บันทึกข้อความ ส่วนราชการ โรงเรยี นบา้ นปา่ มว่ ง ที่ - วนั ท่ี 31 สิงหาคม ๒๕65 เรื่อง รายงานการไปราชการ ประชมุ อบรม สมั มนา เรยี น ผู้อำนวยการโรงเรียนบา้ นปา่ ม่วง ตามที่ข้าพเจ้า นางสาวอาซยี ะห์ แฉะ ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ำนาญการพิเศษ ไดร้ บั มอบหมายจากผอู้ ำนวยการโรงเรยี นให้เข้ารว่ มการอบรมเชิงปฏบิ ัติการ Active Learning ข้ัน Advance ระหว่างวันที่ 23 – 24 สิงหาคม ๒๕65 ณ ห้องประชุมวาสุกรี สำนักงานเขตพืน้ ที่การศึกษาประถมศึกษา ปัตตานี เขต ๓ ในการน้ี ข้าพเจา้ ได้สง่ รายงานผลการอบรม ดังรายละเอยี ดแนบท้ายบันทึกข้อความฉบับนี้ แลว้ จงึ เรยี นมาเพ่ือทราบ ลงชอ่ื .....................................................ผ้รู ายงาน (นางสุรยั ยา กาเจ) ตำแหน่ง ครู วทิ ยฐานะ ครชู ำนาญการ ข้อเสนอแนะของรองผู้อำนวยการโรงเรียน ............................................................................................................................. ............................................ ....................................................................................... .................................................................................. ............................................................................................................................. ............................................ ลงชอ่ื ........................................................... (นายมูหมั มะอาซมีง เสาะเลาะ) ตำแหน่ง ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านป่าม่วง ข้อเสนอแนะของผู้อำนวยการโรงเรยี น ................................................................................................................................................ ......................... .......................................................................................................... ............................................................... ............................................................................................................................. ............................................ ลงชื่อ ........................................................... (นางนายบี ะห์ ดาหาย)ี ตำแหนง่ ผูอ้ ำนวยการโรงเรียนบ้านปา่ ม่วง
รายงานผลการอบรมเชิงปฏิบัติการ Active Learning ข้ัน Advance ระหวา่ งวันที่ 23 – 24 สงิ หาคม ๒๕65 ณ ห้องประชุมวาสุกรี สำนกั งานเขตพื้นท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาปัตตานี เขต ๓ …………………………………………………………………. จากการเขา้ รว่ มการอบรมเชงิ ปฏิบตั ิการ Active Learning ข้ัน Advance ระหว่างวันที่ 23 – 24 สงิ หาคม พ.ศ. ๒๕65 ณ หอ้ งประชมุ วาสุกรี สำนักงานเขตพื้นท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาปตั ตานี เขต ๓ น้ัน ข้าพเจา้ ขอรายงานผลดังนี้ ๑. เนือ้ หาสรุปการประชุม /อบรม / สัมมนา • วนั ท่ี 23 สิงหาคม ๒๕65 - พธิ ีเปดิ - บรรยายเร่อื ง ทำไมการศกึ ษาไทยต้องเปลี่ยนแปลง - ร่วมกนั อภปิ รายเก่ยี วกบั ปัญหา สาเหตุ จะแกต้ รงไหน เช่น 1) มีหลักสตู รเดียวกนั ใชก้ ับทุกธรรมชาติความเปน็ คน 2) มาตรฐาน/ตัวชี้วัด มีจำนวนมาก รวม 2,165 ตวั 3) บงั คับให้เรยี นเนื้อหาเดียวกัน เนอ้ื หาเกา่ ล้าสมัย 4) ครยู งั สอนโดยใชห้ นงั สอื เล่มเดียวกนั สอนนักเรยี นทั้งห้อง 5) กำหนดชนิ้ งานเดียวกันกับนักเรยี นทัง้ ห้อง แนวทางแก้ไข 1) ปรบั กิจกรรมในห้องเรียนให้เนน้ การปฏบิ ตั ิ 2) กจิ กรรมท่ีใชใ้ นแผนต้องเน้นการพึ่งตนเองทกุ ขัน้ ตอนเป็นหลกั 3) แบบฝึกตอ้ งเป็นไปตามะรรมชาตขิ องแต่ละคน 4) แผนการสอนต้องสรา้ งแรงบนั ดาลใจให้กบั นักเรียนในการพฒั นา ไม่มกี าร เปรยี บเทียบ 5) แผนการสอนต้องบูราณาการขา้ มกลุ่มสาระ ฯ 6) 1 ชวั่ โมงในการสอน ใหม้ ีการรวมหลายๆ ตวั ช้วี ัดเข้าด้วยกัน 7) เลอื กเฉพาะเน้ือหาทีจ่ ำเป็นมาสอน สามารถนำไปใชใ้ นชวี ติ ได้ 8) ชื้นงานต้องเปน็ ประเภทท่ีสรา้ งสรรค์นวัตกรรม - ร่วมกันวิเคราะห์สมรรถนะของบุคคลอจั ฉริยะในโลก เชน่ 1) การพูด การนำเสนอ (Presentation) 2) ทกั ษะการใช้ Social Media 3) พูดได้มากกวา่ 2 ภาษา 4) การใชเ้ ทคโนโลยอี ยา่ งสรา้ งสรรค์ 5) สร้างสรรคน์ วตั กรรม 6) มเี ป้าหมายชดั เจน Passion 7) มีระเบียบวนิ ยั ความรับผิดชอบ ความอดทน ความพยายาม 8) ฝกึ ฝนอยา่ งจริงจัง 9) Born To Be ค้นพบตัวเองให้เจอ 10) ลงมอื ทำ (PDCA) เปน็ ข้ันตอน 11) สร้างแรงบันดาลใจ ใหก้ ำลังใจตัวเอง - ฝึกเขียนแผนการจดั การเรยี นรู้ พร้อมนำเสนอผลงาน - ฝึกเขียนกิจกรรมการเรยี นรู้ Active Learning พร้อมนำเสนอผลงาน
• วันที่ 18 สงิ หาคม ๒๕65 - ร่วมกันอภปิ รายเกี่ยวกบั ทำไมต้อง Active Learning จาก Learning Pyramid - รว่ มกันอภิปรายเกยี่ วกบั ทำไมต้องลด Passive Learning ต้องเพิ่ม Active Learning - ร่วมกันอภิปรายเกี่ยวกับ พฤติกรรมมนษุ ย์ 1) ดา้ นจิตพิสยั (A) - A1 ยินดตี อ้ นรบั - A2 ยินดตี อบ - A3 ให้ความสำคัญ - A4 จดั ระบบ - A5 แสดงเป็นตัวตน 2) ดา้ นพุทธพิ สิ ยั (K) - K1 จำได้ - K2 เขา้ ใจ - K3 นำไปใช้ - K4 วเิ คราะห์ - K5 ประเมินค่า - K6 สรา้ งสรรค์ 3) ด้านทักษะพสิ ัย (P) - P1 ทำตามแบบ - P2 ดดั แปลง - P3 ทำคล่อง - P4 ทำเปน็ ธรรมชาติ - P5 ทำประโยชนถ์ งึ สงั คมและโลก - รว่ มกันวเิ คราะห์ชิ้นงานท่ีพัฒนาช้นั K4 K5 และ K6 - ฝึกเขยี นแผนผังความคิด แนวทางทจ่ี ะนำไปสร้างสรรคน์ วัตกรรม - ฝกึ เขียนโครงงานหน้าเดียว พร้อมนำเสนอผลงาน - มอบเกยี รตบิ ตั ร - ปิดการอบรม
๒. ประโยชน์ท่ีได้รับ จากการเขา้ ร่วมอบรมในครง้ั น้ี ทำใหข้ า้ พเจ้าได้รับความรูใ้ นเรอ่ื ง ๒.๑ การจดั ทำแผนการจัดการเรยี นรบู้ ูราณาการ ๒.๒ การออกแบบกจิ กรรมการเรียนรู้ Active Learning 2.3 การกำหนดช้ินงานท่ีพัฒนาทักษะวิเคราะห์ ประเมนิ ค่า และสร้างสรรค์ 2.4 การจัดทำโครงงานหน้าเดียว ๓. เอกสาร/อุปกรณ์ท่ไี ด้รบั เอกสารประกอบการอบรม พาคิด + พาทำ Active Learning Steam Education สรา้ งเด็กไทยเปน็ อจั ฉรยิ ะในศตวรรษท่ี 21 ตามมาตรฐานคุณภาพ ว PA ๔. ข้อเสนอแนะ ควรจดั การอบรมต่อยอดในระดับสูงต่อไป และควรจดั อบรมในวนั หยดุ ราชการ เพอื่ ท่จี ะได้ ไมก่ ระทบต่อการเรยี นการสอนของนักเรียน ลงชื่อ........................................ผ้รู ายงาน (นางสุรยั ยา กาเจ) ตำแหน่ง ครู วิทยฐานะ ครูชำนาญการ
ประมวลภาพ
พธิ เี ปิดการอบรมโดย นางลภาภัทร ผลสิทธิ์ รอง ผอ.สพป.ปตั ตานี เขต ๓ วิทยากรการอบรม นายครรชิต มนลู ผล อดตี ศึกษานเิ ทศวทิ ยฐานะเชี่ยวชาญ
บรรยากาศภายในหอ้ งอบรม
บนั ทึกภาพรับมอบเกยี รตบิ ตั รจากท่านวทิ ยากร
Search
Read the Text Version
- 1 - 9
Pages: