แบบรายงานผลการประเมินคุณธรรม

เป้าหมาย ผลสัมฤทธิ์ งบป ที่ โครงการ/กิจกรรม ๒ เชงิ เชงิ คุณภาพ ๙. โครงการ โคก หนอง นักศกึ ษา ปริมาณ ๑ นา โมเดล วถิ ใี หม่ กศน.อำเภอ ๓๐๐ นกั ศกึ ษาได้มสี ่อื ใน การเรียนรเู้ กีย่ วกบั ย่ังยนื จากความ สงั ขะ เศษฐกจิ พอเพียงและ โคก หนอง นา พอเพียง นกั ศึกษา โมเดล และสรา้ ง จิตสำนึกและปลูกฝัง กศน.อำเภอสงั ขะ ใหน้ ักศกึ ษาดำเนิน ชวี ติ ตามหลักปรัชญา ภาคเรยี นท่ี ของเศรษฐกิจ พอเพยี ง 2/2564 ๓๐ คน ประชาชน กศน. 1๐. โครงการขบั เคลือ่ น ประชาชน อำเภอสังขะ มี ทกั ษะในการนำ หลักปรัชญา ทัว่ ไปอำเภอ หลกั ปรชั ญาของ เศรษฐกจิ พอเพียงสู่ เศรษฐกิจพอเพียงสู่ สงั ขะ การปฏิบตั ิ และเป็น แบบอยา่ งทด่ี ี และ วถิ ชี มุ ชน กศน.อำเภอ เป็นแนวทางในการ ดำรงชวี ติ ที่ สงั ขะ ประจำปี สอดคล้องกับความ จำเป็นของ งบประมาณ 2565 สงั คมไทย

31 ประมาณท่ีใช้ ระยะเวลาท่ดี ำเนินการ ๒๗,๐๐๐ ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ (ต.ค.-ธ.ค.๖4) (ม.ค.-ม.ี ค.๖5) (เม.ย.-มิ.ย.๖5) (ก.ค.-ก.ย.๖5) -√ - - ๑๒,๐๐๐ √ - - -

เปา้ หมาย ผลสมั ฤทธิ์ งบป ท่ี โครงการ/กิจกรรม บุคลากร เชงิ เชิงคุณภาพ กศน.อำเภอ ปรมิ าณ 1๑. โครงการพัฒนา สังขะ บคุ ลากรด้าน ทกุ คน ๓๗ คน บุคลากรทุกคนใน คณุ ธรรม จริยธรรม กศน.อำเภอสงั ขะ มี เพือ่ เปน็ แบบอย่างที่ดี บคุ ลากร พฤติกรรมปฏิบตั ติ น ประจำปีงบประมาณ กศน.อำเภอ มีคุณธรรม ๒๕๖๕ สังขะ จรยิ ธรรมและเปน็ ทกุ คน แบบอยา่ งท่ีดี ๑๒. กิจกรรมรว่ มสบื สาน อนุรักษ์ ถิ่นผ้าไทย ๓๗ คน บคุ ลากรทุกคน ดำรงไวใ้ นแผน่ ดนิ ในกศน.อำเภอ ใสผ่ ้าไทยทุกวนั สงั ขะ ร่วมสบื สาน อังคารและวนั ศุกร์ อนุรกั ษ์ถนิ่ ผ้าไทย ดำรงไว้ในแผ่นดิน และอนรุ ักษส์ ่งเสริม วิถีวัฒนธรรม

32 ประมาณที่ใช้ ระยะเวลาท่ดี ำเนินการ - ไตรมาส ๑ ไตรมาส ๒ ไตรมาส ๓ ไตรมาส ๔ (ต.ค.-ธ.ค.๖4) (ม.ค.-มี.ค.๖5) (เม.ย.-มิ.ย.๖5) (ก.ค.-ก.ย.๖5) -√ - - - √√ √√

ภาพประกอบการประชมุ ทบทวนปรับปรงุ แผนส่งเสรมิ คณุ ธรรม 33

34 ๖. องค์กรมกี ระบวนการยกย่อง เชิดชู บคุ ลากรท่ีทำความดีจนเปน็ แบบอย่างได้ และหรอื หนว่ ยงาน ที่มีโครงการดีเด่นในการสง่ เสริมคณุ ธรรมเปา้ หมายตามแผนสง่ เสรมิ คณุ ธรรมทกี่ ำหนด หลกั ฐาน รายงานการประกาศยกย่องเชิดชบู คุ คลผู้ทำความดีขององค์กร เอกสาร/ภาพประกอบ สถานศึกษามีการประกาศยกย่องเชดิ ชูบุคคลผทู้ ำความดีขององคก์ ร โดยไดร้ บั มอบใบประกาศเกยี รตคิ ุณครูดีเดน่

35 ประเมินระดับที่ ๓ องค์กรคณุ ธรรมตน้ แบบ (ข้อ ๑-๙ ) การประเมินกระบวน การดำเนินงานตามแผนและพฤติกรรมทเ่ี ปลยี่ นแปลง ๗. องคก์ รมีผลสำเรจ็ ของการกจิ กรรมตามแผนสง่ เสริมคุณธรรมทก่ี ำหนดไว้เพม่ิ มากข้นึ และพฤติกรรมของคน ในองค์กรเกดิ การเปล่ียนแปลง หลกั ฐาน - ผลสำเรจ็ การดำเนินงานองคก์ รตามแผนสง่ เสรมิ คุณธรรม - แบบประเมินพฤติกรรมท่ีเปล่ียนแปลงในทางท่ีดขี ้นึ ตามคุณธรรมเปา้ หมายที่กำหนด เชน่ สมาชิกใน องค์กรไม่เกีย่ วข้องกับอบายมุข/การมีจิตอาสา/องค์กรมีการจัดกิจกรรม ๕ ส.อยา่ งต่อเนื่อง - เอกสาร /ภาพประกอบ (เอกสารประกอบขอ้ ๗) แบบประเมนิ ความสำเร็จของการสง่ เสรมิ และพัฒนาองคก์ รคณุ ธรรม ชื่อ องค์กร/หนว่ ยงาน ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสงั ขะ . สถานท่ีต้งั - หมทู่ ี่ 1 ตำบลสังขะ อำเภอสงั ขะ จังหวดั สุรนิ ทร์ 3๒๑๕๐ . จำนวนสมาชกิ ๓๗ คน ความสำเร็จของการสง่ เสริมและพัฒนาคุณธรรมใน 3 มติ ิ ๑. ยึดมัน่ ในหลักธรรมทางศาสนาท่ตี นนับถอื เปน็ หลักในการดำรงชวี ติ ๒. น้อมนำหลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงเปน็ หลกั ในการดำรงชีวติ ๓. สบื สาน รักษา ตอ่ ยอด วิถีวฒั นธรรมไทยทีด่ งี ามใหค้ งอยูค่ ู่ชาตไิ ทย เกณฑ์การประเมิน ผลสำเร็จ หมายเหตุ ด้านบุคลากร เพม่ิ ขึ้น เท่าเดิม ลดลง ๑. สมาชกิ ในองค์กรไมเ่ ก่ยี วข้องกับอบายมขุ ต่าง ๆ √ ๒. สมาชกิ ในองค์กรไมม่ ีความขัดแย้ง ทะเลาะวิวาทในองค์กร √ ๓. สมาชกิ ในองคก์ รตระหนักในหนา้ ทค่ี วามรับผดิ ชอบ √ ๔. สมาชกิ ในองค์กรมีความเสียสละ อุทิศแรงกาย แรงใจอยา่ งจริงจงั เพือ่ องคก์ ร √ ๕. สมาชิกในองค์กรเข้ารว่ มกจิ กรรม จติ อาสา สาธารณประโยชนเ์ พอื่ ส่วนรวม √ ๖. สมาชิกในองคก์ รปฏบิ ตั ติ ามระเบียบวนิ ัยขององคก์ ร √ ๗. สมาชกิ ในองคก์ รยดึ ม่ันในหลักธรรมทางศาสนา หลกั ธรรมาภบิ าล √ และนำหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงไปปรบั ใชใ้ นชีวติ ประจำวนั √ ๘. สมาชิกในองคก์ รมีอธั ยาศัยดี มีนำ้ ใจไมตรี √ ๙. สมาชกิ ในองค์กรมีสว่ นรว่ มในกจิ กรรมเทดิ ทูนสถาบนั ชาติ ศาสนา √ พระมหากษัตริย์ ๑๐.สมาชิกในองคก์ รแตง่ กายเรียบร้อย เคร่อื งแบบถูกระเบยี บ

36 ด้านการบรหิ ารจัดการ เพิ่มขน้ึ เท่าเดิม ลดลง หมายเหตุ ๑. องคก์ รมีปัญหาการทจุ รติ คอรัปชนั่ √ ๒. องคก์ รมปี ญั หาเรอ่ื งการรอ้ งเรยี น √ ๓. องค์กรมกี ารใชท้ รพั ยากรของอย่างคุม้ คา่ √ ๔. องคก์ รมกี ารจดั มุมนำเสนอและใหบ้ รกิ ารองค์ความรู้เร่อื งองคก์ รคณุ ธรรม √ รวมถงึ จดุ รบั รองผู้มาตดิ ตอ่ ขอรบั บรกิ าร √ ๕. องคก์ รมกี ารจดั ทำมาตรการประหยดั พลงั งานขององค์กรอยา่ งชัดเจน √ ๖. องค์กรมีการจัดกจิ กรรม 5 ส อย่างต่อเนือ่ ง √ ๗. องคก์ รมกี ารจดั สวัสดกิ ารให้สมาชกิ ในองคก์ ร เพิ่มขน้ึ เท่าเดิม ลดลง ดา้ นการส่งเสรมิ ความรว่ มมอื กับเครือขา่ ย √ ๘. องค์กรมีการจัดการองค์ความร้แู ละเป็นแหลง่ เรยี นรใู้ หก้ บั องค์กรอื่นๆ ได้ √ ๙. องค์กรมีการเช่ือมโยงหรือขยายความรว่ มมือกับองค์กรอืน่ หรือองค์กรภายนอก √ ๑๐. องคก์ รมีวทิ ยากรสำหรับให้บริการ ถา่ ยทอดองคค์ วามรู้ เพม่ิ ขนึ้ เทา่ เดมิ ลดลง ด้านสภาพแวดล้อม √ ๑๑. องค์กรมีการสถานทไี่ วบ้ รกิ ารผ้รู บั บรกิ ารอย่างเปน็ ระเบยี บ √ ๑๒. องคก์ รมีความสะอาด ร่มร่ืน เป็นสดั ส่วน มรี ะเบียบ √ ๑๓. องคก์ รมีการคดั แยกขยะเป็นสดั สว่ นอย่างชดั เจน √ ๑๔. องค์กรมปี า้ ยขอ้ ความหรือส่ือสง่ เสรมิ และพฒั นาคณุ ธรรมในองค์กร √ ๑๕. องค์กรมมี มุ บริการ/มุมสันทนาการสำหรบั สมาชกิ ในองคก์ รและผมู้ ารับบริการ ลงชื่อ……………………………………………………ผ้ปู ระเมนิ ลงชือ่ ………………………………………………ผู้รับรองข้อมลู (นางสาวหทัยชนก ชำนิไกร) (นางสมจิต ผาดไธสง) นักวิชาการศกึ ษา วนั ท่ี ๔ /พฤษภาคม/2565 ตำแหน่ง ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอสังขะ วันท่ี ๔ /พฤษภาคม/2565

37 องค์กรมกี ารจัดกจิ กรรม 5 ส อยา่ งต่อเนือ่ ง

38 ๘. องคก์ รมีการจดั กจิ กรรมใน ๓ มติ ิ ได้แก่ การยึดมัน่ ในหลักธรรมทางศาสนา หลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง และวถิ ีวฒั นธรรมที่เพิม่ เติมจากแผนส่งเสรมิ คุณธรรมทกี่ ำหนดไว้ หลกั ฐาน 1. กจิ กรรมที่ดำเนนิ การในมติ ิหลักธรรมทางศาสนา เชน่ กิจกรรมอบรมคณุ ธรรมจรยิ ธรรม ๒. กิจกรรมที่ดำเนนิ การในมิติหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียง เชน่ การพฒั นาคณุ ภาพผูเ้ รยี น

39 ๓. กจิ กรรมท่ดี ำเนินการในมติ ิวิถีวัฒนธรรม เชน่ การแตง่ กายด้วยผา้ ไทย ทำบุญตักบาตร กจิ กรรมประเพณสี งกรานต์ เขา้ รว่ มกิจกรรมประเพณีท้องถ่นิ

40 กจิ กรรมประเพณสี งกรานต์เพอื่ สบื สานวฒั นธรรมประเพณีไทยอนรุ กั ษป์ ระเพณีอันดงี าม

41 ๙. องคก์ รมคี วามรูจ้ ากการดำเนนิ งานองค์กรคุณธรรมเพอ่ื เผยแพร่และสามารถเป็นแหล่งเรียนร้ถู า่ ยทอด ขยายผลไปสู่องคก์ รอื่นๆ ได้ - อยู่ระหว่างดำเนินการเพ่ือเผยแพร่กับหนว่ ยงานต่าง ๆ

42 ที่ปรกึ ษา คณะผู้จัดทำ 1. นางสมจติ ผาดไธสง 2. นางสาวอภิญญา ภมู ีศรี ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอสงั ขะ 3. นางสาวรชั นีกร ก่งิ แกว้ ครูชำนาญการ ครูผ้ชู ่วย รวบรวม/ออกแบบปกรูปเลม่ นางสาวหทยั ชนก ชำนไิ กร นกั วิชาการศึกษา

43