ملخص شامل لمادة الحاسوب

‫• الحاسوب الشخصي ‪ -:‬هو جهاز الخاص بشخص واحد أي أن استعماله من قبل‬ ‫فرد واحد‬ ‫• الحاسوب الرئيسي ‪ -:‬هو جهاز يدعم عددا كبير من المستخدمين في الوقت نفسه‬ ‫ويتميز بمواصفات عالية وحجمه الكبير‬ ‫• الحاسوب المحمول ‪ -:‬هو جهاز صغير الحجم يمكن حمله و يستخدم من قبل‬ ‫رجال الأعمال ويمكن أن يعمل على الكهرباء أو البطارية‬ ‫• الفيروسات ‪ -:‬هو برامج ضاره تنتقل في الخفاء إلى الحواسيب في المؤسسات أو‬ ‫الحواسيب الأفراد دون علمهم أو رغبتهم لإلحاق الضرر بتلك الحواسيب‬ ‫• مضادات الفيروس ‪ -:‬هي برامج لمنع واكتشاف وأزاله البرمجيات الخبيثة‬ ‫• برنامج الجداول الالكترونية (اكسل )‪ -:‬هو برنامج يستخدم الجداول البيانات‬ ‫والقوائم والرسوم البيانية‬ ‫• الخلية ‪ -:‬هي تقاطع صف مع عمود‬ ‫• المدى ‪ -:‬مجموعة من الخلايا المتتالية‬ ‫• الخلية النشطة ‪ -:‬هي الخلية المحاطة بإطار اسود عريض‬ ‫• المدى العمودي ‪ -:‬مجموعة من الخلايا المتتالية في العمود الواحد مثل (‬ ‫‪) A1.A2.A3‬‬

‫• المدى الافقي ‪ -:‬مجموعة من الخلايا المتتالية في الصف الواحد مثل‬ ‫(‪) A1.B1.C1‬‬ ‫• المخططات‪ -:‬هي وسيلة الإظهار البيانات الخاصة بورقة العمل في رسوم بيانية‬ ‫• تجارة الالكترونية ‪ -:‬هي نشاط تجاري يتم عن طريق التكنولوجيا المعلومات‬ ‫والاتصالات مثل الانترنت والتلفاز وغيرها‬ ‫• تجارة التقليدية ‪ -:‬هي عملية شراء وبيع السلع والخدمات ويتداولها الأفراد أو التجار‬ ‫والشركات‬ ‫• الخوف او الكراهية من الحاسوب ‪ -:‬هو مرض نفسي يصيب الانسان عندما يفشل‬ ‫في تعلم استخدام الحاسوب فنكون لديه ردة فعل داخليه‬ ‫• الانطوائية ‪ -:‬هو الحب الزائد للحاسوب حبث يقضي الشخص ساعات طويلة جدا‬ ‫امام الحاسوب خاصة مع ظهور الانترنت مما يولد هذه الحالة‬

‫أجيال الحواسيب‬ ‫•الجيل الأول ‪ -:‬ظهر في بداية الخمسينات‬ ‫من ابرز ما تميز به هذا الجيل‬ ‫والحاسب ‪ BM‬و الحاسب ‪ -1Univac‬تم أنتاج حواسيب‬ ‫الالكتروميكانيكي مارك‬ ‫‪ -2‬تم استخدام الصمامات المفرغة‬ ‫‪ -3‬حواسيب كبيرة جدا وسرعتها بطيئة‬ ‫‪ -4‬استخدمه لغة الآلة وكانت معقدة‬ ‫‪ -5‬استخدمت الاسطوانة المغناطيسية و آلات الطباعة البدائية‬ ‫• الجيل الثاني ‪ -:‬ظهر في ( ‪) 1965 – 1959‬‬ ‫‪ -1‬استبدلت الصمامات المفرغة بالترانزسستور‬ ‫‪ -2‬أكثر سرعة واصغر حجما‬ ‫‪ -3‬استخدمت اللغات الراقية‬ ‫‪ -4‬استخدمت الأقراص المغناطيسية الصلبة‬

‫• الجيل الثالث ‪) 1970 – 1965( -:‬‬ ‫‪ -1‬أنتاج الدوائر المتكاملة المصنوعة من رقائق السيلكون‬ ‫‪ -2‬أصبحت الحواسيب أسرع واصغر حجما‬ ‫‪ -3 360 IBM‬أنتاج حاسبات‬ ‫‪ -4‬أنتاج شاشات ملونة وأجهزة القراءة الضوئية‬ ‫‪ -5‬أنتاج أجهزة إدخال و أجهزة أخراج‬ ‫• الجيل الرابع ‪) 1980- 1970( -:‬‬ ‫‪ -1LSI‬استخدمت الدوائر المتكاملة الكبيرة‬ ‫‪ -2‬أصبحت سرعته تقاس بملايين العمليات بالثانية‬ ‫‪ -3RAM& ROM‬ظهرت الذاكرة‬ ‫‪ -4‬تطورت نظم التشغيل‬ ‫‪ -5‬استخدمت اللغات الراقية والراقية جدا‬ ‫‪ -6‬ظهرت الأقراص الصلبة والأقراص المرنة والراسمات‬ ‫• الجيل الخامس‪-:‬‬ ‫‪ -1‬وفرت الحاسبات هذا الجيل في الإنتاجية‬ ‫‪ -2‬زيادة هائلة في السرعة وسعة التخزين والدقة العالية‬

‫‪ -3‬ظهور الذكاء الاصطناعي ولغات متطورة جدا‬ ‫أنوع الحواسيب‬ ‫‪ -2‬الحاسوب القياسي الأفقي‬ ‫‪ -1‬الحاسوب الشخصي‬ ‫‪ -3‬الحاسوب القياسي العمودي ‪ -4‬الحاسوب المحمول ‪ -5‬الحاسوب‬ ‫الرئيسي‬ ‫‪ -6‬الحاسوب الشخصي المسمى بالإبل ماك ‪ -7‬الحاسوب الشبكي‬ ‫‪ -8‬المساعد الرقمي الشخصي‬ ‫مقارنة بين الحواسيب‬ ‫الحاسوب الشخصي ‪-:‬‬ ‫السعة ‪ -:‬تحتوي على أقراص صلبة كبيرة وذاكرة عشوائية‬

‫السرعة ‪ -:‬سريعة نسبيا‬ ‫التكلفة ‪ -:‬أسعارها في انخفاض مستمر‬ ‫الاستخدام ‪ -:‬في المنزل ‪ ,‬المكاتب ‪ ,‬للتعليم ‪ ,‬ولدى الأطباء‬ ‫الحاسوب المحمول ‪-:‬‬ ‫السعة‪ -:‬تحتوي على أقراص صلبة كبيرة وعلى ذاكرة عشوائية‬ ‫السرعة ‪ -:‬سريعة نسبيا وعادة تكون أبطا من الحواسيب الشخصية‬ ‫التكلفة ‪ -:‬نظرا لمكومانه المصغرة فيوجد كلفة أضافية على سعر هذا‬ ‫الحاسوب‬ ‫الاستخدام ‪ -:‬رجال الأعمال والأشخاص الذين يتنقلون بكثرة‬ ‫الحاسوب الرئيسي ‪-:‬‬ ‫السعة ‪ -:‬أجهزة قوية تكون موصولة بعدة أجهزة شخصية عبر الشبكة‬ ‫السرعة ‪ -:‬أسرع بكثير ولذلك تستعمل المعالجة كميات كبيرة من‬ ‫البيانات‬ ‫التكلفة ‪ -:‬غالية الثمن‬

‫الاستخدام ‪ - :‬فقط للموظفين في الشركات الكبرى كالبنوك‬ ‫الحاسوب الشبكي ‪-:‬‬ ‫السعة ‪ -:‬يحتوي على أقراص صلبة وذاكرة عشوائية‬ ‫السرعة ‪ -:‬سريع نسبيا‬ ‫التكلفة ‪ -:‬يجب إضافة بطاقة لجهاز الحاسوب الشخصي العادي حتى يمكن‬ ‫وصلة بالشبكة‬ ‫الاستخدام ‪ -:‬يمكن أي شخص استخدامه‬ ‫المساعد الرقمي الشخصي ‪-:‬‬ ‫السعة ‪ -:‬سعة التخزين اقل بكثير من الحاسوب الشخصي‬ ‫السرعة ‪ -:‬أبطا بكثير من الحواسيب الشخصية‬ ‫التكلفة ‪ -:‬نسبيا هو أغلى من الحواسيب الشخصية‬ ‫الاستخدام ‪ -:‬لرجال الأعمال في معظم الحالات‬

‫طرق انتقال الفيروس‬ ‫‪ -2‬عبر وسائط التخزين (فلاشه والأقراص‬ ‫‪ -1‬عبر شبكة الانترنت‬ ‫المدمجة )‬ ‫• تتأثر بعض الحواس الجسدية من جهاز الحاسوب مثل ‪-:‬‬ ‫‪ -1‬حاسة البصر ‪ -2‬آلام في أصابع اليدين ‪ -3‬آلام في الظهر‬ ‫‪ -4‬آلام في الرقبة والأكتاف وتقوس الظهر‬

‫ما هو مبدأ عمل الفيروس‬ ‫‪ -1‬يحتاج الفيروس دائما إلى ملف تعيش متسترة فيه إي خلف ملف‬ ‫أخر‬ ‫‪ -2‬تستطيع الفيروسات أن تنسخ نفسها على الأقراص الأخرى‬

‫أعراض الإصابة بالفيروسات‬ ‫‪ -1‬البطء في العمل‬ ‫‪ -2‬ظهور رسائل غير متوقعة من نظام التشغيل‬ ‫‪ -3‬عدم القدرة على تخزين البرامج دون سبب ظاهر‬ ‫‪ -4‬تغيير أحجام بعض البرامج أو اختفاؤها واختلاف أسمائها‬ ‫برامج الحماية‬ ‫‪ -2‬الكاسبر سكاي ‪ -3‬نود ‪ -4 32‬أف‬ ‫‪ -1‬افاست‬ ‫سكيوري‬

‫الإجراءات تقلل‬ ‫من الآثار‬ ‫السلبية‬ ‫للحاسوب‬

‫للوقاية من الفيروسات‬ ‫‪ -1‬استخدام برامج مضادة للفيروسات‬ ‫‪ -2‬عدم فتح رسالة الكترونية مجهولة المصدر‬

‫‪ -3‬عدم استخدام أقراص مدمجة أو فلاشه دون التأكد من خلوها من‬ ‫الفيروس‬ ‫‪ -4‬عدو الدخول إلى مواقع الانترنت غير الموثوقة وتحميل الملفات منها‬ ‫أنواع الفيروسات‬ ‫‪ -1‬فيروس بدء التشغيل ‪ -2‬الفيروس المتطور ‪ -3‬فيروس متعدد‬ ‫الأجزاء‬ ‫‪ -4‬فيروس حصان طروادة‬

‫خطوات أدراج ورقة عمل‬ ‫ثم اختر منها ‪ -1 Home‬من شريط القوائم اختر الصفحة الرئيسية‬ ‫‪Insert‬أدراج‬ ‫‪ -2 Work Sheet‬ستظهر لائحة اختر منها أدراج ورقة‬ ‫خطوات حذف ورقة عمل‬ ‫واختر حذف ‪ -1 Home‬من شريط القوائم اختر الصفحة الرئيسية‬ ‫‪Delete‬‬ ‫‪ -2‬ستظهر لائحة اختر منها حذف ورقة‬ ‫خطوات أدراج أعمدة أو صفوف‬ ‫‪ -1‬نضع المؤشر في بداية العمود أو صف الذي تريد إضافة عمود أو‬ ‫صف‬ ‫جديد قبلة‬ ‫‪ Insert‬انقر على أدراج ‪ -2 Home‬من قائمة‬ ‫‪ -3‬تظهر قائمة اختر منها (أدراج أعمدة جدول ) أو (أدراج صفوف )‬

‫خطوات حذف أعمدة أو صفوف‬ ‫‪ -1‬انقر على عنوان الصف أو العمود الذي تريد حذفه‬ ‫‪ Delete‬انقر على حذف ‪ -2 Home‬من قائمة‬ ‫‪ -3‬تظهر قائمة اختر منها (حذف أعمدة) أو (حذف صفوف )‬

‫لتحديد مدى ( نطاق ) لمجموعة من الخلايا‬ ‫‪ -1‬لتحديد مدى لمجموعة من الخلايا المتتالية‬ ‫ضغط بزر الفأرة الأيسر باستمرار على الخلايا المراد تحديدها مع‬ ‫استمرا‬ ‫الضغط‬ ‫‪ - 2‬لتحديد مدى لمجموعة من الخلايا المتفرقة‬ ‫باستمرار والنقر ‪ Ctrl‬نقر على أول خلية تريدها ثم اضغط على مفتاح‬ ‫على‬ ‫الخلية الأخرى‬ ‫‪ -3‬لتحديد عمود‬ ‫انفر على العمود المراد تحديده‬ ‫‪ -4‬لتحديد صف‬ ‫انفر على عنوان الصف المراد تحديده‬ ‫العمليات الحسابية والدوال‬ ‫الصيغة الرياضية ‪ -:‬قد تحتوي ارقام او عمليات حسابية تستخدم في‬ ‫تحليل البيانات في اكسل‬

‫اهم الصيغ الرياضية في انجاز العمليات الحسابية‬ ‫( الجمع ‪ .‬الطرح ‪ .‬الضرب ‪ .‬القسمة ‪ .‬الاقوس ‪.‬النسبة المئوية ‪ .‬الأس)‬

‫أنواع الرسوم البيانية‬ ‫( المخططات )‬ ‫‪ -1‬مجموعة عمود ‪ -2‬مجموعة خطي ‪ -3‬مجموعة دائري‬ ‫‪ -6‬مجموعة‬ ‫‪ -4‬مجموعة شريطي ‪ -5‬مجموعة مساحي‬ ‫مبعثر‬ ‫‪ -7‬مجموعة أخرى‬