي لرشدات التعمٗي ‪.‬‬ ‫ا‪٫‬طاس المشدع٘ لمٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّر‪:‬‬ ‫ٖظتٍذ عذاد الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّر لى لدىٕع‪ ٛ‬وَ ا‪٧‬طش المشدعٗ‪ ، ٛ‬لعن‬ ‫وَ أِىّا‪:‬‬ ‫‪ )1‬طٗاط‪ ٛ‬التعمٗي المىمك‪.ٛ‬‬ ‫‪ )2‬ا‪٧‬طع الاكشٖ‪ٔ ٛ‬ا‪٥‬دتىاعٗ‪ٔ ٛ‬الج‪،‬افٗ‪ ٛ‬لبٍا‪ ٞ‬المٍاِر‪.‬‬ ‫‪ )3‬سادات الط‪( ٦‬الٍاظٗ‪ ،ٛ‬ا‪٥‬دتىاعٗ‪... ،ٛ‬الخ)‪.‬‬ ‫‪ )4‬قشاسات لدمع التعأُ لذٔه الخمٗر العشب٘‪ٔ ،‬وكتي اللذبٗ‪ ٛ‬العشب٘ لذٔه الخمٗر‬ ‫ٔفشٔعْ‪.‬‬ ‫‪ )5‬وتطمبات خطط التٍىٗ‪ٔ ٛ‬سادات طٕق العىن المظت‪،‬بمٗ‪. ٛ‬‬ ‫‪ )6‬ا‪٥‬ناِات العالمٗ‪ ٛ‬المعاؿش‪ ٚ‬المشقٕب‪ ٛ‬لداه تطٕٖش المٍاِر ‪.‬‬ ‫‪ٌ )7‬تا‪ٟ‬ر التذاس ٔالبشٕخ ٔالذساطات المحمٗ‪ٔ ٛ‬العالمٗ‪ ٛ‬لداه المٍاِر ٔتطٕٖشِا‪.‬‬

‫الظىات العاو‪ ٛ‬لمٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّر‪:‬‬ ‫ٖشاع‪ ٜ‬الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬لمىٍّر أُ تكُٕ وتظ‪ ٛ،‬و الظٗاطات اللذبٕٖ‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗ‪ٛ‬‬ ‫المىمك‪ ،ٛ‬وشاعٗ‪ ٛ‬لمظىات الج‪،‬افٗ‪ٔ ٛ‬الحلاسٖ‪ ٛ‬لمىذتى ‪ ،‬ػاوم‪ ٛ‬لمط‪ٔ ٦‬الطالبات عم‪ٜ‬‬ ‫اخت‪ ٦‬وشاسمّي العىشٖ‪ٔ ٛ‬قذساتّي الع‪،‬مٗ‪ٔ ٛ‬ا ظذٖ‪ .ٛ‬رىا لصي أُ تكُٕ وشٌ‪ ٛ‬قابم‪ٛ‬‬ ‫لمتطبٗد ٔالتطٕٖش ٔف‪،‬لام لممشٔ ٔا‪٫‬وكاٌات المتاس‪ ،ٛ‬اٗح تكُٕ وشدعلام ثابتلما ‪٧‬دل‪ ٛ‬التألٗ‬ ‫ٔلمكتي المذسطٗ‪ٔ ٛ‬أدل‪ ٛ‬المعمىين ٔأدل‪ ٛ‬الٍؼا‪ٔ ،‬قلرِا‪.‬‬ ‫عٍاؿش الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّر‪:‬‬ ‫‪ )1‬و‪،‬ذو‪ ِ٘ٔ :ٛ‬تـ الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّر ٔالشذ وٍّا‪.‬‬ ‫‪ )2‬تٍمٗي الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬لمىٍّر‪ٔ :‬فْٗ ٖتي بٗاُ المٍّذٗ‪ ٛ‬العاو‪ ٛ‬بٍا‪ِ ٞ‬زٓ‬ ‫الٕثٗ‪.ٛ،‬‬ ‫‪ )3‬الش‪ ٖٛ٣‬اللذبٕٖ‪ ٛ‬لمىٍّر‪ٔ :‬فْٗ ٖتي عش فمظا‪ ٛ‬المٍّر المىمك‪ ٛ‬العشبٗ‪ ٛ‬الظعٕدٖ‪ٛ‬‬ ‫وَ خ‪٦‬ه اطتعشا الش‪ٔ ٝ٣‬المباد‪ٔ ٢‬ا‪٧‬طع اللذبٕٖ‪ٔ ٛ‬التعمٗىٗ‪ ٛ‬لمتعمٗي بؼكن عاً ‪،‬‬ ‫ٔلمىٕاد الذساطٗ‪ ٛ‬المختما‪ ، ٛ‬ما رلك ا‪ِ٧‬ذا العاو‪ ٛ‬لمتعمٗي‪ .‬رىا ٖتي التطشق‬ ‫ل‪٨‬طع ٔا‪٧‬طالٗي العاو‪ ٛ‬الذافع‪ ٛ‬لمتعمي ٔوشاعا‪ ٚ‬قذسات الط‪ ٦‬المختما‪ٔ ٛ‬تعذد‬ ‫أطالٗي التعمي المالم‪ ٛ‬لذّٖي‪.‬‬ ‫‪ )4‬ا‪ِ٧‬ذا العاو‪ ٛ‬لمىشاسن التعمٗىٗ‪ ٔ :ٛ‬كَ ٔؿاّا بأٌّا ا‪ِ٧‬ذا وتٕطط‪ ٛ‬المذ‪، ٝ‬‬ ‫ٔٮتعذ ٔفد الحم‪،‬ات الذساطٗ‪( ٛ‬سٖا ا‪٧‬طااه‪ ،‬ا‪٥‬بتذا‪ ٟٛٗ‬ا‪ٔ٧‬لٗ‪ ،ٛ‬ا‪٥‬بتذا‪ٟٛٗ‬‬ ‫العمٗا‪،‬المتٕطط‪ ،ٛ‬الجإٌٖ‪ )ٛ‬و وشاعا‪ٔ ٚ‬اقعٗ‪ ٛ‬تمك ا‪ِ٧‬ذا ٔقابمٗتّا لمتش‪،‬د‪.‬‬ ‫‪ )5‬الكااٖات التعمٗىٗ‪ :ٛ‬يذٖذ رااٖات التعمي رن لداه وَ المجا‪٥‬ت الذساطٗ‪ٛ‬‬ ‫لكن وشسم‪ ٛ‬وَ المشاسن الذساطٗ‪ ٛ‬ال ٖتلىٍّا المٍّر‪ ،‬اٗح ٖتي تٕؿٗ ا‪٧‬دا‪ٞ‬‬ ‫المتٕق وَ الطمب‪ ٛ‬قّاسٓ‪ٔ ،‬الز‪ٖ ٙ‬ـ بذق‪ ٛ‬وّاسات التعمي المتٍٕع‪ٔ ٛ‬المتذسد‪ ٛ‬ال‬ ‫ٍٖتمش أُ ٖتي ارتظابّا ٔف‪،‬لما لمىشسم‪ ٛ‬العىشٖ‪ ٛ‬لمطمب‪ ٛ‬رن لداه‪ ،‬و وشاعا‪ٚ‬‬ ‫الط‪ ٦‬رٔ‪ ٙ‬ا‪٥‬ستٗادات الخاؿ‪ٔ ٛ‬رزلك كاف‪ ٛ‬رااٖات خاؿ‪ ٛ‬لمطمب‪ ٛ‬المِٕٕبين‬

‫رن وشسم‪ٔ .ٛ‬لضذد رلك ا‪٫‬طاس الحذ ا‪٧‬دٌ‪ ٜ‬وَ الكااٖات الز‪ٖ ٙ‬طالي بْ‬ ‫الطمب‪ ٛ‬رن وشسم‪ ٛ‬دساطٗ‪ ، ٛ‬كاف‪ ٛ‬لى ا ٕاٌي ا‪٫‬ثشا‪ ٟٛٗ‬الم‪،‬لذس‪.ٛ‬‬ ‫‪ )6‬المٕاؿاات العاو‪ ٛ‬لبٍا‪ ٞ‬المٕاد التعمٗىٗ‪ٔ :ٛ‬فْٗ ٖتي يذٖذ وٕاؿاات أدل‪ ٛ‬المعمىين‬ ‫ٔرتي الطمب‪ٔ ٛ‬أدل‪ ٛ‬الٍؼا‪ٔ ،‬قلرِا‪.‬‬ ‫‪ )7‬المعاٖلر العاو‪ ٛ‬لمت‪ٖٕ،‬ي‪ٖٔ :‬ؼىن رلك أطالٗي ٔٔطا‪ٟ‬ن الت‪ٖٕ،‬ي ‪ ،‬اٗح تلىَ‬ ‫أطالٗي ٔاكش‪ٔ ٛ‬وعاٖلر ل‪ٗ،‬اغ فعالٗ‪ ٛ‬ا‪٫‬لزاص و‪،‬اسٌ‪ ٛ‬با‪ِ٧‬ذا ‪.‬‬ ‫‪ )8‬التكاون‪ :‬ا‪٫‬ػاس‪ ٚ‬لى وٕاطَ أكٍ‪ ٛ‬لعىمٗات التكاون و المجا‪٥‬ت العمىٗ‪ ٛ‬ا‪٧‬خش‪ٝ‬‬ ‫ٌاع التخـف أٔ المجاه ٔرزلك و المجا‪٥‬ت ٔالتخــات ا‪٧‬خش‪ ، ٝ‬و وشاعا‪ٚ‬‬ ‫دور دٕاٌي ؿشٗ‪ٔ ٛ‬تشبٕٖ‪ٔ ٛ‬التعمٗي لمعىن ٔالعٍاٖ‪ ٛ‬بالمَّ‪.‬‬ ‫‪ )9‬دور ت‪ ٍٛٗ،‬المعمٕوات ٔا‪٥‬تـاه التعمٗي‪ :‬بشاص صلٗات دور ت‪ ٍٛٗ،‬المعمٕوات ٔا‪٥‬تـاه‬ ‫خلدات المٍّر‪.‬‬ ‫فشٖد العىن لبٍا‪ ٞ‬الٕثٗ‪ ٛ،‬الٕطٍٗ‪ ٛ‬لمىٍّر‪:‬‬ ‫ٖتي عذاد ٔثٗ‪ ٛ،‬المٍّر الٕطٍٗ‪ ٛ‬بٕاطط‪ ٛ‬فشٖد عىن وتعذد التخــات ٖتكُٕ وَ‪:‬‬ ‫‪ ‬خلدا‪ ٞ‬المجاه المعش (التخــات العمىٗ‪ :ٛ‬تشبٗ‪ ٛ‬ط‪٦‬وٗ‪ ،ٛ‬ل ‪ ٛ‬عشبٗ‪،ٛ‬‬ ‫ادتىاعٗات‪.. ،‬الخ)‪.‬‬ ‫‪ ‬خلدا‪ ٞ‬بٍا‪ ٞ‬المٍاِر ٔطشق التذسٖع‪.‬‬ ‫‪ ‬خلدا‪ ٞ‬اللذبٗ‪ٔ ٛ‬عمي الٍاع اللذبٕ‪.ٙ‬‬ ‫‪ ‬خلدا‪ ٞ‬ال‪ٗ،‬اغ ٔالت‪ٖٕ،‬ي ‪.‬‬ ‫‪ ‬خلدا‪ ٞ‬التـىٗي التعمٗى٘ ‪.‬‬ ‫‪ ‬خلدا‪ ٞ‬ت‪ٍٗ،‬ات التعمٗي ‪.‬‬ ‫ود أِىٗد‪ٔ ٛ‬ددٕد لرتـدين التدذسٖي ٔسعاٖد‪ ٛ‬المِٕدٕبين ٔرٔ‪ ٙ‬ا‪٥‬ستٗاددات الخاؿد‪ٛ‬‬ ‫( كَ لمخبلر أُ ٖ ط٘ أرجش ودَ لدداه) ‪ ،‬رىدا كدَ ا‪٥‬طدتعاٌ‪ ٛ‬بأعلدا‪ ٞ‬ودَ الادشق العمىٗد‪ٛ‬‬ ‫المؼشٔع الؼاون ٔأعلا‪ ٞ‬وَ المذٍ‪ ٛ‬الاٍٗ‪ ٍٛ ٔ ٛ‬المٍاِر ٔقلرِي‪.‬‬

‫ٔ كدَ أُ ٖعىدن الاشٖدد عمد‪ ٜ‬ػدكن داُ فشعٗد‪ ٛ‬تخــدٗ‪ ٛ‬لدبعا الٕقدت‪ ،‬ثدي ٖعدٕد‬ ‫لمعىدن راشٖدد ٔاسدذ‪ ،‬اٗدح ٖدتي تٕسٗدذ أطدمٕ الٕثٗ‪،‬د‪ ٛ‬بؼدكن لذكدي‪ ،‬مدا رلدك الم د‪ٛ‬‬ ‫ٔا‪٫‬خشاز ٔقلرِا‪.‬‬ ‫خاو ًطا ‪ :‬المٕاصفات العاو‪ ٛ‬لأطمظ خسا‪ٟ‬ط المفاِٗي ‪:‬‬ ‫ٖعذ أطمع خشا‪ٟ‬ط المااِٗي ٔاس ٰذا وَ أطالٗي الذعي الادني المباػدش الد تدضٔد وؼدش‬ ‫المٍاِر ٔو‪٤‬ل الكتا ٔالمعمي قاع‪ ٛ‬الـ دشا‪ٟ‬ط وااِٗىٗد‪ ٛ‬تدٕفش ؿدٕس‪ ٚ‬رمٗد‪ ٛ‬لمىٕكدٕع ‪،‬‬ ‫ٔتددبين تظمظددن المادداِٗي ٔتشابطّددا ‪ ٔ ،‬الٕقددت ٌاظددْ تددبين لمىعمددي ٔلمى‪٤‬لدد وددَ أٖددَ ٖبددذأ‬ ‫بالمٕكٕع ٔرٗ ٖتظمظن ٔرٗ ٖكاون المٕكٕعات ٔرٗ ٖطٕس الماداِٗي ‪ ،‬كداف‪ ٛ‬لكدن رلدك‬ ‫فد ُ ِدزٓ الخدشا‪ٟ‬ط تشػدذ الم‪٤‬لد ٔالمعمدي لى المٍمىدات التىّٗذٖد‪ ٛ‬ال‪٦‬صود‪ ٛ‬لتذظدلر الاذدٕ‪ ٚ‬بدين‬ ‫المااِٗي ا ذٖذ‪ٔ ٚ‬البٍٗ‪ ٛ‬المااِٗىٗ‪ ٛ‬لع‪،‬ن الطالي‪.‬‬ ‫الاكش‪ ٚ‬ال ٖ‪ ًٕ،‬عمّٗا أطمع خشا‪ٟ‬ط المااِٗي ‪:‬‬ ‫الاكش‪ ٚ‬ا‪٧‬طداغ الد ٖ‪،‬دًٕ عمّٗدا أطمدع خدشا‪ٟ‬ط الماداِٗي ِد٘ فاعمٗد‪ ٛ‬التعمدٗي ٔالدتعمي‬ ‫ال‪،‬دا‪ٟ‬ىين عمد‪ ٜ‬تٍمدٗي المعشفد‪ٔ ٛ‬تظمظدمّا ٔتشابطّدا أف‪ٰٗ،‬دا ٔسأطد ٰٗا عمد‪ ٜ‬وظدتٕ‪ ٝ‬الٕسدذ‪ٔ ٚ‬الكتدا‬ ‫المذسط٘ ٔالمجاه العمى٘ ٔالـ ٔالمشسم‪ٔ ٛ‬الٍماً التعمٗى٘‪.‬‬ ‫أِذا أطمع خشا‪ٟ‬ط المااِٗي ‪:‬‬ ‫‪ )1‬كىاُ ٌتاز وٍاِر ٔرتي وذسطٗ‪ ٛ‬دٗذ‪ ٚ‬تتـ بالتكاون ٔاللذابط ٔالمعا ‪ ٛ‬الؼىٕلٗ‪ٛ‬‬ ‫التكاومٗ‪ ٛ‬لمىٕكٕعات بعٗذلام عَ الحؼٕ ٔالتكشاس‪.‬‬ ‫‪ )2‬ي‪ٗ،‬دد التكاودن ٔاللذابدط الشأطد٘ ٔالتظمظدن الخدلد‪ ٙ‬بدين الماداِٗي المداد‪ ٚ‬الٕاسدذ‪ ٚ‬عمد‪ٜ‬‬ ‫وظتٕ‪ ٝ‬الكتا المذسط٘ ٔالمجاه العمى٘ ٔالـ ٔالمشسم‪ٔ ٛ‬الٍماً التعمٗى٘ بؼكن عاً ‪.‬‬ ‫‪ 2‬القاسه ‪ ،‬وجًه قاسه ‪ ،‬مقترح مشروع أطلس خرائط المفاهًه ( ‪1423‬هـ) ‪ ،‬الإدارَ العامُ للنناهج ‪ ،‬وزارَ‬ ‫التربًُ والتعلًه ‪.‬‬

‫‪ )3‬تدٕفلر دلٗدن عمىد٘ تٍمٗىد٘ ٔداعدي فدني لبٍدا‪ ٞ‬المحتدٕ‪ ٝ‬التعمٗىد٘ بؼدكن ودٍمي ٔولذابدط‬ ‫ٔوتظمظن ٖاٗذ وٍْ الم‪٤‬لإُ ٔالمعمىُٕ عم‪ ٜ‬الظٕا‪.ٞ‬‬ ‫ولدسات بٍا‪ ٞ‬أطمع خشا‪ٟ‬ط المااِٗي ‪:‬‬ ‫‪ ‬كدىاُ بٍدا‪ ٞ‬المٍداِر الذساطدٗ‪ ٛ‬بأطدمٕ كٍّدا ودَ ت‪،‬دذٖي المعشفد‪ٔ ٛ‬خدلدات الدتعمي ٔفدشق‬ ‫الدتعمي بؼدكن وتظمظدن وتتداب ٌمداو٘ ‪ٔ Systematic‬ودٍ َمي ‪ ،Organized‬رلدك ‪ ُ٧‬بٍدا‪ٞ‬‬ ‫المااِٗي ‪ٔ Conceptualization‬تاّي المباد‪ٔ ٢‬ال‪ٕ،‬اٌين ٔاطدتٗعابّا ٖدشتبط بلذتٗدي البٗاٌدات‬ ‫ٔتـدٍٗاّا تـدٍٗاا لدا‪٥‬تٗدلام ( ‪ ،) Categorizing‬فالكٗاٌددات ٔا‪٧‬بٍٗد‪ ٛ‬المدعشفٗ‪ ٛ‬تٍبدت ٔتٍىدٕ‬ ‫وَ وااِٗي أٔ رٗاٌدات وعشفٗدد‪ ٛ‬وٍمىد‪ ٛ‬ودَ خد‪٦‬ه عىمٗدات تاكدلر ٔتٍمدٗي طٕٖمدد‪ ٛ‬المدذ‪، ٝ‬‬ ‫ٔعمْٗ ف ُ تٍمٗي المدٍّر ٔتٍمدٗي خلداتدْ ٔتٍمدٗي خدلدات المٕقد التعمٗىد٘ التعمىد٘(الدز‪ٙ‬‬ ‫ٖعتىدذ أطاطدلما عمد‪ ٜ‬المدٍّر ) ٮٖعدذ ا‪٧‬طداغ اللدشٔس‪٫ ) Essential ( ٙ‬سدذاخ الدتعمي الاعداه‬ ‫ر‪ ٙ‬المعٍ‪ ٜ‬الز‪ٖ ٙ‬ظتىش و الاشد المتعمي ‪ ٔ ،‬ٮٖىكٍْ وَ التااعن ا‪٫‬لصاب٘ المجىش و وعطٗدات‬ ‫الحٗا‪ ٚ‬الح‪.ٛٗ،ٗ،‬‬ ‫‪ ‬تبني وٍش‪ ٜ‬التعمدٗي ال‪،‬دا‪ٟ‬ي عمد‪ ٜ‬تٍمدٗي المعشفد‪ٌ٧ ٛ‬دْ وٍظدذي ود وعطٗدات ا‪٧‬د اللذبدٕ‪ٙ‬‬ ‫لداه خشا‪ٟ‬ط المااِٗي ٔتٍمدٗي المعشفد‪ ٔ ،ٛ‬ود الٍمشٖدات ٔالتطدٕسات الحذٖجد‪ ٛ‬اللذبٗد‪ٛ‬‬ ‫ٔ طدٗكٕلٕدٗ‪ ٛ‬الدتعمي ٔالتعمدٗي ‪ٔ ،‬الد بٍٗدت أُ اودت‪٦‬ك الادشد لمبٍٗد‪ ٛ‬المااِٗىٗد‪ ٛ‬لمىعشفد‪ٛ‬‬ ‫لصعمددْ قددادسلما عمددد‪ ٜ‬التعاوددن المددداِش ( ‪ )Manipulation‬وعّددا اٗدددح ٖطٕسِددا ٖٕٔطدددعّا‬ ‫( ‪ٖٔ ) Elaborate‬ظتخذوّا بؼكن ٌادا سن المؼك‪٦‬ت ال تٕادّْ الحٗا‪ ، ٚ‬أا ٖضٖذ‬ ‫وَ قذستْ عم‪ ٜ‬ا‪٥‬ستااق بالمعشف‪ٔ ٛ‬اطتذعا‪ّٟ‬ا ٔاطتخذاوّا ٔقت الحاد‪ ٛ‬لّٗا‪.‬‬ ‫‪ ‬كشٔس‪ ٚ‬تٕفلر وا ٖظداعذ المد‪٤‬لاين عمد‪ ٜ‬سطدي ؿدٕس‪ ٚ‬رمٗد‪ ٛ‬لسٕلٗد‪ ٛ‬وٕ ٵسدذ‪ ٚ‬ولذابطد‪ٔ ٛ‬اكدش‪ٛ‬‬ ‫الع‪٦‬قات لمااِٗي الٕسذ‪ ، ٚ‬تبين لشي ٌ‪،‬ط‪ ٛ‬البذاٖ‪ ٛ‬طشو الماّدًٕ لمطد‪ ٦‬المبتدذ‪ٟ‬ين‪ ،‬رىدا‬ ‫تدبين لشدي تظمظدن الماداِٗي ٔمدَ تلذابدط ٔرٗد تلذابدط ػدت‪ ٜ‬المجدا‪٥‬ت لتدبين لمى‪٤‬لد‬ ‫رٗدد كددَ أُ تتكاوددن لدىٕعدد‪ ٛ‬المادداِٗي الٕسددذ‪ ٚ‬بؼددكن طددمع ٔعمىدد٘ ٔاكددا فعدداه‬ ‫ٔبالتدددال٘ تـدددن ِدددزٓ الماددداِٗي لى ع‪،‬دددن المدددتعمي فٗظدددتطٗ أُ ٖتىجمدددّا ٔودددَ ثدددي‬

‫ٖظدتٕعبّا‪ٔ،‬رلك ‪ٌ٧‬دْ ٔ وٍدز البذاٖد‪ ٛ‬اتلددشت لمىعمدي‪ -‬ودَ خاسطد‪ ٛ‬الماداِٗي‪،ٌ -‬طددْ‬ ‫البذاٖدد‪ٔ ٛ‬رٗدد ٍٖطمددد وٍّددا ٔالى أ‪ ٙ‬المادداِٗي رىددا اتلددشت لددْ المتطمبددات ا‪ٔ٧‬لٗدد‪ٛ‬‬ ‫ٔالمٍمىدات المت‪،‬ذود‪ Advanced Organizers ٛ‬ال‪٦‬صود‪ ٛ‬لتذظدلر الاذدٕ‪ ٚ‬بدين ِدزٓ الماداِٗي‬ ‫ٔأِي وَ رلك رمْ ٖـبا لذ‪ ٝ‬الم‪٤‬ل الـٕس‪ ٚ‬الكمٗ‪ ٛ‬المتكاوم‪ ٛ‬لمىٕكٕع‪.‬‬ ‫‪ ‬تددٕفلر أدا‪ ٚ‬دٗددذ‪ٔ ٚ‬وٍمىدد‪ ٛ‬تظدداعذ المعمىددين عمدد‪ ٜ‬يظددين وددٕاقاّي التعمٗىٗدد‪ ٛ‬التعمىٗدد‪ٛ‬‬ ‫ٔتظاعذ الطمب‪ ٛ‬عم‪ ٜ‬التعمي ا ٗذ‪.‬‬ ‫‪ ‬ت‪ ٦‬الاذٕات الٕاكش‪ ٛ‬بين المااِٗي قلر المٍمىد‪ ٛ‬الد ت‪،‬دذً لمطد‪ ٦‬المٍداِر الذساطدٗ‪ٛ‬‬ ‫المبٍٗ‪ ٛ‬بعٗ ٰذا عَ الخشا‪ٟ‬ط المااِٗىٗ‪ ، ٛ‬سٗح ‪ ٥‬كَ ودَ خ‪٦‬لشدا يذٖدذ أ‪ ٙ‬الماداِٗي الد‬ ‫لضتادّددا طالددي العمددًٕ وددَ وددٍّر الشٖاكددٗات ٔ‪ ٥‬أ‪ ٙ‬المادداِٗي لضتادّددا الطالددي وددَ‬ ‫ا‪٥‬دتىاعٗات لتٕقٗاّا اللذبٗ‪ ٛ‬ا‪٫‬ط‪٦‬وٗ‪ ٛ‬أٔ الم د‪ ٛ‬العشبٗد‪ ..… ٛ‬الخ ‪ .‬أدا لطدذً تعمدي‬ ‫الط‪ ٦‬بؼكن وتكاون ٔوٍمي ‪.‬‬ ‫‪ ‬تد‪ ٦‬التكدشاس ٔالحؼدٕ لمىاداِٗي الكتدي المذسطدٗ‪ ٛ‬الملذتدي عمد‪ ٜ‬تدألٗ الكتدي الذساطدٗ‪ٛ‬‬ ‫دُٔ وشدعٗد‪ ٛ‬وٍمىد‪ ٛ‬ودَ خد‪٦‬ه فدشق تدألٗ تعىدن لٕسدذِا وٍعضلد‪ ٛ‬عدَ قلرِدا ودَ فدشق‬ ‫تألٗ المٕاد ا‪٧‬خش‪. ٝ‬‬ ‫فشٖد العىن لبٍا‪ ٞ‬أطمع خشا‪ٟ‬ط المااِٗي ‪،ٖ :‬لذو تكَٕٖ فشٖد العىن وَ ‪:‬‬ ‫‪ ‬خلدا‪ ٞ‬المجاه المعش (التخــات العمىٗ‪ ٛ‬الملىٍ‪ ٛ‬الخط‪ ٛ‬الذساطٗ‪ ٛ‬المعتىذ‪)ٚ‬‬ ‫‪ ‬خلدا‪ ٞ‬بٍا‪ ٞ‬المٍاِر ٔطشق التذسٖع‪.‬‬ ‫‪ ‬خلدا‪ ٞ‬اللذبٗ‪ٔ ٛ‬عمي الٍاع اللذبٕ‪.ٙ‬‬ ‫‪ ‬وؼشفين تشبٕٖين ٔوعمىين ٔط‪. ٦‬‬ ‫‪ ‬لرتـين التذسٖي ٔسعاٖ‪ ٛ‬المِٕٕبين ٔرٔ‪ ٙ‬ا‪٥‬ستٗادات الخاؿ‪.ٛ‬‬ ‫ٖٔتي العىن ٔفد وعاٖلر التٍمٗي المعش ٔوعاٖلر بٍا‪ ٞ‬أطالع المااِٗي الذاعى‪ ٛ‬لمتكاون‬ ‫ٔاللذابط ٔالتظمظن المعش ٔالخلد‪. ٙ‬‬

‫ضادضًا ‪ :‬المٕاصفات العاو‪ ٛ‬ترسا‪ٟ‬ط المحتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘ ‪:‬‬ ‫تعدذ ٔثٗ‪،‬د‪ ٛ‬خدشا‪ٟ‬ط المحتدٕ‪ ٝ‬ودَ الٕثدا‪ٟ‬د ال‪٦‬صود‪ ٛ‬لمتدألٗ ٔتـدىٗي التدذسٖع ٔتعٍد‪ٜ‬‬ ‫بتٕفلر تـاوٗي تعمٗىٗ‪ ٛ‬و‪ٟ٦‬ى‪ ٛ‬لتٍمٗي الٕسذات التعمٗىٗد‪ٔ ٛ‬الدذسٔغ ٔ خشادّدا بؼدكن ودٍمي‬ ‫ٔوتظمظن ٔوتكاون ٔفدد خـدا‪ٟ‬ف المدتعمىين ٔتدشاري الخدلد‪ ٚ‬التعمٗىٗد‪ٔ ، ٛ‬تؼدتىن عمد‪ ٜ‬ممد‪ٛ‬‬ ‫المعداٖلر المطمٕبد‪ ٛ‬لتٍمدٗي لذتدٕ‪ ٝ‬التعمدٗي ٔالدتعمي ٔتخطدٗط التدذسٖع ٔدعىّىدا بالت‪ٍٗ،‬دات‬ ‫التعمٗىٗ‪ٔٔ ٛ‬طا‪ٟ‬ط التعمي المتٍٕع‪ٔ ، ٛ‬ت‪ ًٕ،‬ا‪٧‬طاغ عم‪ ٜ‬تطبٗد ٌمشٖات التـدىٗي التعمٗىد٘‬ ‫ٔفد ٌماً أداس‪ ٚ‬المحتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘( ‪Learning Content Management System ) LCMS‬‬ ‫‪ٔ ،‬لدٍا المد‪٤‬لاين ٔالمـدىىين التعمٗىدٗين ٔلرتـد٘ المدٕاد ال‪،‬دذس‪ ٚ‬عمد‪ٌ ٜ‬ؼدا‪ٔ ٞ‬تطدٕٖش ٔتعدذٖن‬ ‫المحتدٕ‪ ٝ‬التعمٗىد٘ بؼدكن أرجدش فاعمٗد‪ٖٔ .ٛ‬كدُٕ رلدك بٕكد وظدتٕدع ‪ repository‬لضدٕ‪ٙ‬‬ ‫العٍاؿدش التعمٗىٗد‪ Learning Object ٛ‬ىٗد المحتدٕ‪ ٝ‬المىكدَ‪ .‬اٗدح ٖظدّن الدتشكي فّٗدا‬ ‫ٔنىعّٗا ٔتٕصٖعّا ٔ عاد‪ ٚ‬اطتخذاوّا ما ٍٖاطي عٍاؿش العىمٗد‪ ٛ‬التعمٗىٗد‪ ٛ‬ودَ وعمدي ٔودتعمي‬ ‫ٔوـىي تعمٗى٘ ٔخبلر لمى‪،‬شس‪.‬‬ ‫أبشص لذتٕٖات ٔثٗ‪ ٛ،‬خشا‪ٟ‬ط المحتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘ ‪:‬‬ ‫‪ )1‬المكٌٕات ا‪٧‬طاطٗ‪ ٛ‬لبٍا‪ ٞ‬الٕسذات التعمٗىٗ‪ٔ ٛ‬الذسٔغ ٔتٍمٗىّا‪.‬‬ ‫‪ )2‬لدىٕع‪ ٛ‬المعاٖلر المطمٕب‪ ٛ‬لتـىٗي المحتٕ‪ٔ ٝ‬الخلدات التعمٗىٗ‪. ٛ‬‬ ‫‪ )3‬نمارز وَ بعا التـاوٗي التعمٗىٗ‪ٔ ٛ‬فد الٍىارز العالمٗ‪ ٛ‬لدىٕع‪ ٛ‬المجا‪٥‬ت العمىٗد‪ٛ‬‬ ‫المعتىذ‪ ٚ‬الخط‪ ٛ‬الذساطٗ‪. ٛ‬‬ ‫‪ )4‬تٕدّٗددات لبٍددا‪ٔ ٞ‬ثٗ‪،‬دد‪ ٛ‬المددٍّر المتخــدد‪ ٛ‬تتعمددد بددا‪ٔ٧‬صاُ الٍظددبٗ‪ ٛ‬الم‪ٟ٦‬ىدد‪ ٛ‬لمىذدداه‬ ‫العمى٘ ٌٕٔعٗ‪ ٛ‬الخلدات التعمٗىٗ‪ٔ ٛ‬فد خـا‪ٟ‬ف المتعمىين ٔالمشسم‪ ٛ‬التعمٗىٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ )5‬تٕدّٗات لمتألٗ ‪٥‬ختٗاس التـىٗي الم‪ٟ٦‬ي لمىذاه العمى٘ ٌٕٔعٗ‪ ٛ‬الخدلدات التعمٗىٗد‪ٛ‬‬ ‫ٔفد خـا‪ٟ‬ف المتعمىين ٔالمشسم‪ ٛ‬التعمٗىٗ‪.ٛ‬‬

‫تٕدّات وعاؿش‪ ٚ‬لبٍا‪ ٞ‬خشا‪ٟ‬ط المحتٕ‪: 3 ٝ‬‬ ‫‪ .1‬اللذرٗدض عمد‪ ٜ‬أطاطدٗات المعشفد‪ ٛ‬وجدن الماداِٗي الكدلد‪ٔ ، ) Major Concepts ( ٝ‬ا‪٧‬فكداس‬ ‫الش‪ٟٗ‬ظد‪ ) Themes ( ٛ‬ر ٌّدا ٮتؼدكن ا‪٫‬طداس العداً لمداد‪ ٚ‬المٕكدٕع (‪، ) Subject Matter‬‬ ‫ٔتم‪ ٘،‬اللٕ‪ ٞ‬عم ‪ ٜ‬الٍتاددات التعمىٗد‪ ٛ‬المتٕقعد‪ ; ٛ‬رىدا تؼدكن الماداِٗي الكدلد‪ ٝ‬ال‪ٕ،‬اعدذ‬ ‫الد تدبني عمّٗدا المعشفد‪ ٛ‬العمىٗد‪ٔ ; ٛ‬تظداعذ سبطّدا ٌظدٗذلام ولذابطدلام وٍظدذىلام ٖظدّن‬ ‫تعمي المعشف‪ ٛ‬العمىٗ‪ٔ ٛ‬فّىّا وَ قبن الت‪٦‬وٗدز ‪ِ ٔ .‬دزا الظدٗاق ٖ‪،‬دلذو اللذبدٕ‪ ٙ‬ا‪٧‬لمداٌ٘‬ ‫ودداستَ قددادٍخَ ‪ Marten Wagenschein‬وددا ٖٮظددىٲ‪ ٜ‬وٍشدد‪ ٜ‬المجدداه ( ‪Example‬‬ ‫‪ ) Approach‬اختٗداس وكٌٕدات ( ‪ ) Components‬المحتدٕ‪ِٔ ، ٝ‬دزا ٖعدني اختٗداس المحتدٕ‪ٙ‬‬ ‫مكٌٕدات ٌٕعٗد‪ ، ٛ‬أجمد‪ ، ٛ‬قمٗمد‪ ، ٛ‬بعٗدذلما عدَ التٕطد الكىد٘ الدز‪ ٥ ٙ‬لدضًٔ لدْ ; ػدشٖط‪ٛ‬‬ ‫وعا د‪ ٛ‬وكٌٕدات المحتدٕ‪ ٝ‬بعىدد ( ‪ٔ )Depth‬فّدي ‪ٔ ،‬بطدشق تؼدذ الدتاكلر ٔا‪٥‬طت‪،‬ـدا‪،ٞ‬‬ ‫أدا ٖتدٗا الاشؿد‪ ٛ‬أوداً المدتعمىين ٔالمتعمىدات لذساطد‪ِ ٛ‬دزٓ المكٌٕدات بدتىعَ ٔفّدي ردا‬ ‫ع‪. ٌ٘٦،‬‬ ‫‪ .2‬عددش المحتددٕ‪ ) Presenting ( ٝ‬بؼددكن دٍٖدداوٗك٘ وددَ خدد‪٦‬ه وٍشدد‪ ٜ‬ا‪٧‬فكدداس الكددلد‪ٝ‬‬ ‫(‪ ) Thematic Approach‬الددز‪ٖ ٙ‬عددني الددشبط الع‪ٌ٦،‬دد٘ بددين ا‪٧‬فكدداس دُٔ المذددٕ‪ ٞ‬لى‬ ‫التٕط المٕطٕع٘ (‪ ) Encyclopedic Breadth‬ال ني بالمحظٍات المامٗ‪ٔ ٛ‬البذٖعٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ .3‬اللذرٗض عم‪ ٜ‬التااعن بين العمي ٔالتكٍٕلٕدٗا ٔ بشاص ا‪٩‬ثاس المتبادلد‪ ٛ‬لكدن وٍّدا ا‪٩‬خدش‪،‬‬ ‫ٔرلدك ودَ خد‪٦‬ه طدشو قلداٖا وجدن ‪ :‬الٍىدٕ الظدكاٌ٘ ٔتكٍٕلٕدٗدا الطدي ‪ٔ ،‬تكٍٕلٕدٗدا‬ ‫المعمٕوات ‪ٔ ،‬تكٍٕلٕدٗا الالا‪ٔ ،ٞ‬المٕاسد الما‪ٔ ، ٟٛٗ‬أصو‪ ٛ‬الطاق‪ٔ ، ٛ‬الشعاٖد‪ ٛ‬الـدشٗ‪ٔ ٛ‬ؿدش‪ٛ‬‬ ‫ا‪ٌ٫‬ظاُ ‪ٔ ،‬ا‪٧‬وشا ٔطشق ع‪٦‬دّا ٔوكافشتّا ‪ٔ . . .‬لسٕ رلك وَ ال‪،‬لاٖا الم‪٤‬ثش‪. ٚ‬‬ ‫‪ .4‬بشاص ا اٌي التطبٗ‪ ٘،‬لمىعشف‪ٔ ٛ‬سبطّدا بال‪،‬لداٖا رات الع‪٦‬قد‪ ٛ‬المباػدش‪ ٚ‬اٗدا‪ ٚ‬المدتعمىين‬ ‫ٔسٗا‪ ٚ‬المجتىد ‪ٔ ،‬بال‪،‬لداٖا العمىٗد‪ٔ ٛ‬العالمٗد‪ ٛ‬رات الملداوين ا‪٥‬دتىاعٗد‪ٔ ، ٛ‬وعا د‪ ٛ‬وداد‪ٚ‬‬ ‫‪ 3‬الػانم ‪ ،‬غانم سعد( ‪1427‬هـ ) ‪ ،‬تىجهات عالمًُ معاصرَ في بناء الكتب المدرسًُ ‪ ،‬وزارَ التربًُ والتعلًه ‪.‬‬

‫الكتددا سٕلشددا ‪ ،‬بؼددكن لصعمددّا رات وعٍدد‪ ٜ‬لمت‪٦‬وٗددز ‪ ،‬فٗ‪،‬بمددُٕ عمدد‪ ٜ‬تعمىّددا بٕاقعٗدد‪ٛ‬‬ ‫ٔحداغ ‪ٖٔ ،‬تّٗ‪٠‬دُٕ ع‪،‬مٗدلام ٔوّاسٖدلام ‪٥‬تخدار قدشاساتّي المظدت‪،‬م‪ ٛ‬فٗىدا ٖدٕادّّي ودَ قلداٖا‬ ‫ٔوؼك‪٦‬ت‪.‬‬ ‫‪ .5‬التأرٗذ عم‪ ٜ‬الخلدات التعمٗىٗ‪ – ٛ‬التعمىٗ‪ ٛ‬الد تعطد٘ المدتعمي دٔسلام وشرضٖدلام ٔس‪ٟٗ‬ظدلما‬ ‫عىمٗ‪ ٛ‬تعمىْ اٗح ٖعىن ٖٔـىي ٔلصش ٖٔ‪٦‬سل ٖٔـدن لى المعشفد‪ٖٔ ٛ‬بٍّٗدا ; أ‪ ٙ‬أُ‬ ‫تتطمي الخلدات وَ الت‪٦‬وٗز دّٕدلام ( ‪ ) Efforts‬دظىٗ‪ٔ ٛ‬ع‪،‬مٗ‪ِ ٛ‬ادف‪ٔ ٛ‬بٍا‪. ٟٛٗ‬‬ ‫‪ .6‬وعا ‪ ٛ‬ا‪ٌ٧‬ؼط‪ٔ ٛ‬واد‪ ٚ‬الكتا ٔفد أطمٕ سن المؼك‪٦‬ت ‪ :‬اٗح ٖتي عدش وداد‪ ٚ‬الكتدا‬ ‫ودَ خدد‪٦‬ه وؼددك‪٦‬ت س‪ٗ،ٗ،‬د‪ ، ٛ‬نددز اِتىدداً الت‪٦‬وٗدز ٔتؼددذٲِي ل‪ٌّ٦‬ىدداك سمددّا ‪،‬‬ ‫فشاد‪ ٝ‬أٔ لدىٕعات وتعأٌ‪. ٛ‬‬ ‫‪ .7‬ت‪،‬دذٖي المعشفد‪ ٛ‬وٍ ممىد‪ ٛ‬وتظمظدم‪ ٛ‬ولذابطد‪ ٛ‬بؼدكن ٖظداعذ الت‪٦‬وٗدز عمد‪ ٜ‬التااعدن وعّدا‬ ‫ٔلجمدّا ٔاطدتٗعابّا ٔ دوادّدا بٍا‪ٟ‬دْ الع‪،‬مد٘ ‪ِٔ ،‬دٕ ودا دعدا لٗدْ ردن ودَ \" أٔصٖٔدن\"‪ٔ ،‬‬ ‫\"داٌٗٗدْ \"‪\" ٔ ،‬بشٌٔدض ٔ \"دمدلدت \"‪ٔ . .‬قلرِدي ‪ ٔ ،‬كدَ ي‪ٗ،‬دد رلدك ودَ خد‪٦‬ه اطدتخذاً‬ ‫المٍمىدات أٔ اطدتخذاً الخدشا‪ٟ‬ط المااِٗىٗد‪ ٛ‬بذاٖد‪ ٛ‬ردن ٔسدذ‪ ٚ‬أٔ دسغ تدبين الماداِٗي‬ ‫الٕاسد‪ ٚ‬فّٗا ٔالع‪٦‬قات بين ِزٓ المااِٗي ‪.‬‬ ‫‪ .8‬التأرٗدذ عمد‪ ٜ‬تلدىين المحتدٕ‪ ٝ‬خدلدات سظدٗ‪ ٛ‬لمت‪٦‬وٗدز لرتمد وشاسمدّي العىشٖد‪،ٛ‬‬ ‫فدالتعمي ال‪،‬دا‪ٟ‬ي عمد‪ ٜ‬الحدٕاغ ٔتكاومدّا ٖكدُٕ أٖظدش ٔأعىدد ٔأدًٔ ‪،ٖٔ ،‬دذً عىمٗدات تاكدلر‬ ‫وتٍٕعدد‪ ٛ‬تظدداعذ الت‪٦‬وٗددز الٕؿددٕه لى التذشٖددذ ‪ٔ ،‬تٕلددذ فددّٗي ا‪٫‬سظدداغ بالمبددادس‪ٚ‬‬ ‫ٔالٕاقعٗ‪ٔ ٛ‬الاعن‪.‬‬ ‫‪ .9‬عدش المحتدٕ‪ ٝ‬ودَ خد‪٦‬ه عىمٗدات ‪ٔ procedures‬لذدأ‪٥‬ت ( ‪ ) endeavors‬وظدتىش‪٥ ٚ‬‬ ‫تٍتّدد٘ بعددذ المذسطدد‪ٔ ، ٛ‬التأرٗددذ عمدد‪ ٜ‬أُ المعشفدد‪ ٛ‬طشٖ‪،‬دد‪ ٛ‬لمٕؿددٕه لى وعشفدد‪ ٛ‬أخددش‪، ٝ‬‬ ‫فعش الماد‪ ٚ‬وَ خ‪٦‬ه العىمٗات ٖذف التمىٗز – عٍدذوا ‪ ٥‬تتدٕفش ا‪٫‬دابدات – لى العىدن‬ ‫ٔالمحأل‪ٔٔ ، ٛ‬ك بذا‪ٟ‬ن ٔفشكٗات ‪ٔ ،‬نشٖي طشق وتٍٕعد‪ ٛ‬لٍٗدتر ‪ Crate‬المعشفد‪ٖٔ ٛ‬بٍّٗدا;‬

‫ٔبّدزا تجداس دافعٗد‪ ٛ‬الت‪٦‬وٗدز فٗدزِبُٕ لدتاكلرِي لى ودا ٔسا‪ ٞ‬المعشفد‪ ٛ‬المكتؼدا‪ ، ٛ‬بعىمٗدات‬ ‫ع‪،‬مٗ‪ ٛ‬عذٖذ‪ ٚ‬رالتشمٗن ٔالٍ‪،‬ذ ‪ٔ ،‬الم‪،‬اسٌ‪ ٔ ٛ‬ؿذاس ا‪٧‬سكاً ‪ٔ ،‬ا‪٥‬بتكاس‪.‬‬ ‫‪ .10‬اللذرٗددض عمدد‪ ٜ‬ال‪،‬ددٗي ٔا‪٥‬ناِددات الٍابعدد‪ ٛ‬وددَ المددٕسٔخ الج‪،‬ددا ٔا‪٥‬دتىدداع٘ ٔالددذٖني‬ ‫لما‪٠‬ات المظتّذف‪ ، ٛ‬لشطي ؿٕس‪ ٚ‬المجتى وٍظدذى‪ ٛ‬قدلر وتٍاقلد‪ٔ ، ٛ‬اطدتجىاس ِدزٓ ال‪،‬دٗي‬ ‫ٔا‪٥‬ناِات ٔتٕقٗاّا ‪٫‬ثاس‪ ٚ‬اِتىاً الت‪٦‬وٗز ٔ سذاخ التعمي المطمٕ ‪.‬‬ ‫‪ .11‬أُ ٖكددُٕ الت‪،‬ددٕٖي تكاومٗددلما ٔوٕدّددلما ( ‪ ) Oriented‬لى تٍىٗدد‪ ٛ‬وّدداسات سددن المؼددكم‪ ٛ‬لددذ‪ٝ‬‬ ‫الت‪٦‬وٗز ‪ٔ ،‬أُ ٖبتعذ عَ لدشد اطتذعا‪ ٞ‬المعمٕوات‪.‬‬ ‫ضاب ًعا ‪ :‬التصىٗي التعمٗى٘ ‪:‬‬ ‫عىمٗ‪ ٛ‬فٍٗ‪ ٛ‬تظتّذ يذٖذ وٕاؿداات لذتدٕ‪ ٝ‬التعمدٗي ٔالدتعمي ودَ خد‪٦‬ه اطدتخذاً‬ ‫وددذخن الددٍمي لتشمٗددن الحادددات ٔت‪،‬ددذٖشِا ٔيمٗددن خـددا‪ٟ‬ف المددتعمىين ٔيمٗددن الظددٗاق‬ ‫التعمٗىدد٘ ٔبٗ‪٠‬ددات التعمددٗي ٔالددتعمي ٔيمٗددن المّدداً ٔاطددلذاتٗذٗات التعمددٗي ٔالددتعمي ٔيمٗددن‬ ‫الٕطدا‪ٟ‬ط ‪ ،‬لمٕؿدٕه لى ؿدٗ ٔأػدكاه وٕصٌٔد‪ ٛ‬لخشٖطد‪ ٛ‬المحتدٕ‪ ٝ‬التعمٗىد٘ لمٕسدذات التعمٗىٗد‪ٛ‬‬ ‫ٔالذسٔغ تتلىَ التٕصٖد الٍظدبي لمىكٌٕدات ٔا‪٧‬طدالٗي العمىٗد‪ ٛ‬لعشكدّا المداد‪ ٚ‬التعمٗىٗد‪ ٛ‬أٔ‬ ‫المداد‪ ٚ‬الٕطدٗط‪ ٛ‬لمدتعمي ‪ٖٔ ،‬عتدلد التـدىٗي التعمٗىد٘ خطدٕ‪ ٚ‬تظدبد التدألٗ ٔتظداعذ خشٖطدد‪ٛ‬‬ ‫المحتددٕ‪ ٝ‬المـددىى‪ ٛ‬تعمٗى ٰٗددا الم‪٤‬لدد عمدد‪ ٜ‬ت‪،‬ددذٖش سذددي المعشفدد‪ٔ ٛ‬الخددلد‪ ٚ‬التعمٗىٗدد‪ ٛ‬المظددتّذ‬ ‫ت‪،‬ددذ ّا لمىددتعمي المحتددٕ‪ ٝ‬التعمٗىدد٘ ٔيذٖددذ ٌٕعٗتّددا ٔٔصٌّددا الٍظددبي ٔأطددمٕ تٍمٗىّددا‬ ‫ٔعشكّا ‪.‬‬ ‫ٔلضتدداز المـددىي التعمٗىدد٘ لى اطددتخذاً أدٔات ٔنمددارز )‪ (forms‬تظدداعذٓ عمدد‪ ٜ‬دددشا‪ٞ‬‬ ‫عمىٗدات التـدىٗي المختماد‪ ،ٛ‬رىدا لضتداز لى ا‪٫‬دابد‪ ٛ‬عدَ العذٖدذ ودَ ا‪٧‬طد‪٠‬م‪ ٛ‬المتعم‪،‬د‪ ٛ‬ببٗ‪٠‬د‪ٛ‬‬ ‫الدتعمي‪ٔ ،‬المحتدٕ‪ ٝ‬العمىد٘‪ٔ ،‬ا‪ِ٧‬دذا ‪ٔ ،‬المدتعمىين‪ٔ ،‬اطدلذاتٗذٗات التعمدٗي ٔالدتعمي ٔأطدالٗبّىا‪،‬‬ ‫ٔالت‪ٍٗ،‬دات التعمٗىٗد‪ٔ ،ٛ‬الت‪،‬دٕٖي‪ٔ ،‬قدلر رلدك ودَ عٍاؿدش اللدٌداور التعمٗىد٘ أٔ التدذسٖبي‪ ،‬طدٕا‪ٞ‬‬ ‫رداُ ِدزا اللدٌداور ت‪،‬مٗدذٖا ٖعتىدذ عمد‪ ٜ‬الاـدٕه الذساطدٗ‪ ٛ‬أٔ ٖعتىدذ عمد‪ ٜ‬ت‪ٍٗ،‬د‪ ٛ‬المعمٕوددات‬ ‫ٔا‪٥‬تـاه ٔػبكات الحاطي المحمٗ‪ٔ ٛ‬العالمٗ‪.ٛ‬‬

‫ٔتظدداعذ ِددزٓ ا‪٧‬دٔات ٔا‪٧‬طدد‪٠‬م‪ ٛ‬المـددىي كددبط دددشا‪ٞ‬ات التـددىٗي‪ٔ ،‬ا‪٫‬ساطدد‪ٛ‬‬ ‫بجٕاٌبْ المختما‪ٔ ،ٛ‬وجدن ِدزٓ ا‪٧‬دٔات تخلد ‪٫‬بدذاع المـدىي ٔخلداتدْ ٔالمدشٔ الد ٖعىدن ودَ‬ ‫خ‪٦‬لشدا‪ٔ .‬لعدن أػددّش نمدارز تـددىٗي التعمدٗي ٔألسمدّا نمددٕرز (دٖدك ٔردداس‪ٖٔ )ٙ‬تلدىَ ِددزا‬ ‫الٍىٕرز العىمٗات ا‪٧‬طاطٗ‪ ٛ‬لمتـىٗي التعمٗى٘ ا‪٩‬تٗ‪: ٛ‬‬ ‫صمم‬ ‫طور أو‬ ‫طور‬ ‫عدل التعليم‬ ‫أكتب‬ ‫التحليل‬ ‫حدد‬ ‫ونفذ‬ ‫اختر‬ ‫أهداف‬ ‫التعليمي‬ ‫الأهداف‬ ‫التقويم‬ ‫المواد‬ ‫إستراتيجية‬ ‫طور‬ ‫التدريسي‬ ‫فقرات‬ ‫الأداء‬ ‫حلل‬ ‫التكويني‬ ‫التعليمية‬ ‫اختبار‬ ‫السلوك‬ ‫صمم‬ ‫معيارية‬ ‫المدلي‬ ‫التقويم‬ ‫المرجع‬ ‫للمتعلم‬ ‫الإجمالي‬ ‫‪ .1‬يذٖذ ا‪ِ٧‬ذا التعمٗىٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ .2‬يمٗن التعمٗي ٔالتعمي‪.‬‬ ‫‪ .3‬يذٖذ الظمٕك ٔالخـا‪ٟ‬ف المذخمٗ‪ ٛ‬لمىتعمىين‪.‬‬ ‫‪ .4‬رتاب‪ ٛ‬ا‪ِ٧‬ذا ا‪٫‬دشا‪ ٟٛٗ‬الظمٕرٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ .5‬تطٕٖش ف‪،‬شات اختباس لذكٗ‪ ٛ‬المشد ‪.‬‬ ‫‪ .6‬تطٕٖش طلذاتٗذٗ‪ ٛ‬التذسٖع‪.‬‬ ‫‪ .7‬تطٕٖش أٔ اختٗاس المٕاد التعمٗىٗ‪.ٛ‬‬ ‫‪ .8‬تـىٗي ٔ دشا‪ ٞ‬الت‪ٖٕ،‬ي التكٕٖني‪.‬‬ ‫‪ .9‬تـىٗي ٔ دشا‪ ٞ‬الت‪ٖٕ،‬ي ا‪٫‬مال٘‪.‬‬ ‫أٔ ل‪٥‬م‪ :‬يذٖذ ا‪ِ٧‬ذا التعمٗىٗ‪:ٛ‬‬

‫المشسمدد‪ ٛ‬ا‪ٔ٧‬لى التـددىٗي ِدد٘ يذٖددذ وددا الددز‪ٖ ٙ‬ٮددشاد وددَ المددتعمىين ي‪،ٗ،‬ددْ عٍددذ‬ ‫ا‪ٌ٥‬تّددا‪ ٞ‬وددَ الددذسغ‪ٔ ،‬يذٖددذ الشددذ التعمٗىدد٘ قددذ ٖكددُٕ بددالشدٕع لى قا‪ٟ‬ىدد‪ ٛ‬وددَ ا‪ِ٧‬ددذا‬ ‫را‪ِ٧‬دذا المحدذد‪ ٚ‬بدالمٍّر‪ ،‬أٔ بت‪،‬ددذٖش الحاددات با‪٥‬عتىداد عمد‪ ٜ‬وددٍّر لذدذد‪ ،‬أٔ ودَ خدد‪٦‬ه‬ ‫الخلد‪ ٚ‬العىمٗ‪ ٛ‬بـعٕبات التعمي لذ‪ ٝ‬الطمب‪ ،ٛ‬أٔ وَ خ‪٦‬ه يمٗن ٖ‪ ًٕ،‬بْ المختـُٕ‪.‬‬ ‫ثاٌٰٗا‪ :‬يمٗن الذسغ أٔ التشمٗن التعمٗى٘‪:‬‬ ‫بعذ يذٖذ الشذ التعمٗى٘ لصي يذٖدذ ٌٕعٗد‪ ٛ‬أٔ لدداه الدتعمي المطمدٕ ‪ٔ ،‬لتش‪ٗ،‬دد‬ ‫رلدك ٖدتي يمٗدن الشدذ التعمٗىد٘ لتشذٖدذ المّداسات الاشعٗد‪ ٛ‬الد لصدي تعمىّدا‪ٔ ،‬يذٖدذ أ‪ٙ‬‬ ‫خطٕات دشا‪ ٟٛٗ‬فشعٗ‪ ٛ‬لصي تباعّا لتعمي عىمٗ‪ ٛ‬لذذد‪.ٚ‬‬ ‫ثال ٰجا‪ :‬يذٖذ الظمٕك ٔالخـا‪ٟ‬ف المذخمٗ‪ ٛ‬لمىتعمىين‪:‬‬ ‫با‪٫‬كدداف‪ ٛ‬لى يذٖددذ المّدداسات ٔا‪٫‬دددشا‪ٞ‬ات الدد لصددي تٍألشددا التددذسٖع فىدددَ‬ ‫اللشٔس‪ ٙ‬يذٖذ المّاسات ال لصي أُ تمكّا الطالي قبن بدذ‪ ٞ‬الدتعمي ‪ٖ ٥ٔ ،‬ؼدىن رلدك ردن‬ ‫وا ٖظتطٗ المتعمي فعمْ‪ ٔ ،‬نما تمك المّاسات ال لصي أُ ٖ‪،‬دذس الطالدي عمد‪ ٜ‬فعمدّا قبدن البدذ‪.ٞ‬‬ ‫ٔوَ المّي يذٖذ أٖ‪ ٛ‬خـا‪ٟ‬ف أٔ ؿاات خاؿ‪ ٛ‬لصي أخزِا الحظباُ عٍذ تـدىٗي ٌؼداطات‬ ‫التعمي‪.‬‬ ‫ساب ٰعا‪ :‬رتاب‪ ٛ‬ا‪ِ٧‬ذا ا‪٫‬دشا‪ ٟٛٗ‬الظمٕرٗ‪:ٛ‬‬ ‫اعتىدا ٰدا عمد‪ ٜ‬يمٗدن المحتدٕ‪ٔ ٝ‬الظدمٕك المدذخم٘ تدتي ؿدٗاق‪ ٛ‬عبداسات لذدذد‪ ٚ‬سدٕه ودا‬ ‫طدٗكُٕ الطد‪ ٦‬قدادسَٖ عمد‪ ٜ‬فعمدْ بعدذ ٌّدا‪ ٞ‬الدذسغ‪ِٔ ،‬دزٓ العبداسات الد تبٍد‪ ٜ‬عمد‪ ٜ‬المّداسات‬ ‫المحددذد‪ ٚ‬يمٗددن المحتددٕ‪ٔ ، ٝ‬تـددا ا‪ِ٧‬ددذا اٗددح تتلددىَ المّدداسات الدد طددٗتي تعمىّددا‪،‬‬ ‫ٔالمشٔ ال طت‪٤‬د‪ ٝ‬قمّا ِزٓ المّاسات‪ٔ ،‬المعٗاس الز‪ ٙ‬لضذد وذ‪ ٝ‬لزاو ا‪٧‬دا‪.ٞ‬‬ ‫خاو ٰظا‪ :‬تطٕٖش ف‪،‬شات اختباس لذكٗ‪ ٛ‬المشد ‪:‬‬ ‫اعتىا ٰدا عم‪ ٜ‬ا‪ِ٧‬ذا ٖتي تطٕٖش ف‪،‬شات ت‪ٖٕ،‬ي تتىاػ‪ٔ ٜ‬ت‪ٗ،‬ع قدذس‪ ٚ‬المدتعمي بٍدا‪ ٞ‬عمد‪ٜ‬‬ ‫ودا ب ٔؿداْ ا‪ِ٧‬دذا الظدمٕرٗ‪ٔ ،ٛ‬لصدي أُ ٍٖـدي ا‪ِ٥‬تىداً ٍِدا عمد‪ ٜ‬سبدط الظدمٕك الدز‪ٙ‬‬ ‫يذدٓ ا‪ِ٧‬ذا ما تتطمبْ الا‪،‬شات‪.‬‬

‫طاد ٰطا‪ :‬تطٕٖش طلذاتٗذٗ‪ ٛ‬التعمٗي‪:‬‬ ‫ٮتشدددذد المعمٕودددات المظدددت‪،‬ا‪ ٚ‬ودددَ الخطدددٕات الخىدددع الظددداب‪ ٛ،‬ا‪٫‬طدددلذاتٗذٗ‪ ٛ‬الددد‬ ‫طتظددتخذً لتش‪ٗ،‬ددد ا‪ِ٧‬ددذا الٍّا‪ٟٗ‬دد‪ٔ ،ٛ‬قددذ تؼددىن ا‪٫‬طددلذاتٗذٗ‪ٌ ٛ‬ؼدداطات وددا قبددن الددتعمي‪،‬‬ ‫ٔعىمٗ‪ ٛ‬عش ٔت‪،‬ذٖي المعمٕوات‪ ٔ ،‬التذسٖي ٔالت زٖ‪ ٛ‬الشادع‪ٔ ،ٛ‬ا‪٥‬ختباسات‪ٔ ،‬المتابع‪.ٛ‬‬ ‫ٔلصدي أُ ت‪،‬دًٕ ا‪٫‬طدلذاتٗذٗ‪ ٛ‬عمد‪ٌ ٜ‬تدا‪ٟ‬ر أسدذخ البشدٕخ ٔالمعمٕودات المتعم‪،‬د‪ ٛ‬بعىمٗد‪ٛ‬‬ ‫التعمي‪ٔ ،‬المحتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘‪ٔ ،‬خـا‪ٟ‬ف المتعمىين الزَٖ طٗتم‪ ُٕ،‬التعمدٗي‪ٔ ،‬تظدتخذً ردن ِدزٓ‬ ‫المعمٕوات لتطٕٖش المٕاد التعمٗىٗ‪ ٛ‬أٔ تطٕٖش طلذاتٗذٗ‪٧ ٛ‬طمٕ تذسٖع وتااعن‪.‬‬ ‫طابعٰا‪ :‬تطٕٖش أٔ اختٗاس المٕاد التعمٗىٗ‪:ٛ‬‬ ‫لجدن ِدزٓ المشسمد‪ٛ‬م المشسمد َ‪ ٛ‬التٍاٗزٖد‪ ٛ‬عىمٗد‪ ٛ‬التـدىٗي ٔ ِدزٓ المشسمد‪ ٛ‬تظدتخذً‬ ‫طلذاتٗذٗ‪ ٛ‬التذسٖع ‪٫‬سدذاخ التدذسٖع‪ٖٔ ،‬دتي عدذاد ٔتطدٕٖش الٕطدٗم‪ ٛ‬التعمٗىٗد‪ ٛ‬با‪٥‬طدتٍاد لى‬ ‫رددن وددا طددبد ٔبا‪٥‬طددتااد‪ ٚ‬وددَ عىمٗدد‪ ٛ‬الت‪،‬ددٕٖي الدد تددأت٘ ‪٥‬س‪،‬ددا‪ ،‬فىددَ خدد‪٦‬ه وعشفدد‪ ٛ‬الا‪٠‬دد‪ٛ‬‬ ‫المظدتّذف‪ٔ ٛ‬يذٖدذ ا‪ِ٧‬دذا الظدمٕرٗ‪ ٛ‬الد تـد نمدط الدتعمي ٔالمّداسات الد طدٗتي تعمىّدا‬ ‫ٖـبا با‪٫‬وكاُ يذٖذ ٌٕع المٕاد التعمٗىٗ‪ ٛ‬المٍاطب‪ ٛ‬لمىٕقد التعمٗىد٘ ٖٔؼدىن رلدك العداد‪ٚ‬‬ ‫عذاد المٕاد ٔالٕطا‪ٟ‬ن التعمٗىٗ‪ٔ ٛ‬ا‪٥‬ختباسات ٔا‪٧‬دل‪ٔ ٛ‬ا‪٫‬سػادات‪.‬‬ ‫ثاوٍٰا‪ :‬تـىٗي ٔ دشا‪ ٞ‬الت‪ٖٕ،‬ي التكٕٖني‪:‬‬ ‫بعدذ ا‪ٌ٥‬تّدا‪ ٞ‬ودَ ٔكد لرطدط المحتدٕ‪ ، ٝ‬ندش‪ ٙ‬طمظدم‪ ٛ‬ودَ عىمٗدات الت‪،‬دٕٖي ىد‬ ‫وعمٕوات تظتخذً يظٍْٗ ‪٥‬س‪،‬ا‪ٔ ،‬الت‪،‬دٕٖي التكدٕٖني قدذ ٖأخدز أسدذ ث‪٦‬ثد‪ ٛ‬أػدكاه‪ :‬الت‪،‬دٕٖي‬ ‫الادشد‪ ،ٙ‬ت‪،‬دٕٖي المجىٕعدات الـد لر‪ ،ٚ‬الت‪،‬دٕٖي المٗدذاٌ٘‪ٔ .‬ردن ػدكن ودَ الت‪،‬دٕٖي ٖدضٔد المـدىي‬ ‫معمٕوات لرتما‪ ٛ‬كَ اطتخذاوّا لتشظين التعمٗي‪.‬‬ ‫تاطعٰا‪ :‬تعذٖن لذتٕ‪ ٝ‬التعمي ‪:‬‬ ‫المشسمدد‪ ٛ‬ا‪٧‬خددلر‪ِ ٚ‬دد٘ تعددذٖن لذتددٕ‪ ٝ‬الددتعمي‪ ،‬سٗددح ٖددتي تمخددٗف ٔتاظددلر الٍتددا‪ٟ‬ر‬ ‫المتذىعد‪ ٛ‬بٕاطددط‪ ٛ‬الت‪،‬دٕٖي التكددٕٖني ٔلذألدد‪ ٛ‬يذٖدذ الـددعٕبات الد ٔادّّددا المتعمىددُٕ‬ ‫ي‪ٗ،‬د ا‪ِ٧‬ذا ‪ٔ ،‬سبط ِدزٓ الـدعٕبات مدٕاطَ اللدع التعمدٗي ٔالدتعمي‪ ٔ .‬عداد‪ ٚ‬الٍمدش‬

‫ؿذق التشمٗن الظابد ‪ ٔ ،‬ا‪٥‬فلذاكدات سدٕه الظدمٕك ٔالخـدا‪ٟ‬ف المذخمٗد‪ ٛ‬لمىدتعمىين‪ٔ ،‬ودَ‬ ‫اللددشٔس‪ ٙ‬عدداد‪ ٚ‬دساطدد‪ ٛ‬ا‪ِ٧‬ددذا الظددمٕرٗ‪ٔ ٛ‬ف‪،‬ددشات ا‪٥‬ختبدداس كددٕ‪ ٞ‬المعمٕوددات ا ذٖددذ‪،ٚ‬‬ ‫ٔرزلك وشادع‪ ٛ‬طدلذاتٗذٗ‪ ٛ‬التدذسٖع‪ ٔ ،‬الٍّاٖد‪ ٛ‬تظدتخذً مٗد ِدزٓ التعدذٖ‪٦‬ت دعدن‬ ‫لذتٕ‪ ٝ‬التعمٗي ٔالتعمي أرجش فاعمٗ‪ٔ .ٛ‬قدذ ٖمدضً عداد‪ِ ٚ‬دزٓ الخطدٕات ٔتكشاسِدا أرجدش ودَ ودش‪ٚ‬‬ ‫لمٕؿٕه لى التـىٗي المطمٕ ‪.‬‬ ‫عاػ ٰشا‪ :‬تـىٗي ٔ دشا‪ ٞ‬الت‪ٖٕ،‬ي الٍّا‪:ٟ٘‬‬ ‫الت‪،‬دٕٖي الٍّدا‪ِ ٟ٘‬دٕ رسٔ‪ ٚ‬الت‪،‬دٕٖي لااعمٗد‪ ٛ‬المداد‪ٔ ٚ‬الٕطدٗم‪ ٛ‬التعمٗىٗد‪ٖ ٥ٔ ، ٛ‬عدذ ددض‪ٰٞ‬ا‬ ‫ودَ عىمٗد‪ ٛ‬التـدىٗي‪ِٔ ،‬دٕ ت‪،‬دٕٖي ل‪ٗ،‬ىد‪ٔ ٛ‬وٍاطدب‪ ٛ‬المداد‪ ٚ‬التعمٗىٗد‪ ٛ‬أٔ الٕطدٗم‪ٔ ،ٛ‬لضدذخ بعددذ‬ ‫دشا‪ ٞ‬الت‪ٖٕ،‬ي التكٕٖني ٔاطتٍااد وكاٌٗ‪ ٛ‬التعذٖن لمٕؿٕه لى المعٗاس الدز‪ٔ ٙ‬كدعْ المـدىي‪٥ٔ ،‬‬ ‫لصش‪ ٙ‬عاد‪ ٚ‬وَ قبن المـىي التعمٗى٘ ‪ ٔ ،‬نما وَ قبن و‪ ًٕ،‬وظت‪،‬ن‪.‬‬ ‫ُ تشتٗدي العٍاؿدش الظداب‪ ٛ،‬ودبني عمد‪ ٜ‬افلذاكدات ٖدٕس٘ بّدا المٍطدد ٔالتذشبد‪ٔ ٛ‬لكدَ‬ ‫المـدىي الخدبلر ٖظدتطٗ التعاودن ود ِدزٓ العٍاؿدش بالطشٖ‪،‬د‪ ٛ‬الد ٖشاِدا وٍاطدب‪ ٛ‬ل‪ِ٨‬ددذا‬ ‫ٔال اٖات الخاؿ‪ ٛ‬ال ِٕ بـذدِا‪ٔ ،‬لزلك ف ُ المّي ِٕ أخز مٗد ِدزٓ العٍاؿدش الحظدباُ‬ ‫عٍذ تـىٗي المٕاد التعمٗىٗ‪ٔ ٛ‬تٕصٖ ا‪٧‬دٔاس سٗدح أُ التـدىٗي ِدٕ عىدن فشٖدد ودَ رٔ‪ ٙ‬الخدلدات‬ ‫ٔا‪٥‬ختـاؿات المختما‪.ٛ‬‬ ‫ثاو ًٍا‪ :‬وكترذات عاو‪ ٛ‬لمتأند وَصلاذٗ‪ ٛ‬التٕشٖعات الٍطبٗ‪ ٛ‬لمىٕاد الدزاضٗ‪ٔٛ‬المحتٕ‪ ٝ‬التعمٗى٘‬ ‫في خطط ٔعىمٗات وػازٖع تطٕٖس المٍاِخ التعمٗىٗ‪ ٛ‬الكا‪ٟ‬ى‪ٔ ٛ‬العىن عم‪ ٜ‬تطٕٖسِا ‪:‬‬ ‫كددٕ‪ ٞ‬وٍطم‪،‬ددات و‪،‬ددلذو الخطددٕات ا‪٫‬دشا‪ٟٗ‬دد‪ ٛ‬ال‪٦‬صودد‪ ٛ‬لتشذٖددذ ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظددبٗ‪ٛ‬‬ ‫الظددال ررشِددا‪ٔ ،‬اٌط‪ ٦‬لقمددا وددَ يمٗددن ٔاقدد المٍتذددات التعمٗىٗدد‪ ٛ‬لرشدددات وؼدداسٖ تطددٕٖش‬ ‫المٍداِر ال‪،‬ا‪ٟ‬ىد‪ ٛ‬كدَ بٕاطدط‪ ٛ‬فشٖدد عىدن عمىد٘ وتخـدف أٔ بٗدت خدلد‪ ٚ‬وتخـدف ال‪ٗ،‬داً‬ ‫بالعىمٗات التالٗ‪ٔ ٛ‬ؿٕ‪ ٥‬لى كبط وظتٕ‪ ٝ‬التٕصٖ الٍظبي أٔ يظٍْٗ‪:‬‬

‫العىن عم‪ ٜ‬بٍا‪ ٞ‬أطمع ٔخشا‪ٟ‬ط المااِٗي ٔوـإفات المّداسات ٔال‪،‬دٗي ٔا‪٥‬ناِدات ٔٔصٌّدا‬ ‫‪)1‬‬ ‫ٔتـٍٗاّا ٔفد ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظبٗ‪ ٛ‬لمىذا‪٥‬ت العمىٗ‪ ٛ‬المشقٕب‪ ٛ‬كٕ‪ ٞ‬رااٖات المتعمىين‪.‬‬ ‫‪)2‬‬ ‫‪)3‬‬ ‫يذٖذ وذ‪ ٝ‬العاً الذساط٘ ٔا‪ٔ٧‬صاُ الٍظبٗ‪ ٛ‬لظداعات التعمدٗي ٔالدتعمي كدٕ‪ ٞ‬الظٗاطد‪ٛ‬‬ ‫التعمٗىٗدد‪ٔ ٛ‬الش‪ٖ٣‬دد‪ ٛ‬اللذبٕٖدد‪ٔ ٛ‬رااٖددات المددتعمىين ٔالمشاسددن التعمٗىٗدد‪ٔ ٛ‬وظددتٕٖات نمددٕ‬ ‫‪)4‬‬ ‫‪)5‬‬ ‫المتعمىين ٔوـإفات المااِٗي ٔالمّاسات ٔا‪٥‬ناِات ٔال‪ٗ،‬ي ٔدذأه المذ‪ٔ ٝ‬التتاب ‪.‬‬ ‫‪)6‬‬ ‫العىدن عمد‪ ٜ‬ت‪،‬دٕٖي الخطدط الذساطدٗ‪ ٛ‬المطدٕس‪ٔ ٚ‬التٕصٖد الٍظدبي فّٗدا لمىذدا‪٥‬ت العمىٗد‪ٛ‬‬ ‫‪)7‬‬ ‫كدٕ‪ ٞ‬الش‪ٖ٣‬دد‪ ٛ‬اللذبٕٖدد‪ٔ ٛ‬رااٖدات المددتعمىين لمتعمددٗي العداً‪ٔ ،‬يذٖددذ ا‪ٔ٧‬صاُ الٍظددبٗ‪ٛ‬‬ ‫‪)8‬‬ ‫المطمٕبدد‪ ٛ‬كددٕ‪ ٞ‬أطمددع ٔخددشا‪ٟ‬ط المادداِٗي ٔوـددإفات المّدداسات ٔال‪،‬ددٗي ٔا‪٥‬ناِددات‬ ‫ٔأٔصاٌّددا الٍظددبٗ‪ ٔ ، ٛ‬كددٕ‪ ٞ‬وددذ‪ ٝ‬العدداً الذساطدد٘ ٔا‪ٔ٧‬صاُ الٍظددبٗ‪ ٛ‬لظدداعات التعمددٗي‬ ‫ٔالدتعمي ‪ٔ ،‬تطدٕٖش الخطدط الذساطدٗ‪ ٛ‬ودَ سٗدح البٍدا‪ ٞ‬كدٕ‪ٌ ٞ‬تدا‪ٟ‬ر الت‪،‬دٕٖي ٔيذٖدذ‬ ‫ا‪ٔ٧‬صاُ‪.‬‬ ‫العىدن عمد‪ ٜ‬بٍددا‪ ٞ‬الٕثٗ‪،‬د‪ ٛ‬الٕطٍٗد‪ ٛ‬العاودد‪ ٛ‬لمىدٍّر ‪ٔ ،‬فدد المٕاؿدداات المطمٕبد‪ٔ ٛ‬وعدداٖلر‬ ‫ا ٕد‪ ، ٚ‬كٕ‪ ٞ‬المشدعٗات ا‪٧‬طاطٗ‪ٔ ٛ‬ا‪٧‬طع‪.‬‬ ‫بٍدا‪ٔ ٞ‬ثدا‪ٟ‬د المدذ‪ٔ ٝ‬التتداب العاود‪ٔٔ ،ٛ‬ثدا‪ٟ‬د التكاودن‪ ،‬كدٕ‪ ٞ‬الٕثٗ‪،‬د‪ ٛ‬الٕطٍٗد‪ ٛ‬العاودد‪ٛ‬‬ ‫لمىٍّر ٔوعاٖلر ا ٕد‪ ٚ‬رات الـم‪.ٛ‬‬ ‫بٍددا‪ٔ ٞ‬ثٗ‪،‬دد‪ ٛ‬خددشا‪ٟ‬ط المحتددٕ‪ ٝ‬التعمٗىدد٘ ٔيذٖددذ أٔصاٌددْ‪ ،‬أٔ تطددٕٖش الددذلٗن ا‪٫‬دشا‪ٟ‬دد٘‬ ‫لمتدألٗ ٔفدد ٌمشٖدات التـدىٗي التعمٗىد٘ ٔ كدٕ‪ ٞ‬الٕثٗ‪،‬د‪ ٛ‬الٕطٍٗد‪ ٛ‬العاود‪ ٛ‬لمىدٍّر‬ ‫ٔوعاٖلر ا ٕد‪ ٚ‬رات الـم‪.ٛ‬‬ ‫العىدن عمدد‪ ٜ‬ت‪،‬دٕٖي ٔثددا‪ٟ‬د المٍدداِر التعمٗىٗد‪ ٛ‬كددٕ‪ ٞ‬الٕثٗ‪،‬دد‪ ٛ‬العاود‪ ٛ‬لمىددٍّر ٔٔثٗ‪،‬دد‪ٛ‬‬ ‫أطمدع ٔخدشا‪ٟ‬ط الماداِٗي‪ٔٔ ،‬ثٗ‪،‬د‪ ٛ‬خدشا‪ٟ‬ط المحتدٕ‪ ٝ‬التعمٗىد٘‪ٔ ،‬تطٕٖشِدا كدٕ‪ٌ ٞ‬تدا‪ٟ‬ر‬ ‫الت‪ٖٕ،‬ي‪.‬‬ ‫العىدن عمد‪ ٜ‬ت‪،‬دٕٖي لذتدٕ‪ ٝ‬وٍتذدات وؼداسٖ تطدٕٖش المٍداِر ودَ المدٕاد التعمٗىٗد‪ٔ ٛ‬المدٕاد‬ ‫المـاسب‪ ٛ‬كٕ‪ ٞ‬الخطط ٔالٕثا‪ٟ‬د ٔا‪ٔ٧‬صاُ الٍظبٗ‪ٔ ،ٛ‬تطٕٖشِا ٔف لم‪،‬ا لٍتا‪ٟ‬ر الت‪ٖٕ،‬ي‪.‬‬

‫الحددشق عمدد‪ ٜ‬وشاعددا‪ ٚ‬ا‪٥‬عتبدداسات رات الـددم‪ ٛ‬بتطبٗددد وعدداٖلر اختٗدداس فددشق العىددن‬ ‫‪)9‬‬ ‫ٔال‪،‬دا‪ٟ‬ىين عمد‪ ٜ‬عىمٗدات ا‪٫‬عدذاد ٔالتطدٕٖش ٔالتـدىٗي التعمٗىد٘ ‪ٔ ،‬ا‪٥‬عتبداسات المتعم‪،‬د‪ٛ‬‬ ‫‪)10‬‬ ‫بالتشكٗي أثش رن خطٕ‪ ٚ‬وَ الخطٕات ٔفد ا‪٫‬دشا‪ٞ‬ات العمىٗ‪ ٛ‬المطمٕب‪.ٛ‬‬ ‫الحدشق عمد‪ ٜ‬تدٕفلر وتطمبدات التطدٕٖش المادٖد‪ٔ ٛ‬البؼدشٖ‪ٔ ٛ‬التذّٗدضات ٔا‪٧‬دٔات ٔالمعداٖلر ‪،‬‬ ‫ٔ كدَ طدٍاد العىمٗدات لى بٗدٕت الخدلد‪ ٚ‬المتخــد‪ ٛ‬المكتىمد‪ ٛ‬التذّٗدضات ‪ٔ ،‬الحدزس ودَ‬ ‫طٍاد ا‪٧‬وش لى قلر أِمْ أٔ قلر الم‪ِ٤‬مين ‪٧‬دا‪ ٔ ْٟ‬لزاصٓ ٔفد ػشٔطْ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫وسانص التدزٖب التربٕ‪ ٙ‬الٕطٍٗ‪ٛ‬‬ ‫في المٍاطل ٔالمحافعات التعمٗىٗ‪ٛ‬‬ ‫زؤٖ‪ ٛ‬وطتكبمٗ‪ ٛ‬لترطين فسص التدزٖب التربٕ‪ٔ ٙ‬زفع نفاٖتْ‬ ‫‪ِ1425‬ـ‬