Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แผนปฏิบัติการ กศน.ตำบลหาดเจ้าสำราญ 2565

แผนปฏิบัติการ กศน.ตำบลหาดเจ้าสำราญ 2565

Description: แผนปฏิบัติการ กศน.ตำบลหาดเจ้าสำราญ 2565

Search

Read the Text Version

แผนปฏบิ ัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า

แผนปฏบิ ัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า คานา แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. ๒๕65 ฉบับนี้จัดทาข้ึนเพ่ือ ดาเนินงานภายใต้พนั ธกจิ หลัก ของการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเมอื ง ดงั นี้ 1. งานการศึกษาขัน้ พน้ื ฐาน 2. งานการศกึ ษาต่อเนอื่ ง โครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชนรูปแบบชัน้ เรยี นวชิ าชีพ โครงการพัฒนาอาชีพระยะสัน้ ( กล่มุ สนใจไมเ่ กนิ 30 ชั่วโมง ) การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาทกั ษะชีวติ การศึกษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชุมชน 3. งานการศกึ ษาตามอัธยาศยั โครงการสง่ เสริมการอ่านโดยใช้ กศน.ตาบลเปน็ ฐาน  ห้องสมดุ ประชาชน  บ้านหนงั สือชมุ ชน  หน่วยบริการเคลอ่ื นที่  อาสาสมคั รส่งเสรมิ การอ่าน ซ่งึ ประกอบด้วยเนื้อหา 3 สว่ น คือ ส่วนท่ี 1 ขอ้ มลู ทว่ั ไป ส่วนท่ี 2 ทิศทางการพฒั นาของ กศน.ตาบล  นโยบายและจุดเน้นการดาเนนิ งาน กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 สว่ นที่ 3 รายละเอยี ดแผนงาน / งาน / โครงการ จากการจัดทาแผนปฏิบัติการครั้งน้ี จะเป็นแนวทางและกลยุทธ์ในการปฏิบัติงานให้บรรลุ ตามเปา้ หมายทก่ี าหนดไว้ ( นางสาวชญาณี ณ ถลาง ) ครู กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ

แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า สารบัญ หนา้ คานา สารบญั ส่วนที่ 1 ขอ้ มูลทั่วไป  ข้อมลู ตาบลหาดเจ้าสาราญ  ประวัติ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ  บคุ ลากรประจา กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ  โครงสร้างศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองเพชรบุรี ส่วนท่ี 2 ทิศทางการพัฒนาของ กศน.ตาบล  นโยบายและจดุ เนน้ การดาเนินงาน กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565  แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕65 ส่วนท่ี 3 รายละเอยี ดแผนงาน / งาน / โครงการ  โครงการจัดการศกึ ษานอกระบบระดบั การศกึ ษาขนั้ พื้นฐาน  โครงการศูนย์ฝกึ อาชพี ชมุ ชนรปู แบบช้นั เรยี นวชิ าชีพ  โครงการหลักสตู รระยะสน้ั ( กลุม่ สนใจไมเ่ กิน 30 ช่วั โมง )  การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาทักษะชีวิต  การศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชมุ ชน  การศึกษาตามอธั ยาศยั โครงการสง่ เสรมิ การอา่ นโดยใช้ กศน.ตาบลเปน็ ฐาน ภาคผนวก  นโยบาย กศน.ตาบล  บันทกึ ข้อความ ขออนุมตั ิแผนปฏบิ ัติการ ปงี บประมาณ พ.ศ.2565  แผนการจดั กจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผูเ้ รียน  แผนการจดั การศกึ ษาตอ่ เน่ือง  แผนการจดั การศกึ ษาตามอธั ยาศัย  คณะผูจ้ ดั ทา

แผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า สว่ นท่ี ๑ ขอ้ มูลทั่วไป

แผนปฏบิ ัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ส่วนท่ี ๑ ขอ้ มลู ท่วั ไป 1. สภาพทว่ั ไปและขอ้ มลู พ้นื ฐาน ตาบลหาดเจา้ สาราญ 1.1 ประวัตคิ วามเปน็ มา ตาบลหาดเจ้าสาราญ ในอดีตคือ “ตาบลบางทะลุ” หรือ “ตาบลบางทะลุ” แต่ด้วยความท่ีเป็น หาดทรายขาวท่ีโปรดปรานของพระบาทสมเด็จพระนเรศวรมหาราช พระบาทสมเด็จพระพุทธเจ้าเสือ พระมหากษตั ริยใ์ นสมัยอยุธยา ทท่ี รงโปรดปรานชายหาดบริเวณนเ้ี ป็นอย่างมากถึงกับทรงเปด็ ตกหมึก ตกปลา จนได้รับขนานนามชายหาดว่า \"หาดเจ้าสาราญ\" จนกระท่ังรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัว รัชกาลท่ี 6 ทรงประชวรด้วยโรครูมาติซึ่ม มีพระอาการปวดตามพระวรกาย แพทย์หลวงประจาพระองค์ จึงได้กราบบังคมทูลให้เสด็จไปประทบั ณ สถานที่ที่อบอุ่น อากาศถา่ ยเทสะดวกแถบชายทะเล พระบาทสมเด็จ พระมงกุฎเกล้าเจ้าอยู่หัวทรงโปรดเกล้าให้ข้าราชบริพารเสาะหาพ้ืนที่ท่ีมีอากาศเหมาะสมในการเสด็จพระราช ดาเนินไปพักผ่อนพระวรกาย เพื่อพระพลานามัย ซึ่งในขณะน้ันได้มีการกราบทูลให้พระองค์เสด็จไปพักผ่อน ณ หาดในหัวหิน (ขณะน้ันได้มีช่ือเสียงแล้ว) แต่พระองค์ทรงมีรับส่ังว่าการเสด็จไปพักผ่อนท่ีหัวหินจะเป็นการ รบกวนประชาชนท่ีกาลังพักผ่อนท่ีหัวหิน จึงได้ทรงเลือกท่ีตาบลบางทะลุ(ตาบลหาดเจ้าสาราญ) อาเภอชะอา (ปัจจบุ ันข้ึนอยกู่ ับอาเภอเมืองเพชรบรุ ี) จังหวดั เพชรบุรี ต่อมาในปี พ.ศ. 2460 ไดม้ ีการก่อสร้าง พระราชวังอย่างง่ายข้ึน คือ “ค่ายหลวงบางทะลุ” ต่อมาได้เปลี่ยนช่ือเป็น “ค่ายหลวงหาดเจ้าสาราญ” และ “พระตาหนักหาดเจ้าสาราญ” และได้มีการก่อสร้าง “ทางรถไฟรางแคบ” ขนาดเลก็ ขนาดความกว้างของ ราง 75 เซนติเมตร ราง 14-16 ปอนด์ มีพระยาวรพงษ์พิพัทธ์ เป็นนายกองคุมการก่อสร้างทางรถไฟสายน้ี “ทางรถไฟสายหาดเจ้าสาราญ” หรือ “รถไฟรางเล็กสายเพชรบุรี-บางทะลุ” เป็นทางรถไฟที่สร้างขึ้นในการ เดินทางของเจ้านายและส่งเสบียงในรัชสมัยของพระบาทสมเด็จพระมงกุฏเกล้าเจ้าอยู่หัว ซึ่งพระองค์ทรงเคย เสด็จพระราชดาเนินมาเมื่อ 16 เมษายน พ.ศ. 2464 (ปัจจุบันได้ร้ือรางรถไฟออกหมดแล้ว) ต่อมาได้สร้าง ทางหลวงแผ่นดินตามเส้นทางนี้ ปัจจุบันคือ “ทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 3177” เพชรบุรี - หาดเจ้า สาราญ สิง่ ทห่ี ลงเหลอื เป็นหลกั ฐานของทางรถไฟสายน้กี ็คือ “หอคอยเก็บนา้ ” ทีไ่ วใ้ ช้สาหรับรถไฟไอนา้ ในสมัย น้ัน ที่อยู่ด้านทิศใต้ของพระรามราชนิเวศน์ (วังบ้านปืน) ใกล้กับสะพานอุรุพงษ์ ภายหลังทรงหาย จากพระประชวร ทรงได้เปลี่ยนช่ือตาบลเสียใหม่ ด้วยชื่อเดิมเห็นวา่ ไม่เป็นมงคล จากชื่อเดิม“ตาบลบางทะลุ” หรือ “ตาบลบางทลุ” เป็น “ตาบลหาดเจ้าสาราญ” ตามชื่อของหาด แต่ต่อมาทรงได้ย้ายพระตาหนัก ไปท่ี “พระราชนิเวศน์มฤคทายวัน” ในปัจจุบัน ด้วยสาเหตุเพราะหาดเจ้าสาราญมีแมลงวันชุม เน่ืองจาก พระตาหนักแห่งนี้ตั้งอยู่ใกล้หมู่บ้านชาวประมงทาให้พระตาหนักแห่งนี้มีแมลงวันชุมจนพระองค์แอบได้ยิน ข้าราชบริพารในพระองค์ บ่นว่า \"หาดเจ้าสาราญ....แต่ข้าราชบริพารเบื่อ\" และหาดแห่งนี้ขาดแคลนน้าจืด จงึ โปรดใหย้ ้ายไปในทีส่ ดุ ซ่งึ ปจั จบุ นั ยังคงมีหม่บู า้ นบางทะลุ และ วดั บางทะลุ อยู่ในตาบลหาดเจา้ สาราญ และ มีประชากรเข้ามาต้ังถ่ินฐานในตาบลหาดเจ้าสาราญมากข้ึน กระทรวงมหาดไทยจึงได้มีประกาศจัดตั้ง สุขาภิบาลหาดเจ้าสาราญข้ึน เพื่ออานวยความสะดวกและความเรียบร้อยของพ้ืนที่แห่งน้ี จนเมื่อวันท่ี ๑๔ มีนาคม พ.ศ. ๒๕๑๐ และได้รับการยกฐานะจากสุขาภิบาลเป็นเทศบาลตาบลหาดเจ้าสาราญ ตามพระราชบัญญัติเปลี่ยนแปลงฐานะสุขาภิบาลเป็นเทศบาล พ.ศ.2542 ประกาศใช้ในราชกิจจานุเบกษา เล่มที่ 116 ตอนท่ี 9 ลงวันที่ 24 กุมภาพันธ์ พ.ศ.2542 และมีผลบังคับใช้ตั้งแต่วันท่ี 25 พฤษภาคม พ.ศ. 2542 โดยเปลย่ี นแปลงฐานะจากสขุ าภิบาลตาบลหาดเจ้าสาราญเปน็ เทศบาลตาบลหาดเจา้ สาราญ

แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ตาบลหาดเจ้าสาราญ มีพ้ืนที่ในความรับผิดชอบท้ังหมด 19.455 ตารางกิโลเมตร ( 12,159 ไร่ ) ตั้งอยู่ห่างจากตัวอาเภอเมืองเพชรบุรี ประมาณ 15 กิโลเมตร โดยมีตราประจาเทศบาลเป็นรูปชายหาด ทะเลหาดเจ้าสาราญ ปัจจุบันสานักงานต้ังอยู่เลขท่ี 226/115 ถนนเพชรบุรี – หาดเจ้าสาราญ ตาบล หาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จงั หวัดเพชรบรุ ี 1.2 ลักษณะท่ตี งั้ ต้ังอยู่บริเวณทิศตะวันออกของอาเภอเมืองเพชรบุรี ห่างจากตัวเมืองเพชรบุรี ประมาณ 15 กิโลเมตร ตามทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 3177 มีพื้นท่ีท้ังหมด 19.455 ตารางกิโลเมตร หรือประมาณ 12,159 ไร่ ตาบลหาดเจ้าสาราญมีสภาพเป็นพื้นท่ีราบลุ่มชายฝ่ังทะเล จากทิศเหนือไปทิศใต้โดยมี ความลาดเอยี งเลก็ นอ้ ยไปทางทศิ ตะวนั ออกซง่ึ เป็นอา่ วไทย 1.3 เน้อื ที่ ตำบลหำดเจ้ำสำรำญมีพ้ืนท่ีท้ังหมด 19.455 ตารางกิโลเมตร ( 12,159 ไร่ ) มีสภาพเป็นพื้นท่ี ราบล่มุ ชายฝง่ั ทะเลทางด้านทศิ ตะวนั ออกซ่งึ เปน็ อา่ วไทย มีความยาวประมาณ 4 กโิ ลเมตร 1.4 อาณาเขต ทิศเหนอื ติดกับกับตาบลหนองพลับ ( ริมถนนทางหลวงจังหวัดเพชรบุรี – หาดเจ้าสาราญ ทิศตะวันออก ฟากเหนือ ) , ตาบลนาพันสาม อาเภอเมืองเพชรบุรี และตาบลแหลมผักเบี้ย อาเภอบา้ นแหลม ติดกับกับตาบลหนองขนาน อาเภอเมืองเพชรบรุ ี ทิศใต้ ติดกบั กับตาบลหนองขนาน อาเภอเมืองเพชรบุรี ทศิ ตะวันตก ติดกบั ตาบลหนองพลบั อาเภอเมืองเพชรบรุ ี ภาพแผนทีแ่ สดงอาณาเขตตาบลหาดเจ้าสาราญ

แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 1.5 สภาพทางภูมศิ าสตร์ ลักษณะภมู ปิ ระเทศ ตาบลหาดเจ้าสาราญ มีลักษณะเป็นท่รี าบลาดเอยี งลงสู่อ่าวไทย จากทิศเหนอื ไปทิศใต้โดยมคี วามลาด เอียงเล็กน้อยไปทางทิศตะวันออก มีความยาวประมาณ 4 กิโลเมตร มีลาคลองธรรมชาติไหลผ่านพ้ืนท่ี 3 สาย ได้แก่ คลองบางทะลุ คลองหัวตาลและคลองใหญ่ มีถนนก้ันน้าเค็ม 1 สาขา จากอาเภอบ้านแหลม ผ่านตาบลหาดเจา้ สาราญไปอาเภอท่ายาง ลักษณะภมู อิ ากาศ ตาบลหาดเจา้ สาราญ มี 3 ฤดกู าล ตามอากาศท่ัวไปของประเทศไทย สภาพอากาศเย็นสบาย ไมร่ ้อน จัดหรือหนาวจัด ท้ังนี้เนื่องจากอยู่ใกล้ทะเล หนาวในรอบปีประมาณ 2 – 3 สัปดาห์ อุณหภูมิสูงสุดเฉลี่ย 37.1 องศาเซลเซียส อุณหภมู ิตา่ สุดเฉล่ยี 16.1 องศาเซลเซยี ส ปรมิ าณนา้ เฉล่ยี ประมาณ 832 มิลลิเมตร ต่อปี ความชื้นสมั พันธ์เฉล่ยี อยใู่ นชว่ ง 62 – 80 % 1.6 ด้านการปกครอง ตาบลหาดเจา้ สาราญ มจี านวน 7 หมู่บา้ น ปกครองโดยเทศบาลตาบลหาดเจา้ สาราญ พ้ืนท่ีรับผิดชอบ ทั้งหมด 19.455 ตารางกิโลเมตร ( ประมาณ 12,159 ไร่ ) ปกครองโดยสานักงานเทศบาลตาบล หาดเจา้ สาราญ มี 7 หมู่บา้ น ดังนี้ สานกั งานเทศบาลตาบลหาดเจ้าสาราญ นางศิริรตั น์ ทรงความดี นายกเทศมนตรีตาบลหาดเจา้ สาราญ หมู่ที่ 1 บ้านหาดเจ้าสาราญนอก นายชูศักด์ิ ปานพนั ธ์ ผูใ้ หญ่บ้านหมู่ท่ี 1 หมทู่ ี่ 2 บา้ นหาดเจ้าสาราญใน นายโยธนิ ตันสกุล ผใู้ หญ่บ้านหม่ทู ่ี 2 หมู่ท่ี 3 บ้านโคกพลับ นายชรนิ ทร์ อยู่เจรญิ ผ้ใู หญ่บา้ นหมูท่ ี่ 3 หมู่ที่ 4 บ้านบางทะลุ นายนฤพล แสงมณี กานันตาบลหาดเจา้ สาราญ หมู่ที่ 5 บา้ นสมอลก นายสวสั ด์ิ แสนสาราญ ผใู้ หญบ่ ้านหมู่ที่ 5 หมู่ท่ี 6 บ้านบางกุฬา นายอนันต์ เมอื งงาม ผ้ใู หญ่บา้ นหมู่ท่ี 6 หมทู่ ่ี 7 บ้านหนองตะพุก นายอ้อน ศรีโชค ผู้ใหญบ่ า้ นหม่ทู ี่ 7 1.6.1 ประชากร ประชากรตาบลหาดเจ้าสาราญ ( แหล่งข้อมูล : ข้อมูลความจาเป็นพื้นฐาน ระดับหมู่บ้าน/ชุมชน ( จปฐ. ) พัฒนากรอาเภอเมือเพชรบุรี เดือนมกราคม พ.ศ.2564 ) มีจานวนทั้งส้ิน 3,735 คน แยกเป็น ชายจานวน 1,799 คน คิดเป็นร้อยละ 48.16 หญิงจานวน 1,936 คน คิดเป็นร้อยละ 51.84 มจี านวนครัวเรือนท้ังสิน้ 1,163 ครัวเรอื น หมูท่ ่ี บ้าน จานวน พ.ศ.2564 ครัวเรือน ชาย รอ้ ยละ หญิง ร้อยละ รวม 1 บ้านหาดเจา้ สาราญนอก 97 139 44.13 176 55.87 315 2 บ้านหาดเจา้ สาราญใน 352 513 49.04 533 50.96 1,046 3 บา้ นโคกพลับ 147 237 49.79 239 50.21 476 4 บา้ นบางทะลุ 329 474 47.93 515 52.07 989 5 บ้านสมอลก 86 151 49.51 154 50.49 305

แผนปฏิบตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า หมทู่ ี่ บา้ น จานวน พ.ศ.2563 รวม ครวั เรอื น ชาย ร้อยละ หญิง รอ้ ยละ 499 6 บา้ นบางกฬุ า 232 46.49 267 53.51 105 7 บา้ นหนองตะพกุ 123 53 50.48 52 49.52 3,735 29 1,799 48.16 1,936 51.84 รวม 1,163 1.7. ดา้ นโครงสร้างพนื้ ฐาน 1.7.1 การคมนานคม / ขนสง่ 1. ถนนสายหลัก มี 4 สาย 1.1 ทางหลวงแผ่นดิน หมายเลขที่ 3177 เป็นถนนที่แยกจากทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 4 เป็นเส้นทางสายหลักที่ใช้ติดต่ออาเภอเมืองเพชรบุรี สภาพผิวจราจรเป็นถนนลาดยาง 2 ช่องทางวิ่ง ผิวจราจรกวา้ ง 7.00 เมตร และมคี วามกวา้ ง 30.00 เมตร 1.2 ทางหลวงแผ่นดนิ หมายเลข 3187 เปน็ ถนนสายหลกั อีกเสน้ หนึ่งซึ่งเชื่อมต่อจากทางหลวง แผ่นดินหมายเลข 4 ( ถนนเพชรเกษม ) เป็นเส้นทางใช้ติดต่อขนส่งกับอาเภอท่ายาง สภาพผิวจราจรเป็น ถนนลาดยาง 2 ชอ่ งจราจร ผิวจราจรกวา้ ง 10.00 เมตร ( พรอ้ มไหลท่ าง ) และมีเขตกวา้ ง 20.00 เมตร 1.3 ทางหลวงชนบท หมายเลข พบ. 4028 เป็นถนนสายหลักเรียบชายทะเล เป็นเส้นทางใช้ ติดต่อขนส่งกับอาเภอชะอา สภาพผิวจราจรเป็นถนนลาดยาง 2 ช่องจราจร กว้าง 8.00 เมตร ( พร้อมไหล่ ทาง ) 1.4 ทางหลวงชนบท หมายเลข 4033 เป็นถนนสายหลักเรียบชายทะเล เป็นเส้นทางใช้ติดต่อ ขนส่งกับอาเภอบ้านแหลม สภาพผิวจราจรเป็นถนนลาดยาง 2 ช่องจราจร กว้าง 8.00 เมตร ( พร้อมไหล่ ทาง ) 2. ถนนสายรอง มี 6 สาย 2.1 ถนนสายทางเขา้ หมู่ท่ี 4 เปน็ ถนนทแี่ ยกจากทางหลวงแผน่ ดนิ หมายเลข 3177 ใชต้ ิดตอ่ กับ หมู่ท่ี 4 บ้านบางทะลุ ตาบลหาดเจ้าสาราญ สภาพผิวจราจรเป็นถนนคอนกรีต 2 ช่องจราจร ผิวจราจรกว้าง 5.00 เมตร 2.2 ถนนสายแยกหาดเจ้าสาราญ – นาพันสาม ( ถนน อบจ.เพชรบุรี ) ใช้ติดต่อกับวัดดอนบ้าน ใหม่ หมู่ที่ 4 และบ้านบางทะลุ หมู่ที่ 4 ตาบลหาดเจ้าสาราญ มีสภาพพื้นผิวจราจรเป็นผิวทางลาดยางกว้าง 7.00 เมตร ( พร้อมไหล่ทาง ) 2.3 ถนนสายทางเข้าหมู่ที่ 1 , 2 เป็นถนนวิ่งเลียบชายหาด ใช้เป็นเส้นทางเชื่อมระหว่าง บ้านหาดเจ้าสาราญนอก หมู่ที่ 1 และบ้านหาดเจ้าสาราญใน หมู่ที่ 2 สภาพผิวจราจรเป็นคอนกรีต 2 ช่องจราจร ผวิ จราจรกว้าง 5.00 เมตร 2.4 ถนนสายทางเข้าหมู่ที่ 2 ตอนแยกจากทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 3177 ( ตอนแยกเข้า สถานีพักฟื้นทหารบก ) เป็นถนนว่ิงเลียบชายหาด ใช้เป็นเส้นทางเชื่อมระหว่าง หมู่ท่ี 2 และหมู่ที่ 6 สภาพ ผวิ จราจรเปน็ ถนนลาดยาง 2 ช่องทางจราจร ผวิ จราจรกวา้ ง 6.00 เมตร 2.5 ถนนสายบ้านโคกพลับ – บา้ นดอนนาลุ่ม ( ทางหลวง อบจ.เพชรบรุ ี ) เปน็ ถนนแยกจากทาง หลวงแผ่นดินหมายเลข 3187 ใช้ติดต่อกับบ้านโคกพลับ หมู่ที่ 3 และบ้านหนองตะพุก หมู่ที่ 7 สภาพผิว จราจรลาดยาง 2 ช่องทางจราจร ผวิ จราจรกว้าง 7.00 เมตร ( พร้อมไหล่ทาง )

แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 2.6 ถนนสายทางเข้าบ้านบางกุฬา หมู่ที่ 6 เป็นถนนที่แยกจากทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 3177 เข้าบ้านสมอลก หมู่ท่ี 5 ใช้ติดต่อกับบ้านสมอลก สภาพผิวจราจรเป็นลาดยาง ผิวจราจรกวา้ ง 5.00 เมตร ยาว 550.00 เมตร และเป็นผวิ จราจรกวา้ ง 4.00 เมตร ยาว 1,987 เมตร 3. ถนนสายยอ่ ยหรอื ถนนลูกรังหรอื หนิ คลุก มี 5 สาย ถนนสำยย่อยเป็นถนนท่ีเชื่อมโยงพ้ืนที่ในเขตชุมชนเข้ำด้วยกันโดยถนนซอยจะกระจำย อยู่ตำมกลุ่มชุมชนทั่วไป สภำพผิวจรำจรส่วนใหญ่เป็นถนนลำดยำง คอนกรีต หินคลุก และลูกรัง ขนำดผิว จรำจรเลก็ มีระยะเขตทำงกวำ้ งประมำณ 3.00 – 5.00 เมตร ดงั นี้ 3.1 ซอย 3 หมู่ที่ 2 บ้านหาดเจ้าสาราญนอก สภาพผิวจราจรเป็นคอนกรีตเสริมไม้ไผ่ ยาว 350 เมตร กว้างเฉลย่ี 4.00 เมตร 3.2 สายทางเข้าวัดหาดเจ้าสาราญ หมู่ที่ 2 บ้านหาดเจ้าสาราญใน สภาพผิวจราจรเป็นลาด ยางและคอนกรีตเสรมิ ไมไ้ ผ่ ยาวประมาณ 320 เมตร กว้างเฉลยี่ 5.00 เมตร 3.3 สายทางเข้าหมู่ท่ี 3 บ้านโคกพลับ ยาวประมาณ 2,220 เมตร สภาพผิวจราจรเป็น คอนกรตี เสริมไมไ้ ผ่ กวา้ งเฉลย่ี 5.00 เมตร ยาวประมาณ 1,950 เมตร 3.4 สายทางเข้าหมู่ท่ี 6 บ้านบางกุฬา สภาพผิวจราจรเป็นคอนกรีต ยาวประมาณ 500 เมตร กว้างเฉล่ีย 5.00 เมตร 3.5 สายทางเข้าหมู่ท่ี 7 บ้านหนองตะพุก สภาพผิวจราจรเป็นคอนกรีตและลูกรัง ยาวประมาณ 1,200 เมตร กว้างเฉลี่ย 4.00 เมตร สว่ นท่ีเปน็ คอนกรีตประมาณ 930 เมตร สาหรับการบริการด้านการขนส่งในปัจจุบันมีรถโดยสารขนาดกลาง ซ่ึงให้บริการจากเขต ชุมชนหาดเจ้าสาราญไปยังเขตเทศบาลเมืองเพชรบุรี โดยให้บริการตั้งแต่เวลา 05.00 – 18.00 น. โดยคดิ อัตราคา่ โดยสารตามระยะทาง 7.2 การไฟฟ้า ดาเนินการโดยการไฟฟ้าส่วนภูมิภาคให้บริการจ่ายกระแสไฟฟ้า ครอบคลุมพื้นที่ ทั้ง 7 หมบู่ า้ น จานวน 2,335 ครวั เรือน 7.3 การประปา ดาเนินการโดยประปาส่วนภูมิภาค ให้บริการแก่ประชาชน ครอบคลุมพื้นท่ี ท้งั 7 หมู่บา้ น จานวน 952 ครัวเรอื น รวมแลว้ มปี ริมาณการใชน้ ้าประปา 19,356 คิวตอ่ เดือน 1.8. การส่อื สารและโทรคมนาคม 8.1 การไปรษณีย์ – โทรเลข ในตาบลหาดเจ้าสาราญมีที่ทาการไปรษณีย์ โทรเลข จานวน 1 แห่ง ตั้งอยู่ริมทางหลวงแผ่นดินหมายเลข 3177 เป็นท่ีเช่าจากเอกชน การให้บริการจ่ายจดหมายสามารถ ให้บริการครอบคลุมพน้ื ทท่ี ั้ง 7 หมู่บา้ น จานวน 2,335 ครัวเรอื น ซง่ึ ครบทุกครวั เรือน โดยเปดิ บรกิ ารตั้งแต่ วนั จันทร์ ถงึ วันศุกร์ ต้งั แตเ่ วลา 08.30 – 16.30 น. 8.2 โทรศัพท์ ในพื้นท่ีตาบลหาดเจ้าสาราญ มีหมายเลขโทรศัพท์ส่วนตัวจานวน 512 หมายเลข เครอื ข่ายวิทยสุ ื่อสารในพื้นที่มกี ารใชว้ ทิ ยสุ อื่ สารในการประกอบอาชีพประมงเปน็ สว่ นใหญj 1.9 ด้านเศรษฐกจิ 9.๑ โครงสรา้ งทางเศรษฐกจิ / รายไดป้ ระชากร ลักษณะของกำรประกอบอำชีพ ดังน้ี 1. เกษตรกรรม ( เพาะปลกู , ประมง )

แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 2. อุตสาหกรรม 3. พาณชิ ยกรรม 4. รบั จ้าง 5. การบรกิ ารการท่องเที่ยว 9.1.2 การเกษตรกรรม - ทานา 6,019 ไร่ - บ่อกงุ้ และบ่อปลา 305 ไร่ - นาเกลือ 712 ไร่ - ประมง เปน็ กำรทำประมงขนำดเลก็ ถึงขนำกลำง 9.1.3 อุตสาหกรรม ในพื้นท่ีตาบลหาดเจ้าสาราญไม่มีโรงงานอุตสาหกรรมขนาดใหญ่ จะมีเพียง โรงสีขา้ วขนาดเล็ก จานวน 3 แหง่ โดยเป็นแรงงานในครอบครัว 9.1.4 พาณิชยกรรม / การบริการ ส่วนใหญ่จะเป็นการค้าขายเล็ก ๆ น้อย ๆ โดยอาคารร้านค้า ต่าง ๆ จะตั้งอยู่ในเขตชุมชนบรเิ วณรมิ ทางหลวง แผ่นดินหมายเลข 3177 และถนนหาดเจ้าสาราญ โดยแบง่ ประเภทรา้ นคา้ ไดด้ ังนี้ - รา้ นขายของชา 25 ร้าน - ร้านอาหารและเครอื่ งด่มื 47 ร้าน - รา้ นบรกิ ารเสริมสวย 11 รา้ น - ร้านขายเส้ือผา้ 2 รา้ น - ร้านจาหน่ายยา 2 รา้ น - โรงแรม 30 แหง่ - ปม๊ั น้ามนั 2 แหง่ 1.10 ด้านการปศสุ ตั ว์ มกี ารเลย้ี งสัตวเ์ พอ่ื จาหนา่ ย ( เป็นตัว ) โดยเลี้ยงเพอ่ื อนบุ าลสตั ว์แลว้ ขายเท่านน้ั ดังน้ี ชนิด ครัวเรือน จานวน ( ตัว ) 1. สุกร 7 169 2. โค 91 3. ไก่ 85 1,094 4. เป็ด 27 2,921 2,075 1.11 การทอ่ งเท่ยี ว เนื่องจำกพื้นที่ตำบลหำดเจ้ำสำรำญ นอกจำกจะมีพื้นที่ติดชำยฝั่งอ่ำวไทย ซึ่งมีทรำยท่ีขำว เน้ือทรำย ละเอยี ด อำกำศเย็นสบำย เหมำะกบั กำรพักผอ่ นแล้วนั้นยังมสี ถำนที่ท่มี ีควำมสำคัญในประวัติศำสตร์ต้ังแต่สมัย อดีต ดังปรำกฏ โบรำณสถำน วัดวำอำรำมเก่ำแก่ ประเพณี วัฒนธรรม และวิถีกำรดำเนินชีวิตซ่ึงเป็น เอกลักษณ์เฉพำะถ่ินของคนเมืองเพชร ถือได้ว่ำตำบลหำดเจ้ำสำรำญ เป็นแหล่งท่องเที่ยวหน่ึงท่ีไม่ไกลมำกนัก และด้วยกำรประชำสัมพันธ์กำรท่องเที่ยว ประกอบกับเทคโนโลยีท่ีทันสมัยในปัจจุบันทำให้หำดเจ้ำสำรำญ มีนักท่องเที่ยวทั้งชำวไทยและชำวต่ำงประเทศเข้ำมำท่องเที่ยวเพิ่มมำกข้ึน ทำให้ธุรกิจโรงแรม ที่พัก รีสอร์ท

แผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ร้ำนอำหำร เติบโตมำกขึ้นเรื่อยๆ และทำให้เกิดกำรจ้ำงงำนจำกคนในท้องถ่ิน ทำให้ประชำกรวัยแรงงำน ไม่ต้องเดินทำงออกไปทำงำนต่ำงถิ่นอีกด้วย สถำนที่ท่องเท่ียวและสถำนท่ีสำคัญของตำบลหำดเจ้ำสำรำญ มีดงั นี้ 1. ชายหาดหาดเจา้ สาราญ ตั้งอยหู่ มู่ที่ 1 , 2 และหมู่ท่ี 6 2. วัดหาดเจา้ สาราญ ตง้ั อยหู่ มูท่ ี่ 2 3. สถานที่จดั แสดงโครงกระดูกปลาวาฬบรดู ้า ตั้งอย่หู ม่ทู ่ี 2 (วดั หาดเจ้าสาราญ) 4. วดั บางทะลุ ตง้ั อยู่หมทู่ ่ี 4 5. วดั ดอนบา้ นใหม่ ตัง้ อยู่หมู่ที่ 4 1.12 ดา้ นสังคม 12.1 การศึกษา มีสถานศกึ ษาทงั้ หมด 5 แหง่ ดังน้ี 1. โรงเรยี นวดั หาดเจ้าสาราญ ( สังกัด สพฐ. ) ต้งั อยูห่ มู่ที่ 2 บ้านหาดเจ้าสาราญใน ทาการสอน ตงั้ แตก่ อ่ นประถมศึกษาถงึ มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ มคี รจู านวน 9 คน นกั เรยี นจานวน 73 คน และ มีหอ้ งเรยี นจานวน 11 ห้อง 2. โรงเรียนวัดบางทะลุ สุนทรธรรมานุสรณ์ ( สังกัด สพฐ. ) ต้ังอยู่หมู่ที่ 4 บ้านบางทะลุ ทาการ สอนต้งั แต่ก่อนประถมศึกษาถงึ ระดับประถมศึกษา มคี รูจานวน 9 คน นกั เรยี นจานวน 83 คน และมีหอ้ งเรียนจานวน 8 หอ้ ง 3. โรงเรยี นบา้ นบางกุฬา ( สังกดั สพฐ. ) ต้ังอยู่หมู่ที่ 6 บ้านบางกุฬา ทาการสอนต้ังแต่ก่อน ประถมศกึ ษาถึงประถมศึกษา มคี รูจานวน 9 คน นกั เรียนจานวน 46 คน และมหี ้องเรียนจานวน 8 ห้อง 4. ศนู ย์เดก็ เลก็ เทศบาลตาบลหาดเจ้าสาราญ ( สงั กัด เทศบาลตาบลหาดเจา้ สาราญ ) ต้ังอย่หู มู่ที่ 4 ทาการสอนตั้งแต่ก่อนอนุบาล มีครูจานวน 2 คน นักเรียนจานวน 23 คน และมีห้องเรียน จานวน 1 หอ้ ง 5. กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ( สังกัด กศน.อาเภอเมืองเพชรบุรี ) ต้ังอยู่วัดหาดเจ้าสาราญ หมู่ที่ 2 ทาการสอนตั้งแต่ระดับประถมศึกษา ถึง ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย มีครูจานวน 1 คน มนี กั ศกึ ษาจานวน 41 คน และมหี ้องเรยี นจานวน 1 หอ้ ง 12.2 ดา้ นศาสนา ประชาชนส่วนใหญน่ บั ถือศาสนาพุทธ โดยมีพทุ ธสถานจานวน 3 แหง่ ดังน้ี 1. วัดหาดเจา้ สาราญ ต้ังอยหู่ มู่ที่ 2 2. วดั บางทะลุ ตง้ั อย่หู มู่ท่ี 4 3. วัดดอนบา้ นใหม่ ตั้งอยู่หมู่ที่ 4 ศาลเจา้ 3 แห่ง ต้งั อยูห่ มู่ที่ 2 ๑. ศาลเจา้ พ่อปู่ย่ี ต้งั อยู่หมู่ท่ี 5 ๒. ศาลพ่อปากคลอง ตั้งอยู่หมู่ท่ี 4 ๓. ศาลเจ้าพ่อเสอื

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 1.13 ด้านสาธารณสุข ตาบลหาดเจ้าสาราญมีโรงพยาบาลส่งเสริมสุขภาพตาบลหาดเจ้าสาราญ จานวน 1 แห่ง ตั้งอยู่หมู่ท่ี 2 บ้านหาดเจ้าสาราญใน มีเจ้าหน้าท่ีจานวน 4 คน โดยมีอัตราส่วนเจ้าหน้าที่ ต่อประชาชนเท่ากับ 1 : 2,000 มีประชากรเข้ามาใช้บริการเฉลี่ย 3,800 คน ต่อปี นอกจากน้ียังมี รา้ นขายยาจานวน 1 รา้ น และคลินิก จานวน 2 แหง่ 1.14 ดา้ นความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน ตงั้ อยูห่ มู่ที่ 4 ๑. สถำนีตำรวจภธู ร ต้งั อยหู่ มู่ท่ี 3 , 4 ๒. ป้อมตำรวจ 1.15 ดา้ นศลิ ปวฒั นธรรม ต้ังอย่หู มู่ท่ี 2 15.1 ดา้ นสถาปตั ยกรรม ตัง้ อยหู่ มูท่ ี่ 4 ต้งั อยหู่ มทู่ ่ี 4 1. วดั หาดเจา้ สาราญ 2. วัดบางทะลุ 3. วัดดอนบา้ นใหม่ 15.2 ด้านหัตถกรรม ๑. กำรถักอวน ๒. กำรจักสำน 15.3 ด้านประติมากรรม 1. ปูนปั้นฐานเสมา/งานปูนปนั้ /ใบเสมาวัดหาดเจ้าสาราญ , วัดบางทะลุ และวดั ดอนบ้านใหม่ 2. งานปนู ปน้ั สัตว์ทะเล หนา้ ชายหาดหาดเจา้ สาราญ 15.4 วัฒนธรรมประเพณี - งำนประเพณีแห่พระวนั สงกรำนต์ - กำรรอ้ งเพลงพวงมำลัย - กำรแข่งเรือยำว 1.16 ดา้ นการสงั คมสงเคราะห์และสวสั ดิการสงั คม - จัดทาบัตรประกันสขุ ภาพตามโครงการ / เบย้ี ยงั ชีพ 1.17 ดา้ นแหล่งเรียนรู้ / ภูมปิ ญั ญา / ภาคเี ครอื ข่าย 1. วัดหาดเจ้าสาราญ ชอ่ื วดั หาดเจ้าสาราญ รหสั วดั 02760117002 ท่ีอยู่ เลขท่ี 80 หมู่ท่ี 2 ( บา้ นหาดเจ้าสาราญใน ) ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวดั เพชรบรุ ี  ชอื่ เจา้ ของแหลง่ เรยี นรู้ ชื่อ พระครูสังฆรกั ษ์ศรัณภริ มย์ กติ ฺตธิ โร ตาแหนง่ เจ้าอาวาสวดั ทีอ่ ยปู่ ัจจุบันเลขที่ 80 หมู่ 2 ตาบล หาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวดั เพชรบรุ ี รหัสไปรษณยี ์ 76100 โทรศัพท์ 081 - 7580839

แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า  ช่อื ผ้ปู ระสานแหล่งเรยี นรู้ (ครู กศน.ตาบล) ช่ือ นางสาวชญาณี ณ ถลาง ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ทอ่ี ยปู่ จั จุบนั เลขท่ี 101 หมู่ 1 ตาบลไรส่ ม้ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จงั หวดั เพชรบรุ ี รหสั ไปรษณีย์ 76000 โทรศพั ท์ 083 – 6061653  ประวตั ิความเป็นมา วัดหาดเจ้าสาราญ เป็นวัดราษฎร์ ได้รับอนุญาตให้ต้ังวัดเม่ือวันที่ 12 มีนาคม พ.ศ.2497 โดยได้รบั พระราชทานชื่อ วดั หาดเจ้าสาราญ จากพระบาทสมเดจ็ พระมงกุฎเกล้าเจา้ อยู่หวั ( รชั กาลท่ี 6 ) เมื่อคร้ังเสด็จประทับพระราชวังหาดเจ้าสาราญ ( พระราชวังมฤคทายวัน ปัจจุบัน ) แต่ชาวบ้าน มักนิยมเรียกว่า “วัดใหม่” เนื่องจากเขตแดนตาบลหาดเจ้าสาราญติดกับตาบลแหลมผักเบ้ีย ซึ่งเป็น ท่ีต้ังของวัดสมุทรธาราม และชาวบ้านมักนิยมเรียกว่า “วัดเก่า” วัดหาดเจ้าสาราญ สร้างขึ้นและได้ อาราธนา พระอธิการย้ง ชิโนรโส มาเป็นเจ้าอาวาสและเป็นผู้สร้างวัดหาดเจ้าสาราญเพราะท่าน เปน็ ชา่ งไม้และช่างก่อสร้าง จึงเป็นสาเหตใุ ห้ชาวบ้านเรยี กวัดนี้อีกช่ือหน่ึงว่า “วัดหลวงพอ่ ย้ง” และใน ปัจจุบันถึงแม้ว่าพระอธิการย้งจะมรณะภาพแล้วแต่ความศรัทธาและความเคารพนับถือยังเป็นท่ีเรื่อง ลอื ของชาวเพชรบุรจี นถึงปัจจบุ นั วัดหาดเจ้าสาราญ เป็นวัดมหานิกาย ประเภทวัดราษฎร์ มีเน้ือที่ท้ังหมด 6 ไร่ รับวิสุงคามสีมา เม่ือปี พ.ศ.2510 เป็นแหล่งศึกษาศีลธรรมของประชาชนและเยาวชน มีการแสดง ธรรมตลอดท้ังปี จัดนิทรรศการทางพระพุทธศาสนาในวันสาคัญต่างๆและวนั สาคัญของชาติ และเป็น ศูนย์ปฏิบัติธรรมวันอาทิตย์ ( ตามแนวมหาสติปัฎฐาน 4 ) และท่ีสาคัญมีการรณรงค์ให้ประชาชน ดาเนินชีวิตตามแนวเศรษฐกิจพอเพียง ใช้ชีวิตแบบเรียบง่าย เข้าใจธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ใช้จ่าย อย่างประหยัด มีประโยชน์ เน้นคุณภาพมากกว่าปริมาณ ดังวิสัยทัศน์ของวัด ที่ว่า “ส่งเสริมปัญญา พัฒนาศีลธรรม นาสู่ความดี วิถีชีวิตพอเพียง” นอกจากนี้ยังเป็นแหล่งศึกษาสัตว์น้าทะเล ( พิพิธภณั ฑโ์ ครงกระดูกปลาวาฬ ) อีกดว้ ย  ความสาคัญและคุณคา่ แห่งการเรียนรู้ ( ความรูท้ ่ีมีในแหล่งเรยี นรู้ ) 5.1 พระบรมสารีรกิ ธาตภุ ายในโบสถ์และกุฏิเจา้ อาวาส เพื่อเปน็ ศิรมิ งคล กราบไหว้และขอพร พระพทุ ธรูปศักดิส์ ทิ ธิ์ พระพุทธศรีมณรี ัตน์ (เชอ่ื กันวา่ บนบาลใดๆ กจ็ กั ได้สัมฤทธิผ์ ล) 5.2 เจา้ ประคุณสมเดจ็ พระพุทธจารณโ์ ตพรมรงั ษบี รเิ วณด้านหน้าวดั 5.3 สนทนาธรรมกบั หลวงตาไก่ เจา้ อาวาสวัดหาดเจา้ สาราญ องค์ปจั จบุ นั 5.4 หลวงพ่อย้ง ศกั ดิส์ ิทธ์ิ วัดหาดเจา้ ราญ หรอื พระครูวชิรสุขารมย์ นามเดิม ยง้ นามสกลุ เจยี รพนั ธ์ 5.5 สถานทีจ่ ัดแสดงโครงกระดูกปลาวาฬบรูดา้ ( โครงกระดกู นี้ได้จากวาฬทต่ี ายแลว้ ลอยมาเกยต้ืน ทีห่ าดเจา้ สาราญเมอ่ื เดือนธนั วาคมปี พ.ศ. 2518 )  ภาพประกอบ

แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 2. วดั ดอนบ้านใหม่ ชอ่ื วัดดอนบา้ นใหม่ รหสั วดั 02760117003 ที่อยู่ เลขที่ 235 หมทู่ ี่ 4 ( บา้ นบางทะลุ ) ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวดั เพชรบรุ ี  ช่อื เจา้ ของแหล่งเรียนรู้ ชื่อ พระครใู บฎีกาแย้ม ( อาภาธโร ) ตาแหนง่ เจ้าอาวาสวัด ที่อยปู่ จั จบุ นั เลขท่ี 235 หมู่ 4 ตาบล หาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี รหสั ไปรษณยี ์ 76100 โทรศัพท์ 081-2789330  ชื่อผู้ประสานแหลง่ เรียนรู้ (ครู กศน.ตาบล) ช่ือ นางสาวชญาณี ณ ถลาง ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ทีอ่ ยปู่ จั จบุ นั เลขที่ 101 หมู่ 1 ตาบลไรส่ ม้ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จงั หวดั เพชรบรุ ี รหัสไปรษณีย์ 76000 โทรศพั ท์ 083 – 6061653  ประวัติความเปน็ มา วัดดอนบ้านใหม่ เป็นวัดมหานิกาย ประเภทวัด ราษฎร์ ต้ังอยู่เลขท่ี 235 หมู่ที่ 4 ( บ้านบาง ทะลุ ) ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี เป็นวัดท่ีได้รับการจดทะเบียนและได้วิสุงคามสีมา เมื่อปี พ.ศ.2543 มีประวัติความเปน็ มา คือ ในสมัยก่อนบริเวณน้ีเป็นวดั ร้าง เดิมต้ังอยู่ที่หมู่บ้านดอน บ้านใหม่ บ้านเลขที่ 235 หมู่ที่ 4 ตาบลหาดเจ้าสาราญ สังกัดคณะมหานิกาย มีเน้ือที่และที่ดินของ วดั จานวน 12 ไร่ 3 งาน 26 ตารางวา สร้างขึ้นเม่ือปี พ.ศ.2440 สมเด็จพระสังฆราชแตงโม ( ทอง ) เป็นผู้สร้างขึ้นเพื่ออุทิศให้บิดา ในสมัยนั้นวัดนี้เป็นวัดร้างไม่มีพระสงฆ์อาศัยอยู่ จนกระท่ังเมื่อปี พ.ศ. 2519 พระครูปลัดประภัสสรสมาธิคุณ ( ผ่อง ) ได้มาเป็นเจ้าอาวาสและทาการบูรณปฏิสังขรณ์ แต่ก็ยังไม่สาเร็จ เมื่อท่านมรณภาพลง พระเพลิน รตโน มารเป็นเจ้าอาวาส สาหรับตานานและ เร่อื งราวความเช่ือก็คอื ในสมัยก่อนวดั น้ีตั้งอยู่ในที่ดอนและใชช้ ่ือของหมู่บ้านดอนบ้านใหม่ วัดดอนบ้านใหม่ มีลักษณะเด่นของวัดแห่งนี้ ก็คือ มีโบสถ์มหาอุต อายุ 310 ปี ทั้งยังได้รับ รางวัลห้องน้าสะอาดและสวยงามเป็นท่ี 1 ของจังหวัดเพชรบุรี เป็นสถานที่สาคัญ คือ ใช้ในการ ประกอบพิธีกรรม ประเพณี ทางศาสนา รวมทั้งใช้ในการจัดประชุมและซ้อมเหตุการณ์สนึ ามิ กลุ่มคน ที่ใช้คือ ชาวบ้านหมู่บ้านดอนบ้านใหม่และชาวบ้านตาบลใกล้เคียง มีผู้อาศัย คือ พระสงฆ์ จานวน 17 รูป และมีพระครใู บฎีกาแย้ม ( อาภาธโร ) เปน็ เจา้ อาวาส  ความสาคญั และคณุ คา่ แหง่ การเรยี นรู้ ( ความรู้ทมี่ ใี นแหลง่ เรียนรู้ ) 1. เป็นศาสนสถานเกา่ แก่สร้างขึน้ เมอ่ื ปี พ.ศ.2440 สมเดจ็ พระสงั ฆราชแตงโม ( ทอง ) 2. มโี บสถม์ หาอุต อายุ 310 ปี 3. ไดร้ บั รางวัลห้องน้าสะอาดและสวยงามเปน็ ท่ี 1 ของจงั หวัดเพชรบุรี 4. เป็นสถานที่สาคัญ คือ ใชใ้ นการประกอบพิธีกรรม ประเพณี ทางศาสนา รวมท้งั ใชใ้ นการจัด ประชมุ และซ้อมเหตุการณส์ ึนามิ ฯลฯ  ภาพประกอบ

แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 3. วัดบางทะลุ ชอ่ื วัดบางทะลุ รหสั วัด 02760117001 ทอี่ ยู่ เลขท่ี 132 หม่ทู ี่ 4 (บ้านบางทะลุ) ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จังหวัดเพชรบุรี  ชื่อเจ้าของแหล่งเรยี นรู้ ช่ือ “หลวงพอ่ ชว่ ย” พระครูวจิ ิตรวัชรการ ตาแหนง่ เจ้าอาวาสวัด ท่ีอยปู่ ัจจุบนั เลขท่ี 132 หมู่ 4 ตาบล หาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวัดเพชรบรุ ี รหสั ไปรษณีย์ 76100 โทรศพั ท์ - -  ชือ่ ผู้ประสานแหล่งเรยี นรู้ (ครู กศน.ตาบล) ชอ่ื นางสาวชญาณี ณ ถลาง ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ทอ่ี ยูป่ จั จบุ ัน เลขที่ 101 หมู่ 1 ตาบลไร่สม้ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จงั หวดั เพชรบุรี รหัสไปรษณีย์ 76000 โทรศัพท์ 083 – 6061653  ประวัติความเปน็ มา วัดบางทะลุ เป็นวัดมหานิกาย ประเภทวัดราษฎร์ ตั้งขึ้นเมื่อปี พ.ศ.2362 และรับ วิสุงคามสีมาเมื่อปี พ.ศ.2363 มีเนื้อท่ีท้ังหมด 2 ไร่ 2 งาน 74 ตารางวา เป็นวัดที่มีความเก่าแก่ ตั้งแต่ในรัชสมัยสมเด็จพระเจ้าตากสินมหาราช พระองค์ได้เสด็จยกทัพหลวงไปทางชลมารค เม่ือถึง ตาบลบางทะเล เมืองเพชรบุรี เรือถูกพายุล่ม หลายลา พระองค์จึงได้ประทับแรมและต้ังพิธีบวงสรวง ณ พลับพลาท่ีตาบลบางทะลุ ก่อนเสด็จต่อไป ยังเมืองนครศรีธรรมราช ต่อมาในรัชสมัย พระบาทสมเด็จพระจอมเกล้าเจ้าอยู่หัว พระองค์ได้เสด็จพระราชดาเนินไปประทับแรม ณ พลับพลาท่ีตาบลบางทะลุ จานวนหน่ึงคืน เม่ือปี พ.ศ.๒๔๐๑ ท่ีประทับเป็นพลับพลาค่ายหลวง ที่พระยาเพชรบุรี และชาวเมืองเพชรบุรีสร้างถวายในรัชสมัยพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกล้า เจ้าอยู่หัว พระองค์ได้เสด็จมาพักแรมหลายคร้ัง เมื่อปี พ.ศ.๒๔๖๑ ขึ้นท่ีตาบลบางทะลุ ครั้นทรงหาย จากพระอาการประชวร ทรงให้เปลย่ี นชอ่ื เสียใหม่ เน่อื งจากชือ่ เดิมไมเ่ ป็นมงคล โดยพระราชทานนาม เสียใหม่คือ “หาดเจ้าสาราญ” และได้เรียกตาบลบางทะลุ ว่า “ตาบลหาดเจ้าสาราญ” สืบต่อมา จนถึงทุกวันนี้ วัดบางทะลุ ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี หลวงพ่อองค์ ปัจจุบันพระครูวิจิตรวัชรการ เล่าให้ฟังว่า ท่านเป็นเจ้าอาวาสต่อจากพระครูถาวรวชิรธรรม รับตาแหนง่ ปกครองเจา้ อาวาสวดั บางทะลุ พ.ศ. ๒๕๓๔ อดตี มเี จา้ อาวาสท้ังหมด ๘ รปู ๑. หลวง พระช่วย ๒.หลวงพ่อริด ๓.หลวงพ่ออยู่ ๔.หลวงพ่อเนียม ๕.หลวงพ่อสังข์ ๖.หลวงพ่ออั้น ๗. หลวงพ่ออ๋นิ ๘.หลวงพ่อไห และองค์ปจั จบุ ันคือ “หลวงพ่อชว่ ย” พระครวู จิ ติ รวัชรการ  ความสาคัญและคุณคา่ แหง่ การเรยี นรู้ ( ความรู้ทม่ี ีในแหลง่ เรยี นรู้ ) 1. เปน็ วัดที่มีความเก่าแกต่ ั้งแต่ในรชั สมยั สมเดจ็ พระเจ้าตากสินมหาราช 2. ในรชั สมยั สมเดจ็ พระเจา้ ตากสนิ มหาราช พระองค์ไดเ้ สด็จยกทัพหลวงไปทางชลมารค เมื่อถึง ตาบลบางทะเล เมืองเพชรบุรี เรอื ถูกพายุลม่ หลายลา พระองคจ์ ึงไดป้ ระทบั แรมและต้ังพธิ ี บวงสรวง ณ พลับพลาที่ตาบลบางทะลุ ก่อนเสด็จตอ่ ไป ยงั เมืองนครศรธี รรมราช 3. พระบาทสมเดจ็ พระจอมเกล้าเจ้าอยหู่ ัว พระองค์ไดเ้ สด็จพระราชดาเนินไปประทบั แรม ณ พลับพลาทตี่ าบลบางทะลุ จานวนหน่ึงคนื เมือ่ ปี พ.ศ.๒๔๐๑

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า  ภาพประกอบ 4. ศนู ยป์ ระสานงานเพือ่ การอนุรักษป์ ่าชายเลน ของกองทัพบก ( ภาคกลาง ) ชื่อ ศูนย์ประสานงานเพื่อการอนรุ ักษป์ ่าชายเลน ของกองทัพบก ( ภาคกลาง ) ทอ่ี ยู่ ทดี่ นิ หลวงเลขที่ 34992 ทีด่ นิ เลขท่ี 307 หมู่ที่ 2 ( บ้านหาดเจา้ สาราญใน ) ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวัดเพชรบุรี  ช่ือเจา้ ของแหลง่ เรยี นรู้ ชื่อ มณฑลทหารบกท่ี 15 ตาแหน่ง เจา้ ของแหล่งเรียนรู้ ท่อี ยปู่ จั จุบนั ทีด่ นิ หลวงเลขท่ี 34992 ทีด่ ินเลขท่ี 307 หมู่ 2 ตาบล หาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวดั เพชรบรุ ี รหัสไปรษณีย์ 76100 โทรศพั ท์ 032-478171 ผดู้ ูแล พนั ตรีวสิ ูตร กมิ สรา้ ง โทรศพั ท์ 083-6991185  ชื่อผูป้ ระสานแหลง่ เรยี นรู้ (ครู กศน.ตาบล) ชอื่ นางสาวชญาณี ณ ถลาง ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ท่อี ยปู่ จั จบุ นั เลขท่ี 101 หมู่ 1 ตาบลไร่สม้ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวัดเพชรบรุ ี รหัสไปรษณีย์ 76000 โทรศัพท์ 083 – 6061653  ประวตั ิความเป็นมา ศูนย์ประสานงานเพ่ือการอนุรักษ์ป่าชายเลน ของกองทัพบก ( ภาคกลาง ) ก่อต้ังข้ึนจาก ความเป็นห่วงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัวและสมเด็จพระนางเจ้าสิริกิต เก่ียวกับการท่ีป่าชาย เลนถูกบุกรุกทาลาย ในอดีตที่ผ่านมา รวมถึงการบุกลุกทาลายพื้นท่ีป่าไม้ท้ังป่าบกและป่าชายเลน กองทัพบกได้น้อมนาพระราชดาริของทั้งสองพระองค์มาเป็นแนวทางในการปฏิบัติ โดยได้ทาบันทึก ข้อตกลงร่วมกันกับกระทรวงทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม เมื่อวันท่ี 1 พ.ค.2551 กองทัพบก ได้จัดทาโครงการพลิกฟื้นผืนป่าด้วยพระบารมี โดยส่วนหนึ่งเก่ียวข้องกับการฟื้นฟูป่าชายเลนที่ถูก ทาลายให้กลับคืนสู่สภาพเช่นเดิม และได้มีการจัดกิจกรรมการปลูกป่าชายเลนมาอย่างต่อเนื่อง ซ่ึงมุ่งเน้นการจัดการฝึกอบรมอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดล้อมเฉลิมพระเกียรติฯ ให้กับ นกั เรียน นกั ศกึ ษา และประชาชนท่วั ไปมาโดยตลอด  ความสาคัญและคุณคา่ แห่งการเรียนรู้ ( ความรทู้ ี่มีในแหล่งเรยี นรู้ ) 1. กอ่ ต้งั ขึ้นจากความเปน็ ห่วงของพระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หวั และสมเดจ็ พระนางเจ้าสิริกิต เกีย่ วกับการทป่ี ่าชายเลนถูกบกุ รุกทาลาย ในอดตี ท่ีผ่านมารวมถึงการบุกลุกทาลายพ้ืนที่ป่าไมท้ ั้ง ปา่ บกและปา่ ชายเลน 2. มีการทาบันทกึ ข้อตกลงรว่ มกันระหวา่ งกองทพั บกกบั กระทรวงทรัพยากรธรรมชาติ และสง่ิ แวดล้อม 3. มกี ารจัดกจิ กรรมการปลกู ปา่ ชายเลนมาอยา่ งต่อเน่ือง

แผนปฏบิ ัติการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า  ภาพประกอบ 5.ธนาคารปูมา้ หาดเจา้ สาราญ – แหลมผักเบี้ย ช่ือ ธนาคารปมู ้าหาดเจ้าสาราญ – แหลมผกั เบยี้ ทีอ่ ยู่ หมูท่ ่ี 1 ( บ้านหาดเจ้าสาราญนอก ) ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวัดเพชรบรุ ี  ช่อื เจ้าของแหลง่ เรยี นรู้ ชอื่ นายชศู ักด์ิ ปานพนั ธ์ ตาแหนง่ ผ้ใู หญ่บา้ นหม่ทู ี่ 1 ท่อี ย่ปู จั จบุ ันทด่ี นิ หลวงเลขที่ 34992 ท่ีดินเลขท่ี 307 หมู่ 2 ตาบล หาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวดั เพชรบุรี รหัสไปรษณยี ์ 76100 โทรศัพท์ 085-4262384  ชอื่ ผูป้ ระสานแหลง่ เรียนรู้ (ครู กศน.ตาบล) ชือ่ นางสาวชญาณี ณ ถลาง ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ทอ่ี ยปู่ จั จุบัน เลขที่ 101 หมู่ 1 ตาบลไร่สม้ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จังหวัดเพชรบุรี รหัสไปรษณีย์ 76000 โทรศพั ท์ 083 – 6061653  ประวตั ิความเป็นมา ธนาคารปูม้าแห่งน้ี เกิดขึ้นได้จากความร่วมมือร่วมใจของชาวบ้านหมู่ที่ 1 ตาบลหาดเจ้าสาราญ และชาวบ้านหมู่ท่ี 4 ตาบลแหลมผกั เบีย้ อาเภอบ้านแหลม จังหวัดเพชรบุรี ที่ร่วมมือกันก่อตั้งธนาคารปมู ้า ขึ้นมา โดยมเี งื่อนไขคอื ชาวประมงในหม่บู ้านท่อี อกเรอื จบั ปมู า้ โดยในแต่ละวนั เมื่อกลับเข้าฝั่งจะตอ้ งนาแม่ปู ม้าที่มีไข่แก่ที่อยู่นอกกระดองมาบริจาคให้แก่ธนาคารปูม้าคนละ 1 ตัว หรือจะบริจาคมากกว่านั้นก็ได้ ซ่ึงปัจจุบัน มีสมาชิก จานวน 33 ราย และได้รับความร่วมมือเปน็ อย่างดี สาหรับแม่ปูม้าทไี่ ดม้ าจะถูกนาไป ใส่ในถังท่ีมีออกซิเจนที่มีอยทู่ ้ังหมด 53 ถัง จนกระท่ังแม่ปูสลัดไข่ และฟักเป็นตัวอ่อนของลูกปูทางกลุ่มกจ็ ะ ปล่อยลูกปู โดยปล่อยไปตามท่อพีวีซีท่ีมีการต่อเชื่อมจากบ่อลงสู่ทะเล ซ่ึงแม่ปู 1 ตัว จะมีไข่เป็นตัวได้ ประมาณ 700,000 ตัว โครงการท่ดี ีท่ีชาวบา้ นต่างมีแนวคิดรว่ มมือกันกอ่ ตัง้ ขึ้น การจัดตงั้ “ธนาคารปูม้า” เป็นนวัตกรรมและภูมิปัญญาในการฟ้ืนฟูทรัพยากรปมู ้าให้กับท้องทะเลไทยที่ก่อประโยชน์แก่ธรรมชาติและ เศรษฐกิจประมง โดยใช้ทุนทรัพย์ส่วนตัวร่วมกันสมทบทุน และก่อตั้งธนาคารปูม้าขึ้นมาดังกล่าว โดยชาวประมงมีความเห็นว่าปัจจุบันทรัพยากรทางทะเลนั้นลดจานวนลง จึงมีแนวความคิดที่จะต่อยอด และอนุรกั ษ์สรา้ งทรัพยากรทางทะเลใหเ้ พ่ิมขึ้น และมอี ยา่ งต่อเน่ือง และตอ้ งการคืนทรัพยากรท่ีกาลัง จะลดลงคืนสู่ธรรมชาติให้มากท่ีสุด การจัดตั้ง “ธนาคารปูม้า” เป็นนวัตกรรมและภูมิปัญญาในการ

แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ฟ้ื น ฟู ท รั พ ย า ก ร ปู ม้ า ใ ห้ กั บ ท้ อ ง ท ะ เ ล ไ ท ย ที่ ก่ อ ป ร ะ โ ย ช น์ แ ก่ ธ ร ร ม ช า ติ แ ล ะ เ ศ ร ษ ฐ กิ จ ป ร ะ ม ง อย่างมหาศาล โครงการ “ธนาคารปูม้าหาดเจา้ สาราญ ทางทะเลใหค้ งอยู่ค่ทู ะเลไทยอยา่ งยงั่ ยืน  ความสาคัญและคุณคา่ แห่งการเรียนรู้ ( ความรูท้ ่ีมใี นแหล่งเรียนรู้ ) 1. เกดิ ข้นึ ได้จากความร่วมมอื ร่วมใจของชาวบา้ นโดยมีเงื่อนไขคอื ชาวประมงในหมบู่ ้านท่ีออกเรอื จับปมู า้ โดยในแต่ละวนั เมอื่ กลับเข้าฝัง่ จะต้องนาแม่ปมู ้าท่มี ไี ขแ่ ก่ทอ่ี ยูน่ อกกระดองมาบริจาคใหแ้ ก่ธนาคารปูม้า คนละ 1 ตวั หรอื จะบรจิ าคมากกว่านัน้ กไ็ ด้ 2. จัดตั้ง “ธนาคารปูมา้ ” เปน็ นวตั กรรมและภูมิปญั ญาในการฟน้ื ฟูทรัพยากรปมู า้ ให้กบั ทอ้ งทะเลไทยทกี่ ่อ ประโยชนแ์ ก่ธรรมชาติและเศรษฐกจิ ประมง โดยใชท้ นุ ทรัพย์ส่วนตัวร่วมกนั สมทบทุน 3. เป็นนวตั กรรมและภูมิปัญญาในการฟน้ื ฟูทรัพยากรปูม้าให้กับทอ้ งทะเลไทยท่ีกอ่ ประโยชนแ์ ก่ ธรรมชาติและเศรษฐกิจประมง  ภาพประกอบ 6.บ้านหนงั สอื ชุมชนบ้านสมอลก ช่อื บา้ นหนงั สอื ชมุ ชนบ้านสมอลก ทอี่ ยู่ บ้านเลขที่ 18 หมู่ที่ 5 บ้านสมอลก ( ทท่ี าการผู้ใหญบ่ ้าน ) ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมอื งเพชรบรุ ี จังหวัดเพชรบุรี  ชื่อเจ้าของแหลง่ เรียนรู้ ชื่อ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ตาแหนง่ เจ้าของแหล่งเรยี นรู้ สังกดั ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเมืองเพชรบุรี อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวัดเพชรบุรี รหสั ไปรษณยี ์ 76100 โทรศพั ท์ 084-3941921 ผดู้ แู ล นายสวัสด์ิ แสนสาราญ  ชอ่ื ผ้ปู ระสานแหลง่ เรยี นรู้ (ครู กศน.ตาบล) ช่อื นางสาวชญาณี ณ ถลาง ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ที่อย่ปู จั จุบัน เลขท่ี 101 หมู่ 1 ตาบลไรส่ ้ม อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จงั หวัดเพชรบรุ ี รหัสไปรษณีย์ 76000 โทรศพั ท์ 083 – 6061653

แผนปฏบิ ัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า  ประวตั คิ วามเปน็ มา บ้านหนังสือชุมชนบ้านสมอลก ต้ังอยู่ที่บ้านเลขท่ี 18 หมู่ที่ 5 บ้านสมอลก ตาบลหาดเจ้า สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี เริ่มดาเนินการต้ังแต่ปี พ.ศ. ๒๕61 โดยมีนายสวัสด์ิ แสนสาราญ เจา้ ของบ้านเปน็ ผดู้ ูแล ซึง่ เป็นศษิ ย์เกา่ ของ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ และมภี มู ลิ าเนาอยู่ ในพื้นที่หมู่ที่ 5 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี ในขณะท่ีเป็นนักศึกษา กศน.นั้น นายสวัสด์ิ แสนสาราญ เป็นนักศึกษาท่ีเข้าเรียนเป็นประจาสม่าเสมอ มีนิสัยใฝ่รู้ ใฝ่เรียน มี ความรับผิดชอบ เอื้อเฟ้ือเผื่อแผ่ มีภาวะความเป็นผู้นา มีจิตสาธารณะ มีลักษณะนิสัยเป็นคนรักการ อ่าน และเข้าร่วมกิจกรรมระหว่างเรียนเป็นประจา ด้วยลักษณะนิสัยและความสามารถท่ีโดดเด่นของ นายสวัสด์ิ แสนสาราญ ทาให้ได้รับการติดต่อประสานงานจาก นางสาวชญาณี ณ ถลาง ครู กศน. ตาบลหาดเจ้าสาราญ เรื่องการจัดตั้งบ้านหนังสือชุมชนข้ึนในพ้ืนที่ชุมชนบ้านสมอลก หมู่ที่ 5 ตาบล หาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวัดเพชรบุรี เพื่อเป็นท่ีอ่านหนังสือชุมชนแหล่งเรียนรู้ท่ี ดาเนินการจดั กิจกรรมเพื่อสร้างเสรมิ การอ่านและการเรียนรู้ที่เกิดข้นึ ในชมุ ชน เปน็ สถานทแ่ี ลกเปล่ียน ความคิดเหน็ แบบมสี ่วนรว่ ม ประชาชนสามารถเข้าใช้บรกิ ารได้สะดวก มีความเหมาะสมกบั บริบทของ พ้ืนที่และชุมชน และชี้แจงแนวทางการดาเนินงานของบ้านหนังสือชุมชน ตามคู่มือแนวทางการ ดาเนินงานบ้านหนังสือชุมชน ให้กับนายสวัสดิ์ แสนสาราญ ได้รู้ถึงความสาคัญ แนวทาง และวิธีการ ดาเนินการจัดตั้งบ้านหนังสือชุมชน จากน้ัน นายสวัสด์ิ แสนสาราญ ได้ตอบรับการเข้าร่วมการ ดาเนินงานบ้านหนังสือชุมชน โดยดาเนินการร่วมกับ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ และห้องสมุด ประชาชนจังหวัดเพชรบุรี จึงดาเนินการบริหารจัดการ จัดหาส่ือเพ่ือส่งเสริมการอ่านและ การเรียนรู้ วางแผนจัดกิจกรรมเสริมสร้างการอ่านและการเรียนรู้ การบริการและอานวยความสะดวกการมสี ่วน ร่วมของเครือขา่ ย และการนิเทศติดตามประเมนิ ผลการดาเนนิ งาน และแตง่ ตั้งนายสวสั ดิ์ แสนสาราญ เปน็ อาสาสมคั รบา้ นหนังสอื ชุมชนอกี ด้วย  ความสาคัญและคุณค่าแห่งการเรยี นรู้ ( ความรู้ที่มีในแหล่งเรียนรู้ ) 1. เป็นแหล่งการอา่ นท่ีใกลต้ ัวในชมุ ชน 2. สร้างเสรมิ นสิ ัยรกั การอ่าน ปอ้ งกันการลืมหนงั สือ และเกิดการเรียนรู้ สามารถเช่ือมโยง ความร้ทู ไี่ ดจ้ ากการอ่านไปประยกุ ตใ์ ชใ้ นชีวติ ประจาวัน 3. เป็นศูนย์กลางการแลกเปลย่ี นเรยี นรใู้ นชุมชนแบบมีส่วนรว่ ม 4. จัดกจิ กรรมเพื่อถ่ายทอดความรู้ ข้อมูล ข่าวสารท่วั ๆ ไป รวมท้งั เป็นสถานที่ประชาสมั พันธ์ เผยแพร่ข้อมูลอนั เป็นประโยชนต์ ่อคนในชมุ ชน 5. จัดหาสือ่ หนังสอื ให้มเี พียงพอ และตรงตามความต้องการของผู้ใช้บรกิ าร 6. ให้บริการหนงั สอื สอื่ การเรยี นรู้ และจดั กิจกรรมเพ่ือพฒั นาคุณภาพชวี ติ ของผู้รบั บรกิ าร  ภาพประกอบ

แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 7. ศนู ยเ์ รยี นรูป้ รชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหม่ ประจาตาบลหาดเจ้าสาราญ ชื่อ ศนู ยเ์ รียนร้ปู รัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎใี หม่ ประจาตาบลหาดเจา้ สาราญ ทอ่ี ยู่ เลขท่ี 80 หม่ทู ่ี 2 ( วัดหาดเจา้ สาราญ ) ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมอื งเพชรบุรี จงั หวัดเพชรบุรี  ชอ่ื เจ้าของแหลง่ เรียนรู้ ชือ่ ศูนยเ์ รียนรหู้ ลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและเกษตรทฤษฏีใหม่ ประจาตาบลหาดเจา้ สาราญ ที่อยู่ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวัดเพชรบรุ ี สังกดั กศน.อาเภอเมืองเพชรบรุ ี โทรศพั ท์ 032 - 402039  ช่อื ผปู้ ระสานแหล่งเรียนรู้ (ครู กศน.ตาบล) ชื่อ นางสาวชญาณี ณ ถลาง ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ที่อยู่ปัจจบุ นั เลขที่ 101 หมู่ 1 ตาบลไร่สม้ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวัดเพชรบรุ ี รหัสไปรษณีย์ 76000 โทรศพั ท์ 083 – 6061653  ประวตั คิ วามเปน็ มา เม่ือปี 2559 นโยบายสานักงาน กศน. ให้ดาเนินการจัดต้ังศูนย์เรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจาตาบล ครบทุกพ้ืนท่ี โดยการจัดต้ังศูนย์ดังกล่าวมีวัตถุประสงค์ เพื่อสนับสนุนแนวทางในการเผยแพร่องค์ความรู้ตามหลักการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและ เกษตรทฤษฏีใหม่ผ่านกลไกการเรียนรู้ของการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย เพื่อสร้าง ความร่วมมือในการจัดตั้งหมู่บ้านการเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท จากโครงการดังกล่าว กศน.ตาบล หาดเจ้าสาราญ โดยการดาเนินงานของ นางสาวชญาณี ณ ถลาง ครู กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ จึงเล็งเห็น กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ เป็นจัดต้ังศูนย์เรียนรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและ เกษตรทฤษฏีใหมป่ ระจาตาบลหาดเจา้ สาราญ และเลอื กหมู่ท่ี 5 บ้านสมอลก เป็นหมบู่ ้านหลักในการ ดาเนินงาน ซง่ึ มีผนู้ าชมุ ชนทเี่ ป็นแกนนา และสง่ เสริมให้ประชาชนในชุมชนและชมุ ชนอ่ืน ๆ รักสขุ ภาพ และยึดหลกั เศรษฐกิจพอเพยี ง จากนโยบายสานกั งาน กศน. การสง่ เสรมิ การทาเกษตรอยา่ งยั่งยืน การแลกเปลย่ี นเรียนรู้ และ ถ่ายทอดองค์ความรู้แก่เกษตรกร ในการปรับเปล่ียนระบบการผลิต ตลอดจนขยายพ้ืนที่ทา การเกษตรพอเพียงแบบผสมผสาน อันเน่ืองโครงการพระราชดาริ เพื่อพัฒนาคนให้มีคุณภาพสามารถ พึ่งพาตนเองได้ เกิดความพอมีพอกิน พอมีพอใช้ มีความพอประมาณ โดยอาศัยความรอบรู้ การ ดาเนนิ ชีวติ ด้วยความรอบคอบ สามารถนาความรู้มาประยุกตใ์ หเ้ กิดผลในทางปฏิบัติ และดารงชีวิต ประจาวัน ทัง้ ต่อตนเอง ครอบครัวและชุมชน ได้อย่างมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผลสงู สดุ  ความสาคญั และคณุ คา่ แห่งการเรียนรู้ ( ความรู้ทม่ี ใี นแหล่งเรยี นรู้ ) 1. เม่อื ปี 2559 นโยบายสานักงาน กศน. ใหด้ าเนินการจัดตงั้ ศูนยเ์ รียนรปู้ รชั ญาของเศรษฐกิจ พอเพยี งและเกษตรทฤษฎีใหมป่ ระจาตาบล ครบทุกพืน้ ที่ 2. มีวตั ถุประสงค์เพื่อสนบั สนุนแนวทางในการเผยแพร่องค์ความรู้ตามหลกั การปรัชญา ของเศรษฐกจิ พอเพียงและเกษตรทฤษฏใี หมผ่ า่ นกลไกการเรยี นรูข้ องการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย

แผนปฏิบตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 3.เพื่อสรา้ งความรว่ มมือในการจดั ตัง้ หมู่บา้ นการเรยี นรู้ตามรอยพระยคุ ลบาท ใหเ้ กิดความ พอมีพอกินพอมี พอใช้ มีความพอประมาณ โดยอาศัยความรอบรู้ การดาเนินชีวิต ด้วยความ รอบคอบ สามารถนาความรู้มาประยุกต์ให้เกิดผลในทางปฏิบัติ และดารงชีวิตประจาวัน ทั้งต่อ ตนเอง ครอบครวั และชุมชน ไดอ้ ยา่ งมีประสิทธิภาพและเกิดประสทิ ธผิ ลสงู สุด  ภาพประกอบ 8. สวนย่าบุญธรรม สวนเกษตรปลอดสาร ช่อื สวนยา่ บุญธรรม สวนเกษตรปลอดสาร ที่อยู่ เลขที่ 77 หมูท่ ่ี 5 ( บ้านสมอลก ) ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวัดเพชรบุรี  ชื่อเจ้าของแหลง่ เรยี นรู้ ชอ่ื พันจา่ อากาศเอก เผา่ อนันจิว๋ ตาแหน่ง รองคณะบดี คณะพยาบาลศาสตร์ มหาวิทยาลยั ราชภฎั เพชรบรุ ี ท่ีอย่ปู จั จบุ นั เลขท่ี 77 หมทู่ ี่ 5 ( บ้านสมอลก ) ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จงั หวัดเพชรบรุ ี รหสั ไปรษณีย์ 76100 โทรศพั ท์ 081-8574408  ชอ่ื ผูป้ ระสานแหลง่ เรียนรู้ (ครู กศน.ตาบล) ชอื่ นางสาวชญาณี ณ ถลาง ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ท่ีอย่ปู ัจจบุ ัน เลขที่ 101 หมู่ 1 ตาบลไร่สม้ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวัดเพชรบุรี รหัสไปรษณีย์ 76000 โทรศพั ท์ 083 – 6061653  ประวัติความเป็นมา \"สวนย่าบุญธรรม\" เกษตรปลอดสาร บ้านสมอลก หมู่ท่ี 5 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมือง เพชรบรุ ี เกิดขึ้นจากหัวใจท่ีมคี วามมุ่งม่ันและตงั้ ใจ ของคณุ ผไท อนันจ๋วิ บุตรชายของท่าน พ.จ.อ.เผ่า อนันจ๋ิว ( อาจารย์เผ่า หรือ คุณหมอเผ่า ) ด้วยเน้ือท่ี 12 ไร่ คุณผไท และครอบครัวได้ออกแบบ การทาเกษตรปลอดสารตามหลักเศรษฐกิจพอเพียง \"ปลูกทุกอย่างที่กิน กินทุกอย่างท่ีปลูก เหลือจึง แบง่ ปัน และขาย\" หากจะบอกว่าที่นเ่ี ริ่มตน้ จาก \"ศูนย\"์ กค็ งไม่ผิด เพราะในขณะท่ีด้านหน้าของสวนมี คลองส่งนา้ แตก่ ลับมีน้าไมเ่ พยี งพอในการทาเกษตร จงึ ไดข้ ุดบอ่ น้า ( รปู หวั ใจ ) ในสวนข้นึ เพอ่ื ใช้น้า ในการทาเกษตร และเลยี้ งปลานลิ ในสวนเกษตรปลอดสารแห่งน้ี มีท้ังพืช ผักสวนครัว เลี้ยงปลา เล้ียงไก่ไข่ และไม้เศรษฐกิจ เช่น มะค่าโมง มะฮอกกานี สัก พยุง ตะเคียน ฯลฯ คุณผไทได้เรียนรู้จากการลองผิด ลองถูก ด้วยตนเอง

แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า มีการปรับตัวและพัฒนาอยู่ตลอดเวลา จนมีวันนี้ วันท่ีผลผลิตต่าง ๆ งอกเงย งดงาม คนในบ้าน สามารถเกบ็ มาบรโิ ภคได้อยา่ งปลอดภยั และสามารถลดรายจ่ายในครวั เรอื นไดจ้ ริง  ความสาคญั และคุณคา่ แหง่ การเรียนรู้ ( ความรทู้ ีม่ ีในแหล่งเรียนรู้ ) 1. เปน็ สวนเกษตรปลอดสารทเี่ กิดขนึ้ จากความมุ่งมน่ั ตง้ั ใจของครอบครัว เพื่อที่จะให้ทกุ คนในครวั เรือนได้ บริโภคพืชผักทป่ี ลอดสารเคมีอยา่ งแท้จริง 2. เป็นสวนเกษตรแบบผสมผสานตามทฤษฎเี ศรษฐกจิ พอเพยี ง 3. มีการวางแนวคิดการพัฒนาต่อยอด ในการจาหนา่ ยผลผลิตปลอดสารจาหน่ายให้ผู้ท่ีรักสุขภาพ ได้ซื้อไปรับประทานอย่างสบายใจในชมุ ชน  ภาพประกอบ ด้านภูมิปญั ญา / ปราชญ์ชาวบ้าน 1. นายชว่ ง จนั ทร์แกว้ ด้านหัตถกรรม ( งานช่างไม้ / งานจกั รสาน ) ชอ่ื นายชว่ ง จันทร์แก้ว อายุ 80 ปี เกดิ วันที.่ ..........-............. เดอื น ...................-................พ.ศ. 2483 ท่อี ยปู่ จั จบุ นั เลขท่ี 43 หมู่ 5 ตาบล หาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จงั หวดั เพชรบรุ ี รหสั ไปรษณยี ์ 76100 โทรศัพท์ 063-8188795 วุฒกิ ารศึกษา ป.4  ความเช่ยี วชาญภูมิปญั ญาท้องถ่ินด้าน หัตถกรรม - ดา้ นหตั ถกรรม ( งานชา่ งไม้ / งานจักรสาน )  ประสบการณก์ ารทางานด้านทเ่ี ช่ียวชาญ ( พอสงั เขป ) ลุงช่วงเป็นภูมิปัญญาท้องถิ่น ในการทา \"รั่วถีบดิน\" ลุงช่วงเล่าให้ฟังว่า ท่ีบ้านลุงทานา ร่ัวถีบนี้ เป็นหนง่ึ ในเครือ่ งมือของชาวนาเขาเอาไว้แซะดนิ ขึ้นมา แลว้ เมามาปะไวท้ าคันนา เดมิ ๆ ที่บ้านลงุ ก็ซ้ือ เขาเอา แตล่ ุงว่าลุงทาได้ ก็เลยเกิดความคิดว่าจะลองแกะแบบทาเอง แลว้ ก็ทาไดจ้ ริง ๆ กท็ ามาจากไม้ พวก ไม้กุ่ม ไม้สะเดา ไม้มะขามเทศ แต่ท่ีดีที่สุดก็ \"ไม้กุ่ม\" เพราะมันเหนียว น้าหนักเบา พอเอาต้นกุ่ม มาตัดแต่งจนเป็นทรงของรั่วเรียบร้อยแล้ว ก็จะมาใส่ปากเหล็ก พอใส่ปากแล้วก็พร้อมใช้งานแล้ว ( ขายไดอ้ นั ละ 2,000 บาท ) จากนั้นลงุ กเ็ ลยทามาตลอด เอาไวใ้ ช้เอง หรือบางทีก็มีคนเขามาสัง่ ลุงก็ ทาขาย ส่วนเรื่องสุ่มไก่นั้น ลุงเล่าให้ฟังว่า เร่ิมจากลุงเลี้ยงไก่ แล้วก็เลยสานใช้เอง จากน้ันก็มีคนเขา

แผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า มาเห็น เขาก็อยากเรียนทา พอทา ๆ ไป ก็ถอดใจกันหมด เพราะพอข้ึนเป็นรูปเป็น่ร่างสุ่มแล้ว คนทาตอ้ งไปน่ังอยู่ในส่มุ นี่แหละ ๆ คนทาถ้านั่งในสมุ่ ไม่ได้กเ็ ลยถอดใจกัน  เกียรตบิ ตั ร/รางวัลทีเ่ คยไดร้ ับ - เกียรตบิ ตั รเชิดชเู กียรติ ภูมิปัญญาในสาขาหตั ถกรรม จากเทศบาลตาบลหาดเจ้าสาราญ เมอ่ื วนั ท่ี 13 เมษายน 2560  ผลงานที่ปรากฏ - การทารัว่ ถบี ดนิ - การสานสมุ่ ไก่  ภาพประกอบ 2. นายแย้ม มาคลา้ ย ภมู ิปัญญาด้านหัตถกรรม ( งานจกั รสาน ) ช่อื นายแย้ม มาคล้าย อายุ 95 ปี เกดิ วันท.ี่ ..........-............. เดือน ...................-................พ.ศ. 2468 ทอี่ ยปู่ ัจจุบนั เลขที่ 113 หมู่ 4 ตาบล หาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวดั เพชรบรุ ี รหัสไปรษณยี ์ 76100 โทรศัพท์ - - วฒุ ิการศึกษา ป.4 3. ความเชย่ี วชาญภูมิปญั ญาท้องถนิ่ ด้าน - ด้านหัตถกรรม ( งานจักรสาน ) 4. ประสบการณ์การทางานด้านทีเ่ ชีย่ วชาญ ( พอสังเขป ) ภูมิปัญญาท้องถิ่น ด้านหัตถกรรม งานจักรสาน ผลงานท่ีปรากฎ คือ การสานข้อความต่าง ๆ จากเส้นพลาสติก ( ไม่มีสูตร ไม่มีแบบ ไม่มีต้องคานวณ ไม่ต้องกะระยะใด ๆ ท้ังส้ิน เป็นงานสาน จากความร้สู ึกล้วน ๆ ) มคี นสนใจอยากมาเรียนรู้ แต่ก็ยังไม่เคยมใี ครทาได้สาเร็จ เพราะปู่แกน่ ึกอยาก ทา แกก็ทาข้ึนมาได้เลย โดยในปี 2559 ได้มอบผลงานการสาน ข้อความว่า ทรงพระเจริญ มอบให้ นางสาวชญาณี ณ ถลาง ครู กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ นาไปถวายแด่ในหลวงรัชกาลท่ี 9 ณ ศาลา สหทัยสมาคม พระบรมมหาราชวัง เมอ่ื วนั ท่ี 19 เมษายน 2559 5. เกียรตบิ ัตร/รางวัลท่ีเคยได้รับ

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า - โล่เชิดชเู กียรติ ผูส้ งู อายุดีเด่นระดบั ชมุ ชน จากเทศบาลตาบลหาดเจ้าสาราญ ปพี .ศ.2556 6. ผลงานทปี่ รากฏ - การสานขอ้ ความตา่ ง ๆ จากเสน้ พลาสตกิ 7. ภาพประกอบ 3. นายผล กรใย ภูมิปญั ญาท้องถนิ่ ด้านหัตถกรรม ( งานช่างไม้ ) ช่ือ นายผล กรใย อายุ 67 ปี เกดิ วนั ที่ 18 เดอื น มกราคม พ.ศ. 2496 ที่อยูป่ จั จุบัน เลขท่ี 76 หมู่ 3 ตาบล หาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี จังหวดั เพชรบรุ ี รหัสไปรษณีย์ 76100 โทรศัพท์ 083-85299233 วุฒกิ ารศกึ ษา ป.7  ความเชีย่ วชาญภูมปิ ญั ญาท้องถน่ิ ด้าน - ด้านหัตถกรรม ( งานช่างไม้ )  ประสบการณก์ ารทางานด้านทเ่ี ชี่ยวชาญ ( พอสงั เขป ) การทาเขียงไม้ของบ้านโคกพลับ ทากันมานานจากรุ่นสู่รุ่น ส่วนใหญ่จะทาไว้เป็นของใช้ส่วนรวม ( รวมไว้ท่ีศาลากลางหมู่บ้าน ) ชาวบ้านสามารถมาหยิบยืมไปใช้ได้ เขียงของที่นี่จะเป็น \"เขียงไม้มะขาม เพราะไม้มะขามเป็นไม้เนื้อเหนียว\" ไมม้ ะขามท่ีจะนามาทาเขียงต้องเป็น มะขามแก่ ที่โคกพลบั เวลาบ้าน ไหนจะมีงาน ชาวบ้านจะชว่ ยกันนาเขียงเก่าที่เคยทาไว้มาซ่อมแซม และทาเพ่มิ เพื่อใช้ในงาน การทาเขียง ของบ้านโคกพลับนั้น ชาวบ้านจะผลัดกันออกมาช่วยทา แบ่งหน้าที่กันทา ร่วมแรง ร่วมใจ ใช้ประโยชน์ รว่ มกนั โดยบางครง้ั ไดไ้ ม้มะขามจากการท่ีตน้ มะขามล้มเอง บางครั้งชาวบา้ นก็บรจิ าคให้ ( ยนิ ยอมใหโ้ ค่น ต้นมะขามของตน ) หลังจากน้ันจะนาไม้มะขามมาหั่นเป็นท่อน ๆ แล้วนาไปแช่น้าเกลือไว้ ประมาณ 2 เดือน ( เพื่อไม่ให้ไม้แตก ) หลังจากนั้นจะนามาตากแดดให้แห้ง และนามาขัดให้เรียบเนียน ก็พร้อมใช้ งาน

แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า  เกยี รติบตั ร/รางวัลที่เคยได้รบั -  ผลงานทปี่ รากฎ - เขยี งไม้มะขาม / งานชา่ งไม้  ภาพประกอบ 4. นางสมจติ ร ปานรอด ภูมปิ ัญญาทอ้ งถ่นิ ด้านศิลปะและวฒั นธรรม ชือ่ นางสมจิตร ปานรอด อายุ 78 ปี เกิด วนั ท่ี - เดอื น - พ.ศ. 2485 ( ปีมะเมยี ) ที่อยปู่ จั จบุ นั เลขที่ 82 หมู่ 1 ตาบล หาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จงั หวดั เพชรบรุ ี รหสั ไปรษณยี ์ 76100 โทรศพั ท์ - - วุฒิการศกึ ษา ป.4  ความเช่ยี วชาญภูมปิ ัญญาท้องถน่ิ ดา้ น ดา้ นศิลปะและวฒั นธรรม ประเพณกี ารแขง่ เรอื พาย ( เพลงพวงมาลยั และเพลงแข่งเรือพาย )  ประสบการณ์การทางานดา้ นท่เี ช่ยี วชาญ ( พอสังเขป ) ประเพณีการแข่งเรือพาย เป็นประเพณีท่ีหายไปจากหาดเจ้าสาราญ ร่วม 50 ปี ประเพณี “การแข่งเรือพาย”ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี การแข่งเรือพายของตาบล หาดเจ้าสาราญ เปน็ ประเพณีท้องถิ่นทีส่ ืบทอดกันมาต้ังแตส่ มยั โบราณ นานกวา่ 100 ปีมาแลว้ วถิ ี ชีวิตของคนหาดเจ้าสาราญในสมัยน้ัน ( ฝ่ังทางเหนือจะเป็นหมู่ท่ี 1 บ้านหาดเจ้าสาราญนอก หรือ บ้านนอก , ทางทิศใต้เป็นหมู่ที่ 2 บ้านหาดเจ้าสาราญใน หรือบ้านใน และ หมู่ท่ี 4 บ้านบางทะลุ ในปัจจุบัน ) การติดต่อเดินทางไปมาหาสู่กันจะใช้ทางเรือเป็นหลัก ในการสัญจรทางคลองบางทะลุ เมอ่ื ถงึ ช่วงออกพรรษาจะมีงานประเพณีทอดกฐนิ หรือทอดผา้ ป่ากจ็ ะมกี ารแขง่ เรือพาย เพราะขณะนั้น เป็นฤดูน้าหลากในช่วงเดือน 11 และเดือน 12 ชาวบ้านจะรวมตัวกันจัดงานทอดกฐิน หรือ

แผนปฏบิ ัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ทอดผ้าป่า ทุกคนจะช่วยกันจัดตกแต่งเรือองค์กฐิน เพราะมีความเช่ือว่าจะได้อานิสงส์ในการทาบุญ ทอดกฐิน โดยชาวบ้านจะรว่ มด้วยชว่ ยกันทาเรือองค์กฐิน ซ่ึงเรียกสั้น ๆ ว่า เรือองค์ เป็นการนาเสา ไม้ไผ่ มาตั้งตรึงไว้กับพื้น ติดตั้งขื่อ - แปอย่างง่าย ๆ เพ่ือคลุมหลังคาด้วยผ้าใบ หรือจาก หรือแฝก แต่งชายผ้าด้วยฟูกระดาษ ธงสี หรือธงราว ไปตามโครงหลังคา ตรงกลางลาเรือจะเป็นที่ต้ังโต๊ะหมู่ วางผ้าไตร อย่างน้อย ๓ ไตร ประกอบด้วยเครื่องไทยธรรม ผ้าสบงจีวรจัดเป็นดอกบัว สาหรับถวาย พระอันดับ เป็นของทาบุญ ปักธง 1 คู่ เป็นรูปสัตว์บนพื้นผ้าขาว เช่น ธงรูปนางมัจฉา รูปจระเข้ เป็นต้น โดยปักไว้บนไม้ไผ่บนหัวเรอื หัวเรือจะเป็นที่ตั้งพวกบริวารกฐิน มีเส่ือหรือพรมปูลาดมีญาติ โยมและบรรดาเจา้ ภาพกฐินน่ังอยู่ บางครัง้ เจ้าภาพกน็ ิมนต์พระเถระที่เคารพนับถอื ร่วมเดินทางไปด้วย ด้านท้ายสุดของเรือจะเป็นท่ีต้ังของวงมโหรี แตรวง บรรเลงสมโภชกฐินไปในลาเรือ บางทีก็มีการ แสดงโขน ละคร หุ่น โรงย่อย ๆ ประกอบไปในลาเรือนั้นด้วย เรือองค์น้ีบางทีก็ใช้เรือเอี้ยมจุ้นขนาด ใหญม่ าปรบั ปรงุ ก็มี บางทกี ใ็ ชเ้ รือมาดขนาดใหญ่ 2 ลา มาประกบกัน ตีพื้น ปพู ้ืนเปน็ แพ ใหม้ ีเน้ือ ที่กว้างขวางใช้วางองค์กฐินและจัดดนตรี มหรสพสมโภชให้เจ้าภาพและผู้ร่วมบุญได้บันเทิง นอกจากนั้นยังจัดข้าวห่อไว้แจกแก่ผู้ร่วมอนุโมทนาในการทอดกฐิน เพ่ือเป็นการร่วมแสดงความปิติ ยนิ ดดี ว้ ยกันอีกด้วย ขบวนเรอื องค์นัน้ จะประกอบไปด้วยเรือองค์ ซึง่ เปน็ เรอื ที่ต้ังองค์กฐนิ โดยมีเรือ ยาว 2-3 ลาแจวไปด้านหน้า และมีขบวนเรือบรวิ ารตามหลัง ทุกลาจะตกแต่งริ้วธง หรือผกู ผา้ หลากสี สวยงามปกติแล้วการสมโภชองค์กฐิน จะเร่ิมต้ังแต่บ่าย ๆ ถึงราวครึ่งคืนของก่อนวันกฐิน เรียกว่า วัน เข้าโรง ( ปัจจุบันเรียกวันสุกดิบ ) โดยจะมาบรรเลงโหมกฐินกันในลาเรือองค์น้ัน พอรุ่งเช้าก็เร่ิม บรรเลงใหม่ พอสายหน่อยก็จะเคล่ือนขบวนเรือองค์ไปทอดยัง วัดเก่า ตาบลหาดเจ้าสาราญ ( ปัจจุบัน คือ วัดสมุทรธาราม ตาบลแหลมผักเบ้ีย อาเภอบ้านแหลม ) โดยในตอนบ่ายของวัน ทอดกฐนิ น้ีจะมกี ารแข่งขนั เรือพายกนั เปน็ ทส่ี นกุ สนาน การแข่งขันเรือพาย มีการจัดประเภทของเรือท่ีจะแข่ง คือ ประเภทเรือใหญ่ ใช้ฝีพาย จานวน 9 คน และประเภทเรอื เลก็ ใชฝ้ ีพายจานวน 7 คน ( เรอื หน่งึ ลามีฝพี ายท้งั ชาย และ หญิง รวมกัน ) ทาการแข่งขันทีละคู่ เส้นทางที่ใช้แข่งขันเรือพาย คือ ใช้คลองบางทะลุ ( หลังวัดเก่า ) ซง่ึ ระยะทางในการแข่งขนั เรอื พายข้ึนอยูก่ ับการกาหนดของกรรมการ เม่ือเรอื ที่เข้าแข่งขนั ทั้ง 2 ลา พร้อมแลว้ กรรมการ จะส่งสญั ญาณเสียงพร้อมยกธงเพ่ือเป็น สัญลักษณ์เร่ิมการแข่งขัน ระหว่างการแข่งขันเรือพายอยู่น้ัน เรือท้ัง 2 ลาจะมีการร้องเพลงท้าทาย กัน จีบกัน หยอกกัน ไปตลอดทางเพื่อเพิ่มความสนุกสนานในการแข่งขันและเมื่อเรือลาใดสามารถ เข้าเส้นชัยได้ก่อน กรรมการจะยกธงข้ึนเพื่อแสดงสัญลักษณ์ว่าเรือลาน้ันเป็นผู้ชนะ รางวัลสาหรับผู้ ชนะในการแข่งขัน มปี ระเภทของรางวลั ท้ังเงินสด หรือบางครง้ั อาจเป็นลกู วัว เปน็ ตน้ ประเพณีการ แข่งขันเรือพายของตาบลหาดเจ้าสาราญจัดข้ึนเป็นประจาทุกปี จนกระท่ังเม่ือช่วงปี พ.ศ.2512 มีการสรา้ งถนนเพอื่ ในการคมนาคมมากขึ้น คลองบางสายกถ็ กู ถมเปล่ยี นเป็นถนนไปแลว้ ประกอบกับ ลาคลองมีความตื้นเขินมากข้ึน ทาให้ไม่สามารถทาการแข่งขันเรือพายได้อีก ปัจจุบันนี้ประเพณีการ ทอดกฐินยังคงมีอยู่ประจาทุกปี แต่เป็นที่น่าเสียดายท่ีประเพณีการแข่งขันเรือพายน้ันได้สูญหายไป จากวิถีชีวิตของคนตาบลหาดเจ้าสาราญตลอดกาล นับต้ังแต่บัดน้ันเป็นต้นมาเป็นระยะเวลาร่วม 50 ปี

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า เนอื้ เพลงแข่งขันเรอื พาย ผแู้ ต่ง สมาชกิ โรงเรียนผู้สูงอายุ ตาบลหาดเจา้ สาราญ ( รุน่ ท่ี 2 / พ.ศ.2562 ) ( * ) เฮละโล้.....สารภา.....สารภา......เฮโล เฮโล.....เฮลา.....สารภา.....เฮโล ( ญ ) คนนุ่งผ้าเขียว ( ลกู คู่ ญ. รับ ) ( ช ) มาเย่ียวรดผ้า ( ลูกคู่ ช. รับ ) ( ญ ) ทาไมเอ็งรู้ ( ลกู คู่ ญ. รบั ) ( ช ) อีหนูบอกขา้ ( ลกู คู่ ช. รับ ) ( ญ ) ทาไมเอ็งเหน็ ( ลกู คู่ ญ. รับ ) ( ช ) มันเหม็นออกมา ( ลูกคู่ ช. รับ ) ซา้ ( * ) ( ญ ) ไก่ตะเพรามหี งอน ( ลกู คู่ ญ. รับ ) ( ช ) ลงไปนอนอในกระทะ ( ลกู คู่ ช. รบั ) ( ญ ) ตาเถรอวดดี ( ลูกคู่ ญ. รบั ) ( ช ) ลอ่ ยายชีตกสระ ( ลกู คู่ ช. รับ ) ซ้า ( * )  เกียรตบิ ัตร/รางวลั ทเี่ คยได้รบั -  ผลงานทป่ี รากฏ แม่เพลงพวงมาลยั  ภาพประกอบ

แผนปฏบิ ตั กิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 5. นายสวัสด์ิ แสนสาราญ ภมู ิปญั ญาท้องถิน่ ดา้ นเกษตรกรรม ช่ือ นายสวัสดิ์ แสนสาราญ อายุ 52 ปี เกดิ วนั ท่ี 30 เดอื น พฤศจิกายน พ.ศ. 2511 ที่อยู่ปจั จบุ ัน เลขที่ 18 หมู่ 5 ตาบล หาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จงั หวัดเพชรบุรี รหสั ไปรษณีย์ 76100 โทรศพั ท์ 084-3941921 - วฒุ ิการศึกษา ม.ปลาย  ความเช่ียวชาญภูมปิ ัญญาท้องถ่ินด้าน ดา้ นเกษตรกรรม  ประสบการณก์ ารทางานด้านที่เช่ยี วชาญ ( พอสงั เขป ) เร่ิมต้นการทาเกษตรกรรม ( ทานา ) ในสมัยท่ีอายุ 10 ปี ขณะน้ันกาลังศึกษาอยู่ช้ันประถมศึกษา ปีท่ี 4 ตอ้ งช่วยครอบครัว ปจั จุบันการทานาเปน็ อาชพี หลกั และทามาตลอดรวมระยะเวลา 42 ปี  เกียรตบิ ัตร/รางวัลท่เี คยได้รบั 1. ประกาศนยี บัตรผา่ นการอบรมราษฎรแกนนา เสริมสร้างความเข้มแขง็ ของชุมชน รุน่ ที่ 1 2. ประกาศนียบัตรผ่าน การฝึกอบรมคณะกรรมการบริหารศูนย์บริการและถ่ายทอด เทคโนโลยีการเกษตรประจาตาบล หลักสูตร “การจัดเวทีชุมชนเพ่ือจัดทาแผนพัฒนาการเกษตร และการจัดการเรยี นรู้” 3. ประกาศนียบัตรเป็นเกษตรกรผู้ผ่านการฝึกอบรมหลักสูตรการพัฒนาการเกษตร โครงการ เสริมสร้างรายได้ให้แก่เกษตรกรรายย่อย (ภายใต้โครงการสร้างทักษะและส่งเสริมอาชีพด้าน การเกษตร 4. ประกาศนียบตั รผ่านการฝึกอบรมหลักสูตรเทคโนโลยี “ปยุ๋ สั่งตัด”  ผลงานท่ปี รากฏ การทานา  ภาพประกอบ

แผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ภาคีเครอื ขา่ ย ที่ หนว่ ยงาน/ภาคีเครือข่าย สถานท่ีตง้ั ๑ เทศบำลตำบลหำดเจ้ำสำรำญ หมทู่ ี่ 4 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี ๒ โรงพยำบำลส่งเสรมิ สุขภำพตำบลหำดเจ้ำสำรำญ หมทู่ ี่ 2 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 3 ชมรมผูส้ ูงอำยุ หมทู่ ี่ 1 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 4 ชมรมผูป้ ระกอบกำรรำ้ นคำ้ หนำ้ ชำยหำด หมู่ท่ี 2 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 5 กองทุนบทบำทสตรตี ำบลหำดเจ้ำสำรำญ หมู่ท่ี 4 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 6 โรงเรียนวัดบำงทะลุ หมทู่ ี่ 4 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 7 โรงเรยี นวดั หำดเจ้ำสำรำญ หมู่ท่ี 2 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 8 โรงเรยี นบ้ำนบำงกุฬำ หมู่ที่ 6 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 9 ศูนยเ์ ดก็ เลก็ เทศบำลตำบลหำดเจำ้ สำรำญ หมู่ท่ี 4 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 10 ศนู ยเ์ ดก็ เลก็ เทศบำลตำบลหำดเจำ้ สำรำญ (วัดบำงทะล)ุ หมู่ท่ี 4 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 11 วัดบำงทะลุ หมู่ท่ี 4 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 12 วัดหำดเจ้ำสำรำญ หมทู่ ี่ 2 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 13 วัดดอนบ้ำนใหม่ หมทู่ ี่ 4 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 14 ธนำคำรปูมำ้ หำดเจำ้ สำรำญ – แหลมผักเบี้ย หมู่ท่ี 1 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 15 ศูนย์ประสำนงำนเพื่อกำรอนรุ กั ษป์ ำ่ ชำยเลน หมู่ท่ี 2 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี ของกองทัพบก ภำคกลำง 16 สถำนพักฟน้ื และพกั ผอ่ นกองทัพบกหำดเจ้ำสำรำญ หมู่ท่ี 2 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 17 สหกรณ์เครดิตยูเนียนบ้ำนสมอลก หมู่ท่ี 5 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 18 ศูนย์พฒั นาชุมชนดา้ นสขุ ภาวะของผู้สงู อายุ หมทู่ ี่ 5 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี อย่างย่ังยืน บ้ำนสมอลก 19 ทีท่ าการผใู้ หญ่บา้ น หมทู่ ่ี 1 บา้ นหาดเจา้ สาราญนอก หมู่ท่ี 1 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 20 ทท่ี าการผ้ใู หญบ่ ้าน หม่ทู ี่ 2 บ้านหาดเจ้าสาราญใน หมู่ท่ี 2 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 21 ทท่ี าการผ้ใู หญ่บ้าน หมูท่ ี่ 3 บ้านโคกพลบั หมทู่ ี่ 3 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี 22 ทท่ี าการกานนั หมู่ท่ี 4 บ้านบางทะลุ หมทู่ ี่ 4 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 23 ที่ทาการผู้ใหญ่บา้ น หมทู่ ่ี 5 บ้านสมอลก หมู่ท่ี 5 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 24 ท่ที าการผู้ใหญบ่ า้ น หมู่ท่ี 6 บ้านบางกุฬา หมทู่ ี่ 6 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี 25 ที่ทาการผ้ใู หญ่บา้ น หมทู่ ี่ 7 บ้านหนองตะพุก หมทู่ ี่ 7 ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี

แผนปฏิบตั กิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ข้อมูล กศน. ตาบลหาดเจ้าสาราญ สถานท่ตี ้ัง วัดหาดเจา้ สาราญ เลขที่ 80 หมู่ท่ี 2 ตาบลหาดเจ้าสาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี จังหวดั เพชรบรุ ี 76100 โทรศัพท์ : 083 - 6061653 E-mail : [email protected] Facebook : กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมอื งเพชรบรุ ี สงั กดั ศูนยก์ ำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอธั ยำศัยอำเภอเมืองเพชรบรุ ี สำนกั งำนสง่ เสรมิ กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัยจังหวดั เพชรบุรี สำนักงำนสง่ เสรมิ กำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศยั สำนกั งำนปลัดกระทรวงศึกษำธกิ ำร กระทรวงศึกษำธิกำร ประวัตคิ วามเปน็ มา กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ เดิมชื่อ ศูนย์การเรยี นรู้ชมุ ชนตาบลหาดเจ้าสาราญ ต่อมาไดร้ บั การจัดต้ังเป็น กศน.ตาบล เม่ือปีงบประมาณ พ.ศ.2553 โดยเทศบาลตาบลหาดเจ้าสาราญร่วมกับผู้นาท้องถิ่น ประชาชน ในตาบลหาดเจา้ สาราญและเจา้ หนา้ ท่ีศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเมืองเพชรบุรี ได้จัดหาสถานที่ที่เหมาะสมสาหรับจัดกิจกรรมการศึกษาเพ่ือประกาศจัดตั้งให้เป็นศูนย์การเ รียนรู้ชุมชนต่อไป ซึ่งได้บริเวณศาลาประจาหมู่ที่4 ชุมชนบ้านบางทะลุ สาหรับเป็นแหล่งเรียนรู้ในตาบล เป็นสานักงานและ สถานที่ในการพบกลุ่มของนักศึกษา กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ซ่ึงเป็นสถานท่ีจัดต้ังศูนย์การเรียนซ่ึงอยู่ใน ความดูแลของผู้ใหญ่บา้ นหม่ทู ่ี 4 และเทศบาลตาบลหาดเจา้ สาราญ โดยเริ่มใชเ้ ปน็ สถานทพี่ บกลุ่มจัดกจิ กรรม การเรียนรู้เม่ือปี พ.ศ.2551 และต่อมาได้รับความอนุเคราะห์จากผู้ใหญ่บ้านหมู่ท่ี 5 ในการต่อเติมบริเวณ ศาลาหมู่ท่ี 5 ชุมชนบ้านสมอลก สาหรับเป็นแหล่งเรียนรู้ เป็นสานักงานและสถานท่ีในการจัดการเรียนการ สอนของนักศึกษา กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ซึ่งอยู่ในความดูแลของผู้ใหญ่บ้านหมู่ที่ 5 และเทศบาลตาบล หาดเจ้าสาราญ โดยเริ่มใช้เป็นสถานทพี่ บกลุ่มและจัดกิจกรรมการเรียนร้เู มอื่ ปี พ.ศ.2557 จนกระทั่งปลายปี พ.ศ.2558 ได้รับความอนุเคราะห์จากพระครูสังฆรักษ์ศรัณภิรมย์ กิตฺติธโร เจ้าอาวาสวัดหาดเจ้าสาราญ ในการอนุญาตใหใ้ ชส้ ถานท่สี ่วนหน่ึงของวดั หาดเจา้ สาราญเป็นหอ้ งเรียน กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ เนื่องจาก ห้องดังกลา่ วมีความพรอ้ มในเร่อื งอุปกรณ์ เครื่องมอื ท่ีจาเป็นในการจดั การเรยี นการสอน และเหมาะสมแก่การ ใช้เป็น กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ จึงได้ใช้สถานท่ีของวัดหาดเจ้าสาราญ หมู่ท่ี 2 ตั้งเป็น กศน.ตาบล หาดเจา้ สาราญ สบื มา

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า บคุ ลากร ประจา กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ นางสาวชญาณี ณ ถลาง ครู กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ทีอ่ ยู่ : บา้ นเลขท่ี ๑0๑ ตาบลไรส่ ้ม อาเภอเมืองเพชรบุรี จงั หวัดเพชรบุรี ๗๖๐๐๐ โทรศัพท์ : 083 – 6061653 การศกึ ษา ระดับการศกึ ษา ช่ือสถานศึกษา วุฒทิ ีไ่ ด้รบั โปรมแกรมวิชา ประถมศกึ ษา โรงเรียนอนุบำลเพชรบุรี ป.๖ - มัธยมศึกษา โรงเรยี นเบญจมเทพอุทิศ มธั ยมศกึ ษำตอนตน้ - ตอนต้น จงั หวดั เพชรบุรี มธั ยมศึกษาตอน โรงเรียนเบญจมเทพอทุ ิศ มัธยมศึกษำตอนปลำย ภำษำ – สงั คม ปลาย จงั หวัดเพชรบรุ ี ปริญญาตรี มหำวทิ ยำลัยรำชภัฎเพชรบรุ ี ปรญิ ญำตรี ( ศศ.บ ) กำรพฒั นำชมุ ชน ป.บณั ฑติ มหำวทิ ยำลัยรำชภัฎเพชรบรุ ี ประกำศนยี บตั ร หลกั สูตรกำรเรียนและกำรสอน ประสบการณท์ างาน พทุ ธศกั ราช สงั กัด ตาแหนง่ 2552 - 2554 ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัย อำเภอโพธำรำม จังหวดั รำชบรุ ี ครศู ูนย์กำรเรียนชุมชน ๑๐ มกราคม ๒๕๕๔ - 2556 ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัย อำเภอโพธำรำม จังหวัดรำชบรุ ี ครู กศน.ตำบล 2556 ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำรศึกษำตำมอัธยำศัย อำเภอเมอื งเพชรบุรี ครู กศน.ตำบล ตาแหน่งปัจจุบนั ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบรุ ี

แผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า โครงสร้างศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเมอื งเพชรบรุ ี กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ผอู้ านวยการ กลมุ่ งานอานวยการ กลุ่มจดั การศกึ ษานอกระบบและ กลมุ่ ภาคเี ครือขา่ ยและกจิ การพิเศษ การศึกษาตามอัธยาศยั - งานนิเทศภายใน ติดตามและ - งานส่งเสรมิ สนบั สนนุ เครอื ขข่าย ประเมนิ ผล - งานการศึกษาขน้ั พน้ื ฐานนอกระบบ - งานกจิ การพิเศษ - งานประชาสัมพนั ธ์ - งานการศกึ ษาต่อเน่อื ง - งานโครงการอนั เน่อื งมาจาก - งานประกันคณุ ภาพในสถานศกึ ษา - งานการศกึ ษาเพือ่ พัฒนาอาชพี - งานการศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทกั ษะชีวิต พระราชดาริ - งานการศกึ ษาเพื่อพฒั นาสงั คมและ - งานปอ้ งกัน แกไ้ ขปัญหายาเสพติด / ชมุ ชน โรคเอดส์ - งานการศกึ ษาตามอัธยาศยั - งานส่งเสรมิ กิจกรรมประชาธปิ ไตย - งานจดั พฒั นาแหล่งเรยี นรแู้ ละภูมิ - งานสนบั สนนุ สง่ เสรมิ นโยบาย ปัญญาทอ้ งถน่ิ จังหวัด / อาเภอ - งานจดั และพฒั นาศนู ย์การเรียน ชมุ ชน

แผนปฏบิ ัติการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า คณะกรรมการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ 1. คณะกรรมการที่ปรึกษา 1.1 พระครูสังฆรักษ์ศรัณภริ มย์ กติ ฺติธโร เจ้าอาวาสวัดหาดเจ้าสาราญ 1.2 นายบุญยอด มาคลา้ ย นายกเทศมนตรตี าบลหาดเจา้ สาราญ 1.3 นางประนอม พลู พฒั น์ ผอู้ านวยการโรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบลหาดเจ้าสาราญ 2. คณะกรรมการ กศน.ตาบล กานันตาบลหาดเจา้ สาราญ ตัวแทนหมู่ท่ี ๔ ประธานกรรมการ 2.1 นายนฤพนธ์ แสงมณี ผู้ใหญ่บ้าน ตัวแทนหมทู่ ี่ 1 กรรมการ 2.2 นายชศู ักด์ิ ปานพันธ์ ผู้ใหญ่บา้ น ตวั แทนหมทู่ ่ี 2 กรรมการ 2.3 นายโยธิน ตนั สกลุ ผ้ใู หญบ่ า้ น ตวั แทนหมู่ที่ ๓ กรรมการ 2.4 นายชรนิ ทร์ อย่เู จรญิ ผู้ใหญบ่ ้าน ตัวแทนหมทู่ ี่ 5 กรรมการ 2.5 นายสวัสดิ์ แสนสาราญ ผู้ใหญ่บ้าน ตัวแทนหมทู่ ่ี 6 กรรมการ 2.6 นายอนันต์ เมืองงาม ผู้ใหญบ่ า้ น ตัวแทนหมทู่ ่ี ๗ กรรมการ 2.7 นายออ้ น ศรโี ชค ผู้แทนองค์กร นศ. กรรมการ 2.8 นายบญุ รอด ทองใบ ผูช้ ว่ ยผ้ใู หญ่บ้านหมทู่ ี่ ๕ อาสาสมัคร กศน. กรรมการ 2.9 นางสาวเชอื น จันทรก์ ระจา่ ง อสม. กศน.ตาบล กรรมการและ 2.10 นางสาวชญาณี ณ ถลาง หาดเจ้าสาราญ เลขานุการ ครู กศน.ตาบล

แผนปฏบิ ัติการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ส่วนที่ 2 ทศิ ทางการดาเนินงานของสถานศกึ ษา นโยบายและจดุ เน้นการดาเนินงาน กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565

แผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ส่วนที่ 2 ทศิ ทางการดาเนนิ งานของสถานศึกษา นโยบายและจุดเนน้ การดาเนนิ งาน กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 วสิ ยั ทศั น คนไทยทุกช วงวัยได รับโอกาสทางการศึกษาและการเรียนรู ตลอดชีวิตอย างมีคุณภาพมีทัก ษะท่ี จาเปนและสมรรถนะที่สอดรับกับทิศทางการพัฒนาประเทศ สามารถดารงชีวิตไดอยางเหมาะสมบนรากฐาน ของหลักปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงพนั ธกิจ 1. จัดและสงเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพ สอดคลองกับหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และความเปล่ียนแปลงทางเศรษฐกิจและสังคม เพื่อยกระดับการศึกษาและ พัฒนาสมรรถนะ ทักษะการเรียนรูของประชาชนกลุมเปาหมายใหเหมาะสมในแตละชวงวัย ใหพรอมรับการ เปลี่ยนแปลงและการปรับตัวในการดารงชีวิตไดอยางเหมาะสม กาวสูการเปนสังคมแหงการเรียนรูตลอด ชีวติ อยางยง่ั ยืน 2. พัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกิจกรรมการเรียนรู ส่ือและนวัตกรรมเทคโนโลยีทางการศึกษา การวัดและประเมินผลในทุกรูปแบบให มีคุณภาพและมาตรฐานสอดคล องกับรูปแบบการจัดการเรียนรู และ บรบิ ทในปจจุบนั 3. สงเสริมและพัฒนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และนาเทคโนโลยีมาพัฒนาเพื่อเพ่ิมช องทางและ โอกาสการเรียนรู รวมถึงการเพ่ิมประสิทธิภาพในการจัดและใหบริการการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยใหกับประชาชนกลุมเปาหมายอยางท่วั ถงึ 4. สงเสริมสนับสนุน แสวงหา และประสานความรวมมือเชิงรุกกับภาคีเครือขาย ใหเขามามีสวนรวม ในการสนับสนุนและจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และการเรียนรูตลอดชีวิตในรูปแบบ ตาง ๆ ใหกบั ประชาชน 5. พัฒนาระบบการบริหารจัดการภายในองคกรใหมีเอกภาพ เพ่ือการบริหารราชการที่ดีบนหลักของ ธรรมาภบิ าล มปี ระสทิ ธภิ าพ ประสิทธผิ ล และคลองตัวมากยง่ิ ข้ึน 6. ยกระดับการบริหารและการพัฒนาศักยภาพบุคลากรใหมีความรู ทักษะ สมรรถนะ คุณธรรมและ จริยธรรมท่ดี ี เพื่อเพมิ่ ประสทิ ธภิ าพของการใหบรกิ ารทางการศึกษาและการเรียนรูทม่ี ีคุณภาพมากยิง่ ขนึ้ เปาประสงค 1. ประชาชนผูดอย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษารวมทั้งประชาชนท่ัวไปได รับโอกาส ทางการศึกษาในรูปแบบการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาตอเนื่อง และการศึกษา ตามอัธยาศัยที่มีคุณภาพอยางเทาเทียมและทั่วถึง เปนไปตามบริบท สภาพปญหาและความตองการ ของแตละกลุมเปาหมาย 2. ประชาชนไดรับการยกระดับการศึกษา สรางเสริมและปลูกฝงคุณธรรม จริยธรรม หนาท่ี ความเปนพลเมอื งทดี่ ีภายใตการปกครองในระบอบประชาธิปไตยอนั มพี ระมหากษตั ริยเปนประมุข ทสี่ อดคลอง กับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง อันนาไปสูการยกระดับคุณภาพชีวิตและเสริมสรางความเขมแข็ง ใหชุมชน เพ่ือพัฒนาไปสู ความม่ันคงและย่ังยืนทางด านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ประวัติศาสตร และส่งิ แวดลอม

แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 3. ประชาชนไดรับการพัฒนาทักษะการเรียนรูและแสวงหาความรูดวยตนเองผานแหลงเรียนรู ชอง ทางการเรียนรู และกิจกรรมการเรียนรูรูปแบบตาง ๆ รวมท้ังมีเจตคติทางสังคม การเมือง วิทยาศาสตรและ เทคโนโลยีท่ีเหมาะสม สามารถคิด วิเคราะหแยกแยะอยางมีเหตุผล และนาไปประยุกตใชในชีวิตประจาวัน รวมถึงการแกปญหาและพฒั นาคุณภาพชีวติ ไดอยางสรางสรรค 4. หนวยงานและสถานศึกษา กศน. มีหลักสูตร สื่อ นวัตกรรม ชองทางการเรียนรู และกระบวนการ เรียนรูในรูปแบบท่ีหลากหลาย ทันสมัย และรองรับกับสภาวะการเรียนรูในสถานการณตาง ๆ เพ่ือแกปญหา และพัฒนาคุณภาพชีวิตตามความตองการของประชาชนและชุมชน รวมทั้งตอบสนองกับการเปลี่ยนแปลง บริบทดานเศรษฐกิจ สงั คม การเมือง วฒั นธรรม ประวตั ิศาสตรและสิ่งแวดลอม 5. หนวยงานและสถานศึกษา กศน. สามารถนาเทคโนโลยีทางการศึกษา และเทคโนโลยีดิจิทัล มาพัฒนาเพ่ือเพิ่มชองทางการเรียนรู และนามาใชในการยกระดับคุณภาพในการจัดการเรียนรูและโอกาส การเรยี นรูใหกับประชาชน 6. ชุมชนและภาคีเครือขายทุกภาคสวน มีสวนรวมในการจัด สงเสริม และสนับสนุนการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั รวมทัง้ การขับเคลอ่ื นกจิ กรรมการเรยี นรูของชมุ ชน 7. หนวยงานและสถานศึกษามีระบบการบริหารจัดการองคกรท่ีทันสมัย มีประสิทธิภาพ และเปนไป ตามหลักธรรมาภิบาล 8. บุคลากร กศน. ทุกประเภททุกระดับได รับการพัฒนาเพื่อเพิ่มทักษะและสมรรถนะในการ ปฏิบัติงานและการใหบริการทางการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย รวมถึงการปฏิบัติงาน ตามสายงานอยางมปี ระสทิ ธภิ าพ ตวั ชี้วัด 1. ตัวชีว้ ัดเชิงปริมาณ 1.1 รอยละของผูเรียนที่ไดรับการสนับสนุนคาใชจายการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา ขน้ั พน้ื ฐานตามสิทธิท่กี าหนดไว 1.2 จานวนของผูลงทะเบียนเขารวมกิจกรรมการเรยี นรู ไดรับบรกิ ารกิจกรรมการศึกษาตอเนื่อง ทสี่ อดคลองกับสภาพ ปญหา และความตองการ 1.3 จานวนของผูรับบรกิ าร/เขารวมกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศยั 1.4 จานวนบันทึกขอตกลงความรวมมือ ( MOU ) รวมกบั ภาคีเครือขาย ไมนอยกวา 1.6 จานวนแหลงเรยี นรูในระดับตาบลท่ีมีความพรอมในการใหบริการ/การจดั กิจกรรมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย 1.7 จานวนประชาชนที่เขารบั การพัฒนาทักษะอาชีพเพอ่ื สรางรายไดและการมีงานทา 1.8 จานวน ครู กศน. ตาบล ท่ีได รับการพัฒนาศักยภาพด านการจัดการเรียนการสอน ภาษาองั กฤษเพือ่ การสือ่ สาร 1.9 จานวนประชาชนทไ่ี ดรับการฝกอบรมภาษาตางประเทศเพื่อการส่ือสารดานอาชพี 1.10 จานวนผูผานการอบรมหลกั สตู รการดูแลผูสงู อายุ 1.11 จานวนประชาชนท่ผี านการอบรมจากศนู ยดิจทิ ลั ชุมชน 1.12 จานวนส่ือการเรียนออนไลน หลักสูตรการพัฒนาโปรแกรมคอมพิวเตอรเพ่ืองานอาชีพ ไมนอยกวา 1.13 จานวนบุคลากรสังกัดสานักงาน กศน. ที่ไดรับการพัฒนาศักยภาพและความกาวหนา ตามสายงานในอาชีพ

แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 1.14 จานวนบุคลากรสังกัดสานักงาน กศน.ท่ีเขารับการอบรมดานการปกปองและเชิดชูสถาบัน หลักของชาติ ดานความปรองดองสมานฉันท ดานการมีจิตสาธารณะและดานทักษะในการปฐมพยาบาล เบ้ืองตน 1.15 จานวนบทความเพ่ือการเรียนรูตลอดชีวิตในระดับตาบล ในหัวขอตาง ๆ อาทิอาชีพชุมชน วฒั นธรรมทองถิน่ ภมู ิปญญา 1.16 จานวนศนู ยการเรยี นรูตนแบบ ( Co-Learning Space ) 2. ตวั ชี้วดั เชิงคุณภาพ 2.1 รอยละของนกั ศึกษาทีค่ าดวาจะจบในทุกระดบั ทส่ี าเร็จการศึกษาในแตละภาคเรยี น 2.2 รอยละของผูจบหลักสูตร/กิจกรรมการศึกษาตอเน่ือง ที่สามารถนาความรูความเขาใจไปใช พัฒนาตนเองไดตามจดุ มงุ หมายของหลักสตู ร/กิจกรรม รอยละ 80 2.3 รอยละของผูผานการพัฒนาทักษะอาชีพ สามารถนาความรูไปใชในการประกอบอาชีพหรือ พัฒนาตนเองได รอยละ 80 2.4 รอยละของผูเรียนในเขตพื้นท่ีจังหวัดชายแดนภาคใตที่ไดรับการพัฒนาศักยภาพหรือทักษะ ดานอาชีพ สามารถมีงานทาหรอื นาไปประกอบอาชพี ได รอยละ 80 2.5 รอยละของประชาชนที่ไดรับบริการ/ เขารวมกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัยมีความรู ความเขาใจ/ เจตคต/ิ ทักษะ ตามจุดมุงหมายของกิจกรรมทกี่ าหนดรอยละ 80 2.6 รอยละของผูสูงอายุท่ีเปนกลุมเปาหมาย มีโอกาสมาเขารวมกิจกรรมการศึกษาตลอดชีวิต รอยละ 80 2.7 รอยละของบุคลากรท่ีไดรับการพัฒนา ท่ีมีการพัฒนาตนเองในดานพฤติกรรมบุคลิกภาพ ทัศนคติ คานิยมทีพ่ งึ ประสงค ภาวะผูนา และมจี รรยาบรรณวชิ าชีพที่เหมาะสมยิ่งข้นึ จดุ เนนการดาเนนิ งานประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2564 1. นอมนาพระบรมราโชบายดานการศกึ ษาสูการปฏบิ ตั ิ 1.1 สืบสานศาสตรพระราชา โดยการสรางและพัฒนาศูนยสาธิตและเรียนรู “โคก หนอง นา โมเดล”เพ่ือเปนแนวทางในการจัดการบริหารทรัพยากรรูปแบบตาง ๆ ท้ังดิน ํน้า ลม แดด รวมถึงพืชพันธุตาง ๆ และสงเสรมิ การใชพลังงานทดแทนอยางมีประสทิ ธภิ าพ 1.2 จดั ใหมี “หนงึ่ ชมุ ชน หน่งึ นวตั กรรม การพัฒนาชุมชน” เพ่ือความกินดี อยูดี มีงานทา 1.3 การสรางกลุมจิตอาสาพัฒนาชุมชน รวมทั้งปลูกฝงผูเรยี นใหมีหลักคิดทถ่ี ูกตองดานคุณธรรม จรยิ ธรรม มีทศั นคตทิ ่ดี ีตอบานเมือง และเปนผูมีความพอเพียง ระเบยี บวนิ ยั สุจริต จติ อาสา ผานกิจกรรมการ พัฒนาผูเรียนโดยการใชกระบวนการลูกเสือและยุวกาชาด 2. สงสริมการจัดการศกึ ษาและการเรยี นรูตลอดชีวิตสาหรบั ประชาชนทีเ่ หมาะสมกับทกุ ชวงวัย 2.1 สงเสริมการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทา ในรูปแบบ Re-Skill& Up-Skill และ การสรางนวัตกรรมและผลิตภัณฑท่ีมีคุณภาพ มีความหลากหลาย ทันสมัย และตอบสนองความตองการของ ประชาชนผูรับบรกิ าร และสามารถออกใบรบั รองความรูความสามารถเพ่ือนาไปใชในการพฒั นาอาชีพได 2.2 สงเสริมและยกระดับทกั ษะภาษาอังกฤษใหกับประชาชน (English for All) 2.3 สงเสริมการเรียนการสอนที่เหมาะสมสาหรับผูที่เขาสูสังคมสูงวัย อาทิ การฝกอบรมอาชีพ ที่เหมาะสมรองรับสังคมสูงวัย หลักสูตรการพัฒนาคุณภาพชีวิตและสงเสริมสมรรถนะผูสูงวัย และหลักสูตร การดแู ลผูสูงวยั โดยเนนการมสี วนรวมกบั ภาคีเครอื ขายทุกภาคสวนในการเตรยี มความพรอมเขาสูสังคมสูงวัย

แผนปฏิบัติการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 3. พฒั นาหลกั สูตร สอื่ เทคโนโลยแี ละนวัตกรรมทางการศกึ ษา แหลงเรียนรู และรปู แบบ การจัดการศึกษาและการเรียนรู ในทุกระดับ ทุกประเภท เพ่ือประโยชนตอการจัดการศึกษาท่ี เหมาะสมกับทุกกลุมเปาหมาย มีความทันสมัย สอดคลองและพรอมรองรับกับบริบทสภาวะสังคมปจจุบัน ความตองการของผูเรียน และสภาวะการเรียนรูในสถานการณตาง ๆ ทจี่ ะเกดิ ขน้ึ ในอนาคต 3. 1 พัฒนาระบบการเรีย นรู ONIE Digital Learning Platform ที่รองรับ DEEP ขอ ง กระทรวงศกึ ษาธิการและชองทางเรยี นรูรูปแบบอ่นื ๆ ท้งั Online On-site และ On-air 3.2 พัฒนาแหล งเรียนรูประเภทตาง ๆ อาทิ Digital Science Museum/ Digital Science Center/Digital Library ศูนยการเรียนรูทุกชวงวัย และศูนยการเรียนรูตนแบบ กศน. (Co-Learning Space) เพ่อื ใหสามารถ“เรียนรูไดอยางทว่ั ถงึ ทุกที่ ทุกเวลา” 3.3 พัฒนาระบบรับสมัครนักศึกษาและสมัครฝกอบรมแบบออนไลน มีระบบการเทียบโอน ความรูระบบสะสมหนวยการเรียนรู Credit Bank System) และพัฒนา/ขยายการใหบริการระบบทดสอบ อเิ ลก็ ทรอนกิ ส E-exam) 4. บูรณาการความรวมมือในการสงเสริม สนับสนุน และจัดการศึกษาและการเรียนรูใหกับ ประชาชนอยางมคี ุณภาพ 4.1 รวมมือกับภาคีเครือขายท้ังภาครัฐ เอกชน ประชาสังคม และองคกรปกครองสวนทองถิ่น รวมทง้ั สงเสรมิ และสนบั สนนุ การมีสวนรวมของชมุ ชน อาทิ การสงเสรมิ การฝกอาชพี ทีเ่ ปนอัตลกั ษณและบริบท ของชมุ ชนสงเสริมการตลาดและขยายชองทางการจาหนายเพ่ือยกระดบั ผลติ ภณั ฑ สินคา กศน. 4.2 บรู ณาการความรวมมอื กบั หนวยงานตาง ๆ ในสังกดั กระทรวงศึกษาธกิ าร ทง้ั ในสวนกลาง และภูมภิ าค จุดเนนการดาเนินงานประจาปงบประมาณ พ.ศ. 2565 5 นโยบายและจุดเนนการดาเนินงาน สานกั งาน กศน. ประจาปงบประมาณพ.ศ. 2565 5. พัฒนาศกั ยภาพและประสิทธภิ าพในการทางานของบุคลากร 5.1 พัฒนาศักยภาพและทักษะความสามารถดานเทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy & Digital Skills)ใหกับบุคลากรทกุ ประเภททุกระดับ รองรับความเปนรฐั บาลดจิ ิทัลอยางมีประสิทธภิ าพ รวมท้ังพัฒนาครู ใหมีทกั ษะความรู และความชานาญในการใชภาษาอังกฤษ การผลิตส่ือการเรยี นรูและการจดั การเรยี นการสอน เพื่อฝกทกั ษะการคดิ วเิ คราะหอยางเปนระบบและมเี หตุผล เปนข้ันตอน 5.2 จัดกิจกรรมเสริมสรางความสัมพันธของบุคลากร กศน.และกิจกรรมเพ่ิมประสิทธิภาพในการ ทางานรวมกันในรูปแบบตาง ๆ อาทิ การแขงขันกีฬา การอบรมเชงิ ปฏิบตั กิ ารพัฒนาประสิทธิภาพ ในการทางาน 6. ปรับปรุงและพฒั นาโครงสรางและระบบบรหิ ารจดั การองคกร ปจจยั พ้ืนฐานในการจดั การศึกษา และการประชาสมั พนั ธสรางการรบั รูตอสาธารณะชน 6.1 เรงผลกั ดันรางพระราชบญั ญัตสิ งเสริมการเรยี นรู พ.ศ. .... ใหสาเรจ็ และปรบั โครงสรางการบรหิ าร และอตั รากาลังใหสอดคลองกับบริบทการเปล่ยี นแปลง เรงการสรรหา บรรจุ แตงต้งั ท่ีมปี ระสิทธภิ าพ 6.2 นานวัตกรรมและเทคโนโลยีดิจิทัลมาใชในการบริหารจัดการ พัฒนาระบบการทางานและขอมูล สารสนเทศดานการศึกษาที่ทันสมัย รวดเร็ว และสามารถใชงานทันที โดยจัดตั้งศูนยขอมูลกลาง กศน. เพ่อื จดั ทาขอมูล กศน. ทง้ั ระบบ (ONE ONIE) 6.3 พัฒนา ปรับปรุง ซอมแซม ฟนฟูอาคารสถานท่ี และสภาพแวดลอมโดยรอบของหนวยงาน สถานศกึ ษา และแหลงเรียนรูทุกแหง ใหสะอาด ปลอดภยั พรอมใหบริการ

แผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 6.4 ประชาสัมพันธ สรางการรับรูใหกับประชาชนท่ัวไปเกี่ยวกับการบริการทางวิชาการ/กิจกรรมดาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย และสร างชองทางการแลกเปลี่ยนเรียนรูดานวิชาการ ของหนวยงานและสถานศึกษาในสังกัด อาทิ ขาวประชาสัมพันธ ผานส่ือรูปแบบตาง ๆ การจัดนิทรรศการ/ มหกรรมวิชาการ กศน. การจัดการศึกษาและการเรียนรูในสถานการณการแพรระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 ( COVID – 19 ) ของสานักงาน กศน. จากสถานการณการแพรระบาดของเช้ือไวรัสโคโรนา 2019 ( COVID -19 ) เม่ือเดือนธันวาคม 2562 ส งผลกระทบต อระบบการจัดการเรียนการสอนของไทยในทุกระดับช้ัน ซ่ึงรัฐบาลและ กระทรวงศกึ ษาธกิ ารไดออกประกาศและมีมาตรการเฝาระวังเพ่อื ปองกนั การแพรกระจายของเช้ือไวรสั ดงั กลาว อาทิ กาหนดใหมีการเวนระยะหางทางสังคม ( Social Distancing ) หามการใชอาคารสถานที่ของโรงเรียน และสถาบนั การศึกษาทุกประเภท เพื่อจดั การเรียนการสอน การสอบ ฝกอบรม หรือการทากจิ กรรมใด ๆ ทมี่ ีผู เขารวมเปนจานวนมากการปดสถานศึกษาดวยเหตุพเิ ศษ การกาหนดใหใชวิธีการจัดการเรียนการสอนรูปแบบ ใหม อาทิ การจัดการเรียนรูแบบออนไลน การจัดการเรียนรูผานระบบการออกอากาศทางโทรทัศน วิทยุ และ โซเซยี ลมีเดยี ตาง ๆ รวมถึงการส่อื สารแบบทางไกลหรือดวยวิธีอเิ ล็กทรอนิกสในสวนของสานักงาน กศน. ไดมี การพัฒนา ปรับรูปแบบ กระบวนการ และวิธีการดาเนินงานในภารกิจตอเน่ืองตาง ๆ ในสถานการณการใช ชวี ิตประจาวัน และการจัดการเรยี นรูเพื่อรองรบั การชีวติ แบบปกติวิถใี หม New Normal) ซ่งึ กิจกรรมการเรียน รูตาง ๆ ไดใหความสาคัญกับการดาเนินงานตามมาตรการการปองกันการแพรระบาดของเชื้อไวรัสโคโรนา 2019 ( COVID -19 ) อาทิ การจัดกิจกรรมการเรียนรูทุกประเภทหากมีความจาเปนตองมาพบกลุม หรือ อบรมสัมมนา ทางสถานศึกษาตองมีมาตรการปองกันท่ีเขมงวด มีเจลแอลกอฮอลลางมือ ผูรับบริการตองใส หนากากอนามยั หรือหนากากผา ตองมีการเวนระยะหางระหวางบุคคลเนนการใชสื่อดิจิทลั และเทคโนโลยีออน ไลนในการจดั การเรียนการสอน ภารกจิ ตอเน่ือง 1. ดานการจดั การศึกษาและการเรยี นรู 1.1 การศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขน้ั พ้นื ฐาน 1 ) สนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบตั้งแตปฐมวัยจนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐานโดยดาเนินการใหผู เรียนไดรับการสนับสนุนคาจัดซื้อหนังสือเรียน คาจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผูเรียน และคาจัดการเรียนการ สอนอยางท่วั ถึงและเพียงพอเพ่ือเพมิ่ โอกาสในการเขาถึงบริการทางการศกึ ษาท่ีมีคุณภาพโดยไมเสยี คาใชจาย 2 ) จัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพ้ืนฐานใหกับกลุมเปาหมายผูดอย พลาดและขาด โอกาสทางการศึกษา ผานการเรียนแบบเรียนรูดวยตนเอง การพบกลุม การเรียนแบบชั้นเรียน และการจัด การศึกษาทางไกล 3 ) พัฒนาประสิทธิภาพ คุณภาพ และมาตรฐานการจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษา ขั้นพื้นฐาน ท้ังดานหลักสูตรรูปแบบ/กระบวนการเรียนการสอน สื่อและนวัตกรรม ระบบการวัดและ ประเมนิ ผลการเรียน และระบบการใหบริการนักศกึ ษาในรูปแบบอ่ืน ๆ 4 ) จัดใหมกี ารประเมินเพื่อเทียบระดับการศึกษา และการเทยี บโอนความรูและประสบการณท่ีมีความ โปรงใส ยุติธรรม ตรวจสอบได มีมาตรฐานตามที่กาหนด และสามารถตอบสนองความตองการของกลุมเปา หมายไดอยางมีประสทิ ธิภาพ

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 5 ) จัดใหมีกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผูเรียนท่ีมีคุณภาพท่ีผูเรียนตองเรียนรูและเขารวมปฏิบัติกิจกรรม เพ่ือเปนสวนหน่ึงของการจบหลักสูตร อาทิ กิจกรรมเสริมสรางความสามัคคี กิจกรรมเกี่ยวกับการปองกันและ แกไขปญหายาเสพติดการแขงขันกีฬา การบาเพญ็ สาธารณประโยชนอยางตอเนื่อง การสงเสรมิ การปกครองใน ระบอบประชาธปิ ไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข กจิ กรรมลูกเสอื เนตรนารี และยุวกาชาด กจิ กรรม จติ อาสา และการจดั ตัง้ ชมรม/ชุมนุม พรอมทั้งเปดโอกาสใหผูเรียนนากิจกรรมการบาเพ็ญประโยชนอ่ืน ๆนอก หลักสตู รมาใชเพ่มิ ชัว่ โมงกิจกรรมใหผูเรียนจบตามหลกั สูตรได 1.2 การสงเสรมิ การรูหนังสือ 1 ) พัฒนาระบบฐานขอมูลผูไมรูหนังสือ ใหมีความครบถวน ถูกตอง ทันสมัยและเปนระบบเดียวกัน ทั้งสวนกลางและสวนภูมภิ าค 2 ) พัฒนาและปรับปรุงหลักสูตร สื่อ แบบเรียนเครื่องมือวัดผลและเคร่ืองมือการดาเนินงานการ สงเสรมิ การรูหนังสอื ที่สอดคลองกบั สภาพและบรบิ ทของแตละกลุมเปาหมาย 3 ) พัฒนาครู กศน.และภาคีเครือขายท่ีรวมจัดการศึกษา ใหมีความรู ความสามารถ และทักษะการ จัดกระบวนการเรยี นรูใหกับผูไมรูหนังสืออยางมีประสิทธภิ าพ และอาจจดั ใหมีอาสาสมัครสงเสริมการรูหนังสือ ในพื้นที่ทีม่ คี วามตองการจาเปนเปนพเิ ศษ 4 ) สงเสริม สนับสนุนใหสถานศึกษาจัดกิจกรรมสงเสริมการรูหนังสือ การคงสภาพการรูหนังสือการ พัฒนาทักษะการรูหนังสือใหกับประชาชนเพื่อเปนเคร่ืองมือในการศึกษาและเรียนรูอยางตอเน่ืองตลอดชีวิต ของประชาชน 1.3 การศกึ ษาตอเน่ือง 1) จัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทาอยางยั่งยืน โดยใหความสาคัญกับการจัดการศึกษาอาชีพ เพื่อการมีงานทาในกลุมอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือ การบริการรวมถึงการเนนอาชีพชางพื้นฐาน ท่ีสอดคลองกับศักยภาพของผูเรียน ความตองการและศักยภาพ ของแตละพื้นท่ีมีคุณภาพไดมาตรฐานเปนที่ยอมรับ สอดรับกบั ความตองการของตลาดแรงงาน และการพัฒนา ประเทศ ตลอดจนสรางความเขมแข็งใหกับศูนยฝกอาชีพชุมชน โดยจัดใหมีการสงเสริมการรวมกลุมวิสาหกิจ ชุมชน การพัฒนาหน่ึงตาบลหนึ่งอาชีพเดน การประกวดสินคาดีพรีเม่ียม การสรางแบรนดของ กศน. รวมถึง การสงเสริมและจัดหา ภารกิจตอเนอื่ ง 7 นโยบายและจดุ เนนการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงบประมาณพ.ศ. 2565 ชองทางการ จาหนายสินคาและผลิตภัณฑ และใหมีการกากับ ตดิ ตาม และรายงานผลการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงาน ทาอยางเปนระบบและตอเนอ่ื ง 2) จัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตให กับทุกกลุมเปาหมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผู สูงอายุ ที่สอดคลองกับความตองการจาเปนของแตละบุคคล และมุงเนนใหทุกกลุมเปาหมายมีทักษะการดารงชีวิต ตลอดจนสามารถประกอบอาชีพพึ่งพาตนเองไดมีความรูความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเองให อยูในสังคมไดอยางมีความสุขสามารถเผชิญสถานการณ ตาง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจาวันได อยางมี ประสิทธิภาพและเตรียมพรอมสาหรับการปรับตัวใหทันตอการเปล่ียนแปลงของขาวสารขอมูลและเทคโนโลยี สมัยใหมในอนาคตโดยจัดกิจกรรมที่มีเน้ือหาสาคัญตาง ๆ เชน การอบรมจิตอาสา การใหความรูเพ่ือการปอง การการแพรระบาดของเช้ือไวรสั โคโรนา 2019 ( COVID – 19 ) การอบรมพัฒนาสขุ ภาพกายและสุขภาพจิต การอบรมคณุ ธรรมและจริยธรรม การปองกันภยั ยาเสพติดเพศศึกษา การปลกู ฝงและการสรางคานยิ มท่พี ึงประ

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า สงคความปลอดภัยในชีวิตและทรัพยสิน ผานการอบรมเรียนรูในรูปแบบตาง ๆ อาทิ คายพัฒนาทักษะชีวิต การจัดตง้ั ชมรม/ชมุ นมุ การอบรมสงเสรมิ ความสามารถพิเศษตางๆ เปนตน 3 ) จัดการศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชุมชน โดยใชหลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรูแบบ บูรณาการในรูปแบบของการฝกอบรมการประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปล่ียนเรียนรูการจัดกิจกรรมจิต อาสา การสรางชุมชนนักปฏิบัติ และรูปแบบอ่ืนๆ ท่ีเหมาะสมกับกลุมเปาหมาย และบริบทของชุมชนแตละ พนื้ ที่ เคารพความคิดของผูอน่ื ยอมรับความแตกตางและหลากหลายทางความคดิ และอดุ มการณ รวมทงั้ สังคม พหุวัฒนธรรม โดยจัดกระบวนการใหบุคคลรวมกลุมเพ่ือแลกเปลี่ยนเรียนรูรวมกัน สรางกระบวนการจิต สาธารณะการสรางจิตสานึกความเปนประชาธิปไตยการเคารพในสิทธิและเสรีภาพ และรับผิดชอบตอหนาที่ ความเปนพลเมืองท่ีดีภายใตการปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยเปนประมุข การสงเสริม คุณธรรม จริยธรรมการเปนจิตอาสา การบาเพ็ญประโยชนในชุมชนการ บริหารจัดการํน้า การรับมือกับสา ธารณภัยการอนุรักษพลังงานทรัพยากรธรรมชาติและส่ิงแวดลอม การชวยเหลือซึ่งกันและกันในการพัฒนา สังคมและชมุ ชนอยางยง่ั ยนื 4 ) การจดั กิจกรรมการเรยี นรูตามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี งผานกระบวนการเรยี นรูตลอดชวี ติ ในรูปแบบตางๆ ใหกับประชาชน เพื่อเสริมสรางภูมิคุมกัน สามารถยืนหยัดอยูไดอยางม่ันคง และมีการบริหาร จดั การความเสยี่ งอยางเหมาะสม ตามทิศทางการพัฒนาประเทศสูความสมดุลและยั่งยนื 1.4 การศึกษาตามอธั ยาศัย 1) พฒั นาแหลงการเรียนรูท่มี ีบรรยากาศและสภาพแวดลอมที่เอื้อตอการอานและพฒั นาศักยภาพ การเรยี นรูใหเกิดขนึ้ ในสงั คมไทย ใหเกิดขน้ึ อยางกวางขวางและทั่วถงึ เชน การพฒั นา กศน. ตาบล หองสมดุ ประชาชนทุกแหงใหมีการบรกิ ารท่ีทันสมัย สงเสริมและสนับสนุนอาสาสมัครสงเสริมการอาน การสรางเครือข ายสงเสริมการอาน จัดหนวยบริการหองสมุดเคลื่อนที่ หองสมุดชาวตลาด พรอมหนังสือและอุปกรณเพ่ือจัด กิจกรรมสงเสริมการอานและการเรียนรูที่หลากหลายใหบริการกับประชาชนในพื้นท่ีตางๆ อยางทั่วถึง สม่าเสมอ รวมท้ังเสรมิ สรางความพรอมในดานบุคลากร สื่ออปุ กรณเพอื่ สนับสนนุ การอาน และการจดั กจิ กรรม เพือ่ สงเสริมการอานอยางหลากหลายรปู แบบ 2) จัดสรางและพฒั นาศนู ยวิทยาศาสตรเพ่ือการศกึ ษา ใหเปนแหลงเรียนรูวิทยาศาสตรตลอดชีวิต ของ ประชาชน เปนแหลงสรางนวัตกรรมฐานวิทยาศาสตรและเปนแหลงทองเที่ยวเชิงศิลปะวิทยาการประจาทอง ถนิ่ โดยจดั ทาและพัฒนานทิ รรศการสื่อและกจิ กรรมการศึกษาท่เี นนการเสริมสรางความรูและสรางแรงบันดาล ใจดานวิทยาศาสตรสอดแทรกวิธีการคิดเชิงวิเคราะห การคิดเชิงสรางสรรค และปลูกฝงเจตคติทางวิทยา ศาสตรผานการกระบวนการเรียนรูที่บูรณาการความรูดานวิทยาศาสตร ควบคูกับเทคโนโลยี วิศวกรรมศาสตร และคณิตศาสตรรวมทงั้ สอดคลองกับหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง บริบทของชุมชน และประเทศ รวมทั้ง ระดับภูมิภาคและระดับโลกเพ่ือใหประชาชนมีความรูและสามารถนาความรูและทักษะไปประยุกตใชในการ ดาเนินชีวิต การพัฒนาอาชีพ การรักษาสิ่งแวดลอม การบรรเทาและปองกันภัยพิบัติทางธรรมชาติ รวมท้ังมี ความสามารถในการปรบั ตวั 8 นโยบายและจดุ เนนการดาเนินงาน สานกั งาน กศน. ประจาปงบประมาณพ.ศ. 2565 รองรับผลกระทบจากการเปลี่ยนแปลงของโลกที่เปนไปอยางรวดเร็วและรุนแรง (Disruptive Changes) ไดอยางมปี ระสิทธิภาพ

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 3) ประสานความรวมมือหนวยงาน องคกร หรอื ภาคสวนตางๆ ทมี่ ีแหลงเรยี นรูอนื่ ๆ เพื่อสงเสริมการ จัดการศึกษาตามอัธยาศัยใหมีรูปแบบท่ีหลากหลาย และตอบสนองความตองการของประชาชน เชน พิพิธ ภัณฑศนู ยเรยี นรู แหลงโบราณคดี วดั ศาสนาสถาน หองสมดุ รวมถงึ ภูมิปญญาทองถน่ิ เปนตน 2. ดานหลักสูตร ส่ือรูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู การวัดและประเมินผลงานบริการทางวิชาการ และ การประกนั คณุ ภาพการศกึ ษา 2.1 สงเสรมิ การพฒั นาหลักสูตร รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรูและกิจกรรมเพ่อื สงเสริม การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยที่หลากหลาย ทันสมัย รวมถึงการพัฒนาหลักสูตรฐาน สมรรถนะ และหลักสตู รทองถ่ินท่ีสอดคลองกับสภาพบริบทของพนื้ ท่ีและความตองการของกลุมเปาหมายและ ชมุ ชน 2.2 สงเสริมการพัฒนาสื่อแบบเรียน สื่ออิเล็กทรอนิกสและส่ืออื่น ๆ ที่เอื้อตอการเรียนรูของผูเรียนกลุม เปาหมายทั่วไปและกลุมเปาหมายพเิ ศษ เพอ่ื ใหผูเรียนสามารถเรียนรูไดทุกที ทกุ เวลา 2.3 พัฒนารูปแบบการจัดการศึกษาทางไกลใหมีความทันสมัย หลากหลายชองทางการเรียนรู ดวยระบบ หองเรยี นและการควบคุมการสอบรูปแบบออนไลน 2.4 พัฒนาระบบการประเมินเพื่อเทียบระดับการศึกษา และการเทียบโอนความรูและประสบการณเพ่ือให มีคุณภาพ มาตรฐาน และสามารถตอบสนองความตองการของกลุมเปาหมายไดอยางมีประสทิ ธิภาพ รวมท้ังมี การประชาสมั พนั ธใหสาธารณชนไดรบั รูและสามารถเขาถงึ ระบบการประเมนิ ได 2.5 พัฒนาระบบการวัดและประเมินผลการศึกษานอกระบบทุกหลักสูตร โดยเฉพาะหลักสูตรในระดับ การศึกษาข้นั พื้นฐานใหไดมาตรฐานโดยการนาแบบทดสอบกลาง และระบบการสอบอิเลก็ ทรอนกิ ส ( e-Exam ) มาใชอยางมปี ระสิทธิภาพ 2.6 สงเสริมและสนับสนุนการศึกษาวิจัยเพ่ือพัฒนาหลักสูตร รูปแบบการจัดกระบวนการเรียนรู การวัด และประเมินผล และเผยแพรรูปแบบการจัด สงเสรมิ และสนับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัย รวมทั้งใหมีการนาไปสูการปฏิบัติอยางกวางขวางและมีการพัฒนาใหเหมาะสมกับบริบท อยางตอเน่ือง 2.7 พัฒนาระบบประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาใหไดมาตรฐาน มกี ารพฒั นาระบบการประกันคุณภาพ ภายในท่ีสอดคลองกับบริบทและภารกิจของ กศน. มากข้ึน เพื่อพรอมรับการประเมินคุณภาพภายนอก โดย พัฒนาบุคลากรใหมีความรู ความเขาใจ ตระหนักถึงความสาคัญของระบบการประกันคุณภาพ และสามารถ ดาเนินการประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษาไดอยางตอเน่ืองโดยใชการประเมินภายในดวยตนเอง และ จัดใหมีระบบสถานศึกษาพี่เลี้ยงเขาไปสนับสนุนอยางใกลชิด สาหรับสถานศึกษาท่ียังไมไดเขารับการประเมิน คุณภาพภายนอก ใหพฒั นาคณุ ภาพการจัดการศกึ ษาใหไดคณุ ภาพตามมาตรฐานท่กี าหนด 3. ดานเทคโนโลยเี พ่อื การศึกษา 3.1 ผลิตและพัฒนารายการวิทยแุ ละรายการโทรทัศนเพื่อการศึกษาเพ่ือใหเช่อื มโยงและตอบสนองตอการ จัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษาเพื่อกระจายโอกาสทางการศึกษา สาหรับกลุมเปาหมายตางๆ ใหมีทางเลือกในการเรียนรูที่หลากหลายและมีคุณภาพ สามารถพัฒนาตนเองใหรู เทาทันส่ือและเทคโนโลยีสารสนเทศเพ่ือการสื่อสาร เชน รายการพัฒนาอาชีพเพ่ือการมีงานทา รายการติว เขมเติมเต็มความรูรายการ รายการทากินก็ได ทาขายก็ดี ฯลฯ เผยแพรทางสถานีวิทยุศึกษา สถานีวิทยุโทร ทัศนเพ่อื การศกึ ษากระทรวงศึกษาธิการ (ETV) และทางอนิ เทอรเนต็

แผนปฏิบตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 3.2 พัฒนาการเผยแพรการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยโดยผานระบบเทคโนโลยี ดิจิทัล และชองทางออนไลนตาง ๆ เชน Youtube Facebook หรือ Application อื่น ๆ เพ่ือสงเสริมใหครู กศน. นาเทคโนโลยีดิจิทัลมาใชในการสรางกระบวนการเรียนรูดวยตนเอง (Do It Yourself : DIY) 9 นโยบายและจุดเนนการดาเนินงาน สานักงาน กศน. ประจาปงบประมาณพ.ศ. 2565 3.3 พัฒนาสถานีวิทยุศึกษาและสถานีโทรทัศนเพ่ือการศึกษาเพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการผลิตและการ ออกอากาศใหกลุมเปาหมายสามารถใชเปนชองทางการเรียนรูทม่ี ีคุณภาพไดอยางตอเน่ืองตลอดชีวติ โดยขยาย เครือขายการรับฟงใหสามารถรับฟงไดทุกที่ ทุกเวลา ครอบคลุมพ้ืนที่ท่ัวประเทศและเพ่ิมชองทางใหสามารถ รับชมรายการโทรทัศนไดท้ังระบบ Ku -Band C -Band Digital TV และทางอินเทอรเน็ต พรอมท่ีจะรองรับ การพัฒนาเปนสถานีวทิ ยุโทรทศั นเพ่อื การศกึ ษาสาธารณะ (Free ETV) 3.4 พัฒนาระบบการใหบรกิ ารส่ือเทคโนโลยเี พื่อการศึกษาเพื่อใหไดหลายชองทางท้ังทางอินเทอรเน็ต และ รูปแบบอื่น ๆอาทิApplication บนโทรศัพทเคล่ือนท่ี และ Tablet รวมท้ังสื่อ Offline ในรูปแบบตางๆเพ่ือให กลมุ เปาหมายสามารถเลือกใชบรกิ ารเพ่ือเขาถึงโอกาสทางการศกึ ษาและการเรยี นรูไดตามความตองการ 3.5 สารวจ วิจัย ติดตามประเมินผลดานการใชส่ือเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาอยางตอเน่ืองเพื่อนาผลมาใชใน การพฒั นางานใหมีความถกู ตอง ทันสมัยและสามารถสงเสรมิ การศึกษาและการเรียนรูตลอดชวี ติ ของประชาชน ไดอยางแทจรงิ 6. ดานบุคลากรระบบการบรหิ ารจดั การ และการมสี วนรวมของทุกภาคสวน 6.1 การพัฒนาบุคลากร 1) พัฒนาบุคลากรทุกระดับทุกประเภทใหมีสมรรถนะสูงข้ึนอยางตอเน่ือง ทั้งกอนและระหวาง การดารงตาแหนงเพื่อใหมีเจตคติท่ีดีในการปฏิบตั ิงานใหมีความรูและทักษะตามมาตรฐานตาแหนง ใหตรงกับ สายงานความชานาญ และความตองการของบุคลากรสามารถปฏิบัติงานและบรหิ ารจัดการการดาเนินงานของ หนวยงานและสถานศึกษาไดอยางมีประสิทธิภาพรวมท้ังสงเสริมใหขาราชการในสังกัดพัฒนาตนเองเพื่อเลอ่ื น ตาแหนงหรอื เลอ่ื นวทิ ยฐานะโดยเนนการประเมินวิทยฐานะเชิงประจกั ษ 2) พัฒนาศึกษานิเทศก กศน. ใหมีสมรรถนะท่ีจาเปนครบถวน มีความเปนมืออาชีพ สามารถ ปฏิบตั ิการนิเทศไดอยางมีศักยภาพ เพ่อื รวมยกระดับคุณภาพการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศยั ในสถานศกึ ษา 3) พัฒนาหัวหนา กศน.ตาบล/แขวงใหมีสมรรถนะสูงข้ึน เพ่ือการบริหารจัดการ กศน.ตาบล/แขวง และการปฏิบัติงานตามบทบาทภารกิจอยางมีประสิทธิภาพ โดยเนนการเปนนักจัดการความรูและผูอานวย ความสะดวกในการเรียนรูเพือ่ ใหผูเรียนเกดิ การเรยี นรูทีม่ ีประสทิ ธภิ าพอยางแทจริง 4) พัฒนาครู กศน. และบุคลากรท่ีเกี่ยวของกับการจัดการศึกษาใหสามารถจัดรูปแบบการเรียนรู ไดอยางมีคุณภาพโดยสงเสริมใหมีความรูความสามารถในการจัดทาแผนการสอน การจัดกระบวนการเรียนรู การวัดและประเมินผล และการวจิ ยั เบอื้ งตน 5) พัฒนาศักยภาพบุคลากร ที่รับผิดชอบการบริการการศึกษาและการเรียนรู ให มีความรู ความสามารถและมีความเปนมอื อาชีพในการจดั บรกิ ารสงเสริมการเรยี นรูตลอดชวี ิตของประชาชน 6) สงเสริมใหคณะกรรมการ กศน. ทุกระดับ และคณะกรรมการสถานศึกษา มีสวนรวมในการบริหาร การดาเนนิ งานตามบทบาทภารกจิ ของ กศน.อยางมีประสิทธิภาพ 7) พัฒนาอาสาสมัคร กศน. ใหสามารถทาหนาท่สี นับสนุนการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศยั ไดอยางมีประสทิ ธภิ าพ

แผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 8) พัฒนาสมรรถนะและเสริมสรางความสัมพันธระหวางบุคลากรรวมทั้งภาคีเครือขายท้ังในและตาง ประเทศในทุกระดับ โดยจัดใหมีกจิ กรรมเพื่อเสริมสรางสมั พนั ธภาพและเพ่ิมประสทิ ธิภาพในการทางานรวมกัน ในรปู แบบทห่ี ลากหลายอยางตอเน่ืองอาทิ การแขงขนั กฬี า การอบรมเชงิ ปฏบิ ัติการพัฒนาประสิทธิภาพในการ ทางาน 6.2 การพฒั นาโครงสรางพน้ื ฐานและอตั รากาลงั 1 ) จัดทาแผนการพัฒนาโครงสรางพ้ืนฐานและดาเนินการปรับปรุงสถานที่และวัสดุอุปกรณ ใหมี ความพรอมในการจัดการศกึ ษาและการเรยี นรู 2 ) สรรหา บรรจุ แตงต้ัง และบริหารอัตรากาลังที่มีอยูทั้งในสวนท่ีเปนขาราชการ พนักงานราชการและ ลกู จาง ใหเปนไปตามโครงสรางการบรหิ ารและกรอบอตั รากาลงั รวมทงั้ รองรบั กบั บทบาทภารกิจตามท่กี าหนด ไวใหเกดิ ประสทิ ธิภาพสูงสุดในการปฏิบัติงาน 11 นโยบายและจดุ เนนการดาเนนิ งาน สานกั งาน กศน. ประจาปงบประมาณพ.ศ. 2565 3 ) แสวงหาความรวมมือจากภาคเี ครือขายทุกภาคสวนในการระดมทรัพยากรเพ่ือนามาใชในการปรับปรุง โครงสรางพืน้ ฐานใหมีความพรอมสาหรับดาเนินกจิ กรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัย และ การสงเสริมการเรยี นรูสาหรับประชาชน 6.3 การพัฒนาระบบบริหารจัดการ 1) พัฒนาระบบฐานขอมูลใหมีความครบถวน ถูกตอง ทันสมัย และเชื่อมโยงกันทั่วประเทศ อยาง เป นระบบเพ่ือให หน วยงานและสถานศึกษาในสังกัดสามารถนาไปใช เป นเคร่ืองมือสาคัญในการบริหาร การวางแผน การปฏิบัติงาน การติดตามประเมินผล รวมท้ังจัดบริการการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยอยางมปี ระสิทธิภาพ 2) เพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการงบประมาณ โดยพัฒนาระบบการกากับ ควบคุม และเรงรัด การเบกิ จายงบประมาณใหเปนตามเปาหมายทก่ี าหนดไว 3) พัฒนาระบบฐานขอมูลรวมของนักศึกษา กศน. ใหมีความครบถวน ถูกตอง ทันสมัย และเช่ือมโยงกัน ทั่วประเทศ สามารถสบื คนและสอบทานไดทนั ความตองการเพ่ือประโยชนในการจัดการศึกษาใหกับผูเรยี นและ การบรหิ ารจัดการอยางมปี ระสทิ ธิภาพ 4) สงเสริมใหมีการจัดการความรูในหนวยงานและสถานศึกษาทุกระดับ รวมทั้งการศกึ ษาวิจัยเพ่ือสามารถ นามาใชในการพัฒนาประสิทธภิ าพการดาเนินงานทสี่ อดคลองกับความตองการของประชาชนและชุมชนพรอม ทัง้ พฒั นาขดี ความสามารถเชงิ การแขงขันของหนวยงานและสถานศึกษา 5) สรางความรวมมือของภาคีเครือขายทุกภาคสวน ท้ังภาครัฐ เอกชน ประชาสงั คมทงั้ ในประเทศและตาง ประเทศ รวมท้ังสงเสริมและสนบั สนุนการมสี วนรวมของชุมชนเพ่ือสรางความเขาใจ และใหเกดิ ความรวมมือใน การสงเสริม สนบั สนนุ และจดั การศึกษาและการเรียนรูใหกับประชาชนอยางมีคุณภาพ 6) สงเสริมการใชระบบสานักงานอิเล็กทรอนิกส e -office) ในการบริหารจัดการ เชน ระบบการลา ระบบสารบรรณอิเลก็ ทรอนิกส ระบบการขอใชรถราชการ ระบบการขอใชหองประชมุ เปนตน 7) พัฒนาและปรับระบบวิธีการปฏิบัติราชการใหทันสมัย มีความโปรงใส ปลอดการทุจริตและประพฤติมิ ชอบ บริหารจดั การบนขอมูลและหลักฐานเชิงประจักษ มงุ ผลสัมฤทธม์ิ ีความโปรงใส

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า 6.4การกากับ นเิ ทศติดตามประเมิน และรายงานผล 1) สรางกลไกการกากับ นิเทศ ติดตาม ประเมิน และรายงานผลการดาเนนิ งานการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศยั ใหเช่ือมโยงกบั หนวยงาน สถานศึกษา และภาคีเครือขายทง้ั ระบบ 2) ใหหนวยงานและสถานศกึ ษาทีเ่ ก่ยี วของทกุ ระดับ พัฒนาระบบกลไกการกากบั ตดิ ตามและรายงานผล การนานโยบายสูการปฏิบัติ ใหสามารถตอบสนองการดาเนินงานตามนโยบายในแต ละเรื่องไดอยางมี ประสิทธิภาพ 3) สงเสริมการใชเทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสาร และส่ืออื่น ๆ ที่เหมาะสม เพื่อการกากับนิเทศ ตดิ ตาม ประเมินผล และรายงานผลอยางมปี ระสทิ ธภิ าพ 4) พัฒนากลไกการติดตามประเมินผลการปฏิบัติราชการตามคารับรองการปฏิบัติราชการประจาปของ หนวยงาน สถานศึกษา เพ่ือการรายงานผลตามตัวช้ีวัดในคารับรองการปฏิบัติราชการประจาป ของ สานกั งานกศน.ใหดาเนนิ ไปอยางมปี ระสิทธภิ าพ เปนไปตามเกณฑ วิธกี าร และระยะเวลาทก่ี าหนด 5) ใหมีการเชื่อมโยงระบบการนิเทศในทุกระดับ ท้ังหนวยงานภายในและภายนอกองคกร ต้ังแตสวน กลาง ภูมิภาค กลุมจังหวัด จังหวัด อาเภอ/เขต และตาบล/แขวง เพื่อความเป นเอกภาพในการใชขอมู ลและการพัฒนางานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั

แผนปฏิบัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า แนวทางการดาเนินงานของ กศน.ตาบล ปงี บประมาณ พ.ศ.2565 กศน.ตาบล เป็นหน่วยจัด กิจกรรมการเรียนรู้ จะมีการปรับบทบาทภารกิจให้สอดคล้องกับนโยบาย รัฐบาลและบริบทของพนื้ ท่ี ภายใตก้ ารขบั เคลอ่ื นการดาเนนิ งาน 4 ศนู ย์การเรียนรู้ ไดแ้ ก่ งาน /กิจกรรม วธิ กี ารดาเนนิ งาน 1. ศูนย์เรียนรหู้ ลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง เป็นศูนย์กลางการส่งเสริม จัดกระบวนการการเรียนรู้ และหน่วย และเกษตรทฤษฎใี หมป่ ระจาตาบล ประสานงานแหล่งเรียนรู้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงภายใน ชุมชน ดาเนินงานร่วมกับกองอานวยการรักษาความมั่นคงภายใน ราชอาจักร ( กอ.รมน. ) 2. ศูนยส์ ่งเสรมิ และพฒั นาประชาธปิ ไตย สร้างการเรียนรู้และความเข้าใจท่ีถูกต้องเกี่ยวกับการปกครองใน ประจาตาบล ระบอบประชาธิปไตยที่มีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นพระประมุข โดยเฉพาะสิทธิและหน้าท่ีในระบอบประชาธิปไตยบรู ณาการความ 3. ศนู ย์ดิจิทัลชุมชน รว่ มมือกบั คณะกรรมการการเลือกตงั้ ( กกต. ) 4. ศูนยก์ ารศึกษาตลอดชวี ิตชมุ ชน บริหารจัดการฐานข้อมูลที่จาเป็นสาหรับ กศน. และชุมชน เพื่อให้ มคี วามรู้และรับรู้ท่ีเท่าทันปรับตวั ใหส้ อดคล้องกับการเปล่ยี นแปลง ของสงั คมโลกยคุ ดจิ ิทลั ส่ ง เ ส ริ ม แ ล ะ ส นั บ ส นุ น ก า ร จั ด ก า ร ศึ ก ษ า ใ น ร ะ บ บ ก า ร ศึ ก ษ า นอกระบบการศึกษา และการศึกษาตามอัธยาศัย ให้มีคุณภาพที่ สอดคล้องกับนโยบายทางการศึกษา โดยยึดชุมชนเป็นฐานในการ ดาเนินงาน โดย กศน.ตาบลมีบทบาทเป็นผู้ประสานงานและ อานวยความสะดวก

แผนปฏบิ ัตกิ าร กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า ส่วนท่ี 2 แผนปฏบิ ัติการประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕65

แผนปฏบิ ตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า สว่ นท่ี 2 แผนปฏิบตั กิ ารประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕65 ( ไตรมาสท่ี 1 – 2 ระหวา่ งเดือนตลุ าคม 2564 – เดอื นมนี าคม 2565 ) กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมอื งเพชรบรุ ี โครงการ/กิจกรรม กลุ่มเปา้ หมาย (คน) งบประมาณ (บาท) ๑.การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน ๑.๑ งานการศึกษาขน้ั พนื้ ฐาน ภาคเรียนท่ี ภาคเรยี นท่ี รวม 2/2564 1/๒๕65 - ระดับประถม - -- - ระดบั มธั ยมศึกษาตอนต้น - -- - ระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย 80 คน 40 40 80 รวม 40 40 80 ๑.๒ โครงการพฒั นาคุณภาพผู้เรียนการศกึ ษาขั้นพืน้ ฐาน ภาคเรยี นที่ ๒ ปีการศึกษา 2563 1. กจิ กรรมพฒั นาทักษะชีวติ 5 1,790 1.1 โครงการปลูกจิตสานึกการอนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ และแหล่งท่องเท่ียวในชุมชน กลุ่มเป้าหมายนักศึกษา กศน. ตาบล 5 1,665 1.2 โครงการอบรมให้ความรู้ การดูแลสุขภาพ สุขอนามัย ในตนเองและผู้อ่ืน ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2564 กลุม่ เป้าหมาย กศน.ตาบล 6 1,374 1.3 โครงการจิตอาสา เราทาความดี ด้วยหัวใจ และเข้าวัด ฟังธรรม พัฒนาจิต พัฒนาวัด โดยมีพระปลัดสนธยา มหาพโล เจ้าอาวาสวัดเพรยี ง เทศนาธรรม 2. กิจกรรมพฒั นาวชิ าการ 10 4,350 5 3,000 2.1 โครงการอบรมให้ความรู้การใช้ชีวิตให้ปลอดภัย 31 12,180 ห่างไกลจากโควิด 19 และแนะแนวการเรียน กศน.หลักสูตร พ.ศ.2551 ภาคเรียนที่ 2/2564 กลุ่มเป้าหมาย กศน.ตาบล ร่นุ ที่ 2 2.2 โครงการปกป้องและเชิดชูสถาบันพระมหากษัตริย์ ภาคเรียนท่ี 2 ปีการศึกษา 2564 กลุ่มเป้าหมาย กศน.ตาบล โ ดยมีคณะกองอานว ย การรั กษ าคว า มมั่น คงภ า ย ใ น ราชอาณาจักร จงั หวดั เพชรบุรี ( กอ.รมน. ) รวม 5 กจิ กรรม

แผนปฏิบตั ิการ กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปงี บประมาณ พ.ศ.2565 หน้า สว่ นที่ 2 แผนปฏิบตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕65 ( ไตรมาสที่ 1 – 2 ระหว่างเดือนตุลาคม 2564 – เดอื นมนี าคม 2565 ) กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมืองเพชรบุรี โครงการ/กจิ กรรม กล่มุ เปา้ หมาย งบประมาณ ๒. โครงการการจัดการศกึ ษาต่อเน่อื ง ( คน ) ( บาท ) ๒.๑ โครงการศูนยฝ์ กึ อาชีพชุมชน 9,900 9,900 2.1.1 รูปแบบช้นั เรยี นวิชาชีพชา่ งพน้ื ฐาน 1,900 3,000 1. วชิ าการสานตะกรา้ จากเสน้ พลาสติก หลกั สตู ร 40 ชว่ั โมง 12 4,900 12 ( ขนาดเล็ก / กลาง / ใหญ่ ) 6 - - รวม 1 กลุ่ม - - ๒.1.๒ โครงการศนู ยฝ์ กึ อาชีพชุมชน ( รปู แบบพัฒนาอาชพี ระยะส้นั ไม่เกนิ 30 ชว่ั โมง ) - - 1. วิชาการทาอาหารว่าง ( บะจ่าง ) หลักสตู ร 5 ชว่ั โมง - 2. วิชาการเย็บหมวกผา้ ทรงบคั เก็ต หลกั สูตร 10 ชัว่ โมง 6 12 รวม 2 กลุม่ 15 2.3 1 อาเภอ 1 อาชีพ 15 10 2.4 การศกึ ษาเพื่อพฒั นาทักษะชีวิต ( ดาเนินการไตรมาส 3 – 4 ) 20 20 2.5การศกึ ษาเพื่อเรียนรหู้ ลักปรัชญาเศรษฐกิจ ( ไม่ได้รบั จัดสรรงบประมาณ ) 20 20 2.6 การศกึ ษาเพอื่ พฒั นาสังคมและชุมชน ( ไมไ่ ดร้ บั จดั สรรงบประมาณ ) 3. การศึกษาตามอัธยาศัย 1. ห้องสมดุ ประชาชน 1.1 กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านเรอ่ื งสถานการณ์การแพรร่ ะบาดของเชอ้ื ไวรสั โคโรนา่ 2019 ในจังหวัดเพชรบรุ ี 1.2 กิจกรรมสง่ เสริมการอ่านเรอื่ งวนั สิทธิผบู้ ริโภคสากล 1.3 กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านเรอื่ งวนั เขา้ พรรษา 2. บา้ นหนังสือชุมชน 2.1 กจิ กรรมการอ่านผ่าน QR CODE เร่อื งผกั สวนครัว ร้วั เปน็ ยา 2.2 กจิ กรรมส่งเสรมิ การเรยี นร้กู ารทาแชมพสู ระผมจากมะกรดู 2.3 กจิ กรรมการเรียนรู้เร่ืองการป้องกันไวรัสโคโรน่า 2019 2.4 กจิ กรรมการเรยี นรู้เรอื่ งการคดั แยกขยะ

แผนปฏบิ ตั กิ าร กศน.ตาบลหาดเจ้าสาราญ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.2565 หน้า สว่ นที่ 2 แผนปฏบิ ตั ิการประจาปงี บประมาณ พ.ศ.๒๕65 ( ไตรมาสที่ 1 – 2 ระหว่างเดือนตุลาคม 2564 – เดือนมนี าคม 2565 ) กศน.ตาบลหาดเจา้ สาราญ อาเภอเมอื งเพชรบุรี โครงการ/กจิ กรรม กลมุ่ เป้าหมาย งบประมาณ ( คน ) ( บาท ) 3. การศึกษาตามอธั ยาศัย 3. หน่วยบริการเคลื่อนท่ี 20 - 20 - 3.1 กจิ กรรมส่งเสริมการอ่านเรื่องการป้องกนั โรคไมต่ ิดต่อเรือ้ รงั 20 - 3.2 กจิ กรรมสง่ เสริมการอา่ นเร่อื งสุขภาวะของผ้สู งู อา่ ยุ 20 - 3.3 กิจกรรมสง่ เสรมิ การอ่านเรอ่ื งการจดั ระเบยี บธรรมชาติ 20 - 3.4 กิจกรรมรถหอ้ งสมุดเคล่ือนท่ี 3.5 กิจกรรมสง่ เสริมการอา่ นเรอื่ งไวรสั โคโรนา่ 2019 20 - 4. อาสาสมคั รสง่ เสริมการอา่ น ( มี 7 หมู่ ๆ ละ 2 คน รวม 14 คน ) 20 - 4.1 กจิ กรรมสง่ เสรมิ การอา่ นผา่ น QR CODE เรือ่ งโรคตดิ ต่อไม่เรอ้ื รัง (NCDs) 20 - 4.2 เร่ืองการลดผลกระทบจากการพนนั ออนไลน์ในเด็กและเยาวชน 20 - 4.3 กจิ กรรมสง่ เสริมการอ่านเรอ่ื งวันทะเลโลก 300 4.4 กิจกรรมส่งเสริมการอ่านเร่ืองวันอนามยั โลก 395 26,980 รวม 16 กจิ กรรม รวมท้ังส้นิ 24 กิจกรรม