Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore แบบสำรวจบ้านหนังสือชุมชนและแหล่งเรียนรู้เนินสง่า

แบบสำรวจบ้านหนังสือชุมชนและแหล่งเรียนรู้เนินสง่า

Published by 0930958006num, 2020-07-21 00:00:19

Description: แบบสำรวจบ้านหนังสือชุมชนและแหล่งเรียนรู้เนินสง่า

Search

Read the Text Version

แหล่งการเรียนร/ู้ ภมู ปิ ญั ญาชาวบา้ น กศน. อาเภอเนนิ สงา่ ศนู ยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเนินสงา่ สำนักงำนส่งเสรมิ กำรศึกษำนอกระบบและกำรศกึ ษำตำมอธั ยำศัยจังหวัดชยั ภมู ิ สำนกั ปลดั กระทรวงศกึ ษำธิกำร กระทรวงศกึ ษำธกิ ำร

ความหมาย / ความเป็นมา / ลกั ษณะทั่วไปของแหล่งเรยี นรู้ ภูมปิ ญั ญาท้องถิน่ แหล่งเรยี นรู้ หมายถงึ แหลง่ ขอ้ มลู ข่าวสาร สารสนเทศ และประสบการณ์ ที่สนับสนนุ สง่ เสรมิ ให้ ผ้เู รยี นใฝ่เรยี น ใฝ่รู้ แสวงหาความร้แู ละเรียนรู้ด้วยตนเองตามอัธยาศยั เพอื่ เสริมสรา้ งให้ผู้เรียนเกิด กระบวนการเรยี นรู้ ภูมิปัญญา (Wisdom) หมายถึง ความรู้ ความสามารถ ความเช่อื ทนี่ ามาไปสกู่ ารปฏิบตั เิ พือ่ แก้ไข ปญั หาของมนษุ ย์ หรือ ภูมิปัญญา คือ พ้นื ความรู้ของปวงชนในสังคมน้ัน ๆ และปวงชนในสงั คมยอมรับรู้ เชือ่ ถือ เขา้ ใจ รว่ มกนั เรยี กว่า ภมู ปิ ญั ญา ภมู ปิ ญั ญาท้องถ่ิน หมายถึง กระบวนทัศน์ของบคุ คลทีม่ ีต่อตนเอง ต่อโลกและสงิ่ แวดล้อม ซ่ึง กระบวนการดังกลา่ ว จะมีรากฐานคาสอนทางศาสนา คติ จารตี ประเพณี ท่ไี ด้รับการถ่ายทอดส่งั สอนและ ปฏิบัติสืบเนือ่ งกนั มา ปรบั ปรุงเข้ากับบริบททางสงั คมท่เี ปลย่ี นแปลงไปแต่ละสมยั ทง้ั น้โี ดยมเี ป้าหมายเพอ่ื ความสงบสุขในสว่ นทเี่ ปน็ ชมุ ชน และปัจเจกบคุ คล ซ่ึงกระบวนทัศนท์ ี่เป็นภูมปิ ญั ญาท้องถนิ่ จาแนกได้ 3 ลกั ษณะ คือ 1. ภูมิปญั ญาเก่ยี วกับการจัดการความสมั พันธ์ระหวา่ งมนษุ ย์กับธรรมชาติแวดล้อม 2. ภูมิปญั ญาเกยี่ วกบั สงั คมหรือการจัดความสัมพันธ์ระหว่างมนษุ ย์กบั มนุษย์ 3. ภูมปิ ัญญาเกี่ยวกบั ระบบการผลิตหรอื ประกอบอาชพี ทม่ี ีลกั ษณะมุง่ เนน้ ระบบการผลิตเพื่อตนเอง ภูมิปัญญาไทย หมายถึง ความรู้ ความสามารถในการดาเนินชีวิตอยู่ในพื้นที่น้ัน ๆ โดยใช้สติปัญญา สั่งสมความรู้อย่างแพร่หลาย ผสมผสานความกลมกลืนระหว่างศาสนา สภาพภูมิอากาศ สภาพแวดล้อมการ ประกอบอาชีพ และกระบวนการเหล่าน้ีมาจนหลายชั่วคนซึ่งจะเป็นวิถีการดาเนินชีวิตของมนุษย์น้ัน เกิดจาก การเรียนรู้และสั่งสมประสบการณ์เป็นระยะเวลายาวนาน โดยอาศัยภูมิปัญญาที่มีอยู่มาใช้ในการต้ังถิ่นฐาน การประกอบอาชีพการปรับตัวและแก้ปัญหาในการดาเนินชีวิต จนเหมาะสมกับสภาพแวดล้อมของธรรมชาติ และสังคม ความเปน็ มาและความสาคัญของแหล่งเรยี นรู้ และภูมปิ ัญญาท้องถิ่น โลกปัจจุบันเป็นโลกแห่งข้อมูลข่าวสารที่แพร่หลายท่ัวถึงกันได้อย่างรวดเร็ว ไร้อาณาเขตขวางก้ัน สภาพดังกล่าวมีส่วนกระทบถึงวิถีชีวิตของผู้คนพลเมืองโดยทั่วไป เพราะเป็นสภาพที่เอื้ออานวยในการรับและ ถ่ายโยงเอาศาสตรห์ รือภูมปิ ญั ญาตะวนั ตกเข้ามาในการพัฒนาประเทศและพฒั นาผลผลิต ตลอดจนการดาเนิน ชีวิต อยา่ งมไิ ด้มกี ารปรบั ปนกบั ภูมิปัญญาไทยที่มคี วามเหมาะสมกับสภาพท้องถิ่นทเ่ี ป็นทุนเดิมอยู่แล้ว ทาให้ ชุมชนชนบทประสบปัญหาดังท่ีกลา่ วว่าชุมชนลม่ สลาย อันมีผลรวมไปถึงความทรุดโทรมของส่ิงแวดล้อมอย่าง กว้างขวาง การพยายามใช้กลไกลทางการศึกษาจากเง่ือนไขท่ีเปิดโอกาสให้มีการพัฒนาหลักสูตร ตามความ ต้องการ ของท้องถิ่น เป็นช่องทางในการประยุกต์เอาภูมิปัญญาชาวบ้านที่มีจุดเด่น ท่ีสามารถพิสูจน์ตัวเองใน

การยนื หยัดอยู่รอดได้ ทา่ มกลางกระแส การลม่ สลายของชุมชนและการทรดุ โทรมของสิง่ แวดล้อม ดงั กล่าว มา สู่หลักสูตรและกระบวนการเรยี นรู้ในแนวทางของการคดิ ปฏบิ ัติจรงิ จากการประยุกต์ปรับภูมิปัญญาชาวบ้านหรือภูมิปัญญาไทยกับปัญญาสากล เพ่ือให้ผู้เรียนค้นพบ คุณค่าภูมิปัญญาที่มีในท้องถ่ินที่เหมาะสมกับวิถีชีวิตของชุมชน และสามารถประยุกต์ใช้ได้อย่างไม่มีท่ีสิ้นสุด นามาซึง่ ดลุ ยภาพทีส่ งบสนั ตสิ ุขของบุคคล ชมุ ชนและชาติ ลักษณะของแหลง่ เรยี นรู้ จดั ได้ 3 ประเภท คือ 1. แหลง่ เรียนรูท้ ่ีเกิดขึน้ เองตามธรรมชาติ เชน่ อทุ ยานแหง่ ชาติ สวนพฤกษชาติ ภเู ขา แม่น้า ทะเล นา้ พุรอน ปรากฏการทางธรรมชาติ เช่น ฝนตก แดดออก น้าท่วม ความแหง้ แลง้ 2. แหลง่ เรยี นรทู้ จ่ี ัดขน้ึ หรอื สรา้ งข้นึ ซ่งึ มีในสถานศึกษาและนอกสถานศึกษา เพื่อใชเ้ ปน็ แหลง่ ศกึ ษา หาความรไู้ ดส้ ะดวกและรวดเรว็ 3. แหลง่ เรียนรู้ทเ่ี ป็นทรพั ยากรบคุ คล ได้แก่ ครู ผปู้ กครอง พอ่ แม่ พระภิกษุสงฆ์ ตลอดจนผู้รู้ ผูเ้ ชีย่ วชาญในอาชีพแขนงต่าง ๆ ท่ีมอี ยู่ในชมุ ชน รวมทั้งสถานที่ประกอบการ ร้านคา้ หน่วยงานหรือองค์กรต่าง ๆ ในทอ้ งถ่นิ ความสาคัญของแหล่งเรยี นรู้ 1. เป็นแหล่งเสรมิ สรา้ งจินตนาการและความคดิ รเิ รม่ิ สร้างสรรค์ 2. เปน็ แหลง่ ศึกษาตามอัธยาศยั 3. เปน็ แหลง่ เรียนรตู้ ลอดชวี ติ 4. เป็นแหลง่ สรา้ งความรู้ ความคดิ วชิ าการและประสบการณ์ 5. เปน็ แหล่งปลกู ฝงั คา่ นิยมรักการอ่านและแหลง่ ศกึ ษาค้นควา้ แสวงหาความรู้ดว้ ยตนเอง 6. เปน็ แหล่งสรา้ งความคดิ เกิดอาชีพใหม่สูค่ วามเป็นสากล 7. เปน็ แหลง่ เสริมประสบการณ์ตรง 8. เป็นแหล่งสง่ เสริมมิตรภาพความสัมพันธร์ ะหว่าคนในชมุ ชนหรอื ผู้เป็นภูมิปญั ญาทอ้ งถ่ิน

แบบสารวจข้อมูลแหลง่ การเรยี นร/ู้ ภูมปิ ญั ญา กศน. ตาบลตาเนิน หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเนินสงา่ 1. ชอื่ แหล่งเรยี นรู้/ภูมิปญั ญาทอ้ งถ่ิน....แหล่งเรียนร้เู ศรษฐกจิ พอเพียง................... 2. ทตี่ ง้ั /ท่ีอยู่ เลขที่ .....14 ... หมูท่ ่ี .....11..... ชื่อหมู่บา้ น ....บงึ สงา่ ............... ตาบล ......ตาเนนิ ............... อาเภอ .....เนนิ สงา่ ......... จงั หวดั ........ชยั ภมู .ิ ............ เบอรโ์ ทรศัพท์บา้ น ...........-....................... โทรศัพทเ์ คลอ่ื นท่ี ........ 087-8549254............ โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จัดการแหล่งเรยี นรู้ □ ส่วนราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องค์กรชมุ ชน □ อนื่ ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชอ่ื บคุ คลของแหล่งเรียนรู้สาหรบั ตดิ ต่อ .....นายแถม แขตสนั เทยี ะ...................................................... สถานท่ีตดิ ต่อ 14 ม.11..ต.ตาเนิน อ.เนินสงา่ จ.ชัยภูมิ.......... เบอรโ์ ทรศพั ท์ ......... 087-8549254.......... 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ □ หอ้ งสมุด □ พิพธิ ภณั ฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนุสาวรีย์ □ ศูนยว์ ฒั นาธรรม □ ศูนย์ข้อมลู ท้องถน่ิ □ แหล่งหตั ถกรรม □ แหลง่ เรยี นรศู้ ิลปะ □ แหลง่ ฝกึ อาชีพ □ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ □ ศนู ยก์ ารเรยี นรูช้ มุ ชน □ ศูนยข์ ้อมลู □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหล่งท่องเท่ียว □ ส่ือมวลสารชน □ สอ่ื พืน้ บ้าน □ ศูนย์กฬี า □ศูนยก์ ารค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบนั การศึกษา □ สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ □ แหล่งเรยี นรใู้ นท้องถนิ่ □ อ่ืนๆ .............................................................. 6. องค์ความรู้ในแหลง่ เรียนรู้ สาระเด่น...........เศรษฐกิจพอเพยี ง.......................................................... จดุ เด่น.......บรหิ ารจัดการพ้นื ท่ีการเกษตรอย่างคุ้มคา่ ........................................... มเี นอ้ื หาสระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน □ กลุม่ การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ □ กลุ่มการศกึ ษาเพื่อ พฒั นาทกั ษะชีวติ □ กล่มุ การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชมุ ชน □ กลุม่ การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ทีต่ ง้ั แหลง่ เรียนรู้ พ้นื ที่หมักปุ๋ยพืชสด

พนื้ ทเี่ ล้ียงววั พื้นทีเ่ ล้ยี งไกบ่ ้าน พ้ืนที่เลี้ยงปลา พน้ื ทป่ี ลูกผัก ศนู ยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี งแบบครบวงจร 8. ความรู้ทสี่ ามารถเรยี นไดจ้ ากแหลง่ เรียนรูแ้ หลง่ น้ี (เรียงตามลาดบั ความสาคัญและโดดเด่น 3 ลาดับ) 1. ศนู ย์เรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงแบบครบวงจร 2. การเกษตรแบบผสมผสาน 3. การใชพ้ นื้ ที่ใหเ้ กิดประโยชนส์ ูงสดุ และค้มุ ค่า ผบู้ ันทกึ นางบารุง พิกุลขาว ณ วันที่ ..2..... เดอื น .มิถุนายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหลง่ เรียนรู้/ภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ หน่วยงาน/สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเนินสง่า 1. ชอื่ แหลง่ เรียนรู้/ภูมิปญั ญาท้องถิ่น....แหลง่ เรียนรู้เศรษฐกจิ พอเพียง................... 2. ทีต่ ง้ั /ท่อี ยู่ เลขท่ี .....43 ... หม่ทู ี่ .....7..... ชื่อหม่บู า้ น ....โนนคูน............... ตาบล ......ตาเนนิ ............... อาเภอ .....เนินสง่า......... จังหวดั ........ชัยภมู ิ............. เบอรโ์ ทรศัพทบ์ ้าน ...........-....................... โทรศัพทเ์ คล่ือนท่ี ........ 083-3038499............ โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจ้าของ/ผ้คู รอบครอง/ผจู้ ดั การแหลง่ เรียนรู้ □ ส่วนราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยิด □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องคก์ รชุมชน □ อนื่ ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ช่อื บุคคลของแหลง่ เรยี นรู้สาหรบั ตดิ ตอ่ .....นายสมจิตร ...................................................... สถานทต่ี ิดต่อ 43 ม.7 ต.ตาเนนิ อ.เนินสง่า จ.ชยั ภมู .ิ ......... เบอรโ์ ทรศพั ท์ ......... 083-3038499.......... 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ □ ห้องสมดุ □ พิพธิ ภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรีย์ □ ศูนย์วัฒนาธรรม □ ศนู ยข์ อ้ มูลท้องถิน่ □ แหลง่ หตั ถกรรม □ แหล่งเรียนรศู้ ลิ ปะ □ แหล่งฝกึ อาชพี □ ศนู ย์วิทยาศาสตร์ □ ศนู ย์การเรียนรูช้ ุมชน □ ศนู ย์ข้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหล่งท่องเทยี่ ว □ ส่อื มวลสารชน □ สอ่ื พ้นื บา้ น □ ศูนยก์ ฬี า □ศูนยก์ ารคา้ /ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศึกษา □ ส่งิ แวดล้อมทางธรรมชาติ □ แหลง่ เรียนรใู้ นท้องถิ่น □ อ่นื ๆ .............................................................. 6. องค์ความรูใ้ นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเด่น...........เศรษฐกจิ พอเพียง.......................................................... จดุ เดน่ .......บริหารจดั การพื้นทก่ี ารเกษตรอย่างคุ้มค่า........................................... มเี นอ้ื หาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น □ กล่มุ การศึกษาเพ่ือพัฒนาอาชพี □ กลมุ่ การศกึ ษาเพ่ือ พัฒนาทกั ษะชีวติ □ กล่มุ การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสังคมและชมุ ชน □ กลุ่มการศึกษาขนั้ พื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ)

แบบสารวจแหล่งเรียนรู/้ ภูมปิ ญั ญาท้องถิน่ หน่วยงาน/สถานศึกษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเนินสง่า 1. ช่อื แหล่งเรียนร/ู้ ภูมปิ ญั ญาท้องถนิ่ ....แหลง่ เรยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพยี ง................... 2. ทต่ี ั้ง/ทอี่ ยู่ เลขที่ .....72 ... หมทู่ ี่ .....12..... ชื่อหมูบ่ ้าน ....เนนิ สมบรู ณ.์ .............. ตาบล ......ตาเนนิ ............... อาเภอ .....เนนิ สง่า......... จงั หวดั ........ชยั ภมู ิ............. เบอรโ์ ทรศัพท์บา้ น ...........-....................... โทรศพั ท์เคล่ือนท่ี ........ 084-3011844............ โทรสาร .............-................. เว็บไซต์ ................-.............. 3. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จัดการแหลง่ เรยี นรู้ □ สว่ นราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องคก์ รชุมชน □ อืน่ ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชอ่ื บคุ คลของแหล่งเรียนรู้สาหรับติดตอ่ .....นายบุญชว่ ย ศรีธรรมมา ...................................................... สถานทีต่ ดิ ต่อ 72 ม.12..ต.ตาเนิน อ.เนินสง่า จ.ชัยภมู ิ.......... เบอรโ์ ทรศพั ท์ ......... 084-3011844.......... 5. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้ □ ห้องสมดุ □ พิพธิ ภณั ฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรีย์ □ ศนู ยว์ ฒั นาธรรม □ ศนู ย์ข้อมูลท้องถิน่ □ แหล่งหตั ถกรรม □ แหล่งเรียนรู้ศลิ ปะ □ แหล่งฝึกอาชีพ □ ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ □ ศูนยก์ ารเรียนรู้ชมุ ชน □ ศูนย์ข้อมลู □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหลง่ ท่องเท่ียว □ สื่อมวลสารชน □ ส่ือพื้นบา้ น □ ศนู ย์กีฬา □ศูนยก์ ารคา้ /ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ สิ่งแวดล้อมทางธรรมชาติ □ แหลง่ เรยี นร้ใู นท้องถ่ิน □ อื่นๆ .............................................................. 6. องค์ความรู้ในแหล่งเรยี นรู้ สาระเดน่ ...........เศรษฐกจิ พอเพยี ง.......................................................... จดุ เดน่ .......บรหิ ารจดั การพ้นื ทกี่ ารเกษตรอย่างคุ้มคา่ ........................................... มเี น้ือหาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น □ กลุม่ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ □ กล่มุ การศกึ ษาเพ่ือ พัฒนาทกั ษะชีวติ □ กลมุ่ การศึกษาเพ่ือพัฒนาสงั คมและชมุ ชน □ กล่มุ การศึกษาขน้ั พื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วชิ า.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ท่ีตงั้ แหล่งเรยี นรู้

พ้นื ท่ปี ลกู ผักและผลไม้ ศูนยเ์ รียนร้เู ศรษฐกจิ พอเพยี ง 8. ความรู้ทส่ี ามารถเรียนได้จากแหล่งเรียนรแู้ หลง่ นี้ (เรยี งตามลาดบั ความสาคญั และโดดเด่น 3 ลาดบั ) 1. ศนู ย์เรียนรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียง 2. การเกษตรแบบผสมผสาน 3. การใชพ้ ื้นท่ใี หเ้ กิดประโยชนส์ ูงสุดและคุม้ คา่ ผบู้ นั ทึก นางบารุง พกิ ลุ ขาว ณ วันท่ี ..2..... เดือน .มถิ นุ ายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหลง่ เรียนร/ู้ ภมู ปิ ัญญาท้องถ่ิน หน่วยงาน/สถานศึกษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเนินสง่า 1. ช่ือแหลง่ เรียนรู้/ภมู ปิ ัญญาท้องถ่นิ ....แหล่งเรยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียง................... 2. ที่ตั้ง/ท่ีอยู่ เลขท่ี .....59 ... หม่ทู ่ี .....11..... ชอื่ หมู่บ้าน ....บึงสงา่ ............... ตาบล ......ตาเนนิ ............... อาเภอ .....เนินสงา่ ......... จงั หวดั ........ชัยภูม.ิ ............ เบอรโ์ ทรศพั ทบ์ า้ น ...........-....................... โทรศัพทเ์ คลือ่ นที่ ........ 082-4333828............ โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจ้าของ/ผูค้ รอบครอง/ผจู้ ดั การแหล่งเรยี นรู้ □ สว่ นราชการ □ วดั □ โบสถ์ □ มสั ยิด □ เอกชน □ ชุมชน □ องคก์ รชมุ ชน □ อ่ืนๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชอ่ื บุคคลของแหลง่ เรียนรู้สาหรับติดต่อ .....นางสาวบวั พศิ โพธ์นิ อก ...................................................... สถานทีต่ ิดต่อ 59 ม.11..ต.ตาเนิน อ.เนินสงา่ จ.ชัยภูมิ.......... เบอรโ์ ทรศพั ท์ ......... 082-4333828.......... 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ □ ห้องสมดุ □ พิพธิ ภณั ฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนุสาวรีย์ □ ศูนย์วฒั นาธรรม □ ศูนยข์ ้อมลู ท้องถิ่น □ แหล่งหตั ถกรรม □ แหล่งเรียนรู้ศลิ ปะ □ แหล่งฝกึ อาชีพ □ ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ □ ศนู ย์การเรยี นรู้ชุมชน □ ศูนยข์ ้อมลู □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหลง่ ท่องเที่ยว □ สอื่ มวลสารชน □ สือ่ พนื้ บา้ น □ ศูนยก์ ีฬา □ศนู ยก์ ารคา้ /ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ สิง่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ □ แหล่งเรยี นรใู้ นท้องถน่ิ □ อน่ื ๆ .............................................................. 6. องคค์ วามรูใ้ นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเด่น...........เศรษฐกจิ พอเพยี ง.......................................................... จดุ เดน่ .......บรหิ ารจดั การพน้ื ทก่ี ารเกษตรอย่างคุ้มคา่ ........................................... มีเน้ือหาสระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรยี น □ กลุม่ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชพี □ กลุ่มการศกึ ษาเพ่ือ พฒั นาทกั ษะชีวิต □ กลุ่มการศึกษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชมุ ชน □ กลุ่มการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ท่ตี ัง้ แหลง่ เรียนรู้ แปลงดอกดาวเรือง

พื้นทปี่ ลูกผกั และผลไม้ ศนู ยเ์ รียนรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียงแบบครบวงจร 8. ความรทู้ ่ีสามารถเรียนไดจ้ ากแหลง่ เรียนรู้แหล่งน้ี (เรยี งตามลาดับความสาคัญและโดดเดน่ 3 ลาดบั ) 1. ศูนยเ์ รยี นรู้เศรษฐกิจพอเพียง 2. การเกษตรแบบผสมผสาน 3. การใช้พ้ืนท่ใี หเ้ กิดประโยชนส์ ูงสุดและคมุ้ คา่ ผู้บันทกึ นางบารงุ พิกลุ ขาว ณ วนั ที่ ..2..... เดอื น .มถิ นุ ายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหล่งเรียนร้/ู ภูมิปญั ญาท้องถิน่ หน่วยงาน/สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเนินสงา่ 1. ชื่อแหลง่ เรยี นรู/้ ภูมิปญั ญาทอ้ งถิ่น....โรงพยาบาลส่งเสรมิ สขุ ภาพตาบลกะฮาด................... 2. ทีต่ ัง้ /ท่อี ยู่ เลขท่ี .....-... หมทู่ ่ี .....7..... ชอื่ หมู่บ้าน ....หนองกระเทือง............... ตาบล ......กะฮาด....... อาเภอ .....เนินสงา่ ......... จงั หวดั ........ชัยภมู ิ............. เบอรโ์ ทรศัพทบ์ ้าน ...........-....................... โทรศพั ท์เคลือ่ นท่ี ....081-0689802.... โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผ้จู ดั การแหล่งเรียนรู้ □ สว่ นราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชุมชน □ องค์กรชุมชน □ อ่นื ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชอื่ บคุ คลของแหล่งเรยี นรู้สาหรบั ติดต่อ .....นางมยรุ ี อทิ ธกิ ลุ ...................................................... สถานท่ตี ิดต่อ - ม.7..ต.กะฮาด อ.เนินสง่า จ.ชัยภมู .ิ ......... เบอร์โทรศพั ท์ ......... 081-0689802 .......... 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ □ ห้องสมุด □ พิพิธภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรยี ์ □ ศูนยว์ ฒั นาธรรม □ ศูนย์ขอ้ มลู ท้องถิน่ □ แหลง่ หัตถกรรม □ แหล่งเรียนรศู้ ิลปะ □ แหลง่ ฝกึ อาชพี □ ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์ □ ศนู ย์การเรียนรชู้ ุมชน □ ศูนยข์ ้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมนุ ไพร □ แหล่งท่องเที่ยว □ ส่อื มวลสารชน □ ส่อื พ้นื บา้ น □ ศนู ย์กฬี า □ศูนยก์ ารค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบนั การศกึ ษา □ สิ่งแวดลอ้ มทางธรรมชาติ □ แหลง่ เรียนรู้ในทอ้ งถน่ิ □ อื่นๆ .............................................................. 6. องค์ความรู้ในแหล่งเรยี นรู้ สาระเดน่ ...........การดูแลสุขภาพอนามยั ............................................. จุดเดน่ .......ใหค้ วามรแู้ ละดแู ลรกั ษาสขุ ภาพของประชาชนในพื้นท.่ี .......................................... มีเนื้อหาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรียน □ กลุ่มการศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ □ กลุ่มการศกึ ษาเพ่ือ พัฒนาทกั ษะชีวิต □ กลมุ่ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชมุ ชน □ กล่มุ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หมวดวชิ า/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ท่ีตงั้ แหล่งเรยี นรู้ ตรวจสุขภาพให้กับประชาชน

จัดกิจกรรมการให้ความรู้ด้านตา่ งทหี่ ลากหลายเกีย่ วกบั สุขภาพและความปลอดภยั 8. ความรทู้ ่สี ามารถเรียนได้จากแหลง่ เรยี นรูแ้ หล่งนี้ (เรยี งตามลาดบั ความสาคญั และโดดเดน่ 3 ลาดบั ) 1. งานบรกิ ารดา้ นสาธารณสขุ ต่างๆ เชน่ ตรวจรักษาพยาบาลขัน้ ต้น การฝากครรภ์ การใหบ้ รกิ าร สร้างเสรมิ ภูมิคมุ กนั โรค ฉีดวัคซินเด็ก การดูแลโภชนาการเด็ก งานอนามยั โรงเรยี น ตรวจสขุ ภาพเบื้องต้น สาหรับนักเรียน คัดกรองภาวะผดิ ปกตติ า่ งๆเชน่ เบาหวาน ความดนั โลหติ คดั กรองมะเรง็ ปากมดลกู สาหรับ หญิงวัยเจรญิ พันธุ์ การดแู ลผู้พกิ าร การดูแลวยั ทางาน การดแู ลผ้สู งู อายุ ตรวจสขุ ภาพเบื้องตน้ งานฟนื้ ฟู สมรรถภาพ และอกี มากมายภาระหน้าที่ เปน็ สถานท่ีดูแลประชาชนด้านสุขภาพท่ดี ูแลประชาชนตั้งแต่อยู่ใน ครรภ์ เกิด จนตาย 2. งานวชิ าการ เชน่ การใหค้ วามรูเ้ รอ่ื งสุขภาพปากและฟนั การออกกาลงั กาย เปน็ ตน้ 3. ใหค้ าปรึกษาแนะแนวด้านสุขภาพ ผบู้ นั ทึก นางรศั มี บญุ หม่นั ณ วนั ที่ ....4... เดือน .มิถุนายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหลง่ เรียนร/ู้ ภูมปิ ญั ญาท้องถนิ่ หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัยอาเภอเนินสงา่ 1. ชอื่ แหล่งเรยี นร/ู้ ภมู ิปญั ญาทอ้ งถิ่น....โรงพยาบาลสง่ เสริมสขุ ภาพตาบลขเ้ี หลก็ ................... 2. ทีต่ ง้ั /ที่อยู่ เลขที่ ..... ... หมู่ท่ี .....5..... ชอ่ื หมบู่ ้าน ....ขี้เหลก็ ...... ตาบล ......กะฮาด....... อาเภอ .....เนินสง่า......... จังหวดั ........ชัยภมู ิ............. เบอรโ์ ทรศัพท์บา้ น ...........-....................... โทรศัพทเ์ คลื่อนที่ ....081-8796149.... โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจ้าของ/ผคู้ รอบครอง/ผู้จัดการแหล่งเรยี นรู้ □ สว่ นราชการ □ วดั □ โบสถ์ □ มสั ยิด □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องคก์ รชุมชน □ อืน่ ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ช่ือบุคคลของแหล่งเรยี นรู้สาหรับตดิ ต่อ .....นายคมกฤษ จติ พะลยั ...................................................... สถานท่ีตดิ ต่อ ม.5 ..ต. ขี้เหล็ก อ.เนินสงา่ จ.ชยั ภมู .ิ ......... เบอร์โทรศพั ท์ ...........081-8796149........ 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ □ หอ้ งสมดุ □ พิพิธภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนุสาวรีย์ □ ศนู ยว์ ัฒนาธรรม □ ศนู ยข์ ้อมูลท้องถ่นิ □ แหลง่ หัตถกรรม □ แหล่งเรยี นรู้ศิลปะ □ แหลง่ ฝึกอาชีพ □ ศูนย์วทิ ยาศาสตร์ □ ศูนยก์ ารเรียนรูช้ มุ ชน □ ศนู ย์ข้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมนุ ไพร □ แหลง่ ทอ่ งเท่ยี ว □ ส่ือมวลสารชน □ ส่ือพนื้ บ้าน □ ศนู ยก์ ีฬา □ศนู ยก์ ารคา้ /ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศึกษา □ สง่ิ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ □ แหลง่ เรยี นร้ใู นทอ้ งถิน่ อนื่ ๆ .............. 6. องคค์ วามรู้ในแหลง่ เรยี นรู้ สาระเดน่ ...........การดูแลสุขภาพอนามัย............................................. จุดเดน่ .......ให้ความรแู้ ละดแู ลรกั ษาสขุ ภาพของประชาชนในพื้นท่ี........................................... มีเนือ้ หาสระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน □ กลุม่ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ □ กล่มุ การศกึ ษาเพ่ือ พัฒนาทักษะชวี ิต □ กล่มุ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชุมชน □ กลมุ่ การศึกษาข้ันพื้นฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ท่ีตงั้ แหลง่ เรียนรู้

จัดกจิ กรรมการใหค้ วามรู้ดา้ นตา่ งท่หี ลากหลายเก่ียวกับสขุ ภาพและความปลอดภัย สวนสมนุ ไพร 8. ความรทู้ ่สี ามารถเรียนได้จากแหล่งเรียนรู้แหล่งนี้ (เรยี งตามลาดับความสาคญั และโดดเดน่ 3 ลาดบั ) 1. งานบริการดา้ นสาธารณสุขตา่ ง ๆ เชน่ ตรวจรกั ษาพยาบาลข้นั ต้น การฝากครรภ์ การให้บริการ สร้างเสริมภมู ิคุมกันโรค ฉีดวัคซนิ เด็ก การดแู ลโภชนาการเดก็ งานอนามัยโรงเรยี น ตรวจสขุ ภาพเบ้ืองตน้ สาหรบั นักเรยี น คัดกรองภาวะผดิ ปกตติ ่าง ๆ เช่น เบาหวาน ความดนั โลหติ คดั กรองมะเรง็ ปากมดลูก สาหรบั หญิงวยั เจรญิ พันธ์ุ การดูแลผู้พิการ การดแู ลวยั ทางาน การดแู ลผ้สู ูงอายุ ตรวจสุขภาพเบ้ืองต้น งานฟ้นื ฟู สมรรถภาพ และอีกมากมายภาระหนา้ ท่ี เป็นสถานท่ีดแู ลประชาชนดา้ นสุขภาพทด่ี ูแลประชาชนต้ังแต่อยู่ใน ครรภ์ เกิด จนตาย 2. งานวิชาการ เชน่ การให้ความร้เู ร่อื งสขุ ภาพปากและฟัน การออกกาลงั กาย เปน็ ต้น 3. ใหค้ าปรกึ ษาแนะแนวด้านสุขภาพ ผบู้ นั ทึก นางรศั มี บุญหมน่ั ณ วันที่ ....4... เดือน .มถิ นุ ายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหลง่ เรียนรู้/ภูมิปัญญาท้องถนิ่ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเนินสงา่ 1. ช่ือแหล่งเรยี นรู้/ภูมิปญั ญาทอ้ งถน่ิ ....การเล้ยี งจิง้ หรดี ................... 2. ทีต่ ้ัง/ทอ่ี ยู่ เลขที่ .....187 ... หมทู่ ่ี .....9..... ชื่อหม่บู า้ น ....หนองไขน่ า้ ............... ตาบล ......กะฮาด............... อาเภอ .....เนนิ สง่า......... จงั หวัด ........ชัยภมู ิ............. เบอรโ์ ทรศพั ท์บ้าน ...........-....................... โทรศพั ทเ์ คลอ่ื นที่ ........ 094-2608766............ โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจา้ ของ/ผคู้ รอบครอง/ผูจ้ ดั การแหลง่ เรียนรู้ □ สว่ นราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยิด □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องค์กรชมุ ชน □ อ่ืนๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชื่อบุคคลของแหลง่ เรยี นรู้สาหรับติดตอ่ .....นางเสนาะ สิงหใ์ จดี...................................................... สถานที่ตดิ ต่อ 187 ม.9..ต.กะฮาด อ.เนนิ สง่า จ.ชัยภมู ิ.......... เบอร์โทรศัพท์ ......... 094-2608766.......... 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ □ หอ้ งสมุด □ พิพธิ ภณั ฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนุสาวรีย์ □ ศูนย์วฒั นาธรรม □ ศูนย์ข้อมูลท้องถน่ิ □ แหล่งหตั ถกรรม □ แหลง่ เรียนร้ศู ิลปะ □ แหล่งฝึกอาชีพ □ ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์ □ ศูนยก์ ารเรียนรู้ชุมชน □ ศูนยข์ ้อมลู □ สวนสาธารณะ □ สวนสมนุ ไพร □ แหล่งท่องเท่ียว □ สอ่ื มวลสารชน □ สือ่ พน้ื บ้าน □ ศนู ย์กฬี า □ศูนย์การค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศึกษา □ สิ่งแวดลอ้ มทางธรรมชาติ □ แหล่งเรยี นรใู้ นทอ้ งถิ่น □ อืน่ ๆ .............................................................. 6. องคค์ วามรใู้ นแหล่งเรียนรู้ สาระเดน่ ...........การเล้ียงจ้งิ หรดี ......................................... จดุ เดน่ .......รายไดด้ ี เพราะใชเ้ วลาในการเพาะเลย้ี งไมน่ าน กส็ ามารถจาหน่ายได้.......................................... มเี นอ้ื หาสระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน □ กลมุ่ การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาอาชพี □ กลุ่มการศึกษาเพ่ือ พฒั นาทักษะชวี ิต □ กลุ่มการศกึ ษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชมุ ชน □ กลมุ่ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หมวดวชิ า/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) นางเสนาะ สิงห์ใจดี เจ้าของแหล่งเรยี นรู้ การเลือกสายพนั ธ์ุ

การเตรยี มวัสดุสาหรบั เล้ียงจิ้งหรดี การเลี้ยงจง้ิ หรีด 8. ความร้ทู ีส่ ามารถเรียนได้จากแหลง่ เรยี นรู้แหลง่ นี้ (เรียงตามลาดบั ความสาคัญและโดดเดน่ 3 ลาดับ) 1. การเลอื กสายพนั ธุ์จ้ิงหรดี 2. การเตรยี มสถานที่เลยี้ ง 3. ขั้นตอนและวธิ กี ารเลีย้ งจงิ้ หรดี ผบู้ ันทึก นางรศั มี บุญหมัน่ ณ วนั ท่ี ..4..... เดือน .มิถนุ ายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหลง่ เรียนร/ู้ ภมู ปิ ัญญาท้องถิน่ หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเนินสง่า 1. ชอื่ แหล่งเรียนร/ู้ ภมู ิปัญญาท้องถิน่ ....การทาแหนมหม.ู .................. 2. ที่ตัง้ /ที่อยู่ เลขที่ .....49 ... หม่ทู ี่ .....8..... ช่ือหม่บู ้าน ....ทา่ หวา้ ............... ตาบล ......กะฮาด............... อาเภอ .....เนินสง่า......... จงั หวัด ........ชยั ภูม.ิ ............ เบอรโ์ ทรศพั ทบ์ า้ น ...........-....................... โทรศัพท์เคล่ือนท่ี ........ 081-9675826............ โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผจู้ ดั การแหลง่ เรยี นรู้ □ สว่ นราชการ □ วดั □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องค์กรชมุ ชน □ อืน่ ๆ (ระบ)ุ ................................................................. 4. ช่ือบุคคลของแหลง่ เรียนรู้สาหรับติดตอ่ .....นางสาวอทุ ัยวรรณ จากกลาง...................................................... สถานท่ีตดิ ต่อ 187 ม.9..ต.กะฮาด อ.เนนิ สง่า จ.ชยั ภมู ิ.......... เบอร์โทรศพั ท์ ......... 081-9675826.......... 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ □ หอ้ งสมุด □ พิพิธภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรีย์ □ ศนู ย์วัฒนาธรรม □ ศนู ยข์ อ้ มูลท้องถ่นิ □ แหล่งหตั ถกรรม □ แหล่งเรียนรู้ศลิ ปะ □ แหลง่ ฝกึ อาชีพ □ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์ □ ศนู ย์การเรียนรชู้ มุ ชน □ ศูนย์ข้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหล่งท่องเที่ยว □ สื่อมวลสารชน □ สือ่ พื้นบ้าน □ ศนู ยก์ ีฬา □ศนู ยก์ ารค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศึกษา □ สิง่ แวดล้อมทางธรรมชาติ □ แหล่งเรยี นรใู้ นทอ้ งถิน่ □ อืน่ ๆ .............................................................. 6. องค์ความรู้ในแหลง่ เรยี นรู้ สาระเด่น...........การแปรรูปอาหาร......................................... จุดเดน่ .......แหนมมีคณุ คา่ ทางอาหารสงู นบั เปน็ การสรา้ งมุลค่าเพ่มิ ใหก้ บั สินค้า แหนมท่ีผลติ ได้มีรสชาติ กลนิ่ และเนอ้ื สัมผสั ที่ดเี ทียบเท่าแหนมทมี่ ีชือ่ เสยี งในตลาด กระบวนการผลิตง่าย ไม่ย่งุ ยาก และตน้ ทนุ ตา่ สามารถนาไปขยายผลกบั ผลิตภณั ฑ์เนอื้ หมกั อน่ื ๆ ได้ เช่น เนื้อววั เน้อื ไก่ เน้ือปลา เปน็ ต้น มเี นือ้ หาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรียน □ กลุ่มการศึกษาเพื่อพัฒนาอาชพี □ กลุม่ การศึกษาเพื่อ พฒั นาทกั ษะชีวิต □ กลมุ่ การศึกษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชุมชน □ กลุม่ การศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ)

การทาแหนมหมู ขั้นตอนการทาแหนมหมู การบรรจภุ ัณฑ์ 8. ความรู้ทส่ี ามารถเรียนได้จากแหล่งเรยี นรแู้ หล่งนี้ (เรยี งตามลาดับความสาคัญและโดดเดน่ 3 ลาดับ) 1. การเลอื กเน้ือหมู 2. กระบวนการผลติ 3. การตลาด ผู้บันทึก นางรัศมี บุญหมน่ั ณ วนั ท่ี ..4..... เดือน .มิถนุ ายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหล่งเรียนรู้/ภมู ิปญั ญาท้องถน่ิ หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอเนินสงา่ 1. ชอ่ื แหล่งเรียนรู้/ภูมปิ ญั ญาท้องถ่นิ ....โครงการโรงเรยี นสอนเล้ยี งโคเนอื้ ................... 2. ท่ีตัง้ /ทอ่ี ยู่ เลขท่ี .....115 ... หมู่ท่ี .....9..... ชอ่ื หมูบ่ า้ น ....หนองไขน่ า้ ............... ตาบล ......กะฮาด............... อาเภอ .....เนินสงา่ ......... จงั หวดั ........ชัยภูม.ิ ............ เบอรโ์ ทรศพั ทบ์ ้าน ...........-....................... โทรศัพทเ์ คลือ่ นท่ี ........ 087-8680540............ โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจ้าของ/ผคู้ รอบครอง/ผู้จดั การแหล่งเรียนรู้ □ ส่วนราชการ □ วดั □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชุมชน □ องคก์ รชุมชน □ อนื่ ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชือ่ บุคคลของแหล่งเรียนรู้สาหรบั ตดิ ต่อ .....นายบุญสง่ ภ่บู ัว...................................................... สถานทีต่ ดิ ต่อ 115 ม.9..ต.กะฮาด อ.เนนิ สงา่ จ.ชยั ภูม.ิ ......... เบอรโ์ ทรศัพท์ ......... 087-8680540.......... 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ □ หอ้ งสมุด □ พิพธิ ภณั ฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนุสาวรีย์ □ ศูนย์วฒั นาธรรม □ ศูนยข์ อ้ มูลท้องถนิ่ □ แหลง่ หัตถกรรม □ แหล่งเรยี นร้ศู ลิ ปะ □ แหลง่ ฝึกอาชพี □ ศูนย์วิทยาศาสตร์ □ ศูนยก์ ารเรียนรู้ชมุ ชน □ ศูนย์ข้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหล่งท่องเทยี่ ว □ สือ่ มวลสารชน □ สื่อพืน้ บา้ น □ ศนู ย์กฬี า □ศนู ย์การคา้ /ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ สง่ิ แวดล้อมทางธรรมชาติ □ แหลง่ เรียนรใู้ นท้องถิน่ □ อ่นื ๆ .............................................................. 6. องค์ความร้ใู นแหล่งเรียนรู้ สาระเดน่ ...........ปศสุ ตั ว.์ ......................................................... จุดเด่น.......บรหิ ารจัดการพ้นื ทกี่ ารเลย้ี งสัตว์อยา่ งคุม้ คา่ ........................................... มเี นอื้ หาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น □ กล่มุ การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ □ กลมุ่ การศึกษาเพื่อ พฒั นาทกั ษะชวี ิต □ กลุ่มการศกึ ษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชน □ กลมุ่ การศึกษาขน้ั พ้ืนฐาน หมวดวชิ า/ รายวิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ทต่ี งั้ แหลง่ เรียนรู้ พืน้ ทีจ่ ัดทาโรงเรอื น

พืน้ ที่เพาะกลา้ พันธหุ์ ญา้ สาหรับเล้ยี งโค พ้นื ทีใ่ หอ้ าหารสาหรับโค ชี้แจงรายละเอยี ดการขบั เคลื่อนโครงการโรงเรียนโคกระบือฯ ให้กับประชาชนในพนื้ ท่ี 8. ความรู้ทส่ี ามารถเรียนได้จากแหล่งเรยี นรูแ้ หลง่ น้ี (เรยี งตามลาดับความสาคัญและโดดเด่น 3 ลาดับ) 1. ศูนยก์ ารเรียนร้ชู ุมชนเก่ียวกบั การเลี้ยงโคกระบือ 2. บริหารจดั การพน้ื ทกี่ ารเล้ียงสัตว์อยา่ งคมุ้ คา่ 3. เพิ่มรายได้ให้กับครอบครัว ผบู้ ันทึก นางสาวบษุ รา คงชยั ภูมิ ณ วนั ท่ี ..4.... เดอื น .มถิ ุนายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหล่งเรียนร้/ู ภูมิปัญญาท้องถนิ่ หน่วยงาน/สถานศึกษา ศูนยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเนินสง่า 1. ช่อื แหล่งเรยี นรู/้ ภูมปิ ัญญาท้องถ่ิน....แหลง่ เรยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง................... 2. ท่ีต้ัง/ทีอ่ ยู่ เลขท่ี ...18... หมูท่ ี่ .....10..... ชอ่ื หมบู่ ้าน ....หนองดนิ ดา............... ตาบล ......กะฮาด............... อาเภอ .....เนินสงา่ ......... จงั หวัด ........ชยั ภูมิ............. เบอรโ์ ทรศพั ทบ์ ้าน ...........-....................... โทรศัพท์เคล่อื นที่ ........085-7684099............ โทรสาร .............-................. เว็บไซต์ ................-.............. 3. เจา้ ของ/ผูค้ รอบครอง/ผจู้ ดั การแหลง่ เรยี นรู้ □ สว่ นราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยิด □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องคก์ รชมุ ชน □ อน่ื ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชื่อบุคคลของแหล่งเรยี นรู้สาหรบั ติดตอ่ .....นายมานิตย์ ภมู พิ งค์บริรกั ษ์ ...................................................... สถานทต่ี ดิ ต่อ 18 ม.10 ต.กะฮาด อ.เนินสงา่ จ.ชัยภูมิ.......... เบอร์โทรศพั ท์ ......... 085-7684099.......... 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ □ ห้องสมดุ □ พิพิธภณั ฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนุสาวรีย์ □ ศนู ยว์ ฒั นาธรรม □ ศนู ย์ข้อมลู ท้องถนิ่ □ แหลง่ หัตถกรรม □ แหล่งเรยี นรูศ้ ลิ ปะ □ แหล่งฝกึ อาชีพ □ ศนู ย์วทิ ยาศาสตร์ □ ศูนย์การเรยี นร้ชู ุมชน □ ศนู ยข์ ้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหล่งท่องเที่ยว □ สื่อมวลสารชน □ สือ่ พื้นบ้าน □ ศูนย์กฬี า □ศูนย์การคา้ /ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ สงิ่ แวดล้อมทางธรรมชาติ □ แหลง่ เรยี นรใู้ นท้องถ่ิน □ อนื่ ๆ .............................................................. 6. องค์ความรใู้ นแหลง่ เรียนรู้ สาระเด่น...........เศรษฐกจิ พอเพียง.......................................................... จดุ เด่น.......บริหารจัดการพนื้ ท่ีการเกษตรอย่างคุ้มค่า........................................... มเี น้อื หาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น □ กลมุ่ การศึกษาเพ่ือพฒั นาอาชพี □ กลุ่มการศกึ ษาเพ่ือ พัฒนาทักษะชีวติ □ กลมุ่ การศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชน □ กลุม่ การศึกษาข้นั พื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วชิ า.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ทตี่ ัง้ แหลง่ เรียนรู้ พ้นื ที่ทาป๋ยุ หมกั .

พน้ื ทป่ี ลกู ผักและผลไม้ พนื้ ทีเ่ ลีย้ งสัตว์ ศูนยเ์ รยี นรู้เศรษฐกจิ พอเพียงแบบครบวงจร 8. ความร้ทู ่สี ามารถเรียนไดจ้ ากแหล่งเรียนรู้แหลง่ นี้ (เรียงตามลาดับความสาคญั และโดดเด่น 3 ลาดับ) 1. ศนู ย์เรียนรู้เศรษฐกิจพอเพียงแบบครบวงจร 2. การเกษตรแบบผสมผสาน 3. การใชพ้ ื้นทใ่ี หเ้ กิดประโยชนส์ ูงสุดและคมุ้ คา่ ผ้บู นั ทกึ นางสาวบุษรา คงชัยภูมิ ณ วนั ท่ี ..4..... เดอื น .มิถนุ ายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหล่งเรียนร้/ู ภูมิปญั ญาท้องถนิ่ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเนินสงา่ 1. ช่ือแหล่งเรยี นร/ู้ ภูมปิ ญั ญาทอ้ งถ่นิ ....แหล่งเรียนรูเ้ ศรษฐกิจพอเพียง................... 2. ทต่ี ั้ง/ท่อี ยู่ เลขท่ี .....60... หมู่ที่ .....2..... ช่ือหมบู่ ้าน ....ทา่ พทุ รา............... ตาบล .....กะฮาด............ อาเภอ .....เนนิ สง่า......... จงั หวัด ........ชยั ภูม.ิ ............ เบอรโ์ ทรศพั ท์บ้าน ...........-....................... โทรศพั ท์เคล่อื นที่ ........088-3764329............ โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจา้ ของ/ผ้คู รอบครอง/ผู้จดั การแหล่งเรียนรู้ □ ส่วนราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชุมชน □ องค์กรชุมชน □ อนื่ ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชื่อบคุ คลของแหล่งเรยี นรู้สาหรับติดต่อ .....นางสาวศิรพิ ร ศรีไตรรตั น์...................................................... สถานทีต่ ิดต่อ 60 ม. 2..ต.กะฮาด อ.เนินสง่า จ.ชยั ภูมิ.......... เบอรโ์ ทรศัพท์ .........088-3764329.......... 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ □ ห้องสมุด □ พิพิธภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรีย์ □ ศูนยว์ ัฒนาธรรม □ ศูนย์ขอ้ มูลท้องถ่นิ □ แหล่งหตั ถกรรม □ แหล่งเรยี นร้ศู ลิ ปะ □ แหลง่ ฝึกอาชพี □ ศนู ยว์ ิทยาศาสตร์ □ ศนู ยก์ ารเรยี นรชู้ มุ ชน □ ศนู ย์ข้อมลู □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหลง่ ทอ่ งเท่ียว □ สอ่ื มวลสารชน □ ส่อื พ้นื บ้าน □ ศนู ยก์ ีฬา □ศูนย์การค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ ส่ิงแวดลอ้ มทางธรรมชาติ □ แหล่งเรยี นรู้ในทอ้ งถิน่ □ อื่นๆ .............................................................. 6. องคค์ วามร้ใู นแหล่งเรยี นรู้ สาระเด่น...........เศรษฐกจิ พอเพียง.......................................................... จดุ เด่น.......บริหารจดั การพืน้ ทก่ี ารเกษตรอย่างคุ้มคา่ ........................................... มเี น้อื หาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น □ กลุ่มการศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ □ กลุ่มการศึกษาเพื่อ พฒั นาทกั ษะชีวิต □ กลมุ่ การศึกษาเพ่ือพัฒนาสังคมและชมุ ชน □ กลุม่ การศึกษาขั้นพ้ืนฐาน หมวดวชิ า /รายวชิ า.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ท่ีต้งั แหลง่ เรยี นรู้ พ้ืนทป่ี ลกู ผกั และผลไม้

พื้นทีป่ ลูกผักและผลไม้ ศนู ยเ์ รยี นรู้เศรษฐกิจพอเพยี ง 8. ความรทู้ ีส่ ามารถเรยี นได้จากแหลง่ เรยี นรูแ้ หลง่ น้ี (เรยี งตามลาดับความสาคัญและโดดเดน่ 3 ลาดบั ) 1. ศนู ย์เรียนรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพียง 2. การเกษตรแบบผสมผสาน 3. การใช้พน้ื ที่ใหเ้ กิดประโยชนส์ ูงสุดและคมุ้ ค่า ผู้บันทกึ นางสาวบษุ รา คงชัยภูมิ ณ วันท่ี ..4..... เดือน .มถิ นุ ายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหล่งเรียนร/ู้ ภมู ิปญั ญาท้องถ่นิ หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศนู ยก์ ารศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอเนินสงา่ 1. ชอ่ื แหล่งเรยี นรู้/ภมู ปิ ัญญาท้องถิ่น....แหล่งเรียนรูเ้ ศรษฐกจิ พอเพยี ง................... 2. ท่ีต้งั /ทอ่ี ยู่ เลขท่ี .....57... หมู่ที่ .....7..... ชอ่ื หมูบ่ า้ น ......ดอนเปลา้ ..................... ตาบล ......รังงาม ............... อาเภอ .....เนนิ สง่า......... จังหวดั ........ชัยภูมิ............. เบอรโ์ ทรศัพทบ์ ้าน ...........-....................... โทรศัพท์เคล่อื นท่ี .......0821313083............. โทรสาร .............-................. เว็บไซต์ ................-.............. 3. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผ้จู ัดการแหลง่ เรียนรู้ □ สว่ นราชการ □ วดั □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องค์กรชุมชน □ อน่ื ๆ (ระบุ)...................ส่วนบคุ คล.............................................. 4. ชือ่ บุคคลของแหล่งเรียนรู้สาหรบั ติดตอ่ .....นายเบา้ ชยั บรุ มย์...................................................... สถานท่ตี ิดต่อ 57 ม.7..ต.รังงาม อ.เนินสงา่ จ.ชยั ภมู ิ.......... เบอรโ์ ทรศพั ท์ ......... 0821313083.......... 5. ประเภทของแหล่งเรยี นรู้ □ หอ้ งสมุด □ พิพธิ ภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรยี ์ □ ศนู ย์วัฒนาธรรม □ ศูนย์ข้อมูลท้องถิ่น □ แหลง่ หตั ถกรรม □ แหล่งเรยี นรู้ศิลปะ □ แหล่งฝึกอาชีพ □ ศนู ย์วิทยาศาสตร์ □ ศนู ย์การเรยี นรู้ชมุ ชน □ ศนู ยข์ ้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมนุ ไพร □ แหลง่ ทอ่ งเท่ยี ว □ สอื่ มวลสารชน □ สื่อพน้ื บ้าน □ ศูนย์กีฬา □ศนู ยก์ ารค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ สง่ิ แวดล้อมทางธรรมชาติ □ แหลง่ เรยี นรใู้ นท้องถ่นิ □ อื่นๆ .............................................................. 6. องคค์ วามรูใ้ นแหล่งเรียนรู้ สาระเด่น...........เศรษฐกจิ พอเพยี ง.......................................................... จดุ เด่น.......บริหารจัดการพ้ืนทีก่ ารเกษตรอย่างคุ้มคา่ ........................................... มีเนือ้ หาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรียน □ กลุ่มการศึกษาเพื่อพฒั นาอาชีพ □ กลุ่มการศึกษาเพ่ือ พฒั นาทกั ษะชีวติ □ กลุ่มการศึกษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชุมชน □ กลมุ่ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน หมวดวชิ า/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ทต่ี ้งั แหลง่ เรียนรู้

ศูนยเ์ รยี นรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียงแบบครบวงจร 8. ความรู้ทส่ี ามารถเรียนได้จากแหล่งเรียนรแู้ หลง่ นี้ (เรยี งตามลาดบั ความสาคญั และโดดเด่น 3 ลาดบั ) 1.ศูนย์เรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียงแบบครบวงจร 2. การเกษตรแบบผสมผสาน 3. การใช้พน้ื ทใี่ ห้เกิดประโยชนส์ ูงสดุ และค้มุ ค่า ผู้บันทกึ นายถาวร กะสนั เทียะ ณ วันท่ี ..4..... เดอื น .มถิ นุ ายน....พ.ศ. ..2563...

แบบสารวจแหลง่ เรียนร/ู้ ภมู ปิ ญั ญาท้องถน่ิ หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศูนยก์ ารศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศยั อาเภอเนินสงา่ 1. ช่ือแหลง่ เรียนรู้/ภมู ิปญั ญาทอ้ งถนิ่ ....การทาบายศรี................... 2. ทต่ี ้งั /ทอ่ี ยู่ เลขที่ .....43... หมูท่ ี่ .....2..... ชอื่ หมู่บา้ น ....โกรกตาแปน้ ............... ตาบล ....รังงาม อาเภอ .....เนนิ สง่า......... จังหวดั ........ชยั ภูม.ิ ............ เบอรโ์ ทรศพั ท์บา้ น ...........-....................... โทรศัพทเ์ คลอื่ นท่ี ........0892350692............ โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจ้าของ/ผคู้ รอบครอง/ผู้จัดการแหลง่ เรยี นรู้ □ สว่ นราชการ □ วดั □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องค์กรชุมชน □ อน่ื ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชอื่ บคุ คลของแหลง่ เรียนรู้สาหรบั ติดตอ่ .....นางถาวร ภริ มย์ชม ...................................................... สถานทต่ี ดิ ต่อ 43 ม.2 ต.รังงาม อ.เนินสงา่ จ.ชยั ภมู ิ.......... เบอรโ์ ทรศัพท์ 0892350692.......... 5. ประเภทของแหล่งเรียนรู้ □ ห้องสมดุ □ พิพิธภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรีย์ □ ศูนยว์ ฒั นาธรรม □ ศูนยข์ ้อมูลท้องถน่ิ □ แหลง่ หตั ถกรรม □ แหลง่ เรียนรู้ศลิ ปะ □ แหลง่ ฝึกอาชีพ □ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์ □ ศูนยก์ ารเรยี นรูช้ มุ ชน □ ศูนย์ข้อมลู □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหล่งทอ่ งเที่ยว □ สอ่ื มวลสารชน □ สอื่ พนื้ บ้าน □ ศนู ย์กีฬา □ศูนยก์ ารค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ สิ่งแวดลอ้ มทางธรรมชาติ □ แหล่งเรยี นรู้ในท้องถน่ิ □ อน่ื ๆ .............................................................. 6. องค์ความรูใ้ นแหล่งเรียนรู้ สาระเดน่ ...........การทาบายศร.ี ......................................................... จดุ เดน่ .......การบรหิ ารจัดการในชุมชนอย่างเข็มแข็ง........................................... มีเนือ้ หาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น □ กลุ่มการศกึ ษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ □ กล่มุ การศกึ ษาเพ่ือ พฒั นาทกั ษะชวี ิต □ กลมุ่ การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชุมชน □ กลุม่ การศึกษาข้นั พื้นฐาน หมวดวิชา/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ทีต่ ้ังแหล่งเรียนรู้

ศูนย์เรยี นรู้การศึกษาเพื่อพัฒนาอาชีพ 8. ความรู้ที่สามารถเรียนไดจ้ ากแหลง่ เรยี นรแู้ หลง่ น้ี (เรยี งตามลาดบั ความสาคญั และโดดเด่น 3 ลาดับ) 1.ชา่ งฝีมือเยบ็ ผา้ การทาไม้ดวาดทางมะพรา้ ว 2. การเกษตรแบบผสมผสาน 3. การทาบายศรใี นรูปแบบต่างๆ ผบู้ ันทกึ นายถาวร กะสนั เทียะ ณ วันที่ ..4..... เดอื น .มิถนุ ายน....พ.ศ. ..2563...

แบบสารวจแหล่งเรียนร/ู้ ภูมปิ ัญญาท้องถ่นิ หนว่ ยงาน/สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเนินสงา่ 1. ชอ่ื แหล่งเรยี นร/ู้ ภูมิปญั ญาท้องถ่นิ ....หมอสู่ขวญั ................... 2. ทีต่ งั้ /ทอ่ี ยู่ เลขท่ี .....72... หมู่ท่ี .....2..... ชอื่ หมู่บ้าน ....โกรกตาแปน้ ............... ตาบล ......รังงาม............... อาเภอ .....เนนิ สงา่ ......... จังหวัด ........ชัยภมู .ิ ............ เบอรโ์ ทรศพั ทบ์ ้าน ...........-....................... โทรศพั ทเ์ คลื่อนท่ี ........0806128583............ โทรสาร .............-................. เวบ็ ไซต์ ................-.............. 3. เจ้าของ/ผ้คู รอบครอง/ผู้จัดการแหล่งเรยี นรู้ □ ส่วนราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชมุ ชน □ องค์กรชุมชน □ อืน่ ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชอื่ บคุ คลของแหลง่ เรียนรู้สาหรบั ติดตอ่ .....นายสทุ ี วงษพ์ ันธศ์ุ ริ ิ ...................................................... สถานท่ตี ดิ ต่อ 72 ม.2..ต.รังงาม อ.เนินสง่า จ.ชัยภมู .ิ ......... เบอร์โทรศพั ท์ ......... 0806128583.......... 5. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้ □ ห้องสมุด □ พิพธิ ภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนุสาวรีย์ □ ศนู ยว์ ัฒนาธรรม □ ศูนยข์ ้อมลู ท้องถน่ิ □ แหล่งหัตถกรรม □ แหล่งเรยี นรศู้ ลิ ปะ □ แหลง่ ฝึกอาชีพ □ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ □ ศนู ยก์ ารเรียนรชู้ ุมชน □ ศนู ย์ข้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมนุ ไพร □ แหลง่ ท่องเที่ยว □ สอ่ื มวลสารชน □ สอื่ พ้ืนบ้าน □ ศูนย์กฬี า □ศนู ย์การค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ สง่ิ แวดล้อมทางธรรมชาติ □ แหล่งเรียนร้ใู นทอ้ งถนิ่ □ อนื่ ๆ .............................................................. 6. องค์ความร้ใู นแหล่งเรยี นรู้ สาระเด่น...........เศรษฐกิจพอเพียง.......................................................... จุดเดน่ .......หมอส่ขู วัญในพิธีต่างๆ........................................... มเี นอื้ หาสระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรยี น □ กลมุ่ การศกึ ษาเพ่ือพัฒนาอาชีพ □ กลุม่ การศกึ ษาเพื่อ พัฒนาทกั ษะชวี ิต □ กลุ่มการศึกษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชุมชน □ กลมุ่ การศึกษาข้ันพื้นฐาน หมวดวชิ า/ราย วิชา.................................................. 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ที่ตัง้ แหลง่ เรยี นรู้

ภูมปิ ัญญาชาวบ้าน หมอสขู่ วัญ 8. ความรทู้ ่ีสามารถเรยี นได้จากแหล่งเรียนรูแ้ หล่งนี้ (เรยี งตามลาดบั ความสาคัญและโดดเดน่ ) 1. หมอส่ขู วญั ในพธิ ตี า่ งๆ ผบู้ นั ทกึ นายถาวร กะสนั เทียะ ณ วนั ท่ี ..4..... เดอื น .มถิ นุ ายน....พ.ศ. ..2563....

แบบสารวจแหล่งเรียนร้/ู ภมู ิปัญญาท้องถน่ิ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศยั อาเภอเนินสงา่ 1. ชื่อแหล่งเรียนร้/ู ภมู ิปญั ญาท้องถ่ิน แหล่งเรยี นรู้วิสาหกิจชมุ ชน กลุม่ ทอเส่ือกกบ้านบะเสียว 2. ท่ตี ั้ง/ที่อยู่ เลขท่ี ........84/1............ หมทู่ ี่ 6 . ชื่อหมู่บ้าน ..........บะเสียว.................................... ตาบล ......หนองฉิม................. อาเภอ .....เนนิ สงา่ ............................. จังหวดั .....ชยั ภูม.ิ ........................... โทรศัพทบ์ า้ น .................................. โทรศัพทเ์ คลอื่ นที่ ....093-0754932...................โทรสาร .............................. เว็บไซต์ ...................................... 3. เจ้าของ/ผคู้ รอบครอง/ผู้จดั การแหลง่ เรยี นรู้ □ สว่ นราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชุมชน  องค์กรชุมชน □ อ่นื ๆ (ระบ)ุ ................................................................. 4. ชือ่ บคุ คลของแหล่งเรยี นรู้สาหรบั ติดต่อ นางหยกฟา้ ไปปอด สถานท่ีตดิ ต่อ 84/1 หมู่ 6 บ้านบะเสยี ว ตาบลหนองฉิม อาเภอเนินสง่า จงั หวดั ชัยภมู ิ เบอร์โทรศัพท์ 093-0754932..... 5. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้ □ หอ้ งสมดุ □ พิพธิ ภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรยี ์ □ ศนู ยว์ ัฒนาธรรม □ ศนู ย์ขอ้ มูลท้องถิน่ □ แหลง่ หตั ถกรรม □ แหลง่ เรยี นรศู้ ลิ ปะ  แหล่งฝึกอาชีพ □ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์ □ ศนู ยก์ ารเรยี นรู้ชุมชน □ ศนู ยข์ ้อมลู □ สวนสาธารณะ □ สวนสมนุ ไพร □ แหลง่ ทอ่ งเทย่ี ว □ สื่อมวลสารชน □ ส่อื พนื้ บ้าน □ ศูนยก์ ีฬา □ศนู ยก์ ารค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ สงิ่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ □ แหล่งเรยี นรใู้ นท้องถิน่ □ อน่ื ๆ .............................................................. 6. องค์ความรู้ในแหลง่ เรยี นรู้ สาระเด่น.ในด้านการประกอบอาชีพ จดุ เดน่ .ผลติ ภัณฑท์ ี่หลากหลายจากการแปรรปู เสื่อกก มีเน้อื หาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรยี น  กลมุ่ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชพี □ กลุ่มการศึกษาเพ่ือ พฒั นาทกั ษะชีวติ □ กลุ่มการศึกษาเพ่ือพฒั นาสงั คมและชุมชน □ กลมุ่ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน หมวดวิชา/ รายวชิ า 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ

ท่ีตง้ั แหลง่ เรยี นรู้ วสิ าหกิจชุมชน กลุ่มทอเส่อื กกบ้านบะเสยี ว การแปรรูปเส่อื กก และผลติ ภณั ฑท์ ี่ไดจ้ ากกก 8. ความรู้ที่สามารถเรยี นได้จากแหล่งเรียนรู้แหล่งนี้ (เรยี งตามลาดับความสาคัญและโดดเด่น 3 ลาดับ) 1.ขัน้ ตอนและวิธีการทอเสื่อ 2.การแปรรูปเส่อื กก 3.ทศิ ทางการประกอบอาชีพการทอเสอื่ กก ผบู้ ันทึก นางสาวพจิ ิตรา พะนะโพธิ์ ณ วันท่ี ......2......... เดือน ..........มถิ ุนายน.......... พ.ศ. ........2563................

แบบสารวจแหลง่ เรียนร/ู้ ภูมิปัญญาท้องถิน่ หน่วยงาน/สถานศึกษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศยั อาเภอเนินสงา่ 1. ชื่อแหล่งเรียนร/ู้ ภูมิปญั ญาทอ้ งถนิ่ แหล่งเรียนรู้วสิ าหกจิ ชุมชน กลมุ่ ทอเส่ือกกบ้านบะเสียว 2. ทต่ี ั้ง/ท่อี ยู่ เลขท่ี ........56............ หมทู่ ่ี 5 . ชือ่ หม่บู ้าน ..........บ้านหนองผกั ช.ี ................................... ตาบล ......หนองฉมิ ................. อาเภอ .....เนินสงา่ ............................. จงั หวดั .....ชยั ภูม.ิ ........................... โทรศพั ท์บา้ น .................................. โทรศพั ทเ์ คลอ่ื นท่ี .......................โทรสาร .............................. เว็บไซต์ ...................................... 3. เจ้าของ/ผคู้ รอบครอง/ผจู้ ัดการแหล่งเรียนรู้ □ ส่วนราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยิด □ เอกชน  ชุมชน □ องค์กรชมุ ชน □ อน่ื ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ช่ือบคุ คลของแหลง่ เรยี นรู้สาหรบั ติดต่อ นางลาพนู พินไธสง สถานทีต่ ิดต่อ . 56 หมู่ 5 บา้ นหนองผกั ชี ตาบลหนองฉิม อาเภอเนินสงา่ จังหวัดชัยภมู ิ เบอรโ์ ทรศัพท์ ..... 5. ประเภทของแหลง่ เรยี นรู้ □ หอ้ งสมดุ □ พิพธิ ภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนุสาวรีย์ □ ศนู ย์วฒั นาธรรม □ ศูนยข์ ้อมลู ท้องถิ่น □ แหล่งหัตถกรรม □ แหลง่ เรียนรูศ้ ลิ ปะ □ แหล่งฝึกอาชพี □ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ □ ศนู ย์การเรยี นร้ชู ุมชน □ ศูนยข์ ้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหล่งทอ่ งเทย่ี ว □ ส่อื มวลสารชน □ ส่ือพนื้ บา้ น □ ศนู ย์กีฬา □ศูนยก์ ารค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศึกษา □ สิง่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ  แหล่งเรียนรใู้ นท้องถ่นิ □ อ่นื ๆ .............................................................. 6. องค์ความรใู้ นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเดน่ เศรษฐกจิ พอเพยี ง จุดเด่น.บรหิ ารจัดการพ้นื ที่การเกษตรอยา่ งคุ้มค่า มีผลผลติ เกษตรทห่ี ลากหลาย มีเนอ้ื หาสระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน □ กลุม่ การศกึ ษาเพ่ือพฒั นาอาชีพ □ กลุ่มการศึกษาเพ่ือ พัฒนาทักษะชีวิต กลุ่มการศึกษาเพื่อพฒั นาสังคมและชุมชน □ กลมุ่ การศึกษาขนั้ พ้ืนฐาน หมวดวิชา/ รายวชิ า 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ กศน.อาเภอเนนิ สงา่ จัดโครงการเศรษฐกิจพอเพียงและนานักศกึ ษาไปศึกษาท่ีแหล่งเรยี นรู้

ผักและผลไม้ ผลผลติ ทางการเกษตร 8. ความรู้ที่สามารถเรียนไดจ้ ากแหลง่ เรียนรูแ้ หล่งน้ี (เรียงตามลาดบั ความสาคัญและโดดเดน่ 3 ลาดบั ) 1.การเกษตรแบบผสมผสาน 2.การใช้พน้ื ที่ให้เกิดประโยชน์คมุ้ คา่ 3.ศูนยเ์ รียนรเู้ ศรษฐกจิ พอเพียง ผ้บู ันทึก นางสาวพิจิตรา พะนะโพธิ์ ณ วนั ที่ ......2......... เดือน ..........มถิ นุ ายน..................... พ.ศ. ........2563................

แบบสารวจแหลง่ เรียนร/ู้ ภูมปิ ัญญาท้องถน่ิ หนว่ ยงาน/สถานศกึ ษา ศูนย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศยั อาเภอเนินสงา่ 1. ช่อื แหล่งเรยี นรู้/ภูมปิ ัญญาทอ้ งถิน่ แหล่งเรยี นร้วู ิสาหกิจชุมชน กลมุ่ ทอเส่ือกกบ้านบะเสยี ว 2. ท่ีตง้ั /ทอี่ ยู่ เลขท่ี ........34/2............ หมูท่ ่ี 12 . ชอื่ หมู่บา้ น ..........บ้านหนองบวั แดง................................... ตาบล ......หนองฉิม................. อาเภอ .....เนินสง่า............................. จงั หวดั .....ชยั ภูมิ............................ โทรศพั ทบ์ ้าน .................................. โทรศัพทเ์ คลื่อนที่ .......................โทรสาร .............................. เว็บไซต์ ...................................... 3. เจ้าของ/ผู้ครอบครอง/ผจู้ ดั การแหลง่ เรียนรู้ □ สว่ นราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยิด □ เอกชน  ชุมชน □ องคก์ รชมุ ชน □ อน่ื ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชอ่ื บุคคลของแหล่งเรยี นรู้สาหรบั ติดต่อ นายคณิน ยันตส์ า สถานทตี่ ิดต่อ . 34/2 หมู่ 12 บา้ นหนองบัวแดง ตาบลหนองฉมิ อาเภอเนินสง่า จังหวดั ชัยภมู ิ เบอร์โทรศัพท์ ..... 5. ประเภทของแหล่งเรียนรู้ □ หอ้ งสมุด □ พิพธิ ภณั ฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรยี ์ □ ศนู ยว์ ฒั นาธรรม □ ศนู ย์ข้อมลู ท้องถ่ิน □ แหล่งหัตถกรรม □ แหล่งเรียนรู้ศิลปะ □ แหลง่ ฝึกอาชีพ □ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ □ ศนู ย์การเรยี นรู้ชมุ ชน □ ศนู ย์ข้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหล่งทอ่ งเที่ยว □ สือ่ มวลสารชน □ สอื่ พืน้ บ้าน □ ศนู ยก์ ฬี า □ศนู ยก์ ารค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบนั การศึกษา □ ส่งิ แวดล้อมทางธรรมชาติ  แหลง่ เรียนรู้ในท้องถน่ิ □ อื่นๆ .............................................................. 6. องค์ความรใู้ นแหล่งเรยี นรู้ สาระเดน่ เศรษฐกิจพอเพียง จุดเด่น.บริหารจัดการพ้นื ที่การเกษตรอยา่ งคุ้มคา่ มผี ลผลติ เกษตรที่หลากหลาย มเี น้ือหาสระสอดคล้องกับการศกึ ษานอกโรงเรียน □ กล่มุ การศกึ ษาเพื่อพัฒนาอาชพี □ กลุ่มการศึกษาเพ่ือ พฒั นาทักษะชวี ติ กลมุ่ การศกึ ษาเพื่อพัฒนาสงั คมและชมุ ชน □ กลุ่มการศึกษาข้ันพื้นฐาน หมวดวชิ า/ รายวชิ า 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ

กศน.อาเภอเนินสงา่ จัดโครงการเศรษฐกจิ พอเพียงและนานกั ศึกษาไปศึกษาที่แหล่งเรียนรู้ แปลงปลูกผักและผลไม้ การทานา้ หมกั ชวี ภาพ 8. ความรู้ท่สี ามารถเรยี นได้จากแหลง่ เรยี นรู้แหล่งน้ี (เรยี งตามลาดับความสาคัญและโดดเด่น 3 ลาดบั ) 1.การเกษตรแบบผสมผสาน 2.การใช้พืน้ ที่ใหเ้ กิดประโยชนค์ ุ้มคา่ 3.ศูนย์เรยี นรเู้ ศรษฐกิจพอเพียง ผบู้ นั ทึก นางสาวพิจิตรา พะนะโพธ์ิ ณ วันที่ ......2......... เดือน ..........มถิ ุนายน......... พ.ศ. ........2563................

แบบสารวจแหล่งเรียนร้/ู ภมู ิปัญญาท้องถิ่น หน่วยงาน/สถานศกึ ษา ศนู ย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอเนินสงา่ 1. ชื่อแหลง่ เรยี นร/ู้ ภมู ิปัญญาทอ้ งถน่ิ แหลง่ เรยี นร้วู ิสาหกิจชุมชน กล่มุ ทอเส่ือกกบา้ นบะเสียว 2. ท่ตี งั้ /ทอี่ ยู่ เลขท่ี ........68/1............ หมู่ที่ 15 . ชือ่ หมู่บ้าน ..........บา้ นโสกครอ้ พัฒนา................................... ตาบล ......หนองฉมิ ................. อาเภอ .....เนินสงา่ ............................. จงั หวดั .....ชัยภูม.ิ ........................... โทรศัพท์บ้าน .................................. โทรศัพทเ์ คลอื่ นท่ี .......................โทรสาร .............................. เวบ็ ไซต์ ...................................... 3. เจ้าของ/ผคู้ รอบครอง/ผจู้ ดั การแหลง่ เรียนรู้ □ สว่ นราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยิด □ เอกชน  ชมุ ชน □ องค์กรชมุ ชน □ อน่ื ๆ (ระบุ)................................................................. 4. ชอ่ื บคุ คลของแหลง่ เรยี นรู้สาหรบั ตดิ ตอ่ นายสมคดิ ภิรมยก์ จิ สถานที่ติดต่อ . 68/1 หมู่ 15 บา้ นโสกครอ้ พัฒนา ตาบลหนองฉมิ อาเภอเนนิ สง่า จังหวัดชัยภูมิ เบอรโ์ ทรศัพท์ ..... 5. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้ □ ห้องสมดุ □ พิพธิ ภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนุสาวรยี ์ □ ศูนย์วัฒนาธรรม □ ศูนย์ขอ้ มูลท้องถน่ิ □ แหล่งหตั ถกรรม □ แหล่งเรยี นรศู้ ิลปะ □ แหล่งฝกึ อาชพี □ ศูนยว์ ิทยาศาสตร์ □ ศูนยก์ ารเรยี นรชู้ มุ ชน □ ศูนย์ข้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมุนไพร □ แหล่งท่องเท่ียว □ สือ่ มวลสารชน □ ส่ือพน้ื บ้าน □ ศนู ย์กฬี า □ศนู ย์การค้า/ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศึกษา □ สง่ิ แวดล้อมทางธรรมชาติ  แหลง่ เรียนรู้ในทอ้ งถิน่ □ อ่นื ๆ .............................................................. 6. องค์ความรใู้ นแหลง่ เรยี นรู้ สาระเดน่ เศรษฐกจิ พอเพยี ง จุดเดน่ .บริหารจัดการพนื้ ท่ีการเกษตรอย่างคุ้มค่า มผี ลผลิตเกษตรท่หี ลากหลาย มเี นอ้ื หาสระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรยี น □ กลมุ่ การศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ □ กลมุ่ การศกึ ษาเพื่อ พัฒนาทกั ษะชีวิต กลุ่มการศกึ ษาเพื่อพฒั นาสงั คมและชมุ ชน □ กลมุ่ การศึกษาข้ันพ้ืนฐาน หมวดวชิ า/ รายวิชา 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ ท่ตี ัง้ แหลง่ เรยี นรู้

กศน.อาเภอเนินสง่า จัดโครงการเรยี นรู้เศรษฐกิจพอเพยี งและนานกั ศึกษาไปศึกษาท่แี หล่งเรยี นรู้ แปลงผกั ปลอดสารพษิ ปลกู มะนาวในบ่ซเี มนต์ มผี กั สวนครัวและบ่อเลย้ี งปลา 8. ความรู้ท่ีสามารถเรยี นไดจ้ ากแหล่งเรยี นรู้แหล่งนี้ (เรียงตามลาดับความสาคัญและโดดเดน่ 3 ลาดับ) 1.การเกษตรแบบผสมผสาน 2.การใชพ้ ้นื ท่ใี หเ้ กดิ ประโยชน์คมุ้ คา่ 3.ศูนย์เรียนรเู้ ศรษฐกิจพอเพียง ผูบ้ ันทกึ นางสาวพจิ ติ รา พะนะโพธ์ิ ณ วันที่ ......2......... เดือน ..........มิถุนายน ......... พ.ศ. ........2563................

แบบสารวจแหล่งเรียนร/ู้ ภูมิปัญญาท้องถ่นิ หน่วยงาน/สถานศึกษา ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัยอาเภอเนินสง่า 1. ช่ือแหลง่ เรยี นร/ู้ ภมู ปิ ัญญาทอ้ งถ่นิ แหล่งเรียนรวู้ ิสาหกจิ ชุมชน กลุ่มทอเส่ือกกบา้ นบะเสยี ว 2. ทตี่ ั้ง/ท่อี ยู่ เลขที่ .......10/2............. หมู่ท่ี 15 . ชื่อหมบู่ า้ น ..........บ้านโสกครอ้ พัฒนา................................... ตาบล ......หนองฉมิ ................. อาเภอ .....เนินสง่า............................. จงั หวดั .....ชัยภมู .ิ ........................... โทรศพั ทบ์ า้ น .................................. โทรศพั ทเ์ คล่อื นที่ .......................โทรสาร .............................. เว็บไซต์ ...................................... 3. เจา้ ของ/ผู้ครอบครอง/ผู้จดั การแหล่งเรยี นรู้ □ สว่ นราชการ □ วัด □ โบสถ์ □ มสั ยดิ □ เอกชน □ ชุมชน  องค์กรชมุ ชน □ อน่ื ๆ (ระบ)ุ ................................................................. 4. ชื่อบุคคลของแหลง่ เรยี นรู้สาหรับตดิ ต่อ นางดอกไม้ กุลประจวบ สถานท่ตี ดิ ต่อ . 10/2 หมู่ 15 บ้านโสกครอ้ พฒั นา ตาบลหนองฉิม อาเภอเนินสง่า จังหวัดชยั ภมู ิ เบอรโ์ ทรศัพท์ 081-0642050 5. ประเภทของแหลง่ เรียนรู้ □ หอ้ งสมดุ □ พิพธิ ภัณฑ์ □ โบราณสถาน □ ศาสนาสถาน □ อนสุ าวรีย์ □ ศนู ย์วัฒนาธรรม □ ศนู ย์ข้อมลู ท้องถิน่ □ แหล่งหัตถกรรม □ แหลง่ เรียนรศู้ ลิ ปะ □ แหล่งฝกึ อาชพี □ ศูนยว์ ทิ ยาศาสตร์ □ ศูนยก์ ารเรยี นรูช้ ุมชน □ ศูนยข์ ้อมูล □ สวนสาธารณะ □ สวนสมนุ ไพร □ แหลง่ ท่องเท่ียว □ สื่อมวลสารชน □ สอ่ื พนื้ บ้าน □ ศนู ย์กีฬา □ศูนย์การคา้ /ตลาด □ สถานประกอบการ □ สถาบันการศกึ ษา □ สงิ่ แวดลอ้ มทางธรรมชาติ  แหลง่ เรยี นรู้ในท้องถ่นิ □ อนื่ ๆ .............................................................. 6. องคค์ วามรู้ในแหล่งเรยี นรู้ สาระเด่น.ในดา้ นการประกอบอาชีพ จุดเด่น.ผลติ ภัณฑท์ ห่ี ลากหลายจากการแปรรูปเสื่อกก มีเนือ้ หาสระสอดคล้องกับการศึกษานอกโรงเรียน กลุ่มการศกึ ษาเพื่อพฒั นาอาชีพ □ กลมุ่ การศกึ ษาเพ่ือ พัฒนาทักษะชวี ิต □ กลมุ่ การศึกษาเพ่ือพฒั นาสังคมและชมุ ชน □ กลมุ่ การศึกษาขัน้ พ้ืนฐาน หมวดวชิ า/ รายวชิ า 7. ภาพประกอบ จานวน 5 (บรรยายภาพ) ทตี่ ้งั แหลง่ เรียนรู้ การแปรรปู เส่อื กก และผลติ ภณั ฑท์ ี่ไดจ้ ากกก

มีผกั สวนครัวและบอ่ เลี้ยงปลา 8. ความรู้ทสี่ ามารถเรยี นได้จากแหลง่ เรียนรู้แหลง่ นี้ (เรยี งตามลาดบั ความสาคญั และโดดเด่น 3 ลาดบั ) 1.การเกษตรแบบผสมผสาน 2.การใช้พ้นื ท่ีให้เกิดประโยชนค์ ุ้มคา่ 3.ศนู ยเ์ รยี นร้เู ศรษฐกิจพอเพียง ผูบ้ นั ทกึ นางสาวพจิ ติ รา พะนะโพธิ์ ณ วนั ท่ี ......2......... เดือน ..........มิถุนายน....... พ.ศ. ........2563................


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook