หน่วยที่ 3-1 ปัญหาเศรษฐกิจของครอบครัวและสังคม

หน่วยที่ 3 ปญั หาเศรษฐกิจของ ครอบครัวและสงั คม

วัตถุประสงค์การเรียนรู้ 1. เพื่อเข้าใจปัญหาเศรษฐกิจของครอบครวั 2. เพือ่ เข้าใจแนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของ ครอบครัว 3. เพื่อเข้าใจผลกระทบของกิจกรรมทางเศรษฐกิจ ของครัวเรือนที่มีต่อภาวะเศรษฐกิจของท้องถนิ่ และ ของประเทศ 4. เพื่อเข้าใจการพัฒนาเศรษฐกิจครอบครวั กับการ พัฒนาเศรษฐกิจส่วนรวม

1.ปญั หา เศรษฐกิจของ ครอบครวั

เศรษฐกิจเกี่ยวข้องกบั สมาชิกในครอบครัว ปัญหาเศรษฐกิจของครอบครัว ❑ กิจกรรมที่สมาชิกในครอบครัวกระทาในแต่ละวันนับแต่ต่ืน นอนล้วนเกี่ยวข้องกับเศรษฐกิจ เช่น ▪ การใช้นาในการชาระล้างทาความสะอาดร่างกาย ▪ ใช้แปรงสีฟัน ยาสีฟนั และสบู่ ▪ รับประทานอาหารมือเช้า ▪ เดินทางไปทางาน ❑ซึ่งส่วนใหญ่ก็ต้องใช้จ่ายด้านค่าโดยสารหรือค่านามันรถ และ ค่าสึกหรอทีเ่ กิดแต่ละวัน สาหรับคนที่ใช้รถส่วนตัวเหล่านีล้วน เป็นค่าใช้จ่ายทังสิน ❑ซึง่ สมาชิกในครอบครัวต้องช่วยกันประหยัด ใช้ทรัพยากรอย่าง มีคุณค่า เพื่อประโยชน์ต่อตัวเราเองและต่อสังคม ในแง่ลดการ ทาลายธรรมชาติและสภาพแวดล้อม

เวลามีความสาคญั ตอ่ กิจกรรมของมนษุ ย์ ปญั หาเศรษฐกิจของครอบครัว ❑ ปัจจัยหนึง่ ที่ต้องนามาคิด คือ เรือ่ งเวลา ในวนั หนึ่ง ๆ มนุษย์ถกู จากัดด้วยเวลา ในแต่ละวันมนุษย์ต้อง ทากิจกรรมมากมาย ทังเรื่องส่วนตัว การงาน สังคม ถ้าเราสามารถทา อะไรต่าง ๆ ได้อย่างรวดเร็ว ไม่เสียเวลามาก และรู้จักทาอย่างมี ประสิทธิภาพให้เกิดผลงานมีคุณภาพ เราก็จะมีเวลาเหลือไปใช้ทาอย่าง อืน่ เช่น ▪ การศึกษาเล่าเรียนหรือการทางานได้มากขึน ▪ รวมทังเราอาจจัดสรรเวลาไปในการทางานพิเศษหรืองาน อดิเรกทีเ่ ป็นประโยชน์หรือสนองความพอใจของเราได้ด้วย

ประโยชน์ของเวลาในทางเศรษฐกิจ ปญั หาเศรษฐกิจของครอบครัว ❑ถ้าหากยังอยู่ในวัยศึกษาเล่าเรียน ก็อาจจะคิด เพียงว่า ▪ ทาอย่างไรจึงจะเรียนหนังสือให้ดีที่สุด เพื่อ หวงั จะได้ทุนเล่าเรียนดีเปน็ การผ่อนภาระของ พ่อแม่ ▪ หรือเพื่อที่จะได้เรียนจบเร็ว ๆ ไม่ตกซาชัน ส า ม า ร ถ ไ ป ส อ บ แ ข่ ง ขั น เ รี ย น ต่ อ ใ น สถาบนั การศึกษาชันสงู ของรฐั บาลต่อไปได้ ❑ ซึ่งเป็นการประหยัดกว่าที่จะไปเรียนต่อโรงเรียน ราษฎร์หรือสถาบันการศึกษาของเอกชน หรือเพื่อ จะได้จบการศึกษาขันต่าง ๆ ออกไปหางานทาเป็น การช่วยแบ่งเบาภาระครอบครวั เป็นต้น

ประโยชน์ของเวลาในทางเศรษฐกิจ ปัญหาเศรษฐกิจของครอบครัว ❑ คนทีท่ างานมีเงินเดือนประจา ก็อาจคิดแต่ว่าทาอย่างไรจึงจะทางานให้ดีทีส่ ดุ ▪ เพื่อที่จะได้รับพิจารณาความดีความชอบขึนเงินเดือนหรือเลื่อนตาแหน่ง ต่อไป ▪ ทาอย่างไรจะใช้เงินทีไ่ ด้มาให้เกิดประโยชน์สูงสดุ จะบริโภคอย่างไร เพือ่ มี เงินเหลือเกบ็ ออมในแต่ละเดือน ❑ ส่วนคนทีท่ าธรุ กิจของตนเอง ไม่ว่าจะเปน็ การผลิตหรือการค้า มักมีเรื่องให้ต้อง ตดั สินใจมาก เช่น ▪ ต้องคิดว่าจะลงทุนทาอะไร ใช้ทรัพยากรอะไรบ้าง ด้วยเทคนิคหรือวิธีการ อย่างไร ▪ เพื่อทีจ่ ะไปขายใคร เป็นจานวนเท่าใด ด้วยราคาเท่าใด ❑ คนที่มีรายได้ต่า ไม่พอค่าใช้จ่าย หรือทางานรับจ้างเป็นรายวัน ต้องเผชิญ ปญั หาเศรษฐกิจพนื ฐานมากที่สดุ คือ ▪ ทาอย่างไรจึงจะมีกินมีใช้ ▪ ทาอย่างไรจึงจะมีเงินจ่ายค่าเช่าบ้าน ค่านา ค่าไฟฟ้า ฯลฯ ▪ ใช้ชีวิตและบริโภคอย่างไรจึงจะประหยัดและมีประสิทธิภาพทีส่ ดุ

2. แนวทางการ พัฒนาเศรษฐกิจ ของครอบครัว

แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว วิธีคิด ❑ การทากิจกรรมตามในฐานะผู้บริโภค ซึ่งทุกคนควร นาเอาหลกั คิดในเชิงเศรษฐกิจไปใช้ในชีวิตประจาวัน จะเป็นประโยชน์มาก คือ ▪ คิดว่าทาอย่างไรเราจึงจะใช้แรงงานแรงสมอง ▪ แรงกายของเรากับเวลาทีเ่ รามีอยู่ทาสิ่งต่าง ๆ ได้ โดยประหยัดที่สุด ได้ผลมากที่สุด หรือดีที่สุด เท่าที่จะ เป็นไปได้โดยไม่ทาให้เกิดการเสียหาย ด้านอื่น

แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว การประหยัด ❑ การประหยดั ได้แก่ ▪ ประหยดั ทรพั ยากร ▪ ประหยดั พลังงานของแรงกายแรงสมองของเรา ▪ ประหยัดเวลา ❑ การประหยัดไม่ได้หมายถึงการใช้สิ่งเหล่านีให้น้อยที่สุดเท่าทีจ่ ะ น้อยได้เสมอไป แต่การทาอะไรก็ตามให้เกิดผลคุ้มค่า หรือเกิด ผลดีทีส่ ุด โดยใช้สิง่ ต่าง ๆ ให้น้อยทีส่ ุดเท่าทีจ่ าเปน็ เช่น ▪ การประหยัดไฟ คือ ขยันปิดดวงไฟทีย่ งั ไม่ได้ใช้ ▪ การประหยัดนา คือ ควรปิดนาอย่าให้ไหลทิง

แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว การประหยัด ❑ตัวอย่างของการประหยดั เช่น ▪ คนที่คิดประหยัดด้วยการกินอาหารเพียงวันละ 2 มือ ในปริมาณและคุณภาพที่ไม่มากนัก ย่อมไม่ ถูกต้อง ▪ การจับจ่ายใช้สอยสินค้าและบริการ ก็สามารถใช้ หลักคิดทานองเดียวกัน คือ ทาอย่างไรเราจึงจะ ใช้จ่ายอย่างประหยัดที่สุด เพ่ือก่อให้เกิด ประโยชน์ต่อตัวเราทังในระยะสันและระยะยาว มากทีส่ ดุ

แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว สิง่ ทีจ่ าเปน็ และสิ่งที่เป็นประโยชน์ ❑ สิง่ ที่จาเปน็ ได้แก่ ▪ อาหาร ▪ ทีอ่ ยู่อาศยั ▪ เสอื ผ้า ▪ ยารกั ษาโรค ▪ สุขภณั ฑ์ที่จาเป็น เช่น ยาสีฟัน สบู่ ▪ ค่าเดินทางสาหรบั คนที่จาเปน็ ตอ้ งเดนิ ทางไปทาธรุ ะไกลจากบ้าน ❑ สิง่ ที่เปน็ ประโยชน์ เช่น ▪ การศึกษาหาความรู้ ▪ การออกกาลังเล่นกีฬา ▪ การพักผ่อนหย่อนใจตามความจาเป็นของรา่ งกายและจิตใจ เช่น ▪ การพกั ผ่อนอยู่ในทีท่ ีม่ ีอากาศบริสทุ ธิ์ธรรมชาติงดงาม ▪ การหาความบันเทิง ด้านศิลปวัฒนธรรม เปน็ ตน้

การซือเลือกสินค้าให้ค้มุ ค่า แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว ❑ การหาซือของราคาไม่แพงที่มีคุณภาพดีนัน ก็ขึนอยู่ กับการเป็นคนช่างหาความรู้ช่างสังเกต ช่าง เปรียบเทียบราคาและคุณภาพของสินค้าชนิดต่าง ๆ สินค้าหลายชนิดถ้าซอื เป็นจานวนครังละมาก ๆ เช่น ▪ เปน็ โหลจะได้ราคาถกู กว่าซือปลีก ▪ ซือกล่องใหญ่มกั ได้ถกู กว่าเมอ่ื เทียบปริมาณกับที่ แบ่งบรรจุขายในกล่องเลก็ ▪ ซือจากสหกรณ์หรือร้านค้าประจาจะได้ถูกกว่า ซือตามร้านทีไ่ ม่คุ้นเคย ▪ ซือด้วยระบบการผ่อนชาระเป็นงวด ๆ หรือเดือน ๆ จะแพงกว่าการซือด้วยเงินสดค่อนข้างมาก เพราะผู้ขายจะคิดดอกเบียรวมเข้าไปด้วยในอัตรา สูง

การซือเลือกสินค้าให้ค้มุ ค่า แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว ❑ สินค้าที่ราคาถูกที่สุดอาจไม่ใช่ดีที่สุดเสมอไป ขึนอยู่กับคุณภาพ ทกุ อย่าง เช่น \"ความทนทานและอื่น ๆ ด้วย เช่น รองเท้าคู่ละ 50 บาทใส่ได้ 2-3 เดือนพงั คงจะสู้รองเท้าคู่ละ 200 บาทที่ใส่ทนทานหลายปีไม่ได้ ดงั นัน ▪ การซือสินค้าจึงต้องเปรียบเทียบทังด้านราคาและคุณภาพ ด้วยเสมอ ▪ สภาพการตลาด สินค้าและบริการที่มีการโฆษณากันมาก มี การแบ่งปันเพอ่ื ให้ลกู ค้าทีม่ ีอยู่จากัดหนั มาซือสินค้าที่ตนผลิต ▪ ผู้บริโภคต้องตัดสินใจว่าจะซือสินค้ายี่ห้อไหนดีโดยต้อง ขวนขวายหาความรู้และข้อมลู ต่าง ๆ ของสินค้า ▪ คานึงถึงความจาเป็นประกอบ เช่น ถามจากคนอื่น ๆ ที่มี ประสบการณ์การรู้จักรวมตัวกันเป็นสมาคมผู้บริโภคเพ่ือ พิทกั ษ์ค้มุ ครองสิทธิผลประโยชน์ของผู้บริโภค

แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว การประหยัดโดยการออม ❑ หลกั ของการประหยดั อีกประการหนึง่ คือ ▪ การออมทรัพย์การออมทรัพย์เปน็ การเก็บเงินไว้ใช้ในโอกาสหลงั สาหรับสิ่งที่เราคิดว่าจาเป็นกว่า หรือที่จะให้ประโยชน์แก่เราได้ มากกว่าที่จะใช้จ่ายให้หมด ๆ ไปในปจั จบุ นั ▪ การออมทรัพย์โดยการฝากกับสถาบันการเงิน ทังธนาคาร พาณิชย์และธนาคารของรัฐบาล หรือซือพันธบัตร ซือหุ้น ถือ เปน็ การลงทุนอย่างหนึง่ ซึ่งให้ผลตอบแทนในรูปดอกเบียหรือเงิน ปันผล ❑ การออมทรพั ย์ในรูปอื่นนอกเหนือจากเงิน เช่น ▪ การสร้างต่อเติมบ้าน การซือของใช้ที่คงทนก็อาจจะดีกว่าการ ฝากธนาคารได้เหมือนกัน แต่ทังนีก็ขึนอยู่กับฐานะและรายได้ ของแต่ละบคุ คล รวมทังจดุ ประสงค์ในการใช้จ่ายหรือลงทนุ ด้วย

หลกั ของประสิทธิภาพ แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว ❑ หลักของประสิทธิภาพ หมายถึง การพยายามทาอะไรต่าง ๆ ให้ ได้ผลดีที่สุดโดยใช้ทรัพยากร ใช้แรงงาน ใช้เวลาให้น้อยที่สุดเท่าที่ สามารถจะทาได้ เช่น ▪ การเรียนหนังสือให้มีประสิทธิภาพอยู่ที่การขวนขวายเอาใจใส่ การแบ่งเวลาให้ถูกต้อง การรู้จักวิธี ศึกษา เลือกวิชาที่เราสนใจ หรือถนัด และการสนใจหาความรู้รอบตัวอยู่เสมอ ๆ ▪ การทางานให้มีประสิทธิภาพ ขึนอยู่กับปจั จัยหลายอย่างแล้วแต่ ลักษณะงาน เช่น การมีความรู้ความชานาญในงานนัน ๆ ความ ขยัน เอาใจใส่ตังใจปรับปรงุ การทางานของตนให้ดีขนึ ❑ ถ้าหากเรารู้จักประหยัดและรู้จักการใช้ชีวิต ใช้เวลาและแรงงานให้ มีประสิทธิภาพ ก็จะช่วยให้เราแก้หรือบรรเทาปัญหาเศรษฐกิจของ เราแต่ละคนได้ไม่น้อย สาหรับนักเรียนแล้วสิ่งที่สาคัญที่สุด คือ การ ลงทนุ ด้านการศึกษาหาความรู้ให้มีประสิทธิภาพสูงสุด เพือ่ ที่เราจะได้ มีความรู้ความสามารถในการทางานต่อไปในภายภาคหน้าให้ดีทีส่ ดุ

ความแตกต่างของเศรษฐกิจแต่ละครอบครัว แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว ❑ ในแง่เศรษฐกิจครอบครัว คงจะมีลักษณะต่างกันระหว่างครอบครัวที่ทาการผลิตร่วมกัน เช่น ▪ ทาการเกษตร ทาร้านค้าย่อย โรงงาน ธุรกิจต่าง ๆ กับครอบครัวที่พ่อแม่หรือ สมาชิกคนอื่น ๆ ต่างคนต่างทางานคนละอย่าง แต่มาใช้ชีวิตร่วมกัน บริโภคร่วมกัน ครอบครัวทีท่ าการผลิตร่วมกัน ▪ อาจจะมีส่วนร่วมกันพิจารณาปัญหาและแนวทางพัฒนาเศรษฐกิจครอบครัวมาก หน่อย โดยใช้แนวคิดทางเศรษฐกิจและเศรษฐศาสตร์ที่เราได้กล่าวมาแล้ว ❑ เป้าหมายหลักของการพัฒนาเศรษฐกิจครอบครัวอยู่ที่การสร้างฐานะให้มีความเป็น ปึกแผ่นมั่นคง มีรายได้เพื่อสนองความต้องการของสมาชิกในครอบครัวได้อย่างถาวร ต่อเนือ่ ง ❑ การทาการผลิตของครอบครัวนอกจากสมาชิกจะขยันขันแข็ง มุ่งทางานให้ดีให้ประหยัด มี ประสิทธิภาพแล้วสมาชิกในครอบครัวควรจะต้องติดตามศึกษาข้อมูล ภาวการณ์ ตลาด และภาวะเศรษฐกิจที่เปลี่ยนแปลงไปด้วยจึงจะสามารถปรับตัวให้เข้ากับ สถานการณ์ที่เปลี่ยนแปลงไป หรือรู้จักฉกฉวยโอกาสให้เป็นประโยชน์ต่อการผลิตหรือ ธรุ กิจของตนเพิม่ ขึน

ความแตกต่างของเศรษฐกิจแต่ละครอบครัว แนวทางการพัฒนาเศรษฐกิจของครอบครัว ❑ สาหรบั ครอบครัวประเภททีส่ มาชิกต่างคนต่างทางานคนละอย่าง เช่น ▪ งานรับจ้างกินเงินเดือน แม้จะไม่ได้ทางานด้วยกัน แต่ก็สามารถปรึกษาหารือให้คาแนะนา แก่กันและกนั ได้ ▪ ส่วนที่สมาชิกครอบครัวต้องคิดร่วมกัน คือ การใช้จ่ายเงินที่หามาได้ว่าจะใช้จ่ายส่วนไหน เพือ่ อะไร อย่างไร จึงจะได้ผลดีที่สุด ❑ สาหรับครอบครัวโดยส่วนรวม เช่น ▪ ครอบครัวที่มีการวางแผนดีการใช้เงินโดยให้สมาชิกในครอบครัวรับรู้ถึงภาวะการเงินใน ครอบครวั ด้านค่าใช้จ่ายและรายได้จะทาให้การจัดการปัญหาทางเศรษฐกิจได้ราบรื่น ▪ แต่ถ้าต่างคนต่างใช้จ่ายลักษณะตัวใครตัวมัน บางครังอาจเกิดปัญหาในเรื่องความ รับผิดชอบด้านค่าใช้จ่ายส่วนรวม เช่น ค่านา ค่าไฟ ค่าเช่าบ้าน ค่าใช้จ่ายสาหรับสมาชิกที่ ยงั ไม่ได้ทางาน เช่น เดก็ ๆ ❑ นอกจากเรื่องการวางแผนค่าใช้จ่ายร่วมกันแล้ว ครอบครัวควรวางแผนและช่วยกันในเรื่อง การ ทางานบ้าน การช่วยกันประหยัดการใช้จ่าย การออม หรือการทางานเพื่อลดค่าใช้จ่าย หา รายได้พิเศษที่สมาชิกครอบครัวสามารถช่วยกันทาได้ เช่น ปลูกพืชผักสวนครัว เลียงสัตว์ที่เป็น อาหาร ทาสิ่งประดิษฐ์ ฯลฯ

3.ผลกระทบของกิจกรรมทาง เศรษฐกิจของครวั เรือนที่มีต่อภาวะ เศรษฐกิจของท้องถิ่นและ ของประเทศ

Economic ผลกระทบของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของครัวเรือนที่มีต่อภาวะเศรษฐกิจของท้องถิน่ และของประเทศ ครวั เรือนเปน็ หน่วยทางเศรษฐกิจทสี่ าคญั ตอ่ ท้องถิ่น ❑ ครัวเรือนเป็นหน่วยทางเศรษฐกิจที่สาคัญต่อท้องถิ่นทั้งในฐานะผู้ผลิตและ ผู้บริโภค ในฐานะผู้ผลิตเมื่อสมาชิกครัวเรือนเข้าร่วมการผลิตสินค้าและบริการให้กับ ระบบเศรษฐกิจ เช่น ▪ การทานา ทาไร่ ทาสวน ▪ เลียงสตั ว์ ▪ ทางานในโรงงาน หน่วยราชการ บริษทั ห้างร้าน ❑ เท่ากับเขามีส่วนทาให้ระบบเศรษฐกิจมีสินค้าและบรกิ ารเพิ่มขนึ สนองความตอ้ งการ ของสมาชิกในครอบครัวด้านรายได้ได้มากขึน ส่งเสริมให้เกิดการจ้างงานและการ ผลิตสินค้าและบริการอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องตามมา เปน็ ต้นว่าการที่ชาวนาปลูกข้าว กท็ า ให้เกิดอาชีพ พ่อค้าโรงสีคนขบั รถส่งข้าว ฯลฯ ตามมา ❑ ดังนัน การที่สมาชิกในครัวเรือนที่อยูใ่ นวยั ทางานได้จึงควรหางานทาจึงเปน็ สิ่งที่ ดีทังในแง่การหารายได้มาเลียงตนเองและครอบครัว และในแง่ของการสร้าง ผลผลิตและบริการให้กับเศรษฐกิจสังคมโดยส่วนรวม เป็นการช่วยพัฒนา ทอ้ งถิ่นและเศรษฐกิจของประเทศใหเ้ ติบโตเจริญก้าวหน้ายิง่ ขึน

Economic ผลกระทบของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของครัวเรือนทีม่ ีต่อภาวะเศรษฐกิจของท้องถิน่ และของประเทศ การบริโภคมีผลตอ่ การหางานทาของสมาชิกในครวั เรอื น ❑ สมาชิกครวั เรือนทังที่ทางานแล้วและยังไม่ได้ทางาน ▪ ต่างก็อยู่ในฐานะผู้บริโภค คือ ต้องมีที่อยู่อาศัย ใช้นา ใช้ไฟฟ้า กินอาหาร มีเสือผ้าใส่ ไปหาหมอหรือซือยากินเมื่อป่วยไข้รวมทังต้องบริโภคอุปโภค สินค้าและบริการต่าง ๆ อีกจานวนมาก ▪ การบริโภคนั้นเป็นสิ่งจาเป็น ช่วยให้เรามีชีวิตอยู่รอด สุขภาพแข็งแรง สขุ ภาพจิตดีและช่วยให้เราสามารถทาหน้าทีเ่ ป็นผู้ผลิตในสงั คมได้ต่อไป ❑ การบริโภคยังเป็นการส่งเสริมให้คนมีงานทา และการผลิตของท้องถิ่นและของ ประเทศขยายตวั ด้วย คอื ▪ เมือ่ สินคา้ และบริการทีผ่ ลิตขึ้นมาได้ มีผ้ซู ือหาไปบริโภค คนที่ผลิตกจ็ ะได้ ผลตอบแทน และสามารถทาการผลิตต่อไปได้ ▪ สินค้าและบริการใดที่มีผู้นิยมบริโภคมาก ก็จะทาให้คนที่ยังไม่มีงานทา หรือทาอาชีพอื่น ๆ อยู่เข้ามาเปน็ ผู้ผลิตสินค้าชนิดนัน ๆ

Economic ผลกระทบของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของครัวเรือนที่มีต่อภาวะเศรษฐกิจของท้องถิ่นและของประเทศ ผลกระทบของคนในครวั เรือนไมห่ างานทา ❑ ในทางตรงกันข้าม หากสมาชิกครัวเรือนไม่ขวนขวายหางานทาหรือไม่ได้ ทางานด้วยเหตุใดเหตหุ นึ่ง ▪ จะทาให้ผลผลิตและสินค้าของท้องถิ่นและของประเทศโดยส่วนรวม ลดลง ▪ เศรษฐกิจก็อาจเจริญเติบโตช้า เนื่องจากสังคมไม่ได้ใช้ทรัพยากร แรงงานทีม่ ีอยู่ให้เกิดประโยชน์เตม็ ที่ ▪ หรือในสภาพที่สมาชิกครัวเรือนส่วนใหญ่มีรายได้ต่า มีความสามารถ ในการซือ้ หาสินค้าและบริการเพื่อการบริโภคไดจ้ ากดั ▪ ผู้ผลิตสินค้าและบริการก็จะขายสินค้าไม่ได้มาก เศรษฐกิจส่วนรวมก็ จะเจริญเติบโตได้ช้าเช่นกัน

Economic ผลกระทบของกิจกรรมทางเศรษฐกิจของครัวเรือนทีม่ ีต่อภาวะเศรษฐกิจของท้องถิ่นและของประเทศ ข้อดีของสมาชิกในครวั เรือนมีงานทา ❑ กิจกรรมทางเศรษฐกิจของครวั เรือนท้ังในแง่การผลิตและการบรโิ ภค จึงมีส่วนสนบั สนนุ การเติบโตทางเศรษฐกิจของท้องถิน่ และของประเทศโดย ส่วนรวมอยู่มาก ❑ โดยเฉพาะถา้ สมาชิกในครัวเรือนทางานที่ใหป้ ระโยชนต์ อ่ การผลิต โดยตรง เช่น ภาคเกษตร อุตสาหกรรม หตั ถกรรม การค้า และบริการ ต่าง ๆ ด้วยความขยนั ขนั แขง็ หมนั่ ปรับปรุงการทางานให้มีประสิทธิภาพ ประหยดั ให้ผลผลิตสงู กจ็ ะยิ่งมีส่วนช่วยให้เศรษฐกิจส่วนรวมเจริญเติบโต เปน็ ประโยชน์ต่อคนทงั ประเทศมากขนึ ❑ รวมทังถ้าสมาชิกในครัวเรือนรจู้ กั การบริโภคที่มีประสิทธิภาพและ ประหยดั ไม่สรุ ุ่ยสรุ ่าย รจู้ กั การออมและการลงทุน ก็จะมีส่วน เสริมสร้างให้เศรษฐกิจท้องถิน่ และของประเทศพัฒนาไปอย่างสม่าเสมอ และมั่นคง

4. การพฒั นา เศรษฐกิจครอบครวั กบั การพฒั นาเศรษฐกิจ ส่วนรวม

การพัฒนาเศรษฐกิจครอบครัวกับการพัฒนาเศรษฐกิจส่วนรวม หลักในการคิดแก้ปัญหาเศรษฐกิจในชีวิตครอบครวั Economic ❑ หลกั ในการคิดแก้ปญั หาเศรษฐกิจในชีวิตครอบครัวกล่าวอย่างง่ายกค็ ือ ▪ แต่ละคนควรจะขวนขวายในการศึกษาหาความรู้ในการทางานให้ มีประสิทธิภาพ ▪ ดูแลตนเองให้มีสุขภาพดีรู้จักจับจ่ายใช้สอยสิ่งที่จาเป็นและ อย่างประหยัด แต่ในชีวิตจริง ๆ คนเราแต่ละคนไม่สามารถพึ่งและ แก้ปัญหาเฉพาะตัวของตัวเองได้เสมอไป เพราะแต่ละคนเป็นเพียง หน่วยย่อย ๆ หน่วยหนึง่ ของระบบเศรษฐกิจสังคม ❑ เราจึงควรทาความเข้าใจปัญหาเศรษฐกิจของส่วนรวมที่มีผลกระทบ ตอ่ เราและช่วยกนั คิดช่วยกนั แก้ไขด้วย

Economic การพัฒนาเศรษฐกิจครอบครัวกับการพัฒนาเศรษฐกิจส่วนรวม ตัวอย่างปญั หาเศรษฐกิจของประเทศทสี่ ่งผลในชีวิตครอบครวั ❑ เมื่อกลุ่มประเทศผู้ผลิตและส่งออกน้ามันปิโตรเลียม (OPEC) ขึ้นราคานามันดิบทั่วโลก มีผลทาใหร้ าคาน้ามันในประเทศไทยมีราคาสูงขึ้นและสนิ ค้าหลายอยา่ งในประเทศเรา มีราคาสูงขึ้นตามมา เพราะผู้ผลิตและผู้ขายต้องใช้นามันในการผลิตหรือการขนส่งสินค้า เหล่านัน ❑ ซึ่งจะกระทบต่อมาตรฐานการครองชีพของเรา เพราะถ้าสินค้าราคาสูงขึ้น แต่รายได้ เทา่ เดิม กห็ มายความว่าซื้อสินคา้ และบริการได้น้อยลง ซึ่งกค็ ือรายได้ทีแ่ ท้จริงลดลง ❑ หรือเมื่อประเทศไทยเกิดภาวะวิกฤตเศรษฐกิจตกต่าในกลางปี พ.ศ. 2540 อันเนื่องมาจาก ภาคการธนาคารและธุรกิจเอกชนก้เู งินจากต่างชาติมาเก็งกาไรในตลาดหุ้น ❑ ธุรกิจอสังหาริมทรัพย์และการขยายกิจการที่ได้ผลตอบแทนไม่คุ้มก็เป็นผลให้เกิด การลดค่าเงินบาท ธรุ กิจล้มละลาย ขาดทนุ และเลิกจา้ งคน ทาให้คนส่วนใหญ่มีรายได้ ทีแ่ ท้จริงลดลงและเปน็ หนีมากขึน

การพัฒนาเศรษฐกิจครอบครัวกับการพัฒนาเศรษฐกิจส่วนรวม ปญั หาเศรษฐกิจมีผลมาจากหนว่ ยงานหลายฝ่ายทเี่ กี่ยวข้อง Economic ❑ ในทางส่วนตัว แต่ละคนอาจได้พยายามทาอย่างดีทีส่ ุดในเชิงเศรษฐกิจ เช่น ▪ พยายามศึกษาหาความรู้ ▪ พยายามประหยัด ▪ พยายามหางานทาตังใจทางาน และใช้เวลาว่างก่อให้เกิดประโยชน์ ❑ แต่ในระดับประเทศเกิดปัญหาภาวะวิกฤตเศรษฐกิจตกต่า ธุรกิจล้มละลาย ขาดทุน คนตกงานมาก ทาให้สงั คมไม่เปิดโอกาสให้เช่น ▪ ไม่มีคนได้มีงานที่เหมาะสม ทาให้ประชาชนไม่อาจปรับปรุงฐานะความ เปน็ อยู่ของตนให้ดีขนึ ▪ ไม่มีโอกาสในการพัฒนาคณุ ภาพชีวิตได้ ❑ แสดงให้เหน็ ว่าปญั หาเศรษฐกิจของประเทศมิได้เกิดจากความผิดของเราใน ฐานะเอกชน แต่ละคนแต่ละครอบครวั ฝา่ ยเดียว ❑ หากเป็นความผิดหรือข้อบกพร่องของระบบเศรษฐกิจ สังคม นโยบาย และ การดาเนินงานพฒั นาเศรษฐกิจสงั คมของรฐั บาลดว้ ย

แนวทางการแกป้ ัญหาเศรษฐกิจ Economic การพฒั นาเศรษฐกิจครอบครัวกับการพัฒนาเศรษฐกิจส่วนรวม ❑ การจะแกไ้ ขปัญหาเศรษฐกิจดังกล่าวนีใ้ หไ้ ด้ในที่สุด จึงไม่ใช่การ ทีป่ ระชาชนต่างคนต่างดินรนเอาตัวรอดไปตามทางของตนเท่านัน ❑ หากประชาชนจักตอ้ งรว่ มมือกนั เช่น ▪ การจัดตังสมาคมอาชีพ ▪ สหภาพแรงงาน ▪ สหกรณ์ต่าง ๆ ❑ การแสดงความคิดเหน็ ต่อนโยบายการแก้ไขปญั หาเศรษฐกิจ และการพัฒนาประเทศทีค่ านึงถึงประโยชน์ของประชาชนสว่ น ใหญ่ ❑ นอกจากนเี ราก็ต้องศึกษาทาความเข้าใจระบบเศรษฐกิจ ท้งั หมด เพื่อหาดูว่าระบบเศรษฐกิจและนโยบายเศรษฐกิจของ รัฐบาลที่เปน็ ผ้กู าหนดวิถีชีวิตเรานั้นมีความผิดพลาด หรือ ขอ้ บกพรอ่ งอย่างไร และเราในฐานะที่เป็นสมาชิกของสังคม เปน็ ส่วนหนึ่งของระบบเศรษฐกิจดังกล่าวจะมีส่วนช่วยแก้ไขได้ อยา่ งไร

การพัฒนาเศรษฐกิจครอบครัวกับการพัฒนาเศรษฐกิจส่วนรวม ปญั หาของงานทที่ าอยไู่ ม่เหมาะสม Economic ❑ ปัญหาเศรษฐกิจที่เราต้องเผชิญในฐานะที่เราเป็นสมาชิก หน่วยหนึ่งของสังคม โดยมากก็จะเป็นปญั หาทานองนี คือ ▪ ไม่มีงานทา ▪ มีงานที่ไม่นา่ พอใจ เช่น o เปน็ งานที่ใชแ้ รงงานหนักแต่ได้ค่าจ้างต่า o งานที่ทาอยู่ได้ผลตอบแทนตา่ รายได้น้อย เป็นหนีสิน o สภาพการทางานไม่ดีเพียงพอ เป็นผลเสียต่อสุขภาพ ปัญหาเจ็บไข้ได้ป่วยไม่มีเงินรักษา หรืออยู่ไกลจากการ ได้รบั บริการทางการแพทย์จากรัฐบาล o ข้าวของสินค้าต่าง ๆ มีราคาแพง o สถานที่เล่าเรียนหรือฝึกอบรมยกระดับความรู้ความ ชานาญมีไม่เพียงพอ หรือคิดค่าบริการสูง o ปัญหาค่าใช้จ่ายและการเสียเวลาในการเดินทางไป ทางานหรือทาธรุ กิจ ปญั หาไม่มีทนุ รอน ฯลฯ

การพัฒนาเศรษฐกิจครอบครัวกับการพัฒนาเศรษฐกิจส่วนรวม ความต้องการทางเศรษฐกจิ ของครอบครวั ในการดาเนินชีวิต Economic ❑ ปัญหาภาวะเศรษฐกิจสาหรับครอบครัวเหล่านีกล่าวโดยสรุปแล้วก็ คือ ▪ มนษุ ย์ทกุ คนกต็ ้องการมีชีวิตความเป็นอยู่ทีด่ ี ▪ มีโอกาสศึกษาเล่าเรียนอย่างทั่วถึง ▪ มีงานทีน่ า่ พอใจทา ได้ผลตอบแทนคมุ้ คา่ การทางาน ▪ สภาพการทางานดี สวสั ดิการดี มนั่ คง และมีโอกาสก้าวหนา้ ▪ เวลาเจบ็ ไข้ได้ป่วยก็อยู่ในวิสยั ทีจ่ ะไปหาหมอรักษาพยาบาลได้ ตลอด ▪ มีสภาพแวดล้อมตา่ ง ๆ ทีด่ ีปราศจากมลพิษด้านต่าง ๆ ▪ มีเวลาสาหรบั การพักผอ่ นหย่อนใจพอสมควร ❑ สรุปกค็ ือ ต้องการให้ชีวิตเรามีคณุ ภาพที่ดีขึ้นในทุก ๆ ด้านนนั่ เอง

ผลลพั ธข์ องการแก้ไขปัญหาเศรษฐกิจสว่ นรวมไดส้ าเร็จ Economic การพัฒนาเศรษฐกิจครอบครัวกับการพัฒนาเศรษฐกิจส่วนรวม ❑ ประชาชนในแต่ละประเทศแต่ละสังคม จะได้สิ่งที่ต้องการได้อย่างทั่วถึงกัน ก็ ขึนอยู่กบั ผลสาเร็จของการแก้ไขปญั หาเศรษฐกิจส่วนรวม 2 ประการ คือ ▪ ประการแรก มีการพฒั นาทรพั ยากรในประเทศ ซึง่ รวมทังทรัพยากรคน โดยวิธีที่ประหยัด มีประสิทธิภาพ โดยคานึงถึงการอนุรักษ์ธรรมชาติและ สภาพแวดล้อม เพ่ือก่อให้เกิดประโยชน์สูงสุด ทาให้มีผลผลิตเพิ่มขึน เศรษฐกิจเจริญรุ่งเรืองและม่ันคง สามารถพึ่งตนเองหรือมีลักษณะที่ เรียกว่าเศรษฐกิจพอเพียงเพิ่มมากขึน ลดการพึ่งพาและการเสียเปรียบ ต่างชาติลง ▪ ประการที่สองก็คือ การกระจายทรัพย์สิน รายได้และสวัสดิการทาง สังคมออกไปให้ประชาชนในประเทศอย่างทั่วถึงและเป็นธรรม รวมทังการบริหารประเทศที่ให้สิทธิเสรีภาพ ประชาธิปไตย ความสงบสุข ร่มเยน็ แก่ประชาชนโดยทว่ั หน้ากันด้วย ❑ ทังสองประการนี เราจะรอให้รัฐบาลหรือธุรกิจเอกชนเป็นผู้ทาให้คงจะ ไม่ได้เป็นเรื่องที่เราแต่ละคนแต่ละครอบครัวในฐานะที่เป็นท้ังผู้ผลิตและ ผู้บริโภคในระบบเศรษฐกิจสังคม จะต้องช่วยกันคิด ช่วยกันทา ช่วยกัน ผลกั ดัน ให้เกิดทังในระดับครอบครวั และระดับประเทศชาติโดยส่วนรวม

จบ หนว่ ยการเรียนรู้ที่ 3 ปญั หาเศรษฐกิจของครอบครวั และสงั คม