คู่มือการปฏิบัติงานวิชาการ

กล่มุ งานบรหิ ารงานวชิ าการ 1. กลมุ่ บริหารงานวิชาการ 1.1 งานแผนงานและระบบงานวิชาการของสถานศึกษา บทบาทหน้าท่ี 1. บริหารงานวชิ าการตามนโยบายของสถานศึกษา ใหส้ อดคล้องกบั ความต้องการของนกั เรียน ผ้ปู กครอง ชุมชนและท้องถ่ิน 2. บรหิ ารและจัดการศึกษาใหไ้ ด้มาตรฐาน สอดคล้องกับระบบการประกนั คุณภาพการศกึ ษา 3. บรหิ ารหลักสตู รและจัดกระบวนการเรยี นรู้โดยคำนึงถึงผู้เรียนเป็นสำคัญ อย่างมีคุณภาพและ มปี ระสิทธิภาพ 4. ประสานการดำเนินงานกบั กลุ่มสาระการเรียนรู้และกจิ กรรมพัฒนาผ้เู รยี นในการพัฒนาคุณภาพ การศึกษา 5. ประสานความร่วมมือในการพัฒนาคณุ ภาพการศึกษาของสถานศกึ ษา ครอบครวั องค์กร หนว่ ยงานและสถาบันตา่ งๆ และปฏบิ ัตงิ านอน่ื ๆตามท่ผี ู้อำนวยการโรงเรยี นมอบหมาย 6. ประสานการดำเนินงานกับกลุ่มสาระการเรียนรู้และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียนในการพัฒนาคุณภาพ การศกึ ษา 7. ร่วมวางแผน จดั ทำงาน/โครงการ/กจิ กรรมเพอ่ื บริหารกล่มุ บริหารวชิ าการใหม้ ีประสทิ ธิภาพ 8. ประสานการจัดทำปฏทิ นิ ปฏิบัตงิ านของกลุ่มบริหารวิชาการใหม้ ีประสิทธภิ าพ 9. รวบรวม สรุปผล และประเมินผลการดำเนินงาน/โครงการ/กิจกรรมของกลุ่มบริหารวิชาการ เพอ่ื รายงานและเผยแพร่ 10. ปฏิบตั ิงานอ่ืนๆตามท่ีได้รบั มอบหมาย 2. กล่มุ งานจัดการเรียนการสอนและพฒั นากระบวนการจัดการเรยี นรู้ 2.1 งานหลักสูตรและการจดั การเรียนการสอน บทบาทหนา้ ที่ 1. สำรวจความรู้ ความสามารถของครูและความสอดคล้องของครูกบั หลกั สูตรของโรงเรยี น ประสานกับกลุ่มบริหารงานบุคคลเพ่ือจดั สรรอตั รากำลงั 2. วิเคราะหโ์ ครงสรา้ งหลกั สตู ร สำรวจความตอ้ งการ ความถนดั ความสนใจร่วมกับ กลมุ่ งานแนะแนว และเสนอแนะต่อคณะกรรมการบรหิ ารหลักสตู รเพื่อจัดรายวิชาให้นักเรยี นลงทะเบยี น 3. จดั ตารางสอนนักเรียน ครู ตารางการใชห้ ้องและตดิ ตาม ควบคมุ ให้การดำเนนิ การตาม ตารางสอนให้ถกู ต้อง ทั้งการเรียนและการสอน 4. กำหนดแนวปฏบิ ัติในการจัดสอนแทน ติดตามผลการปฏิบัติ 5. อนื่ ๆ ตามทีไ่ ดร้ ับมอบหมาย

2.2 งานพัฒนาและยกระดบั ผลสัมฤทธ์ทิ างวิชาการ บทบาทหนา้ ท่ี 1. วเิ คราะห์มาตรฐาน ตัวชี้วัดตามหลกั สตู รแกนกลางการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน และความ ตอ้ งการของท้องถ่นิ ทิศทางการจดั การศึกษาของสำนักงานเขตพ้ืนท่กี ารศึกษา เพื่อพฒั นาหลกั สูตรสถานศึกษา 2. จัดทำโครงสร้างรายวิชาใหส้ อดคลอ้ งกับคำอธิบายรายวิชา และครอบคลุมมาตรฐาน การเรยี นรู้ สาระ และตัวชี้วดั ในแต่ละกล่มุ สาระการเรยี นรู้ 3. จัดทำหน่วยการเรยี นรู้และแผนการจดั การเรียนรู้ที่สอดคลอ้ งกบั มาตรฐานและตวั ชีว้ ัด ของแตล่ ะกลุ่มสาระการเรียนรู้ 4. นำผลการทดสอบ O-NET มาวเิ คราะห์เชิงลึก รายกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ เพอ่ื นำไปกำหนด เป้าหมายในการพัฒนาการจดั การเรยี นร้ใู นทุกกลมุ่ สาระการเรยี นรู้ 5. ครผู ู้สอนทกุ กลุ่มสาระการเรยี นรู้ ออกแบบการจดั การเรียนรู้ โดยจดั ทำหนว่ ยการเรยี นรู้ แผนการจดั การเรยี นรู้ ท่ีสอดคล้องกับคำอธิบายรายวชิ าและตัวชว้ี ดั 6. ครูผสู้ อนทกุ กลุ่มสาระการเรียนรจู้ ัดเตรยี มสอ่ื การเรยี นการสอน เตรียมการวดั ผล ประเมินผลโดยออกแบบเครอ่ื งมอื ทีจ่ ะประเมนิ ตามเน้ือหาสาระ ตามมาตรฐานและตวั ชี้วัด 7. ครูผสู้ อนจัดการเรยี นรคู้ รอบคลุมการอ่าน คิด วเิ คราะหเ์ ขยี น คณุ ลกั ษณะอนั พึงประสงค์ สมรรถนะสำคัญของผูเ้ รยี น และคา่ นิยม 12 ประการ 8. พฒั นากระบวนการจดั การเรียนรูโ้ ดยใชก้ ระบวนการวิจยั ในชน้ั เรียน 9. จัดการสอนซ่อมเสริมใหน้ ักเรียนนอกเวลาเรยี น 10. การวดั ผลประเมินผลระหว่างภาคเรียนของครผู ูส้ อนทุกกลุ่มสาระการเรยี นรู้ เนน้ การประเมินตามสภาพจริง 11. สร้างแรงจูงใจให้นักเรียนเหน็ ความสำคญั ของการทดสอบระดบั ชาติขนั้ พ้นื ฐาน (O-NET) เชน่ การมอบรางวลั หรอื โลเ่ ชดิ ชูเกยี รติแกน่ ักเรียนทีม่ ผี ลคะแนนการสอบระดบั ชาติข้ันพ้ืนฐาน (O-NET) สูงรายกลุม่ สาระ 12. กำกับ ติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการดำเนนิ งาน ความก้าวหนา้ การขบั เคล่ือน การพฒั นาเพอ่ื ยกระดบั ผลสมั ฤทธ์ิของโรงเรยี น 13. อ่นื ๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย 2.3 งานกลุ่มสาระการเรียนรแู้ ละกจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน 2.3.1 งานกลุ่มสาระการเรยี นรู้ บทบาทหนา้ ที่ 1. จัดโครงสร้างการบริหารกล่มุ สาระการเรยี นรู้ 2. บริหารกล่มุ สาระการเรยี นรใู้ ห้เป็นไปตามหลักสูตรของโรงเรียน สอดคล้องกบั นโยบาย วสิ ัยทศั น์ พันธกิจและเปา้ หมายของโรงเรียนและของหลกั สูตร 3. ควบคุม ดแู ล กำกบั การใช้หลกั สูตรของกลุม่ สาระการเรียนรู้ ประเมนิ ผลการใชห้ ลกั สูตร อยา่ งต่อเน่อื ง รวมทัง้ เสนอขอปรบั ปรุงหลกั สูตรเม่ือพบข้อบกพร่อง หรอื จุดท่ีควรพฒั นา 4. จดั ทำเอกสารแผนงาน/โครงการตามฝ่ายธรุ การโรงเรยี นกำหนดและสอดคล้องกบั แผนงานโรงเรียน

5. ควบคมุ ดูแล กำกับให้ครูในกลุม่ สาระการเรียนรูท้ กุ คนจัดทำหลักสูตรชน้ั เรียน แผนการ จดั การเรียนรแู้ ละสอนตามแผนการจดั การเรยี นรู้ การตรวจสมุด ปพ.5 ข้อสอบกลางภาค ขอ้ สอบปลายภาค การประเมินการอ่าน คิดวิเคราะหแ์ ละเขียน สมรรถนะของผเู้ รียนและคุณลักษณะอนั พงึ ประสงค์ 6. กำกบั ติดตามให้ครเู ข้าสอนตามตารางสอนทกุ คาบ จัดสอนเสรมิ สอนชดเชยและสอน แทนเม่ือครใู นกลุ่มสาระการเรียนรู้ขอลากิจ/ลาป่วยหรอื ไปราชการ 7. จัดให้มกี ารนเิ ทศงานวชิ าการในกลุ่มสาระการเรยี นรู้ ประชุมครใู นสงั กดั อย่างน้อยสปั ดาห์ ละ 1 คร้ัง เพื่อปรับปรงุ แกป้ ัญหาและพฒั นาการเรยี นการสอน การวิจัยในชน้ั เรียน และ การพัฒนาครโู ดยการประชุมสัมมนา ศกึ ษาดูงาน 8. จดั กจิ กรรมเสริมหลักสตู รและร่วมกับงานกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี น จัดกิจกรรมพัฒนาผเู้ รียน 9. ประสานงานระหว่างกลุ่มสาระการเรียนรู้ และกิจกรรมพฒั นาผ้เู รยี น ในการบรู ณาการ การเรียนการสอนระหวา่ งกลุ่มสาระ และกิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 10. จดั ทำหลักสูตรสถานศึกษาของกลุ่มสาระการเรียนรู้ 11. ประสานงานใหม้ ีการจัดหา ผลติ และใช้ส่ือการเรยี นการสอน ปรบั ซอ่ มสื่อการเรียน การสอน 12. จดั ให้มีการพฒั นาครดู า้ นวชิ าการในรปู แบบตา่ งๆ เพ่ือให้ครสู ามารถจดั การเรยี นการ สอนได้อยา่ งมปี ระสิทธิภาพ 13. ส่งเสรมิ ใหม้ ีการจัดกิจกรรมทางวชิ าการรปู แบบต่าง ๆ เชน่ การประกวด แข่งขันและ สาธิต 14. จดั ระบบข้อมูล สถิติ เอกสารสารสนเทศของกลุ่มสาระการเรยี นรู้ 15. กำกบั ดแู ลกิจกรรมชุมชน และโครงการพเิ ศษท่ีอยู่ในความรับผดิ ชอบของกลมุ่ สาระ การเรยี นรู้ 16. จัดทำเอกสารสรปุ ผลการดำเนนิ งานของกลุ่มสาระการเรยี นรู้ เสนอต่อโรงเรยี น เมือ่ สน้ิ ภาคเรยี น/ปี 17. อนื่ ๆ ตามที่ได้รบั มอบหมาย 2.3.2 กิจกรรมพัฒนาผ้เู รยี น บทบาทหนา้ ท่ี 1. กำหนดแผนการจัดกจิ กรรมพฒั นาผเู้ รยี นให้เป็นไปตามหลกั สตู รสถานศกึ ษา และ นโยบายของสถานศกึ ษา 2. จดั ทำคู่มือ แนวปฏบิ ัติทีเ่ ก่ียวข้องกบั การจัดกจิ กรรมพัฒนาผ้เู รียน 3. กำกบั ตดิ ตาม ดูแลการจัดกิจกรรมพฒั นาผ้เู รียนของครแู ละนักเรียนใหเ้ ป็นไปดว้ ย ความเรียบรอ้ ยและมีประสิทธิภาพ 4. ประสานงานในการจัดกจิ กรรมพฒั นาผูเ้ รียนของสถานศกึ ษาทกุ รูปแบบกับทกุ ฝ่ายให้ เกิดประสิทธิผลสูงสุด 5. ประเมนิ ผลการจดั กจิ กรรมพฒั นาผู้เรยี นของครูและนักเรยี น สรปุ รายงานเสนอต่อ โรงเรียนและฝา่ ยท่ีเกีย่ วข้อง 6. อนื่ ๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย

2.4 งานจดั การศึกษาเรียนรว่ ม บทบาทหน้าที่ 1. วางแผนพัฒนานักเรยี นที่มคี วามต้องการพิเศษ 2. ตดิ ตอ่ ประสานงานกบั ผูป้ กครองและหน่วยงานทเ่ี ก่ียวข้องในการส่งเสรมิ และพฒั นา นักเรยี นท่ีมีความตอ้ งการพเิ ศษ 3. ประสานความร่วมมอื กบั คณะครูดำเนนิ การคดั กรองนกั เรียนทม่ี คี วามต้องการพิเศษ ทุกประเภท จัดทำแผนการจัดการศึกษาเฉพาะบคุ คล (IEP) และจัดทำแผนการจัดการเรียนรูเ้ ฉพาะบุคคล IIP เปน็ ตน้ 4. นเิ ทศ กำกบั ตดิ ตาม ประเมินผลการดำเนนิ งาน 5. รายงานผลการดำเนินงานให้ผู้บริหารสถานศึกษาและผ้เู กย่ี วข้องทราบ 6. อ่ืนๆ ตามที่ไดร้ บั มอบหมาย 2.5 งานนเิ ทศและบรกิ ารทางวชิ าการ ขอบเขตการนเิ ทศงานวิชาการงานวิชาการภายในโรงเรียนทีผ่ บู้ รหิ ารจะตอ้ งรบั ผดิ ชอบมี 2 ประเภท คือ 1. งานหลัก ไดแ้ ก่ 1.1 หลักสูตรสถานศึกษา – การปรบั ปรุงหลกั สตู รให้สอดคลอ้ งกับสภาพของท้องถ่นิ – การสรา้ งหลักสตู รเพ่ือสนองความตอ้ งการของผเู้ รียนทอ้ งถิน่ – การจัดแผนการเรียนการสอน – การจัดทำโครงการสอน – การจัดตารางสอน – การจัดครูผู้สอน – การจัดช้นั เรียน (จดั นกั เรยี นเขา้ แผนการเรียน) – การจัดกจิ กรรมในหลกั สูตร - การผลติ สือ่ และอปุ กรณ์การสอน ฯลฯ 1.2 การเรยี นการสอน ไดแ้ ก่ – การพัฒนาเทคนคิ วธิ ีการสอน – การพฒั นาเทคนคิ ในการจดั กจิ กรรมการเรยี นการสอน – การพฒั นาเทคนคิ ในการใชส้ ื่อและอปุ กรณ์การสอน ฯลฯ 1.3 การวัดและประเมินผลการเรียนการสอน ได้แก่ – การสรา้ งข้อทดสอบ – การวดั และประเมนิ ผล – งานทะเบยี นวดั ผลและรายงานความก้าวหน้าของนกั เรียน ฯลฯ 2. งานสนบั สนุนวชิ าการ ได้แก่ งานเกย่ี วกับอาคารสถานที่ กิจการนกั เรยี น ธรุ การและการเงนิ และความสมั พันธ์กับชุมชน ขอบเขตงานท่ีกลา่ วมาน้หี ากผู้บรหิ ารมีความมุง่ หวงั ท่ีจะให้ได้ผลงานของบุคลากร ภายใต้การควบคุมดแู ลมีคุณภาพก็จำเป็นจะต้องพัฒนาบคุ ลากรเหล่านี้ ให้มีความรู้ ความสามารถในการ ปฏบิ ัติงานจึงจะไดผ้ ลงานทีม่ ีคณุ ภาพตามความมงุ่ หวงั ท่ีตง้ั ไว้

วธิ ีดำเนนิ การ ขน้ั ที่ 1 การวางแผนการนิเทศ ขั้นท่ี 2 การให้ความรกู้ ่อนดำเนินการนิเทศ ขน้ั ที่ 3 การดำเนินการปฏิบัติงานนิเทศ ข้ันท่ี 4 การสรา้ งเสรมิ กำลงั ใจแกผ่ ู้ปฏิบตั งิ านนิเทศ ข้นั ท่ี 5 การประเมินผลการนเิ ทศ 3. กลมุ่ งานพัฒนาหลกั สตู รและสง่ เสริมวชิ าการ 3.1 งานโครงการลดเวลาเรียน เพม่ิ เวลาร้เู พื่อพัฒนาศักยภาพของนกั เรยี น 1. กำหนดแผนการจัดการกิจกรรมโครงการลดเวลาเรยี นใหเ้ ป็นไปตามหลกั สตู รสถานศึกษา และนโยบายของกระทรวงศึกษาธิการ 2. วางแผนการจัดกจิ กรรมลดเวลาเรยี น เพมิ่ เวลารู้ 3. ให้ความรว่ มมอื ในการจัดกิจกรรมท้ังภายในและภายนอกสถานศึกษาตามท่ีได้รับ มอบหมาย โดยจดั นักเรยี นเข้ารว่ มกจิ กรรมตามความสามารถ ความถนัด ความสนใจ 4. กำกบั ตดิ ตามการจัดการเรียนการสอนกิจกรรมลดเวลาเรยี น เพ่ิมเวลารู้ 5. ประเมินผลการจัดกิจกรรมลดเวลาเรยี น เพิ่มเวลารู้ และจัดทำสรปุ รายงานผลเสนอ ต่อสถานศึกษา 6. นำผลการตดิ ตามมาปรบั ปรงุ /พัฒนากิจกรรมลดเวลาเรียน เพ่มิ เวลารู้ 7. ตดิ ตามรวบรวมข้อมูล สรปุ และประเมนิ ผลการปฏิบตั งิ าน รายงานผลการดำเนิน การของงานกจิ กรรมลดเวลาเรียน เพ่ิมเวลารู้ พร้อมข้อเสนอแนะ 8. ปฏิบตั งิ านอ่ืน ๆ ตามท่ีได้รับมอบหมาย 3.2 งานพัฒนาหอ้ งสมดุ DLTV/DLIT และแหลง่ เรียนร้ใู นโรงเรยี นและนอกโรงเรยี น บทบาทหน้าท่ี 1. จัดทำแผนปฏิบตั ิการ งบประมาณโครงการของงานหอ้ งสมดุ DLTV/DLIT และแหล่ง เรียนรู้ในโรงเรยี นและนอกโรงเรียน ใหเ้ ปน็ ไปตามนโยบายของโรงเรยี น 2. จัดและพฒั นาสถานทีห่ ้องสมดุ DLTV/DLIT และแหล่งเรียนร้ใู นโรงเรยี นใหเ้ หมาะสมกับ เป็นแหลง่ ค้นคว้าหาความรู้ได้ตลอดเวลาและหลากหลาย 3. จดั ใหม้ วี สั ดุ ครภุ ณั ฑแ์ ละเครือ่ งอำนวยความสะดวกทเ่ี พียงพอกบั จำนวนสมาชกิ 4. ดแู ล เก็บรกั ษา ซ่อมบำรุง ครุภัณฑ์ ให้อยู่ในสภาพทีด่ ีใชก้ ารไดต้ ลอด 5. จดั หา ซอื้ ทำเอกสาร วารสารและสิ่งพมิ พต์ ่างๆ ทเ่ี ป็นประโยชนต์ อ่ การค้นคว้าหาความรู้ และความบันเทิง 6. จดั บรรยากาศ สถานท่ีและสิง่ แวดลอ้ ม การบริการให้ชักจงู บคุ คลภายนอกใหเ้ ห็น ประโยชน์และเขา้ มาใช้บริการ 7. จัดกจิ กรรมสง่ เสริมให้นักเรียนของโรงเรยี นมนี ิสัยรักการอา่ น 8. จัดทำสถติ ิข้อมลู เกย่ี วกบั การดำเนินงานรวมท้ังประเมนิ ผลงานทป่ี ฏิบัติตลอดภาคเรยี น/ปี 9. ใหบ้ รกิ ารใช้หอ้ งสมดุ แกน่ ักเรียน ครู และบคุ คลภายนอก 10. อื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

3.3 งานแนะแนว/งานกองทุนก้ยู ืมเพ่ือการศกึ ษา บทบาทหน้าท่ี 1. จดั องค์กรบริหารงานแนะแนวให้มผี รู้ ับผดิ ชอบปฏบิ ตั งิ านดา้ นตา่ ง ๆ ที่กำหนดใน ขอบข่าย ของการบริการแนะแนว 2. เสนอแต่งตง้ั คณะกรรมการเพ่อื ดำเนนิ การในการคัดเลอื กนักเรียนเพ่อื รับทนุ การศกึ ษา รางวัลการศึกษาตา่ ง ๆ และดำเนินการเกยี่ วกบั กองทนุ อนื่ ๆ เพอื่ การศึกษา 3. ประสานงานใหก้ ับวิทยากรและสถาบนั การศึกษาภายนอกเขา้ มาให้การแนะแนว การศกึ ษาและอาชีพ รวมท้งั นักเรียนกลมุ่ ที่สนใจไปศึกษาจากสถานศึกษา สถานประกอบการหรือสถาน ประกอบอาชีพอสิ ระภายนอก 4. จัดแผนงาน โครงการแนะแนวและการจดั ปฏทิ นิ ปฏบิ ัติงานประจำปี 5. ประสานงานการจัดสอนวัดความรูค้ วามสามารถทางวิชาการกบั สถาบนั การทดสอบต่างๆ รวมท้งั ดำเนนิ การเกี่ยวกบั การสอบเขา้ ศึกษาตอ่ ของนักเรียนช้นั ม.3 และ ม.6 6. จัดเก็บและรวมรวมสถิติข้อมูลดา้ นต่าง ๆ ตลอดจนปกี ารศกึ ษาและนำเสนอเปน็ เอกสาร เผยแพร่เมื่อสิ้นภาคเรียน/ปี 7. การจดั กจิ กรรมแนะแนว 8. อ่ืนๆ ตามท่ีได้รบั มอบหมาย 3.4 งานประสานความรว่ มมือในการพัฒนาวชิ าการกับสถานศึกษาและองค์กรอ่นื บทบาทหนา้ ที่ 1. ศกึ ษาสภาพปจั จบุ ันและความต้องการพัฒนาวิชาการของโรงเรียน 2. กำหนดวิสยั ทัศน์ พนั ธกิจ เปา้ หมายในการดำเนนิ งาน 3. วางแผนการดำเนินงานเพื่อประสานความรว่ มมือในการพัฒนาวชิ าการกับสถานศึกษา และองคก์ รอ่ืน 4. ดำเนนิ งานตามแผนทว่ี างไว้ 5. นิเทศ กำกบั ติดตามประเมนิ ผลการดำเนินงาน 6. รายงานผลการดำเนนิ งานใหผ้ ู้บริหารสถานศกึ ษาและผ้เู ก่ยี วข้องทราบ 7. อื่นๆ ตามท่ีไดร้ ับมอบหมาย 3.5 งานโรงเรียนคณุ ภาพมาตรฐานสากล 1. รวบรวมและจัดทำเอกสารเกยี่ วกบั โรงเรียนมาตรฐานสากล 2. ประสานงานกบั งานหลักสตู รในการพฒั นาหลักสตู รโรงเรยี นมาตรฐานสากล 3. ประสานงานกบั ทุกกลุ่มสาระการเรยี นรูใ้ นการจดั การเรยี นการสอน Active Learning 4. ส่งเสริมการจดั การเรียนการสอนรายวชิ าการศกึ ษาค้นคว้าด้วยตนเอง IS1, IS2, IS3 ให้ เป็นไปอย่างมปี ระสิทธิภาพ 5. สง่ เสริมการเผยแพร่ผลงานของนักเรยี นดา้ นโครงงานในรายวชิ าต่าง ๆ และผลงานใน รายวชิ าการศึกษาคน้ คว้าด้วยตนเอง 6. สนับสนุนการบริหารจดั การดว้ ยระบบคุณภาพ 7. สรุปผลการดำเนนิ งานโรงเรยี นมาตรฐานสากล 8. ปฏิบตั งิ านอื่นๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย

4. กลมุ่ งานวิจยั ผลิตสื่อ นวัตกรรมและเทคโนโลยที างการศึกษา 4.1 งานวจิ ัยเพ่อื พัฒนาคุณภาพการศึกษา บทบาทหนา้ ที่ 1. งานวจิ ยั ในชน้ั เรียน มแี นวปฏิบัติ ดงั นี้ 1.1 ส่งเสรมิ และสนบั สนนุ การวจิ ยั และพัฒนาโรงเรยี น โดยเน้นการวจิ ัยทเี่ ป็นความก้าวหนา้ ทางวิชาการและการพฒั นาองค์กรในลกั ษณะการวิจัยในชัน้ เรียน 1.2 สง่ เสรมิ และสนบั สนนุ การนำผลการวจิ ยั ไปใช้ 1.3 จัดอบรมเก่ยี วกับการวิจยั และการพัฒนาบคุ ลากรในหนว่ ยงาน 2. งานเผยแพร่งานวิจัย มีแนวปฏิบัติ ดงั นี้ 2.1 สง่ เสรมิ การเผยแพร่ความรู้เกี่ยวกบั การวจิ ยั ผลการวจิ ยั และพฒั นาสังคม 2.2 ประสานงานการวิจยั กับหน่วยงานตา่ งๆ ท้ังในโรงเรยี น และนอกโรงเรยี น 2.3 เปน็ แหลง่ กลางในการทำวิจัย และประสานงานแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทงั้ ในโรงเรยี นและ ภายนอกโรงเรยี น 2.4 รวบรวมงานวจิ ัยในโรงเรียนให้เปน็ ระบบ ท้งั ในระดบั บุคคล กล่มุ สาระการเรียนรู้และ ระดบั โรงเรียน สอดคล้องกบั มาตรฐานการศึกษาท่วี ่าดว้ ยเรื่องการวจิ ัยในชนั้ เรยี น 3. ประเมนิ ผล สรปุ ผล/รายงานการดำเนินงานวจิ ัยและพัฒนาการศึกษาในโรงเรียนเสนอผู้บริหาร โรงเรียน 4. อ่นื ๆ ตามที่ได้รับมอบหมาย 4.2 งานพัฒนาส่ือนวตั กรรมและเทคโนโลยีทางการศึกษา บทบาทหน้าที่ 4.2.1 จัดการเรียนการสอนคอมพิวเตอรต์ ามโครงสร้างของหลักสูตร ทโ่ี รงเรียนกำหนด 4.2.2 จัดสอนโปรแกรมเสรมิ ให้กบั นักเรียนทีส่ นใจเปน็ พเิ ศษ รวมท้ังใหบ้ ริการชมุ ชนเกี่ยว กับวชิ าดา้ นคอมพวิ เตอร์ 4.2.3 จัดอบรมคอมพวิ เตอร์ให้แก่ครู และบคุ ลากรในโรงเรียน ให้มีความรแู้ ลว้ นำไปใช้ ปฏบิ ตั ิงานในหนา้ ท่ี 4.2.4 ให้บรกิ ารใชเ้ ครอื่ งคอมพิวเตอร์แกบ่ ุคลากรในโรงเรียน และหน่วยงานอ่ืน 4.2.5 วางระบบเครือข่ายคอมพวิ เตอร์ในโรงเรียน เพอื่ การบริหารและการเรยี นการสอน โดยเช่ือมโยงกับแหล่งข้อมลู ทั้งภายในและภายนอกโรงเรยี น รวมทั้งจดั ทำเผยแพร่เว็บไซต์โรงเรียนและฝ่าย/ กล่มุ งานอน่ื ๆ 4.2.6 ให้ความชว่ ยเหลือในการจัดทำข้อมูลดว้ ยคอมพวิ เตอร์เม่ือฝ่ายตา่ ง ๆ รอ้ งขอ 4.2.7 จดั ทำเอกสารสรุปผลงานปจั จยั งานดา้ นคอมพิวเตอรเ์ สนอตอ่ โรงเรียนเมื่อสิน้ ภาคเรยี น 4.2.8 งานอืน่ ๆ ท่ไี ดร้ บั มอบหมาย

5. กล่มุ งานทะเบียน 5.1 งานรบั นักเรียน บทบาทหนา้ ที่ 5.1.1 ศึกษานโยบายและแนวทางการรบั นกั เรียนของ สพฐ. 5.1.2 ประกาศและเผยแพร่นโยบายการรบั นักเรยี นแกผ่ ู้เกี่ยวข้องทราบ 5.1.3 ดำเนินการรับนักเรียนตามขน้ั ตอนกระบวนการที่ สพฐ.กำหนด 5.1.4 รายงานผลการรบั นกั เรียน 5.1.5 สง่ ตอ่ ข้อมูลประวตั นิ ักเรยี นต่องานทะเบยี นประวตั นิ ักเรียน 5.1.6 ปฏิบตั ิงานอน่ื ๆ ท่ีได้รับมอบหมาย 5.2 งานทะเบียนประวตั นิ กั เรยี น บทบาทหน้าท่ี 1. จดั หาวัสดุ อุปกรณ์ เอกสาร ระเบยี บ คมู่ ือ เกย่ี วกับงานทะเบียนและจัดเก็บเป็นแฟ้ม อยา่ งเปน็ ระบบ 2. ดำเนนิ การกรอกข้อมลู นกั เรยี น ลงทะเบยี นข้อมูลลงในโปรแกรมระบบงานทะเบยี น 3. เก็บรักษาเอกสาร/หลักฐานทเ่ี กยี่ วข้องตามระเบยี บสำนักนายกรฐั มนตรี 4. จดั ทำแบบฟอรม์ แบบคำรอ้ งต่างๆ ทีเ่ กี่ยวข้องกับงานทะเบียน 5. แนวปฏิบตั ทิ ีเ่ กี่ยวขอ้ งกบั งานทะเบยี น 5.1 การลาออก 5.1.1 ผูป้ กครองนักเรียนมาติดต่อโดยตรงทง่ี านทะเบยี น 5.1.2 ขอแบบคำร้องใบลาออกและกรอกรายละเอียด 5.1.3 ผู้ปกครองนักเรยี นหรอื บิดา มารดา ลงชอื่ รบั ทราบการลาออก 5.1.4 เตรียมรปู ถ่ายขนาด 1.5 น้วิ 2 รปู เพ่ือจดั ทำเอกสาร (รูปถา่ ยเปน็ รปู ปัจจบุ นั เคร่ืองแบบนักเรยี น ไม่เป็นรปู ท่อี ัดด้วยระบบโพลารอยด์) 5.2 การขอรับหลักฐาน รยบ.1/ปพ.1 5.2.1 รบั คำร้องทหี่ ้องทะเบยี น 5.2.2 ยื่นคำรอ้ งขอหลกั ฐาน 5.2.3 ถา้ เปน็ การขอ รบ.1-ต, รบ.1-ป, ปพ.1 ฉบบั ท่ี 2 รบ.1-ต, รบ.1-ป (จบการศกึ ษาก่อนปี 2547) ใชร้ ปู ถา่ ยขนาด 4x5 ซม. จำนวน 2 รปู ปพ.1 (จบการศกึ ษา ต้ังแตป่ ี 2547) ใช้รปู ถ่ายขนาด 3x4 ซม. จำนวน 2 รูป (รูปถา่ ยทัง้ 2 ขนาด เปน็ รปู หน้าตรง สวมเสื้อเชิต้ ขาว ไม่สวมแว่นตาดำ ไม่สวมหมวก) - ถา้ เปน็ การขอแทนฉบบั ที่หาย ใหแ้ จง้ ความและนำหลักฐานแจง้ ความมาแสดง ถา้ เปน็ การขอใบรบั รอง - นกั เรียนที่กำลงั เรียนในโรงเรียนตอ้ งให้ผู้ปกครองท่มี ชี ื่อในทะเบียนบ้านมาย่ืน คำร้องด้วยตนเอง - ใช้รูปถ่ายขนาด 3x4 ซม. แต่งเครอื่ งแบบนักเรียน จำนวน 1 รปู 6. ปฏิบัติงานอน่ื ๆ ทไ่ี ด้รบั มอบหมาย

5.3 งานวัดและประเมนิ ผล งานทะเบียนวัดผลและเทียบโอนผลการเรียน บทบาทหน้าที่ 1. จัดหาวัสดุ อุปกรณ์ เอกสาร ระเบยี บ คมู่ ือ เกยี่ วกบั งานวัดผลและจัดเกบ็ เปน็ แฟ้ม อยา่ ง เป็นระบบ 2. ประสาน ดำเนนิ การลงทะเบยี นเรยี นในรายวิชาตา่ งๆ ตามทนี่ กั เรียนลงทะเบียนเรยี นไว้ ในแต่ละภาคเรยี นลงในโปรแกรม ระบบงานทะเบียน-วดั ผล 3. จดั ทำแบบฟอร์ม แบบคำร้องต่างๆ ทเ่ี ก่ยี วข้องกับงานวัดผล 4. เกบ็ รักษาเอกสาร/หลักฐานท่ีเกยี่ วข้องตามระเบียบสำนักนายกรัฐมนตรี 5. จดั ทำและตรวจสอบระเบียบแสดงผลการเรยี น ( ปพ.1 ) ให้ถกู ต้องและเป็นปัจจุบัน อยู่เสมอออกใหร้ ะเบียนแสดงผลการเรยี นใหแ้ กน่ ักเรียนท่ีจบหลักสูตรและประสงค์จะลาออก 6. จดั ทำรายงานผลการเรยี นของผ้เู รยี นทีจ่ บหลักสูตร ( ปพ.1 ) ให้เสร็จสิน้ เรียบรอ้ ยภายใน 30 วัน นบั แต่วนั อนุมตั ิผลการเรียนส่งหน่วยงานเจ้าของสังกัด ใหถ้ กู ตอ้ งตามระเบยี บ 7. ดำเนนิ การในการออกประกาศนยี บัตรแก่ผ้สู ำเร็จการศึกษา จัดทำทะเบยี นคุมและการ จ่ายประกาศนียบตั รแก่ผ้สู ำเร็จการศกึ ษา 8. ดำเนินการในการออกเอกสารรบั รองผลการเรยี น รับรองการเปน็ นกั เรียน เอกสาร แสดงผลการเรียนภาษาองั กฤษและเอกสารรบั รองอืน่ ๆ ท่ีนกั เรียนรอ้ งขอ 9. ใหค้ วามรว่ มมือกับสถานศึกษาอื่นทขี่ อตรวจคุณวฒุ ิและดำเนินการในการขอตรวจสอบ คุณวุฒขิ องนักเรยี น 10. ดำเนนิ การเกี่ยวกบั การขอผอ่ นผนั การเรียน การหยุดพักการเรียน การเปลย่ี นแปลงวชิ า เรียน การถอน การขอเพ่ิมวชิ าเรยี น 11. การควบคมุ ดูแล กำกับ ติดตาม งานดา้ นวัดผลประเมนิ ผลใหเ้ ป็นไปตามแนวปฏบิ ัติและ ปฏทิ ินทก่ี ำหนด 12. ดำเนนิ การเกย่ี วกบั หลกั ฐานการเรยี นการประเมินผลการเรยี นให้ถกู ต้องเปน็ ปัจจุบัน มกี ารจดั เก็บอยา่ งเป็นระบบ สะดวกแก่การสบื ค้นและใหบ้ รกิ าร 13. ดำเนนิ การเกยี่ วกบั นักเรียนทมี่ เี วลาเรียนไม่ถึง ร้อยละ 80 ประกาศรายชือ่ ผู้ท่ีมเี วลา เรียนไมค่ รบร้อยละ 80การผ่อนผันให้เข้าประเมนิ ผลปลายภาคเรยี น รวมท้งั ประกาศรายชอื่ ผูไ้ ม่มีสิทธิเขา้ รบั การประเมนิ ผลปลายภาคเรียน แจ้งผเู้ กีย่ วข้องทราบ 14. ดำเนนิ การจดั ทำตารางสอบกลางภาค ปลายภาค ประสานงานกับงานธรุ การกลุ่ม บริหารงานวิชาการในการออกคำส่ังการสอบตา่ ง ๆ จัดเตรียมอุปกรณ์การสอบ เกบ็ รักษาข้อสอบไว้ 1 ภาคเรยี น และดำเนนิ การจำหนา่ ยใหถ้ กู ต้องตามระเบียบ 15. ดำเนนิ การเกี่ยวกบั การเปล่ยี นแปลงผลการเรียนของนักเรยี นทีไ่ มผ่ า่ นรายวิชา และ การลงทะเบยี นเรียนซ้ำ 16. จดั ทำสารสนเทศผลการวัดและประเมนิ ความรู้ คุณลักษณะอันพงึ ประสงค์ การอ่าน คิดวิเคราะห์และเขียน สมรรถนะ กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน 17. แจง้ แนวปฏิบัติเกี่ยวกับงานวดั ผลใหผ้ ู้เกย่ี วขอ้ งทราบ 18. ปฏบิ ัติงานอนื่ ๆ ที่ไดร้ ับมอบหมาย

6. กลุ่มงานประกันคณุ ภาพการศึกษา 6.1 งานประเมนิ คณุ ภาพภายใน/ภายนอกและมาตรฐานการศกึ ษา บทบาทหนา้ ที่ ตามที่กระทรวงศึกษาธกิ ารประกาศกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวธิ ีการประกันคุณภาพ การศึกษา พ.ศ. 2553 ลงวันท่ี 11 มนี าคม พ.ศ. 2553 ที่กำหนดให้สถานศึกษาต้องพฒั นาระบบการประกนั คณุ ภาพภายในของสถานศึกษาด้วยการมสี ว่ นร่วมกบั หน่วยงานท่เี กย่ี วข้อง และตอ้ งมกี ารดำเนนิ งาน 8 ประการ ดังน้ี 1) กำหนดมาตรฐานของสถานศึกษา 2) จัดทำแผนพฒั นาการจดั การศกึ ษาที่ม่งุ คุณภาพตามมาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษา 3) จดั ระบบบรหิ ารและสารสนเทศ 4) ดำเนนิ งานตามแผน 5) ตดิ ตามตรวจสอบคุณภาพการศกึ ษา 6) ประเมนิ คุณภาพภายใน 7) จัดทำรายงานประจำปีเสนอบุคคลและหน่วยงานท่ีเกย่ี วขอ้ ง 8) มกี ารพฒั นาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเน่ืองจนเป็นวฒั นธรรมขององค์กรทยี่ ง่ั ยนื ความรับผิดชอบของงานประกันคณุ ภาพการศึกษาของโรงเรยี นหนองตมู วทิ ยา มีขอบข่าย ภาระงาน ดังน้ี 1. กำหนดมาตรฐานของสถานศกึ ษา 1.1 จดั ให้มปี ระกาศแต่งต้งั กรรมการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษาซึ่งประกอบด้วย คณะกรรมการสถานศึกษา ครูและบุคลากรในโรงเรยี น กรรมการนกั เรียน ครือข่ายผู้ปกครอง ชุมชน องค์กร ภาครัฐ 1.2 นำมาตรฐานการศึกษาของสำนกั งานคณะกรรมการการศึกษาขั้นพ้ืนฐาน มาเปน็ ตน้ แบบเพือ่ กำหนดมาตรฐานการศึกษาของโรงเรียนจากผู้มีส่วนร่วมตามประกาศข้อ 1.1 2. จดั ระบบบรหิ ารและสารสนเทศ 2.1 กำหนดผู้รับผิดชอบมาตรฐานและตัวบง่ ชเ้ี พื่อดำเนนิ การจัดทำสารสนเทศ 2.2 รว่ มมอื กบั งานแผนงาน/สารสนเทศ เพ่ือวางแผนจดั ทำแผนพฒั นาการศกึ ษา และแผนปฏิบตั กิ ารประจำปีการศึกษา 3. ดำเนินการตามแผน 3.1 รว่ มมือกบั งานแผนงาน/สารสนเทศ เพื่อกำกับตดิ ตามการดำเนนิ งานตามแผนปฏิบัตกิ าร ประจำปีการศึกษา 4. การตดิ ตามตรวจสอบคณุ ภาพการศกึ ษาและการประเมินคณุ ภาพภายใน 4.1 ประชุมคณะทางานเพื่อวางแผนการประเมนิ คุณภาพภายใน 4.2 แตง่ ตง้ั กรรมการประเมนิ คณุ ภาพภายในและดำเนนิ การประเมนิ คุณภาพภายในตาม ปฏิทินงาน 5. การจัดทำรายงานประจำปีเสนอบุคคลและหนว่ ยงานทเี่ ก่ียวข้อง 5.1 ประชุมสรปุ รายงานรับรองผลการประเมินคุณภาพภายในจากผมู้ สี ว่ นเกี่ยวข้อง 5.2 จดั ทำรายงานเสนอตอ่ ผู้บริหารโรงเรียน คณะกรรมการสถานศึกษาขนั้ พนื้ ฐาน หนว่ ยงาน ต้นสังกดั และเผยแพร่ทางเว็บไซต์โรงเรียน

6. การพัฒนาคุณภาพการศึกษาอย่างต่อเน่ืองจนเป็นวัฒนธรรมขององค์กรทยี่ ั่งยนื 6.1 นำผลการประเมนิ คณุ ภาพภายในมาวิเคราะห์สภาพปัญหาจดั ทำแผนปฏบิ ัตกิ ารประจำปี ของโรงเรียน 6.2 ทบทวนคุณภาพตามตัวบ่งชีแ้ ละมาตรฐานเพื่อปรบั ปรุงแก้ไข 6.3 จัดทำรายงานการพฒั นาตนเอง (SAR) เสนอตอ่ หน่วยงานตน้ สังกัด 7. ปฏบิ ตั งิ านอน่ื ๆ ทไ่ี ด้รบั มอบหมาย