เล่มสรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ 2563 นครปฐม

สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 44 สำนกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม ➢การประเมนิ เทยี บระดบั การศึกษา 1. สภาพการดำเนินงาน สถานศึกษาทั้ง 7 อำเภอ ในสังกัดสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม มีการดำเนินงานการประเมินเทียบ ระดับการศึกษาโดยการประเมินเทียบระดับการศึกษา โดยเปิดโอกาสให้กับบุคคลที่มีความรู้ ประสบการณ์ใน การดำรงชีวิต แต่ยังไม่ได้วุฒิการศึกษาระดับประถมศึกษา ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น หรือระดับมัธยมศึกษา ตอนปลาย ให้ไดร้ ับสทิ ธใิ นการเขา้ รบั การประเมิน โดยตอ้ งมคี ณุ สมบตั ิและขน้ั ตอนดังต่อไปนี้ 1) มกี ารประชาสัมพันธร์ บั สมัครผ้เู รียน 2) มีสัญชาติไทย หรอื เปน็ บคุ คลท่ีเข้าเมอื งโดยชอบด้วยกฎหมาย 3) มีอายไุ มน่ ้อยกว่า 20 ปีบรบิ ูรณ์ นับถึงวันทส่ี มัครเขา้ รับการประเมนิ 4) ไม่เป็นนักเรียนหรือนักศึกษา ซึ่งกำลังศึกษาอยู่ในสถานศึกษาที่จัดการศึกษาในระบบหรือการศึกษา นอกระบบที่แบง่ ระดบั เชน่ เดียวกบั การศึกษาในระบบ 5) เป็นผู้มีประสบการณ์ในการประกอบอาชีพที่ขอเทียบระดับการศึกษา และประกอบอาชีพอยู่ในเขต บรกิ ารของสถานศึกษาทท่ี ำหน้าทเี่ ทียบระดบั การศกึ ษา ไมน่ ้อยกว่า 1 ปี นบั ถึงวันสมัครเข้ารับการประเมิน 6) มกี ารจดั กจิ กรรมปฐมนิเทศ ชแ้ี จ้ง รายละเอยี ดข้นั ตอนการประเมนิ เทยี บระดับการศึกษา 7) มีการตรวจสอบแฟ้มประเมินประสบการณ์ของผู้เข้าเทียบระดับการศึกษา แต่งตั้งคณะกรรมการ ประเมนิ และดำเนินการประเมนิ ภาคประสบการณใ์ นสถานที่จรงิ ของผ้เู ข้าเทยี บระดบั 8) มกี ารดำเนินการสอบมติ คิ วามรู้ ความคดิ ของผู้เขา้ เทยี บระดบั 9) จดั สัมมนาผผู้ า่ นการประเมนิ ภาคประสบการณ์และสอบมติ ิความรู้ ความคิด ซึ่งสถานศึกษาทั้ง 7 แห่งในสังกัดสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม ดำเนินการประเมินเทียบระดับ การศกึ ษา เป็นไปอย่างมคี ณุ ภาพ โปร่งใส ตรวจสอบได้ 2. ผลการดำเนนิ งาน 2.1 ผลการดำเนนิ งานเชงิ ปรมิ าณ ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบกิ จ่าย คดิ เป็นรอ้ ยละ 48,600.00 บาท 45,489.00 บาท 93.60 รายงานจำนวนผู้เขา้ รบั การประเมินเทียบระดับการศึกษาและผผู้ ่านการประเมิน ▪ ครั้งที่ 2 ปีการศกึ ษา 2562 ผูเ้ ขา้ รบั การเทียบระดบั ผู้ผา่ นการประเมนิ จำนวน 95 คน จำนวน 78 คน ▪ ประถมศึกษา 7 คน ▪ ประถมศึกษา 4 คน ▪ มัธยมศึกษาตอนตน้ 33 คน ▪ มัธยมศึกษาตอนต้น 27 คน ▪ มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 55 คน ▪ มัธยมศึกษาตอนปลาย 47 คน

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 45 ▪ ครั้งที่ 1 ปีการศึกษา 2563 ผ้เู ข้ารับการเทยี บระดับ ผูผ้ ่านการประเมนิ จำนวน 67 คน จำนวน 60 คน ▪ ประถมศึกษา 5 คน ▪ ประถมศึกษา 3 คน ▪ มัธยมศึกษาตอนตน้ 26 คน ▪ มธั ยมศึกษาตอนต้น 23 คน ▪ มัธยมศึกษาตอนปลาย 36 คน ▪ มัธยมศกึ ษาตอนปลาย 34 คน ตารางแสดงรายละเอยี ดจำนวนผู้เข้ารบั การประเมนิ เทียบระดบั การศกึ ษา และผูผ้ ่านการประเมนิ ครง้ั ท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ท่ี ระดับการศกึ ษา จานวนผู้เข้ารบั การเทยี บระดับ (คน) ผลการดาเนินงาน ยกระดบั สรา้ งโอกาสใน พัฒนาตนเอง สมรรถนะดา้ น การเรยี นรู้ ครอบครวั สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม ชาย หญงิ รวม จานวนผู้ผ่านการประเมิน (คน) ศกึ ษาตอ่ ใน และชุมชน 1 ประถมศกึ ษา ชาย หญงิ รวม ระดบั ทีส่ งู ข้ึน อาชีพ 15 2 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 59 36 95 1 2 3 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 617 43 35 78 33 45 5 - 21 12 33 4- 4 2 2 9 - 32 23 55 16 11 27 14 12 23 24 47 17 31 2 ตารางแสดงรายละเอียดจำนวนผู้เขา้ รับการประเมินเทยี บระดับการศึกษา และผผู้ ่านการประเมิน ครง้ั ที่ 1 ปกี ารศกึ ษา 2563 ท่ี ระดับการศกึ ษา จานวนผู้เข้ารบั การเทยี บระดับ (คน) ผลการดาเนนิ งาน ยกระดบั สรา้ งโอกาสใน พัฒนาตนเอง สมรรถนะดา้ น การเรยี นรู้ ครอบครวั สานักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม ชาย หญงิ รวม จานวนผู้ผ่านการประเมิน (คน) ศกึ ษาตอ่ ใน และชุมชน 1 ประถมศกึ ษา ชาย หญิง รวม ระดบั ที่สงู ข้ึน อาชีพ 3 2 มธั ยมศกึ ษาตอนตน้ 44 23 67 - 2 3 มธั ยมศกึ ษาตอนปลาย 415 40 20 60 36 21 - 17 9 26 213 3 - 2 - 23 13 36 15 8 23 16 1 23 11 34 17 7 2 14 2.2 ผลการดำเนินงานเชิงคุณภาพ การประเมินเทียบระดับการศึกษา ปีงบประมาณ 2563 ผู้ผ่านการประเมินทุกระดับ นำความรู้ไปเรียนศึกษาต่อที่ระดับสูงขึ้น มากที่สุด จำนวน 69 คน รองลงมาได้ยกระดับสมรรถนะด้านอาชีพ จำนวน 66 คน สร้างโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน 18 คน และพัฒนาตนเอง ครอบครัวและชุมชน จำนวน 4 คน ตามลำดับ ผู้เทียบระดับการศึกษาที่สำเร็จการศึกษาตามมาตรฐานของหลักสูตรสามารถมีโอกาส มีความรู้ และนำไปใช้ประโยชน์ได้จริงในการพัฒนาคุณภาพชีวิตโดยรวม ยกระดับคุณภาพชีวิต การเข้าสู่ ตลาดการแขง่ ขนั ของสังคมปัจจุบนั ประกอบอาชีพสรา้ งรายได้อย่างมน่ั คง

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 46 สำนกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม 3. ปัจจยั ทีส่ ง่ ผลตอ่ ความสำเร็จ 1) มีการปฐมนเิ ทศผเู้ ทียบระดับการศกึ ษาเพ่อื แนะนำวิธกี ารเทียบระดบั การศกึ ษาอย่างเปน็ ระบบ 2) มีครู พี่เลี้ยง คอยแนะนำวิธีการจัดทำแฟ้มประมวลประสบการณ์อย่างต่อเนื่อง เพื่อให้แฟ้มประมวล ประสบการณข์ องผู้เทยี บระดบั การศึกษาเสรจ็ สมบูรณ์ตามทันเวลาที่กำหนด 3) มคี ณะกรรมการทมี่ ีคณุ ภาพในการประเมนิ แฟม้ ประมวลประสบการณจ์ ากการประกอบอาชีพจริง 4) ครู ดูแลเอาใจใส่ผู้เทยี บระดับการศึกษาเป็นอยา่ งดี และมกี ารเกบ็ ประวัติผู้เทยี บระดับการศกึ ษาทกุ คน 5) สร้างกลุ่มไลนส์ ำหรบั ติดต่อสื่อสารกบั ผ้เู ทียบระดับการศึกษาตลอดเวลา 6) จดั ตวิ สอนเสรมิ ใหผ้ เู้ ทียบระดับการศกึ ษาทกุ คนกอ่ นสอบทกุ ครั้ง 7) มรี ะบบการจัดการทีด่ ใี นการประเมนิ เทียบระดบั ทุกขั้นตอน 8) สร้างโอกาสทางการเรียนให้กับผู้เทียบระดับการศึกษาที่มีประสบการณ์ในการทำงานมาเทียบระดับ ความรู้สามารถจบการศกึ ษาในแต่ละระดบั ได้เร็วข้นึ สามารถนำวฒุ กิ ารศกึ ษาท่ไี ด้รับไปศกึ ษาต่อระดับสงู ขึน้ 9) มกี ารติดตามและใหค้ วามชว่ ยเหลอื ผู้เทียบระดับการศึกษาอยา่ งสม่ำเสมอ 4. ปัญหาอุปสรรค ผู้เทียบระดับการศึกษาบางส่วนไม่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมสัมมนาได้ ทำให้ไม่จบการศึกษาตามท่ี กำหนด นอกจากนั้นยงั พบวา่ กลุม่ ผู้เทยี บระดับมชี ่วงอายุ และพื้นฐานความรู้ ประสบการณ์ท่ีแตกต่างกนั ทำให้ ความสามารถในการเรียนรู้ที่แตกต่างกัน ผู้เทยี บระดับบางคนไมส่ ามารถมารว่ มตวิ ก่อนสอบในเวลาท่ีพร้อมกัน ได้ การทำแฟ้มประมวลประสบการณ์มีคุณภาพที่แตกต่างกัน สนามสอบภาคมิติความรู้ ความคิดอยู่ห่างไกล จากท่อี ยูข่ องแตล่ ะคน ทำใหผ้ ู้เขา้ สอบเดินทางลำบากและมาไมท่ นั ตามกำหนดเวลา 5. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพฒั นาต่อเนอื่ ง ควรกำหนดอายุสำหรับผู้สมัครเทียบระดับมีอายุ 25 ปีขึ้นไป และกำหนดอาชีพและประสบการณ์ การทำงานใหม้ ากกวา่ เดมิ และชัดเจนขึน้ และควร มีส่อื แบบฝกึ หัดออนไลน์ และชอ่ งทางท่ีหลากหลายให้ผสู้ มัครได้ศกึ ษาดว้ ยตนเอง สถานศกึ ษาทัง้ 7 แหง่ ในสังกดั สำนกั งาน กศน.จงั หวัดนครปฐม ดำเนินการประเมินเทียบระดับการศึกษา ระดับประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น และมัธยมศึกษาตอนปลาย เป็นไปอย่างมี คุณภาพ โปรง่ ใส ตรวจสอบได้

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม 47 ➢รายการสิ่งอำนวยความสะดวก สอ่ื บรกิ าร และการชว่ ยเหลอื อ่นื ใดทางการศึกษาสำหรับคนพกิ าร 1. สภาพการดำเนนิ งาน จากข้อมูลของสำนักงานพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์จังหวัดนครปฐม พบว่า ในเขตพื้นที่ อำเภอกำแพงแสน มีคนพิการจำนวนทั้งสิ้น 4,620 คน กศน.อำเภอกำแพงแสน ซึ่งเป็นสถานศึกษาในสังกัด สำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม ได้ดำเนินการจัดการศึกษาสำหรับคนพิการที่มีอายุตั้งแต่ 15-59 ปี จำนวน 66 คน คิดเป็นร้อยละ 1.43 ของผู้พิการในเขตพื้นที่อำเภอกำแพงแสน โดยมีครูผู้สอนคนพิการ จำนวน 6 คน ทำหน้าที่จัดกิจกรรมและอำนวยความสะดวกในการจัดการเรียนรู้ให้แก่กลุ่มเป้าหมายพิเศษที่เปน็ คนพิการ ซึ่ง นับว่าเป็นบุคคลท่มี ีบทบาทสำคัญย่ิงทจี่ ะทำให้คนพิการมีศักยภาพและคุณภาพชีวิตท่ีดีขนึ้ เนื่องจากคนพิการมี ข้อจำกัดในหลาย ๆ ด้านทีจ่ ะไปศกึ ษาจากในระบบโรงเรียน ดังนั้นเมื่อครผู ู้สอนคนพิการจัดกจิ กรรมการเรียนรู้ ให้ผู้เรียน ตั้งแต่ส่งเสริมการเรียนรู้หนังสือ การศึกษาขั้นพื้นฐาน เริ่มตั้งแต่ระดับประถมศึกษาจนถึงระดับ มัธยมศึกษาตอนปลาย การศึกษาต่อเนื่อง ซึ่งประกอบไปด้วยการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต และการศึกษา เพื่อพัฒนาอาชีพ พร้อมทั้งจัดการศึกษาตามอัธยาศัย จึงทำให้ครูผู้สอนคนพิการเปรียบเสมือนผู้ช่วยเหลือให้ คำปรึกษา และชี้แนะแนวทางให้คนพิการได้รู้ถึงศักยภาพของตนเองสามารถอยู่ร่วมกับครอบครัว ชุมชนและ สงั คมได้อย่างมคี วามสขุ และสามารถชว่ ยเหลอื สังคมได้ตามศักยภาพของตนเอง ในการนี้ กศน. อำเภอกำแพงแสน ไดด้ ำเนินการจัดการศึกษาให้แกน่ ักศึกษาผู้พิการ โดยจัดเป็นกลุ่มๆ ละ 10-11 คน ใช้รปู แบบการจัดการเรียนการสอนท่ีบ้านของนกั ศึกษาแบบก่ึงโฮมสคลู และได้รับการสนับสนุน งบประมาณงบเงินอุดหนุนรายการสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการและความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษา สำหรับคนพิการ ปีงบประมาณ 2563 จึงได้ดำเนินการจัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program : IEP) ทมี่ คี วามสอดคลอ้ งกบั ความตอ้ งการจําเปน็ พเิ ศษของผเู้ รียนเป็น เฉพาะบุคคล โดยการมีส่วนร่วมของสถานศึกษา ผู้บริหาร ผู้ปกครอง ครู และผู้ดูแลคนพิการ เสนอศูนย์ การศึกษาพิเศษ เขตการศกึ ษา 1 จังหวัดนครปฐม เพ่อื รบั รองบุคคลของสถานศึกษาว่าเป็นคนพิการ และได้รับ การอนมุ ตั ิแผนฯ ดังกล่าวในวันท่ี 26 มถิ นุ ายน 2563 และได้ดำเนนิ การตามแนวทางปฏิบัตใิ นการขอรับหรือซื้อ สิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการและความช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษาสำหรับคนพิการให้แก่นักศึกษา ผู้พกิ าร จำนวน 66 คน 2. ผลการดำเนินงาน ผลการเบิกจา่ ย คดิ เปน็ รอ้ ยละ 2.1 ผลการดำเนินงานเชงิ ปริมาณ 131,441.00 บาท 99.58 ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ไดร้ ับจดั สรร 132,000.00 บาท

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 48 สำนกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม ผลการดำเนินงานการจัดหาสิ่งอำนวยความสะดวก สือ่ บริการ และการช่วยเหลอื อ่นื ใดทางการศึกษาสำหรับคนพิการ เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน 66 คน 66 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 100 ตารางแสดงรายละเอียดการจัดหาสง่ิ อำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และการชว่ ยเหลอื อ่ืนใดทางการศกึ ษา สำหรบั คนพกิ าร กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน ท่ี พื้นทด่ี าเนนิ การ สถานทจ่ี ดั กจิ กรรม คน งบประมาณ ชาย หญิง รวม รอ้ ยละ งบประมาณ รอ้ ยละ สรา้ งโอกาส พัฒนาตนเอง 1 กศน.อาเภอกาแพงแสน ในการเรยี นรู้ กศน.ตาบล 15 แห่งในพนื้ ที่ นักศกึ ษาพกิ าร 66 132,000.00 36 30 66 100.00 131,441.00 99.58 66 - อาเภอกาแพงแสน 2.2 ผลการดำเนนิ งานเชิงคุณภาพ มีการจัดการศึกษาสำหรับนักศึกษาคนพิการโดยการใช้สื่อการเรียนการสอนจากสิ่งอำนวย ความสะดวก สื่อ บริการ และช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษาสำหรับคนพิการในบัญชี ก ข และ ค ที่ได้รับการ จัดสรรจากศูนย์การศึกษาพิเศษ ได้เกิดประโยชน์กับนักศึกษาคนพิการและครอบครัว ทั้งได้รับความรู้ความ เข้าใจในการเรยี นการสอนและการดำเนินชีวิต 3. ปัจจัยทสี่ ่งผลต่อความสำเรจ็ ศูนย์การศึกษาพิเศษมีวิทยากรมาให้ความรู้การจัดทำแผน และการอนุมัติแผน IEP ดำเนินงาน ประสานงานคปู องรายการสิง่ อำนวยความสะดวก ส่อื บรกิ าร และชว่ ยเหลอื อนื่ ใดทางการศึกษาสำหรับคนพิการ 4. ปญั หาอุปสรรค 1) เนื่องจากครูสอนคนพิการเป็นตำแหน่งอัตราจ้างเหมาบริการ ทำให้มีการเข้า-ออกของครูผู้สอน คนพิการบ่อยครั้ง ส่งผลให้ครูบางคน ยังไม่มีความรู้ความเข้าใจ และประสบการณ์ในการจัดทำแผนการจัด การศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program) IEP และการดำเนินการขอรับเงินอุดหนุน ทางการศึกษาเพื่อขอรับหรอื ซื้อสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อบริการ และความช่วยเหลืออืน่ ใดทางการศึกษาโดย ใช้ระบบคูปอง 2) รายการสื่อสิ่งอำนวยความสะดวก สื่อ บริการ และช่วยเหลืออื่นใดทางการศึกษาสำหรับคนพิการ ในบัญชี ก ข และ ค ไม่ตรงกบั ความตอ้ งการของคนพกิ าร เน่อื งจากผู้เรยี นมีอายุ 15 ปี ถึง 55 ปี 5. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพัฒนาตอ่ เนื่อง 1) ควรมีการพัฒนาครผู ู้สอนคนพิการในการจัดทำแผนการจดั การศึกษาเฉพาะบุคคล (Individualized Education Program) IEP และการดำเนินการขอรับเงินอุดหนุนทางการศึกษาเพื่อขอรับหรือซื้อสิ่งอำนวย ความสะดวก ส่ือบริการ และความชว่ ยเหลืออ่นื ใดทางการศกึ ษาอย่างต่อเนื่อง 2) ควรกำหนดอัตราตำแหน่งครูผู้สอนคนพิการให้ชัดเจน เพื่อเป็นการสร้างขวัญกำลังใจ และความ ม่ันคงในวิชาชีพ

สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 49 ➢กจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผู้เรยี น 1. สภาพการดำเนินงาน ตามที่สำนักงาน กศน. ได้กำหนดกรอบการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่สอดคล้องกับ จุดมุ่งหมาย ของหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ซึ่งเป็นกิจกรรม ที่ให้สถานศึกษา จัดเพิ่มเติมจากการเรียนปกติให้กับผู้เรียน เพื่อพัฒนาผู้เรียนให้มีคุณธรรม จริยธรรม มี จิตอาสา มีสติปัญญา มีคุณภาพชีวิตที่ดี มีศักยภาพในการศึกษาต่อ การประกอบอาชีพและการเรียนรู้อย่าง ตอ่ เนอื่ ง ซ่ึงเปน็ คุณลกั ษณะอนั พึงประสงค์ สอดคล้องกบั ทกั ษะการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 ตามจุดมงุ่ หมายของ กระทรวงศกึ ษาธิการ แผนการศึกษาแห่งชาติและยทุ ธศาสตร์ชาติ 20 ปี สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม จึงได้ส่งเสริม สนับสนนุ ให้สถานศึกษาในสังกดั ดำเนินการจดั กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามนโยบายการจัดการศึกษานอก ระบบระดับการศึกษาขั้นพนื้ ฐาน โดยดำเนนิ การจัดทำแผนการจัดกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ตามกรอบการ จดั กจิ กรรม เพ่ือขอความเห็นชอบจากสำนักงาน กศน. จังหวดั เมื่อได้รับความเห็นชอบแล้ว ให้ดำเนินการตาม แผนการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพผู้เรียน ดังนี้ กิจกรรมพัฒนาวิชาการ, กิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิต, กิจกรรมที่แสดงออกถึงความจงรักภักดีต่อสถาบันชาติ ศาสนา และพระมหากษัตริย์, กิจกรรมการเรียนรู้ตาม หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง, กิจกรรมลูกเสือ และกิจกรรมอาสายุวกาชาด, กิจกรรมกีฬาและส่งเสริม สขุ ภาพ, กิจกรรมเพื่อพฒั นาความรูค้ วามสามารถด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ (ICT), กจิ กรรมเพอื่ พฒั นาความรู้สู่ ประชาคมโลก, กจิ กรรมจิตอาสา กศน. “เราทำความดีด้วยหวั ใจ”, กิจกรรมส่งเสริมการอ่าน และพัฒนาทักษะ การเรียนรู้, กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรูเ้ พื่อพัฒนาทกั ษะอาชีพ, กิจกรรมส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม, กิจกรรม การเรียนรู้การปกครองระบอบประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริย์ทรงเป็นประมุ ขและกฎหมายที่เกี่ยวข้องใน ชวี ิตประจำวนั , และกิจกรรมเสริมสร้างความสามารถพเิ ศษ โดยมีรปู แบบของการจดั กจิ กรรมหรอื โครงการแบบ ค่ายวิชาการ ค่ายกิจกรรม มีทั้งแบบวนั เดียวและแบบค้างคืน, แบบชั้นเรียนหรือห้องเรยี น โดยมีครู กศน. หรือ วิทยากรที่มีความรู้หรือประสบการณ์ในการสอนวิชานั้น ๆ เป็นผู้จัดกิจกรรมหรือร่วมกับเครือข่าย และแบบ ศึกษาดงู าน ซง่ึ สถานศกึ ษามีการดำเนินการตามแผนการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาคุณภาพผเู้ รียน มกี ารตรวจสอบ ประเมินผลการจัดกิจกรรม พร้อมเบิกจ่ายเงินตามระเบียบที่กำหนดให้แล้วเสร็จภายในแต่ละภาคเรียน และ จดั ทำรายงานผลการดำเนินงานของแตล่ ะโครงการและภาพรวมของโครงการ 2. ผลการดำเนินงาน 2.1 ผลการดำเนนิ งานเชิงปริมาณ ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ได้รบั จดั สรร ผลการเบกิ จ่าย ร้อยละ 4,136,850.00 บาท 3,889,736.00 บาท 94.03

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 50 สำนักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม ผลการดำเนนิ งานการจัดกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น ▪ ภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2562 เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน 7,745 คน 12,050 คน ▪ ภาคเรียนที่ 1 ปีการศกึ ษา 2563 มากกวา่ เปา้ หมาย เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน 7,375 คน 10,980 คน มากกว่าเปา้ หมาย ตารางแสดงรายละเอียดการดำเนินงานการจดั กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี น ภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน ที่ โครงการ/กจิ กรรม คน งบประมาณ ชาย หญิง รวม รอ้ ยละ งบประมาณ ร้อยละ สรา้ งโอกาส พัฒนาตนเอง ในการเรยี นรู้ ครอบครวั สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 7,745 2,122,300.00 5,932 6,118 12,050 และชุมชน 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม 2,606 686,740.00 1,546 1,380 2,926 155.58 1,875,188.00 88.36 6,646 5,404 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน 1,138 315,470.00 1,044 1,032 2,076 3 กศน.อาเภอดอนตมู 1,049 1,897 112.28 683,740.00 99.56 1,828 1,098 4 กศน.อาเภอนครชยั ศรี 504 143,610.00 848 1,820 182.43 223,770.00 5 กศน.อาเภอบางเลน 707 193,780.00 835 985 376.39 135,570.00 70.93 1,314 762 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล 445 125,000.00 236 294 530 257.43 193,780.00 7 กศน.อาเภอสามพราน 604 163,460.00 477 203 680 119.10 113,832.00 94.40 1,055 842 1,741 494,240.00 946 1,175 2,121 112.58 163,460.00 121.83 361,036.00 100.00 1,171 649 91.07 247 283 100.00 385 295 73.05 646 1,475 ตารางแสดงรายละเอียดการดำเนินงานการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรยี น ภาคเรยี นท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน ท่ี โครงการ/กจิ กรรม คน งบประมาณ ชาย หญิง รวม รอ้ ยละ งบประมาณ รอ้ ยละ สร้างโอกาส พัฒนาตนเอง ในการเรียนรู้ ครอบครัว สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม และชมุ ชน 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม 7,375 2,014,550.00 5,721 5,259 10,980 148.88 2,014,548.00 100.00 5,496 5,484 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน 3 กศน.อาเภอดอนตมู 2,545 661,250.00 1,861 1,164 3,025 118.86 661,250.00 100.00 2,218 807 4 กศน.อาเภอนครชัยศรี 5 กศน.อาเภอบางเลน 1,075 295,850.00 931 873 1,804 167.81 295,850.00 100.00 1,218 586 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล 7 กศน.อาเภอสามพราน 508 145,070.00 251 294 545 107.28 145,068.00 100.00 374 171 667 185,180.00 513 710 1,223 183.36 185,180.00 100.00 780 443 494 140,410.00 354 335 689 139.47 140,410.00 100.00 354 335 500 136,450.00 354 249 603 120.60 136,450.00 100.00 474 129 1,586 450,340.00 1,457 1,634 3,091 194.89 450,340.00 100.00 78 3,013

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 51 ผลการดำเนินงานการจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียน พบว่า นักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 ได้รับการพัฒนาคุณภาพผู้เรียนตามนโยบายการจัดการศึกษา นอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน และเป็นไปตามกรอบการจัดกิจกรรม โดยภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2562 มีนักศึกษาจำนวน 7,745 คน ได้รับการพัฒนาคุณภาพผู้เรียน จำนวน 12,050 คน มีผลการดำเนินงาน สามารถสร้างโอกาสในการเรียนรู้ มากที่สุด จำนวน 6,646 คน และนักศึกษาผู้เข้าร่วมโครงการนำความรู้ ที่ได้รับไปพัฒนาตนเอง ครอบครัว และชุมชน จำนวน 5,404 คน สำหรับภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา 2563 มนี กั ศกึ ษาจำนวน 7,375 คน ไดร้ ับการพัฒนาคุณภาพผเู้ รียน จำนวน 10,980 คน มผี ลการดำเนนิ งานสามารถ สร้างโอกาสในการเรียนรู้ มากที่สุด จำนวน 5,496 คน และนักศึกษาผู้เข้าร่วมโครงการนำความรู้ที่ได้รับ ไปพฒั นาตนเอง ครอบครวั และชุมชน จำนวน 5,484 คน 3. ปัญหาอุปสรรค 1) การจัดกิจกรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รียนต้องจัดในวนั ท่ีไม่ตรงกับวันพบกลุ่ม (วันอาทิตย์) ทำให้ผู้เรียน บางส่วนไมส่ ามารถเขา้ ร่วมกิจกรรมได้ 2) นักศกึ ษาบางสว่ นมภี ารกิจด้านอาชีพ ครอบครัว ทำใหไ้ มส่ ามารถเข้ารว่ มกิจกรรมได้ตลอดโครงการ หรอื ไมส่ ามารถเขา้ ร่วมโครงการได้ 3) การเดินทางเขา้ ร่วมโครงการบางโครงการไมส่ ะดวก ทำใหผ้ ู้เรียนไม่สามารถเขา้ รว่ มโครงการได้ 4. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพัฒนาต่อเน่อื ง 1) ควรจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่หลากหลาย โดยใช้แหล่งเรียนรู้ ภูมิปัญญาทั้งในและนอก จงั หวัด เพ่ือสรา้ งโอกาสทางการเรียนรู้ให้กับผเู้ รยี น 2) ควรจัดกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผู้เรียนที่สอดคล้องกับสภาพปัญหา สถานการณ์ปัจจุบัน เพื่อให้ ผู้เรยี นสามารถนำไปใช้ในชวี ิตประจำวนั ได้อยา่ งเหมาะสม 3) ควรมีการนำผลการประเมินโครงการแต่ละโครงการไปใช้ในการปรับปรุง พัฒนาการจัดกิจกรรม พัฒนาคณุ ภาพผ้เู รียนในปงี บประมาณตอ่ ไป 5. ปจั จยั ทีส่ ง่ ผลตอ่ ความสำเรจ็ 1) โครงการ/กจิ กรรมพฒั นาคุณภาพผเู้ รยี นหลากหลาย ครอบคลุมตามกรอบการจดั กจิ กรรมพัฒนา คุณภาพผูเ้ รยี น ทำใหส้ ามารถจัดกจิ กรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รียนไดอ้ ย่างมปี ระสิทธภิ าพ 2) นักศึกษาใหค้ วามร่วมมือในการเขา้ รว่ มกิจกรรมพัฒนาคุณภาพผเู้ รยี นที่สถานศึกษาจัดข้นึ เพื่อให้ นกั ศึกษานำความรู้ท่ไี ดร้ ับไปพฒั นาตนเองด้านวิชาการ และพัฒนาคุณภาพชีวิต 3) ภมู ิปญั ญา/ผรู้ /ู้ วทิ ยากร/ภาคีเครือขา่ ยให้ความรว่ มมือ หรือสนับสนุนการจัดกิจกรรมพฒั นา คุณภาพชีวิต 4) มีงบประมาณในการจัดกิจกรรมพฒั นาคุณภาพผ้เู รียนเพียงพอ 5) บคุ ลากรของสถานศึกษาใหค้ วามรู้ ร่วมมือในดา้ นจัดกจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพผู้เรียนตามแผนการจัด กิจกรรมพฒั นาคุณภาพผูเ้ รียน

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 52 สำนกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม ผลงานและรางวัลแหง่ ความสำเรจ็ นางจิดาภา บัวทอง ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอดอนตูม ได้รับรางวัล ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอ/เขต ดีเด่นระดับภาค ประจำปี 2563 ด้าน ส่งเสริมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณธรรม จริยธรรม จากสถาบันพัฒนา การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ภาคกลาง กศน. อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม ได้รับโล่รางวัลรองชนะเลิศ อันดับ 1 การประกวด โครงงานวิทยาศาสตร์พัฒนานวัตกรรมด้านสิ่งแวดล้อม ประเภทการจัดการขยะ มูลฝอย ของนักศึกษา กศน.ระดบั ประเทศ ประจำปี 2563 จากกระทรวงศึกษาธิการ

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 53 ➢กจิ กรรมจดั หาหนังสือเรยี น 1. สภาพการดำเนนิ งาน กกกกกกกสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้กำหนดนโยบายและจุดเน้น การดำเนินงาน เพื่อเป็นกรอบทิศทางและเครื่องมือในการดำเนินงานตามบทบาทหน้าที่ในการส่งเสริม สนับสนนุ และประสานงานการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ในอันท่จี ะเพิ่มและกระจายโอกาส ทางการศกึ ษาให้ประชาชนกลุ่มเปา้ หมายไดร้ บั การศึกษา นอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อย่างท่ัวถึงและ มีคุณภาพ ภายใต้กรอบทิศทางการพัฒนา ตามแผนยุทธศาสตร์ชาติ (พ.ศ. 2561 – 2580) แผนการศึกษา แห่งชาติ พ.ศ. 2560 – 2579 นโยบายแนวทางหลักในการดำเนินงาน และโครงการสำคัญของ กระทรวงศึกษาธิการ และกำหนดการดำเนินงานภายใต้วิสัยทัศน์คือ “คนไทยได้รับโอกาส การศึกษาและ การเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ สามารถดำรงชีวิตที่เหมาะสมกับช่วงวัย สอดคล้องกับหลักปรัชญาของ เศรษฐกิจพอเพียง และมีทักษะที่จำเป็นในโลกศตวรรษที่ 21” ซึ่งเป็นการให้โอกาสผู้ที่ด้อยโอกาส พลาดโอกาสและขาดโอกาส ให้ได้รับการศึกษานอกระบบเพื่อพัฒนาความรู้ซ่ึงเป็นเครื่องมือพื้นฐาน ในการดำรงชีวติ ตอบสนองความตอ้ งการของกลุ่มเป้าหมายท่หี ลากหลาย ทัว่ ถึง เพื่อตอบสนองนโยบายดังกล่าว สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย จังหวัดนครปฐม จึงได้นำนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงาน กศน. มาเป็นกรอบแนวทาง การขับเคลื่อน กศน. อย่างเป็นรูปธรรม พร้อมทั้งกำหนดการดำเนินงานภายใต้วิสัยทัศน์ “คนนครปฐมได้รับ โอกาสการศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ สามารถดำรงชีวิตที่เหมาะสมกับช่วงวัย สอดคล้อง กับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมที กั ษะท่จี ำเป็นในโลกศตวรรษที่ 21” เพือ่ บรรลุวิสัยทัศน์ท่ีกำหนด ไว้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงได้ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาในสังกัด ทั้ง 7 แห่ง ประกอบด้วย (1) ศูนย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครปฐม (2) ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอกำแพงแสน (3) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ ดอนตูม (4) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอนครชัยศรี (5) ศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางเลน (6) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอพุทธมณฑล และ (7) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน ดำเนินการ จัดหาสื่อหนังสือเรียนให้กับนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 และสื่อเพิ่มเติมโดยมีขั้นตอน ดังนี้ (1) มอบหมายให้ ครูสำรวจสื่อหนังสือเรียนทั้งรายวิชาบังคับและ รายวิชาเลอื กใน กศน.ตำบล ว่ามจี ำนวนเท่าใด โดยใช้แบบสำรวจส่อื หนังสอื เรียน (2) ตรวจสอบการลงทะเบยี น รายวิชาในโปรแกรม ITW ว่ามียอดจำนวนนักศึกษาที่ลงทะเบียนในรายวิชาบังคบั และรายวิชาเลือกเท่าใด โดย ใช้เอกสารสรุปผลการลงทะเบียน (3) นำข้อมูลที่มีทั้งสองส่วนเข้าที่ประชุมประจำเดือนของอำเภอ เพื่อเสนอ และคัดเลือกรายวิชา จำนวนที่ต้องการจัดหา ทั้งนี้คำนึงถึงงบประมาณที่ได้รับจัดสรร (3) เมื่อได้รายการสื่อ หนังสือเรียนและจำนวนที่ต้องการแล้ว นำเสนอเพื่อผ่านความเห็นชอบจากคณะกรรมการสถานศึกษา (4) เจ้าหน้าที่พสั ดุดำเนินการจดั หาตามพระราชบัญญัตกิ ารจัดซื้อจัดจา้ งและการบริหารพัสดุภาครัฐ พ.ศ. 2560 (5) จดั ทำทะเบียนคุมสื่อหนังสือเรียน และใหบ้ รกิ ารนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้น พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ในการยืมเรยี นต่อไป

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 54 สำนักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 2. ผลการดำเนินงาน กกกกกกก2.1 ผลการดำเนินงานเชิงปริมาณ ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย ร้อยละ 99.52 3,675,880.00 บาท 3,658,153.00 บาท ผลการดำเนินงานการจัดหาหนังสอื เรียนใหน้ ักศึกษา ▪ ภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2562 เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน 5,446 คน 5,446 คน คดิ เป็นร้อยละ 100 ▪ ภาคเรียนที่ 1 ปกี ารศึกษา 2563 ผลการดำเนนิ งาน 4,426 คน เปา้ หมาย 4,426 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 100 ตารางแสดงรายละเอียดผลการดำเนินงาน ตารางแสดงรายละเอยี ดการจัดหาหนงั สอื เรยี นใหน้ ักศึกษาหลักสูตรการศกึ ษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน พุทธศักราช 2551 ภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2562 ท่ี กจิ กรรม/โครงการ เปา้ หมาย คน ผลการดาเนนิ งาน รอ้ ยละ คน งบประมาณ 5,446 รอ้ ยละ งบประมาณ 99.52 สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 1,564 98.94 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม 5,446 2,030,270.00 860 100.00 2,020,596.00 100.00 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน 1,564 572,720.00 381 100.00 566,676.00 100.00 3 กศน.อาเภอดอนตมู 535 100.00 321,930.00 100.00 4 กศน.อาเภอนครชยั ศรี 860 321,930.00 335 100.00 144,650.00 97.12 5 กศน.อาเภอบางเลน 381 144,650.00 456 100.00 199,770.00 100.00 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล 535 199,770.00 100.00 122,440.00 100.00 7 กศน.อาเภอสามพราน 335 126,070.00 1,315.00 100.00 167,030.00 456 167,030.00 100.00 498,100.00 1,315 498,100.00

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 55 ตารางแสดงรายละเอียดการจัดหาหนงั สอื เรยี นให้นกั ศกึ ษาหลกั สตู รการศกึ ษานอกระบบระดบั การศึกษาขั้นพื้นฐาน พทุ ธศักราช 2551 ภาคเรียนท่ี 1 ปีการศึกษา 2563 ที่ กจิ กรรม/โครงการ เปา้ หมาย คน ผลการดาเนนิ งาน รอ้ ยละ คน งบประมาณ 4,426 รอ้ ยละ งบประมาณ 99.51 สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 1,528 98.57 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม 4,426 1,645,610.00 645 100.00 1,637,557.00 100.00 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน 1,528 556,468.00 304 100.00 548,489.00 99.96 3 กศน.อาเภอดอนตมู 400 100.00 240,709.00 100.00 4 กศน.อาเภอนครชัยศรี 645 240,710.00 296 100.00 114,949.00 99.98 5 กศน.อาเภอบางเลน 304 114,999.00 302 100.00 149,770.00 100.00 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล 400 149,770.00 951 100.00 111,687.00 100.00 7 กศน.อาเภอสามพราน 296 111,710.00 100.00 111,693.00 302 111,693.00 100.00 360,260.00 951 360,260.00 2.2 ผลการดำเนินงานเชิงคุณภาพ รอ้ ยละ 60 ของนักศึกษาหลักสตู รการศึกษานอกระบบระดับการศกึ ษาขัน้ พื้นฐาน พุทธศักราช 2551 มหี นังสือเรียนท่ีมีคุณภาพผา่ นการพิจารณาจากสำนักงาน กศน. 3. ปญั หาอปุ สรรค กกก กก1) หนังสอื รายวิชาเลอื กบางรายวชิ าไม่มจี ำหน่าย ทำใหส้ ถานศกึ ษาไม่สามารถจัดหาใหผ้ ู้เรียนได้ กกกกก 2) การจดั สรรงบประมาณในการจดั หาหนังสอื เรียนจากสว่ นกลางมคี วามล่าชา้ 4. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพฒั นาตอ่ เนอ่ื ง กกกกก1) ครูจัดทำใบความรู้ให้ผู้เรียนได้ศึกษาเพิ่มเติม และแนะนำให้ผู้เรียนศึกษาเพิ่มเติมจากสื่อ อิเลก็ ทรอนกิ ส์ หรอื ระบบออนไลน์ กกกกกก2) สำนักงาน กศน. ควรส่งเสรมิ ให้มกี ารจัดหาสื่อ หนังสือเรียนรายวิชาเลือกให้ครบทุกรายวิชา และ จดั สรรงบประมาณในการจัดหาหนงั สือเรียนใหท้ ันในการเปดิ ภาคเรียน 5. ปจั จยั ท่ีส่งผลต่อความสำเรจ็ สถานศึกษา ได้พิจารณาคัดเลือกหนังสือเรียน จากหลายบริษัทที่ผ่านการพิจารณามาตรฐานจาก สำนักงาน กศน. สำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม ได้ ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาในสังกัด ทั้ง 7 แห่ง ดำเนินการจัดหาหนังสือเรียนให้นักศึกษาหลักสูตร การศึกษานอกระบบ ระดบั การศึกษาขั้นพนื้ ฐานภาคเรียน ที่ 2/2562 และ ภาคเรียนที่ 1/2563 ในระดับประถม ศกึ ษา มัธยมศึกษาตอนตน้ มธั ยมศึกษาตอนปลาย

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 56 สำนักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม งานการศกึ ษานอกระบบ กจิ กรรมสง่ เสรมิ การศึกษานอกระบบ

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม 57 ➢กิจกรรมส่งเสรมิ การศกึ ษานอกระบบ 1. สภาพการดำเนินงาน สืบเนื่องจากพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 มผี ลบังคบั ใช้ เมอ่ื วันที่ 4 มนี าคม 2551 ซง่ึ สง่ ผลให้มสี ำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยจังหวัด/กรุงเทพมหานครเกิดขึ้น เป็นหน่วยงานในสังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยและมีสถานภาพเป็นหน่วยงานทางการศึกษาตามกฎหมายว่าดว้ ยระเบียบข้าราชการครู และบุคลากรทางการศึกษา ทำหน้าที่เป็นหนว่ ยงานธรุ การของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด/กรุงเทพมหานคร และมีอำนาจหน้าท่ีบริหารจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษา ตามอัธยาศัยภายในจังหวัดหรือกรุงเทพมหานครแล้วแต่กรณี มีอำนาจหน้าที่ จัดทำ ยุทธศาสตร์ เป้าหมายและแผนพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยในจังหวัด ให้สอดคล้องกับนโยบาย มาตรฐานการศกึ ษา แผนการศกึ ษาชาติ แผนพฒั นาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ตามสภาพ ของท้องถิ่นและชุมชน ศึกษา วิเคราะห์ วิจัย และรวบรวมข้อมูลสารสนเทศด้านการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัย วิเคราะห์ จัดตั้ง จัดสรร เงินงบประมาณให้แก่สถานศึกษาและภาคีเครือข่ายที่จัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ประสาน ส่งเสริม สนับสนุน การจัดการศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยของสถานศึกษาและภาคีเครือข่าย จัดระบบการประกันคุณภาพการศึกษานอกระบบ ตามที่กฎหมายกำหนด ส่งเสริม สนับสนุนการเทียบโอนผลการเรียน การเทียบโอนความรู้และประสบการณ์ และการเทียบระดับการศึกษา ส่งเสรมิ และพัฒนาหลักสูตร สื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษารว่ มกับ สถานศึกษาและภาคีเครือข่าย ระดมทรัพยากรด้านต่าง ๆ รวมทั้งทรัพยากรบุคคล เพื่อการมีส่วนร่วมในการ ส่งเสริม สนับสนุนการจัด และพัฒนาการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยส่งเสริม สนับสนุนการ วิจัย และพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัย พัฒนาครู และบุคลากรทางการศึกษานอก ระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยและภาคเี ครือข่าย ส่งเสรมิ สนบั สนุน ติดตามและรายงานผลการดำเนินงาน ตามโครงการอันเน่ืองมาจากพระราชดำริ งานนโยบายพิเศษของรัฐบาลและงานเสริมสร้างความม่ันคงของชาติ กำกับ ดูแล นิเทศ ติดตามและประเมินผลการจัดการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยของ สถานศึกษาและภาคเี ครือข่าย และปฏบิ ัติงานอื่น ๆ ตามทีไ่ ดร้ บั มอบหมาย โครงสร้างการบริหาร สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม มีสถานศึกษาในสังกัด จำนวน 7 แหง่ มีหอ้ งสมุดประชาชนจงั หวดั 1 แหง่ หอ้ งสมดุ ประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” อำเภอ จำนวน 2 แห่ง ห้องสมุดประชาชนอำเภอ 4 แห่ง และมี กศน.ตำบล ตั้งอยู่ในชุมชนตำบลละ 1 แห่ง รวมทง้ั สนิ้ จำนวน 106 แห่ง

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 58 สำนักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 2. ผลการดำเนินงาน ผลการเบิกจ่าย ร้อยละ 2.1 ผลการดำเนินงานเชิงปรมิ าณ 1,822,716.62 บาท 81.52 ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร 2,235,882.00 บาท ผลการดำเนนิ งานการจัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบ เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน 8 แหง่ 1. สำนกั งาน กศน. จังหวัด จำนวน 1 แห่ง คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 2. กศน.อำเภอ จำนวน 7 แห่ง รวมท้ังส้ิน 8 แหง่ ตารางแสดงรายละเอยี ดงบประมาณทไี่ ดร้ บั การจดั สรรเพื่อดำเนินงานการส่งเสริมการศึกษานอกระบบ เปำ้ หมำย ผลกำรดำเนนิ งำนเชิงปรมิ ำณ ท่ี โครงกำร/กจิ กรรม สถำนทดี่ ำเนนิ กำร จำนวน งบประมำณ จำนวน รอ้ ยละ งบประมำณ ร้อยละ (คน/แหง่ ) (คน/แหง่ ) กจิ กรรมส่งเสรมิ กำรศึกษำนอกระบบ สำนกั งำน กศน. จงั หวดั นครปฐม และ กศน.อำเภอทง้ั 7 แหง่ 8 แหง่ 2,235,882.00 8 แหง่ 100.00 1,822,716.62 81.52 1 คา่ จ้างเหมาบริการปฏิบตั งิ าน สานักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 4 คน 536,160.00 4 คน 100.00 509,963.22 95.11 2 คา่ เชา่ รถยนต์ สานกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม 2 คนั 266,520.00 2 คนั 100.00 145,609.99 54.63 3 คา่ เบ้ยี ประชมุ คณะกรรมการ ฯ สานกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม 1 ครงั้ 25,600.00 1 ครงั้ 100.00 24,400.00 95.31 4 เงินสมทบกองทนุ ประกนั สงั คม สานักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 1 ครง้ั 14,652.00 1 ครง้ั 100.00 14,652.00 100.00 5 คา่ ตอบแทนผคู้ วบคมุ งานปรบั ปรุงอาคารสานกั งาน กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล 1 แหง่ 13,500.00 1 แหง่ 100.00 73.33 6 คา่ เชา่ สานกั งานและทด่ี นิ 3 แหง่ 210,000.00 3 แห่ง 100.00 9,900.00 42.86 8 คา่ ตอบแทนใชส้ อยและวสั ดุ สานักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม และ กศน.อาเภอกาแพงแสน/นครชยั ศรี 8 แหง่ 407,000.00 8 แหง่ 100.00 90,000.00 96.21 9 คา่ สาธารณปู โภค 8 แหง่ 762,450.00 8 แหง่ 100.00 391,580.16 83.50 สานกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม และ กศน.อาเภอทง้ั 7 แหง่ 636,611.25 สานักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม และ กศน.อาเภอทง้ั 7 แหง่ 2.2 ผลการดำเนนิ งานเชิงคุณภาพ สำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม และสถานศึกษาในสังกัด ทั้ง 7 แห่ง บริหารจัดการการจัด การศึกษานอกระบบ ใช้งบประมาณเป็นค่าตอบแทนใช้สอยและวัสดุ ค่าสาธารณูปโภค และกิจกรรมอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับการบริหารจัดการสนับสนุน ส่งเสริมการศึกษาการดำเนินงาน ในการวิเคราะห์ข้อมูล สภาพแวดลอ้ มในทกุ ๆ ดา้ น กำหนดแนวทางการปฏบิ ตั ิ จัดทำแผนปฏิบัตกิ ารประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 กำหนดกลไกการนิเทศ ติดตาม กำหนดแนวทางการประเมินผลการดำเนินงาน ทั้งในระหว่างการดำเนินงาน และสิ้นสุดการดำเนินงาน จัดทำรายงานผลการดำเนินงานเป็นรายเดือน ไตรมาส ภาคเรียน ปีงบประมาณ ใน การพัฒนาและปรับปรุงประสิทธิภาพในการปฏิบัติงาน ให้สอดคล้องกับนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยประจำปี 2563 และเกิดประโยชน์สูงสุดต่อนักศึกษาและ ประชาชนผ้รู ับบริการ

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม 59 3. ปญั หาอุปสรรค ไม่ได้รับการสนบั สนุนรับงบประมาณเฉพาะสำหรบั การพฒั นาบคุ ลากรของหน่วยงานและสถานศึกษา 5. ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หาและพัฒนาต่อเน่อื ง 1) ร่วมสร้างจิตสำนึกในการเรียนรู้ มีเจตคตเิ ชิงบวกการ นำไปสู่การแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง 2) ขอรับการสนบั สนุนรบั งบประมาณท่เี หมาะสม ทัง้ ในดา้ นการพัฒนาบุคลากร วสั ดุ ครุภัณฑ์ อยา่ ง ตอ่ เนือ่ ง

สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 60 สำนักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม งานส่งเสรมิ การรู้หนงั สอื กิจกรรมการส่งเสริมการรูห้ นังสือ

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 61 ➢กจิ กรรมการส่งเสรมิ การรหู้ นังสือ 1. สภาพการดำเนนิ งาน การรู้หนังสือเป็นสิทธิที่มนุษย์ทุกคนพึงได้รับ และเป็นพื้นฐานที่จำเป็นต่อการเรียนรู้ การสื่อสาร ตลอดจนเป็นเครื่องมือที่จำเป็นในการแสวงหาความรู้ ซึ่งประชาชนชาวไทยทุกคนมีสิทธิ์ได้รับการศึกษา ขั้นพื้นฐานอย่าง เท่าเทียมกันและมีคุณภาพ ส่งเสริมให้ทุกคนได้เรียนรู้ภาษาไทยเพื่อใช้ในการติดต่อสื่อสารได้ เข้าใจตรงกัน และนำความรู้ไปใช้ในการพัฒนาคุณภาพชวี ิตได้ตรงตามความต้องการของบุคคล อีกทง้ั ภาษาไทย เป็นภาษาประจำชาติ เป็นกลางในการสอ่ื สารและสบื สานวัฒนธรรม ดังน้ัน สำนักงาน กศน. ซึ่งมีบทบาทหน้าที่ ในการส่งเสริมให้บุคคลที่ไม่รู้หนังสือไทยหรือลืมหนังสือได้รู้หนังสือไทย เห็นว่าควรกระจายโอกาสและเพ่ิม ความเสมอภาคทางการศึกษาให้มากขน้ึ จึงใหค้ วามสำคัญกับการการศึกษาเพื่อส่งเสริมการรู้หนังสือโดยเฉพาะ ประชากรวัยแรงงานที่ถือว่า เป็นกำลังสำคัญในการพัฒนาประเทศชาติให้รุ่งเรืองสืบไป จึงได้กำหนดนโยบาย และจุดเน้นการดำเนินงานประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ยุทธศาสตร์ที่ 3 ด้านการพัฒนาและเสริมสร้าง ศกั ยภาพทรพั ยากรมนุษย์ ข้อท่ี 3.12 สง่ เสรมิ การรู้ภาษาไทย เพ่ิมอตั ราการรู้หนงั สอื และยกระดบั การรหู้ นังสือ ของประชาชน โดยให้เร่งจัดการศึกษาเพื่อเพิ่มอัตราการรู้หนังสือ และคงสภาพการรู้หนังสือ ให้ประชาชน สามารถอ่านออก เขียนได้ และคิดเลขเป็น โดยมีการวัดระดับการรู้หนังสือ การใช้สื่อ กระบวนการ และ กิจกรรมพัฒนาทักษะในรูปแบบต่าง ๆ ที่เหมาะสม และสอดคล้องกับสภาพพื้นที่และกลุ่มเป้าหมาย เพ่ือ ยกระดับการรู้หนังสือของประชาชน โดยจัดกิจกรรมพัฒนาทักษะการรู้หนังสือในรูปแบบต่าง ๆ รวมท้ัง พฒั นาให้ประชาชนมีทกั ษะท่ีจำเป็นในศตวรรษที่ 21 เพื่อเป็นเครอื่ งมอื ในการเรยี นรูต้ ลอดชวี ิตของประชาชน เพื่อตอบสนองนโยบายดังกล่าว สำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม จึงได้นำนโยบายและจุดเน้นการ ดำเนินงานของสำนักงาน กศน. มาเป็นกรอบแนวทางการขับเคล่ือน กศน. อย่างเป็นรูปธรรม จงึ ได้กำหนดการ ดำเนินงานภายใต้วิสัยทัศน์ “ประชาชนได้รับโอกาส การศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชีวิตอย่างมีคุณภาพ สามารถดำรงชีวิตทีเ่ หมาะสมกับช่วงวัย สอดคล้องกับหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และมีทักษะท่ีจำเป็น ในโลกศตวรรษที่ 21” เพื่อบรรลุวิสัยทัศน์ที่กำหนดไว้อย่างมีประสิทธิภาพ จึงได้ส่งเสริม สนับสนุน งบประมาณให้สถานศึกษาในสังกัด ทั้ง 5 แห่ง ที่มีกลุ่มเป้าหมายผู้ไม่รู้หนังสือหรือลืมหนังสือ ประกอบด้วย (1) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครปฐม (2) ศูนย์การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอกำแพงแสน (3) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอำเภอ ดอนตูม (4) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพุทธมณฑล และ (5) ศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน ในการดำเนินการจดั การศกึ ษาเพ่อื ส่งเสริมการรู้หนังสือ ให้กลุ่มเปา้ หมายในพ้นื ท่ี โดยรว่ มกบั ภาครฐั เอกชน ชุมชน และภาคีเครือขา่ ย มีครูอาสาสมคั รฯ และครู กศน. ตำบล ลงพื้นท่ีสำรวจเก็บข้อมูลผู้ไม่รู้หนังสือ ข้อมูลการสำรวจของกลุ่มเป้าหมายผู้ไม่รู้หนังสือมีความ หลากหลายทางชาติพันธุ์ เช่น ลาว พม่า เขมร ต่างด้าว สำหรับงบประมาณที่ได้รับการจัดสรรสามารถ ดำเนินการส่งเสริมการรู้หนังสือให้กับประชาชนคนไทย การจำแนกประเภทผู้ไม่รู้หนังสือได้ คือ ผู้ไม่รู้หนังสือ ผู้ลืมหนังสือ รูปแบบการจัดกิจกรรมส่งเสริมการรู้หนังสือของสถานศึกษา เช่น การพบกลุ่มแบบห้องเรียน การสอนรายบุคคล โดยครูอาสาสมัคร และอาสาสมัครช่วยสอนผู้ไม่รู้หนังสือ มีวิธีการโดยลงไปสอนในพื้นท่ี (ตามบ้าน) ใช้หลักสูตรการรู้หนังสือไทย พุทธศักราช 2557 ในการวางแผนการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ และ ใช้สื่อส่งเสริมการเรียนรู้ให้อ่านออก เขียนได้ มีการวัดและประเมินผลการเรียนรู้ตามเกณฑ์การวัดและ

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 62 สำนกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม ประเมินผลของหลักสูตรการรู้หนังสือไทย ทำให้ประชาชนกลุ่มเป้าหมายได้ฝึกการอ่าน เขียน คิดคำนวณได้ อยา่ งมีมาตรฐาน เสรมิ สรา้ งนิสัยการอา่ นและการเขา้ ถึงขา่ วสารข้อมลู และความรู้อย่างท่ัวถึง 2. ผลการดำเนินงาน 2.1 ผลการดำเนนิ งานเชิงปริมาณ ผลการเบิกจา่ ยงบประมาณ ได้รบั จดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย รอ้ ยละ 50,600.00 บาท 50,600.00 บาท 100.00 ผลการดำเนนิ งานการจดั กิจกรรมการสง่ เสริมการร้หู นังสอื เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน 92 คน 106 คน มากกวา่ เปา้ หมาย ตารางแสดงรายละเอยี ดการดำเนนิ งานการจดั กิจกรรมการส่งเสรมิ การรหู้ นงั สือ กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน คน งบประมาณ ชาย หญิง ที่ พ้ืนทดี่ าเนนิ การ รวม รอ้ ยละ งบประมาณ ร้อยละ เข้ารับการประเมิน ผลการประเมิน 92 50,600.00 64 42 ชาย หญิง รวม ผ่าน ไม่ผ่าน สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 1. ประชาชนชาวไทยที่ไมร่ หู้ นังสอื ไทย/ลมื หนังสอื ไทย 106 115.22 50,600.00 100.00 64 42 106 71 35 2. ประชาชนท่ัวไปที่สนใจจะเรยี นรภู้ าษาไทย 38 - 1 กศน.อำเภอเมืองนครปฐม ประชำชนชำวไทยทไี่ ม่รู้หนังสอื ไทย/ลมื หนังสอื ไทย 25 13,750.00 38 - 38 152.00 13,750.00 100.00 38 - 38 1 26 27 27 3 2 กศน.อำเภอกำแพงแสน ประชำชนชำวไทยทไ่ี ม่รู้หนงั สอื ไทย/ลมื หนังสอื ไทย 27 14,850.00 12 15 27 100.00 14,850.00 100.00 12 15 30 -6 6 5- 3 กศน.อำเภอดอนตมู ประชำชนชำวไทยทไี่ ม่รู้หนังสอื ไทย/ลมื หนังสอื ไทย 30 16,500.00 11 19 30 100.00 16,500.00 100.00 11 19 5 4 กศน.อำเภอพทุ ธมณฑล ประชำชนชำวไทยทไ่ี ม่รู้หนังสอื ไทย/ลมื หนงั สอื ไทย 5 2,750.00 3 3 6 120.00 2,750.00 100.00 3 3 5 กศน.อำเภอสำมพรำน ประชำชนทว่ั ไปทสี่ นใจจะเรยี นรภู้ ำษำไทย 5 2,750.00 - 5 5 100.00 2,750.00 100.00 - 5 2.2 ผลการดำเนินงานเชิงคุณภาพ จากการดำเนินการจัดการศึกษาเพื่อส่งเสริมการรู้หนังสือ ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงาน กศน.จงั หวัดนครปฐม รว่ มกับภาครฐั เอกชน ชมุ ชน และภาคเี ครอื ข่าย พบว่า กลุ่มเป้าหมายท่เี ข้าร่วมกิจกรรม จำนวน 106 คน เข้ารับการประเมิน จำนวน 106 คน ผ่านเกณฑ์การประเมินการรู้หนังสือ จำนวน 71 คน คิดเป็นร้อยละ 66.98 และไม่ผ่านการประเมิน จำนวน 35 คน คิดเป็นร้อยละ 33.02 ซึ่งแสดงให้เห็นว่า สำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม มุ่งจัดกิจกรรมการศึกษาตามความต้องการศึกษา/การเรียนรู้ของประชาชน ในพนื้ ท่ี และบริบทเฉพาะของหมู่บ้าน/ชุมชนแต่ละพนื้ ท่ี ซงึ่ ทำให้ประชาชนกลุ่มเปา้ หมายได้ฝึกการอ่าน เขียน คิดคำนวณได้อย่างมีมาตรฐาน มีเกณฑ์การวัดและประเมินผลที่เป็นไปมาตรฐานเดียวกัน เสริมสร้างนิสัย การอ่าน การเข้าถึงข่าวสารข้อมูล และความรู้อย่างทั่วถึง ผู้เรียนสามารถนำความรู้ไปใช้ในชีวิตประจำวันได้ เพอื่ พฒั นาคณุ ภาพ ชีวิตของตนเองใหด้ ขี ้ึน

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม 63 3. ปัญหาอุปสรรค 1) ผู้เรยี นมีเวลาว่างไม่ตรงกับผูส้ อน 2) ผู้เรยี นมีพน้ื ฐานความรูเ้ ดมิ ไม่เท่ากนั 3) ผูท้ ่ีมคี วามสนใจจะเรยี นไม่ใชก่ ลุม่ เปา้ หมายของกิจกรรม เช่น แรงงานตา่ งดา้ วทีไ่ ม่มบี ัตรประจำตวั ผ้สู ูงอายุ บุคคลท่ีไมป่ รากฎสญั ญาติ 4. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพัฒนาตอ่ เนื่อง 1) ครูผสู้ อนควรจดั เวลาเรียนใหต้ รงกับกลุ่มผเู้ รยี น ตามวนั เวลา และตามความเหมาะสม 2) ควรมีการสัมภาษณ์ สอบถาม หรอื วดั ระดบั การรหู้ นังสือของผูเ้ รียน เพ่ือวางแผนการเรยี นรู้เปน็ ราย บคุ ลล 3) ควรมีการสร้างแรงจูงใจ และเสริมสร้างความตระหนักให้ผู้เรียนเห็นประโยชน์ที่จะได้รับจากการรู้ หนงั สือ 5. ปัจจัยทสี่ ่งผลต่อความสำเร็จ 1) กิจกรรมที่นำเสนอมีรูปแบบที่ง่ายต่อการเรียนรู้และสอดคล้องกับความต้องการของประชาชน กลุ่มเป้าหมาย 2) มจี ัดกิจกรรมเชิงรุกเขา้ ถึงกลมุ่ เป้าหมายในการบริการ 3) บุคลากรมีศักยภาพ มีการทำงานเป็นทีม มีความรัก ความสามัคคี ทำให้การปฏิบัติงานคล่องตัว เปน็ ไปอยา่ งราบรื่นและมีประสทิ ธภิ าพ 4) มภี าคีเครือขา่ ยท่ีมีความพรอ้ ม สง่ เสริม สนับสนนุ ในการจัดกิจกรรมอย่างตอ่ เนื่อง

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 64 สำนกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม งานการศกึ ษาต่อเนอื่ ง ➢ กจิ กรรมการศึกษาเพือ่ พัฒนาทกั ษะชวี ิต ➢ กจิ กรรมการศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ➢ กิจกรรมการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพยี ง ➢ โครงการศูนยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน ▪ กจิ กรรมช้นั เรียนวชิ าชีพ (31 ชั่วโมงขึ้นไป) ▪ กจิ กรรมพฒั นาอาชีพ (ไม่เกิน 30 ชว่ั โมง) ▪ กิจกรรม 1 อำเภอ 1 อาชีพ

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 65 ➢ กจิ กรรมการศกึ ษาเพือ่ พฒั นาทกั ษะชวี ิต 1. สภาพการดำเนินงาน การจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทกั ษะชีวิต มีความสำคัญต่อการเรียนรูข้ องผูเ้ รยี นและการพัฒนาคุณภาพ ของประชาชนกลุ่มเป้าหมายกระบวนการจดั การศึกษาท่ีสมบรู ณจ์ ึงเปรยี บเสมือนเหรียญสองด้าน ด้านหนึ่งคือ การพัฒนาผู้เรียนและประชาชนกลุ่มเป้าหมายในด้านวิชาการการเรียนรู้ตามหลักสูตร อีกด้านหนึ่งคือการ พัฒนา ทางด้านจิตใจด้านคุณธรรมทั้งนี้ เพื่อให้เกิดการเรียนรู้ ๆ ไปพร้อมกัน มีการนำเอาไปใช้ ในการพัฒนา คุณภาพชีวิตของตนเอง ครอบครัว สังคมและประเทศชาติ ในหลายๆ ด้าน สำนักงาน กศน. จึงได้กำหนด แนวทางในการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิตให้กับทุกกลุ่มเป้าหมาย โดยเฉพาะคนพิการ ผู้สูงอายุ ที่สอดคล้องกับความต้องการจำเป็นของแต่ละบุคคล และมุ่งเน้นให้ทุกกลุ่มเป้าหมายมีทักษะการดำรงชีวิต ตลอดจนสามารถประกอบอาชีพพึ่งพาตนเองได้ มีความรู้ความสามารถในการบริหารจัดการชีวิตของตนเอง ให้อยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข สามารถเผชิญสถานการณ์ต่าง ๆ ที่เกิดขึ้นในชีวิตประจ ำวันได้ อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมพร้อมสำหรับการปรับตัวให้ทันต่อการเปลี่ยนแปลงของข่าวสารข้อมูลและ เทคโนโลยีสมัยใหม่ในอนาคต โดยจัดกิจกรรมที่มีเนื้อหาสำคัญต่าง ๆ เช่น สุขภาพกายและจิต การป้องกันภัย ยาเสพติดเพศศึกษา คุณธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สินผ่านการศึกษา รูปแบบตา่ ง ๆ อาทิ ค่ายพัฒนาทกั ษะชวี ิต การจดั ตง้ั ชมรม/ชุมนมุ การส่งเสริมความสามารถพเิ ศษตา่ ง ๆ ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด นครปฐม ได้นำแนวทางของสำนักงาน กศน. มาใช้ในการขับเคลื่อนกิจกรรมการจดั การศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะ ชวี ิต จึงได้ส่งเสริม สนบั สนนุ ใหส้ ถานศึกษาในสงั กดั ท้ัง 7 แหง่ ประกอบด้วย (1) ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครปฐม (2) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ กำแพงแสน (3) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอดอนตูม (4) ศูนย์การศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอนครชัยศรี (5) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอบางเลน (6) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพุทธมณฑล และ (7) ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสามพราน ดำเนนิ การจัดกจิ กรรมการศึกษาเพ่ือ พัฒนาทักษะชีวิต โดยมุ่งเน้นการพัฒนาทักษะชีวิตทั้ง 8 ด้าน ได้แก่ (1) สุขภาพกาย–จิต (2) ยาเสพติด (3) เพศศึกษา (4) คุณธรรมและค่านิยมที่พึงประสงค์ (5) ความปลอดภัยในชีวิตและทรัพย์สิน (6) ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม (7) ประชาธิปไตยในวิถีชีวิต และ (8) ทักษะชีวิตผู้สูงอายุ เพื่อให้มี ความรู้ เจตคติค่านิยมที่ถูกต้อง มีทักษะหรือความสามารถพื้นฐานที่สำหรับการดำรงชีวิตในสังคมปัจจุบัน สามารถเผชิญกับสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเตรียมความพร้อมกับ การปรบั ตวั ใหเ้ ท่าทันต่อการเปลยี่ นแปลง

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 66 สำนักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 2. ผลการดำเนินงาน ผลการเบกิ จา่ ย รอ้ ยละ 2.1 ผลการดำเนนิ งานเชงิ ปรมิ าณ 443,670.00 บาท 100.00 ผลการเบกิ จ่ายงบประมาณ ได้รบั จดั สรร 443,670.00 บาท ผลการดำเนนิ งานการจัดกิจกรรมการศกึ ษาเพอ่ื พฒั นาทักษะชีวติ เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน 3,858 คน 4,309 คน มากกวา่ เปา้ หมาย ตารางแสดงรายละเอียดการดำเนนิ งานการจัดกจิ กรรมการศกึ ษาเพ่อื พัฒนาทักษะชีวติ เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน รูปแบบการจดั กลุ่มเปา้ หมาย สรา้ ง พัฒนา กจิ กรรม ที่ พน้ื ทดี่ าเนนิ การ โอกาสใน ตนเอง คน งบประมาณ ชาย หญิง รวม รอ้ ยละ งบประมาณ รอ้ ยละ การเรยี นรู้ สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม อบรมประชาชน ประชาชนทวั่ ไป และผู้สูงอายุ 3,858 443,670.00 857 3,434 4,309 111.69 443,670.00 100.00 1,998 2,311 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม อบรมประชาชน ประชาชนทว่ั ไป และผสู้ งู อายุ 908 104,420.00 165 864 1,029 113.33 104,420.00 100.00 415 614 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน อบรมประชาชน ประชาชนท่ัวไป และผสู้ งู อายุ 546 62,790.00 109 493 602 110.26 62,790.00 100.00 285 317 3 กศน.อาเภอดอนตมู อบรมประชาชน ประชาชนทว่ั ไป และผสู้ งู อายุ 292 33,580.00 89 248 337 115.81 33,580.00 100.00 86 251 4 กศน.อาเภอนครชัยศรี อบรมประชาชน ประชาชนทั่วไป และผสู้ งู อายุ 872 100,280.00 187 791 978 112.16 100,280.00 100.00 608 370 5 กศน.อาเภอบางเลน อบรมประชาชน ประชาชนทว่ั ไป และผสู้ งู อายุ 546 62,790.00 105 474 597 109.34 62,790.00 100.00 529 68 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล อบรมประชาชน ประชาชนทั่วไป และผสู้ งู อายุ 112 12,880.00 49 88 137 122.32 12,880.00 100.00 75 62 7 กศน.อาเภอสามพราน อบรมประชาชน ประชาชนทัว่ ไป และผสู้ งู อายุ 582 66,930.00 153 476 629 108.26 66,930.00 100.00 - 629 2.2 ผลการดำเนินงานเชิงคุณภาพ จากการดำเนินงานกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวิต ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม พบว่าผู้เข้าร่วมโครงการมีการนำความรู้ไปใช้พัฒนาตนเอง ครอบครัวและชุมชน มากที่สุด 2,311 คน คิดเป็นร้อยละ 53.63 และสร้างโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน 1,998 คน คิดเป็นร้อยละ 46.37 ตามลำดับ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม สามารถส่งเสริมและสนับสนุนการ ดำเนินการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะชีวติ ให้ผู้เข้ารับการอบรมมีความรู้ความเข้าใจและเจตคติท่ีจำเป็นใน การดำรงชวี ิต สามารถนำมาพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชมุ ชนและสังคม เพ่ือให้สามารถเผชญิ กับสถานการณ์ต่าง ๆ ในชีวิตประจำวันได้และสามารถนำความรู้ไปใช้สำหรับการปรับตัวในชีวิตประจำวันและรองรับการปรับตัว สอู่ นาคตได้เปน็ อยา่ งดี

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม 67 ➢ กจิ กรรมการศกึ ษาเพอื่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน 1. สภาพการดำเนินงาน การศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน เป็นการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะความสามารถและ ศักยภาพของคนในชุมชน รวมทั้งกลไกทุกภาคส่วนในชุมชนให้ร่วมกันรับผิดชอบและเห็นถึงความสำคัญ ในการฟื้นฟูพัฒนาสังคมและชุมชนของตนเอง สำนักงาน กศน. จึงได้กำหนดแนวทางในการจัดการศึกษาเพื่อ พัฒนาสังคมและชุมชน โดยใช้หลักสูตรและการจัดกระบวนการเรียนรู้แบบบูรณาการในรูปแบบ ของการฝึกอบรม การประชุม สัมมนา การจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การจัดกิจกรรมจิตอาสา การสร้างชุมชน นักปฏิบัติ และรูปแบบอื่น ๆ ท่ีเหมาะสมกับกลุ่มเป้าหมาย และบริบทของชุมชนแต่ละพื้นที่ เคารพความคิด ของผูอ้ ื่น ยอมรบั ความแตกต่างและหลากหลายทางความคดิ และอุดมการณ์ รวมทัง้ สงั คมพหวุ ัฒนธรรม โดยจัด กระบวนการใหบ้ ุคคลรวมกลมุ่ เพื่อแลกเปล่ียนเรยี นรู้รว่ มกัน สรา้ งกระบวนการจติ สาธารณะ การสร้างจิตสำนึก ความเป็นประชาธิปไตย การเคารพในสิทธิ และรับผิดชอบต่อหน้าที่ความเป็นพลเมืองดี การส่งเสริมคุณธรรม จริยธรรม การบำเพ็ญประโยชน์ในชุมชน การบริหารจัดการนำ้ การรับมือกับสาธารณภัย การอนุรักษ์พลังงาน ทรัพยากรธรรมชาติและสิ่งแวดล้อม ช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการพัฒนาสังคมและชุมชนอย่างยั่งยืน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม ให้ความสำคัญ ต่อการใช้กระบวนการทางการศึกษาส่งเสริมให้ประชาชน ชุมชน เกิดการเรียนรู้และบูรณาการความรู้ ประสบการณ์ และทักษะอาชีพเข้ามาใช้ให้เกิดประโยชน์ต่อการพัฒนาสังคมและชุมชนโดยรวม และเพื่อให้ การดำเนินงานบรรลุผลสำเรจ็ ตามนโยบายดังกลา่ ว จงึ ไดน้ ำแนวทางของสำนกั งาน กศน. มาใชใ้ นการขับเคล่ือน กิจกรรมการจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาในสังกัด ทั้ง 7 แห่ง ประกอบด้วย 1) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครปฐม 2) ศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอกำแพงแสน 3) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอำเภอดอนตูม 4) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอนครชัยศรี 5) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางเลน 6) ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอพุทธมณฑล และ 7) ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ สามพราน ดำเนนิ การจัดกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ด้วยกระบวนการให้ประชาชนรวมกลุ่ม เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกัน สร้างกระบวนการจิตสาธารณะ ช่วยเหลือซึ่งกันและกันในการพัฒนาสังคมและ ชุมชนอย่างยั่งยืน โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวปฏิบัติ ตลอดจนการเรี ยนรู้การใช้ เทคโนโลยีที่เหมาะสม และการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนด้านอื่น ๆ โดยมีเป้าหมายเพื่อให้ ประชาชนได้รับความรู้ เกิดทักษะ ทัศนคติ ความเข้าใจ อันจะนำไปสู่การพัฒนาตนเอง ครอบครัว ชุมชนและ สังคมต่อไป

สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 68 สำนกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม 2. ผลการดำเนนิ งาน ผลการเบกิ จา่ ย รอ้ ยละ 2.1 ผลการดำเนนิ งานเชงิ ปริมาณ 1,132,000.00 บาท 100.00 ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ได้รบั จดั สรร 1,132,000.00 บาท ผลการดำเนนิ งานการจัดกิจกรรมการศกึ ษาเพือ่ พัฒนาสังคมและชุมชน เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน 2.830 คน 3,739 คน มากกวา่ เป้าหมาย ตารางแสดงรายละเอียดการดำเนินงานการจัดกิจกรรมการศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชุมชน ที่ พนื้ ทดี่ าเนนิ การ รูปแบบการจดั กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน กจิ กรรม คน งบประมาณ ชาย หญิง สรา้ ง พัฒนา รวม รอ้ ยละ งบประมาณ รอ้ ยละ โอกาสใน ชุมชน การเรยี นรู้ และสงั คม สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม อบรมประชาชน ประชาชนทวั่ ไป 2,830 1,132,000.00 822 2,917 3,739 132.12 1,132,000.00 100.00 1,702 2,037 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม อบรมประชาชน ประชาชนท่วั ไป 665 266,000.00 184 814 998 150.08 266,000.00 118.95 385 613 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน อบรมประชาชน ประชาชนทั่วไป 401 160,400.00 82 346 428 106.73 160,400.00 100.00 241 187 3 กศน.อาเภอดอนตมู อบรมประชาชน ประชาชนทวั่ ไป 216 86,400.00 86 162 248 115.89 86,400.00 100.00 132 116 4 กศน.อาเภอนครชยั ศรี อบรมประชาชน ประชาชนท่ัวไป 637 254,800.00 134 666 800 125.59 254,800.00 100.00 484 316 5 กศน.อาเภอบางเลน อบรมประชาชน ประชาชนทั่วไป 400 160,000.00 101 392 493 123.25 160,000.00 100.00 428 65 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล อบรมประชาชน ประชาชนทว่ั ไป 84 33,600.00 27 64 91 108.33 33,600.00 100.00 32 59 7 กศน.อาเภอสามพราน อบรมประชาชน ประชาชนท่ัวไป 427 170,800.00 208 473 681 159.48 170,800.00 100.00 - 681 2.2 ผลการดำเนนิ งานเชงิ คุณภาพ จากการดำเนินงานกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ของสถานศึกษาในสังกัด สำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม พบว่าผู้เข้าร่วมอบรมสามารถนำความรู้ที่ได้รับไปพัฒนาตนเอง ครอบครัว สังคม และชุมชน มากที่สุด จำนวน 2,037 คน คิดเป็นร้อยละ 54.48 และการสร้างโอกาสทางการเรียนรู้ จำนวน 1,702 คน คิดเป็นร้อยละ 45.52 ตามลำดับ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม สามารถส่งเสริมและสนับสนุนการดำเนินงานกิจกรรมการศึกษาเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชน ด้วยกระบวนการ ให้ประชาชนรวมกลุ่ม แลกเปลี่ยนเรียนรู้ร่วมกันสร้างกระบวนการจติ สาธารณะ ช่วยเหลือซึ่งกนั และกันในการ พัฒนาสังคมและชุมชน โดยยึดหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงเป็นแนวปฏิบัติ ตลอดจนการเรียนรู้การใช้ เทคโนโลยีที่เหมาะสม และการจัดกิจกรรมเพื่อพัฒนาสังคมและชุมชนด้านอื่น ๆ สามารถนำความรู้ที่ได้รับไป ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันนำไปสู่การแก้ปัญหาพัฒนาการดำรงชีวิต พัฒนาการประกอบอาชีพ และการ พฒั นาสงั คมและชุมชนไดอ้ ย่างเหมาะสม

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 69 ➢ กจิ กรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี ง 1. สภาพการดำเนนิ งาน หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง เป็นแนวพระราชดำริที่พระบาทสมเด็จพระเจ้าอยู่หัว รัชกาลที่ 9 ไดพ้ ระราชทานให้แก่พสกนิกรชาวไทยทุกคน และได้ทรงเน้นย้ำแนวทางการแก้ไข เพ่อื ให้รอดพน้ และสามารถ ดำรงอยไู่ ด้อย่างม่นั คง ม่งั คง่ั และยง่ั ยืน ภายใตก้ ระแสโลกาภิวัตน์และความเปลี่ยนแปลง “เศรษฐกิจพอเพียง” เป็นปรัชญาชี้ถึงแนวทางการดำรงอยู่และปฏิบัติตนของประชาชนในทุกระดับ ตั้งแต่ระดับครอบครัว ชุมชน จนถึงระดับรัฐ ทั้งในการพัฒนาและบริหารประเทศให้ดำเนินไปในทางสายกลาง โดยเฉพาะการพัฒนา เศรษฐกิจเพื่อให้ก้าวทันต่อโลกยุคโลกาภิวัตน์ “หลักพอเพียง คือ หลักการพัฒนาคน ให้มีคุณภาพเพื่อ การพฒั นาทยี่ ่ังยืน” แผนพฒั นาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ ฉบบั ท่ี 12 (พ.ศ. 2560 – 2564) มีกรอบเป้าหมาย ในการพัฒนาประเทศตามยุทธศาสตร์ชาติ 20 ปี ซึ่งเป็นกรอบในการพัฒนาประเทศไปสู่เป้าหมายอนาคตที่มี ความมั่นคง มั่งคั่ง ยั่งยืน ตามหลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง ซึ่งในเรื่องดังกล่าวนี้ สำนักงาน กศน. จึงได้ น้อมนำแนวคิดดังกล่าว กำหนดเป็นนโยบายและจุดเน้นการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 เพื่อ เป็นกรอบแนวทางการดำเนินงานให้แก่หน่วยงานและสถานศึกษาในสังกัดในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตามหลกั ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ผา่ นกระบวนการเรยี นรู้ตลอดชีวิต ในรูปแบบต่าง ๆ ให้กบั ประชาชน เพ่ือ เสริมสร้างภูมิคุ้มกัน สามารถยืนหยัด อยู่ได้อย่างมั่นคง และมีการบริหาร จัดการความเสี่ยงอย่างเหมาะสม ตามทศิ ทางการพฒั นาประเทศสู่ความสมดุลและยงั่ ยืน สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม ตระหนักถึง ความสำคัญในการขับเคลื่อนหลักปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพียงด้านการศึกษา จึงได้นำแนวทางของสำนักงาน กศน. มาใช้ในการขับเคลื่อนกิจกรรมการจัดกระบวนการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง จึงได้ส่งเสริม สนับสนุนให้ สถานศึกษาในสังกดั ทั้ง 7 แห่ง ประกอบด้วย (1) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ เมืองนครปฐม (2) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอกำแพงแสน (3) ศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอดอนตูม (4) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอนครชัยศรี (5) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางเลน (6) ศูนย์การศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพุทธมณฑล และ (7) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน ดำเนินการจัดกิจกรรมการจัดกระบวนการเรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียง ในรูปแบบ การฝึกอบรมประชาชน ที่นำกรอบแนวคิดปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง มาเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต ให้แก่ประชาชนในทุกระดับ โดยคำนึงถึงความพอประมาณ ความมีเหตุผล การสร้างความคุ้มกันที่ดีในตัว ตลอดจนใช้ความรู้ ความรอบคอบ และคุณธรรม ประกอบการวางแผนการตัดสินใจในการดำเนินชีวิต และมี ความจงรักภักดี ตอ่ สถาบนั พระมหากษัตรยิ ์ เช่น การเรียนรู้ตามรอยพระยุคลบาท การเรียนรู้ตามหลักปรัชญา ของเศรษฐกิจพอเพียง และเกษตรทฤษฎีใหม่ การทำบัญชีครัวเรือน วิสาหกิจชุมชน/สหกรณ์ การประหยัด พลังงาน การทำปุ๋ยหมักชีวภาพ การทำเกษตรธรรมชาติ หรือเกษตรผสมผสาน การปลูกผักปลอดสารพิษ การแปรรูปผลผลิตทางการเกษตรเป็นการสร้างมูลค่าเพิ่ม สามารถสร้างเป็นอาชีพได้ มีรายได้ ลดรายจ่าย ประยุกต์และปรับใช้ในการดำรงชีวิตประจำวันของตนเอง ครอบครัว และชุมชน มีความเป็นอยู่ดีขึ้น และ อย่ใู นสังคมได้อย่างมีความสขุ ตลอดจนพัฒนาชุมชนใหม้ ีความเข้มแขง็ ยง่ิ ขน้ึ

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 70 สำนักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 2. ผลการดำเนินงาน ผลการเบกิ จ่าย ร้อยละ 2.1 ผลการดำเนินงานเชงิ ปรมิ าณ 601,766.00 บาท 99.70 ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ไดร้ ับจดั สรร 603,600.00 บาท ผลการดำเนนิ งานการจดั กจิ กรรมการเรียนรตู้ ามหลกั ปรัชญาเศรษฐกจิ พอเพียง เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน 1,509 คน 2,942 คน มากกวา่ เปา้ หมาย ตารางแสดงรายละเอยี ดการดำเนินงานการจัดกิจกรรมการเรยี นรตู้ ามหลกั ปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน รปู แบบการจดั กจิ กรรม กลุ่มเปา้ หมาย คน งบประมาณ พัฒนาตนเอง ท่ี พ้ืนทด่ี าเนนิ การ 1,509 603,600.00 ชาย หญิง รวม ร้อยละ งบประมาณ รอ้ ยละ สรา้ งโอกาส และนาความรู้ 354 141,600.00 ในการเรยี นรู้ ไปใชใ้ น สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 213 85,200.00 678 2,264 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม 115 46,000.00 107 452 ชวี ิตประจาวัน 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน 341 136,400.00 80 368 3 กศน.อาเภอดอนตมู 214 85,600.00 63 178 ได้อยา่ งเหมาะสม 4 กศน.อาเภอนครชยั ศรี 44 17,600.00 150 502 5 กศน.อาเภอบางเลน อบรมประชาชน ประชาชนทว่ั ไป 228 91,200.00 128 356 2,942 194.96 601,766.00 99.70 1,343 1,606 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล 11 37 7 กศน.อาเภอสามพราน อบรมประชาชน ประชาชนทว่ั ไป 139 371 559 157.91 141,600.00 100.00 223 336 อบรมประชาชน ประชาชนท่วั ไป อบรมประชาชน ประชาชนท่ัวไป 448 210.33 85,200.00 100.00 183 265 อบรมประชาชน ประชาชนท่ัวไป อบรมประชาชน ประชาชนทั่วไป 241 211.40 45,600.00 99.13 125 116 อบรมประชาชน ประชาชนทัว่ ไป อบรมประชาชน ประชาชนท่ัวไป 652 191.20 136,400.00 100.00 387 272 484 226.17 84,166.00 98.32 402 82 48 109.09 17,600.00 100.00 23 25 510 223.68 91,200.00 100.00 - 510 2.2 ผลการดำเนินงานเชงิ คุณภาพ จากการดำเนินงานกิจกรรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง ของสถานศึกษาใน สังกัดสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม พบว่าผู้เข้ารับการอบรมมีการนำความรู้ไปใช้พัฒนาตนเอง ครอบครัว และชมุ ชน มากทส่ี ดุ จำนวน 1,606 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 54.59 และสรา้ งโอกาสในการเรียนรู้จำนวน 1,336 คน คิดเป็นร้อยละ 45.41 ตามลำดับ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม สามารถส่งเสริมและ สนบั สนุนการดำเนินงานกจิ กรรมการเรียนรู้ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง ให้ผู้เข้ารบั การอบรมมีความรู้ ความ เข้าใจและมีทักษะกระบวนการคิดตามหลักปรชั ญาของเศรษฐกิจพอเพียงสร้างภูมคิ ุ้มกัน สามารถนำไปปรับใช้ ในการดำเนนิ ชีวิต บริหารความเสยี่ งในการดำเนนิ ชวี ติ และประกอบอาชพี ได้อย่างเหมาะสมกิจกรรมการศึกษา เพื่อเรียนรู้หลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง รูปแบบการศึกษาต่อเนื่อง โดยใช้หลักสูตรกระบวนการในรูปแบบ ของการฝึกอบรมและฝึกปฏิบัติให้ความรู้ บรรลุเป้าหมายตามที่สถานศึกษากำหนด โดยผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ ตามวัตถุประสงค์ของหลักสูตร โดยมีแบบประเมินผลสัมฤทธิ์ ก่อน-หลังเรียน และแบบสังเกต ชิ้นงานโดยวิทยากร สามารถนำไปเป็นแนวทางในการดำเนินชีวิต ได้มีการพัฒนาหลักสูตรระยะสั้นร่วมกับ

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 71 ชุมชนและวิทยากร ยึดแนวทางการทำงานโดยใช้การประสานงานร่วมกับภาคีเครือข่ายในพื้นที่และครู กศน. ตำบลเป็นผจู้ ดั การเรยี นรูใ้ นชมุ ชนโดยเน้นการจัดกิจกรรมรูปแบบใหม่ ๆ ใหก้ ับชมุ ชน ➢ ปญั หาอุปสรรค 1) ผู้สนใจเข้ารับการอบรมที่เป็นกลุ่มเป้าหมายผู้สูงอายุ บางส่วนไม่สามารถเข้าร่วมกิจกรรมได้ตลอด หลักสตู รเนอ่ื งจากปัญหาสขุ ภาพ และการเดนิ ทางท่ตี อ้ งมีคนในครอบครวั มาดแู ล 2) ผู้เข้ารับการอบรมมีช่วงอายุที่แตกต่างกัน มีพื้นฐานความรู้และความสามารถในการเรียนรู้ โดยเฉพาะด้านเทคโนโลยีทแี่ ตกตา่ งกนั ส่งผลใหก้ ระบวนในการจัดการเรยี นรูต้ อ้ งใชเ้ วลามากกวา่ ทีก่ ำหนด 3) จากสถานการณ์สภาพแวดล้อม และสังคมในปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ส่งผลให้ สถานศกึ ษามีการปรับเปลีย่ นโครงการ/กิจกรรม ให้มีเหมาะสมกบั ต้องการของประชาชนที่ไดร้ ับผลกระทบจาก ความเปล่ยี นแปลงท่เี กดิ ขน้ึ 4) จากการปรบั เปลี่ยนนโยบาย ทำให้ภารกิจงานของครู กศน. เพิ่มมากข้ึน ส่งผลใหก้ ารดำเนินการจัด กจิ กรรมการศึกษาในด้านตา่ ง ๆ ไม่เปน็ ไปตามแผนปฏิบัตกิ ารที่กำหนดไว้ และมีการเบิกจ่ายล่าช้าไมเ่ ป็นไปตาม ไตรมาส ➢ ข้อเสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ญั หาและพัฒนาตอ่ เนื่อง 1) ควรประเมินผลการดำเนินงานโครงการสกู่ ารพัฒนาในการดำเนินการในครง้ั ต่อไป 2) ควรมีระบบการตดิ ตามผเู้ รยี นหลังเสรจ็ สิน้ โครงการ ➢ ปจั จยั ทสี่ ่งผลต่อความสำเรจ็ ในการจดั กิจกรรมการศึกษาต่อเน่อื ง 1) มวี ทิ ยากร หรือภูมปิ ัญญาท้องถ่นิ ทีม่ ีความรู้และประสบการณ์สามารถถา่ ยทอดประสบการณ์ให้กับ ผเู้ ข้ารบั การอบรมได้ 2) วิทยากรเป็นภูมปิ ัญญาทม่ี คี วามร้คู วามสามารถ ทกั ษะในเนอื้ หาของโครงการได้ 3) การจัดกระบวนการเรียนรู้ของโครงการเน้นการปฏิบัตจิ ริง ทำให้ผูเ้ ข้ารว่ มโครงการมีความรู้ ความ เข้าใจ และทกั ษะ สามารถนำไปประยุกตใ์ นการดำรงชีวติ ประจำวัน 4) โครงการมีหลักสูตรที่และเนื้อหาสอดคลอ้ งกับสภาพปัญหาและความต้องการของชมุ ชน 5) ประชาชนสามารถความร้ดู ้านปรัชญาเศรษฐกิจพอเพยี งมาใช้ในการประกอบอาชีพเกษตรได้

สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 72 สำนักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม ผลงานและรางวลั แห่งความสำเรจ็ นางเยาวรักษ์ บุญจันทร์ ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอพุทธมณฑล เป็นผู้อำนวยการ กศน. อำเภอ/เขต ดีเด่นระดับภาค ประจำปี 2563 ด้าน การพัฒนาแหล่งเรียนรู้และภูมิปัญญาท้องถิ่น จากสถาบันพัฒนาการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ภาคกลาง นายประชาลักณ์ ศรีคุณาภรณ์ ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอเมืองนครปฐม ได้รับรางวลั ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอ/เขต ดเี ดน่ ระดบั ภาค ประจำปี 2563 ด้านการจดั การเรยี นรู้ตามหลักปรชั ญาเศรษฐกจิ พอเพียง จากสถาบนั พัฒนา การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั ภาคกลาง การถ่ายทำรายการ “เรียนนอกรั้ว\" โดยทีมงานศูนย์เทคโนโลยีทาง การศึกษา ออกอากาศทางสถานีวิทยุโทรทัศน์เพื่อการศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ (ETV) และDigitalTVช่อง 52 เพื่อส่งเสริม กระบวนการเรยี นรู้ การคิดและการมีส่วนร่วมของชมุ ชนในการสร้างสังคม แห่งการเรียนรู้ ตลอดชีวิต ณ ศูนย์การเรียนรู้ปรัชญาของเศรษฐกิจ พอเพียงและเกษตรทฤษฎีใหม่ประจำตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน จังหวัดนครปฐม โดยมีนายสมเจตน์ สวาศรี ผู้อำนวยการ สำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม และนายสมมาตร คงชื่นสิน ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอ สามพราน พร้อมด้วยภาคีเครือข่ายในชุมชน จาก กศน. ตำบลกระทุ่มล้ม กศน.ตำบลต้นแบบ 5D Premium เข้าร่วมถ่ายทำรายการและให้ข้อมูล ประชาสัมพนั ธก์ จิ กรรมอนั เปน็ ประโยชนส์ ูงสาธารณชนต่อไป

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 73 ➢ โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน 1.งสงภกาพาการดำเนนิ งาน ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. ได้กำหนดให้หน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด เร่งรัด ดำเนินการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อยกระดับทักษะอาชีพของประชาชนสู่ฝีมือ แรงงานโดยให้ความสำคัญ กับการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำในกลุ่มอาชีพเกษตรกรรม อุตสาหกรรม พาณิชยกรรม คหกรรม และอาชีพเฉพาะทางหรือการบริการรวมถึงการเน้นอาชีพช่างพื้นฐาน ที่สอดคล้องกับศักยภาพของผู้เรียน ความตองการและศักยภาพของแต่ละพื้นที่ มีคุณภาพได้มาตรฐานเป็นที่ยอมรับ สอดรับกับความต องการ ของตลาดแรงงาน และการพัฒนาประเทศ ตลอดจนสร้างความเข้มแข็งให้กับศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โดยจัดให้มี หนง่ึ อาชพี เดน่ สนบั สนนุ ใหพ้ ัฒนานวตั กรรมทางการศกึ ษาเพื่อประโยชน์ตอ่ การจดั การศึกษาและกล่มุ เป้าหมาย : Good Innovation ให้พัฒนานวตั กรรมหรือสรา้ งสรรคก์ ารดำเนินงานใหม่ ๆ เพื่อสร้างมลู ค่าให้กับผลติ ภัณฑ์ พัฒนากระบวนการเรียนรู้ให้ทันสมัย โดยเร่งจัดตั้งศูนย์ให้คำปรึกษา และพัฒนาผลิตภัณฑ์ Brand กศน. เพ่ือ ยกระดับคุณภาพผลิตภัณฑ์ การบริหารจัดการการผลิต การส่งออก การตลาด และสร้างช่องทางการจำหน่าย ตลอดจนส่งเสริมการใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีในการเผยแพร่และจำหน่ายผลิตภัณฑ์ พัฒนาสินค้า และ ผลติ ภณั ฑ์ กศน. พร้อมทัง้ ใหม้ กี ารคดั เลือกสนิ คา้ และผลติ ภัณฑ์ทเ่ี ปน็ สดุ ยอด กศน. ของแตล่ ะจงั หวดั เพ่อื ส่งไป จัดจำหน่ายยงั สถานจี ำหนา่ ยน้ำมนั ซงึ่ จะเป็นการสร้างช่องทางจำหน่ายสินคา้ และผลติ ภัณฑ์ใหก้ ว้างขวางยิ่งขึ้น รวมทั้งให้มีการกำกับ ติดตาม และรายงานผลการจัดการศึกษาอาชีพเพื่อการมีงานทำอย่างเป็นระบบและ ต่อเนื่อง โดยมีจุดมุ่งหมายเพื่อพัฒนาทักษะของประชาชนจากศักยภาพและภูมิสังคมเฉพาะของพื้นที่ และ ดำเนินการเชิงรุกเพื่อเสริมจุดเด่นในระดับภาคให้เป็นฐานการผลิตและการบริการที่สำคัญ รวมถึงมุ่งเน้นสร้าง โอกาสในการสรา้ งรายได้ เพ่อื ตอบสนองตอ่ ความต้องการของตลาดแรงงานทั้งภาคอตุ สาหกรรมและการบริการ พัฒนาทักษะและส่งเสริมให้ประชาชนประกอบธุรกิจการค้าออนไลน์ (พาณิชย์อิเล็กทรอนิกส์) ใช้ความคิด สร้างสรรค์เชิงนวัตกรรมในการประกอบอาชีพ สร้างทักษะอาชีพที่สูงขึ้นให้กับประชาชนเพื่อร่วมขับเคลื่อน เศรษฐกจิ ดิจิทัลชุมชนให้เปน็ ระบบครบวงจร สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม ตระหนักถึง ความสำคญั ในการขับเคลื่อนการศึกษาอาชีพเพ่อื การมีงานทำจึงได้นำแนวทางของสำนักงาน กศน. มาใช้ในการ ขับเคลื่อนกิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน จึงได้ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาในสังกัด ทั้ง 7 แห่ง ประกอบดว้ ย (1) ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครปฐม (2) ศนู ยก์ ารศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอกำแพงแสน (3) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยอำเภอดอนตูม (4) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอนครชัยศรี (5) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางเลน (6) ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอพุทธมณฑล และ (7) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อำเภอสามพราน ดำเนนิ การจดั กิจกรรมสง่ เสรมิ ศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชน เพือ่ ให้ประชาชนมีความรู้และทักษะอาชีพ พัฒนาอาชีพเดมิ สร้างอาชพี ใหม่ สามารถนำความร้แู ละทกั ษะไปใชเ้ พ่ือสร้างรายได้ ลดรายจ่ายให้กับประชาชน ในชุมชนทอ้ งถิน่ ในกจิ กรรมช้ันเรียนวชิ าชพี (31 ชวั่ โมงขน้ึ ไป) กิจกรรมพัฒนาอาชพี ระยะสั้น (กลุ่มสนใจไมเ่ กิน 30 ช่วั โมง) และกจิ กรรม 1 อำเภอ 1 อาชพี เพ่ือพัฒนาอาชพี ตน้ แบบของ กศน.อำเภอ

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 74 สำนกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม 2. ผลการดำเนนิ งาน ผลการเบกิ จา่ ย รอ้ ยละ 2.1 ผลการดำเนินงานเชิงปรมิ าณ 3,557,800.00 บาท 100.00 ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณ ไดร้ ับจดั สรร 3,557,800.00 บาท ผลการเบกิ จา่ ยงบประมาณแยกรายกจิ กรรม โครงการ/กิจกรรม งบประมาณ คิดเป็น ไดร้ ับจดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย รอ้ ยละ 1. กจิ กรรม 1 อำเภอ 1 อาชีพ 100.00 2. กิจกรรมพฒั นาอาชพี (กลุ่มสนใจไมเ่ กนิ 30 ชม.) (บาท) (บาท) 3. กิจกรรมช้ันเรียนวิชาชีพ (31 ชม.ข้ึนไป) 784,800.00 784,800.00 100.00 100.00 1,414,000.00 1,414,000.00 1,359,000.00 1,359,000.00 ผลการดำเนินงานการจัดโครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน 4,402 คน 8,743 คน มากกวา่ เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งานการจัดโครงการศนู ย์ฝกึ อาชีพชุมชนแยกรายกิจกรรม ผลการดำเนินงาน โครงการ/กิจกรรม เป้าหมาย ผลการ คดิ เป็น ต่อยอด สร้าง สรา้ ง สรา้ ง พฒั นา (คน) ดำเนินงาน ร้อยละ อาชีพ รายได้ อาชพี โอกาสใน ตนเอง 1. กิจกรรม 1 อำเภอ 1 อาชีพ เดมิ เสริม ใหม่ ครอบครัว 2. กจิ กรรมพฒั นาอาชีพ 872 949 108.83 การ และชมุ ชน 2,020 5,274 261.01 48 77 33 เรยี นรู้ 229 (กลุ่มสนใจ ไม่เกนิ 30 ชม.) 97 198 22 562 3. กจิ กรรมชั้นเรยี นวิชาชีพ 1,703 3,254 (31 ชม.ขึ้นไป) รวมทัง้ ส้ิน 1,510 2,520 166.89 168 165 44 1,231 912 4,402 8,743 198.61 313 440 99 5,047 2,844

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 75 ตารางแสดงรายละเอียดการดำเนนิ งานการจดั โครงการศนู ยฝ์ ึกอาชีพชมุ ชน ▪ กิจกรรม 1 อำเภอ 1 อาชพี เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน ที่ พ้นื ทด่ี าเนนิ งาน กลมุ่ เปา้ หมาย ต่อยอด สรา้ ง สรา้ ง สรา้ ง พัฒนา คน งบประมาณ ชาย หญิง รวม ร้อยละ งบประมาณ รอ้ ยละ อาชพี เดิม รายได้เสรมิ อาชพี ใหม่ โอกาสใน ตนเอง การเรยี นรู้ ครอบครวั และชมุ ชน สานักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม ประชาชนทั่วไป 872 784,800.00 133 816 949 108.83 784,800.00 100.00 48 77 33 562 229 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม ประชาชนท่ัวไป 163 146,700.00 - 166 166 101.84 146,700.00 100.00 - - - 166 - 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน 3 กศน.อาเภอดอนตมู ประชาชนทั่วไป 123 110,700.00 55 82 137 111.38 110,700.00 100.00 19 10 22 59 27 4 กศน.อาเภอนครชัยศรี 5 กศน.อาเภอบางเลน ประชาชนท่วั ไป 96 86,400.00 10 101 111 115.63 86,400.00 100.00 - 5 - 84 22 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล 7 กศน.อาเภอสามพราน ประชาชนทั่วไป 159 143,100.00 7 171 178 111.95 143,100.00 100.00 1 10 - 144 23 ประชาชนทั่วไป 124 111,600.00 11 114 125 100.81 111,600.00 100.00 2 27 - 53 43 ประชาชนท่วั ไป 78 70,200.00 27 67 94 120.51 70,200.00 100.00 7 - 10 56 21 ประชาชนท่ัวไป 129 116,100.00 23 115 138 106.98 116,100.00 100.00 19 25 1 - 93 ▪ กจิ กรรมพฒั นาอาชพี (กลุ่มสนใจ ไมเ่ กนิ 30 ช่ัวโมง) เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน ที่ พืน้ ทด่ี าเนนิ งาน กลมุ่ เป้าหมาย ต่อยอด สรา้ ง สรา้ ง สรา้ ง พัฒนา คน งบประมาณ ชาย หญิง รวม ร้อยละ งบประมาณ รอ้ ยละ อาชพี เดิม รายได้เสรมิ อาชพี ใหม่ โอกาสใน ตนเอง การเรยี นรู้ ครอบครวั และชมุ ชน สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม ประชาชนทั่วไป 2,020 1,414,000.00 437 4,825 5,274 261.09 1,414,000.00 100.00 97 198 22 3,254 1,703 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม ประชาชนทว่ั ไป 462 323,400.00 37 726 763 165.15 323,400.00 100.00 21 47 - 285 410 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน 3 กศน.อาเภอดอนตมู ประชาชนทัว่ ไป 282 197,400.00 86 496 582 206.38 197,400.00 100.00 30 53 7 281 211 4 กศน.อาเภอนครชัยศรี 5 กศน.อาเภอบางเลน ประชาชนทวั่ ไป 163 114,100.00 25 372 397 243.56 114,100.00 100.00 9 5 - 320 63 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล 7 กศน.อาเภอสามพราน ประชาชนทว่ั ไป 468 327,600.00 142 1,848 1,990 425.21 327,600.00 100.00 1 26 3 713 214 ประชาชนทัว่ ไป 281 196,700.00 38 568 618 219.93 196,700.00 100.00 5 4 5 555 52 ประชาชนทว่ั ไป 65 45,500.00 4 97 101 155.38 45,500.00 100.00 5 - 7 61 28 ประชาชนทั่วไป 299 209,300.00 105 718 823 275.25 209,300.00 100.00 26 63 - 9 725 ▪ กจิ กรรมชน้ั เรียนวิชาชพี (31 ชั่วโมงขนึ้ ไป) เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน ที่ พนื้ ทด่ี าเนนิ งาน กลมุ่ เปา้ หมาย ต่อยอด สรา้ ง สรา้ ง สรา้ ง พัฒนา คน งบประมาณ ชาย หญิง รวม ร้อยละ งบประมาณ รอ้ ยละ อาชพี เดิม รายได้เสรมิ อาชพี ใหม่ โอกาสใน ตนเอง การเรยี นรู้ ครอบครวั และชมุ ชน สานกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม ประชาชนทว่ั ไป 1,510 1,359,000.00 375 2,145 2,520 166.89 1,359,000.00 100.00 168 165 44 1,231 912 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม ประชาชนทั่วไป 351 315,900.00 79 531 610 173.79 315,900.00 100.00 32 36 24 266 252 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน ประชาชนทั่วไป 225 202,500.00 85 265 350 155.56 202,500.00 100.00 83 8 - 134 125 3 กศน.อาเภอดอนตมู ประชาชนทั่วไป 113 101,700.00 74 103 177 156.64 101,700.00 100.00 - 15 - 105 57 4 กศน.อาเภอนครชัยศรี ประชาชนท่ัวไป 361 324,900.00 24 555 579 160.39 324,900.00 100.00 3 20 3 430 123 5 กศน.อาเภอบางเลน ประชาชนทั่วไป 211 189,900.00 13 331 344 163.03 189,900.00 100.00 5 14 2 277 46 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล ประชาชนท่ัวไป 40 36,000.00 40 35 75 187.50 36,000.00 100.00 9 17 9 16 24 7 กศน.อาเภอสามพราน ประชาชนท่ัวไป 209 188,100.00 60 325 385 184.21 188,100.00 100.00 36 55 6 3 285

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 76 สำนกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม 2.2 ผลการดำเนนิ งานเชิงคุณภาพ จากดำเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โครงการศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน ดังนี้ (1) รูปแบบกิจกรรม 1 อำเภอ 1 อาชีพ เป็นการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ให้แก่กลุ่มเป้าหมาย ผู้เรียนสามารถ นำความรู้ ความเข้าใจ ตลอดจนทักษะในการเรียนรู้ นำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ มากที่สุด จำนวน 562 คน คิดเป็นร้อยละ 59.22 รองลงมา นำไปพัฒนาตนเอง ครอบครัวและชุมชนจำนวน 229 คน คิดเป็นร้อยละ 24.13 สร้างรายได้เสริม จำนวน 77 คน คิดเป็นร้อยละ 8.11 ต่อยอดอาชีพเดิม จำนวน 48 คน คิดเป็นร้อยละ 5.06 และสร้างอาชีพใหม่ จำนวน 33 คน คิดเป็นร้อยละ 3.48 ตามลำดับ (2) รูปแบบกจิ กรรมพัฒนาอาชพี (กล่มุ สนใจ ไม่เกิน 30 ช่ัวโมง) ผู้เรยี นสามารถนำความรู้ ความเขา้ ใจ ตลอดจน ทักษะในการเรียนรู้ นำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ มากที่สุด จำนวน 3,254 คน คิดเป็นร้อยละ 61.70 รองลงมา นำไปพัฒนาตนเอง ครอบครัวและชุมชนจำนวน 1,703 คน คิดเป็นร้อยละ 32.29 สร้างรายได้เสริม จำนวน 198 คน คิดเป็นร้อยละ 3.75 ต่อยอดอาชีพเดิม จำนวน 97 คน คิดเป็น ร้อยละ 1.84 และสร้างอาชีพใหม่ จำนวน 22 คน คิดเป็นร้อยละ 0.42 ตามลำดับ และ (3) รูปแบบกิจกรรม ชั้นเรียนวิชาชีพ (31 ชั่วโมงขึ้นไป) เป็นการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ให้แก่กลุ่มเป้าหมาย ผู้เรียนสามารถนำ ความรู้ ความเข้าใจ ตลอดจนทักษะในการเรียนรู้ นำไปใช้ให้เกิดประโยชน์ในการสร้างโอกาสในการเรียนรู้ มากทสี่ ดุ จำนวน 1,231 คน คิดเปน็ ร้อยละ 48.85 รองลงมา นำไปพัฒนาตนเอง ครอบครัวและชมุ ชนจำนวน 912 คน คิดเป็นร้อยละ 36.19 ต่อยอดอาชีพเดิม จำนวน 168 คน คิดเป็นร้อยละ 6.67 สร้างรายได้เสริม จำนวน 165 คน คิดเป็นร้อยละ 6.55 และสร้างอาชีพใหม่ จำนวน 44 คน คิดเป็นร้อยละ 1.75 ตามลำดับ ซึ่งแสดงให้เห็นว่าสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม สามารถส่งเสริมและพัฒนากระบวนการจัดการศึกษากิจกรรม สง่ เสริมศูนย์ฝึกอาชีพชุมชน โครงการศูนยฝ์ ึกอาชพี ชมุ ชน ส่งผลใหผ้ ู้เรยี นนำความรู้ และทกั ษะทไี่ ด้จากการฝกึ อาชีพ จนสามารถใช้เปน็ ช่องทางในการสร้างอาชีพให้กับตนเอง และรวมกลุ่มเปน็ กลุ่มอาชีพที่มีความเข้มแข็ง เพื่อสร้างรายได้ ลดรายจ่ายให้กับตนเอง ครอบครัว และชมุ ชนได้ 3. ปัญหาอุปสรรค 1) จากการสำรวจกลุ่มเป้าหมายผู้สนใจเข้ารับการฝึกวิชาชีพ เมื่อถึงกำหนดเวลาเปิดกลุ่ม ผู้เรียนไม่ สามารถเขา้ รว่ มกจิ กรรมได้ เนอื่ งจากติดภารกิจส่วนตัว 2) ผู้เขา้ รับการฝกึ อาชีพบางสว่ น ให้ความสนใจเขา้ รับการฝึกอบรมเพียงแค่ต้องการสรา้ งโอกาสในการ เรยี นรู้ แต่ยังไม่นำไปสู่การประกอบอาชพี พัฒนาอาชพี หรือตอ่ ยอดอาชีพ ตามวตั ถปุ ระสงคข์ องหลักสตู ร 3) ผู้เข้ารับการอบรมมีช่วงอายุที่แตกต่างกัน มีพื้นฐานความรู้และความสามารถในการเรียนรู้ โดยเฉพาะด้านเทคโนโลยที ่ีแตกต่างกนั ส่งผลใหก้ ระบวนในการจัดการเรยี นรู้ตอ้ งใช้เวลามากกว่าทีก่ ำหนด 4) จากสถานการณ์สภาพแวดล้อม และสังคมในปัจจุบันที่มีการเปลี่ยนแปลงตลอดเวลา ส่งผลให้ สถานศกึ ษามีการปรับเปลย่ี นโครงการ/กิจกรรม ใหม้ ีเหมาะสมกบั ต้องการของประชาชนที่ได้รับผลกระทบจาก ความเปลยี่ นแปลงทเี่ กิดขึน้ 5) จากการปรับเปล่ียนนโยบาย ทำให้ภารกจิ งานของครู กศน. เพิม่ มากข้ึน ส่งผลใหก้ ารดำเนินการจัด กิจกรรมการศึกษาในดา้ นต่าง ๆ ไมเ่ ปน็ ไปตามแผนปฏิบัติการทีก่ ำหนดไว้ และมีการเบิกจ่ายลา่ ชา้ ไม่เป็นไปตาม ไตรมาส 6) การจัดหาวิทยากรที่มีความรู้ ความสามารถ และทักษะที่เหมาะสมกับหลักสูตร มีข้อจำกัด เนื่องจากระเบียบการเบิกจ่ายค่าตอบแทนวิทยากรของสำนักงาน กศน. มีอัตราค่าตอบแทนที่น้อยกว่า หน่วยงานอื่น

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 77 4. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปญั หาและพัฒนาต่อเนือ่ ง 1) ควรสำรวจความต้องการการเรียนรู้ตามหลักสูตรของกลุ่มเป้าหมายอย่างชัดเจน และปรับเปลี่ยน แผนการจัดกิจกรรมให้ให้มคี วามยืดหยนุ่ สอดคล้องกบั ความต้องการของกลุ่มเป้าหมาย และสภาพแวดล้อมท่ีมี การเปลย่ี นแปลงได้ตลอดเวลา 2) ควรพัฒนาและส่งเสรมิ หลักสูตรให้มคี วามทนั สมัย ทันต่อการเปล่ียนแปลงของเศรษฐกิจโลก และมี ความหลากหลายสนองต่อความต้องการของชมุ ชน 3) คัดเลือกกลุ่มเป้าหมายให้สอดคล้องและเหมาะสมกับหลักสูตร พร้อมทั้งส่งเสริมกระบวนการเรียน ด้านเทคโนโลยใี ห้กลุ่มเป้าหมาย 4) ควรมีการทบทวนแนวทางการจัดกิจกรรม และระเบียบการเบิกจ่ายให้สอดคล้องกับนโยบาย จดุ เน้น ของสำนักงาน กศน. 5) ควรจัดให้มีระบบการนิเทศ ติดตาม และประเมินผลอย่างต่อเนื่อง เพื่อให้วิทยากรการศึกษา ต่อเนอ่ื ง ดำเนนิ การจัดการเรียนรูไ้ ด้อย่างมีประสทิ ธิภาพและเกิดประสิทธิผลมากขน้ึ 6) สถานศึกษาควรใหค้ วามสำคญั กบั การวดั ผลประเมนิ การจดั การศกึ ษาต่อเนอื่ ง มกี ารติดตามผลการ นำไปใชป้ ระโยชน์หลังจากจบหลกั สตู รแลว้ เพอ่ื จะได้ข้อมลู ในการนำไปพัฒนาการจดั การศกึ ษาในปีต่อไป 5. ปัจจยั ท่ีส่งผลตอ่ ความสำเร็จ 1) วิทยากร/ภูมิปัญญาท้องถิ่น/เครือข่ายที่ร่วมจัด มีความรู้ ความสามารถตรงตามสาขาวิชาและ สามารถถา่ ยทอดความร้ใู หก้ บั ผ้เู รียนได้เปน็ อย่างดี ทำให้เกิดกระบวนการจดั การเรียนรูท้ ่หี ลากหลาย 2) มหี ลักสูตรพฒั นาอาชพี มีความหลากหลายตรงตามความต้องการของชุมชน 3) ชุมชนมีทรัพยากรและวัตถุดิบที่สามารถนำมาใช้ในการจัดการเรียนรู้ และนำไปต่อยอดในการ ประกอบอาชีพได้ 4) แหล่งเรียนรู้ สถานท่ี มีความเหมาะสมและเอื้อต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เช่น ศาลา เอนกประสงค์ วัด รพ.สต. บา้ นผู้นำชมุ ชน ศนู ย์การเรียนรู้ในชุมชน ฯลฯ 5) ภาคเี ครอื ขา่ ยและผนู้ ำชมุ ชน ให้การสนบั สนุนในการจดั การเรยี นรู้ ผลงานและรางวัลแห่งความสำเรจ็ สำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม และสถานศึกษาในสังกัดสำนักงาน กศน. จังหวัด ทั้ง 7 แห่ง ได้รับเกียรติบัตรเป็นหน่วยงาน สถานศึกษาในสังกัด ที่ส่งเสริมและสนับสนุนการจัดโครงการงาน 108 อาชีพ “กศน.สร้างงาน สร้างรายได้” ประจำปี 2563 จากกระทรวงศึกษาธิการ นางรัชนี คงฤทธิ์ ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอนครชัยศรี เป็นผู้อำนวยการ กศน. อำเภอ/เขต ดีเด่นระดับภาค ประจำปี 2563 ด้านการจัดการศึกษา เพื่อพัฒนาทักษะอาชีพ จากสถาบันพัฒนาการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั ภาคกลาง

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 78 สำนักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม ผลิตภัณฑ์/สนิ ค้าดเี ดน่ กศน.พรีเมีย่ ม สำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม 1. ผลติ ภณั ฑ์/สินคา้ : กะปิ โดย กศน.ตำบลห้วยม่วง อำเภอกำแพงแสน จังหวดั นครปฐม เจา้ ของผลติ ภัณฑ์ : นางสาวเสาวนยี ์ ประจิม 47 หมู่ 11 ตำบลห้วยม่วง อ.กำแพงแสน จ.นครปฐม 73180 โทร. 080-023-0393 จดุ เด่นของผลิตภัณฑ์ : แปรรูปจากกงั เพอื่ เพมิ่ มลู คา่ เพิ่ม ราคาผลติ ภัณฑ์/สินคา้ : กิโลกรมั ละ 150 บาท 2. ผลิตภัณฑ/์ สินคา้ : ศิลปะตกแต่งผลติ ภณั ฑ์ผา้ ไหมไทย (โอ่งทชิ ชู่) โดย กศน.ตำบลบางแก้วฟา้ อำเภอนครชัยศรี จังหวัดนครปฐม เจ้าของผลิตภัณฑ์ นางสาวชุตินันท์ หงส์ทองมี โทร. 086-760-5360 ร้านคา้ สวสั ดิการชมุ ชน (วดั บางพระ) จุดเด่นของผลิตภณั ฑ์ : งาน Handmade ความคดิ สร้างสรรค์ และ การออกแบบจากจินตนาการของผู้ผลิตชน้ิ งานมีอย่างละ 1 แบบ ใช้ผลิตภัณฑ์ผ้าไหมไทย (โอง่ ทิชชู่) ราคาผลติ ภณั ฑ/์ สินคา้ : ราคา 900 - 1,200 บาท/ช้นิ 3. ผลิตภัณฑ/์ สินคา้ : ผา้ ดน้ มอื โดย กศน.ตำบลบา้ นหลวง อำเภอดอนตูม จังหวัดนครปฐม เจ้าของผลิตภณั ฑ์ : นางสาวรชั นี มะลทิ อง 116 หมู่ 3 ตำบลบา้ นหลวง อ.ตอนตูม จ.นครปฐม 73150 โทร. 084 660 6926 จดุ เดน่ ของผลติ ภัณฑ์ : งานดนั มือทุกชิน้ มเี พยี งชนิ้ เดยี ว เพราะ การเย็บด้วยมอื แต่ละครัง้ ถึงจะมาจากแบบเดียวกนั แต่ผลงานจะไม่ เหมอื นกนั ลวดลาย ผา้ ของวัฒนธรรมไททรงดำมาตกแต่งผลิตภณั ฑ์ จึงเปน็ การอนุรักษ์วัฒนธรรมของชุมชนไททรงดำของตำบล ราคาผลติ ภณั ฑ์/สนิ คา้ : ราคาเริม่ ต้น 139 บาท (ราคาทกุ ชนิ้ เป็นไป ตามแบบและวสั ดทุ ี่ใช้)

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 79 งานการศึกษาตามอธั ยาศัย ➢ กิจกรรมส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัย

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 80 สำนกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม ➢ กิจกรรมส่งเสรมิ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย 1. สภาพการดำเนนิ งาน การศึกษาตามอัธยาศัย เป็นการศึกษาที่ให้ผู้เรียนได้เรียนรู้ด้วยตนเองตามความสนใจ ศักยภาพ ความพรอ้ มและโอกาสโดยการศึกษาจากบุคคลประสบการณส์ งั คม สภาพแวดลอ้ ม สอื่ หรอื แหลง่ ความรู้อื่น ๆ โดยมีเป้าหมายเพื่อตอบสนองความต้องการการเรียนรู้ตามความสนใจ ความถนัด และศักยภาพของแต่ละ บุคคลให้สามารถศึกษาได้อย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. ได้กำหนด ยุทธศาสตร์ดา้ นการพัฒนาและเสริมสร้างศักยภาพทรัพยากรมนุษย์ ภารกิจต่อเนื่องด้านการศึกษาตามอัธยาศัย โดย ส่งเสรมิ ใหม้ ีการพัฒนาแหล่งการเรยี นรู้ในระดับตำบล เพื่อการถา่ ยทอดองค์ความรู้ และจัดกิจกรรมเพื่อเผยแพร่องค์ ความรู้ในชุมชนได้อย่างทั่วถึง ดำเนินการจัดกิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้เพื่อปลูกฝังนิสัยรักการอ่าน และพัฒนา ความสามารถ ในการอ่านและศักยภาพการเรียนรู้ของประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย ส่งเสริมให้มีการสร้างบรรยากาศ และสิ่งแวดล้อมที่เอื้อต่อการอ่านให้เกิดขึ้นในสังคมไทย สนับสนุนการพัฒนาแหล่งการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นอย่าง กว้างขวางและท่ัวถึง เช่น พัฒนาห้องสมุดประชาชนและ กศน.ตำบลทุกแห่งให้เปน็ แหล่งเรียนรู้ตลอดชีวิตของชมุ ชน ส่งเสริมและสนบั สนนุ อาสาสมคั รส่งเสริมการอ่าน การสร้างเครือข่ายสง่ เสรมิ การอา่ น จดั หนว่ ยบริการเคล่ือนท่ีพร้อม อุปกรณ์เพือ่ จดั กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นและการเรียนรทู้ ห่ี ลากหลายใหบ้ ริการกบั ประชาชนในพืน้ ทีต่ า่ ง ๆ อย่างทว่ั ถึง สม่ำเสมอ รวมทั้งเสริมสร้างความพร้อมในด้านสื่ออุปกรณ์เพื่อสนับสนุนการอ่าน และการจัดกิจกรรมเพื่อส่งเสริม การอา่ นอยา่ งหลากหลาย สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม ตระหนักถึง ความสำคัญในการพัฒนาศักยภาพด้านการเรียนรู้ให้เกิดขึ้นในชุมชน และได้นำแนวทางของสำนักงาน กศน. มาใช้ในการขับเคลื่อนกิจกรรมการศึกษาตามอัธยาศัย จึงได้ส่งเสริม สนับสนุนให้ ห้องสมุดประชาชน จำนวน 7 แห่ง ได้แก่ (1) ห้องสมุดประชาชนจังหวัด 1 แห่ง (2) ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราชกุมารี” 2 แห่ง (3) ห้องสมุดประชาชนอำเภอ 4 แห่ง และ กศน.ตำบล 106 แห่ง ในการดำเนินการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ ตลอดชีวิตให้กับประชาชน และ ผู้ด้อยโอกาส ผู้พลาดโอกาส และผู้ขาดโอกาสทางการศึกษาให้ได้รับโอกาส ทางการศึกษาในรูปแบบการศึกษาตามอัธยาศัย การให้บริการส่งเสริมการอ่าน บริการยืม-คืน หนังสือ สื่อ ต่าง ๆ บริการอินเตอร์เน็ต กิจกรรมส่งเสริมการเรียนรู้ กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของบ้านหนังสือชุมชน กิจกรรมส่งเสริมการเรยี นรู้ของหน่วยเคลื่อนที่รถโมบาย กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านของหอ้ งสมุดเคลอื่ นที่สำหรับ ชาวตลาด กิจกรรมส่งเสริมการอ่านของอาสาสมัครส่งเสริมการอ่าน และกิจกรรมเรียนรู้ในรูปแบบอื่น ๆ ที่มี คุณภาพอย่างทั่วถึง เท่าเทียมกัน มีความหลากหลาย ยืดหยุ่นตามสภาพปัญหา และความต้องการของบุคคล ชุมชน และสังคม เพื่อให้การจัดการศึกษาตามอัธยาศัยเป็นประโยชน์ต่อการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพ การเรียนรู้ของประชาชนไดอ้ ยา่ งย่ังยนื

สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม 81 2. ผลการดำเนินงาน 2.1 ผลการดำเนินงานเชิงปรมิ าณ ผลการเบกิ จ่ายงบประมาณการจัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การศึกษาตามอัธยาศยั ▪ กิจกรรมสง่ เสริมการศึกษาตามอัธยาศัยแหล่งเรียนรหู้ ้องสมดุ ประชาชน ได้รับจดั สรร ผลการเบิกจ่าย รอ้ ยละ 2,507,493.00 บาท 2,440,963.02 บาท 97.35 ▪ กิจกรรมส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัยแหล่งเรยี นรู้ กศน.ตำบล ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย ร้อยละ 221,600.00 บาท 179,886.26 บาท 81.18 ▪ กจิ กรรมสนับสนุนคา่ บรกิ ารเครอื ข่ายสารสนเทศเพ่อื การจดั การศกึ ษานอกระบบ และการศกึ ษาตามอธั ยาศัย คา่ บรกิ ารส่ือสารและโทรคมนาคม (อินเตอรเ์ น็ต) ไดร้ ับจดั สรร ผลการเบกิ จ่าย ร้อยละ 279,120.00 บาท 220,183.74 บาท 78.88 ผลการดำเนนิ งานการการจดั กิจกรรมสง่ เสริมการศึกษาตามอธั ยาศัยของหอ้ งสมุด ประชาชน และกศน.ตำบล เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน 93,180 คน 145,800 คน มากกวา่ เปา้ หมาย

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 82 สำนักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม ผลการดำเนินงาน ท่ี โครงการ/กจิ กรรม เปา้ หมาย (คน) ผลการ คดิ เปน็ สร้างโอกาส พฒั นาตนเอง ดำเนนิ งาน ร้อยละ ในการเรยี นรู้ ครอบครวั 1 จำนวนผเู้ ขา้ รบั บริการ 39,860 และชมุ ชน 1.1 หอ้ งสมุดประชาชน 33,500 (คน) 135.79 49,909 4,215 1.2 กศน.ตำบล 6,360 54,124 141.63 45,109 12,020 47,447 104.98 4,800 2,338 2 การยืม-คืน 8,840 6,677 166.96 18,498 1,877 2.1 หอ้ งสมดุ ประชาชน 3,180 20,068 182.32 15,645 1,570 2.2 กศน.ตำบล 10,480 16,117 124.25 2,853 472 7,300 3,951 115.31 10,122 1,098 3 การใหบ้ รกิ ารอนิ เตอร์เนต็ 3,180 12,085 106.99 7,369 1,963 3.1 ห้องสมุดประชาชน 8,148 7,810 134.43 2,753 441 3.2 กศน.ตำบล 1,152 4,275 324.31 25,397 1,522 6,996 26,425 1,028 4 กจิ กรรมส่งเสริมการอ่าน 6,630 1,649.65 18,641 19,004 6,756 363 4.1 ห้องสมุดประชาชน 7,540 7,421 106.07 6,880 4,920 8,259 124.57 665 4.2 กศน.ตำบล 11,441 1,379 5 กิจกรรมส่งเสรมิ การอ่านของบา้ นหนงั สอื ชุมชน 3,582 12,275 162.80 6,589 7,095 144.21 834 6 กิจกรรมสง่ เสริมการเรียนรขู้ องหนว่ ยเคล่ือนทรี่ ถโมบาย 93,180 506 7 กิจกรรมส่งเสริมการอา่ นของหอ้ งสมดุ เคลือ่ นทีส่ ำหรบั 5,469 152.68 4,180 1,289 ชาวตลาด 145,800 8 กจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านของอาสาสมคั รสง่ เสรมิ 156.47 133,016 12,784 การอา่ น รวม ตารางแสดงรายละเอยี ดการดำเนนิ งานการจัดกิจกรรมการศกึ ษาตามอัธยาศยั ▪ กิจกรรมสง่ เสรมิ การศึกษาตามอัธยาศัยแหลง่ เรียนรู้หอ้ งสมดุ ประชาชน เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน กลุ่มเปา้ หมาย สร้าง พัฒนา ท่ี โครงการ/กจิ กรรม สถานที่จดั กจิ กรรม คน ชาย หญิง รวม ร้อยละ โอกาสใน ตนเอง การเรยี นรู้ ครอบครวั และชุมชน กจิ กรรมสง่ เสรมิ การศึกษาตามอธั ยาศัย ของห้องสมุดประชาชน หอ้ งสมุดประชาชนทั้ง 7 แหง่ นักเรยี น นักศึกษาและประชาชนทั่วไป 61,380 46,777 59,602 106,379 173.31 102,430 3,949 1 จำนวนผเู้ ข้ำรบั บรกิ ำร หอ้ งสมุดประชำชนทง้ั 7 แห่ง นักเรยี น นักศกึ ษำและประชำชนทว่ั ไป 33,500 21,004 26,443 47,447 141.63 45,109 2,338 นักเรยี น นักศกึ ษำและประชำชนทว่ั ไป 8,840 6,673 9,444 16,117 182.53 15,645 472 2 กำรยมื -คนื หอ้ งสมุดประชำชนทง้ั 7 แห่ง นักเรยี น นักศกึ ษำและประชำชนทัว่ ไป 7,300 3,881 3,929 7,810 106.99 7,369 441 นักเรยี น นักศกึ ษำและประชำชนทวั่ ไป 1,152 7,798 11,206 19,004 10,843 18,641 363 3 กำรใหบ้ ริกำรอนิ เตอรเ์ นต็ ห้องสมุดประชำชนทง้ั 7 แหง่ นักเรยี น นักศกึ ษำและประชำชนทั่วไป 3,450 1,751 1,825 3,576 103.65 3,472 104 นักเรยี น นักศกึ ษำและประชำชนทัว่ ไป 4,360 3,433 3,850 7,283 167.04 7,138 145 4 กจิ กรรมสง่ เสริมกำรอำ่ นของหอ้ งสมุดประชำชน หอ้ งสมุดประชำชนท้ัง 7 แหง่ นักเรยี น นักศกึ ษำและประชำชนท่ัวไป 1,740 1,431 1,813 3,244 186.44 3,244 - นักเรยี น นักศกึ ษำและประชำชนท่วั ไป 1,038 1,092 1,898 182.85 1,812 86 5 กจิ กรรมสง่ เสรมิ กำรอำ่ นของบ้ำนหนงั สอื ชมุ ชน หอ้ งสมุดประชำชนท้งั 7 แหง่ 806 6 กจิ กรรมสง่ เสรมิ กำรเรยี นรู้ของหนว่ ยเคล่อื นทีร่ ถโมบำย หอ้ งสมุดประชำชนทง้ั 7 แหง่ 7 กิจกรรมสง่ เสรมิ กำรอ่ำนของหอ้ งสมุดเคลอื่ นทส่ี ำหรบั ชำวตลำด ห้องสมุดประชำชนทัง้ 7 แหง่ 8 กจิ กรรมสง่ เสริมกำรอำ่ นของอำสำสมัครสง่ เสรมิ กำรอำ่ น ห้องสมุดประชำชนท้ัง 7 แหง่

สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม 83 ▪ กิจกรรมส่งเสรมิ การศึกษาตามอัธยาศัยแหลง่ เรียนรู้ กศน.ตำบล เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน กลุ่มเปา้ หมาย สรา้ ง พัฒนา ที่ โครงการ/กจิ กรรม สถานท่จี ดั กจิ กรรม คน ชาย หญิง รวม รอ้ ยละ โอกาสใน ตนเอง การเรียนรู้ ครอบครวั และชุมชน กจิ กรรมสง่ เสรมิ การศึกษาตามอธั ยาศัย ของห้องสมุดประชาชน กศน.ตาบลท้งั 106 แหง่ นกั เรียน นกั ศึกษาและประชาชนท่ัวไป 31,800 17,458 21,963 39,421 123.97 30,586 8,835 1 จำนวนผเู้ ขำ้ รับบรกิ ำร กศน.ตำบลทั้ง 106 แห่ง นักเรยี น นักศกึ ษำและประชำชน 6,360 2,848 3,829 6,677 104.98 4,800 1,877 ทนั่วักไเปรยี น นักศกึ ษำและประชำชน 3,180 1,860 2,091 3,951 124.25 2,853 1,098 2 กำรยมื -คนื กศน.ตำบลทัง้ 106 แห่ง ทนัั่วกไเปรยี น นักศกึ ษำและประชำชน 3,180 1,983 2,292 4,275 134.43 2,753 1,522 ทนัั่วกไเปรยี น นักศกึ ษำและประชำชน 6,996 3,158 4,263 7,421 106.07 6,756 665 3 กำรใหบ้ รกิ ำรอนิ เตอร์เนต็ กศน.ตำบลทง้ั 106 แหง่ ทนััว่กไเปรยี น นักศกึ ษำและประชำชน 3,180 2,213 2,470 4,683 147.26 3,408 1,275 ทนั่ัวกไเปรยี น นักศกึ ษำและประชำชน 3,180 2,232 2,760 4,992 156.98 4,303 689 4 กจิ กรรมสง่ เสรมิ กำรอำ่ นของ กศน.ตำบล กศน.ตำบลทง้ั 106 แห่ง ทนั่วักไเปรยี น นักศกึ ษำและประชำชน 3,180 1,669 2,182 3,851 121.10 3,345 506 ทนััว่กไเปรยี น นักศกึ ษำและประชำชน 2,544 1,495 2,076 3,571 140.37 2,368 1,203 5 กจิ กรรมสง่ เสริมกำรอำ่ นของบำ้ นหนังสอื ชมุ ชน กศน.ตำบลท้งั 106 แหง่ ท่ัวไป 6 กจิ กรรมสง่ เสรมิ กำรเรียนรู้ของหน่วยเคลือ่ นทร่ี ถโมบำย กศน.ตำบลทั้ง 106 แหง่ 7 กิจกรรมสง่ เสรมิ กำรอ่ำนของหอ้ งสมุดเคลอื่ นทส่ี ำหรบั ชำวตลำด กศน.ตำบลทั้ง 106 แหง่ 8 กจิ กรรมสง่ เสรมิ กำรอำ่ นของอำสำสมัครสง่ เสรมิ กำรอำ่ น กศน.ตำบลทั้ง 106 แห่ง 2.2 ผลการดำเนนิ งานเชงิ คุณภาพ จากดำเนินการจดั กจิ กรรมส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศยั ของห้องสมุดประชาชน และ กศน.ตำบล ในสงั กดั สำนักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม แสดงให้เหน็ วา่ สำนกั งาน กศน.จังหวดั นครปฐม สามารถส่งเสริมและ สนับสนุนการดำเนินการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยที่เปิดโอกาสให้ผู้รับบริการเลือกที่จะเรียนรู้รับบริการหรือ ร่วมกิจกรรมการเรียนรู้ตามความสนใจ โดยจัดกิจกรรมส่งเสริมการศึกษาตามอัธยาศัย จำนวนทั้งส้ิน 145,800 คน ซง่ึ เปน็ ไปตามเป้าหมายที่กำหนดไว้ โดยมีผลการดำเนนิ งานตามกิจกรรมของห้องสมุดประชาชน และ กศน.ตำบล มีผู้เข้ารับบริการ จำนวน 54,124 คน คิดเป็นร้อยละ 135.79 เข้ารับบริการยืม – คืน จำนวน 20,068 คน คิดเป็นร้อยละ 166.96 เข้ารับบริการอินเตอร์เน็ต จำนวน 12,085 คน คิดเป็น ร้อยละ 115.31 เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน จำนวน 8,259 คน คิดเป็นร้อยละ 324.31 เข้าร่วมกิจกรรม ส่งเสริมการอ่านของบ้านหนังสือชุมชน จำนวน 6,584 คน คิดเป็นร้อยละ 124.57 เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริม การเรียนรู้ของหน่วยเคลื่อนที่รถโมบาย จำนวน 12,275 คน คิดเป็นร้อยละ 162.80 เข้าร่วมกิจกรรมส่งเสริม การอ่านของห้องสมุดเคลื่อนที่สำหรับชาวตลาด จำนวน 7,095 คน คิดเป็นร้อยละ 144.21 เข้าร่วมกิจกรรม สง่ เสรมิ การอา่ นของอาสาสมัครสง่ เสริมการอา่ น จำนวน 4,829 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 134.81 ทง้ั นี้ ผู้เข้ารับบรกิ าร และเข้าร่วมกิจกรรม ได้นำความรู้สร้างโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน 133,016 คน คิดเป็นร้อยละ 91.23 และ พัฒนาตนเอง ครอบครวั และชุมชน จำนวน 12,784 คน คดิ เป็นร้อยละ 8.77 3. ปัญหาอุปสรรค 1) ปัจจุบันมีผู้เข้าใช้บริการห้องสมุดลดลง เนื่องจากมีช่องทางการให้บริการอื่น ๆ และนิยมใช้ สมารท์ โฟนมากข้ึน 2) งบประมาณทไ่ี ดร้ บั การจัดสรรยงั ไมเ่ พียงพอในการจดั กจิ กรรมการศึกษาตามอัธยาศัย 3) เคร่อื งคอมพิวเตอร์และอปุ กรณ์ มีประสทิ ธิภาพไมเ่ พียงพอในการให้บรกิ ารอินเตอร์เนต็ แก่ผู้ใช้บริการ 4) การประชาสัมพนั ธ์ทางเว็บไซต์ระบบเช่ือมโยงแหล่งการเรยี นรู้ (LRLS) ยังไมท่ ัว่ ถงึ 5) ไมไ่ ดร้ บั การสนบั สนนุ งบประมาณในการซอ่ มบำรุงรถห้องสมดุ เคล่ือนทีใ่ ช้ในการจัดกิจกรรมการศึกษา ตามอธั ยาศัย

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 84 สำนักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 4. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพัฒนาต่อเน่ือง 1) ประชาสมั พนั ธ์ในการเข้าถึงระบบการสบื ค้นทรัพยากรของหอ้ งสมดุ และเว็บไซต์ของห้องสมดุ 2) จัดหาทนุ ทางสงั คมเพอ่ื ใช้ในการจัดกจิ กรรมการศึกษาตามอธั ยาศยั 3) ขอรบั การสนับสนนุ งบประมาณเพ่ิมเติม ในการจดั ซอ้ื ส่อื วัสดุ ครุภณั ฑ์ ในการสง่ เสรมิ การเรียนรู้จาก ตน้ สังกัด 4) ติดตามขอรับการสนับสนุนงบประมาณในการซ่อมบำรุงรถห้องสมุดเคลื่อนที่ใช้ในการจัดกิจกรรม การศึกษาตามอธั ยาศยั จากต้นสงั กัดอยา่ งต่อเน่ือง 5. ปัจจยั ทีส่ ง่ ผลตอ่ ความสำเรจ็ 1) กิจกรรมที่นำเสนอมีรูปแบบที่ง่ายต่อการเรียนรู้และสอดคล้องกับความต้องการของประชาชน กลุ่มเป้าหมาย 2) มจี ัดกจิ กรรมเชิงรุกเข้าถงึ กลมุ่ เป้าหมายในการบริการ 3) บุคลากรมีศักยภาพ มีการทำงานเป็นทีม มีความรัก ความสามัคคี ทำให้การปฏิบัติงานคล่องตัว เปน็ ไปอย่างราบร่ืนและมปี ระสทิ ธิภาพ 4) มภี าคเี ครอื ขา่ ยที่มีความพร้อม ส่งเสริม สนับสนนุ ในการจดั กิจกรรมอย่างต่อเน่ือง ผลงานและรางวลั แหง่ ความสำเรจ็ นายสมเจตน์ สวาศรี ผู้อำนวยการสำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม ได้รับ รางวัลผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม/กทม. ดีเด่นระดับภาค ด้านการจัดการศึกษาตามอัธยาศัย จากสถาบันพัฒนาการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศยั ภาคกลาง นายสมมาตร คงชื่นสิน ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอสามพราน ได้รับรางวัล ผู้อำนวยการ กศน. อำเภอ/เขต ดเี ดน่ ระดบั ภาค ประจำปี 2563 ดา้ นการจัด การศึกษาตามอัธยาศัย จากสถาบันพัฒนาการศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอัธยาศยั ภาคกลาง กศน.ตำบลกระทุ่มล้ม อำเภอสามพราน ได้รับโล่เกียรติ คุณรองชนะเลิศอันดับ 1 กศน. ต้นแบบ 5 ดี พรีเมี่ยม ประจำปีพุทธศักราช 2563 จากสถาบันพัฒนา การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยภาค กลาง

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 85 งานตามยทุ ธศาสตรแ์ ละจุดเน้นการดำเนนิ งาน ของ สำนกั งาน กศน. ➢กิจกรรมศนู ยด์ จิ ิทัลสู่ชุมชน โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดิจิทัล ➢ กิจกรรมการพัฒนาคุณภาพชวี ติ ผสู้ ูงอายุ โครงการจัดและสง่ เสรมิ การจดั การศึกษาตลอดชีวติ เพอ่ื คงพัฒนาการ ทางกาย จติ และสมองของผูส้ ูงอายุ

สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 86 สำนักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม ➢กิจกรรมศนู ยด์ จิ ทิ ลั สชู่ ุมชน โครงการพฒั นาเศรษฐกิจดิจทิ ัล 1. สภาพการดำเนนิ งาน การสร้างสังคมคุณภาพที่ประชาชนทุกคนสามารถเข้าถึงและใช้ประโยชน์จากเทคโนโลยีได้อย่าง เท่าเทียมกัน เป็นหนึ่งในยุทธศาสตร์การขับเคลื่อนประเทศไทยด้วยเทคโนโลยีดิจิทัล สำนักงาน กศน. ได้รับ มอบหมายจากกระทรวงศึกษาธิการให้ดำเนินการสร้างเครือข่ายศูนย์ดิจิทัลชุมชน เพื่อสร้างความพร้อมและ ความเข้มแข็งของชุมชนในการรองรับการเปลี่ยนแปลงของเทคโนโลยีและสังคมดิจิทัล ภายใต้นโยบายของรัฐ ในการขับเคลื่อนเศรษฐกิจดิจิทัล เพื่อให้เกิดการพัฒนาสังคมและคุณภาพชีวิตของประชาชนในด้านนวัตกรรม การพัฒนาคน การให้บริการต่าง ๆ ของภาครัฐ โดยมีนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงาน สำนักงาน กศน. ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ซึ่งเป็นนโยบายเร่งด่วนเพื่อขับเคลื่อนการพัฒนาประเทศ โดยสนับสนุน ส่งเสริม ให้หน่วยงานสถานศึกษาจัดการศึกษาเพื่อพัฒนาทักษะอาชีพของประชาชนให รองรับอุตสาหกรรม เป้าหมายของประเทศ (First S - curve และ New S - curve) โดยเฉพาะในพื้นที่เขตระเบียงเศรษฐกิจ และ เขตพัฒนาพิเศษตามภูมิภาคต่าง ๆ ของประเทศ สำหรับพื้นที่ปกติใหพัฒนาอาชีพที่เน้นการต่อยอดศักยภาพ และตามบริบทของพื้นที่ พัฒนาและส่งเสริมประชาชนเพื่อต่ออดการผลิตและจำหน่ายสินค้าและผลิตภัณฑ์ กศน. ออนไลน์พรอมทั้งประสานความร่วมมือกับภาคเอกชนในการเพิ่มชองทางการจำหน่ายสินค้าและ ผลติ ภณั ฑใ์ ห้กวา้ งขวางย่ิงขน้ึ รวมทงั้ พฒั นาศกั ยภาพครูและบคุ ลากรทางการศกึ ษา ดา้ นความรู้ความเข้าใจและ ทักษะในการใช้เทคโนโลยีดิจิทัล (Digital Literacy) เพื่อให้สามารถใช้ Social Media และ Application ต่าง ๆ ในการพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนและส่งเสริมการจัดการเรียนรู้ด้านเทคโนโลยีดิจิทัล เพื่อให้ ประชาชนมีทักษะความเข้าใจและใช้เทคโนโลยีดิจิทัล ที่สามารถนำไปใช้ประโยชน์ในชีวิตประจำวัน รวมทั้ง สร้างรายไดใ้ หก้ ับตนเองได้ เพื่อร่วมขับเคลื่อนเศรษฐกจิ ดิจิทลั สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั จังหวัดนครปฐม ได้นำนโยบายและจุดเน้นการดำเนินงานของสำนักงาน กศน. มาใช้ในการขับเคลื่อนกิจกรรม ศูนย์ดิจิทัลสู่ชุมชน จึงได้จัดส่งบุคลากรเข้ารับการอบรมจากส่วนกลาง เพื่อเป็นวิทยากรแกนนำของสำนักง าน กศน.จังหวัดนครปฐม ในการขยายผล ถ่ายทอดความรู้ หลักสูตร Digital Literacy และหลักสูตรการค้าขาย ออนไลน์ โดยเน้นการพัฒนาผลิตภัณฑ์และบรรจุภัณฑ์ ให้กับครูและบุคลากรในสังกัด เพื่อขยายผลกิจกรรม ศูนย์ดิจิทัลสู่ชุมชน พร้อมทั้งส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาในสังกัด ท้ัง 7 แห่ง ประกอบด้วย (1) ศูนย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอเมืองนครปฐม (2) ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศกึ ษาตามอธั ยาศยั อำเภอกำแพงแสน (3) ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อำเภอดอน ตูม (4) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอนครชัยศรี (5) ศูนย์การศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางเลน (6) ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอพุทธ มณฑล และ (7) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอสามพราน ดำเนินการขยายผล กจิ กรรมศนู ย์ดจิ ิทลั สูช่ มุ ชน (โครงการพฒั นาเศรษฐกิจดิจทิ ัล) 2 หลักสูตร คอื หลักสตู ร Digital Literacy และ หลักสูตรการค้าขายออนไลน์ โดยเน้นการพัฒนาผลิตภัณฑ์และบรรจุภัณฑ์ ให้กับประชาชนในพื้นที่ ให้ได้รับ การศึกษาและการเรียนร้ตู ลอดชีวิต โดยเฉพาะการปรับตวั ให้ รู้เท่าทนั กา้ วทันโลก และสามารถนำเทคโนโลยีท่ี มอี ยูใ่ นปัจจุบันมาใช้ประโยชนใ์ นการดำรงชีวิต ท้ังดา้ นการเรียนรู้ การประกอบอาชพี ได้อย่างมปี ระสิทธิภาพ

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 87 2. ผลการดำเนนิ งาน 2.1 ผลการดำเนนิ งานเชิงปริมาณ ผลการเบิกจ่ายงบประมาณ ไดร้ ับจดั สรร ผลการเบิกจา่ ย ร้อยละ 907,620.00 บาท 855,977.00 บาท 94.31 ผลการดำเนนิ งานการจดั กจิ กรรมการพฒั นาวทิ ยากรแกนนำ ครู ก. ครู ข. และ ครู ค. เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน 115 คน 116 คน มากกวา่ เป้าหมาย ตารางแสดงรายละเอยี ดผลการดำเนินงานการจัดกิจกรรมการพัฒนาวิทยากรแกนนำ ครู ก. ครู ข. และ ครู ค. เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน พน้ื ทด่ี าเนนิ งาน กลุ่มเปา้ หมาย มคี วามรู้ นาความรู้ มรี ายได้ นาไปใช้ พัฒนา คน งบประมาณ ชาย หญิง รวม ร้อยละ งบประมาณ ร้อยละ เบื้องตน้ ไปทา จาก ในการ ตนเอง เก่ยี วกับ การค้า การคา้ ประกอบ ครอบครวั ดจิ ิทัล ออนไลน์ ออนไลน์ อาชพี และชมุ ชน โครงการอบรมวทิ ยากรแกนนา กศน. (ครู ข. และครู วทิ ยากร (ครู ข.) 115 92,480.00 35 81 116 100.87 40,837.00 44.16 116 - - - - ค.) หลกั สตู ร Digital Literacy และหลกั สตู รการคา้ อาเภอละ 1 คน , ออนไลน์ โดยเนน้ พฒั นาผลติ ภัณฑ์และบรรจุภณั ฑ์ วทิ ยากร (ครู ค.) ตาบล ละ 1 คน และวทิ ยากร ภายใตโ้ ครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดจิ ิทลั : กจิ กรรมการ (ครู ก.) จานวน 2 คน พฒั นาเครือข่ายเศรษฐกจิ ดจิ ิทลั สชู่ มุ ชนในระดบั ตาบล ผลการดำเนนิ งานการจัดกิจกรรมศูนยด์ ิจทิ ัลส่ชู ุมชน โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทลั เปา้ หมาย ผลการดำเนนิ งาน 3,180 คน 3,434 คน มากกวา่ เปา้ หมาย ตารางแสดงรายละเอยี ดผลการดำเนินงานการจดั กจิ กรรมศูนยด์ ิจิทลั สชู่ ุมชน โครงการพฒั นาเศรษฐกิจดิจิทลั เปา้ หมาย ผลการดาเนนิ งาน คน งบประมาณ ชาย หญิง ที่ พนื้ ทดี่ าเนนิ งาน กลุ่มเปา้ หมาย มคี วามรู้ นาความรู้ มรี ายได้ นาไปใช้ พัฒนา รวม ร้อยละ งบประมาณ ร้อยละ เบื้องต้น ไปทา จาก ในการ ตนเอง เก่ียวกับ การค้า การค้า ประกอบ ครอบครวั ดิจิทัล ออนไลน์ ออนไลน์ อาชพี และชมุ ชน 1 กจิ กรรมศูนยด์ ิจทิ ลั สู่ชุมชน ประชาชนทว่ั ไป 3,180 815,140.00 977 2,457 3,434 107.99 815,140.00 100.00 2,134 295 204 162 639 โครงการพฒั นาเศรษฐกจิ ดิจทิ ลั 1) หลกั สตู ร Digital Literacy ประชาชนทวั่ ไป 1,590 382,580 499 1,196 1,695 106.60 382,580.00 100.00 1,200 11 92 70 322 ประชาชนทวั่ ไป 1,590 432,560 478 1,261 1,739 109.37 432,560.00 100.00 934 284 112 92 317 2) หลกั สตู รการคา้ ออนไลน์

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 88 สำนกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม 2.2 ผลการดำเนินงานเชงิ คุณภาพ บุคลากรทีเ่ ปน็ วิทยากรแกนนำ ครู ก. ครู ข. และครู ค. ของสำนกั งาน กศน. จังหวัดนครปฐม สามารถนำแนวทางและทิศทางประโยชน์จากเทคโนโลยีดิจิทัลในการส่งเสริมการตลาด การเพิ่มมูลค่าให้กับ สินค้า และการโปรโมทสินค้า ขยายผลอบรมให้ความรู้สู่ประชาชน ในหลักสูตร Digital Literacy และการ ค้าขายออนไลน์ โดยเน้นการพัฒนาผลิตภัณฑ์และบรรจุภัณฑ์ เพื่อสร้างโอกาสในการเรียนรู้เทคโนโลยี องค์ความรู้ทีจ่ ำเปน็ ในการเปิดรา้ นค้าออนไลน์ ทำง่าย ๆ ช่วยสรา้ งรายได้เพิ่มให้กับประชาชนและชมุ ชน สำหรับการดำเนินการจัดกิจกรรมศูนย์ดิจิทัลสู่ชุมชน โครงการพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัล ปีงบประมาณ 2563 ของสถานศึกษาในสังกัดสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม มีผลการดำเนินงาน พบว่า มีกลุ่มเป้าหมายเข้าร่วมโครงการ จำนวน 3,434 คน คิดเป็นร้อยละ 107.99 มากกว่าเป้าหมายของกิจกรรม ผู้เข้าร่วมโครงการระดับตำบลได้รับการพัฒนามีความรู้เบื้องต้นเกี่ยวกับดิจิทัล มากที่สุด จำนวน 2,134 คน คิดเป็นร้อยละ 62.14 รองลงมานำความรู้มาพัฒนาตนเอง ครอบครัว และชุมชน จำนวน 639 คน คิดเป็น ร้อยละ 18.61 สามารถนำความรู้ไปทำการค้าออนไลน์ จำนวน 295 คน คิดเป็นร้อยละ 8.59 มีรายได้ จากการค้าออนไลน์ จำนวน 204 คน คิดเป็นร้อยละ 5.94 และนำความรู้ที่ได้รับไปใช้ในการประกอบอาชีพ จำนวน 162 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 4.72 ตามลำดับ 3. ปัญหาอุปสรรค 1) ผ้เู ข้ารับการอบรมมพี ้ืนฐานและความสามารถในการเรียนรู้การใชเ้ ทคโนโลยสี มยั ใหม่ไม่เท่ากนั จึงทำใหก้ ารฝึกอบรมบางขั้นตอนตอ้ งใช้เวลามาก ต้องทบทวนและอธิบายอย่างละเอยี ดเปน็ รายบคุ คล 2) อุปกรณ์ เคร่อื งมอื ทีม่ คี วามทันสมยั ไมเ่ พยี งพอต่อผเู้ ขา้ รับการฝึกอบรม 3) ผูเ้ ข้ารบั การอบรมมีทกั ษะ เทคนิค ด้านการใช้คอมพิวเตอร์ /Smart phone ไม่เท่ากนั 4) ระบบ Internet สญั ญาณ WIFI ไมเ่ สถยี ร และไม่เพียงพอ ตอ่ การใชง้ านพรอ้ ม ๆ กนั 4. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแก้ปัญหาและพัฒนาตอ่ เนอื่ ง 1) มีการจัดแบง่ กลมุ่ ของผู้เข้ารบั การอบรมตามระดับความรู้พ้นื ฐาน และความสามารถในการเรียนรู้ใน การใช้เทคโนโลยีสมยั ใหมก่ อ่ นเขา้ รับการอบรม 2) ขอความร่วมมือภาคีเครือข่ายที่มีความพร้อม ในเรื่องสถานที่ เครื่องมือ อุปกรณ์ ระบบ Internet WIFI ในการจัดอบรม 5. ปจั จัยท่สี ่งผลต่อความสำเรจ็ 1) ครู กศน.ตำบล ครูอาสาสมัครฯ และบุคลากรในสังกัด ได้รับการพัฒนาเปน็ แกนนำตามหลักสูตร มี ความรู้ ความเข้าใจในเนื้อหาตามหลักสูตร และมีทักษะ กระบวนการในการถ่ายทอดความรู้ในการขยายผล กจิ กรรมดิจิทลั สชู่ ุมชนใหแ้ กป่ ระชาชนผู้เขา้ รับการอบรม 2) ไดร้ ับงบประมาณ สนับสนนุ จากส่วนกลางอยา่ งเพยี งพอและเหมาะสม 3) ภาคีเครือข่ายให้การส่งเสริม สนับสนุน การดำเนินงานกิจกรรมตามโครงการเป็นอย่างดี เช่น สถานท่ี และอุปกรณ์โสตทศั นูปกรณ์ทีใ่ ชใ้ นการอบรม เปน็ ตน้

ผลงานและรางวลั แห่งความสำเร็จ สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จังหวดั นครปฐม 89 นางสาววรรณะภา ทดั แช้ม อายุ 38 ปี อาชีพ คา้ ขาย ผ่านการอบรมจาก กศน.ตำบลไร่ขิง อำเภอสาม พราน จังหวัดนครปฐม เป็นผู้ได้รับคัดเลือกเป็น ผู้ออกแบบพัฒนาผลิตภัณฑ์และบรรจุภัณฑ์ดีเด่น ในจงั หวดั นครปฐม ประเภทสินค้า : อาหารเพ่ือสุขภาพ ครผู ู้สอน : นางอารีย์ ศรีทพิ ย์ ครู กศน.ตำบลไรข่ ิง กศน.อำเภอสามพราน ประโยชน์ที่ได้รับจากการเข้าร่วมอบรมตาม โครงการศูนย์ดจิ ิทลั ชมุ ชน สามารถนำความรู้มาเป็นช่องทางในการ พัฒนาและปรับปรุงรูปแบบการค้าให้สะดวก และ เข้าถึงกลุม่ เป้าหมายได้มากขึ้น รวมทั้งนำมาพัฒนา บรรจุภัณฑ์ให้สวยงาม ทันสมัย น่าสนใจ ตรงความ ต้องการของลกู ค้าและตลาดการคา้ ออนไลน์

สรปุ ผลการดำเนนิ งาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 90 สำนกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม ➢ กจิ กรรมพฒั นาคณุ ภาพชวี ติ ผูส้ งู อายุ โครงการจัดและสง่ เสรมิ การจดั การศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพฒั นาการ ทางกาย จิต และสมองของผ้สู ูงอายุ 1. สภาพการดำเนินงาน สังคมผสู้ งู อายขุ องประเทศไทยในปี พ.ศ. 2562 ที่ผ่านมา สดั ส่วนผู้สงู อายจุ ะอยูท่ ปี่ ระมาณ รอ้ ยละ 18 ของประชากรทั้งประเทศ ซึ่งประมาณการว่าจะมีผู้สูงอายุ ประมาณ 11 ล้านคน ในจำนวนผู้สูงอายุดังกล่าว เมอื่ แบ่งตามสขุ ภาวะของผู้สูงอายุ 3 กลุม่ ไดแ้ ก่ กลมุ่ ตดิ สังคม มปี ระมาณ 8.5 ลา้ นคน (79.50%) กลุ่มติดบ้าน มีประมาณ 2 ลา้ นคน (19.00 %) และกล่มุ ติดเตยี ง มีประมาณ 5 แสนคน (1.50%) ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคม ในช่วงอายุ 60-70 ปี เป็นกลุ่มที่ยังมีพลังในการขับเคลื่อนสังคม โดยเฉพาะ อย่างยิ่งการสร้างความอบอุ่นเป็นหลัก เป็นที่พึ่งให้แก่สมาชิกในครอบครัว หกแต่ละครอบครัวมีความเข้มแข็ง ยอ่ มส่งผลให้ชุมชน สงั คมและประเทศเขม้ แข็งไปด้วย การท่ีจะให้ผ้สู ูงอายุ \"กลุ่มติดสงั คม\" ยังสามารถเป็นพลังในการขับเคลือ่ นสังคม การจัดการศึกษาตลอด ชวี ิตเป็นอกี วิธกี ารหน่ึงท่ีจะชว่ ยคงภาวะติดสังคมให้แก่ผูส้ ูงอายุกลุ่มน้ี รูปแบบของการศึกษาตลอดชีวิตดังกล่าว ไดแ้ ก่ การออกแบบกิจกรรมท่ีให้ความรใู้ นเร่ืองท่ีเก่ียวข้องกับคุณภาพชวี ิตของผูส้ ูงอายุ ท่เี ปดิ โอกาสให้ผู้สูงอายุ กลุ่มติดสังคมได้ออกมาทำกิจกรรมร่วมกันอย่างสม่ำเสมอ ซึ่งลักษณะของกิจกรรมกลุ่มนี้ ก็เพื่อป้องกันไม่ให้ ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคมพัฒนาการไปเป็นผู้สูงอายุภาวะพึ่งพิง (ติดบ้านและติดเตียง) ตราบเท่าที่ผู้สูงอายุ ยังสามารถคงสมรรถนะทางกาย จิตและสมอง ไว้ได้ยืดยาวขึ้น หรือตลอดชีวิต ย่อมสร้างประโยชนให้แ ก่ ครอบครัว ชุมชนและสังคมได้ อกี ท้ังยังชว่ ยลดภาระค่าใชจ้ ่ายในการดูแลรักษาของภาครัฐไดจ้ ำนวนมาก ปัจจัย สำคญั ของการทจี่ ะคงภาวะตดิ สังคมในผู้สงู อายุไว้ให้นานทีส่ ุด ขึน้ อยกู่ บั การท่ีผ้สู งู อายุมีโอกาสเข้าร่วมกิจกรรม ที่เหมาะสมและอย่างสมำ่ เสมอ สำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม ได้นำแนวทางของ สำนักงาน กศน. มาใช้ในการขับเคลื่อนการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกาย จิต และสมอง ให้แก่กลุ่มเป้าหมายผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคม จึงได้ส่งเสริม สนับสนุนให้สถานศึกษาในสังกัด ทั้ง 7 แห่ง ประกอบด้วย (1) ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอำเภอเมืองนครปฐม (2) ศูนยก์ ารศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอกำแพงแสน (3) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยอำเภอดอนตูม (4) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอนครชัยศรี (5) ศูนย์ การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอบางเลน (6) ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยอำเภอพุทธมณฑล และ (7) ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอำเภอสามพราน ดำเนินการจัดกิจกรรมการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ ตามแนวทางการจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคง พัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ ค่าใช้จ่ายโครงการจัดและส่งเสริมการจัดการศึกษาตลอดชีวิต เพื่อคงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ ประจำปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 เพื่อให้ผู้สูงอายุมีสุข ภาวะทางกาย จิตและสมองที่เหมาะสมกับช่วงวัย สามารถคงสมรรถนะทางกาย จิตและสมอง ไว้ได้ยืดยาวขึน้ หรือตลอดชีวิต ส่งผลให้ผู้สูงอายุสามารถใช้ชีวิตอยู่ร่วมกับครอบครัว ชุมชนและสังคมได้อย่างมีความสุข อีกทัง้ ยงั ช่วยลดภาระค่าใชจ้ ่ายในการดูแลรกั ษาของภาครฐั ไดจ้ ำนวนมาก

สรุปผลการดำเนนิ งาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 สำนักงาน กศน. จงั หวดั นครปฐม 91 2. ผลการดำเนินงาน 2.1 ผลการดำเนินงานเชงิ ปรมิ าณ ผลการเบกิ จ่ายงบประมาณ ไดร้ บั จดั สรร ผลการเบกิ จา่ ย ร้อยละ 321,840.00 บาท 283,095.00 บาท 87.96 ผลการดำเนนิ งานการจดั กิจกรรมการพฒั นาคุณภาพชีวติ ผสู้ งู อายุ โครงการจัดและส่งเสริมการจัดการศกึ ษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกาย จติ และสมองของผู้สูงอายุ เป้าหมาย ผลการดำเนนิ งาน 2,384 คน 2,154 คน รอ้ ยละ 90.35 ตารางแสดงรายละเอยี ดผลการดำเนินงานการจัดกจิ กรรมการพัฒนาคุณภาพชวี ติ ผสู้ ูงอายุ โครงการจัดและส่งเสรมิ การจดั การศกึ ษาตลอดชวี ติ เพ่ือคงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผสู้ ูงอายุ ท่ี โครงการ/กจิ กรรม กลุ่มเปา้ หมาย เปา้ หมาย ชาย หญิง รวม ผลการดาเนนิ งาน รอ้ ยละ สรา้ งโอกาส ได้รับการ ร้อยละ งบประมาณ ในการเรยี นรู้ พัฒนากาย คน งบประมาณ 421 1,733 2,154 จิต และสมอง 2,384 321,840.00 100 390 490 สานกั งาน กศน. จงั หวดั นครปฐม ผู้สูงอายุ 502 67,770.00 74 262 336 90.35 283,095.00 87.96 523 1,631 335 45,225.00 5 205 210 1 กศน.อาเภอเมืองนครปฐม ผสู้ งู อายุ 210 28,350.00 83 274 357 97.61 67,770.00 100.00 46 444 2 กศน.อาเภอกาแพงแสน ผสู้ งู อายุ 330 44,550.00 55 258 313 100.30 45,225.00 3 กศน.อาเภอดอนตมู ผสู้ งู อายุ 290 39,150.00 35 65 100 100.00 28,350.00 100.00 - 336 4 กศน.อาเภอนครชยั ศรี ผสู้ งู อายุ 100 13,500.00 69 279 348 108.18 44,550.00 5 กศน.อาเภอบางเลน ผสู้ งู อายุ 617 83,295.00 107.93 39,150.00 100.00 20 190 6 กศน.อาเภอพทุ ธมณฑล ผสู้ งู อายุ 100.00 13,500.00 7 กศน.อาเภอสามพราน ผสู้ งู อายุ 56.40 44,550.00 100.00 293 64 100.00 164 149 100.00 - 100 53.48 - 348 2.2 ผลการดำเนินงานเชิงคุณภาพ จากการดำเนินการจัดกิจกรรมการพัฒนาคุณภาพชีวิตผู้สูงอายุ โครงการจัดและส่งเสริม การจัดการศึกษาตลอดชีวิตเพื่อคงพัฒนาการทางกาย จิต และสมองของผู้สูงอายุ ของสถานศึกษาในสังกัด สำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม พบว่า ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคมที่ให้ความสนใจเข้าร่วมโครงการ จำนวน 2,154 คน คิดเป็นร้อยละ 90.35 ของเป้าหมายที่กำหนด ซึ่งมาจากการสำรวจความพร้อม และความต้องการ ในการจดั กิจกรรมในพ้ืนที่ของสถานศึกษาในสังกัด แตเ่ น่ืองจากสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคตดิ เช้ือไวรัส โคโรนา 2019 (COVID-19) และส่งผลกระทบในการดำเนินการจัดกิจกรรมกับกลุ่มเป้าหมายผู้สูงอายุ ซึ่งเป็น กล่มุ เป้าหมายท่ีเป็นกลุ่มเส่ยี งในการติดเช้ือดงั กลา่ ว โดยเฉพาะในพ้นื ทีอ่ ำเภอสามพราน ซึง่ พบวา่ กลุ่มเป้าหมาย ผู้สูงอายุที่มีความพร้อมในการเข้าร่วมกิจกรรมมีจำนวนลดลง ประกอบกับแนวทางการจัดสรรงบประมาณ ดังกล่าว จากสำนักงาน กศน. ได้ระบุไว้ว่า “งบประมาณส่วนนี้จัดสรรให้ กศน.อำเภอ/เขต ตามจำนวน กลุ่มเป้าหมาย หาก กศน.อำเภอ/เขต มีกลุ่มเป้าหมายน้อยกว่างบประมาณที่ได้รับ ให้แจ้งส่งคืนงบประมาณ

สรุปผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 92 สำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม กลับส่วนกลางทันที ” กศน.อำเภอสามพรานจึงแจ้งความประสงค์ส่งคืนกลุ่มเป้าหมายจำนวน 287 คน งบประมาณจำนวน 38,745 บาท สำนักงาน กศน. จังหวัดนครปฐม จึงพิจารณาส่งคืนกลุ่มเป้าหมาย และ งบประมาณดังกล่าวให้สำนักงาน กศน. ตอ่ ไป ทั้งนี้ ผู้สูงอายุกลุ่มติดสังคมที่เข้าร่วมกิจกรรมตามโครงการ จำนวน 2,154 คน ได้รับการพัฒนากาย จติ และสมอง มากทส่ี ดุ จำนวน 1,631 คน คดิ เป็นร้อยละ 75.75 และไดน้ ำความรู้มาสร้างโอกาสในการเรียนรู้ จำนวน 523 คน คิดเป็นร้อยละ 24.28 ตามลำดับ ส่งผลให้ผู้สูงอายุกลุม่ ติดสังคมที่เข้าร่วมโครงการมีสุขภาวะ ทางกาย จิตและสมองที่เหมาะสมกับช่วงวัย สามารถคงสมรรถนะทางกาย จิตและสมอง ไว้ได้ยืดยาวขึ้น หรือ ตลอดชีวิต สามารถใช้ชวี ติ อย่รู ่วมกบั ครอบครัว ชุมชนและสงั คมไดอ้ ย่างมคี วามสุข 3. ปัญหาอปุ สรรค 1) กลมุ่ เป้าหมายของโครงการเป็นผูส้ งู อายทุ ี่มีภาวะตดิ สงั คม ทำใหม้ ีขอ้ จำกัดในการจัดกิจกรรม บางอย่าง เนื่องจากสภาพความพรอ้ มทางร่างกาย จึงสง่ ผลใหเ้ กดิ การเรยี นรู้ไมด่ ีเทา่ ท่คี วร 2) สถานการณก์ ารแพร่ระบาดของโรคติดเชือ้ ไวรสั โคโรนา 2019 (COVID-19) สง่ ผลให้เกดิ ข้อจำกดั ใน การจดั กิจกรรม 4. ขอ้ เสนอแนะ/แนวทางการแกป้ ัญหาและพัฒนาตอ่ เนอื่ ง 1) เพม่ิ กจิ กรรมนนั ทนาการท่ีเหมาะสมกับผสู้ ูงอายุ เพอ่ื สร้างบรรยากาศ และกระตุ้นการเรียนรู้ 2) ดำเนินการจดั กิจกรรมตามพระราชกำหนดการบริหารราชการในสถานการณฉ์ ุกเฉนิ พ.ศ. 2548 และประกาศคณะกรรมการโรคตดิ ต่อจังหวดั นครปฐม รวมถึงแนวทางนโยบายกระทรวงศึกษาธิการ และ แนวทางการจดั การศึกษาและการจดั การเรยี นรู้ กศน. ในสถานการณ์การแพร่ระบาดของโรคอย่างเคร่งครัด 5. ปจั จัยที่สง่ ผลตอ่ ความสำเรจ็ หน่วยงาน ภาคีเครือข่ายทุกภาคส่วน ให้ความสำคัญ ร่วมมือและขับเคลื่อนการทำงานอย่างเต็ม ประสิทธิภาพในการเตรยี มความพร้อมรองรับการเขา้ สูส่ ังคมผสู้ ูงอายุ

สรปุ ผลการดำเนินงาน ประจำปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 จ สำนกั งาน กศน. จงั หวัดนครปฐม คณะผจู้ ดั ทำ บรรณาธิการ นายสมเจตน์ สวาศรี ผูอ้ ำนวยการสำนกั งาน กศน. จังหวดั นครปฐม รองผู้อำนวยการสำนักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม นางอญั ชลี ปสนั ตา ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอเมอื งนครปฐม ผู้อำนวยการ กศน.อำเภอกำแพงแสน นายประชาลักณ์ ศรคี ุณาภรณ์ ผ้อู ำนวยการ กศน.อำเภอดอนตูม ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอนครชยั ศรี นายพีรฉตั ร อนวุ งศ์ ผูอ้ ำนวยการ กศน.อำเภอพทุ ธมณฑล ผอู้ ำนวยการ กศน.อำเภอสามพราน นางจดิ าภา บัวทอง นางรชั นี คงฤทธิ์ นางเยาวรักษ์ บญุ จันทร์ นายสมมาตร คงช่ืนสิน ผู้สนับสนนุ ขอ้ มลู บคุ ลากรสำนกั งาน กศน.จังหวดั นครปฐม บุคลากร กศน.อำเภอเมอื งนครปฐม บุคลากร กศน. อำเภอนครชัยศรี บุคลากร กศน. อำเภอสามพราน บคุ ลากร กศน. อำเภอกำแพงแสน บุคลากร กศน. อำเภอบางเลน บุคลากร กศน. อำเภอดอนตูม บุคลากร กศน. อำเภอพุทธมณฑล ผเู้ รยี บเรียง นางสาวณฐั ณชิ า สำราญอนิ ทร์ นกั วชิ าการศึกษาปฏบิ ัตกิ าร นางสาวพรรณสร ชีวรฐั พัฒน์ นักวเิ คราะหน์ โยบายและแผน นางสาวรงั สมิ า นวไพบลู ย์ นกั วิเคราะห์นโยบายและแผน