Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore โครงการพัฒนาบุคลากรด้านการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการจัดทำแอพพลิเคชั้น เพื่อการเรียนรู้

โครงการพัฒนาบุคลากรด้านการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการจัดทำแอพพลิเคชั้น เพื่อการเรียนรู้

Published by rattanawali35, 2021-08-18 07:19:51

Description: โครงการพัฒนาบุคลากรด้านการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการจัดทำแอพพลิเคชั้น เพื่อการเรียนรู้

Search

Read the Text Version

สรปุ ผลการดาํ เนินงาน โครงการพัฒนาบุคลากรดานการจัดการเรียนการสอน หลกั สูตรการจดั ทาํ แอพพลิเคชน่ั (Application)เพือ่ การเรยี นรู ศนู ย/การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาํ เภอทับสะแก สาํ นักงานสง6 เสรมิ การศึกษานอกระบบและการศกึ ษาตามอธั ยาศัย จังหวดั ประจวบครี ีขนั ธ/ สํานักงานสง6 เสริมการศกึ ษานอกระบบและการศกึ ษาตามอัธยาศัย สํานกั งานปลัดกระทรวงศึกษาธกิ าร กระทรวงศกึ ษาธิการ

ก บทสรุปสําหรบั ผบู ริหาร กศน.อําเภอทับสะแก จัดโครงการพัฒนาบุคลากรดานการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการจัดทํา แอพพลิเคชั่น (Application) เพื่อการเรียนรู เพื่อใหบุคลากรครู กศน. กศน.อําเภอทับสะแก มีความรู ความ เขาใจและทกั ษะเกี่ยวกับการสรางแอพพลเิ คชัน่ (Application) เพ่ือการเรียนรู และสามารถนําความรูที่ไดรับไป พัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไดอย8างมีประสิทธิภาพ กลุ8มเป:าหมายของโครงการประกอบดวย ผูบริหาร ขาราชการครู ครู กศน.ตําบล ครูอาสาสมัคร กศน. นักจัดการงานท่ัวไป และบรรณารักษ= ของ กศน. อําเภอทบั สะแก จาํ นวนรวมทัง้ ส้ิน ๑๓ คน โครงการพฒั นาบุคลากรดานการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการจัดทําแอพพลิเคชั่น (Application) เพ่ือการเรียนรู จัดขึ้นระหว8างวันที่ ๖-๘ กรกฎาคม 25๖๔ ณ กศน.ตําบลทับสะแก อําเภอทับสะแก จังหวัด ประจวบคีรีขันธ= เปIนการอบรมพัฒนาศักยภาพบุคลากร กศน.ในการใชส่ือเทคโนโลยีสําหรับนํามาพัฒนาและ ปรับประยกุ ตใ= ชในการจดั กิจกรรมการเรียนการสอนของนักศึกษา กศน. และการจัดการศึกษาสําหรับประชาชน ใหมปี ระสทิ ธิภาพ ข

คํานาํ การดําเนินการโครงการพัฒนาบุคลากรดานการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการจัดทํา แอพพลิเคชั่น (Application) เพ่ือการเรียนรู เปIนโครงการท่ีจัดขึ้นโดยมีวัตถุประสงค=เพ่ือใหบุคลากรครู กศน. กศน.อําเภอทับสะแก มีความรู ความเขาใจและทักษะเก่ียวกับการใชส่ือเทคโนโลยีในการเรียนการสอน และ สามารถนําความรูท่ีไดรับไปพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนไดอย8างมีประสิทธิภาพ สามารถนําองค= ความรูท่ีไดรับไปจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาข้ันพื้นฐาน ใหกับนักศึกษา กศน. นําไปใชในการจัด กิจกรรมการเรียนการสอนไดอย8างเหมาะสม ตลอดจนกิจกรรมการศึกษาต8อเน่ือง และกิจกรรมการศึกษาตาม อัธยาศัยสําหรับบริการกลุ8มเป:าหมายที่เปIนประชาชนทั่วไป เมื่อดําเนินการเสร็จส้ินแลวจึงมีการสรุปผลการ ดําเนินงานเพื่อใชเปIนแนวทางในการพัฒนาการดําเนินงานในครั้งต8อไป และเพื่อใหเห็นผลการประเมินเปIน รปู ธรรมและมคี ุณภาพครบกระบวนการดาํ เนินงาน(PDCA) กศน.อําเภอทับสะแก จงึ หวงั เปIนอย8างยิ่งว8าเอกสารเล8มนี้จะทําใหทราบการบรรลุวัตถุประสงค=ของ โครงการและจะเปนI ประโยชนต= 8อการดําเนินงานในปOงบประมาณต8อไป เพ่ือใชในการบริหารงาน การพัฒนางาน และการทํางานที่ตรงกบั ความตองการของสถานศึกษาตอ8 ไป คณะผจู ัดโครงการฯ กรกฎาคม 25๖๔

สารบัญ ค บทสรุปสาํ หรับผบู รหิ าร หนา คาํ นาํ ก สารบญั ข สรปุ ผลการดาํ เนนิ งานโครงการ ค 1. บทนาํ ๑ 2. วัตถุประสงค=ของโครงการ ๑ 3. ขอบเขตของโครงการ ๒ 4. ประโยชน=ท่ีคาดวา8 จะไดรับ ๒ 5. ขนั้ ตอนการทํางาน ๒ 6. ผลการดาํ เนินงาน ๓ ภาคผนวก 1. โครงการท่ีไดรบั อนุมตั ิ ๒. ตารางกาํ หนดการอบรม ๓. ภาพประกอบโครงการ ๔. ผลการประเมนิ ความพงึ พอใจ ๔. คณะผูจดั ทํา

สรุปผลการดําเนินงาน โครงการพฒั นาบุคลากรดานการจดั การเรียนการสอน หลกั สูตรการจดั ทาํ แอพพลิเคช่นั (Application) เพอ่ื การเรยี นรู บทนํา ความเปน0 มาและความสาํ คัญ เทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอรเน็ตในปจจุบัน มีการเติบโตขึ้นอย!างรวดเร็ว สามารถ ติดต!อส่ือสารแลกเปลี่ยนข(อมูลกันได(ทั้งภาพและเสียงผ!านเครือข!ายอินเทอรเน็ต เพียงแค!เชื่อมต!ออุปกรณ เคลื่อนที่อย!าง Smartphone หรือ Tablet เข(ากับโครงข!าย 4G WIFI Hotspot ก็สามารถเข(าใช(งาน อินเทอรเน็ตเพ่ือติดต!อส่ือสารระหว!างบุคคล เข(าดูข(อมูลเว็บไซตต!าง ๆ ทําธุรกรรมทางการเงินทํากิจกรรม บันเทงิ ตา! ง ๆ หรือแม(กระทั่งการเข(าสืบค(นหาความร(ูต!าง ๆ ท่ีไม!จํากัดเพียงแค!การเข(าเรียนในห(องเรียนหรือ หอ( งสมดุ อีกต!อไป การศกึ ษาในปจจุบนั จึงมีชอ! งทางในการศกึ ษาทีเ่ ปJนประโยชนมากขึน้ ปจจุบันแอพพลิเคชั่น (Application) เพ่ือการศึกษากําลังมีบทบาทและความสําคัญในการจัดการเรียนการ สอนอีกทั้งรัฐบาลมีนโยบายในการจัดการเรียนร(ู ให(ผ(ูเรียนมีทักษะที่จําเปJนสําหรับการดํารงชีวิตได(อย!าง เหมาะสมในศตวรรษ ท่ี 21 โดยเฉพาะอย!างย่ิงทักษะในการใช(เทคโนโลยีและการส่ือสารในการแสวงหา ความร(ู แอพพลิเคช่ันเพื่อการศึกษาสามารถใช(ประโยชนและสร(างคุณค!าทางการเรียนร(ู สามารถเช่ือมโยง ข(อมลู ต!าง ๆ ของทุกภูมภิ าคในโลกไดส( ะดวก รวดเร็วผา! นทางโทรศัพทระบบปฏิบตั ิ Smartphone จากท่ีกล!าวมาข(างต(น ศูนยการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอําเภอทับสะแก จึง เห็นความสําคัญและความจําเปJนในการเตรียมความพร(อมให(ครูผ(ูสอนในสถานศึกษามีความพร(อมในการ จัดการเรียนร(ูให(เหมาะสมกับการเรียนรู(ของผู(เรียนในศตวรรษที่ 21 โดยส!งเสริมให(ครูผู(สอนเปJนผ(ูอํานวย ความสะดวกในการเรียนรู( ใช(วิธีการสอนและสื่อการเรียนรู(ท่ีหลากหลาย สามารถเพิ่มพูนความรู(และ เสริมสร(างทักษะที่จําเปJนให(แก!ผ(ูเรียน ให(สามารถดํารงชีวิตในศตวรรษท่ี 21 ได(อย!างมีความสุข โดยบูรณา การการใช(เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารเข(ากับการจัดการเรียนรู( จึงได(จัดทําโครงการพัฒนา บคุ ลากรดา( นการจดั การเรียนการสอน หลกั สตู รการจดั ทําแอพพลเิ คชน่ั (Application) เพ่อื การเรยี นร(ู ขน้ึ สอดคลองกับนโยบายและจุดเนนการดําเนนิ งาน สาํ นกั งาน กศน. ประจําป5งบประมาณ พ.ศ. ๒๕๖๔ ยทุ ธศาสตรที่ 1 ยุทธศาสตรด(านการพัฒนาและเสรมิ สร(างศักยภาพทรัพยากรมนษุ ย ยทุ ธศาสตรท่ี 4 ยุทธศาสตรด(านการสรา( งโอกาสและความเสมอภาคทางการศกึ ษา วตั ถุประสงค<ของโครงการ 1. เพื่อให(ผ(ูเข(ารับการอบรมมีความรู( ความเข(าใจเกี่ยวกับการสร(างแอพพลิเคช่ัน (Application) เพ่อื การเรยี นรู(

-2- 2. เพ่ือพัฒนาศักยภาพด(านทักษะในการใช(แอพพลิเคชั่นสําหรับการจัดการเรียนการสอนของครู กศน. ขอบเขตของโครงการ 1. การรายงานคร้ังน้ีเปJนการรายงานผลการดําเนินงานตามโครงการพัฒนาบุคลากรด(านการ จัดการเรียนการสอน หลกั สตู รการจดั ทําแอพพลิเคชน่ั (Application) เพอ่ื การเรยี นร(ู โดยการดําเนินการใน เนอื้ หาสาระ ดังน้ี 1) ความเปJนมาและความสําคัญของการสร(างสื่อแอพพลเิ คชั่น (Application) เพื่อการจัดการ เรยี นการสอนและกจิ กรรม กศน. 2) การใชง( านของระบบ IbuildApp 3) การสมัครสมาชกิ และการตง้ั คา! ๔) Create New App ๕) การเลอื กใชเ( ทมเพลต ในการสร(างและจัดการแอพพลิเคช่นั ๖) การ Edit DashBoard Test My App 2. แหล!งข(อมลู /ผ(ใู หข( อ( มลู ในการดําเนนิ การตามโครงการ ประกอบด(วย 2.1 เว็บไซตผู(ให(บรกิ าร IbuildApp ประโยชน<ทค่ี าดว?าจะไดรบั บคุ ลากรครู กศน. อําเภอทบั สะแก มีความรู( ความเข(าใจและทักษะเกี่ยวกับการสร(างแอพพลิเคช่ัน (Application) เพื่อการเรียนรู( และสามารถนําความรู(ที่ได(รับไปพัฒนาการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนได( อยา! งมปี ระสิทธภิ าพ ข้ันตอนการทาํ งาน 1. การวางแผนดาํ เนนิ งาน โดยดาํ เนินการดังนี้ - เขียนโครงการเสนอ ขออนมุ ัติ - เตรียมขอ( มลู การอบรม - ประสานบุคลากรและเจ(าหน(าทีท่ ่เี ก่ียวข(อง - จดั สถานที่สําหรบั จดั โครงการ 2. การดําเนินงานตามแผน - ดําเนินการจัดพัฒนาบุคลากรวันท่ี ๖-๘ กรกฎาคม 25๖๔ ณ กศน.ตําบลทับสะแก อาํ เภอทบั สะแก จงั หวดั ประจวบคีรขี นั ธ 3. การติดตามและประเมนิ ผล - สรปุ และรายงานผลการดําเนินงานโครงการ

-3- ผลการดําเนนิ งาน 1. สภาพการดาํ เนนิ งานโครงการ 1) จัดโครงการพัฒนาบุคลากรด(านการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการจัดทํา แอพพลิเคช่ัน (Application) เพื่อการเรียนรู( โดยดําเนินการให(ความร(ูแก!ครู กศน.ในเรื่องการใช(สื่อ เทคโนโลยีสําหรับการจัดการเรียนการสอนของครู กศน. โดยมีนางมณีรัตน อัจฉริยพันธกุล ผ(ูอํานวยการ กศน.อําเภอทบั สะแก เปJนประธานในพิธเี ปดk – ปดk โครงการฯ 2) วทิ ยากร ๑ คน ไดแ( ก! นายสรุ พงษ อนันตธนสาร ตาํ แหน!ง ครู เปนJ วิทยากรให(ความรู( ในเรือ่ ง • ความเปJนมาและความสําคัญของการสร(างส่ือแอพพลิเคช่ัน )Application) เพ่ือ การจัดการเรยี นการสอนและกิจกรรม กศน. • การใชง( านของระบบ IbuildApp • การสมัครสมาชกิ และการตง้ั ค!า • Create New App • การเลือกใช(เทมเพลต ในการสรา( งและจดั การแอพพลิเคช่นั • การ Edit DashBoard Test My App • การจัดทําวฒุ ิบัตรด(วยระบบออนไลน 3) ภาคปฏิบัติ ให(ครู กศน.ดําเนินการจัดออกแบบ จัดทําผลงานจากการใช(งานของระบบ IbuildApp ออกแบบและจัดทํา App โดยการเลือกใช(เทมเพลตรูปแบบต!าง ๆ และจัดทําวุฒิบัตรด(วยระบบ ออนไลน ๔) การวพิ ากษและการใหค( าํ แนะนํา ปรบั แกไ( ขผลงานโดยวทิ ยากรและผ(ูอํานวยการ กศน. อาํ เภอทบั สะแก ๕) สรปุ รายงานผลการดาํ เนินโครงการตอ! ผอู( าํ นวยการ กศน.อาํ เภอทบั สะแก 2. ผลการดําเนนิ งานโครงการ 2.1 จาํ นวนผูเขารว? มโครงการ เชิงปริมาณ ประกอบด(วย บุคลากร กศน.อําเภอทับสะแก จํานวนรวมทั้งสิ้น ๑๓ คน ประกอบด(วย ๒.๑ ผอ(ู าํ นวยการ กศน.อําเภอทับสะแก ๑ คน ๒.2 ครู ๑ คน ๒.๓ ครูผู(ชว! ย ๑ คน ๒.๔ นักจัดการงานทวั่ ไป 1 คน ๒.๕ ครู กศน.ตําบล ๖ คน ๒.๖ ครูอาสาสมัคร กศน. ๒ คน ๒.๗ บรรณารกั ษ ๑ คน รวมท้งั หมด ๑๓ คน

-4- เชิงคณุ ภาพ บุคลากรครู กศน. อําเภอทับสะแก มีความรู ความเขาใจและทักษะเกี่ยวกับการสราง แอพพลิเคชั่น (Application) เพื่อการเรียนรู และสามารถนําความรูท่ีไดรับไปพัฒนาการจัดกิจกรรมการ เรยี นการสอนไดอยา7 งมีประสทิ ธิภาพ 2.2 การใชจายงบประมาณ การใชจ7ายงบประมาณ คิดเป:นรอยละ 100 ของงบประมาณที่ไดรับการจัดสรรจาก แผนงาน : ยุทธศาสตร@พัฒนาการศึกษาเพ่ือความยั่งยืน โครงการสนับสนุนค7าใชจ7ายในการจัดการศึกษา ต้งั แต7ระดับอนุบาลจนจบการศึกษาข้ันพ้ืนฐาน กิจกรรมจัดการศึกษานอกระบบระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน งบเงนิ อุดหนนุ คา7 จดั การเรยี นการสอน จาํ นวนเงนิ 8,4๑๐ บาท ใชไป 8,4๑๐ บาท

-5- ผลคะแนนทดสอบกอ? นการอบรม Pre-Test โครงการพฒั นาบุคลากรดานการจัดการเรียนการสอนหลักสูตรการจัดทําแอพพลิเคชั่น (Application) เพื่อการเรียนรู ท่ี ชื่อ – สกลุ ตําแหน!ง คะแนน หมายเหตุ (เต็ม ๑๐) 1 นางสาวภิชชากร ชูรตั น ครูผู(ช!วย 2 นางสมุ ติ รา สขุ อวบอ!อง ครอู าสาสมัคร กศน. ๖ 3 นางสาวยุพเยาว เยาวหลี ครอู าสาสมัคร กศน. ๓ 4 นายบุญทพิ ย สอนงา! ย ครู กศน.ตาํ บล ๔ 5 นางนยิ ะดา อนิ ไชยยา ครู กศน.ตําบล ๗ 6 นางสาวภัณฑิรา งิว้ งาม ครู กศน.ตําบล ๔ 7 นางสาวพรพิมล เยาวมาลย ครู กศน.ตําบล ๖ 8 นางสาวสลุ มี าศ มากหลาย ครู กศน.ตาํ บล ๙ 9 นางสาวอรัญญา น!ุมวงศ ครู กศน.ตาํ บล ๔ 10 นางสาวรตั นาวลี สิงหคาร นักจดั การงานท่ัวไป ๙ ๑๑ นางสาวเกษร ฤทธิกลู บรรณารักษ ๔ ๓ ผลคะแนนทดสอบหลังการอบรม Post-Test โครงการพฒั นาบคุ ลากรดานการจดั การเรียนการสอนหลักสูตรการจดั ทาํ แอพพลเิ คชั่น (Application) เพ่อื การเรยี นรู ท่ี ชือ่ – สกลุ ตาํ แหนง! คะแนน หมายเหตุ (เต็ม ๑๐) 1 นางสาวภิชชากร ชรู ตั น ครูผ(ชู ว! ย 2 นางสมุ ิตรา สุขอวบอ!อง ครอู าสาสมัคร กศน. ๗ 3 นางสาวยพุ เยาว เยาวหลี ครอู าสาสมัคร กศน. ๗ 4 นายบญุ ทพิ ย สอนง!าย ครู กศน.ตาํ บล ๔ 5 นางนิยะดา อินไชยยา ครู กศน.ตําบล ๘ 6 นางสาวภัณฑริ า ง้วิ งาม ครู กศน.ตําบล ๖ 7 นางสาวพรพิมล เยาวมาลย ครู กศน.ตําบล ๕ 8 นางสาวสลุ ีมาศ มากหลาย ครู กศน.ตาํ บล ๗ 9 นางสาวอรญั ญา นมุ! วงศ ครู กศน.ตําบล ๖ 10 นางสาวรตั นาวลี สงิ หคาร นกั จดั การงานทัว่ ไป ๘ ๑๑ นางสาวเกษร ฤทธิกูล บรรณารกั ษ ๖ ๔

1. โครงการพัฒนาบุคลากรดานการจัดการเรียนการสอน หลักสูตรการจัดทําแอพพลิเคชั่น (Application) เพื่อการ เรยี นรู 2. ความสอดคลองของแผนปฏิบตั กิ ารประจําปง* บประมาณ พ.ศ. 2564 2.1 สอดคลองกับยุทธศาสตรชาติ 20 ป (พ.ศ. 2561 – 2580) ยุทธศาสตรที่ 3 ยทุ ธศาสตรการพัฒนาและเสรมิ สรางศกั ยภาพคน 2.2 สอดคลองกับแผนการศึกษาแหง2 ชาติ 20 ป (พ.ศ. 2560-2579) ยุทธศาสตรท่ี 3 การพัฒนาศกั ยภาพคนทุกช2วงวยั และการสรางสังคมแหง2 การเรียนรู 2.2 สอดคลองกบั ยุทธศาสตรและจุดเนนการดําเนนิ งานสํานกั งาน กศน. ประจําปงบประมาณ พ.ศ.2564 ยทุ ธศาสตรที่ 1 ยทุ ธศาสตรดานการพัฒนาและเสริมสรางศักยภาพทรพั ยากรมนษุ ย ยุทธศาสตรที่ 4 ยทุ ธศาสตรดานการสรางโอกาสและความเสมอภาคทางการศึกษา 2.4 สอดคลองกบั พันธกจิ ของสาํ นักงาน กศน.จังหวัดประจวบครี ีขนั ธ พนั ธกิจที่ 1 ส2งเสริม สนับสนุนใหบุคลากรมคี วามรู และทกั ษะในการจดั กระบวนการเรยี น การสอน และการปฏิบัตหิ นาท่ี 2.5 สอดคลองกับพันธกิจของ กศน.อาํ เภอทับสะแก พันธกิจ ขอที่ 1 จัดกิจกรรมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ใหผูเรียน/ผูรับบริการทุก กลุ2ม ทุกช2วงวัย มีโอกาสการเรียนรูอย2างต2อเนื่องอย2างทั่วถึงและมีคุณภาพ และพันธกิจ ขอที่ 7 พัฒนาสมรรถนะของ บุคลากรดานการปฏบิ ัตงิ านตามบทบาทหนาที่ 2.6 สอดคลองกบั มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัย ในการประเมินคุณภาพการศึกษา มาตรฐานการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขน้ั พน้ื ฐาน มาตรฐานที่ 1 คณุ ภาพของผูเรยี นการศกึ ษานอกระบบ ระดับการศกึ ษาขนั้ พน้ื ฐาน มาตรฐานท่ี 2 คณุ ภาพการจดั การศึกษานอกระบบ ระดับการศึกษาขน้ั พ้ืนฐานท่ีเนนผเู รียนเปEนสาํ คัญ มาตรฐานท่ี 3 คณุ ภาพการบริหารจัดการของสถานศกึ ษา 3. หลักการและเหตุผล เทคโนโลยีสารสนเทศและอินเทอรเน็ตในปHจจุบัน มีการเติบโตขึ้นอย2างรวดเร็ว สามารถติดต2อส่ือสารแลกเปลี่ยน ขอมูลกันไดทั้งภาพและเสียงผ2านเครือข2ายอินเทอรเน็ต เพียงแค2เช่ือมต2ออุปกรณเคลื่อนท่ีอย2าง Smartphone หรือ Tablet เขากับโครงข2าย 4G WIFI Hotspot ก็สามารถเขาใชงานอินเทอรเน็ตเพื่อติดต2อสื่อสารระหว2างบุคคล เขาดูขอมูล เว็บไซตต2าง ๆ ทําธุรกรรมทางการเงินทํากิจกรรมบันเทิงต2าง ๆ หรือแมกระทั่งการเขาสืบคนหาความรูต2าง ๆ ที่ไม2จํากัด เพยี งแคก2 ารเขาเรียนในหองเรยี นหรอื หองสมุดอีกต2อไป การศึกษาในปHจจุบันจึงมีช2องทางในการศึกษาท่ีเปEนประโยชนมาก ขึน้ ปHจจุบันแอพพลิเคชั่น (Application) เพื่อการศึกษากําลังมีบทบาทและความสําคัญในการจัดการเรียนการสอน อีกท้ังรฐั บาลมนี โยบายในการจัดการเรียนรู ใหผูเรียนมีทักษะที่จําเปEนสําหรับการดํารงชีวิตไดอย2างเหมาะสมในศตวรรษ ท่ี 21 โดยเฉพาะอย2างยงิ่ ทกั ษะในการใชเทคโนโลยแี ละการสื่อสารในการแสวงหาความรู แอพพลิเคช่ันเพ่ือการศึกษาสามารถ























(55 2 $ 02$,344560,)27250'&2)2 )25)2 )246*&)3%)25 0122$ )2345)&5 \"# 012345678694 5012345 94 $&% ' 0122$ ()2)2 01245 2 3422 76  *+, -2 012345\"#94 ./0 1/0