แหล่งเรียนรู้-ภูมิปัญญา_กศน.อำเภอคอนสาร

แบบสารวจแหลง่ เรียนรู้/ภูมิปญั ญาท้องถน่ิ ๑. ชอื่ แหล่งเรยี นรู้/ภูมปิ ัญญาทอ้ งถนิ่ สถานเี พาะเลย้ี งสัตวป์ า่ ภเู ขยี ว ๒. ทตี่ ้งั /ทอ่ี ยู่ เลขที่ - หมู่ที่ 6 ชื่อหมบู่ ้าน ซาเตย ตาบล ทงุ่ ลุยลาย อาเภอ คอนสาร จงั หวดั ชยั ภูมิ โทรศพั ทบ์ ้าน โทรศัพทเ์ คล่ือนที่ โทรสาร เว็บไซต์ ๓. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผจู้ ัดการแหล่งเรียนรู้  ส่วนราชการ  วดั  โบสถ์  มัสยิด  เอกชน  ชุมชน  องค์กรชุมชน  อ่ืน ๆ (ระบ)ุ ๔. ช่อื บคุ คลของแหลง่ เรียนรูส้ าหรับตดิ ตอ่ นายสมพงค์ บุญสนอง ๕. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้  ห้องสมุด  พิพิธภัณฑ์  โบราณสถาน  ศาสนาสถาน  อนุสาวรยี ์ ศนู ยว์ ฒั นธรรม  ศนู ย์ขอ้ มูลท้องถิน่  แหล่งหตั ถกรรม  แหลง่ เรยี นร้ศู ิลปะ  แหลง่ ฝึกอาชีพ  ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์  ศูนยก์ ารเรียนร้ชู มุ ชน  ศูนยข์ ้อมลู  สวนสาธารณะ  สวน สมนุ ไพร  แหลง่ ทอ่ งเทยี ว  สอื่ สารมวลชน  ส่อื พนื้ บา้ น  ศนู ย์กีฬา  ศูนยก์ ารค้า/ตลาด  สถานประกอบการ  สถาบันการศึกษา  ส่ิงแวดลอ้ มทางธรรมชาติ  แหล่งเรยี นร้ใู นท้องถิน่  อน่ื ๆ ๖. องค์กรความรู้ในแหล่งเรียนรู้ สาระเดน่ เพื่อศึกษา คน้ คว้าวิจยั ด้านการเพาะเล้ียงและขยายพนั ธุ์สตั วป์ า่ จดุ เด่น มีสัตวป์ า่ หายาก ใกล้สูญพันธ์ุ และสัตวป์ า่ ที่มีคุณค่าทางเศรษฐกจิ มเี นือ้ หาสาระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน  กลุ่มการศึกษาเพ่อื พฒั นาอาชีพ  กลุ่มการศกึ ษาเพื่อ พัฒนาทักษะชวี ิต  กลมุ่ การศกึ ษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชุมชน  กลมุ่ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หมวดวชิ า/รายวชิ า ๗. ความรู้ท่ีสามารถเรียนได้จากแหล่งเรยี นร้แู หง่ นี้ ( เรยี งตามลาดบั ความสาคัญและความโดดเดน่ ๓ ลาดับ ) ๑) เพอ่ื ศกึ ษา ค้นควา้ วจิ ยั ด้านการเพาะเลี้ยงและขยายพนั ธ์ุสตั ว์ปา่ ๒) เพอื่ ศกึ ษา ค้นคว้าวจิ ัย ดา้ นการเพาะเล้ยี งด้านการปรบั ปรุงพันธสุ์ ัตวป์ ่า ๓) เพื่อบริการวิชาการเพาะเล้ยี งสัตวป์ า่ ผ้บู นั ทึก นางศรินทิพย์ ทกั ขิณ ณ วนั ท่ี .....๒๔...... เดอื น........มถิ นุ ายน............ พ.ศ......๒๕๖๓............

ภาพประกอบแหลง่ เรยี นรู้ ภมู ิปญั ญาท้องถิ่น สถานเี พาะเลยี งพนั ธ์สุ ตั ว์ภเู ขยี ว

แบบสารวจแหลง่ เรียนรู/้ ภูมปิ ัญญาท้องถนิ่ ๑. ชือ่ แหลง่ เรยี นรู/้ ภมู ิปญั ญาทอ้ งถิน่ เขอ่ื นจุฬาภรณ์ ๒. ทตี่ ้ัง/ทอี่ ยู่ เลขท่ี หมู่ท่ี ชื่อหม่บู า้ น ตาบล ทุง่ ลุยลาย อาเภอ คอนสาร จงั หวดั ชยั ภมู ิ โทรศพั ท์เคลื่อนท่ี โทรสาร โทรศัพทบ์ า้ น เว็บไซต์ ๓. เจา้ ของ/ผคู้ รอบครอง/ผู้จัดการแหลง่ เรยี นรู้  ส่วนราชการ  วดั  โบสถ์  มสั ยิด  เอกชน  ชมุ ชน  องค์กรชมุ ชน  อื่น ๆ (ระบุ) รัฐวิสาหกิจ ๔. ชอ่ื บุคคลของแหลง่ เรียนรู้สาหรับตดิ ต่อ นายสมพงค์ บุญสนอง ๕. ประเภทของแหล่งเรียนรู้  หอ้ งสมดุ  พพิ ิธภัณฑ์  โบราณสถาน  ศาสนาสถาน  อนสุ าวรีย์ ศูนยว์ ัฒนธรรม  ศูนยข์ ้อมลู ท้องถ่ิน  แหล่งหัตถกรรม  แหล่งเรยี นรู้ศลิ ปะ  แหลง่ ฝึกอาชพี  ศนู ย์วิทยาศาสตร์  ศูนยก์ ารเรยี นรู้ชมุ ชน  ศูนยข์ อ้ มลู  สวนสาธารณะ  สวน สมนุ ไพร  แหล่งท่องเทียว  สอ่ื สารมวลชน  ส่อื พ้ืนบ้าน  ศนู ย์กีฬา  ศนู ยก์ ารคา้ /ตลาด  สถานประกอบการ  สถาบนั การศึกษา  สิ่งแวดลอ้ มทางธรรมชาติ  แหล่งเรียนรู้ในทอ้ งถน่ิ  อืน่ ๆ ๖. องค์กรความรใู้ นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเดน่ การผลิตพลังงานไฟฟ้า การชลประทาน และเปน็ แหล่งเพาะพันธุ์ปลา นา้ จืด จุดเดน่ ผลติ กรแสไฟฟา้ และการทอ่ งเที่ยวพกั ผอ่ นหย่อนใจ มเี นอ้ื หาสาระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน  กลุ่มการศึกษาเพือ่ พฒั นาอาชีพ  กลุม่ การศกึ ษาเพ่ือ พฒั นาทักษะชวี ติ  กลุม่ การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชมุ ชน  กลุ่มการศกึ ษาข้ันพืน้ ฐาน หมวดวิชา/รายวิชา ๗. ความร้ทู ่ีสามารถเรียนไดจ้ ากแหล่งเรียนรู้แห่งนี้ ( เรียงตามลาดับความสาคญั และความโดดเดน่ ๓ ลาดบั ) ๑) เพื่อศึกษาการผลติ กระแสไฟฟ้า ๒) ๓) ผู้บนั ทึก นางศรินทิพย์ ทกั ขิณ ณ วนั ท่ี .....๒๔...... เดอื น........มิถุนายน............ พ.ศ......๒๕๖๓............

ภาพประกอบแหล่งเรียนรู้ ภมู ิปัญญาทอ้ งถิ่น …………………………………………………………………………………………………………. เขื่อนจฬุ าภรณ์

แบบสารวจแหล่งเรียนรู/้ ภูมปิ ัญญาท้องถ่ิน ๑. ช่ือแหล่งเรียนรู้/ภูมปิ ัญญาทอ้ งถนิ่ โรงเรียนบ้านทุง่ ลยุ ลาย (กฟภ.อปุ ถมั ภ)์ ๒. ท่ีตงั้ /ทอี่ ยู่ เลขที่ ๔๙๗ หมู่ท่ี ๑ ชอื่ หมู่บ้าน ทุ่งลุยลาย ตาบล ทงุ่ ลุยลาย อาเภอ คอนสาร จังหวัด ชยั ภูมิ โทรศพั ทบ์ า้ น ๐๔๔๑๒๙๔๙๐ โทรศัพท์เคล่ือนท่ี โทรสาร เว็บไซต์ ๓. เจ้าของ/ผูค้ รอบครอง/ผจู้ ัดการแหล่งเรียนรู้  สว่ นราชการ  วดั  โบสถ์  มสั ยิด  เอกชน  ชุมชน  องค์กรชมุ ชน  อื่น ๆ (ระบ)ุ ๔. ช่อื บุคคลของแหลง่ เรียนรสู้ าหรบั ตดิ ตอ่ นายวีระ ชาติชานาญ ๕. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้  ห้องสมุด  พพิ ธิ ภณั ฑ์  โบราณสถาน  ศาสนาสถาน  อนุสาวรีย์ ศนู ยว์ ฒั นธรรม  ศนู ยข์ อ้ มลู ท้องถิน่  แหลง่ หัตถกรรม  แหล่งเรยี นรู้ศิลปะ  แหลง่ ฝึกอาชพี  ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์  ศูนยก์ ารเรยี นรู้ชมุ ชน  ศนู ยข์ อ้ มลู  สวนสาธารณะ  สวน สมุนไพร  แหลง่ ทอ่ งเทยี ว  สอื่ สารมวลชน  สอื่ พนื้ บ้าน  ศูนยก์ ฬี า  ศูนย์การคา้ /ตลาด  สถานประกอบการ  สถาบนั การศึกษา  ส่งิ แวดล้อมทางธรรมชาติ  แหล่งเรียนรู้ในทอ้ งถน่ิ  อื่น ๆ ๖. องคก์ รความรู้ในแหล่งเรยี นรู้ สาระเดน่ เป็นแหล่งศึกษาใหค้ วามรู้ จดุ เด่น เป็นแหล่งศกึ ษาหาความรู้ในด้านต่างๆ มีเน้อื หาสาระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน  กลุ่มการศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ  กลมุ่ การศึกษาเพ่ือ พฒั นาทกั ษะชีวติ  กล่มุ การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมชน  กลุ่มการศกึ ษาข้นั พื้นฐาน หมวดวิชา/รายวชิ า ๗. ความรทู้ ส่ี ามารถเรียนได้จากแหลง่ เรียนรู้แหง่ นี้ ( เรยี งตามลาดบั ความสาคัญและความโดดเดน่ ๓ ลาดบั ) ๑) เพ่ือศึกษาหาความรูเ้ ก่ียวกับงานพื้นฐาน ๒) เพือ่ ศกึ ษาหาความรู้ด้านเศรษฐกจิ พอเพียง ๓) เพ่อื ศกึ ษาหาความรู้ด้านดนตรี นาฎศิลป์ ผู้บนั ทึก นางศรนิ ทิพย์ ทกั ขิณ ณ วันที่ .....๒๔...... เดอื น........มิถนุ ายน............ พ.ศ......๒๕๖๓............

ภาพประกอบแหล่งเรียนรู้ ภมู ิปญั ญาทอ้ งถน่ิ ………………………………………………………………………………………………. โรงเรยี นบา้ นท่งุ ลุยลาย(กฟภ.อุปถัมภ์)

แบบสารวจแหล่งเรียนร/ู้ ภูมิปัญญาท้องถิน่ ๑. ชื่อแหลง่ เรยี นร/ู้ ภมู ปิ ญั ญาท้องถนิ่ วดั บ้านทุ่งลุยลาย ๒. ท่ตี ั้ง/ท่ีอยู่ เลขที่ หมูท่ ี่ ๑ ชื่อหมูบ่ า้ น ทงุ่ ลุยลาย ตาบล ทุ่งลยุ ลาย อาเภอ คอนสาร จังหวดั ชัยภมู ิ โทรศัพท์บ้าน โทรศพั ทเ์ คลื่อนท่ี โทรสาร เวบ็ ไซต์ ๓. เจ้าของ/ผ้คู รอบครอง/ผจู้ ัดการแหลง่ เรยี นรู้  ส่วนราชการ  วดั  โบสถ์  มสั ยดิ  เอกชน  ชุมชน  องค์กรชุมชน  อนื่ ๆ (ระบุ) ๔. ชื่อบุคคลของแหลง่ เรียนรู้สาหรบั ตดิ ต่อ เจ้าอาวาสพระอธกิ ารพชิ ติ ชัย มหาดิโร ๕. ประเภทของแหล่งเรียนรู้  หอ้ งสมุด  พพิ ธิ ภัณฑ์  โบราณสถาน  ศาสนาสถาน  อนสุ าวรีย์ ศนู ย์วฒั นธรรม  ศนู ย์ขอ้ มลู ท้องถิ่น  แหลง่ หัตถกรรม  แหล่งเรยี นรศู้ ิลปะ  แหล่ง ฝกึ อาชพี  ศนู ย์วิทยาศาสตร์  ศนู ยก์ ารเรียนรู้ชมุ ชน  ศูนยข์ อ้ มลู  สวนสาธารณะ  สวน สมุนไพร  แหลง่ ท่องเทียว  สอื่ สารมวลชน  สอ่ื พน้ื บ้าน  ศูนยก์ ฬี า  ศนู ย์การค้า/ตลาด  สถานประกอบการ  สถาบนั การศกึ ษา  สง่ิ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ  แหล่งเรยี นรู้ในท้องถน่ิ  อน่ื ๆ ๖. องค์กรความรู้ในแหลง่ เรียนรู้ สาระเด่น เปน็ แหล่งศกึ ษาหาความรู้ทางด้านพระพุทธศาสนา จดุ เด่น เปน็ วัดประจาบ้านทุง่ ลุยลาย มีเนือ้ หาสาระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรยี น  กล่มุ การศึกษาเพื่อพฒั นาอาชพี  กลมุ่ การศกึ ษาเพ่ือ พัฒนาทักษะชวี ติ  กลมุ่ การศึกษาเพอื่ พัฒนาสงั คมและชุมชน  กลมุ่ การศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน หมวดวิชา/รายวิชา ๗. ความรทู้ ส่ี ามารถเรยี นไดจ้ ากแหล่งเรยี นร้แู ห่งนี้ ( เรยี งตามลาดบั ความสาคญั และความโดดเด่น ๓ ลาดบั ) ๑) เพ่ือศึกษาหาความรู้เกยี่ วพระพุทธศาสนา ๒) เพ่อื ศกึ ษาหาความรู้ด้านจารตี ประเพณี ๓) เพ่อื ศึกษาหาความรู้เก่ียวกบั วันสาคญั ผบู้ นั ทึก นางศรนิ ทิพย์ ทกั ขิณ ณ วนั ท่ี .....๒๔...... เดอื น........มิถุนายน............ พ.ศ......๒๕๖๓............

ภาพประกอบแหล่งเรยี นรู้ ภมู ปิ ญั ญาท้องถ่ิน ................................................................................... วดั บ้านทุง่ ลุยลาย

แบบสารวจแหล่งเรียนรู/้ ภูมิปัญญาท้องถิน่ ๑. ชื่อแหล่งเรียนรู้/ภูมปิ ัญญาทอ้ งถิน่ เทศบาลตาบลทุ่งลุยลาย ๒. ทต่ี ้งั /ทอ่ี ยู่ เลขที่ หมทู่ ี่ ๔ ชือ่ หมูบ่ า้ น หนองหญา้ โกง้ ตาบล ทุ่งลยุ ลาย อาเภอ คอนสาร โทรศพั ทเ์ คล่ือนท่ี จงั หวัด ชัยภมู ิ โทรศัพท์บ้าน โทรสาร เวบ็ ไซต์ ๓. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผ้จู ัดการแหลง่ เรยี นรู้  สว่ นราชการ  วัด  โบสถ์  มัสยดิ  เอกชน  ชมุ ชน  องค์กรชมุ ชน  อ่นื ๆ (ระบุ) ๔. ช่ือบคุ คลของแหล่งเรียนรสู้ าหรับตดิ ต่อ นายสุขสันต์ ชาติทหาร ๕. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้  หอ้ งสมดุ  พพิ ิธภัณฑ์  โบราณสถาน  ศาสนาสถาน  อนสุ าวรยี ์ ศูนยว์ ฒั นธรรม  ศูนยข์ อ้ มลู ท้องถ่ิน  แหล่งหตั ถกรรม  แหลง่ เรียนร้ศู ิลปะ  แหลง่ ฝึกอาชีพ  ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์  ศนู ย์การเรยี นรู้ชมุ ชน  ศนู ย์ขอ้ มูล  สวนสาธารณะ  สวน สมุนไพร  แหลง่ ทอ่ งเทยี ว  สอื่ สารมวลชน  ส่อื พนื้ บา้ น  ศูนย์กีฬา  ศูนย์การคา้ /ตลาด  สถานประกอบการ  สถาบนั การศกึ ษา  ส่งิ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ  แหลง่ เรียนรูใ้ นท้องถ่ิน  อนื่ ๆ ๖. องค์กรความรูใ้ นแหลง่ เรียนรู้ สาระเดน่ การบริกหารจดั การชมุ ชน.................................................................... จดุ เดน่ ใหค้ วามรู้และบริการในดา้ นต่างๆ มีเน้ือหาสาระสอดคลอ้ งกบั การศึกษานอกโรงเรยี น  กลมุ่ การศึกษาเพอื่ พัฒนาอาชพี  กลุ่มการศึกษาเพ่ือ พัฒนาทกั ษะชวี ิต  กลุ่มการศึกษาเพอื่ พฒั นาสังคมและชุมชน  กลมุ่ การศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน หมวดวิชา/รายวิชา ๗. ความร้ทู ส่ี ามารถเรยี นไดจ้ ากแหลง่ เรยี นร้แู หง่ น้ี ( เรียงตามลาดับความสาคัญและความโดดเด่น ๓ ลาดบั ) ๑) เพอ่ื ศกึ ษาหาคสวามรู้เกยี่ วกับการบรหิ ารจดั การ ๒) เพ่อื ศกึ ษาเก่ยี วกับทางดา้ นเศรษฐกจิ พอเพยี ง ๓) เพ่ือศึกษาหาความรู้ด้านแหล่งนา้ ผู้บนั ทกึ นางศรนิ ทิพย์ ทักขิณ ณ วันที่ .....๒๔...... เดอื น........มถิ ุนายน............ พ.ศ......๒๕๖๓............

ภาพประกอบแหลง่ เรียนรู้ ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ ................................................................................... เทศบาลตาบลทุ่งลุยลาย

แบบสารวจแหลง่ เรียนร/ู้ ภมู ปิ ัญญาท้องถิ่น ๑. ชอ่ื แหลง่ เรยี นรู/้ ภูมิปัญญาท้องถิน่ วัดถาวรชัยศิริ(วดั ดอ้ แด้) ๒. ที่ตง้ั /ท่ีอยู่ เลขท่ี - หมู่ท่ี 4 ชือ่ หมบู่ ้าน บา้ นปา่ ว่าน ตาบล หว้ ยยาง อาเภอ คอนสาร โทรศพั ทเ์ คลอื่ นที่ - จังหวดั ชยั ภูมิ โทรศัพทบ์ ้าน - โทรสาร - เวบ็ ไซต์ - ๓. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผูจ้ ัดการแหลง่ เรยี นรู้  สว่ นราชการ  วดั  โบสถ์  มัสยิด  เอกชน  ชมุ ชน  องค์กรชุมชน  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ๔. ชอ่ื บคุ คลของแหล่งเรยี นรูส้ าหรับติดต่อ นายทนงศักด์ิ พรมเอ่ียม(ผู้ใหญ่บ้าน หมู่4) ๕. ประเภทของแหล่งเรียนรู้  ห้องสมุด  พิพธิ ภัณฑ์  โบราณสถาน  ศาสนสถาน  อนุสาวรีย์ ศูนย์วัฒนธรรม  ศูนย์ขอ้ มูลท้องถน่ิ  แหลง่ หตั ถกรรม  แหล่งเรียนรศู้ ิลปะ  แหลง่ ฝกึ อาชพี  ศนู ยว์ ิทยาศาสตร์  ศูนยก์ ารเรียนรูช้ มุ ชน  ศูนย์ข้อมลู  สวนสาธารณะ  สวน สมนุ ไพร  แหล่งท่องเทยี ว  สอ่ื สารมวลชน  สื่อพนื้ บ้าน  ศนู ย์กฬี า  ศนู ย์การคา้ /ตลาด  สถานประกอบการ  สถาบนั การศึกษา  ส่ิงแวดล้อมทางธรรมชาติ  แหลง่ เรยี นรู้ในท้องถ่นิ  อื่น ๆ ๖. องค์กรความร้ใู นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเดน่ ประวตั ิพญานาคราช เรือ่ งเล่าเมืองบาดาล จุดเดน่ พญานาค 4 ตระกลู มีเน้ือหาสาระสอดคลอ้ งกับการศึกษานอกโรงเรียน  กลมุ่ การศึกษาเพือ่ พัฒนาอาชพี  กลมุ่ การศกึ ษาเพื่อ พัฒนาทักษะชวี ติ  กลมุ่ การศกึ ษาเพือ่ พฒั นาสงั คมและชมุ ชน  กลุ่มการศกึ ษาขัน้ พ้นื ฐาน หมวดวิชา/รายวชิ า ๗. ความรู้ทีส่ ามารถเรยี นได้จากแหล่งเรียนร้แู ห่งนี้ ( เรียงตามลาดับความสาคญั และความโดดเดน่ ๓ ลาดบั ) ๑) ไดค้ วามรู้เร่ืองความเช่ือ ประวัติพญานาคราช ทง้ั 4 ตระกูล ๒) ได้เรยี นรปู้ ระวตั ิโบราณสถาน ศาสนสถาน ๓) ไดเ้ รียนรศู้ ิลปะในวัดถาวรชยั ศิริ ผูบ้ ันทกึ นายพิเชษฐ์ ป้องสิงห์ ณ วนั ที่ ........... เดือน.................... พ.ศ..................

ภาพประกอบแหลง่ เรยี นรู้ ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ

แบบสารวจแหลง่ เรียนรู้/ภมู ปิ ัญญาท้องถ่ิน ๑. ช่อื แหล่งเรยี นรู/้ ภมู ปิ ญั ญาทอ้ งถิ่น หมบู่ ้านนวัตวถิ บี ้านโนนจาปา ๒. ทตี่ ง้ั /ทอ่ี ยู่ เลขท่ี - หมทู่ ี่ 3 ช่ือหม่บู า้ น โนนจาปา ตาบล ห้วยยาง อาเภอ คอนสาร จังหวดั ชยั ภูมิ โทรศพั ท์เคลอ่ื นท่ี - โทรสาร - โทรศพั ท์บ้าน - เวบ็ ไซต์ - ๓. เจา้ ของ/ผ้คู รอบครอง/ผจู้ ัดการแหลง่ เรียนรู้  สว่ นราชการ  วัด  โบสถ์  มัสยิด  เอกชน  ชุมชน  องคก์ รชมุ ชน  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ๔. ช่อื บคุ คลของแหลง่ เรียนรู้สาหรบั ติดตอ่ นายประมวล ประเสริฐสาร (ผ้ใู หญบ่ า้ น หมู่3) ๕. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้  หอ้ งสมุด  พิพิธภัณฑ์  โบราณสถาน  ศาสนสถาน  อนุสาวรีย์ ศนู ยว์ ัฒนธรรม  ศนู ย์ขอ้ มูลท้องถ่ิน  แหลง่ หัตถกรรม  แหลง่ เรียนรู้ศิลปะ  แหล่ง ฝกึ อาชีพ  ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์  ศูนยก์ ารเรยี นร้ชู มุ ชน  ศูนย์ขอ้ มลู  สวนสาธารณะ  สวน สมุนไพร  แหลง่ ทอ่ งเทียว  สอ่ื สารมวลชน  ส่อื พ้นื บ้าน  ศูนยก์ ีฬา  ศูนยก์ ารค้า/ตลาด  สถานประกอบการ  สถาบนั การศกึ ษา  สง่ิ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ  แหล่งเรยี นรู้ในท้องถนิ่  อน่ื ๆ ๖. องค์กรความรู้ในแหล่งเรียนรู้ สาระเดน่ เปน็ หมู่บ้านนวตั วิถี จดุ เดน่ สนิ ค้าOTOP แหลง่ ทอ่ งเท่ยี วทางธรรมชาติ สวนน้าโนนจาปา มเี นื้อหาสาระสอดคลอ้ งกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น  กลุ่มการศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี  กลุ่มการศกึ ษาเพ่ือ พฒั นาทักษะชีวติ  กลมุ่ การศึกษาเพือ่ พฒั นาสังคมและชมุ ชน  กลุ่มการศึกษาขน้ั พื้นฐาน หมวดวชิ า/รายวชิ า ๗. ความรูท้ ี่สามารถเรียนไดจ้ ากแหลง่ เรียนรแู้ หง่ นี้ ( เรยี งตามลาดับความสาคัญและความโดดเด่น ๓ ลาดบั ) ๑) ได้ความรูเ้ ร่ืองวัฒนธรรมประเพณที ้องถนิ่ ๒) ได้เรียนรู้ผลิตภัณฑ์ OTOP ของบ้านโนนจาปา ๓) ไดเ้ รียนรู้แหล่งท่องเทีย่ วทางธรรมชาติทส่ี วยงามสวนนา้ โนนจาปา ผู้บันทกึ นายพเิ ชษฐ์ ปอ้ งสิงห์ ณ วันที่ ........... เดอื น.................... พ.ศ..................

ภาพประกอบแหลง่ เรยี นรู้ ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ

แบบสารวจแหล่งเรียนรู้/ภมู ปิ ญั ญาท้องถิ่น ๑. ช่ือแหล่งเรียนรู/้ ภมู ปิ ัญญาท้องถนิ่ น้าผุดทพั ลาว ๒. ที่ตง้ั /ที่อยู่ เลขท่ี - หมูท่ ี่ 2 ช่ือหมบู่ ้าน ผาเบยี ด ตาบล หว้ ยยาง อาเภอ คอนสาร จังหวัด ชัยภูมิ โทรศพั ทเ์ คล่อื นที่ - โทรสาร - โทรศัพทบ์ า้ น - เวบ็ ไซต์ - ๓. เจา้ ของ/ผ้คู รอบครอง/ผูจ้ ัดการแหลง่ เรยี นรู้  สว่ นราชการ  วัด  โบสถ์  มัสยิด  เอกชน  ชุมชน  องค์กรชมุ ชน  อนื่ ๆ (ระบ)ุ ๔. ชอื่ บคุ คลของแหล่งเรียนรสู้ าหรบั ตดิ ต่อ นายสมศักดิ์ ขนั ภา (ผใู้ หญ่บ้าน หมู่2) ๕. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้  หอ้ งสมุด  พพิ ธิ ภัณฑ์  โบราณสถาน  ศาสนสถาน  อนุสาวรีย์ ศนู ยว์ ัฒนธรรม  ศนู ย์ข้อมูลท้องถิน่  แหล่งหัตถกรรม  แหลง่ เรยี นรู้ศิลปะ  แหล่ง ฝึกอาชพี  ศูนย์วทิ ยาศาสตร์  ศนู ย์การเรยี นรู้ชมุ ชน  ศูนย์ขอ้ มูล  สวนสาธารณะ  สวน สมนุ ไพร  แหลง่ ท่องเทยี ว  สอื่ สารมวลชน  สอ่ื พนื้ บ้าน  ศนู ย์กีฬา  ศูนย์การคา้ /ตลาด  สถานประกอบการ  สถาบันการศึกษา  สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ  แหล่งเรยี นรู้ในทอ้ งถิ่น  อน่ื ๆ ๖. องค์กรความรู้ในแหล่งเรยี นรู้ สาระเดน่ แหล่งท่องเท่ยี วทางธรรมชาติและแหล่งเรียนร้ใู นท้องถ่นิ จดุ เดน่ แหล่งทอ่ งเที่ยวทางธรรมชาติ มเี น้ือหาสาระสอดคล้องกบั การศกึ ษานอกโรงเรยี น  กล่มุ การศึกษาเพอื่ พฒั นาอาชพี  กลุ่มการศกึ ษาเพ่ือ พัฒนาทกั ษะชีวิต  กลุ่มการศกึ ษาเพ่อื พฒั นาสงั คมและชมุ ชน  กล่มุ การศกึ ษาขน้ั พ้ืนฐาน หมวดวิชา/รายวชิ า ๗. ความรู้ทส่ี ามารถเรียนไดจ้ ากแหล่งเรยี นรแู้ ห่งน้ี ( เรียงตามลาดับความสาคญั และความโดดเดน่ ๓ ลาดับ ) ๑) ได้ความรเู้ ร่ืองพันธไุ์ ม้หายาก ๒) ไดเ้ รยี นรปู้ ระวัติความเป็นมาน้าผุดทัพลาว ๓) ได้เรยี นรแู้ หลง่ ท่องเทีย่ วทางธรรมชาติทส่ี วยงามและตน้ กาเนิดของน้าผุดทัพลาว ผูบ้ นั ทึก นายพเิ ชษฐ์ ป้องสิงห์ ณ วันท่ี ........... เดือน.................... พ.ศ..................

ภาพประกอบแหลง่ เรยี นรู้ ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ

แบบสารวจแหล่งเรียนร/ู้ ภูมิปญั ญาท้องถ่ิน ๑. ช่ือแหลง่ เรียนรู/้ ภูมิปัญญาทอ้ งถนิ่ ศนู ยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง ๒. ท่ตี ัง้ /ทอี่ ยู่ เลขท่ี - หมู่ท่ี 12 ชือ่ หมู่บา้ น ป่าผึง้ ตาบล ห้วยยาง อาเภอ คอนสาร จังหวดั ชยั ภมู ิ โทรศพั ทบ์ ้าน - โทรศัพท์เคลื่อนท่ี - โทรสาร - เวบ็ ไซต์ - ๓. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผูจ้ ัดการแหล่งเรียนรู้  ส่วนราชการ  วัด  โบสถ์  มัสยิด  เอกชน  ชุมชน  องคก์ รชมุ ชน  อ่ืน ๆ (ระบ)ุ ๔. ชื่อบคุ คลของแหล่งเรียนรู้สาหรับตดิ ตอ่ นายเฉลมิ ชาตสิ ภุ าพ ๕. ประเภทของแหล่งเรียนรู้  ห้องสมดุ  พิพธิ ภัณฑ์  โบราณสถาน  ศาสนสถาน  อนสุ าวรีย์ ศนู ย์วฒั นธรรม  ศนู ย์ขอ้ มลู ท้องถน่ิ  แหล่งหตั ถกรรม  แหล่งเรยี นรู้ศิลปะ  แหลง่ ฝกึ อาชีพ  ศูนย์วทิ ยาศาสตร์  ศนู ย์การเรียนรู้ชมุ ชน  ศนู ย์ข้อมูล  สวนสาธารณะ  สวน สมนุ ไพร  แหล่งท่องเทียว  สอ่ื สารมวลชน  สอ่ื พ้ืนบ้าน  ศนู ย์กฬี า  ศนู ยก์ ารคา้ /ตลาด  สถานประกอบการ  สถาบนั การศึกษา  สิง่ แวดล้อมทางธรรมชาติ  แหล่งเรียนร้ใู นท้องถ่ิน  อื่น ๆ ๖. องค์กรความรู้ในแหลง่ เรยี นรู้ สาระเด่น ศนู ยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียง จุดเด่น ศูนยเ์ รยี นรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียง และการทาปุ๋ยหมัก มีเนอ้ื หาสาระสอดคลอ้ งกบั การศกึ ษานอกโรงเรียน  กลมุ่ การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ  กลุ่มการศึกษาเพื่อ พัฒนาทักษะชวี ิต  กลมุ่ การศึกษาเพอ่ื พัฒนาสังคมและชุมชน  กลมุ่ การศึกษาข้นั พืน้ ฐาน หมวดวิชา/รายวชิ า ๗. ความรทู้ ่ีสามารถเรยี นไดจ้ ากแหล่งเรียนรแู้ ห่งน้ี ( เรียงตามลาดบั ความสาคัญและความโดดเดน่ ๓ ลาดับ ) ๑) ได้ความรู้หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพยี ง ๒) ไดเ้ รยี นรู้การทาปยุ๋ หมกั ๓) ไดเ้ รียนรูก้ ารทาบัญชคี รัวเรือน ผบู้ นั ทกึ นายพิเชษฐ์ ป้องสิงห์ ณ วนั ท่ี ........... เดอื น.................... พ.ศ..................

ภาพประกอบแหลง่ เรยี นรู้ ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ