แผนการจัดการเรียนรู้ที่1

แผนการจัดการเรียนรู้ 1 รายวิชา คอมพวิ เตอร์ กล่มุ สาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี รหสั วชิ า ง 21201 เวลา 50 นาที หน่วยการเรยี นรู้ที่ 1 การใช้ Microsoft word เบอ้ื งตน้ ภาคเรยี นท่ี 1 ชนั้ มัธยมศึกษาปที ี่ 1 ผสู้ อน นางสาวบณั ฑิตา เพียอินทร์ 1. มาตรฐานการเรียนรูแ้ ละตวั ชี้วัด มาตรฐานการเรียนรู้ ว 4.1 เข้าใจแนวคิดหลักของเทคโนโลยีเพื่อการดำ รงชีวิตในสังคมที่มีการ เปลี่ยนแปลงอย่างรวดเร็ว ใช้ความรู้และทักษะทางด้าน วิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์ และศาสตร์อื่น ๆ เพื่อ แก้ปัญหาหรือพัฒนางานอย่างมีความคิดสร้างสรรค์ด้วยกระบวนการออกแบบ เชิงวิศวกรรม เลือกใช้ เทคโนโลยอี ยา่ งเหมาะสมโดยคำ น่ึงถึงผลกระทบต่อชวี ติ สังคม และส่งิ แวดลอ้ ม ตัวชี้วัด ว 4.1 ม.1/3 ออกแบบวิธีการแก้ปัญหา โดยวิเคราะห์เปรียบเทียบ และตัดสินใจเลือก ขอ้ มูลทีจ่ ำเป็นนำเสนอแนวทางการแก้ปญั หาใหผ้ อู้ ืน่ เขา้ ใจวางแผนและดำเนินการแกป้ ัญหา 2. จดุ ประสงคก์ ารเรียนรู้ 2.1 บอกความสามารถของโปรแกรม Microsoft word (K) 2.2 บอกข้ันตอนการเข้าใช้งานและออกจากโปรแกรม (K) 2.3 สามารถเรยี กใชง้ าน Microsoft word ได้อย่างถูกต้อง (P) 2.4 การสร้างไฟล์งานใหม่ เรียกไฟลง์ านเดมิ และการทำงาน Microsoft word ได้อยา่ งถูกตอ้ ง (P) 2.5 มคี วามมงุ่ ม่ันต้งั ใจ และมีเจตคติทีด่ ีในการใช้โปรแกรม Microsoft word สำหรบั การทำเอกสาร และรายงาน (A) 3. สาระสำคญั โปรแกรม Microsoft Word 2016 เป็นโปรแกรมประมวลผลคำที่นิยมใช้ในปัจจุบัน เหมาะสำหรับ การสร้างและจัดการเอกสารทุกรูปแบบ ใช้งานง่ายและสะดวกในการสร้างเอกสาร สามารถแก้ไข เพิ่มเติม ตกแต่งเอกสารให้มีความสวยงามและโดดเด่น เหมาะสำหรับการสร้างเอกสาร เช่น บัตรอวยพร รายงาน จดหมายแบบฟอร์มต่างๆ รวมถึงจดั ทำคู่มือและหนงั สอื โดยมรี ะบบอัตโนมัติที่ชว่ ยในการจัดทำ เอกสาร เช่น การตรวจคำสะกด การตรวจสอบไวยากรณ์ และการใส่ข้อความอัตโนมัติอีกทั้งยังสามารถ พิมพ์เป็นเอกสาร ออกมาทางเครอื่ งพมิ พ์ไดอ้ ย่างเรียบร้อยและสวยงาม

4. สาระการเรียนรู้ 4.1 ความสามารถในการทำงานของ Microsoft word 4.2 การเขา้ ใชง้ านและออกจากโปรแกรม Microsoft word 4.3 การเรียกใชง้ านโปรแกรม Microsoft word 4.4 สร้างไฟลง์ าน 4.5 การเรยี กไฟลง์ าน 4.6 การทำงานของ Microsoft word 5. กระบวนการเรียนรู้/การจัดกจิ กรรม ขัน้ นำเขา้ สบู่ ทเรยี น (5 นาท)ี 1. ครูสนทนาเร่ืองการใช้งานโปรแกรม Microsoft word (K) ขนั้ สอน (30นาท)ี 2. อธบิ ายการใชโ้ ปรแกรม Microsoft word (K) 3. อธบิ ายความสามารถของโปรแกรม Microsoft word (K) 3. อธิบายการเรียกใช้งานโปรแกรม Microsoft word (K) 4. อธบิ ายการปดิ การงานโปรแกรม Microsoft word (K) 5. ใหน้ ักเรยี นจดบนกระดาน (P) ขน้ั สรปุ (15 นาที) 6. สุม่ ถามนักเรียนตามหวั ข้อที่สอนภายในหอ้ งเรียน (A) 7. ครสู รุปเรอ่ื งการใชง้ าน Microsoft word (K,A) 6. การวัดผลประเมินผล 1. วธิ ีการวดั - สังเกตการฟัง การตอบคำถาม - ชน้ิ งานของนกั เรียน 2. เคร่อื งการวัดผลประเมนิ ผล - แบบสงั เกตพฤติกรรม - แบบทดสอบ - ตรวจงานที่มอบหมาย 3. เกณฑ์การวัดผลประเมนิ ผล ใชก้ ารผา่ นเกณฑ์ ร้อยละ 60 ขึน้ ไป 7. ส่อื /แหล่งการเรยี นรู้ - คอมพวิ เตอร์ - โปรเจคเตอร์ - เว็บสอ่ื การสอน โปรแกรม Microsoft word

บันทึกหลงั สอน • ผลการใชแ้ ผนการสอน จดุ ประสงค์การสอน ( ) มากเกนิ ไป ( ) น้อยเกินไป ( ) เหมาะสม จำนวนเวลา (คาบ) ( ) มากเกินไป ( ) น้อยเกนิ ไป ( ) เหมาะสม เนอ้ื หาสาระ/งาน ( ) สอดคลอ้ งกับจุดประสงค์ ( ) ไมส่ อดคล้องกบั จุดประสงค์ กจิ กรรมการเรียนการสอน ( ) ปฏิบตั ิได้ครบทุกกจิ กรรม ( ) ปฏบิ ตั ไิ ดไ้ มค่ รบทกุ กิจกรรม ( ) กิจกรรมเหมาะสมกับเน้ือหา ( ) กจิ กรรมบางส่วนไม่เหมาะสม สื่อการสอน/อปุ กรณ์การสอน ( ) เหมาะสม ( ) บางส่วนไมเ่ หมาะสม • ผลการเรียนของนักเรียน ความสนใจ/ตั้งใจเรยี น ( ) มาก ( ) ปานกลาง ( ) น้อย การซกั ถาม/ตอบคำถาม ( ) มาก ( ) ปานกลาง ( ) นอ้ ย การทำกจิ กรรมเสรจ็ ตามเวลา ( ) มาก ( ) ปานกลาง ( ) น้อย การทำใบงานไดอ้ ยา่ งถกู ต้องตามเกณฑ์การประเมิน ( ) มาก ( ) ปานกลาง ( ) น้อย มคี วามประพฤตทิ ี่เหมาะสม ( ) มาก ( ) ปานกลาง ( ) น้อย • แนวทางแก้ไข ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………............................................................................................................................................................ .....................………………………………………………………………………………………………………………………………………. • ขอ้ เสนอแนะ ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………........... ......................….................................................................................................................................................… ………………...........….............................................................................................................................................. ลงชอ่ื .........................................................ผสู้ อน (นางสาวบณั ฑิตา เพยี อนิ ทร์)