แผนประวัติศาสตร์สากล.ส่งเขต33 10พ.ค.63.ส่งอีบุค

แผนการจดั การเรยี นรทู้ ่ี 1 รายวิชาประวัตศิ าสตรส์ ากล ( ส30102) หน่วยการเรียนรทู้ ่ี 1 เวลาและการแบ่งยุคสมยั ทางประวตั ศิ าสตรส์ ากล ชั้นมธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 ภาคเรยี นที่ 1 ปกี ารศึกษา 2563 คุณครู จริ ญั ญา เชิดรมั ย์ ครู คศ.3 วทิ ยฐานะชานาญการพเิ ศษ กลมุ่ สาระการเรยี นรสู้ งั คมศึกษา ศาสนาและวัฒนธรรม โรงเรียนเบดิ พิทยาสรรค์ สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษามธั ยมศึกษาสุรนิ ทร์ เขต 33

แผนการจดั การเรียนรู้ที่ 1 ชั้น เวลา 1  รายวชิ าประวัตศิ าสตรส์ ากล มธั ยมศกึ ษาปที ่ี 6  หนว่ ยการเรียนรู้ท่ี 1 เวลาและการแบ่งยคุ สมยั ทางประวัติศาสตร์สากล  เร่ือง กาลเวลา ชัว่ โมง สาระสาคัญ/ความคิดรวบยอด การศกึ ษาเวลาตามระบบของไทยและสากล มผี ลตอ่ การศกึ ษาและการทาความเข้าใจประวตั ศิ าสตร์ของ สงั คมมนษุ ยใ์ นแตล่ ะยคุ สมยั ตัวชวี้ ดั /จุดประสงคก์ ารเรียนรู้ 2.1 ตวั ชวี้ ัด ส 4.1 ม.4-6/1 ตระหนักถงึ ความสาคญั ของเวลาและยคุ สมยั ทางประวัติศาสตรท์ ่แี สดงถึง การเปลี่ยนแปลงของมนษุ ยชาติ 2.2 จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ 1. รูแ้ ละเข้าใจเวลาระบบต่างๆ ของสากล 2. คานวณเวลาตามระบบตา่ งๆ ของสากลได้ 3. ตระหนกั ถึงความสาคญั ของกาลเวลาในชีวิตประจาวนั สาระการเรยี นรู้ 3.1 สาระการเรยี นรูแ้ กนกลาง 1. เวลาและยคุ สมยั ทางประวัติศาสตรท์ ี่ปรากฏในหลกั ฐานทางประวตั ิศาสตร์ไทย และประวตั ศิ าสตร์สากล 2. ตวั อยา่ งเวลาและยุคสมัยทางประวตั ิศาสตรข์ องสงั คมมนุษย์ทม่ี ปี รากฏในหลักฐาน ทางประวัติศาสตร์ 3. ความสาคญั ของเวลาและยคุ สมัยทางประวตั ิศาสตร์ 3.2 สาระการเรียนรู้ทอ้ งถิ่น - สมรรถนะสาคัญของผู้เรียน 4.1 ความสามารถในการคดิ - ทกั ษะการคิดวิเคราะห์ 4.2 ความสามารถในการใช้ทักษะชีวิต - กระบวนการทางานกลุ่ม - ทกั ษะการสบื คน้

คณุ ลักษณะอนั พึงประสงค์ 1. มีวินยั 2. ใฝ่เรียนรู้ 3. ม่งุ มัน่ ในการทางาน กิจกรรมการเรยี นรู้ (วธิ ีสอนโดยเนน้ กระบวนการ : กระบวนการสรา้ งความตระหนกั )  นกั เรยี นทาแบบทดสอบก่อนเรยี น หนว่ ยการเรยี นรูท้ ี่ 1 1. ครูนาแผนทีโ่ ลกมาให้นักเรียนดู แล้วถามความรู้ว่านักเรียนรูจ้ กั แหล่งอารยธรรมโบราณทีใ่ ดบ้าง พร้อมท้ังให้นักเรยี นชีแ้ ผนทป่ี ระกอบ 2. ครเู ชอื่ มโยงความสาคัญของเวลาตอ่ ชวี ิตประจาวนั ของนักเรยี น 3. นักเรียนระดมสมองถงึ ความรเู้ รือ่ งภูมิหลังและพัฒนาการของชาตไิ ทยกับแหล่งอารยธรรมโลก 4. นกั เรียนศกึ ษาใบความรู้ เรอื่ ง ความรู้เก่ยี วกับเวลาในประวตั ิศาสตร์ และทาใบงานที่ 1.1 เร่ือง ความรู้เก่ียวกับเวลาในประวัตศิ าสตร์ เสร็จแลว้ ครแู ละนกั เรยี นรว่ มกนั เฉลยคาตอบในใบงาน 5. นักเรียนศกึ ษาเร่อื ง แหล่งอารยธรรมโลก ทีน่ ักเรยี นสนใจ 1 เรือ่ ง แล้วใหน้ กั เรยี นนาขอ้ มลู แหลง่ อารยธรรมโลกทีน่ ักเรียนสนใจ มาแลกเปลี่ยนกัน 6. นกั เรียนศกึ ษาใบความรู้ เรื่อง การนบั และการเทียบศักราชในประวัตศิ าสตรไ์ ทย 7. ครใู ห้นักเรยี นช่วยกันหาคาตอบจากกรณตี วั อย่างทีค่ รกู าหนดให้ เพื่อใหน้ ักเรียนฝกึ คานวณการ นับและเทียบศกั ราชต่างๆ ของไทย 8. ครูให้นักเรยี นนาขอ้ มลู เวลาตามแหล่งอารยธรรมโลกทีน่ ักเรยี นสนใจ มาคานวณเวลาให้เปน็ ระบบ ของไทย การวดั และประเมนิ ผล วธิ ีการ เครอื่ งมอื เกณฑ์ นกั เรยี นทาแบบทดสอบกอ่ นเรยี น นักเรียนทาใบงานที่ 1.1 แบบทดสอบกอ่ นเรยี น ร้อยละ 60 ผ่านเกณฑ์ สังเกตพฤตกิ รรมการทางานรายบคุ คล ใบงานท่ี 1.1 รอ้ ยละ 60 ผ่านเกณฑ์ สอ่ื /แหล่งการเรียนรู้ แบบสังเกตพฤติกรรมการทางาน ระดบั คุณภาพ 2 ผ่านเกณฑ์ รายบุคคล 8.1 สือ่ การเรยี นรู้ 1. หนังสือเรียน ประวัติศาสตรส์ ากล ม.4-ม.6 2. แผนที่โลก 3. ใบความรเู้ รอ่ื ง ความรูเ้ กยี่ วกบั เวลาในประวตั ิศาสตร์ 4. ใบความรู้เรื่อง การนบั และการเทียบศกั ราชในประวัตศิ าสตร์ไทย 5. ใบงานที่ 1.1 เรอื่ ง ความรเู้ กย่ี วกับเวลาในประวัติศาสตร์

8.2 แหล่งการเรยี นรู้ 1. หอ้ งสมดุ 2. เหตกุ ารณ์สาคัญทางประวตั ศิ าสตร์ แบบสังเกตพฤตกิ รรมการทางานรายบคุ คล ลาดบั ชอื่ – มคี วามตั้งใจ มคี วาม ความสะอาด ผลสาเร็จ รวม ท่ี สกุล ในการ รบั ผดิ ชอบ ตรงต่อเวลา เรยี บร้อย ของงาน 20 ทางาน คะแนน 43214321432143214321 เกณฑก์ ารให้คะแนน ปฏบิ ัติหรอื แสดงพฤติกรรมอยา่ งสมา่ เสมอ = ดมี าก ให้ 4 คะแนน ปฏิบัตหิ รอื แสดงพฤติกรรมบอ่ ยครัง้ = ดี ให้ 3 คะแนน ปฏบิ ัติหรอื แสดงพฤตกิ รรมบางครง้ั = พอใช้ ให้ 2 คะแนน ปฏบิ ตั หิ รอื แสดงพฤติกรรมนอ้ ยครั้ง = ปรับปรงุ ให้ 1 คะแนน เกณฑ์การตัดสินคณุ ภาพ ชว่ งคะแนน ระดบั คุณภาพ 17 - 20 ดมี าก 13 - 16 ดี 9 - 12 5-8 พอใช้ ปรับปรงุ

แบบทดสอบก่อนเรียน หน่วยการเรยี นร้ทู ี่ 1 คาชี้แจง : ให้นักเรียนเลือกคาตอบทถ่ี กู ต้องที่สุดเพียงคาตอบเดยี ว 1. พทุ ธศักราช เกิดกอ่ นคริสต์ศักราชกีป่ ี ก. 245 ข. 453 ค. 543 ง. 1124 2. พ.ศ. 2467 อยูใ่ นชว่ งพุทธศตวรรษท่เี ทา่ ไร ก. 26 ข. 25 ค. 24 ง. 23 3. ฮจิ เราะห์ศักราช เป็นการใช้ศกั ราชโดยคนที่นับถือศาสนาใด ก. ศาสนาฮนิ ดู ข. ศาสนาคริสต์ ค. ศาสนาอสิ ลาม ง. ศาสนายูดาห์ 4. มหาศักราชเปน็ ศกั ราชทีไ่ ทยไดแ้ บบอย่างมาจากชาตใิ ด ก. ลังกา ข. ขอม ค. อินเดยี ง. จนี 5. ยคุ ประวัติศาสตร์เร่ิมเมือ่ ไร ก. รูจ้ กั ทาการเกษตร ข. มีการต้ังชุมชนขึน้ ค. มีการใช้โลหะเป็นอาวธุ ง. มกี ารบันทึกเป็นลายลกั ษณ์อกั ษร 6. ข้อใดคอื ลกั ษณะของมนษุ ย์ยคุ หินกลาง ก. รจู้ กั การทาเครื่องปั้นดินเหนียว ข. ใช้ขวานหินหรอื ขวานกาปนั้ ค. ใช้หินกะเทาะในการลา่ สตั ว์ ง. มีชีวติ เร่รอ่ นตามแหลง่ สัตวช์ กุ ชุม 7. สร้างทีพ่ ักดว้ ยดินเหนียว รูจ้ กั รอการเกบ็ เก่ยี ว หมายถงึ มนุษยใ์ นข้อใด ก. ยุคโลหะ ข. ยคุ หนิ เกา่ ค. ยุคหนิ กลาง ง. ยุคหินใหม่ 8. ศลิ ปวัฒนธรรมตะวนั ตกและตะวนั ออก มาบรรจบเป็นครงั้ แรกท่ีใด ก. เปอร์เซยี ข. ลุ่มน้าสนิ ธุ ค. ลุ่มนา้ ฮวงโห ง. ลุ่มน้าอิรวดี 9. ชุมชนบ้านเชียง จดั อยู่ในยุคใด ก. ยุคหนิ แรก ข. ยุคหินเก่า ค. ยคุ หินกลาง ง. ยุคหนิ ใหม่ 10. รปู แบบการดาเนินชีวติ และการปกครองของประเทศในเอเชียตะวนั ตกเฉยี งใตใ้ นปจั จุบัน ส่วนใหญ่ ไดร้ ับอทิ ธิพลจากศาสนาใดมากทส่ี ดุ ก. ครสิ ต์ ข. อิสลาม ค. ยดู าห์ ง. ถกู ทกุ ข้อ

11. การคน้ พบส่งิ ใดทาให้มนษุ ยก์ า้ วเขา้ สู่สมัยประวัตศิ าสตร์ ก. มนุษย์ค้นพบไฟ และการใช้ภาษาพดู ข. มนุษยป์ ระดิษฐ์ภาษาเขียนและการบนั ทึก ค. มนุษยม์ าอย่รู วมกันเปน็ สงั คมและรจู้ ักการเพาะปลูก 12. สมัยประวัติศาสตร์ของโลกตะวันตกเริ่มทีแ่ หล่งอารยธรรมใด ก. อารยธรรมกรกี ข. อารยธรรมโบราณ ค. อารยธรรมลมุ่ แม่น้าสนิ ธุ ง. อารยธรรมลุ่มแมน่ า้ ไทกริส-ยเู ฟรทีส 13. ขอ้ ใด ไมใ่ ช่ ความเจรญิ ของมนุษยย์ คุ หินใหม่ ก. การใชเ้ ครอ่ื งมือหนิ ขัด ข. เร่รอ่ นเกบ็ ของป่า ลา่ สตั ว์ ค. การตั้งถ่ินฐานเปน็ สังคมเมอื ง ง. รู้จักทาภาชนะเครอื่ งป้ันดินเผา 14. ชว่ งเวลาสมยั ก่อนประวตั ิศาสตรใ์ ช้ส่ิงใดเป็นเกณฑ์ในการแบง่ ยคุ สมัย ก. ประเภทของปศสุ ตั ว์ ข. ทอี่ ยอู่ าศัยของมนุษย์ ค. อาณาจกั ร หรอื ราชวงศ์ ง. เครือ่ งมือเครอื่ งใชข้ องมนุษย์ 15. ช่วงเวลากบั ยุคสมยั ทางประวตั ิศาสตรเ์ หมือนหรือแตกต่างกันอยา่ งไร ก. เหมอื นกนั ชว่ งเวลาเปน็ ส่ิงท่กี าหนดยุคสมัย ข. เหมือนกัน ยุคสมัยเปน็ ส่งิ ท่ีกาหนดช่วงเวลา ค. ต่างกัน ชว่ งเวลากลา่ วถงึ เวลา แตย่ ุคสมัยกลา่ วถึงสภาพสังคม ง. ตา่ งกัน ช่วงเวลาแบ่งจากจานวนปที ุกๆ 10 ปี หรือรอ้ ยปี แตย่ ุคสมัยแบง่ จากพัฒนาการ ทางประวตั ศิ าสตร์ เฉลย 2. ข 3. ค 4. ข 5. ง 7. ง 8. ข 9. ง 10. ค 1. ค 12. ง 13. ข 14. ข 15. ง 6. ก 11. ข

ใบความรู้ เร่อื ง ความรู้เกย่ี วกบั เวลาในประวัติศาสตร์ ประวตั ศิ าสตร์ คอื วชิ าท่วี า่ ดว้ ยเหตกุ ารณห์ รอื เรอื่ งราวทเ่ี กดิ ข้ึนมาแล้วผ่านไปตามกาลเวลา เป็นเร่อื ง ท่มี ีความสาคัญ ควรแกก่ ารศึกษาและมีผลกระทบต่อท้องถิ่นชุมชน สังคมโลก ไดม้ ีการบันทกึ ไว้ เพอ่ื ให้ ชนรนุ่ หลังรับรคู้ วามรเู้ ก่ยี วกับเวลาในประวัตศิ าสตร์ จงึ ทาให้รู้และเปรียบเทยี บชว่ งเวลาของการเกดิ เหตุการณ์ วา่ ผ่านมานานแลว้ เพยี งไร ศักราช หมายถงึ ปที ่ีต้งั ข้ึนตามเหตกุ ารณ์ วรรษ หมายถงึ ปี ทศวรรษ หมายถงึ เวลาในระยะ 10 ปี ศตวรรษ หมายถงึ เวลาในระยะ 100 ปี สหัสวรรษ หมายถงึ เวลาในระยะ 1,000 ปี ศก หมายถึง ยคุ สมยั ปี วธิ ีนับปี ปีนกั ษัตร หมายถงึ การนับปที กี่ าหนด 12 ปี เปน็ 1 รอบ คือ ชวด ฉลู ขาล เถาะ มะโรง มะเสง็ มะเมยี มะแม วอก ระกา จอ กนุ การนบั เวลามี 2 แบบ คือ 1. นบั ตามปรากฏการณ์ของดวงอาทิตยท์ ่โี ลกโคจรรอบ เรยี กวา่ นบั ทางสุริยคติ เป็นการนับแบบ สากลในปจั จุบนั และนบั ตามดวงจนั ทรท์ ่ีโคจรรอบโลก เรยี กว่า นับทางจันทรคติ เปน็ การนับ เวลาแบบโบราณของดนิ แดนในเอเชียตะวันออกเฉยี งใต้ ปจั จบุ ันยังมีใช้บา้ งในทาง พระพุทธศาสนาและโหราศาสตร์ 2. นับตามกาเนิดของศาสนาท่ีสาคัญ คอื - พุทธศกั ราช (พ.ศ.) เริ่มจากปที ี่พระพทุ ธเจา้ ทรงปรนิ พิ พาน โดยพระบาทสมเด็จ พระมงกุฎเกลา้ เจ้าอยูห่ ัวทรงพระกรณุ าโปรดเกลา้ ฯ ให้ใชเ้ ปน็ ทางการ เมื่อวันที่ 23 กุมภาพนั ธ์ พ.ศ. 2455 - คริสตศ์ กั ราช (ค.ศ.) เริ่มจากปที พ่ี ระเยซูประสตู ิ แตกตา่ งจากพทุ ธศักราช 543 ปี - ฮจิ เราะห์ศักราช (ฮ.ศ.) เริ่มจากวนั หนีภัยของพระนบมี ฮู มั หมัด จากเมอื งเมกกะไปยงั เมอื งเมดินา แตกต่างจากพทุ ธศกั ราช 1,122 ปี

ใบความรู้ เรอ่ื ง การนบั แลไะปกแาลรว้ เท1ียปบี ศักราชในประวตั ิศาสตร์ไทย พ.ศ. ใชก้ นั แพร่หลายในประเทศทป่ี ระชาชน ม.ศ. เป็นศกั ราชทเี่ รม่ิ ใชใ้ นอินเดียโดย นบั ถือพระพุทธศาสนา เชน่ ไทย ลาว พมา่ และ พระเจ้ากนิษกะ แห่งราชวงศ์กษุ าณะทรงตง้ั ข้ึน กมั พชู า โดยมีการเรม่ิ ใช้ พ.ศ. มาตง้ั แตส่ มยั อยุธยาใน และตอ่ มาไดแ้ พร่หลายไปยงั ดินแดนทไ่ี ดร้ บั สมยั สมเด็จพระนารายณ์มหาราช และใชอ้ ย่างเป็น อารยธรรมอนิ เดยี มหาศกั ราชพบไดม้ ากใน ทางการในสมยั รชั กาลที่ 6 จนถึงปัจจบุ นั จารึกสมยั สุโขทยั และจารกึ ในดนิ แดนไทยรนุ่ แรกๆ ประเทศไทยเริม่ นับพ.ศ.1 เม่อื พระพุทธเจ้า เสด็จดบั ขนั ธป์ รนิ ิพพานไปแลว้ 1 ปี การเทยี บมหาศกั ราชเป็น พ.ศ. ให้บวก ดว้ ย 621 พ.ศ. ม.ศ. การนบั ศักราชแบบไทย จ.ศ. ร.ศ. จ.ศ. เป็นศกั ราชของพม่าสมยั พกุ ามกอ่ นแพร่ ร.ศ. เป็นศกั ราชทพ่ี ระบาทสมเดจ็ พระ เขา้ มาในดินแดนประเทศไทย นิยมใชใ้ นหลกั ฐานทาง ประวตั ศิ าสตรไ์ ทยสมยั ตา่ งๆ ทง้ั สมยั สโุ ขทยั อยธุ ยา จลุ จอมเกลา้ เจ้าอยหู่ วั ทรงมพี ระราชดาริข้นึ ใชใ้ นกลาง รตั นโกสนิ ทรต์ อนตน้ และลา้ นนา รชั สมยั ของพระองค์ โดยเร่มิ นบั ร.ศ.1 ในปีทสี่ ถาปนา กรงุ รตั นโกสนิ ทรเ์ ป็นราชธานี คอื พ.ศ. 2325 การเทยี บจลุ ศกั ราชเป็น พ.ศ. ให้บวกดว้ ย การเทยี บรตั นโกสินทรศ์ กเป็น พ.ศ. ให้บวก 1181 ดว้ ย 2324

ใบงานที่ 1.1 เร่ือง ความรเู้ ก่ียวกับเวลาในประวัติศาสตร์ คาชแ้ี จง ให้นกั เรยี นตอบคาถามท่ีกาหนดใหถ้ กู ต้อง 1. วชิ าทเี่ กย่ี วกบั เหตุการณห์ รอื เรอ่ื งราวทเ่ี ป็นมาแล้วผ่านไปตามกาลเวลา เรยี กวา่ 2. ระยะเวลาในช่วง 10 ปี เรียกวา่ 3. ระยะเวลาในชว่ ง 100 ปี เรียกว่า 4. ปีอธิกสรุ ทินมีจานวน วัน และเดอื นกมุ ภาพนั ธ์มี วัน 5. ในรอบ 1 ปี มีชอ่ื เดอื นทีล่ งทา้ ยวา่ “ คม ” เดอื น คอื เดือน 6. พุทธศกั ราช เกดิ ก่อนคริสตศ์ ักราช ปี 7. ครสิ ต์ศตวรรษท่ี 17 อยใู่ นระยะ ค.ศ. ถงึ ค.ศ. 8. ปีนีต้ รงกับรัตนโกสินทร์ศกใด 9. ผูท้ นี่ ับถือศาสนาอสิ ลามนบั จานวนปีเป็น 10. ปีท่ีนักเรียนเกดิ คือ พ.ศ. ตรงกบั ค.ศ.

ใบงานที่ 1.1 เฉลย เร่ือง ความรู้เก่ียวกบั เวลาในประวัตศิ าสตร์ คาชแ้ี จง ใหน้ ักเรยี นตอบคาถามทก่ี าหนดใหถ้ กู ตอ้ ง 1. วิชาท่เี ก่ยี วกบั เหตกุ ารณ์หรือเรอ่ื งราวที่เป็นมาแล้วผา่ นไปตามกาลเวลา เรยี กวา่ ประวัติศาสตร์ 2. ระยะเวลาในชว่ ง 10 ปี เรียกวา่ ทศวรรษ 3. ระยะเวลาในชว่ ง 100 ปี เรียกว่า ศตวรรษ 4. ปอี ธิกสรุ ทินมีจานวน 366 วนั และเดอื นกมุ ภาพันธ์มี 29 วัน 5. ในรอบ 1 ปี มีชื่อเดือนทล่ี งทา้ ยวา่ “ คม ” 7 เดือน คอื เดือน มกราคม มีนาคม พฤษภาคม กรกฎาคม สิงหาคม ตุลาคม ธันวาคม 6. พุทธศักราช เกิดกอ่ นคริสตศ์ ักราช 543 ปี 7. ครสิ ตศ์ ตวรรษท่ี 17 อยู่ในระยะ ค.ศ. 1601 ถงึ ค.ศ. 1700 8. ปีน้ีตรงกับรตั นโกสนิ ทร์ศกใด 266 (2551-2325) 9. ผู้ทีน่ ับถือศาสนาอสิ ลามนบั จานวนปเี ปน็ ฮิจเราะหศ์ กั ราช 10. ปที ี่นกั เรยี นเกดิ คือ พ.ศ. ตรงกับ ค.ศ. (เฉลยตามอายขุ องนกั เรียน)

จบแผนการจัดการเรยี นรู้ที่ 1 รายวชิ าประวตั ิศาสตร์สากล (ส30120) หน่วยการเรียนรทู้ ี่ 1 เวลาและการแบง่ ยคุ สมยั ทางประวตั ิศาสตรส์ ากล ชน้ั มัธยมศึกษาปที ่ี 6 ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 คณุ ครู จิรัญญา เชิดรัมย์ ครู คศ.3 วทิ ยฐานะชานาญการพิเศษ กลมุ่ สาระการเรยี นรู้สังคมศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม โรงเรยี นเบดิ พิทยาสรรค์ สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษามธั ยมศึกษาสุรนิ ทร์ เขต 33