วิชา ประวัติศาสตร์ชาติไทย 2

รหัสรายวิชา สค22020 รายวิชาเลอื กบังคับ ระดบั มัธยมศกึ ษาตอนต้น ตามหลกั สูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน พทุ ธศักราช 2551

สาระสาคัญ การเรยี นรู้ประวัตศิ าสตรช์ าติไทยกอ่ ใหเ้ กดิ ความภาคภูมิใจในความเป็นชาติไทยได้เรียนรู้ ความหมาย ความเป็นมา และ ความสาคญั ของสถาบนั หลักของชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์ ความเป็นมาของชาติไทย เสรีภาพในการนับถือศาสนาของไทย และ บญุ คณุ ของพระมหากษตั ริยไ์ ทย ตงั้ แต่สมยั สโุ ขทัย อยุธยา ธนบุรี และรัตนโกสนิ ทร์ ชดุ วชิ าในระดับมธั ยมศกึ ษาตอนตน้ เรียนรู้เก่ียวกับ พระมหากษัตริย์ บรรพบุรุษ วีรกรรมของบรรพบุรุษไทยในสมัยกรุงศรีอยุธยา กรุงธนบุรี เรียนรู้มรดกทางวัฒนธรรม สมัยกรุงศรีอยุธยา กรุงธนบุรี ศึกษาเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ ความสัมพันธ์กับต่างประเทศในทวีปเอเชีย ทวีปยุโรป ท่ีส่งผลต่อ ความม่ันคงของประเทศด้านต่าง ๆ เช่น การทูต เศรษฐกิจ การค้า การเมืองการปกครองศาสนา การศึกษา ประเพณี ดนตรี ศิลปะ สถาปตั ยกรรม ประติมากรรม แนวทางในการ สืบสานและอนุรักษ์มรดกไทย และการถอดองค์ความรู้จากเหตุการณ์ทางประวัติศาสตร์ เพ่ือนามาปรบั ใช้ในการดาเนินชวี ิตเพ่อื ความมนั่ คงของชาติ ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเชยี งกลาง

ขอบข่าย เนื้อหา หน่วยการเรยี นรู้ท่ี 1 ความภูมใิ จในความเปน็ ไทย หนว่ ยการเรยี นรูท้ ่ี 2 มรดกไทยสมยั กรุงศรีอยธุ ยาและกรงุ ธนบรุ ี หน่วยการเรียนรูท้ ่ี 3 บทเรยี นจากเหตุการณท์ างประวัตศิ าสตร์สมัยกรุงศรี อยธุ ยาและกรงุ ธนบรุ ี หน่วยการเรยี นร้ทู ่ี 4 ความสัมพันธก์ บั ต่างประเทศในสมัยกรงุ ศรีอยธุ ยาและ กรงุ ธนบรุ ี ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเชยี งกลาง

หน่วยการ ความภูมิใจในความเป็นไทย เรยี นรู้ที่ 1 สถาบนั หลักของชาติ บุญคณุ ของแผน่ ดิน ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเชียงกลาง

เรอ่ื งที่ 1 สถาบันหลกั ของชาติ \"ชนชาติไทย\" เป็นชนชาติที่มีรากเหง้าทางประวัติศาสตร์และความเป็นมาที่ยาวนานไม่แพ้ชาติใดในโลก เรามีผืนแผ่นดินไทยท่ีอุดมสมบูรณ์ ในน้ามีปลา ในนามีข้าว มีพืชพันธุ์ธัญญาหารท่ีอุดมสมบูรณ์ มีภูมิอากาศ และภูมิประเทศ ทเ่ี ปน็ ชัยภูมิ อากาศไม่ร้อนมาก ไม่หนาวมากมีความหลากหลายของแหล่งทรัพยากรธรรมชาติ มีที่ราบลุ่มแม่น้าท่ีอุดมสมบูรณ์ เหมาะแก่การเพาะปลูก มีภูเขา มีทะเลที่มีความสมดุลและสมบูรณ์เพียบพร้อมเป็นที่หมายปองของนานาประเทศ นอกจากน้ี ชนชาติไทย ยังมีขนบธรรมเนียม ประเพณีและวัฒนธรรมที่ดีงามหลากหลาย งดงาม เป็นเอกลักษณ์ของชาติท่ีโดดเด่น ซงึ่ ส่ิงเหลา่ น้ลี กู หลานไทยทกุ คนควรมคี วามภาคภมู ใิ จทไ่ี ดเ้ กิดมาเป็นคนไทยในแผน่ ดินไทย แต่ก่อนท่จี ะสามารถรวมชนชาติไทย ใหเ้ ป็นปกี แผน่ ทาให้ลูกหลานไทยไดม้ แี ผน่ ดินอาศยั อยู่อย่างรม่ เย็นเปน็ สุขหลายชวั่ อายคุ นมาจวบจนทุกวนั น้ี ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเชียงกลาง

บรรพบุรุษของชนชาติไทยในอดีต ท่านได้สละชีพเพื่อชาติ ใช้เลือดทาแผ่นดินต่อสู้เพื่อปกป้องดินแดนไทย กอบก้เู อกราชด้วยหวงั ไว้วา่ ลกู หลานไทยต้องมแี ผน่ ดินอยู่ ไมต่ ้องไปเป็นทาสของชนชาตอิ ่ืน ซง่ึ การรวมตัวมาเปน็ ชนชาตไิ ทยทม่ี ี ท้ังคนไทยและแผ่นดินไทยของบรรพบุรุษไทยในอดีต ก็ไม่ใช่เร่ืองที่สามารถทาได้โดยง่าย ต้องอาศัยความรัก ความสามัคคี ความกล้าหาญ ความเสียสละอดทน และสิ่งที่สาคัญ คือ ต้องมีศูนย์รวมใจท่ีเป็นเสมือนพลังในการต่อสู้และผู้นาที่มี ความชาญฉลาดทงั้ ในดา้ นการปกครองและการรบ ซง่ึ กค็ อื สถาบนั พระมหากษตั ริย์ท่อี ยูค่ ู่คนไทยมาช้านาน และหากลูกหลานไทย และคนไทยทุกคนได้ศึกษาพงศาวดารและประ วัติศาสตร์ชาติไทย ก็จะเห็นว่า ด้วยเดชะพระบารมีและพระปรีชาสามารถของ บูรพมหากษัตริย์ของไทยในอดีตที่เป็นผู้นาสามารถรวบรวมชนชาติไทยให้เป็นปีกแผ่น และแม้ว่าเราจะเคยเสียเอกราชและ ดินแดนมามากมายหลายคร้งั บูรพมหากษัตรยิ ์ไทยกส็ ามารถกอบกเู้ อกราชและรวบรวมชนชาวไทยใหเ้ ป็นปกี แผ่นได้เสมอมา และ เหนือส่ิงอนื่ ใดพระมหากษตั ริย์ไทยทกุ พระองค์ เปน็ พระมหากษตั รยิ ์ทปี่ กครองประเทศชาติดว้ ยพระบารมีและทศพิธราชธรรม ใช้ ธรรมะและคาส่งั สอนของพระพทุ ธองคม์ าเปน็ แนวในการปกครอง ทาใหค้ นในชาตอิ ยู่ร่วมกันอย่างร่มเย็นเป็นสุข สมกับคาท่ีว่า \"ประเทศไทย เป็นประเทศแผ่นดนิ ธรรมแผ่นดนิ ทอง\"

1.1 สถาบนั ชาติ ความหมายของ ชาติ ชาติ (ชาด ชาดติ) น. ในพจนานุกรมแปล ไทย-ไทย ราชบัณฑิตยสถาน ความหมายท่ี 2 หมายถึง ประเทศ ประชาชนที่เป็นพลเมืองของประเทศ กลุ่มชนท่ีมี ความรสู้ ึกในเรอ่ื งเชอื้ ชาติ ศาสนา ภาษา ประวตั ศิ าสตร์ ความเป็นมา ขนบธรรมเนียม ประเพณี และวัฒนธรรมอย่างเดียวกันหรืออยู่ในปกครองรัฐบาลเดียวกันหรือ อีกนัยหนึ่ง ชาติ จะหมายถึง กลุ่มคน หรือประชาชนที่มีจุดร่วมของการเป็นชาติ เช่น มีประวัติศาสตร์ มีผู้นาหรือกษัตริย์ท่ีเก่งกล้า มีวัฒนธรรมท่ีสืบต่อกันมา หรือมีเป้าหมายที่ดีสาหรับการรวมเป็นชาติเดียวกัน มีแผ่นดินที่มีประชาชนยึดครอง มีอาณาเขตที่แน่นอน มีการปกครองเป็นสัดส่วน มีผู้นาเป็นผู้ปกครองประเทศและ ประชาชนท้งั หมดด้วยกฎหมายทปี่ ระชาชนในชาตนิ ้ันกาหนดขึน้ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเชียงกลาง

1.2 สถาบันศาสนา ศาสนา เป็นลัทธิความเชื่อของมนุษย์ เกี่ยวกับการกาเนิดและสิ้นสุดของโลก หลักศีลธรรมตลอดจน ลัทธิพิธี ท่ีกระทาตามความเช่ือน้ัน ๆ หลายศาสนามีการบรรยายสัญลักษณ์และประวัติศาสตร์ศักด์ิสิทธิ์ ซ่ึงเจตนาอธิบายความหมายของชีวิตและหรืออธิบายกาเนิดชีวิตหรือเอกภพ จากความเชื่อของศาสนาเกี่ยวกับ จักรวาลและธรรมชาติมนุษย์โดยศาสนาถือเป็นเครื่องยืดเหนี่ยวจิตใจมนุษย์ให้รู้จักผิดชอบช่ัวดี และขัดเกลา จติ ใจมนุษย์จากท่ีกระด้างให้บรสิ ุทธ์ิ โดยก่อนทจี่ ะมีศาสนากาเนิดข้นึ มามนษุ ยย์ ุคแรก ๆ นั้นมนี ิสยั ดุร้ายก้าวร้าว เนื่องจากไมม่ ีเคร่อื งยึดเหนย่ี วจติ ใจ แต่ตอ่ มาเมือ่ มศี าสนากาเนิดขึ้นมาทาให้จิตใจมนุษย์อ่อนโยนลง มนุษย์มี ความเห็นใจต่อกันและกัน มีน้าใจโอบอ้อมอารีต่อกัน และจะเห็นได้ว่าแต่ละประเทศนั้นจะยึดคาสั่งสอน ของศาสนาเป็นหลกั ในการปกครองประเทศ และมีการกาหนดศาสนาเป็นศาสนาประจาชาติดว้ ย นอกจากศาสนาจะมีอทิ ธพิ ลตอ่ การปกครองของประเทศแลว้ ยงั มอี ทิ ธิพลตอ่ วัฒนธรรมของแตล่ ะ ประเทศด้วย เช่น ประเทศไทยทม่ี กี ารหล่อพระพุทธรูปเป็นงานศิลปะ วัฒนธรรมการไหว้ การเผาศพ วัฒนธรรม เหล่านก้ี น็ ามาจากศาสนาเหมือนกัน ดงั น้ัน ศาสนาจึงเปน็ สถาบนั ที่สาคญั ต่อประเทศเป็นอย่างมาก

Thank You ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอทุ่งชา้ ง