พจิ ำรณำขอ้ มลู แหลง่ ข้อมลู และข้อกำหนดกำรใช้งำนเกี่ยวกับลิขสิทธิ์ จำกกำรคน้ หำรูปภำพตำมเวบ็ ไซตฟ์ รตี ่ำงๆ ถงึ แม้ว่ำบำงเว็บไซตบ์ อกวำ่ เรำสำมำรถดำวนโ์ หลด รูปภำพไปใชง้ ำนไดฟ้ รีแตเ่ รำกต็ ้องศึกษำข้อกำหนดของกำรใช้งำนแต่ละรูปภำพดว้ ย ท่มี ำ : สถำบันสง่ เสริมกำรสอนวทิ ยำศำสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
เพลงจำก YouTube เรำไปดทู นี่ โยบำยของเพลงซงึ่ จะมีรำยละเอยี ดบอกวำ่ ในเร่ืองของลขิ สทิ ธ์ิ ท่มี ำ : สถำบันสง่ เสรมิ กำรสอนวทิ ยำศำสตร์และเทคโนโลยี (สสวท.)
ตัวอยำ่ งทอ่ี ยู่ในรปู แบบของเอกสำรทไ่ี ปดำวนโ์ หลดจำกเว็บไซต์ ซึง่ เรำตอ้ งดูข้อกำหนดที่ทำง เวบ็ ไซตไ์ ด้เขยี นไว้ ซ่งึ เรำต้องศกึ ษำข้อกำหนดในกำรนำผลงำนไปใชด้ ้วยเช่นกัน ทม่ี ำ : สถำบันส่งเสริมกำรสอนวิทยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.)
กำรกำหนดสทิ ธข์ิ องผลงำนในรปู แบบตำ่ งๆ เจำ้ ของสำมำรถแสดงสทิ ธ์คิ วำมเป็นเจำ้ ของ ไดห้ ลำยรูปแบบทั้งทีเ่ ห็นชดั เจนหรือซ่อนไว้ 1. ท่มี ำ : สถำบนั ส่งเสรมิ กำรสอนวิทยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.)
2. ทม่ี ำ : สถำบนั ส่งเสรมิ กำรสอนวทิ ยำศำสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.)
3. ท่มี า : สถาบันส่งเสริมการสอนวทิ ยาศาสตรแ์ ละเทคโนโลยี (สสวท.)
4.การระบุสญั ลักษณ์ https://www.youtube.com/watch?v=Z0pHbBKadcA&t=2s ซง่ึ การระบุสัญลักษณน์ น้ี กั เรยี นได้เรยี นมาแล้วในระดับชัน้ มัธยมศึกษาปีที่ 1 ท่มี า :ETDA Channel
ทรัพย์สินทางปัญญา สทิ ธิบตั ร (Patent) หมำยถึง หนังสือสำคัญท่ีรัฐออกให้เพ่ือคุ้มครองกำรประดิษฐ์(Invention) หรือกำรออกแบบผลิตภัณฑ์ (Product Design) ทมี่ ลี กั ษณะตำมทกี่ ฎหมำยกำหนด เป็นสิทธพิ ิเศษท่ีให้ผปู้ ระดิษฐ์คิดค้นหรือผู้ออกแบบผลิตภัณฑ์ มีสทิ ธทิ ่จี ะผลติ สินค้ำ จำหนำ่ ยสนิ ค้ำแตเ่ พียงผเู้ ดียว ในชว่ งระยะเวลำหนึง่ กำรประดิษฐ์ (Invention) หมำยถึง ควำมคิดสร้ำงสรรค์เกี่ยวกับลักษณะองค์ประกอบ โครงสร้ำง หรือกลไกของผลิตภัณฑ์ รวมท้ังกรรมวิธีในกำรผลิต กำรรักษำ หรือปรับปรุงคุณภำพของผลิตภัณฑ์ให้ดีข้ึน หรือ ทำใหเ้ กิดผลิตภณั ฑ์ขน้ึ ใหม่ ทแ่ี ตกต่ำงไปจำกเดิม และเน้นกำรประดิษฐ์ท่ีมีลักษณะของกำรแก้ไขปัญหำทำงเทคนิคที่ ไม่สำมำรถคิดค้นข้ึนโดยง่ำย เช่น กลไกของเครื่องยนต์,ยำรักษำโรค,วิธีกำรในกำรเก็บรักษำพืชผักผลไม้ไม่ให้เน่ำ เสยี เร็วเกนิ ไป เป็นตน้ กำรออกแบบผลิตภัณฑ์ (Product Design) คือ ควำมคิดสร้ำงสรรค์เกี่ยวกับกำรทำให้รูปร่ำงลักษณะ ภำยนอกของผลติ ภัณฑเ์ กดิ ควำมสวยงำม และแตกตำ่ งไปจำกเดมิ
1.ประเภทของสทิ ธบิ ตั ร สทิ ธิบตั รการประดิษฐ์ คือ ความคิดสรา้ งสรรค์เกี่ยวกับองค์ประกอบ โครงสรา้ งหรือกลไกของผลิตภัณฑ์ รวมทง้ั กรรมวธิ ใี นการผลติ และการเก็บรกั ษา เชน่ กลไกของเคร่อื งยนต์ ยารักษา โรค มีอายุการคุม้ ครอง 20 ปี สิทธิบัตรการออกแบบผลติ ภัณฑ์ คือ ความคดิ สร้างสรรคเ์ กี่ยวกับรูปรา่ งลักษณะภายนอก องค์ประกอบของลวดลาย หรือสีของผลติ ภัณฑท์ ีม่ องเหน็ ได้จากภายนอก เช่น ออกแบบแกว้ นา้ มีอายุการคุ้มครอง 10 ปี
อนุสิทธบิ ตั ร หมายถึง หนงั สือสาคัญทีร่ ัฐออกให้เพ่ือคุ้มครองการประดิษฐ์ที่มีลักษณะเป็นการประดิษฐ์ ขึ้นใหม่ และเป็นการประดิษฐ์ท่ีสามารถประยุกต์ใช้ในทางอุตสาหกรรมได้ มีอายุคุ้มครอง 6 ปี เงือ่ นไขในการขออนสุ ิทธิบัตรตอ้ งเปน็ การประดิษฐข์ ้นึ ใหมท่ ีแ่ ตกตา่ งไปจากเดิม และยังไม่เคยมีการ ใชห้ รอื แพร่หลายก่อนวนั ย่นื ขอ หรอื ยงั ไม่เคยมีการเปิดเผยสาระสาคัญของการประดิษฐ์น้ันก่อนวัน ยื่นขอทัง้ ในประเทศและต่างประเทศ สามารถประยุกตใ์ ช้ในทางอุตสาหกรรมได้
2.ควำมแตกตำ่ งระหวำ่ งสทิ ธบิ ัตรกำรประดษิ ฐ์และอนุสทิ ธิบัตร สิทธิบัตรกำรประดิษฐ์และอนุสิทธิบัตรมีขอบเขตให้ควำมคุ้มครองกำรประดิษฐ์เช่นเดียวกัน แต่ อนสุ ิทธบิ ัตรเปน็ กำรคุ้มครองกำรประดษิ ฐท์ ี่มีเทคนิคที่ไม่สูงมำกนัก อำจจะเป็นกำรปรับปรุงเพียงเลก็ น้อย ส่วนสิทธิบัตรกำรประดิษฐ์จะต้องมีกำรแก้ไขปัญหำทำงเทคนิคของสิ่งท่ีมีมำก่อนหรือท่ีเรียกว่ำมีข้ันกำร ประดิษฐท์ ่สี งู ขนึ้
3.ประโยชน์ที่ไดร้ บั จำกสิทธบิ ัตร โดยท่ัวไป ส่ิงของเครอื่ งใชต้ ำ่ งๆ ทมี่ ผี ลมำจำกกำรประดิษฐค์ ิดคน้ หรือกำรออกแบบผลิตภัณฑ์ ซ่ึงก็คือ สทิ ธิบตั รน่ันเอง นอกจำกจะกอ่ ใหเ้ กิดผลิตภัณฑ์ เครื่องมือเครื่องใช้ที่อำนวยควำมสะดวกต่ำงๆ แล้วยังก่อให้เกิด ผลติ ภัณฑ์ที่ใหค้ วำมปลอดภยั แก่ชีวิตมำกขน้ึ ด้วย เช่น ยำรกั ษำโรคต่ำงๆ เปน็ ตน้ ดงั จะเห็นได้จำก เคร่ืองกลเติม อำกำศหรือกังหันน้ำชัยพัฒนำ ที่พระบำทสมเด็จพระเจ้ำอยู่หัวทรงประดิษฐ์คิดค้น เพ่ือใช้ในกำรบำบัดน้ำเสียและ ใช้เพ่ือปรับปรุงคุณภำพของบ่อเลี้ยงสัตว์น้ำ เป็นกำรปรับปรุงคุณภำพสิ่งแวดล้อม เพื่อสุขภำพและอนำมัยของ ประชำชนใหด้ ีข้ึน กำรประดษิ ฐค์ ิดค้นสิง่ ใหม่ๆ จะทำให้ประชำชนได้รับแต่สิ่งท่ีดี มีคุณภำพสูงขึ้นมีประสิทธิภำพที่ ดขี น้ึ และให้ควำมปลอดภยั แกช่ ีวิตมำกขึ้น นอกจำกนี้สิทธิบัตรยังเป็นแหล่งข้อมูล ที่เป็นควำมรู้ทำงด้ำนเทคโนโลยีท่ีมีประโยชน์ในกำรวิจัยและ พฒั นำเพ่ือปรับปรุงกำรผลิต ปรับปรุงคุณภำพของสินค้ำ ลดต้นทุนกำรผลิตในภำคอุตสำหกรรม ทำให้สินค้ำมี มูลคำ่ เพิ่มสงู ขนึ้ ซง่ึ เปน็ กำรพัฒนำทำงเทคโนโลยีใหส้ ูงขนึ้ ลดกำรนำเข้ำ หรอื พึ่งพำเทคโนโลยจี ำกตำ่ งประเทศ
ทรพั ยส์ ินทางปัญญา การประดษิ ฐท์ ่ขี อรับสทิ ธบิ ัตร/อนุสิทธบิ ตั รไม่ได้ จุลชพี พชื สตั ว์ กฎเกณฑ์และทฤษฎี ฐานข้อมูล วธิ ีการวินิจฉยั บาบดั ทีม่ ีอยตู่ ามธรรมชาติ ทางวทิ ยาศาสตร์ โปรแกรมคอมพวิ เตอร์ หรอื รักษาโรค และคณติ ศาสตร์
มารยาทในการตดิ ตอ่ ส่อื สาร บัญญัติ 10 ประกำร ต่อไปน้ีเป็นจรรยำบรรณทผ่ี ู้ใชอ้ นิ เทอรเ์ นต็ ยดึ ถอื ไว้เสมอื นเปน็ แม่บทแหง่ กำรปฏิบตั เิ พือ่ ระลึกและเตือน ควำมจำเสมอ 1. ไม่ใช้คอมพวิ เตอรท์ ำร้ำยหรอื ละเมดิ ผอู้ น่ื 2. ตอ้ งไมร่ บกวนกำรทำงำนของผ้อู ืน่ 3. ตอ้ งไม่สอดแนมหรอื แก้ไขเปิดดูในแฟม้ ของผู้อืน่ 4. ต้องไม่ใช้คอมพิวเตอรเ์ พือ่ กำรโจรกรรมขอ้ มลู ขำ่ วสำร 5. ต้องไมใ่ ชค้ อมพิวเตอรส์ รำ้ งหลกั ฐำนท่เี ปน็ เทจ็ 6. ต้องไมค่ ดั ลอกโปรแกรมผู้อื่นทม่ี ีลิขสิทธ์ิ 7. ต้องไม่ละเมดิ กำรใช้ทรพั ยำกรคอมพวิ เตอร์โดยทตี่ นเองไม่มสี ทิ ธิ์ 8. ต้องไม่นำเอำผลงำนของผอู้ ื่นมำเปน็ ของตน 9. ต้องคำนงึ ถงึ สิง่ ทีจ่ ะเกิดขน้ึ กบั สังคมอนั ติดตำมมำจำกกำรกระทำ 10. ต้องใชค้ อมพิวเตอรโ์ ดยเคำรพกฎระเบยี บ กติกำมำรยำท
Search
