9ข้อมูลการบำรุงรักษา_merged (3)

ชอื่ เร่ือง แผนการจดั การเรยี นรทู้ ่ี ๙ เวลาเรียนรวม 90ช่ัวโมง ชือ่ วชิ า งานซอ่ มและบำรุงรักษาเครือ่ งจักรกล สอนครัง้ ที่ ๑๑ ชื่อหน่วย ขอ้ มูลการบำรงุ รกั ษา จำนวน ๕ ชั่วโมง ขอ้ มลู การบำรุงรักษา หวั ขอ้ เรอื่ ง ขอ้ มลู การบำรุงรักษา สาระสำคัญ เอกสารต่าง ๆ จากการทำงานซึ่งเกี่ยวข้องกับเครื่องจักรกล ถือว่ามีส่วนสำคัญสำหรับการวางแผนการ บำรุงรักษา โดยปกติแล้วขอ้ มลู ทไ่ี ด้มาจะถูกนำมาวิเคราะหเ์ พือ่ หาวิธีการบำรุงรกั ษาท่ีดที ่ีสดุ ภายในหนว่ ยงานต่อไป ดังนั้นข้อมูลที่ได้มาจึงควรจัดทำให้อยู่ในระบบของเอกสารเพื่อเก็บรวบรวมอย่างเป็นระเบียบ อีกทั้งเป็นข้อมูล สำหรับการบำรงุ รักษาในคร้งั ต่อไป สมรรถนะหลกั (สมรรถนะประจำหนว่ ย) 1. บอกประเภทของขอ้ มูลได้ 2. บอกวธิ กี ารรวบรวมข้อมูลการบำรงุ รกั ษาได้ 3. สรุปผลจากข้อมูลการบำรงุ รักษาได้ 4. จัดทำเอกสารการบำรงุ รักษาได้ ๕. การจัดทำค่มู ือเคร่ืองจกั ร สมรรถนะย่อย (สมรรถนะการเรียนร)ู้ สมรรถนะทัว่ ไป (ทฤษฏี) 1 แสดงความรู้เกี่ยวกบั ประเภทของข้อมูล 2 แสดงความรู้เกย่ี วกับการรวบรวมข้อมูลเพือ่ การบำรงุ รกั ษา 3 แสดงความรู้เกีย่ วกบั การสรุปผลขอ้ มลู เพอ่ื การบำรุงรกั ษา 4 แสดงความรเู้ กี่ยวกับเอกสารการบำรุงรกั ษา ๕ แสดงความรเู้ กี่ยวกบั การจัดทำคู่มือเครื่องจักร สมรรถนะทีพ่ ึงประสงค์ (ทฤษฏ)ี 1 อธบิ ายประเภทของข้อมลู ไดถ้ ูกตอ้ ง 2 อธบิ ายการรวบรวมข้อมูลเพ่ือการบำรงุ รักษาได้ถกู ตอ้ ง 3 อธบิ ายการสรุปผลข้อมูลเพื่อการบำรุงรักษาได้ถกู ตอ้ ง 4 อธบิ ายเอกสารการบำรงุ รักษาได้ถูกต้อง ๕ อธบิ ายการจดั ทำเครื่องมือเครอ่ื งจกั รไดถ้ ูกตอ้ ง สมรรถนะทวั่ ไป (ปฏิบัต)ิ 1 แสดงความร้เู กยี่ วกับประเภทของข้อมูล 2 แสดงความรเู้ กีย่ วกบั การรวบรวมข้อมูลเพ่อื การบำรุงรกั ษา 3 แสดงความรเู้ กี่ยวกับการสรุปผลขอ้ มูลเพอ่ื การบำรุงรักษา 4 แสดงความรู้เกีย่ วกับเอกสารการบำรุงรกั ษา ๕ แสดงความรู้การจดั ทำเครื่องมอื เครอื่ งจกั ร สมรรถนะที่พึงประสงค์ (ปฏิบัต)ิ 1 แสดงความรู้เกีย่ วกับประเภทของข้อมูลได้ถกู ต้อง 2 แสดงความรเู้ กย่ี วกับการรวบรวมข้อมูลเพ่ือการบำรงุ รักษาไดถ้ กู ตอ้ ง 3 แสดงความรู้เกี่ยวกับการสรปุ ผลข้อมูลเพ่อื การบำรงุ รักษาได้ถูกตอ้ ง 4 แสดงความรู้เกีย่ วกับเอกสารการบำรงุ รักษาได้ถกู ต้อง

ช่ือเร่อื ง แผนการจดั การเรยี นรู้ท่ี ๙ เวลาเรียนรวม 90ช่ัวโมง ช่ือวิชา งานซ่อมและบำรุงรกั ษาเคร่อื งจักรกล สอนคร้งั ท่ี ๑๑ ชือ่ หน่วย ขอ้ มูลการบำรงุ รกั ษา จำนวน ๕ ช่ัวโมง ขอ้ มูลการบำรงุ รักษา เนอื้ หาสาระ ข้อมูลสำหรับการบำรุงรักษาเป็นสิ่งสำคัญสำหรับวิเคราะห์ถึงสาเหตุความเสียหาย รวมไปถึงการ พจิ ารณาเลือกใช้วสั ดุ และยงั สามารถนำขอ้ มลู ท่ไี ดใ้ ชป้ ระยกุ ต์ในงานบำรงุ รักษาอ่นื ๆ ไดอ้ กี มากมาย ดงั น้นั ขอ้ มลู ท่ี ได้มาจะถูกรวบรวมเก็บไว้อยา่ งเปน็ ระบบซง่ึ จะไดศ้ ึกษารายละเอยี ดตอ่ ไป ประเภทของข้อมลู ข้อมลู ท่นี ำมาใช้สำหรบั การบำรงุ รักษาสามารถแบ่งได้ออกเป็น 2 ประเภท ไดแ้ ก่ 1. ขอ้ มูลประเภทไมแ่ น่นอน 2. ข้อมลู ประเภทแนน่ อน 1. ขอ้ มูลประเภทไมแ่ น่นอน ข้อมูลประเภทไม่แน่นอน เป็นข้อมูลที่เราไม่สามารถทราบได้อย่างชัดเจนเกี่ยวกับการนำข้อมูลเพื่อมา วเิ คราะห์หรือดาดการณ์ในอนาคต ซงึ่ ขอยกตัวอยา่ งดังน้ี 1.1 อายุการใช้งานของชิ้นส่วนเครื่องจักรกล ไม่สามารถบอกได้แน่ชัดว่าใช้งานไปแล้วกี่ชั่วโมง ชนิ้ สว่ นบางอยา่ งเวลาหยุดเคร่อื งกย็ งั มแี รงเหวย่ี งหลงเหลืออยู่ หรือสายพานรถยนต์ขณะทำการหยุดรถแต่สายพาน ยงั หมุนอยู่ตลอดเวลาเปน็ ตน้ โดยปกตชิ ้ินสว่ นแต่ละช้ินจะมอี ายกุ ารใชง้ านกำหนดอยู่แล้วและเม่ือครบระยะเวลาก็ จะทำการเปลย่ี นชนิ้ ส่วนนน้ั ๆ ในความเป็นจรงิ แลว้ เราไมส่ ามารถทราบอายุการใชง้ านท่ีเป็นจรงิ ไดเ้ ลย 1.2ช้นิ สว่ นอะไหลท่ น่ี ำมาจัดเก็บและรอการนำไปใช้งาน ไมส่ ามารถระบไุ ด้ชดั เจนวา่ ผลิตข้นึ มาเมื่อไหร่ และเนอื่ งจากมีจำนวนหลายช้นิ การนำไปใช้งานอาจจะไมเ่ รียงลำดับกอ่ นหลงั อกี ท้งั ไมส่ ามารถระบไุ ดว้ า่ แตล่ ะช้ินมี อายุการใช้งานได้เทา่ กันหรือไม่ 1.3งบประมาณสำหรบั การแก้ปัญหาที่อาจจะเกดิ ขน้ึ เหตุการณท์ จี่ ะเกดิ ขนึ้ ในวนั ขา้ งหน้าเราไมส่ ามารถ คาดเดาไดเ้ ลยว่าจะเกิดข้ึนเมอื่ ไหร่ และเมอ่ื เกิดขึน้ แล้วจะต้องมีค่าใช้จา่ ยในการซ่อมแซม ข้อมูลที่ได้มาจึงมักเป็น ข้อมูลเก่าซึ่งยังมคี วามไมแ่ น่นอน 1.4การรบั ผิดชอบต่อเครือ่ งจกั รกลของผู้ควบคมุ ไมส่ ามารถบอกหรือรับรองได้ชัดเจนว่าผทู้ ีม่ ีหน้าที่ รับผิดชอบเครื่องจักรกลได้ทำหนา้ ที่ครบถ้วนเต็มความสามารถจริงหรือไม่ มีการตรวจสอบความบกพร่องต่าง ๆ อยเู่ ป็นประจำหรอื ไม่ เปน็ ตน้ 1.5สิ่งทไ่ี ม่ไดค้ าดคิดอาจเกดิ ข้นึ ได้ตลอดเวลา โยเราไม่สามารถบอกไดว้ า่ จะเกิดเหตกุ ารณ์น้ันขึ้นเมอ่ื ไหร่ เช่น ไฟดบั นำ้ ท่วม รวมทงั้ อบุ ัติเหตุตา่ ง ๆ ข้อมูลดงั ที่ได้กล่าวมาเป็นข้อมูลซง่ึ ท่ีเราต้องยอมรับวา่ ไม่สามารถบอกได้ล่วงหนา้ แต่เราสามารถประมาณ การหรือคาดเดา และหาวิธีการหรอื แนวทางการแก้ไขทดี่ ีท่ีสุดไว้ก่อนล่วงหน้าเพ่อื ใหเ้ กิดความผิดพลาดหรือความ สูญเสียน้อยที่สุด แต้ไม่สามารป้องกันไม่ให้เกิดขึ้นได้ หรือบางครั้งเราต้องมีการสอบถามข้อมูลการใช้งานของ เครื่องจกั รกล ก็อาจจะไดข้ อ้ มูลทไี่ มต่ รงตามความเปน็ จริง

ชือ่ เรอ่ื ง แผนการจัดการเรยี นรู้ที่ ๙ เวลาเรียนรวม 90ช่ัวโมง ชอื่ วิชา งานซอ่ มและบำรุงรักษาเครอื่ งจกั รกล สอนครงั้ ท่ี ๑๑ ชอ่ื หนว่ ย ขอ้ มูลการบำรุงรักษา จำนวน ๕ ชั่วโมง ข้อมูลการบำรงุ รกั ษา 2. ข้อมูลประเภทแนน่ อน ข้อมลู ประเภทแน่นอน เปน็ ข้อมูลทมี่ คี วามสำคญั สำหรบั การบำรุงรกั ษาเป็นอย่างมากเม่ือเราไดข้ ้อมลู ท่ี แนน่ อนจะทำให้การวางแผนดำเนนิ การบำรงุ รกั ษาเปน็ ไปดว้ ยความถูกตอ้ งแม่นยำสำหรบั ข้อมูลประเภทแน่นอน เราสามารถหาไดจ้ าก 2.1 คมู่ ือของเคร่ืองจกั รกล ซ่งึ จะตดิ มาพร้อมกบั เครอื่ งจกั รกลขณะทำการติดตง้ั ภายในคู่มือเครือ่ งจกั ร จะประกอบไปดว้ ยขอ้ มูล เช่น ชน้ิ ส่วนอุปกรณ์มาตรฐานที่ใช้กับเคร่ืองจักรกล แบบภาพประกอบหรอื แบบภาพแยก ชน้ิ ของเคร่อื งจกั รกลซึ่งทำให้เราสามารถทำการถอดประกอบเคร่ืองจักรกลไดส้ ะดวกและถูกต้องตามข้นั ตอน จดุ หรอื บริเวณหลอ่ ล่นื วธิ ีการตรวจสอบหรือการบำรุงรกั ษา ระบบไฟฟ้าเคร่อื งจักรกล เป็นต้น 2.2 ขอ้ มูลเกย่ี วกบั ผู้ผลิต เปน็ ข้อมลู ที่ทำให้เราทราบท่ีมาของเครอ่ื งจักรกลและสามารถสอบถามเม่ือ มีขอ้ สงสยั ซ่ึงจะประกอบไปด้วย ชือ่ บริษัทผผู้ ลติ สถานทีต่ ิดต่อ และข้อมลู ทจ่ี ำเป็นอยา่ งอ่นื 2.3 วิธีการใช้งานของเครื่องจักรกล เนื่องจากเครื่องจักรกลแต่ละประเภทมีลักษณะการใช้งานที่ แตกตา่ งกนั ออกไป ดังนั้นวิธกี ารใชง้ านของเครือ่ งจกั รกลจงึ มคี วามชัดเจน เชน่ เครอ่ื งเจาก็จะนำไปใช้ในการเจาะรู ชนิ้ งานโดยใช้ดอกสวา่ นเป็นอุปกรณใ์ นการเจาะ เป็นตน้ 2.4 ข้อมูลการบำรุงรักษาทผี่ ่านมา เปน็ ขอ้ มูลทมี่ กี ารบันทึกไว้เมื่อมีการบำรงุ รกั ษาทกุ ครง้ั ทำใหท้ ราบ จุดทีม่ กี ารบำรุงรกั ษาอยู่บ่อยครงั้ หรือการพจิ ารณาเพ่อื ทำการเปล่ยี นช้ินส่วนตา่ ง ๆ เป็นต้น การรวบรวมข้อมูลเพือ่ การบำรงุ รกั ษา ข้อมูลสำหรับการบำรงุ รกั ษาตอ้ งนำมารวบรวมเพ่อื นำข้อมลู ที่ไดช้ ่วยตัดสินใจ ซ่ึงเราสามารถแยกประเภท ของการรวบรวมขอ้ มูลได้ดงั น้ี 1. การรวบรวมขอ้ มูลทางเทคนคิ 2. การรวบรวมข้อมลู โครงสร้างของเคร่ืองจักรกล 3. การรวบรวมข้อมลู การบำรุงรักษา 4. การรวบรวมขอ้ มูลดา้ นการจดั การ 1. การรวบรวมข้อมูลทางเทคนคิ สำหรับการรวบรวมขอ้ มลู ทางเทคนคิ จะเป็นการรวบรวมข้อมลู เกยี่ วกบั การใชง้ านของเคร่อื งจกั รกลแตล่ ะ ชนดิ ซึ่งไดแ้ ก่ ขนาดของเครื่องจักรกล ความเร็วรอบของเคร่อื งจักรกล แนวทางการเคลื่อนที่ ระบบไฟจกั รกล รวม ไปถึงการใช้งานของเครอ่ื งจกั รกล เป็นตน้ 2. การรวบรวมขอ้ มลู โครงสร้างของเครือ่ งจกั รกล ข้อมูลทางโครงสร้างของเครื่องจักรกล จะเกี่ยวข้องกับชิ้นส่วนที่นำมาประกอบหรือส่วนประกอบของ เครอ่ื งจักรกล วิธีการตดิ ตง้ั รวมท้งั รายการอะไหล่ ซึ่งจะทำใหเ้ ราทราบถงึ ตำแหน่งตา่ ง ๆ เชน่ คันโยกปรับความเร็ว รอบ ปุ่มเปดิ -ปดิ เครื่อง วา่ อยบู่ ริเวณใดของเครื่องจักรกล เปน็ ต้น

ช่ือเรื่อง แผนการจดั การเรียนรูท้ ี่ ๙ เวลาเรยี นรวม 90ชั่วโมง ชอื่ วิชา งานซอ่ มและบำรุงรกั ษาเคร่อื งจกั รกล สอนคร้ังท่ี ๑๑ ชอ่ื หนว่ ย ข้อมลู การบำรุงรักษา จำนวน ๕ ช่ัวโมง ข้อมลู การบำรงุ รกั ษา 3. การรวบรวมขอ้ มูลการบำรุงรักษา ดังทเี่ คยกล่าวถงึ ขอ้ มลู การบำรุงรกั ษาในหวั ข้อตา่ ง ๆ ที่ผ่านมา ซ่ึงขอ้ มลู เหลา่ นี้ตอ้ งเป็นข้อมูลที่เกิดจาก การทำจริง โดยตอ้ งจัดทำข้นึ มาเองหรอื อาจมกี ารขอคำแนะนำจากบริษทั ผู้ผลติ หรือผูเ้ ชี่ยวชาญ ข้อมูลท่ไี ดจ้ ะบอก ใหเ้ ราทราบถึงความเสียหายท่ีผ่านมาและวธิ กี ารบำรุงรกั ษาที่ผา่ นมา ทำให้เราสามารถพิจารณาไดว้ ่าจะใช้วธิ ีการ เดมิ หรอื เปล่ียนวธิ ีการใหม่ 4. การรวบรวมข้อมูลด้านการจัดการ เป็นข้อมลู ที่เกี่ยวข้องกับการจดั การด้านเครื่องจักรกลต่าง ๆ เช่น การจัดการด้านอะไหล่ การตดิ ตอ่ และ จดั หาเคร่อื งจักรกลจากบริษัทผ้ผู ลิต รวมไปถึงการตัง้ งบประมาณสำหรบั การบำรงุ รกั ษา ปกตแิ ล้วจะต้งั งบประมาณ การซอ่ มเครือ่ งจกั รกลไว้ทป่ี ระมาณร้อยละ 7 ของราคาเครอื่ งจักรกลแต่ละชนิด การสรุปผลขอ้ มลู เพื่อบำรงุ รกั ษา การสรปุ ผลจากข้อมูลทีไ่ ดม้ านัน้ เป็นวิธกี ารทีท่ ำให้เราทราบถึงแนวทางสำหรับการดำเนินการในขั้นต่อไป ว่าจะใช้วิธีการบำรงุ รกั ษาแบบเดมิ หรือเปลย่ี นแปลงวธิ กี ารบำรุงรักษาใหม่ ซึ่งวธิ ีการสรปุ ผลมอี ยดู่ ว้ ยกันหลาย ลกั ษณะ ดงั นี้ 1. การสรุปผลจากข้อดีและข้อเสีย 2. การสรุปผลจากชว่ งเวลาในการบำรงุ รกั ษา 3. การสรปุ ผลจากงบประมาณที่ใช้ในการบำรงุ รกั ษา 4. การสรุปผลจากความรู้และทกั ษะสำหรับการบำรงุ รกั ษา 1. การสรปุ ผลจากข้อดแี ละข้อเสีย ข้อมูลที่ได้มาและผ่านการวิเคราะห์อย่างถีถ่ ้วนแล้ว เราสามารถนำมาสรุปผลเพื่อให้เห็นถงึ ข้อดีและ ข้อเสยี ของเครอื่ งจักรกลแต่ละชนดิ และสามารถนำข้อเสียทม่ี อี ยู่มาทำการปรบั ปรงุ แก้ไข รวมถงึ หาวิธหี อ้ งกนั เพ่ือ ไม่ใหเ้ กดิ เหตขุ ดั ขอ้ งตอ่ ไป วิธกี ารสรุปผลแบบน้จี ะเป็นการสรุปผลซ่ึงมกั พบเห็นอยใู่ นงานท่ัวไปภายในองค์กร 2. การสรปุ ผลจากชว่ งเวลาในการบำรงุ รักษา ขอ้ มูลบางอยา่ งเมอ่ื เราทำการวเิ คราะหม์ าแล้วอาจพบว่า การขดั ข้องอยู่บ่อยครงั้ ทม่ี กี ารบำรงุ รักษาอยู่ ตามระยะเวลาที่กำหนด อาจเป็นผลมาจากการกำหนดระยะเวลาไม่เหมาะสม เช่น ช่วงเวลาในการบำรุงรักษา นานเกินไป จำเป็นต้องเปลี่ยนแปลงเวลาบำรุงรักษาสั้นลงมา และทำการเปรียบเทียบผลที่ได้เมื่อทำการ เปลย่ี นแปลง หรืออีกแง่หนง่ึ อาจสังเกตไดจ้ ากช่วงอายกุ ารใชง้ านของเครอ่ื งจกั รกลเพื่อมากขนึ้ เมอื่ เปรียบเทียบกับ ปที ่ีผ่านมากแ็ สดงใหเ้ ห็นวา่ วิธกี ารบำรุงรกั ษาทีท่ ำอยู่ มีประสิทธิภาพ 3. การสรปุ ผลจากงบประมาณทใ่ี ช้ในการบำรุงรกั ษา เราไม่สามารถที่จะปฏเิ สธได้เลยว่า การบำรุงรกั ษาไม่มเี ร่ืองงบประมาณเขา้ มาเก่ียวขอ้ งเน่อื งจากใน การทำงานแต่ละอยา่ งยอ่ มมีค่าใชจ้ า่ ยซ่งึ เปน็ เรอ่ื งปกติ แต่ตอ้ งพยายามลดค่าใชจ้ า่ ยลงใหม้ ากท่ีสุด การสรุปผลโดย ดทู ่ีงบประมาณกเ็ ป็นสว่ นหนึ่งทำให้เราทราบถงึ วธิ ีการบำรุงรักษาโดยการเปรียบเทยี บงบประมาณการบำรุงรกั ษา

ชือ่ เรอื่ ง แผนการจดั การเรียนรทู้ ่ี ๙ เวลาเรยี นรวม 90ชั่วโมง ชื่อวิชา งานซอ่ มและบำรุงรักษาเคร่อื งจกั รกล สอนครง้ั ที่ ๑๑ ช่อื หนว่ ย ขอ้ มลู การบำรงุ รักษา จำนวน ๕ ช่ัวโมง ขอ้ มูลการบำรุงรักษา กบั ปที ีผ่ ่านมา หากเปรยี บเทยี บแล้วว่าใช้งบประมาณน้อยลงกแ็ สดงวา่ การบำรงุ รักษามปี ระสทิ ธภิ าพ หากแต่ เปรยี บเทยี บแลว้ ใช้งบประมาณสูงขึ้นก็แสดงให้เห็นว่าวิธกี ารบำรุงรกั ษาที่ผ่านมาต้องเปลย่ี นวธิ ีการใหม่ 4. การสรปุ ผลจากความร้แู ละทักษะสำหรับการบำรุงรักษา ผลทไ่ี ด้จากวเิ คราะห์ข้อมูลทไ่ี ด้มาน้นั เปน็ สว่ นหนง่ึ ซงึ่ ทำให้เราได้รบั ความรจู้ ากการบำรุงรกั ษาที่ผ่าน มา อีกท้งั นำปัญหาทเ่ี กดิ ข้ึนมาปรับปรุงแก้ไข เพ่ือหาวิธีการทถ่ี กู ตอ้ งและดีที่สดุ โดยสามารถสรปุ ผลเป็นความรูแ้ ละ ทกั ษะทใ่ี ช้ในการบำรุงรักษาดังกล่าว เพ่ือนำมาถา่ ยทอดในคร้ังต่อ ๆ ไป ดังน้ันขนั้ ตอนในการสรุปผลจากขอ้ มูลทไี่ ดจ้ ึงเป็นสิง่ สำคัญ หากไดร้ บั ขอ้ มูลทแี่ นน่ อนจะทำให้การ บำรงุ รักษามีประสิทธิภาพสงู แต่ในทางตรงกนั ข้ามหากไดร้ ับข้อมลู ท่ไี ม่แนน่ อนมาเป็นจำนวนมากผลที่ได้จะตรงกัน ขา้ ม ซง่ึ ต้องปรบั ปรุงวิธกี ารบำรงุ รกั ษาอยู่เปน็ ประจำ ทำใหไ้ มม่ แี นวทางในการปฏิบัตทิ ีช่ ัดเจน เอกสารการบำรงุ รกั ษา เอกสารในการบำรงุ รกั ษาเปน็ สิ่งจำเปน็ อย่างยงิ่ ในการจัดระบบบำรงุ รกั ษา และยงั เป็นส่วนหน่ึงในการหา ข้อมูลการบำรุงรักษาย้อนหลังได้เป็นอย่างดี งานบำรุงรักษาเชิงปอ้ งกัน ที่มีการดำเนินการอย่างต่อเนื่องจำเปน็ ท่ี จะตอ้ งมรี ะบบการจดั รูปแบบเอกสาร โดยปกตแิ ลว้ เอกสารทม่ี กั จะพบเหน็ กนั อย่เู ปน็ ประจำไดแ้ ก่ 1. ประวัตเิ ครือ่ งจกั รกล 2. ตารางการบำรงุ รกั ษาประจำเคร่ือง 3. ตารางการบำรงุ รกั ษาตามระยะเวลา 4. ราบงานสรุปผลการบำรงุ รักษาประจำปี 1. ประวตั เิ ครอื่ งจกั รกล ประวัติเคร่ืองจักรกลเป็นเอกสารที่ถูกเก็บรวบรวมไว้ เพื่อเป็นข้อมูลของเครื่องจักรกลแต่ละชนิด ภายใน ประวัติเครื่องจักรกลจะประกอบไปด้วยบริษัทผู้ผลิต วันที่ส่งมอบ รหัสเครื่องจักรกล จำนวนครั้งที่ทำการ บำรุงรักษาหรือการซ่อมแซม และข้อมูลอื่น ๆ โดยรวมแล้วประวัติเครื่องจักรกลจะมีข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับ เครื่องจักรกลแต่ละชนิดตลอดช่วงอายุการใช้งานซึ่งโรงงานแต่ละแห่งอาจะมีการสร้างแบบฟอร์มบันทึกประวัติ เครอื่ งจักรกลขน้ึ มาเอง หรอื เก็บรวบรวมไวใ้ นแฟ้มประวตั เิ ครอื่ งจกั รกล เป็นตน้ 2. ตารางการบำรุงรักษาประจำเคร่ือง เครือ่ งจกั รกลแต่ละชนดิ เมื่อถูกตดิ ตัง้ เพ่ือใชง้ าน ย่อมต้องทำตารางการใชง้ านของเคร่ืองจักรกลรวมไปถึง ตารางการบำรุงรักษาประจำเครื่อง ซึ่งมักจะติดอยู่ที่ตัวของเครื่องจักรกลเอง เครื่องจักรกลบางชนิดจะบอก วิธีการใช้งานติดไว้ รวมท้ังมีภาพบอกถึงจดั หลอ่ ลื่นตา่ ง ๆ ซึง่ เปน็ จุดท่ีใชใ้ นการหล่อล่นื เคร่อื งจกั รกล เพอ่ื ใชส้ ำหรับ การบำรุงรักษานน่ั เอง

ชอ่ื เรอื่ ง แผนการจดั การเรียนรู้ที่ ๙ เวลาเรยี นรวม 90ช่ัวโมง ชอ่ื วิชา งานซอ่ มและบำรงุ รักษาเครือ่ งจกั รกล สอนครง้ั ที่ ๑๑ ชื่อหนว่ ย ข้อมลู การบำรุงรกั ษา จำนวน ๕ ชวั่ โมง ขอ้ มลู การบำรุงรกั ษา 3. ตารางการบำรุงรักษาตามระยะเวลา โดยทั่วไปโรงงานแต่ละแหง่ จะทำตารางการบำรงุ รกั ษาตามระยะเวลาไว้ เพ่อื ใหป้ ฏิบตั ิได้ถูกต้องและเป็น แนวทางเดียวกัน โดยเคร่ืองจักรกลแต่ละชนิดอาจมีตารางการบำรงุ รกั ษาทีแ่ ตกตา่ งกันออกไปขนึ้ อย่กู บั ปริมาณการ ใชง้ านทีม่ ากน้อยแตกตา่ งกัน เชน่ การบำรุงรกั ษาประจำสปั ดาห์ การบำรงุ รกั ษาประจำเดอื น การบำรงุ รักษาทุก 3 เดอื น การบำรงุ รักษาทุก 6 เดือน เป็นตน้ 4. รายงานสรปุ ผลการบำรุงรกั ษาประจำปี การปฏบิ ัตงิ านบำรุงรกั ษาในแต่ละปี เมือ่ ครบ 1 ปี ตอ้ งมีการสรปุ ผล และรายงานผลการบำรุงรักษาทุกปี โดยรายงานให้ผู้บริหารทราบตามลำดับ ภายในรายงานสรุปผลการบำรุงรักษาก็จะมีวิธีการสรุปที่แตกต่างกัน ออกไป ซึ่งผู้บริหารก็จะพิจารณาผลจากการดำเนินงานที่ผ่านมาว่าประสบผลสำเร็จมากน้อยเพียงใด เมื่อ เปรียบเทยี บจากปที ่ผี ่านมา เชน่ เรอื่ งงบประมาณใชไ้ ปเทา่ ไหร่ กับผลท่ีไดร้ บั จากการบำรงุ รักษา เป็นตน้ เอกสารในการบำรุงรกั ษานอกจากเอกสารทไี ดก้ ล่าวมาแล้วข้างต้น ยังประกอบไปดว้ ยใบสง่ั ซ่อมจากฝ่าย ตา่ ง ๆ ท่ีส่งมายงั ฝา่ ยซอ่ มบำรงุ ซึง่ ตอ้ งเก็บรวบรวมไว้เป็นเอกสารประจำเครื่องจักรกลแตล่ ะเคร่ือง เอกสารต่าง ๆ เหลา่ น้จี ะเปน็ ส่งิ บง่ บอกอายกุ ารใชง้ านของเครอื่ งจักรกลวา่ เหมาะสมที่จะซอ่ มแซมเพ่ือให้สามารถนำกลับมาใชใ้ หม่ หรอื เปลี่ยนเคร่ืองจกั รกลใหมเ่ มอื่ มีเหตขุ ัดข้องในแต่ละครัง้ รวมไปถงึ การพิจารณาการบำรุงรักษาแบบแก้ไขของ เครื่องจักรกลอกี ด้วย หลายคนคงจะเคยประสบปญั หาด้านเอกสาร เช่น การค้นหาเอกสารที่จำเปน็ ในเวลาเร่งด่วนแต่หาไม่เจอ กวา่ จะเจอกเ็ ปน็ เวลาทไี่ ม่ตอ้ งการใช้ ลกั ษณะดงั กล่าวบ่งบอกให้ทราบว่าระบบการจดั เก็บเอกสารยังมีข้อบกพร่อง จงึ ตอ้ งมกี ารจัดการระบบเอกสารใหม่ สำหรับเอกสารในงานบำรุงรักษานั้นเปน็ สิง่ จำเปน็ และสำคัญเป็นอย่างมาก และเป็นเครื่องมืออย่างหนึ่งสำหรับการซ่อมบำรุงรักษาเพื่อเป็นข้อมลู สำหรับการบันทึกประวัติของเครื่องจักรกล รวมทง้ั การซอ่ มบำรงุ ดงั นัน้ การจดั เก็บเอกสารบำรงุ รักษาควรจัดเก็บไว้อย่างเปน็ ระบบ สามารถค้นหาไดง้ า่ ย และ เมือ่ ตอ้ งการขอ้ มูลยามเรง่ ด่วนกส็ ามารถหยบิ ได้ทนั ที ดงั น้ันวิธีการทีด่ ที ่สี ดุ ควรมีการรวบรวมเอกสารในรปู แบบของ แฟม้ เอกสารประจำเครื่องจักรกลแต่ละเครอื่ ง โดยจัดหาสถานท่เี ก็บ เชน่ ตู้เกบ็ เอกสารบำรุงรกั ษาโดยเฉพาะ และ นำแฟ้มเอกสารจัดเรียงไว้ตามจำนวนเครื่องจักรกลให้เกิดความเปน็ ระเบียบเอกสารต่าง ๆ ควรบอกให้ชัดเจนวา่ เป็นเอกสารเกี่ยวกับอะไร เช่น ประวัติการซ่อมเครือ่ งจักรกลระยะเวลาในการบำรุงรักษาของเครื่องจักรกลแต่ละ ชนิด เปน็ ตน้ การจดั เกบ็ เอกสารสำหรับการบำรุงรักษาควรดำเนนิ การอย่างเร่งด่วนอย่างเป็นระบบ และควรได้รับ ความร่วมมือจากทกุ ฝ่ายโดยเฉพาะฝ่ายซ่อมบำรงุ สำหรบั ฝา่ ยซ่อมบำรงุ เองควรมีการจัดเตรยี มเอกสารท่ีเก่ียวข้อง สำหรับใช้ในการเกบ็ รวบรวมและวิเคราะห์ข้อมูล ซึ่งเปน็ สิง่ ที่จำเป็นสำหรับการบำรงุ รักษาเชิงป้องกัน โดยเฉพาะ เอกสารที่ต้องมีการบันทกึ ข้อมลู ต่าง ๆ เกี่ยวกับเคร่ืองจักรกลโดยนำข้อมลู ที่จำเป็นบันทึกลงไปในตารางต่าง ๆ ที่ ถูกสร้างข้นึ มาโดยฝา่ ยซอ่ มบำรุงเอง จากน้นั นำข้อมูลหรือรายละเอยี ดท่ีได้มาเก็บรกั ษาไว้โดยการจดั เก็บระบบการ บำรุงรกั ษา รายละเอียดทส่ี ำคัญและจำเป็นเพอ่ื การเก็บรกั ษาอาจมีลกั ษณะดงั นี้

ชือ่ เรอ่ื ง แผนการจดั การเรยี นรูท้ ่ี ๙ เวลาเรียนรวม 90ช่ัวโมง ชือ่ วิชา งานซ่อมและบำรงุ รักษาเครอ่ื งจกั รกล สอนคร้ังท่ี ๑๑ ชื่อหน่วย ข้อมลู การบำรุงรักษา จำนวน ๕ ชว่ั โมง ขอ้ มลู การบำรงุ รักษา 1. ใบบนั ทึกเครอื่ งจักรกล 2. ประวตั เิ ครื่องจักรกล 3. ตารางการหลอ่ ลื่น 4. ตารางการใชเ้ คร่อื งจกั รกล 5. ใบแจ้งซอ่ ม/สัง่ งาน PM ตารางที่ 8.1 แสดงตวั อย่างใบบันทกึ เคร่อื งจกั รกล ชอื่ เครอื่ งจกั รกล...................................................... บริษัท............................................................ หมายเลขเคร่ือง......................................................... คำพรรณนา ประจำแผนก ....................................................................................................................... ..................................................... ...................................................................................................................... หมายเลขใบสง่ั ซอ้ื ทอ่ี ยขู่ องผ้จู ำหนา่ ย.................................................................................. ............................................................ ................................................................................................................ วันท่ีสง่ั ซื้อ........../................./.............. วนั ท่ีรบั วนั ทตี่ ิดตงั้ ......../.............../.......... .........../................./........... ราคาเครอ่ื ง.......................................... ผู้สง่ .............................................. (...................................................) คณุ ลักษณะเฉพาะของเครอ่ื งจกั รกล .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. อปุ กรณ์ประจำเคร่ือง .................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................................................

ชอื่ เรื่อง แผนการจัดการเรียนรูท้ ่ี ๙ เวลาเรียนรวม 90ชั่วโมง ชอ่ื วิชา งานซ่อมและบำรงุ รักษาเคร่อื งจกั รกล สอนครัง้ ที่ ๑๑ ช่อื หน่วย ข้อมูลการบำรงุ รกั ษา จำนวน ๕ ชัว่ โมง ขอ้ มูลการบำรุงรักษา การจดั ทำคู่มอื ในการปฏิบัตงิ าน วตั ถุประสงค์..ในการจัดทำคมู่ อื ในการปฏิบตั ิงาน ๑. เพ่ือใหก้ ารปฏิบัตงิ านในปัจจุบนั เป็นระบบและมีมาตรฐานแบบเดียวกนั ได้ผลลพั ธท์ ่ีเหมือนกันและคงที่ ๒. เพอื่ ให้ผปู้ ฏิบัตงิ านทราบและเข้าใจว่าควรทำอะไรก่อน – หลงั เพราะค่มู อื การปฏบิ ัติงานจะแสดงถงึ ลำดับ ขนั้ ตอนการทำงานทีข่ ัดเจน (Flow of Steps) ๓. เพือ่ ให้ผปู้ ฏิบัตงิ านทราบวา่ ควรปฏิบัติอย่างไร เมอื่ ใด กบั ใคร เพราะจะระบุรายละเอยี ดครบถว้ น ๔. เพอื่ ใหก้ ารปฏิบัตงิ านสอดคลอ้ งกบั นโยบาย วิสัยทัศน์ ภารกจิ และเป้าหมายขององค์กร เพราะผา่ นการ พจิ ารณา ทบทวนและอนมุ ัติแล้ว และแสดงวัตถุประสงค์ชดั เจน ๕. เพื่อใหผ้ บู้ ริหารติดตามงานไดท้ กุ ข้ันตอนเพราะมีการแจกจา่ ยไปยังผเู้ ก่ียวข้องทุกคนและจัดเกบ็ ไว้อ้างองิ ๖. เพอ่ื เป็นเคร่อื งมอื ในการฝึกอบรม เพราะช่วยสรา้ งความเข้าใจทขี่ ัดเจน และระบุรายละเอยี ดไดค้ รบถ้วน มากกว่าการช่วยอธิบายดว้ ยวาจาเพียงอยา่ งเดียว ซ่งึ อาจอธบิ ายตกหล่นไมค่ รบถ้วน ๗. เพื่อใชเ้ ปน็ เอกสารอา้ งองิ ในการทำงาน เพราะบางกกระบวนการอาจจะมีความซบั ซ้อนเกี่ยวข้องกับ หลายฝ่าย ซ่งึ อาจไม่สามารถจดจำไดห้ มด อาจจะต้องใช้อา้ งอิง ขณะปฏบิ ัติงานหรือมปี ญั หาเกิดขึ้น กจิ กรรมการสอน ภาคทฤษฎี กิจกรรมที่ 1 ครูอธบิ ายรายละเอียดจากเน้ือหาสาระ แล้วให้นกั เรยี นแบง่ กลมุ่ ตามจำนวนชนิดของเครื่องจกั รกลท่ีติด ตงั้ อยู่ภายในแผนกช่างกลโรงงานวิทยาลัยเทคนคิ ชมุ พรจากนน้ั ใหแ้ ตล่ ะกล่มุ ทำการรวบรวมข้อมลู ของครอ่ื งจักรกล ทรี่ ับผิดชอบ เก็บรวบรวมข้อมลู ไวใ้ หไ้ ดม้ ากที่สดุ กิจกรรมท่ี 2 จากกจิ กรรมท่ี1 ใหน้ กั เรยี นแต่ละกลุม่ จดั ทำเอกสารการบำรุงรกั ษาเครื่องจักรกลท่รี ับผดิ ชอบซง่ึ ประกอบดว้ ย 1. ประวัตเิ ครื่องจักรกล 2. ตารางการบำรุงรักษาประจำเคร่ือง 3. ตารางการบำรงุ รักษาตามระยะเวลา กจิ กรรมท่ี 3 รวบรวมเปน็ รูปเล่มและลงมือปฏบิ ตั ิ ใหน้ กั เรียนนำเอกสารการบำรงุ รักษาที่จัดทำขึ้นจากกจิ กรรมท่ี2 จดั ส่งให้ครูผู้สอนเพ่อื ประเมินผลการปฏิบัตงิ านแตล่ ะกลมุ่ ภาคปฏบิ ตั ิ งานบรกิ ารบำรงุ รกั ษาเครอ่ื งจักรกล

ช่อื เรื่อง แผนการจัดการเรียนรู้ท่ี ๙ เวลาเรียนรวม 90ชั่วโมง ช่ือวชิ า งานซ่อมและบำรุงรักษาเคร่ืองจักรกล สอนครัง้ ท่ี ๑๑ ชื่อหน่วย ขอ้ มลู การบำรงุ รักษา จำนวน ๕ ชั่วโมง ข้อมูลการบำรุงรกั ษา ให้นกั นักเรยี นแบ่งกลุ่มออกเป็น 6 กลมุ่ เพือ่ รบั ผิดชอบเคร่ืองจักรกล ดงั ตอ่ ไปนี้ 1. เครอ่ื งกลึง 4. เครอ่ื งเจยี ระไน 2. เครือ่ งไส 5. เคร่ืองเจาะ 3. เคร่ืองกัด 6. เครื่องเล่ือย คำช้ีแจง 1. ให้นกั เรยี นแต่ละกลุ่มทำความสะอาดเครื่องจักรกลที่รับผิดชอบ โดยใชผ้ า้ หรือแปรงปัดเศษโลหะท่ีติด อยูก่ ับเครื่องจักรกล 2. สว่ นประกอบของเคร่ืองจักรกลที่เป็นโลหะ เชน่ ผิวหนา้ เครือ่ งจักร ส่วนเคลอื่ นท่ี ใหท้ ำการชโลม นำ้ มนั โดยใชแ้ ปรงขนออ่ น 3. หากพบวา่ มีสว่ นประกอบเคร่ืองจกั รกลเกิดการชำรุดเสียหาย ใหน้ ำช้นิ สว่ นที่ชำรดุ เสียหายนัน้ มาเขยี น เป็นแบบงาน และจดั หาชนิ้ สว่ นใหม่มาทดแทน 4. รายงานผลการปฏิบตั งิ านบำรุงรกั ษาต่อครูผู้สอน สื่อการสอน ๑. เอกสารประกอบการสอน ๒. เอกสารประกอบการเรยี น ๓. สอ่ื นำเสนอ PowerPoint ๔. เครอื่ งจกั รทีม่ ีอยใู่ นแผนกช่างกลโรงงาน งานทม่ี อบหมาย/กจิ กรรม ใบงานข้อมลู การบำรงุ รักษา การวัดและการประเมินผล วธิ ีวดั ผล 1. ใบงานข้อมลู การบำรุงรกั ษา 2. สังเกตและประเมินพฤตกิ รรมด้านคณุ ธรรม จรยิ ธรรม คา่ นิยม และคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ เคร่อื งมือวดั ผล 1. ใบงานข้อมูลการบำรุงรกั ษา 2. แบบประเมนิ คณุ ธรรม จริยธรรม คา่ นิยมและคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ (ดูตัวอยา่ งในภาคผนวก จ) โดยครูผสู้ อนและนักศกึ ษาร่วมกนั ประเมิน เกณฑ์การประเมินผล 1. ใหค้ ะแนนใน ใบงานข้อมลู การบำรงุ รักษา 2. แบบประเมินคุณธรรม จรยิ ธรรม คา่ นยิ มและคุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ คะแนนขนึ้ อยู่กบั การ ประเมนิ ตามสภาพจริง