Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริต

การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริต

Published by สพป.ราชบุรี เขต 2, 2021-08-09 08:08:07

Description: O37 การดำเนินการเพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริต

Search

Read the Text Version

ก สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 การดาเนินงานเพอ่ื จัดการความเสย่ี งการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพนื้ ที่การศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2

1ก คานา เพื่อเป็นการป้องกันการทุจริตคอร์รัปชั่น สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ได้ดาเนินการวิเคราะห์ความเส่ียง เก่ียวกับการปฏิบัติงานท่ีอาจเกิดผลประโยชน์ทับซ้อน โดยวิเคราะห์ความเสี่ยงเก่ียวกับการปฏิบัติงานตามมาตรฐาน COSO (The Committee of Sponsoring Organizations of the Tread way Commission) เพื่อกาหนดมาตรการสาคัญเร่งด่วนเชิงรุกในการป้องกัน การทจุ ริตบริหารงานท่โี ปร่งใสตรวจสอบไดแ้ ละการแกไ้ ขปญั หาการกระทาผิดวนิ ยั ของเจา้ หนา้ ท่รี ฐั ที่เป็นปัญหา สาคญั และพบบ่อย สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 หวังเป็นอย่างยิ่งว่า การดาเนินงาน เพื่อจัดการความเสี่ยงการทุจริต จะเป็นแนวทางให้ข้าราชการและบุคลากรในสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา ทุกคนได้ยึดเป็นแนวปฏิบัติเพ่ือขับเคลื่อนสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ให้บรรลุเป้าหมายการเป็นองค์กร ท่ีดาเนินงานด้วยความโปรง่ ใส ตรวจสอบได้ และปราศจาการทุจริตทุกรูปแบบ สานักงานเขตพ้นื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 การดาเนินงานเพอ่ื จัดการความเสี่ยงการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2

2ข สารบญั หน้า ก คานา ข สารบญั 1 ส่วนที่ ๑ บทนา 1 3 1. หลกั การและเหตุผล 4 2. วตั ถปุ ระสงค์ 4 ส่วนท่ี 2 การวิเคราะห์ความเสยี่ งด้านผลประโยชน์ทบั ซ้อน 1. การวเิ คราะหค์ วามเสี่ยงด้านผลประโยชน์ทบั ซ้อน (Risk Assessment for 5 Conflict of Interest) 6 2. ผลการวเิ คราะหค์ วามเสี่ยงดา้ นผลประโยชน์ทับซ้อน (Risk Assessment for 7 7 Conflict of Interest) สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 10 3. แนวทางการดาเนนิ งานเพอื่ จัดการความเสยี่ งป้องกันผลประโยชนท์ ับซ้อน 20 สว่ นท่ี 3 การวิเคราะห์ความเส่ยี งดา้ นผลประโยชน์ทบั ซอ้ น 21 1. มาตรการ/กจิ กรรม/แนวทางการดาเนินงาน 22 2. ผลการดาเนินงาน 23 ภาคผนวก 27 กจิ กรรมประกาศเจตจานงสุจรติ ในการบริหารงาน 31 โครงการพัฒนาศกั ยภาพบคุ ลากรเพ่อื เพิ่มประสิทธิผลในการปฏบิ ัติงาน พธิ ีถวายสตั ยป์ ฏิญาณเพื่อเปน็ ข้าราชการท่ีดีและพลังของแผ่นดนิ กจิ กรรมเคารพธงชาติ และกล่าวคาปฏญิ ญาเขตสุจริต ทุกวันจนั ทร์ กิจกรรมสวดมนตไ์ หว้พระ มาตรการปอ้ งกันการขัดกนั ระหวา่ งผลประโยชน์สว่ นตนกบั ผลประโยชน์ส่วนรวม มาตรการเปิดเผยข้อมลู ตอ่ สาธารณะ มาตรการกาหนดเวลาปฏบิ ตั ิราชการ มาตรการสง่ เสริมความโปรง่ ใสในการจดั ซ้อื จดั จ้าง มาตรการการใช้รถราชการ มาตรการเบกิ จา่ ยค่าตอบแทนการปฏบิ ตั งิ านนอกเวลาราชการ มาตรการตรวจสอบการใช้ดุลพินจิ มาตรการป้องกันการรับสนิ บน มาตรการกลไก และการวางระบบในการจดั การเรื่องร้องเรียน นโยบายการบริหารงานบคุ คล แจง้ เวียนมาตรการปอ้ งกันการทุจริตในการสรรหาบคุ ลากร ข้ันตอนการดาเนินการเรือ่ งร้องเรียน/รอ้ งทกุ ข์ คู่มอื การใชร้ ถยนต์/คู่มือการปฏิบัตงิ าน การดาเนนิ งานเพอ่ื จัดการความเสย่ี งการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

3 ส่วนที่ 1 บทนา 1. หลักการและเหตุผล การมผี ลประโยชน์ทับซ้อนถือเป็นการทุจริตคอร์รัปช่ันประเภทหน่ึง เพราะเป็นการแสวงหา ประโยชน์สว่ นบุคคลโดยการละเมดิ ตอ่ กฎหมายหรือจริยธรรมดว้ ยการใช้อานาจในตาแหน่งหน้าท่ีไปแทรกแซง การใช้ดุลยพินิจในกระบวนการตัดสินใจของเจ้าหน้าที่ของรัฐ จนทาให้เกิดการละทิ้งคุณธรรมในการปฏิบัติ หน้าที่สาธารณะ ขาดความเป็นอิสระ ความเป็นกลาง และความเป็นธรรม จนส่งผลกระทบต่อประโยชน์ สาธารณะของส่วนรวม และทาให้ผลประโยชน์หลักขององค์กร หน่วยงาน สถาบันและสังคมต้องสูญเสียไป โดยผลประโยชนท์ ่สี ญู เสียไปอาจอยู่ในรูปของผลประโยชน์ทางการเงิน คุณภาพการให้บริการ ความเป็นธรรม ในสังคม รวมถึงคุณค่าอ่ืน ๆ ตลอดจนโอกาสในอนาคตต้ังแต่ระดับองค์กรจนถึงระดับสังคม อย่างไรก็ตาม ท่ามก ลาง ผู้ที่จง ใจก ร ะ ท าคว า มผิด ยัง พ บผู้ก ร ะ ท าคว า มผิด โ ดยไ ม่เจ ตน า หรื อ ไ ม่มีค ว าม รู้ ในเรื่องดังกล่าวอีกเป็นจานวนมาก จนนาไปสู่การถูกกล่าวหาร้องเรียนเร่ืองทุจริตหรือถูกลงโทษทางอาญา ผลประโยชน์ทับซ้อน หรือความขดั แยง้ กันระหว่างผลประโยชนส์ ่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวม (Conflict of interest : COI) เป็นประเด็นปัญหาทางการบริหารภาครัฐในปัจจุบันท่ีเป็นบ่อเกิดของปัญหาการทุจริต ประพฤติมิชอบในระดับท่ีรุนแรงขึ้น และยังสะท้อนปัญหาการขาดหลักธรรมาภิบาลและเป็นอุปสรรค ต่อ การพฒั นาประเทศ อกี ด้วย สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ดาเนินการวิเคราะห์ความเสี่ยง เกี่ยวกับการปฏิบัติงานท่ีอาจเกิดผลประโยชน์ทับซ้อน โดยวิเคราะห์ความเสี่ยงเก่ียวกับการปฏิบัติงาน ที่อาจเกิดผลประโยชน์ทับซ้อนตามมาตรฐาน COSO (The Committee of Sponsoring Organizations of the Tread way Commission) เปน็ กรอบการวเิ คราะหค์ วามเสี่ยงเก่ยี วกบั ผลประโยชนท์ ับซ้อน การวิเคราะห์ความเสี่ยง หมายถึง กระบวนการวิเคราะห์ความเส่ียงท่ีเป็นระบบ ในการบริหารปัจจัยและควบคุมกระบวนการปฏิบัติงานเพ่ือลดมูลเหตุของโอกาสที่จะทาให้เกิดความเสียหาย จากการปฏบิ ัติงานท่อี าจเกิดผลประโยชนท์ บั ซ้อน ประเภทของความเสย่ี ง แบง่ ออกเป็น ๔ ดา้ น ดังน้ี 1. ความเส่ียงด้านกลยุทธ์ (Strategic Risk) หมายถึง ความเสี่ยงเก่ียวกับ การบรรลุเป้าหมายและพันธกิจในภาพรวมที่เกิดจากเปลี่ยนแปลงของสถานการณ์ และเหตุการณ์ภายนอกที่ สง่ ผลตอ่ กลยุทธ์ที่กาหนดไว้ และการปฏิบัตติ ามแผนกลยทุ ธ์ไม่เหมาะสม รวมถึงความไม่สอดคล้องกันระหว่าง นโยบาย เป้าหมายกลยุทธ์ โครงสร้างองค์กร ภาวะการณ์แข่งขัน ทรัพยากรและสภาพแวดล้อม อนั สง่ ผลกระทบตอ่ วัตถุประสงคห์ รือเป้าหมายขององค์กร 2. ความเส่ียงด้านการดาเนินงาน (Operational Risk) เกี่ยวข้องกับประสิทธิภาพ ประสิทธิผล หรอื ผลการปฏิบัติงาน โดยความเส่ียงที่อาจเกิดขึ้นเป็นความเส่ียงเน่ืองจากระบบงานภายในของ องคก์ ร/กระบวนการเทคโนโลยี หรอื นวัตกรรมท่ีใช้/บุคลากร/ความเพียงพอของข้อมูล ส่งผลต่อประสิทธิภาพ ประสิทธิผลในการดาเนินโครงการ การดาเนินงานเพอ่ื จัดการความเส่ียงการทจุ ริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

4 3. ความเสีย่ งดา้ นการเงนิ (Financial Risk) เป็นความเสย่ี งเก่ยี วกบั การบรหิ ารงบประมาณ แล ะ ก า ร เ งิ น เ ช่น ก า ร บ ริ หา ร ก า ร เงิ น ที่ไ ม่ ถูก ต้อ ง ไ ม่ เห ม าะ ส ม ทา ใ ห้ข า ดป ร ะ สิ ท ธิ ภ า พ และไม่ทันต่อสถานการณ์ หรือเป็นความเส่ียงที่เกี่ยวข้องกับการเงินขององค์การ เช่น การประมาณ การงบประมาณไมเ่ พยี งพอ และไม่สอดคล้องกับข้นั ตอนการดาเนินการ เป็นต้น เน่ืองจากขาดการจัดหาข้อมูล การวิเคราะห์ การวางแผน การควบคุม และการจัดทารายงานเพ่ือนามาใช้ในการบริหารงบประมาณ และ การเงินดังกล่าว 4. ความเสย่ี งด้านการปฏิบัติตามกฎหมาย/กฎระเบยี บ (Compliance Risk) เกี่ยวข้องกับ การปฏิบัตติ ามกฎระเบียบต่างๆ โดยความเส่ียงที่อาจเกิดขึ้นเป็นความเสี่ยง เน่ืองจากความ ไม่ชัดเจน ความ ไมท่ ันสมัยหรอื ความไม่ครอบคลมุ ของกฎหมาย กฎระเบยี บ ขอ้ บังคับต่างๆ รวมถึงการทานิติกรรมสัญญา การ ร่างสัญญาทีไ่ ม่ครอบคลมุ การดาเนินงาน สาเหตขุ องการเกดิ ความเสย่ี ง อาจเกิดจากปจั จยั หลกั ๒ ปจั จัย คอื 1) ปัจจัยภายใน เช่น นโยบายของผู้บริหาร ความซ่ือสัตย์ จริยธรรม คุณภาพ ของบุคลากร และการเปล่ียนแปลงระบบงานความเชื่อถือได้ของระบบสารสนเทศ การเปลี่ยนแปลงผู้บริหาร และเจ้าหนา้ ท่บี อ่ ยครั้งการควบคุม กากับดูแลไม่ทั่วถึง และการไม่ปฏิบัติตามกฎหมาย ระเบียบหรือข้อบังคับ ของหนว่ ยงาน เป็นตน้ 2) ปัจจัยภายนอก เช่น กฎหมาย ระเบียบ ข้อบังคับของทางราชการ การเปล่ียนแปลงทาง เทคโนโลยี หรือ สภาพการแขง่ ขัน สภาวะแวดล้อมท้ังทางเศรษฐกจิ และการเมือง เป็นต้น ผลประโยชน์ทับซ้อน หมายถงึ สภาวการณ์ หรอื ข้อเทจ็ จริงท่ีบคุ คล ไมว่ า่ จะเป็นนักการเมือง ข้าราชการ พ นักง านบริ ษัท หรื อผู้บริ หาร ซึ่ง มีอานาจหน้าที่เจ้าหน้าท่ีของ รั ฐ ป ฏิบัติหน้าท่ี ในตาแหน่งหน้าท่ี ที่บุคคลนั้นรับผิดชอบอยู่ และส่งผลกระทบต่อประโยชน์ส่วนรวม ซึ่งการกระทานั้นอาจจะ เกิดข้นึ อย่างรตู้ วั หรือไม่รู้ตวั ท้ังเจตนาและไมเ่ จตนา และมีรูปแบบทห่ี ลากหลายไมจ่ ากดั อยู่ในรูปของตัวเงินหรือ ทรั พ ย์สิน เท่าน้ัน แต่ร ว มถึง ผลปร ะ โยชน์อื่ น ๆ ท่ีไ ม่ใช่ใน รู ปตัว เงิน หรื อ ทรั พ ย์สิน ก็ ไ ด้ อ า ทิ การแตง่ ต้งั พรรคพวกเข้าไปดารงตาแหน่งในองคก์ รตา่ งๆ ท้งั ในหนว่ ยงานราชการ รัฐวิสาหกิจ และบริษัทจากัด หรื อ ก า ร ท่ี บุค คล ผู้มี อา น า จห น้า ท่ีตั ดสิ น ใ จใ ห้ญ า ติพี่ น้อ ง ห รื อ บริ ษัท ที่ต น มี ส่ว น ไ ด้ส่ ว น เสี ย ได้รับสัมปทานหรือผลประโยชน์ จากทางราชการโดยมิชอบ ส่งผลให้บุคคลนั้นขาดการตัดสินใจที่เที่ยงธรรม เนอื่ งจากยดึ ผลประโยชน์ส่วนตนเปน็ หลกั ผลเสยี จึงเกดิ ข้นึ กับประเทศชาติ การกระทาแบบน้ีเป็นการกระทาท่ี ผดิ ทางจริยธรรมและจรรยาบรรณ การวเิ คราะหค์ วามเสีย่ งเก่ียวกับผลประโยชน์ทบั ซอ้ น หมายถึง กระบวนการวเิ คราะห์ความ เสี่ ย ง ที่ เ ป็ น ร ะ บ บใ น ก า ร บ ริ ห า ร ปัจ จั ยแ ล ะ คว บ คุ มก ร ะ บ ว น ก า ร ป ฏิบั ติ ง า น เ พื่ อ ล ด มูล เ ห ตุ ของโอกาส ท่ีจะทาให้เกิดความเสียหายจากการปฏิบัติงานท่ีอาจเกิดผลประโยชน์ทับซ้อน หรือความขัดแย้ง ระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวมเป็นสาคัญ อันเกี่ยวเน่ือง เชื่อมโยงอย่างใกล้ชิด กับการทุจริต กล่าวคือ ยิ่งมีสถานการณ์หรือสภาวการณ์ของการขัดกันของผลประโยชน์ส่วนตนและ ผลประโยชนส์ ่วนรวมมากเทา่ ใด กย็ ง่ิ มีโอกาสก่อให้เกิดหรือนาไปสู่การทุจริตมากเทา่ นัน้ การวิเคราะห์ความเสี่ยงเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อนในคร้ังนี้นาเอาควา มเส่ียง ในด้านต่าง ๆ มาดาเนินการวิเคราะห์ตามกรอบมาตรฐาน COSO (The Committee of Sponsoring Organizations of the Tread way Commission) และตามบริบทความเส่ียงด้านผลประโยชน์ทับซ้อนของ สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 การวเิ คราะหค์ วามเส่ียงเกี่ยวกับผลประโยชน์ทับซ้อน การดาเนินงานเพอ่ื จดั การความเส่ยี งการทจุ ริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2

5 น้ีจะช่วยให้สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ทราบถึงความเสี่ยง ด้านผลประโยชน์ทับซอ้ นที่เกิดขึน้ และปจั จยั เสี่ยงท่ีอาจเป็นเหตทุ าให้ 1. การปฏิบัติราชการตามอานาจหน้าที่ของข้าราชการเป็นไปในลักษณะท่ีขาด หรือมีความ รบั ผดิ ชอบไม่เพียงพอ 2. การปฏิบัติหน้าท่ีไปในทางที่ทาให้ประชาชนขาดความเชื่อถือในความมีคุณธรรม ความมีจรยิ ธรรม 3. การปฏิบัติหน้าที่โดยการขาดการคานึงถึงประโยชน์ส่วนรวมมากกว่าประโยชน์ส่วนตน และการยดึ ม่ันในหลกั ธรรมาภบิ าล พรอ้ มกันนี้ ยังสามารถกาหนดมาตรการแนวทางการป้องกัน ยับยั้งการทุจริต ปิดโอกาสการ ทุจริต และเพ่ือกาหนดมาตรการหรือแนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการทุจริตประพฤติมิชอบ การกระทาผดิ วนิ ัยของเจา้ หน้าทร่ี ฐั ทเี่ ปน็ ปัญหาสาคัญและพบบ่อยอกี ด้วย 2. วตั ถปุ ระสงค์ 1. เพ่ือสร้าง สืบทอดวัฒนธรรมสุจริต และแสดงเจตจานงสุจริตในการบริหารราชการ ใหเ้ กดิ ความคดิ แยกแยะผลประโยชนส์ ่วนตนกบั ผลประโยชน์ส่วนรวม ๒. เพอื่ แสดงความมุง่ มน่ั ในการบรหิ ารราชการโดยใชห้ ลกั ธรรมาภิบาล ๓. เพื่อตรวจสอบการบริหารงานและการปฏิบัติราชการของเจ้าหน้าท่ีรัฐ ไม่ให้เกิดการ แสวงหาผลประโยชน์สว่ นตัวในตาแหนง่ หนา้ ท่อี นั มคิ วรได้โดยชอบตามกฎหมาย ให้ยึดมั่นในคุณธรรมจริยธรรม เปน็ แบบอยา่ งท่ดี ยี ืนหยดั ทาในสิ่งท่ถี ูกต้อง เป็นธรรม ถูกกฎหมาย โปรง่ ใส และตรวจสอบได้ ๔. เพ่ือสร้างความเช่ือม่ันศรัทธาต่อการบริหารราชการแผ่นดินแก่ผู้รับบริการ ผู้มีส่วนได้ สว่ นเสีย และประชาชน การดาเนนิ งานเพอื่ จัดการความเสย่ี งการทจุ ริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

6 ส่วนที่ 2 การวเิ คราะหค์ วามเส่ยี งด้านผลประโยชนท์ บั ซ้อน สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 มีการดาเนินการวิเคราะห์ ความเสี่ยงท่ีอาจก่อให้เกิดการทุจริตหรือการขัดกันระหว่างผลปร ะ โ ยชน์ส่ว น ตน กับผลปร ะ โ ยช น์ ทับซ้อนดงั นี้ 1. การพิจารณากระบวนงานท่ีมีโอกาสเส่ียงต่อการทุจริต หรือที่อาจเกิดผลประโยชน์ ทบั ซอ้ น 1.1 กระบวนงานท่ีเก่ียวข้องกบั การปฏิบัติหน้าท่ีราชการ 1.๒ กระบวนงานท่ีเกี่ยวข้องกับการใช้ทรัพย์สินของทางราชการ ซ่ึงมีโอกาส ใชง้ านอย่างไมเ่ หมาะสม เกดิ ความส้ินเปลือง 1.3 กระบวนงานท่ีเก่ียวข้องกับการใช้ดุลยพินิ จของเจ้าหน้าท่ี ซึ่งมีโอกาส ใชอ้ ยา่ งไมเ่ หมาะสม คอื มกี ารเออื้ ประโยชนห์ รือให้ความช่วยเหลอื พวกพอ้ ง การกดี กัน การสรา้ งอปุ สรรค 2. กระบวนงานท่ีเขา้ ข่ายมโี อกาสเสยี่ งต่อการทุจริต หรือท่อี าจเกดิ ผลประโยชนท์ ับซ้อน 2.1 การนาทรพั ยส์ ินของหน่วยงานมาใช้ประโยชน์สว่ นตวั 2.2 การใช้รถราชการ 2.3 การจดั ซื้อจดั จ้าง 2.4 การเบกิ จา่ ยค่าปฏิบัติงานนอกเวลาราชการ 2.5 การจัดต้ังงบประมาณ 2.6 การคัดเลือกนักเรยี นเพอ่ื รับทนุ 2.7 การใช้เวลาราชการไปทาธรุ ะสว่ นตวั 2.8 การมาปฏบิ ตั ิราชการไม่ตรงเวลา (มาสาย, กลับกอ่ น) 2.9 การพิจารณาความดีความชอบ ๓. ความเสียหายที่จะเกิดข้ึนหากไม่มกี ารป้องกันท่เี หมาะสม ๓.๑ สูญเสียงบประมาณ ๓.๒ เปิดชอ่ งทางใหเ้ จ้าหนา้ ทีใ่ ช้อานาจหน้าทาให้ผู้ปฏิบัติงานใช้โอกาสกระทาผิดในทางมิ ชอบด้วยหน้าที่ ๓.๓ เสยี ช่ือเสียงและความนา่ เช่ือถอื ของหน่วยงาน ๓. ๔ เกิดค่านิยมองคก์ รที่ไมถ่ กู ตอ้ ง และเป็นแบบอย่างทไ่ี ม่เหมาะสม ๔. แนวทางการป้องความเสี่ยงเกีย่ วกบั การปฏบิ ตั ิงานที่อาจเกิดผลประโยชนท์ ับซ้อน 4.1 การเสริมสร้างจิตสานึกให้บุคลากรของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ราชบรุ ี เขต 2 ไมย่ งุ่ เกีย่ วและตอ่ ต้านการทจุ รติ ทุกรปู แบบ เช่น 4.๑.๑ การส่งเสริมการปฏิบัติตามจรรยาบรรณของบุคลากรสานักงานเขตพ้ืนที่ การศึกษา 4.๑.๒ เผยแพร่ค่านยิ มสร้างสรรค์ใหแ้ กเ่ จ้าหน้าที่ 4.๑.๓ จดั โครงการฝึกอบรมดา้ นคุณธรรม จริยธรรมใหก้ บั เจ้าหนา้ ที่ 4.๑.๔ การสง่ เสริมใหผ้ ู้บงั คบั บญั ชา เปน็ ตวั อย่างทีด่ ี การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทจุ ริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

7 4.2 การปอ้ งกันเหตกุ ารณห์ รือพฤตกิ รรมที่อาจเป็นภัยต่อหนว่ ยงาน เช่น 4.๒.1 การแจ้งเวียนหลักเกณฑแ์ ละวิธีการบรหิ ารงานบุคคลที่โปรง่ ใสและเปน็ ธรรม 4.๒.2 การเผยแพรห่ ลกั เกณฑก์ ารรับทรัพย์สนิ หรอื ประโยชน์อน่ื ใด 4.๒.3 การตรวจสอบ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการปฏิบัติงาน ของ บคุ ลากรสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาอยา่ งสม่าเสมอและต่อเน่ือง 4.๒.4 จดั ชอ่ งทางการรอ้ งเรียนเกีย่ วกบั การทุจรติ และประพฤตมิ ชิ อบ สรุปผลการวเิ คราะหค์ วามเสย่ี งดา้ นผลประโยชนท์ บั ซ้อนของสานกั งานเขตพนื้ ทก่ี ารศกึ ษา ประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 กาหนดความเสี่ยงที่เก่ียวกับ ผลประโยชนท์ บั ซอ้ น จานวน 5 ประเด็นหลัก ดังน้ี 1. การใช้เวลาราชการไปทาธรุ ะส่วนตัว 2. การจดั ซ้ือจดั จ้าง 3. การใช้รถราชการ 4. การเบิกจา่ ยคา่ ปฏบิ ัติงานนอกเวลาราชการ 5. การพิจารณาความดคี วามชอบ จากการวิเคราะห์ความเสี่ยง สามารถจาแนกระดับความเสี่ยงออกเป็น 3 ระดับ คือ ระดับสูงมาก ระดับสูง และระดับปานกลาง โดยสามารถสรุปข้อมูลการวิเคราะห์ความเส่ียงเกี่ยวกับการ ปฏิบตั ิงานที่อาจเกิดผลประโยชน์ทับซ้อน สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ประจาปี งบประมาณ พ.ศ. 2564 มีดงั นี้ ระดับความเสี่ยง มาตรการกาหนด ปจั จัยความเสย่ี ง เส่ยี งสูงมาก (Extreme จาเป็นตอ้ งเรง่ จดั การความเส่ียง เสยี่ งสงู (High) มมี าตรการลด และประเมินซา้ หรือ ปานกลาง (Medium) ถา่ ยโอนความเสี่ยง จาเป็นตอ้ งเรง่ จดั การความเส่ียง 1. การใช้เวลาราชการไปทาธุระ และมีมาตรการลดความเส่ียง เพื่อให้อยู่ ส่วนตวั ในระดับท่ียอมรบั ได้ 2. การจัดซอื้ จัดจ้าง 3. การใช้รถราชการ 4. การเบกิ จา่ ยคา่ ปฏิบัตงิ านนอก เวลาราชการราชการ 5. การพิจารณาความดคี วามชอบ ยอมรับความเสี่ยง แต่มีมาตรการควบคุม ความเสีย่ ง การดาเนนิ งานเพอ่ื จัดการความเส่ียงการทจุ ริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

8 แนวทางการดาเนนิ งานเพ่อื ปอ้ งกนั ความเส่ียงเก่ียวกบั การปฏบิ ตั ิงานท่ีอาจเกิดผลประโยชน์ ทบั ซอ้ น สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 กาหนดแนวทางการดาเนินงาน เพื่อป้อง กันความเสี่ยง เกี่ยวกับการปฏิบัติง านที่เกิดก่อให้เกิดการทุจริต หรือก่อให้เกิด การขัดกันระหว่าง ผลประโยชน์สว่ นตนกบั ผลประโยชน์สว่ นรวม (ผลประโยชน์ทับซอ้ น) ดงั นี้ 1. การเสริมสร้างจิตสานึกให้บุคลากรของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ไม่ยุ่งเกี่ยวและตอ่ ตา้ นการทุจริตทกุ รปู แบบ ได้แก่ ๑.๑ การส่งเสริมการปฏิบัติตามจรรยาบรรณของบุคลากรสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา ให้มีความเขา้ ใจ ตระหนกั ถงึ บทบาทหน้าที่ในการปฏบิ ตั ริ าชการ ๑.๒ เผยแพรค่ า่ นยิ มสร้างสรรค์ใหแ้ ก่เจ้าหนา้ ที่ ในการเป็นขา้ ราชการทีด่ ี ๑.๓ กาหนดโครงการฝกึ อบรมด้านคุณธรรม จรยิ ธรรมให้กบั เจ้าหน้าที่ ๑.๔ การสง่ เสริมใหผ้ ู้บงั คบั บัญชาเป็นตวั อยา่ งท่ดี ีแก่ข้าราชการและประชาชนทั่วไป 1.5 จัดกิจกรรมเพ่ือสร้างความตระหนัก ความม่ันใจในการร่วมกันป้องกันและต่อต้าน การทจุ ริต 1.6 จัดกจิ กรรมเพ่ือเสรมิ สร้างคุณธรรม จริยธรรม 2. การป้องกนั เหตุการณห์ รือพฤติกรรมทอ่ี าจเป็นภยั ต่อหน่วยงาน ได้แก่ 2.1 จดั ทาประกาศมาตรการ เพอ่ื สง่ เสริมคุณธรรมและความโปร่งใส ๒.2 การแจ้งเวยี นหลักเกณฑแ์ ละวิธีการบริหารงานบุคคลทโ่ี ปร่งใสและเป็นธรรม 2.3 เผยแพร่ประกาศ มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสในหน่วยงาน หลักเกณฑ์ และวิธกี ารตา่ ง ๆ เกย่ี วกับการปอ้ งกันการทุจรติ ใหบ้ ุคลากรทราบโดยทว่ั กนั ๒.4 การตรวจสอบ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการปฏิบัติงาน ของบุคลากร สานกั งานเขตพ้นื ทีก่ ารศึกษาอย่างสม่าเสมอและตอ่ เนอ่ื ง ๒.5 จดั ชอ่ งทางการรอ้ งเรียนเก่ยี วกบั การทุจริตและประพฤตมิ ิชอบ 2.6 จดั ทาค่มู อื ปฏิบตั ิงานของบุคลากร สานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 การดาเนินงานเพอ่ื จัดการความเสี่ยงการทจุ ริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

9 ส่วนที่ 3 การดาเนนิ งานเพือ่ จดั การความเสยี่ งการทจุ รติ มาตรการ/กิจกรรม/แนวทางการดาเนนิ งาน สานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ดาเนินงานการป้องกันความเสี่ยง เกี่ยวกับการปฏิบัติงานท่ีเกิดก่อให้เกิดการทุจริตหรือก่อให้เกิดการขัดกันระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนกับ ผลประโยชนส์ ว่ นรวม (ผลประโยชน์ทับซ้อน) ดังนี้ ปัจจัยความเส่ยี ง มาตรการ/กจิ กรรม/แนวทาง ผู้รับผดิ ชอบ 1. การใช้เวลาราชการไป กลมุ่ กฎหมาย ทาธุระสว่ นตวั 1. ควบคุม กากับ ดแู ลให้ข้าราชการ และบุคลากร ปฏิบัตติ าม และคด,ี นโยบายเก่ียวกบั ความโปร่งใส การเสริมสร้างคุณธรรม กลุ่มบรหิ ารงาน 2. การจดั ซือ้ จัดจ้าง จรยิ ธรรม เพือ่ ให้ขา้ ราชการถอื ปฏิบตั ิอย่างเคร่งครดั บุคคล, 2. ตรวจสอบการใช้คอมพิวเตอร์ในระหวา่ งการปฏิบัติงานของ กลมุ่ อานวยการ บคุ ลากร รายงานผลการตรวจสอบใหท้ ราบทั่วกนั เพื่อชว่ ยลด ละ เลกิ การใชง้ านที่ไม่เปน็ ประโยชนต์ ่อการปฏบิ ตั ิหน้าที่ใน กลุ่มบรหิ าร เวลาราชการ งานการเงนิ 3. สร้างความเข้าใจในการปฏบิ ัติหน้าท่ีราชการเป็นภารกจิ ท่ี และสนิ ทรัพย์ สาคัญ ข้าราชการจงึ ละทงิ้ หน้าที่ราชการไม่ได้ 4. สร้างขวญั และกาลงั ใจให้ผูท้ ีม่ าปฏบิ ัตริ าชการด้วยความ เสยี สละและรับผิดชอบ 1. สรา้ งจติ สานกึ คณุ ธรรม จริยธรรม เจตจานงสุจรติ ระบบ ป้องกันการทจุ รติ และผลประโยชนท์ ับซอ้ น 2. จดั ทาแนวทางการแตง่ ต้ังคณะกรรมการต่าง ๆ ให้เป็น มาตรฐาน เช่น แตง่ ตัง้ ประธาน หรอื กรรมการท่มี คี วามรเู้ ฉพาะ เกี่ยวกบั สนิ ค้า 3. จดั ทาแนวทางการคัดเลอื กรา้ นหรอื ผู้ประกอบการเพอื่ ให้ เกดิ ประสทิ ธิภาพ และไมเ่ สีย่ งตอ่ การมี ผลประโยชนท์ บั ซ้อน บคุ ลากรท่ีรบั ผดิ ชอบด้านการจัดซื้อจัดจ้างควรวางตัวเป็นกลาง ไม่เปน็ ผู้จดั หาผู้ขาย/ผ้รู ับจ้างเสยี เอง 4. จดั ทาแบบประเมินคุณภาพสนิ คา้ หรือคณุ ภาพการให้บริการ เพื่อติดตามผลการจัดซื้อจดั จ้างและใช้เปน็ ข้ออา้ งอิงในการ คัดเลือกร้านค้าหรอื ผู้ประกอบการในคราวตอ่ ๆ ไป 5. เจ้าหน้าท่พี ัสดปุ ฏิบัตติ ามระเบยี บอย่างเคร่งครดั และศึกษา ระเบียบทีเ่ กี่ยวข้องหรอื วธิ ีปฏบิ ัตทิ ี่เปลยี่ นไปใหเ้ ข้าใจ .... การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทจุ ริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศกึ ษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2

10 มาตรการ/กจิ กรรม/แนวทาง ผ้รู ับผดิ ชอบ ปัจจยั ความเส่ียง 6. ควบคุม กากบั ดูแลใหบ้ ุคลากรท่รี บั ผดิ ชอบด้านการจัดซอ้ื จดั 3. การใช้รถราชการ จา้ ง ดาเนินการตามกระบวนการจดั ซอื้ จัดจ้างอย่างเคร่งครดั เพ่อื ความโปรง่ ใสในการจัดซื้อจัดจ้าง และเปน็ การป้องปราม ไมใ่ หเ้ กิดการทจุ รติ 7. ควบคุม กากับ บุคลากรท่ีเก่ยี วขอ้ งกบั กระบวนการจัดซ้ือจัด จา้ ง ใหร้ ับรองถึงความไมเ่ กย่ี วข้องสมั พนั ธก์ บั ผู้เสนองานใน กระบวนการจัดซื้อจดั จา้ ง 8. ผู้ท่ไี ดร้ ับมอบหมายใหเ้ ปน็ คณะกรรมการตรวจรบั พสั ดุ หรอื ผตู้ รวจรับพสั ดุ เพ่ิมความเขม้ งวดในการตรวจรับและตรวจสอบ พัสดุ 9. ตง้ั คณะทางานเพอื่ รับเรือ่ งรอ้ งเรยี น เพอ่ื ให้บคุ ลากรสามารถ รอ้ งเรียนเกี่ยวกบั การจัดซ้อื จดั จ้างทไี่ ม่เป็นไปตามทีก่ ฎหมาย กาหนด 1. ผมู้ ีหนา้ ทร่ี บั ผดิ ชอบ ควบคุมกากับการใช้รถราชการ จะตอ้ ง กลมุ่ อานวยการ ถือปฏบิ ัตติ ามระเบยี บสานกั นายกรัฐมนตรวี ่าดว้ ยรถราชการ พ.ศ.2523 และท่ีแก้ไขเพ่ิมเติมโดยเคร่งครัด 2. แจ้งเวยี นให้ขา้ ราชการในหนว่ ยงานทราบเพอื่ ซกั ซ้อมความ เขา้ ใจเกีย่ วกับหลักเกณฑ์ แนวทาง วิธปี ฏบิ ัตใิ นการใช้รถ ราชการ และการลงโทษ 3. ควบคุมการใช้รถราชการ โดยพนกั งานขบั รถตอ้ งบนั ทกึ รายการใช้รถในสมุดบนั ทกึ การใช้รถราชการประจาแต่ละคนั ตามความจรงิ ซง่ึ อย่างน้อยต้องมรี ายละเอียดวัน เวลา สถานที่ ระยะทาง และเลขไมล์รถยนต์ และให้หมายความรวมถึงผทู้ ี่ ไมใ่ ชพ่ นกั งาน ขบั รถ แตไ่ ด้รับการอนญุ าตและแตง่ ตงั้ ใหข้ บั รถ ราชการได้ 4. ควบคมุ กากับดแู ล ตรวจสอบการใชร้ ถ การเบิกจา่ ยคา่ น้ามนั เชื้อเพลิง คา่ ซ่อมบารุง โดยมกี ระบวนการตรวจสอบ รบั รองและดาเนนิ การตา่ ง ๆ ให้เปน็ ไปตามระเบยี บโดย เคร่งครดั 5. การขอใชร้ ถราชการ ผขู้ อใชร้ ถจะต้องแสดงหลักฐานการไป ราชการเท่าที่สามารถจะแสดงได้ .... การดาเนินงานเพอ่ื จัดการความเสยี่ งการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

11 ปจั จัยความเสี่ยง มาตรการ/กิจกรรม/แนวทาง ผู้รบั ผดิ ชอบ 4. การเบิกจ่ายค่า กลุ่มบรหิ าร ปฏิบตั งิ านนอกเวลา 1. ควบคุม กากับ ให้ผปู้ ฏบิ ัตงิ าน ปฏิบตั ติ ามกฎ ระเบียบ งานการเงนิ ราชการราชการ ข้อบังคับ เรอ่ื งการเบกิ จ่ายเงนิ คา่ ตอบแทนการปฏิบตั ิงานนอก และสินทรัพย์ เวลาราชการอยา่ งเครง่ ครดั 5. การพิจารณาความดี 2. ผู้บังคบั บญั ชา ควรพจิ ารณาความเหมาะสมในการอนมุ ัติ กล่มุ บรหิ าร ความชอบ ใหบ้ คุ ลากรปฏบิ ัติงานนอกเวลาราชการ งานบุคคล 3. ติดต้งั กล้องวงจรปดิ เพื่อให้สามารถตรวจสอบข้อเท็จจรงิ ยอ้ นหลงั ได้ หากเกดิ กรณสี งสัยว่าการปฏิบตั งิ านอาจเปน็ เท็จ 4. สร้างความรคู้ วามเข้าใจหรือความตระหนกั แก่บุคลากร ใหเ้ ขา้ ใจถงึ ระเบียบ แนวทางการใชจ้ ่ายเงิน พร้อมโทษทางวนิ ัย/อาญา จากการทจุ รติ เพ่อื ปอ้ งปรามการ ทุจริต และให้มีความระมดั ระวังในกรณที ่ี ไม่ทราบระเบยี บ หรอื ไมเ่ จตนาทจ่ี ะกระทาความผิด 5. สร้างจติ สานึก เรื่องคุณธรรม จริยธรรม สร้างคา่ นยิ มสุจรติ แกบ่ คุ ลากรทุกระดบั และลดความเส่ียงการทจุ ริต ๑. ประชาสัมพนั ธแ์ ละสร้างความเข้าใจในข้ันตอนและเกณฑ์ การพจิ ารณาความดคี วามชอบใหข้ ้าราชการครแู ละบุคลากร ทางการศกึ ษาในสงั กัดทราบและถือปฏบิ ัติโดยทว่ั กัน ๒. ส่งเสรมิ การมสี ่วนร่วมในการดาเนินการปอ้ งกนั ปราบปราม การทจุ รติ และประพฤติมชิ อบ โดยแต่งตง้ั คณะกรรมการรว่ ม จัดทาขอ้ มูลประกอบการพิจารณาประเมนิ ผลการปฏบิ ัตงิ านให้ ครอบคลมุ และทว่ั ถึง ๓. ยกยอ่ งและสรา้ งขวญั กาลงั ใจใหแ้ กผ่ ู้ที่มผี ลการปฏิบัตงิ าน ในระดบั ดเี ดน่ และดีมากโดยประกาศรายชอื่ ให้ทราบโดยท่วั กนั การดาเนินงานเพอ่ื จดั การความเสยี่ งการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

12 ผลการดาเนินงาน 1. การเสริมสร้างจิตสานึกให้บุคลากรของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ไมย่ ุ่งเกีย่ วและต่อตา้ นการทจุ ริตทุกรปู แบบ ไดแ้ ก่ ๑.๑ การส่งเสริมการปฏิบัติตามจรรยาบรรณของบุคลากรสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ให้มีความเขา้ ใจ ตระหนกั ถึงบทบาทหน้าที่ในการปฏิบตั ิราชการ ๑.๒ เผยแพรค่ า่ นยิ มสรา้ งสรรค์ใหแ้ กเ่ จ้าหนา้ ที่ ในการเปน็ ขา้ ราชการที่ดี ๑.๓ กาหนดโครงการฝึกอบรมดา้ นคณุ ธรรม จริยธรรมให้กับเจ้าหน้าที่ 1.4 จัดกิจกรรมเคารพธงชาติ กล่าวคาปฏิญญาเขตสุจริต ทุกเช้าวันจันทร์ และทุกคร้ังที่มี การจัดกิจกรรมต่าง ๆ เพ่ือสร้างความตระหนัก ความม่ันใจในการร่วมกันป้องกันและต่อต้านการทุจริต ทุกรปู แบบ ปลกู ฝงั ค่านิยมความซื่อสตั ยส์ ุจรติ และการสรา้ งเครอื ข่ายการตอ่ ตา้ นการทจุ ริต 1.5 จัดกิจกรรมสวดมนต์ ไหว้พระ และเจริญจิตภาวนา ทุกวันพระ เพื่อเสริมสร้าง คุณธรรม จริยธรรม ธรรมาภิบาล ปลูกฝังความคิด ปลุกจิตสานึกให้มีวัฒนธรรมและพฤติกรรมซ่ือสัตย์สุจริต และเพื่อความเป็นสิริมงคลแกช่ วี ติ 2. การปอ้ งกนั เหตกุ ารณห์ รอื พฤติกรรมท่ีอาจเปน็ ภัยต่อหน่วยงาน ไดแ้ ก่ 2.1 จดั ทาประกาศมาตรการ เพอ่ื สง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประกอบดว้ ย 1) มาตรการปอ้ งกนั การขดั กันระหวา่ งผลประโยชนส์ ว่ นตนกบั ผลประโยชนส์ ว่ นรวม 2) มาตรการเปิดเผยขอ้ มูลต่อสาธารณะ 3) มาตรการกาหนดเวลาปฏิบตั ริ าชการ 4) มาตรการสง่ เสรมิ ความโปรง่ ใสในการจัดซื้อจัดจา้ ง 5) มาตรการการใชร้ ถราชการ 6) มาตรการเบกิ จา่ ยคา่ ตอบแทนการปฏบิ ัตงิ านนอกเวลาราชการ 7) มาตรการตรวจสอบการใช้ดลุ พนิ ิจ 8) มาตรการปอ้ งกันการรบั สนิ บน 9) มาตรการกลไก และการวางระบบในการจัดการเรอื่ งรอ้ งเรยี น ๒.2 การแจง้ เวยี นหลกั เกณฑแ์ ละวิธกี ารบริหารงานบคุ คลท่ีโปร่งใสและเปน็ ธรรม 2.3 เผยแพร่ประกาศ มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสในหน่วยงาน หลกั เกณฑ์ และวธิ กี ารต่าง ๆ เกยี่ วกับการปอ้ งกันการทุจรติ ใหบ้ คุ ลากรทราบโดยท่ัวกัน ๒.4 การตรวจสอบ ติดตาม ประเมินผล และรายงานผลการปฏิบัติงาน ของบุคลากร สานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศึกษาอย่างสมา่ เสมอและต่อเนอ่ื ง ๒.5 จดั ชอ่ งทางการร้องเรียนเกี่ยวกบั การทจุ รติ และประพฤตมิ ิชอบ 2.6 จัดทาคู่มือยานพาหนะ และคู่มือปฏิบัติงานของบุคลากร สานักงานเขตพื้นที่ การศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 3. การกากับ ติดตาม สังเกตพฤติกรรมและการพบปะพูดคุย พบว่าบุคลากรของสานักงานเขต พ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ปฏิบัติงานอย่างระมัดระวังในการท่ีอาจจะเกิดผลประโยชน์ ทบั ซอ้ น เชน่ การมาปฏิบตั งิ านตรงตามเวลา ไม่นาวสั ดุของสานกั งานไปใช้ส่วนตัว มีการควบคุมบันทึกรายการ ใช้รถในสมดุ บนั ทกึ การใช้รถราชการประจาแตล่ ะคันตามความจริง เปน็ ต้น การดาเนินงานเพอ่ื จัดการความเสย่ี งการทจุ ริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

13 ภาคผนวก การดาเนนิ งานเพอ่ื จัดการความเส่ียงการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

14 การประกาศเจตจานงสุจรติ ในการบริหารงาน สานกั งานเขตพน้ื ทีก่ ารศกึ ษาประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2 การดาเนนิ งานเพอื่ จดั การความเส่ยี งการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

15 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

16 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

17 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

18 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

19 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

20 โครงการพฒั นาศกั ยภาพบคุ ลากรเพอ่ื เพ่ิมประสิทธผิ ลในการปฏบิ ตั ิงาน การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสย่ี งการทจุ ริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

21 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

22 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

23 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

24 พธิ ถี วายสัตยป์ ฏญิ าณเพือ่ เปน็ ขา้ ราชการทด่ี แี ละพลงั ของแผน่ ดนิ การดาเนินงานเพอ่ื จัดการความเส่ยี งการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพืน้ ที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

25 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

26 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

27 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

28 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

29 กจิ กรรมเคารพธงชาติ สวดมนต์ ไหวพ้ ระ และกลา่ วคาปฏญิ ญาเขตสจุ ริต ทกุ วนั จนั ทร์ การดาเนินงานเพอื่ จัดการความเส่ยี งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพนื้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

30 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

31 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

32 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

33 กจิ กรรมสวดมนตไ์ หวพ้ ระ เจรญิ จติ ภาวนา ทุกวนั พระ เพือ่ เสรมิ สรา้ งคณุ ธรรม จริยธรรม ธรรมาภบิ าล ปลกู ฝังความคิด ปลกุ จติ สานกึ ใหม้ วี ัฒนธรรมและพฤตกิ รรมซ่อื สัตยส์ จุ รติ การดาเนนิ งานเพอื่ จดั การความเส่ยี งการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2

34 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

35 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

36 มาตรการป้องกนั การขัดกนั ระหว่างผลประโยชนส์ ่วนตนกบั ผลประโยชนส์ ่วนรวม ประกาศสานกั งานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 เรื่อง มาตรการป้องกนั การขดั กันระหวา่ งผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชนส์ ่วนรวม ----------------------------------- ดว้ ยสานกั งานเขตพ้ืนที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ไดใ้ ห้ความสาคญั ตอ่ การป้องกัน และปราบปรามการทุจริตตามนโยบายรัฐบาล ซึ่งได้กาหนดเป็นยุทธศาสตร์ชาติว่าด้วยการป้องกันและ ปราบปรามการทุจริตภาครัฐและมีเจตนารมณ์ในการดาเนินงานอย่างโปร่งใส มีคุณธรรม โดยยึดมั่น ในความรับผิดชอบต่อสังคม และผู้มีส่วนได้เสียตามหลักธรรมาภิบาลที่ดี และเพ่ือให้สอดคล้องตามเกณฑ์ การประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนนิ งานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment: ITA) ประจาปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖4 ดงั น้ัน เพื่อเปน็ การส่งเสริมให้หน่วยงานสามารถป้องกันการขัดกันระหว่างผลประโยชน์ส่วน ตนกับผลประโยชน์ส่วนรวมได้อย่างมีประสิทธิภาพอย่างแท้จริง สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา ราชบรุ ี เขต 2 จงึ ได้ประกาศมาตรการปอ้ งกันการขดั กันระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม ดงั นี้ ๑. ผู้ปฏิบัติงานของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ต้องมีความ เข้าใจความหมายของการขัดกันระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม หรือผลประโยชน์ทับ ซอ้ น (Conflict of Interrest) การขัดกันระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม หรือผลประโยชน์ทับซ้อน หมายถึง การท่ีเจ้าหน้าท่ีของรัฐมีผลประโยชน์ส่วนตนอยู่และมีการใช้อิทธิพลตามอานาจหน้าท่ี และความ รบั ผดิ ชอบเพือ่ ให้เกิดผลประโยชน์ส่วนตัว โดยก่อให้เกิดผลเสียต่อผลประโยชน์ส่วนรวม ผลประโยชน์ทับซ้อน มหี ลายรปู แบบไมจ่ ากดั อยู่ในรปู ของตัวเงนิ หรือทรัพย์สินเท่านั้น แต่รวมถึงผลประโยชน์อื่น ๆ ท่ีไม่ใช่รูปตัวเงิน หรือทรัพย์สินก็ได้ ถือเป็นการทุจริตคอร์รัปชันประเภทหน่ึง เพราะเป็นการแสวงหาประโยชน์ส่วนบุคคล โดยการละเมิดต่อกฎหมาย ด้วยการใช้อานาจในตาแหน่งหน้าท่ี ไปแทรกแซงการใช้ดุลพินิจในกระบวนการ ตัดสินใจของเจ้าหน้าที่ของรัฐ จนทาให้เกิดการละท้ิงคุณธรรมในการปฏิบัติหน้าที่สาธารณะ ขาดความเป็น อิสระ ความเป็นกลาง และความเป็นธรรม ส่งผลกระทบต่อประโยชน์สาธารณะของส่วนรวม และทาให้ผล ประโยชน์หลกั ขององค์กร หน่วยงาน และสงั คมตอ้ งสูญเสียไป ๒. แนวทางการป้องกันและแก้ไขปัญหาการขัดกันระหว่างผลประโยชน์ส่วนตน กับผลประโยชนส์ ่วนรวม หรือผลประโยชน์ทบั ซอ้ น (Conflict of Interrest) การดาเนนิ งานเพอื่ จัดการความเสย่ี งการทจุ ริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้ืนทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

37 การส่งเสริมให้ผู้ปฏิบัติงานมีความเข้าใจเก่ียวกับการกระทาท่ีเป็น การขัดกันระหว่าง ผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม หรือผลประโยชน์ทับซ้อน (Conflict of Interrest) สามารถ แยกแยะผลประโยชน์ส่วนตนและผลประโยชน์ส่วนรวมได้ รวมถึงไม่มีพฤติกรรมท่ีเข้าข่ายการขัดกันระหว่าง ผลประโยชน์สว่ นตนกบั ผลประโยชนส์ ่วนรวม หรอื ผลประโยชน์ทบั ซอ้ น (Conflict of Interrest) ๓. พฤติกรรมท่ีเขา้ ขา่ ยการขดั กนั ระหว่างผลประโยชน์ส่วนตนกับผลประโยชน์ส่วนรวม หรือ ผลประโยชน์ทับซ้อน (Conflict of Interrest) (๑) การรับทรัพย์สินหรือประโยชน์อ่ืนใดจากบุคคล นอกเหนือจากทรัพย์สินหรือประโยชน์ อันควรได้ตามกฎหมาย หรือกฎข้อบังคับท่ีออกโดยอาศัยอานาจตามบทบัญญัติแห่งกฎหมาย เว้นแต่การ รับทรัพยส์ ินหรือประโยชนอ์ ่ืนใดโดยธรรมจรรยา (๒) การเข้าเป็นผู้มีส่วนได้เสียไม่ว่าทางตรงหรือทางอ้อมเพื่อประโยชน์ของตนเองหรือ บุคคลอ่ืน ซึง่ เปน็ การขัดกันระหว่างประโยชน์ส่วนตนกับประโยชนส์ ว่ นรวม (๓) การกาหนดนโยบาย การเสนอหรือให้ความเห็นชอบกฎหมาย ระเบียบ กฎใด ๆ อันเป็น การเอื้อประโยชนต์ อ่ กจิ การของตน คู่สมรส บตุ ร หรือบดิ ามารดา (๔) การใชข้ อ้ มลู ภายในของรัฐทย่ี งั เปน็ ความลบั อยซู่ ่งึ ตนไดร้ ับหรอื ร้จู ากการปฏิบัติหน้าท่ีหรือ การใช้อานาจหน้าที่โดยทจุ รติ (๕) การริเร่ิม เสนอ จัดทา อนุมัติโครงการของหน่วยงาน เพ่ือเอื้อประโยชน์ต่อตนเองหรือ บุคคลหนง่ึ บุคคลใดโดยเฉพาะไมว่ ่าทางตรงหรอื ทางอ้อม (๖) การใช้ทรัพย์สินของหน่วยงานท่ีตนสังกัดหรือท่ีตนปฏิบัติหน้าท่ีอยู่เพ่ือประโยชน์ ของตนเองหรือผอู้ น่ื เวน้ แต่ได้รบั อนญุ าตโดยชอบด้วยกฎหมาย (๗) การคบั ของขวญั ของที่ระลกึ เงนิ ทรพั ย์สินหรอื ประโยชน์อน่ื ใดอนั อาจคานวณเป็นเงินได้ ที่มผี ู้มอบใหใ้ นโอกาสท่เี จา้ หนา้ ทข่ี องรฐั ปฏบิ ัตงิ านตามตาแหนง่ หน้าท่ีของตนหรือตามท่ีได้รับมอบหมาย แม้ว่า ผู้มอบจะระบุให้เป็นการส่วนตัวก็ตาม เว้นแต่เป็นส่ิงที่อาจได้รับตามกฎหมายหรือกฎ หรือเป็นสิ่งที่ได้รับตาม จานวนท่ีสมควรตามปกตปิ ระเพณนี ิยมในการปฏิบัตหิ น้าท่ี หรอื เป็นการรบั การใหใ้ นลักษณะใหแ้ ก่บุคคลท่ัวไป จึงประกาศมาใหท้ ราบโดยท่ัวกนั ประกาศ ณ วนั ท่ี มกราคม ๒๕๖4 (นายประวิช ยะรนิ ทร์) ผู้อานวยการสานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 การดาเนนิ งานเพอ่ื จดั การความเสี่ยงการทจุ ริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพื้นทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2

38 มาตรการเปดิ เผยขอ้ มลู ต่อสาธารณะ ประกาศสานกั งานเขตพน้ื ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 เรอ่ื ง มาตรการเปดิ เผยขอ้ มลู ต่อสาธารณะ ----------------------------------- ดว้ ยรฐั บาลใหค้ วามสาคญั กับการเปิดเผยขอ้ มลู ข่าวสาร การอานวยความสะดวกและตอบสนอง ความตอ้ งการของประชาชน เพือ่ ให้เกดิ การบริหารกิจการบ้านเมืองทดี่ ี เปน็ ประโยชน์สขุ ต่อประชาชน และเกดิ ความโปร่งใสในการด าเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ ประกอบกับสานักงานคณะกรรมการป้องกันและ ปราบปรามการทุจรติ แห่งชาติ (สานักงาน ป.ป.ช.) กาหนดแนวทางการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสใน การดาเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment – ITA) ให้สานักงานเขต พนื้ ทก่ี ารศกึ ษา กาหนดมาตรการในการเผยแพร่ข้อมลู ตอ่ สาธารณะ สานกั งานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาประถมศึกษา ราชบรุ ี เขต 2 จงึ กาหนดมาตรการเพือ่ เป็นแนวทางปฏิบัติ ดงั น้ี ๑. มาตรการเผยแพรข่ อ้ มูลต่อสาธารณะผ่านเว็บไซต์ของหนว่ ยงาน ๑.๑ เผยแพร่ข้อมูลข่าวสารของหน่วยงานอย่างน้อยตาม มาตรา 7 แห่งพระราชบัญญัติ ขอ้ มลู ขา่ วสารของราชการ พ.ศ. 2540 มาตรา 43 และมาตรา 44 แห่งพระราชกฤษฎีกาว่าด้วยหลักเกณฑ์ และวิธีการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี พ.ศ. 2564 และไม่เผยแพร่ข้อมูลตาม มาตรา 14 และ 15 แหง่ พระราชบญั ญตั ขิ อ้ มลู ขา่ วสารของราชการ พ.ศ. 2540 ๑.๒ ปรบั ปรุงและพฒั นาเวบ็ ไซตข์ องหนว่ ยงานให้มีความทนั สมัยเปน็ ปัจจุบัน โดยคานึงถึง ความเหมาะสมกบั สถานการณ์ และความพรอ้ มของบคุ ลากร/ทรัพยากรในหนว่ ยงาน ๑.๓ เผยแพรข่ ้อมูลขา่ วสารตามแนวทางการประเมนิ คุณธรรมและความโปร่งใสในการ ดาเนินงานของหนว่ ยงานภาครฐั 1.4 ใหค้ วามสาคัญกบั การคุม้ ครองข้อมูลสว่ นบุคคล การรักษาความมน่ั คงปลอดภัยบน เวบ็ ไซต์ 2. แนวทางการเผยแพรข่ อ้ มลู ข่าวสารตอ่ สาธารณะผ่านเว็บไซต์ของหนว่ ยงาน 2.1 ลักษณะ/ประเภทข้อมลู ที่หนว่ ยงานต้องเผยแพร่ตอ่ สาธารณะ ไดแ้ ก่ (1) โครงสร้างและการจัดองคก์ รในการดาเนนิ งาน (2) สรุปอานาจหนา้ ที่ที่สาคญั และวธิ ีดาเนนิ งานของรฐั (3) สถานท่ตี ิดต่อเพอื่ ขอรบั ขอ้ มูลข่าวสาร หรอื คาแนะนาในการติดตอ่ กับหนว่ ยงาน (4) กฎ ข้อบงั คับ คาส่ัง หนังสือเวียน ระเบยี บแบบแผน และนโยบาย (5) แผนงาน โครงการ ความก้าวหน้าของการดาเนินงาน การใชจ้ า่ ยงบประมาณ ผลผลิต/ผลลพั ธข์ องโครงการ การประเมินผลการปฏบิ ัติงานของหนว่ ยงาน (๖) แผนการจดั ซื้อจดั จา้ งประจาปี การดาเนนิ งานเพอ่ื จัดการความเสยี่ งการทจุ ริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2

39 (๗) อื่น ๆ ตามความเหมาะสม 2.2 ระบวุ ธิ กี าร ข้ันตอนการดาเนินงาน ระบุเวลาการดาเนินการและผู้มีหน้าที่รับผิดชอบ ในการเผยแพรข่ อ้ มูลต่อสาธารณะอย่างชัดเจน 3. กาหนดกลไกการกากับติดตามการดาเนินงานเผยแพร่ข้อมูล โดยแต่งตั้งคณะทางานหรือ มอบหมายเจา้ หน้าที่ของหนว่ ยงานในการดูแลเวบ็ ไซต์ เพ่อื ใหม้ ีการดาเนินงานเผยแพรข่ อ้ มลู อย่างต่อเนอื่ ง เป็นปัจจบุ ัน รายงานผลการดาเนนิ งาน สรุปปญั หาและอุปสรรคเสนอหัวหนา้ สว่ นราชการ อาทิ จานวนขา่ วท่ี เผยแพร่ จานวนผู้เขา้ ชมเวบ็ ไซต์ของหนว่ ยงาน จานวนผู้ขอขอ้ มลู หรือแสดงความคิดเห็นทางเวบ็ ไซต์ เป็นตน้ จงึ ประกาศมาใหท้ ราบดว้ ยทวั่ กัน ประกาศ ณ วันท่ี เดือน มกราคม พ.ศ. ๒๕๖4 นายประวชิ ยะรินทร)์ ผูอ้ านวยการสานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 การดาเนนิ งานเพอื่ จัดการความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้นื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

40 มาตรการกาหนดเวลาปฏบิ ตั ริ าชการ การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2

41 มาตรการสง่ เสรมิ ความโปรง่ ใสในการจดั ซอื้ จัดจ้าง การดาเนนิ งานเพอื่ จัดการความเส่ยี งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

42 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

43 มาตรการการใชร้ ถราชการ ประกาศสานกั งานเขตพ้นื ที่การศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 เร่ือง มาตรการการใช้รถราชการ --------------------------------- สานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 มีการบริหารราชการเป็นไปตาม หลกั ธรรมาภิบาล มคี วามโปรง่ ใส ตรวจสอบได้ และปอ้ งกนั ปราบปรามการทุจริต ซ่ึงสอดคล้องกับยุทธศาสตร์ ชาตวิ า่ ด้วยการป้องกันและปราบปรามการทุจริต และนโยบายของรฐั บาล เพ่ือให้มาตรการเชิงรุกของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 มีแนวทางการปฏิบตั เิ ปน็ ไปในทศิ ทางเดย่ี วกัน จึงไดก้ าหนดมาตรการการใชร้ ถราชการ ดังนี้ 1. มาตรการการใชร้ ถราชการ มีแนวทางปฏิบัตดิ ังนี้ 1.1 การใช้รถราชการ จะต้องถอื ปฏิบัติตามระเบียบสานักนายกรฐั มนตรีวา่ ดว้ ยรถราชการ พ.ศ.2523 และทแี่ กไ้ ขเพมิ่ เติมโดยเคร่งครัด 1.2 แจง้ เวียนให้ข้าราชการในหน่วยงานทราบเพ่ือซักซ้อมความเข้าใจเก่ียวกับหลักเกณฑ์ แนวทาง วธิ ีปฏิบตั ิในการใชร้ ถราชการ และการลงโทษ 1.3 ให้ผู้บังคับบัญชาควบคุม กากับดูแล ตรวจสอบการใช้รถ การเบิกจ่ายค่าน้ามัน เช้ือเพลิง ค่าซ่อมบารุง โดยมีกระบวนการตรวจสอบ รับรองและดาเนินการต่าง ๆ ให้เป็นไปตามระเบียบ โดยเครง่ ครัด 1.4 การขอใช้รถราชการ ผขู้ อใช้รถจะต้องแสดงหลักฐานการไปราชการเท่าที่สามารถจะ แสดงได้ 2. หน้าที่ความรับผิดชอบของพนักงานขับรถยนต์ ให้พนักงานขับรถยนต์ตรวจสอบ แผนการปฏิบัติงาน เพ่ือเตรียมความพร้อมกอ่ นออกปฏบิ ตั งิ าน ดังน้ี 2.1 ตรวจสอบแผนปฏบิ ัตงิ าน 2.2 ตรวจเช็ครถยนตป์ ระจาวันกอ่ นออกเดินทาง 2.3 บนั ทึกรายการใชร้ ถในสมดุ บนั ทกึ การใช้รถราชการประจาแต่ละคันตามความเป็นจริง ซงึ่ อย่างน้อยตอ้ งมีรายละเอยี ดวัน เวลา สถานที่ ระยะทาง และเลขไมลร์ ถยนต์ 2.4 ไมข่ บั รถออกนอกเสน้ ทางท่ีแผนใช้รถกาหนด 2.5 ใช้ความเร็วรถตามทีก่ ฎหมายกาหนด 2.6 ไมใ่ ช้โทรศัพทม์ ือถือขณะขับรถ 2.7 ทาความสะอาดรถยนตห์ ลงั จากเสร็จภารกิจทุกครัง้ 2.8 นารถยนต์ไปจอดเกบ็ ในโรงรถ การดาเนินงานเพอ่ื จัดการความเส่ยี งการทจุ ริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพื้นทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

44 2.9 เก็บกญุ แจรถไวใ้ นทที่ ี่กาหนด 2.10 ดูแลความสะอาดพ้นื ท่ีโรงรถ 2.11 มีวาจาสุภาพ มนี า้ ใจ ชว่ ยเหลอื เพ่อื นรว่ มงาน 2.12 แต่งกายสภุ าพ รดั กมุ ไม่สวมรองเทา้ แตะ 2.13 ซอ่ มบารุงรถยนตต์ ามระยะทางท่ีกาหนด 2.14 เติมนา้ มนั เชื้อเพลงิ ใหพ้ รอ้ มใช้งานทุกคร้งั 2.15 กรณเี กิดอบุ ัติเหตุ ใหร้ ายงานผู้บงั คับบัญชาทราบตามลาดบั โดยดว่ น ทั้งน้ีให้หมายความรวมถงึ ผู้ที่ไมใ่ ช่พนกั งานขับรถ แตไ่ ดร้ ับการอนุญาตและแต่งต้ังให้ขับรถ ราชการได้ ประกาศ ณ วนั ที่ เดือน มกราคม พ.ศ. 2564 (นายประวชิ ยะรินทร์) ผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 การดาเนนิ งานเพอ่ื จดั การความเสย่ี งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้นื ท่กี ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

45 มาตรการเบกิ จ่ายคา่ ตอบแทนการปฏบิ ตั งิ านนอกเวลาราชการ การดาเนินงานเพอ่ื จดั การความเสย่ี งการทจุ ริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

46 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

47 ประกาศมาตรการในการปอ้ งกนั การรบั สนิ บน การดาเนนิ งานเพอ่ื จดั การความเส่ยี งการทุจริต ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพน้ื ท่กี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2

48 การดาเนินงานเพอื่ จดั การความเสีย่ งการทุจริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2

49 ประกาศมาตรการ กลไก และการวางระบบในการจัดการเรือ่ งรอ้ งเรยี น การดาเนินงานเพอ่ื จดั การความเส่ยี งการทจุ ริต ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพืน้ ท่กี ารศึกษาประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต 2