ข้อมูลแหล่งเรียนรู้-ภูมิปัญญา-1.63-รอบเมือง

แบบสำรวจแหลง่ กำรเรียนร้/ู ภมู ิปญั ญำ กศน.ตำบลรอบเมือง หน่วยงำน/สถำนศกึ ษำ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอ เมอื งชยั ภมู ิ 1. ช่อื แหล่งเรียนรู/้ ภูมปิ ัญญำ ศิลปะประดษิ ฐ์จากสิ่งของท่เี หลอื ใช้ 2. ทีต่ ั้งเลขที่ 373 บา้ นขเี้ หลก็ ใหญ่ หมู่ท่ี 2 ตาบล รอบเมอื ง อาเภอ เมอื งชยั ภมู ิ จงั หวัดชัยภูมิ 3. ผจู้ ดั กำรแหลง่ เรยี นร/ู้ ภมู ปิ ญั ญำ/เจำ้ ของ/ผู้ตดิ ตอ่ นางสาวจติ ติ ดเี ลิศ โทร 085-777-6091 4. หนว่ ยงำน/องค์กรทร่ี บั ผิดชอบ  สว่ นราชการ  วัด  สถานประกอบการ  เอกชน  องค์กรชุมชน  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ........... 5. ประเภทแหล่งเรยี นรู้/ภมู ปิ ัญญำ  บุคคล  สถานที่  หน่วยงานภาครัฐ  องค์กรเอกชน  สถาบนั ศาสนา  อ่ืน ๆ (ระบุ).......... 6. องคค์ วำมรเู้ รอื่ ง เหน็ วสั ดทุ เี่ หลือใช้ เช่น กลอ่ งนม, กลอ่ งเหลา้ , กลอ่ งยาสมุนไพร, กระป๋อง นา้ อดั ลม, กระปอ๋ งเบียร์ และเศษผ้า มีจานวนมาก หากเราสามารถนากลับมาใช้ให้เกิดประโยชน์ จะชว่ ยลดภาวะโลกร้อนได้ และยงั สรา้ งงาน สร้างอาชพี เพ่อื ลดรายจ่ายเสริมรายไดใ้ ห้กับตนเอง และครอบครวั ในปัจจุบนั และอนาคต 7. กำรใช้ประโยชน์ของแหล่งเรยี นร/ู้ ภูมปิ ญั ญำ/ควำมสำคญั ของแหลง่ เรยี นร้/ู ภูมปิ ัญญำ จากองคค์ วามรู้ทวี่ ่า เราสามารถนาวัสดทุ ่เี หลือใชน้ ากลับมาใชใ้ ห้เกดิ ประโยชน์จะช่วยลด ภาวะโลกรอ้ นได้ และยังสรา้ งงาน สร้างอาชีพ เพ่ือลดรายจา่ ยเสรมิ รายได้ให้กับตนเองและ ครอบครัวในปจั จุบนั และอนาคตได้ เราจงึ เกิดแนวความคิดรวมกลุ่มกนั ผลติ ชิ้นงานข้นึ มาอยา่ งน้อย ๆ เราก็ได้ทางานร่วมกบั ผู้อืน่ และได้ใช้เวลาวา่ งใหเ้ ปน็ ประโยชน์

8. รำงวัลเชดิ ชูเกยี รติ ไดร้ บั รำงวลั รองชนะเลศิ การแข่งขันประกวดงานอาชีพประเภทความคิดสรา้ งสรรค์ 9. ภำพประกอบแหล่งเรยี นร้/ู ภูมปิ ัญญำ 10. ผู้ตรวจ นางสาวกานดา กาฬปักษ์ ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล ปฏบิ ัตหิ นา้ ท่หี วั หนา้ กศน. ตาบลรอบเมอื ง โทร. 089-8446196

แบบสำรวจแหลง่ กำรเรียนรู้/ภูมิปญั ญำ กศน.ตำบลรอบเมือง หน่วยงำน/สถำนศึกษำ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอ เมอื งชยั ภมู ิ 1. ช่อื แหล่งเรียนร/ู้ ภมู ิปญั ญำ การปั้นเตาเศรษฐกิจประสทิ ธภิ าพสูง 2. ท่ีตง้ั เลขที่ 49/1 บ้านมอดนิ แดง หมู่ท่ี 4 ตาบล รอบเมอื ง อาเภอ เมืองชัยภมู ิ จงั หวดั ชยั ภูมิ 3. ผ้จู ดั กำรแหล่งเรยี นรู/้ ภูมิปัญญำ/เจ้ำของ/ผู้ตดิ ตอ่ นายชาเรือง ธรรมโหร โทร - 4. หน่วยงำน/องคก์ รท่รี บั ผดิ ชอบ  ส่วนราชการ  วดั  สถานประกอบการ  เอกชน  องคก์ รชมุ ชน  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ........... 5. ประเภทแหลง่ เรียนรู/้ ภูมปิ ญั ญำ  บุคคล  สถานที่  หน่วยงานภาครัฐ  องค์กรเอกชน  สถาบันศาสนา  อ่ืน ๆ (ระบุ).......... 6. องค์ควำมร้เู รอ่ื ง เน่อื งจากสภาวะพ้ืนทข่ี องบ้านมอดินแดง พ้นื ทนี่ าส่วนใหญ่มดี นิ เหนยี วล้วน จึงมองเห็น วตั ถุดบิ ทใ่ี กลต้ ัวในการแปลงสนิ ทรัพยใ์ ตด้ ินมาเปน็ รายได้ เพอ่ื สร้างงาน สร้างอาชพี และลด รายจา่ ยเสรมิ รายไดใ้ หก้ บั ตนเองและครอบครวั

7. กำรใช้ประโยชน์ของแหลง่ เรียนร้/ู ภมู ิปัญญำ/ควำมสำคญั ของแหลง่ เรียนรู้/ภูมปิ ญั ญำ จากองค์ความรู้ทวี่ ่า การสร้างงาน สร้างอาชพี เพ่ือลดรายจ่ายเสริมรายไดใ้ หก้ บั ตนเอง และครอบครัวเราสามารถทาไดใ้ นทุกทอ้ งท่ี ยง่ิ เรามีวตั ถดุ ิบอย่ใู กล้ตัวจงึ รีบสร้างสรรค์งานให้เป็น รปู ธรรม โดยยึดอุดมคตทิ ว่ี า่ “อยำ่ นอนต่นื สำย อย่ำอำยทำกนิ อย่ำหม่นิ เงนิ นอ้ ย อย่ำคอย วำสนำ” 8. รำงวัลเชดิ ชูเกยี รติ - 9. ภำพประกอบแหล่งเรยี นร/ู้ ภมู ิปญั ญำ 10. ผูต้ รวจ นางสาวกานดา กาฬปักษ์ ตาแหน่ง ครู กศน.ตาบล ปฏิบตั ิหน้าทห่ี ัวหน้า กศน. ตาบลรอบเมอื ง โทร 089-8446196

แบบสำรวจแหล่งกำรเรยี นร/ู้ ภูมิปัญญำ กศน.ตำบลรอบเมอื ง หน่วยงำน/สถำนศึกษำ ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอ เมอื งชยั ภมู ิ 1. ชือ่ แหลง่ เรยี นรู/้ ภูมปิ ัญญำ เกษตรอินทรยี ์ ผสมผสานนวัตกรรมใหม่ 2. ทตี่ ้งั เลขท่ี 117 บ้านกกบก หมู่ที่ 3 ตาบล รอบเมอื ง อาเภอ เมอื งชัยภมู ิ จงั หวดั ชยั ภมู ิ 3. ผจู้ ดั กำรแหลง่ เรยี นร้/ู ภูมิปัญญำ/เจำ้ ของ/ผู้ตดิ ตอ่ นางทองมาก พงษ์สวสั ด์ิ โทร - 4. หนว่ ยงำน/องค์กรที่รบั ผดิ ชอบ  ส่วนราชการ  วัด  สถานประกอบการ  เอกชน  องคก์ รชมุ ชน  อน่ื ๆ (ระบ)ุ ........... 5. ประเภทแหลง่ เรยี นร้/ู ภมู ปิ ญั ญำ  บคุ คล  สถานท่ี  หนว่ ยงานภาครัฐ  องคก์ รเอกชน  สถาบันศาสนา  อื่น ๆ (ระบุ).......... 6. องคค์ วำมร้เู ร่อื ง เน่ืองจากสภาพปัญหาเศรษฐกิจในภาวะสังคมปัจจุบัน เต็มไปด้วยสารเจือปนกันทั้งน้ัน บ้านกกบกมีลักษณะพ้ืนที่เหมาะต่อการเพาะปลูกเพราะมีแหล่งน้าหลายสายไหลผ่านจึงใช้พื้นท่ี ของตนเองทาการเกษตรได้ทุกฤดูกาล แต่ส่ิงสาคัญจะทาอย่างไรที่จาทาให้สุขภาพดีท้ังผู้ผลิต และ ผู้บริโภค ด้วยองค์ความรู้ที่ตนเองได้เรียนสายเกษตรกรรมมาจึงได้แนวคิดทาการเกษตรปลอด สารพษิ ข้ึน

7. กำรใช้ประโยชนข์ องแหลง่ เรยี นร/ู้ ภูมปิ ัญญำ/ควำมสำคัญของแหลง่ เรียนรู้/ภูมปิ ัญญำ “ปลูกทกุ อย่ำงท่ีกินได้ กนิ ทกุ อยำ่ งท่ีตนเองปลกู ” ตามแนวพระราชดาริของพระบาทสมเดจ็ พระเจ้าอยู่หัว ท่พี ระองค์ได้พระราชทานใหก้ บั ปวงชนชาวไทยในการประกอบอาชพี คอื หลกั เศรษฐกิจพอเพียง 8. รำงวลั เชดิ ชเู กียรติ - 9. ภำพประกอบแหล่งเรยี นร้/ู ภูมปิ ัญญำ 10. ผูต้ รวจ นางสาวกานดา กาฬปักษ์ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล ปฏบิ ตั ิหนา้ ท่หี ัวหน้า กศน. ตาบลรอบเมอื ง โทร 089-8446196

แบบสำรวจแหลง่ กำรเรียนร้/ู ภมู ิปญั ญำ กศน.ตำบลรอบเมือง หน่วยงำน/สถำนศึกษำ ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอ เมอื งชยั ภมู ิ 1. ชื่อแหล่งเรียนร้/ู ภมู ปิ ญั ญำ เศรษฐกจิ พอเพียง 2. ทต่ี ้ังเลขท่ี 219 บ้านโนนกอก หมทู่ ี่ 1 ตาบล รอบเมอื ง อาเภอ เมอื งชัยภมู ิ จงั หวัดชัยภมู ิ 3. ผูจ้ ดั กำรแหลง่ เรยี นรู้/ภูมปิ ัญญำ/เจ้ำของ/ผตู้ ดิ ตอ่ นางลาไพ กาลังศิลป์ โทร - 4. หนว่ ยงำน/องคก์ รที่รบั ผดิ ชอบ  ส่วนราชการ  วดั  สถานประกอบการ  เอกชน  องคก์ รชมุ ชน  อน่ื ๆ (ระบุ)........... 5. ประเภทแหล่งเรยี นร้/ู ภมู ปิ ญั ญำ  บคุ คล  สถานท่ี  หน่วยงานภาครัฐ  องค์กรเอกชน  สถาบนั ศาสนา  อ่ืน ๆ (ระบุ).......... 6. องคค์ วำมรู้เร่อื ง เนอ่ื งจากบ้านโนนกอก ได้รับการสนบั สนุนจากหน่วยงานภาครัฐ ในระดับอาเภอให้พัฒนา เปน็ หมบู่ า้ นเศรษฐกิจพอเพยี ง เพือ่ ใหป้ ระชาชนในหม่บู า้ น สรา้ งงาน สร้างอาชพี ลดรายจา่ ยเสริม รายไดใ้ หก้ ับตนเองและครอบครวั จงึ ไดจ้ ดั ตั้งกลมุ่ ผ้สู นใจเข้าร่วมกลมุ่ เศรษฐกจิ พอเพียงข้นึ ในหมบู่ ้าน

7. กำรใช้ประโยชนข์ องแหลง่ เรียนร/ู้ ภมู ิปญั ญำ/ควำมสำคัญของแหลง่ เรียนร/ู้ ภูมปิ ัญญำ เพอ่ื การสรา้ งงาน สรา้ งอาชีพ และลดรายจา่ ย เสรมิ รายไดใ้ หก้ ับตนเองและครอบครัวของ ประชาชนในหมบู่ ้าน และการสรา้ งงานในปัจจุบนั และอนาคต เราจงึ เกดิ แนวความคดิ รวมกลุ่มกนั ผลิตชิ้นงานขึ้น 8. รำงวลั เชิดชเู กียรติ - 9. ภำพประกอบแหล่งเรียนรู้/ภมู ปิ ญั ญำ 10. ผู้ตรวจ นางสาวกานดา กาฬปกั ษ์ ตาแหนง่ ครู กศน.ตาบล ปฏิบตั ิหนา้ ทหี่ วั หน้า กศน. ตาบลรอบเมือง โทร. 089-8446196