NOTULEN IDENTIFIKASI ASET SDI AN-NUR BUNGUR (MODUL 3.2)

NOTULEN IDENTIFIKASI ASET/KEKUATAN SEKOLAH SD ISLAM AN-NUR BUNGUR KEC. KARANGREJO KAB. TULUNGAGUNG PROGRAM GURU PENGGERAK Oleh: ALI MAS’UD, S.Pd.I CGP ANGKATAN 7 KAB. TULUNGAGUNG

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 NOTULEN IDENTIFIKASI ASET/KEKUATAN SEKOLAH DENGAN KEPALA SEKOLAH Hari, tanggal : Senin, 15 Mei 2023 Tempat : Ruang kantor Waktu : 08.30 – 10.00 WIB Peserta : CGP dan Kepala Sekolah Agenda : Diskusi identifikasi aset/kekuatan SD Islam AN-NUR Bungur ISI DISKUSI 1. Calon Guru Penggerak Menyampaikan konsep dasar sekolah sebagai ekosistem, pendekatan berbasis aset dan 7 modal utama (manusia, sosial, politik, agama dan budaya, fisik, lingkungan/alam, dan finansial) yang merupakan salah satu alat untuk membantu menemukenali sumber daya yang menjadi aset sekolah. 2. Kepala Sekolah (Hj. Sri Mahmudah, S.Ag.) a. Modal Manusia  Guru 100% telah memenuhi kualifikasi dengan ijazah S1 pendidikan yang kompeten pada bidangnya.  Guru yang sudah memiliki sertifikat pendidik 5 orang.  Memiliki 1 tenaga administrasi/TU yang mempermudah pelayanan administrasi sekolah.  Memiliki 1 tenaga kebersihan yang memantau kebersihan sekolah.  Memiliki murid sebanyak 230 anak dengan kepribadian beragam.  Memiliki wali murid dengan beraneka ragam jenis pekerjaan.  Memiliki komite sekolah yang selalu siap membantu keperluan sekolah. b. Modal Sosial  Seluruh guru dapat berkolaborasi dengan baik dan saling memberikan dukungan satu dengan lainnya dengan mengedepankan azaz kekeluargaan.  Interaksi antara guru dengan murid terjalin sangat akrab seperti orang tua dengan anaknya sendiri.  Interaksi dengan masyarakat sekitar terjalin dengan baik.  Memiliki MOU dengan Pondok Tahfidz Nurul Iman dan UIN SATU Tulungagung untuk mendukung program sekolah.

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 c. Modal Politik  Kepala sekolah memiliki kebijakan memutuskan sesuatu.  Adanya MOU dengan Puskesmas untuk menjaga kesehatan murid.  Adanya MOU dengan Koramil dan Polsek dalam menjaga keamanan dan ketertiban masyarakat sekitar sekolah.  Kuatnya minat masyarakat menyekolahkan putra-putrinya pada sekolah berbasis agama.  Terdapat TK dan PAUD yang berada dalam naungan yang sama, yaitu yayasan Yayasan Sabilul Muttaqin. d. Modal Agama dan Budaya  Seluruh warga sekolah beragama Islam.  Rutin melaksanakan kegiatan peringatan hari besar Islam.  Melaksanakan pembiasaan shalat Dluha dan shalat Dhuhur berjama’ah.  Terdapat pembiasaan hafalan do’a harian dan surat-surat pendek.  Membiasakan budaya sopan santun bagi seluruh warga sekolah. e. Modal Fisik  Bangunan sekolah kokoh dan kondisinya baik.  Tersedia jaringan listrik dan internet yang dapat dimanfaatkan untuk mendukung kegiatan pembelajaran.  Ketersediaan air bersih yang melimpah. f. Modal Lingkungan/Alam  Lingkungan sekolah aman, nyaman dan jauh dari kebisingan.  Udara di sekitar sekolah bersih dan sejuk, jauh dari pencemaran.  Terdapat pohon penyuplai oksigen di halaman sekolah. g. Modal Finansial  Adanya Dana BOS yang digunakan untuk berbagai keperluan sekolah.  Adanya dana partisipasi bulanan dari masyarakat.  Adanya DAK untuk pembangunan sarana prasarana sekolah pada saat tertentu. Mengetahui, Bungur, 15 Mei 2022 Kepala SD ISLAM AN-NUR BUNGUR Notulen Hj. SRI MAHMUDAH, S.Ag. ALI MAS’UD, S.Pd.I

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 NOTULEN IDENTIFIKASI ASET/KEKUATAN SEKOLAH DENGAN GURU/TEMAN SEJAWAT Hari, tanggal : Selasa, 16 Mei 2023 Tempat : Ruang guru Waktu : 09.00 – 10.30 WIB Peserta : CGP dan Guru/Teman sejawat Agenda : Diskusi identifikasi aset/kekuatan SD Islam AN-NUR Bungur ISI DISKUSI 1. Calon Guru Penggerak Menyampaikan konsep dasar sekolah sebagai ekosistem, pendekatan berbasis aset dan 7 modal utama (manusia, sosial, politik, agama dan budaya, fisik, lingkungan/alam, dan finansial) yang merupakan salah satu alat untuk membantu menemukenali sumber daya yang menjadi aset sekolah. 2. Guru/Teman Sejawat a. Modal Manusia  Guru-guru berijazah S1 pendidikan yang relatif masih muda dan produktif.  Adanya CGP yang berkolaborasi dengan guru lainnya.  Ada tenaga administrasi/TU yang membantu kerja guru.  Ada tenaga kebersihan yang menjaga kebersihan sekolah.  Murid-murid dengan kepribadian dan hobi yang beragam.  Wali murid yang komunikatif. b. Modal Sosial  Guru selalu bekerja sama dengan azaz kekeluargaan.  Hubungan antara guru dengan murid sangat dekat.  Kerja sama dengan dengan Pondok Tahfidz Nurul Iman.  Kerja sama dengan orang tua/wali murid dalam memantau belajar putra-putri mereka.  Terjalinnya hubungan dengan TK satu yayasan dan beberapa TK sekitar.  Adanya grup WhatsApp sebagai sarana komunikasi yang efektif dan efisien. c. Modal Politik  Adanya kebijakan serta dukungan kepala sekolah terhadap program-program di sekolah.  Antusias masyarakat terhadap sekolah berbasis agama.  Memiliki TK dan PAUD dalam naungan satu yayasan.

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 d. Modal Agama dan Budaya  Pembiasaan keagamaan seperti mengaji, shalat Dhuha, dan shalat Dhuhur.  Adanya program Tahfidzul Qur’an.  Hafalan do’a harian dan surat pendek.  Ada materi tambahan keagamaan berupa Bahasa Arab, Al-Qur’an Hadits, Fiqih, Akidah Akhlak, Sejarah Kebudayaan Islam, dan Aswaja.  Selalu menerapkan budaya sopan santun di sekolah. e. Modal Fisik  Sarana prasarana pembelajaran memadai.  Memiliki jaringan internet dan listrik sendiri.  Memiliki peralatan media pembelajaran berbasis IT.  Tersedianya WC guru dan siswa yang memadai.  Tersedia tempat wudlu yang cukup.  Adanya pagar sekolah yang kokoh membantu menjaga keamanan murid. f. Modal Lingkungan/Alam  Lingkungan sekolah yang bersih dan nyaman untuk belajar.  Udara di sekitar sekolah bersih dan segar.  Memiliki beberapa pohon yang rindang di halaman sekolah. g. Modal Finansial  Penggunaan Dana BOS untuk kegiatan yang berpihak pada murid.  Ada dana partisipasi bulanan dari wali murid.  Adanya bantuan BSM dan PIP dari pemerintah.  Memiliki iuran uang kas pada tiap kelas. Mengetahui, Bungur, 16 Mei 2022 Kepala SD ISLAM AN-NUR BUNGUR Notulen Hj. SRI MAHMUDAH, S.Ag. ALI MAS’UD, S.Pd.I

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 NOTULEN IDENTIFIKASI ASET/KEKUATAN SEKOLAH DENGAN MURID Hari, tanggal : Selasa, 16 Mei 2023 Tempat : Ruang Kelas V (Lima) B Waktu : 11.00 – 12.30 WIB Peserta : CGP dan Perwakilan murid kelas atas Agenda : Diskusi identifikasi aset/kekuatan SD Islam AN-NUR Bungur ISI DISKUSI 1. Calon Guru Penggerak Menyampaikan konsep dasar sekolah sebagai ekosistem, pendekatan berbasis aset dan 7 modal utama (manusia, sosial, politik, agama dan budaya, fisik, lingkungan/alam, dan finansial) yang merupakan salah satu alat untuk membantu menemukenali sumber daya yang menjadi aset sekolah. 2. Guru/Teman Sejawat a. Modal Manusia • Memiliki guru-guru yang selalu memberikan bimbingan dalam belajar dengan sepenuh hati. • Memiliki Ustadzah Tahfidz yang ramah dan sabar. • Memiliki Pembina Pramuka yang bersahabat dengan murid. • Murid-murid selalu berusaha agar setiap hari datang tepat waktu. • Orang tua/Wali murid selalu memberi semangat dan dukungan ketika belajar di rumah. b. Modal Sosial • Hubungan antara guru dan murid sangat dekat dan akrab sebagai orang tua sekaligus sahabat. • Hubungan antar murid maupun antar kelas yang satu dengan lainnya sangat rukun. • Ketika ada undangan, orang tua/wali murid selalu menghadirinya. c. Modal Politik • Adanya kebijakan-kebijakan sekolah yang mendukung kebutuhan murid. • Dukungan masyarakat sekitar terhadap keberadaan sekolah berbasis agama. • Terdapat TK dan PAUD yang masih satu yayasan dengan sekolah.

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 d. Modal Agama dan Budaya • Terdapat pembiasaan mengaji, shalat Dhuha, shalat Dhuhur secara berjama’ah. • Ada program Tahfidz yang mempermudah murid menghafal Al-Qur’an, terutama surat-surat pendek. • Dilatih hafalan do’a sehari-hari. • Banyak materi agama tambahan. • Melatih murid menggunakan bahasa Jawa halus saat berbicara dengan orang tua. • Membiasakan membungkuk ketika lewat di dekat orang tua untuk menjaga tata krama. e. Modal Fisik • Memiliki ruang kelas yang cukup nyaman. • Memiliki halaman untuk bermain murid saat jam istirahat. • Meja dan kursi murid dengan kondisi yang masih baik. • Setiap anak selalu dipinjami buku pelajaran untuk mendukung belajar murid. • Tersedia jaringan internet yang dapat dimanfaatkan untuk belajar sehari-hari. • Memiliki LCD yang dapat membantu mempermudah memahami pelajaran. • Memiliki 4 WC khusus siswa dan beberapa tempat wudlu untuk murid dan guru. f. Modal Lingkungan/Alam • Lingkungan sekolah bersih, aman, dan nyaman sehingga murid betah belajar. • Di halaman sekolah ada pohon yang rindang sehingga udara lebih segar. • Terdapat Pondok Pesantren Irsyadul Mubtadi’in di sebelah sekolah yang selalu mengumandangkan adzan saat dzuhur. g. Modal Finansial • Ada Dana BOS untuk menunjang keperluan belajar murid. • Adanya bantuan BSM dan PIP yang membantu murid mencukupi keperluan belajarnya. • Ada iuran kas kelas yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan kelas. Mengetahui, Bungur, 16 Mei 2022 Kepala SD ISLAM AN-NUR BUNGUR Notulen Hj. SRI MAHMUDAH, S.Ag. ALI MAS’UD, S.Pd.I

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 NOTULEN IDENTIFIKASI ASET/KEKUATAN SEKOLAH DENGAN ORANG TUA, TOKOH SETEMPAT, DAN PERWAKILAN GENDER Hari, tanggal : Sabtu, 20 Mei 2023 Tempat : Aula sekolah Waktu : 08.00 – 10.00 WIB Peserta : CGP, Orang Tua/Wali Murid, Tokoh Setempat, dan Perwakilan Gender Agenda : Diskusi identifikasi aset/kekuatan SD Islam AN-NUR Bungur ISI DISKUSI 1. Calon Guru Penggerak Menyampaikan konsep dasar sekolah sebagai ekosistem, pendekatan berbasis aset dan 7 modal utama (manusia, sosial, politik, agama dan budaya, fisik, lingkungan/alam, dan finansial) yang merupakan salah satu alat untuk membantu menemukenali sumber daya yang menjadi aset sekolah. 2. Orang Tua/Wali Murid, Tokoh Setempat, dan Perwakilan Gender a. Modal Manusia • Ibu kepala sekolah selalu memberikan semangat dan dukungan kepada orang tua/wali murid dalam membimbing putra-putri mereka saat belajar di rumah. • Guru-guru selalu membimbing belajar putra-putri mereka dengan sabar dan rasa peduli yang tinggi. • Ada bagian administrasi sekolah yang selalu melayani dengan sepenuh hati. b. Modal Sosial • Ibu kepala sekolah dan guru selalu mengajak musyawarah orang tua/wali murid ketika akan melaksanakan program ataupun kegiatan tertentu di sekolah. • Terjalinnya interaksi dan komunikasi yang baik antara warga sekolah dengan dengan orang tua/wali murid, tokoh, serta masyarakat setempat. • Pihak sekolah selalu melaporkan perkembangan belajar putra-putri mereka kepada orang tua/wali murid secara berkala. • Setiap kelas memiliki grup Whatsapp yang dapat mempermudah komunikasi antara guru dengan orang tua/wali murid. • Media sosial sekolah seperti Facebook, Instagram, dan Youtube, memperluas jaringan komunikasi dengan dunia luar.

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 c. Modal Politik • Banyak kebijakan sekolah yang selalu mendukung kebutuhan belajar putra-putri mereka. • Sekolah mengundang Puskesmas dalam rangka sosialisasi pentingnya menjaga kesehatan dan screening kesehatan untuk menjaga kesehatan putra-putri mereka. d. Modal Agama dan Budaya • Sekolah menyediakan beragam materi keagamaan yang dapat memperdalam keimanan putra-putri mereka. • Sekolah mengadakan banyak program pembiasaan peribadatan dan kegiatan keagamaan untuk putra-putri mereka. • Guru selalu melatih murid agar menggunakan bahasa Jawa yang halus ketika berbicara dengan dengan orang tua. • Guru membiasakan murid agar selalu menjaga sopan santun atau tata krama kepada orang tua maupun sesama. e. Modal Fisik • Ruang kelas cukup nyaman untuk belajar. • Kondisi meja kursi murid masih sagat baik. • Setiap anak selalu dipinjami buku pelajaran untuk mendukung belajar murid. • Tersedia jaringan internet yang dapat dimanfaatkan untuk belajar sehari-hari. • Memiliki 4 WC khusus siswa dan beberapa tempat wudlu untuk murid dan guru. f. Modal Lingkungan/Alam • Lingkungan sekolah bersih, aman, dan nyaman sehingga murid betah belajar. • Di halaman sekolah ada pohon yang rindang sehingga udara lebih segar. • Terdapat Pondok Pesantren Irsyadul Mubtadi’in di sebelah sekolah yang selalu mengumandangkan adzan saat Dzuhur. g. Modal Finansial • Ada Dana BOS untuk menunjang keperluan belajar murid. • Adanya bantuan BSM dan PIP yang membantu murid mencukupi keperluan belajarnya. • Ada iuran kas kelas yang digunakan untuk memenuhi kebutuhan kelas. Mengetahui, Bungur, 20 Mei 2022 Kepala SD ISLAM AN-NUR BUNGUR Notulen Hj. SRI MAHMUDAH, S.Ag. ALI MAS’UD, S.Pd.I

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 KESIMPULAN NOTULEN IDENTIFIKASI ASET/KEKUATAN SEKOLAH HASIL DISKUSI 1. Modal Manusia A. Aset: • Pendidik dan tenaga kependidikan: 21 orang a. Kepala sekolah: 1 orang b. Guru: 17 orang, bersertifikat pendidik: 5 orang c. Tenaga kependidikan: TU/operator: 1 orang d. Tenaga kebersihan: 1 orang e. Pembina Pramuka: 1 orang f. Usia diatas 50: 4 orang, usia di bawah 50: 17 orang • Ustadzah Tahfidz • Yayasan Sabilul Muttaqin • Jumlah murid 230 anak • Orang tua/wali murid. • Komite sekolah dan alumni B. Strategi Pemanfaatan • Memberikan kesempatan kepada guru untuk mengembangkan dirinya melalui KKG, pelatihan, seminar, workshop, perlombaan, dll. • Mengembangkan potensi, bakat dan minat murid melalui ekstrakurikuler, pembinaan khusus, serta mengikutkan pada perlombaan tertentu. • Berkoordinasi dengan yayasan dalam penentuan kebijakan dan pelaksanaan program kegiatan tertentu. • Menjalin komunikasi dan kerja sama berupa pertemuan rutin pada awal/akhir semester untuk sosialisasi program pembelajaran dengan Orang tua/wali murid. • Berkolaborasi dan berkoordinasi dengan komite dalam menjaring aspirasi. • Menjaga komunikasi dengan alumni. 2. Modal Sosial A. Aset • Komunitas di sekolah yang bersinergi. • Masyarakat sekitar yang memberikan dukungan penuh pada program sekolah. • Organisasi sekolah yang sangat mendukung visi misi sekolah. • Paguyuban orang tua/wali murid. • Grup Whatsapp sekolah, orang tua/wali murid, dan murid. • Media sosial seperti Facebook, Instagram, Youtube, dan Blogger sekolah. • Kerja sama dengan Puskesmas (tenaga kesehatan) Kecamatan Karangrejo. • MOU dengan Pondok Tahfidz Nurul Iman Karangrejo. • MOU dengan UIN SATU Tulungagung. • Kerja sama dengan toko buku “Kios DEWI” Desa Jatimulyo. B. Strategi Pemanfaatan • Selalu menjalin kerjasama antara guru dan tenaga pendidik lainnya dalam memantau kegiatan belajar murid. • Menjalin kerjasama dengan masyarakat sekitar untuk memantau perilaku siswa ketika berada di luar lingkungan sekolah.

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 • Melibatkan orang tua/wali murid untuk membantu terlaksananya kegiatan tertentu • Mengaktifkan grup Whatsapp sebagai sarana komunikasi yang efektif dengan sesama warga sekolah. • Mengunggah kegiatan-kegiatan sekolah melalui media sosial sekolah sebagai sarana komunikasi sekaligus publikasi dengan masyarakat luas. • Bekerja sama dengan tenaga kesehatan dalam melakukan screening kesehatan maupun pengobatan murid. • Mengambil Ustadz/h dari Pondok Tahfidz Nurul Iman Karangrejo untuk mengajar tahfidzul Qur’an. • Usaha pemenuhan kebutuhan buku pelajaran dan peralatan tulis lebih cepat dan lebih murah melalui kerja sama toko buku. 3. Modal Politik A. Aset: • Kewenangan dan kebijakan kepala sekolah. • Satu-satunya sekolah tingkat SD berbasis agama di Desa Bungur dan sekitarnya. • Memiliki TK dan PAUD Islam AN-NUR yang masih satu yayasan. • Adanya MOU dengan Puskesmas setempat. • Adanya MOU dengan Koramil dan Polsek dalam menjaga keamanan dan ketertiban lingkungan sekitar sekolah. • Anggota PDBI (Persatuan Drum Band Indonesia) daerah Tulungagung. B. Strategi Pemanfaatan • Kepala sekolah menggunakan kewenangannya dalam membuat kebijakan- kebijakan yang mengakomodir kepentingan warga sekolah dan usaha peningkatan kualitas pembelajaran yang berpihak pada murid. • Mengoptimalkan religiusitas (keagamaan) dengan terobosan program terbaru yang diminati masyarakat. • Berkolaborasi dengan pihak Pengelola TK dan PAUD Islam AN-NUR dalam PPDB (Penerimaan Peserta Didik Baru). • Bekerjasama dengan Puskesmas dalam menjaga kesehatan anak murid. • Meminta bantuan Koramil dan Polsek pada kegiatan tertentu. • Senantiasa membuat terobosan program terbaru yang diminati masyarakat. • Memperluas pengaruhnya dalam penerimaan peserta didik baru dari desa lain. • Bekerja sama mengambil pelatih drum band dari PDBI serta mengiktui event-event yang diselenggarakannya. 4. Modal Agama dan Budaya A. Aset: • Religiusitas warga sekolah dan lingkungan masyarakat sangat kuat. • Pengurus yayasan merupakan tokoh masyarakat setempat. • Beberapa orang tua/wali murid merupakan tokoh agama dan budaya setempat. • Satu yayasan dengan Takmir dan Remaja Masjid Sabilul Muttaqin. • Satu yayasan dengan TPQ Al-Husna. • Seluruh murid berasal dari suku Jawa.

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 B. Strategi Pemanfaatan: • Banyaknya tokoh agama dan budaya dari unsur pengurus yayasan, orang tua/wali murid, dan warga sekitar dimanfaatkan untuk mendukung kelancaran program kegiatan keagamaan maupun kebudayaan sekolah. • Berkolaborasi dengan Takmir serta Remaja Masjid Sabilul Muttaqin dan TPQ Al- Husna dalam pelaksanaan kegiatan keagamaan maupun kebudayaan sekolah. • Melaksanakan pembiasaan keagamaan berupa mengaji, shalat Dluha dan shalat Dhuhur berjama’ah, hafalan do’a harian dan surat-surat pendek. • Melaksanakan program program Tahfidzul Qur’an. • Memperluas wawasan keagamaan murid dengan mata pelajaran Bahasa Arab, Al- Qur’an Hadits, Fiqih, Akidah Akhlak, Sejarah Kebudayaan Islam, dan Aswaja. • Membiasakan murid menggunakan bahasa Jawa yang halus ketika berbicara dengan dengan orang tua. • Kebudayaan suku Jawa yang terkenal sopan santunnya digunakan sebagai pendukung untuk membentuk karakter murid berprofil Pelajar Pancasila melalui pembiasaan-pembiasaan tertentu. 5. Modal Fisik A. Aset: • Gedung yang terdiri dari ruang kantor, ruang guru, ruang kelas, ruang koperasi, kamar mandi WC, aula pertemuan. • Kamar mandi, tempat wudlu, WC, dan sistem drainase yang baik. • Jaringan listrik dan internet yang lancar. • Media penunjang proses pembelajaran berbasis teknologi seperti laptop, LCD, handycam, dll yang berbasis IT. • Adanya pagar sekolah yang kokoh membantu menjaga keamanan murid. • Sarana dan prasarana lainnya. B. Strategi Pemanfaatan: • Gedung digunakan sebagai tempat pelaksanaan pembelajaran, baik akademik maupun nonakademik. • Gedung dan sarana prasarana digunakan untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif, aman, nyaman, dan berpihak pada murid. • Aula pertemuan dapat digunakan untuk pertemuan pengembangan guru, tenaga kependidikan, maupun untuk murid sendiri. • Sarana prasarana digunakan untuk mendukung seluruh kegiatan, baik intrakurikuler, kokurikuler maupun ekstrakurikuler agar lebih optimal. • Berusaha memanfaatkan kemajuan teknologi IT sebagai penunjang kegiatan pembelajaran. 6. Modal Lingkungan/Alam A. Aset: • Memiliki dua gedung, yaitu gedung timur dan barat. • Dekat dengan pusat perbelanjaan (pasar Bungur). • Lingkungan sekitar masih asri. • Udara dan air bersih melimpah. • Terletak di pinggir jalan utama.

SEKOLAH DASAR ISLAM AN-NUR BUNGUR Jln. Raya Bungur Gg. 01 RT/RW : 03/01 Ds. Bungur Kec. Karangrejo Kab. Tulungagung NSS : 101051618035 NPSN : 20554633 email : [email protected] Status : Terakreditasi A nomor : 1263/BAN-SM/SK/2022 tanggal : 13-09-2022 B. Strategi Pemanfaatan: • Tersedianya dua gedung terpisah dapat digunakan secara bergantian saat terdapat kendala atau murid merasa jenuh dengan lingkungan gedung satunya. • Dekatnya dengan pusat perbelanjaan mempermudah membeli keperluan pada saat sekolah mengadakan kegiatan tertentu. • Lingkungan sekitar yang masih asri membuat murid lebih nyaman dalam belajar. • Udara dan air bersih melimpah membuat murid merasa betah, tenang, dan fokus dalam belajar. • Letak sekolah yang secara geografis di pinggir jalan utama mempermudah akses kendaraan dari arah manapun. 7. Modal Finansial A. Aset • Dana BOS (Bantuan Operasional Sekolah). • Partisipasi dari masyarakat. • Koperasi sekolah (simpan pinjam & kios peralatan sekolah). • Adanya bantuan BSM dan PIP dari pemerintah. • Memiliki iuran uang kas pada tiap kelas. • DAK (Dana Alokasi Khusus). B. Strategi Pemanfaatan: • Dana BOS, partisipasi dari masyarakat, serta laba dari koperasi sekolah digunakan untuk membiayai operasional harian sekolah serta memenuhi segala kebutuhan belajar murid. • Memanfaatkan bantuan BSM dan PIP dari pemerintah untuk memenuhi kebutuhan murid yang memiliki. • DAK (Dana Alokasi Khusus) digunakan untuk pembangunan gedung serta sarana lainnya. Mengetahui, Bungur, 16 Mei 2022 Kepala SD ISLAM AN-NUR BUNGUR Notulen Hj. SRI MAHMUDAH, S.Ag. ALI MAS’UD, S.Pd.I

GURU PENGGERAK Tergerak – Bergerak – Menggerakkan Oleh: ALI MAS’UD, S.Pd.I CGP ANGKATAN 7 KAB. TULUNGAGUNG