Soy Sara Lucía Méndez Tique estoy cursando el grado undécimo, mi interés por los fenómenos físicos, surgió gracias al proyecto de lectura científica, ya que con él he aprendido las razones por la que se dan muchos acontecimientos, e hizo que me motive por aprender mucho más sobre la física. ¿Qué pienso? Glosario Anteriormente, he escuchado el 1. Ondas electromagnéticas: Ondas que no necesitan un medio material para su propagación. Se propagan Ctoémrmoinsou mnoicmroborendlaos ienndicala,ses de mediante oscilación de campos eléctricos y magnéticos esftíesica yhopronro eso tsieénqeue eusnuno de 2. Frecuencia: Número de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier evento periódico. El periodo es la fulnodsarmanegnotso existenetnes en elaesspectro duración de tiempo de cada evento, por lo que el periodo es recíproco de la frecuencia. meilcercotoronmdaasgnétqicuoe. podrían 3. Espectro electromagnético: Distribución energética funcionar como ondas de del conjunto de las ondas electromagnéticas. Se caCloormo smuuynombproetelnoteindicya, este extiende desde la radiación de menor longitud de onda, cohnosrtnaonttei,enyeaunqufeunpdearmmeinteton en las hasta las ondas electromagnéticas de mayor longitud qumeicroloons dasalqimueenptoodsríansefaunncionar de onda. cacloemntoadoonsdmasudyercáapliodro myusyinpotente laypcroesnesntacniate,deyafuqeugeo,pceormmioten que 4. Radiofrecuencia: Término que se aplica a la porción colonsveanlicmioennatolms esnetaen calentasdeos muy menos energética del espectro electromagnético, se corácpinidano y sinlalsa presceonmciiadadse. fuego, localiza entre 1 GHz y los 30 KHz y su longitud de Acnotemrioormecnotne,vehneceiosncualcmhaednote se onda está entre 1 m. y 10 km. de amplitud. elcoctéinrmaninloas cmomicridoaosn.das en 5. Longitud de onda: distancia entre las crestas de dos clases de física y por eso ondas consecutivas, y se mide en unidades de longitud. Distancia física entre dos puntos a partir de los cuales tengo el conocimiento, que la onda se repite. es uno de los rangos existentes en el espectro electromagnético.
¿POR QUÉ EN EL HORNO MICROONDAS ES MAS FACIL LA COCCIÓN DE ALIMENTOS? AUTOR: Sara Lucía Méndez radiofrecuencia alto, ubicado después de las ondas de radio y anterior a las infrarrojas Existen procesos de los cuales somos siendo la mayor frecuencia en el espectro conscientes pero, que muchas veces no radioeléctrico. logramos ver, debido a razones vinculadas con nuestra percepción visual de la luz, el Otro de los usos comunes de estas ondas se caso del microondas es uno de estos, donde da en las telecomunicaciones, cuando se parece que la comida se calienta muy rápido habla de radio fusión o emisión de señales por arte de magia, sin embargo, detrás de de radio y televisión; en la industria este fenómeno, se encuentra un fundamento armamentística, creando armas que utilicen físico. la tecnología de microondas para inmovilizar a los enemigos, etc. De esta Debemos saber que la luz es una onda, ya forma nos damos cuenta que su uso no es que al poder transmitir energía clasifica limitado, así las conozcamos por un dentro de este concepto, más artefacto muy común en los hogares, se específicamente una onda electromagnética, extiende a través de la industria de manera pues trasmite radiaciones de este tipo. Estas muy amplia. se encuentran ubicadas dentro de un espectro con rangos de frecuencia y Podemos concluir, que en el horno longitud de onda determinadas. microondas es más fácil la cocción de alimentos, ya que este al crear ondas y Los seres humanos somos capaces de propagar energía de manera constante, percibir una pequeña parte de todos los tipos ayuda a que las moléculas de agua que de ondas electromagnéticas que se contienen los alimentos, absorban la energía encuentran en el espacio. Existen electromagnética y se agiten dichas frecuencias que son más altas con moléculas repetidamente en un periodo de longitudes de onda menores, como las tiempo corto, al punto de chocarse con el ultravioletas, rayos x o rayos gamma, otras resto de moléculas del alimento, trasladando un poco más bajas y con longitudes más la energía y transformándola en calor, y así largas como las de radio, microondas e dejando cocidos los alimentos en un corto infrarrojas y otras encontradas en la mitad periodo de tiempo. de estos dos, dentro del rango de frecuencia que podemos observar. Por lo tanto, mientras más corta sea la longitud de onda, más alta es la frecuencia de la misma. Onda corta, significa alta frecuencia. Onda larga, baja frecuencia. Las microondas tienen múltiples usos, pero el más destacado es en el horno que lleva su nombre, pues funciona mediante el uso de las mismas; estas tienen la capacidad de calentar más rápido las comidas por el mismo motivo de estar en un rango de REFERENCIA: OpenMindwww.bbvaopenmind.com
Yo soy Nicole Sánchez, me encuentro cursando el grado undécimo. La física, una palabra que parece fácil, pero que con el tiempo sabemos lo compleja que es, este proyecto de lectura científica ha dejado una huella en mí, ya que gracias a estas preguntas pude aprender de fenómenos que se encuentran en actividades simples de nuestro día a día, aprendiendo que todo esto va más allá de lo que conoce el mundo. ¿POR QUÉ EN EL HORNO MICROONDAS ES MÁS FÁCIL LA COCCIÓN DE LOS ALIMENTOS? ¿Qué pienso? Desde pequeña me ha asombrado el horno microondas, especialmente por la luz que está en su interior, esta llamaba mi atención y al ver que ahí metían alimentos y de la nada se cocinaban, pensaba que era una caja mágica. Me quedaba minutos al frente de este, intentando mirar lo que sucedía a través de su cristal negro. Con el tiempo, supe que era para calentar comida y, que gracias a que sus ondas impactan las moléculas de agua, que la mayoría de alimentos trae, hace que estos tengan una rápida cocción. Glosario 1. Onda: Consiste en la propagación de una perturbación de alguna propiedad del espacio. Designa la trasmisión de energía sin desplazamiento de materia. 2. Frecuencia: Número de repeticiones por unidad de tiempo de cualquier evento periódico. 3. Moléculas de agua: Están fuertemente unidas entre sí. Un aspecto paradójico es que el agua es un líquido, aunque sus moléculas se encuentren en promedio fuertemente unidas. Este fenómeno se debe al carácter transitorio de los puentes de hidrógeno, que al formarse y romperse continuamente permiten la movilidad de las moléculas de agua. 4. Temperatura: Es una magnitud referida a la noción de calor medible. Se define como una magnitud escalar relacionada con la energía interna de un sistema termodinámico. 5. Cocción: Procedimiento que consiste en elevar la temperatura de un alimento, que modifica sus propiedades originales de modo que lo hace más fácil de digerir, en especial cuando se somete a un líquido en ebullición, generalmente agua.
¿POR QUÉ EN EL HORNO MICROONDAS ES MÁS FÁCIL LA COCCIÓN DE LOS ALIMENTOS? AUTOR: Nicole Sánchez Giraldo La necesidad de inventos que nos permitan frecuencia, como los rayos x y los rayos realizar tareas diarias con facilidad y rapidez gamma, con un nivel superior de frecuencia y siempre serán una búsqueda de la sociedad con una longitud de onda menor, y las ondas de moderna, y para ello se han creado soluciones radio y la luz infrarroja que tiene un que recurren de manera directa a fenómenos físicos, en este caso es el horno microondas, nivel menor de frecuencia pues su longitud de este posee un proceso “invisible” e instantáneo onda es mayor; ninguna de las ondas anteriores para nosotros, pero que al analizarlo desde otro es visibles para el ojo humano, no obstante, punto de vista, descubriremos como algo que se también existe un rango dentro del espectro para ve sencillo puede ser tan complejo y lleno de la luz que podemos percibir. factores físicos que están presentes en nuestro día a día y que no nos alcanzamos a imaginar. El espectro electromagnético se encuentra constituido por un espectro del cual las Para empezar, debemos saber que la energía es microondas hacen parte, que es el espectro la capacidad para realizar un trabajo, esta se radioeléctrico, siendo las microondas el aplica y es fuente para todas las cosas segmento superior, pues poseen la longitud de incluyendo los fenómenos físicos, como las onda más corta y con mayor frecuencia hasta el ondas. En física, se utiliza la palabra “onda” punto en que el espectro radioeléctrico acaba. para designar la trasmisión de energía sin desplazamiento de materia. Se trata de una Dicho esto, se puede concluir que la razón por perturbación o agitación que se desplaza en un la cual el microondas calienta tan rápido los ambiente determinado y que, después de pasar, alimentos, es debido a la frecuencia de sus lo deja en su estado inicial. ondas, que son más cortas y tienen una mayor potencia gracias a ello, estas pueden impactar Como su nombre lo indica el horno microondas, las moléculas de agua con una rapidez superior funciona por medio del empleo de ondas a la de un método de cocción convencional, el electromagnéticas denominadas microondas, horno microondas transporta la energía de las que, al estar ubicadas dentro de un espectro de ondas, que atraídas por el agua producen una luz electromagnético, pueden ser clasificadas vibración tan rápida que transmite la energía al mediante su frecuencia y longitud de onda; este resto de moléculas del alimento produciendo así espectro no solo cuenta con este tipo de ondas calor, este proceso suena más largo de lo que es, sino con unas que tienen mayor o menor cuando en realidad esto sucede en cuestión de minutos e incluso algunos segundos. REFERENCIA:DESCUBRE_Y_APRENDE/es/Curiosidades/Tecnologia-en-casa/microondas/
Soy Laura Solano, estudiante de undécimo en el colegio Santa Teresa de Jesús. La física es una oportunidad para desarrollar un pensamiento crítico-científico mediante la integración de un proceso en el cual, paso a paso, progresamos en el entendimiento de diversos interrogantes de nuestro entorno, sobre el cual recaen múltiples fenómenos físicos, cuestionando, consultando y argumentando; dando forma a un proyecto que engloba nuestro proceso investigativo. Me ha permitido aprender demasiado y motivarme para seguir comprendiendo cómo funciona físicamente el mundo y lo que hay en él, abarcando aspectos de energía, materia y un sinfín de cosas. ¿POR QUÉ EN EL HORNO MICROONDAS ES MÁS FÁCIL LA COCCIÓN DE LOS ALIMENTOS? ¿Qué pienso? Cuento con un horno microondas en mi hogar, por lo cual se me facilita determinar el porqué estos cuecen los alimentos con gran facilidad/rapidez, esto se debe a que las ondas que posee se concentran en su interior, soltando calor, también si pensamos bien lo que abarca todo este proceso, sabríamos que las propiedades de los alimentos como el agua en su interior, hacen que estas moléculas puedan ser manipuladas por las ondas electromagnéticas del microondas al estar estimuladas, se calientan cociendo los alimentos. Glosario 1. Radiación/ondas electromagnéticas: son la combinación de ondas en campos eléctricos y magnéticos producidas por cargas en movimiento. 2. Magnetrón: dispositivo que transforma la energía eléctrica en energía electromagnética en forma de microondas. alimenta al radar mediante una fuente radioeléctrica potente (cientos de vatios) y con una longitud de onda centimétrica. 3. Campo eléctrico: campo de fuerza creado por la atracción y repulsión de cargas eléctricas (causa del flujo eléctrico) y se mide en voltios por metro (v/m). Describe la interacción entre cuerpos y sistemas con propiedades de naturaleza eléctrica. 4. Campo de fuerza: es un campo vectorial que indica las fuerzas ejercidas por un cuerpo hacia otro/campos constituidos por magnitudes físicas cuyo comportamiento se caracteriza por ser funciones de una posición. 5. Oscilaciones: movimiento alternado hacia un lado y luego hacia el lado contrario desde una posición de equilibrio determinada por un eje o punto fijo.
¿POR QUÉ EN EL HORNO MICROONDAS ES MÁS FÁCIL LA COCCIÓN DE LOS ALIMENTOS? AUTOR: Laura Valentina Solano El horno microondas es una herramienta muy Lo que se emplea en el horno es radiación pragmática y útil en los hogares, por ende, es electromagnética de baja frecuencia, por lo una herramienta que no falta a la hora de cocinar cual, la comida que depositamos dentro del diversos alimentos. Depositamos los alimentos horno microondas va a concentrar todas esas previamente bañados en agua al horno, estos microondas de la radiación, lo que hace que comienzan a girar y exhortar calor para que en todas las moléculas de agua vibren dentro de los instantes disfrutes de tus alimentos bien alimentos, generando cierta fricción que cocidos. Lo que no sabes, es que, este sencillo permite la formación y exhortación de calor. proceso de segundos, abarca un sinfín de aspectos físicos para que los microondas Cabe añadir, que las ondas electromagnéticas de transpiren calor y se lleve a cabo la cocción. alta frecuencia, sólo actúan en moléculas de agua polares, con esto hacemos referencia a la Principalmente, el horno microondas posee separación de cargas eléctricas de cada ondas electromagnéticas, ya que, estas ondas no molécula, en donde un extremo posee carga son dependientes de un medio material para positiva y el otro negativa, que se chocan y dan poder propagarse, están sujetas a un rango de calor. También, que las microondas son ondas frecuencias que suelen estar entre 2,45 GHz; de una longitud de onda muy pequeña y de alta estas ondas se propagan por medio de frecuencia que les permite transferir una alta oscilaciones de los campos magnéticos y cantidad de energía que hace que se calienten eléctricos que constituyen al horno. Este los alimentos. proceso es posible gracias al magnetrón que posee un horno microondas, que transforma En conclusión, el horno no es el que de primera toda la electricidad en microondas mediante la mano cocina los alimentos, sino que las ondas formación de un campo de fuerza emparejado que posee calientan el agua que tienen los que se alinea con los campos eléctricos del alimentos en su interior, la frecuencia exacta de horno. las ondas que excita las moléculas de agua es la que realmente se encarga de cocer los alimentos El agua que contienen los alimentos se va de forma fácil, es decir la cocción surge por calentando a partir de la superficie de los estimulación de dichas moléculas de agua. Estas alimentos hasta el interior de estos, debido a que moléculas oscilan alrededor de sus ejes como las ondas inciden directamente en donde hay soporte del campo eléctrico del horno que hace más agua hasta llegar al fondo. que haya un roce intermolecular entre las partículas que hacen que surja calor. REFERENCIA: Monografiasplus.com/principio-fisico-hotno-microondad/ /
Mi nombre es Juana Sofía Galindo, estudio en la Institución Educativa Santa Teresa de Jesús y hago parte del proyecto de lectura científica, el cual me ha hecho cuestionar sobre todos los fenómenos que suceden a mí alrededor e interesarme por darles una respuesta científica a estos con ayuda de la investigación realizada en este proyecto. ¿Qué pienso? Glosario Este evento me parece uno 1. Altitud: distancia vertical que existe entre cualquier punto de de los más hermosos que el la Tierra en relación al nivel del mar. Se toma como referencia planeta tierra nos puede el nivel del mar, y por eso se expresa con una cifra en metros ofrecer, es tan mágico poder sobre el mar. ver estos colores reflejados en el cielo, pero me surge la 2. Magnetosfera: La magnetosfera o magnetosfera es una región incógnita de saber que los alrededor de un planeta en la que el campo magnético de éste produce; no tengo mucho desvía la mayor parte del viento solar formando un escudo conocimiento pero podría protector contra las partículas cargadas de alta energía relacionarlo con algún efecto procedentes del Sol. de la luz solar. 3. Hemisferio: un hemisferio es cada una de las dos mitades de una esfera dividida por un plano que pasa por su centro. La intersección entre dicho plano y la esfera es, además, un círculo máximo. 4. Partículas: una partícula (o corpúsculo en textos antiguos) consiste en un pequeño objeto al cual pueden ser atribuidas varias propiedades físicas y químicas tales como un volumen o una masa. 5. Viento solar: El viento solar es una corriente de partículas cargadas liberadas desde la atmósfera superior del Sol, llamada corona solar. Este plasma consiste principalmente en electrones, protones y partículas alfa con energías térmicas entre 1,5 y 10 eV.
¿QUÉ ES LA AURORA BOREAL? AUTOR: Juana Sofía Galindo Si nos ponemos a pensar, este es uno de Debido a que estas bajan por las líneas los pocos fenómenos de la naturaleza que del campo magnético que terminan cerca son tan mágicos y espectaculares de de los polos, se forman una especie observar, de seguro has visto imágenes de anillos de aurora alrededor del globo en esta maravilla o incluso has tenido la latitudes altas. La aurora que vemos suerte de verlas y luego de esto reflejada en el cielo es el resultado de preguntarte cómo es que existe tan miles de millones de átomos excitados, magnífico evento. los cuales emiten pequeñas irradiaciones de luz en lo alto del cielo nocturno polar La aurora boreal es un fenómeno atmosférico que se presenta en ciertas La aurora más común es un arco o una regiones del planeta, en el cielo nocturno franja verde que se extiende sobre el en ciertos períodos del año. Se cielo, en formas de ondas o caracteriza por la aparición de luces de retorciéndose. Este color es emitido colores en formas alargadas en el cielo. gracias al oxígeno. Este fenomeno se produce cuando el En las zonas donde encontramos una viento solar choca con el campo mayor latitud los átomos están más magnético del planeta tierra, éste se estira dispersos, la luz que estos emiten tiene como si fuera una banda elástica, y una longitud de onda más larga, lo que da acumula dentro ella toda la energía. el color rojo como resultado. En la Luego, hay un instante en el que las mayoría de casos esta luz roja es opacada líneas del campo magnético realizan una por la luz verde inferior. Un dato a tener reconexión y liberan toda esta energía, lo en cuenta es que cuando hay una alta que impulsa de regreso a los electrones a actividad solar, los fuertes vientos solares la Tierra a través de unas líneas poco hacen que la aurora luzca más brillante y visibles que parten de los dos polos, estas que sus anillos alrededor de los polos de actúan como un imán. En el momento en la tierra se expandan, por lo que a que estas partículas están aceleradas latitudes más bajas es posible ver las chocan con la parte superior de la luces, incluso en Europa central. Ya que, atmósfera en la que se genera el plasma a menor altitud La longitud de onda de la llamado aurora, el cual causa el luz de diferentes átomos es mucho más despliegue de brillos y colores que corta, produciéndose así luz azul. podemos presenciar en los polos en ciertas temporadas en el año REFERENCIA: https://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/icomo-se-produce-una- aurora-boreal
Mi nombre es Michelle Dahiana Martínez Ospina, tengo 17 años, soy alguien que me interesa saber la explicación de los fenómenos a través de la física, además soy bastante curiosa. Por medio del proyecto de Lectura Científica he podido darle una explicación a muchas situaciones y dudas. ¿Qué pienso? Las auroras boreales, son como un espectáculo de luces que podemos observar fácilmente desde la tierra sin la necesidad de ningún objeto, pero que solo podemos apreciar desde algunos lugares de la tierra, más que todo, en los países, o ciudades cercanas a los polos, y no solo eso, sino que en meses específicos y que puede varias desde el lugar que se observa, en unos lugares se puede llegar a observa desde agosto, pero normalmente es en los meses de inviernos. Glosario 1. RADIACIÓN ELECTROMAGNÉTICA: es un tipo de campo electromagnético variable, es decir, una combinación de campos eléctricos y magnéticos oscilantes, que se propagan a través del espacio transportando energía de un lugar a otro. 2. LUMINISCENCIA: es todo proceso de emisión de luz cuyo origen no radica exclusivamente en las altas temperaturas, sino que, por el contrario, es una forma de \"luz fría\" en la que la emisión de radiación lumínica es provocada en condiciones de temperatura ambiente o baja. 3. CAMPO MAGNÉTICO TERRESTRE: es el campo magnético que se extiende desde el núcleo interno de la Tierra hasta el límite en el que se encuentra con el viento solar. 4. VIENTO SOLAR: es una corriente de partículas cargadas liberadas desde la atmósfera superior del Sol, llamada corona solar. 5. MAGNETOSFERA: es una región alrededor de un planeta en la que el campo magnético de este desvía la mayor parte del viento solar formando un escudo protector contra las partículas cargadas de alta energía procedentes del Sol.
¿QUÉ ES LA AURORA BOREAL? AUTOR: Michelle Dahiana Martínez Las auroras boreales o aurora polar, que atmósfera desaparecería. Entonces, estas dependiendo el hemisferio en el que se partículas son atraídas hacia los polos por el encuentre tiene un nombre diferente; en el sur campo magnético de nuestro planeta, y como aurora austral, y el norte aurora boreal colisionan con átomos de oxígeno y pero que en realidad se llama aurora polar, y nitrógeno, lo que provoca la emisión de luz en inglés Northenr Lights, que traduce “las que vemos y llamamos como auroras luces del norte”. Es un magnifico fenómeno boreales. que se puede observar a simple vista en el cielo, un espectáculo de luz, se presenta en La aurora que vemos, es el resultado de miles forma de luminiscencia o un brillo, que se de millones de partículas excitadas, que puede observar principalmente en la noche y emiten pequeños destellos de luz, en lo alto de que generalmente se da en los polos de la cielo nocturno polar. Y aunque este tierra, además de que solo sucede en una fenómeno, se da gracias a la radiación solar, época del año, y esta es el invierno. para poder observarlo mejor, es en la noche. Pero, ¿por qué sucede este fenómeno? O ¿Qué La aurora más común, es un arco, o una banda origina este maravilloso fenómeno? El sol de verde que se extiende sobre el cielo, como nuestro sistema solar, además de emitirnos ondulándose o retorciéndose. El color es calor y luz, también produce un constante emitido por la colisión del viento solar con el flujo de partículas cargadas, la radiación oxígeno, sin embargo, hay personas, que cósmica, en todas las direcciones, que es incluso han visto rojos y diferentes azules. conocida como “el viento solar”. Gracias al campo magnético, el viento solar cuando Para concluir, las auroras boreales, son un llega a la tierra, es atraído hacia los dos polos fenómeno, que ocurre por el campo de la tierra, que actúan como un imán. Las magnético de nuestro planeta, que hace que partículas circulan en la magnetosfera, que las partículas del viento solar, se dirijan hacía previene que la mayoría de estas partículas los polos, y estas partículas, para evitar, su choquen contra la tierra, porque si no radiación, colisionan con los átomos que hay seriamos expuestos a una radiación dañina en la magnetosfera, provocando un destello que nos perjudicaría, y así mismo nuestra de colores en el cielo. REFERENCIAS: https://astroaficion.com/2011/06/28/que-es-una-aurora-boreal
Soy María Alejandra Valderrama Caviedes del grado 11B. A lo largo de mi actividad académica en el campo de la física, es increíble como cada fenómeno u otro aspecto que nos rodea tiene una explicación en la rama de la física. Quiero dejar huella en mi colegio de que formé parte del proyecto de lectura científica, e incentivar a las generaciones futuras a que formen parte de este, que investiguen, y se pregunten el porqué de cada cosa. Porque la física es algo más que una simple materia. ¿QUÉ ES LA AURORA BOREAL? ¿Qué pienso? Cuando escucho “aurora boreal”, lo primero que llega a mi mente son un tipo de figuras extrañas, las cuales son representadas con varios colores luminosos. Sé que se encuentra en ciertos lugares del mundo, pero no es tan fácil de verlas. Es algo que, si lo ves, no sabrías explicar la sensación que genera al momento de observarla. Tiene que haber una razón por la cual se manifiesta específicamente en esos lugares y no en otros, porqué de esa manera y qué es lo que la produce; es allí lo curioso. Glosario 1. Campo Magnético: Magnitud vectorial que se da cuenta de la intensidad magnética, es decir, que expresa el fenómeno de la atracción entre un imán y determinados materiales (cobalto y hierro). 2. Viento solar: es un fenómeno caracterizado por la emisión de gas compuesto por una serie de partículas dotadas de carga eléctrica, principalmente de los núcleos de átomos de hidrógeno con una alta carga energética que puede alcanzar los 100 keV 3. Atmósfera: es una carga gaseosa de aproximadamente 10.000 km de espesor que rodea la litosfera e hidrosfera. Está compuesta por diferentes gases, partículas sólidas y líquidas en suspensión atraídas por la gravedad terrestre 4. Radiación solar: La energía emitida por el sol, que se propaga en todas las direcciones a través del espacio mediante ondas electromagnéticas. Esa energía es el motor que determina la dinámica de los procesos atmosféricos y el clima. 5. Átomo: es una estructura en la cual se organiza la materia en el mundo físico o en la naturaleza. Es la parte más pequeña de la que puede estar constituido un elemento.
¿QUÉ ES LA AURORA BOREAL? AUTOR: María Alejandra Valderrama Las auroras boreales son fenómenos que a Estas partículas son impulsadas con energía todos en algún momento nos gustaría hacia la atmósfera superior de la Tierra, y conocer, debido a su manera de manifestarse. cuando chocan con átomos de oxígeno y Por ello, es una maravilla digna de estudiar a nitrógeno, producen una luz auroral profundidad, desde un punto romántico y más deslumbrante. científico. Las auroras boreales frecuentemente se Las auroras boreales, uno de los varios encuentran en latitudes más altas y lugares fenómenos astronómicos, son haces o como Alaska, Canadá y la Antártida, más cortinas de luz de colores visibles en el cielo cercanos a los polos nocturno. Las luces polares, son un fenómeno terrestres. Ocasionalmente, se les ha visto natural que se encuentra tanto en el más cerca del ecuador e incluso tan al sur hemisferio norte como en el sur y que puede como México. ser verdaderamente inspirador. A las luces del norte se les llama, “aurora boreal” y a las Los colores y los patrones de las auroras luces del sur “aurora austral”. boreales provienen de los tipos de iones o átomos que se energizan cuando chocan con El origen de la aurora comienza en la la atmósfera y se ven afectados por líneas de superficie del sol, cuando la actividad solar fuerza magnética. Las pantallas pueden expulsa una nube de gas. Los científicos tomar muchas formas, incluidas cortinas llaman a esto una eyección de masa coronal onduladas, globos pulsantes, pulsos que (CME). Si uno de estos llega a la Tierra, viajan o brillos constantes. La altitud afecta tardando entre 2 y 3 días, choca con el campo los colores. El azul violeta / rojo ocurre por magnético de la Tierra. Este campo es debajo de 60 millas (100 km), con un verde invisible, y si pudieras ver su forma, haría que brillante más fuerte entre 60-150 millas (100- la Tierra pareciera un cometa con una larga 240 km). Por encima de las 150 millas (240 'cola' magnética que se extiende un millón de km) aparecen rojos rubí. millas detrás de la Tierra en la dirección opuesta al sol. Desde lo romántico y lo científico, son exposiciones solares que impactan con Cuando una eyección de masa coronal choca belleza el cielo de millones personas, con el campo magnético, provoca cambios momentos fugaces y extraordinarios que nos complejos en la región de la cola ofrece el universo que nos rodea. magnética. Estos cambios generan corrientes de partículas cargadas, que luego fluyen a largo de líneas de fuerza magnética hacia las regiones polares. REFERENCIA: https://www.muyinteresante.es/ciencia/articulo/icomo-se-produce-una- aurora-boreal
Soy Andrea Villarreal del grado once B y la física ha influido mucho en mi vida, ha incentivado en mi curiosidad por comprender mi entorno y el universo, entender que todo tiene explicación, hasta lo más mínimo. Así mismo, cada artículo me ha permitido investigar y aprender a nunca limitar mis conocimientos. ¿QUÉ ES LA AURORA BOREAL? ¿Qué pienso? Glosario La aurora boreal es una de las 1. Radiación solar: es el conjunto de radiaciones cosas más fascinantes del electromagnéticas emitidas por el Sol. Estrella en cuyo universo, siempre tuve la duda de interior tienen lugar una serie de reacciones de fusión que la provocaba, y por qué podía nuclear que producen una pérdida de masa que se ser presenciada en zonas transforma en energía. específicas del planeta. En algún momento creí que se 2. Viento solar: es una corriente de partículas cargadas trataba del reflejo del hielo en el liberadas desde la atmósfera superior del Sol, llamada cielo de los polos. Sin embargo, corona solar. no es así. La creación de Dios es mucho más compleja. Pues, el sol 3. Energía radiante: es la energía que poseen las ondas tiene un papel fundamental en el electromagnéticas como la luz visible, las ondas origen de esta maravilla. radiantes, los rayos ultravioletas (UV), los rayos infrarrojos, etc. 4. Campo magnético de la Tierra: es el campo magnético que se extiende desde el núcleo interno de la Tierra hasta el límite en el que se encuentra con el viento solar (corriente de partículas energéticas que emana del Sol). 5. Ondas de luz: son ondas electromagnéticas capaces de ser captadas por nuestros ojos.
¿QUÉ ES LA AURORA BOREAL? AUTOR: Andrea Valentina Villareal ¿Alguna vez has presenciado este increíble Partículas que chocan con el campo magnético fenómeno? Sucede que por nuestra ubicación de nuestro planeta, el cual se extiende desde el geográfica en la Tierra es casi imposible poder núcleo interno de la tierra hasta el límite en el presenciarlo; por esto, para nosotros es algo que se encuentra con el viento solar. fascinante y asombroso. Pero ¿Sabías que para muchos no? En zonas con latitudes elevadas son Es decir, la aurora boreal se produce cuando las muy comunes y por esto no les parece partículas cargadas por el sol chocan contra la sorprendente. atmósfera de la tierra y nuestro campo magnético las dirige hacia los polos (aunque La aurora polar es un fenómeno en forma de puede aparecer en otras zonas del mundo brillo, que se presenta en el cielo nocturno de durante breves períodos). zonas con elevadas latitudes. En el hemisferio sur es conocida como aurora austral y en el Cuando estas alcanzan la atmósfera de la tierra, hemisferio norte como aurora boreal. chocan con las moléculas de oxígeno y nitrógeno, excitando los átomos y haciendo que Es importante analizar algunos conceptos antes estos ganen un electrón. Transcurrido un de dar respuesta a esta pregunta. ¿Qué es la momento, al liberarse de ese electrón, radiación solar? Consiste en el conjunto de devuelven la energía adquirida en forma de luz. radiaciones electromagnéticas emitidas por el Esta luz puede producirse con distinta Sol (una estrella que se encuentra a una intensidad y longitud de onda, afectando al temperatura media de 5505° Celsius) en cuyo color de la luz que observamos. interior tienen lugar una serie de reacciones de fusión nuclear que producen una pérdida de En conclusión, la aurora boreal se produce masa que se transforma en energía. Esta energía cuando las partículas cargadas provenientes del liberada del sol se transmite al exterior mediante sol, chocan con el campo magnético de la tierra. la radiación solar. Estas son guiadas por el campo magnético de la tierra y generalmente se dirigen hacia los polos. Y el viento solar es un fenómeno caracterizado Las partículas al quedar atrapadas, colisionan por la emisión de gas compuesto por una serie con átomos presentes en la atmósfera y de partículas dotadas de carga eléctrica. provocan la emisión de luz. REFERENCIA: astroaficion.com/2011
Mi nombre es Juanita Galeano Huepa y tengo 16 años. Desde pequeña me he interesado por el tema ambiental, es por esto que el proyecto de lectura científica y ecología despertó aún más en mí la curiosidad por aprender lo que sucede en nuestro entorno. Actualmente decidí estudiar administración ambiental, ya qué este proyecto me impulso y generó en mi conciencia ambiental. ¿Qué pienso? Es un proceso reconocido que consta de una técnica de extracción y fracturación de rocas qué contienen petróleo y gas. Es un proceso bastante contaminante puesto que como medio utiliza millones de litros de agua para cada fracturación; sin embargo, considero que es un procedimiento que no debería ser permitido ya que perjudica nuestros recursos naturales. Glosario 1. FLOWBLACK: Compuestos sensibles que se disuelven en el agua. 2. INYECCIÓN: Actividad mediante la cual se emplean aguas de recurso hídrico “debidamente autorizadas”, introducida en los suelos para desarrollar actividades de exploración en los procesos de perforación de los pozos. 3. GAS NATURAL: Mezcla de hidrocarburos livianos en estado gaseoso, en su mayor parte está compuesta por metano y etano y en menor proporción por propano, butano, pentanos e hidrocarburos más pesados. 4. PETRÓLEO: Mezcla de compuestos orgánicos, principalmente hidrocarburos insolubles en agua. Se produce en el interior de la Tierra, por transformación de la materia orgánica acumulada en sedimentos del pasado geológico y puede acumularse en trampas geológicas naturales, localizadas a nivel mundial y de donde se extrae mediante la perforación de pozos. 5. ROCA SEDIMENTARIA: Rocas que se forman por acumulación de sedimentos, formados a partir de partículas de diversos tamaños transportadas por el agua, el hielo o el viento, y son sometidos a procesos físicos y químicos, dando lugar a materiales consolidados.
¿QUÉ ES EL FRACKING? AUTOR: Juanita María Galeano Huepa AEll efsrcaucckhinagr leas puanlaobrdae“leocsolporcoacliezsaocsióqnué“seha veasrtaíasnpaelrrfeodreadcoiorndees ulansassuosltaanfcreiacsueanlccaian”c,elnos ngoesnevriaednoe apolalémiecnate dqeubeideos algolasquceríntiocsas mlousrcaicéulaífgeorsos pyuecdoenntamdiinsatinngcuaisri toobdjoestolsos y paemrmbiiteenntaluebsicarynosp, oslíatbicears dóqnudee essteamohsa,n perleesmaes,ntoassíde dlae naetsueralemzao,dodesdeevitealrlaogsua o npdoeersosaaerbrsoeolmlnaoodsoesseontobtdroeodohlaaeylemmcoáulsoncdcaool.sizaEaslcdfióreanlc,aksipnqeguroese dchaeapsuttunaraoerblljoaesitr.oeP,. suNuedofeoonrmbdsaeta,tendrtimere,icnecasitróenasp,írdoeicsltetasanomcialaoñoy pcraimtaelorogadecboemmoosunsapbreorcqeuseo edseeel xepcolo.tación de mcroevainmileanstog.raEnldessisteemmparedseasecpoalroacaelxiztraaceiór n Erleceucrosoess nuanturfaelneósmaenboasaecúdseticmoepjorroadsuceindola dpeetraólgleuon,os umnourcidéelaglooss eselteamn epnrteocsisoquqeue ceucaonndoomuínaadoencdaadsae groebflieejranoe,n audneamsáuspderefiecsieto, preuleadtievnamdetnetcetarpirnosdeuccteos mdeáls tamdianñeorodeenun yesredgerseasparohbaacdiao spuoremlaiscoorm. 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Cuando los perlodugcoebnielransoonsdigausedne liamlpulzemenenltoasndesopejeossto, s ecos retornan, alcanzan sus tímpanos que pperroocceosonsodnedamsasnoenroarailsegoaleleenctryoamciamgineénttiocsasn;o cEanmbcoianncleulsisóonn,ideol fernacvkiibnrgaceisonuens phraocciaesloos ycaontveenniecniodnoaleesl. concepto claro podemos hpuaerasos dgeelnoeírdaor intienrgnroeseoisnformmeadniaanltecerelbaro seguir con la colocación: La ecolocación o seoxbtraeclcoisónecdoespreetcrióbliedoocs.onLabsaseenoenrmeexsploorteajras eCcoulaoncdaolizhaacbilóanm, oas dveel cferascktianmgbdiéenbemllaoms taednaer dlae taielgrruandoes mmaunrceiréalaegnoqsuaeysuedianntraodautrcaepnarlolsos beinosocnuaern,ta esquelaestceapeasciduand prdoecesaolgounousna sqouníimdoicso, saupmareanltaanedxoplsoutacciaópnacdiedaedstaau, dyitdivea. atnéicmniaclaes depacroanoceexrtsruaeerntogrnaos ponramtuerdailo dede Leelsotsuescoimednoetídfloiac,oescooeblstoteácnnaelriinzavdceiisnóteingroaenndaomumrraácísizéslaodgbeores elaycaoecmiqmuiseiieónlnotosdseobnsjooentcoiodsnoavsesynucliaaolrnineadtleeersdp,oreer tspatocroiósdneucdtereanlta pcaornataamsíinpaordneur easyturadabrioadilvoesrcsiidegadossiandmeteedcitrar ddeebiedxopaloerallrosg.a«sEqcuoelosceachiaóna»cuems uulnadtéormeninloos olabsjectoonssceocnuelnacaiaysudena udnelfusotunriodopaLroasnueceostsrode cpreoardoos eon 19fi3s8urpaosr dDeoncaieldrtaGsrirfoficna,squye cfuueya lpolsanmeutarctiiéelrargao; sndoeoobrestjanstlea,rgnaos dsoebnetraínamleovses epl eprmrimeaebriolideand dimempiodsetrealr mconvcimluiyeenntotemdeelngteas cpoemrmoiteilr rquuiedoesdtee tliapsotdecelapsrodceesuonsasemsáiqguainna sau zeoxnisatsendceiameánslfoáscmil uerxctiréalcacgioósn. y para ello es dperaecstcicriabnidr.o en Colombia, en Lnoescemsaurricoiérleaagloizsaurticliieznatnosladeecoploozcoaslizoaccuipóannado PLaartainocaomncélruicira ylotsodomeulrcpiléalnaegtoas. usan unas pgersaanr dpearqteuedeellvoasripauseádreenasveyramdeumy ábsie, nin, ypeecrotar ondas sonoras para ecolocalizarse, estas son pseuondtvrríieasineólnsloersnecmcaepislaliotcaenseasldgedoeednlecitorlonustzra,dreassuíasgqupuareesncaoos n eEmstietidopsrocpeosro leas bmocuay oparleacidnoariaz ldael esnuslatanocsicausriqduaídmsicoalso ycotónxiscuass.ojos. 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Me llamo Camila Rojas y soy del grado 11B, me considero una persona responsable, desde el grado decimo comencé a estudiar la física y considero que esta es la ciencia que estudia la naturaleza, la materia y la energía, también está involucrada en todo lo que nos rodea. Considero que mi proceso de aprendizaje en cuanto al área de física, ha sido muy eficaz, ya que he aprendido muchas cosas y por medio del proyecto de lectura científica aún más. ¿QUÉ ES EL FRACKING? ¿Qué pienso? Glosario En algún momento de mi vida 1. Metano: El metano es un gas incoloro, inflamable, no llegue a escuchar acerca de lo que tóxico. Este gas se produce de forma natural por la era el fracking, este es un proceso descomposición de la materia orgánica. Los humedales, el donde se obtiene petróleo y gas, ganado y la energía son las principales fuentes que emiten este tiene como consecuencia metano a la atmósfera, donde actúa como gas de efecto daños ambientales severos, uno invernadero. de los recursos más afectados es el agua. 2. Fracking: La fracturación hidráulica, fractura hidráulica o hidro fracturación es una técnica para posibilitar o aumentar la extracción de gas y petróleo del subsuelo. 3. Hidráulica: La hidráulica es la rama de la física que estudia el comportamiento de los líquidos en función de sus propiedades específicas. Es decir, estudia las propiedades mecánicas de los líquidos dependiendo de las fuerzas a las que son sometidos. 4. Pozo: Un pozo es un agujero, excavación o túnel vertical que perfora la tierra, hasta una profundidad suficiente para alcanzar lo que se busca, sea la reserva de agua subterránea de una capa freática o fluidos como el petróleo. 5. Carbón: El carbón o carbón mineral es una roca sedimentaria organógena de color negro, muy rica en carbono y con cantidades variables de otros elementos, principalmente hidrógeno, azufre, oxígeno y nitrógeno.
¿QUÉ ES EL FRACKING? AUTOR: Camila Rojas García Desde hace algunos años, la industria petrolera petróleo las últimas décadas el fracking se ha ha tenido un desarrollo importante en cuanto a vuelto económicamente viable. su explotación. El petróleo es viable para la economía del país; este es un líquido aceitoso, Este proceso se lleva de la siguiente manera, su olor es bastante fuerte y es altamente para llegar a donde está, “el petróleo se debe inflamable, que se encuentra en grandes perforar 2km hacia abajo y 3km de lado, las cantidades bajo la superficie terrestre y se usa grietas causadas por el fracking recorren el como combustible y materia prima para la subsuelo de forma impredecible, esto quiere industria química. decir que corremos el riesgo de que los yacimientos de petróleo y el agua contaminada El petróleo hace parte de una fuente de energía, se encuentren con otras fuentes de agua” y por ya que gran parte de esta proviene de la quema esta razón puede causar contaminación; por otro de combustibles, el problema de esta fuente lado la tubería donde se perfora para la energética es que además de ser altamente obtención de petróleo es bastante larga y el agua contaminante, también son limitadas y por lo que se inyecta pierde potencia, y es allí donde tanto está más cerca de que se agoten; la se contamina grandes cantidades de agua, ya explotación del petróleo provoca un gran que estas son usadas para romper rocas y buena impacto en la economía global, por esta razón parte de esa agua se devuelve aún más sucia, hay diversos procesos de obtención de petróleo. porque las rocas tiene metales pesados y la contaminación es tanta que no es posible que En este artículo vamos hablar específicamente vuelva hacer agua potable. del fracking ,el cual es una técnica para extraer petróleo y gas de una manera no muy aceptada El agua sucia que queda del procedimiento la por gran parte de la sociedad, puesto que este entierran, pero puede causar desastre ambiental; procedimiento trae consigo problemas sin embargo, las industrias petroleras toman ambientales. precauciones para que esto no suceda. La técnica del fracking consiste en una fractura Por último, teniendo en cuenta el impacto hidráulica, esta explotación ya se conocía desde ambiental que genera este proceso de extracción los años 40, la cual permite extraer el petróleo de petróleo por medio del fracking, considero que se encuentra atrapado en el subsuelo, antes que se debe reducir el uso de hidrocarburos, no había mucho interés por extraer petróleo de utilizando el ahorro de energía y sustituyendo esa manera, porque resultaba más costoso para estos energéticos por renovables, para que los países que lo implementarán, pero por la nuestro medio ambiente tome un descanso y subida del podamos en un futuro vivir en un ambiente sano y saludable. REFERENCIA: ttps://youtu.be/RPDtD0lP1l0
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