Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนการนิเทศภายในของสถานศึกษา ไตรมาส 3-4 ปีงบประมาณ พ.ศ.2564

แผนการนิเทศภายในของสถานศึกษา ไตรมาส 3-4 ปีงบประมาณ พ.ศ.2564

Published by นายชัยธวัช สมนึก, 2021-10-27 06:01:11

Description: แผนการนิเทศภายในของสถานศึกษา ไตรมาส 3-4 ปีงบประมาณ พ.ศ.2564 กศน.อำเภอแสวงหา สำนักงาน กศน.จังหวัดอ่างทอง

Search

Read the Text Version

~ 36 ~ เครอื่ งมอื นเิ ทศห้องสมุดเคลอ่ื นที่สู่ชมุ ชน (รถห้องสมุดเคล่ือนท่)ี กศน.อาเภอแสวงหา สานกั งาน กศน.จงั หวดั อ่างทอง คาชแ้ี จง ให้ผู้ทาหนา้ ทีน่ ิเทศ นเิ ทศ ติดตาม การดาเนนิ การจดั กจิ กรรม/โครงการ โดยใชว้ ธิ ีการสอบถาม สมั ภาษณ์ สังเกตตามสภาพจริง หรอื วธิ กี ารอ่นื ๆ แลว้ บนั ทกึ ผลการนิเทศลงในแบบนิเทศ ประเดน็ การนเิ ทศ สภาพท่ีพบ มี ไม่มี ขั้นเตรยี มการ 1. การสารวจความตอ้ งการใช้รถหอ้ งสมดุ เคลอื่ นท่ี 2. การนาข้อมลู ความตอ้ งการใชร้ ถมาจัดทาแผนการใช้รถ 3. องค์ประกอบอน่ื ๆ ทเ่ี ก่ยี วข้อง 3.1 ผูจ้ ดั กิจกรรม 3.2 อาสาสมคั รสง่ เสริมการอา่ น 3.3 เครือข่ายท่ีเก่ียวข้อง ขั้นดาเนินการ 1. ประชาสมั พนั ธเ์ ชิญชวนประชาชนผู้ใชบ้ รกิ าร 2. กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านท่ีสอดคล้องกกั ลมุ่ เปาู หมายทกุ ช่วงวยั 3. การประเมินความพึงพอใจผรู้ บั บรกิ าร ขนั้ ผลการดาเนนิ งาน 1. นาผลการประเมนิ ความพึงพอใจมาเพอ่ื ปรบั ปรงุ และพัฒนาการจัดกจิ กรรมให้ สอดคล้องกบั สภาพปญั หาและความต้องการ 2. สรปุ รายงานผลการจัดกจิ กรรม แผนการนเิ ทศภายในสถานศกึ ษา |

~ 37 ~ ผลการปฏบิ ัตทิ ่ีเป็นเลิศ (Best Practice) /รางวัลทีไ่ ด้รับ /ปจั จัยทส่ี ่งผลต่อความสาเรจ็ ............................................................................................................................. ............................................................. .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. ............................................................. ................................................................................................................................................. ......................................... ปัญหา/อุปสรรคทพ่ี บ .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. ............................................................. ................................................................................................................................................. ......................................... .......................................................................................................................................................................................... ข้อนเิ ทศ ............................................................................................................................. ............................................................. .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. ............................................................. ................................................................................................................................................. ......................................... .......................................................................................................................................................................................... ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. ............................................................. ..................................................................................................................................................................... ..................... ............................................................................................................. ............................................................................. ขอ้ เสนอแนะเพอ่ื พัฒนา ............................................................................................................................. ............................................................. ............................................................................................................................. ............................................................. ................................................................................................................................................................. ......................... ......................................................................................................... ................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................................. ลงชอื่ ...............................................ผนู้ ิเทศ (............................................) ตาแหน่ง...................................................... แผนการนเิ ทศภายในสถานศึกษา |

ทป่ี รึกษา คณะผูจ้ ดั ทา พ.จ.อ.พัฒน์ ผดุงญาติ นายอาไพ ขา่ ขนั มะลี ผ้อู านวยการสานักงาน กศน.จงั หวดั อา่ งทอง นางสาวอัญชลี พงษ์พานิช รองผูอ้ านวยการสานักงาน กศน.จงั หวดั อา่ งทอง ศกึ ษานิเทศก์ สานักงาน กศน.จังหวดั อา่ งทอง คณะทางาน นางจริ ัชยา เฟอ่ื งฟูรัตน์ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอสามโก้ รักษาการในตาแหนง่ ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอ นางสาวณัติฐิญา พรหมทอง แสวงหา นายชยั ธวชั สมนกึ ครผู ชู้ ว่ ย นายสมบัติ เกตุถาวร ครูผชู้ ่วย นางกฤษณา จ่นั ศรี ครอู าสาสมคั ร กศน. นางสาวรตั นาภรณ์ สมบญุ ครู กศน.ตาบลแสวงหา นางนพวรรณ ศรเี คลือบ ครู กศน.ตาบลวงั น้าเยน็ นางธดิ าสวรรค์ แมลงภู่ ครู กศน.ตาบลสีบัวทอง นายณฐั พงษ์ วารนุช ครู กศน.ตาบลบา้ นพราน นายพิชชานันท์ ชยั สวุ รรณ์ ครู กศน.ตาบลศรีพราน นายศุภโชค บตุ รตะวงศ์ ครู กศน.ตาบลห้วยไผ่ นางจุฑารตั น์ ไพรสทิ ธิ์ ครู กศน.ตาบลจาลอง นางสาวบญุ สม อันประนิตย์ ครูผสู้ อนคนพิการ นางสาวอุบลรตั น์ จานงสุข บรรณารกั ษ์ บรรณารกั ษ์ บรรณาธกิ าร นางสาวณตั ิฐิญา พรหมทอง ครูผชู้ ว่ ย นายชยั ธวชั สมนกึ ครผู ู้ช่วย จดั พมิ พ์ต้นฉบบั และจดั ทารปู เล่ม ครผู ูช้ ่วย นางสาวณัติฐญิ า พรหมทอง แผนการนเิ ทศภายในสถานศกึ ษา |