Important Announcement
PubHTML5 Scheduled Server Maintenance on (GMT) Sunday, June 26th, 2:00 am - 8:00 am.
PubHTML5 site will be inoperative during the times indicated!

Home Explore เพศวิถี

เพศวิถี

Published by n.nittaya1970, 2020-08-21 03:52:44

Description: เพศวิถี

Search

Read the Text Version

คาํ ชีแ้ จง : การจัดทาํ แผนการเรยี นรสู าระเพศวถิ ีศึกษา เปนสวนหนึ่งของการวดั ผลการเรียนรูของหลักสตู รการสอน เพศวถิ ีศกึ ษาดังน้นั หลงั เรียนจบครบทกุ หนว ยการเรยี นรแู ละทาํ แบบทดสอบกอน-หลังเสร็จเรยี บรอยแลว ทานตองสง พฒั นาแผนการจดั การเรียนรูสาระเพศวิถีศึกษาอยา งนอย 1 แผนและจัดสงภายใน 1 เดอื นโดยอัพโหลดแผนขึ้นท่ี ........... หลงั จากน้ันศึกษานเิ ทศกผูรับผิดชอบเรื่องเพศวถิ ีจะตรวจแผนการจัดการเรยี นรู และแจง กลบั ในกรณที มี่ ีขอ แกไขหรือปรับปรงุ แผน ภายในระยะเวลา2 เดือน หากทานยังไมไดรับการแจง กลับหรือไมส ามารถดําเนนิ การดาวน โหลดใบวุฒิบตั รการจบหลักสูตรไดใหท า นประสานงานติดตอไปยงั ศึกษานเิ ทศผรู บั ผิดชอบสาระเพศวิถศี ึกษาในเขต พนื้ ทก่ี ารศึกษาทสี่ ังกัด แบบฟอรมแผนการจดั การเรยี นรสู าระเพศวถิ ีศึกษา 1) ชือ่ แผนไมต ัง้ ครรภ ปองกนั โรครายใชถุงยางอนามัยเมือ่ มเี พศสัมพันธ 2) ระดบั ชัน้ มัธยมศกึ ษาปที่2 3) มาตรฐานการเรยี นรแู ละตัวชว้ี ดั มาตรฐานการเรียนรู พ 2.1เขาใจและเหน็ คุณคา ตนเองครอบครวั เพศศึกษา และมีทักษะในการดําเนนิ ชีวิต ตวั ชีว้ ดั ม.2/3อธิบายวิธปี อ งกันตนเองและหลกี เล่ียงโรคตดิ ตอทางเพศสมั พันธ เอดส และการต้ังครรภโ ดยไมพึงประสงค 4)สาระสาํ คญั การปอ งกันไมใ หเ กิดปญหาเปน เรอ่ื งท่ดี ี และงายกวาการแกไขเม่ือเกิดปญหาข้ึนมาแลว โดยเฉพาะปญหาท่ี ตามมาจากการมีเพศสมั พนั ธโ ดยไมป องกนั การใชถ ุงยางอนามัยเปน อีกหน่งึ วิธใี นการปองกนั ตนเองและหลีกเลยี่ ง โรคติดตอทางเพศสมั พนั ธ เอดส และการต้ังครรภโดยไมพึงประสงค ซ่ึงผูเรยี นตองไดร บั ความรู ทศั นคติ และการ สวมใสถ ุงยางอนามยั อยา งถูกตอ งผา นอุปกรณและการฝกปฏบิ ัติจรงิ 5) วตั ถปุ ระสงค 1. ผูเรยี นอธิบายวิธกี ารปอ งกนั ตนเองและหลีกเล่ยี งจากโรคตดิ ตอทางเพศสัมพันธ และการตงั้ ครรภโ ดยไมพ ึง ประสงคได 2. ผูเรียนบอกผลดีของการสวมใสถ งุ ยางอนามัยทุกครัง้ กอ นมีเพศสัมพนั ธ 3. ผเู รียนสามารถสาธิตวธิ ีการสวมใสถุงยางอนามยั ไดอยา งถูกตอง 6) กจิ กรรมการเรยี นรู

ข้ันที่ 1 ขัน้ นาํ เขาสูบทเรยี น(5 นาที) 1.ครนู าํ ภาพผูปว ยโรคติดตอ ทางเพศและคําถามมาใหผ ูเรียนศกึ ษา และใหผ เู รียนตอบคาํ ถาม ดังนี้ 1.ปวยโรคตดิ ตอ ทางเพศสมั พันธเ ปนโรคอะไร ทาํ ไมถึงปว ย (ตอบไดโดยอสิ ระ) 2.หากพดู ถึงถุงยางอนามยั ผูเรียนนึกถึงอะไรบาง (ตอบไดโ ดยอิสระ) 2.ครูเขียนคําตอบของผูเ รียนแตล ะคนลงบนกระดาน 3. ครูแจงจดุ ประสงคข องการเรียนรูใ นครง้ั น้ี 4. ครนู ําเขาสบู ทเรียนโดยเปดเพลง วัยรุนยคุ ใหม ใครๆก็พกถงุ (ยาง)ของสสส ใหน กั เรียนฟงและรองตาม 2 รอบ ขนั้ ที่ 2 ข้นั สอน/จดั กจิ กรรมการเรียนรู(45 นาที) 5. ครูอธิบายเนอ้ื หาความรแู ละสาธติ วิธีการสวมใสถ ุงยางอนามัยอยางถูกตอง 6. ครเู ปดวดี ีโอเร่ือง โรคตดิ ตอ ทางเพศสมั พนั ธแ ละถุงยางอนามัยและวีดโี อละครสั้นเรอื่ งรักในวันเรยี นมบี ทพูดสําหรบั คนที่เปน แฟนกันมาใหน กั เรียนดู และใหฟงประโยคโนม นา วใจใหมคี วามรกั ทีป่ ลอดภัย 7. ผูเรียนแบง กลมุ 3กลุมโดยใหผ ูเรยี นแตละกลมุ น่งั ลอมวงกัน เพื่อเตรยี มปฏบิ ตั ิกจิ กรรม (ใหส มาชกิ ภายใน กลมุ แบงหนาทคี่ วามรับผดิ ชอบ) 8. ผูเรียนระดมสมอง วเิ คราะห สังเกต รวบรวมขอ มูล คดิ แกป ญ หาและปฏบิ ัตกิ จิ กรรมจากการอธบิ าย เนื้อหาความรูแ ละการสาธติ การสวมถุงยางอนามยั ของครู พรอ มทง้ั บนั ทกึ ขั้นตอน วิธกี าร ลงในกระดาษหรอื ศพั ท เฉพาะที่สําคัญลงในสมดุ บนั ทึกของตนเอง 9. ผเู รียนแตล ะกลมุ ออกมาสาธติ การสวมถุงยางอนามัยและและบอกขอดีของการใชถ ุงยางอนามัยหนาช้ัน เรยี น โดยครูมอี ปุ กรณการฝก ปฏิบัติให ข้นั ท่ี 3ขั้นสรุปและประเมินผลการเรียนรู (10 นาที) 10. ผูเรียนรวมกันสรปุ ความรทู ไี่ ดจ ากการจดั การเรยี นผานการสาธิตการสวมใสถ งุ ยางอนามัยอยางถกู ตอง และทาํ ใบงาน 11. ครทู ํา AAR (After Action Review)กลา วสรปุ กิจกรรมการเรยี นการสอนในครั้งนพี้ อสงั เขป และกลา ว ช่นื ชมนกั เรียนท่ตี ้งั ใจเรยี น 7) ส่อื และแหลงเรยี นรู 1. กลวย/โมเดลอวัยวะเพศชาย 2. เจลหลอ ล่นื 3. ถงุ ยางอนามัย 4. เพลงวยั รนุ ยุคใหมใครๆก็พกถุง(ยาง) ของ สสส 5. วีดีโอเร่อื ง โรคตดิ ตอทางเพศสัมพันธแ ละถุงยางอนามยั

6. ใบงานเร่อื ง มารจู ักถุงยางอนามยั กัน 7. แบบบนั ทกึ การฝก ปฏิบตั ิการสวมถงุ ยางอนามัยอยางถูกตอง 8) การวัดและประเมินผล 81การวดั และประเมนิ ผลตามจดุ ประสงคก ารเรยี นรดู า นทกั ษะ สิ่งทต่ี อ งการวัดผล วธิ ีการวัดผล เครอ่ื งมือวัดผล เกณฑการประเมินผล ผเู รยี นอธิบายวิธกี ารปอ งกนั ตนเอง ทําใบ ใบกิจกรรมหลงั รอยละ 80 ขึ้นไป และหลีกเลย่ี งจากโรคติดตอ ทาง กิจกรรมหลงั เรียน เพศสมั พันธ และการตัง้ ครรภโดยไม เรียน พึงประสงคไ ด 8.2 การวัดและประเมินผลตามพฤติกรรมท่ีตอ งการเนน (คุณลกั ษณะอันพึงประสงค) สิง่ ท่ตี อ งการวัดผล วธิ ีการวัดผล เครือ่ งมือวดั ผล เกณฑก ารประเมนิ ผล ผเู รียนบอกความรูสึก ทาํ ใบกิจกรรมหลัง ใบกจิ กรรมหลังเรียน มคี ณุ ลกั ษณะท่ีกําหนด 2 ขอขน้ึ ไป ผลดขี องการสวมใส เรียน ถงุ ยางอนามัยทุกครั้ง กอนมีเพศสัมพันธ 8.3 การวัดและประเมินผลตามจดุ ประสงคการเรียนรดู านทักษะ/กระบวนการ สิง่ ท่ตี อ งการวดั ผล วธิ ีการวัดผล เคร่อื งมอื วัดผล เกณฑการประเมนิ ผล ผเู รียนสาธิตวธิ ีการสวมใส การสงั เกตพฤติกรรม แบบบันทึกการ รอ ยละ 100= ผเู รียนสาธิตวิธีการ ถุงยางอนามยั ไดอ ยาง การแสดงออกของ ฝกปฏบิ ัติ สวมถุงยางอนามัยไดถกู ตองทุก ถูกตอง นักเรียน ขัน้ ตอนตามแบบบนั ทึกรายการ


Like this book? You can publish your book online for free in a few minutes!
Create your own flipbook