Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore 2. Sınıf Akıl Var Mantık Var Tüm Dersler

2. Sınıf Akıl Var Mantık Var Tüm Dersler

Published by ZEKA KÜPÜ YAYINLARI, 2022-07-21 06:04:57

Description: 2. Sınıf Akıl Var Mantık Var Tüm Dersler

Search

Read the Text Version

TÜM DERSLER KAZANIM TESTLERİ Türkçe 2. Matematik Hayat Bilgisi 60 TEST SINIF

2. TÜRKÇE TEST 1 SINIF KAZANIM TESTİ DİNLEME - KONUŞMA OKUMA VE YAZMA KURALLARI 1 Sevgili Arkadaşlar, 2. TEST - 22 Bu seçimde beni baş- Al M ne kan seçerek en doğru kararı vermiş olacak- sınız. Plan ve projele- Eda Can rimi şey... Anlatacak- Mert tım da neydi? Hepsini Seda N da sizin için sürpriz olarak yapacağım. Kıymetli Arkadaşlarım, Öğretmen ve öğrencilerin yukarı- daki durumlarına bakılarak hangi Bugün çok heyecanlı- sonuca ulaşılamaz? yım, sizlere heyecanı- mı yenmek için bir fık- Zeka Küpü Yayınları A) Mine ve Ali göz teması kurarak ra anlatacağım sonra etkili dinleme gerçekleştiriyor. Mehmet da okulumuzla ilgili projelerden bahsedeceğim. B) Grup içinde katılımlı dinleme gerçekleştirilmektedir. Sevgili Arkadaşlarım, Okulumuzun gelişip C) Öğretmeni dinlerken Eda başka daha da güzelleşme- şeylerle meşgul olmaktadır. si için sizlerle birlikte çalışacağım. Fikir ve 3. Uygun şekilde düşüncelerinizi ilet- Kerem hitap etme mek için hepinizin sesi olacağım. Söz alma İşitilebilir ses Konuşmacıyı tonu kullanma Okul başkanlığı seçiminde konuş- ma yapan üç öğrenci ile ilgili aşa- izleme Doğru telaffuz ğıdakilerden hangisi söylenemez? Söz etme A) Mehmet, fıkra anlatarak konu dı- kesmeme şına çıkmıştır. : ortak özellik B) Kerem konuşmasında beden di- lini uygun şekilde kullanmıştır. Konuşma ve dinleme kuralları ile ilgili yukarıda verilen görseldeki C) Mert, konuşması için önceden renkli kısma hangi ifade uygundur? hazırlık yapmıştır. A) Konu dışına çıkmama B) Göz teması kurma C) Başka şeylerle meşgul olma

2. TÜRKÇE TEST 1 KAZANIM TESTİSINIF 4. Zeka Küpü Yayınları 5. Konuşmacının sözünü kes- Neden iki kulağımıza karşılık meyin. bir dilimiz var? Çok dinleyelim de az konuşalım diye. Kitapla gözünüzün arasın- da iki karış mesafe olsun. Diogenes Kelimeler arasında uygun Dinlemek, gösterebileceğimiz miktarda boşluk bırakın. nezaketlerin en yükseğidir. Dale Carnegie Sözlerinizin daha iyi anla- şılması için beden dilinizi Güzel konuşmak için tek bir yol kullanın. vardır: Dinlemeyi öğrenmek. Morley Soracağınız soruları sor- mak için konuşmanın bit- Sözün en güzeli, söyleyenin mesini bekleyin. doğru olarak söylediği, dinle- yenin de yararlandığı sözdür. Her cümlenin sonuna uy- Aristoteles gun bir noktalama işareti koymayı unutmayın. Düşünür ve yazarların dinleme ve konuşma ile ilgili sözleri incelendi- Yukarıda sıralanan kurallarla ilgili ğinde aşağıdakilerden hangisi söy- olarak söylenenlerden hangisi yan- lenemez? lıştır? A) Dinlemeyi öğrenen kişi, güzel A) Dinleme ile ilgili kuralların başın- konuşmayı öğrenmiş olur. daki bloklar üst üste konuldu- B) Kibar insanlar dinlemesini bilen ğunda şekli oluşur. insanlardır. B) Okuma ve konuşma ile ilgili ku- C) Doğru söz söyleyen insanlar sü- ralların başındaki bloklar üst üs- rekli bildiklerini anlatmalıdır. te konulduğunda şekli oluşur. C) Yazma ile ilgili kuralların başın- daki bloklar yan yana konuldu- ğunda şekli oluşur.

2. TÜRKÇE TEST 2 SINIF KAZANIM TESTİ EŞ ANLAMLI VE ZIT ANLAMLI KELİMELER 1. yeni ihtiyar 2. Babamın bana bTisEikSlTet-a2ld2ığı ilk tek al gün dün gibi aklımda. Kırmızı rengi, üç tekerleğiyle kalbimde acı hayat hissettiğim mutluluk hâlen hat- barış dolu rımda. Oysa üzerinden otuz yıl geçmiş. cesur sözcük Aşağıdakilerden hangisi metinde ilk anı geçen altı çizili sözcüklerden her- hangi birinin eş anlamlısı değildir? A) yürek  B) sene  C) ak Kelime çarkında yarışan iki oyuncu- Zeka Küpü Yayınları 3. Hem eş anlamlısı hem zıt anlamlı- dan her biri isabet ettirdiği kelime- sı olan sözcüğün bulunduğu afiş nin zıt anlamını söylediğinde 2 pu- hangi seçenektedir? an, eş anlamını söylediğinde 3 puan ve hem eş hem zıt anlamını söyle- diğinde ise 5 puan kazanıyor. Yarışmacılar sırayla: : (hatıra) kırmızı (eski) (ürkek) A) Sevgi B) ver İlgi Oku Bilgi Öğren : (son) (savaş) yaşlı (kelime) genç İnsana Kendini Gerekli! Yenile cevaplarını verdiğine göre, toplam- da kaç puan kazanmışlardır? A) 12 10 C) B) 12 12 Özgür C) 13 10 Doğdun Özgür Yaşa

2. TÜRKÇESINIF KAZANIM TESTİ TEST 2 4. 2 ★ 6. “Yanıt” sözcüğünün eş anlamlısı 1 hangi seçenekte kullanılmıştır? ■ A) Fırından çıkan yanık kurabiyeler 3 annemi üzmüştü. ▲ 4 B) Öğretmeninden aldığı cevapla içi rahatladı. Gizli Kelime C) Aklına takılan bir şey olursa be- ni arayabilirsin. 7. buket uzak demet düzine yakın tok aç ★■▲ Yukarıdaki doğru üzerinde eş an- lamlı kelimeler kırmızı, zıt anlamlı 1. Tabiat kelimesinin eş anlamı Zeka Küpü Yayınları kelimeler mavi renk ile birleştirilmiş, eş veya zıt anlamlısı olmayan keli- 2. Küs kelimesinin eş anlamı meler ise turuncu renk ile belirtil-konut miştir.bina 3. Dar kelimesinin zıt anlamı Buna göre aynı uygulama, misafir 4. Kaba kelimesinin zıt anlamı doğru üzerinde yapıldığında han-ev gi birleştirme ve belirtme, doğru Numaralandırılmış ifadeleri karşı- yapılmış olur? açık layan kelimeler bulmacaya yerleş- A) konuk tirildiğinde oluşan gizli kelimenin eş anlamı hangi seçenektedir? B) koyu A) kafa  B) hatıra  C) dil C) 5. Minik kalbi sevgiyle öylesine doluy- I II III du ki etrafına güzellik saçıyordu. Yukarıdaki cümlede geçen altı çi- zili kelimelerden hangisinin hem eş anlamlısı hem zıt anlamlısı vardır? A) I  B) II  C) III

2. TÜRKÇE TEST 3 SINIF KAZANIM TESTİ HARF VE HECE BİLGİSİ 1. Alfabemizde 8 sesli, 21 sessiz harf 3. hatıTrlEaST - 22 bulunmaktadır. karnaval Seçeneklerdeki cümlelerden han- rengarenk gisinde tüm sesli harfler bulunmak- tadır? Zeka Küpü Yayınları Ege, Yaşar ve Sertab tahtaya yaz- A) Gördüğü rüyanın etkisiyle uyan- dıkları kelimelerle ilgili şu ifadeleri dı. kullanıyor: B) Misafirleri için özenle bir sofra kuruldu. Yaşar : Yazdığım kelimedeki sesli C) Ömer’i okuldan alıp eve döndü. harf sayısı üçtür. 2. Ege : Son harfi sessiz harf olan bir kelime yazdım. yuva Sertab: Yazdığım kelimede dört harfli bir hece bulunmak- tadır. Buna göre, öğrencilerin yazdığı ke- limeler hangi seçenekte doğru ve- rilmiştir? Ege Sertab Yaşar A) karnaval rengarenk hatırla B) hatırla rengarenk karnaval C) karnaval rengarenk hatırla Yukarıda verilen tablolarda görseli 4. Alfabede yirmi üçüncü sıradaki verilen varlıkların ilk harfleri kullanı- harften sonra gelen harflerden her- larak yeni bir kelime oluşturuluyor. hangi biriyle hangi hece oluşturu- lamaz? Buna göre, ikinci tabloya gelecek kelime hangi seçenektedir? A) kara B) yaka C) yaya A) aş B) az C) av

2. TÜRKÇE TEST 3 SINIF KAZANIM TESTİ Zeka Küpü Yayınları5. Yaşamak gerekiyorsa eğer7. ■ Hastalara yatarak veya ayakta Bir çocuk oyunu kadar renkli olsun tanı, tedavi ve bakım hizmeti su- Dünyayı kardeşlik dallarında nan sağlık görevlilerinin çalışma Uçan kuşlar doldursun yeri Şiirin dizelerinde toplam kaç hece ▲ Genellikle sokakta giyilen ve alt vardır? kısmı kösele, lastik gibi dayanık- lı malzemelerden yapılan giye- A) 38  B) 39  C) 40 cek 6. Sınıfça oynanan bir oyunda kural- ● Sonbaharla ilkbahar arasındaki lar şu şekildedir: soğuk mevsim • Yarışmacı söylenen kelimenin Yukarıda tanımı yapılan sözcükle- son harfi ile başlayan yeni bir ke- rin kaç heceden oluştuğu hangi se- lime bulacaktır. çenekte doğru verilmiştir? • Yarışmacının bulduğu kelime da- ■▲● ha önce söylenen kelimenin harf A) 2 3 1 ve hece sayısı ile aynı olmalıdır. B) 3 4 1 C) 3 3 2 Örneğin: 8. Ardışık: Sıralamada birbiri arkasına kara ayak kutu sıralanan harf ve sayılara ardışık harf veya ardışık sayı denir. İki, üç, dört Buna göre, hangi seçenekte hata- ardışık sayı a, b, c ardışık harflerdir. lı bir kelime söylenmiştir? Buna göre, aşağıdaki varlıklardan hangisinin adının ilk hecesi ardışık A) limon narin nemli harflerden oluşmuştur? A)   B) B) simit tarak kazak C) C) yanak konak kaynak

2. TÜRKÇE TEST 4 SINIF KAZANIM TESTİ SÖZCÜK VE CÜMLE BİLGİSİ 1. rin ba den le la 3. TEST - 22 tanımadzer en ka granstlanır m yed zd k ğıt Farklı renklerdeki hece boncukları ç kullanılarak oluşturulan kelimeler- se den hangisi anlamlı değildir? gfeüslümsed olmuşgel bakkırıldı re aldı A) I II B) Yukarıdaki çarkta merkezde bulu- nan hece kullanılarak aynı renkte verilen hece ve kelimeden anlamlı bir cümle oluşturulacaktır. C) Örneğin pembe renkte belirtilen fes ve olmuş kullanılarak “Enfes olmuş” cümlesi oluşturulur. Buna göre, aynı kuralla boyanacak granstlanır tanımadzer m yed Zeka Küpü Yayınları zd k ğıt ikinci eçnark aşağıkadakilerden hangi- ç se gfeüslümsed olmuşgel bakkırıldı re sidir? aldı I II C) A) B) 2. Yorgun ......... . Hemen mutfağa ko- 4. Çimenlerıslanıryollarıslanır şup ona bir sandviç ......... . Taze Çağırırpenceremyağmurseslenir portakal ve limon sıkıp nefis bir Ufuklarbubeyazrenklesislenir karışım ......... . Tepsiye peçete Yaşarımbiryağmurserinliğinde ......... odasına doğru ilerledim. Tepsiyi gördüğünde yüzündeki Yağmur, defterine yukarıdaki şiiri ......... görülmeye değerdi. yazarken her iki kelimenin arasına bir çiçek çizecektir. Yukarıdaki metinde boş bırakılan yerlerden kaç tanesine “yaptım” Buna göre Yağmur, toplam kaç çi- kelimesi getirilirse anlamlı cümle çek çizecektir? oluşur? A) 2  B) 3  C) 4 A) 12  B) 13  C) 14

2. TÜRKÇE TEST 4 SINIF KAZANIM TESTİ 5. Zeka Küpü Yayınları 7. Yarışmamız Bir iplikle kumaş başlıyor. İki Bir ağaçla orman Erkan Yolaç dakika boyunca El ele vermeyince sorularıma Taş yerinden oynamaz “Evet” ya da “Ha- yır” demeden Verilen şiirin hangi mısrasından cevap verirseniz sonra “Bir çiçekle buket olmaz” yarışmayı kaza- cümlesi getirilirse şiir anlamlı olur? nacaksınız. A) 2  B) 3  C) 4 Erkan Yolaç : Adınız soyadınız ne- dir? 6. 12 2 Yarışmacı : Adem Donduran. 1 3 Erkan Yolaç : Adem mi? Soldan Sağa Yarışmacı : A dem. 1. Kan bağıyla birbirine bağlı olan Erkan Yolaç : Nerede yaşıyorsunuz? kimseler 2. Tekerlekli, motorlu veya motor- Yarışmacı : İstanbul’da yaşıyorum. suz kara taşıtı Erkan Yolaç : İstanbul mu? 3. Çok taneli meyve türü Yarışmacı : Evet. Yukarıdan Aşağıya 1. Bir işten elde edilen iyi sonuç, Erkan Yolaç : Veee, yarışmayı kay- bettiniz. fayda 2. Soğuk havalarda giyilen palto- Yukarıda verilenlerle ilgili olarak seçeneklerde söylenenlerden han- ya benzeyen üst gisi doğrudur? Bulmaca tamamlandığında bulu- A) Yarışmacının tüm cevapları tek nan sözcükler sözlük sıralamasına kelimelik cümlelerden oluşmuş- konulursa hangisi baştan üçüncü tur. sırada yer alır? B) Sunucunun tüm cümleleri soru A) nar  B) kaban  C) araba cümlesidir. C) Yarışmacının kaybetme nedeni olan cevabı tek kelimelik cüm- ledir.

2. TÜRKÇE TEST 5 SINIF KAZANIM TESTİ NOKTALAMA İŞARETLERİ (NOKTA - VİRGÜL) 1. Beni görürsen cümlede 3. kEuşllgaönrıleırvılmi k. elimTEeSleTri-n2a2rasında Cümlede işi yapanı ayırt ederim. Dur, dinlen gönlünce Sayılardan sonra gelince Aşağıdaki cümlelerin hangisinde Sıranı söylemelisin bence virgül (,) bahsedilen görevlerinden herhangi biriyle kullanılmamıştır? İstemiyorsan karışıklık Kelimelerin arasına çiz beni A) Doğu gezisinden toz biber, sal- Hitap edeceksen eğer ça, nar ekşisi satın aldı. Mutlaka kullan beni B) Duygu, yazdığı şiiri besteledi. Kırmızı ve yeşil ışıklarla ifade edi- C) Kıymetli Dedeciğim, len noktalama işaretleri hangi se- çenekte doğrudur? Bayramınızı kutlarım. ● ● Zeka Küpü Yayınları 4. A) nokta nokta B) virgül nokta C) nokta virgül 2. Zeynep’e gelen paketin üzerin- Yukarıda verilen görselle ilgili ku- de 25( )09( )2013 yazıyordu( ) rulan cümlelerden hangisinde nok- Çok şaşkın ve mutluydu( ) Ya- talama işareti yanlış kullanılmıştır? zılı olan tarih( ) doğum günüy- dü. Merakla paketi açtı( ) Paket- A) Annem, pazardan yorgun argın ten çıkan notta “7( ) yaş günün geliyordu. kutlu olsun kızım( )” notunu okudu( ) B) Annemin taşıdığı, poşetlerde el- ma, portakal ve muz vardı. Yukarıdaki metinde boş bırakılan yerlerden kaç tanesine nokta geti- C) Aysel teyze, bize doğru gülüm- rilmelidir? seyerek yürüyordu. A) 7 B) 8 C) 9

2. TÜRKÇE TEST 5 SINIF KAZANIM TESTİ Zeka Küpü Yayınları5. Kemal( ) Atatürk hakkında araştır-7. Ayşe’nin cep telefonunun klavyesi- ma yaparken dergi( ) gazete ve an- nin görseli aşağıdaki gibidir. siklopedilerden yararlandı( ) Araş- qwe r t y u ı o p tırmasını 3( ) dersin sonunda ar- asd f gh j k l kadaşlarıyla paylaştı( ) Defterine yukarıdaki metni yazan z x c v b nm ş ! bir öğrenci boşluklara sırasıyla han- ?., gi noktalama işaretlerini getirme- lidir? Buna gq örwe “eEyrvaht Byu yuazı taotilipnde gelmeyaecesk md isfin Sgenhi çoj k közlledim A) (,) (.) (,) (.) (.) kteuyllzqaencmwiğaizmseı”gxyer arceztkavecnaykbnoounlkatnaımlAamoyşşaep!’inşain- B) (,) (,) (.) (,) (.) C) (,) (,) (.) (.) (.) q drewatnleeaariç?nrığisna.tsddır,oyağsfruı,uagiıyfandhoı erepejndgiklidnikğloinydue- ahasngdiszi fdxogğrcuh ovljurb?k nl m ş ! qwe r t y u ı o p Az) ?x c. v, b n m ş ! ı o p q asd f gh j k l e r t y u ?., q w 6. Küçük Yzazax rlacrav b n m ş ! a s d f g h j k l Büyük? Ta. vs,iyeler z x c v b nm ş ! ➠ Cümleye büyük harfle başla. ?. , ? ➠ Cümle içindeki özel adları bü- q w e r t qy wu eı or pt y u ıq ow pe yük harfle yaz. aB)s d f g ah sj dk lf g h j ka sl d ➠ Cümle sonqunwa ueygrunt işyareuti ı o p z x qc wv eb rznf mtxg yşch u ı o p m şz x! , as d getir. asd f gh j k l ?. !vj bk nl ı? . , o p ➠ Yazdığın yazızyaxdac şivirebbanş-m ş ! z ?x qc. wv, eb rn tm yş u! lık ver. ➠ Eş görevli ?keli.me, lerin arasına ? . , asd f gh j k l z x c v b nm ş ! noktalama işareti getir. C) ?. , ➠ Her gün yazmaya özen göster. qwe r t yu ı op ➠ Hitap cümlelerini noktalama asd f gh j k l işaretiyle tamamlaq. w e r t y u ı o p z x c v b nm ş ! Yukarıdaki tavsiyelerdean ksaçdtafneg- h j k l si virgül (,) kullanımı ile ilgilidir? ?. , z x c v b nm ş ! A) 1  B) 2  ? . , C) 3

2. TÜRKÇE TEST 6 SINIF KAZANIM TESTİ ANA FİKİR - ANA DUYGU 2. TEST - 22 1. Okuyucunun yorumu Mesaj Asıl Olaylar düşünce Ana fikir Zeka Küpü Yayınları Yukarıda verilen görsel incelendi- Karikatürde verilmek istenen asıl dü- ğinde seçeneklerden hangisine şünce aşağıdakilerden hangisidir? ulaşılamaz? A) Toplumdaki farklılıklar dikkat çe- A) Metindeki olaylardan ana fikre ker. ulaşılabilir. B) Yağmurdan korunmak için ge- B) Bir metinde birçok ana fikir bu- reken önlemleri almalıyız. lunabilir. C) Fırsatları değerlendirebilmek in- C) Metnin okuyucuya vermek iste- sanın çabasına bağlıdır. diği asıl düşünce ana fikirdir. 3. Güldüğümüz zaman yüzümüzdeki ve vücudumuzdaki kaslarımızı esnetiriz, nab- zımız artar ve daha hızlı nefes alıp veririz. Böylece dokularımıza daha fazla ok- sijen gider. Gülme ile egzersizin etkileri çok benzerdir. On dakika gülmek, iki saat boyunca rahat uyumayı sağlar. Bu metnin ana fikri hangi seçenekte doğru ifade edilmiştir? A) Çok gülen insanlar çok sevilir. B) Gülümsemek vücudumuzu daha sağlıklı kılar. C) Gülümsediğimizde kalp atışımız hızlanır.

2. TÜRKÇE TEST 6 KAZANIM TESTİSINIF 4. \"Emek harcanan her iş başarıyla so- Zeka Küpü Yayınları 6. Öğretmen : Ünlü bir kişinin aşağı- nuçlanır.\" mesajını veren metin aşa- daki sözünü tahtaya ya- ğıdakilerden hangisidir? zarak; bu sözün ana fik- riyle aynı ana fikre sahip A) Çalışkan insan daima kazançlıdır. sözler yazılmasını öğ- Zamanını çabalayarak geçiren in- rencilerinden istemiştir. san eninde sonunda bir sonuç el- de eder. Başarıyı yakalamak, ça- Ben şansa çok inanırım, ne kadar lışan insan için imkansız değildir. sıkı çalışırsam şansımın o kadar Sadece zaman alır. arttığını görüyorum. B) Binbir zorlukla kazandığımız pa- Thomas Jefferson ramızı israf etmemeliyiz. Para- nın kazanılmasında emek harca- Buna göre öğrencilerin yazdığı aşa- yan anne ve babamıza tasarruf ğıdaki sözlerden hangisi öğretmen yaparak destek olmalıyız. tarafından yanlış kabul edilir? C) Deniz manzaralı bir evinizin ol- A) Şans, herkesi bir köşebaşın- duğunu hayal edin. İlk zaman- da bekler. Önemli olan, han- larda bu manzarayı severek iz- gi köşede beklediğini bulmak lerken bir süre sonra manzaranın için deliler gibi koşmak ve ça- varlığını bile unutacak duruma lışmaktır. gelirsiniz. Sude 5. Seçeneklerde verilen afişlerden B) Şans bulutları, evde tembel hangisinin konusu insanların çev- oturana değil, tarlada çalışa- reye verdiği zarardır? na yağmur bırakır. A) B) Vedat C) C) Böyle bir aileye sahip oldu- ğum için kendimi çok şanslı hissediyorum. Şanslı doğmak bu olsa gerek. Mavi

2. TÜRKÇE TEST 7 SINIF KAZANIM TESTİ GERÇEK VE HAYALİ UNSURLAR OLAYLARIN OLUŞ SIRASI 1. Futbol, 45 dakikalık iki devre ha- 2. TEST - 22 linde oynanan bir spor dalıdır. Bir futbol maçının önemli anları şöy- Zeka Küpü Yayınları Sarma tarifinin bir kısmında oluş sı- ledir: rası hatalı verilmiştir. Karşılaşmanın ilk dakikalarında Buna göre, numaralandırılmış gör- konuk takım karşılaşmanın tek sellerden hangileri yer değiştirme- golünü attı. lidir? İkinci devre iki takımın da yap- A) 2 ve 3  B) 4 ve 5 tığı birer oyuncu değişiklikleriy- le başladı. C) 6 ve 7 Maçın son dakikalarına girilirken 3. Masallarda olağanüstü olay ve du- sahaya giren kedi yüzünden rumlar hayâli karakterlerle anlatılır. oyuna ara verildi. Buna göre, seçeneklerdeki görsel- Maç orta hakemin düdüğü ve lerden hangisi bir masaldan alın- konuk takımın topu oyuna sok- mış olabilir? masıyla başladı. A) B) Karşılaşmanın son düdüğü ma- çın hakemi tarafından çalındı. C) Maçın 70. dakikasında çarpışan iki oyuncu, oyundan alındı. İlk devrenin sonlarına doğru ev sahibi takım penaltı kaçırdı. Yukarıdaki ifadeler oluş sırasına göre soldan sağa doğru sıralan- dığında hangi sıralama doğru olur? A) B) C)

2. TÜRKÇE TEST 7 SINIF KAZANIM TESTİ 4. Zeka Küpü Yayınları......Dedem, bahçesinegirentavuk-6. Temel ile Dursun promosyonlu içe- lara yem verdi. cek alırlar. İçeceğin kapağını açan Te- mel, \"Tekrar deneyin\" yazısını görür. ...... Adam, altın yumurtlayan tavu- Temel kapağı kapatıp yeniden açar ğunu herkesten saklıyormuş. ve okur: \"Tekrar deneyin.\" Temel, ka- pağı kapatıp yeniden açar ve okur: ...... Gül ülkesinde, bütün güller bir \"Tekrar deneyin.\"Temel, aynı işlemi anda tartışmaya başlamış. defalarca yapar ve sonunda: \"Dur- sun, bunlar bizi kandırıyor! İki saat- ...... Heyecandan söyleyeceklerini tir deniyorum, hâlâ bişey çıkmadı.\" unutmuş, yüzü kızarmıştı. Yukarıdaki fıkrada geçen ögelerle ...... Kurbağa, tilkinin getirdiği hedi- ilgili hangi ifade doğrudur? ye paketini açmış. A) Temel ve Dursun hayâli kahra- Yukarıdaki cümlelerde geçen ifade- manlardır. ler gerçek ya da hayal ürünü oluşu- na göre renklendirilmişitir. B) Fıkrada gerçek unsur yer alma- maktadır. Buna göre, boş bırakılan kısımlara sırasıyla hangi renkler getirilmelidir? C) Hayâli ifade fıkrada geçmemek- tedir. A) B) C) 7. Piknik malzemelerini sepete yerleştirip evden çıktık. 5. Karınca Yori, pazularını şişirmiş ve file meydan okumuş. Karın- Sonra karnımız acıktığı için cadan korkan fil, bu teklifi ka- sofrayı hep beraber hazırladık. bul etmiş. Fil, karıncayı sofra- sına davet etmiş. Karınca, bir Önce piknik alanına yerleşip kâse tarhana çorbasını bir çır- ailece oyun oynadık. pıda bitirmiş. Arabada şarkılar söyleyerek Yukarıdaki metinle ilgili hangisi gideceğimiz yere ulaştık. söylenemez? Yukarıdaki cümleler oluş sırasına A) Metinde hayâli unsurlar yer al- göre numaralandırılırsa boşluklara maktadır. hangi sayılar gelir? B) Karınca Yori, hayâli karakterdir. A) 1 4 3 2 C) Karıncanın çorbayı içmesi ger- B) 1 2 4 3 çek unsurdur. C) 1 3 42

2. TÜRKÇE TEST 8 SINIF KAZANIM TESTİ HİKÂYE UNSURLARI - 5N1K 1. Yer Zaman Olay TESTKa-r2ak2ter Konser alanı Akşam Melih'in biletini kaybetmesi Melih Yukarıdaki tabloda verilen unsurların tamamı kullanılarak hangi metin oluş- turulabilir? A) Katıldığı kursta tambur çalmayı öğreniyordu. İlk zamanlarda çok zorlandı ancak gün geçtikçe ilerledi. Artık konserlere çıkabilecek kadar tambur çal- mayı öğrenmişti. Melih, tambur sesiyle dinleyenlerini çok etkiliyordu. B) Büyük alkışların arasında konserini bitiren Melih, piyano çalmaya 9 yaşında başlamıştı. Azimli çalışmalarının sonunda ilk konserini veren Melih'in ailesi oğullarını gözyaşları içinde izlemişti. C) Akşam olmuştu, nihayet konser alanına ulaştı. Biletini çıkarmak için elini çan- tasına attığında şaşkına döndü. Melih, biletini çantasına koyduğuna emindi ama yoktu yerinde. Bu konser için aylar önce bilet almıştı oysa. 2. Yağlama, Kayseri'ye özgü yufka, Zeka Küpü Yayınları 3. kıyma, salçalı sos ve yoğurttan Geçsin günler, haftalar oluşan bir yemek türüdür. İnce Aylar, mevsimler, yıllar... açılan hamurlar (şebit) üst üste Zaman sanki bir rüzgâr konup arasına bol sulu ve salçalı Ve bir su gibi aksın... kıyma eklenerek hazırlanır. Yukarıda verilen şiirde altı çizili Yukarıdaki parçada 5N1K sorula- kelime grubu hangi sorunun ceva- rından hangisinin cevabı yoktur? bıdır? A) Ne B) Ne zaman A) Ne? B) Kim? C) Nasıl C) Nasıl?

2. TÜRKÇESINIFKAZANIM TESTİTEST 8 4. Yukarıda verilen hikâye unsurları kullanılarak hangi metin oluşturulabilir? A) Ceren ve Eren sokağa çıktıklarında bir süre arkadaşlarına bakındılar. Kimse- cikleri göremediler. Bir süre bekleyip sokağın başındaki apartmanda oturan Kerem'i çağırmak için zillerine bastılar. B) Soğuk bir kış sabahıydı. Penceremin perdesini sonuna kadar araladım. Gör- düklerime inanamayınca gözlerimi bir daha ovuşturdum. Evet, gerçekten kar yağmıştı. Hatta birileri sokağa kardan adam bile yapmıştı. C) Sokakta koşarken ayağı kayan Mert'i yerden kaldıran Aleyna idi. Mert, buz- lu bir alana basınca birden dengesini kaybetmiş ancak canı çok yanmamış- tı. Bu soğuk havada kardan adam yapan iki arkadaş, kar topu oynamaya ka- rar verdi. 5. 1. kişi : Neler olmuş burada? 2. kişi : Çocuk bisikletten düşmüş. 3. kişi : Ellerini bırakarak bisiklet sürmeye çalışmış, sonuç ortada. 1. kişi : Neden öyle yapmış ki? 3. kişi : Zamane çocukları işte! Sürüşü daha heyecanlı hale getirmeye çalışmış belli ki. 2. kişi : İyi de böyle kalabalık bir yolda yapılır mı bu? 1. kişi : Bence de yapılmamalı. İyi ki kaskı varmış. 3. kişi : Kaskı varmış ama takmamış. 1. kişi : Aaa! Yukarıda meydana gelen olayla ilgili olarak verilenlerden hangisi yanlıştır? A) Olay yerine en son gelen kişi 1. kişidir ve tüm 5N1K sorularını sormuştur. B) Olayın nasıl meydana geldiğini sebebiyle birlikte 3. kişi söylemiştir. C) Olayın ana karakterinin kim olduğunu 2. kişi söylemiştir.

2. TÜRKÇE TEST 9 SINIF KAZANIM TESTİ NOKTALAMA İŞARETLERİ (ÜNLEM - KISA ÇİZGİ - SORU İŞARETİ) 1. 3. Atahlammeat,işZaeryentleeprinvienTÖEgmöSrTeerv-fle2arr2iknliı nok- açık- Seçeneklerdeki metinlerden han- gisine sırasıyla yukarıdaki noktala- layıp birer örnek vermiştir. ma işaretleri getirilebilir? A) Yorgun musun ( ) Karnın aç mı Buna göre, hangi öğrenci hatalı bir örnek vermiştir? ( ) Neden bu kadar solgun gö- rüyorsun ( ) Bence birşeyler atış- Zeka Küpü Yayınları A) Ahmet: Satır sonuna sığmayan tırıp uyumalısın ( ) kelimeleri hecelerine ayırırken B) Etrafına bakındı ( ) Kim oturu- bu işaret kullanılır. yor burada ( ) Bana yardım ede- Nerede kaldı güzelim yıl(-) cek kimse yok mu acaba ( ) Heey ( ) lar? C) Kim gelmiş ( ) Aaa ( ) Abiciğim ne zaman geldiniz ( ) Çok mut- B) Zeynep: Soru bildiren ifadelerin lu oldum bu sürprize ( ) sonunda kullanılır. Ne yaptığımı bilmiyorum (?) C) Ömer: Sevinç, korku, acı, şaşma gibi duyguları bildiren cümlele- rin sonunda kullanılır. Eyvah (!) Toplantı başlamış. 2. Ünlem işareti duygu ifade eden ke- 4. limelerden sonra da kullanılabilir. Sizi gidi yaramazlar ( ) Ne işi- niz var orada sizin ( ) Komşu Ünlem işareti seçeneklerde verilen bahçeye kaçmak da nereden cümlelerden hangisinde yukarıda çıktı şimdi ( ) Kim çeker sizin verilen açıklamaya uygun şekilde onca gürültünüzü ( ) Gıt gı- kullanılmıştır? dak, gıt gıt gıdaak ( ) Deme- yin sakın yumurtam sıcaak ( ) A) Aaa, hayretler içerisindeyim! B) Hey! Kim var orada? Yukarıda verilen metinde yay ay- C) Off, soruyu yanlış yazmışım! raçla ( ) belirtilen yerlerden kaçı- na soru işareti getirilmelidir? A) 3  B) 2  C) 1

2. TÜRKÇE TEST 9 SINIF KAZANIM TESTİ 5. Melek değil kanatları yok uçmuyor Zeka Küpü Yayınları 7. Kısa çizgi hangi seçenekte yay ay- Güneş değil sıcak ama yakmıyor raçla ( ) belirtilen yerlerden birine Çiçek değil çiçek gibi o solmuyor getirilemez? Değil değil değilse bilmecen nedir A) Akıl yaşta de ( ) Şiirde hangi kelimeden sonra soru ğil baştadır. işareti (?) getirilebilir? B) Bin ölç ( ) bir biç. A) değil  B) uçmuyor C) nedir C) Can boğaz ( ) dan gelir. 6. Görünce beni cümle sonunda 8. Düşür sesini hemen orada Cümle Panosu Güçlü duyguların varsa eğer 1. Vav Beni kullanmaya değer 2. Nerede kaldın 3. Dışarıya çıkalım Bir sorun mu var orada 4. İmdat Yetişirim ben anında 5. Sesimi duyan var mı 6. Kibar insanlar daima sevilir Yukarıda verilen şiirde bazı nokta- 7. Sorunun cevabını lama işaretleri ifade edilmiştir. bilmiyorum Buna göre, hangi seçenekte bu 8. Haydi koş noktalama işaretlerinden herhan- 9. Ne zaman gelecekler gi biri kullanılmaz? 10. Bugün çok yoruldum A) Dr Efe Efendi odasında yoktu ?! .?. !?. ! B) Aniden karşısına çıkan kediden C) Dün akşam yapılan kutlamaya Sınıfta yapılan bir etkinlikte cümle panosuna noktalama işaretleri ke- kaç kişi katıldı silip yapıştırılacaktır. Buna göre, boş bırakılan kareye ha- gi noktalama işareti getirilmelidir? A) .  B) ?  C) !

2. TÜRKÇE TEST 10 SINIF KAZANIM TESTİ ANLAMLI VE KURALLI CÜMLE 1. kitabı okudum 3. İstiklâl MTaErşSıT’m-ız2ın2 seçtiğim severek Mehmet Akif Ersoy’dur şairi. Yukarıdaki kelimelerle anlamlı ve Tahtadaki cümlenin anlamlı ve ku- kurallı bir cümle kurulduğunda baş- rallı olabilmesi için altı çizili keli- tan ikinci kelime hangisidir? me hangi sözcükten sonra getiril- melidir? A) kitabı  B) okudum C) severek A) İstiklâl  B) Marşı’mızın C) Akif Zeka Küpü Yayınları 4. Kurallı cümle ile ilgili seçenekler- deki açıklamalardan hangisi doğ- 2. Berna’nın tek hayali ileride iyi rudur? bir yazar olmak. Kelimeleri dans ettirip satırlara sığdırmak. Baş- A) İş bildiren kelime cümlenin ba- ka yok mudur hayâli? Berna’da şında yer alır. hayâl biter mi? Veteriner de ol- mak istiyor küçük Berna. Mini- B) İşi yapan kelime cümlenin so- cik dünyasında kocaman hayal- nunda yer alır. ler kuruyor Berna. C) Cümle sonunda işi bildiren keli- Yukarıdaki metinde kaç kuralsız me yer alır. cümle bulunmaktadır? 5. Seçeneklerdeki cümlelerden han- A) 3  B) 4  C) 5 gisi yapı yönüyle diğerlerinden farklıdır? A) Nerede kaldı bu çocuklar? B) Demli bir çay doldurdu bardağa. C) Minik burnu soğuktan buz tuttu.

2. TÜRKÇE TEST 10 SINIF KAZANIM TESTİ 6. Zeka Küpü Yayınları 8. Seni özlemekten eskidi yüreğim Aç kollarını canım anneciğim Nerede kaldı o tatlı günler? Bağrına bas beni biriciğim Uçurtmalı, balonlu o dünler Seni daima çok seveceğim Dallara konmuş bülbüller Şen şarkılar söylerler Şiirle ilgili aşağıdakilerden hangi- si söylenebilir? Şiirde geçen kurallı cümle hangi kelime ile bitmektedir? A) Kurallı cümle yoktur. B) Mısralardaki cümleler anlamsızdır. C) Dördüncü dizedeki cümle kural- lıdır. A) bülbüller  B) dünler C) söylerler 7. Sınıfça oynanan cümle oyununun 9. A B C D kuralları şu şekildedir: • Anlamlı kurulan her cümle 2 pu- 1 Sarp yerler parkta sabahları an, kurallı cümle 3 puan, anlam- lı ve kurallı cümle 5 puandır. 2 Sarp ile temizler evde bugün • Yarışmacı verilen 3 kelimeyi kul- Deniz lanarak bir cümle oluşturmalıdır. • Kelimeler haricinde kullanılan 3 Biz oynar şehirde haftaya her sözcük 1’er puandır. 4 Sen gezeriz okulda dün buz ayak Tabloda verilen sözcükleri kullana- düşmek rak anlamlı ve kurallı cümleler oluş- turmak isteyen bir öğrenci önce Buna göre, 4 puan alan öğrenci A1 - D1 - C2 - B3 kelimelerini kulla- hangi cümleyi kurmuştur? narak “Sarp sabahları evde oynar.” cümlesini oluşturuyor. A) Ayağı buzda kayınca düştü. B) Ayağı buzda kayıp düştü yere. Buna göre bu öğrencinin yazdığı C) Düştüğü için ayağına buz koydu. aşağıdaki cümlelerden hangisi an- lamlı ve kurallı bir cümle değildir? A) A3 - C3 - D3 - B4 B) A4 - D3 - C1 - B2 C) A2 - D2 - C2 - B3

2. MATEMATİK TEST 1 SINIF KAZANIM TESTİ NESNELERİN SAYISI ONLUK VE BİRLİKLER 1. Satılan adet DESTE VE DÜZİNE 2. TEST - 22 Börek Poğaça Kek Yiyecek O BO BO B (Her şekil bir deste varlığı gösterir.) Satılan miktar Eda Sevgi Sezen Abaküslerindeki boncuklar arasın- da değiş tokuş yapan üç öğrenci- nin ifadeleri şunlardır: Çay Kahve Ayran Yiyecek Zeka Küpü Yayınları Sevgi : Sezen’e üç pembe boncuk (Her şekil bir düzine varlığı gösterir.) verdim yeşil renkte bir bon- cuk aldım. Bir kahvaltı salonunda her yiyecek bir içecekle beraber satılmaktadır. Eda : Sevgi ve Sezen’e birer pem- Menüler şu şekildedir: be boncuk verip birer tane yeşil boncuk aldım. • Börek - Ayran • Poğaça - Çay Sezen : Eda’nın iki yeşil boncuğunu • Kek - Kahve alıp üç tane pembe boncuk verdim. Buna göre, menü haricinde satılan içecek sayısı hangi seçenekte doğ- Pembe boncuklar birler basamağı- rudur? na, yeşil boncuklar onlar basama- ğına konulabildiğine göre, üç öğ- rencinin abaküsünde oluşan yeni sayılar kaçtır? A) 42 8 18 Sezen Sevgi Eda B) 42 18 8 A) 28 13 43 B) 26 13 40 C) 32 8 12 C) 27 23 44

2 . MATEMATİK TEST 1 SINIF KAZANIM TESTİ Zeka Küpü Yayınları3. Sınıfta yapılacak etkinlik için iki fark-5. lı türde malzeme getiriliyor. Bir tavuk çiftliğinde üretilen yumur- Vida taların konulduğu yeşil, mor ve mavi kutular ile bu kutuların aldığı yumur- Somun ta miktarları yukarıda gösterilmiştir. Buna göre, Getirilen bu malzemeler panoda şu şekilde kullanılıyor: Onluklar Birlikler Buna göre, etkinlikle ilgili aşağıda- kolilerdeki toplam yumurta sayısı kilerden hangisi söylenemez? hangi seçenekte doğru ifade edil- memiştir? A) Vidaların her biri bir onluğu ifa- de eder. A) 6 onluk 2 birlik B) 5 düzineden fazla B) Vidaların üzerindeki 10 somun C) 6 desteden az bir onluğun 10 birlikten oluştu- ğunu ifade eder. C) Panoda oluşan sayı kırk yedidir. 4. Tuttuğum sayının onlar 6. Kerem, aklından tuttuğu sayı ile il- basamağını 2 azaltır birler gili şu bilgileri veriyor: Burcu basamağını 3 artırırsam • Birlik sayısı onluk sayısından fazla yeni sayı 54 olur. • Düzine olarak da ifade edilebi- Burcu’nun tuttuğu sayının birler liyor. basamağı 2 artırılır onlar basama- ğı 3 azaltılırsa yeni sayı kaç olur? • Onluk ve birlik sayılarının topla- mı bir düzineye karşılık geliyor. Buna göre, Kerem’in tuttuğu sayı aşağıdakilerden hangisi olabilir? A) 26  B) 43  C) 53 A) 36  B) 48  C) 60

2. MATEMATİK TEST 2 SINIF KAZANIM TESTİ BASAMAK ADLARI VE DEĞERİ 1. 8 3 4 3. İki basamakTlEı sSaTyıl-a2rd2a 5 0 6 0 7 0 Bulunamam onluklarda Rakamların arasında Legolarla oluşturulan yapılarla iki Yerim ilk sırada basamaklı sayılar oluşturuluyor. İki basamaklı sayılarda Aynı legolardan iki farklı renkte Görürsen eğer beni onluklarda parça kullanılarak oluşturulabile- Bil ki pek yakınım yüze cek en büyük sayı kaç olur? Söylemem kaç olduğumu size A) 73  B) 78  C) 87 Soru işaretlerinin yerine gelecek rakamlarla oluşturulabilecek en bü- yük iki basamaklı sayı kaçtır? 2. Ozan, bir internet sitesinden alışve- A) 90  B) 91  C) 98 riş yaparken üye olduğu site için şif- re oluşturuyor. Altı rakam, iki harf- Zeka Küpü Yayınları 4. ten oluşan Okan’ın şifresiyle ilgili bilinenler şunlardır: 1b 2b • a harfinden sonra gelen sayının 3b 4b 3 birliği vardır. 1o 5b 1o 3o • İki rakamdan sonra bir harf bu- lunmaktadır. 7b 2b • a harfinden önce gelen sayıda 5 5b 2o onluk vardır. 2o 1o 3b 4o 3b • c harfinden sonra gelen sayının basamaklarında aynı rakam bu- b: birlik 2b 2o lunmaktadır. o: onluk Buna göre, Ozan’ın şifresi aşağıda- kilerden hangisi olabilir? Tekerleklerinde mıknatıs bulunan oyuncak araba eve en kısa yoldan A) 5 7 a 9 3 c 4 0 ulaştığında hangi sayıyı oluştura- cak onluk ve birliği toplamış olur? B) 5 3 a 6 3 c 8 8 A) 55  B) 57  C) 79 C) 7 5 a 0 3 c 7 7

2 . MATEMATİKSINIF KAZANIM TESTİ TEST 2 5. 1. 63’ün onlar basamağındaki rakam 4 ✽★ ● 3 2. Kırk altının onlar basamağındaki ra- kam ■ 1▲ 5 3. Birler basamağı beş olan en büyük 2 iki basamaklı sayı Şifre: 4. Birler basamağı bir olan en küçük iki basamalı sayı ●★ ✽★▲★■ 5. Basamakları oluşturan değer Yukarıdaki bulmacada oluşacak şifre hangi seçenektedir? A) yaşamak  B) okumak  C) basamak  6. Can Ailesi fertlerinin ayakkabı numaralarıyla ilgili kullanılan ifadeler şunlar- dır: Anne : Ayakkabı numaramın onluk sayısı eşimin ayakkabı numarasının onluk sa- yısından 1 eksik, kızımın ayakkabı numarasından 1 fazladır. Azra : Ayakkabı numaramın onluk sayısı babamın ayakkabı numarasının birlik sayısı kadar. Ayakkabı numaramın birlik sayısı ile annemin ayakkabı nu- marasının birlik sayısı eşittir. Buna göre, aile fertlerinin ayakkabı numaraları aşağıdakilerden hangisi ola- bilir? Anne Baba Azra A) 36 44 24 B) 37 42 27 C) 38 42 23

2. MATEMATİK TEST 3 SINIF KAZANIM TESTİ RİTMİK SAYMA SAYI ÖRÜNTÜLERİ 1. 27 15 21 28 4 16 3. Aslı, Ayşe, Dşeeknilidze,TŞsEuıSrlaeTlav-ne2ıyÇ2oirğ: dem 20 36 tahtada şu 96 40 8 • Ayşe en solda, Deniz en sağda 18 24 12 32 24 3 30 12 • Aslı ile Şule’nin arasında Çiğdem • Deniz’in solunda Aslı yer alıyor. Örgü ipleriyle işaretli yerlerden ip- Öğrenciler sıralandıktan sonra en leri geçirerek ritmik sayma yapan soldaki öğrenci 2’den başlayarak iki- öğrencilerin oluşturduğu şekiller- şer, 3’ten başlayarak üçer ve 4’ten den biri aşağıdakilerden hangisi başlayarak dörder ritmik sayıyor. olamaz? Buna göre, saymalarla ilgili aşağı- A) B) dakilerden hangisi söylenemez?   A) Dörder ritmik saymada Deniz, C)   Zeka Küpü Yayınları 20 ve 40 sayılarını söyler. B) Üçer ritmik saymada 21 sayısını Şule söyler. C) İkişer ritmik saymada Çiğdem, 8 ve 18 sayılarını söyler. 2. Yanda üç farklı 4 4. Semra örüntü bulunmak- 8 32 El f tadır. Boş bırakı- 12 30 lan yerlere gele- 28 cek sayılarla yeni 19 22 26 İki kardeş yukarıdaki kurallara uy- bir örüntü oluştu- 20 gun yaptıkları kolyelerde aynı mik- tarda büyük boncuk kullanıyor. rulacaktır. Elif yaptığı kolyede 7 büyük bon- Buna göre, bu sayılarla hangi kura- cuk kullandığına göre, Semra kol- la uygun bir örüntü oluşturulabilir? yesinde kaç küçük boncuk kullan- mıştır? A) Altışar artan  B) Yedişer azalan C) Dokuzar artan A) 40  B) 35  C) 30

2 . MATEMATİKSINIF KAZANIM TESTİ TEST 3 5. 1 3 5 7 15 17 20 18 16 14 12 9 13 22 24 28 11 28 26 32 24 41 37 34 36 20 13 16 19 22 25 28 31 16 12 8 4 Yukarıda mor, kırmızı, mavi ve sarı çemberlerde başlatılan örüntüler ok yönün- de örnekteki gibi 6’şar adım ilerletilip uygun renklerle boyandığında hangi se- çenekteki renklendirme doğrudur? A)   B)   C) 6. Ezgi Bahar Nil Azra Ceren ‘Ritmik’ yarışmasına katılan beş yarışmacının kutularında belirli bir kurala göre sıralanmış sayılar bulunmaktadır. Bu sayılarla ilgili bilinenler şunlardır: • Ezgi ile Ceren’in sayıları arasında 16 fark bulunmaktadır. • Bahar’ın sayısı yirmi dörttür. • Tüm yarışmacıların sayıları arasındaki fark eşittir. • Nil’in sayısı Azra’nın sayısından 4 fazladır. Buna göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır? A) Yarışmacıların sayıları soldan sağa azalan örüntü şeklinde sıralanmıştır. B) Azra’nın tuttuğu sayı 16’dır. C) En büyük sayı Ceren’dedir.

2. MATEMATİK TEST 4 SINIF KAZANIM TESTİ SAYILARI SIRALAMA YUVARLAMA 1. Okul bahçesinde düzenlenen bir ko- 2. Skor: 44 TE77ST - 22 şu yarışmasına Ege, Safiye, Sürey- ya ve Yavuz katılmıştır. Yarışma so- 93 48 81 nunda; • Ege, Süreyya’yı geride bırakmış- 85 72 tır. 82 65 • Safiye yarışı bitirdiğinde Yavuz’la Süreyya arasında Ege vardır. 89 63 75 88 91 • Yarışmacıların yarışı bitirdiği süreler 45, 75, 38 ve 57 saniye- Görev: 70’ten büyük 90’dan küçük dir. onluğa yuvarlanabilen gezegenleri Buna göre, yarışmacıların yarışı bi- nişan al. tirme sıralaması ve yarışı bitirdik- leri süre hangi seçenekte doğru ve- Oyunda verilen görevi doğru şekil- rilmiştir? de yapan bir öğrencinin puanı kaç A) 75 sn 57 sn 45 sn 38 sn olacaktır? (Her doğru atış 2 puandır.) Safiye Yavuz Ege Süreyya Bitiş Bitiş Bitiş A) 52  B) 54  C) 56 B) 38 sn 45 sn 57 sn 75 sn Zeka Küpü Yayınları 3. 4 düzine iğne Safiye Yavuz Ege Süreyya 2 deste 1 düzine iğne 75 sn 57 sn 45 sn 38 sn 2 düzine ve 4 adet iğne C) 5 onluk 3 birlik kadar iğne Süreyya Yavuz Ege Safiye Yukarıda başlık rengine göre mik- tarları verilen iğneler, aynı onluğa yuvarlanabilme bakımından eşleş- tirildiğinde hangi eşleştirme doğ- ru olur? A)   B) C)

2 . MATEMATİKSINIF KAZANIM TESTİ TEST 4 4. Takvimle birlikte şu ifadeleri kullanan öğrencinin Eylül 2019 1. Ayın dokuzu ile yirmi dokuzu arasında üç ke- Pt Sa Ça Pe Cu Ct Paz re salı günü yaşanır. 1 2. Yirmi beş eylülden önce gelen ilk pazar yirmi 234567 8 iki eylüldür. 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 3. Ayın on biri ile on dördü arasında perşembe 23 24 25 26 27 28 29 ve cuma günü yaşanır. 30 4. Ayın sekizinden sonra ve on altısından önce on gün vardır. hangi ifadeleri doğrudur? A) 1, 2 ve 4  B) 2 ve 3  C) 1, 2 ve 3 5. Bir diyetisyen, ofisine gelen kişilere verdiği listedeki yiyeceklerin kalorisini şu şekilde hesaplıyor: • Yiyeceğin kalorisi alttaki onluğa yuvarlanıyorsa yuvarlandığı değeri listeye yazıyor. • Yiyeceğin kalorisi üstteki onluğa yuvarlanıyorsa değerini değiştirmeden lis- teye yazıyor. Yiyeceklerin kalorileri şu şekildedir: Yiyecekler ve Kalorileri 1 dilim az yağlı peynir: 63 kalori 1 bardak ayran: 76 kalori 1 dilim kepek ekmek: 55 kalori Yarım porsiyon yeşil mercimek yemeği: 1 adet zeytin: 8 kalori 72 kalori 1 adet haşlanmış yumurta: 78 kalori 1 kase yoğurt: 112 kalori Domates, salatalık: 25 kalori 1 adet elma: 60 kalori 50 gram ton balıklı salata: 64 kalori Yarım bardak süt: 60 kalori Buna göre, aşağıdaki listelerden hangisi diyetisyenin hesaplamasına uygundur? A) Sabah B) Öğle Yemeği C) Akşam Yemeği 1 dilim az yağlı peynir: 60 Yarım porsiyon yeşil 1 dilim kepek ekmek: 55 50 gram ton balıklı mercimek : 70 1 adet haşlanmış salata: 60 1 kase yoğurt : 112 yumurta: 80 1 dilim kepek Domates, salatalık: 30 1 bardak ayran: 76 ekmek: 50 1 dilim kepek ekmek: 55

2. MATEMATİK TEST 5 SINIF KAZANIM TESTİ TOPLAMA İŞLEMİ 1. + 26 35 + ▲ 32 3. Toplamları 6T0ESOTla-n2la2rı 18 ■ 16 ★ İşaretle 17 ▲ ■● 42 36 14 27 33 19 25 Yukarıda verilen tablolara göre ★ ve ● sembollerinin yerine gelecek 52 18 12 28 17 41 45 sayılar hangi seçenekte sırasıyla verilmiştir? 35 24 32 19 44 16 22 A) 68 ve 72  B) 68 ve 76 Toplamları 65 Olanları İşaretle   C) 64 ve 84  25 40 17 38 25 17 42 36 48 16 42 19 38 27 19 28 37 26 2. : 30’a yuvarlanabilen en büyük Zeka Küpü Yayınları Yukarıda verilen sayı bulmacala- sayı rında toplamları 60 veya 65 olan kaç sayı çifti daha işaretlenmelidir? : Onlar basamağı 4 olan en bü- yük iki basamaklı sayı A) 6  B) 7  C) 8 : 30’dan geriye doğru 3’er ritmik 4. 1 2 3 sayarken söylenen dördüncü 6 30 sayı 20 +3 +9 olduğuna göre + 10 + = 83 + = 55 Mehmet, zihinden yaptığı işlemde yukarıdaki sıralamaya uygun çözü- + = 80 me ulaşmıştır. işlemlerinden kaç tanesinin sonu- cu doğrudur? Buna göre, Mehmet’in işlemi aşa- ğıdakilerden hangisi olabilir? A) 1  B) 2  C) 3 A) 30 + 9  B) 23 + 16  C) 29 + 10

2 . MATEMATİKSINIF KAZANIM TESTİ TEST 5 5. Ardışık sayılar, sayma yapılırken birbiri arkasına sıralanan sayılardır. Örneğin 8, 9 ve 10 ardışık sayılardır. Ayşe 1. satıra üç nokta koyup bu noktalara 10, 11, 12 ardışık sayılarını, 2. satıra üç nokta koyup bu noktalara 25’ten başlayarak üç tane ardışık sayı, 3. satıra üç nokta koyup bu noktalara 50’den başlayarak üç tane ardışık sayı yazıyor. Son olarak Ayşe her satırdan birer sayı seçip bu sayıları topluyor ve bütün işlem- lerin sonuçlarını 88 olarak buluyor. Buna göre, Ayşe’nin seçip topladığı ve sonucu 88 olan sayılar hangi seçenek- te doğru verilmiştir? A)   B)   C) 6. Kırtasiye Okul Kasap Manav Market 29m 37m 48m 72m 50m 33m 19m 49m Bakkal Lokanta Postane Mağaza Park Kroki ile birlikte şu ifadeler kullanılıyor: 1. Manavdan okula giden bir kişi tahminen 90 metre yürümüştür. 2. Mağazadan lokantaya giden bir kişi tahminen 50 metre yürümüştür. 3. Bakkaldan postaneye giden bir kişi tahminen 80 metre yürümüştür. 4. Marketten kırtasiyeye gidecek bir kişi yaklaşık 180 metre yürür. ifadelerinden hangileri doğrudur? A) 1, 2 ve 4  B) 2 ve 3  C) 1, 2 ve 3

2. MATEMATİK TEST 6 SINIF KAZANIM TESTİ TOPLAMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ 1. Rize 3. 25 mTEST - 22 Ordu Giresun Trabzon X X Tokat X GümüşhaneBayburt Tokat’tan 37 yolcu ile hareket eden 15 m bir otobüs, işaretli şehirler üzerin- 15 m den Rize’ye ulaşmıştır. Otobüsün yol- cuları ile ilgili bilinenler şunlardır: 25 m • Giresun otogarda 12 yolcu bin- Dikdörtgen şeklindeki bir bahçede miş 3 yolcu inmiştir. bebeğini gezdiren Özlem Hanım, bir turda toplam kaç metre yürü- • Trabzon’da 7 yolcu inmiştir. müştür? • Rize’ye otobüs 49 yolcu ile ulaş- A) 80  B) 85  C) 90 mıştır. Zeka Küpü Yayınları 4. Grafik: Kahve Satış Miktarı • Ordu’dan kalkan araçta 44 yol- cu vardır. Fincan Adedi Buna göre, aşağıdaki ifadelerden 36 hangisi doğrudur? 32 A) Ordu’da araca 9 kişi binmiş, 17 araçtan 3 kişi inmiştir. 13 B) Trabzon’da araca 3 yolcu bin- Çeşitler miştir. Sütlü Türk Filtre Dibek Kahve Kahvesi Kahve Kahve C) Giresun’dan araç 52 yolcu ile ha- reket etmiştir. 2. Üç kardeşten en büyük ve en küçük Bir pastanede yukarıdaki siparişle- kardeş arasında 8 yaş, ortanca ve ri alan garson her 10 fincan servi- küçük kardeş arasında 3 yaş vardır. sinde 2 lira bahşiş kazanmaktadır. Ortanca kardeş 12 yaşında olduğu- Buna göre, garsonun kahve servi- na göre üç kardeşin yaşları topla- sinden kazanacağı toplam bahşiş mı kaçtır? kaç liradır? A) 41  B) 38  C) 36 A) 16   B) 18  C) 20

2 . MATEMATİKSINIF KAZANIM TESTİ TEST 6 5. 13 m 25 m Hakan ve Fatih’in uçurtmalarının yerden yüksekliklerinin alabileceği en büyük değerlerin tahmini toplamı kaçtır? A) 40 m  B) 36 m  C) 30 m 6. Dede TOK Nine AİLESİ Anne Baba Ali 8 Ayşe 11 Yukarıdaki aile şeması ile ilgili olarak şu bilgiler verilmiştir. • Ayşe, dedesinden 60 yaş küçüktür. • Annesi, Ali’den 32 yaş büyüktür. • Babası, annesinden iki yaş büyüktür. • Nine, dededen 1 yaş büyüktür. Buna göre, aşağıdakilerden hangilerinin yaşları bulunurken ikişer tane topla- ma işlemi yapılır? A) Ninenin yaşı - Babanın yaşı  B) Dedenin yaşı - Annenin yaşı C) Babanın yaşı - Annenin yaşı

2. MATEMATİK TEST 7 SINIF KAZANIM TESTİ ÇIKARMA İŞLEMİ 1. 57 40 15 18 72 75 ? 67Bitiş 2. TEST - 22 Başla 15 38 12 Zeka Küpü Yayınları 36 39 47 25 77 32 3 Yukarıda verilen görseller incelen- 48 diğinde hangi sonuca ulaşılamaz? A) Görsellerin metametiksel ifade- 37 51 27 24 si 6 + 5 = 11 şeklindedir. Çıkarma işlemi kartlarıyla oynanan B) 2. görsel akvaryuma eklenen ba- yukarıdaki oyunda yarışmacılardan taşlarının renginde gelen işlem kart- lık sayısını ifade etmektedir. larını çözmesi isteniyor. Yarışmacı C) 3. görsel matematiksel olarak karttaki işlemin sonucuna taşıyla iler- leyerek bitişe ulaşmaya çalışıyor. Ya- toplananı ifade etmektedir. rışmacılara sırasıyla gelen kartlar şun- lardır: 93 52 43 – 66 – 1 5 – 28 57 86 44 3. – Ne kadar ödemem gerekiyor? – 19 – 29 – 26 – 37 lira ödemeniz var. – Peki, buyrun. 74 95 64 – 2 lira bozuğunuz var mı acaba? – 35 – 18 – 17 – Evet, buyrun. – Teşekkürler, 15 lira para üstünüz Buna göre, taşların oyunu bitirme sı- burada. ralaması aşağıdakilerden hangisidir? Buna göre, müşteri satıcıya kaç li- ra vermiştir? 1. 2. 3. A) A) 52 lira  B) 50 lira  C) 45 lira B) C)

2 . MATEMATİK TEST 7 SINIF KAZANIM TESTİ 4. 56 Zeka Küpü Yayınları81Yanda aynı satırda yer alan pembe ve yeşil noktalardaki 82 sayılar arasında çıkarma işlemi yapılacaktır. 55 Kakaolu83 54 Çilekli84 53 85 52 Limonlu Sade Farkları 30’dan az olan sayılar şeklin dışından, 30’dan fazla olanlar şeklin için- den eşleştirildiğinde doğru eşleştirme aşağıdakilerden hangisi olur? A)   B)   C) 5. 6. Grafik: Satılan Dondurma Topları Yenikapı Vezneciler Haliç Şişhane Taksim Osmanbey Yenikapı durağından metroya binen Dondurma Çeşidi Mert’in peronunda 38 yolcu bulun- (Her şekil 5 nesneyi maktadır. Mert’in peronuna: gösterir.) • Vezneciler durağında 6 kişi bin- miş, 2 kişi inmiştir. Bir dondurmacıda satılan dondur- ma toplarıyla ilgili aşağıdakilerden • Haliç ve Şişhane duraklarında hangisi söylenemez? 5’er yolcu binmiştir. A) Kakaolu toplardan 15 top eksik • Metro, Taksim durağına 39 yol- limonlu top satılmıştır. cu ile gelmiştir. B) Sade toplardan 5 top eksik çilek- • Vezneciler ve Haliç durakların- li top satılmıştır. da inen yolcu sayısı aynıdır. C) Kakaolu ve sade topların satış Bu bilgilere göre, Şişhane durağın- farkı 10 toptur. da kaç yolcu inmiştir? A) 8  B) 9  C) 11

2. MATEMATİK TEST 8 SINIF KAZANIM TESTİ TOPLAMA VE ÇIKARMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ 1. Bir lokantada üç farklı menü bulun- 3. 100 Lira Aynı FTiyEaStlTı - 22 3 maktadır. Alışverişe Kitaplardan Al 20 Lira 1 Alana İndirim 1 Bedava 2 Menü 1 Menü 2 Öde Döner Lahmacun Bir kitapçıda düzenlenen kampan- Patates Tava Ayran yadan kitap alan üç arkadaş, farklı Turşu Suyu Salata kampanyalardan yararlanıyor. Üç arkadaşın alışverişiyle ilgili: 23 TL 19 TL • Mehmet’in seçtiği iki kitap da 24 Menü 3 (/) = 1 adet liradır. (X) = 2 adet Kumpir • Asaf’ın seçtiği kitaplardan biri Kola Zeka Küpü Yayınları 48 lira, diğeri 52 liradır. • Nida’nın seçtiği 3 kitap da 17 li- radır. 21 TL Üç arkadaş alışverişinde en kârlı Menülerden sipariş veren üç kişi olanı seçtiğine göre, hangi seçe- toplam 61 lira hesap ödediğine gö- nekte kazandıkları indirim doğru re, aşağıdakilerden hangisi seçim- verilmiştir? leri olamaz? Mehmet Asaf Nida A) Menü 1 / B) Menü 3 X Menü 2 X Menü 2 / A) 24 20 17 C) Menü 2 X B) 20 24 17 Menü 3 / C) 24 17 20 2. 35’ten başlayıp dörder dörder ileri 4. Rakamları farklı iki basamaklı en sayarken söylenen beşinci sayıdan, büyük sayı ile rakamları farklı iki 45’ten geriye üçer üçer sayarken basamaklı en küçük sayının farkı söylenen üçüncü sayı çıkarılırsa so- 37’den kaç fazladır? nuç kaç olur? A) 10  B) 11  C) 12 A) 41  B) 51  C) 61

2 . MATEMATİK TEST 8 SINIF KAZANIM TESTİ 5. Bir çiftlikte bulunan erik, elma, dut, Zeka Küpü Yayınları 7. Cömert Ailesi’nin internet, su ve kiraz ve ceviz ağaçlarıyla ilgili bili- elektrik faturaları ile ilgili aşağıdaki nenler şunladır: grafik ve bilgiler veriliyor: • Ceviz ağaçlarının sayısı kiraz Grafik: Ocak Ayı Faturaları ağaçlarından 8 fazladır. Ücret (lira) • Erik ve elma ağaçlarının sayıla- 85 rı toplamı 75’tir. 69 • Dut ve kiraz ağaçlarının sayısı 44 eşit ve 24 tanedir. Tür • Ceviz ağaçlarının sayısı erik ağaçlarından 9 eksiktir. Grafik: Şubat Ayı Faturaları Ücret (lira) Buna göre, hangi seçenekte ağaç- ların sayıları ile ilgili doğru bir ifa- 83 de yer almaktadır? 56 A) Erik – Elma = 1 B) Ceviz = Elma 42 C) Elma + Ceviz = 66 Tür 6. Ethem Bey : 4 6 yaşındayım. Büyük • Artış gösteren tek fatura elekt- kızım doğduğunda 28, riktir. küçük kızım doğdu- • Şubat ayında su faturası ocak ğunda 35 yaşındaydım. ayından 29 lira daha az gelmiştir. • Grafiklerde aynı tür faturalar ay- Aylin : Ben 10 yaşındayken ba- bam 38 yaşındaydı. nı renklerle belirtilmiştir. Ayşe : Ablam 7 yaşındayken Buna göre, aşağıdaki ifadelerden ben doğmuşum. hangisi yanlıştır? Ethem Bey ve kızlarının konuşma- A) Elektrik faturası şubat ayında 14 larına göre aşağıdakilerden hangisi lira daha fazla gelmiştir. yanlıştır? B) Aile ocak ayında internet ve su A) Ayşe 10 yaşına geldiğinde Aylin faturalarına toplam 119 lira öde- 16 yaşında olacaktır. miştir. B) Aylin 20 yaşına geldiğinde, ba- C) Şubat ayında aile su ve elektrik bası 48 yaşında olacaktır. faturası için 139 lira ödemiştir. C) Ayşe’nin şimdiki yaşı 11’dir.

2. MATEMATİK TEST 9 SINIF KAZANIM TESTİ ÇARPMA İŞLEMİ 1. (2 adım 2. TEST - 22 ilerle) 9x2 3x10 6x5 3x6 2x6 3x9 4x5 Bonus 4x4 18 Yarışanlara Sırasıyla Gelen 3x7 24 Sayılar: 8x3 :3-2-2-4 :1-4-5-3 30 :2-4-2-2 2x3 2x8 16 Bitti 2x7 3x6 4x8 Bom! Bile (1 tur kımaldama) “Çarparak ilerle” oyununda farklı Zeka Küpü Yayınları 10x3 6x3 8x2 2x9 renkte piyonlarla yarışan üç öğren- 3x8 ci kendilerine sırasıyla gelen sayılar- da ilerleyerek şu cevapları veriyor: : 20 – 24 – 21 – 18 Elif, kare şeklindeki kutuları işlem sonuçlarına göre verilen renklere : 27 – 6 – 30 – 32 uygun şekilde boyayacaktır. Buna göre, Elif’in boyayacağı ku- : 12 – 18 – 6 – 18 tulardan seçeneklerden hangisi oluşur? Yarışmacı ilerlediği yerdeki çarpma A)   B)   işleminin sonucunu yanlış söylerse eski yerine geri dönüyor. C) Buna göre, son durumda hangi oyuncu en son sıradadır? A) Mavi  B) Turuncu C) Yeşil

2 . MATEMATİK TEST 9 SINIF KAZANIM TESTİ 3. 2 x 3 Zeka Küpü Yayınları3x54. 6 x 2 = 8x3 = 2x3 = 3x6 = 4x4 Yukarıdaki çarpma işlemlerinin so- nuçları küçükten büyüğe sıralandı- 2x7 2x5 ğında bir sayı ve renk örüntüsü oluş- maktadır. Kareli defter üzerinde renkli kalem- lerle belirlediği alanı işaretleyen bir Buna göre, bu örüntünün devam et- öğrenci kaç tanesinin hesaplanma- tirilmesi için seçeneklerde verilen sında hata yapmıştır? hangi işlemler sırasıyla yapılmalıdır? A) 6 x 5 B) 5 x 6 C) 5 x 6 A) 1 B) 2 C) 3 4x8 4x9 6x6 5. 2 4 6 8 9 10 12 14 15 16 18 20 21 24 27 a b c d e f g h i j k l mn o 28 30 32 35 36 40 45 50 p r s tüv yz 4x8 3x3 5x8 3x4 4x9 5x4 3x9 5x9 3x8 2x1 Yukarıdaki kutularda verilen işlemlere karşılık gelen harfler yerleştirildiğinde hangi kelimeler oluşur? A) sev gün orda B) sen gel oyna C) sev gül oyna 6. Sıra Bir duvar ustası yukarıdaki bahçe duvarından 10 sıra örecektir. Usta, bu duvarda kaç tane taşa ihtiyacı olduğunu nasıl hesaplayabilir? A) Bir sıradaki taş sayısı ile 10’u çarparak B) Sıra sayısı ile 10’u çarparak C) Bir sıradaki taş sayısını bularak

2. MATEMATİK TEST 10 SINIF KAZANIM TESTİ ÇARPMA İŞLEMİ PROBLEMLERİ 3. TEST - 22 1. Portakal Muz 8 TL 9 TL Armut Elma 6 TL 4 TL Bir dönme dolapta 4 kişilik peron- Pazardan 2 kg elma, 3 kg portakal, lardan 7’si, gondolda ise 3 kişilik 4 2 kg muz ve 4 kg armut alan bir müş- sıra boştur. teri tezgah sahibine 90 lira veriyor. Buna göre, dönme dolap ve gon- Buna göre, müşteri kaç lira para üs- dola en fazla kaç kişi binebilir? tü alır? A) 40  B) 44  C) 48 Zeka Küpü Yayınları A) 14  B) 16  C) 19 2. 4. Çözümünde 8 x 4 işleminin yapıl- dığı problem aşağıdakilerden han- VİTAMİN gisi olamaz? Günde 2 tane A) Bir balıkçı oltasını 4 kere denize atmış ve her seferinde 8 balık Sevgi Hanım, doktorun verdiği vi- yakalamıştır. Balıkçı kaç balık tamine takvimindeki işaretli günde tutmuştur? başlamıştır. Vitamin paketinin içinde 3 film tab- B) 8 yıl önce 4 yaşında olan Kerem, let olduğuna göre, Sevgi Hanım’ın bu sene kaç yaşındadır? ilacı hangi tarihte bitecektir? C) 8’li çikolata paketlerinden 4 ta- A) 23 Şubat Cumartesi  ne alan bir kişi kaç çikolata sa- B) 26 Şubat Salı tın almış olur? C) 27 Şubat Çarşamba

2 . MATEMATİK TEST 10 SINIF KAZANIM TESTİ Zeka Küpü Yayınları5. 7. Bir şehirde yapılacak olan Harikalar Diyarı için hayvan heykelleri hazır- OKUL layan heykeltraş öncelikle hayvan- ların ayak, baş ve kulaklarını hazır- 23 Nisan’da okul camlarını süsleyen lamıştır. öğrenciler okulun her camına dör- Buna göre, der bayrak asmıştır. • 8 ördek başı • 20 fil ayağı Buna göre, öğrenciler toplam kaç • 12 zürafa kulağı bayrak asmıştır? hazırlayan heykeltraşın işlerini bi- tirmesiyle ilgili olarak verilenler- A) 32  B) 30  C) 28 den hangisi yanlıştır? 6. Elif, Esra ve Zehra yaptıkları ritmik A) 16 ördek ayağı yapmalıdır. saymalarla ilgili şu ifadeleri kullanı- B) 10 fil kulağı yapmalıdır. yorlar: C) 20 zürafa ayağı yapmalıdır. Elif : 25’ten başlayıp beşer be- 8. şer sayarak 60’a ulaştım. Bardak dizme yarışmasında verilen Esra : 45’ten başlayıp geriye sürede gruplara ayrılan öğrenciler- doğru beşer beşer saya- den; rak 25’e ulaştım. • A grubu 4 kule Zehra : 18’den başlayıp geriye doğru ikişer ikişer saya- • B grubu 5 kule rak 0’a ulaştım. • C grubu 3 kule oluşturmuştur. Buna göre, yapılan ritmik sayma- larla ilgili aşağıdakilerden hangisi Buna göre, gruplar toplamda kaç söylenebilir? bardak kullanmıştır? A) Elif’in söylediği en büyük sayı, A) 70  B) 72  C) 74 Zehra’nın söylediği en büyük sa- yının 3 katıdır. B) Zehra, Esra’nın söylediği sayının iki katı kadar sayı saymıştır. C) Esra’nın söylediği 3. sayı 5’in 6 ile çarpımına eşittir.

2. HAYAT BİLGİSİ TEST 1 SINIF KAZANIM TESTİ BÜYÜYORUM, DEĞİŞİYORUM FARKLILIKLARIMIZLA BİR ARADAYIZ 1. Adınız Soyadınız Mehmet EreTn EST - 22 Severek yaptığınız etkinlikler neler- Sulu boya resimler yapmak, basketbol oyna- dir? mak Dış görünüşünüzü tarif eder misi- Yaşıtlarıma göre biraz daha kısayım. Kahve- niz? rengi gözlerimle aynı renkte saçlarım var. Ki- lom normal. Yapmaktan hoşlandığınız şeyler ne- Çeşitli bitkiler yetiştirip onları gözlemlemek. lerdir? Hayatınızda en çok ne yapmak is- On yaşıma gelmeden önce beş yıldır ilgilen- terdiniz? diğim enstrümanla konser vermek. Yukarıdaki formu dolduran öğrenci hakkında seçeneklerden hangisi söylenemez? A) Fiziksel özellikleri hakkında bilgi vermiştir. B) Yapmak istedikleri arasında bitki yetiştirmek vardır. C) Yapabildikleri arasında sanatsal faaliyetler vardır. 2. Ela gözlü, siyah ve kıvırcık saçlı ▲ ▲ Siyah ve kıvırcık saçlı, yeşil gözlü ▲ Karşılaştığı sorunları kolayca çözebili- Büyüdüğünde doktor olmak istiyor. yor. ▲ ▲▲▲ Uzun boylu, zayıf ▲ Olimpiyat sporlarını izliyor. ▲ Yaşadığı yerdeki resim sergilerini gezi- Herkes tarafından beğenilen şiirler ya- yor. ▲ ▲ zıyor. ▲ İşitme cihazı ve gözlük kullanıyor. ▲ ▲ Orta boylu, orta kilolu ▲ ▲ Ali ▲ Ayşe ▲ Sema ▲ Yukarıdaki tabloda Ali, Ayşe ve Sema’ya ait benzer ve farklı özellikler verilmiştir. Buna göre seçeneklerde verilenlerden hangisi yanlıştır? A) Sema ve Ali’nin boy ve kilo özellikleri ile Ayşe ve Sema’nın sağlık sorunları benzerdir. B) Üç arkadaşın da gelecekte yapmak istedikleri ve yapmaktan hoşlandıkları şeyler aynıdır. C) Ayşe’nin yetenekli olduğu alan diğerlerinden farklıdır.

2 . HAYAT BİLGİSİSINIF KAZANIM TESTİ TEST 1 3. İ yi bir fikre sahip olmanın en iyi yolu, birçok fikre sahip olmaktır. Albert Einstein Farklılık, farklı yaklaşımlar, farklı fikirler olduğu için hayat zengindir. Hiç kim- se üstün değildir, hiç kimse aşağı da değildir. İnsanlar basitçe farklıdır. Osho Karşıtlar yararlıdır, en iyi uyum farklılıklardan çıkar. Heracleitus 2-A sınıf öğretmeni tahtaya yazdığı vecizelerle (kime ait olduğu belli olan söz- ler) ilgili öğrencilerinden fikir alıyor. Öğrencilerin fikirleri şöyledir: Ali Einstein’in sözlerinde farklı insanlara ait düşüncelerin en iyi fikir oldu- ğu belirtiliyor. Einstein, farklı insanların fikrinin en iyi fikri meydana ge- tirdiğini belirtmektedir. Zeynep Hepimizin farklılıkları olduğunu ve kimsenin kimseden üstün olmadığı- nı Osho belirtmiştir. Murat Heracleitus, farklılıkların olumsuz durumlar oluşturduğunu ifade etmiştir. Buna göre, hangi öğrencinin ifadesi verilen vecizeye uygun değildir? A) Ali  B) Zeynep  C) Murat 4. ✓ : Hoşlandıklarım Spor Yapmak Şiir Yazmak Bisiklete Binmek ✓ ✓ ✘ ✘ : Hoşlanmadıklarım Resim Yapmak ✘ Ayşe Banu ✓✘ ✓ ✓ Burcu ✘✓ ✘ ✓ Üç arkadaşla ilgili verilen tabloya göre, aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Banu ve Burcu’nun ortak beğenisi resim yapmaktır. B) Burcu hareketli etkinliklerden hoşlanır. C) Ayşe ve Banu birlikte spor yapabilir.

2. HAYAT BİLGİSİ TEST 2 SINIF KAZANIM TESTİ ÇANTAMI HAZIRLIYORUM SINIF KURALLARIMIZI BELİRLİYORUZ 1. 1. Ders 2. Ders 3. Ders TEST4.-D2e2rs Pazartesi Hayat Bilgisi Matematik Türkçe Görsel Sanatlar Salı Çarşamba Hayat Bilgisi Türkçe Türkçe Türkçe Türkçe (2/B Sınıfı Ders Programının Bir Kısmıdır.) 2/B sınıfında arkadaş olan üç öğrencinin ifadeleri şu şekildedir: Aslı: Salı günü matematik defterimin iki sayfasına yazı yazdık. Mehmet: Pazartesi günü İngilizce sözlüğünü getirmeme gerek yoktur. Özgür: Çarşamba günü flütümü üçüncü derste kullandım. Buna göre, ders programında boş bırakılan yerlerden hangisi bulunamaz? A) Pazartesi  B) Salı  C) Çarşamba 2. Öğretmen: – Sınıfta problem olarak gördüğünüz bir durum var mı çocuklar? Burak: – Sınıf kitaplığından alınan kitaplardan okumak istediklerim var. Ancak bazı arkadaşlarım uzun süredir getirmiyor kitapları. Öğretmen: – Durumu kütüphane görevlimiz Eda’ya soralım. Eda: – Evet öğretmenim, bazı arkadaşlarımız kitapları günlerce getirmiyor. Onları uyarmama rağmen hiç kulak asmıyorlar. Yukarıda belirtilen problemle ilgili alınabilecek en uygun önlem hangi seçe- nektedir? A) Kitapları getirmeyen öğrencilere bir daha kitap vermemek. B) Kitapların okunması için bir süre belirleyip bu süreyi takip etmek. C) Kitapları uzun süre getirmeyen kişilerden yeni kitap istemek.

2 . HAYAT BİLGİSİ TEST 2 SINIF KAZANIM TESTİ Sınıfımızın Kuralları Zeka Küpü Yayınları3. Bence bu ders sınıf- Zekâ oyunu da olabi-4. ta kalıp zekâ oyunla- lir, bahçede takım rı oynamalıyız. oyunları da olabilir. Neden soruyoruz ki? Oylama yapmaya ge- Söz hakkı almak Her zaman kibar Bu fikri herkesin be- rek yok. Mantıklı olan için parmağını ve nazik ol. ğeneceğine eminim. benim önerilerim. kaldır. Benim önerim kabul Bence bunu diğer ar- edilmezse hiçbir şey kadaşlarımıza da sor- oynamam. malıyız. Ne istediğimi- zi öğretmene sonra söyleriz. Yürü koşma. ......................... Sarp Melis ......................... ......................... Sarp ve Melis’in yukarıdaki konuş- Başkalarıyla eşya- maları karışık olarak verilmiştir. larını paylaş. Buna göre hangi konuşma balon- ları iptal edilirse sınıfla ilgili sağ- 1. Sıranı ve eşyalarını düzenle lıklı bir karar alma süreci yaşana- 2. Birisi konuşurken onu dinle. bilir? 3. Zamanında sınıfta ol. A)   B) Yukarıdaki afişte boş bırakılan yer- C) lere en uygun ifadeler hangi seçe- nektedir? A) I B) II C) II III III I II   I  III

2. HAYAT BİLGİSİ TEST 3 SINIF KAZANIM TESTİ OKULUMUN KOMŞULARI KAYNAKLAR SINIRSIZ DEĞİLDİR 1. Gamze’nin okulu ve çevresindeki yapılarla ilgili yukarıdaki kroTkEiySleTb-ir2li2kte bili- nenler şunlardır: 1 2 • Eczanenin karşısında pastane var- dır. • Market, berber ve eczanenin ara- sındadır. Halı saha Okul • Postane ve pastane yan yanadır. 3 • Park ve berber yan yana değildir. Buna göre, numaralandırılmış yerler hangi seçenekte doğru verilmiştir? 12 3 A) Market Pastane Park Eczane Postane B) Berber Pastane Park C) Berber 2. 12 3 Numaralandırılmış görseller hangi seçenekte doğru gruplandırılmıştır? İsraf Tasarruf A) 1 2,3 B) 2 1,3 C) 1,3 2

2. HAYAT BİLGİSİ TEST 3 SINIRSIZ 3. SINIF KAZANIM TESTİ Gül Sokak5. Merkez Cad. Kaynakların özenli kullanılmasının Okulu Merkez Caddesi Gül Sokak’ta gerekliliğiyle ilgili afiş hazırlayan olan Can’ın okulu hangi renktedir? öğrencinin yukarıdaki ifadeyi nasıl tamamlaması uygundur? A)   B)   C) A) mı sandın? Doğru bildin! Zeka Küpü Yayınları 6. Ailemle koca bir ormanda yaşardım. B) istediğin kadar kullan! Zamanla yaşlandım. Bir gün elinde C) değilim! Lütfen dikkatli ol! baltası olan kişiler geldi. Önce kes- tiler beni. Vatanımdan, toprağım- 4. dan kopardılar. Sonra kütük haline getirdiler. Fabrikada kabuklarımı soydular. Sonra gaz kokulu bir su- Meral, 1. sınıfa başladı. Okulda ilk gün yun içine attılar. Hamur haline gel- oturduğu sıranın üzerinde Burcu ismi- dim ve beyazlatıldım. Büyükçe bir nin derince çizildiğini fark etti. Abla- silindir, hamur halimi inceltti ve düz- sına durumu anlattığında ablasının yü- leştirdi. Öyle inceldim ki beyaz kâ- zünün kızardığını fark etti. O sırada ğıtlara dönüştüm. Beni kullananlar- geçen sene ablası Burcu oturmuştu. dan tek bir dileğim var... Yukarıdaki durumla ilgili çıkarıla- bilecek sonuç hangi seçenektedir? Ege, yukarıdaki hikâyeyi devam et- tirecektir. Buna göre, hikâye seçe- A) Okul sıralarına ismimizi kazıya- neklerden hangisiyle devam ettiri- rak hatıra bırakmalıyız. lirse anlamlı olmaz? B) Okul eşyalarının bize emanet ol- A) Ne olur özenli kullanın, israf et- duğunu düşünüp özenle kullan- meden kullanın beni. malıyız. B) Bunca değişimden sonra insan- C) Okul eşyalarına zarar veren kişi- lığa katkı sağlamada kullanın be- leri sertçe uyarmalıyız. ni! C) Bunca işlemden geçtim. Beni yalnız bırakın artık, sakın kullan- mayın.

2. HAYAT BİLGİSİ TEST 4 SINIF KAZANIM TESTİ BİRLİKTE ÖĞRENİYORUZ SİHİRLİ SÖZCÜKLERİM VAR ÖNCE DİNLEYELİM 1. Örücü karıncalar yaprakları birbirine yapıştırarak TEST - 22 yuva yaparlar. Birinci grup, yaprakları yan yana dizer, ikinci grup ipeksi bir salgı çıkararak yapış- tırıcı üretir, üçüncü grup da yapıştırıcıyı taşır ve yaprakları yapıştırır. Yunuslar grup halinde gezerler ve en büyük düş- manları olan köpekbalıklarına karşı grupça karşı koyarlar. Yunuslar, köpekbalıkları yavrularına yak- laştığında iki yetişkin yunus gruptan ayrılarak kö- pekbalığının dikkatini kendi üzerlerine çeker. Kö- pekbalığının dikkati başka yöndeyken gruptaki diğer yunuslar bir anda köpekbalığının çevresi- ni sararlar ve hepsi birden köpekbalığına darbe- ler indirmeye başlar. Yukarıdaki ifadelere göre, seçeneklerdeki sonuçlardan hangisi çıkarılamaz? A) İş birliği içinde yaşayan tüm canlılar hayatlarını kolaylaştırır. B) Canlılar tek başlarına yaşadığında daha rahat ederler. C) Başkalarıyla yardımlaşarak zorlukların altından kalkabiliriz. 2. • Efe, sınıfta kimsenin olmadığı anda kitaplığın camını kırdı. Durumu hemen öğ- retmenine anlattı. • Kaan, kendisine kaba söz söyleyen arkadaşını uygun bir dille uyardı. • Fırat, çantalarını taşımakta zorlanan arkadaşının bir çantasını taşıdı. • Gül, hakemlik yaptığı maçta iki takıma da haksızlık yapmadı. Yukarıdaki durumlarla kavramlar eşleştirilirse hangi seçenek doğru olur? A) • adalet B) • dürüstlük C) • doğruluk • hoşgörü • nezâket • hoşgörü • sabır • cömertlik • saygı • yardımseverlik • haklılık • adalet

2 . HAYAT BİLGİSİ TEST 4 SINIF KAZANIM TESTİ Zeka Küpü Yayınları3. Alınan Oy Sayısı5. 8 ÇALIŞMA GRUBUMUZUN ANDI 6 Grubumun çalışkan üyesiyim, 4 Kişiler Arkadaşlarıma karşı çok naziğim. Ali Elif Nil Can İşbirliği içinde çalışırım, Hem dürüst hem yardımseverim. Mevcudu 28 kişi olan 2-A sınıfında yapılan başkanlık seçiminde adayla- Önce dinler, sonra söylerim. rın aldığı oy sayısı grafikteki gibidir. Artık sorumluluk sahibiyim. Çalışma ilkem sabırdır, Buna göre, aşağıdakilerden hangi- Herkese karşı adaletliyim. si oylama hakkında söylenebilir? Grubumun adı Çalışkan Çocuklar A) Eşit oy alan iki kişi seçimden Artık hepsi çok yakın dostlar. elenmelidir. 3-C sınıfında bir çalışma için birara- B) İki kişi oy kullanmadığı için on- ya gelen Çalışkan Çocuklar grubu, ların oyu alınmalıdır. kendilerine ait yukarıdaki andı yaz- mışlardır. C) Ali ve Nil'den hangisi çalışkansa Buna göre okudukları anda uygun o başkan olmalıdır. davranan öğrencilerden aşağıda- ki tutumlardan hangisi beklen- 4. Sihirli sö zler Üzücü sözler mez? ✓ Teşekkürler ✘ Banane! A) Verilen görevleri dayanışma için- de yerine getirmeleri ✓ Çok hoş! ✘ Hadi ya! B) Grup içinde adil bir görev pay- ✓ Merhaba! ✘ Seni ilgilendirmez! laşımı yapmaları ✓ Yok artık! ✘ Yap! C) Grup üyelerinin fikirlerini aynı anda söylemesi ✓ Lütfen! ✘ Ha gayret! Sınıfa hazırlanan panodaki yanlış- lığın giderilmesi için hangi renkte- ki sembollerin yer değiştirmesi ge- rekir? A) ✓ ✘   B) ✓ ✘   C) ✓ ✘

2. HAYAT BİLGİSİ TEST 5 SINIF KAZANIM TESTİ OYUN KURALLARI PARAMI HARCARKEN 1. 2. NAeshlıirt’ainrtıkşumrdışubğiurbbiTrilEreSoriTynue-nk2da2abaAsliövze- ler söyleyerek ikisi de birbirini itek- Önceliklerim Olmasa da lemiştir. Nehir, olaya müdahale İhtiyaçlarım Olur ederek şu oyun kurallarını hatırlat- mıştır: isteklerim  Maçı kaybeden takım kazanan I II takımı tebrik etmelidir. Malzemeler  Oyun oynarken arkadaşlarımıza nezâket ifadeleri kullanmalıyız. • Defter • Oyuncak Zeka Küpü Yayınları • Çorap • Su  Takım maçlarında işbirliği içinde • Meyve suyu • Sözlük olmalıyız. Sınıfta yapılan bir etkinlikte iki çan-  Arkadaşlarımıza zarar vermeden ta oluşturulmuş ve getirilen malze- oynamalıyız. meler çantalara yerleştirilmiştir.  Kaybetmenin doğal bir durum Buna göre, numaralandırılmış çan- olduğunu kabullenmeliyiz. talara getirilen malzemelerden kaç tanesi yerleştirilmelidir? Buna göre, Ali ve Aslı’nın yaşadığı durumla ilgili oyun kuralları hangi I II renkteki yıldızlardır? A) 3 3 A)     B)    C)   B) 4 2 C) 2 4 3. Kerem, oynadığı maçta altı gol otarak takımını galibiyete taşımıştır. Maç son- rasında onu tebrik etmeye gelen arkadaşlarına, “Beni tebrik etmenize gerek yok. Golleri ben atsam da pası siz verdiniz. Siz pas vermeseydiniz ben o ka- dar gol atamazdım. Galibiyet takım işidir, tek kişiye ait olduğu düşünüle- mez.” Buna göre, Kerem’le ilgili aşağıdakilerden hangisi söylenemez? A) Sorumluluk sahibidir  B) Saygılıdır  C) Hırslıdır


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook