คำอธิบายรายวิชา

คำอธิบำยรำยวชิ ำ ศึกษาบทบาทและหลกั การทางานของเทคโนโลยสี ารสนเทศ ขอ้ มูล และ สารสนเทศ ประมวลผล ระบบการจดั การสารสนเทศคอมพิวเตอร์ และอปุ กรณ์ประกอบ ซอฟแวร์ บุคลากรทางคอมพิวเตอร์ เครือข่ายคอมพวิ เตอร์และอินเตอร์เน็ต การใชโ้ ปรแกรม ในการคานวณ (โปรแกรม Microsoft Excel 2007) ทกั ษะการใชโ้ ปรแกรมตาราง คานวณ ฝึกทกั ษะและกระบวนการทางานเก่ียวกบั ตารางการคานวณ (Microsoft Excel 2007) การเรียกใชโ้ ปรแกรมการสร้างสมุดงานใหม่ การใส่ขอ้ มูลลงในตาราง ปรับขนาด และช่องตาราง จดั รูปแบบเซลล์ การใส่สูตรคานวณ คดั ลอกขอ้ มลู คดั ลอกสูตร ยา้ ยขอ้ มูล ลบ เซลล์ แทรกเซลล์ การต้งั ช่ือ ยา้ ยและลบ Worksheet สร้างกราฟ และการสงั่ พมิ พก์ ารทา ปฏิทินปฏิบตั ิงานประจาปี การศึกษา การทาบญั ชีรายรับ-รายจ่ายของตนเอง การออกแบบตาราง บนั ทึกจานวนนกั เรียนในแต่ละช้นั เรียน การทาบญั ชีรายชื่อภายในหอ้ งเรียน การเกบ็ บนั ทึก คะแนนและรวมคะแนนของตนเอง โดยใชก้ ระบวนการทางเทคโนโลยสี ารสนเทศและภมู ิปัญญาทอ้ งถิ่น กระบวนการสร้างความคิด รวบยอด กระบวนการฝึกปฏิบตั ิ กระบวนการออกแบบ กระบวนการจดั การ กระบวนการ แกป้ ัญหา กระบวนการคิดวเิ คราะห์ มีนิสยั รักการทางาน รักการคน้ ควา้ มีความรับผดิ ชอบ ทางานร่วมกบั ผอู้ ื่นไดอ้ ยา่ งมีความสุขมีสมาธิในการทางานจนสามารถนาทกั ษะปฏิบตั ิงานไปใช้ ในชีวิตประจาวนั ได้ เพอื่ นาเทคโนโลยคี อมพวิ เตอร์มาใชใ้ นชีวติ ประจาวนั มีความมุ่งมน่ั ในการทางาน มีวนิ ยั ใฝ่ เรียนรู้ และมีความซ่ือสตั ยส์ ุจริตต่อผลงาน มีคุณธรรมจริยธรรมเกี่ยวกบั การใชเ้ ทคโนโลยี สารสนเทศและนาไปใชใ้ หเ้ กิดประโยชนส์ ูงสุด ผลกำรเรียนรู้ 1. อธิบายลกั ษณะการใชง้ าน การเรียกใชแ้ ละส่วนประกอบหนา้ จอของโปรแกรม Microsoft Excel ได้ 2. มีทกั ษะในการใชง้ านโปรแกรม Microsoft Excel 3. มีเจตคติที่ดีและเห็นประโยชน์ของโปรแกรม Microsoft Excel 4. 4. สามารถเขา้ – ออก โปรแกรม Microsoft Excel ไดอ้ ยา่ งถกู วธิ ี

5. เขา้ ใจและใชง้ านส่วนประกอบต่าง ๆ ของโปรแกรม Microsoft Excel ไดอ้ ยา่ งดี 6. สามารกรอก ปรับแกข้ อ้ มูล สร้างตาราง ออกแบบเสน้ และสีสนั ได้ 7. สามารถสร้างแผนภมู ิแท่ง-วงกลม-เส้น-แท่งเชิงซอ้ น-แท่งซอ้ นกนั ไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง 8. สามารถจดั เกบ็ แฟ้ มขอ้ มูลไดอ้ ยา่ งถูกตอ้ ง 9. เห็นคุณค่าของการนาเทคโนโลยคี อมพิวเตอร์มาใชง้ าน 10. แสดงความคิดเห็นเกี่ยวกบั ปัญหาขอ้ มูลของประชากร ในทอ้ งถ่ินได้