วิชาการเป็นผู้ประกอบการ 2-63

โครงสร้าง วิชาการเปน็ ผู้ประกอบการ กลุ่มทวศิ กึ ษา สาขาคอมพิวเตอรธ์ รุ กจิ จดั ทาโดย นางสาวปารชิ าติ สงิ คาโล ตาเหน่ง ครู โรงเรียนราชประชานุเคราะห์ 31 จงั หวัดเชยี งใหม่ สานักบรหิ ารการศึกษาพิเศษ สานกั งานคณะกรรมการการศกึ ษาขนั้ พ้นื ฐาน กระทรวงศึกษาธกิ าร

คาอธบิ ายรายวชิ า รายวิชาการเปน็ ผู้ประกอบการ สาระการเรยี นรเู้ พ่มิ เตมิ กลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ช้นั มธั ยมศกึ ษาปที ี่ 6 จานวน 2 ช่ัวโมง จานวน 1 หน่วยกิต ศึกษาเก่ียวกับการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยวงจรควบคุมคุณภาพ การออมและการลงทุนการเป็ น ผูป้ ระกอบการ การจัดหาและการวางแผนทางการเงนิ กฎหมายท่ีเกี่ยวข้องกับการเป็นผู้ประกอบการ รูปแบบ แผนธุรกิจ หลักเบ้ืองต้นในการบริหารงานคุณภาพและเพ่ิมผลผลิตในองค์กร และการประยุกต์ใช้ปรัชญาของ เศรษฐกจิ พอเพียงในการเป็นผปู้ ระกอบการ สมรรถนะรายวชิ า 1. แสดงความรู้เก่ียวกับหลักการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยวงจรคุณภาพ การเป็นผู้ประกอบการ การ วางแผนและการจัดการทางการเงิน หลักการบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิตเบ้ืองต้น และ กฎหมายที่เกีย่ วข้อง 2. จัดทาแผนธุรกิจอยา่ งงา่ ย 3. ประยกุ ต์ใชห้ ลกั ปรชั ญาของเศรษฐกจิ พอเพียงในการวางแผนและดาเนนิ งาน 4. ประยุกตใ์ ชห้ ลกั การบริหารงานคณุ ภาพและเพ่มิ ผลผลิตในการวางแผนและดาเนนิ งาน ผลการเรยี นรู้ 1. เข้าใจเก่ียวกับหลักการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยการควบคุมคุณภาพ การเป็นผู้ประกอบการการ วางแผนและการจัดการทางการเงิน หลักการบริหารงานคุณภาพและเพิ่มผลผลิตเบ้ืองต้น และ กฎหมายที่เกี่ยวขอ้ ง 2. สามารถจัดทาแผนธุรกิจอย่างง่าย โดยประยุกต์หลักปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และหลักการ บรหิ ารคณุ ภาพและเพิม่ ผลผลติ 3. มีเจตคติทด่ี ีตอ่ การเปน็ ผู้ประกอบการ รวมทง้ั หมด 3 ผลการเรยี นรู้

รายชื่อหน่วยการสอน/การเรยี นรู้ หน่วยการสอน/การเรยี นรู้ วชิ า การเปน็ ผู้ประกอบการ รหสั .........คาบ/สปั ดาห์.....2.......คาบ รวม......40…… คาบ หนว่ ยท่ี ชื่อหนว่ ย ทฤษฎี จานวนคาบ ทฤษฎี ปฏบิ ตั ิ 1 การวางแผนกาหนดเป้าหมายในชวี ิตตามวงจรคณุ ภาพ และการวาง แผนการจดั การทางการเงิน 6- 2 ศกึ ษาแนวคิดเกยี่ วกับการเปน็ ผู้ประกอบการ 6- 3 หลักการบรหิ ารคุณภาพและการเพมิ่ ผลผลิต 6- 4 ภาษีธุรกิจและกฎหมายทเ่ี ก่ยี วข้อง 6- 5 การจดั ทาแผนธุรกิจ 6- 6 เจตคติทีด่ ีของผปู้ ระกอบการและความรับผิดชอบต่อสงั คม 6- 4- สอบกลางภาค และสอบปลายภาค 40 รวม

ผังมโนทศั น์ วิชาการเปน็ ผู้ประกอบการ ม.6 หน่วยท่ี 2 หน่วยที่ 1 หนว่ ยท่ี 3 ศกึ ษาแนวคดิ เก่ียวกบั การ การวางแผนการจัดการทางการเงิน หลักการบรหิ ารคุณภาพและ เป็นผูป้ ระกอบการ 6 ชัว่ โมง การเพม่ิ ผลผลิต 6 ช่วั โมง 6 ช่วั โมง การเปน็ ผปู้ ระกอบการ ม.6 หน่วยท่ี 4 จานวน 40 ชว่ั โมง หนว่ ยที่ 5 ภาษีธุรกิจและกฎหมาย หน่วยท่ี 6 การจัดทาแผนธรุ กจิ เจตคตทิ ีด่ ขี องผปู้ ระกอบการ 6 ชว่ั โมง 6 ชวั่ โมง 6 ชั่วโมง

โครงสรา้ ง รายวิชาการเป็นผปู้ ระก จานวน 1 หน่วย ลาดบั ชื่อหนว่ ย ผลการเรียนรู้ ท่ี 1 การวางแผนกาหนดเปา้ หมายใน ดา้ นความรู้ ชวี ิตตามวงจรคณุ ภาพ และการ 1. อธิบายการกาหนดเป้าหมายชีวิต วางแผนการจัดการทางการเงนิ คุณภาพได้ 2. ระบกุ ารลงทุนได้ 3. จาแนกประเภทการกาหนดเป้าหมา ด้านทกั ษะ 1. สรา้ งความสมดุลใหก้ บั ชวี ติ ประจาว 2. เก็บออมเงนิ ได้ ดา้ นจิตพิสยั 1. จัดลาดับระเวลาเปา้ หมายในชีวิตได 2. แสวงหาประโยชนข์ องการออมเงินไ ด้านคุณธรรม จริยธรรม/บูรณากา พอเพยี ง 1. ใช้เวลาคิดและวางแผนชีวิตได้อ เหมาะสม

กอบการ ระดับชัน้ มัธยมศึกษาปที ่ี 6 ยกิต 40 ชว่ั โมง สาระสาคญั เวลา น้าหนกั คะแนน คะแนน (ช.ม.) K A P เต็ม วางแผนเป้าหมายชวี ิตดว้ ยวงจร 6 6 2 2 10 ตท่ีดีตามวงจร ควบคมุ คุณภาพ ายในชีวิตได้ วันได้ ด้ ได้ า ร เ ศ ร ษ ฐ กิ จ อย่างถูกต้อง

ลาดบั ช่ือหนว่ ย ผลการเรยี นรู้ ท่ี 2 ศกึ ษาแนวคิดเก่ียวกบั การเป็น ด้านความรู้ ผูป้ ระกอบการ 1. บรรยายความหมายของผปู้ ระกอบก 2. วัตถุประสงคข์ องการประกอบธุรกิจ 3. รวบรวมปัจจยั การประกอบการธุรก ดา้ นทกั ษะ 1. สังเกตแนวคิดการเป็นผู้ประกอบกา ดา้ นจติ พิสัย 1. จดั ลาดับประเภทของธุรกิจได้ 2. จาแนกประเภทของการประกอบธรุ ด้านคณุ ธรรม จริยธรรม/บูรณาการเศ พอเพียง 1. ศกึ ษาแนวคิดเกี่ยวกบั การเปน็ ผู้ประ อย่างถกู ตอ้ งเหมาะสม 3 หลกั การบรหิ ารคุณภาพและการ ด้านความรู้ เพิม่ ผลผลิต 1. อธบิ ายแนวคดิ ในการจดั การคณุ ภาพ 2. ขยายความแนวทางการจดั การคณุ ภ 3. สรุปความเป็นมาของมาตรฐาน I 9004/14000 และ 18000 ได้ 4. ยกตัวอย่างปรัชญาของการจัดกา องค์กรได้

สาระสาคัญ เวลา น้าหนกั คะแนน คะแนน (ช.ม.) K A P เต็ม แสดงความรเู้ กีย่ วกบั การเป็น ผปู้ ระกอบการ 6 6 2 2 10 การได้ จได้ กิจ ารท่ดี ีได้ รกจิ ได้ ศรษฐกิจ ะกอบการได้ แสดงความรู้เกี่ยวกับหลักการ 6 622 10 พได้ บรหิ ารคุณภาพและการเพมิ่ ผลผลิต ภาพได้ ISO 9000- ารคุณภาพทั้ง

ลาดับ ชอื่ หนว่ ย ผลการเรียนรู้ ท่ี ดา้ นทกั ษะ 4 ภาษีธุรกิจและกฎหมายท่ี 1. ฝึกจัดการคุณภาพท้ังองค์การและอ เกยี่ วข้อง ได้ 2. ทางานให้มปี ระสิทธภิ าพได้ 3. เพิ่มผลผลิตมีความสาคัญต่อบุคคล ประเทศชาติได้ ด้านจิตพิสัย 1. แสวงหาหลกั การบริหารเน้นคุณภา ได้ 2. รวบรวมองค์ประกอบที่มีความส วางแผนกาลงั คนได้ ด้านคุณธรรม จริยธรรม/บูรณากา พอเพียง 1. บริหารคุณภาพและเพิ่มผลผลิตได เหมาะสม ดา้ นความรู้ 1. อธบิ ายความหมายนิตกิ รรมได้ 2. แยกแยะหนี้ได้ ดา้ นทักษะ 1. สังเกตภาษธี รุ กจิ และการจดทะเบยี น 2. จ้างแรงงาน จา้ งทาของได้

สาระสาคญั เวลา น้าหนักคะแนน คะแนน (ช.ม.) K A P เตม็ องค์ประกอบ ล องค์กร และ าพ 8 ประการ 622 10 สาคัญในการ า ร เ ศ ร ษ ฐ กิ จ ด้อย่างถูกต้อง ซ้ือขาย จ้างแรงงาน และการ 6 จา้ งทาของ นการคา้ ได้

ลาดบั ชื่อหนว่ ย ผลการเรยี นรู้ ท่ี ด้านจิตพสิ ัย 5 การจัดทาแผนธรุ กจิ 1. ติดตามการซือ้ ขายได้ 2. จาแนกการกูย้ ืมเงินได้ ดา้ นคณุ ธรรม จรยิ ธรรม/บูรณาการเศร พอเพียง 1. ทาการซ้ือขาย การจ้างแรงงาน และ ของได้อย่างถูกวธิ ี ดา้ นความรู้ 1. อธบิ ายความหมายของการวางแผน ธุรกจิ ได้ 2. จัดประเภทองค์ประกอบของแผนธรุ ดา้ นทกั ษะ 1. ฝึกเขียนแผนธุรกิจได้ ด้านจติ พิสัย 1. แสวงหาประโยชน์ของแผนธรุ กิจได้ ด้านคุณธรรม จรยิ ธรรม/บูรณาการเศร พอเพยี ง 1. ศึกษาการเขยี นแผนธรุ กจิ ตามหลักป เศรษฐกิจพอเพยี งได้เหมาะสมถูกตอ้ งต

สาระสาคัญ เวลา นา้ หนักคะแนน คะแนน (ช.ม.) K A P เตม็ รษฐกิจ เขยี นแผนธุรกิจ 6 6 2 2 10 ะการจา้ งทา นและแผน รกิจได้ รษฐกิจ ปรัชญา ตามกาลเทศะ

ลาดับ ช่ือหนว่ ย ผลการเรียนรู้ ท่ี 6 เจตคตทิ ด่ี ีของผปู้ ระกอบการและ ด้านความรู้ ความรบั ผิดชอบตอ่ สงั คม 1. อธบิ ายแนวคิดการเป็นผ้ปู ระกอบกา รวบรวมเกี่ยวกับประชาคมเศรษฐกจิ อา ดา้ นทกั ษะ 1. สังเกตจรรยาบรรณทางธรุ กิจกบั สงั ค ได้ ดา้ นจิตพสิ ยั 1. ประพฤตติ ามวฒั นธรรมและภมู ิปญั 2. เลยี นแบบปรชั ญาเศรษฐกิจพอเพยี ง ทฤษฎใี หม่เพื่อชีวติ ประจาวันได้ ด้านคณุ ธรรม จริยธรรม/บรู ณาการเศร พอเพียง 1. ชว่ ยเหลอื สงั คมไดอ้ ย่างถกู ต้องเหมา สอบกลางภาค และสอบปลายภาค

สาระสาคัญ เวลา น้าหนักคะแนน คะแนน (ช.ม.) K A P เตม็ ารท่ดี ีได้ ผปู้ ระกอบการมีความรับผิดชอบ 6 6 2 2 10 าเซยี นได้ ตอ่ สงั คม คมและชมุ ชน ญญาไทยได้ ง โครงการ รษฐกจิ าะสม รวม 4 20 10 10 40 40 56 22 22 100

การวเิ คราะหม์ าตรฐานแล รายวชิ าการเปน็ ผปู้ ระกอบการ ระดบั ช้ันมธั ยม ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร ทาอะไร 1. เข้าใจเก่ียวกับหลักการวางแผน รู้อะไร เป้าหมายชีวิตด้วยการควบคุมคุณภาพ หลักการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วยก การเป็นผู้ประกอบการการวางแผนและ คณุ ภาพ การเปน็ ผปู้ ระกอบการการวางแ ก า ร จั ดก า ร ท าง ก า ร เ งิ น หลั ก ก า ร จัดการทางการเงิน หลักการบริหารงานค บริหารงานคุณภาพและเพ่ิมผลผลิต เพิ่มผลผลติ เบื้องตน้ และกฎหมายทเ่ี ก่ียวข เบื้องต้น และกฎหมายทีเ่ กีย่ วขอ้ ง ทาอะไร เขียนหลักการวางแผนเป้าหมายชีวิตด้วย คณุ ภาพ การเปน็ ผปู้ ระกอบการการวางแ จัดการทางการเงิน หลักการบริหารงานค เพ่มิ ผลผลิตเบ้ืองตน้ และกฎหมายที่เกีย่ วข

ละตวั ช้วี ัด/ผลการเรยี นรู้ มศกึ ษาปที ี่ 6 จานวน 1 หน่วยกิต 40 ชว่ั โมง ภาระงาน/ชิ้นงาน สมรรถนะสาคัญ คุณลกั ษณะ คณุ ลกั ษณะ ของวชิ า อันพึงประสงค์ 1. เขียนหลักการ 1. ความสามารถ 1. มคี วาม 1. ซ่อื สตั ย์ สจุ ริต การควบคุม วางแผนเป้าหมายชีวิตด้วย ในการคดิ รับผดิ ชอบ 2. มวี นิ ัย แผนและการ การควบคุมคุณภาพ การ 2. ความสามารถ ตอ่ ตนเอง 3. ใฝ่เรียนรู้ คุณภาพและ เ ป็ น ผู้ ป ร ะ ก อ บ ก า ร ก า ร ในการแก้ปญั หา ข้อง วางแผนและการจัดการ 3. ความสามารถ และงานท่ี 4. มงุ่ มั่นใน ทาง ก าร เงิน หลัก ก า ร ในการใชท้ กั ษะ ได้รับ การทางาน ยการควบคุม บริหารงานคุณภาพและ ชีวิต มอบหมาย แผนและการ เพิ่มผลผลิตเบื้องต้น และ คุณภาพและ กฎหมายทีเ่ กย่ี วข้อง ข้อง

ผลการเรยี นรู้ รอู้ ะไร ทาอะไร 2. สามารถจัดทาแผนธุรกิจอย่างง่าย รู้อะไร โดยประยุกต์หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ การจัดทาแผนธุรกิจอย่างง่าย โดยปร พอเพียง และหลักการบริหารคุณภาพ ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และหลัก และเพม่ิ ผลผลิต คุณภาพและเพิม่ ผลผลติ ทาอะไร สามารถจัดทาแผนธุรกิจอย่างง่าย โดยป ปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียง และหลัก คุณภาพและเพมิ่ ผลผลิต 3. มเี จตคตทิ ี่ดีต่อการเป็นผู้ประกอบการ รอู้ ะไร รูปแบบตา่ ง ๆ การมเี จตคติท่ีดีต่อการเปน็ ผปู้ ระกอบการ ๆ ทาอะไร เขียนเจตคตทิ ด่ี ีต่อการเปน็ ผูป้ ระกอบการ ๆ

ภาระงาน/ชนิ้ งาน สมรรถนะสาคญั คณุ ลักษณะ คุณลกั ษณะ ของวชิ า อันพงึ ประสงค์ 1. เ ขี ย น แ ผ น ธุ ร กิ จ 1. ความสามารถ 1. มคี วาม 1. ซ่อื สตั ย์ สุจรติ ระยุกต์หลัก อย่างง่าย โดยประยุกต์ ในการคิด รบั ผิดชอบ กการบริหาร หลักปรัชญาของเศรษฐกิจ 2. ความสามารถ ตอ่ ตนเอง 2. มีวนิ ยั ในการแก้ปญั หา 3. ใฝเ่ รียนรู้ ระยุกต์หลัก พอเพียง และหลักการ และงานที่ กการบริหาร บริหารคุณภาพและเพิ่ม 3. ความสามารถ ไดร้ บั 4. มงุ่ มนั่ ใน ในการใช้ทกั ษะ การทางาน ผลผลติ ชวี ติ มอบหมาย 1. เขียนเจตคติที่ดีต่อ 1. ความสามารถ 1. มคี วาม 1. ซ่ือสตั ย์ รรูปแบบต่าง การเป็นผู้ประกอบการ ในการคดิ รบั ผิดชอบ สุจรติ 2. มีวนิ ัย รูปแบบต่าง ๆ 2. ความสามารถ ตอ่ ตนเอง 3. ใฝเ่ รียนรู้ รรูปแบบต่าง ในการแกป้ ัญหา และงานท่ี 4. มุง่ มัน่ ใน 3. ความสามารถ ไดร้ บั การทางาน ในการใชท้ กั ษะ ชวี ิต มอบหมาย

การวัดและประเมินผล รายวิชาการเป็นผ เป้าหมาย ภาระงาน/ชน้ิ งาน วิธวี ัด ทดสอบ 1. เข้าใจเกยี่ วกับหลักการ 1. เขียนหลักการ ทดสอบ วางแผนเปา้ หมายชวี ิตด้วย วางแผนเป้าหมายชีวิตด้วย ทดสอบ การควบคมุ คุณภาพ การเป็น การควบคุมคุณภาพ การ ผู้ประกอบการการวางแผน เป็นผู้ประกอบการการ และการจัดการทางการเงิน วางแผนและการจัดการ หลักการบริหารงานคณุ ภาพ ทาง การ เงิน หลักก าร และเพม่ิ ผลผลิตเบ้อื งตน้ และ บริหารงานคุณภาพและ กฎหมายทเี่ กยี่ วข้อง เพิ่มผลผลิตเบื้องต้น และ กฎหมายทเ่ี กี่ยวข้อง 2. สามารถจัดทาแผนธุรกิจ 2. เ ขี ย น แ ผ น ธุ ร กิ จ อย่างง่าย โดยประยุกต์หลัก อย่างง่าย โดยประยุกต์ ปรัชญาของเศรษฐกจิ พอเพยี ง หลกั ปรัชญาของเศรษฐกิจ และหลักการบริหารคุณภาพ และเพิ่มผลผลติ พอเพียง และหลักการ บริหารคุณภาพและเพิ่ม ผลผลติ 3. มีเจตคติที่ดีต่อการเป็น 3. เขียนเจตคติที่ดีต่อ ผปู้ ระกอบการรปู แบบตา่ ง ๆ การเป็นผู้ประกอบการ รูปแบบต่าง ๆ

ผ้ปู ระกอบการ ระดบั ช้นั มธั ยมศกึ ษาปีท่ี 6 เครื่องมอื วัด เกณฑ์การใหค้ ะแนน คะแนน แบบทดสอบ ความถกู ตอ้ ง 40 แบบทดสอบ ความถกู ต้อง 40 แบบทดสอบ ความถูกต้อง 20