KISI-KISI IPS KELAS IV

KISI-KISI PENYUSUNAN NASKAH SOAL PENILAIAN AKHIR SEMESTER (PAS) 1 MI TAHUN PELAJARAN 2021/2022 Mata pelajaran : IPS Penyusun : SHALIH ALI MA’RUF,S.Pd.I Kelas : IV Alokasi waktu : 90 menit No. HP : 085327011199 Jumlah soal : 50 butir soal Asal madrasah : MI Darwata Glempang Te Mata Kompetensi Dasar ma Pelajaran Kurikulum : Kurikulum 2013 3 12 Kelas Materi Pokok Indikator Soal Bentuk Nomor 3.1 Mengidentifikasi Soal soal 2. IPS karakteristik ruang dan pemanfaatan sumber daya 45 6 78 alam untuk kesejahteraan masyarakat dari tingkat IV Sumber daya alam Peserta didik dapat: kota/kabupaten sampai tingkat provinsi. - memanfaatkan sumber daya alam yang ada PG 1, 4 - mengetahui kekayaan SDM hayati dan non hayati - memahami keseimbangan dan kelestarian sumber daya isian 36 alam. Bahan bakar briket Siswa dapat:. Sumber energi alternatif - mengetahui faktor pembentuk batu bara. PG 2, 5 Energi biomassa - memahami komponen yang terbentuk dalam batu bara Tanaman jarak sebagai sumber energi alternatif Peserta didik dapat: PG 3 Ubi jalar - menyebutkan manfaat sumber energi alternatif IV Bentang alam indonesia Peserta didik dapat: - menjelaskan pengertian biomassa Uraian 46 - memberi contoh energi biomaassa PG 13 Siswa dapat: PG 7,14 - mengetahui proses pengolahan, pembuatan, dan cara isian 37 membuat minyak biji jarak Peserta didik dapat: PG 12, - menyebutkan berbagai penyakit diduga dapat dikurangi dengan mengonsumsi ubi jalar. isian 38, 3. IPS 3.1 Siswa dapat: - mengelompokkan tumbuhan yang dapat hidup berdasarkan PG 8,9,10,11 daerah tertentu.. Isian 39, - mengetahui karakteristik tempat hidup hewan uraian 47

1. IPS 3.2 Mengidentifikasi IV Bentuk keragaman sosial Pesert didik dapat: PG 16,17 keragaman sosial,ekonimi dan budaya di indonesia - membuktikan bentuk dan wujud keragaman budaya ,adat dan budaya,etnis,dan istiadat. agama diprovinsi setempat - mengetahui alat musik daerah isian 40, sebagai identitas bangsa indonesia serta hubungannya dengan karakteristik ruang. Keanekaragaman agama Siswa dapat: PG 18,19, di indonesia - mengetahui macam-macam agama yang ada di indonesia - mengetahui hari raya agama yang ada di indonesia. isian 41 - mengetahui makanan tradisioanal di indonesia PG 15,20 - menyebutkan makanan khas suatu daerah uraian 48 4. IPS 3.3 Mengidentifikasi IV Pengaruh kegiatan Siswa dapat: PG 22,23,24, kegiatan ekonomi dan ekonomi. - mengerti tujuan kegiatan ekonomi(kegiatan hubungannya dengan produksi,konsumsi,dan distribusi). Uraian 49 berbagai bidang - menuliskan jenis pekerjaan ,hasil yang dikerjakan,dampak pekerjaan,serta kehidupan bagi masyarakat,dan dampak bagi lingkungan. sosial dan budaya Isian 42,43 dilingkungan sekitar Dampak negatif bagi Peserta didik dapat: PG 25,26 sampai provinsi. lingkungan - mengetahui contoh kerusakan alam. - mengetahui pengertian reboisasi,penghijauan, 5. IPS 3.4 Mengidentifikasi IV Peninggalan Kerajaan di Siswa dapat: PG 27,28 kerajaan hindu dan atau indonesia - menyebutkan peninggalan kerajaan tarumanegara. isian 45 budha dan atau islam - menuliskan peninggalan kerajaan hindu di indonesia uraian 50 dilingkungan daerah - menceritakan asal-usul gajah mada PG 29, setempat,serta pengaruhnya - mengetahui peninggalan kerajaan majapahit PG 30, pada kehidupan masyarakat - mengetahui peninggalan kerajaan gowa tallo PG 31,32 masa kini. - mengenal sosok ki hajar dewantara PG 33 isian 44 Meneladani Sikap Siswa dapat: kepahlawanan - Meneladanisosok pahlawan kapiten patimura PG 35, Kerajaan Islam Peserta didik dapat: PG 34, - menyebutkan peninggalan kerajaan aceh.