Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore E-book English for Career Preparation

E-book English for Career Preparation

Published by Guset User, 2021-09-11 08:50:38

Description: E-book English for Career Preparation

Search

Read the Text Version

English for Career Preparation

Useful Vocabularies in Job Application Personal Details/ Personal Data (รายละเอยี ดส่วนตวั ) Personal data/ Curriculum vitae (CV) ประวตั ิส่วนตวั /Bio-data/Data sheet/ Résumé Applicant/Candidate ผสู้ มคั รงาน Applicant name/Application Signature ชื่อผสู้ มคั รงาน/ลายเซ็นผสู้ มคั รงาน Application Form ใบสมคั รงาน Application Letter/Cover Letter จดหมายสมคั รงาน To be completed in own handwriting กรอกใบสมคั รดว้ ยลายมือตนเอง Position applied for/Position desired ตาแหน่งที่สมคั ร /Position sought Range of Salary Expected ช่วงเงินเดือนท่ีตอ้ งการ Salary expected / Expected Salary เงินเดือนท่ีตอ้ งการ Negotiable ต่อรองได้ Fringe Benefits ผลประโยชนท์ ี่ลูกจา้ งไดร้ ับนอกจากรายไดป้ ระจา Name/Surname ช่ือ-สกุล Maiden Name นามสกุลเดิม Sex/Gender เพศ Present Address ที่อยปู่ ัจจุบนั Permanent Address ที่อยถู่ าวร Postal Code รหสั ไปรษณีย์ Date of Birth วนั เดือน ปี เกิด Place of Birth สถานท่ีเกิด Age อายุ Nationality สญั ชาติ Citizenship พลเมือง / สญั ชาติ Race เช้ือชาติ Domicile/Habitation ภมู ิลาเนา Occupation/Profession อาชีพ ID. Card No. หมายเลขบตั รประชาชน Income รายได้ Person to notify in case of emergency ผทู้ ี่สามารถติดต่อไดใ้ นกรณีฉุกเฉิน Guarantor ผคู้ ้าประกนั Relative ญาติ Spouse คู่สมรส Dependants ผทู้ ี่อยใู่ นความอปุ การะ References/Referee บคุ คลอา้ งอิง

Height ส่วนสูง Weight น้าหนกั Color of eyes สีตา Color of hair สีผม Complexion/Skin Color สีผวิ Scar/Mark ตาหนิ/แผลเป็ น Ordainment บวช Passed away/Deceased ถึงแก่กรรม Confidential เป็ นความลบั Buddhism Religion (ศาสนา) Christianity Islam ศาสนาพทุ ธ ศาสนาคริสต์ ศาสนาอิสลาม Separated Marital status (สถานภาพทางการสมรส) Single Engaged แยกกนั อยู่ Married โสด Widowed หม้นั Divorced แต่งงานแลว้ หมา้ ย หยา่ ร้าง Documents (เอกสารต่างๆ) สูติบตั ร ทะเบียนบา้ น Birth Certificate House Registration/Household Registration ใบปริญญาบตั ร /Census Registration บตั รประจาตวั ประชาชน Degree Certificate หนงั สือรับรองการทางาน Identification Card / ID Card Letter of Recommendation/Testimonial /Employment Certificate

Marriage Certificate ทะเบียนสมรส ใบปลดประจาการทหาร Military Discharge Letter/Certificate of Exemption from Military Service ออกให้โดย Issued by วนั ท่ีออกบตั ร วนั ที่บตั รหมดอายุ Issued Date Valid Date/ Expire Date Residence (ท่ีอย่อู าศัย) หอพกั มหาวทิ ยาลยั บา้ นของตนเอง Student Housing บา้ นเช่า Own House/Own Accommodation อาศยั อยกู่ บั พอ่ /แม่ Rent House หอพกั Live with Parents Boarding House Education Background (ประวตั ิการศึกษา) Primary School/Elementary School ประถมศึกษา Secondary School มธั ยมศึกษาตอนตน้ High School มธั ยมศึกษาตอนตน้ Vocational School อาชีวศึกษา Vocational Certificate/Certificate of Vocational Education ประกาศนียบตั รประโยคอาชีวศึกษา (ปวช.) High Vocational Certificate /High Certificate of Vocational ประกาศนียบตั รวิชาชีพช้นั สูง Education/Diploma (ปวส.) University มหาวทิ ยาลยั Bachelors degree ปริญญาตรี Degree Obtained วฒุ ิการศึกษาไดร้ ับ Date attended / Date of Attendance วนั ท่ีเขา้ เรียน / วนั ที่เริ่มงาน Equivalent Qualification คุณวฒุ ิเทียบเท่า Transcript / Statement of Marks ใบแสดงผลการเรียน

Employment Record and other Qualifications (ประวตั ิการทางานและคุณสมบัติอ่ืนๆ) Experience / Previous employment ประสบการณ์ทางาน Reasons for leaving เหตผุ ลที่ลาออกจากงาน Expert in เชี่ยวชาญในดา้ น Period of Employment ระยะเวลาทางาน Full-time job งานประจา Part-time job งานเสริม Self-employed ทาธุรกิจส่วนตวั Seminars and special training courses การสมั มนาและการฝึกอบรมหลกั สูตรพเิ ศษ Extracurricular Activities กิจกรรมนอกหลกั สูตร Special skills ความชานาญพิเศษ Related Field สาขา/วชิ าที่เก่ียวขอ้ ง Military Status (สถานภาพทางทหาร) Exempted ไดร้ ับการยกเวน้ Pending ผอ่ นผนั Not Exempted ยงั ไม่พน้ พนั ธะ No Military Service Obligation ไม่มีพนั ธะทางทหาร Conscripted ผา่ นการเกณฑท์ หารแลว้ Black slot / Exempted through Military Drawing Ballot จบั ไดใ้ บดา Reserved Officers’ Training Corp Course (R.O.T.C.) หลกั สูตร ร.ด.

Question Words Question words หมายถงึ คาท่ีใชข้ นึ้ ตน้ ประโยค เพ่ือทาใหป้ ระโยคนนั้ เป็นคาถาม คาตอบจะตอ้ งตอบเป็นขอ้ มลู หรอื ขอ้ เทจ็ จรงิ ประโยคคาถามสว่ นใหญ่จะขนึ้ ตน้ ดว้ ย \" W \" และ \" H \" ไดแ้ ก่ What ( อะไร ) Where ( ทไี่ หน) When ( เมอื่ ไร ) Why ( ทำไม ) Who ( ใคร ) Whom ( ใคร ) Whose ( ของใคร ) Which ( อนั ไหน) How ( อยำ่ งไร ) What ( อะไร ) ใชก้ ับประโยคตา่ งๆดังน้ี 1. ถามเกี่ยวกบั สง่ิ ของ เชน่ What is that ? ( นั่นคืออะไร ) It is a toy car. ( มนั คือรถยนต์เด็กเลน่ ) 2. ถามเก่ียวกบั อาชีพ เชน่ What does he do ? ( เขาทางานอะไร ) He is a teacher. ( เขาเปน็ คุณครู ) 3. ถามเกย่ี วกบั เวลา เชน่ What time is it ? ( มันเป็นเวลากีน่ าฬิกา ) It is ten o'clock. ( มนั เปน็ เวลา 10 นาฬิกา ) Where ( ท่ไี หน ) ใชถ้ ามเกี่ยวกบั สถานท่ี เชน่ " Where do you live ? I live in the city. ฉนั อยใู่ นเมือง Where are you now ? คณุ อยู่ที่ไหนขณะนี้ I sit under the big tree. ฉนั นง่ั อยใู่ ต้ต้นไม้ใหญ่ Where do you drive? คุณขับรถไปไหน I drive to the countryside. ฉันขับรถไปชนบท Where is your school? โรงเรยี นคณุ อยูท่ ่ีไหน My school is in the village. โรงเรยี นของฉันอยู่ในหม่บู ้าน

When ( เม่ือใด , เมือ่ ไร ) ใชถ้ ามเกย่ี วกบั เวลา เชน่ When แปลวา่ “ เมื่อไร” คาตอบของ When จะบอกเวลา เชน่ วัน เดือน ปี หรือเวลาใดเวลาหนง่ึ ก็ได้ 1. When + verb to be + noun ? เชน่ When is your birthday ? - It’s on 10 November. When is Michael’s party ?-It’s on next Friday, at 6 p.m. 2. When + กรยิ าช่วย + ประธาน + กริยาแท้ + (กรรม) ? เช่น When do you usually have breakfast ? - I usually have breakfast at 6.30 a.m. When did you buy this house ?- I bought it last year. When (เมือ่ ) ใช้เปน็ คาเชื่อม The sky is beautiful when the sun goesdown.ทอ้ งฟา้ สวยเม่ือพระอาทิตย์ตก Sing when you’re ready. ร้องเพลง เม่อื เธอ พร้อม He arrived when we were sleeping. เขา มาถึง เม่ือ เรา กาลงั นอนหลบั We lived in Japan when we were young.เราอาศัยอยใู่ นญ่ีปุ่นเมื่อเราเปน็ เด็ก We feel cool when the wind blows. เราร้สู ึก เย็น เมื่อ ลม พดั When (เมือ่ ไหร่) ใช้เป็นคาถาม When do the Olympic Games start? กฬี า โอลิมปิก เริม่ เมอ่ื ไหร่ When were you born? คุณ เกดิ เม่ือไหร่ When will you come back to Thailand? คุณ จะ กลับ ไทยเม่ือไหร่ When will I see you again! ผม จะ พบ คุณ อีกครง้ั เม่ือไหร่ When will you visit your aunt in America?คณุ จะไปเย่ียมป้าในอเมริกา When is your birthday? วนั เกดิ ของคณุ เม่ือไหร่ When does the school start? โรงเรยี น เปิด เมือ่ ไหร่

Whose แปลว่า “ของใคร” แบ่งวธิ กี ารใช้ออกเปน็ 2 ประเภท ดงั น้ี Whose +นาม + กริยา+(กรรม) ?คานามท่ตี ามหลัง ถา้ มรี ปู เป็นเอกพจน์ คากรยิ ากเ็ ปน็ เอกพจน์ แต่ถา้ คานามเปน็ พหพู จน์คากรยิ ากจ็ ะเป็นพหพู จนด์ ้วย เช่น Whose dog is it ? - It’s Thada’s dog. Whose books are on the table ? - Their books are on the table. Whose ทาหน้าทีเ่ ปน็ กรรม Whose + นาม + กริยาชว่ ย + ประธาน + กริยาแท้ ? เช่น Whose books did you borrow ? - I borrowed Suda’s books. Whose house will you rent ? - I shall rent Malinee’s house. Why แปลว่า “ ทาไม” “ เพราะอะไร” คาตอบของ Why มักใชค้ าวา่ because (เพราะว่าเนอ่ื งจาก) Why + verb to be + นาม/ สรรพนาม + adjective ? เช่น Why are you happy ? - I am happy because I get good mark. Why is your mother angry ? - My mother is angry because I broke a lot of glasses. Why + กริยาชว่ ย + ประธาน + กรยิ าแท้ + (กรรม) ? เช่น Why does the baby cry ? - The baby cries because it is hungry. Why does Susan sing ? - She sings because she is happy. How แปลวา่ “ อยา่ งไร” ซึ่งคาตอบของ how จะเก่ยี วกบั วิธกี าร ลกั ษณะ หรืออาการต่างๆ How + verb to be + นาม/ สรรพนาม ? เช่น How are you today ? - I’m fine. How is your father ? - He is better. How + กรยิ าชว่ ย + ประธาน + กริยาแท้ + (กรรม) ? How do you go to Chiang Mai ? - I go to Chiang Mai by train. How did you draw this picture ? - I coppied it How + adj. + verb to be + ประธาน

How old is she ? - She is 16 years old. How tall is John ? - He is 6 feet tall. How + much + นามนบั ไมได้ + กริยาช่วย + ประธาน + กรยิ าแท้ How much oil did he buy ? - He bought a gallon of oil. How many dogs do you have? How+ many + นามนบั ได้ + กรยิ าช่วย + ประธาน + กรยิ าแท้ ? - I have eleven dogs. Which แปลวา่ “ คนไหน” “ ตวั ไหน” หรอื “ อนั ไหน” เป็นไดท้ ั้งประธานและกรรมของกรยิ า ใช้ไดก้ ับคน สตั ว์ และสิง่ ของ 1.เมื่อทาหน้าที่เป็นประธาน Which + กริยา + กรรม ? หรือ Which + นาม/สรรพนาม + กรยิ า + กรรม ? เชน่ Which is yours ? - The red one is mine. Which book is hers ? – The blue one is hers. 2. เมอื่ ทาหนา้ ทเี่ ปน็ กรรม Which + กรยิ าช่วย + ประธาน + กรยิ าแท้ ? หรอื Which + นาม/สรรพนาม + กริยาชว่ ย + ประธาน + กริยาแท้ ? หรอื Which of + นาม/สรรพนาม + กริยา ช่วย+ ประธาน + กริยาแท้ ? เชน่ Which do you like most ? - I like the red one most. Which book do you want to buy ? - I want to buy a cartoon book. Which of the girls is the most beautiful ? - Wipa is the most beautiful. Whom มคี วามหมายวา่ ใคร ใช้ถามถงึ บุคคลและใชเ้ ปน็ กรรม (object) หรอื ผู้ถูกกระทา ของประโยค โดยมรี ูปแบบประโยคดงั ต่อไปนี้ โครงสร้างประโยคคาถาม Whom +helping verb + subject + Verb? A : Whom do they meet ? B : They meet their friends A : Whom are you waiting for? B : I am waiting for my mother.

Parts of job advertisement. 1. The name of the company 2. The company’s business 3. Positions/Job title 4. Qualifications/Requirement 5. Remuneration / Salary 6. How to apply 7. Address DAIHEN DAIHEN ELECTRIC CO.,LTD A well-known and BOI promoted manufactures of Power Transformer, is inviting applications for the position of : ENGINEER ( 4 positions ) - Bacherlor’s degree in electrical Engineering - Male, age not over 25 years - Able to communicate in English - Sound knowledge of computer is preferable - Good human relations Interested person, please apply in person for submit an application enclosing resume to the address below : PERSONAL DEPARTMENT ELECTRIC CO.,LTD 258-259 Moo.6 Tambon Tha Sa-Arm, Ampher Bangpakong , Chachoengsao 24130 Tel. (038) 532370-4 Ext. 122

The Early Learning Centre, a prestigious elementary private Office Title international school located in theDeasncdripJotibon central Sukhumvit area, is seeking applicants for the position of Job Position Teacher Assistant To commence in August 2014. Applicant must have a Bachelor of Education and/or valid Teacher License, Qualification s minimum 2 years working in education, be a fluent English speaker , reader and writer, and have basic computer competency and must hold a clear police check dated within the last 12 Fringe Benefit months. Successful applicants will have Please send complete CVs, including a recent photo and contact details for 2 referees, to [email protected] by Friday 6th June. Interviews will be held during the week of 9th June Place of Application and Contact Documents

…………………………………………. ………………………………………….. ………………………………………….. PROFILE: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………... ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………… EDUCATION : ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………... ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………… EXPERIENCE :

……………………………………………………………………………………………………………… ………………………... ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………… SPECIAL SKILLS : ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………... ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………… PERSONAL DETAILS: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………... ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………… REFEREES: ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………... ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………… 1. บอกสว่ นประกอบของการเขียนประวัติยอ่ ได้ถูกตอ้ ง( ดา้ นความรู้) How to write CV/Resume 1. CV Heading 2. Profile/Summary 3. Education/ Qualification

4. Experience 5. Referees CV Heading i. Name ii. Surname iii. Local address iv. E-mail address Profile/Summary This should be a short summary of your experience, skills and abilities, and be contained in four to six lines of text. Only list the attributes that will be of interest to an employer, do not include irrelevancies. Education/ Qualification Only list the most important qualifications Experience This should be in reverse chronological order starting with your most recent job and working backwards. Referees You should include two referees, one of which should be an academic reference,while the second could be from an employer you have worked for.


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook