2DesignTool

การออกแบบเครือ่ งมือ หลักการออกแบบ (Principles Of Design) การออกแบบงาน 3 มิติ หมายถึง การออกแบบงานที่นําเอาสวนขอมูลฐาน ทางการออกแบบในการสรางสรรคงานออกแบบในลักษณะงาน 3 มิติคือ มีความสูง ความกวา งและความลกึ ประเภทของงานออกแบบ 3 มติ ิ - การออกแบบผลิตภณั ฑ (Product Design) - การออกแบบงานฝม อื (Craft Design) ทมี่ า : http://www.elfar.ssru.ac.th/suwit_sa/pluginfile.php/176/block_html/content/Presentation9%20%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%203%20%E0%B8%A1%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0%B8%B4.pdf

การออกแบบเคร่อื งมือ หลกั การออกแบบ (Principles Of Design) ก า ร อ อ ก แ บ บ ผ ลิ ต ภั ณ ฑ เ ป น ก า ร อ อ ก แ บ บ อุ ป ก ร ณ เคร่อื งมือ เคร่อื งใชต าง ๆ ท่คี นเราใชในชวี ิตประจําวันผลิตข้ึน จากสอื่ ตาง ๆ เชน โลหะ พลาสตกิ ยางพารา แกว ประเภทของงาน 3 มิติ มีหลากหลายประเภท ไดแก การ ออกแบบยานพาหนะ การออกแบบของเด็กเลน การ ออกแบบเคร่ืองออกกําลังกาย การออกแบบเคร่ืองใชไฟฟา การออกแบบเครื่องเรอื น การออกแบบเคร่อื งประดบั เปน ตน http://www.elfar.ssru.ac.th/suwit_sa/pluginfile.php/176/block_html/content/Presentation9%20%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%203%20%E0%B8%A1%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0% B8%B4.pdf

การสบื คน ขอ มลู สารสนเทศ การออกแบบเครอ่ื งมือ การสืบคนขอมูลสารสนเทศที่มี ประโยชนใชสอย ประสิทธิภาพ จะทําใหไดมีโอกาส รปู รางหนา ตา พัฒนางานใหมีความนาสนใจและ วัสดุท่ีใชในการผลติ ตร งตามวัตถุป ร ะสงคในก าร วธิ ีการสราง ออกแบบ ความปลอดภยั http://www.elfar.ssru.ac.th/suwit_sa/pluginfile.php/176/block_html/content/Presentation9%20%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%203%20%E0%B8%A1%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0% B8%B4.pdf

การออกแบบเครอ่ื งมอื http://www.elfar.ssru.ac.th/suwit_sa/pluginfile.php/176/block_html/content/Presentation9%20%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%203%20%E0%B8%A1%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0% B8%B4.pdf

การออกแบบเคร่อื งมอื https://www.surveycan.com/survey/1716ebbe-ed27-408d-abe8-961d31a4cd32

การออกแบบเครอ่ื งมอื แนวคิดในการออกแบบ รางแบบ วัสดุทใ่ี ช แบบสําเรจ็ กบั การใชง าน แบบดา นหนา แบบดา นขาง แบบดานหลัง http://www.elfar.ssru.ac.th/suwit_sa/pluginfile.php/176/block_html/content/Presentation9%20%E0%B8%87%E0%B8%B2%E0%B8%99%203%20%E0%B8%A1%E0%B8%B4%E0%B8%95%E0% B8%B4.pdf

LET TRY!