มาตรการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสภายในหน่วยงาน

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ก

คานา การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment-ITA) ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 มีเจตนารมณ์มุ่งหวังให้หน่วยงานภาครัฐ กลุ่มเป้าหมายได้รับทราบระดับคุณธรรมและความโปร่งใสของหน่วยงานตนเองและนา ข้อมูลผลการประเมิน รวมท้ังข้อเสนอแนะไปปรับใช้ในการพัฒนาและยกระดับการดาเนินงานของหน่วยงานได้อย่างเหมาะสม เพ่ือแสดง ให้เห็นถึงความพยายามของหน่วยงานภาครัฐในการขับเคล่ือนมาตรการเชิงบวกด้านการป้องกันและปราบปราม การทุจรติ รวมทั้งสะท้อนถึงความตั้งใจของหน่วยงานในการยกระดับมาตรฐานการดาเนินงานตามหลักธรรมาภิบาล (Good Governance) ให้เป็นท่ีประจักษ์ต่อสาธารณะทั้งในระดับชาติและระดับสากล รายงานการวิเคราะห์ ผลการประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนนิ งานของหนว่ ยงานภาครฐั ฉบับน้ี ประกอบด้วยผลคะแนนจาก ตัวช้ีวัดท้ัง 10 ตัวชี้วัด ได้แก่ 1) การปฏิบัติหนาท่ี 2) การใช้ งบประมาณ 3) การใช้อานาจ 4) การใช้ทรัพย์สิน ของราชการ 5) การแก้ไขปัญหาการทุจริต 6) คุณภาพการดาเนินงาน 7) ประสิทธิภาพการส่ือสาร 8) การปรับปรุง ระบบการทางาน 9) การเปิดเผยข้อมูล 10) การปองกันการทุจริต โดยประเมินผลการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ภายใน (internal) การรับรขู องผรู้ บั บรกิ าร ผู้มาติดต่อ หรือผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (External) และการเผยแพร่ ข้อมูลที่เปน็ ปัจจบุ นั บนเว็บไซด์ของหน่วยงาน (Open Data) ซึ่งผลการประเมินค่าคะแนนคร้ังน้ีจะสะท้ อนให้เห็นถึง การปฏิบัติงานการส่งเสริมคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของหน่วยงาน ในรอบปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ได้วิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและ ความโปร่งใสในการดาเนินงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 เพื่อให้ทราบประเด็นข้อบกพร่ อง จุดอ่อน ท่ีจะต้ องแก้ ไขโดยเร่งด่วน และประเด็นที่จะพัฒนาให้ดีขึ้นและแนวทางการนาผลการวิเคราะห์ไปสูการปฏิบัติ ของหน่วยงานในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 มีรายละเอียดตามเอกสารรายงานการวิเคราะห์ฯ ฉบับนี้ หวังเป็นอยา่ งย่ิงว่าจะเป็นประโยชน์ในการยกระดบั คุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของหน่วยงานภาครัฐ ไดอ้ ย่างมปี ระสิทธิภาพและสง่ ผลตอการยกระดบั คา่ ดชั นีการรับร้กู ารทุจริตของประเทศไทยให้มีอันดับและผลคะแนน ท่ดี ียิ่งขน้ึ ต่อไป สานกั งานเขตพน้ื ทก่ี ารศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต 2 มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ก

สารบญั หน้า คานา ............................................................................................................................... ก สารบญั ............................................................................................................................ ข ส่วนท่ี ๑ บทนา................................................................................................................ 1 1 ความเป็นมา ........................................................................................................ 5 สว่ นที่ 2 การวิเคราะห์ข้อมลู ผลการประเมนิ ITA .............................................................. ส่วนที่ 3 แนวทางการนาผลการวเิ คราะห์การประเมินคุณธรรม และความโปร่งใส 6 10 ในการดาเนนิ งานของหน่วยงานประจาปีงบประมาณ 2563การปฏิบัตงิ าน 11 ของหน่วยงานในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 ........................................................ ภาคผนวก ........................................................................................................................ 37 การสมั มนาถอดบทเรียนจากการประเมนิ ITA Online....................................... ผลการประเมนิ คุณและความโปร่งใส ในการดาเนินงานของสานักงานเขตพนื้ ที่ การศึกษาออนไลน์ (Integrity and Transparency Assessment Online: ITA Online) มาตรการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 ข

ส่วนท่ี 1 บทนา สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐาน นอกจากจะเป็นหน่วยงานระดับกรมที่รับการประเมิน คณุ ธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานจากสานักงาน ป.ป.ช. แล้ว ยังเป็นหน่วยงาน ท่ีนาเครื่องมือ การประเมนิ คุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนินงานของหนว่ ยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment : ITA) ไปขยายผลจนได้รับรางวัลประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของ หน่วยงานภาครัฐ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2560 (ITA Awards) ในฐานะหน่วยงานท่ีได้นาการประเมิน คุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของหน่วยงานภาครัฐไปขยายผลเพ่ือพัฒนาและยกระดับ คุณธรรมและความโปร่งใสในหนว่ ยงานจนประสบความสาเรจ็ โดยการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดาเนินงานของสานักงานเขตพน้ื ที่การศึกษา จานวน 225 เขต มาอย่างตอ่ เนอ่ื ง ในปงี บประมาณ พ.ศ. 2560 – 2563 สานกั งานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน ได้พัฒนานวัตกรรมการ ประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษาในรูปแบบออนไลน์ โดยมี แนวคิดการพัฒนานวตั กรรมการประเมนิ ด้วยระบบ ITA Online เพอื่ ความสะดวกในการจัดเก็บข้อมูล รวดเร็วในการ วิเคราะห์และประมวลผล โปร่งใสตรวจสอบได้ด้วยระบบเวลาจริง (Real-time system) และการประเมินมี ประสิทธิภาพ ลดภาระงานด้านเอกสาร (Paperless) ของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาท่ีรับการประเมินโดย ปรบั ปรงุ ระบบการเก็บขอ้ มูลให้เป็นแบบออนไลนเ์ ตม็ รูปแบบ สาหรับการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ซงึ่ ถอื เป็นการดาเนนิ การมาอยา่ งต่อเนือ่ ง เข้าสู่ปีท่ี 6 สานักงานคณะกรรมการ การศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน ได้ดาเนินการพฒั นาและออกแบบระบบการประเมินในคร้งั น้ใี ห้ง่ายต่อการใช้งาน ลดความ ยุง่ ยาก ซบั ซอ้ นในการนาเข้าขอ้ มลู และคานงึ ถึงความสะดวกในการตอบคาถามแบบสารวจของผู้ทเ่ี ก่ยี วข้อง นอกจากน้ี ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศกึ ษา ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ยังถูกกาหนดเป็นตัวช้ีวัดตามมาตรการปรับปรุงประสิทธิภาพ ในการปฏบิ ัติราชการ ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ตวั ชีว้ ัดท่ี 6.4 การกากบั ดแู ลการทุจริต ในส่วนของ การประเมินการกากบั ดแู ลการทจุ รติ ของผ้บู ริหารองคก์ ารอกี ด้วย เกณฑ์การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษา ออนไลน์ (Integrity and Transparency Assessment Online: ITA Online) เกณฑ์การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 น้นั ได้ให้ความสาคญั ในการพัฒนาเกณฑ์การประเมินให้เกิดการสนับสนุนต่อ การยกระดับค่าคะแนนดัชนีการรับรู้การทุจริต (Corruption Perceptions Index: CPI) ของประเทศไทยได้ อยา่ งเปน็ รูปธรรมโดยได้ศกึ ษาข้อมูลจากผลการวิจัย เรื่อง แนวทางการปรับปรุงและแนวการพัฒนาเคร่ืองมือ มาตรการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 1

การประเมินคุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนินงานของหนว่ ยงานภาครฐั เพอื่ นาไปสู่การยกระดับคะแนน ดชั นีการรับรกู้ ารทุจรติ (CPI) ของประเทศไทยใหส้ ูงขนึ้ ซึง่ การวจิ ัยดังกลา่ วไดส้ งั เคราะห์ประเด็นการสารวจของ แต่ละแหล่งข้อมูลที่องค์กรความโปร่งใสนานาชาติ (Transparency International) นามาใช้ในการประเมิน ดัชนกี ารรบั รู้การทจุ ริต ประกอบกับการศกึ ษาขอ้ มลู ทางวิชาการเพิ่มเติม การเช่ือมโยงให้เกิดความต่อเน่ืองกับ เกณฑ์การประเมินเดิม และการเช่ือมโยงกับเครื่องมืออื่นที่เก่ียวข้อง ทาให้เกณฑ์การประเมินมีเนื้อหา ครอบคลุมหลายด้าน ซ่ึงเกี่ยวข้องกับคุณธรรม ความโปร่งใส และการทุจริต ท้ังท่ีมีลักษณะการทุจริตทางตรง และการทุจริตทางอ้อมรวมไปถึงบริบทแวดล้อมท่ีเก่ียวข้องกับการทุจริต ซึ่งจะเป็นประโยชน์ต่อหน่วยงาน ในการนาไปสู่การปรบั ปรุงแก้ไข ลดโอกาสหรือความเส่ียงที่จะเกิดการทุจริตในหน่วยงานภาครัฐ และส่งผลต่อ การยกระดับคะแนน CPI ของประเทศไทยในระยะยาวได้ โดยจาแนกออกเป็น 10 ตัวช้วี ดั ไดแ้ ก่ 1) การปฏิบตั หิ น้าที่ 2) การใช้งบประมาณ 3) การใชอ้ านาจ 4) การใชท้ รัพยส์ นิ ของราชการ 5) การแกไ้ ขปญั หาการทจุ ริต 6) คณุ ภาพการดาเนนิ งาน 7) ประสทิ ธภิ าพการสือ่ สาร 8) การปรบั ปรุงระบบการทางาน 9) การเปิดเผยขอ้ มูล 10) การป้องกนั การทุจรติ เคร่ืองมือในการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศกึ ษา ออนไลน์ (Integrity and Transparency Assessment Online: ITA Online) เคร่ืองมือทใ่ี ชใ้ นการประเมนิ จาแนกออกเปน็ 3 เคร่อื งมอื ดังนี้ 1) แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน (Internal Integrity and Transparency Assessment: IIT) มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นการประเมินระดับการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายในที่มีต่อ หน่วยงานตนเอง ในตัวชี้วัดการปฏิบัติหน้าท่ี การใช้งบประมาณ การใช้อานาจ การใช้ทรัพย์สินของราชการ และการแกไ้ ขปัญหาการทุจริต 2) แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (External Integrity and Transparency Assessment: EIT) มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นการประเมินระดับการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอกที่มีต่อ หน่วยงานที่ประเมินในตัวช้ีวัดคุณภาพการดาเนินงาน ประสิทธิภาพการสื่อสาร และการปรับปรุงระบบการ ทางาน 3) แบ บ ตรวจการเ ปิดเ ผย ข้อ มูล ส า ธ า รณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment: OIT) มีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นการประเมินระดับการเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะของหน่วยงาน เพือ่ ให้ประชาชนทวั่ ไปสามารถเขา้ ถงึ ได้ ในตวั ชี้วัดการเปิดเผยขอ้ มลู และการปอ้ งกันการทุจรติ มาตรการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 2

สว่ นที่ 2 การวเิ คราะหข์ อ้ มลู ผลการประเมนิ ITA การวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงาน ของสานักงาน เขตพ้ืนท่ีการศึกษาออนไลน์ (Integrity and Transparency Assessment Online: ITA Online) ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สานักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ผลการประเมนิ คุณธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนินงาน ของสานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษา 1.1 ผลคะแนนการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส ในการดาเนินงานของสานักงานเขตพื้นที่ การศึกษา ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 ในภาพรวมระดับประเทศ จากการประเมินสานักงานเขตพ้ืนที่ การศึกษาทั้งส้ิน 225 เขต ได้คะแนนเฉล่ียร้อยละ 85.20 ซ่ึงถือว่ามีคุณธรรมและความโปร่งใสในการ ดาเนนิ งานอยใู่ น ระดับ A (Very Good) 1.2 ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงาน ของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2563 ได้คะแนน 83.60 ซ่ึงถือว่ามีคุณธรรมและความ โปร่งใสในการดาเนินงานอยู่ใน ระดับ B (Good) โดย ตัวช้ีวัด การปฏิบัติหน้าที่ ได้คะแนนสูงสุด 94.27 คะแนน ส่วนตัวชี้วัดท่ีได้คะแนนต่ากว่าตัวชี้วัดอ่ืน ๆ คือ ตัวช้ีวัด การป้องกันการทุจริต ได้คะแนน 75.00 คะแนน 1.3 ผลคะแนนการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของสานักงานเขตพ้ืนท่ี การศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต 2 ท่ผี า่ นมา (พ.ศ. 2558 – 2563) สรุปได้ดงั นี้ ปีงบประมาณ พ.ศ. ผลคะแนน ITA พฒั นาการ ผลต่างของคะแนน ITA 2558 48.92 - - 2559 82.38 2560 89.18 ลดลง -2.54 2561 84.60 เพ่ิมข้นึ +6.80 2562 85.14 ลดลง -4.58 2563 83.60 เพมิ่ ขึ้น +0.54 ลดลง -1.54 1.4 การประเมินคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงาน ของสานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศึกษาราชบุรี เขต 2 เป็นรายตัวชี้วัด ซึ่งได้จากการสารวจความคิดเห็นของบุคลากรและเจ้าหน้าท่ีท่ี ปฏบิ ตั ิงานในสานักงานเขตพนื้ ทก่ี ารศึกษา ผู้รบั บรกิ ารหรอื ผู้มีสว่ นได้สว่ นเสียของสานักงานเขตพื้นท่ีการศึกษา และจากเอกสารหลักฐานการเปิดเผยข้อมูลผ่านทางเว็บไซต์ของสานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา เรียงตามลาดับ คะแนนได้ ดงั น้ี มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 3

ส่วนท่ี 3 แนวทางการนาผลการวิเคราะหก์ ารประเมนิ คุณธรรม และความโปร่งใสในการดาเนินงาน ของหนว่ ยงาน ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2563 สู่การปฏิบัติงานของหน่วยงาน ในปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 จากการวิเคราะห์ผลการประเมินคุณธรรมและความโปร่งใส มีตัวช้ีวัดที่แสดงให้เห็นถึงจุดที่ต้อง พัฒนาตามแบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายใน (Internal Integrity and Transparency Assessment: IIT) แบบวัดการรับรู้ของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก (External Integrity and Transparency Assessment: EIT) และแบบตรวจการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ (Open Data Integrity and Transparency Assessment:OIT) ดงั นี้ ตัวชี้วัดที่จะต้องพัฒนาให้ดีขึ้นพร้อมแนวทางการพัฒนาในปีต่อไป (คะแนนตัวช้ีวัดท่ีสูงกว่า 85 คะแนน แต่มพี ฒั นาการลดลงจากปี 2562) จานวน 2 ตัวชี้วัด มีดังนี้ ท่ี ประเด็น ผลการประเมนิ มาตรการเพ่อื ขับเคล่ือนฯ ในปี 2564 กิจกรรม/ขนั้ ตอน/วธิ ีการ ผรู้ บั ผิดชอบ 1 ตัวชวี้ ัดที่ 6 89.00 1. จดั ใหม้ ีการประเมินความพงึ พอใจของ กลุ่มอานวยการ คณุ ภาพการ ผ้มู าตดิ ตอ่ หรอื รับบริการในรปู แบบทีง่ ่าย ดาเนินงาน และสะดวก เชน่ ประเมนิ ผา่ นคิวอาร์โค้ด , (e1 – e5) หนา้ เว็บไซตห์ นว่ ยงาน, อีเมลห์ นว่ ยงาน 2. จัดใหม้ ีระบบและช่องทางการรับเรือ่ ง กลุ่มสง่ เสริม รอ้ งเรียนที่ประสทิ ธิภาพ เช่น ผ่านชอ่ งทาง ทางไกลฯ หมายเลขโทรศพั ท์ เวบ็ ไซต์หน่วยงาน ฯลฯ 3. กาหนดแนวทางในการช่นื ชม ยกย่อง กลุ่มพัฒนาฯ บคุ ลากรท่ีใหบ้ ริการตามมาตรฐานทก่ี าหนด ไว้ 4. พฒั นาบุคลากร ปลกู ฝงั ความคิดในการ กล่มุ พัฒนาฯ แยกแยะประโยชนส์ ่วนตนและสว่ นรวม และสรา้ งวัฒนธรรมองค์กรในการบริการ อย่างเทา่ เทยี มกนั และไมเ่ ลือกปฏิบตั ิ มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 4

ท่ี ประเดน็ ผลการประเมนิ มาตรการเพอื่ ขบั เคลอื่ นฯ ในปี 2564 2 ตัวช้วี ดั ท่ี 9 กิจกรรม/ขั้นตอน/วธิ ีการ ผูร้ ับผดิ ชอบ การเปิดเผยขอ้ มลู (o1 – o33) 85.64 1. เสรมิ สรา้ งความรู้ความเข้าใจ กลมุ่ นิเทศฯ รายละเอียดตวั ชว้ี ดั ท่ี 9 และศึกษา องค์ประกอบของขอ้ มูลทีต่ ้องเปิดเผยและ ทาความเขา้ ใจในรายละเอยี ดของแต่ละขอ้ รวมถึงหลกั เกณฑ์และวธิ ีการประเมิน กลมุ่ ที่รับผิดชอบ (ประชุมผูเ้ กยี่ วขอ้ ง) 2. จัดเกบ็ ขอ้ มูล/ปรบั ปรงุ ข้อมลู ให้เป็น ปัจจุบันและครบถว้ น พร้อมทงั้ เปิดเผย ข้อมูลบนเว็บไซต์ต่อหนว่ ยงาน ตัวชี้วัดท่ีหน่วยงานควรมีการพฒั นาและยกระดับใหด้ ียงิ่ ข้นึ (มีคะแนนตา่ กว่ารอ้ ยละ 85) มีดังน้ี ท่ี ประเดน็ ผลการประเมิน มาตรการเพอ่ื ขับเคลอ่ื นฯ ในปี 2564 กจิ กรรม/ขนั้ ตอน/วธิ กี าร ผรู้ ับผิดชอบ 1 การ ใช้ง บปร ะ มาณ 84.94 1. จดั ประชุมสรา้ งความรู้ความเขา้ ใจ กลมุ่ นิเทศฯ (i7 – i12) เกีย่ วกับการใชง้ บประมาณของหนว่ ยงาน (เจา้ หนา้ ท่ที กุ คน) กลมุ่ บริหารงาน 2. การเปดิ โอกาสให้มสี ว่ นรว่ มในการ การเงนิ ฯ ตรวจสอบ (กาหนดเปน็ มาตรการ/นโยบาย) กล่มุ บรหิ ารงาน 3. มกี ารเผยแพรร่ ายละเอียดการจัดซ้อื จัด การเงนิ ฯ จ้าง/การจัดหาพัสดุให้ผู้บรหิ ารและ กลุม่ บริหารงาน เจ้าหนา้ ที่ทราบอย่างตอ่ เน่ือง การเงนิ ฯ 4. จัดทาแผนการใช้งบประมาณประจาปี กลมุ่ นโยบายและ และรายงานผลการใช้จา่ ยงบประมาณ แผน 5. กาหนดมาตรการภายในเพื่อสง่ เสริม ผูร้ บั ผิดชอบ ความโปรง่ ใสและป้องกันการทจุ ริต แต่ละมาตรการ มาตรการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 5

..... ท่ี ประเดน็ ผลการประเมิน มาตรการเพอ่ื ขบั เคลอื่ นฯ ในปี 2564 2 ตวั ชว้ี ดั ท่ี 7 กจิ กรรม/ขั้นตอน/วธิ กี าร ผ้รู บั ผดิ ชอบ ประสิทธภิ าพการ สือ่ สาร 81.07 1.พัฒนาบคุ ลากรใหม้ หี ัวใจของการเปน็ ผู้ กลมุ่ อานวยการ/ (e6-e10) ใหบ้ ริการ กลุ่มพัฒนาฯ 3 ตวั ชวี้ ดั ที่ 8 การปรับปรุงระบบ 2. จัดส่งิ อานวยความสะดวกในการ ทกุ กลุ่ม การทางาน (e11-e15) ใหบ้ ริการ 3. จดั บรกิ ารนอกเวลาราชการ กาหนดเวร ทกุ กลมุ่ ปฏบิ ัตงิ านนอกเวลาราชการ 4. จดั ใหม้ ีชอ่ งทางการสอื่ สารเพ่ืออานวย กลมุ่ ส่งเสรมิ ความสะดวกแก่ผู้รับบรกิ าร ทางไกลฯ 5. เผยแพร่ผลงานท่เี ป็นประโยชนก์ บั กลมุ่ สง่ เสริม สาธารณชนใหเ้ ปน็ ปจั จบุ นั ทางเวบ็ ไซตข์ อง ทางไกลฯ หน่วยงาน สอ่ื ออนไลน์รูปแบบอ่ืน ๆ และ ชอ่ งทางท่หี ลากหลาย 6. สารวจความคิดเห็นในการปรับปรุง กลมุ่ อานวยการ พฒั นาการทางาน 79.27 1.พฒั นาบุคลากรให้มหี วั ใจของการบรกิ าร กลุ่มอานวยการ/ 2.จดั สิ่งอานวยความสะดวกในการทางาน กลมุ่ พฒั นาฯ 3. ยกยอ่ งชมเชยประกาศเกียรติคุณใหก้ ับ ทุกกลมุ่ ผปู้ ฏบิ ัติงานดีเดน่ กลมุ่ พัฒนาฯ 4. กาหนดเวรปฏิบัติงานนอกเวลาราชการ ทุกกลุ่ม 5. สารวจความคิดเห็นในการปรับปรุง กล่มุ อานวยการ พัฒนาการทางาน มาตรการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 6

ท่ี ประเด็น ผลการประเมนิ มาตรการเพ่ือขับเคลอ่ื นฯ ในปี 2564 4 ตวั ชี้วัดที่ 10 กจิ กรรม/ข้นั ตอน/วิธีการ ผูร้ บั ผดิ ชอบ การปอ้ งกนั การทจุ รติ (o34-o43) 75.00 1. ประชุมเตรียมความพร้อมเข้ารบั การ กลุ่มนเิ ทศฯ ประเมิน ITA และวิเคราะหผ์ ลการประเมิน ของปที ่ผี า่ นมาเพ่อื กาหนดแนวทางปรับปรุง และพัฒนาในปตี อ่ ไป 2. กาหนดมาตรการขบั เคลอ่ื นการสง่ เสริม ทกุ กลุ่ม คณุ ธรรมและความโปร่งใสใหค้ รอบคลุมทุก ภารกจิ งานและลดความเสย่ี งจากการทุจรติ และกาหนดผรู้ ับผิดชอบ มีการกากบั ติดตามอย่างสม่าเสมอ 3. สง่ เสริมโรงเรียนในสงั กดั ให้ดาเนิน กล่มุ นเิ ทศฯ กิจกรรมดา้ นคุณธรรมและความโปรง่ ใส 4. ปรบั ปรงุ ระบบใหท้ นั สมยั และมีการ กลมุ่ สง่ เสริม ติดตอ่ สอื่ สารผ่านเว็บไซตไ์ ดอ้ ย่างรวดเรว็ ทางไกลฯ และมีประสทิ ธิภาพ มาตรการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 7

ภาคผนวก มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 8

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 9

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 10

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 11

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 12

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 13

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 14

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 15

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 16

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 17

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 18

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 19

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 20

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 21

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 22

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 23

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 24

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 25

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 26

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 27

รายงานการประชุมถอดบทเรยี น รายงานการประชมุ สมั มนาถอดบทเรยี นจากการประเมิน ITA Online สานกั งานเขตพืน้ ทกี่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต ๒ ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ เพอ่ื เตรยี มความพร้อมการประเมิน ITA Online ปีงบประมาณ ๒๕๖๔ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๓ วนั พุธที่ ๓๐ เดือนกันยายน พ.ศ. ๒๕๖๓ เวลา ๐๙.๓๐ น. ณ ห้องประชุมสาธกธรรมกิจ สานกั งานเขตพ้นื ท่ีการศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต ๒ .................................................................................. ผมู้ าประชุม รองผ้อู านวยการ สพป.รบ.๒ รักษาราชการแทน ผอ. สพป.รบ.๒ รองผ้อู านวยการ สพป.รบ.๒ ๑. นายประสงค์ แย้มศิริ รองผอู้ านวยการ สพป.รบ.๒ ๒. นายวฒุ ิชยั บุญหล่า ๓. นางสาวดวงนภา ขาวสขุ ผอู้ านวยการกลมุ่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมนิ ผลการจดั การศึกษา ๔. นายศุภกร มรกต ผู้อานวยการกลมุ่ อานวยการ ๕. นางสาวญาณินี สมประดี ผ้อู านวยการกล่มุ บรหิ ารงานบคุ คล ๖. นายศกั ดิ์ณรงค์ ธรี ะธรรมาภรณ์ ผู้อานวยการกลมุ่ ส่งเสริมการจัดการศกึ ษา ๗. นางสาวจิรวรรณ สันติภมู โิ พธา ผู้อานวยการกลมุ่ บริหารงานการเงินและสินทรัพย์ ๘. นางสาวอรญั ญา คาช่นื ผอู้ านวยการกล่มุ นโยบายและแผน ๙. นางวรรณวภิ า สนุ ันธรรม ๑๐. นางสาวศิริรัตน์ เนียมทรพั ย์ ผ้อู านวยการหน่วยตรวจสอบภายใน ๑๑. นางสาวสมบรู ณ์ สุขทวี ปฏิบตั ิหน้าท่ี ผูอ้ านวยการกลุม่ พฒั นาครูและบคุ ลากรทางการศึกษา ปฏบิ ตั หิ น้าท่ี ผู้อานวยการกลมุ่ DLICT ๑๒. นางสาววลัญช์จฑุ า ณ บางช้าง ศึกษานเิ ทศก์ ๑๓. นางสุวภทั ร จิตร์เพง่ ๑๔. นางสาวลักขณา โตงาม ศกึ ษานเิ ทศก์ ๑๕. นายธีรวัฒน์ ดวงใจดี ศึกษานิเทศก์ ๑๖. นางจิตตมิ า เนียมกนั ๑๗. นางสาวนนั ทิดา เฟือ่ งไกรศรี ศึกษานเิ ทศก์ ๑๘. นางสาวชูขวญั อินทรชัย ศึกษานเิ ทศก์ ๑๙. นางสาวอริยาภรณ์ วุฒศิ รีศริ ิพร ศกึ ษานิเทศก์ ๒๐. นางสาวธัญธิตา แก้วกัญหา ๒๑. นางกนั ยา เลาห์ประเสริฐสิทธ์ิ เจ้าหนา้ ทธ่ี ุรการ เจา้ หน้าทธี่ รุ การ นักจดั การงานทวั่ ไป มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 28

ผู้ไมม่ าประชุม -2- ลาพกั ผ่อน ๑. นางสุจิตรา วงศร์ ส นกั วเิ คราะห์นโยบายและแผน ลาพักผ่อน ๒. นายเสถียร แพนทิศ ศกึ ษานเิ ทศก์ ลาพักผ่อน ๓. นางสาวกรรณิการ์ บุญถนอม ศึกษานิเทศก์ ๔. นางสาวสุภัค แซ่เฮ้ง ศึกษานเิ ทศก์ ไปราชการ ๕. นางสาวชนันท์วลั ย์ ชาติอุดมโภคิน ศกึ ษานิเทศก์ ลาพักผ่อน ๖. นางสาวดารารัตน์ แตงสขุ เจา้ หนา้ ทธ่ี รุ การ ๗. นางจันทรา โม่มาลา เจ้าพนักงานธรุ การ เรมิ่ ประชมุ เวลา ๑๐.๐๐ น. ระเบียบวาระท่ี ๑ เรื่องท่ปี ระธานแจ้งที่ประชมุ ทราบ นายประสงค์ แย้มศิริ รองผู้อานวยการสานักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต ๒ รักษาราชการแทนผอู้ านวยการสานกั งานเขตพนื้ ท่ีการศกึ ษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต ๒ เป็นประธานกล่าวเปิด ประชุม และแจ้งวัตถุประสงค์ของการประชุมสัมนาถอดบทเรียนจากการประเมิน ITA Online สานักงานเขต พื้นที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต ๒ ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ เพ่ือเตรียมความพร้อมการประเมิน ITA Online ปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ท่ีประชุม รบั ทราบ ระเบียบวาระท่ี ๒ รับรองรายงานการประชุมครั้งทแ่ี ลว้ ไม่มเี นอ่ื งจากเปน็ การประชมุ สมั มนาถอดบทเรยี นคร้ังแรก ระเบียบวาระที่ ๓ เรอื่ งเสนอเพอ่ื ทราบ ๓.๑ เร่อื ง รายงานผลการประเมนิ คณุ ธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนินงาน ของสานกั งานเขต พ้นื ท่ีการศกึ ษาออนไลน์ ประจาปงี บประมาณ ๒๕๖๓ ของสานกั งานเขตพืน้ ท่ีการศึกษาประถมศึกษา ราชบรุ ี เขต ๒ สานักงานคณะกรรมการการศึกษาข้ันพื้นฐานได้แจ้งผลการประเมิน คุณธรรมและความโปร่งใส ในการดาเนินงานของสานักงานเขตพ้ืนท่ีการศึกษาออนไลน์ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๓ จานวน ๒๒๕ เขต เพอ่ื ใหส้ านักงานเขตพน้ื ทีก่ ารศึกษารับทราบระดับคุณธรรมและความโปร่งใสในการดาเนินงานของสานักงาน เขตพื้นที่การศึกษาในปีงบประมาณ พ.ศ.๒๕๖๓ และใช้เป็นแนวทางในการพัฒนาเพ่ือยกระดับธรรมาภิบาล ของหน่วยงานต่อไป ๓.๑.๑ ผลคะแนนการประเมินของสานักงานเขตพืน้ ทีก่ ารศึกษาประถมศึกษาราชบรุ ี เขต ๒ ประธาน : ให้เลขานกุ ารรายงานผลคะแนนการประเมินคุณธรรมฯ ให้ทปี่ ระชมุ ทราบ ศน.ชูขวญั : แจง้ ผลคะแนนการประเมนิ ของสานกั งานเขตพ้ืนทก่ี ารศกึ ษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต ๒ อยูล่ าดับท่ี ๑๓๕ คะแนนรวม ๘๓.๖๐ ระดบั B ผลการประเมิน ไมผ่ ่าน ท่ีประชมุ รบั ทราบ มาตรการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 29

-3- ๓.๑.๒ ตารางเปรยี บเทยี บผลการประเมินคณุ ธรรมและความโปรง่ ใสในการดาเนนิ งานของ สานกั งานเขตพื้นทกี่ ารศึกษาออนไลน์ (ITA Online) สานกั งานเขตพื้นท่ีการศึกษาประถมศกึ ษาราชบุรี เขต ๒ ประจาปีงบประมาณ ๒๕๖๒-๒๕๖๓ ท่ี ตวั ชี้วัด คะแนน เครื่องมือ พฒั นาการ สรปุ พฒั นาการ ปี ปี พัฒนาการ ปี ปี ปี ปี ๑. การปฏบิ ตั ิหนา้ ท่ี (i๑-i๖) ๒๕๖๒ ๒๕๖๓ ๒๕๖๒ ๒๕๖๓ ๒๕๖๒ ๒๕๖๓ -๑.๕๔ ๒. การใช้งบประมาณ ๙๐.๙๗ ๙๔.๒๗ ๓.๓๐ ๗๗.๕๖ ๘๔.๙๔ ๗.๓๘ ๒๕.๑๙ ๒๖.๕๔ ๑.๓๕ ๘๕.๑๔ ๘๓.๖๐ (i๗-i๑๒) ๘๖.๐๒ ๙๑.๐๑ ๔.๙๙ ๓. การใช้อานาจ (i๑๓-i๑๘) ๘๒.๑๓ ๘๖.๒๙ ๔.๑๖ ๒๕.๒๙ ๒๔.๙๓ -๐.๓๖ ๔. การใชท้ รัพยส์ ินของ ๘๓.๑๐ ๘๕.๗๕ ๒.๖๕ ๓๔.๖๗ ๓๒.๑๓ -๒.๕๔ ทางราชการ (i๑๙-i๒๔) ๕. การแกไ้ ขปัญหาการ ๙๑.๑๙ ๘๙.๐๘ -๒.๑๑ ทจุ รติ (i๒๕-i๓๐) ๘๑.๙๙ ๘๑.๐๗ -๐.๙๒ ๖. คณุ ภาพการดาเนินงาน ๗๙.๖๙ ๗๙.๒๗ -๐.๔๒ (e๑-e๕) ๗. ประสิทธิภาพการสอื่ สาร ๙๓.๘๙ ๘๕.๖๔ -๘.๒๕ (e๖-e๑๐) ๗๙.๔๖ ๗๕.๐๐ -๔.๔๖ ๘. การปรบั ปรุงการทางาน (e๑๑-e๑๕) ๙. การเปิดเผยข้อมลู (o๑-o๓๓) ๑๐. การป้องกนั การทจุ รติ (o๓๔-o๔๓) ประธาน : ใหเ้ ลขานุการรายงานผลคะแนนการประเมินคณุ ธรรมฯ ให้ที่ประชมุ ทราบ ศน.ชขู วัญ : รายงานผลคะแนนการประเมนิ คุณธรรมฯ ของสานกั งานเขตพนื้ ท่กี ารศกึ ษาประถมศกึ ษา ราชบุรี เขต ๒ ตามตารางเปรยี บเทียบผลการประเมินคุณธรรมฯ ประธาน : แจง้ ทป่ี ระชมุ ทราบ ดงั นี้ - ผลการประเมินคุณธรรมฯขององค์กรภาครัฐทั้งประเทศ ประจาปี ๒๕๖๓ มีคะแนนเฉลี่ย ๖๗.๙๐ และผลการประเมินคุณธรรมฯ สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษาประถมศึกษาราชบุรี เขต ๒ มีคะแนน ๘๓.๖๐ ซึ่งถือวา่ สงู กว่าคะแนนเฉล่ยี ขององค์กรภาครฐั ท้ังประเทศ มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 30

-4- - ภาพรวมตวั ชว้ี ัดท่ี ๑ ถงึ ตัวชวี้ ดั ท่ี ๕ เป็นการประเมินของผูม้ ีสว่ นได้ส่วนเสยี ภายในสานักงาน เขตพนื้ ทก่ี ารศึกษาประถมศกึ ษาราชบรุ ี เขต ๒ มีผลคะแนนการประเมนิ สูงขึ้นกวา่ ปที ี่ผ่านมา - ส่วนตัวช้ีวัดท่ี ๖ ถึงตัวช้ีวัดที่ ๘ เปน็ การประเมนิ ของผ้มู ีสว่ นไดส้ ว่ นเสียภายนอก มีผลคะแนน ลดลง - ตวั ชวี้ ัดที่ ๙ ถงึ ตวั ชว้ี ดั ที่ ๑๐ เป็นการเปิดเผยข้อมลู สาธารณะ มีผลคะแนนลดลง รองวุฒิชัย : เสนอในส่วนของการประเมินของผู้มีส่วนได้ส่วนเสียภายนอก ควรต้องมีการทา ความเขา้ ใจและสร้างทัศนคติในเชงิ บวกกบั ผู้ประเมนิ ให้ชัดเจนมากข้นึ ศน.ศุภกร : ยกตัวอย่างผลการประเมินการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ O๒๙ ในปี ๒๕๖๓ มีการเพ่ิม ขอ้ มูลแนวปฏบิ ตั ิการจดั การเรอ่ื งร้องเรยี นการทุจรติ และประพฤติมชิ อบ และเสนอวา่ ในการประเมินคุณธรรมฯ ปตี ่อไปทุกคนควรช่วยกันตรวจสอบข้อมูลเอกสารให้ถูกต้องครบถ้วนก่อนจะส่งล้ิงการเปิดเผยข้อมูลสาธารณะ ตอ่ ไป ท่ีประชมุ รับทราบ ระเบยี บวาระที่ ๔ เรอ่ื งเสนอเพอ่ื พจิ ารณา ๔.๑ เร่ืองการถอดบทเรียนจากการประเมิน ITA Online สานักงานเขตพ้ืนที่การศึกษา ประถมศึกษาราชบุรี เขต ๒ ปีงบประมาณ ๒๕๖๓ เพื่อเตรียมความพร้อมการประเมิน ITA Online ปงี บประมาณ ๒๕๖๔ ๔.๑.๑ ตัวช้ีวดั ท่ีเป็นขอ้ บกพร่อง หรอื จดุ อ่อนทต่ี อ้ งแกไ้ ขโดยเร่งด่วน พร้อมแนวทางการพฒั นา ใน ปตี ่อไป (คะแนนตวั ชวี้ ดั ท่ตี ่ากวา่ ๘๕ คะแนน) ท่ี ประเดน็ ผลการประเมิน มาตรการเพือ่ ขบั เคลอ่ื นฯ ในปี 2564 กิจกรรม/ขัน้ ตอน/วธิ กี าร ผรู้ ับผิดชอบ 1 ก า ร ใ ช้ ง บ ป ร ะ ม า ณ 84.94 1. จดั ประชุมสรา้ งความรู้ความเขา้ ใจ กลมุ่ นิเทศฯ (i7 – i12) เก่ยี วกับการใชง้ บประมาณของหน่วยงาน (เจ้าหน้าท่ที กุ คน) 2. การเปดิ โอกาสให้มสี ว่ นร่วมในการ กลมุ่ บริหารงาน ตรวจสอบ (กาหนดเป็นมาตรการ/นโยบาย) การเงินฯ 3. มกี ารเผยแพรร่ ายละเอียดการจัดซ้อื จดั กลุ่มบรหิ ารงาน จ้าง/การจัดหาพสั ดุใหผ้ ู้บรหิ ารและ การเงินฯ เจ้าหนา้ ท่ีทราบอยา่ งต่อเนื่อง 4. จัดทาแผนการใช้งบประมาณประจาปี กลมุ่ บรหิ ารงาน และรายงานผลการใช้จา่ ยงบประมาณ การเงนิ ฯ กลุม่ นโยบายและ แผน 5. กาหนดมาตรการภายในเพ่อื ส่งเสรมิ ผรู้ บั ผิดชอบ ความโปรง่ ใสและปอ้ งกันการทุจรติ แต่ละมาตรการ มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 31

-5– ท่ี ประเดน็ ผลการประเมิน มาตรการเพ่อื ขบั เคล่อื นฯ ในปี 2564 กิจกรรม/ขนั้ ตอน/วิธีการ ผรู้ ับผดิ ชอบ 2 ตวั ช้วี ดั ที่ 7 81.07 1.พฒั นาบคุ ลากรให้มหี วั ใจของการเป็นผู้ กลมุ่ อานวยการ/ ประสิทธิภาพการสื่อสาร ใหบ้ ริการ กล่มุ พฒั นาฯ (e6-e10) 2. จดั สงิ่ อานวยความสะดวกในการ ทุกกลุ่ม ใหบ้ รกิ าร 3. จัดบรกิ ารนอกเวลาราชการ กาหนดเวร ทุกกลมุ่ ปฏบิ ัตงิ านนอกเวลาราชการ 4. จัดใหม้ ีช่องทางการส่ือสารเพอื่ อานวย กลุ่มส่งเสริม ความสะดวกแกผ่ ้รู บั บรกิ าร ทางไกลฯ 5. เผยแพรผ่ ลงานท่เี ปน็ ประโยชน์กับ กลมุ่ ส่งเสริม สาธารณชนให้เป็นปจั จุบนั ทางเวบ็ ไซต์ของ ทางไกลฯ หน่วยงาน สือ่ ออนไลนร์ ูปแบบอน่ื ๆ และ ช่องทางทหี่ ลากหลาย 6. สารวจความคดิ เหน็ ในการปรบั ปรุง กลมุ่ อานวยการ พฒั นาการทางาน 3 ตวั ชว้ี ัดที่ 8 79.27 1.พัฒนาบคุ ลากรใหม้ หี ัวใจของการบริการ กลุ่มอานวยการ/ การปรับปรุงระบบ กลุ่มพัฒนาฯ การทางาน 2.จัดส่ิงอานวยความสะดวกในการทางาน ทกุ กลุ่ม (e11-e15) 3. ยกยอ่ งชมเชยประกาศเกียรติคุณใหก้ บั กลมุ่ พัฒนาฯ ผ้ปู ฏิบตั งิ านดีเด่น 4. กาหนดเวรปฏบิ ตั งิ านนอกเวลาราชการ ทกุ กลมุ่ 5. สารวจความคิดเห็นในการปรบั ปรุง กลมุ่ อานวยการ พฒั นาการทางาน 4 ตัวช้วี ัดท่ี 10 75.00 1. ประชมุ เตรยี มความพร้อมเข้ารบั การ กลมุ่ นเิ ทศ การป้องกนั การทจุ รติ ประเมิน ITA และวเิ คราะห์ผลการประเมนิ (o34-o43) ของปีทผี่ า่ นมาเพ่อื กาหนดแนวทางปรบั ปรุง และพัฒนาในปตี ่อไป 2. กาหนดมาตรการขบั เคลือ่ นการส่งเสรมิ ทุกกล่มุ คุณธรรมและความโปรง่ ใสให้ครอบคลุมทุก ภารกิจงานและลดความเสี่ยงจากการทุจรติ และกาหนดผู้รบั ผิดชอบ มีการกากบั ตดิ ตามอยา่ งสม่าเสมอ มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 32

-6- ท่ี ประเด็น ผลการประเมนิ มาตรการเพื่อขบั เคลอื่ นฯ ในปี 2564 กจิ กรรม/ขั้นตอน/วิธีการ ผูร้ ับผดิ ชอบ 3. สง่ เสริมโรงเรยี นในสงั กดั ให้ดาเนิน กลมุ่ นเิ ทศฯ กิจกรรมด้านคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส 4. ปรับปรงุ ระบบใหท้ ันสมัยและมีการ กลมุ่ ส่งเสรมิ ตดิ ต่อสอ่ื สารผ่านเวบ็ ไซต์ได้อยา่ งรวดเร็ว ทางไกลฯ และมปี ระสทิ ธิภาพ ประธาน : แจ้งวา่ ให้เปล่ยี นขอ้ ความในวาระท่ี ๔.๑.๑ จาก “ตัวชี้วัดท่ีเป็นข้อบกพร่อง หรือจุดอ่อนท่ีต้องแก้ไข โดยเร่งดว่ น” เป็น “ตัวช้ีวัดทเ่ี ปน็ จุดท่ตี อ้ งแกไ้ ขโดยเรง่ ดว่ น พร้อมแนวทางการพัฒนาในปีต่อไป” และกล่าวว่า ในเรอื่ งการจัดซือ้ จัดจา้ ง ตอ้ งมกี ระบวนการถกู ตอ้ งตามระเบียบ และต้องมีการเผยแพรป่ ระชาสัมพนั ธ์ รองวุฒชิ ยั : เสนอวา่ ควรตอ้ งมกี ารทาความเขา้ ใจและสร้างทศั นคติในเชงิ บวกกับผู้ประเมินให้ชดั เจนมากข้ึน รองดวงนภา : เสนอว่าจากการสอบถามสานกั งานเขตพื้นทีก่ ารศึกษาประถมศกึ ษาเชียงใหม่ เขต ๑ จะเน้นการ จดั ทาไฟล์ขอ้ มลู เอกสารใหม้ ีข้อมูลครบถ้วนมากทสี่ ุด ผอ.กลมุ่ อานวยการ : เสนอให้ผรู้ ับผิดชอบแตล่ ะกล่มุ งาน ต้องนาข้อมูลเอกสารมาพิจารณาดูในแต่ละประเด็น เทยี บเคียงกบั สานักงานเขตพืน้ ทท่ี ี่มีผลคะแนนการประเมินที่สูง ผอ.กลุ่มตรวจสอบภายใน : กล่าวว่า ในระยะเวลาที่สั้นและกระชั้นชิดนั้นทาให้กระบวนการดาเนินการ ไม่สมบูรณ์ ศน.นันทิดา : จากการสัมภาษณ์ศึกษานิเทศก์ผู้รับผิดชอบโครงการฯ สานักงานเขตพื้นที่การศึกษา ประถมศกึ ษาสระบรุ ี เขต ๒ พบว่าต้องมกี ารประชุม อบรม สร้างความเข้าใจให้กับผู้บริหารสถานศึกษาและครู ในแต่ละอาเภอเก่ยี วกบั กระบวนการดาเนินงานการประเมินคุณธรรมฯ และต้องมีการประชุมในสานักงานเขต เพอ่ื สร้างความรู้ความเข้าใจ และหาจดุ พฒั นาของสานกั งานเขตพนื้ ทฯ่ี มติทปี่ ระชมุ : รับทราบ ๔.๑.๒ ตัวช้ีวัดที่จะต้องพัฒนาให้ดีข้ึน พร้อมแนวทางการพัฒนาในปีต่อไป (คะแนนตัวช้ีวัด ท่สี ูงกว่า ๘๕ คะแนนแต่มีพฒั นาการลดลงจากปี ๒๕๖๒) ท่ี ประเด็น ผลการประเมนิ มาตรการเพื่อขบั เคลือ่ นฯ ในปี 2564 1 ตวั ช้ีวดั ท่ี 6 กจิ กรรม/ขนั้ ตอน/วธิ ีการ ผู้รบั ผิดชอบ คุณภาพการดาเนินงาน (e1 – e5) 89.00 1. จัดใหม้ ีการประเมินความพงึ พอใจของ กลมุ่ อานวยการ ผู้มาตดิ ตอ่ หรือรบั บริการในรูปแบบทงี่ า่ ย และสะดวก เช่น ประเมนิ ผา่ นควิ อาร์โค้ด , หน้าเว็บไซต์หน่วยงาน, อเี มล์หน่วยงาน มาตรการสง่ เสรมิ คณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปีงบประมาณ พ.ศ. 2564 33

-7- ท่ี ประเด็น ผลการ มาตรการเพือ่ ขบั เคลอื่ นฯ ในปี 2564 ประเมิน 2 ตัวชวี้ ดั ที่ 9 กจิ กรรม/ข้นั ตอน/วธิ ีการ ผรู้ ับผิดชอบ การเปิดเผย 85.64 ข้อมูล 2. จดั ให้มรี ะบบและช่องทางการรับเรื่องรอ้ งเรยี นทป่ี ระสทิ ธิภาพ กลมุ่ ส่งเสริม (o1 – o33) เช่น ผ่านช่องทางหมายเลขโทรศัพท์ เวบ็ ไซต์หนว่ ยงาน ฯลฯ ทางไกลฯ 3. กาหนดแนวทางในการชื่นชม ยกยอ่ งบุคลากรท่ใี หบ้ ริการตาม มาตรฐานทก่ี าหนดไว้ กลุ่มพฒั นาฯ 4. พฒั นาบุคลากร ปลกู ฝงั ความคิดในการแยกแยะประโยชนส์ ว่ น ตนและสว่ นรวม และสรา้ งวัฒนธรรมองค์กรในการบรกิ ารอย่างเทา่ เทยี มกันและไมเ่ ลือกปฏบิ ัติ กลุ่มพัฒนาฯ 1. เสริมสร้างความรูค้ วามเขา้ ใจรายละเอยี ดตวั ช้วี ัดที่ 9 และศึกษา องค์ประกอบของขอ้ มลู ทตี่ อ้ งเปดิ เผยและทาความเข้าใจใน รายละเอยี ดของแตล่ ะข้อ รวมถงึ หลักเกณฑแ์ ละวิธีการประเมนิ (ประชุมผเู้ กีย่ วขอ้ ง) กลุ่มนิเทศฯ 2. จดั เก็บข้อมูล/ปรบั ปรุงข้อมลู ให้เป็นปัจจุบนั และครบถ้วน พรอ้ ม ทั้งเปิดเผยข้อมูลบนเวบ็ ไซตต์ อ่ หนว่ ยงาน กลุ่มท่ี รบั ผิดชอบ มติที่ประชุม : รับทราบ และมอบผู้เกย่ี วขอ้ งดาเนินการต่อไป ระเบยี บวาระที่ ๕ เรื่องอ่นื ๆ -ไม่มี- เลิกประชุมเวลา ๑๒.๐๐ น. (นางสาวชูขวัญ อนิ ทรชยั ) (นายศุภกร มรกต) ศึกษานิเทศก์ ผู้อานวยการกลุม่ นเิ ทศ ตดิ ตาม และประเมินผลการจัดการศกึ ษา ผจู้ ดรายงานการประชมุ ผตู้ รวจรายงานการประชมุ มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 34

ผลการประเมนิ คณุ ธรรมและความโปร่งใสในการดาเนนิ งานของหนว่ ยงานภาครัฐ (Integrity and Transparency Assessment : ITA) มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปรง่ ใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 35

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 36

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 37

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 38

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 39

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 40

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 41

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 42

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 43

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 44

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 45

มาตรการสง่ เสริมคณุ ธรรมและความโปร่งใส ประจาปงี บประมาณ พ.ศ. 2564 46