หน่วยการเรียนรู้ที่ 4-3 ผลงานของบุคคลสำคัญในการสร้างสรรค์ชาติไทย

พระบรมวงศานุวงศ์ พระบรมวงศานุวงศ์ ขนุ นางและชาวต่าขงชุนานตาิ ง และ ชาวตา่ งชาติ ที่สร้างสรรค์ชาติไทย ----------------- สมยั สโุ ขทัย สมยั อยุธยา สมยั รตั นโกสินทร์ ▪ พระบรมวงศานวุ งศ์ที่มีบทบาทในการ เรือ่ งท่ี 2 พระบรมวงศานุวงศ์ที่มีบทบาทในการสร้างสรรคช์ าติไทย ▪ สร้างสรรค์ชาตไิ ทย ขุนนางและชาวตา่ งชาตทิ ี่มีบทบาทในการ สร้างสรรค์ชาตไิ ทย

พระบรมวงศานุวงศ์ เรื่องที่ 2 พระบรมวงศานุวงศท์ ีม่ ีบทบาท พระบรมวงศานวุ งศท์ ี่มีบทบาทในการสรา้ งสรรค์ชาติไทย ในการสร้างสรรคช์ าติไทย

พระบรมวงศานวุ งศท์ ีม่ บี ทบาทในการสร้างสรรคช์ าติไทย วัตถปุ ระสงค์ ▪ เพ่ือทราบพระบรมวงศานุวงศ์ที่มีบทบาทในการสร้างสรรค์ชาติไทย สมยั อยุธยา ▪ เพื่อทราบพระบรมวงศานุวงศ์ที่มีบทบาทในการสร้างสรรค์ชาติไทย สมยั รตั นโกสินทร์

พระบรมวงศานวุ งศท์ ่ีมีบทบาทในการสรา้ งสรรคช์ าตไิ ทย 1 สมเดจ็ พระมหาสมณเจ้า กรมพระยาวชิรญาณวโรรส สมยั รัตนโกสินทร์ ▪ ทรงริเริม่ การศึกษาของภิกษุ สามเณรแบบใหม่ โดยจัดต้ังมหามกฎุ ราชวิทยาลัยขึ้น

พระบรมวงศานวุ งศท์ ่ีมีบทบาทในการสรา้ งสรรค์ชาตไิ ทย 2 พระเจ้าวรวงศ์เธอ กรมหลวงวงษาธิราชสนิท สมยั รัตนโกสินทร์ ▪ ทรงกากบั กรมหมอหลวงและทรงศึกษาการแพทย์แผนใหม่จาก มิชชันนารีอเมริกัน ▪ ทรงแต่งหนังสือจินดามณีเล่ม 2 เพือ่ เปน็ แบบเรียนภาษาไทย พ.ศ. 2392

พระบรมวงศานวุ งศท์ ่มี บี ทบาทในการสร้างสรรค์ชาตไิ ทย 3 สมเด็จพระเจา้ บรมวงศเ์ ธอ กรมพระยาเทวะวงศ์วโรปการ สมยั รัตนโกสินทร์ ▪ พระบิดาแหง่ การตา่ งประเทศของไทย ▪ เป็นผู้คิดค้นชือ่ เดือนและวิธีการเรียกเดือนที่มี 30 และ 31 วันโดยการใช้ ยน และ คม เปน็ คาลงท้าย เปน็ ปฏิทินไทยทีใ่ ช้ตามสรุ ิยคติ เรียกว่า เทวประติทิน พ.ศ. 2432

พระบรมวงศานวุ งศท์ ม่ี ีบทบาทในการสร้างสรรค์ชาติไทย 4 สมเดจ็ พระเจ้าบรมวงศเ์ ธอ กรมพระยาดารงราชานภุ าพ สมยั รตั นโกสินทร์ ▪ ทรงเปน็ คนไทยคนแรกทีอ่ งค์การยูเนสโกได้ถวายสดดุ ีให้เปน็ บคุ คลสาคญั ของโลก ▪ ทรงเปน็ กาลงั สาคัญในการจดั การปกครองหัวเมืองตามแบบมณฑล เทศาภิบาล ▪ ทรงริเริ่มจัดตั้งโรงเรียนหลวงขึ้นทว่ั ประเทศ พ.ศ. 2435 ▪ จดั ตั้งโรงเรียนฝกึ หัดข้าราชการพลเรือน ในเวลาต่อมา คือ จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลยั ปี พ.ศ.2442

พระบรมวงศานวุ งศ์ท่มี บี ทบาทในการสร้างสรรคช์ าติไทย 5 สมเดจ็ พระเจา้ บรมวงศเ์ ธอ เจา้ ฟ้ากรมพระยานรศิ รานวุ ัดตวิ งศ์ สมยั รตั นโกสินทร์ ▪ ทรงเป็นผอู้ อกแบบพระที่นง่ั วิมาณเมฆ ▪ ทรงวาดภาพพระสุริโยทัยขาดคอช้าง ประกอบโคลงภาพพระราชพงศาวดาร ▪ ทรงเป็นผสู้ าเร็จราชการแทนพระองค์สมยั รชั กาลที่ 7 หลงั เหตกุ ารณ์ เปลี่ยนแปลงการปกครอง ปี พ.ศ. 2475

พระบรมวงศานวุ งศ์ท่ีมบี ทบาทในการสรา้ งสรรค์ชาตไิ ทย 6 สมเด็จพระศรสี วรินทิราบรมราชเทวี พระพนั วสั สาอัยยิกาเจ้า สมัยรัตนโกสินทร์ ▪ พระราชทานทนุ ทรพั ย์ส่งแพทย์และพยาบาลไปศึกษาต่อยงั ต่างประเทศ เพือ่ พัฒนาวงการแพทย์ไทย

ขุนนางและชาวต่างชาติ เรื่องที่ 3 ขนุ นางและชาวตา่ งชาติทีม่ ีบทบาท ขุนนางและชาวต่างชาติทีม่ ีบทบาทในการสร้างสรรค์ชาติไทย ในการสรา้ งสรรคช์ าติไทย

ขนุ นางและชาวตา่ งชาติที่มีบทบาทในการสรา้ งสรรค์ชาติไทย วตั ถปุ ระสงค์ ▪ เพือ่ ทราบเรือ่ งราวขุนนางที่มีบทบาทในการสร้างสรรค์ชาติไทย ▪ เพือ่ ทราบเรื่องราวชาวต่างชาติที่มีบทบาทในการสร้างสรรค์ชาติไทย

ขุนนางทีม่ บี ทบาทในการสร้างสรรคช์ าติไทย 1 ออกญาโกษาธบิ ดี (ปาน) สมยั อยธุ ยา ▪ หวั หน้าคณะทูตไทย เดินทางไปเจริญสัมพนั ธไมตรีกับฝรง่ั เศส เมื่อ พ.ศ. 2229 (พระเจ้าหลยุ ส์ที่ 14 กษัตริย์ฝรั่งเศส)

ขนุ นางทีม่ บี ทบาทในการสรา้ งสรรค์ชาตไิ ทย 2 หมอ่ มราโชทัย หรอื หมอ่ มราชวงศ์ กระต่ายอศิ รางกรู สมัยรตั นโกสนิ ทร์ ▪ เป็นล่ามหลวงประจาคณะทตู ไทยไปเจริญสมั พันธไมตรีกับองั กฤษ ในสมยั รชั กาลที่ 4

ขุนนางทม่ี ีบทบาทในการสร้างสรรคช์ าตไิ ทย 3 สมเด็จเจา้ พระยาบรมมหาศรีสุรยิ วงศ์ (ช่วง บุญนาค) สมัยรัตนโกสนิ ทร์ ▪ เปน็ ผู้ริเริม่ ประเพณีการทาบญุ วนั เกิดเปน็ คร้ังแรกในประเทศไทย ▪ เป็นผู้สาเรจ็ ราชการแทนพระองค์ในสมยั รัชกาลที่ 5

ขนุ นางทีม่ บี ทบาทในการสร้างสรรคช์ าติไทย 4 ลาลแู บร์ หรือ ซิมง เดอ ลา ลแู บร์ สมยั อยุธยา ▪ เป็นผู้บนั ทึกเรือ่ งราวเกีย่ วกบั ราชอาณาจกั ร สยามในสมยั สมเด็จพระนาราย์มหาราช

ขุนนางทมี่ บี ทบาทในการสรา้ งสรรค์ชาตไิ ทย 5 บาทหลวงปาลเลอกวั ซ์ สมัยรตั นโกสบนิ าททร์ หลวงปาลเลอกวั ซ์ สมยั รัตนโกสนิ ทร์ ▪ เปน็ ผเู้ รียบเรยี ง “สัพะ พะจะนะ พาสาไท” ซึง่ เปน็ พจนานุกรม 4 ภ▪าษาเปเล็น่มผแู้เรรียกบขเรอียงงไท“สยพั ะ พะจะนะ พาสาไท” ซึง่ เปน็ พจนานุกรม 4 ภาษา เล่มแรกของไทย

ขุนนางท่ีมีบทบาทในการสร้างสรรคช์ าตไิ ทย 6 สมัยรตั นโกสินทร์ หมอบรัดเลย์ (ดร.แดน บชิ บรลั เลย์) สมยั รัตนโกสินทร์ ▪ เป็นผู้ทาการปลกู ฝีป้องกนั ไข้ทรพิษครั้งแรกใน ประเทศไทย

ขุนนางท่ีมีบทบาทในการสรา้ งสรรค์ชาตไิ ทย 7 สมัยรัตนโกสนิพทรระ์ ยารักษฎานุประดษิ ฐมหศิ รภกั ดี (คอซิมบี้ ณ ระนอง) สมัยรตั นโกสนิ ทร์ ▪ เป็นผู้ริเริม่ นาพนั ธ์ยุ างพารามาปลูกในประเทศไทย และแจกจ่ายให้กับราษฎรเพาะปลูกจนแพร่หลาย

ขุนนางท่ีมีบทบาทในการสร้างสรรคช์ าตไิ ทย 8 สมยั รัตนโกสพินรทะรก์ ลั ยาณไมตรี (ดร.ฟรานซีส บ.ี แชร)์ สมัยรัตนโกสนิ ทร์ ▪ เปน็ ตัวแทนประเทศไทยไปเจรจาแก้ไขสนธิสัญญาทีไ่ ม่ เป็นธรรมและยกเลิกสิทธิสภาพนอกอาณาเขต

ขนุ นางทม่ี บี ทบาทในการสรา้ งสรรคช์ าตไิ ทย 9 ศาสตราจารยศ์ ิลป์ พรี ะศรี สมัยรัตนโกสศนิ าทสรต์ ราจารยศ์ ลิ ป์ พรี ะศรี สมยั รตั นโกสนิ ทร์ ▪ เป็นผอู้ ▪อกแเบปบ็นอผู้อนอสุ กาแวบรบยี อเ์ นกุสอื าบวทรียงั้ ์เหกมือดบทข้งัอหงมปดรขะอเงทปศรไะทเทยศไจทนย ได้รบั การยจกนยไ่อดง้รวับ่ากเาปร็นยก“ยบ่อิดงวา่าแเปหน็ง่ ศ“บลิ ิดปาะแรหว่ ่งมศสิลมปะยั รข่วอมงสไมทัยย” ▪ เป็นผวู้ างราขกอฐงไาทนยใ”หแ้ กว่ งการศิลปะไทยสมยั ใหม่ ▪ เป็นผู้วางรากฐานให้แก่วงการศิลปะไทยสมยั ใหม่

สรุป ผลงานของบุคคลสาคัญในการสรา้ งสรรคช์ าติไทย พระมหากษัตรยิ ์ท่มี บี พทบราะทมในหกาากรสษรตั้างรสิยรรท์ คีม่ ์ชีบาทตบิไทายทในการสร้างสรรค์ชาติไทย สมยั สโุ ขทัย ▪ สสสมมมเัยด็จัยอพอยระยุธรธุยามยาาธาิบดีที่ ▪ สสมสมเดมัยจ็ ัยพธรธนะนเบจบ้ารุ ตีรุาสี ิน สมยั รตั นโกสินทร์ ▪ สมพ่อยั ขสุนศุโรขีอทินทัยรา ▪ พระบาทสสมมเดยั ็จรพตัระนพทุโกธยสอินดฟท้ารจฬุ์ าโลกมหาราช ▪ สม1เ(ดอจ็ ่ทู พอรงะ)รามาธบิ ดที ี่ ▪ สมมเหดา็จรพารชะเจา้ ตาสิน ▪ พอ่ทขิตุนยศ์ รีอินทราทิตย์ ▪ 1 ส(อมู่ทเดอจ็ง)พระบรมไตร มหาราช ▪▪ พพรระะบบาาททสสมมเดเด็จ็จพพระรพะพทุ ุทธยธเอลดิศฟห้าลจ้าฬุ นาภโลากลมยั หาราช ▪▪ พ่อพข่อุนขรุนารมาคมาคแาหแงหง ▪ สมโลเดกจ็ นพารถะบรมไตร ▪▪ พพรระะบบาาททสสมมเดเด็จ็จพพระรพะนทุ ั่งธเเกลลศิ ้าหเจล้าอนภย่าหู ลวั ยั ▪ โลสกมนเาดถจ็ พระสรุ ิโยทยั ▪▪ พพรระะบบาาททสสมมเดเด็จ็จพพระรนะจ่งั เอกมลเ้ากเลจ้าเอจย้าูห่ อวัย่หู วั มหมาหราารชาช ▪▪ สมสเมดเ็จดพ็จรพะรสะุรนิโเยรทศัยวร ▪▪ พพรระะบบาาททสสมมเดเด็จ็จพพระรจะจอลุมจเกอลม้าเเกจล้าอ้าเยจ่หู ้าวัอย่หู วั ▪▪ พรพะรมะหมาหธารธรรมรรมารชาาชทา่ี ▪ สมมเหดา็จรพารชะนเรศวร ▪▪ พพรระะบบาาททสสมมเดเดจ็ ็จพพระรจะมุลจงกอุฎมเกลา้ เจา้ ออยยหู่ วัว ▪ มหสามรเาดช็จพระนารายณ์ ▪▪ พพรระะบบาาททสสมมเดเด็จ็จพพระรมะปงกฎุเกเกลล้าา้เจเจ้า้าออยย่หู หู่ ัวัว 1 ท(ลี่ 1ิไท(ลยิไ)ทย) ▪ สมมเหดา็จรพารชะนารายณ์ ▪▪ พพรระะบบาาททสสมมเดเดจ็ จ็พพระรปะปกรเกเมลนา้ เทจรา้ มอหยาูห่ อัวานันทมหิดล ▪▪ พพรระะบบาาททสสมมเดเด็จ็จพพระรปะปรเรมมนินททรรมมหหาาอภาูมนิพนั ทลมอหดลุิดยลเดช มหาราช ▪ พระบาทสมเดจ็ พระปรมนิ ทรมหาภูมิพลอดุลยเดช

สรปุ ผลงานของบคุ คลสาคญั ในการสร้างสรรค์ชาติไทย พระบรมวงศานุวงศ์ทีม่ ีบทบาทในการสรา้ งสรรคช์ าติไทย ▪พสรมะเดบ็จพรรมะมวหงาสศมาณนเจุว้ากงรศมพ์ทรมี่ ะีบยาทวบชิราญทาใณนกวโารรรสสร้างสรรคช์ าติไทย ▪ พระเจ้าวรวงศ์เธอกรมหลวงวงษาธริ าชสนทิ ▪▪ สสมมเดเดจ็ พ็จรพะรเจะ้ามบหรามสวงมศณ์เธเอจก้ารกมรพมรพะยราะเยทาวะววชงิรศญ์วโารณปกวาโรรรส ▪▪ สพมรเดะจ็ เจพา้ระวเรจว้างบศรมเ์ ธวองศก์เรธมอหกรลมวพงรวะงยษาาดธาริรางรชาสชนานิทภุ าพ ▪▪ สสมมเดเดจ็ พ็จรพะรเจะ้าเบจรา้ มบวรงมศว์เธงอศเจ์เธ้าอฟก้ากรมรมพพรระะยยาานเทริศวะราวนงวุศัดว์ ตโวิรงปศก์ าร ▪▪ สสมมเดเด็จพจ็ รพะรศะรเีสจวา้ รบินรทมิราวบงรศม์เรธาอชกเทรวมี พพรระะพยนั าวดสั าสรางอรัยายชิกาานเจุภ้าาพ ▪ สมเด็จพระเจา้ บรมวงศเ์ ธอเจา้ ฟา้ กรมพระยานริศรานวุ ัดตวิ งศ์ ▪ สมเด็จพระศรสี วรนิ ทริ าบรมราชเทวี พระพันวสั สาอัยยิกาเจา้

สรปุ ผลงานของบุคคลสาคญั ในการสร้างสรรคช์ าติไทย ขนุ นางและชาวต่างชาขตนุ ทิ นมี่ าีบงทแบาลทะใชนากาวรตสา่รา้งงชสารตรคิทช์ ี่มาีบตทิไทบยาทในการสร้างสรรคช์ าตไิ ทย ศพหบสลพอหอมาามมารรลสทะะกเ่ออดยยแูตหญบม็จาาบรลรราเกราราดัจวโษัจลั์โงก้าเหชาลฎยปพษรทรยาาาราือยัยนณ์ละธ(์ศปุดเยซิบหไลิลรรมาิมดรอปะ.บตงือแี กด์(รรดพปเวัิษหมีดนาีร(ซฐมมดอนะ์มบ่อหรศ)ลห.ีชมารฟาศิศรี บรรารลารชภีสแูนัดวักรุ▪▪▪▪▪▪▪▪▪บซเงิยดลรีสศวีย์ ์ก(งลพพบหหสศอบ์)คศรอาามามมรรี.อะแ์ลสทกะะเออ่(ซตดชชแูญยยตหมบิม่าร็จ่วบาารรลราย์บ)เงกรราาัดวจโอ้ีัษ์จกลัโบงเ้าณิศชหลาษยฎปพนุ ทรรรยาาาานรรายอืยั์นณธละะาง(ศ์บิปุเยดนคกไซหลลิดมรารอ)ูริมอรปะีตบ.งงกือแ(ด์รร)ปัวดพษิีมเหาซดน(ีรฐมนด์มอะมห)รบอ่ศห.าลมชีรฟิศศารี รรรบาาภลีสชรนักแูัดุรวซดบิยงเสีลศีรวย(์กง์ คบ์)ศรอี.ะ์แซ(ตชชมิ า่ร่วบย์)ง้ี อณบศิ นุรรานะงานกคอรู )ง) ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪ ▪

จบหนว่ ยการเรียนรู้ที่ 4 ผลงานของบคุ คลสาคญั ในการสร้างสรรค์ชาติไทย