คำนำ เอกสารเล่มน้ีจัดทาข้ึน เพื่อรายงานผลการดาเนินงานโครงการบรรณสัญจร Book Voyage ประจาปี 2561 (หนังสือท่ีฉันชอบมอบให้คนอ่ืนอ่าน) กิจกรรมดังกล่าวเป็นกิจกรรมที่ส่งเสริมการอ่านให้กับประชาชน ทั่วไป โดยการขอรับบริจาคหนังสือที่มีคุณค่าของผู้นาจากผู้นาหน่วยงานราชการ รัฐวิสาหกิจ ระดับจังหวัด อาเภอ ผนู้ าหน่วยงานองคก์ รต่าง ๆ และประชาชนท่วั ไป เพือ่ แนะนาหนงั สอื ดีมีคณุ ค่าใหก้ บั นกั เรียน นักศกึ ษา และประชาชนท่วั ไป ผู้จัดทาหวังเป็นอย่างยิ่งว่าเอกสารเล่มนี้จะเป็นประโยชน์ต่อผู้ปฏิบัติงานและผู้สนใจรวมถึงเป็น แนวทางในการปรับปรงุ แกไ้ ขงานหอ้ งสมุดประชาชนให้มปี ระสทิ ธภิ าพยิ่งขึ้น หอ้ งสมดุ ประชาชนจังหวดั พะเยา กนั ยายน 2563
สำรบัญ หนำ้ 1 ขอ้ มลู พ้ืนฐานห้องสมดุ ประชาชนจังหวดั พะเยา 1 - ประวัตคิ วามเป็นมาของห้องสมดุ ประชาชนจงั หวัดพะเยา 2 - เวลาเปดิ ทาการ 2 - ระเบียบการเป็นสมาชกิ 2 - ระเบยี บการยืม-คืน 2 - การบริการห้องสมุด 2 - วสิ ยั ทัศน์ 2 - พันธกจิ 2 - เป้าประสงค์ 2 - กลยุทธ์ 4 - ห้องสมดุ กับการเรยี นรตู้ ลอดชีวติ 4 สรปุ ผลการดาเนนิ กิจกรรมตามโครงการบรรณสัญจร Book Voyage ประจาปี 2563 8 (หนังสือทฉ่ี นั ชอบมอบให้คนอ่ืนอา่ น) ผลการประเมินโครงการบรรณสญั จร Book Voyage ประจาปี 2563 (หนงั สอื ที่ฉันชอบมอบให้คนอ่ืนอา่ น)
1 หอ้ งสมุดประชำชนจังหวดั พะเยำ เลขท/่ี สถำนทตี่ ิดต่อ เลขที่ 425 หมู่ที่ 11 ตาบล บ้านต๋อม ถนน ซุปเปอร์ไฮเวย์ อาเภอเมืองพะเยา จังหวัดพะเยา รหัสไปรษณยี ์ 56000 โทรศัพท์ 054 - 887061 วิธีการเดินทางรถโดยสารว่ิงระหว่างจังหวัดพะเยา-อาเภอแม่ใจระยะทาง 25 กิโลเมตร และรถ โดยสารลาปาง – เชียงราย ท่ีต้ังอยู่ติดกับถนนซุปเปอร์ไฮเวย์ไปมาสะดวก และอยู่ติดกับส่วนราชการ เช่น สานักงานเกษตร จังหวัด วิทยาลัยเทคนิคพะเยา สถานีวิทยุ กวส. 4 ฯลฯ มีบรรยากาศร่มรื่นต้นไม้เขียวขจี ให้บริการสื่อ ทที่ ันสมัยและมคี วามหลากหลาย ประวัตคิ วำมเป็นมำของห้องสมุดประชำชนจังหวัดพะเยำ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพะเยา ต้ังอยู่ในบริเวณ สานักงาน กศน.จังหวัดพะเยา จัดตั้งขึ้น เม่ือ พ.ศ. 2524 ลักษณะอาคารห้องสมุดเป็นอาคารเอกเทศ ช้ันเดียว หลังคารูปจ่ัวทรงสูง ห้องสมุดประชาชนจังหวัด พะเยามีการปรับปรุงพฒั นากจิ กรรมห้องสมุดและการบริการโดยนาเทคโนโลยีใหม่ๆ มาใช้เพอ่ื ให้สอดคล้องกับ สงั คมในยคุ ของขา่ วสารขอ้ มลู และเป็นแหล่งความรู้ของชมุ ชน เวลำเปดิ ทำกำร เปดิ บริการทุกวนั ตัง้ แต่เวลา 08.30 น. - 17.00 น. วนั เสารแ์ ละอาทิตย์เปิดเวลา 08.30 น. - 16.30 น. (หยดุ วันนักขัตฤกษ์)
2 ระเบียบกำรเปน็ สมำชกิ 1. แสดงบตั รประจาตัวประชาชน 2. รปู ถ่ายหนา้ ตรงขนาด 1 นวิ้ จานวน 1 ใบ ระเบยี บกำรยืม – คืน หนังสือ 1. ต้องเป็นสมาชิกห้องสมดุ ประชาชนจงั หวัดพะเยา 2. ห้ามนาบัตรผู้อนื่ มาใช้ 3. แสดงบตั รสมาชิกทุกครง้ั ท่ียืมหนังสือ 4. ยืมหนงั สือได้ครง้ั ละ 4 เล่ม/ 1 ชือ่ เรอ่ื ง ต่อ 1 สปั ดาห์ กำรบรกิ ำรของห้องสมดุ ห้องสมดุ ประชาชนจงั หวัดพะเยามกี ารจัดบรเิ วณภายในห้องสมดุ เป็นมุมต่างๆ ได้แก่ มมุ เด็ก มมุ แนะนาหนังสอื น่าอ่าน มุมหนังสืออา้ งอิง มุมวารสารเยบ็ เล่ม มมุ วารสาร/นิตยสารใหม่ มุมหนังสือพมิ พ์ มมุ มสธ. มมุ นวนิยาย มมุ สื่อคนพิการ มุมบรกิ ารอินเตอร์เน็ต มุมสบื ค้นข้อมูล มุมนิทรรศการเทิดพระเกียรติ มุมสง่ เสริมอาชีพ มุมอาเซยี นศกึ ษา บริกำรส่ือประเภทต่ำงๆ บริการอนิ เตอรเ์ น็ต บริการหนงั สอื วิชาการในทกุ สาขาวิชา หนงั สืออา้ งอิง หนงั สือและสื่อสาหรบั คนพกิ าร หนงั สือเด็กและเยาวชน นวนิยายไทย - จนี หนงั สอื แปล บรกิ ารสื่ออาเซยี นศึกษา บริการสือ่ อิเล็กทรอนกิ ส์ บรกิ ารนิตยสารเย็บเล่ม บริการวารสาร/นิตยสาร/หนงั สือพิมพ์ เอกสารชดุ ประกอบการเรียนของ มสธ. วิสัยทศั น์ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพะเยา เป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ท่ีมีส่ือหลากหลาย เพียงพอต่อความ ต้องการของผู้ใช้บริการ มีระบบการให้บริการท่ีมีประสิทธิภาพ เพื่อส่งเสริมให้ประชาชนมีนิสัยรักการอ่านและ การเรยี นรอู้ ยา่ งต่อเนือ่ งตลอดชวี ิต
3 พันธกจิ 1. จัดหาสื่อสิ่งพิมพ์และสื่ออิเล็กทรอนิกส์ให้มีปริมาณเพียงพอต่อความต้องการของผู้ใช้บริการและมี คณุ ภาพ 2. จัดกิจกรรมส่งเสริมและสนับสนนุ การอ่าน การเรยี นรตู้ ามอัธยาศยั ของประชาชนอยา่ งหลากหลาย 3. จดั ระบบการใหบ้ รกิ ารของห้องสมดุ ใหม้ ีประสิทธิภาพและเกดิ ประโยชน์ต่อผู้ใช้บรกิ ารมากท่ีสดุ 4. ให้บรกิ ารในบรรยากาศที่ดีเออื้ ต่อการเรยี นรู้ 5. พฒั นาห้องสมดุ ประชาชนให้มีชวี ติ ชีวาอยา่ งต่อเนอื่ ง 6. ประสานหน่วยงาน องค์กร เครือข่ายในชุมชนเพ่ือร่วมกันจัดกิจกรรมและพัฒนาห้องสมุดให้เป็น ศนู ยก์ ลางการเรยี นของชุมชน เป้ำประสงค์ 1. เพ่ือพัฒนาการบริการของห้องสมุดประชาชนให้มีความหลากหลายและสามารถให้บริการกับ กลุ่มเปา้ หมาย สอดคลอ้ งกบั ความต้องการของชมุ ชน 2. เพื่อให้หอ้ งสมุดเปน็ แหล่งเรยี นรู้อย่างต่อเนอื่ งตลอดชวี ิตภายใต้แนวคิดหอ้ งสมุด 3 ดี กลยทุ ธ์ 1. พัฒนาคนให้มีนิสัยรักการอ่าน ใฝ่เรียนใฝ่รู้และสร้างทัศนคติให้เห็นคุณค่าและประโยชน์ของการ อา่ น 2. สง่ เสริมการจดั กจิ กรรมการอ่านและการเรียนรใู้ นรูปแบบทห่ี ลากหลาย
4 หอ้ งสมุดกบั กำรเรียนร้ตู ลอดชวี ิต ในโลกยุคปัจจุบันเป็นยุคข่าวสารข้อมูลที่ทั่วโลกสามารถที่จะรับรู้ข่าวสารได้ภายในเวลาอันรวดเร็ว จึงมีผลต่อการพัฒนาประเทศให้เจริญทัดเทียมกับอารยประเทศท้ังหลาย ดังน้ันในการพัฒนาประเทศ ให้มีความเจริญก้าวหน้า จึงมีความจาเป็นที่จะต้องพัฒนาคนในประเทศให้เป็นคนรักการอ่าน รักการเรียนรู้ และพัฒนาสังคมไทยให้เป็นสังคมท่ีมีความรู้เป็นฐาน ซ่ึงในปัจจุบันการแสวงหาความรู้น้ันหาได้ไม่ยาก เน่ืองจากความรู้มีมากมาย หลากหลาย และมีเทคโนโลยี ที่ก้าวหน้าเป็นเคร่ืองมือในการแสวงหาความรู้จาก แหล่งความรู้ต่างๆ ได้อย่างไม่จากัด จนทาให้ประชาชนสามารถใช้ประโยชน์ในการเรียนรู้ได้ตลอดชีวิต เพราะเป็นแหล่งรวบรวมข้อมลู ขา่ วสาร ความรู้และวชิ าการตา่ งๆ ท่ีทันสมัยต่อเหตุการณ์ สามารถค้นคว้าหา ความรู้ได้อย่างหลากหลายตามความสนใจและความต้องการของตนเอง และบุคลากรท่ีขับเคล่ือนการส่งเสริม การเรียนรู้ตลอดชีวิต คือ บรรณารักษ์และเจ้าหน้าท่ีห้องสมุดน่ันเอง ภาระงานของบรรณารักษ์และเจ้าหน้าท่ี หอ้ งสมดุ ถอื เปน็ บทบาทสาคัญในการดาเนินงานห้องกับการเรียนรูต้ ลอดชวี ิต หอ้ งสมุดประชาชนจังหวัดพะเยา สังกดั ศนู ย์การศกึ ษานอกระบบและการศึกษาตามอธั ยาศัยอาเภอ เมืองพะเยา เปน็ แหลง่ ศึกษาค้นคว้าและรวบรวมข้อมูลสาหรบั ประชาชนทุกเพศ ทุกวัย และมีหน้าที่หลกั ในการ ส่งเสริมการอ่านใหก้ ับประชาชนในพื้นท่ี เน่ืองจากห้องสมดุ มีทรพั ยากรที่สามารถเอ้ืออานวยต่อการเรียนรู้ของ ประชาชนได้ จึงไดจ้ ัดกจิ กรรมส่งเสรมิ การอ่านทีห่ ลากหลายรปู แบบ เพ่ือใหบ้ รกิ ารกลมุ่ เปา้ หมาย ดงั นี้ สรุปผลกำรดำเนนิ กจิ กรรมตำมโครงกำรบรรณสัญจร Book Voyage ประจำปี 2563 (หนังสือท่ฉี นั ชอบมอบให้คนอ่นื อ่ำน) คณะรัฐมนตรีมีมติให้ปี 2552-2561 เป็นทศวรรษแหง่ การอ่านโดยถือว่าการอ่านเป็นวาระแห่งชาติ เพ่อื การพฒั นาความสามารถดา้ นการอ่าน สร้างสังคมแห่งการเรยี นรู้ตลอดชีวติ โดยกาหนดให้วันท่ี 2 เมษายน ของทุกปี ซึ่งเป็นวันคล้ายวันพระราชสมภพของสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ สยามบรมราชกุมารี และได้ กาหนดเป้าหมายโครงการดาเนินการให้คนไทยอายุ 15 ปีข้ึนไป สามารถอ่านออกเขียนได้เพิ่มข้ึนเป็นร้อยละ 95 รวมถึงให้ค่าเฉล่ียการอ่านหนังสือของคนไทยเพ่ิมข้ึนจากปีละ 5 เล่ม เป็น 10 เล่ม ขณะเดียวกันให้เพ่ิม แหล่งการอ่านครอบคลุมทุกพ้ืนที่อย่างทั่วถึง และสร้างภาคีเครือข่ายเพื่อปลูกฝังการอ่านและการเรียนรู้ตลอด ชีวติ อยา่ งยัง่ ยืนแตป่ จั จุบนั นี้การอ่านหนังสอื ของคนไทยเป็นกิจกรรมท่ีไมแ่ พร่หลาย แม้ในหมผู่ ้รู หู้ นงั สือ สาเหตุ สืบเนื่องจากการขาดแคลนหนังสือที่ดี การกระตุ้นให้เป็นความสาคัญของการอ่านตลอดจนมีนิสัยรักการอ่าน เพ่ิมมากข้ึน และสร้างแรงบันดาลใจปลุกจิตใจแก่เด็ก และเยาวชนเกิดความใฝ่เรียนรู้โดยมีแบบอย่างของผู้นา ทปี่ ระสบความสาเร็จในหนา้ ทีก่ ารทางานต่าง ๆ ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพะเยา สังกัดศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอาเภอ เมืองพะเยา เป็นองค์กรหลักในการจัดการศึกษาตามอัธยาศัยและการส่งเสริมการเรียนรู้ตลอดชีวิตให้กับ ประชาชนทุกกลุ่มเป้าหมาย ได้เล็งเห็นความสาคัญของการอ่านด้วยการขอรับบริจาคหนังสือท่ีมีคุณค่าของ ผู้นาจากผู้นาหน่วยงานราชการ รัฐวิสาหกิจ ระดับจังหวัด อาเภอ ผู้นาหน่วยงานองค์กรต่าง ๆ และประชาชน ทั่วไป จงึ ไดจ้ ดั ทาโครงการบรรณสัญจร Book Voyage ประจาปี 2563 (หนงั สือทฉี่ นั ชอบมอบให้คนอื่นอ่าน) ข้ึน มาเปน็ แบบอยา่ ง ในการแนะนาหนังสือดีมีคณุ ค่าใหก้ บั นักเรยี น นักศึกษา และประชาชนทว่ั ไป
5 วัตถุประสงค์ 1. เพ่ือขอรับบริจาคหนังสือที่มีคุณค่าจากผู้นาชุมชน หัวหน้าส่วนราชการ รัฐวิสาหกิจ องค์กรต่างๆ และประชาชนทัว่ ไป 2. เพ่ือส่งเสริมให้เด็ก เยาวชน และประชาชนมีนิสัยรักการอ่านใฝ่รู้ และปลูกฝังสร้างเจตคติให้เห็น คุณค่าและประโยชนข์ องการอา่ น สถำนท่ีดำเนนิ กำร 1. หอ้ งสมุดประชาชนจงั หวดั พะเยา 2. กศน.อาเภอเมืองพะเยา 3. กศน.ตาบล 15 แห่ง กลุ่มเปำ้ หมำย 1. หวั หน้าส่วนราชการ ผูน้ าชมุ ชน/ท้องถ่ิน นักเรยี น/นักศึกษา ประชาชนทว่ั ไป 2. ไดร้ บั หนังสอื ทม่ี ีคุณค่า จานวน 1,000 เลม่ กิจกรรมประกอบดว้ ย 1. ขอรับบริจาคหนังสือท่ีมีคุณค่าจากผู้นาชุมชน หัวหน้าส่วนราชการ รัฐวิสาหกิจ องค์กรต่างๆ และ ประชาชนทั่วไป 2. จัดเวยี นหนงั สอื ห้องสมุดประชาชนอาเภอและห้องสมดุ ประชาชนจงั หวัด ทุกอาเภอ 3. ใหบ้ ริการ ยืม-คืนหนังสอื ห้องสมุดประชาชนจังหวัดพะเยาได้รับบริจาคหนังสือที่มีคุณค่าจากผู้นาชุมชน หัวหน้าส่วนราชการ รัฐวิสาหกิจ องค์กรต่างๆ จานวนทั้งส้ิน 2,500 เล่ม โดยเด็ก เยาวชน และประชาชนที่มาใช้บริการมีนิสัยรัก การอา่ นใฝร่ ู้ และปลูกฝงั สรา้ งเจตคติใหเ้ หน็ คณุ คา่ และประโยชน์ของการอ่าน
6 ภำพกิจกรรม
7 ภำพกิจกรรม
8 ผลกำรประเมนิ โครงกำรบรรณสัญจร Book Voyage ประจำปี 2563 (หนงั สือท่ฉี ันชอบมอบให้คนอื่นอำ่ น) การนาเสนอผลการประเมินโครงการ ผู้ประเมินได้เก็บรวบรวมข้อมูลจากผู้เข้าร่วมกิจกรรมตาม โครงการบรรณสัญจร Book Voyage ประจาปี 2563 (หนังสือที่ฉันชอบมอบให้คนอื่นอ่าน) โดยวิธีใช้ แบบสอบถาม จานวน 100 ชุด (จากการสุ่มตัวอย่าง) มีผู้ส่งแบบสอบถามกลับคืนจานวน 100 ชุด คิดเป็น ร้อยละ 100 ทัง้ นี้ในการนาเสนอผลการประเมนิ โครงการ แบง่ เปน็ 3 สว่ น ดงั นี้ ตอนที่ 1 ข้อมลู ท่ัวไป 1. เพศ 53 คน ชาย 47 คน หญิง 2. อายุ 11 คน อายุ 26-30 ปี 21 คน อายุ 31-40 ปี 32 คน อายุ 41-50 ปี 36 คน อายุ 51 ปีข้นึ ไป 3. ระดับการศกึ ษา 20 คน มัธยมศึกษาตอนตน้ 24 คน มธั ยมศึกษาตอนปลาย 37 คน ปรญิ ญาตรี 19 คน ปรญิ ญาโท 4. อาชีพ เกษตรกรรม 4 คน รับจ้าง/ลกู จ้าง 12 คน คา้ ขาย/ธรุ กิจสว่ นตวั 48 คน นักเรียน/นกั ศึกษา 36 คน
ตอนที่ 2 ระดบั กำรประเมินโครงกำร 9 รำยละเอยี ดกำรประเมิน ระดับ 1 - 1. การดาเนนิ กจิ กรรมเป็นระบบและมีขัน้ ตอนทีช่ ดั เจน 5432 - 2. ความสะดวกเหมาะสมของสถานทจ่ี ัดกจิ กรรม - 3. ระยะเวลาการดาเนินกิจกรรมมคี วามเหมาะสม 50 50 - - 4. รูปแบบการจดั กจิ กรรมมีความเหมาะสม - 5. ความเหมาะสมของสื่อ/อปุ กรณ์/เนอื้ หาในการจดั 29 71 - - กิจกรรม - 6. การประชาสมั พันธโ์ ครงการ 52 48 - - - 7. ทา่ นไดร้ บั ประโยชน์จากการเข้ารว่ มกจิ กรรม - 8. ทา่ นนาความรู้จากการเขา้ รว่ มกิจกรรมไปใช้ใน 50 50 - - ชีวติ ประจาวันมากน้อยเพยี งใด - 9. เจ้าหน้าทอ่ี ธั ยาศยั ดี กนั เอง ดาเนนิ กิจกรรมดว้ ยความ 62 38 - - สุภาพ - 10. ในภาพรวมของโครงการฯ ท่านมีความพึงพอใจ 38 62 - - มากน้อยเพยี งใด 62 38 - - 35 65 - - 60 40 - - 52 48 - - หมายเหต.ุ - 5 ดีมาก 4 ดี 3 พอใช้ 2 ควรปรับปรุง 1 ต้องปรับปรุง ตอนที่ 3 ปญั หาและอุปสรรคในการจดั กิจกรรม -
10 สรุปผลกำรประเมนิ ผลการวิเคราะห์ข้อมูล เกี่ยวกับระดับความพึงพอใจของผู้ร่วมโครงการฯ สามารถสรุปได้ดังน้ี ผลการประเมินระดับความพึงพอใจของผู้เข้าร่วมกิจกรรมโครงการบรรณสัญจร Book Voyage ประจาปี 2563 (หนังสอื ทฉี่ ันชอบมอบให้คนอนื่ อ่าน) ผลกำรวเิ ครำะหข์ ้อมลู ระดับควำมพงึ พอใจตอ่ ผู้เขำ้ ร่วมโครงกำรฯ 1. กำรดำเนนิ กจิ กรรมเปน็ ระบบและมีขน้ั ตอนทช่ี ดั เจน ระดบั ดีมาก จานวน 50 คน คิดเป็นร้อยละ 50 ระดบั ดี จานวน 50 คน คิดเป็นร้อยละ 50 ระดบั พอใช้ จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ระดับควรปรับปรุง จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - ระดับตอ้ งปรับปรุง จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - ผเู้ ขา้ ร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อการดาเนนิ กิจกรรมเป็นระบบและมีขน้ั ตอนที่ชดั เจน อยู่ในระดับ ดีมากและมาก จานวน 100 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 แสดงวา่ ผใู้ ชบ้ ริการพงึ พอใจตอ่ การดาเนนิ กจิ กรรมท่ี เปน็ ระบบและมีขัน้ ตอนทีช่ ัดเจน 2. ควำมสะดวกเหมำะสมของสถำนท่จี ดั กจิ กรรม ระดับดมี าก จานวน 29 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 29 ระดบั ดี จานวน 70 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 71 ระดบั พอใช้ จานวน - คน คดิ เป็นรอ้ ยละ - ระดับควรปรับปรุง จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - ระดบั ตอ้ งปรบั ปรุง จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อความสะดวกเหมาะสมของสถานที่จดั กิจกรรม อยู่ในระดับดีมาก และมาก จานวน 100 คน คิดเป็นร้อยละ 100 แสดงว่า ผู้ใช้บริการพึงพอใจต่อความสะดวกเหมาะสม ของสถานทีจ่ ัดกจิ กรรม 3. ระยะเวลำกำรดำเนนิ กจิ กรรมมีควำมเหมำะสม ระดับดีมาก จานวน 52 คน คิดเป็นร้อยละ 52 ระดับดี จานวน 48 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 48 ระดับพอใช้ จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ระดับควรปรบั ปรงุ จานวน - คน คิดเปน็ รอ้ ยละ - ระดบั ต้องปรับปรุง จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมคี วามพึงพอใจต่อระยะเวลาการดาเนินกิจกรรมมีความเหมาะสม อยู่ในระดับดีมาก และมาก จานวน 100 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 แสดงว่า ผใู้ ช้บริการพึงพอใจตอ่ ระยะเวลาการดาเนินกิจกรรม มีความเหมาะสม
11 4. รูปแบบกำรจดั กิจกรรมมคี วำมเหมำะสม ระดบั ดมี าก จานวน 50 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 50 ระดบั ดี จานวน 50 คน คิดเป็นรอ้ ยละ 50 ระดับพอใช้ จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ระดับควรปรบั ปรุง จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - ระดับต้องปรับปรงุ จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อรูปแบบการจัดกิจกรรมมีความเหมาะสม อยู่ในระดับดีมากและ มาก จานวน 100 คน คิดเป็นร้อยละ 100 แสดงว่า ผู้ใช้บริการพึงพอใจต่อรูปแบบการจัดกิจกรรม มคี วามเหมาะสม 5. ควำมเหมำะสมของสื่อ/อปุ กรณ์/เนอ้ื หำในกำรจดั กจิ กรรม ระดบั ดมี าก จานวน 62 คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ 62 ระดบั ดี จานวน 38 คน คดิ เปน็ ร้อยละ 38 ระดับพอใช้ จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - ระดบั ควรปรบั ปรงุ จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - ระดับตอ้ งปรับปรงุ จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ผเู้ ข้ารว่ มกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อความเหมาะสมของส่ือ/อปุ กรณ์/เนื้อหาในการจัดกิจกรรม อยู่ใน ระดับดีมากและมาก จานวน 100 คน คิดเป็นร้อยละ 100 แสดงว่า ผใู้ ชบ้ รกิ ารพงึ พอใจตอ่ ความเหมาะสม ของส่อื /อุปกรณ์/เนื้อหาในการจดั กิจกรรม 6. กำรประชำสัมพนั ธ์โครงกำร ระดบั ดมี าก จานวน 38 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 38 ระดบั ดี จานวน 62 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 62 ระดบั พอใช้ จานวน - คน คิดเป็นร้อยละ - ระดบั ควรปรบั ปรงุ จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - ระดบั ต้องปรบั ปรุง จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อการประชาสัมพันธ์โครงการ อยู่ในระดับดีมากและมาก จานวน 100 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 100 แสดงวา่ ผูใ้ ชบ้ ริการพึงพอใจตอ่ การประชาสมั พันธ์โครงการ 7. ท่ำนได้รบั ประโยชน์จำกกำรเข้ำร่วมกิจกรรม ระดับดมี าก จานวน 62 คน คดิ เป็นร้อยละ 62 ระดบั ดี จานวน 38 คน คิดเป็นร้อยละ 38 ระดบั พอใช้ จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ระดบั ควรปรบั ปรุง จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ระดบั ตอ้ งปรับปรุง จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อท่านได้รับประโยชน์จากการเข้าร่วมกิจกรรม อยู่ในระดับดีมาก และมาก จานวน 100 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 100 แสดงวา่ ผ้ใู ช้บริการพึงพอใจประโยชน์ท่ีไดร้ ับจากการเข้าร่วม กิจกรรม
12 8. ท่ำนนำควำมร้จู ำกกำรเขำ้ ร่วมกจิ กรรมไปใชใ้ นชวี ิตประจำวนั มำกน้อยเพียงใด ระดับดมี าก จานวน 35 คน คิดเปน็ ร้อยละ 35 ระดบั มาก จานวน 65 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 65 ระดบั พอใช้ จานวน - คน คิดเปน็ ร้อยละ - ระดับควรปรับปรงุ จานวน - คน คดิ เปน็ ร้อยละ - ระดับตอ้ งปรบั ปรุง จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อท่านนาความรู้จากการเข้าร่วมกิจกรรมไปใช้ในชีวิตประจาวัน อยู่ในระดับดีมากและมาก จานวน 100 คน คิดเป็นร้อยละ 100 แสดงว่า ผู้ใช้บริการพึงพอใจต่อการนา ความรู้จากการเขา้ ร่วมกจิ กรรมไปใชใ้ นชีวติ ประจาวัน 9. เจ้ำหนำ้ ที่อธั ยำศยั ดี กนั เอง ดำเนินกิจกรรมดว้ ยควำมสภุ ำพ ระดับดมี าก จานวน 60 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 60 ระดับดี จานวน 40 คน คิดเปน็ ร้อยละ 40 ระดับพอใช้ จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - ระดบั ควรปรับปรุง จานวน - คน คิดเป็นรอ้ ยละ - ระดับตอ้ งปรับปรุง จานวน - คน คดิ เป็นร้อยละ - ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อเจ้าหน้าท่ีอัธยาศัยดี กันเอง ดาเนินกิจกรรมด้วยความสุภาพ อยู่ในระดับดีมากและมาก จานวน 100 คน คิดเป็นร้อยละ 100 แสดงว่า ผู้ใช้บริการพึงพอใจต่อกิจกรรม เจา้ หนา้ ที่อัธยาศยั ดี กันเอง ดาเนินกจิ กรรมดว้ ยความสภุ าพ 10. ในภำพรวมของโครงกำรฯ ทำ่ นมคี วำมพงึ พอใจมำกนอ้ ยเพยี งใด ระดบั ดมี าก จานวน 52 คน คดิ เป็นรอ้ ยละ 52 ระดบั ดี จานวน 48 คน คิดเปน็ รอ้ ยละ 48 ระดบั พอใช้ จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ระดับควรปรบั ปรงุ จานวน - คน คดิ เปน็ รอ้ ยละ - ระดบั ตอ้ งปรบั ปรงุ จานวน - คดิ เปน็ ร้อยละ - ผู้เข้าร่วมกิจกรรมมีความพึงพอใจต่อในภาพรวมของโครงการฯ ท่านมีความพึงพอใจมากน้อยเพียงใด อยู่ในระดับดีมากและมาก จานวน 100 คน คิดเป็นร้อยละ 100 แสดงว่า ผู้ใช้บริการพึงพอใจต่อภาพรวม ของโครงการฯ จากการสุ่มตัวอย่างจากผู้ใช้บริการ จานวน 100 คน มีค่าเฉล่ียจากการประเมินท่ีร้อยละ 100 ถือว่าบรรลุตามวัตถปุ ระสงค์ของโครงการ
Search
Read the Text Version
- 1 - 15
Pages: