Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 2. Sınıf Üç Boyutlu Hayat Bilgisi Soru Bankası

2. Sınıf Üç Boyutlu Hayat Bilgisi Soru Bankası

Published by ZEKA KÜPÜ YAYINLARI, 2022-07-18 13:30:33

Description: 2. Sınıf Üç Boyutlu Hayat Bilgisi Soru Bankası

Search

Read the Text Version

4. ÜNİTE GÜVENLİ HAYAT



Test - 1 YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM 1. Harita yeryüzünün tamamının ya 2. da bir parçasının belirli oranda ülkeleri küçültülerek düzlem üzerinde gösterilmesidir. dağları Türkiye Haritası Haritalarda denizleri gösterebiliriz. gölleri şehirleri Dünya Haritası Zeka Küpü Yayınları Aşağıda “Türkiye İl Haritası” ve- Buna göre aşağıda verilen il ya rilmiştir. Bu haritada öğrenciler da ülkelerden hangisi eşleşti- yaşadığı şehri işaretlemişlerdir. rildiği haritanın içerisinde yer almaz? Hangi öğrenci yanlış yeri işaret- A) lemiştir? Konya Berkay B) Karadeniz Rusya Ali C) İstanbul Amasya Erzurum Almanya Sivas Ece Konya Akdeniz A) Ece B) Ali C) Berkay 89 Ünite - 5

YAŞADIĞIM YER VE ÜLKEM Test - 1 3. Dünyamız küre şeklindedir. Üzerin- 5 ve 6. soruları aşağıdaki haritaya göre cevaplayınız. de karadan daha çok deniz ve ok- yanus bulunur. Ülkemiz, iki büyük Kırklareli kara parçasının birleştiği yerdedir. Zeka Küpü Yayınları Tekirdağ YİastloavnabuKlocaeSliakaryaDZüozncgBeuollduakKBaarratıbnüKÇkaasntkaımrı onu Sinop Ardahan EdirneÇanakkale Ordu Artvin Kars Samsun GiresunGümTürşahbBazanoyenbuRritzeErzurum Amasya Çorum Bursa Bilecik Tokat Iğdır Balıkesir Eskişehir Ankara Kırıkkale Erzincan Ağrı Yozgat Kütahya Sivas Kırşehir Tunceli Bingöl Muş Manisa Uşak Afyon KonyaKaraAmkasnaraNyNeivğşdeehAirdaKnaayOsesrmi aKnahiyramemaGarnaaş- ziaMAnatdelaıyptayma aŞnaEnllaıuzrığfaDiyarbakMıraBrdaitnmBaSnitiliiŞrstırnak İzmir Denizli Isparta Van Aydın Hakkari Muğla Burdur Antalya Mersin Kilis Hatay Dünyamız 5. Ben ülkemizin Buna göre yukarıdaki küre ince- başkentinin komşusu lendiğinde ülkemizle ilgili verilen olan bir ilde yaşı- bilgilerden hangisi yanlış olur? yorum. İlimin adı 4 harften oluşuyor. A) Ülkemizin üç tarafı denizlerle çevrilidir. Aylin B) Dünya üzerindeki en küçük ülkedir. Aylin’in yaşadığı il aşağıdakiler- C) Ülkemizin bir iç denizi vardır. den hangisidir? A) Bolu B) Rize C) Çankırı 4. 6. Mert: Ben Sivas'ta yaşıyorum. Benim yaşadığım Melike: Kayseri'de yaşıyorum. şehrin denize kıyısı Meryem: Bursa'da yaşıyorum. vardır. Fatma: Yozgat'ta yaşıyorum. Semih Yaşadıkları şehri söyleyen ku- Semih’in yaşadığı il aşağıdaki- zenlerin verdiği bilgilere göre lerden hangisi olamaz? aşağıdakilerden hangisi yanlış- tır? A) İstanbul B) Konya A) Mert, Melike ve Fatma birbirine C) Antalya yakın illerde yaşamaktadır. B) Fatma’nın yaşadığı ilin sınırları en geniştir. C) Meryem, diğer kuzenlerine daha uzak bir ilde yaşamaktadır. Ünite - 5 90

Test - 2 BAYRAĞIM VE MARŞIM 1. 2. Bağımsızlığımızın göstergesi İSTİKLAL MARŞI olan bayrağımız rengini şehitle- rimizin kanından almıştır. Bu ne- Korkma, sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak; Bastığın yerleri ''toprak!'' diyerek geçme, tanı! denle bayrağımızı çok sever, Sönmeden yurdumun üstünde tüten en son ocak. Düşün altındaki binlerce kefensiz yatanı. saygıyla taşır ve koruruz. Yerle- O benim milletimin yıldızıdır, parlayacak; Sen şehid oğlusun, incitme, yazıktır, atanı: re atılmasına ve çiğnenmesine O benimdir, o benim milletimindir ancak. Verme, dünyaları alsan da, bu cennet vatanı. izin vermeyiz. Çatma, kurban olayım, çehrene ey nazlı hilal! Kim bu cennet vatanın uğruna olmaz ki feda? Kahraman ırkıma bir gül... Ne bu şiddet, bu celal? Şüheda fışkıracak toprağı sıksan, şüheda! Sana olmaz dökülen kanlarımız sonra helal; Canı, cananı, bütün varımı alsın da Huda, Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklal. Etmesin tek vatanımdan beni dünyada cüda. Ben ezelden beridir hür yaşadım, hür yaşarım. Ruhumun senden İlahi şudur ancak emeli: Hangi çılgın bana zincir vuracakmış? Şaşarım! Değmesin ma'bedimin göğsüne na-mahrem eli; Kükremiş sel gibiyim: Bendimi çiğner, aşarım; Bu ezanlar -- ki şehadetleri dinin temeli -- Yırtarım dağları, enginlere sığmam taşarım. Ebedi, yurdumun üstünde benim inlemeli. Garb'ın afakını sarmışsa çelik zırhlı duvar; O zaman vecd ile bin secde eder -- varsa -- taşım; Benim iman dolu göğsüm gibi serhaddim var. Her cerihamda, İlahi, boşanıp kanlı yaşım, Ulusun, korkma! Nasıl böyle bir imanı boğar, Fışkırır ruh-i mücerred gibi yerden na'şım! ''Medeniyet!'' dediğin tek dişi kalmış canavar? O zaman yükselerek Arş'a değer, belki, başım. Arkadaş! Yurduma alçakları uğratma sakın; Dalgalan sen de şafaklar gibi ey şanlı hilal! Siper et gövdeni, dursun bu hayasızca akın. Olsun artık dökülen kanlarımın hepsi helal. Doğacaktır sana va'dettiği günler Hakk'ın... Ebediyyen sana yok, ırkıma yok izmihlal: Kim bilir, belki yarın, belki yarından da yakın. Hakkıdır, hür yaşamış, bayrağımın hürriyet; Hakkıdır, Hakk'a tapan, milletimin istiklal. Mehmet Akif ERSOY Bayrağımız ve İstiklâl Marşımız Buna göre, Türkiye Cumhuriyeti Devleti’ni temsil eder. 1. Bayrağımız, bağımsızlık sem- bolümüzdür. Bağımsızlığımızın yani özgürlü- ğümüzün sembolüdür. 2. Bayrağımızı saygıyla selamlar ve koruruz. İstiklâl Marşı’mızı, 1921 yılında Mehmet Âkif Ersoy yazmıştır. 3. Yerlere düşen bayrakları hemen kaldırmalıyız. Aşağıdaki ifadelerde yer alan dü- şüncelerden hangisi yanlıştır? ifadelerinden hangileri doğrudur? A) Bir geminin sancağın- Zeka Küpü Yayınları A) 1 ve 2 B) 2 ve 3 da Türk bayrağının dal- galandığını görürsem, C) 1, 2 ve 3 o geminin Türk gemisi olduğunu anlarım. 3. Ulusal bayramlar ve resmî tatil- B) Bir futbol maçında İstik- ler bayrak töreniyle başlar. Okul- lâl Marşı’mızın okundu- da pazartesi günü sabahları, cu- ğunu işitirsem o maçta ma günü okul sonrası bayrak Türk takımının oynadı- töreni yapılır. ğını düşünürüm. Törende; İstiklâl Marşı’mızı çoş- C) Bir kırmızı otobüs gö- kuyla söyler, saygı duruşunda rünce bayrağımızın bulunuruz. rengi olduğu için Türk otobüsü olduğunu dü- Aşağıdakilerden hangisi bayrak şünürüm. töreninde yapılmamalıdır? A) Türk bayrağı, İstiklâl Marşı eşli- ğinde göndere çekilir. B) Hazır ol vaziyetinde durulur. C) Törende öğrenciler kendi arala- rında konuşabilir. 91 Ünite - 5

BAYRAĞIM VE MARŞIM Test - 2 4. 5. İstiklâl Marşı’mızın şairi aşağı- dakilerden hangisidir? A) B) 10 Eylül 1922 Mehmet Âkif Mustafa Kemal Mustafa Kemal İzmir’dedir. Ersoy Atatürk Dinlenmesi için hazırlanan konağa giderken önüne C) serilmiş Yunan bayrağını görür. Mustafa Kemal: Zeka Küpü Yayınları İsmet İnönü – Bu nedir? 6. Aşağıdakilerden hangisi bayra- – Yunan bayrağı paşam. ğımızın özelliği değildir? Önceden bu eve yerle- A) şen Yunan Kralı Konstan- tin, buraya serilen Türk Rengi kırmızıdır. bayrağını çiğneyerek geç- mişti. B) – O, hata etmiş. Bayrak, Üzerinde beyaz renkte bir ulusun onurudur. Ne ay ve yıldız vardır. olursa olsun çiğnenmez, deyip Yunan bayrağını C) kaldırtmıştır. Kare şeklindedir. Verilen bu anıdan aşağıdaki so- nuçlardan hangisi çıkarılabilir? 7. Bayrak törenleri ile ilgili verilen A) Kendi bayrağımıza saygı gös- bilgilerden hangisi yanlıştır? terdiğimiz gibi başka ülkelerin A) Törene yönetici, öğretmen ve bayraklarına da saygılı davran- malıyız. öğrencilerin tümü katılmalıdır. B) Törenler hafta başında ve so- B) Bayraklar, halı gibi yerlere seri- lebilir. nunda, bayram tatili başlangıcı ve sonunda yapılır. C) Başka ülkelerin bayraklarını çiğ- C) Törende İstiklâl Marşı’mızın ilk neyerek gücümüzü göstermeli- üç kıtası coşkuyla söylenir. yiz. Ünite - 5 92

Test - 2 Zeka Küpü Yayınları BAYRAĞIM VE MARŞIM 8, 9, 10 ve 11. soruları aşağıda verilen 9. Mehmet Âkif Ersoy verilen para metne göre cevaplayınız ödülünü neden kabul etmemiş K urtuluş Savaşı sırasında Türk olabilir? A) Vatanını ve milletini çok sevdiği millet büyük bir mücadeleye gir- mişti. Birçok şehit veriliyor ülke- için miz zorlu bir süreçten geçiyordu. B) Parayı az bulduğu için Meclis halkın birlik ve beraberliğini C) Ödülü haketmediği için kuvvetlendirecek millî marşa ihtiyaç duymuş ve bunun için şiir yarışma- 10. sı düzenlemişti. Bu yarışmaya 724 şair eser göndermişti. İstiklâl Marşı’mız, ...................... Yarışmada, Mehmet Âkif Ersoy’un bağımsızlığının sembolüdür. şiiri okunduğunda milletvekilleri çok duygulandı, gözyaşlarını tutamadı. Yukarıdaki cümlede noktalı yere Şiir defalarca okundu ve ayakta al- hangi sözcüğün gelmesi uygun- kışlandı. Sonunda bu anlamlı şiir, dur? Millî marşımız olarak TBMM’de 12 A) Mehmet Âkif Ersoy’un Mart 1921’de kabul edildi. B) kültürümüzün Meclis, yarışmayı kazanan şaire C) milletimizin para ödülü vermek istemiş, ancak Mehmet Âkif Ersoy bu parayı kabul etmemiş, milletine geri vermiştir. 8. Millî marşa neden ihtiyaç duyul- 11. Mehmet Âkif Ersoy hakkında muş olabilir? aşağıdakilerden hangisi söyle- nemez? A) Şairlere para ödülü vermek için A) Kahraman bir vatan şairidir. B) Millî birlik ve beraberliği kuvvet- lendirmek için B) İyi bir askerdir. C) Yarışmaya katılımı artırmak için C) Fedakâr bir vatanseverdir. 93 Ünite - 5

ATATÜRK’ÜN ÇOCUKLUĞU Test - 3 3. Atatürk’ün Özellikleri 1. Kararlıydı. Mustafa yedi yaşındaydı. Disiplinliydi. çPallaışnılrıdı. seOvçekorudkmi.ayı Babası vefat etmişti. Geçim Yukarıda Atatürk’ün özellikleri veril- sıkıntısı çeken miştir. Mustafa’nın ailesi, dayısının çiftliğine Aşağıdakilerden hangisi Ata- taşındı. Öğrenimine ara ver- türk’ü örnek alan bir öğrencinin mek zorunda kalan Musta- davranışlarından biri olamaz? fa, çiftlikte çalışarak dayısı- na yardım ediyordu. Ama Zeka Küpü Yayınları A) Planlı ve disiplinli çalışması aklı hep okulundaydı. B) Aldığı kararları devamlı ertele- Aşağıdaki seçeneklerden han- mesi gisi Mustafa için söylenemez? C) İşlerini planladığı zaman içinde A) Mustafa, çiftlikte dayısına yardım yapması ederdi. B) Mustafa, okumayı çok istiyordu. C) Mustafa küçük yaşta annesini kaybetti. 2. Mustafa Kemal ilk olarak annesinin 4. • Mustafa, bir süre eğitimine ara isteğiyle Mahalle Mektebine gitmiş- vermiştir. tir. Buradan ayrılarak babasının is- tediği .................................... devam • Mustafa’ya Kemal ismini mate- etmiştir. matik öğretmeni vermiştir. Bu metinde boş bırakılan yere • Mustafa’nın kız kardeşinin ismi aşağıdakilerden hangisi gelme- Makbule’dir. lidir? Atatürk ile ilgili yukarıda verilen A) Selanik Askeri Rüştiyesine bilgilerden kaç tanesi doğrudur? B) Şemsi Efendi İlkokuluna A) 1 B) 2 C) 3 C) Manastır Askeri İdadisine Ünite - 5 94

Test - 3 ATATÜRK’ÜN ÇOCUKLUĞU 5. 7. Mustafa’nın öğretmeni neden HATIRLAYALIM! ona ikinci bir isim vermiş olabi- lir? Mustafa Kemal Atatürk’ün A) Kendi adı da Mustafa olduğu için Doğum Yeri: Selanik başarılı bir öğrenci olan Mustafa ile adlarının karışmaması için Annesinin Adı: Zübeyde Hanım B) Derslerdeki başarısını artırmak Babasının Adı: Ali Rıza Bey için Doğum Tarihi: 1881 C) İki tane isim ona çok yakıştığı için Ölüm Yeri: İstanbul Dolmabahçe Sarayı Şimdiki Kabri: Ankara Anıtkabir Mustafa Kemal Atatürk’ün do- Zeka Küpü Yayınları 8. Atatürk, okuduğu okullardan derece ğum ve ölüm yerleri hangi se- çenekte doğru verilmiştir? ile mezun olmuştur. A) Ankara - Selanik Bu durum aşağıdakilerden han- B) Selanik - İstanbul gisinin göstergesidir? C) İstanbul - Ankara A) Atatürk’ün vatanını çok sevdiği- nin B) Atatürk’ün başarılı bir öğrenci olduğunun C) Atatürk’ün çocuklara değer ver- diğinin 6. 9. Aşağıdakilerden hangisi Mustafa Yukarıda fotoğrafı verilen yer Kemal için söylenemez? aşağıdakilerden hangisidir? A) Dolmabahçe Sarayı A) Mustafa Kemal’in ço- B) Topkapı Sarayı cukluğu Ankara’da geç- C) Anıtkabir miştir. B) Mustafa Kemal okuma- yı çok severdi. C) Mustafa Kemal okulu- na ara verse de, oku- mayı her zaman çok is- temiştir. 95 Ünite - 5

MİLLÎ GÜN VE BAYRAMLAR Test - 4 Aşağıda millî bayramlarımız gösterilmiştir. Resmî tatil olan bu günlerde; • Atatürk Köşesi ve sınıflar bayrak ve balonlarla süslenir. • Binalara Atatürk resmi ve bayraklar asılır. • Çeşitli gösteriler hazırlanır. Geçit yürüyüşleri yapılır. • Şiirler okunur, günün anlam ve önemi anımsanır. Bayramlar millî birlik ve beraberliğimizi sağlarlar. Bu günleri milletçe gururla ve heyecanla kutlarız. Tüm öğrenciler bayram törenine katılmaktan sevinç duyarlar. 23 Nisan 19 Mayıs 29 Ekim 30 Ağustos 15 Temmuz Ulusal Egemenlik Atatürk’ü Anma Cumhuriyet Zafer Bayramı Demokrasi ve ve Çocuk Gençlik ve Spor Bayramı Millî Birlik Günü Bayramı Bayramı Cumhuriyet ilan edildi. Türkiye Büyük Mustafa Kemal ve Başkomutanlık Demokrasi Zaferi Millet Meclisi arkadaşları Samsun’a çıktılar. Böylece Kur- Meydan Savaşı kazanıldı. (TBMM) tuluş Savaşı başladı. açıldı. kazanıldı. 1. Aşağıdakilerden hangisi millî Zeka Küpü Yayınları ® 3. • Şiir ezberlemek bayramlarımızdan değildir? • Bayraklarla sınıfı süslemek A) 19 Mayıs Atatürk’ü Anma Gençlik ve Spor Bayramı • Evimizi temizle- mek B) 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı • Misafirlere ikram hazırlamak C) 1 Ocak Yılbaşı kutlaması Yukarıda verilenlerden kaç tane- 2. Cumhuriyet Bayramı kutlamaları si millî bayram hazırlıklarından değildir? için sınıfımızda hazırlık yapıyoruz. Hangisi bu bayram için yapılan A) 1 B) 2 C) 3 hazırlıklardan biri olamaz? 4. Millî bayramlarla ilgili verilen bil- A) Akrabaları ziyaret için plan ya- pılması gilerden hangisi yanlıştır? B) Çeşitli gösteriler hazırlanması A) 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve C) Sınıfın süslenmesi Çocuk Bayramı aynı zamanda TBMM’nin açıldığı yıldır. B) En çok millî bayram kutlaması sonbahar mevsimindedir. C) Okullar açıldıktan sonra ilk olarak Cumhuriyet Bayramı’nı kutlarız. Ünite - 5 96

Test - 4 MİLLÎ GÜN VE BAYRAMLAR 5. Ulusal Egemenlik ve Çocuk 7. Aşağıdakilerden hangisi millî Yarı Yıl Tatili 23 Nisan Bayramı bayramlar için yapılan hazırlık- lardan değildir? 29 EkiİmlköCğuremtihmurHiyaefttaBsaı yramı Dem1o5krTaseGi ümvenümMilulî zBirlik A) Sınıflar ve Atatürk köşeleri süs- lenir. Yukarıdaki gökkuşağında önemli günler verilmiştir. B) Binalara ve caddelere bayraklar asılır. Yukarıdaki gökkuşağı renkleri- nin hangilerinde millî bayramlar C) Trafik kuralları hatırlanır. verilmiştir? 8. “Öğrenciler millî bayramların kutlan- A) dığı törenlere katılmaktan .................. B) Zeka Küpü Yayınları ve .................. duyar.” cümlesinde boş bırakılan yerlere hangi söz- C) cükler getirilmelidir? 6. Bir milletin geçmişine dair önem- A) üzüntü ve gurur li olayların yaşandığı ve anıldığı B) sevinç ve gurur resmî günler, millî bayram olarak kutlanır. C) yorgunluk ve heyecan Bu günlerde, milletin bütün bireyleri 9. Tayfur’un dedesi televizyonda İstik- ortak değerlerini hatırlamalıdır. lâl Marşı eşliğinde göndere çekilen Buna göre seçeneklerden han- Türk Bayrağı’nı görünce çok duygu- gisinde bu değerlere örnek ve- landı. Tayfur’a, babasının Kurtuluş rilmemiştir? Savaşı’nda yaşadığı zorlukları anlattı. Bayrağımız ve İstiklâl Marşı’mız va- A) cömertlik - hoşgörü tanımızın düşman işgalinden kurtul- masının simgesidir, diyerek sözlerini B) dayanışma - birlik bitirdi. C) bağımsızlık - özgürlük Buna göre Tayfur’un dedesi Türk Bayrağı ve İstiklâl Marşı’nın ta- şıdığı anlamlardan hangilerini vurgulamak istemiştir? A) Vatanın kurtuluşu ve milletin ba- ğımsızlığı B) Vatanın üzerinde bulunduğu ve- rimli topraklar C) Vatan toprağında yaşayanların fedakarlıkları 97 Ünite - 5

DİNÎ GÜN VE BAYRAMLAR Zeka Küpü Yayınları Test - 5 1. Kurban Bayramı 2. Dinî bayramlarımız toplumda pay- Dört gün kutlanır. Kurban keseriz, laşma, yardımlaşma ve dayanış- yoksul insanlara kurban etinden mayı artırır. ikram ederiz. Kurban bayramında akrabalarımızı ziyaret eder, bü- Bu bilgiye göre aşağıdakilerden yüklerimizin ellerini öperiz, uzakta hangisi paylaşma ve dayanışma- olanları ararız. ya örnektir? Ramazan Bayramı A) Bugün komşumuza Üç gün kutla- gittik elini öptük, bir nır. Şeker bay- miktar et götürdük, ramı olarak da bayramını kutladık. adlandırılır. 30 günlük Rama- B) Bayram töreninde şiir zan ayı orucunun ardından kut- okudum. Herkes duy- lanır. Akrabalarımızı ziyaret eder, gulandı, beni tebrik etti. büyüklerimizi hatırlarız. C) Parkta oynamaya dal- mıştım. Saatin nasıl geç- tiğini anlayamadım. Bugün en güzel kıyafet- 3. Bayramda küs ve dargınlar barı- lerimi giyeceğim. Aile büyüklerimi ziyaret edip şır. Çocuklar sevindirilir. ellerini öpeceğim. Tüm aile bir arada olacağız. Buna göre aşağıdakilerden han- Ayrıca babam kimsesiz gisi dinî bayramların güzellikleri çocuklara oyuncak he- arasında bulunmaz? diye edecek. A) Yardımlaşma Cemal’in bahsettiği gün aşağı- B) Tartışma dakilerden hangisi olamaz? C) Barışma A) Ramazan bayramı B) Çocuk Bayramı C) Kurban bayramı Ünite - 5 98

Test - 5 DİNÎ GÜN VE BAYRAMLAR 4. Aşağıdakilerden hangisi yalnız- 7. Aşağıdaki görsellerden hangisi ca Türk ulusunun kutladığı bir dinî bayramları hatırlatır? bayram değildir? A) A) Kurban Bayramı B) 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı C) 30 Ağustos Zafer Bayramı 5. Beril Berna B) Dinî bayramlar Dinî bayramlarda bizi birbirimize yapılan paylaşma yakınlaştırır. duygusu azalır. Begüm Dinî bayramlarda Zeka Küpü Yayınları C) akraba ziyaretleri aramızdaki bağları 8. Hayırlı günler da- güçlendirir. yıcığım, bayramın dördüncü gününde Yukarıdaki öğrencilerden han- ziyaretinize geleceğiz. gisi dinî bayramlarla ilgili yanlış Buna göre Akın hangi bayram- bir ifade kullanmıştır? dan bahsediyor olabilir? A) Ramazan Bayramı A) Beril B) Berna B) Cumhuriyet Bayramı C) Begüm C) Kurban Bayramı 6. Dinî ve millî bayramlarla ilgili ya- pılan karşılaştırmalardan hangi- si yanlıştır? A) Millî bayramlar yılın belirli tarih- lerinde kutlanırken dinî bayram- larda tarih değişir. B) Millî bayramlar bir günde kutla- nırken dinî bayramlar bir günden daha uzun süre kutlanır. C) Millî bayramları coşku ve se- vinçle kutlarken dinî bayramları üzüntü ile karşılarız. 99 Ünite - 5

ZENGİN KÜLTÜRÜMÜZ Test - 6 Kültür Mirasımız Osmanlı Döner Kütahya Macunu Çinileri Maraş Şerbetçi Ebru Dondurması Şıracı Sanatı 1. Geçmişten günümüze gelen gele- Zeka Küpü Yayınları ® 2. Kültürümüz, geçmişten günümüze nek-görenek, giyim, yemek, mü- gelen yaşayış, sanat ve düşünce zik ve folklor gibi ögeler bizim kül- varlıklarımızdır. Kültürümüze sahip- türel mirasımızdır. Ülkemiz, zengin çıkmak geçmişimize sahip çıkmaktır. bir kültürel mirasa sahiptir. Aşağıdakilerden hangisi kül- Aşağıdakilerden hangisi kültürel türümüzü yansıtan bir eğlence miras ögelerimizden biridir? değildir? A) A) B) Halk oyunları B) C) Alışveriş merkezleri C) Yarışma programları Ünite - 5 100

Test - 6 ZENGİN KÜLTÜRÜMÜZ 3. Geleneksel yemeklerimiz de kültü- Zeka Küpü Yayınları 5. Aynı mahallede oturan iki arkadaş rel mirasımızın ögelerindendir. şu bilgileri veriyor: Buna göre aşağıdaki öğrenci- lerden hangisi kültürel miras Nida: Babamın doğduğu yerde ögelerine örnek vermemiştir? düğünlerde, eğlencelerde horon A) oynanır. Ben de keyifle izlerim. Annem akşam yeme- Güzide: Biliyorum, kemençe eşliğin- ğinde yaprak sarma de oynanıyordu bu oyun değil mi? yapmış. Nida: Evet, sizin oralarda oynanan zeybek oyununa pek benzemiyor. B) Horon eğlenceli ve hareketli bir oyun. Dün ablam ile birlikte hamburger yedik. Güzide: Haklısın, horon da yöre halkı gibi neşeli ve canlı bir oyun. C) Babam ve ben man- Yukarıda verilen ifadelere göre, tıyı çok severiz. kültürümüzle ilgili hangi sonuca ulaşılamaz? 4. Aşağıdaki öğrencilerden hangi- A) Farklı yörelerimizde farklı özellik- sinin giyimi kültürel miras öğe- lere sahip oyunlar kültürümüzü lerini yansıtır? zenginleştirir. A) B) B) Ülkemizin farklı yörelerinde aynı C) tür oyunlar oynanır. C) Her yörenin sahip olduğu farklı etkinlikler kültürümüzün bir par- çasıdır. 6. Babamın Japon iş arkada- şının kızı olan Akino, çiğ balığı çok sevmektedir. Buna göre Akino’ya aşağıdakilerden hangi- sinin söylenmesi uygundur? A) Bu alışkanlığını hemen terk et- melisin. B) Yemek kültürüne saygı duyuyo- rum. C) Çiğ balık yerine hamsi tava ye- melisin. 101 Ünite - 5

ÇEVREMDE ÜRETİM Test - 7 1. Tarım: Gerekli ve yararlı bitkileri 3. Sanayi: yetiştirmek amacıyla toprağın Ham maddelerin işlenerek kulla- işlenmesi ve ürünler elde edil- nılacak ürün hâline getirilmesidir. mesidir. Örneğin; buğday, mısır, Sanayi deyince aklımıza fabrika çay, sebze ve meyve yetiştirmek gelir. tarımsal faaliyettir. Örneğin pamuktan kumaş, ağaç- tan kağıt üretilir. Rize → çay Antalya → portakal Aşağıdakilerden hangisinde ül- kemizin üretim faaliyetleri bir Amasya → elma arada verilmiştir? Yukarıda bazı illerimizde yetişen A) Hayvancılık - tarım - spor ürünler verilmiştir. B) Tamirat - sanayi - spor C) Tarım - hayvancılık - sanayi Bu tablo ülkemizdeki hangi üre- tim faaliyetini gösterir? 4. Aşağıda verilen ifadelerden han- A) Tarım B) Hayvancılık gisi yanlıştır? C) Sanayi Zeka Küpü Yayınları A) Ham maddeler sanayi kuruluş- larında işlenerek ürün hâline 2. Hayvancılık: Hayvansal ürünler getirilir. elde etmek amacıyla hayvan B) Fabrikalarda yapılan faaliyetlerin yetiştirmeyi ve beslemeyi içeren tümü sanayi olarak adlandırılır. faaliyetlerdir. Örneğin; et, süt, yumurta vb. C) Toprağın işlenmesi ve bitkilerin yetiştirilmesi hayvancılık faaliye- Aşağıdakilerden hangisi üretim tidir. faaliyeti olan hayvancılığa örnek değildir? 5. A) B) Okul araç gereçlerimizi hangi üretim faaliyeti sonucunda kulla- C) nabiliriz? A) Sanayi B) Hayvancılık C) Tarım Ünite - 5 102

Test - 7 ÇEVREMDE ÜRETİM 6. Aşağıdaki etkinliklerden hangisi 9. Aşağıdaki öğrencilerden hangisi üretim faaliyeti değildir? çevresinde tarım faaliyetleri yapıl- A) Saksıda çilek yetiştirmek dığını gözlemlemiştir? B) Ailece tatile gitmek C) Süt kaymağından tereyağ elde A) Bağdan üzüm topla- etmek mak çok eğlenceli. 7. B) Babamın iş yerinde C) kocaman makineler  Tereyağ  Atkı var.  Ayakkabı  Telefon  Yoğurt  Bal Araba tamiri çok zor.  Çatal  Fındık Zeka Küpü Yayınları Yukarıda verilen ürünler, üretim çeşidine göre gruplandırıldığın- da hangisi dışarıda kalır? A) Çatal B) Bal C) Fındık 8. Bazı ürünlerin üretiminde birden 10. fazla alanda çalışılır. Örneğin bir Görseldeki tesis için aşağıdaki- gömleğin üretimi için önce tarım fa- lerden hangisi söylenemez? aliyeti yapılarak pamuk elde edilir. A) Bir sanayi kuruluşudur. Tarladan toplanan pamuk, fabrika- B) Birçok insan çalışır ve geçimini larda ip hâline getirilir. İpler de sa- nayi kuruluşlarında kumaşa, ardın- sağlar. dan gömleğe dönüştürülmüş olur. C) Bu faaliyetin ekonomiye katkısı Buna göre, aşağıda verilenler- yoktur. den hangisi benzer bir örnek de- ğildir? A) B) C) 103 Ünite - 5

ÇEVREMDE ÜRETİM Test - 7 11. Sanayi atıkları, doğaya zarar verir. 13. Atıkların deniz, nehir, göl gibi yer- Yaz döneminde yağış lere bırakılması su kirliliğine neden alan yerlerde yetiştirilir. olur. Örneğin Marmara Denizi, kir- Mısır lilik nedeniyle balıkların yaşaması için uygun ortam olmaktan çıkmış- Yüksek nemli ve sıcak tır. Kirlenme nedeniyle balık türleri bölgelerde yetiştirilir. giderek azalmaktadır. Pirinç Yukarıda verilen bilgilere göre sanayi atıklarının insanlara ver- Soğuk ve kurak şart- diği zarar hangi seçenekte doğru larda yetiştirilir. ifade edilmiştir? Arpa A) Deniz ve akarsulara karışan atık- lar, içerisindeki canlılara zarar Zeka Küpü Yayınları Marmara Bölgesi: Sıcaklık ortala- verir. ması yüksek ve her mevsim nem- lidir. B) Atık sular denizleri kirleterek top- rağa da karışmaktadır. Karadeniz Bölgesi: Her mevsim yağış alır. C) Atık suların kirlettiği su ve top- rakta yetişen ürünler insanlara Doğu Anadolu Bölgesi: Mevsim sı- zarar vermektedir. caklıkları düşüktür. Kışları soğuk ve sert geçer. 12. İthal ürün: Ülkemizde üretilemeyen Yukarıda verilen bilgilere göre ta- veya az üretilen ürünlerin yabancı rım ürünlerinin yetiştirilebileceği ülkelerden getirilerek ülkemizde en uygun bölgeler hangi seçenek- kullanılmasıdır. te doğru verilmiştir? Buna göre ülkemiz aşağıdaki Pirinç Mısır Arpa ürünlerden hangisini ithal etme- ye ihtiyaç duyar? Doğu Anadolu A) B) A) Marmara Karadeniz kaju portakal B) Marmara Karadeniz Doğu C) Anadolu C) Karadeniz Marmara Doğu Anadolu elma Ünite - 5 104

6. ÜNİTE DOĞADA HAYAT


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook