หนา้ 1 จาก 10
บทสรุปผูบ้ รหิ าร ช่ือรายงานการสรุปผลโครงการ โครงการปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม สานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพ่ือเพิ่ม ประสทิ ธิภาพบรหิ ารการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั วัตถุประสงค์ของการสรุปโครงการ เพอ่ื สรุปผลการดาเนินโครงการได้ข้อมูลสารสนเทศท่ีเกีย่ วขอ้ งกับการบริหาร การตัดสินใจของ ผ้บู รหิ ารเกยี่ วกบั การดาเนินโครงการให้มปี ระสทิ ธภิ าพและเกดิ ประสิทธิผล อันจะส่งผลใหเ้ กิดผลคุณภาพ การศกึ ษาอยา่ งยัง่ ยนื ต่อไป ความเปน็ มาของการสรปุ โครงการ สืบเนื่องจากพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยพ.ศ. 2551 มีผลบังคับใช้ เม่ือวันท่ี 4 มีนาคม 2551 ซึ่งส่งผลให้มีสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษา ตามอัธยาศัยจังหวัด/กรุงเทพมหานครเกิดข้ึน เป็นหน่วยงานในสังกัดสานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยและมีสถานภาพเป็นหน่วยงานทางการศึกษาตามกฎหมายว่าด้วยระเบียบ ข้าราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา ทาหน้าที่เป็นหน่วยงานธุรการของคณะกรรมการส่งเสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัด/กรุงเทพมหานคร และมีอานาจหน้าที่บริหารจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยภายในจังหวัด โครงสร้างการบริหาร สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบ และการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม มีสถานศึกษาในสังกัด คือ ศูนย์การศึกษานอกระบบและ การศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ 7 แห่ง มีห้องสมุดประชาชนจังหวัด 1 แห่ง ห้องสมุดประชาชน “เฉลิมราช กุมารี”อาเภอ จานวน 2 แหง่ และห้องสมุดประชาชนอาเภอ 4 แห่ง และมี กศน.ตาบล ต้ังอยู่ในชุมชนตาบล ละ 1 แห่ง มีทั้งหมด จานวน 106 แห่ง มีผู้บริหาร ข้าราชการ ครู – บุคลากร จานวน 215 คน มีนักศึกษาหลักสูตรการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน พุทธศักราช 2551 จานวน 7,366 คน สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม ประกาศจัดตั้งเมื่อ วันท่ี 1 ตุลาคม 2527 ได้ดาเนนิ การจัดการเรียนการสอนมาถงึ ปัจจบุ ัน ปี พ.ศ. 2563 เป็นระยะเวลา 36 ปี ตลอดระยะเวลาที่ผ่านมา ได้ดาเนินการส่งเสริมสนับสนุน สถานศึกษาในสังกัด ดาเนินการจัดกิจกรรมการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ให้ครอบคลุมทุกพ้ืนที่ทุกกลุ่มเป้าหมาย โดยให้สอดคล้องกับเจตนารมณ์ของพระราชบัญญัติส่งเสริมการศึกษา นอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย พ.ศ. 2551 และทิศทางการพัฒนาประเทศให้คนไทยได้รับโอกาส การศึกษาและการเรียนรู้ตลอดชวี ิตอย่างมีคณุ ภาพ สามารถดารงชีวิตท่ีเหมาะสมกับช่วงวัย สอดคล้องกับหลัก ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงและมีทักษะที่จาเป็นในโลกศตวรรษที่ 21 โดยเฉพาะประชาชนผู้ด้อย พลาด และขาดโอกาสทางการศึกษารวมทงั้ ประชาชนทั่วไปได้รับโอกาสทางการศึกษาในรปู แบบการศกึ ษานอก ระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาต่อเนื่อง และการศึกษาตามอัธยาศัย ท่ีมีคุณภาพอย่างเท่าเทียม และท่ัวถึง เป็นไปตามสภาพ ปัญหา และความต้องการของแต่ละกลุ่มเป้าหมาย มีเจตคติทางวิทยาศาสตรแ์ ละ หนา้ 2 จาก 10
เทคโนโลยีท่ีเหมาะสม มีนิสัยรักการอ่านเพ่ือการแสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง สามารถคดิ วเิ คราะห์ และ ประยุกต์ใช้ในชีวิตประจาวัน รวมทั้งแก้ปัญหาและพัฒนาคุณภาพชีวิต ได้อย่างสร้างสรรค์ยกระดับการศึกษา สร้างเสริมและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม และความเป็นพลเมืองอันนาไปสู่การยกระดับคุณภาพชีวิตและ เสริมสร้างความเข้มแข็งให้ชุมชน เพื่อพัฒนาไปสู่ความมั่นคงและย่ังยืนทางด้านเศรษฐกิจ สังคม วัฒนธรรม ประวตั ศิ าสตร์ และสิง่ แวดล้อม นอกจากนี้ สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม จัดบริการด้านต่าง ๆ แก่ นักศึกษา ผู้บริหารสถานศึกษา คณะครู บุคลากร ผู้ปกครอง ภาคีเครือข่ายและ หน่วยงานในท้องถิ่น เช่น ขอรับวุฒิการศึกษา ขอสนับสนุนข้อมูลทางการศึกษา รับบริการอาชีพ/สาธิตอาชีพ สนามกีฬา ห้องประชุม ซึ่งสภาพแวดล้อมและอาคารสถานที่เป็นสิ่งสาคัญและช่วยส่งเสริมในการเรียนรู้ให้ ผู้เรียน ผู้รับบริการได้ใช้งานอย่างมีประสิทธิภาพ การจัดสภาพแวดล้อม การซ่อมแซมอาคารสถานท่ีต่าง ๆ การปรับภูมิทัศน์และแหล่งเรียนรู้การจัดเก็บเอกสาร ข้อมูล ให้เบียนระเบียบเรียบร้อย จะสามารถใช้ ประโยชนไ์ ดเ้ ต็มที่ สะดวก รวดเรว็ ทันตอ่ ความต้องการ และมคี วามปลอดภัยทงั้ ของนักศึกษา คณะครู บคุ ลากร ผปู้ กครอง และผู้ใชบ้ รกิ ารทางดา้ นการศกึ ษา ดังน้ันการจัดทารายงานผลการดาเนินงานโครงการปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานท่ีและสิ่งแวดล้อม สานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพื่อเพ่ิมประสิทธิภาพบริหารการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยจะเป็นข้อมูลสารสนเทศที่เกี่ยวข้องกับการบริหาร การตัดสินใจของผู้บริหารเก่ียวกับการดาเนิน โครงการใหม้ ปี ระสทิ ธิภาพและเกดิ ประสทิ ธิผลตอ่ ไป การดาเนินการสรปุ โครงการ รายงานผลการจัดกิจกรรมตามโครงการปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานท่ีและส่ิงแวดล้อม สานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพ่ือเพ่ิมประสิทธิภาพบริหารการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ได้นาวงจรคุณภาพของเดม่ิง PDCA มาใช้ในการดาเนินการ 4 ข้ันตอน ประกอบด้วย (1) ข้ันตอนการ ร่วมกันวางแผน (Plan) (2) ข้ันตอนการร่วมกันปฏิบัติ ( Do) (3) ข้ันตอนการ่วมกันประเมิน ( Check ) และ (4) ขน้ั ตอนการร่วมปรับปรงุ ( Act) ผลการสรุปโครงการ ข้นั ตอนการรว่ มกนั วางแผน (Plan) ขั้นตอนน้ีเป็นการวางแผนการดาเนินการโดยมีข้ันตอน พบว่า การประชุมปรึกษาร่วมกัน ระหว่างหัวหน้ากลุ่มงาน สารวจสถานท่ี วางรูปแบบการดาเนินการ ซ่ึงได้รับความรว่ มมือและสนบั สนุนการทา โครงการเปน็ อยา่ งดี และนาเสนอผ้บู รหิ ารเพ่ือพจิ ารณาเหน็ ชอบโครงการไดร้ บั การอนมุ ัติโครงการ ผ้รู ับผดิ ชอบ โครงการ จึงได้ดาเนินการประสานผู้งานทเี่ กยี่ วขอ้ งในการจดั หาวัสดุ อุปกรณใ์ นการกาเนินการโครงการ ขัน้ ตอนการรว่ มกนั ปฏบิ ัติ (Do) การปฏิบัติงานตามแผนงานที่วางไว้โดยมีขั้นตอนในการดาเนินงาน คือ การบันทึกเสนอ ผู้บริหารเพ่ือขออนุญาตดาเนินการ พบว่า ได้รับการอนุญาตและให้ดาเนินการ และผลการดาเนินการตาม โครงการปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานท่ีและส่งิ แวดลอ้ ม สานกั งาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพอ่ื เพิ่มประสทิ ธิภาพ บริหารการจัดการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย โดยมีกลุ่มเป้าหมายเป็น (1) อาคารสานักงาน ส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม จานวน 1 แห่ง และ (2) บุคลากร สานักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม จานวน 23 คน พบว่า โครงการปรับปรุงพฒั นาอาคารสถานที่และสง่ิ แวดลอ้ ม สานกั งาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพือ่ เพมิ่ ประสิทธภิ าพ หนา้ 3 จาก 10
บริหารการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ผู้บริหาร ข้าราชการ พนักงานราชการและ ผู้เก่ียวข้อง ร่วมกันปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานท่ี และส่ิงแวดล้อม จัดเก็บเอกสาร ข้อมูล หลักฐานการศึกษา ให้พร้อมใช้งาน มีความปลอดภัย มีสภาพแวดล้อมท่ีดี สะอาดเป็นระเบียบเรียบร้อย เอ้ือต่อการเรียนรู้และ สง่ เสรมิ การจัดกจิ กรรมการศึกษาของสถานศกึ ษาในสังกดั ข้ันตอนการรว่ มกันประเมนิ (Check ) การประเมินผลการจัดกิจกรรมตาม โครงการปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานที่และส่ิงแวดล้อม สานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพื่อเพ่ิมประสิทธิภาพบริหารการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย โดยการเปรียบเทียบ ก่อน-หลัง พบว่า ผู้บริหาร ข้าราชการ พนักงานราชการและผู้เกี่ยวข้องทุกคน ร่วมด้วยช่วยกันพัฒนาอาคารสถานท่ีและส่ิงแวดล้อม จัดเก็บเอกสาร ข้อมูลการศึกษา หลักฐานการศึกษา อาคารสานกั งานสง่ เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดนครปฐม สะอาด เป็นระเบียบ เรียบร้อย ใหพ้ ร้อมใชง้ าน ข้ันตอนการร่วมปรับปรงุ (Act) จัดทาสรุปผลการดาเนินงานโครงการปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานที่และส่ิงแวดล้อม สานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพ่ือเพ่ิมประสิทธิภาพบริหารการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัย และได้นาสารสนเทศท่ีได้นาเสนอต่อผู้บริหารและเผยแพร่ให้ผู้มีส่วนเก่ียวข้องรับทราบและนาผลการ ทาเนนิ งานมากปรับปรุงพฒั นาการงานใหม้ ปี ระสทิ ธภิ าพมากยิ่งข้ึน การนาผลการสรุปโครงการไปประยกุ ต์ใช้ การดาเนินการ สรุปโดยภาพรวม พบว่า การจัดกิจกรรมทุกกิจกรรมที่จัดขึ้นภายใต้โครงการปรับปรุง พัฒนาอาคารสถานท่ีและสิ่งแวดล้อม สานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพ่ือเพิ่มประสิทธิภาพบริหารการจัด การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยสาเร็จลุล่วงด้วยดี อาคารสถานท่ีและส่ิงแวดล้อม การจัดเก็บ เอกสาร ข้อมูล หลักฐานการศึกษา หลักฐานราชการ พร้อมใช้งาน มีความปลอดภัย มีสภาพแวดล้อมที่ดี สะอาด เป็นระเบียบเรียบร้อย เอ้ือต่อการส่งเสริมการจัดกิจกรรมการศึกษาของสถานศึกษาในสังกัด การให้บริการนักศึกษา คณะครู บุคลากรทุกระดับ และพิจารณาจากการมีส่วนร่วมคิด ร่วมทาของผู้เข้าร่วม โครงการ พบวา่ ผู้มีส่วนเก่ียวข้องส่วนใหญม่ ีความความคดิ เห็นพึงพอใจต่อการโครงการปรับปรุงพัฒนาอาคาร สถานท่ีและส่ิงแวดล้อม สานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพบริหารการจัดการศึกษานอก ระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย อยู่ในระดับ มากถึงมากที่สุด จึงส่งผลให้ผลการประเมิน โครงการปรับปรุง พัฒนาอาคารสถานท่ีและส่ิงแวดล้อม สานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพ่ือเพ่ิมประสิทธิภาพบริหารการจัด การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ผา่ นการประเมนิ ข้อเสนอแนะ 1. ควรนาผลการสรุปโครงการปรับปรุงพัฒนาอาคารสถานที่และสิ่งแวดล้อม สานักงาน กศน.จังหวัด นครปฐม เพ่ือเพ่มิ ประสิทธภิ าพบริหารการจดั การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั ไปประยุกต์ใช้ 2. ควรมีการเผยแพร่ผลการสรปุ ผลการดาเนินโครงการปรับปรงุ พัฒนาอาคารสถานทีแ่ ละส่ิงแวดลอ้ ม สานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพ่ือเพ่ิมประสิทธิภาพบริหารการจัดการศึกษานอกระบบและการศึกษาตาม อัธยาศัยให้สถานศึกษาในสังกัดสานักงาน กศน.จังหวัดนครปฐม เพื่อนาไปประยุกต์ใช้สรุปผลการดาเนินการ โครงการ ของสถานศึกษา 3. ควรให้มีการดาเนินการดูแล บารุง รักษาหน่วยงานทางการศึกษาอย่างต่อเนื่อง เพ่ือให้มี สภาพแวดล้อม สะอาด เป็นระเบยี บเรียบร้อย ปลอดภัย เอ้อื ตอ่ การเรยี นรู้ หนา้ 4 จาก 10
กอ่ นทา หนา้ 5 จาก 10
หลังทา หนา้ 6 จาก 10
หลงั ทา หนา้ 7 จาก 10
ภาคผนวก หนา้ 8 จาก 10
คณะผู้จัดทา ทปี่ รึกษา นายสมเจตน์ สวาศรี ผู้อานวยการสานกั งาน กศน.จงั หวดั นครปฐม ผ้สู นับสนุนขอ้ มูล กลุ่มอานวยการ กลุ่มยทุ ธศาสตรแ์ ละการพัฒนา กลมุ่ ส่งเสริมการศึกษานอกระบบ กลมุ่ สง่ เสริมการศึกษาตามอธั ยาศยั กลุ่มงานภาคเี ครอื ขา่ ยและกจิ กรรมพเิ ศษ กลุ่มนเิ ทศ ติดตามและประเมินผล กลมุ่ ตรวจสอบภายใน ผู้รวบรวม/เรียบเรียง/จัดพิมพ์และรูปเล่ม นกั วชิ าการศึกษาปฏิบัติการ นางสาวณัฐณชิ า สาราญอินทร์ นกั วิเคราะห์นโยบายและแผน นางสาวพรรณสร ชวี รฐั พัฒน์ นกั วิเคราะหน์ โยบายและแผน นางสาวรังสมิ า นวไพบลู ย์ เจ้าของงานวิชาการ กลมุ่ ยุทธศาสตร์และการพัฒนา สานักงาน กศน.จังหวดั นครปฐม เอกสารวิชาการลาดับที่ 8/2563 หนา้ 9 จาก 10
หนา้ 10 จาก 10
Search
Read the Text Version
- 1 - 10
Pages: