งานนำเสนอ ประเด็นที่ 1.5 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล

1.5 ผเู้ รยี นการศึกษาขัน้ พื้นฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทัล กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี มั ย์ ส่งเสรมิ ให้ผู้เรยี นมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจทิ ลั จดั ตง้ั ศนู ย์ดจิ ิทัลชุมชน ทัง้ 19 ตาบล เปน็ ศนู ยก์ ารเรยี นรู้และตอ่ ยอดเทคโนโลยีด้านดิจทิ ลั ใหก้ บั เด็ก เยาวชน และ ประชาชนในชุมชน ให้สามารถค้นหาข้อมูล เรยี นรู้ไดด้ ้วยตนเอง ผา่ นเครือขา่ ยอินเทอรเ์ น็ต เป็นการลดความเหลอ่ื ม ลา้ ในการเขา้ ถึงเทคโนโลยดี ิจทิ ลั ใหค้ นไทยทกุ คนได้ใช้บริการอยา่ งท่ัวถึงและเทา่ เทียมกนั ศูนย์ดิจิทัลชุมชน กศน.ตำบลบวั ทอง

1.5 ผูเ้ รียนการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ัล กศน.อาเภอเมืองบรุ รี ัมย์ ส่งเสริมใหผ้ เู้ รยี นมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทัล จดั ต้ังศนู ยด์ ิจทิ ลั ชมุ ชน ทั้ง 19 ตาบล เป็นศูนย์การเรียนรู้และต่อยอดเทคโนโลยีด้านดิจิทลั ให้กบั เดก็ เยาวชน และ ประชาชนในชุมชน ให้สามารถคน้ หาข้อมลู เรยี นร้ไู ดด้ ว้ ยตนเอง ผา่ นเครือข่ายอนิ เทอร์เนต็ เปน็ การลดความเหลือ่ ม ล้าในการเข้าถงึ เทคโนโลยีดจิ ทิ ัลใหค้ นไทยทุกคนได้ใชบ้ รกิ ารอย่างท่ัวถึงและเทา่ เทียมกัน ผู้เรียนมีควำมสำมำรถในกำรใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทลั สืบค้นหำขอ้ มลู เรียนรู้ได้ดว้ ยตนเอง ผ่ำนเครือข่ำยอนิ เทอร์เนต็

1.5 ผู้เรยี นการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล กศน.อาเภอเมอื งบุรรี มั ย์ ส่งเสรมิ ใหผ้ เู้ รียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล จัดตั้งศนู ย์ดจิ ทิ ัลชุมชน ทง้ั 19 ตาบล เปน็ ศูนย์การเรยี นรู้และต่อยอดเทคโนโลยดี ้านดิจทิ ัลให้กับเดก็ เยาวชน และ ประชาชนในชุมชน ให้สามารถค้นหาข้อมลู เรยี นร้ไู ด้ดว้ ยตนเอง ผา่ นเครือข่ายอนิ เทอร์เนต็ เป็นการลดความเหล่อื ม ล้าในการเขา้ ถงึ เทคโนโลยีดิจิทัลใหค้ นไทยทุกคนได้ใช้บริการอย่างท่ัวถึงและเทา่ เทียมกัน ผู้เรียนมีควำมสำมำรถในกำรใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทลั สืบค้นหำขอ้ มลู เรียนรู้ได้ดว้ ยตนเอง ผ่ำนเครือข่ำยอนิ เทอร์เนต็

1.5 ผ้เู รียนการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมืองบุรรี ัมย์ สง่ เสริมใหผ้ ูเ้ รยี นมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจิทลั จัดตง้ั ศนู ย์ดิจทิ ลั ชมุ ชน ทง้ั 19 ตาบล เป็นศนู ยก์ ารเรยี นรู้และตอ่ ยอดเทคโนโลยีด้านดิจทิ ลั ใหก้ ับเด็ก เยาวชน และ ประชาชนในชุมชน ให้สามารถคน้ หาขอ้ มลู เรยี นร้ไู ด้ดว้ ยตนเอง ผ่านเครอื ขา่ ยอินเทอรเ์ น็ต เป็นการลดความเหลอ่ื ม ล้าในการเขา้ ถงึ เทคโนโลยีดจิ ทิ ัลให้คนไทยทุกคนได้ใช้บรกิ ารอยา่ งท่ัวถึงและเทา่ เทียมกัน ศนู ย์ดิจิทัลชมุ ชน กศน.ตำบลลุมปุ๊ก

1.5 ผูเ้ รยี นการศึกษาขั้นพ้นื ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั กศน.อาเภอเมอื งบุรีรัมย์ ส่งเสริมใหผ้ ู้เรยี นมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจทิ ัล จัดต้งั ศูนย์ดิจิทัลชมุ ชน ทัง้ 19 ตาบล เปน็ ศนู ย์การเรยี นร้แู ละต่อยอดเทคโนโลยดี า้ นดจิ ทิ ลั ใหก้ ับเดก็ เยาวชน และ ประชาชนในชมุ ชน ใหส้ ามารถคน้ หาข้อมลู เรยี นรู้ไดด้ ว้ ยตนเอง ผ่านเครือข่ายอินเทอรเ์ นต็ เป็นการลดความเหลือ่ ม ลา้ ในการเขา้ ถึงเทคโนโลยดี จิ ิทัลใหค้ นไทยทุกคนได้ใช้บริการอย่างทั่วถึงและเทา่ เทียมกัน ศูนย์ดิจิทัลชุมชน กศน. ตำบลสแกโพรง

1.5 ผูเ้ รียนการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมืองบุรรี ัมย์ สง่ เสรมิ ให้ผู้เรียนมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยดี ิจิทัล เพื่อการเรยี นรู้ การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การส่ือสาร และการดารงชวี ติ โดยมกี จิ กรรมให้แก่ผูเ้ รียนดงั น้ี. 1. ส่งเสรมิ การเรยี นรอู้ อนไลน์ ได้แก่ Google classroom ท้ัง ๑๙ ตำบล จัดกำรเรียนกำรสอนโดยสรำ้ งห้องเรยี นออนไลน์ Google classroom

1.5 ผเู้ รยี นการศึกษาขนั้ พืน้ ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั กศน.อาเภอเมืองบรุ รี มั ย์ ส่งเสริมให้ผู้เรยี นมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล เพ่อื การเรยี นรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม การสือ่ สาร และการดารงชีวิต โดยมีกิจกรรมใหแ้ กผ่ เู้ รียนดงั น้ี. ท้ัง ๑๙ ตำบล จดั กำรเรียนกำรสอนโดยสรำ้ งห้องเรยี นออนไลน์ Google classroom

1.5 ผ้เู รยี นการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ัล กศน.อาเภอเมอื งบรุ ีรมั ย์ สง่ เสริมใหผ้ ู้เรียนมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพอื่ การเรยี นรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม การสือ่ สาร และการดารงชีวิต โดยมกี จิ กรรมใหแ้ ก่ผู้เรยี นดังนี้. ผู้เรียนมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจิทัล

1.5 ผู้เรยี นการศกึ ษาขนั้ พ้ืนฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั กศน.อาเภอเมืองบรุ รี มั ย์ สง่ เสริมให้ผูเ้ รียนมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจทิ ลั เพอ่ื การเรยี นรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม การส่อื สาร และการดารงชีวติ โดยมีกจิ กรรมใหแ้ กผ่ เู้ รียนดังน้ี. ผู้เรยี นมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ทิ ัล เพ่อื การเรียนการสอน (On Line)

1.5 ผู้เรียนการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจทิ ัล กศน.อาเภอเมืองบรุ รี มั ย์ สง่ เสรมิ ใหผ้ ู้เรียนมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทัล เพอ่ื การเรยี นรู้ การพัฒนา ตนเอง ชุมชน สงั คม การสือ่ สาร และการดารงชีวติ โดยมีกจิ กรรมใหแ้ กผ่ ูเ้ รียนดงั นี้. 1. ส่งเสรมิ การเรียนร้อู อนไลน์ ไดแ้ ก่ Google classroom ท้ัง ๑๙ ตำบล จัดกำรเรียนกำรสอนโดย สร้ำงห้องเรียนออนไลน์

1.5 ผู้เรยี นการศึกษาขั้นพน้ื ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมืองบุรีรมั ย์ ส่งเสริมใหผ้ ูเ้ รียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั เพอ่ื การเรยี นรู้ การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม การสอื่ สาร และการดารงชีวิต โดยมีกิจกรรมให้แกผ่ ู้เรยี นดังน้ี. 1. สง่ เสริมการเรยี นรู้ออนไลน์ ไดแ้ ก่ Google classroom ทั้ง ๑๙ ตำบล จัดกำรเรียนกำรสอนโดยสรำ้ งห้องเรยี นออนไลน์

1.5 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขั้นพนื้ ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทัล กศน.อาเภอเมืองบรุ รี มั ย์ สง่ เสรมิ ให้ผู้เรยี นมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจิทลั เพ่อื การเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม การสอ่ื สาร และการดารงชีวติ โดยมีกิจกรรมให้แกผ่ เู้ รยี นดงั นี้. 1. สง่ เสริมการเรยี นรู้ออนไลน์ ได้แก่ Google classroom ผ้เู รียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพอ่ื การเรียนการสอน (On Line)

1.5 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมอื งบรุ ีรมั ย์ สง่ เสริมใหผ้ เู้ รียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจิทัล เพ่อื การเรียนรู้ การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การส่อื สาร และการดารงชวี ิต โดยมีกจิ กรรมใหแ้ กผ่ ู้เรียนดงั นี้. 2. สง่ เสรมิ การเรยี นการสอนแบบออนไลน์ ตำรำงกำรเรียนกำรสอน โดยกำรสอนออนไลน์ แบบ ไลฟ์สด

1.5 ผูเ้ รียนการศึกษาข้นั พื้นฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจทิ ลั กศน.อาเภอเมืองบรุ รี ัมย์ สง่ เสรมิ ใหผ้ ูเ้ รยี นมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจิทลั เพอ่ื การเรยี นรู้ การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคม การสอื่ สาร และการดารงชวี ิต โดยมกี ิจกรรมใหแ้ กผ่ ้เู รียนดงั นี้. 2. ส่งเสริมการเรียนการสอนแบบออนไลน์ ตำรำงกำรเรียนกำรสอน โดยกำรสอนออนไลน์ แบบ ไลฟ์สด

1.5 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมอื งบรุ ีรมั ย์ สง่ เสริมใหผ้ เู้ รียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจิทัล เพ่อื การเรียนรู้ การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การส่อื สาร และการดารงชวี ิต โดยมีกจิ กรรมใหแ้ กผ่ ู้เรียนดงั นี้. 2. สง่ เสรมิ การเรยี นการสอนแบบออนไลน์ ตำรำงกำรเรียนกำรสอน โดยกำรสอนออนไลน์ แบบ ไลฟ์สด

1.5 ผเู้ รียนการศกึ ษาขั้นพน้ื ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั กศน.อาเภอเมอื งบุรีรัมย์ สง่ เสริมใหผ้ ้เู รียนมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทัล เพื่อการเรียนรู้ การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สังคม การสอ่ื สาร และการดารงชวี ติ โดยมีกจิ กรรมใหแ้ กผ่ เู้ รยี นดงั นี้. 2. ส่งเสรมิ การเรยี นการสอนแบบออนไลน์ ตำรำงกำรเรียนกำรสอน โดยกำรสอนออนไลน์ แบบ ไลฟ์สด

1.5 ผเู้ รียนการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจทิ ลั กศน.อาเภอเมืองบรุ ีรมั ย์ ส่งเสรมิ ให้ผ้เู รยี นมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทัล เพ่ือการเรยี นรู้ การพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม การสื่อสาร และการดารงชวี ิต โดยมีกิจกรรมให้แก่ผเู้ รียนดังนี้. คุณครใู ช้สือ่ เทคโนโลยีในกำร จัดกระบวนกำรเรยี นกำรสอน โดยกำรสอนออนไลน์ แบบ ไลฟ์สด

1.5 ผู้เรยี นการศกึ ษาขัน้ พ้ืนฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมืองบรุ ีรมั ย์ ส่งเสริมใหผ้ ู้เรยี นมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ัล เพอ่ื การเรียนรู้ การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม การสื่อสาร และการดารงชีวิต โดยมีกิจกรรมใหแ้ กผ่ ู้เรียนดงั นี้. คุณครใู ช้สื่อเทคโนโลยีในกำร จดั กระบวนกำรเรยี นกำรสอน โดยกำรสอนออนไลน์ แบบ ไลฟ์สด

1.5 ผู้เรยี นการศึกษาขัน้ พื้นฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ัล กศน.อาเภอเมืองบุรีรมั ย์ ส่งเสริมใหผ้ ูเ้ รยี นมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพื่อการเรยี นรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม การส่ือสาร และการดารงชวี ิต โดยมีกจิ กรรมใหแ้ กผ่ เู้ รียนดงั นี้. คุณครใู ช้สื่อเทคโนโลยีในกำร จัดกระบวนกำรเรยี นกำรสอน โดยกำรสอนออนไลน์ แบบ ไลฟ์สด

1.5 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขัน้ พน้ื ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี ัมย์ ส่งเสริมใหผ้ ู้เรยี นมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทลั เพื่อการเรยี นรู้ การพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม การส่ือสาร และการดารงชวี ติ โดยมีกจิ กรรมใหแ้ ก่ผูเ้ รยี นดังนี้. คุณครใู ช้สือ่ เทคโนโลยีในกำร จัดกระบวนกำรเรยี นกำรสอน โดยกำรสอนออนไลน์ แบบ ไลฟ์สด

1.5 ผเู้ รยี นการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี มั ย์ ส่งเสรมิ ให้ผู้เรียนมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจทิ ัล เพอ่ื การเรยี นรู้ การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สังคม การสอื่ สาร และการดารงชวี ติ โดยมีกจิ กรรมใหแ้ กผ่ ูเ้ รียนดังนี้. 3. ส่งเสรมิ การเรียนรู้ออนไลน์ การใช้ Application ท่เี กี่ยวข้องในชวี ติ ประจาวัน และ เป็นส่อื ในการจัดการเรียนการสอน และประชาสัมพนั ธ์ เช่น การใช้ Application LINE , การใช้ Application Facebook และเวบ็ ไซต์ Web site กศน. ตาบล ท้ัง 19 ตาบล Web site กศน.อาเภอ Web site กศน.ตาบล คณุ ครใู ช้สื่อเทคโนโลยีในกำร ประชำสมั พนั ธ์

1.5 ผู้เรียนการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ัล กศน.อาเภอเมอื งบุรีรัมย์ สง่ เสริมให้ผู้เรียนมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ทิ ัล เพื่อการเรียนรู้ การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม การส่อื สาร และการดารงชีวิต โดยมกี ิจกรรมใหแ้ ก่ผูเ้ รียนดังนี้. 3. ส่งเสรมิ การเรยี นรู้ออนไลน์ การใช้ Application ทเี่ ก่ียวขอ้ งในชวี ิตประจาวัน และ เป็นส่อื ในการจดั การเรียนการสอน เชน่ การใช้ Application LINE , การใช้ Application Facebook และเวบ็ ไซต์ Web site กศน.ตาบล ทั้ง 19 ตาบล Web site กศน.ตาบล คณุ ครใู ช้สือ่ เทคโนโลยีในกำร ประชำสัมพนั ธ์ นักศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน จำกเวบ็ ไซต์ กศน.ตำบล ทั้ง 19 ตำบล

1.5 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั กศน.อาเภอเมืองบุรีรมั ย์ ส่งเสรมิ ให้ผูเ้ รียนมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจทิ ัล เพ่อื การเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม การส่ือสาร และการดารงชวี ิต โดยมกี จิ กรรมใหแ้ กผ่ ู้เรียนดงั น้ี. 3. สง่ เสรมิ การเรียนรูอ้ อนไลน์ การใช้ Application ท่เี กย่ี วข้องในชีวติ ประจาวนั และ เป็นสือ่ ในการจดั การเรยี นการสอน เช่น การใช้ Application LINE , การใช้ Application Facebook และเว็บไซต์ Web site กศน.ตาบล ทง้ั 19 ตาบล Web site กศน.ตาบล คุณครใู ช้สื่อเทคโนโลยีในกำร ประชำสัมพนั ธ์ นกั ศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน จำกเวบ็ ไซต์ กศน.ตำบล ทั้ง 19 ตำบล

1.5 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาข้นั พ้นื ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั กศน.อาเภอเมืองบุรีรมั ย์ ส่งเสรมิ ให้ผูเ้ รียนมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดิจทิ ัล เพ่อื การเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม การส่ือสาร และการดารงชวี ิต โดยมกี จิ กรรมใหแ้ กผ่ ู้เรียนดงั น้ี. 3. สง่ เสรมิ การเรียนรูอ้ อนไลน์ การใช้ Application ท่เี กย่ี วข้องในชีวติ ประจาวนั และ เป็นสือ่ ในการจดั การเรยี นการสอน เช่น การใช้ Application LINE , การใช้ Application Facebook และเว็บไซต์ Web site กศน.ตาบล ทง้ั 19 ตาบล Web site กศน.ตาบล คุณครใู ช้สื่อเทคโนโลยีในกำร ประชำสัมพนั ธ์ นกั ศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน จำกเวบ็ ไซต์ กศน.ตำบล ทั้ง 19 ตำบล

1.5 ผูเ้ รยี นการศึกษาข้นั พืน้ ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทัล กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี ัมย์ ส่งเสรมิ ให้ผูเ้ รยี นมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจิทัล เพื่อการเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคม การสือ่ สาร และการดารงชวี ิต โดยมีกิจกรรมใหแ้ กผ่ เู้ รียนดังนี้. คุณครใู ช้สื่อเทคโนโลยีในกำร ประชำสัมพนั ธแ์ ละจดั กำรเรยี นกำรสอน โดยการใชส้ อ่ื ออนไลน์ Facebook กศน.ตาบล นักศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน จำก Facebook กศน.ตำบล ท้ัง 19 ตำบล

1.5 ผู้เรยี นการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทัล กศน.อาเภอเมอื งบุรีรัมย์ ส่งเสริมใหผ้ ูเ้ รียนมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ิทัล เพื่อการเรียนรู้ การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม การสอ่ื สาร และการดารงชวี ติ โดยมกี จิ กรรมใหแ้ กผ่ เู้ รียนดังนี้. คุณครใู ช้สื่อเทคโนโลยีในกำร ประชำสัมพนั ธแ์ ละจดั กำรเรยี นกำรสอน โดยการใชส้ ื่อออนไลน์ Facebook กศน.ตาบล นักศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน จำก Facebook กศน.ตำบล ท้ัง 19 ตำบล

1.5 ผูเ้ รียนการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทัล กศน.อาเภอเมอื งบุรรี ัมย์ ส่งเสรมิ ให้ผเู้ รยี นมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพื่อการเรยี นรู้ การพฒั นาตนเอง ชุมชน สงั คม การสอ่ื สาร และการดารงชีวติ โดยมกี จิ กรรมใหแ้ กผ่ ้เู รยี นดงั นี้. คุณครใู ช้สื่อเทคโนโลยีในกำร ประชำสมั พนั ธแ์ ละจดั กำรเรยี นกำรสอน โดยการใชส้ อ่ื ออนไลน์ Facebook กศน.ตาบล นกั ศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน จำก Facebook กศน.ตำบล ทั้ง 19 ตำบล

1.5 ผ้เู รยี นการศึกษาขั้นพืน้ ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจิทัล กศน.อาเภอเมอื งบรุ ีรัมย์ สง่ เสริมใหผ้ ู้เรียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ัล เพอ่ื การเรยี นรู้ การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การสอ่ื สาร และการดารงชวี ิต โดยมีกจิ กรรมให้แกผ่ ้เู รียนดงั น้ี. Application LINE กลุ่ม นักศึกษา กศน.ตาบล 19 ตาบล ครู ใช้สอ่ื Application LINE กลุ่มนักศึกษา กศน.ตาบล จัดการเรยี นการสอน , ส่งงาน และติดตาม นกั ศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน จำก Application LINE กศน.ตำบล ท้ัง 19 ตำบล

1.5 ผูเ้ รียนการศึกษาข้นั พื้นฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี ัมย์ ส่งเสริมใหผ้ เู้ รยี นมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทลั เพ่ือการเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การส่อื สาร และการดารงชวี ติ โดยมกี ิจกรรมให้แก่ผู้เรยี นดังน้ี. Application LINE กลมุ่ นกั ศึกษา กศน.ตาบล 19 ตาบล ครู ใชส้ ื่อ Application LINE กลมุ่ นกั ศกึ ษา กศน.ตาบล จัดการเรยี นการสอน , สง่ งาน และติดตาม นักศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน จำก Application LINE กศน.ตำบล ท้ัง 19 ตำบล

1.5 ผ้เู รียนการศึกษาขนั้ พน้ื ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี ัมย์ ส่งเสริมให้ผเู้ รยี นมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ิทลั เพ่ือการเรียนรู้ การพฒั นาตนเอง ชุมชน สังคม การส่ือสาร และการดารงชวี ิต โดยมีกจิ กรรมใหแ้ กผ่ ู้เรียนดังน้ี. 4. ส่งเสรมิ การเรยี นรอู้ อนไลน์ โดยใชส้ ่ือ คอมพิวเตอร์,โทรศัพท์,แท็บเลต,ทีว,ี โปรเจคเตอร์ และโปรแกรมสาเรจ็ รปู ทางคอมพวิ เตอร์ ใช้สอื่ คอมพิวเตอร์ นักศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน โดยใชส้ อื่ คอมพวิ เตอร,์ โทรศพั ท,์ แทบ็ เลต,ทวี ี และโปรแกรมสำเรจ็ รปู ทำงคอมพวิ เตอร์ ได้

1.5 ผเู้ รียนการศกึ ษาข้ันพื้นฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ัล กศน.อาเภอเมืองบรุ รี ัมย์ สง่ เสรมิ ใหผ้ เู้ รียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจทิ ลั เพ่ือการเรยี นรู้ การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคม การสือ่ สาร และการดารงชีวิต โดยมีกจิ กรรมให้แก่ผูเ้ รยี นดงั นี้. 4. สง่ เสรมิ การเรียนร้อู อนไลน์ โดยใชส้ ื่อ คอมพวิ เตอร์,โทรศพั ท์,แทบ็ เลต,ทวี ,ี โปรเจคเตอร์ และโปรแกรมสาเร็จรูปทางคอมพิวเตอร์ ใช้ส่ือโทรศพั ท,์ แทบ็ เลต นกั ศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน โดยใชส้ อื่ คอมพวิ เตอร,์ โทรศพั ท,์ แทบ็ เลต,ทวี ี และโปรแกรมสำเรจ็ รปู ทำงคอมพวิ เตอร์ ได้

1.5 ผ้เู รยี นการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั กศน.อาเภอเมืองบรุ ีรมั ย์ สง่ เสริมให้ผูเ้ รียนมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยีดจิ ทิ ลั เพอ่ื การเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การสอื่ สาร และการดารงชีวติ โดยมกี ิจกรรมให้แก่ผเู้ รียนดังน้ี. 4. ส่งเสรมิ การเรยี นรู้ออนไลน์ โดยใช้สือ่ คอมพิวเตอร์,โทรศพั ท์,แท็บเลต,ทวี ,ี โปรเจคเตอร์ และโปรแกรมสาเรจ็ รปู ทางคอมพิวเตอร์ ใช้สอ่ื ทีวี และโปรเจคเตอร์ นักศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน โดยใชส้ อื่ คอมพวิ เตอร,์ โทรศพั ท,์ แทบ็ เลต,ทวี ี และโปรแกรมสำเรจ็ รปู ทำงคอมพวิ เตอร์ ได้

1.5 ผเู้ รยี นการศกึ ษาข้ันพ้ืนฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั กศน.อาเภอเมอื งบุรีรัมย์ ส่งเสริมให้ผเู้ รียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทัล เพือ่ การเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สงั คม การส่อื สาร และการดารงชีวิต โดยมีกิจกรรมใหแ้ กผ่ ูเ้ รียนดงั น้ี. 4. ส่งเสริมการเรยี นรูอ้ อนไลน์ โดยใช้สื่อ คอมพวิ เตอร์,โทรศพั ท,์ แทบ็ เลต,ทีว,ี โปรเจคเตอร์ และโปรแกรมสาเรจ็ รูปทางคอมพิวเตอร์ ใช้สือ่ โปรแกรมสาเร็จรปู ทาง คอมพวิ เตอร์ นกั ศึกษำสำมำรถ ดำวน์โหลดเอกสำรประกอบกำรเรยี นรู้ ใบงำน ส่งงำน โดยใชส้ อื่ คอมพวิ เตอร,์ โทรศพั ท,์ แทบ็ เลต,ทวี ี และโปรแกรมสำเรจ็ รปู ทำงคอมพวิ เตอร์ ได้

1.5 ผเู้ รียนการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมืองบุรรี มั ย์ ส่งเสรมิ ให้ผูเ้ รียนมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั เพ่ือการเรยี นรู้ การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การสอื่ สาร และการดารงชวี ิต โดยมกี ิจกรรมให้แกผ่ ู้เรยี นดงั น้ี. 5. สง่ เสริมการเรียนรู้ออนไลน์ โดยการใช้ส่ือ google forms และ สื่อ QR Code จัดการเรยี นการสอน ครใู ช้สอ่ื google forms ออกขอ้ สอบ

1.5 ผ้เู รยี นการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทลั กศน.อาเภอเมอื งบุรรี มั ย์ สง่ เสรมิ ใหผ้ ้เู รียนมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ิทลั เพ่ือการเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชมุ ชน สังคม การสือ่ สาร และการดารงชวี ิต โดยมกี จิ กรรมให้แกผ่ ู้เรียนดังน้ี. 5. ส่งเสริมการเรยี นรูอ้ อนไลน์ โดยการใชส้ ่อื google forms และ สื่อ QR Code ครใู ชส้ ่ือ google forms ครูใชส้ ือ่ google forms ตดิ ตามผู้เรียนสาเรจ็ การศกึ ษา ย่ืนคาร้องลงทะเบยี นเรียน

1.5 ผเู้ รยี นการศึกษาขน้ั พน้ื ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมอื งบุรรี มั ย์ ส่งเสริมให้ผู้เรียนมีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ัล เพ่ือการเรียนรู้ การพฒั นาตนเอง ชมุ ชน สงั คม การสือ่ สาร และการดารงชวี ติ โดยมกี ิจกรรมใหแ้ กผ่ เู้ รยี นดงั นี้. 5. ส่งเสริมการเรียนรอู้ อนไลน์ โดยการใชส้ ่อื google forms และ สื่อ QR Code ครใู ช้สื่อ google forms แบบ ครใู ช้สอ่ื google forms ประเมินความพงึ พอใจโครงการตา่ งๆ เช็คชอื่ นักศกึ ษาเข้ารว่ มกจิ กรรม ตา่ งๆ

1.5 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทัล กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี มั ย์ สง่ เสรมิ ให้ผู้เรยี นมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยดี จิ ิทัล เพ่อื การเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม การสอื่ สาร และการดารงชวี ติ โดยมกี จิ กรรมใหแ้ ก่ผู้เรียนดังน้ี. ครใู ชส้ ื่อ QR Code จัดกระบวนการเรียนรู้ ตา่ งๆ

1.5 ผูเ้ รยี นการศกึ ษาขน้ั พืน้ ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทัล กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี มั ย์ สง่ เสรมิ ให้ผู้เรยี นมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยดี ิจิทลั เพื่อการเรียนรู้ การพัฒนาตนเอง ชุมชน สังคม การสอื่ สาร และการดารงชวี ติ โดยมีกิจกรรมให้แกผ่ ู้เรียนดงั น้ี. ครูใชส้ ่ือ QR Code จัดกระบวนการเรยี นรู้ ตา่ งๆ

1.5 ผู้เรียนการศึกษาขน้ั พื้นฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล กศน.อาเภอเมืองบุรีรัมย์ ได้ดาเนนิ กจิ กรรมอยา่ งต่อเนอ่ื งทุกปีภายใตช้ ื่อ โครงการสร้างเครือขา่ ยดจิ ทิ ลั ชมุ ชน ระดบั ตาบล รวมถึงจดั กิจกรรมการเรยี นรูด้ ิจิทัล ให้กบั ผู้เรียนขั้นพื้นฐานกลมุ่ ต่าง ๆทาให้ ผู้เรียน มคี วามรู้ ความเข้าใจ และมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยี เปน็ ไปตาม คา่ เป้าหมายทก่ี าหนด โดยมจี านวนโครงการดงั น้ี. กศน.ตาบล ท้ัง 19 ตาบล จัดกจิ กรรมการเรียนรดู้ ิจทิ ลั ให้กบั ผเู้ รยี นขน้ั พ้นื ฐานทั้ง 3 ระดบั

1.5 ผูเ้ รียนการศึกษาข้ันพน้ื ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ลั กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี มั ย์ ได้ดาเนินกิจกรรมอยา่ งตอ่ เนื่องทุกปีภายใตช้ ื่อ โครงการสร้างเครอื ขา่ ยดิจทิ ลั ชุมชน ระดบั ตาบล รวมถงึ จัดกิจกรรมการเรียนรดู้ ิจิทัล ให้กับผูเ้ รียนขนั้ พ้นื ฐานกลุม่ ตา่ ง ๆทาให้ ผเู้ รียน มคี วามรู้ ความเขา้ ใจ และมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี เปน็ ไปตาม คา่ เป้าหมายที่กาหนด โดยมีจานวนโครงการดังน้ี. กศน.ตาบล ทง้ั 19 ตาบล จดั กิจกรรมการเรียนรดู้ จิ ทิ ัล ให้กับผู้เรียนขั้นพื้นฐานท้ัง 3 ระดบั

1.5 ผเู้ รียนการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ัล ปี พ.ศ.2561 กศน.อาเภอเมอื งบรุ ีรมั ย์ ได้ดาเนินกจิ กรรมอย่างต่อเน่ืองทุกปภี ายใตช้ ื่อ โครงการสรา้ งเครอื ข่ายดจิ ทิ ัลชมุ ชน ระดบั ตาบล รวมถึงจัดกจิ กรรมการเรยี นรดู้ ิจิทลั ให้กบั ผูเ้ รียนข้นั พน้ื ฐานกลุม่ ต่าง ๆทาให้ผเู้ รยี น มี ความรู้ ความเข้าใจ และมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี เปน็ ไปตาม ค่าเป้าหมายทกี่ าหนด โดยมีจานวน 1 โครงการ ดงั นี้. 1.โครงการคา่ ยวิชาการ “การเรียนรูด้ ว้ ยตนเอง ผ่านเทคโนโลยีสอ่ื การเรยี นรู้ ออนไลน์”

1.5 ผเู้ รียนการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั ปี พ.ศ.2561 กศน.อาเภอเมืองบุรีรมั ย์ ได้ดาเนนิ กิจกรรมอยา่ งตอ่ เนอ่ื งทกุ ปภี ายใตช้ ่ือ โครงการสรา้ งเครอื ข่ายดจิ ิทลั ชมุ ชน ระดับตาบล รวมถึงจดั กิจกรรมการเรียนรดู้ ิจิทัล ใหก้ ับผู้เรียนข้นั พน้ื ฐานกลุ่มตา่ ง ๆทาให้ผู้เรียน มี ความรู้ ความเข้าใจ และมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยี เปน็ ไปตาม ค่าเปา้ หมายท่ีกาหนด โดยมจี านวน 1 โครงการ ดงั น้ี.

1.5 ผู้เรียนการศกึ ษาข้นั พืน้ ฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ลั ปี พ.ศ.2562 กศน.อาเภอเมอื งบรุ รี ัมย์ ไดด้ าเนนิ กิจกรรมอยา่ งต่อเนื่องทกุ ปภี ายใต้ชือ่ โครงการสรา้ งเครอื ขา่ ยดิจทิ ัลชุมชน ระดับตาบล รวมถึงจดั กิจกรรมการเรยี นรดู้ ิจิทลั ใหก้ บั ผูเ้ รียนขัน้ พ้ืนฐานกลมุ่ ตา่ ง ๆทาใหผ้ ู้เรยี น มี ความรู้ ความเขา้ ใจ และมีความสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี เปน็ ไปตาม คา่ เป้าหมายทก่ี าหนด โดยมีจานวน 1 โครงการ ดังนี้. 1.โครงการสง่ เสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยีและสือ่ ทเ่ี หมาะสมเพ่ือประยกุ ตใ์ ช้ในการศกึ ษา

1.5 ผเู้ รยี นการศกึ ษาขั้นพื้นฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั ปี พ.ศ.2562 กศน.อาเภอเมืองบุรีรมั ย์ ไดด้ าเนินกิจกรรมอยา่ งตอ่ เนอ่ื งทกุ ปภี ายใตช้ ่ือ โครงการสร้างเครอื ข่ายดจิ ิทลั ชมุ ชน ระดบั ตาบล รวมถึงจดั กิจกรรมการเรียนรดู้ ิจิทัล ใหก้ ับผู้เรียนข้นั พน้ื ฐานกลุ่มตา่ ง ๆทาให้ผู้เรียน มี ความรู้ ความเข้าใจ และมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยี เปน็ ไปตาม ค่าเป้าหมายท่ีกาหนด โดยมจี านวน 1 โครงการ ดงั น้ี.

1.5 ผู้เรยี นการศึกษาขั้นพื้นฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดจิ ทิ ลั ปี พ.ศ.2563 กศน.อาเภอเมืองบุรรี ัมย์ ได้ดาเนนิ กจิ กรรมอยา่ งต่อเนอื่ งทกุ ปีภายใตช้ อ่ื โครงการสร้างเครอื ขา่ ยดิจิทลั ชมุ ชน ระดับตาบล รวมถงึ จดั กจิ กรรมการเรยี นรดู้ จิ ทิ ลั ใหก้ บั ผูเ้ รยี นข้ันพื้นฐานกลุ่มต่าง ๆทาใหผ้ เู้ รยี น มี ความรู้ ความเขา้ ใจ และมคี วามสามารถในการใชเ้ ทคโนโลยี เปน็ ไปตาม ค่าเปา้ หมายทก่ี าหนด โดยมจี านวน 2 โครงการ ดงั นี้. 1. โครงการส่งเสรมิ การใชเ้ ทคโนโลยีและส่อื ท่ีเหมาะสมเพอ่ื ประยุกตใ์ ช้ในการศกึ ษา

1.5 ผู้เรยี นการศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ิทลั ปี พ.ศ.2563 กศน.อาเภอเมืองบุรรี มั ย์ ได้ดาเนนิ กจิ กรรมอยา่ งต่อเนือ่ งทกุ ปภี ายใต้ชอ่ื โครงการสร้างเครอื ข่ายดจิ ทิ ลั ชมุ ชน ระดบั ตาบล รวมถึงจัดกจิ กรรมการเรียนรดู้ ิจทิ ลั ให้กับผเู้ รยี นขน้ั พื้นฐานกลมุ่ ตา่ ง ๆทาให้ผู้เรยี น มี ความรู้ ความเขา้ ใจ และมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยี เปน็ ไปตาม คา่ เปา้ หมายที่กาหนด โดยมจี านวน 2 โครงการ ดังน้ี. 2.โครงการส่งเสริมการเรยี นรผู้ า่ นระบบการจดั การเรยี นการสอนแบบออนไลน์ (Google Classroom)

1.5 ผู้เรยี นการศึกษาขนั้ พื้นฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี จิ ทิ ัล ปี พ.ศ.2563 กศน.อาเภอเมืองบุรรี ัมย์ ไดด้ าเนนิ กจิ กรรมอยา่ งตอ่ เนอ่ื งทุกปภี ายใตช้ ือ่ โครงการสร้างเครอื ข่ายดจิ ิทลั ชมุ ชน ระดับตาบล รวมถึงจัดกจิ กรรมการเรยี นรูด้ จิ ทิ ัล ให้กับผเู้ รยี นขั้นพ้นื ฐานกลุ่มต่าง ๆทาให้ ผู้เรยี น มีความรู้ ความเข้าใจ และมคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยี เปน็ ไปตาม ค่าเปา้ หมายทีก่ าหนด โดยมีจานวน 2 โครงการ ดังน.้ี

1.5 ผูเ้ รยี นการศึกษาข้ันพ้นื ฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ลั กลุ่มเป้าหมาย ปี 2561 ผลการดาเนินงาน (คน) 2563 570 ปี 2562 1,275 ผ้เู รียนการศกึ ษาขน้ั พนื้ ฐาน 570 (จานวน คน ) ปื 2561 ปื 2562 กลุ่มเปา้ หมาย ปื 2563 1500 1,275 จานวน คน 1000 570 570 500 0 ปื 2562 ปื 2563 ปื 2561 จานวน ปี

1.5 ผ้เู รยี นการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน มีความสามารถในการใช้เทคโนโลยีดิจทิ ลั โครงการเสรมิ สร้างเครือขา่ ยดิจิทลั ชมุ ชนระดับตาบล

1.5 ผเู้ รียนการศกึ ษาขั้นพ้ืนฐาน มคี วามสามารถในการใช้เทคโนโลยดี ิจทิ ลั โครงการเสรมิ สรา้ งเครือข่ายดจิ ิทลั ชุมชนระดบั ตาบล