แบบสำรวจแหล่งการเรียนรู้ซับใหญ่

แหล่งการเรยี นรู/้ ภมู ิปญั ญาชาวบ้าน กศน. ตาบลซับใหญ่ ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอซับใหญ่ สำนกั งำนสง่ เสรมิ กำรศกึ ษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศยั จงั หวดั ชัยภมู ิ สำนกั ปลดั กระทรวงศกึ ษำธกิ ำร กระทรวงศึกษำธกิ ำร

ความหมาย / ความเปน็ มา / ลักษณะท่ัวไปของแหล่งเรยี นรู้ ภูมปิ ัญญาทอ้ งถิ่น แหล่งเรยี นรู้ หมายถงึ แหล่งขอ้ มลู ขา่ วสาร สารสนเทศ และประสบการณ์ ทส่ี นบั สนนุ สง่ เสรมิ ให้ ผเู้ รยี นใฝ่เรยี น ใฝร่ ู้ แสวงหาความรแู้ ละเรียนรู้ดว้ ยตนเองตามอัธยาศัย เพอื่ เสรมิ สรา้ งให้ผ้เู รียนเกดิ กระบวนการเรียนรู้ ภมู ปิ ัญญา (Wisdom) หมายถงึ ความรู้ ความสามารถ ความเชื่อ ที่นามาไปส่กู ารปฏิบัติเพื่อแก้ไข ปัญหาของมนุษย์ หรือ ภมู ิปัญญา คอื พน้ื ความรู้ของปวงชนในสงั คมน้นั ๆ และปวงชนในสังคมยอมรบั รู้ เชือ่ ถอื เขา้ ใจ รว่ มกนั เรียกว่า ภูมิปญั ญา ภมู ปิ ัญญาท้องถนิ่ หมายถงึ กระบวนทศั น์ของบุคคลทมี่ ตี ่อตนเอง ต่อโลกและสง่ิ แวดล้อม ซึ่ง กระบวนการดังกล่าว จะมรี ากฐานคาสอนทางศาสนา คติ จารตี ประเพณี ที่ไดร้ บั การถ่ายทอดสั่งสอนและ ปฏิบัติสบื เน่อื งกันมา ปรบั ปรุงเขา้ กบั บริบททางสงั คมท่ีเปลี่ยนแปลงไปแต่ละสมัย ทง้ั นโ้ี ดยมเี ป้าหมายเพอ่ื ความสงบสขุ ในส่วนท่เี ป็นชมุ ชน และปัจเจกบุคคล ซง่ึ กระบวนทัศนท์ เ่ี ป็นภมู ปิ ญั ญาท้องถิ่น จาแนกได้ 3 ลกั ษณะ คอื 1. ภมู ิปัญญาเกีย่ วกับการจัดการความสัมพันธร์ ะหว่างมนษุ ย์กับธรรมชาตแิ วดลอ้ ม 2. ภมู ปิ ัญญาเก่ยี วกับสังคมหรือการจดั ความสัมพนั ธ์ระหวา่ งมนุษย์กบั มนุษย์ 3. ภูมปิ ัญญาเกี่ยวกบั ระบบการผลติ หรือประกอบอาชพี ท่ีมีลักษณะมงุ่ เนน้ ระบบการผลติ เพื่อตนเอง ภูมิปัญญาไทย หมายถึง ความรู้ ความสามารถในการดาเนินชีวิตอยู่ในพ้ืนท่ีนั้น ๆ โดยใช้สติปัญญา ส่ังสมความรู้อย่างแพร่หลาย ผสมผสานความกลมกลืนระหว่างศาสนา สภาพภูมิอากาศ สภาพแวดล้อมการ ประกอบอาชีพ และกระบวนการเหล่าน้ีมาจนหลายชั่วคนซึ่งจะเป็นวิถีการดาเนินชีวิตของมนุษย์น้ัน เกิดจาก การเรียนรู้และส่ังสมประสบการณ์เป็นระยะเวลายาวนาน โดยอาศัยภูมิปัญญาท่ีมีอยู่มาใช้ในการต้ังถ่ินฐาน การประกอบอาชีพการปรับตัวและแก้ปัญหาในการดาเนินชีวิต จนเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมของธรรมชาติ และสังคม ความเปน็ มาและความสาคัญของแหล่งเรยี นรู้ และภูมิปัญญาทอ้ งถนิ่ โลกปัจจุบันเป็นโลกแห่งข้อมูลข่าวสารท่ีแพร่หลายท่ัวถึงกันได้อย่างรวดเร็ว ไร้อาณาเขตขวางกั้น สภาพดังกล่าวมีส่วนกระทบถึงวิถีชีวิตของผู้คนพลเมืองโดยท่ัวไป เพราะเป็นสภาพท่ีเอ้ืออานวยในการรับและ ถา่ ยโยงเอาศาสตร์หรือภูมิปญั ญาตะวนั ตกเขา้ มาในการพฒั นาประเทศและพัฒนาผลผลิต ตลอดจนการดาเนิน ชีวิต อย่างมิไดม้ กี ารปรบั ปนกบั ภมู ิปญั ญาไทยที่มคี วามเหมาะสมกับสภาพท้องถ่ินทเี่ ป็นทนุ เดิมอยู่แลว้ ทาให้ ชุมชนชนบทประสบปัญหาดังท่ีกล่าววา่ ชุมชนลม่ สลาย อันมีผลรวมไปถึงความทรุดโทรมของส่ิงแวดล้อมอย่าง กว้างขวาง การพยายามใช้กลไกลทางการศึกษาจากเงื่อนไขที่เปิดโอกาสให้มีการพัฒนาหลักสูตร ตามความ ต้องการ ของท้องถิ่น เป็นช่องทางในการประยุกต์เอาภูมิปัญญาชาวบ้านที่มีจุดเด่น ท่ีสามารถพิสูจน์ตัวเองใน การยนื หยัดอยู่รอดได้ ท่ามกลางกระแส การลม่ สลายของชุมชนและการทรดุ โทรมของสิง่ แวดล้อม ดังกลา่ ว มา สหู่ ลกั สตู รและกระบวนการเรียนรู้ในแนวทางของการคิดปฏิบตั จิ รงิ

จากการประยุกต์ปรับภูมิปัญญาชาวบ้านหรือภูมิปัญญาไทยกับปัญญาสากล เพ่ือให้ผู้เรียนค้นพบ คุณค่าภูมิปัญญาท่ีมีในท้องถิ่นท่ีเหมาะสมกับวิถีชีวิตของชุมชน และสามารถประยุกต์ใช้ได้อย่างไม่มีท่ีสิ้นสุด นามาซึง่ ดุลยภาพทสี่ งบสนั ติสขุ ของบคุ คล ชุมชนและชาติ ลักษณะของแหลง่ เรยี นรู้ จดั ได้ 3 ประเภท คือ 1. แหล่งเรียนร้ทู ี่เกิดขึ้นเองตามธรรมชาติ เช่น อทุ ยานแห่งชาติ สวนพฤกษชาติ ภเู ขา แม่น้า ทะเล นา้ พรุ อน ปรากฏการทางธรรมชาติ เชน่ ฝนตก แดดออก น้าทว่ ม ความแห้งแลง้ 2. แหล่งเรยี นรู้ทีจ่ ัดขน้ึ หรอื สร้างขนึ้ ซึง่ มใี นสถานศึกษาและนอกสถานศึกษา เพื่อใชเ้ ป็นแหลง่ ศกึ ษา หาความรไู้ ด้สะดวกและรวดเร็ว 3. แหลง่ เรยี นรูท้ ี่เป็นทรพั ยากรบุคคล ได้แก่ ครู ผปู้ กครอง พ่อแม่ พระภกิ ษสุ งฆ์ ตลอดจนผู้รู้ ผู้เชี่ยวชาญในอาชพี แขนงตา่ ง ๆ ทมี่ ีอยใู่ นชุมชน รวมท้ังสถานท่ีประกอบการ ร้านค้า หน่วยงานหรือองค์กรต่าง ๆ ในท้องถ่ิน ความสาคญั ของแหล่งเรียนรู้ 1. เปน็ แหลง่ เสริมสร้างจินตนาการและความคิดรเิ ริม่ สร้างสรรค์ 2. เป็นแหลง่ ศกึ ษาตามอธั ยาศัย 3. เปน็ แหลง่ เรยี นรูต้ ลอดชีวติ 4. เปน็ แหลง่ สรา้ งความรู้ ความคิด วชิ าการและประสบการณ์ 5. เป็นแหล่งปลูกฝังค่านยิ มรกั การอ่านและแหลง่ ศกึ ษาคน้ คว้าแสวงหาความรู้ด้วยตนเอง 6. เปน็ แหลง่ สรา้ งความคิดเกดิ อาชีพใหมส่ ู่ความเป็นสากล 7. เป็นแหลง่ เสริมประสบการณ์ตรง 8. เปน็ แหล่งสง่ เสริมมิตรภาพความสัมพันธร์ ะหว่าคนในชุมชนหรือผเู้ ป็นภูมิปัญญาทอ้ งถิ่น

แบบสำรวจแหล่งกำรเรยี นรู/้ ภมู ิปญั ญำ กศน.ตำบลซับใหญ่ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอซบั ใหญ่ ๑. ช่ือแหลง่ เรียนร/ู้ ภูมปิ ญั ญา ศูนยเ์ รยี นรกู้ ารเพ่ิมประสทิ ธิภาพสินคา้ เกษตร (ศพก.) ตาบลซับใหญ่ ๒. ทต่ี ั้ง หมู่ที่ ๑๐ ตาบลซบั ใหญ่ อาเภอซับใหญ่ จังหวัดชัยภูมิ ๓. ผ้จู ดั การแหลง่ เรยี น/ภูมปิ ัญญา/เจ้าของ/ผ้ตู ิดต่อ นายสนทยา สดี า โทร ๐๙๓-๒๘๙๙๓๖๓ ๔. หน่วยงาน/องค์กรท่รี ับผิดชอบ  ส่วนราชการ  วดั สถานประกอบการ  เอกชน  องค์กรชุมชน ✓ อื่น ๆ (ระบุ) เจ้าของดูแล ๕. ประเภทแหล่งเรียนรู้/ ภูมิปญั ญา ✓ บุคคล ✓สถานท่ี  หนว่ ยงานภาครัฐ องคก์ รเอกชน สถานบนั ศาสนา อน่ื ๆ (ระบุ)............................... ๖. องคค์ วามรูเ้ ร่ือง แหล่งเรียนรดู้ ้านการเกษตร ๗. การใชป้ ระโยชน์ของแหล่งเรียนรู้/ภูมปิ ญั ญา/ความสาคัญของแหล่งเรียนร/ู้ ภูมปิ ัญญา เปน็ วิทยากรและแหล่งเรียนร้ดู ้านการเกษตร ๘. รางวลั เชดิ ชูเกยี รติ (ถา้ มี) รางวลั จากสานักงานเกษตร ๙. ภาพประกอบแหลง่ เรยี นรู้/ภมู ปิ ญั ญา ๑๐. ผสู้ ารวจ นางสาวอัจฉรา ประดับวงษ์ ตาแหนง่ ครู ศรช. โทร. ๐๘๖-๐๐๒๖๑๔๔

แบบสำรวจแหลง่ กำรเรียนรู้/ภูมปิ ญั ญำ กศน.ตำบลซับใหญ่ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอซับใหญ่ ๑. ชือ่ แหลง่ เรยี นร/ู้ ภูมปิ ัญญา กลุม่ สตรปี ลกู หมอ่ นเลี้ยงไหมบา้ นโนนสะอาด หมู่ ๓ ๒. ทต่ี ้ังหมู่ท่ี ๓ ตาบลซบั ใหญ่ อาเภอซับใหญ่ จงั หวัดชัยภมู ิ ๓. ผจู้ ดั การแหล่งเรยี น/ภมู ิปญั ญา/เจ้าของ/ผตู้ ดิ ต่อ นางทัดทรวง ศรสี วุ รรณ โทร.๐๖๓-๐๐๓๒๐๑๕ ๔. หน่วยงาน/องค์กรทีร่ บั ผดิ ชอบ  สว่ นราชการ  วดั สถานประกอบการ  เอกชน  องค์กรชมุ ชน ✓ อ่นื ๆ(ระบ)ุ เจ้าของดูแล ๕. ประเภทแหล่งเรียนร/ู้ ภูมิปญั ญา ✓ บุคคล ✓สถานที่  หน่วยงานภาครฐั องคก์ รเอกชน สถานบนั ศาสนา อน่ื ๆ(ระบุ)............................... ๖. องค์ความรู้เร่ือง แหลง่ เรียนรดู้ ้านปลกู หม่อนเลีย้ งไหม ๗. การใช้ประโยชน์ของแหลง่ เรยี นรู้/ภมู ิปญั ญา/ความสาคัญของแหล่งเรียนรู้/ภูมิปญั ญา เปน็ วิทยากรและแหล่งเรยี นร้ดู า้ นปลกู หม่อนเลีย้ งไหม ๘. รางวลั เชิดชเู กยี รติ (ถ้ามี) รางวัลจากพัฒนาชุมชนอาเภอซบั ใหญ่ ๙. ภาพประกอบแหล่งเรียนรู้/ภมู ปิ ัญญา

แบบสำรวจแหล่งกำรเรยี นร้/ู ภูมปิ ัญญำ กศน.ตำบลซบั ใหญ่ หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอซบั ใหญ่ ๑. ชื่อแหล่งเรยี นรู/้ ภมู ิปญั ญา นางสาวศรีนวล ศรีวงค์ษา ๒. ที่ตั้งเลขที่ ๑๒๐ หมทู่ ี่ ๒ ตาบลซบั ใหญ่ อาเภอซับใหญ่ จังหวัดชัยภมู ิ ๓. ผ้จู ดั การแหล่งเรียน/ภูมิปัญญา/เจา้ ของ/ผู้ติดต่อ นางสาวศรนี วล ศรวี งค์ษา โทร ๐๖๒-๑๘๔๘๖๓๗ ๔. หน่วยงาน/องค์กรทีร่ ับผดิ ชอบ  สว่ นราชการ  วดั สถานประกอบการ  เอกชน  องค์กรชมุ ชน ✓ อื่น ๆ (ระบ)ุ เจา้ ของดูแล ๕. ประเภทแหล่งเรียนรู้/ ภูมิปญั ญา ✓ บุคคล  สถานท่ี  หน่วยงานภาครฐั องคก์ รเอกชน สถานบนั ศาสนา อน่ื ๆ (ระบุ)............................... ๖. องคค์ วามรู้เร่ือง การสานตะกรา้ จากเส้นพลาสติก ๗. การใช้ประโยชนข์ องแหล่งเรยี นรู้/ภมู ิปัญญา/ความสาคัญของแหลง่ เรียนรู้/ภมู ปิ ญั ญา เปน็ วทิ ยากรดา้ นงานประดษิ ฐ์ต่าง ๆ ๘. รางวัลเชดิ ชเู กยี รติ (ถ้าม)ี - ๙. ภาพประกอบแหลง่ เรียนรู้/ภมู ปิ ัญญา ๑๐. ผสู้ ารวจ นางสาวอจั ฉรา ประดบั วงษ์ ตาแหน่ง ครู ศรช. โทร. ๐๘๖-๐๐๒๖๑๔

แบบสำรวจแหลง่ กำรเรยี นรู้/ภูมปิ ัญญำ กศน.ตำบลซบั ใหญ่ หน่วยงาน/สถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอซับใหญ่ ๑. ชอื่ แหล่งเรียนรู/้ ภมู ิปญั ญา นางฟ้ารงุ่ ก้องไกร ๒. ทีต่ ง้ั หมทู่ ่ี ๗ ตาบลซับใหญ่ อาเภอซับใหญ่ จงั หวัดชัยภูมิ ๓. ผจู้ ดั การแหลง่ เรียน/ภมู ปิ ญั ญา/เจ้าของ/ผู้ตดิ ต่อ นางฟ้ารุ่ง กอ้ งไกร โทร ๐๙๘-๑๘๕๙๒๖๙ ๔. หน่วยงาน/องค์กรทร่ี ับผดิ ชอบ  สว่ นราชการ  วดั สถานประกอบการ  เอกชน  องค์กรชุมชน ✓ อน่ื ๆ (ระบ)ุ เจ้าของดูแล ๕. ประเภทแหลง่ เรียนร้/ู ภมู ปิ ัญญา ✓ บุคคล  สถานที่  หนว่ ยงานภาครฐั องค์กรเอกชน สถานบันศาสนา อืน่ ๆ (ระบุ)............................... ๖. องคค์ วามรู้เร่ือง เกษตรแบบการค้า (การปลูกหนอ่ ไม้ฝร่ัง) ๗. การใชป้ ระโยชน์ของแหล่งเรยี นรู้/ภูมปิ ญั ญา/ความสาคัญของแหล่งเรยี นรู้/ภมู ิปัญญา เปน็ วทิ ยากรด้านการปลกู หนอ่ ไมฝ้ รงั่ ๘. รางวัลเชิดชเู กยี รติ (ถ้ามี) - ๙. ภาพประกอบแหล่งเรียนรู้/ภูมปิ ัญญา

แบบสำรวจแหล่งกำรเรียนร/ู้ ภมู ปิ ัญญำ กศน.ตำบลซบั ใหญ่ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอซับใหญ่ ๑. ช่ือแหล่งเรียนร้/ู ภมู ปิ ญั ญา นายธงชัย เบขนุ ทด ๒. ท่ตี ้งั หมทู่ ี่ ๗ ตาบลซบั ใหญ่ อาเภอซับใหญ่ จงั หวัดชัยภมู ิ ๓. ผู้จดั การแหล่งเรยี น/ภูมิปญั ญา/เจา้ ของ/ผตู้ ิดต่อ นายธงชยั เบขุนทด โทร ๐๘๕-๑๙๘๙๗๙๑ ๔. หน่วยงาน/องค์กรทีร่ ับผิดชอบ  ส่วนราชการ  วดั สถานประกอบการ  เอกชน  องคก์ รชมุ ชน ✓ อ่ืนๆ(ระบุ) เจ้าของดูแล ๕. ประเภทแหลง่ เรียนร/ู้ ภมู ปิ ญั ญา ✓ บคุ คล  สถานที่  หน่วยงานภาครัฐ องค์กรเอกชน สถานบนั ศาสนา อ่ืนๆ(ระบุ)............................... ๖. องคค์ วามร้เู รื่อง เกษตรแบบการคา้ (การปลูกหน่อไม้ฝร่งั ) ๗. การใช้ประโยชน์ของแหล่งเรยี นรู้/ภูมปิ ัญญา/ความสาคัญของแหลง่ เรียนรู้/ภูมปิ ัญญา เป็นวิทยากรดา้ นการปลกู หน่อไมฝ้ ร่ัง ๘. รางวลั เชิดชเู กยี รติ (ถ้าม)ี - ๙. ภาพประกอบแหลง่ เรยี นรู้/ภูมปิ ญั ญา

๑๐. ผู้สารวจ นางสาวอัจฉรา ประดับวงษ์ ตาแหนง่ ครู ศรช. โทร. ๐๘๖-๐๐๒๖๑๔๔ แบบสำรวจกำรครอบครอง สถำนท่ี กศน.ตำบล/กศน.อำเภอ ๑. กศน.ตาบล/กศน.อาเภอ  ไดร้ ับงบประมาณก่อสรา้ ง................................ก่ีแหง่ ✓ ไม่ได้รับงบประมาณก่อสร้าง ๑ กแ่ี หง่ ๒. กศน.ตาบล/กศน.อาเภอ  มีเอกสิทธ.ิ ..................................กแ่ี หง่ ✓ ไม่มีมีเอกสทิ ธิ ๑ กแ่ี ห่ง ๓. กศน.ตาบล/กศน.อาเภอที่ใชส้ อยในปัจจุบนั ใชอ้ าคารของศูนย์เด็กเล็ก (เดมิ ) ของ อบต.ซับใหญ่ ลงช่อื ...........................................................ผสู้ ารวจขอ้ มลู (นางสาวอจั ฉรา ประดบั วงษ)์ ตาแหนง่ ครู ศรช. เบอร์โทร. ๐๘๖-๐๐๒๖๑๔๔ ข้อมูล ณ วันที่ ๓๐ เมษายน พ.ศ. ๒๕๖๓

ทำเนยี บแหล่งเร กศน.ตำบ ศูนยก์ ำรศึกษำนอกระบบและกำร ที่ ประเภท ชอ่ื แหล่งเรียนรูใ้ นชมุ ชน/ ท่อี ย/ู่ เบอร์ตดิ ตอ่ ภมู ิปญั ญา ๑ บคุ คล ๑. นายธงชัย เบขนุ ทด ม.๗ ต.ซับใหญ่ อ.ซับใหญ่ จ.ชยั ๐๘๕-๑๙๘๙๗๙๑ ๒. นางฟ้ารุ่ง กอ้ งไกร ม.๗ ต.ซบั ใหญ่ อ.ซบั ใหญ่ จ.ช ๐๙๘-๑๘๕๙๒๖๙ ๓. นางสาวศรนี วล ศรีวงค์ษา ๑๒๐ ม.๒ ต.ซับใหญ่ อ.ซบั ใหญ ชยั ภมู ิ ๐๖๒-๑๘๔๘๖๓๗ ๒ สถานที่ ๑. กลุม่ สตรปี ลูกหม่อนเลยี้ ง ม.๓ ต.ซับใหญ่ อ.ซบั ใหญ่ จ.ชัย ไหมบา้ นโนนสะอาด หมู่ ๓ ๐๖๓-๐๐๓๒๐๑๕ ๒. ศูนยเ์ รียนรู้การเพิม่ ม.๑๐ ต.ซบั ใหญ่ อ.ซับใหญ่ จ.ช ประสทิ ธิภาพสินคา้ เกษตร ๐๙๓-๒๘๙๙๓๖๓ (ศพก.) ตาบลซบั ใหญ่ ๓ หนว่ ยงาน ๑. อบต.ซบั ใหญ่ ม.๑๐ ต.ซบั ใหญ่ อ.ซบั ใหญ่ จ.ช ภาครัฐ ๒. รพ.สต.บฉุ นวน ม.๖ ต.ซับใหญ่ อ.ซบั ใหญ่ จ.ชัย ๓. รร.ซับใหญ่วทิ ยาคม ม.๑ ต.ซับใหญ่ อ.ซับใหญ่ จ.ชัย ๔. รร.บา้ นวงั พง ม.๒ ต.ซับใหญ่ อ.ซับใหญ่ จ.ชัย ๕. รร.บา้ นโนนสะอาด ม.๓ ต.ซบั ใหญ่ อ.ซบั ใหญ่ จ.ชยั ๖. รร.บา้ นซบั เจรญิ สขุ ม.๕ ต.ซับใหญ่ อ.ซบั ใหญ่ จ.ชยั

รยี นรู้/ภมู ปิ ัญญำ บลซับใหญ่ รศกึ ษำตำอธั ยำศยั อำเภอซบั ใหญ่ องค์ความรู้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ หมายเหตุ ยภมู ิ เกษตรแบบการค้า (การปลูก นางสาวอจั ฉรา ประดับวงษ์ ครู ศรช. หน่อไม้ฝร่ัง) ชยั ภมู ิ เกษตรแบบการค้า (การปลูก หน่อไม้ฝรั่ง) ญ่ จ. การสานตะกรา้ จากเสน้ พลาสติก ยภมู ิ แหล่งเรยี นรู้ด้านปลกู หม่อน นางสาวอัจฉรา ประดบั วงษ์ ครู ศรช. เลี้ยงไหม ชัยภูมิ แหล่งเรยี นรูด้ ้านการเกษตร ชยั ภูมิ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย นางสาวอจั ฉรา ประดับวงษ์ ครู ศรช. ยภมู ิ การศึกษาต่อเนือ่ ง ยภมู ิ วทิ ยากร ยภูมิ ยภูมิ ยภมู ิ

๗. รร.บ้านบุฉนวน ม.๖ ต.ซบั ใหญ่ อ.ซับใหญ่ จ.ชยั ๘. รร.บ้านตลุกคณู พฒั นา ม.๘ ต.ซบั ใหญ่ อ.ซบั ใหญ่ จ.ชัย ทำเนยี บแหลง่ เร กศน.ตำบล ศูนย์กำรศึกษำนอกระบบและกำร ท่ี ประเภท ช่ือแหล่งเรียนรูใ้ นชมุ ชน/ ทีอ่ ย/ู่ เบอร์ตดิ ๕ สถาบนั ศาสนา ภูมปิ ัญญำ ๑. วัดวังพง ม.๒ ต.ตะโกทอง อ.ซับใ ๖ อ่นื ๆ - - ลงชือ่ ...............................................ผรู้ ายงานข้อมลู (นางสาวอัจฉรา ประดับวงษ)์ ตาแหนง่ ครู ศรช.

ยภมู ิ ยภมู ิ รยี นรู้/ภูมิปัญญำ ลตะโกทอง รศกึ ษำตำอัธยำศยั อำเภอซับใหญ่ ดตอ่ องค์ควำมรู้ ผรู้ บั ผดิ ชอบ หมำยเหตุ ใหญ่ จ.ชยั ภูมิ การศกึ ษาตามอธั ยาศัย นางสาวอัจฉรา ประดับวงษ์ ครู ศรช. - - ลงชือ่ ..................................................ผรู้ ับรองขอ้ มูล (นายทรงศักด์ิ ส่ยุ วงค)์ ตาแหน่ง ผอู้ านวยการ กศน.อาเภอซบั ใหญ่