วิชาการงานอาชีพ เรื่อง ซ่อมแซมของใช้ในบ้าน+แบบฝึกหัด ป.5

5หนว่ ยการเรยี นรู้ท่ี ซ่อมแซมของใช้ เป้าหมายการเรียนรู้ • อธบิ ายวธิ ีการและบอกเหตุผลการซอ่ มแซมของใชใ้ นแตล่ ะขน้ั ตอนได้ถูกต้องตามกระบวนการทางาน • ซอ่ มแซมของใช้ตามขั้นตอนอยา่ งเปนระบบ ประณตี และมีความคิดสรา้ งสรรค์ • ปฏิบัตติ นในการซ่อมแซมของใชร้ ว่ มกับสมาชิกในครอบครวั อยา่ งมีมารยาท • มจี ติ สานกึ ในการใช้พลังงาน และทรัพยากรอย่างประหยัดในการซ่อมแซมของใช้

“ถา้ ของใชช้ ารดุ เราสามารถซอ่ มแซมไดอ้ ยา่ งไรบา้ ง”

หลักการปฏิบัติในการซอ่ มแซมของใช้ 1 สารวจและตรวจสอบของใชท้ ชี่ ารดุ ว่าเสียหาย ตรงจดุ ใดบา้ งมีลักษณะความเสยี หายอย่างไร 2 ศกึ ษาวธิ กี ารซอ่ มแซมของใช้ และเลอื กวิธที ่ี เหมาะสมและดีทส่ี ุด 3 ซ่อมแซมของใชต้ ามขัน้ ตอน ประณีต และ ระมัดระวังอันตรายระหว่างการซ่อมแซม 4 ตรวจสอบคุณภาพหลงั จากซอ่ มแซมเสร็จแล้ว กอ่ นนากลบั มาใช้งาน

1 ข้ันสารวจและตรวจสอบ การซ่อมแซมเตารีด 4 ขัน้ ตรวจสอบคณุ ภาพหลังการ ซ่อมแซม 2 ข้นั ศกึ ษาวิธีการซ่อมแซม • วสั ดแุ ละอปุ กรณท์ ่ตี อ้ งใช้ • อาการทพ่ี บ รดี ผา้ แล้วสะดุด รดี ไมเ่ รียบ ผ้าขี้รวิ้ เทยี นไข ถุงมือผา้ 1 ผืน 1 เลม่ เกดิ รอยดาบนผา้ • สารวจและตรวจสอบพบวา่ มรี อยท่ี • กาจัดคราบสกปรกออก โดยใชว้ ัสดุอุปกรณ์ ทดลองนาเตารีดที่ซ่อมแซมแลว้ ไปใช้งานตามปกติ ทีก่ ลา่ วขา้ งตน้ ถ้าพบส่ิงผิดปกติให้นากลบั มาซ่อมแซมจนใชง้ านได้ หน้าเตารีด 3 3 ขน้ั ซ่อมแซม 2 1 เสยี บปลก๊ั เปิดเตารีดใหร้ ้อนระดบั หนึ่ง ใส่ถุงมอื แลว้ นาเทยี นไขถูบริเวณหนา้ เตารดี นาผา้ ข้ีริ้วดา้ นทสี่ ะอาดเชด็ ถูอีกครงั้ จากนัน้ ดึงปลั๊กออก ท่เี ป็นรอยให้คราบสกปรกออก

ประโยชน์ของการซอ่ มแซมของใช้ 1 2 3 ประหยดั ค่าใช้จา่ ย เห็นคุณคา่ ของส่ิงของเครือ่ งใช้ ภายในบ้าน ทาใหร้ ะมดั ระวงั ทาให้มที กั ษะการทางาน ในการใชง้ านมากขึน้ ช่างไดด้ ี

แบบฝึกหดั 1 ใหน้ ักเรยี นทำแบบฝึ กหดั หน้ำที่ 60 และ หน้ำที่ 61 และถ่ำยภำพส่งงำน ทไ่ี ลนก์ ลุ่มส่งงำน วชิ ำกำรงำนอำชพี ของแตล่ ะหอ้ ง คะ่ ...