คู่มือปฏิบัตฯ สำหรับนิสิต ๓ พระรัฐนพล จารุ

๕๐ ครงั้ ท่ี ๓ ให้คำปรกึ ษำนิสติ ฝึกประสบกำรณ์วชิ ำชีพครู ผ่ำนส่อื ออนไลน์ (Line, Facebook, Video Conference) เพ่ือตรวจสอบควำมก้ำวหน้ำภำระงำนท่ีมอบให้นิสิตดำเนินกำรตำมคู่มือกำรปฏิบัติ วชิ ำชพี ในสถำนศกึ ษำของนิสติ ๓.๓ จดั กิจกรรมสมั มนำแลกเปล่ียนเรยี นรู้กำรฝึกปฏิบัติวิชำชีพในสถำนศึกษำตำมวนั เวลำและ สถำนทท่ี ก่ี ำหนด ๓.๔ ตรวจกระบวนกำรวจิ ยั ในชนั้ เรยี นเพอ่ื พฒั นำคณุ ภำพของผเู้ รยี น ๓.๕ ตรวจเขำ้ ร่วมโครงกำรทเ่ี กย่ี วขอ้ งกบั กำรสง่ เสรมิ อนุรกั ษว์ ฒั นธรรม และภูมปิ ัญญำทอ้ งถน่ิ ๓.๖ กำรสอบปฏบิ ตั กิ ำรสอนในสถำนกำรณ์จำลอง ๓.๗ จดั กจิ กรรมปัจฉมิ นิเทศกำรฝึกปฏบิ ตั วิ ชิ ำชพี ในสถำนศกึ ษำตำมวนั เวลำและสถำนทท่ี ก่ี ำหนด ๓.๘ สรุปผลกำรเรยี นกำรสอนรำยวชิ ำฝึกประสบกำรณ์วชิ ำชพี ครใู นสถำนศกึ ษำ ๓ ๓.๙ รำยงำนผลกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนรำยวชิ ำฝึกประสบกำรณ์วชิ ำชีพครูในสถำนศึกษำ ๓ ให้ ประธำนคณะกรรมกำรบรหิ ำรหลกั สตู ร และผเู้ กย่ี วขอ้ ง ๔.หลักเกณฑ์การประเมิน การประเมินตามจดุ มุ่งหมายของการปฏิบัติวิชาชีพในสถานศกึ ษา ซึ่งอ้างอิงตามเกณฑ์ท่ีกำหนดโดยคุรุสภา และมาตรฐานผลการเรยี นตามมาตรฐานคุณวฒุ ริ ะดับปริญญาตรี (หลกั สูตร ๔ ปี) รายละเอยี ดดงั นี้ หลกั เกณฑก์ ารประเมิน ร้อยละ 20 ๑) คะแนนจากจิตพสิ ยั ร้อยละ 30 ๒) คะแนนจากครูพีเ่ ลีย้ งในสถานศกึ ษา รอ้ ยละ 50 ๓) คะแนนจากการสอบปฏบิ ัติการสอนในสถานการณจ์ ำลอง ๑๐๐ คะแนน รวมคะแนนทัง้ สิน้ ระดบั คะแนน คา่ ระดับ เกณฑ์คะแนน ระดับ ๔ ๙๐ – ๑๐๐ A ๓.๕ ๘๕ – ๘๙ B+ ๓ ๘๐ – ๘๔ B ๒.๕ ๗๕ – ๗๙ C+ ๒ ๗๐ – ๗๔ C ๑.๕ ๖๕ – ๖๙ D+ ๑ ๖๐ – ๖๔ D ๐ ต่ำกว่า ๖๐ F

๕๑ ส่วนที่ ๔ บนั ทึกกิจกรรมโดยอำจำยน์ ิเทศก์ ๑. กำรจดั กิจกรรมกำรปฐมนิเทศตำมวนั เวลำและสถำนท่ีที่กำหนด วนั .........................เดือน............................ปี .....................ปฐมนิเทศ ................................................................................................... ประเดน็ กำรปฐมนิเทศ ๑) ................................................................................................................................................. ๒) ................................................................................................................................................. ๓) .................................................................................................................................................. ๔) ................................................................................................................................................... ๕) .................................................................................................................................................... จำนวนนสิ ติ ทเ่ี ขำ้ รว่ ม............รปู /คน จำนวนนิสติ ทไ่ี มไ่ ดเ้ ขำ้ รว่ ม............รูป/คน รำยชอ่ื นสิ ติ ทไ่ี มไ่ ดเ้ ขำ้ ร่วมกจิ กรรม .................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................. .................................................................................................................................................... ..................................................................................... .................................................. .......... .................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. .................................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ................................. ................................................................................... ................................. .................................................................................................................................................... ...................................................................... .................................................. ....................... .................................................................................................................................................. ................................... .................................................. .................................................... .......... ............................................................ ................................................................................... ...... ............................................................................................................................................................. ................................................................................................................................................................... ...................................................................................................... ................................... ................................................................................................................................................ ...................................................................................................................................................

๕๒ ๒. กำรดำเนินกำรเกี่ยวกบั กำรนิเทศในสถำนศึกษำ ครงั้ ท่ี ๑ มอบตวั นิสิตฝึ กปฏิบตั ิวิชำชีพในสถำนศึกษำ โดยเข้ำพบผ้บู ริหำรสถำนศึกษำหรอื ผ้ทู ่ี ได้รบั มอบหมำย/พบหวั หน้ำกลุม่ สำระกำรเรียนร้/ู พบครพู ่ีเลี้ยง ครั้งที่ ๑ วนั /เดอื น/ปี .......................................................................เวลา....................................น. พบผู้บรหิ ารสถานศึกษา/ผู้ที่ไดร้ ับมอบหมาย บันทกึ ย่อการเขา้ พบพบผบู้ ริหารสถานศึกษา/ผู้ทไี่ ด้รับมอบหมาย ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ พบหวั หน้ำกลมุ่ สำระกำรเรียนรู้ บันทึกย่อการเข้าพบหวั หน้ำกลุ่มสำระกำรเรยี นรู้ ................................................................................................................................................................ ......................................................................................................................................... ....................... ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ พบครพู ี่เลีย้ ง บนั ทึกย่อการเข้าพบครพู ี่เลี้ยง ................................................................................................................... ............................................. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................. ................... ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................... .............................................................

๕๓ ครงั้ ท่ี ๒ นิ เทศในสถำนศึกษำ (face to face) เพ่ือตรวจสอบควำมก้ำวหน้ำภำระงำนท่ีมอบให้นิ สิต ดำเนินกำรตำมค่มู ือกำรปฏิบตั ิวิชำชีพในสถำนศึกษำและงำนอ่ืนๆ ของนิสิต พบครพู ่ีเลี้ยง บันทกึ ย่อการเขา้ พบครพู ่ีเลี้ยงเพ่อื สอบถำมแลกเปลี่ยนเก่ียวกบั กำรปฏิบตั ิงำนของนิสิต ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ .................................................................................................................................. .............................. ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................................ .... ตรวจสอบควำมก้ำวหน้ำภำระงำนท่ีมอบให้นิสิตดำเนินกำรตำมค่มู ือกำรปฏิบตั ิวิชำชีพใน สถำนศึกษำและงำนอ่ืนๆ ของนิสิต บนั ทกึ ย่อการตรวจสอบความกา้ วหน้าภาระงานท่ีมอบให้นสิ ติ ดำเนนิ การ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ครงั้ ที่ ๓ ให้คำปรึกษำนิ สิตฝึ กประสบกำรณ์วิชำชีพครู ผ่ำนสื่อออนไลน์ (Line, Facebook, Video Conference) เพ่ือตรวจสอบควำมก้ำวหน้ำภำระงำนที่มอบให้นิ สิตดำเนิ นกำรตำมคู่มือกำร ปฏิบตั ิวิชำชีพในสถำนศกึ ษำของนิสิต บันทึกย่อการให้คำปรกึ ษานิสิตฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพครู ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................

๕๔ ................................................................................................................................................................ ......................................................................................................... ....................................................... ................................................................................................................................................................ ................................................................................................................................................................ ๓. การประเมินทักษะการจัดการเรียนรู้ ประกอบด้วย 3.1 ประเมินแผนการจดั การเรียนรู้ แบบประเมินแผนการจดั การเรียนรู้ รายการประเมนิ ดมี าก ระดบั คณุ ภาพ ควร ปรับปรงุ ๕ ดี พอใช้ น้อย ๑ ๔๓ ๒ ๑. แผนการจัดการเรียนรู้มีองค์ประกอบครบถ้วนเหมาะสมและมี รายละเอียดทีส่ อดคล้องสัมพันธ์กัน ๒. การเขียนสาระสำคัญในแผนกระชับครอบคลุมแก่นความรู้เรื่อง นน้ั ๆ ๓. ตัวช้ีวัดหรือจุดประสงค์การเรียนรู้มีความชัดเจนและครอบคลุม ด้านความรู้ทักษะและพฤติกรรม ๔. เนือ้ หาหรอื กจิ กรรมการสอนเหมาะสมกับชวั่ โมงทก่ี ำหนด ๕. เนอ้ื หาสาระในแผนถูกต้องตามหลกั วิชาการ ๖. กิจกรรมการเรียนรู้หลากหลาย/เหมาะสมกับวัยของผู้เรียน และ สามารถนำไปปฏิบัตไิ ดจ้ ริง ๗. กจิ กรรมการสอนตามแผนเน้นผเู้ รียนเป็นสำคญั ๘. กิจกรรมการสอนเนน้ กระบวนการคดิ ๙. กิจกรรมการสอนเนน้ ผู้เรยี นมีส่วนร่วม ๑๐. สื่อ/นวัตกรรมการสอนเหมาะสมกบั กิจกรรมและผู้เรยี น ๑๑. มกี ารวดั ผลประเมินผลที่สอดคลอ้ งกบั จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้ ๑๒. มีการบันทึกผลหลังการสอนครบถ้วนทุกแผน เช่น การบรรลุ วัตถุประสงค์ของการสอน (อุปสรรคและปัญหาการสอน แนว ทางแกไ้ ขและพฒั นา) รวม คะแนนท่ีได้ (๑)

๕๕ 3.2 ประเมนิ การจดั การเรยี นร้ใู นหอ้ งเรียน แบบประเมินการจัดการเรยี นรู้ในหอ้ งเรียน รายการ ดีมาก ระดับคุณภาพ ควร ปรบั ปรงุ ๕ ดี พอใช้ น้อย ๑ ๔๓ ๒ ดา้ นการจดั การเรยี นรู้ ๑. ใช้จิตวทิ ยาในการจัดการเรยี นรู้ได้อย่างเหมาะสม ๒. กำหนดข้อตกลงในการเรยี นรไู้ ดอ้ ยา่ งเหมาะสม ๓. ควบคมุ ชั้นเรียนใหก้ ารเรียนรู้ดำเนนิ ไปอย่างราบรนื่ ๔. แก้ไขปัญหาการจดั การเรียนร้ไู ดอ้ ยา่ งเหมาะสมกับสถานการณ์ ๕. การแกป้ ัญหาพฤติกรรมของนักเรียนโดยกระบวนการวิจยั เพ่ือ พัฒนา คณุ ภาพของผู้เรยี น ดา้ นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ๖. บอกวัตถปุ ระสงคก์ ารจดั การเรยี นร้ไู ด้ชัดเจน ๗. จดั กจิ กรรมการเรยี นรู้ได้สอดคลอ้ งกบั แผนการจดั การเรยี นรทู้ ี่ กำหนด ๘. จดั กิจกรรมการเรยี นรทู้ ่ีสง่ เสริมความคิดของผู้เรียน ๙. เปิดโอกาสให้นักเรียนมสี ว่ นรว่ มในกจิ กรรมการเรยี นการสอน ๑๐. ใชส้ ื่อการเรียนการสอนเหมาะสมกบั กจิ กรรมและผูเ้ รยี น ๑๑. นำสรปุ ประเดน็ สำคัญเมื่อจบบทเรยี น ๑๒. มกี ารวัดและประเมนิ ผลการเรยี นการสอนอยา่ งเหมาะสม รวม คะแนนทไ่ี ด้ (๒)

๕๖ 3.3 ประเมนิ การปฏิบัติตนของนิสิตสงั เกตการสอนและทดลองสอนในสถานศึกษา แบบประเมินการปฏบิ ัตติ นของนิสิตสงั เกตการสอนและทดลองสอนในสถานศกึ ษา ระดบั คุณภาพ รายการ ดมี าก ดี พอใช้ นอ้ ย ควร ปรบั ปรุง ๕๔ ๓ ๒ ๑. แต่งกายถูกระเบียบ เหมาะสมกับกาลเทศะ ๑ ๒. มีความรบั ผิดชอบต่องานในหนา้ ที่ และงานอื่นๆ ที่ไดร้ ับ มอบหมาย ๓. มนี ำ้ ใจ อุทศิ ตน เสียสละประโยชน์เพอ่ื สว่ นรวม ๔. มีมนษุ ยสมั พนั ธก์ บั เพ่ือนนิสติ บคุ ลากรในโรงเรยี น นกั เรียน และ ชุมชน ๕. มคี วามเอาใจใส่ และชว่ ยเหลอื แนะนำ สง่ เสริมให้กำลังใจ นกั เรียน ๖. ประพฤตปิ ฏิบตั ิตนเปน็ แบบอย่างทดี่ ี รวม คะแนนทไ่ี ด้(๓) ผลการประเมนิ คะแนนท่ไี ด้ (๑+๒+๓) คะแนนเต็ม คะแนน (คะแนนทไี่ ด้ ÷ ๕) ๓๐ ขอ้ คิดเหน็ หรือข้อเสนอแนะเพมิ่ เติม...................................................................................................................... ................................................................................................................................ .............................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ......................................................................................................................... ..................................................... .............................................................................................................................................................................. (.....................................................) ครูพเี่ ลย้ี ง/ผทู้ ่ีรบั มอบหมาย …………./…...……../…………..

๕๗ ความคดิ เห็นของครูพ่ีเลยี้ ง ๑. การปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ีของนิสิตปฏบิ ตั ิวิชาชีพในสถานศกึ ษา ๓ .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ๒. จุดที่ควรพฒั นา ..................................................................................................................... ......................................................... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................ ...................................................... ๓. ขอ้ เสนอแนะเพม่ิ เติม .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .................................................................................... .......................................................................................... ............................................................................................................................. ................................................. .............................................................................................................................................................................. (.....................................................) ครูพ่เี ล้ียง …………./…...……../…………..

๕๘ ความคิดเห็นของอาจารย์นิเทศก์ ๑. การปฏิบตั หิ น้าท่ขี องนสิ ติ ปฏบิ ตั ิวิชาชีพในสถานศกึ ษา ๓ ..................................................................................................................... ......................................................... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ....................................................................................................................... ....................................................... ๒. จุดท่คี วรพัฒนา .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ๓. ข้อเสนอแนะเพิ่มเติม .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ........................................................................................................................... ................................................... .............................................................................................................................................................................. (.....................................................) อาจารย์นิเทศก์ …………./…...……../…………..

๕๙ ความคดิ เห็นของผบู้ ริหารสถานศึกษา/ผู้ท่ีไดร้ บั มอบหมาย ๑. การปฏบิ ัตหิ น้าทขี่ องนิสติ ปฏบิ ัติวิชาชีพในสถานศึกษา ๓ .............................................................................................................................................................................. .................................................................................................................... .......................................................... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ๒. จุดทคี่ วรพัฒนา ..................................................................................................................... ......................................................... .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................. ................................................................. ๓. ขอ้ เสนอแนะเพิม่ เติม .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. .............................................................................................................................................................................. ............................................................................................................................. ................................................. (.....................................................) ผู้บริหารสถานศึกษา/ผู้ท่ีได้รบั มอบหมาย …………./…...……../…………..

๖๐ ๔. กำรจดั กิจกรรมสมั มนำแลกเปล่ียนเรียนร้กู ำรฝึ กปฏิบตั ิวิชำชีพในสถำนศึกษำตำมวนั เวลำและสถำนท่ีที่กำหนด วนั /เดอื น/ปี กำรจดั กจิ กรรมสมั มนำ ................................................................................................... ประเดน็ กำรสมั มนำ ๑) ..................................................................................................................................................... ๒) .................................................................................................................................................... ๓) .................................................................................................................................................... ๔) .................................................................................................................................................... ๕) .................................................................................................................................................. จำนวนนสิ ติ ทเ่ี ขำ้ รว่ ม............รูป/คน จำนวนนสิ ติ ทไ่ี ม่ไดเ้ ขำ้ รว่ ม..........รปู /คน รำยชอ่ื นสิ ติ ทไ่ี มไ่ ดเ้ ขำ้ ร่วมกจิ กรรม ................................................................................................................................................ .................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................. .................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ............................................................................................................................................... ................................................................................................................................................ ............................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................

๖๑ ๕. ตรวจกำรบนั ทึกกระบวนกำรวิจยั ในชนั้ เรียนเพอ่ื พฒั นำคณุ ภำพของผ้เู รียน อำจำรยป์ ระจำวชิ ำตรวจกระบวนกำรวจิ ยั ในชนั้ เรยี นเพอ่ื พฒั นำคุณภำพของผเู้ รยี น บนั ทกึ ย่อกำรตรวจกระบวนกำรวจิ ยั ในชนั้ เรยี น ................................................................................................................................................... .................................................................................................................................. ................... .......................................................................................... ........................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ................................................................................................................... .................................. .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................... ................................ .............................................................................................................................................. ............................................................................................................................................ ......... ................................................................................................................................................... ................................................................................................. .................................................... ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ............................................................................................................................ ......................... ..................................................................................................................... ................................ .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................... ................................ ..............................................................................................................................................

๖๒ ๖. ตรวจกำรเข้ำรว่ มโครงกำรส่งเสริมอนุรกั ษว์ ฒั นธรรมและภมู ิปัญญำท้องถ่ิน อาจารย์ประจำวชิ าตรวจการเข้าร่วมโครงการสง่ เสรมิ อนุรักษว์ ัฒนธรรม และภมู ิปญั ญาท้องถนิ่ บนั ทกึ ยอ่ กำรตรวจกำรเขำ้ ร่วมโครงกำรสง่ เสรมิ อนุรกั ษว์ ฒั นธรรม และภูมปิ ัญญำทอ้ งถน่ิ ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... .......................................................................................................................................... ........... ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................... ................................ .............................................................................................................................................. ............................................... ............................................................................ .......................... ................................................................................................................................................... ................................................................................ ......................................................... ............ ..................................................................................................................... ................................ .............................................................................................................................................. .................................................................................................................................................... . ..................................................................................................................................................... ....................................................................................................... .............................................. .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................... ................................ .............................................................................................................................................. .....................................................................................................................................................

๖๓ ๗. การสอบปฏิบตั กิ ารสอนในสถานการณ์จำลอง อาจารย์ประจำวชิ าจดั ดำเนินการให้นสิ ิตสอบปฏิบัติการสอนในสถานการณจ์ ำลอง วนั /เดอื น/ปี กำรจดั กจิ กรรมกำรสอบปฏบิ ตั กิ ำรสอนในสถำนกำรณ์จำลอง ประเดน็ กำรสอบปฏบิ ตั กิ ำรสอนในสถำนกำรณ์จำลอง ๑) ..................................................................................................................................................... ๒) .....................................................................................................................................................๓) ..................................................................................................................................................... บนั ทกึ ผลกำรสอบปฏบิ ตั กิ ำรสอนในสถำนกำรณ์จำลอง ..................................................................................................................................................... ......................................................................................... ............................................................ .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .................................................................................................................. ................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... .................................................................. ................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ........................................................................................................................... .......................... ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ....................................... ...................................................... ............................................. ......... .....................................................................................................................................................

๖๔ ๘. จดั กิจกรรมปัจฉิมนิเทศกำรฝึ กปฏิบตั ิวิชำชีพในสถำนศึกษำ วนั /เดอื น/ปี................................................................................................. ประเดน็ กำรปัจฉมิ นิเทศ ๑) ..................................................................................................................................................... ๒) ..................................................................................................................................................... ๓) ..................................................................................................................................................... ๔) ..................................................................................................................................................... ๕) ..................................................................................................................................................... จำนวนนสิ ติ ทเ่ี ขำ้ รว่ ม............รปู /คน จำนวนนสิ ติ ทไ่ี มไ่ ดเ้ ขำ้ รว่ ม...........รปู /คน รำยชอ่ื นสิ ติ ทไ่ี มไ่ ดเ้ ขำ้ ร่วมกจิ กรรม ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... .................................................................. ................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... .................................................................................................................................... ................. ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ................................................. ...................................................... ............................................ ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..............................................................................................................................................

๖๕ ๙. สรปุ ผลกำรเรยี นกำรสอนรำยวิชำฝึ กประสบกำรณ์วิชำชีพครใู นสถำนศึกษำ ๓ สรุปผลการเรียนการสอนรายวิชาฝกึ ประสบการณ์วิชาชีพครูในสถานศึกษา ๓ ประเมินตามจุดมุ่งหมายของ การปฏิบัติวิชาชีพในสถานศกึ ษา ซ่งึ อ้างองิ ตามเกณฑ์ท่ีกำหนดโดยคุรุสภา และมาตรฐานผลการเรียนตามมาตรฐาน คณุ วุฒริ ะดบั ปรญิ ญาตรี (หลักสูตร ๔ ปี) รายละเอียดดังน้ี ๑) คะแนนจากจิตพิสัย รอ้ ยละ ๒๐ (อาจารยป์ ระจำวชิ า) ๒) คะแนนจากครูพี่เล้ียงในสถานศกึ ษาตามแบบที่กำหนด รอ้ ยละ ๓๐ (ครพู ีเ่ ลี้ยง) ๓) คะแนนจากการสอบปฏิบัติการสอนในสถานการณจ์ ำลอง และคู่มือฝึกประสบการณ์วิชาชีพครใู นสถานศึกษา และงานอน่ื ๆทม่ี อบหมาย ร้อยละ ๕๐ (อาจารย์ประจำวิชา) รวมคะแนนทง้ั สนิ้ ๑๐๐ คะแนน ระดับคะแนน ค่าระดบั เกณฑค์ ะแนน ระดบั ๔ ๙๐ – ๑๐๐ A ๓.๕ ๘๕ – ๘๙ B+ ๓ ๘๐ – ๘๔ B ๒.๕ ๗๕ – ๗๙ C+ ๒ ๗๐ – ๗๔ C ๑.๕ ๖๕ – ๖๙ D+ ๑ ๖๐ – ๖๔ D ๐ ต่ำกว่า ๖๐ F

๖๖ ๑๐. รำยงำนผลกำรจัดกำรเรียนกำรสอนรำยวิชำฝึ กประสบกำรณ์ วิชำชีพครูใน สถำนศึกษำ ๓ให้ประธำนคณะกรรมกำรบริหำรหลกั สตู ร และผเู้ ก่ียวขอ้ ง อำจำรย์ประจำรำยวิชำ/อำจำรย์นิเทศก์ ร่วมรำยงำนผลกำรจัดกำรเรียนกำรสอนรำยวิชำ ฝึก ประสบกำรณ์วชิ ำชพี ครใู นสถำนศกึ ษำ ๓ ใหป้ ระธำนคณะกรรมกำรบรหิ ำรหลกั สตู ร และผเู้ กย่ี วขอ้ ง ๑) รำยงำนผลกำรจดั กำรเรียนกำรสอนรำยวชิ ำฝึกประสบกำรณ์วิชำชีพครูในสถำนศึกษำ ๓ ให้ ประธำนคณะกรรมกำรบรหิ ำรหลกั สตู ร ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .................................................................... ................................................................................. .............................................................................................................................................. .............................. .......................................................................................................... ............. ....................................................................................................................................... ............ ..................................................................................................................................................... ............................................................................................. ........................................................ .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ....................................................... ............................................................. ............................... .............................................................................................................................................. ..................................................................................................................................................... ............................................................................... ............................................. ......................... ..................................................................................................................... ................................ .............................................................................................................................................. ................................................................................................................................................... .. ...................................................................................................................................................

๖๗ ๒) รำยงำนผลกำรจดั กำรเรยี นกำรสอนรำยวชิ ำฝึกประสบกำรณ์วชิ ำชพี ครูในสถำนศึกษำ ๓ ให้ประธำน คณะกรรมกำรประจำวทิ ยำลยั สงฆอ์ บุ ลรำชธำนี ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... .............................................................................................................................................. ................................................................................................................................... .................. .................................. .................................................................................. ............................... ........................................................................................ ...................................................... ....... .......................................................................... ........................................................................... ............................................................................................................................................................ ..................................................................................................................................................... ............................................................................................................................... ...................... ............................................................................................................... .................................... ............................................................................................................................................... . . . . . . . . . . . . . . ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ..................................................................................................................................................... ลงชือ่ ลงชื่อ (....................................................................) (....................................................................) อาจารย์ประจำวชิ า/อาจารย์นเิ ทศก์ ประธานคณะกรรมการบรหิ ารหลกั สูตร .............../................../................ .............../................../................

๖๘