ฟิสิกส์

แสง(light)

คำนำ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์ (E-boot วิชาฟิสิกส์เชื่องสัญญาณแอนะล็อก และสัญญาณดิจิทัล ชั้นมัธยมศึกษาปีที่เล่มนี้จัดขึ้นเอามผล การ เรียนรู้กลุ่มสาระวิทยาศาสดซ์และเทคโนโลยีมีจุดประสงค์เพื่อใช้ ประกอบการเรียนการสอนในรายวิชาฟิสิกส์ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ ใน เรื่องของสัญญาณแสนสarแสมสัญญาณกิติลัส ผู้จัดทำหวังเป็นอย่างยิ่งว่าหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เล่มนี้ (E-book)จะเป็น ประโยชน์ต่อผู้สนใจที่จะศึกขนของสัญญาณแอนะ ล็อกและสัญญาเดิจิทัลไม่มากก็น้อย หากหนังสืออิเล็กทรอนิกส์เล่ม นี้(E- book)ผิดพลาดประการใดผู้จัดทำขออภัยไว้ ณ โอกาสนี้ นายธีรภัทร์ แก้วสุวรรณ ผู้จัดทำ

สารบัญ หน้า เรื่อง 1 3 แสง 4 ประโยชน์ของแสง 5 การประยุกต์ใช้เลเซอร์ 6 แบบฝึ กหัด เฉลย

แสง แสงเป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้า อัตราเร็วแสง 3x108 m/s สมบัติเหมือนคลื่นตามขวางทั่วไป เช่น การสะท้อน การหักเห การเลี้ยว เบน การแทรกสอด แสงโดยปกติจัดเป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่ไม่โพลาไลซ

แสงหรือแสงที่ตามองเห็น เป็นคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าที่ตามนุษย์มองเห็นได้ มีความสำคัญต่อการดำรงชีวิตของสิ่งมีชีวิต มีความถี่อยู่ในช่วงตั้งแต่ 4.3 x 10 ถึง 7.5 x 10 เฮิรตซ์ หรือมีความยาวคลื่นของแสงในสุญญากาศอยู่ในช่วง 400 นาโนเมตร ถึง 700 นาโนเมตร ประสาทตาของมนุษย์ ไวต่อคลื่นแม่เหล็กไฟฟ้าช่วงนี้มาก โดยความยาวคลื่นในช่วงนี้ ตารับรู้ และสมองของเราแปลเป็นสีที่ แตกต่างกัน โดยสีของแสงที่เราเห็นซึ่งมีความยาวคลื่นน้อยที่สุดคือแสงสีม่วง และ ความยาวคลื่นมากที่สุด คือแสงสีแดง

ประโยชน์ของแสง การใช้ประโยชน์จากแสงเช่น ใช้แสงในการมองเห็น การผลิตไฟฟ้าจากแสงอาทิตย์ พืชกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง อุตสาหกรรมเลเซอร์

การประยุกต์ใช้เลเซอร์ กระบวนการผลิตทางอุตสาหกรรม เช่น ใช้เลเซอร์ในการเชื่อม ตัด เจาะ สกัด การแพทย์และศัลยกรรม เช่น การผ่าตัดเนื้องอกและมะเร็ง ศัลยกรรมตกแต่ง การอ่านแถบรหัส (bar code) สินค้า ได้แก่ การใช้เลเซอร์อ่านแถบรหัสข้อมูลของสินค้า การเก็บข้อมูลโดยใช้แสง (optical storage) การเก็บข้อมูลลงแผ่นดีวีดี หรือ แผ่นซีดี ฮอโลกราฟี (holography) หรือวิธีถ่ายภาพสามมิติ

แบบฝึกหัด 1. แสงที่มีความยาวคลื่นน้อยที่สุด 2. เเสงที่มีความยาวคลื่นมากที่สุด 3. แสงมีความเร็วเท่าใด 4. แสงมีความถี่ในช่วงใด 5. ยกตัวอย่างประโยชน์ของแสง

เฉลย 1. แสงสีม่วง 2. แสงสีแดง 3.3x108 m/s 4.มีความถี่อยู่ในช่วงตั้งแต่ 4.3 x 10 ถึง 7.5 x 10 เฮิรตซ์ 5.ใช้แสงในการมองเห็น การผลิตไฟฟ้าจากแสงอาทิตย์ พืช กระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง อุตสาหกรรมเลเซอร์

จัดทำโดย นายธีรภัทร์ แก้วสุวรรณ มัธยมศึกษาปีที่ 6/2เลขที่ 6 เสนอ อาจารย์ไพโรจน์ ขุมขำ โรงเรียนชาติตระการวิทยา อ.ชาติตระการวิทยาจ.พิษณุโลก