สรุปผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรู้ของครผู ้สู อน ปร ****************** ระดับความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน ประจาภาคเรียนท ร ประเดน็ การประเมิน เห็นด้วยอย่างย่งิ ค่อนขา้ งเหน็ จานวน รอ้ ยละ จานวน ร 1.ครูแจ้งตวั ชว้ี ดั (จุดประสงค์การเรยี นรู้), 3889 59.06 2363 3 วธิ เี กบ็ คะแนนให้นักเรยี นทราบ 3836 58.25 2353 3 3933 59.73 2280 3 2.ครูมคี วามพรอ้ มในการสอน (ด้านความรู้ 3735 56.72 2398 3 ความเข้าใจ กิจกรรมการเรียนร)ู้ 4010 60.90 2179 3 3754 57.01 2265 3 3.ครฝู ึกให้นักเรยี นคดิ ลงมือทา 3718 56.46 2461 3 หรือแสดงความคิดเห็น 4074 61.87 2088 3 4.ส่อื การเรยี นการสอนและเทคโนโลยีที่ครใู ช้ ทาให้เกิดการเรยี นรู้ 5.ครแู จ้งคะแนนเก็บ คะแนนสอบ และให้แกไ้ ข/ พฒั นาอย่างเตม็ ท่ี 6.ปริมาณช้ินงาน/ภาระงาน ที่ครูมอบหมาย เหมาะสมและสอดคล้องกบั เรอื่ งท่เี รยี น 7.ครปู ลกู ฝงั ให้นักเรยี นมีคณุ ธรรมและจรยิ ธรรม 8.ครูใหค้ าปรกึ ษา/ชว่ ยเหลือนักเรียน ดว้ ยความเมตตากรุณา เกณฑก์ ารแปลผล คา่ เฉลย่ี 3.26 – 4.00 เห็นด้วยอย่างย่งิ คา่ เฉลยี่ 2.51 - 3.25 คอ่ นข้างเหน็ ด้วย
ระจาภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นศึกษานารีวทิ ยา ******************* ที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนศึกษานารีวิทยา ระดบั ความคิดเห็น ไมเ่ หน็ ดว้ ย คา่ (เX-ฉ)ลยี่ แปลผล นดว้ ย คอ่ นข้างไมเ่ ห็นดว้ ย จานวน รอ้ ยละ ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ 35.88 253 3.84 80 1.21 3.53 เห็นด้วยอยา่ งยง่ิ 35.73 315 4.78 81 1.23 3.51 เห็นด้วยอย่างยิ่ง 34.62 299 4.54 73 1.11 3.53 เห็นด้วยอยา่ งย่งิ 36.42 367 5.57 85 1.29 3.49 เห็นด้วยอย่างยง่ิ 33.09 300 4.56 96 1.46 3.53 เห็นด้วยอยา่ งยิ่ง 34.40 436 6.62 130 1.97 3.46 เห็นด้วยอย่างยง่ิ 37.37 314 4.77 92 1.40 3.49 เห็นด้วยอยา่ งยิ่ง 31.71 310 4.71 113 1.72 3.54 เหน็ ด้วยอยา่ งยิ่ง คา่ เฉล่ยี 1.76 - 2.50 ค่อนข้างไมเ่ ห็นด้วย คา่ เฉลี่ย 1.00 - 1.75 ไมเ่ หน็ ด้วย
สรปุ ผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรู้ของครผู ู้สอน ปร ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน 70.00 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 1.ครแู จง้ ตวั ช้ีวดั 2.ครมู ีความพรอ้ ม 3.ครฝู ึกให้นักเรียนคิด 4.สื่อการสอน 5.ครแู จ้งคะ วธิ เี ก็บคะแนนให้ ในการสอน ลงมือทา และเทคโนโลยี สอบ และ นักเรยี นทราบ ที่ครูใชท้ าให้ พัฒนาอย หรอื แสดงความคดิ เหน็ เกดิ การเรยี นรู้
ระจาภาคเรยี นที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นศกึ ษานารวี ทิ ยา เหน็ ดว้ ยอยา่ งย่ิง คอ่ นข้างเหน็ ด้วย ค่อนข้างไม่เหน็ ดว้ ย ไมเ่ ห็นดว้ ย ะแนนเก็บ/ 6.ปรมิ าณช้นิ งาน/ 7.ครูปลกู ฝัง 8.ครใู หค้ าปรกึ ษา/ ะให้แกไ้ ข ภาระงานเหมาะสม คณุ ธรรมและ ช่วยเหลอื นกั เรยี น ย่างเตม็ ท่ี สอดคลอ้ งกับสง่ิ ท่เี รยี น จริยธรรม ดว้ ยความเมตตากรณุ า
สรุปผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรู้ของครผู สู้ อน ปร ****************** กลุ่มสาระการเรยี ตอนท่ี 1 สถานภาพผตู้ อบแบบสอบถาม 1.1 เพศ ชาย 28% หญิง 72% เพศ จานวน (คน) คิดเปน็ ร้อยละ ชาย 218 27.77 หญิง 567 72.23 รวม 785 100.00
ระจาภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนศึกษานารวี ิทยา ******************* ยนรู้คณิตศาสตร์ 1.2 ระดบั ชน้ั ม.6 ม.1 ม.5 8% 34% 11% ม.2 ม.4 14% 17% ม.3 16% ระดับชั้น จานวน (คน) คิดเปน็ ร้อยละ ม.1 265 33.76 ม.2 109 13.89 ม.3 126 16.05 ม.4 135 17.20 ม.5 83 10.57 ม.6 67 8.54
สรปุ ผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรู้ของครผู ูส้ อน ปร กล่มุ สาระการเรีย ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน ประเดน็ การประเมิน เหน็ ดว้ 1.ครูแจง้ ตวั ชีว้ ัด (จุดประสงคก์ ารเรียนรู้), วธิ ีเก็บคะแนนให้นกั เรยี นทราบ จานวน 2.ครมู คี วามพรอ้ มในการสอน (ดา้ นความรู้ ความเขา้ ใจ กจิ กรรมการเรียนร)ู้ 3.ครูฝึกให้นักเรียนคดิ ลงมือทา หรอื แสดงความคดิ เหน็ 462 4.ส่อื การเรยี นการสอนและเทคโนโลยที ค่ี รูใชท้ าให้เกิดการเรยี นรู้ 441 5.ครูแจง้ คะแนนเกบ็ คะแนนสอบ และให้แกไ้ ข/พฒั นาอยา่ งเต็มท่ี 451 6.ปรมิ าณชน้ิ งาน/ภาระงาน ท่คี รูมอบหมายเหมาะสมและสอดคล้องกับเรอื่ งท่ีเรียน 440 7.ครูปลกู ฝงั ใหน้ กั เรยี นมีคณุ ธรรมและจริยธรรม 491 8.ครใู ห้คาปรึกษา/ช่วยเหลือนักเรยี นด้วยความเมตตากรณุ า 443 415 455
ระจาภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นศกึ ษานารีวทิ ยา ยนรู้คณิตศาสตร์ วยอยา่ งย่ิง ระดบั ความคิดเหน็ ไม่เห็นด้วย ร้อยละ คอ่ นข้างเห็นดว้ ย ค่อนขา้ งไม่เหน็ ดว้ ย จานวน รอ้ ยละ 58.85 จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ 8 1.02 56.18 9 1.15 57.45 287 36.56 28 3.57 9 1.15 56.05 291 37.07 44 5.61 11 1.40 62.55 287 36.56 38 4.84 10 1.27 56.43 288 36.69 46 5.86 15 1.91 52.87 251 31.97 33 4.20 11 1.40 57.96 280 35.67 47 5.99 10 1.27 315 40.13 44 5.61 270 34.39 50 6.37
สรปุ ผลการประเมินการจดั กระบวนการเรยี นร้ขู องครผู ู้สอน ปร กลุ่มสาระการเรีย ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน 70.00 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 1.ครแู จ้งตัวชี้วดั 2.ครมู คี วามพร้อม 3.ครูฝึกใหน้ ักเรยี นคดิ 4.สอ่ื การสอน 5.ครูแจง้ คะ วิธเี กบ็ คะแนนให้ ในการสอน ลงมือทา และเทคโนโลยี สอบ และ นกั เรยี นทราบ ที่ครใู ชท้ าให้ พัฒนาอย หรอื แสดงความคิดเห็น เกดิ การเรยี นรู้
ระจาภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นศกึ ษานารวี ทิ ยา ยนรู้คณติ ศาสตร์ เหน็ ดว้ ยอยา่ งย่งิ คอ่ นข้างเหน็ ดว้ ย ค่อนขา้ งไม่เห็นดว้ ย ไม่เห็นดว้ ย ะแนนเก็บ/ 6.ปริมาณชนิ้ งาน/ 7.ครปู ลูกฝงั 8.ครูใหค้ าปรกึ ษา/ ะใหแ้ กไ้ ข ภาระงานเหมาะสม คุณธรรมและ ชว่ ยเหลอื นักเรียน ยา่ งเต็มที่ สอดคล้องกับสงิ่ ทีเ่ รยี น จริยธรรม ดว้ ยความเมตตากรณุ า
สรุปผลการประเมินการจดั กระบวนการเรยี นรู้ของครผู สู้ อน ปร ****************** กลุ่มสาระการเรีย ตอนท่ี 1 สถานภาพผตู้ อบแบบสอบถาม 1.1 เพศ ชาย 25% หญงิ 75% เพศ จานวน (คน) คิดเปน็ ร้อยละ ชาย 203 25.41 หญิง 596 74.59 รวม 799 100.00
ระจาภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นศกึ ษานารวี ิทยา ******************* ยนรู้วทิ ยาศาสตร์ 1.2 ระดับช้ัน ม.6 ม.1 13% 17% ม.5 ม.2 33% 5% ม.3 11% ม.4 21% ระดบั ช้นั จานวน (คน) คิดเปน็ รอ้ ยละ ม.1 138 17.27 ม.2 40 5.01 ม.3 87 10.89 ม.4 165 20.65 ม.5 268 33.54 ม.6 101 12.64
สรปุ ผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรู้ของครผู สู้ อน ปร กล่มุ สาระการเรยี ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน ประเดน็ การประเมิน เห็นดว้ 1.ครูแจง้ ตวั ชีว้ ัด (จุดประสงคก์ ารเรียนรู้), วธิ ีเก็บคะแนนให้นกั เรยี นทราบ จานวน 2.ครมู คี วามพรอ้ มในการสอน (ดา้ นความรู้ ความเขา้ ใจ กจิ กรรมการเรียนร)ู้ 3.ครูฝึกให้นักเรียนคดิ ลงมือทา หรอื แสดงความคดิ เหน็ 399 4.ส่อื การเรยี นการสอนและเทคโนโลยที ค่ี รูใชท้ าให้เกิดการเรยี นรู้ 418 5.ครูแจง้ คะแนนเกบ็ คะแนนสอบ และให้แกไ้ ข/พฒั นาอยา่ งเต็มท่ี 441 6.ปรมิ าณชน้ิ งาน/ภาระงาน ท่คี รูมอบหมายเหมาะสมและสอดคล้องกับเรอื่ งท่ีเรียน 420 7.ครูปลกู ฝงั ใหน้ กั เรยี นมีคณุ ธรรมและจริยธรรม 404 8.ครใู ห้คาปรึกษา/ช่วยเหลือนักเรยี นด้วยความเมตตากรณุ า 370 413 436
ระจาภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนศกึ ษานารวี ทิ ยา ยนรวู้ ิทยาศาสตร์ วยอยา่ งยิ่ง ระดบั ความคิดเห็น ไม่เหน็ ด้วย รอ้ ยละ ค่อนขา้ งเห็นดว้ ย คอ่ นข้างไม่เหน็ ด้วย จานวน รอ้ ยละ 49.94 จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ 22 2.75 52.32 19 2.38 55.19 319 39.92 59 7.38 19 2.38 52.57 302 37.80 60 7.51 23 2.88 50.56 282 35.29 57 7.13 25 3.13 46.31 302 37.80 54 6.76 44 5.51 51.69 300 37.55 70 8.76 19 2.38 54.57 279 34.92 106 13.27 24 3.00 315 39.42 52 6.51 278 34.79 61 7.63
สรุปผลการประเมินการจัดกระบวนการเรยี นรขู้ องครผู ้สู อน ปร กลุม่ สาระการเรีย ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 1.ครูแจ้งตัวช้วี ดั 2.ครมู ีความพรอ้ ม 3.ครฝู ึกให้นักเรยี นคดิ 4.สือ่ การสอน 5.ครแู จ้งคะ วิธเี ก็บคะแนนให้ ในการสอน ลงมอื ทา และเทคโนโลยี สอบ และ นกั เรียนทราบ ท่คี รใู ชท้ าให้ พัฒนาอย หรอื แสดงความคิดเห็น เกดิ การเรยี นรู้
ระจาภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนศกึ ษานารวี ทิ ยา ยนรู้วทิ ยาศาสตร์ เหน็ ดว้ ยอยา่ งยง่ิ ค่อนข้างเห็นดว้ ย ค่อนขา้ งไม่เหน็ ด้วย ไม่เหน็ ดว้ ย ะแนนเก็บ/ 6.ปริมาณช้นิ งาน/ 7.ครูปลกู ฝงั 8.ครูให้คาปรึกษา/ ะให้แก้ไข ภาระงานเหมาะสม คุณธรรมและ ช่วยเหลือนักเรียน ย่างเตม็ ท่ี สอดคล้องกับสงิ่ ท่ีเรยี น จรยิ ธรรม ด้วยความเมตตากรณุ า
สรุปผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรขู้ องครผู สู้ อน ปร ****************** กล่มุ สาระการเรียนร ตอนท่ี 1 สถานภาพผู้ตอบแบบสอบถาม 1.1 เพศ ชาย 26% หญิง 74% เพศ จานวน (คน) คดิ เปน็ ร้อยละ ชาย 394 25.55 หญิง 1148 74.45 รวม 1542 100.00
ระจาภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นศกึ ษานารวี ทิ ยา ******************* รู้ภาษาตา่ งประเทศ 1.2 ระดับช้นั ม.6 ม.1 9% 34% ม.5 25% ม.4 ม.2 10% ม.3 5% 17% ระดบั ชั้น จานวน (คน) คิดเปน็ รอ้ ยละ ม.1 528 34.24 ม.2 77 4.99 ม.3 259 16.80 ม.4 162 10.51 ม.5 384 24.90 ม.6 132 8.56
สรุปผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรขู้ องครผู ู้สอน ปร กลุม่ สาระการเรยี นร ตอนที่ 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน ประเดน็ การประเมนิ เห็นดว้ 1.ครูแจ้งตัวชวี้ ดั (จุดประสงคก์ ารเรยี นรู้), วิธีเกบ็ คะแนนใหน้ กั เรยี นทราบ จานวน 2.ครมู คี วามพรอ้ มในการสอน (ด้านความรู้ ความเขา้ ใจ กิจกรรมการเรยี นร)ู้ 3.ครูฝกึ ใหน้ กั เรยี นคิด ลงมอื ทา หรือแสดงความคิดเห็น 939 4.สื่อการเรียนการสอนและเทคโนโลยีท่ีครูใชท้ าใหเ้ กิดการเรยี นรู้ 967 5.ครูแจ้งคะแนนเกบ็ คะแนนสอบ และใหแ้ กไ้ ข/พฒั นาอยา่ งเตม็ ที่ 948 6.ปรมิ าณช้นิ งาน/ภาระงาน ทคี่ รูมอบหมายเหมาะสมและสอดคล้องกับเร่ืองท่ีเรียน 918 7.ครูปลูกฝงั ใหน้ ักเรยี นมคี ุณธรรมและจรยิ ธรรม 958 8.ครใู ห้คาปรกึ ษา/ชว่ ยเหลอื นักเรียนด้วยความเมตตากรณุ า 927 883 992
ระจาภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรยี นศกึ ษานารวี ทิ ยา รู้ภาษาตา่ งประเทศ วยอยา่ งย่ิง ระดบั ความคดิ เห็น ไมเ่ ห็นด้วย ร้อยละ คอ่ นข้างเห็นดว้ ย คอ่ นข้างไมเ่ หน็ ดว้ ย จานวน ร้อยละ 60.89 จานวน รอ้ ยละ จานวน ร้อยละ 15 0.97 62.71 16 1.04 61.48 543 35.21 45 2.92 15 0.97 59.53 513 33.27 46 2.98 13 0.84 62.13 534 34.63 45 2.92 16 1.04 60.12 554 35.93 57 3.70 21 1.36 57.26 509 33.01 59 3.83 17 1.10 64.33 519 33.66 75 4.86 23 1.49 570 36.96 72 4.67 460 29.83 67 4.35
สรปุ ผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรขู้ องครผู สู้ อน ปร กล่มุ สาระการเรียนร ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน 70.00 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 1.ครแู จ้งตัวชี้วดั 2.ครูมคี วามพรอ้ ม 3.ครูฝกึ ใหน้ กั เรยี นคดิ 4.สือ่ การสอน 5.ครแู จง้ คะ วธิ ีเก็บคะแนนให้ ในการสอน ลงมอื ทา และเทคโนโลยี สอบ และ นกั เรียนทราบ ที่ครูใช้ทาให้ พฒั นาอย หรอื แสดงความคดิ เหน็ เกดิ การเรยี นรู้
ระจาภาคเรียนท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนศกึ ษานารวี ทิ ยา รู้ภาษาตา่ งประเทศ เหน็ ด้วยอย่างยิ่ง คอ่ นข้างเหน็ ด้วย ค่อนข้างไมเ่ หน็ ดว้ ย ไม่เห็นด้วย ะแนนเกบ็ / 6.ปรมิ าณช้ินงาน/ 7.ครปู ลูกฝงั 8.ครูให้คาปรึกษา/ ะใหแ้ ก้ไข ภาระงานเหมาะสม คณุ ธรรมและ ช่วยเหลือนักเรียน ยา่ งเต็มท่ี สอดคล้องกับสง่ิ ที่เรยี น จริยธรรม ด้วยความเมตตากรณุ า
สรุปผลการประเมินการจดั กระบวนการเรยี นรู้ของครผู ้สู อน ปร ****************** กลมุ่ สาระการเร ตอนที่ 1 สถานภาพผู้ตอบแบบสอบถาม 1.1 เพศ 1 ชาย 30% หญิง 70% เพศ จานวน (คน) คิดเปน็ รอ้ ยละ ชาย 188 30.18 หญิง 435 69.82 รวม 623 100.00
ระจาภาคเรียนที่ 2 ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนศึกษานารวี ิทยา ******************* รยี นรู้ภาษาไทย 1.2 ระดับชนั้ ม.6 ม.1 10% 24% ม.5 16% ม.2 6% ม.4 15% ม.3 29% ระดับช้ัน จานวน (คน) คิดเปน็ รอ้ ยละ ม.1 152 24.40 ม.2 35 5.62 ม.3 183 29.37 ม.4 94 15.09 ม.5 96 15.41 ม.6 63 10.11
สรุปผลการประเมินการจดั กระบวนการเรยี นรขู้ องครผู ูส้ อน ปร กล่มุ สาระการเร ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน ประเดน็ การประเมิน เหน็ ดว้ 1.ครแู จ้งตวั ช้ีวดั (จดุ ประสงค์การเรียนรู)้ , วธิ เี กบ็ คะแนนให้นักเรียนทราบ จานวน 2.ครมู คี วามพร้อมในการสอน (ด้านความรู้ ความเข้าใจ กจิ กรรมการเรยี นร)ู้ 3.ครูฝกึ ให้นักเรียนคิด ลงมือทา หรอื แสดงความคดิ เห็น 403 4.สื่อการเรยี นการสอนและเทคโนโลยที ค่ี รูใชท้ าใหเ้ กดิ การเรียนรู้ 390 5.ครแู จ้งคะแนนเกบ็ คะแนนสอบ และใหแ้ กไ้ ข/พฒั นาอยา่ งเตม็ ที่ 391 6.ปริมาณชิน้ งาน/ภาระงาน ที่ครูมอบหมายเหมาะสมและสอดคล้องกับเร่ืองทเ่ี รียน 360 7.ครูปลูกฝงั ให้นักเรยี นมีคุณธรรมและจรยิ ธรรม 419 8.ครใู ห้คาปรกึ ษา/ช่วยเหลอื นักเรียนด้วยความเมตตากรุณา 362 376 424
ระจาภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรียนศึกษานารีวิทยา รยี นรู้ภาษาไทย วยอยา่ งยิ่ง ระดับความคิดเห็น ไม่เห็นด้วย ร้อยละ ค่อนขา้ งเหน็ ดว้ ย คอ่ นข้างไมเ่ หน็ ดว้ ย จานวน ร้อยละ 64.69 จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ 4 0.64 62.60 7 1.12 62.76 197 31.62 19 3.05 5 0.80 57.78 207 33.23 19 3.05 9 1.44 67.26 201 32.26 26 4.17 9 1.44 58.11 229 36.76 25 4.01 6 0.96 60.35 177 28.41 18 2.89 6 0.96 68.06 227 36.44 28 4.49 8 1.28 227 36.44 14 2.25 176 28.25 15 2.41
สรุปผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรูข้ องครผู ้สู อน ปร กลมุ่ สาระการเร ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน 70.00 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 1.ครูแจง้ ตวั ช้วี ดั 2.ครูมคี วามพรอ้ ม 3.ครฝู ึกใหน้ ักเรียนคิด 4.สือ่ การสอน 5.ครแู จง้ คะ วิธเี กบ็ คะแนนให้ ในการสอน ลงมือทา และเทคโนโลยี สอบ และ นกั เรยี นทราบ ทคี่ รูใช้ทาให้ พฒั นาอย หรือแสดงความคดิ เห็น เกดิ การเรยี นรู้
ระจาภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นศกึ ษานารวี ทิ ยา รียนรู้ภาษาไทย เห็นด้วยอยา่ งยง่ิ ค่อนขา้ งเหน็ ด้วย คอ่ นข้างไมเ่ หน็ ด้วย ไมเ่ หน็ ดว้ ย ะแนนเก็บ/ 6.ปริมาณช้ินงาน/ 7.ครปู ลกู ฝัง 8.ครูใหค้ าปรกึ ษา/ ะใหแ้ ก้ไข ภาระงานเหมาะสม คณุ ธรรมและ ชว่ ยเหลอื นักเรียน ยา่ งเตม็ ที่ สอดคลอ้ งกับสิง่ ท่เี รียน จริยธรรม ดว้ ยความเมตตากรณุ า
สรุปผลการประเมนิ การจัดกระบวนการเรยี นรขู้ องครผู ้สู อน ปร ****************** กลมุ่ สาระการเรียนรู้สงั คมศ ตอนท่ี 1 สถานภาพผ้ตู อบแบบสอบถาม 1.1 เพศ 1.2 ชาย 29% หญงิ 71% เพศ จานวน (คน) คิดเปน็ ร้อยละ ชาย 264 29.27 หญิง 638 70.73 รวม 902 100.00
ระจาภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนศึกษานารีวทิ ยา ******************* ศกึ ษา ศาสนาและวัฒนธรรม ระดับชั้น ม.5 ม.6 10% 7% ม.4 ม.1 10% 66% ม.3 5%ม.2 2% ระดบั ชนั้ จานวน (คน) คดิ เปน็ ร้อยละ ม.1 593 65.74 ม.2 23 2.55 ม.3 42 4.66 ม.4 87 9.65 ม.5 94 10.42 ม.6 63 6.98
สรปุ ผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรขู้ องครผู ู้สอน ปร กลุ่มสาระการเรยี นรู้สังคมศ ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน ประเดน็ การประเมนิ เหน็ ดว้ 1.ครูแจ้งตัวชี้วัด (จุดประสงค์การเรยี นรู้), วิธเี ก็บคะแนนให้นักเรยี นทราบ จานวน 2.ครมู คี วามพรอ้ มในการสอน (ดา้ นความรู้ ความเข้าใจ กจิ กรรมการเรียนรู้) 3.ครูฝึกให้นกั เรยี นคิด ลงมือทา หรือแสดงความคดิ เหน็ 610 4.ส่ือการเรยี นการสอนและเทคโนโลยที ่ีครูใชท้ าให้เกดิ การเรยี นรู้ 590 5.ครูแจง้ คะแนนเกบ็ คะแนนสอบ และให้แกไ้ ข/พฒั นาอย่างเตม็ ท่ี 591 6.ปริมาณชิน้ งาน/ภาระงาน ทคี่ รมู อบหมายเหมาะสมและสอดคล้องกบั เร่ืองทีเ่ รียน 589 7.ครปู ลกู ฝงั ให้นักเรียนมีคุณธรรมและจริยธรรม 623 8.ครูใหค้ าปรึกษา/ช่วยเหลอื นกั เรยี นดว้ ยความเมตตากรุณา 589 601 615
ระจาภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศกึ ษา 2563 โรงเรยี นศึกษานารีวทิ ยา ศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม วยอยา่ งยง่ิ ระดับความคิดเห็น ไม่เห็นด้วย ร้อยละ คอ่ นข้างเห็นดว้ ย ค่อนขา้ งไม่เหน็ ดว้ ย จานวน รอ้ ยละ 67.63 จานวน ร้อยละ จานวน ร้อยละ 5 0.55 65.41 5 0.55 65.52 271 30.04 16 1.77 7 0.78 65.30 294 32.59 13 1.44 7 0.78 69.07 283 31.37 21 2.33 9 1.00 65.30 284 31.49 22 2.44 11 1.22 66.63 249 27.61 21 2.33 8 0.89 68.18 281 31.15 21 2.33 9 1.00 269 29.82 24 2.66 259 28.71 19 2.11
สรุปผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นร้ขู องครผู ู้สอน ปร กลมุ่ สาระการเรียนรสู้ งั คมศ ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน 70.00 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 1.ครูแจ้งตวั ช้ีวัด 2.ครมู ีความพร้อม 3.ครฝู กึ ใหน้ กั เรยี นคดิ 4.ส่ือการสอน 5.ครูแจง้ คะ วิธีเก็บคะแนนให้ ในการสอน ลงมือทา และเทคโนโลยี สอบ และ นกั เรยี นทราบ ทีค่ รใู ชท้ าให้ พัฒนาอย หรือแสดงความคดิ เห็น เกดิ การเรยี นรู้
ระจาภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนศกึ ษานารีวิทยา ศกึ ษา ศาสนาและวฒั นธรรม เหน็ ดว้ ยอยา่ งยงิ่ คอ่ นขา้ งเห็นด้วย ค่อนข้างไม่เห็นด้วย ไมเ่ ห็นด้วย ะแนนเกบ็ / 6.ปรมิ าณชิ้นงาน/ 7.ครปู ลูกฝงั 8.ครใู ห้คาปรึกษา/ ะใหแ้ ก้ไข ภาระงานเหมาะสม คุณธรรมและ ช่วยเหลือนกั เรียน ยา่ งเต็มท่ี สอดคลอ้ งกับส่ิงที่เรยี น จริยธรรม ด้วยความเมตตากรณุ า
สรุปผลการประเมนิ การจัดกระบวนการเรยี นรู้ของครผู สู้ อน ปร ****************** กลุม่ สาระการเรีย ตอนที่ 1 สถานภาพผ้ตู อบแบบสอบถาม 1.1 เพศ 1.2 ชาย 31% หญิง 69% เพศ จานวน (คน) คิดเปน็ รอ้ ยละ ชาย 245 31.41 หญิง 535 68.59 รวม 780 100.00
ระจาภาคเรียนที่ 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรียนศึกษานารวี ทิ ยา ******************* ยนรู้การงานอาชีพ 2 ระดบั ชั้น ม.6 ม.1 ม.5 5% 40% 18% ม.4 ม.2 13% 16% ม.3 8% ระดบั ช้ัน จานวน (คน) คดิ เปน็ ร้อยละ ม.1 315 40.38 ม.2 124 15.90 ม.3 59 7.56 ม.4 103 13.21 ม.5 138 17.69 ม.6 41 5.26
สรปุ ผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรขู้ องครผู สู้ อน ปร กลุม่ สาระการเรีย ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน ประเดน็ การประเมิน เหน็ ดว้ 1.ครูแจง้ ตวั ชีว้ ัด (จุดประสงคก์ ารเรียนรู้), วธิ ีเก็บคะแนนให้นกั เรยี นทราบ จานวน 2.ครมู คี วามพรอ้ มในการสอน (ดา้ นความรู้ ความเขา้ ใจ กจิ กรรมการเรยี นรู้) 3.ครูฝึกให้นักเรียนคดิ ลงมือทา หรอื แสดงความคดิ เหน็ 450 4.ส่อื การเรยี นการสอนและเทคโนโลยที ค่ี รูใชท้ าให้เกิดการเรยี นรู้ 416 5.ครูแจง้ คะแนนเกบ็ คะแนนสอบ และให้แกไ้ ข/พฒั นาอยา่ งเต็มท่ี 435 6.ปรมิ าณชน้ิ งาน/ภาระงาน ท่คี รูมอบหมายเหมาะสมและสอดคล้องกับเรอ่ื งทีเ่ รียน 390 7.ครูปลกู ฝงั ใหน้ กั เรยี นมีคณุ ธรรมและจริยธรรม 458 8.ครใู ห้คาปรึกษา/ช่วยเหลือนักเรยี นด้วยความเมตตากรณุ า 425 435 456
ระจาภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศกึ ษา 2563 โรงเรยี นศกึ ษานารวี ิทยา ยนรู้การงานอาชพี วยอยา่ งยงิ่ ระดับความคิดเห็น ไม่เห็นด้วย ร้อยละ คอ่ นข้างเห็นดว้ ย ค่อนข้างไม่เหน็ ดว้ ย จานวน ร้อยละ 57.69 จานวน ร้อยละ จานวน รอ้ ยละ 12 1.54 53.33 11 1.41 55.77 291 37.31 27 3.46 11 1.41 50.00 309 39.62 44 5.64 10 1.28 58.72 291 37.31 43 5.51 14 1.79 54.49 316 40.51 64 8.21 12 1.54 55.77 266 34.10 42 5.38 18 2.31 58.46 298 38.21 45 5.77 19 2.44 292 37.44 35 4.49 271 34.74 34 4.36
สรุปผลการประเมนิ การจัดกระบวนการเรยี นรูข้ องครผู ้สู อน ปร กล่มุ สาระการเรยี ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 1.ครูแจ้งตัวช้วี ดั 2.ครมู คี วามพร้อม 3.ครูฝึกใหน้ ักเรียนคดิ 4.สอ่ื การสอน 5.ครแู จง้ คะ วิธเี ก็บคะแนนให้ ในการสอน ลงมือทา และเทคโนโลยี สอบ และ นกั เรียนทราบ ท่ีครใู ช้ทาให้ พัฒนาอย หรอื แสดงความคิดเหน็ เกดิ การเรยี นรู้
ระจาภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนศกึ ษานารวี ทิ ยา ยนรู้การงานอาชพี เหน็ ดว้ ยอยา่ งยง่ิ ค่อนข้างเห็นดว้ ย ค่อนขา้ งไม่เหน็ ด้วย ไม่เหน็ ดว้ ย ะแนนเก็บ/ 6.ปริมาณชิ้นงาน/ 7.ครูปลกู ฝงั 8.ครูให้คาปรึกษา/ ะใหแ้ ก้ไข ภาระงานเหมาะสม คุณธรรมและ ช่วยเหลือนักเรียน ย่างเตม็ ท่ี สอดคล้องกบั สงิ่ ท่ีเรยี น จรยิ ธรรม ด้วยความเมตตากรณุ า
สรปุ ผลการประเมินการจดั กระบวนการเรยี นร้ขู องครผู ู้สอน ปร ****************** กลมุ่ สาระการ ตอนที่ 1 สถานภาพผตู้ อบแบบสอบถาม 1.1 เพศ 1.2 ระ ชาย 21% หญิง 79% เพศ จานวน (คน) คิดเปน็ รอ้ ยละ ชาย 73 21.04 หญิง 274 78.96 รวม 347 100.00
ระจาภาคเรยี นท่ี 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรียนศึกษานารีวทิ ยา ******************* รเรยี นรู้ศิลปะ ะดับชั้น ม.5 ม.6 ม.1 ม.2 24% 7% 15% 28% ม.4 ม.3 13% 13% ระดบั ชัน้ จานวน (คน) คดิ เปน็ รอ้ ยละ ม.1 52 14.99 ม.2 98 28.24 ม.3 44 12.68 ม.4 45 12.97 ม.5 85 24.50 ม.6 23 6.63
สรุปผลการประเมนิ การจัดกระบวนการเรยี นร้ขู องครผู ู้สอน ปร กลุ่มสาระการ ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน ประเดน็ การประเมิน เหน็ ดว้ 1.ครแู จ้งตวั ช้ีวดั (จดุ ประสงค์การเรียนร)ู้ , วิธีเกบ็ คะแนนให้นักเรยี นทราบ จานวน 2.ครูมคี วามพร้อมในการสอน (ดา้ นความรู้ ความเข้าใจ กิจกรรมการเรยี นรู้) 3.ครูฝกึ ให้นักเรยี นคิด ลงมือทา หรอื แสดงความคิดเหน็ 212 4.ส่อื การเรียนการสอนและเทคโนโลยีท่คี รใู ชท้ าใหเ้ กดิ การเรยี นรู้ 206 5.ครูแจ้งคะแนนเกบ็ คะแนนสอบ และใหแ้ ก้ไข/พัฒนาอยา่ งเต็มท่ี 234 6.ปริมาณช้ินงาน/ภาระงาน ท่ีครมู อบหมายเหมาะสมและสอดคล้องกบั เร่ืองท่เี รียน 205 7.ครปู ลกู ฝังใหน้ กั เรียนมีคณุ ธรรมและจรยิ ธรรม 227 8.ครูให้คาปรึกษา/ชว่ ยเหลอื นักเรยี นดว้ ยความเมตตากรุณา 212 208 226
ระจาภาคเรยี นท่ี 2 ปกี ารศึกษา 2563 โรงเรียนศึกษานารีวิทยา รเรียนร้ศู ลิ ปะ วยอยา่ งย่ิง ระดับความคิดเหน็ ไม่เห็นด้วย ร้อยละ คอ่ นขา้ งเห็นดว้ ย คอ่ นขา้ งไมเ่ หน็ ด้วย จานวน ร้อยละ 61.10 จานวน รอ้ ยละ จานวน รอ้ ยละ 3 0.86 59.37 4 1.15 67.44 118 34.01 14 4.03 2 0.58 59.08 121 34.87 16 4.61 2 0.58 65.42 97 27.95 14 4.03 3 0.86 61.10 120 34.58 20 5.76 2 0.58 59.94 108 31.12 9 2.59 3 0.86 65.13 115 33.14 18 5.19 5 1.44 114 32.85 22 6.34 97 27.95 19 5.48
สรุปผลการประเมินการจัดกระบวนการเรยี นรู้ของครผู ้สู อน ปร กลุ่มสาระการ ตอนท่ี 2 ความพึงพอใจต่อการจัดกระบวนการเรียนรู้ของครูผู้สอน 70.00 60.00 50.00 40.00 30.00 20.00 10.00 0.00 1.ครูแจ้งตวั ช้วี ดั 2.ครูมีความพรอ้ ม 3.ครฝู ึกใหน้ ักเรียนคิด 4.ส่ือการสอน 5.ครแู จ้งคะ วิธเี ก็บคะแนนให้ ในการสอน ลงมือทา และเทคโนโลยี สอบ และ นกั เรยี นทราบ ทีค่ รูใช้ทาให้ พัฒนาอย หรือแสดงความคิดเห็น เกดิ การเรยี นรู้
ระจาภาคเรยี นที่ 2 ปีการศึกษา 2563 โรงเรยี นศกึ ษานารวี ทิ ยา รเรียนรู้ศลิ ปะ เห็นด้วยอยา่ งยง่ิ ค่อนขา้ งเหน็ ด้วย คอ่ นข้างไมเ่ หน็ ด้วย ไมเ่ หน็ ดว้ ย ะแนนเกบ็ / 6.ปริมาณช้ินงาน/ 7.ครปู ลกู ฝัง 8.ครูใหค้ าปรกึ ษา/ ะใหแ้ กไ้ ข ภาระงานเหมาะสม คณุ ธรรมและ ชว่ ยเหลอื นักเรียน ย่างเต็มท่ี สอดคลอ้ งกับสิง่ ท่เี รียน จริยธรรม ดว้ ยความเมตตากรุณา
สรุปผลการประเมนิ การจดั กระบวนการเรยี นรู้ของครผู สู้ อน ปร ****************** กลมุ่ สาระการเรยี นรู้ส ตอนท่ี 1 สถานภาพผตู้ อบแบบสอบถาม 1.1 เพศ 1.2 ระ ชาย 32% หญิง 68% เพศ จานวน (คน) คดิ เปน็ ร้อยละ ชาย 218 32.39 หญิง 455 67.61 รวม 673 100.00
Search
