แผนการจัดกรเรียนรู้วิชาภาษาจีน

แผนการจัดการเรียนรู้วิชาภาษาจีน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ปีการศึกษา 2565 จัดทําโดย นางสาวลักษิกา สิงห์เหิน นักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการสอนภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง เสนอ อาจารย์ ปรมินทร์ วงษ์คำสิงห์ สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงการอุดมศึกษา วิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม



คำนำ การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้นับเป็นวิธีหนึ่งที่ทำให้ครู ผู้สอนได้มี การเตรียมการสอนล่วงหน้าก่อนที่จะทำการสอนจริง โดยมีการเตรียม เนื้อหาเตรียมกิจกรรม เตรียมสื่อการเรียนการสอน รวมทั้งวิธีการวัดผล ประเมินผลซึ่งการเตรียมการสอนจะช่วยให้ครู ผู้สอนมีความพร้อมที่ จะสอนให้ ผู้เรียนบรรลุตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตร การจัดทำแผนการจัดการเรียนรู้ฉบับนี้ ผู้จัดทำได้ศึกษาค้นคว้า หลักสูตรแกนกลางกาศึกษา ขั้นพื้นฐาน พุทธศักราช 2551 (ฉบับปรับปรุง พุทธศักราช 2560) เอกสารอื่นๆ ที่เกี่ยวข้องวิเคราะห์ หลักสูตร จัดทำกำหนดการสอน โครงสร้างรายวิชา และหารูปแบบการ ทำแผนการจัดการเรียนรู้โดย เน้นให้ผู้เรียนได้เรียนผ่านกระบวนการคิดด้วยตนเอง โดยคำนึงถึงสภาพ แวดล้อมของผู้เรียน โรงเรียน และชุมชนเป็นหลัก แผนการจัดการเรียนรู้ฉบับนี้ เป็นแผนการจัดการเรียนรู้ กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง อาชีพ และหน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง สถานที่ เพื่อพัฒนาความเข้าใจเกี่ยวกับ ภาษาจีน และการดำเนินการต่อวิชาภาษาจีน โดยเน้นการเรียนรู้คำศัพท์ จัดทำไว้เพื่อสะดวกต่อการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน สามารถนำ ไปประยุกต์ใช้ได้ทุกปีการศึกษาผู้ที่จะนำไปใช้ควรอ่านคำชี้แจงการใช้ แผนการจัดการเรียนรู้ให้เข้าใจก่อนนำไปใช้จริง ข้าพเจ้าหวังเป็นอย่างยิ่งว่า แผนการจัดการเรียนรู้ฉบับนี้จะช่วยให้การ เรียนการสอน กลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ดำเนินไปด้วยดี และทำให้ผู้เรียนมีความรู้ ความสามารถ มีทักษะกระบวนการและมีคุณลักษณะอันพึงประสงค์ ตรงตามจุดมุ่งหมายของหลักสูตรต่อไป นางสาวลักษิกา สิงห์เหิน ผู้จัดทำ

สารบัญ เรื่อง หน้า คำนำ 1 เนื้อหา แบบฝึกหัด 2-6 บรรณานุกรม 7-8 ผู้จัดทำ 9 10

เนื้อหา

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 职业 ZHÍYÈ อาชีพ 1 牙医 2 医生 yá yī yī shēng หมอฟัน หมอ 3 4 护士 老师 hù shì lǎo shī พยาบาล ครู 5 6 厨师 音乐家 chú shī yīn yuè jiā พ่อครัว นักดนตรี

หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 职业 ZHÍYÈ อาชีพ 7歌手 8 建筑师 jiànzhúshī gēshǒu สถาปนิก นักร้อง 9法官 10邮递员 fǎguān yóudìyuán ผู้พิพากษา บุรุ ษไปรษณีย์ 11 12 消防员 飞行员 xiāofángyuán fēixíngyuán พนักงานดับเพลิง นักบิน

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 地点 dìdiǎn สถานที่ 1 学校 2 加油站 xuéxiào jiāyóu zhàn โรงเรียน ปั๊ มน้ำมัน 3图书馆 4 超级市场 túshū guǎn chāojí shìchǎng ห้องสมุด ซุปเปอร์มาเก็ต 5火车站 6电影院 huǒchē zhàn diànyǐngyuàn สถานีรถไฟ โรงหนัง

หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 地点 dìdiǎn สถานที่ 7医院 8 邮局 yóujú yīyuàn ไปรษณีย์ โรงพยาบาล 10公园 9银行 gōngyuán yínháng สวนสาธารณะ ธนาคาร 12机场 11服装店 jīchǎng fúzhuāng diàn สนามบิน ร้านขายเสื้อผ้า

练习แบบฝึกหัด หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 1.厨师 2. 建筑师 พินอิน ________ พินอิน ________ ความหมาย ________ ความหมาย ________ 3.飞行员 4. 音乐家 พินอิน ________ พินอิน ________ ความหมาย ________ ความหมาย ________ 5.法官 6. 消防员 พินอิน ________ พินอิน ________ ความหมาย ________ ความหมาย ________ 7.邮递员 8. 牙医 พินอิน ________ พินอิน ________ ความหมาย ________ ความหมาย ________

练习แบบฝึกหัด หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 1.机场 2. 银行 พินอิน ________ พินอิน ________ ความหมาย ________ ความหมาย ________ 3.医院 4. 邮局 พินอิน ________ พินอิน ________ ความหมาย ________ ความหมาย ________ 5.学校 6. 公园 พินอิน ________ พินอิน ________ ความหมาย ________ ความหมาย ________ 7.电影院 8. 火车 พินอิน ________ พินอิน ________ ความหมาย ________ ความหมาย ________

บรรณานุกรม คำศัพท์หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 คำศัพท์หน่วยการเรียนรู้ที่ 2

ผู้จัดทำ นางสาวลักษิกา สิงห์เหิน นักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาการสอนภาษาจีน คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏลำปาง